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四年级作文团结就是力量【精彩20篇】

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篇1:团结就是力量

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“孤掌难鸣,孤脚难行”。“人心齐,泰山移”。这些俗语无不在向我们诠释着一个道理:团结就是力量!

的确在生活的方方面面,我们都离不开团结。一个班级只有团结了,才能心向一处想,劲向一处使,形成一个良好的学习氛围,促进每一个同学的进步。

自古至今,一个民族的兴盛和一个国家的发展都离不开团结。抗日战争时期,日军的铁蹄在华夏大地上蹂躏,“九一八事变”、“南京大屠杀”一个个令人触目惊心的事件。但是,日本军国主义的阴谋与妄想最终破灭了。国共两党形成抗日统一战线,军民一心,共御外辱。全国人民的心都凝聚在了一起,前辈们抛头颅、洒热血,最终中国人民紧紧团结在一起粉碎了侵略者的野心。

又如2008年汶川大地震、雅安地震、东三省洪灾,在灾难面前,中华儿女众志成城、齐心协力;一方有难、八方支援,直至战胜灾害,无不展示着团结精神。

团结能促进良好合作的成功,并且有利于良好合作的不断延续。在一个巨大的工厂里,如果工人们在一起只会各自工作而不会团结的合作,那么产品是很难生产出来的。只有在团结的合作中,工作才会有秩序的进行与高效率的完成。

团结是社会前进与发展的一股巨大的推动力,只有13亿中国人民紧密的团结在一起,祖国才会繁荣富强。

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篇2:团结就是力量作文

全文共 570 字

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一天的天气格外的晴朗。

我和王世豪他们一起去买饭吃,像一群快乐的小鸟飞了出去,飞到了一个拉面馆里。“老板,来碗拉面。”我们齐声喊道。“啊!”,我们听到了一声尖叫,原来尖叫是我们班的王世豪发出的。我们一齐把目光转移到了王世豪的身上,王世豪惊慌地说:“完了,我的钱丢了。”“不会吧?”

王世豪落魄地走开了。这时,我们早已顾不上吃饭了,而是先想想怎么让王世豪吃上饭。“团结就是力量。”所以我们在一起商量着。我说:“我还剩五角钱。”丁涛说:“我也是。”“我有五毛。”陶金清和陶申奥同时喊道。正权说:“我有一块。”这样算下来一共是三块钱,我们想买一碗拉面,然后给打包后送到学校里给他吃。

我们匆匆地跑到了拉面馆,“快点!”“快点!”可我们越想要快,就是等不到。我们详细地给老板娘讲述了这件事情,“好!我马上给弄,你们跟他说别让他哭了,我给他多加了几块肉。她迅速地打好了包,把包递给了我。我提着包狂奔着,使尽平生的力气。

终于,我们到了学校。一眼望去,王世豪躲在一个角落里哭泣着,别哭了。快吃面吧!王世豪百般拒绝,我早就料到了。我们班的几个男生架着他。我拿着筷子要去喂王世豪,“你是自己吃呢?还是我们来喂你呢?”“我还是自己吃吧。”王世豪转涕为笑。

“哈哈哈……”我们一起笑起来。

团结就是力量!众人拾柴火焰高!这件事令我们十分感动!所以我把这件事写成了一篇作文。

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篇3:团结的力量日记作文怎么写

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同学们,当面对挫折时,你是选择放弃,还是选择和队友坚持下去?以前我对这个问题不太理解,但通过一次玩“二人三足”的游戏中,我隐约找到了其中的答案。

所谓的“二人三足”就是二个人把相邻的两条腿绑在一起,就成了三条腿,然后两人一起配合,跑向终点,获得比赛的胜利。

最近我们学校开展了”两人三足”的比赛,我对这次比赛期盼已久,特别想参加,由于我平时体育成绩特别出色,于是毫无悬念地被选到参赛的选手中。我特别开心地想:这次比赛我赢定了。谁知老天偏偏跟我开玩笑,给我选了在班级里体育不怎么好的杜易洋,我听了这个消息以后,犹如五雷轰顶,心一下子变凉了,“老师怎么这样啊,给我选了个这么弱的队友,唉!这次比赛输定了。”我甚至有些看低她。

比赛当天,选手进场以后,杜易洋主动地走过来小声对我说:”你放心,我不会拖你后退的,你就奋力向前跑,我尽量跟上你的速度,好吗?”我答应了一声,但还是有点不相信她。她说完又出人意料地给我绑腿,我的心一下子就温暖起来了,我有点后悔刚才轻视同学的行为。

