有关写美德的优秀作文【汇编20篇】
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3749作文
1000美德作文600字
全文共 704 字
+ 加入清单奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德。这是爷爷奶奶经常说的话。
记得有一次,我们一家三口去爷爷家吃饭,我不仅没把碗里的饭吃干净,而且还掉了许多的饭粒在地上。爷爷看见了就问我:你学过《悯农》这首诗吗?谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,这诗写的多好呀!爷爷又语重心长的说:现在世界上有许多小孩,整天饿肚子,面黄肌瘦,过着衣不遮体的生活,再看看你,随意浪费粮食。虽然我们的生活一天比一天好了,但是节约粮食的优秀传统不能丢。听了爷爷的一番话,觉得很有道理,以后一定会注意。
而且爷爷自己平常生活也很节俭,平时穿的袜子总是补了又补,补丁摞补丁,看着就不舒服别说穿起来了,可爷爷总是说:不碍事,穿在鞋里谁又看不见,还省的花钱买了。还有爷爷出门带在身边的一个样子古老的包,爷爷告诉我这是他从20多岁一直用到现在的包,整整用了30多年了。爷爷的手很巧,鞋子的小毛病都是自己修,要不就是穿爸爸的,再不就是穿我的,也从来不花钱买。
还有一次,我看见一件衣服破了旧了,就不想穿了,便把它丢在了一边。妈妈就语重心长地对我说:不是我不给你买新衣服,而是这件衣服虽然旧了,但是还能穿呀,能用就用,这是最基本的美德。又问我:你听过《毛泽东同志的军装》这个故事吗?毛主席在延安时穿着一套洗的发白的,补丁摞补丁的军装,同志们几次让他换一套新军装,他都不同意。有一次同志们背着他给他领了一套新军装,他发现后,硬是退了回去。毛主席的旧军装穿了四五年,大大小小的补丁有十七八块听了这个故事,我想:毛主席是国家领导人,他都那么艰苦朴素勤俭节约,那为什么我不能勤俭节约呢?
在我的记忆中,家人每件小事都体现了勤俭节约这个美德,这也已经成为我们家的一种生活习惯,伴随我渐渐长大。
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篇1:文明美德,伴我成长四年级抒情作文
全文共 1728 字
+ 加入清单我是南茶坊小学四年级三班的王剑。我是一个懂事、老实、阳光的男孩,我在课堂上总是积极的举手并且我很喜欢体育因为它可以帮助我减肥。我的不足是我很粗心、自以为是,可我相信总有一天我可以改掉这个不足!
一.中华美德
中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了许多改变世界的发明与创造。中华文化是我们共同的骄傲,共同的财富,共同拥有的语言,是抹不去的生命“痕迹”,是照耀中华数十年的“文明之光”,在当代中国熠熠生辉,发扬光大。
我国是世界上最早发明养蚕业的国家。在桑蚕还没有被饲养之前,我们的祖先就知道如何抽丝了。
“俭以养德”是诸葛亮的一句名言,勤俭节约不仅能积累财富,还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的美好品质。
二.伴我成长
(1)谦让
我认为,谦让是最大的美德。有些人只是“纸上谈兵”,在实际生活中并不去做,她们的行为是错的,谦让是一件小事,我们并不用付出多少,只需从一点一滴的小事做起,从我做起,才能将中华美德发扬光大。
谦让这个词语对人们既熟悉又陌生,早在很多年前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流逝在我们的记忆中谦让这个词已经渐渐忘记……记得有一次,我坐公交去新华书店,我上了车,人非常拥挤,过了一会,一个满头白发的老奶奶带着一个年幼的小弟弟上了车,那些坐在座位上的年轻人,竟没有一个给让座,对公交车上的劝告熟视无睹—谦让是中华名族的传统美德。中华的美德还能传承下去吗?
