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有关写美德的优秀作文(20篇)

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关于中华美德600字话题

全文共 592 字

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只要一个人在学习上拥有了礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚这些优良的品质就一定能学好。

自从我读了我们班的冯子钰同学的学习介绍后,让我羞愧不已。

记得,有一次,我们家来了许多客人,我坐在客厅里,爸爸和妈妈与那些叔叔阿姨们热烈地交谈中,忽然,目光就转移到了我身上,妈妈说:“快,和叔叔阿姨打招呼呀。”我淡淡的敷衍了几句便走了,回到了阳台,妈妈一看我这个样继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来,所以我赶紧出去招待他们。

记得荀子曾说过这样一句话:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。它一直流传至今,就是要时时刻刻的警惕我们文明礼仪是我们生活中的一部分,我们不能随意丢掉它,而应该珍爱它,发扬它。应该细思文中的每一个故事,故事中的每一个人物,人物中的每一个动作,每一个眼神,甚至每一个微笑,哪一个不是文明美德的体现?他们的一言一行都在引导我们少年儿童如何健康、自信、快乐地成长。

少年兴则国兴,少年强则国强。与文明手拉手,同美德共成长,这,不仅是时代给予我们炎黄子孙的光荣与梦想,更是时代赋予我们炎黄子孙的责任与使命。现在,我要向文明出发,拉起文明的手,与他肩并肩,一起来传承中华文明,践行中华美德。

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篇1:美德一朵用不枯萎的花作文800字

全文共 869 字

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美德就像一双隐形的翅膀,带领着我们向更高的的天空飞翔

——题记

中国,是一个有着五千多年历史的文化博大精深的国家,不仅传承了很多在技术文化等的精髓,而且也延续了老一辈的精神——那就是吃苦耐劳、无私奉献、坚持不懈、勤劳勇敢的美德。

谈起《史记》,人们都不禁会想起那个受了宫刑而以顽强的生命力写出了对现在影响力极大《史记》,的作者司马迁,在牢中他与自己的尊严做抗争,与世俗的眼光做抗争,与朝中与他抗衡的一切势力做抗争。那是什么在鼓舞着他?是坚持,是他心中那把永不屈服的火在支撑着他鼓舞着他,给予他希望。是的,他做到了,他不仅留下了《史记》,而且留下了中国五千多年的一种坚持不懈的美德!

那是一抹在宿舍为其他战士烧开水、叠被子、洗衣服的忙碌身影;那是一抹在农民群众中穿梭,嘘寒问暖,洋溢着幸福微笑的身影;那是一抹为救他人不顾自己生命而奉献了一生的身影。他是谁?他是一直存活在我们心中的榜样——雷锋。总记得这样一首歌:学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……它是伴随着我们长大的歌,不仅仅是歌,雷锋的吃苦耐劳、无私奉献、勤劳勇敢的精神也深深的印在我们的脑子里,忘我们为之深深的触动。

在现实生活中,我们不免会看到许许多多的“活雷锋”,她们有的扶老奶奶过马路;有的在车上给老人让座;有的弯腰捡起地上的垃圾,这些都是生活中的小事,也从小事中却能折射出尊老爱幼,爱护环境的美德光辉,作为一名高中生,我们更要继承和发扬这一传统美德,在学校应团结同学,尊敬老师,认真对待自己的学业;在家中懂得尊敬父母,爱护老人,多帮父母做做家务,这让自己得到锻炼,同时也能够向父母展示我们已经长大了,懂得了吃苦耐劳。我们是祖国的未来,也是祖国的希望。应该为祖国更好的明天而奋斗,忘美德文明伴随着我们成长,让美德之永远的绽放!

行动起来吧,注意生活中的点点滴滴,从心做起,从爱做起,就会发现奉献了一束阳光,会得到整个太阳;奉献了一滴汗水,会得到秋天的硕果累累;奉献了一棵小树,会得到整个茂密的森林。向他人伸出友谊之手,就会发现整个世界都在向你微笑了,而世界也会因此充满了欢乐

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篇2:文明美德伴我成长六年级

全文共 527 字

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在现在的社会中,哪儿有道德的立足之地?——题记

美德,是我们中华民族的传统,古人云“不学礼,无以立”,孟子也说过:“没有规矩,不成方圆规者,正圆之器;距者,正方之器。”但在今天,有几个人做到过呢?

有一次,我正要乘870去练钢琴,等了好一会儿,远远的看见了车子开过来,我们一群人蜂拥而上,可车上却挤满了人,我上车后,车上的人摩肩接踵,这时候上来一个年过七旬的老奶奶。司机是一个热心肠,看见车上没人让座,便对车上的人大吼一声:“你们还有没有良心,有没有人愿意给老奶奶让坐位?”等了许久,始终没人答应,也没人行动。我看见了这一情景,心里有一种愤怒的感觉油然而生,但我也无能为力,最后,司机对全车人说:“你们不让坐的话,这位老奶奶如果受伤了,你们承担了责任吗?”最后,还是一位叔叔很不情愿的把座位让给了她。”

虽然在生活中这一样的事很多,大家都习以为常,但这关系到人们的美德,如果每发生一件这样一件不道徳的事,我们的道德分就要自动减一分那,那我们还剩多少分呢?屈指可数吧而国家和社会都没大注意,所以我们社会上的不道德现象越来越猖狂!但是,亡羊补牢,为时不晚,我希望从现在开始,每个人心中都有道德的地位,这样我们的明天会更美好。

亡羊补牢,永远不晚,让我们都行动起来吧!

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篇3:中华美德伴我成长作文900字

全文共 921 字

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中国是一个有着悠久历史的文明古国,她以惊人的发展速度正在健步地走向世界。她经历了一个又一个考验:洪涝、地震、雪灾等等。在这些可怕的自然灾害面前,中国人民齐心协力,众志成城,取得了一个又一个胜利。正是他们这种坚强不屈的精神,中国才经受住了一次又一次磨难!这种顽强、坚毅、英勇无畏的精神就是我们的中华魂!