随着裁判一声哨响,我奋力向前跑去,她也咬紧牙关,紧紧跟上我的速度,我们喊着整齐的口号,“一、二、一……”我们奋力地向着终点奔去,团结一心,相互鼓励。终于我们第一个到达了终点,我和队友拥抱在一起,享受胜利的喜悦。

站在领奖台上,我们两个人特别激动。尽管奖品只是一个弹力球,但我们把这个小小弹力球紧紧地攥手心里,这是我们用顽强拼搏和团队精神换来的。我一定要把这个弹力球给妈妈看看,让她跟我一起分享成功的喜悦!

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篇4:知识就是力量

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培根说:“知识就是力量

知识就是力量。”,这句充满力量的话语,仿佛一只有力的铁拳,冲击着那些无知者的心灵,让世人对知识有了更深刻的了解。

知识好比在茫茫海上的孤岛点起的长夜明灯,给身处黑暗的人带去力量和光明。霍金身患疾病,无法动弹,但他不愄困难,用知识的力量点亮人生,从绝望的生活走向五彩的世界;爱迪生出身低微,生活贫困,老师和父母都说他是个笨蛋,但他不放弃追求,用知识的力量证明自己;海伦·凯勒幼时患病,两耳失聪,双目失明,她的人生达到了最低谷,但她不放弃学习,用知识的力量证明自己的坚持。他们全都在最初不被人看好,他们都经历了各种磨难,可他们最后却获得了成功,

高中。因为他们有知识,他们凭借知识的力量,让世人认识了他们的智慧。

知识改变人的命运,激励人的斗志,给人以无限希望。

如果你站在2003年的深圳大街上,你或许会看见一个头上系着头巾,写着Full(满的),身上写着Nothing(一无所有)的奇怪的人。他就是刘伟。一个刚毕业没有工作的落迫大学生。他开发出了一个自认为可以盈利过十亿的程序,于是他准备找腾讯公司 的CEO马化腾先生投资。最终他打动了马化腾先生,他用自己满脑的知识换来了美满的人生。刘伟的例子告诉我们,你可以一无所有,但你不能没有知识;只要你拥有知识,你也可以从一无所有变得无比富有。

知识是一笔宝贵的精神财富,它不仅仅可以给我们带来生活上的富有,更可以提高我们的内在修养,丰富我们的内涵,开阔我们的视野。

相反,一个没有知识的人,在社会上是没有立足之地的。他们有很多事情都不知道,就很容易被骗。他们只能做一些繁重的体力活来维持生计。他们像一头任人宰割的羔羊,毫无力量,只能生活在社会的最低层。

知识的力量是伟大的,有了知识,才有了“晴空一鹤云排去,便引诗情到碧宵”的文学境界;有了知识,才有了艺术宝库中的颗颗珍珠;有了知识,才将这个本一片荒芜的世界变成异彩缤纷的画卷!我们都应该用知识的力量,给人生添上一个响亮的惊叹号!

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篇5:团结的力量作文

全文共 379 字

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今天轮到我们组值日了,下午放学后,我们立刻开始分配任务。我说:“我拖地。”红红说:“我来擦黑板。”丽丽说:“那我换水。”丁丁说:“我和壮壮力气大,摆桌子的活归我俩了。”一边的东东说:“那我就扫地吧!”于是,我们开始热火朝天地干了起来。

我边拖地边问:“你们干得怎么样?”红红说:“唉,黑板真难擦,我个子有些矮,黑板上高一点的字我都擦不着了”。这时东东从一旁给红红拿来凳子。我看了看教室,啊?丽丽还没回来呢!是不是水桶太沉,她提不动啊!我去帮帮她。丁丁和壮壮到底是男孩子,就他俩的进度最快,一会儿的功夫教室里的桌椅都摆得整整齐齐。东东也快把地扫完了。唉!看来就我和丽丽拖后腿了!我有些急了。这时干完活的丁丁、壮壮、东东一起对我说:“我们来帮你们,团结协作效率高!”