(2)孝心
“百善孝为先”,这是人们经常说的一句话。自古以来,孝就是衡量一个人品质的标准,许多人也因孝而为人们所熟知,所敬仰。古有孔融让梨,今有背母上学,这些人们都是我们学习的典范,是我们的榜样。我们应该感谢父母给予我们生命,哺育我们长大,这些恩请我们无以为报,所以我们应该尽自己最大的努力来报答我们的父母。
尽孝道,不需要惊天动地,孝道也不是别人眼里的“秀场”,它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是,妈妈送我的时候返家途时的一句:妈妈再见!可以是,在放学回家的时候给妈妈一个拥抱,可以是,妈妈忙碌时给妈妈擦一擦汗。可以是,当妈妈生病时当个贴心小护士,给妈妈讲一个笑话让妈妈忘记病痛的烦恼……
所以在年少的我理应动孝念去感恩父母。让我们学会怎样去爱别人,其实爱就是付出,你付出的越多你的回报也就更多。
(3)诚信
宋庆龄奶奶是一个了不起的人物,在她当了国家副主席后,诚信的高尚品格仍然不变。一次,她去幼儿园对小朋友们说:“这个儿童节咱们一起过。”可是那天,天气突变,下起了大雨,老师和孩子们都以为宋庆龄奶奶不回来了,当他们用失望的眼神看着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般的出现在了校园的大门时,孩子们惊喜的笑了,老师用激动的眼神拉着宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对老师说:“既然我说了,就必须做到。”
从宋庆龄奶奶的故事中我们明白,诚是诚恳,信是守信,诚信是一种承诺,承诺是许诺后的行动,诚信更是一根坚强的脊梁。
诚信,是做人的根本,有时还真有点难。可是,我曾听说过这样一件事:
战场上,某战士为部队开拓前进道路,不惜以自己身体引爆地雷,以身负重伤,命在旦夕,将不久于人世,部队的老士兵来给他颁发军功章。可士兵说:“有句话不知该不该说,说了怕影响不好。”老士兵追问:“怎么回事,你说?”士兵说:“我是不小心跌倒在地雷上。””老士兵极为震惊,沉思许久后说:“引爆地雷和说出事实真相同样需要非常大的勇气,这个军功章你当之无愧。”
泰戈尔说过:“虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成事实。”是啊,谎言始终都是谎言,总有一天会被识破,那我们为何不学会诚信?
诚信可以使友谊加深,我自己就有切生体会:有一次,一位同学让我去他家玩,到了说好的时间,外面却下起了大雨,父母都劝我不要再去了,可我自己觉得,做人要讲信用,如果自己这次失约了,会白白浪费同学的时间,所以我不顾父母的劝告,冒着大雨去了约定的地点,我的同学竟然也没失约,我们对彼此更加信任了。
小溪流到大海经历了许许多多的磨难,却永不低头。我们的生活也是如此,肯定会经历许许多多的挫折和失败,但是我们绝对不能向命运低头,应当保持坚忍不拔的意志。勇敢乐观的面对生活。
放歌美德生活,争做美德少年。
[文明美德,伴我成长四年级抒情作文
篇2:我是美德少年小学作文
全文共 614 字
+ 加入清单在家里,我是爸爸妈妈的小助手,经常帮他们干家务。洗碗、洗衣、扫地……每件事我都抢先一步,爸爸妈妈经常夸我呢!
在学校里,我每一门课都名列前茅,尽管我的成绩不错,但我还是以高标准来要求自己,勇攀学习高峰。我还经常参加学校组织的各项活动,锻炼自己的能力。我也喜欢帮助身边的同学,有人题目不会做,我会耐心地教他,直到他会为止。同学们一有烦恼,第一个想到的人就是我,我会帮他们解开心中的“闷锁”。我不仅是同学的好榜样,还是他们的“开心果”,我会帮他们排忧解难。老师嘱咐的事情我总是不折不扣地完成,架构起了老师和同学们沟通的桥梁。每当听到老师的夸奖,我心里就比吃了蜜还甜。
在生活中,我是一个很仔细的人,认真观察身边的事情是我的爱好。我也喜欢在生活中指出别人的缺点。记得有一次,我们在超市买东西,出去的时候,我看到有个人把包装纸随手就扔到了地上,一阵风吹来,包装纸就去“旅游”了。他一个人扔还好,但要是所有人都和他一样也乱扔垃圾,那地球会变成什么样呀?我立刻走过去,有礼貌地和他讲自己的想法,他听了,马上把包装纸捡起来,扔在垃圾箱里,知错就改还是一个好公民!希望所有人都不乱扔垃圾,保护环境,让这个世界变得更纯净!
家中的我是爸爸妈妈的小助手,学校里的我力争上游、乐于助人、是老师的好帮手,生活中的我敢于直谏别人的缺点,做好每一件自己力所能及的事……我会用我的行动做好一个真正优秀的美德好少年。
篇3:弘扬中华美德小学生作文_1000字
全文共 920 字
+ 加入清单我们的命是父母给予的,我们的健康是父母维持的,我们的快乐是父母制造的,我们的一切的一切,都因为父母而变得不一样。百德孝为先——中华美德永久的光彩。
小时候的我,似乎只知道在父母生日的时候,拿着零花钱为他们买几件他们喜欢的东西,这样的行为在那时我的心中就是孝顺。但是,在我渐渐长大的过程中,我明白我错了。当我看到父母为我忙碌的身影时,我明白我错了;当我看到父母头上的一根根白发时,我明白我错了;当我看到父母回家时脸上的疲惫时,我明白我错了。
那一天,我明白我错了。
那一天,是一年一度的母亲节,按照常理,我从大清早开始想着给妈妈买什么礼物,可是思来想去,实在找不出什么满足我心意的东西。在毫无想法的那一刻,只好上网查找,突然鼠标移到了PPT,对了!一个想法油然而生……
随着门开的声音,我躲到了窗帘后面。迎接妈妈的是一张写有“到我房间”的纸。随着脚步声的靠近,我的心也开始加速。妈妈进来了!随着妈妈点击鼠标的频率,我偷偷的探出脑袋,查看妈妈的反应。电脑上翻着一张张老照片,从我出生时与妈妈的合照到前不久的一张外出照片,是思念的点点滴滴在一组小小的PPT之中显现了出来。如果说小时候我和妈妈的照片是星星,美丽而灿烂,那么这几年来我和妈妈的照片就是一片夜空,单调而稀有。随着一年一年的成长,我和妈妈也不像小时候那么亲密了,越来越多的只有远离,沟通少而又少。今天整理照片的时候,才发现……我好久没对妈妈说我爱你了。突然,妈妈转过身来四目相对,清楚的看到,妈妈的眼里闪着泪光,在灯光下是那么闪亮。我和妈妈笑了,随着嘴角向上弯的一刹那,“我爱你”随之而出。这一次我是那么快乐,因为,这一次妈妈的笑容是我看到的最灿烂的笑容。
那一次,我知道,让父母真正快乐,词语大全,让父母不用操劳很多才是真正的孝顺!
