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小学作文我的快乐我做主(汇总20篇)

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教育电视带给我的快乐小学生作文

全文共 388 字

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电视节目多姿多彩,吸引着现代社会每一个人。我喜欢看电视,特别是教育电视给我的生活带来了快乐

安阳远程教育分各个年级。我一般都会看四年级节目。比如《优学派汉字听写大会》、《每周知识解析》、《中小学书法》、《小学英语音乐美术同步课堂》等。我最感兴趣的是《优学派汉字听写大会》。

汉字听写大会开始了,我早早的坐在沙发上观看。《优学派汉字听写大会》分四个大组,选手轮流上台回答并书写诗句。当考官念出“江清月近人”上一句是什么时,我脱口而出“野旷天低树”,选手也沉思了一下写了出来,我们两个答对了,我高兴的都想跳起来。我接下来想下一个问题“一日无书”的下一句是什么选手以三秒的速度答出来,写在答题板上。可我只听说过“一日为师,终生为父”,答案是“百事荒芜”。噢,我在心里记下了。虽然我没答对,但我也很开心,我又学到了新知识!

教育电视不仅给我很多快乐,而且让我学会了许多知识,使我受益匪浅。

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篇1:成长中的快乐与烦恼_小学生作文

全文共 1214 字

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常听大人说:人在成长中有许多快乐烦恼,而我感觉成长中更多的是快乐.

还记得第一天上学的情景,背着崭新的书包,拿着新发的课本,认识了我的第一个老师和许多同学,那股高兴劲就别提了.刚上学的新鲜劲过去了,但还有许多其他的快乐.每天上学听课,放学写作业,有时挺辛苦,但回过头一想,从刚开始不认识几个字到现在能够顺利地读问章,从开始能从一数到十到现在加减乘除都会做了,心里真是美滋滋的.刚开始学会查字典时,从字典里查到了自己的名字,爸爸妈妈的名字,还有许多其他人的名字,真高兴.

还记得第一次做值日生时,要在爸爸妈妈的帮助下才能完成打扫的任务,很快就能自己独立完成了,做值周生时,脖子上挂着值周生的标牌,就像是一个指挥官,遇到表现不好的同学要去管一管,遇到好人好事要向老师报告,遇到有困难的同学要去帮助他,感觉非常自豪和快乐.

我在一天一天成长,在一点一滴中感到了成长的快乐,拥有了一个快乐的童年!

我从观察中得到快乐

我曾听过这样一句话:在我们的生活中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。当时这句话就在我的心中留下了深刻的印象,时隔这么就久,它的意义显得越来越深刻:生活是丰富多彩的,一双善于观察的眼睛会让我们更加快乐。 在小的时候,我是特别爱观察的。天气季节,花鸟草木都是我观察的对象。在初春依然寒冷的时候,我时常会看见燕子贴着地面一飞而过。在奶奶家,我又发现了一个燕子筑的巢,不知什么时候,我忽然发现那里面有了燕子,是一个家庭,雏燕的爸爸妈妈常常飞来飞去,觅食给雏燕吃。看到这个场景,我心里总是很温暖。就这样,观察着自然界生物的生活,总是能够获得别人不曾拥有的快乐。观察成了我生活中的一大乐趣。

渐渐地,我长大了,依旧喜欢观察,观察的范围也逐渐扩大,并且内容更深,联想更多了。在我心情郁闷的时候,看一切事物都不顺眼,但我很快发现它们并不是与我作对的。于是我学会怀着欣赏的态度去看带周围的事物,发现它们都是那么的美,心情也自然变得愉快了。 现在的我,学习负担重了,思想压力大了,很少有闲情逸致去观察周围的事物了。有一段时间,我被一些事所困扰,突然发现自己的心已经变得十分冷漠,因为失去了善于观察的眼睛。于是,我决定重新找回观察。我走出了家门,发现所有的事物还是依旧,但都具备了一种说不出的韵味。这时,我看到见了一幕令自己终身难忘的情景:一位肢体有障碍的人正在家人的搀扶下练习行走,脸上是扭曲的表情。但那是我看见过最美的脸:与困难、与自己抗争的精神。我恍然大悟:世界上最的敌人就是自己啊,我们人生中的不幸还有许多,只有战胜了自己,才可以战胜一切阻碍。与他相比,我难道不是幸运的多?想到这儿,我的心情豁然开朗,自然也快乐了起来。

生活多么美丽,不仅是可以用眼睛看到的风景,更是可以用一颗善于观察的心感受到的人们身上可贵的精神与品质。我爱观察,在忙碌中停下脚步,用眼睛观察,用心体会,人间的美好给我带来了无穷的快乐!