作为一名中国人,我感到无比自豪!我为那些英雄而感到自豪,我为祖国的强大而感到自豪,我为中华儿女能有中华魂而感到自豪!没有了浪花,大海就不会有它的波澜壮阔;没有了麦穗,麦浪就不会此起彼伏;没有了文明美德,人就难以在社会上立足。中华美德围绕在我们身边,伴着我们幸福成长

助人为乐是美德。不久前,我们学校南边桥头处发现了一名弃婴。许多人抱走后,又都放了回来,说是有先天性软骨病。从此,再也没人过问。小孩挨饿的哭泣声时刻牵动着我们小学生的心。我们在上学、放学的时候自发地为这个被遗弃的婴儿喂奶粉,换尿布,晒被褥,可怜的“孩子”在我们的精心照顾下,竟奇迹般地活了一个多月,后来被一家医院带走了。目送我们悉心照顾的“孩子”远去,我们都不约而同的合上双手祈祷,泪水从指间滑落下来。大人们说我们做了一件善事,我们都高兴地合不拢嘴。

拾金不昧是美德。上学期,我们班付畅同学上学时在路边捡到一个钱包,里面有很多钱。来到学校后,他毫不犹豫地把钱包交给老师,并协助寻找失主,最后终于找到失主,将其归还。面对金钱,他没有被诱惑,而是积极地做好事。他的行为是解人之困的行为,是良好文明美德的体现,值得我们学习。如果每个人都能遵守文明美德,多为他人考虑,在别人困难时伸出自己的援助之手,人与人之间就可以少一份埋怨,多一份感动。心与心的距离就更近,社会就会更温暖。这种美德就是中华魂,她像一汪清澈的泉水,把我们学习、生活的环境过滤得更明净,让人舒心。

中华美德,是至善、至纯,至高人性的结晶,她源自生活,又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现她无处不在。矢志不渝、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝数不胜数,其中有许多值得我们学习的地方!我坚信中华美德影响着千秋万代的中华儿女,更是构建和谐社会的不竭动力。让我们携起手来,一起让中华美德永驻人间,让中华魂发扬光大!

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篇4:诚信美德作文

全文共 865 字

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诚信如流水,流出绵延不断中华文明;诚信如鲜花,释放沁人心脾的美德芬芳;诚信如明灯,驱散人们心头猜疑的阴霾。

小时候,大人时常给我们讲“狼来了”的故事,告诫我们不讲诚信会丧失信任,最终铸成大错。上学后,又读到了“民无信不立”的词句,逐渐感悟到在统治管理中也必须做到诚信。近年来,屡屡出现的“毒奶粉”、“健美猪”、“染色馒头”,又让我多了一些对商业诚信的思考。我越来越深切地感受到,做人、做事、生活、交友等等都离不开“诚信”二字,它像空气一般无所不在,失去了它,会让你在被怀疑的冰冷世界里步履维艰。

曾子杀猪的故事大家应当都不陌生,它讲的是曾子的妻子为了去赶集而哄骗吵闹的孩子说,等到她回家,就杀猪给他吃。妻子赶集回来后,曾子不顾她的反对毅然将猪宰杀,并对妻子说:“如果不杀猪,会给孩子的心带来阴霾。”曾子的诚信不仅博得了孩子的信任,同时又为他做出了良好的榜样。对孩子尚应如此,更何况面对天下百姓呢?西周末代皇帝周幽王为博得美人褒姒一笑,多次烽火戏诸侯,结果导致灾难真正降临时,自己孤立无援,身死亡国。他为自己的不诚信付出了巨大的代价,也为后世留下了惨痛的教训。

古人崇尚诚信,现在的人们也在用自己的行动呼唤着诚信。善良的包工头孙水林为给农民工发放工资除夕夜赶夜车返乡,却不幸遭遇车祸身亡,其弟孙东林继承兄志坚守诚信,压抑着失去亲人的剧痛,及时将工资发放到每一位农民工手中。他们的事迹并不惊天动地,但这种诚信的力量却震撼了无数的中国人,激荡着每一个人诚信的天平。

我们习惯性地要求别人要诚信,但实际上,诚信应是相互的。正如摆无人看管的馒头摊的老大娘,她用诚信保证馒头的质量的同时,也信任着每一位路过摊位的顾客和过客。人们信任她的馒头,诚实地把买馒头的钱留下。只有买卖双方都做到了诚信,生意才能愉快地完成。所以,当我们希望别人诚信的时候,一定要让自己拥有这种美德,这是相互信任并成功合作的基础。

有一种美德叫做诚信。我们要诚实守信,用诚信的暖流去温暖那些冷漠的心,用诚信拉近人与人之间的距离。我相信,“只要人人都能拥抱诚信,世界将更加和谐美丽。”

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篇5:美德作文600字

全文共 704 字

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奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德。这是爷爷奶奶经常说的话。

记得有一次,我们一家三口去爷爷家吃饭,我不仅没把碗里的饭吃干净,而且还掉了许多的饭粒在地上。爷爷看见了就问我:你学过《悯农》这首诗吗?谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,这诗写的多好呀!爷爷又语重心长的说:现在世界上有许多小孩,整天饿肚子,面黄肌瘦,过着衣不遮体的生活,再看看你,随意浪费粮食。虽然我们的生活一天比一天好了,但是节约粮食的优秀传统不能丢。听了爷爷的一番话,觉得很有道理,以后一定会注意。

而且爷爷自己平常生活也很节俭,平时穿的袜子总是补了又补,补丁摞补丁,看着就不舒服别说穿起来了,可爷爷总是说:不碍事,穿在鞋里谁又看不见,还省的花钱买了。还有爷爷出门带在身边的一个样子古老的包,爷爷告诉我这是他从20多岁一直用到现在的包,整整用了30多年了。爷爷的手很巧,鞋子的小毛病都是自己修,要不就是穿爸爸的,再不就是穿我的,也从来不花钱买。

还有一次,我看见一件衣服破了旧了,就不想穿了,便把它丢在了一边。妈妈就语重心长地对我说:不是我不给你买新衣服,而是这件衣服虽然旧了,但是还能穿呀,能用就用,这是最基本的美德。又问我:你听过《毛泽东同志的军装》这个故事吗?毛主席在延安时穿着一套洗的发白的,补丁摞补丁的军装,同志们几次让他换一套新军装,他都不同意。有一次同志们背着他给他领了一套新军装,他发现后,硬是退了回去。毛主席的旧军装穿了四五年,大大小小的补丁有十七八块听了这个故事,我想:毛主席是国家领导人,他都那么艰苦朴素勤俭节约,那为什么我不能勤俭节约呢?