孝顺,并不是拿物质来让父母们满足,其实他们想要的不是名贵,他们要的只是我们时不时的问候,我们给他们的一个微笑,我们与他们安安静静沟通的那一刻时间,其实,孝顺很简单,因为,父母要的东西很少,要的东西很简单,只是我们对他们回报的爱。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,有谁愿意和他打交道呢?
不用多说中华美德,有了孝顺,一定能够把其他中华美德诠释到极致!
篇4:弘扬中华美德引领幸福成长作文800字
全文共 782 字
+ 加入清单中华名族历史悠久,而中华的传统文化更是经久不衰。中华儿女的中华美德更是从前辈那里流传而下的珍贵精神财产。我们的任务即使继承,也是传承这越发闪耀的黄金。
中国古代儒家提出并归纳的五个最重要的道德要求“仁、义、礼、智、信”。这“五常”贯穿于中华伦理的发展中,成为中国价值体系中的最核心因素。而中华名族的传统文化博大精深,传统美德的内容更可谓深不可测,涉及到社会生活的各个领域。归纳起来,可以分为“修身”、“齐家”、“治国”三个方面。
修身指的是自身的道德修养,自身的道德修养可以塑造自身的美德。正所谓:身修而后家齐,家齐而后国治。一个人有了道德修养就会注意自己的行为是否得当,是否为他人造成了困扰。因此,只要人人都能具备修身的品质,社会将边的更加美好更加和谐。生活也会变的更加幸福
齐家是指家庭应具备的美德。家和万事兴,社会是有无数个家庭组成的。一个没有美德的家庭只会给社会增加负担。每个家庭都奉献一点社会就会更和谐一点。家庭美德主要包括:尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,兄友弟恭,勤俭持家,邻里团结等。
“治国”,是指处事应具备的美德,就是为人处世之道。包括职业美德、公共美德等:精忠报国,勤政爱民,秉公执法,见义勇为,助人为乐,讲求公正,礼貌谦让,公平交易,尊师重教,勤劳敬业,救死扶伤都是治国的美德。
子路,在孔子的弟子。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路却忘记了疲劳。子路就是中华传统美德的真实写照。
穿着传统美德的鞋子,一步一步,踏踏实实地走在人生路上。苦难并不可怕,困难也不可怕,可怕的是肮脏,太容易玷污了纯洁的灵魂。
篇5:中华美德引我成长作文
全文共 1206 字
+ 加入清单孟子说:“老吾老以及人之老。”这就要求我们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事:古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人,尊重老人,实际上就是尊我们自己!那一夜,流星划过,我匆匆许了个愿:世界和平。今晨,没有流星,却唤醒了我心底处最深的那份感动……
我几乎个月都会去养老院看望那些孤独的老人,每次去的时候我都用我的零花钱买上一些水果带着去养老院,给那些老爷爷、老奶奶。每次去我都感觉收获多多,受益匪浅,是我童年最珍贵的记忆。
又一次,我跟着几位大姐姐去了柏树养老院,我们拉着老奶奶的手,坐在一起谈谈心,她们可高兴了。老奶奶都说我们和她们年幼的时候,听她们讲到这里的时候,我的心里不经颤抖了一下。老人心中无时无刻的都想念着自己的孩子,而她们的子女呢?把自己的父母放在这里置之不理,这简直令人心寒。我们一直认真的聆听着她们讲述以前是如何细心的照顾自己的孩子,而当自己的孩子长大之后呢,把自己放下了养老院,就不知去向,听到这里我的眼泪顿时忍不住留了下来。
聊完天后,我们拿出事先做好的千纸鹤送给了老人,她们竟然感动的抱住我们。我们把每层楼的老人都看望了一遍,几乎都用了十几分钟的时间,这三四个小时我觉得过得很快,同时也感觉过的非常有意义,因为我既温暖了老人的心,也温暖了自己的心。我们看完了在房间休息的老人之后,去了他们娱乐的地方,听老爷爷们唱着他们喜爱的音乐。老奶奶们又手拉手跳着她们热爱的广场舞,整个演艺厅一片喜气洋洋,感染了我们一起去的所有小伙伴。我们参与了老奶奶们的舞蹈中与她们共同跳舞。在我们要走的时候,这些老人硬是要和我们拍一张照片留作纪念,我们愉快地答应了。当按下相机确认键的那一刻,我感你觉到整个世界多么美好,瞬间感觉空气中都弥漫着爱的味道。