……

[成长中的快乐与烦恼_小学生作文

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篇2:快乐的一天小学生作文600字

全文共 628 字

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今天早上,语尘学校里传来一阵阵欢声笑语。走进一看,原来是语尘师生们要去山庄玩。每个同学都满怀激情,开心地走在路上,沿途汽车发出的鸣笛声都变得悦耳动听,路旁的小花也被我们的快乐气愤所感染,仿佛瞬间变得更加鲜艳。

来到山庄门口,映入眼帘的是一大片翠绿,让人耳目一新。进入山庄,只见天空烟雨蒙蒙,山间绿树红花,让人感觉走进了一幅山水画卷。休息片刻,听到陈老师说:“同学们,接下来我们要体验的项目是种菜、种花。”我们来到一块土地上,拿好锄头,老师说:“我们种菜有四个步骤,一松地、二挖潭、挖沟、三撒种、四回土,听懂了吗?那我们就开始吧!”同学们埋头干得很认真,看到我们的成果,我们就不由自主地笑了。

中午饭过后,最令人期待的活动就要开始了,那就是游泳。同学个个都穿好了泳衣、泳裤,准备下水。这时,天气也变好了。只听陈老师说:“同学们,我们去游泳。”只见同学们纷纷跳下水,我也跟着小吴跳了下去。刚开始游的时候我还有点害怕,后来我慢慢掌握了技巧。这时,小吴游了过来说:“我们和小高、小杨来一场游泳比赛吧。”我爽快地答应了。小吴说:“那现在比赛开始。”我们飞快地游了起来,刚开始我们都很卖力,但是到了中场的时候,我渐渐地慢了下来,看看小吴还是很卖力地坚持着冲刺。我本来也想冲刺,可已经心有余而力不足了,最后得了第三名。但是我还是很开心,因为我明白了坚持就是胜利。

欢乐的时光总是过得那么快,转眼间到了下午。我走在队尾,依依不舍地望着泳池,心想:明年我还要和同学们相聚东泰山庄!

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篇3:快乐的一天小学作文500字

全文共 464 字

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星期天,我和奶奶去妗奶家玩。电话铃声响了,奶奶接完电话说,爸爸和妈妈要带我去白羊峪。妗奶一听,说:“去白洋淀?”听了这句话我们笑得前仰后合。过了一会儿爸爸就来接我了,我们出发了,我的心情好极了!

到了白羊峪,首先映入眼帘的是连绵起伏的高山,弯弯曲曲的盘山路。我们开着车沿着盘山路上去,上坡的时候,我们的身体向后仰;下坡的时候,我们的身体向倾;拐弯的时候,像要被抛出去似的,这种感觉像坐过山车一样。

最有趣的是走吊桥。走在桥上,桥和我都摇摇晃晃的,吓得我不敢向前走。这时,爸爸告诉我一个秘诀——别用手去扶栏杆,像平时走路一样。我半信半疑地问:“真的吗?”我松开手照着爸爸说的去做,果真不晃了,顺利走到了对岸。

这次旅游最大的收获是学会了划船。要划好船首先要学会控制桨,向前进得用桨往后泼水,向后退得用桨往前泼水,转弯用一个桨泼水;当两只船撞在一起,其中一只船必须保持静止不动,让一只船先划走。我能熟练地划船,并能载着爸爸妈妈在水中游玩。学会了划船,我真高兴!

这一天真是快乐!我恋恋不舍地说:“白羊峪再见了!”