过了一会儿,教室整整齐齐,一尘不染,看着干净的教室和可爱的同学。我明白了一个道理,团结合作力量大。

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篇6:团结就是力量

全文共 622 字

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团结就是力量。的确,这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。

一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体。自己孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌。

一个社会,只有团结才能过着美满幸福的生活,如果不团结,必定会导致社会动荡不安。人人都疏远集体,独自一人孤军奋战。

一个国家,只有团结才能发展,只有团结才能战胜一切灾难。5月12日下午,当四川汶川县的人正兢兢业业工作时,一阵山摇地动袭来,在短短的几分钟内,汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟,这突如其来天灾,瞬间让许多人失去了温馨的家园,夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志,在地震发生不久,来自四面八方的抗震救灾志愿者,武警官兵,纷纷赶到汶川重灾区,温总理也及时赶到汶川,亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们,都只有同一个目标,拯救自己的同胞。

在这场生与死的较量中,时间就等于生命,武警战士临危受命,人人团结一致,从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人,用他们的爱,温暖了汶川,温暖了中国大地。

是什么?给了汶川人民如此坚定的意志的呢?是团结,他们相信:只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾,体现了中国人民的团结,体现了我们国家的强盛。

团结的力量带来了成功,团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致,中国的明天必将更加灿烂辉煌。

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篇7:团结的力量作文500字

全文共 502 字

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团结是什么?团结就是聚合在一起,一方有难,八方支援。

记得去年的夏天,我出来散步,偶遇了一只黑色小蚂蚁,我想:“大晴天的,小蚂蚁也出来呼吸新鲜空气呀!”可是事情并不是我想的那样。只见小蚂蚁东张张,西望望,向一个地方爬去。我带着好奇心跟着它,哦,原来小蚂蚁在找食物啊!他发现了一块面包,小蚂蚁围着那块比自己身体大几倍的面包一绕了一圈又一圈。

小蚂蚁用自己微不足道的力气去尝试着。我想:“它想把面包搬到蚁巢中,真是异想天开。”他用尽全力维持一分钟,可面包却纹丝不动,小蚂蚁见自己的力量不能够抬起面包,头一扭,回到蚁巢中。“难道小蚂蚁放弃抬面包的想法了?”

可过了一会儿,那只小蚂蚁带着一支浩浩荡荡的蚂蚁大军来到面包前。

小蚂蚁带来的蚂蚁大军就像训练有素的士兵。它们快速地爬到面包前,小心翼翼用触角传递情报。他们有的用头顶,有的用肩膀扛,还有的用手推。这时,我仿佛听到领队的黑色蚂蚁喊着响亮的口号声:“121,121……”

没想到,小小的蚂蚁,虽然身体很小,但力量却是无比巨大,居然可以搬起比自己重好几倍甚至几十倍的面包,真是太不可思议,太震撼了。

一只蚂蚁力量微不足道,可一群蚂蚁却可以爆发出巨大的力量,完成艰巨的任务。

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篇8:团结就是力量作文

全文共 321 字

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昨天上午,我看见了一桩有趣的事情,有很多蚂蚁聚集在一块,我当时不清楚什么回事,便蹲下来仔细观察!

我低头一看,很多蚂蚁围着一个受伤的蜜蜂。只见小蚂蚁个个英勇不凡,一起扑向蜜蜂。蜜蜂正在垂死挣扎,做出最后的努力,把它的毒针伸出来还击,可是没成功,只能任凭处置了。别看小蚂蚁很小,但是它的力量很大,因此有人还称它们为大力士呢!我想他们获得这样的称号就是他们团结力量的结果吧!小蚂蚁咬着蜜蜂的身体,撕裂着它,不一会,蜜蜂就被“大力士们”五马分尸了。蚂蚁个个咬着胜利品,趾高气扬的回家享受美餐了。

也许,这就是蜜蜂脱离群体的后果吧!而蚂蚁团结起来,很容易就把它给吃了。从中我得到一个道理:脱离群体的下场只能和蜜蜂一样!而团结起来就是胜利者,团结就是力量!

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篇9:团结的力量作文700字

全文共 763 字

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春回大地,万物复苏,我们踏一地春光,唱几支小曲,向着凤西公园进军。植树去喽!