不走进老人们,不用心去体会他们,是很难真正体会到敬老爱老的内涵,只有当我们用一颗真诚的心去感受老人们时,我们才知道敬老时我们能做些什么,我们该做些什么。也正是这时我们才真正了解到这些老人们的生活心结。他们最缺乏的其实是精神生活上的安慰,我们的到来一定意义上使他们重新感受到家庭生活中的天伦之乐。年轻的心和年老的心在这里交汇,温馨如家的感觉把我们之间的距离一下拉近了许多,其实这些老人们的思想并不像我们大多数人以为的那样僵化保守。他们的生活阅历是我们年轻人无法比拟的,他们大半辈子辛辛苦苦为了家庭和社会操劳的那份精神是值得我们学习的。其实老人们没有太多的要求,只要有人能陪他们聊聊天、说说话他们就会很高兴,而这些事对我们来说只是举手之劳。多一些关爱,多一些倾听就会让那些老人家不再觉得孤独,就可以让他们感受到温暖。
“夕阳无限好,只是近黄昏”。而我认为应该是“满目青山夕照明”。我们接近老人更多是因为他们宽厚慈爱而不是出于责任义务。
篇6:我身边的美德日记500字
全文共 599 字
+ 加入清单在我身边有许多好少年,但令我最铭记于心的是冯廉心,她关心体贴同学。
有一天早上,我要奶奶把我送到冯廉心家去玩,奶奶一开始不答应,可后来经不住我的死缠烂磨便无奈的把我送去了。
来到冯廉心家,我们各自拿出玩具,她的是一小桶的“鼻涕虫”,我是一盒橡皮泥。我的橡皮泥没她的好玩,我们一起玩起了“鼻涕虫”。我先把一桶“鼻涕”倒在我手里,金黄色的,有点粘人,真像鼻涕。我把它弄碎,又合在一起,弄碎再合在一起······我忽然感到肚子一阵疼痛,我痛得叫了起来:“啊!我肚子好痛啊!”冯廉心听到立马跑来问:“你是不是吃坏了什么东西啊?赶快去方便一下吧······”还没等她说完,耳边便传来我肚子的一阵“咕~”声,我和冯廉心打笑起来,原来是饿坏了!冯廉心笑着问:“要不我请你吃汉堡?”她还没等我答应,就拉着我去润信超市买汉堡吃。
到了超市,我想把5元钱掏出来买汉堡,可是冯廉心立马抓住我的手,自己掏出5元钱买了一个汉堡,我问:“你自己不吃啊?”她笑着说:“我只带了5元钱,买给了你,我就不买喽!”“可是你为什么把自己带的所有钱帮我买了汉堡,自己却不买,而且我自己也有钱。”她又笑眯眯地说:“你是我的好朋友,我愿意帮你买你想买的东西,当然,我指的是我能买的起的。”我笑了笑说:“我用不着你的钱,自己用吧!有你这样的朋友,我真的很高兴!”“谢谢夸奖!”我们又笑了起来,笑声飘荡在超市的上空。
我身边的美德好少年就是她——冯廉心。
篇7:让家风美德薪火相传作文800字
全文共 884 字
+ 加入清单《礼记》中有“修身而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。朱熹家训:不以善小而为之,不以恶小而为之。流传至今,发人深省。家训、家规的集合称之为家风。家风不仅是一家之品性的象征,更是一国之礼仪的缩影。中国一跃成为经济第二强国的今天,传承家风美德,构建健康国风尤为重要。
家风是什么?小时候我并不明白。许是跌倒时母亲教的“摔倒了再自己爬起来”的自强,许是不学无术时父亲教导的“知识就是力量”的好学,又或许是奶奶说的“谦虚、有礼貌”,爷爷告诉的“勤俭、德孝”……现在我才明白,这就是良好的家风,有助于人养成良好的习惯,形成健全的人格。
好家风不仅影响个人成功,还会影响子孙言行,进而使家族兴旺发达。清代名臣曾国藩的个人成就令人仰慕,但更让人佩服的是他的后裔人才辈出,长盛不衰。究其原因就是曾国藩的“明俭修德,崇善立德”的家风家训,终让曾家兴盛,人才辈出。无独有偶,以钱学森、钱三强、钱伟长、钱钟书等人为标志的江南钱家个人才辈出,不也是家训造就的学界豪门吗?正如苏轼在《三槐堂铭》中所言“忠厚传家久,诗书继世长”。
好家风不仅影响家族兴盛,还会影响邻里和关系,进而形成乡风民风。好的家风能影响个人德行,让优秀成为习惯,这种习惯在待人接物中自然地体现出来,潜移默化中会感染乡邻。以邻为善,则会邻里和谐。著名的三尺巷的故事,就是一个典范。家风清正,则邻里和谐,乡风清远,民风淳朴。
好家风不仅构建良好乡风民风,更进而会涵养健康国风。家是国的基础,国是家的凝聚。家风映照着一个家庭的精神面貌,更滋润这一个国家的灵魂。只有每个家庭自觉培养优良家风,才能成就醇厚之国风,进而形成强大的软实力。一家之勤俭筑一国之勤俭,一家之德孝构一国之德孝,一家之担当成一国之担当。我国古有勤俭德孝优良传统,更有胸怀天下的大义与担当。鲁迅先生说,无穷的远方,无数的人们都与我有关,这句话放在现代语境就是强调一个人的担当:对公共事业有着参与的热情,对左邻右舍有着守望相助的深情。一个人的价值在于担当,一个家庭的责任同样在于担当。
篇8:诚实是美德作文
全文共 507 字
+ 加入清单诚实是一种美德,诚实是古老的东方文化瑰宝。随着时间的流逝,这件事已经过了很久,但是我仍然记得,它经常提醒我,做人要诚实。