[快乐的一天小学作文500字

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篇4:快乐在读书中产生小学500字作文

全文共 654 字

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我想很多人都像我一样,非常喜欢读书。而读书又分为两种类型——主动型和被动型。主动型是自己乐意,也喜欢读书的人。被动型就是在各种条件迫使下,不情愿去读的人。你是什么样的人呢?哈哈!我就是主动型的,一个非常喜欢读书的小学生。因为,读书可以造就快乐

每当我认真读书时,总会不由自主地咬咬嘴、咽咽口水。书籍能给我智慧、教我明辨事理,书籍也能让我感知到外面五彩的世界、读懂先贤圣人的所见所思所想。当我读完一篇文章,我会感到很有收获、感到无比的快乐。因为我在阅读中不知不觉地长了知识。渐渐地,学习成绩就会提升。有了知识,同学就会尊重,老师也会更喜欢。古话说,书中自有黄金屋。我在那小小的“黄金屋”里,会变得非常上进,爱学习,爱生活,爱亲人,爱老师,爱同学,爱自己。与书交朋友,让我成长路上有快乐作伴。

快乐,我想许多人都有。有人认为快乐是玩乐、玩玩具、玩电脑、休息,而我觉得最大的快乐是读书。读书可以任思绪自由去想象放飞,可以通过灵魂的交流去体味别人的故事、去欣赏别人看到的美景、去分享别人的成功。读书能够让人置身其间,达到你笑我也笑、你哭我也哭、你烦我也烦的境界。

每当你读书感到快乐时,你肯定不会笑到在地上打滚儿,也许,你只会会心一笑,你不一定会笑得露出几颗牙齿。但你会说,这真好玩,我喜欢。在你暗暗窃喜时的快乐,就是书中的文字从你的眼睛流进了你的心里,就是书中的智慧悄悄地给你送几件成长“礼物”啦。你若能经常收到这么好的礼物,能不快乐吗?

朋友,读书吧,你一定会体味到读书产生的快乐的!

[快乐在读书中产生小学500字作文

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篇5:小学生二年级作文快乐童年600字

全文共 1120 字

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童年,是蔚蓝的大海,溅起朵朵欢快的浪花;童年,是深邃的夜空,布满颗颗闪耀的星星;童年,是五彩斑斓的贝壳,点缀金色的沙滩。 Childhood, is a blue sea, splashed with cheerful waves; childhood is a deep night sky, full of shining stars; childhood is colorful.The shell, dotted with golden beaches.

童年就像一个五味瓶,满装幼时的酸甜苦辣,童年就像一条清澈见底的小溪,唱着快乐的歌儿。童年,每个人都有过,其中发生的趣事更是数不胜数,今天,就让我拾起记忆的沙滩上一颗最闪耀的贝壳,来与你分享我的童年趣事吧!

夏日的高温弥漫在田野里,树梢上,屋顶上,我和姐姐还有几个小伙伴,连蹦带跳地穿过阴凉的小路,兴致勃勃地来到清澈见底的小溪边,准备游泳。紧接着他们陆续地一个跟头扎进水里,溅起大片水花,我打了个激灵,刚伸出去的脚又收了回来。怎么一到这儿就不敢了呢?我心想,于是忐忑不安地站在原地。

“快下来啊!嗯,真舒服呢!”姐姐催促道,我迟疑了一会儿,小心翼翼地将脚探进水里,突然脚下一滑,跌进了水里。

“啊——救命啊!”我大声呼唤着,紧闭着眼,连呛进了好几口水,鼻喉也是火辣辣的一片。咦?怎么没人救我?我不安地睁开眼见他们都似笑非笑地看着我。我低头一看,呀!原来我坐在水里,水才浸到我的肩膀,真是虚惊一场啊!

“算了,我们还是捉龙虾吧!袁怡,你去拿桶子吧!”姐姐憋住笑对我说,那样子着实好笑,我点了点头,一骨碌爬起来,走上岸去。

我速度极快地从家里拿了小木桶,三步并作一步走,快速地走向溪边。他们早已等候多时了,姐姐担心我等一下又摔倒,就给了我一个艰巨的任务——捡龙虾!

“我找到了!”一个小伙伴叫道。随即他就扔上来一只全身呈灰绿色的小虾。我急忙拾起来扔进桶里,生怕它跑了。不一会儿,大家都捉到了许多小虾,我陆续放进木桶里,刚一抬头,就见一只庞然大物向我扑来。我吓得连忙后退几步,可我俩还是来了个亲密接触——那东西直接撞上了我的脑门!我被砸得有些晕,回过神来,躬身一看,原来是一只有两只大钳子的深红色大龙虾!