来到凤西公园,心怀期待和兴奋的我们下了车,在教练的安排下,我们被分成了七个小组,每组有六个人,每个组的人分一块地供组员植树。有点让人头疼的是,我们组分的地是最硬的地。

做好分组工作和分地工作后,教练开始给我们讲解植树要领,这可是今天植树活动的重要指导方法,可得好好听:首先,用锨镐把一小块地挖成一个长30公分、宽30公分、高35公分的土坑,然后把挑好的小树苗垂直放进土坑,回填之前挖出来的土,直至把土坑填满,让小树苗直立起来,最后给小树苗浇上多半桶的水,就完工啦。

听教练讲完,迫不及待的我们马上拿好工具就开始分工植树啦。首先,我们组进行挖坑,但是,在开始挖坑的时候,我们组却出现了一个小矛盾。挖坑只能由两个人进行,但是因为我们组六个人每个人都想体验一把用锨镐挖土的乐趣,最后我们争吵了起来,结果因为争吵,我们组只种了3棵树。

在吃饭的时候,一早上的结果让我好好反思了一下,教练给我们分组是为了我们一起种好树苗,分工合作很重要,团结一心才能种好树。

到了下午,我们又回到了种树的场地。吸取早上种树的教训,我们小组成员迅速分工,张桓崧和原钰杰负责抬水,赵芯奕和王云琪负责挑选树苗,我和谢佩锦负责挖坑。谢佩锦用镐把土打松,并且打出坑的形状,我用锨把坑里的土挖出来,往坑里回填一小部分土之后,把剩下的土堆在土坑周围,这个时候赵芯奕和王云琪把挑好的树苗放进了土坑,我和谢佩锦把堆在土坑周围的土回填直至填满土坑,原钰杰他们抬回来小树需要的水,浇上水以后,我们的树就种好啦!就这样,我们组一下午种好了八棵树,而且我们组是种树最多的组,凤西公园留下了我们团结一心合作种树的成果。

今天,我虽然很累,但是心里特别快乐。我收获满满,知道了只要团结一心,就能成功,团结的力量最大!

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篇10:知识就是力量作文

全文共 2450 字

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Knowledge is power.

Knowledge is the source of all power, is the capital of the literati poet expresses lofty sentiments and aspirations; is the prosperity of the country, the power source of the scientific development is the cornerstone of the independent; people in the forest of the world culture. For knowledge is power.

"There are talented people in the Jiangshan generation, and they have been coquettish for hundreds of years." Are men of literature and writing of the desire for knowledge, to express the literati talent, is eager to aspiring people. "Pavilion of Prince Teng" in order to let Wang Bo fame, express the profound and forceful feeling. Ten years of studying only for once he succeeded, he is now the ambition to express the moment, but he died young, ill fated, let a person feel sorry. But Hou Meng was different. A "Linjiang immortal" made him full of hope for the future, and returned to the people who laughed at him. After his promotion of prime minister. It is knowledge that gives him the opportunity, and knowledge enriches himself. For knowledge is power.

"Science is the first productive force, and knowledge is the source of scientific development." It is the states attention to knowledge, because the development of the country is inseparable from knowledge. It is the foundation of the countrys prosperity and independence from the forest of the world. Tso of Guan Yus attention on people like hunger and thirst to, behaved most incisive. Wen Jiuzhan osuga, win glory in battle, there is public recognition of Cao Guan Yu to have a gorge Cao Cao Huarong road. Also reflects the feelings for Duke spit feeding. Because the development of the country needs talent and the state of managing the country with talent.

And knowledge is also the cornerstone of the forest that is independent of the worlds culture. The Nobel prize is a compliment to the people who have knowledge. Lu Xun, contradiction, Mo Yan is not the owner of knowledge, knowledge brings them power, and brings the breath of life value. Because they believe that knowledge is power.

It may be confusing: how can a person with a lot of knowledge become a bookworm? Some people do not read much in their careers but succeed? In my opinion, people who become nerds are because they do not know how to use knowledge. But the success of less reading is that they are good at making hard work and hard work.

Knowledge is power, and you are full of hope for life.

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篇11:知识就是力量

全文共 707 字

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知识是打开幸福之门的钥匙,知识是取之不尽,用之不竭的宝藏。

今天我在一本书上读到了一句格言使我受用不尽。

“知识就是力量”。你可能会认为这句话没有什么特殊的,三岁的孩子都知道。是的,这句话里蕴藏着深奥的含义:知识是生活中必不可少的。如果没有知识,中国神舟七号载人航天飞船是不可能发射升天的。中国科技在迅猛发展,中国航天人从神一到神七,从无人操纵到有人驾驶,从一人到多人,从一天到多天的宇宙之旅,航天人付出了多少辛勤的劳动和汗水,没有知识,不动脑筋,他们能发明出这么尖端的高科技产品吗?中国能实现宏大的飞天梦想吗?显然那是不可能的。