今年夏天,天气格外炎热。妈妈给我50元钱,让我自己去超市附近买西瓜。我爽快地答应了,手里拿着钱,心里高兴极了,一蹦一跳地向超市跑去。出门之前,妈妈再三叮嘱要注意安全。我唱着歌很快就来到了超市,因为这家超市我和妈妈经常来,所以我一下子就找到了卖水果的地方。这里的西瓜可真多啊,又大又圆而且看起来也是一定很甜的样子,我真想现在就想大口吃一块儿。我拍拍这个,拍拍那个……最后我选了一个又大又圆、瓜皮花花的西瓜。过了称,我来到收银台,等待结账的人很多。收银员阿姨手忙脚乱的,我结完帐回到家,才发现阿姨多找了我十元钱。
我乐滋滋地把这十元钱悄悄放进了存钱罐,剩下的钱放在了茶几上。就在这个时候,妈妈走过来,似乎看出了什么来,就问我:“你在干什么?”我低着头红着脸吱吱唔唔地把事情的经过说给妈妈听。妈妈听了,语重心长地对我说:“孩子,做人要诚实知道吗?”听了妈妈的话,我点了点头,拿着十元钱飞快地向超市跑去。阿姨接过钱笑眯眯地说:“谢谢你小朋友,你真是个诚实的好孩子。”
这件事给了我深刻的印象,让我一生难忘。
篇9:作文:文明美德伴我成长
全文共 714 字
+ 加入清单中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”
我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。
让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们让文明和美德手拉手,结伴同行!
[作文:文明美德伴我成长
篇10:我身边的美德日记500字
全文共 529 字
+ 加入清单在我的身边有很多拥有美德的人,今天我给您们介绍一个,那就是我的同学——高尚。
有一次在下课的时候,我和同学一起在操场上玩丢沙包。我们玩得正开心的时候,我的同学一使劲儿把沙包给扔到了屋檐的上面,我们愣住了,我心想:你使那么大劲儿干什么?害得我们的沙包在屋檐上。我猜她心里也在懊悔。这时候高尚看见了我们站在那不动,连忙地跑过来问道:“你们怎么站着不动啊?”我们异口同声地说:“沙包扔在屋檐上面了,拿不到。”高尚说道:“我帮你们把沙包给拿下来。”
我看了看环境:地上有石头。我和同学一起拿石头砸沙包,可是沙包一动不动。这时我们班个子最高的同学来帮助了我们,高尚骑在他的脖子上,表情变得严肃起来,可是高尚还是没有把沙包给拿下来。高尚左想右想什么东西的长度能够到沙包呢。他左顾右盼的,突然看见了扫把,他拿起扫把,骑在同学的脖子上,一挥扫把,就把沙包打下来了。我和同学连忙对高尚说:“谢谢你,谢谢你!”高尚咧嘴一笑,说道:“都是同学,说什么谢谢。”
记得还有一次,那次我在和高尚一起玩,忽然有一位大哥哥跑得很快,把我撞倒在地,我的腿摔破了。高尚把我扶到老师的办公室,给我消毒,然后又把我扶到教室。
高尚就是我们班的美德少年,他的品德和他的名字一样——高尚!他就是我们班的好榜样。
篇11:美德作文600字
全文共 736 字
+ 加入清单“没有规矩,不成方圆。”规则是人们生活中必不可缺的导航,如果世界上没有规则,我们的美好生活将陷入无底深渊,在眼前的一片茫然中行走。是规则引导我们走向了美好生活的道路,所以我们要遵循规则,做一个拥有美德的人。
我怀着激动的心情去参观我家的新房子。走在小区光滑的地面上,我嗅到了泥土的清香,和花草树木的芳香。这里远离城市的喧嚣,简直像一个扑朔迷离的世外仙境。路边的小树挥舞枝条,像是在和我们打招呼,能住在这样坏境优美的小区,我感到无比的骄傲自豪。
由于这座楼的楼层较高,所以我们需要乘坐电梯,才能到达目标楼层。我蹦蹦跳跳的按下了电梯的控制器。突然又有几个叔叔急匆匆的赶来,可是电梯只限乘坐八人,超员是很危险的。而我,妈妈……正好有七人,叔叔他们有四人。另外一个电梯有没有修好,我的脑子一片哄乱。上牙咬着下嘴唇,混乱的脑子里浮现出许许多多的可能性,他们会不会抢先进入电梯?会不会……终于我做出了一个自认为声明大义的决定——那就是先让这些急匆匆的叔叔们先使用电梯。我们一行人,分拨使用。而这只是我心中简单的想法,结果却令我们出乎意料。眼看着电梯控制器上的数字不断的下降,我的心跳不由的加快。
电梯的大门打开了。我缓缓的说:“叔叔,你们先使用电梯吧,我们分拨再上去。”可是那位叔叔却提了提鼻梁上的眼镜说:“你们先上吧,我们时后来的,坐下一趟吧。”
从电梯中出来后,我目不转睛的看着电梯的控制器不断下降的数字,心情久久不能平复。在这一刻,我感受到了人间的真善美。可能这就是规则之美,也是潜藏在人们心中的人性之美吧!