在我的记忆中,家人每件小事都体现了勤俭节约这个美德,这也已经成为我们家的一种生活习惯,伴随我渐渐长大。

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篇6:学雷锋精神做美德少年

全文共 494 字

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记得在上周一的升旗仪式上,校长室的顾老师就已经向全校做了学雷锋的宣传动员,大队部在上周五也利用红领巾广播在全校同学间发出了学雷锋的倡议,向各班征集“学雷锋”感谢学校的金点子征集活动,同学们在征集活动中表现得十分踊跃。那么,今天中午大队部将安排学雷锋统一行动日,到时各班队将根据自定的方案开展活动,使每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神,学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园,真正学会感恩、体验生命的价值。

其实每年只有一个3月5日,我们的学雷锋仅仅是3月5日这一天吗?当然不是的,我想告诉小朋友,我们在学习雷锋精神的同时,更要感谢雷锋,感谢他带给我们舍己为人的精神,感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围,我想,3月5日过去了,但是我们还将在今后的日子里,学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边的每一位亲人、朋友。再过两天马上又是一个节日了,对呀!3月8日所有妈妈、奶奶的节日。那我想我们大队部将开展“妈妈的吻——日记演讲大赛”,将推选优秀的感恩日记在红领巾广播里朗读,“我的出生证”书签制作展示大赛,并送给自己的妈妈等活动,让我们将学习雷锋的精神,延续在感恩的情怀中。

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篇7:关于美德的

全文共 1351 字

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什么是美德?它包含很多方面。比如诚实、勤奋、恭敬、节约、端庄、爱心、准时、宽容、饶恕、和蔼等。它指高尚的道德行为优良的道德品质。不同时代和社会有不同的具体内容。古希腊奴隶主把智慧、勇敢、节制与正义这四种美德作为主要美德。中世纪基督教提倡信仰、希望和仁爱三种美德。中国古代儒家提出孝、悌、忠、信四种美德。但真的仅仅只有这些吗?“美德”两字看似短小担做到却又是那么的不容易,可有时它却又是那么的简单。是在工交车上。

一天,他和公车去图书馆买书。上车时公车上已经挤满了人,还有人在车上吸烟。外面的太阳火辣辣地晒着地面,晒进车厢,仿佛要将人烤出油来似的。这时无论是谁都憋的快受不了了,他又何尝不想找个座位呢?正在这时,他后面坐着的一位阿姨对他说:“小朋友坐吧,我一会就下车。”过了一会儿,公交车到了站,他们下车时,却看见阿姨并没有下车,而是站到车厢前面去了``看了这个故事,你或许会想这算什么啊!其实,美德并不是要做一件惊天动地地大事。但这如此渺小的举动又有多少人做到了啊!一开始我也不以为然,直到那件事,才让我近距离接触了美德。

每天上学、放学的时候,我总看到一位收废品的老人默默地蹲在垃圾箱旁,用钩子一点儿一点儿往外掏东西。他还不嫌脏,遇到废纸团总要打开看看。每当我看到他时,一个想法总在我眼前闪过:这个老头,真是个大财迷。一天,我正在家津津有味地看电视,忽然听见了有人在敲门。打开一看,原来是收废品的老头。我不解的问:“有什么事吗?”“你家姓张吗?”他喃喃的说。“不姓张,神经病!”我厌烦地说。“那可就怪了,这信上明明写着`”他自言自语起来。我“砰”地一下把门关上了,回到客厅继续看电视。黄昏,我们刚要吃饭,又有人敲门。妈妈打开门一看,原来是他,忙把他请进了屋里坐。可老人却急切的问:“您家原来有姓张的吗?”妈妈爽快地说:“孩子她奶奶姓张,不过已经过世了。”那老人笑了笑,说:“这就对了。”说着,从内衣兜里取出一个破旧的信封,妈妈接过了手从里面拿出了一个发霉的钱包,打开一看,愣住了,是张一万元的存折,那上面还写着奶奶的姓名和住址呢!妈妈呆呆地说:“当时奶奶糊涂了,从来没有提起这件事,多亏了您,太感谢您了。”那老人摇摇头,饱经风霜的脸上绽出微笑,说:“这算什么呢?我每次掏垃圾,看见废纸团总要打开看看,惟恐有人把有用的东西扔掉了。这就算为粗心得人操点心吧。”啊!多么好的爷爷啊!

每一种美德各自成章,这些美德无疑是人类作为一个种群得以衍续和发胀的重要精神遗产。不要唾弃那些不起眼的人,或许他们才是最伟大的。试着去拥抱美德吧!让自己成为一朵美德之花。生活中处处有美德。宽容亦是一种美德,拥有一颗宽容、忍让的心,凡事以宽敞胸怀去坦然面队,包容别人的失误,改正自己的错误,生活才会更轻松。同情是一种美德,同情可能会让我们上当,因而我们不会同情,也不会爱了。可是,没有同情,就没有善良和爱。那就是我们自己死亡,当有一天,你也需要同情,你也需要被同情时,你会这样想吗?

美德是一种修养,不是与生俱来,而是后天的学习和感悟。在获取友谊,播撒情爱过程中,美德总是闪烁一种奇特靓丽的光芒。珍珠来自于沙砾,就像黄金来自于矿石一样。浪子回头,生命就能创造奇迹,美德一旦受到污染,但如清水洗尘,美德依然光彩照人!

[关于美德的作文范本

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篇8:我与美德有约小学作文

全文共 500 字

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美德,这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是:美好高尚的品德,但要更深层次的去了解;体会的话,那么只有我们亲身经历了。

美德,没有仍何的限制。一声关怀的话语;一次无偿的献血;一次善意的谎言,一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良;最纯真的;最本能的举动。这些,就是美德……

美德事件在生活中其实有很多,但这些却只是那些善良的,内心美丽的人为我们做出来的。

一次,我在路边看到了以为和我差不多大的小姑娘摔倒了,我立马跑上前去,拉住她的手,把她扶了起来。我关心的问:“你摔痛了没?有没有受伤?”她起来笑笑对我说:“好像没有,谢谢你的帮助!”我也对她轻轻一笑:“没有受伤就好……”

还有一次,我乘坐在公交车上,一位老爷爷上了公交车,可是没座位了。他看起来7、80岁左右,左右手各自拿着菜,很不方便。这时,有一个小男孩让了座位,说:“爷爷您坐吧!”爷爷和蔼地笑了一笑,说:“呵呵!真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。

我和美德有约,从身边的小事做起,让人人学会懂美德,在乎美德,不让不良行为再次发生,让世界变得更美好!!!