从古到今,有许许多多的人,为科技的发展贡献出自己的毕生心血。像英国著名的发明家爱迪生,他从小对任何事物都充满好奇心,喜爱动手动脑,长大后勤奋学习,刻苦研究,懂得了许多知识。他不怕困难,不怕失败,用一千多种材料做实验,终于用钨做灯丝,发明了电灯,造福全人类。如果没人电灯,我们人类还生活在一片黑暗的世界里,这些不都是靠知识,是知识改变了人类,让社会不断进步。所以我相信知识就是力量。

有一次的科学课上,老师提问:“鲸是鱼类吗?”同学们个个都哑口无言。我忽然想到,在我的《少年科学》里有答案,我迅速在我的知识记忆库中寻找答案,过了几秒钟,我急忙举手回答:“鲸不是鱼类,而是哺乳动物,它们的祖先早先生活在陆地上,经过几百万年的演变,陆地变为海洋,它们后肢退化变成鳍,适应了海洋生活。可是它们仍然用肺呼吸,所以鲸不是鱼。“说后,老师夸奖我聪明好学,连同学们也投来了羡慕的目光。我的心里比吃了蜜还甜。

我始终相信:知识就是力量。从今以后,我决定好好学习,勤学好问,争取做一个知识渊博的人,为社会做贡献。

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篇12:知识就是力量

全文共 613 字

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再卑微的人,有了知识,也会变得崇高!

再贫穷的国家,有了知识,也会变得发达!

——题记

知识改变命运。

从小,妈妈便教育我:“知识能改变命运!”于是我拼命学习,想吮吸更多知识的香甜。因为我希望自己能用知识改变未来,成就人生的辉煌!

其实也有很多名人有这样的经历。

海伦·凯勒众所周知。倘若没有莎丽文老师教授她知识,传递她爱,又如何能让集失明失聪失声于一体的女孩摇身一变,成为众多人心中的崇拜者,成为全世界的焦点?是知识,知识改变了她的命运,让她的生命闪耀也如此。

不仅一个人如此,一个国家也如此。

清朝腐败无能,闭关自守,让我国沦落,但五十年后的今天,我国不也日渐强大起来了吗?倘若我国不提出“科学技术是第一生产力,不注重知识能力的培养,那我国岂能有如此大的飞跃?

看来,知识不但可以改变一个人的命运,还可以让国家强盛起来!

知识的力量是无穷的,我们应尊重知识的培养。

读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻。道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。这些,都是知识,一个人一旦拥有了知识,便充实了人生,丰富了生活。

二十一世纪,是知识的地带,我们每个人都应该注重知识的培养,从而让自己的思想道德得以加强,让自己的人生价值得以提升。

作为二十一世纪的中学生的我们,是否更应力争在知识的领域拼出一片天地?

不是每个人都能成功。不是每一个生命都能绽放光彩,不是每一个国家都能强大,但我们可以做到在卑微中体现出价值,体现出崇高!

让知识纯洁灵魂,强盛国家!

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篇13:团结就是力量

全文共 723 字

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自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来,“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中国走到现在,成为一个让世界不敢忽视的名字,不正是靠了那“信仰”吗?用时下流行的话,即“团队精神”。

人类的祖先,便是以团队为单位,自己动手,丰衣足食。历史的轮转,也不是被若屈原的个人所改写的,而是集体的力量。就连动物界,小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物,忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的也都是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代我们还有余力去“我的地盘,听我的”吗?

团队就像是一个凸透镜,把分散的力量集中到一点;也是一个扩音器,把微吟变成呐喊,影响到更远的地方。

智慧、阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代,有一个可尽我所能、可安心依靠的集体,岂不是像一艘漂泊在海洋上的船员们那样,是最好的朋友,最铁的兄弟,过最酣畅的生活,放声最高亢的旋律吗?