“道德行为品自律,文明规范贵坚持。”仅仅一件微不足道的小事就可以体现出人们压抑在心中许久的美。住在这样环境优美的小区里令我感到无比骄傲。可令我更骄傲的是我拥有这样用优美的的邻居。
篇12:中华民族传统美德作文600字
全文共 574 字
+ 加入清单这一天,我们一家又忙乎起来。瞧,爸爸、妈妈和我在房间里整理旧衣服,给它们找“新主人”。
“这可是一件我非常中意的衣服,现在长胖了,穿不下了,哎!”妈妈拿着她那件绿色的运动衫在自己身上比量,非常惋惜。妈妈看了我一下,眼睛一亮,把运动衫套到我身上,拉着我前前后后地看了一通,兴奋地大叫:“正好合适!”爸爸也在一旁连声称赞。
我们将一些旧衣服重新洗干净、晒干,然后叠好、打包,送到小区楼下的“爱心捐助站”。而我那些比较小的衣服,则是送给五岁大的表妹穿。
还有一些衣服送到外婆家,他们家里也挺热闹的,二舅妈也正忙着整理旧衣服。
我招呼表妹过来,给她套上一条我穿过的草绿色毛衣。表妹有一个圆嘟嘟的大肚子,所以衣身正好合适,只是袖子长了一大截。外婆刚好走过来,她边帮表妹挽起过长的衣袖,边说:“小孩子嘛,个子长得快,现在将袖子用线给缝起来,过两年长高了,把线挑掉,这又可以穿两年。”说完,立马找来针线,亲手将袖子缝起来。
二舅妈也整理出表妹一些周岁时穿的衣服,让我搬到大舅房间。房间里,才刚六个月大的二表妹小可可在摇篮里睡得正香。衣服是大了些,但再过几个月,基本上都可以穿了。小可可在睡梦中露出了甜甜的微笑,好像在说:“这些衣服我真喜欢!”
就这样,我们的旧衣服又找到了它们的“新主人”。“大手牵小手,节约我先行。”勤俭节约是中华民族传统美德,需要我们一代一代地传承下去。
篇13:文明美德伴我成长作文800字
全文共 854 字
+ 加入清单春天是个播种的季节,你在纯洁心田播下什么样的种子,决定着你未来的生命之树怎么成长;你的人生将收获哪些果实。如果你渴望着拥有文明美德,那就应该在此刻种下文明美德的种子。
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历史流传下来的,宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。他凝聚着中华民族的“形”与“魂”。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明,文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是礼仪,遇到认识的人或朋友也不会和他打招呼,是老师教会了我,当我如今遇到朋友的时候,我开始学会了和她打招呼、问好。一次星期天,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位妈妈的朋友,我主动的向她打了招呼,而她也微笑着向我招了招手,我突然觉得心里特别的温暖。
记得有一次,在学校里,我和同学闹了别扭,开口就是脏话,闭口也是脏话,骂着那个同学。结果,班上的同学一连几天都不理我,我后悔了,就跑向那个同学,对她说了声对不起,她也对我笑了笑,我们也就从此成了好朋友,同学们也都和我玩了。我开心极了!经过这件事,我懂得了:就算什么都失去了,只要文明美德还在,就不算是失败者。
我长大了,已经读四年级了,也真正养成了讲文明礼貌的良好习惯,现在,我不光自己讲文明懂礼貌,我也时时刻刻提醒着别人。例如:一个小妹妹乱践踏草坪,我去阻止了她,并给她说了踏草坪的坏处。一个叔叔随地吐痰,我立马告诉他不要这样做,因为会影响环境……
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染你们如花的年华,别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,与他们结伴同行!