它在地上不安地爬来爬去,我想起刚才就是它砸了我的脑袋,气就不打一处来。便蹲了下来用手去扯它长长的触须,把它拎了起来,可它挣扎着,一下就逃脱了我的魔爪。嗬,还挺厉害的!我气愤地拿手去戳它,“啊——”我急忙甩了甩被它夹住的手,它翻了几个跟头,飞得不见踪影了,可我的手……我眼泪都快出来了,同伴们又是一阵哄堂大笑。

在童年的记忆河里,我撑起一叶扁舟,荡漾开平静的水面,泛起阵阵涟漪,驶向美丽灿烂的彼岸。

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篇6:快乐的暑假小学作文200字

全文共 590 字

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期末考试结束了,终于放假了,这是我小学生活的第一个暑假,我开心极了,我想,这是每个小朋友都盼望已久的时刻了!

我尽情的玩了几天,就开始有计划的写作业,我完成了语文、数学暑假作业本;一本米字格;一份手抄报;还有每周看一本好书并完成读后感和一些需要背诵的内容。

在暑假里,除了完成作业我还有大部分时间可以看喜欢的电视节目、和邻居的小伙伴们一起做游戏现在我就和大家一起来分享一下我愉快的暑假生活!说到电视节目我最喜欢看中央电视台的老毕主持的暑期七天乐每一期都非常有意思,老毕风趣、幽默,一开口就让人忍不住哈哈大笑;少儿频道不用说当然是我的最爱,动画片电击小子讲述了电击小子和机器人之间的战斗,最后总是正义者获得胜利!

假期我还去姥姥家看姥姥、姥爷、还有舅舅家的小弟弟,姥姥家住在新区,小弟弟1岁多,刚学会走路,话也不太会说,别看他小,我们也不经常见面,他对我可热情了,给我拿水果、和我一起玩玩具,午饭后,我们一起午睡,回家时我还觉得没玩够呢!

回顾整个假期我觉得最有意义的是学习拉丁舞,我一直都很喜欢舞蹈,这个假期我终于实现了自己的梦想。老师说拉丁舞起源于拉丁美洲,音乐热情洋溢,生动活泼,动作自由流畅。虽然我现在还在基础阶段,但是我会一直学习下去!

我的暑假快要结束了,这是一个开心、愉快又难忘的假期!开学我就升二年级了,学习的内容可能更多、更难了,但是我会努力的!

[快乐的暑假小学作文200字

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篇7:关于五年级小学生的暑假作文:快乐的暑假看大海

全文共 663 字

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暑假中,爸爸带着我去了很多地方玩。而我印象最深的是去舟山群岛的大海边游泳,我至今记忆犹新。

前一天晚上, 我们在宁波的一个宾馆里住下,第二天早晨六点,我的一位叔叔开车带领出发了。

天气一开始很凉爽,不过到中午就热起来了。我一听说是要去大海游泳,高兴极了,激动得无法用语言表达。在车里,回荡着我们的欢声笑语。我们经过了跨海大桥,路过了美丽的千岛湖,遥看到了普陀山。终于从宁波到了舟山。

我们下了车,进入了南海浴场。

我换好了泳装,带上游泳镜、游泳圈。

我走过沙滩,沙子细得像土一样。走近大海,我仿佛感觉到了大自然的魅力。大海如次的吸引我,可我却因为害怕,一直踌躇不前。终于,我一鼓作气,一下子跑了二十步远,海水没过膝盖。慢慢的我适应了,缩住腿,用游泳圈在海面上漂来漂去。浪一会儿一来,浪的力量很大,犹如一双大手把我托到岸边,才来了两个浪,我就离岸边十步远了。过一会儿,我上岸歇息,把大海的种种乐趣都讲给了妈妈听,妈妈被我说动了,也换上泳装,和我一起下水了。我们慢慢往里走,水到腰那里了,里面就是不一样,浪铺天盖地般卷来,我耳朵里、鼻子里、嘴里、都是水。哎呀,不行,我赶紧和妈妈上岸了。我们把海水里的沙子糊在身上,弄成一个沙人。一会儿,我们又往里走走,浪一会儿涌来,我和妈妈高兴得不亦乐乎,大喊大叫中,浸泡着大海的快乐。往下蹲时,一个大浪涌来,我被淹在海水里了,像是吃了盐,咸的不得了。夕阳西下时,爸爸问我快乐不?我说快乐是快乐,可是好像晒黑了呀!爸爸笑得合不拢嘴。

“无风三尺浪”是大海的魅力,给我们带来无限的乐趣,我爱大海!我更爱大自然!