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篇9:美德在我身边作文600字

全文共 606 字

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美国的比彻曾经说过:“衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他有多少财富。”有美德的人,未必是名人,也许,他们就在我们身边。

我的妈妈今年35岁了,她长长的头发,大大的眼睛,非常漂亮。妈妈是一名保险公司的职员,工作很辛苦,整天风里来雨里去。

妈妈非常勤劳。有一次过节,我家的远方亲戚都从外地特别赶回来团圆。爸爸决定请大家去饭店吃饭。妈妈却说:“咱们这么多人,如果去饭店吃得花多少钱?再说,饭店里也没有家的感觉。我做饭,你们还能唠唠嗑儿。还是我出去买些菜,咱们在家做吧!”爸爸同意了。第二天晚上,我们家族聚餐,妈妈从早上忙活到了晚上。大家这一天都过得很开心。晚饭后,妈妈又在所有人走后收拾了一遍厨房。妈妈真勤劳啊!

妈妈不仅勤劳,而且还很俭朴。有一次,我的衣服不小心刮开了一个洞。回家后,我就吵着非要扔掉,妈妈对我说:“这衣服还很新呢,就因为刮开了一个洞,你就扔掉?”我说:“这么大的洞,穿出去多难看啊!反正我不穿了!哼!”妈妈拿起我的衣服想了想,用针线缝了一会儿。我接过来一看,哇,好漂亮啊!原来,妈妈不仅把破洞缝上了,还缝上了一朵花,像新衣服一样。妈妈真是又俭朴又手巧啊!

这就是我的妈妈,虽然很平凡,却时时体现着勤劳俭朴的美德。美德是世界上最伟大的旋律,它就像涓涓细流,汇成了充满爱的海洋。生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现,只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他。

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篇10:热爱劳动是中华传统美德小学六年级作文

全文共 689 字

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热爱劳动中华传统美德,是一代代流传下来的品质,是我们当代青少年应有精神。因为劳动,才会有今天的丰衣足食;因为劳动,才会有今天的安宁和谐;因为劳动,才会有今天的幸福美满。所以,劳动不仅仅是一种美德。

那一条条被子,雪白的棉花被纱布裹着,再套进被套。软软的,躺在上面十分舒服。可是,谁知道这一时的享受是经过多少的时间和汗水?

暑假之前,奶奶就把棉花种子播种好了。蝉聒噪之后,秋风一吹,秋日一映。枯黄的花苞终于绽开,雪白的棉花被夕阳照得光彩夺目。接下来便是与时间赛跑,与天气打赌了。那几天,奶奶显得特别的忙碌。她不仅要急于采棉花,还盼望着明天不会下雨。

等把棉花采完了,就到了最重要的一个过程———理棉花。棉花也分三六九等,有好有坏。有洁白,软和,惹人爱的;当然也有萎缩,潮湿,惹人厌的。

晚上,奶奶开着灯,和妈妈一起在灯光下理棉花。满满一盆的棉花骨朵儿,被妈妈和奶奶一揪一放一拿。娴熟的技巧下,棉花被理好了。枯花苞一堆,好棉花一盆,坏棉花一盒。

在阳光明媚的日子里,奶奶就把棉花放在门前的空地晒。又过了几天,奶奶把晒好的棉花拉到棉毯厂加工。在夜幕下,奶奶拉着制成的棉被回家了。终于,

忙碌了许久之后,换来了收获以及奶奶脸上的笑容。现如今,奶奶每天都郁郁寡欢。或许是这绵绵的秋雨,又或许是自己年迈的身体。但是,跟多的可能是好久没有种棉花,因为担心自己的技艺不再传承而惴惴不安。

热爱劳动,不仅仅是美德。而是,我们继承前辈的技艺,生活方法,从而提升生活能力,感受传统带来的满足。可能,这是一个我们热爱劳动的原因。去铭记自己的民族,文化,精神,这值得我们去学习。

[热爱劳动是中华传统美德小学六年级作文

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篇11:晒家风传美德1000字作文

全文共 3991 字

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【篇一:晒家风美德

我国是一个富有灿烂的古代文明和悠久的历史文化,拥有强大的名族精神和深厚的名族传统。文化美的的力量深深熔铸在名族的生命力创造力和凝聚力之中。我国的文化发展具有浓厚的历史根源,继承中华名族的优秀文化和传统美德,所以家风就是在中华文化的伟大传统

比如说:学生要有学生的规矩,这是古代圣人的教训;当学生的首先要孝敬父母,顺从兄长,其次要做事小心,说话诚实,讲究信用。首先要对大家有爱心,应该亲近道德品质高尚的人,平明有精力有时间,用该多看书学习。父母呼唤的时候,要立刻答应;父母要你做事的时候要马上去做,不要偷懒;父母教导的时候,要恭敬地听;父母责备的时候,要心悦诚服的接受。

每次出去和回来,都要禀告父母。居住拥有定所,选定了职业,或立定的志向要努力的去完成,不可见异思迁。不要因为是小事就不禀告,而自作主张去做,那就不和为人子女的道理了。如果我们的身体有所不适,会是父母担忧。如果品德上有所缺失,会使父母没面子。

父母爱我我孝敬父母,这是应该的。如果父母有了过失,我们应劝他改过,在劝的时候一定要合言悦色,声调柔和。

忠,也是中华名族的传统美德。古代有许多这样的例子,比如说:古时候绍兴人周某,被贼劫到湖州,为首的贼头很凶狠。一天,贼头晚上做梦梦见他家的下人合伙杀了他,并要夺取他的财产。第二天,贼头便要把他家所有的下人都杀了。最后,有一个小女孩哀号着像要祈求免杀的样子。周和贼头相处很好,就竭力请求不要杀了他,贼头就答应了,周便把这个小女孩寄养在其他的地方。几个月后,周从贼窝逃出,小女孩也跟随他一起逃出,到了德清,睡在一所枯庙中。到了傍晚,小女孩忽然等他的床。周惊醒起来,听见户外有人切切耳语,知道他们可能都是贼,想杀害他然后夺取他的钱。周于是夺门而出,有好几个人拿着兵刀追他。小女孩抱住了贼人,周才得以逃生。后来绕道回到绍兴,大风把船刮翻了,周掉进了水中。小女孩也跳入水中,小女孩用父亲教给她的游泳术,救了周,周又一次得以不死。光绪元年的时候,有人在杭州城隍山看见了周和那个小女孩。

我国的传统美德还有很多:尊老爱幼、诚信、爱国、敬业、友善、义……都需要我们继承和发扬。因此,我们应该从小事做起,从一点一滴做起。爱护我们的祖国,保护我们的祖国,努力学习,为祖国做贡献,为中华名族的的伟大复兴而奋斗,这就是我们发晒家风传美德的关键所在。