一个人再伟大,也离不开团体;一个人的智慧再卓越,也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业,而英勇盖世的项羽自刎于乌江。历史会理智地告诉你,什么叫一人之智不敌万人之智,什么叫历史不因个人而改变,什么叫团结就是力量。

没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电灯而流芳,离不开全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇迹,离不开紧衣缩食的百姓。

一个想脱离众人的人,是新时代的“新新盲人”,藐视忽微会让他穷尽一生也离不开原点几步,顶多只是像在沙漠中的过客,一圈又一圈,却只能回到起点。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托。

一抷土的成功,即使再少,也得依靠十个手指。

迈入新时代雄心勃勃的你,别忘了:团结就是力量。

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篇14:团结力量大作文700字

全文共 756 字

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在弱肉强食的动物世界中,很多弱小的动物懂得了一个生存之道,那便是“团结力量大。”

在网络上,有这么一段视频吸引了人们的注意。一个阳光明媚的早晨,一个牛群在一条河边安静地喝着水。它们并不知道河中有几条凶猛的鳄鱼。在河边的草丛中,有几只饥饿的狮子,正虎视眈眈地盯着它们。牛群喝完水,开始离开,唯独有一只淘气的小牛在嬉戏。牛群渐行渐远。伺机而动的鳄鱼正缓缓地游过来。它们以迅雷不及掩耳之势,向小牛的身上狠狠地咬去。小牛惊慌失措地大叫。但转眼它被困于危难之中。于是,小牛大声地呼救。惨叫声引得小牛的妈妈闻声赶来,牛妈妈用蹄子不停地踩着水中的鳄鱼。牛群也在第一时间赶回来,帮助这对母子。最终,在大伙的帮助下,小牛安全救回。但因为小牛受了伤,走在了队伍的最后面。埋伏在草丛中的狮子看准了时机,悄然跟随,一个猛扑到小牛的身上,拼命地撕咬着。小牛再一次发出求救,牛群中的同伴顿时愤怒,全部回来,用全身的力气来攻击狮子,狮子看到这场面,知道寡不敌众,仓皇而逃了……

动物都知道这一道理,人们又和何尝不知呢?一个人力量小,困难却很大,所以大家要拧成一股绳,发挥出最大的力量。俗话说得好:“人心齐,泰山移。”回想那血腥的战争时代,日本帝国主义来侵犯中国的时候,八路军和老百姓联手抗击敌人。虽然那时条件和武器都很差,但最终八路军和老百姓们取得了胜利,这又一次证明团结就是力量。现在,生活中更是离不开团结。在学习中,肯定会有小组合作学习,每个人把自己所学知识告诉别人,这样获得的知识更多,学习更好,分享便是快乐的。再如拔河比赛中,一个人的力量不可能赢得一场胜利。胜利的前提就是每一个人用尽全身的力量,积极投入比赛而换来的。由此看来,团结在任何时候都是那么至关重要。

在充满神秘的自然世界,动物们的生存之道能给人们启示,值得每个人去思考,去发现。

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篇15:这就是我四年级作文

全文共 480 字

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我是一个夜游神。晚上睡不着觉,白天睡大觉。我有着一双疲劳的眼睛,天天戴“墨镜”。一个大鼻子,一定乌黑发亮的头发,两个不大不耳朵和一个小嘴巴。

我是一个爱发呆的男孩子。有事没事都发呆,考试也发呆。吃饭也发呆,走路也发呆,就连骑自行车也莫名其妙摔下来。

我是一个爱猫如命的男孩。我有一只白白胖胖的大花猫。养猫从来不用忙,换沙倒尿不用做,肥猫自己上茅房。喵喵上完我也不用洗。但是我要记得关水龙头。应为猫会开水龙头,但是不会关。有时猫偷吃鱼,一条大黑鱼对它来说太小了。饭桌忘记收拾,它还会去用餐。不管它怎么乱翻东西,我都不会打它

我还是一个捣蛋鬼。往哥哥喝的水里放味精。爸爸的酒里放糖。把哥哥衣服的纽扣剪下来。不时也会被骂。

我是一个较内向的男孩。交新的朋友,新同学,不是我的强项。我没事喜欢画画,但画的一点都不好看。

粗心大意是我的缺点。考试不审题。买东西忘拿钱,不是忘拿钱就是买了忘拿回家。洗衣服忘放洗衣粉,洗碗忘放洗洁精。

我的名字叫***,要叫我介绍我不会。叫我拼写我不说,难道就用这些问题问我。意思是说我弱智吗?