篇14:材料二:自强自立美德少年事迹材料
全文共 529 字
+ 加入清单罗贵健,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。
因为出生时长时间缺氧,罗贵健成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!
每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪&&不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量&&就这样,三年来,他从来不曾迟到。
在学习上,罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。工夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。
罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!
篇15:我是好美德少年作文
全文共 370 字
+ 加入清单半年前我的同桌换成了曾懿凡了,她一来我就发现她的学习不怎么好,而我就下定决心要帮助她。
有一次,我看见曾懿凡正为一道题发呆。第一题是写出“霎时”的近义词。我问:“霎时是什么意思?”她摇摇头。我启发他:“霎时就是‘很快’,想想还有什么词的意思是跟这个相近的?”“对了,是刹时’”曾懿凡兴奋地说。后面几道题很快就做对了,虽然他的字写得还不漂亮可也比以前好多了,我说:“你这叫不会做?我看啊,你简直是神童!”她也会心的笑了,以后好多类似的题也会自己完成了。对学习逐渐热情起来了。一次语文考试她才考了76分,我看了一下,然后对她说:“你其实做的都还不错只是有点粗心你看看,有好多题都是漏了,才被扣分,不过做的都还不错,下次再加把力一定可以取得更好的成绩的!
经过这几个月她的学习已经好很多了,从对她的帮助中我知道了:如果你帮助别人你也会获得巨大的快乐。
篇16:牵手美德为题目的作文
全文共 960 字
+ 加入清单尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是四年级五班的陈xx,今天我演讲的题目是“牵手美德”。
中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。
谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得尊老爱幼,父母非常喜爱他。有一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。
四月的一个星期天,我和妈妈去思源广场的图书馆借书,那天的天气特别热,太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾,却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现,这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服,手捧募捐箱,向过路的行人讲述患病同学的不幸,她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓,一遍又一遍。只见她们顾不上喝水,也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记,此时的她们想得最多的是,多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。刹那间,我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播,不由自主地我也加入了她们,广场上闪动的红领巾将小爱化大爱,将爱心接力、传递……
还记得有一次,我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时,忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门,妈妈示意我将门推开不动,让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那,她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起,但我的心好像被阳光照耀般的温暖。是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得让人高兴的事情啊。
古人言“小而不为,老来何为?”,作为新时代的小学生,我们应当是传播美德的先锋,文明礼仪的标兵,我相信如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们,让我们和美德手拉手,结伴同行!
[牵手美德为题目的作文
篇17:我身边的美德日记500字
全文共 517 字
+ 加入清单美德,是我们每个人都应该具有的品质,只要你用心去找,就能发现。
一天,我和同学黄正阳一起去上学。我们要路过一个小公园,又说又笑地走着,刚要穿过公园的时候,黄正阳的书包背带断了,他只好拿着书包走。
到了学校,我们上了一堂课,下课时他飞快地跑过来,问:“你见我的书包了吗?”我回答:“没有呀!你的书包会不会掉路上了?”他大吃一惊,伤心地哭了,他哭得是那么伤心。我一见连忙安慰道:“不要伤心了,再哭也没有用的,放学我们一起去找好不好?”他伤心地点了点头。
第二节课,门外下起了大雨,过了一会儿,一个老奶奶走了进来,老师立刻停止讲课,走上前去问:“您老来干嘛的,接小孩吗?”老奶奶说:“这是五年级八班的同学们吗?我不是来接小孩的,我在公园里捡到一个书包,打开一看,里面有数学书,语文书,上面写的是二小五年级八班黄正阳,我是来送书包的。”黄正阳站起来说:“谢谢奶奶。”他开心地像吃了蜜似的。他跑了过去,带着微笑向老奶奶鞠躬,班里立刻响起了掌声,掌声持续了好久才停下。老奶奶把书包递给了黄正阳,再三叮嘱他以后不要再丢三落四了,黄正阳说:“好的。”说着就转身回到了座位上,
美德无处不在。其实我们每个人,都是具有美德的,只要你用心去做,美德,就在我们身边。
篇18:诚实守信是一种美德为题目的作文
全文共 1146 字
+ 加入清单所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话。诚实的人能忠实于事物的本来面目,不歪曲,不篡改事实,同时也不隐瞒自己的真实思想,光明磊落,言语真切,处事实在。诚实的人反对投机取巧,趋炎附势,吹拍奉迎,见风使舵,
争功诿过,弄虚作假,口是心非。