【篇二:晒家风传美德】

在茫茫无际的大海上,灯塔是水手的指路明灯。在漫漫的人生中,也珍藏着一盏值得信赖的指路明灯,那就是我们的成长之基——家风。

家园如碧海蓝天,家风如条条航标;家风如一根拉不断的线,我们像末端系着的五彩缤纷的风筝;家风如细雨,我们如幼苗,在雨露的悄悄滋润下,出类拔萃,茁壮成长。

从懵懵懂懂、呀呀学语起,父母就开始教我们做个懂事的好孩子,在家风的潜移默化下,逐步学会了做人的道理与准则。现在知道,家风就是指引我时刻做好事善事,做诚实守信、品德高尚、勤俭上进、知恩感恩、爱国爱家的人。

爸爸在教我做人、做事上,是个很严谨的人。记得在一个炎热的中午,我们在大街上,路过一位卖饮料的老奶奶,调皮的表哥买了三瓶,正在付钱时,一位阿姨也去买,在忙乱中,结果多给表哥找了一元钱。表哥和我正在得意地分享他的“战利品”时,父亲知道了,让他送回去,我们俩都不情愿,总觉得不就是一元钱吗,没有那么必要吗。父亲立刻严肃起来,后来,表哥只得顺从了。爸爸告诉我们:在做某些决定时,道德远比金钱更重要。在人的一生中,诚实和道德占具相当的份量。当一个人占到一点小小的便宜后,另一个会受到精神和物质伤害,是不公正的。做事中,要学会换位思考问题。

因为故土难离,我的爷爷奶奶一直生活在农村。父亲每天下班后都向老人打个电话,询问身体怎么样,吃什么饭呀之类的。当老人问及我们情况时,父亲都是以形势一片大好来回答。我有时问爸爸,你天天打电话是不是烦呀,有时在撒谎,还说我们什么都好。爸爸告诉我:人生首要之事,莫过于尽孝。老人需要精神赡养,更需要善意的谎言。尊老爱幼是传统美德,如果连自己的亲人都不尊重和爱护的人,还会为别人和社会做什么呢。

每当受到小朋友或者玩伴的不理解、不礼貌对待和挫折时,父亲总是告诉我:学会宽容,原谅生活给你带来的困难,你的心胸会更为开阔和博大;只有成熟的人和有品质的人,才会宽恕别人,才能享受到宽容之后带来的平安与幸福。

每当因为一点小小的成绩而沾沾自喜的时候,父亲总是以“在将鱼儿拽上岸之前,千万不要吹嘘自己已经钓住了鱼”,这句有深含寓意的话来警示我。

就是从点点滴滴琐事中,我慢慢学会了理解父母的慈爱,领会了老师的言行教诲,感受到了社会的和谐与纯洁。我们生活在祖国大家庭这美好环境中,都应怀有一颗感恩之心,用道德的甘露来滋润心灵,继承和弘扬我们文明古国崇德向善、文明有礼的优良传统和民族文化,剔除不良之风,使爱的正能量快速传递,我们的生活会更美好,更快乐。

【篇三:晒家风传美德作文】

祖国是一片一望无垠的大花园,这片大花园是由小花园组成的,我们就是小花园中的一株幼苗。家风就是那细雨,滋润着我们;家风就是那园丁,裁剪着我们,使我们茁壮成长。以下是我的家风。

片段一

前几天下了一场大雪,小区里的路也就被大雪覆盖了,人来人往,雪被踩成了冰。晚上,和爸爸妈妈一起出去散步时,看见了一位老奶奶提着重重的菜正在困难前行。忽然,脚下一滑,爸爸见此情况,三步并成两步上前,扶住了老奶奶。之后我帮老奶奶提着东西,爸爸扶着老奶奶,我们将老奶奶送到了家门口,老奶奶连声道谢,爸爸说:“这是应该的,人人都会这样做的。”这就是我的家风之——尊老爱幼。

片段二

那是小学时的一个星期天,妈妈要出门,让我一个人在家抓紧时间好好学习,因为返校后就要月考了。妈妈出门了,我望着妈妈走远了,以为终于没人管我了,便打开了电脑玩了起来。不知过了多久,门铃响起来了,是妈妈回来了,我惊慌失措,不知该怎么办才好。关电脑一定会有声音,忽而灵机一动,一下就把电插头拔了。妈妈进来了,问我背没背书,我连忙说背了背了。我说全背过来了,还以为妈妈信了,妈妈走向电脑,一摸主机热乎乎的。妈妈知道一定是我偷玩电脑了,她却没有说我,只是与以前不同,她说快考试了,你的东西都背的差不多了吧,我考考你。这时,我什么都不会,一个也没答上来,我只好向妈妈承认了错误。妈妈是想让我吸取这次教训,要诚实,撒谎不是在欺骗别人,而是在欺骗自己。这就是我的家风——诚实守信。

片段三

我的数学学的还不错,老师布置的作业也都会做,可是我的同桌却听不懂老师讲的内容。晚自习做作业时,同桌让我帮他讲一下,我以为这些老师都讲过,按公式写就行,可他却不会。我非常不耐烦的给他讲了一遍那道题,他还是没听懂,后来我也没告诉他怎么写,我以为那是在浪费我的时间。回到家后,还和妈妈说我的同桌很烦,和妈妈说了晚自习的事。妈妈对我说,帮助别人并不是在浪费自己的时间,你给别人讲题的同时自己又学习了一遍,不是吗?何乐而不为呢?从那以后,如果有同学向我问问题,如果我能做出来,我就会把我的想法和思路给他讲明白,让他紧皱的眉头慢慢展开。这是我的家风——助人为乐。

我相信家风一定可以将我们这些幼苗裁剪成完美无缺的花朵,使我们为祖国的大花园中开出五彩缤纷的鲜花,为祖国增彩。同时这也是中华民族的传统美德,我们一定会让这种美德传承下去。

【篇四:晒家风传美德】

美德是什么?它是搭建人美好心灵的砖块,它是开启和谐社会的钥匙,它是先人留给我们的礼物。

中国作为一个拥有五千年文化历史的文明古国,当然也拥有无数个美德故事。

大家一定都知道《程门立雪》这个成语故事吧。宋代的理学大师程颐有两位学生,名叫杨时和游酢。他俩都已考入进士,但都不愿意做官,只想专心研究学问。一天,他们来到老师家门口,天下起了大雪,他们看见老师在睡觉,不忍心惊动,于是冒着大雪站在门外等老师醒来。这里的杨时和游酢就是尊敬师长的好榜样。为了让老师睡好觉,不怕顶着风雪站在门口,这样的精神是多么可贵啊!