这就是我。一个夜游神,一个“思想者”一个喜欢捣蛋的夜游神。

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篇16:团结就是力量作文700字

全文共 710 字

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团结就是力量!”相信谁都听过这句话,也明白其中蕴含的道理。但想要真正了解这句话必须要通过实际行动才行。而今天这堂综合实践课让我深受启迪。

下午同学们拿出自己早已准备的制作材料,而我却只有一幅“苦瓜脸”因为自己连最需要用的泡沫都没带,真是让人伤脑筋!上课了,赵博纶走向讲台,结结巴巴地说道:“今天我们要学会做树脂请大家翻开劳技书的42页,看一看树木的做法,好了,同学们,快开始制作吧。”

我感到十分诧异,什么这样就算开始制作了?我可是一头雾水,什么都不会呀!万事只能靠自己,只好自己想怎么做了,赵老师实在太不靠谱了。张鹏拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小树枝其他两位也各自拿出材料,左看看右看看,原来我们组还是缺少泡沫,我呼唤了一声好朋友的名字,她立即抛给我一块泡沫我又向前面的蔡婷借了一些,他扳了一大块给我,就这样慢慢的积累起来,我们一组的泡沫变多了。温翠可是我们组的“高手”,似乎没有什么他不会的,但一个人又忙不过来,于是,我们分工合作。我先用塑料刀切下一小块紫纱泥,揉成一团一团的。温翠平将形状各异的泡沫剪成球形。张鹏将洁白的泡沫插在树枝的一头,再把树枝的另一头戳进揉好的紫砂球中,白色的树我可没见过,所以,我们小组四人给树木分别天上颜色,深绿、浅绿都混合一起,模拟小树木终于勉强做好了。再看看其他小组的树,高低错落,“颜色各异”,其中我敬佩的还是李缘一小组,他们不仅各自分配好带哪些材料,还合理的按照每个组员的特长进行工作,这是我们其他小组所要学习的地方。

虽然我们小组带的材料不够充分,也没有分配好自己的工作,但是让我懂得了团结合作的重要性,必须要为团体着想,放在心上,只有我们团结合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。

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篇17:知识就是力量

全文共 591 字

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儿子看着枇杷树上结满了黄亮亮的果实,好想摘一个尝尝。他噔噔噔地跑到树下,垫着脚,扬起脖,伸长右臂,够不到。尝试用力向上一跳,手指尖碰到了一个枇杷果,摇晃了一下,还是摘不到。怎么办呢?他双手抱着树干,双腿加紧,向上移动,像毛毛虫爬行一样,结果坚持不住,还是滑了下来。他又拿起石块,瞄准树上的枇杷,嗖地一下扔了出去,还是一无所获。他在树下走过来,又走过去,终于想到了一个好办法。

他回到爸爸的书房里,爸爸抽着烟正在找书看。儿子对爸爸说: “爸爸,给我几本书!”爸爸看了儿子一眼,听到儿子主动要书看,连忙从书架的下层抽了一本少儿阅读,递给儿子。没想到儿子摇着头,摆着手连声说:“不要这本!”爸爸疑惑地看着儿子:“你想看什么书?”“爸爸,你把歌德的书给我吧!”儿子用手指着书架的上层,很认真地告诉爸爸。歌德的书很厚,一本的厚度抵上少儿阅读二十本,这书他能看懂吗?爸爸一边给儿子取书,一边寻思着。儿子把歌德的书全部摞在一起,顶在头上,哼着歌跑开了。他小小年级能看懂吗?他葫芦里卖的究竟是什么药?爸爸看着儿子拿走这么多书感到很奇怪,跟了出去,想知道儿子究竟在干什么。

儿子把书本摞在树下,喜滋滋地站在书本上,抬起头,举起手,轻轻松松地摘着枇杷果。他转过身,看见爸爸目瞪口呆,烟袋锅啪嗒掉到了地上。儿子开心地笑了,对爸爸说:“爸爸,我明白了一个道理。知识就是力量,你看,我用书得到了这么多的枇杷果!”

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篇18:知识就是力量

全文共 645 字

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读完了一本关于郑与下西洋的书,我从他的航海经历中体会到:知识就是力量

郑与为了辨别方向,已经开始把航海天文定位与导航罗盘结合起来应用,提高了测定船位、方向的精确度,如果他没有航海知识,怎么能在大海上辨别方向?

郑与下西洋的船队十分庞大,那船与船之间怎么联系呢?他们用旗帜、灯笼、铜锣、喇叭等做为联络工具,这在说明郑与在指挥上的智慧是了不起的,真令人佩服啊!

郑与从小就喜欢听祖父或父亲将西洋各国的山川风貌以及风情民俗,而这些知识都在航海中派上了用场。如果他不懂西洋各国的民俗风情,就会与那些国家格格不入,那怎么还能与那些国家进行友好往来呢?