一个忠诚老实的人对客观事物的认识能力也是有限的,不可能事事时时准确地反映客观事物的内在规律。因此,忠诚老实的人也有可能犯错误,但同虚伪的人犯错误的性质不同。诚实的人犯错误是由于认识能力和认识方法方面问题造成的,而虚伪的人犯错误则是由于不诚实,属于道德品质问题。
所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。
诚实和守信两者意思是相通的,是互相联系在一起的。诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现,不诚实很难做到守信,不守信也很难说是真正的诚实。“诚实”是真实不欺,”信”也是真实不欺。诚实侧重于对客观事实的反映是真实的,对自己内心的思想、情感的表达是真实的。守信侧重于对自己应承担,履行的责任和义务的忠实,毫无保留地实践自己的诺言。
我国是个文明古国、礼仪之邦。历来重视诚实守信的道德修养。东汉许慎著《说文解字》说:“信,诚也”,古代的圣贤哲人对诚信有诸多阐述。“君子之言,信而有征”。征,为证明,证验之意,“言之所以为言者,信也;言而不信,何以为言?”就是说人说话要算数。“诚信者;天下之结也”,意思是说讲诚信,是天下行为准则的关键;孔子也多次讲过诚信,如:“信则人任焉;”“自古皆有死,民无信不立。”孟子论诚信:“至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也。”荀子认为“养心莫善于诚”。墨子也极讲诚信:“志不强者智不达,言不信者行不果。”老子把诚信作为人生行为的重要准则:“轻诺必寡信,多易必多难。”庄子也极重诚信:“真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人”。庄子把“本真”看做是精诚之极至,不精不诚,就不能感动人。这就把诚信提高到一个新的境界。韩非子则认为“巧诈不如拙诚。”总之,古代的圣贤哲人把诚信作为一项崇高的美德加以颂扬。
诚和“信”是不自欺,是内心和外部行为合一的道德修养境界。一般人是很难做到的。原因是内心总会有冲突,他一方面知道要为善去恶,而另一方面他还为情欲所蔽。“欲动情胜”,所以其内心总会有不自愿遵行道德的想法,因此,我们要经常进行诚实守信的道德教育。诚实守信,是真、是善、是美,是真、善、美的统一,只有不断地进行自我修养,才能达到这一美好境界。
一个人要想在社会立足,干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德,一个弄虚作假,欺上瞒下,糊弄国家与社会,骗取荣誉与报酬的人,他们是要遭人唾骂的。诚实守信首先是一种社会公德,是社会对做人的起码要求。
[诚实守信是一种美德为题目的作文
篇19:我身边的美德作文500字
全文共 671 字
+ 加入清单中华民族自古以来就有许多美德:如勤劳善良、热情好客、孝顺父母等,这些都是我们祖祖辈辈流传下来的。但如今的社会里,愈来愈多的美德正在流失,许多人都对这些很是淡漠,有的甚至与之背道而驰!
我的爷爷比较喜欢读书看报,因此家里订了不少的报纸书籍,累积的多了,爷爷就会把旧的报纸处理掉。
经常来我家收废报纸的是一个七十多岁的老太太,每次看她颤颤巍巍的蹬着个三轮,我的心里都酸楚的无以复加。按理说这么大的岁数应该在家颐养天年,可是她辛辛苦苦养大的儿子却开始嫌弃她,说她是个累赘,不愿意供养她,儿媳妇也嫌弃她,就把她一人扔在老房子里,也不给生活费,就给了她一辆破三轮,让她“白手起家”,任她自生自灭。当看到她每次用那双饱经风霜的双手默默的整理着废旧报纸时,当她理着那一毛一毛的零钱时,我都恨不得揪出他儿子问他他的心是什么做的?是不是黑的?
不过,并不是所有人都将美德置之度外的,大多数的人还是坚持着传统美德的。
环境卫生大家创。我校的学生从小就养成了爱护环境的良好习惯,每周,老师都会选出各班的先进分子,将校园“洁净美”的重任给予他们担当,这些人就是“小红帽”。“小红帽”的责任可多了,什么操场、升旗台、阶梯等地方,只要有垃圾,第一个动手消灭的肯定是他们。
每天,当我早上到学校时,忙碌的身影总是他们,当我晚上离开学校时,认真的身影还是他们。总之,不管风吹雨打,“小红帽”们一定会认真维护“校园洁净美”!
美德的确在我们身边,关键是我们从小、从现在就要让它成为我们的习惯。所以,作为新一代的“美德少年”,可不要忘了中华民族的良好品质与美德哦!
[我身边的美德作文500字
篇20:美德少年主要事迹
全文共 734 字
+ 加入清单我勤奋好学、乐观向上、热爱集体、团结同学。在老师的言传身教,父母的悉心熏陶、同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的学生。
在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。 自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我对自己提出的要求。休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷,邻里之间我也能主动打招呼,深得邻居的好评。
在学校, 我爱学习,勤思考、努力学好每一门功课。在知识的海洋里, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,通过不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。课前,我总能认真预习,课上认真听讲,积极思考,踊跃发言;课后,按时完成作业,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己,正是由于养成了良好的阅读习惯,所以促进了写作水平的提高。
对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切, 倍加爱护,为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中,努力把自己融入学校,融入班级。只要是集体活动我都愿意积极参加。我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。我也是老师的好帮手,安排的事情我都能尽善尽美地完成。
我兴趣广泛,绘画、书法尤为擅长,每次小报都少不了我的身影。
通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,既为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我希望用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。