除了杨时和游酢,《三顾茅庐》中的刘备也充分表现了中华民族的传统美德。作为皇亲国戚的刘备三次去请诸葛亮,不但没有表现出皇室的威风,更没有破门而入,而是在门外耐心等候诸葛亮醒来。终于刘备的诚心打动了诸葛亮,诸葛亮出山帮他建立了蜀汉王朝。

古人的美德让人敬佩,那现代人的美德就值得我们每一个人学习。

记得有一次,我去饭馆吃午饭。饭馆里人山人海,只有一个空位。我做了下来,等待饭菜。这时走进来一个民工,头发像鸟窝一样,蓬乱蓬乱的,他有着黑黝黝的皮肤,衣服上满是油漆,虽然人脏兮兮的,可是在那张饱经风霜的脸上我体会到了乡下人那敦厚、淳朴的性格。只见他坐了下来津津有味地吃了起来,看着他狼吞虎咽的样子我不禁笑出了声。不一会儿,我吃好了,起身想要离开,这时那人也准备走了,突然他发现了一个钱包躺在椅子上就问老板:“老板,这包是你们的吗?”老板奇怪地说:“不知道。”我心想:可能是哪位客人忘记拿,落在这里了吧!这个千载难逢机会看他怎么决定。我原以为他会独吞,可是没想到他比自己掉了钱包还急,只见他走进走出想要找到失主,头上都渗出了汗珠,嘴里还嘀咕着:“失主一定会回来找的……”

过了一会儿,果真有一位阿姨来找她的钱包来了,当他接过那位民工手中的钱包时,她感动得热泪盈眶,激动得不知道该说什么了。原来这位阿姨是外地人,来这儿打工的,哪知道吃饭时掉了钱包,这包里还有她回家过年的车票、银行卡、现金和手机,这包对她来说是多么重要呀!

是啊,假如人人都有一颗美好的心,我们的家园将会更加美好。所以,从现在起,让我们牢记八荣八耻,为构建和谐家园的目标努力,让美德这颗明珠更加耀眼吧!

爸爸和妈妈总教育我良好的家风一定要延续下去,为我树立了良好的榜样,定下了正确的方向,我一定要把正能量发扬光大,让自己茁壮快乐的成长!

[晒家风传美德1000字作文

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篇12:和美德结伴同行作文

全文共 629 字

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大家都说雷锋三月来,四月走。这不,这几天我就发现了许多身边的“活雷锋”。

前天,我和爷爷开开心心地去迎宾公园玩,看见前面一位衣冠楚楚的男士随手扔了一张废纸,后面一位老奶奶看见了,赶紧把废纸捡起来,放入身旁的垃圾筒里。这一举动让我很有感触。我在想:老奶奶肯定认为这么干净的地面,一张废纸,是多么的不和谐啊!不光弄脏了地面,也降低了城市的品质。那位男士虽然看起来很是衣着整洁,可是他只为自己着想,不为大家着想,一张废纸丢了自己的品格。老奶奶满脸皱纹、白发苍苍,却能自觉维护环境卫生,弓着瘦弱的脊背,捡起不是她扔的那张废纸。那薄薄的一张纸,犹如一面清亮无比的“品质之镜”,它照出的,正是奶奶身上闪闪发光的雷锋精神!

学雷锋的春风不光刮到了大街上,也来到了校园里。我在放学的时候又看到一位“小雷锋”,他就是一位小学生。他看到一位女士的钱包不小心从挎包里掉了出来,赶紧跑上前去,把那个女士的钱包从地上捡起来,毫不犹豫地把钱包还给了失主。我在想:他肯定认为那位丢失钱包的女士如果发现自己的钱包不见了,一定很着急。这位同学看见了,没有拿走钱包里的一分钱,把钱包安安全全地送还给失主,真是太了不起了。你说,他是不是很值得我们学习呢?

我身边有许许多多的“活雷锋”,只是我们没有发现,他们都在默默地帮助别人。文明美德就如一泓清泉,可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染我们如花的童年,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行

[和美德结伴同行作文

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篇13:文明美德伴我行

全文共 1082 字

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中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的尊师重教到“老吾老,以及人之老,幼无幼,以及人之幼”的尊老爱幼品质;从“天下兴亡,匹夫有责”的爱国爱民到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的自强不息精神,文明美德源远流长。虽然历经了数千年整个世界的沧桑巨变,但中华文明美德在历史的长河中依然熠熠生辉。今天,文明美德犹如涓涓溪流滋润着我们的心灵,涌现在生活中的一点一滴里。

记得我刚上一年级的暑假,妈妈带我去哈尔滨玩。因为那天索菲亚教堂的广场有现场表演,我和妈妈看得很入迷,等演出结束了,我们赶到公共汽车站的时候才知道,只剩最后一班车了。车上的人可真多啊,连站的地方都没有了,那时我还小,妈妈背着新买的滑板,不能抱我,只能艰难地用身体护着我。这时,旁边有个姐姐站起来,挤过身边的人,把我抱到她的座位上,又让出她的位置,让妈妈靠在我的旁边,我和妈妈连声道谢。姐姐却被挤到靠门的地方,随着公车的颠簸摇摇晃晃。三年过去了,我已渐渐淡忘了摩天轮的旋转,空中滑车的刺激,海豚的精彩表演,但姐姐把我抱到座位上的感觉却一直刻在我的脑海里,那是乐于助人在我记忆里的真实体现,我将永远不能忘怀。

还有一次发生在去年的平安夜前夕,那是一个星期天,天特别冷,不时有几片雪花飘落。我和妈妈穿着厚厚的羽绒服去奶奶家了,等到中午我和妈妈回家的时候,看见我的同学李北北蜷缩在楼洞里,穿着单薄的衣服,脸上的泪珠已经冻成了冰晶。我赶紧跑过去问:“李北北,你怎么在这啊?”看到我,他像看到了救星一样,赶紧起来,擦了擦眼泪,从身后拿出一个包装得精美的苹果说:“前天我收到你的苹果的时候不是说了吗,平安夜之前我也送你一个苹果,祝你平安。”说完,把苹果塞给我就跑了。我冲着他的背影大声喊:“你去我家暖和暖和吧!”他头也不回地喊着:“不行,我已经超过了妈妈规定的回家时间。”看着他小小的背影在雪中消失得越来越远,我的眼睛也湿润了。李北北,就为了一句很随意的话,却挨冻了那么久,只为实现自己真挚的诺言。那个苹果我拿到家打开包装的时候已经冻得不成样子,却是这个平安夜我收到最珍贵的一个苹果。它不仅包含了同学对我的真心祝福,更体现了中华民族以诚相待的优良品质。