郑与下西洋的地文航海技术,是以海洋科学知识与航海如为依据,运用了计程仪、测深仪等航海仪器,按照航海图、针路簿记来保证船只的航行路线。如果郑合不会用这项地文航海技术,那船队就不会开到目的地,不知道开到哪儿去了呢!

只有掌握了各种知识的人,才能成为一代骄子。有一次吃鱼,由于鱼很好吃我就快速吃,欲速则不达,我不小心将一小块鱼刺卡进了喉咙里。我急得不得了。这时候,我的弟弟——轩轩对我说:“你喝点醋,应该就可以把鱼刺拔出来了。”我赶忙喝了好多醋,果然,鱼刺一下子就拔了出来。后来,我看了书才知道,醋有软化鱼刺的作用。我不由得佩服起轩轩了。

的确,知识就是力量。生活中也处处都有知识,只要我们留心观察,就一定能够发现。我们不仅要在生活中发现知识,在学校也要认真学好各门文化知识,这样才能成为像郑与那样伟大的人。我们一定要记住一句话:“只有赢得知识的人才能赢得未来!”

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篇19:团结力量大作文500字

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团结力量大”,这是一句耳熟能详的话。在生活中,很多事我们都得靠团结取胜。而团结,可以使同学们齐心协力取得成功,也可以将不可能竭尽全力地化作可能。

今天的作文课,我就真正认识了“不团结”。上课前,老师让我们玩了两个游戏,一个是集体项目,一个是个人项目。当我们玩集体活动时,都无精打采,蔫头蔫脑的,毫无求胜的欲望。每一次失败,大家都好像不怎么在意,笑笑就过去了,根本没有互相讨论如何才可以取胜。其实,这就是每个人不团结的一面,没有集体荣誉感的一面。

活动结束后,我趴在桌上,想着想着,回忆起了我们班——

那是一个烈日炎炎的下午,从学校传来了一阵叫喊声。仔细瞧瞧,原来是我们五年级的同学们正在举行军训会操比赛。操场上热闹极了,同学们叽叽喳喳地讲话,校领导正讨论比赛,教官们正在训斥学生……我想:这次会操我们班肯定是输定了,这五天里面,要么有人请假没来,要么有人头晕肚子痛,或者有人扰乱军训,我们根本就没有好好训练过。

该我们上场了,同学们个个怀着紧张的心情走向主席台。令我意想不到的是,同学们竟然都精神抖擞,步伐一致,完全不像平时训练时那样懒散。

比赛结果出来了,我们班第二名。没想到我们居然用团结征服了评委,团结的力量真是不小。

“团结力量大”,只有团结一致,齐心协作,才可能将不可能化作可能,创造辉煌,否则单靠一个人的精彩是不可能创造奇迹的!

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篇20:团结的力量

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放学路上,看到许多蚂蚁有序的往前走,我顺着蚂蚁队伍看了过去,原来一群蚂蚁正在和一只青色的大毛毛虫战斗,而且非常激烈。

足有二、三十只的蚂蚁一拥而上,一会儿大青毛毛虫就变成了黑毛毛虫,而这只毛毛虫也不甘示弱一会儿伸长了身子,一会儿又蜷缩成一团,把这些蚂蚁也折腾的不轻。蚂蚁们很顽强一只一只的轮流着咬毛毛虫的脖子,一会儿又轮流着爬到地上休息,过了一会儿这只比蚂蚁大几十倍的毛毛虫竟然被这群小蚂蚁咬死了。

大毛毛虫被咬死之后,它们并没有急着运送大毛毛虫,而是东窜西窜的到处跑,原来是去找同伴帮忙去了,陆陆续续的来了很多小蚂蚁,我想就是你们都去搬,也搬不动这只这么大的毛毛虫呀!

只见它们有的跑到前面、有的爬到毛毛虫身底下,有的趴在毛毛虫身上,尤其是毛毛虫的后面聚满了小蚂蚁。毛毛虫像活过来似的慢慢地蠕动着。

这时,妈妈来接我了,我急忙走过去,告诉妈妈:“小蚂蚁真团结呀!”妈妈莫名其妙地说:“怎么想起这事了?”我把刚才看见的讲给妈妈听。

虽然没看到蚂蚁吧青色毛毛虫搬回去,但是我还是明白了团结的力量是伟大的。

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