身边不断发生的故事,让我明白:只要用心去观察和体会,文明美德就在我们身边随处可见。或许是一个甜蜜的微笑,一份执著的追求,一次慰藉人心的宽容……都是文明美德的真实体现。我们要从现在做起,从自我做起,做文明美德的小使者,用自己的行动,弘扬中华民族的传统文明美德,把我们的校园绘制成文明美德的画卷,而我们就是画卷中清新的小草和鲜艳的花朵。

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篇14:文明美德伴我成长作文

全文共 707 字

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曾记有这样一句名言:“人有礼则安,无礼则危”。是的,无数事实证明,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

以前,我是家里的“小皇帝”,饭来张口,衣来伸手,还经常挑肥拣瘦,这件衣服不好看,那道菜不好吃。现在,自从学校开展“文明美德伴成长活动”后,我懂得“万事孝为先”,要孝敬父母,懂得感恩。现在放学回家,我会主动帮父母倒杯水,敲敲背,倒垃圾,做一些力所能及的事,成了父母的“好帮手”。孔子说“不学礼,无以立”。说到底,礼仪教育并不是一般的礼貌教育,它更是一种素质教育,体现一个人乃至一个国家的文明程度。过去,乘公车,我是争先恐后地往前挤,抢着好位置;现在我不懂不忙地按秩序上车,上了车之后,还左顾左盼,看看谁更座位。我知道,文明就在心底。

只要我们每个人迈了文明一小步,就会使整个社会迈出文明的一大步。

在生活中,我们常常忽略了一些细节,往往把学习放在首位,而忽视了社会公德的培养。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立正确健康人格的基础。如果我们养成了文明和行为习惯,学习环境就是好的,有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。一声“对不起”,就能化解同学之间的冲突,一个友善的微笑,可以温暖他人的心田;一次真诚的帮助,可以唤起人间的爱心。

同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯,播下一个习惯,将收获一个品格。从现在起,让我们把文明礼仪放在心上,时时记得记得与文明交谈,用它来约束自己的言行。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明美德伴我们成长!

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篇15:文明美德伴我成长读后感作文

全文共 931 字

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走进中学,我再也没有了过去的悠闲自在了,每天,睁眼闭眼总是一本一本的书在眼前闪过。两个字,“累啊!”我也曾试着想过放弃,可刚一提起,爸妈期盼的眼神又闪现,殷切的嘱托又在耳边响起。真是“剪不断,理还乱”……好难啊……二年级了,我逐渐的适应了这种紧张的学习生活。逐渐的又有了富裕的时间了,课余生活的安排也有了变化。有时,我也会走进图书室去与那些名家交流,和他们探讨,聆听他们的教诲。渐渐地,我变得自信多了。一天,班上来了新书,我不经意的瞟了一眼——《文明美德伴我成长》,“不是我喜欢的类型,懒得。”又是一天过去了,上完课,闲着无事,信手翻了翻目录,还不错。读完作品,我不禁对着“文明”想了很多……文明的食粮的汲取对我们很重要,“文明”让我们变得有涵养,“文明”让我们变得快乐,“文明”让我们变得宽容……。可我身边的大部分同学却遗忘了“文明”的所在。校园里,同学们不再互相谦让,不再礼貌问候,不在文明用语……遇到老师,能躲则躲,能避就避,不必问候的就懒得开口;手上的垃圾、纸屑,能拽就拽,能丢就丢,谁管他随风飘舞,还是漫舞飞扬。文明就餐不文明了,节约粮食变得遥远了……

美丽的校园滋生了垃圾,文明的环境塑造了不文明。人格的伟大不在外表,语言的魅力不在动听。是的,我被作品感动了。可是,当我们被作品感动的时候,别忘了我们身上肩负的责任和义务,别忘了我们学习的根本——学习真知、学做真人。“文明”真知的探求,要的不是探讨,不是交流,不是感动,要的是践行。顾炎武说“天下兴亡,匹夫有责”,一滴水很微小,难以成就浩瀚大海上汹涌的浪花,没有点水滴露的积累,大海浩瀚的梦想就会遥不可及,就不会呈现出浪花喷薄的壮观。我要说,“天下兴亡,你我有责”。一个社会的文明,没有你、我共同的践行,“文明”只会是一道道动人的风景,“美德”就只会是那遥远的神话。只有你我一点一滴的身体力行,才能打造出一个“文明”的大海,掀起美德的浪潮,推动社会的和谐前行。就让你、我这滴水珠,去映射“文明美德”的光芒吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,古人尚且明白这个道理,我们何不遵从古人的教诲,从小事做起,从你我做起,从身边做起,将文明的圣火传递?把不文明的美德变成往事的记忆。

[文明美德伴我成长读后感作文

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篇16:以中华美德话题

全文共 755 字

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我们中华民族素平就具有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化,而且形成了中华民族的优良传统美德

走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?卫生值日时你能认真仔细,为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不文明卫生习惯你能帮助他们改正吗这些问题你有想过吗?

如果你失去了今天,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

可想而知,文明美德是多么重要,它不像闪闪发光的金子,却比金子还要珍贵。

记得,那是一个风和日丽的星期六,我和奶奶一起上街买菜,坐在宽敞的公共汽车上舒服极了,我望着外面迷人的景色,不由地呆住了,突然车门一开把我惊醒了,一看是一个白发苍苍的老奶奶,脸上布满皱纹的老奶奶,老奶奶上车后,看座位人满了,就站在座位最前排的地方。车开的越来越快,不由地摇起来,看看老奶奶,也已经站不住了,忽然对面的叔叔把座位让给了老奶奶,让我们车上的人都对他投向了佩服之情。当时,我惊呆了,自己感到十分羞愧,我和叔叔同样是人,为什么他能让座,而我不能?然而,我明白了一个道理:人与人之间要互相关心,关爱,这样才能让世界充满温暖。

当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛,我们还有什么理由不把我们教室、个人卫生搞好吗?还有什么理由破坏环境呢?当我们看一群动物温暖地靠在一起时,我们还有什么理由不搞好团结?还有什么理由不打动我们朝夕相处的同学呢?当动物都比我们文明时,做为二十一世纪的少年就不知道很好的反思一下吗?

前面的路已为我们铺好,下一步,就是我们要顽强地走下去。让我们的校园更美丽,让我们让文明美德手拉手,结伴同行!

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篇17:美德作文

全文共 500 字

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美德在我身边,美德,我想大家都应该懂美德。

今天,是雨过晴天,妈妈微笑着说:“快点写作业,写完了,今天到奶奶家玩。”我一听,高兴极了,疯狂地写起了作业,恨不得现在就去奶奶家,终于,我忍不住把作业写起了,赶忙拖着妈妈去公共汽车去奶奶家,由于今天下雨,路边有许多雨水没被太阳晒干,来到公共车,坐上车,看着车外美景,不由得赞叹起来,这时我看着远方的一位骑摩拖车的小青年,迅速非常快,好像在天上飞的一样,多么刺耳呀,我好想试一试啊!可过了一会儿,我又想:这样不危险吗?这时,路边有一位小女孩吸引住我的目光,她穿着红色的裙子,多么漂亮的裙子,更显出小女孩的美丽,她乌黑乌黑的头发一甩一甩的,真好看,两双大眼睛乌黑乌黑眨着,脸上露出了微笑,更走在公务旁边,正当小女孩要走水塘,我看到将才车子开的飞快的小伙子正开向小女孩,这时由于小伙子开得太快了,把水塘沾到了小女孩白色的裙子,小伙子看了看便直开,我以为小女孩会立刻把裙子弄干净,而小女孩并没有这样做,她先用纸把在它身后的垃圾桶轻轻的擦了一遍,再用纸再擦一遍,而后才处理裙子,多么天真的孩子呀!为了让世界美丽,愿意把衣服弄脏,也不愿把公共的东西弄脏。

美德多么重要啊!

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篇18:倡导文明美德的作文

全文共 580 字

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人们常说:“美德是块宝石。”我也把这句话铭记于心中。

寒假开始了,我准备实施我的“文明假日 与美德拥抱”计划。我坐在电脑桌前搜起有关地球环境污染的资料。“一节废旧电池可污染60万升水,等于一个人一生的饮水量……”一行醒目的字跳入了眼帘。看着一系列的数字,不禁让人心寒。对,我是环保小卫士,我也可以用我自己的双手来保护地球呀!完满计划开始形成。我立马动起手来,准备了硬板纸,彩纸,勾线笔和胶水等材料,做了许多宣传语。

第二天,带上宣传语,在公园的一角,我开始了我的宣传活动。就在这会儿,我看到一个场面:一位清洁工辛勤地打扫着街道,但一位高个子叔叔却将手中喝完的可乐虽说扔到地上。我心里抑制不住愤怒,难道人人都不懂得“文明”二字吗?我大步流星地走过去,挡在叔叔面前。叔叔皱了皱眉,我控制了一下自己,委婉地说:“叔叔,为了地球的环境,请您以后不要再乱扔垃圾,可以吗?”叔叔似乎很不情愿“:小孩子家家的,不好读书学习,倒跑到这来了!多管闲事!”我听了,仍彬彬有礼道“:一个地球人,不好好保护环境,却处处破坏地球,你不觉得可耻吗?”那位叔叔的脸刷一下的红了。为了保留面子,就说“:算了,不与你争论,我捡起来就是了,真是的!”看着叔叔捡起可乐瓶,往前面的垃圾桶一扔,我笑了,笑得那么甜。

让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

[倡导文明美德的作文

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篇19:我身边的美德故事

全文共 445 字

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美德是有人把掉下的垃圾捡起仍到在垃圾桶,美德是在下雨时,把雨伞给予有需要的人,美德是乐于助人,热爱帮人,美德是看似一件件普普通通的小事,却能看出我们中华民族的传统美德。在我们身边也存在着有这样传统美德的人。

我家住在天桥底旁,这里景色优美、四季如春,而有点美中不足的便是这里的墙贴满了各种各样的广告纸,密密麻麻的广告纸贴满了整个墙。今天,我像往常一样去公园里运动,却在平时贴满广告纸的墙边看到了一个忙碌的身影,她手拿着一个小铲子,一会儿铲铲那里,一会儿又铲铲这里。而她苍老的脸上布满了汗珠,尽管铲得那么辛苦,她还是坚持下来了。当我上前一看,原来这位婆婆是在铲广告纸。我曾问过这位婆婆为什么要这样做,而婆婆的回答却让我深受启发:“这么好的环境,怎么可以让这些东西破坏。”对啊!一位老人都懂得爱护环境。而我们竟然还不懂得“爱护环境,人人有责“。多么简单的一句话,却需要我们的负责。

多么普通的一件事,却能够看出我们中华民族的传统美德,我希望让这样的美德永远流淌在我们身边。

[我身边的美德故事精选作文

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篇20:《美德》读后感学生作文

全文共 614 字

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爱美之心,人皆有之。每位同学不仅爱美丽的形象,而且爱美好的品德。翻开这本书,你会听到一个个古往今来的美德故事,你会看到一个个优秀青少年典型事迹。

现在,让我们走进这本书,一起来感受美德的芬芳吧!在《爱自然》那一课,我们认识了仙鹤姑娘——徐秀娟,她为了寻找贪玩未归的白天鹅,不慎沉入河底,为自然保护事业献出了年轻的生命;在《护弱小》那一课,我们认识了小英雄——陈浩,12岁的他在生与死的面前,毫不犹豫地把生的希望留给了比他弱小的女生,而自己却被掩埋在了瓦砾之中;在《言必信》那一课,我们认识了坚毅诚信的拾荒老人——吴玉兰,她为了治好儿子的病,不惜倾家荡产,而她自己患上了严重的贫血和脑血栓,却只是开了8元钱的药物……类此种种,都说明了美德的伟大!

如果把人比作一朵花,美德就是甘甜的水,没有水,花就不能绽放出美丽的花朵;如果把人比作一只鹰,美德就是翅膀,没有翅膀的鹰不能飞翔到广阔的蓝天;如果把人比作一条鱼,美德就是一片海,有了海,鱼才有了生命。

美德是那么的重要,但并不难得到。在公交车上,给老人让个坐,老人对你说的一声谢谢,就是你的美德;在车库,把别人倒下的自行车扶起来,就是你的美德;在学校里,帮助同学解决困难,就是你的美德……美德在太多太多的地方,就看你能不能去发现,去把美德收入你的心田。

仁爱之德,正义之德,礼仪之德,智行之德,诚信之德,一朵朵美德之花,在我们的心灵绽放,把社会装点得更加美丽可爱!!!

[《美德》读后感学生作文

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