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篇8:小学作文快乐的夏天

全文共 469 字

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一天,我和爸爸,妈妈去动物园看动物。我们来到动物园,动物园里人山人海,好像挤成一条龙一样,真好看!

我们第一站是去看老鼠园,一只老鼠只跑过来吱吱地叫个不停,吓到妈妈大叫一声,同时也吓到了别人大叫起来……

我们第二站来到了老虎园。一看到老虎就觉得它很凶猛,一下子把一头小猪吃光了。我心里想:这老虎可真雄啊!不愧是森林之王!虽然它有十足的霸气,但它还是听从训练员的指挥,乖乖地做着每一个表演动作,因为它知道,要做好每一个动作,训练员才会给它奖励食品。这使我懂得了一个道理,做任何事情都需付出才能得到收获,正所谓一分耕耘一分收获。所以我要认真学习,才能得到好成绩。

我们第三站是看丑小鸭。我一看到丑小鸭,就大叫:“这只小动物外貌好丑呀!”妈妈听后,用手轻轻拍了我的肩膀,微笑地对我说:“轩轩,什么事情都不能光去看外表,要看到它的内在美,丑小鸭虽然外表不好看,但它不扰人,还挺逗人的,这种内在的美才是真的美。”妈妈这么一说,我低下了头,脸马上热辣辣的。

虽然这一天是短途旅行,但我懂了分辨和认识动物,同时也学到了做人和做事的一些道理。

[小学作文快乐夏天

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篇9:快乐的春节小学生作文500字

全文共 536 字

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春节到了,到处都充满了快乐的气息。家家户户都贴上了新的对联,所有人的人脸上都露出了快乐的笑容。

早上,太阳起得特别早,好像是为了这美好的一天快快来到。人们一大早就去每家每户拜年,献上祝福语,送上温馨的礼物。之后大人们都忙着准备过年的食物,有的一大早就去了商店,有的一大早就开始忙着杀鸭,根本没空管着我们小孩。当然我们小孩也会学着自找乐趣。拜完年后,除了看电视外我们还会去买些小型的鞭炮去恶作剧,大人们总是被我们的恶作剧吓得心惊胆跳的。

中午,吃过饭后,大人们忙完了手头的工作,就放松的开始打麻将,打牌,......这时,我们小孩又没事可做了,不过我们会找朋友组织起来一起玩游戏,老鹰捉小鸡,捉迷藏,跑跑抓抓等游戏是我们小孩总爱玩的游戏。

夜幕渐渐降临了,我们一家人都聚集在一桌子上,吃着热腾腾的饭,说着过年的事。幸福的时刻又要来临啦!我伸出双手向大人们索要红包,红包心里美滋滋的,想着怎么利用这笔钱呢。

每年都要守夜,今年也不例外。我们看着新年晚会等着午夜的来临。一分,一秒过去了......啊!终于到了。只听“砰”的一声。天空中仿佛出现了一朵朵鲜艳的花朵,漂亮极了!那震耳欲聋的声音霎时暖到了心底。世界好像被烟雾给包容住了,全世界都现在了一片白蒙蒙中,不知不觉中已经过了1点钟。

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篇10:快乐的元宵节小学作文300字

全文共 482 字

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今天是元宵节,大街上张灯结彩,人们猜灯谜、闹花灯、赏烟花,团团圆圆共庆佳节,热闹极了!

吃完汤圆后,爸爸妈妈带我上街去猜灯谜。商店门口悬挂了许多彩纸,上面写着各种各样的谜语,如:拜年(打一作家名),妈妈猜是“舒庆春”;金银铜铁(打一城市名),爸爸说是“无锡”。有一条谜语难住了我们:竹子不长在土里(打一物品)。我苦思冥想,终于猜出来了:哈哈!是“空竹”,因为竹子不长在土里,就长在空中呀!爸爸妈妈竖起大拇指夸我真聪明。猜谜语不但有趣,还可以增长知识,真是一举多得啊!

不知不觉,夜幕渐渐降临,我们全家向汉江河堤走去。八点整,随着几声轰鸣,整座安康城上空顿时变得火花满天、璀璨夺目。看!放烟花啦!烟花的颜色真美:红的似火,黄的如菊,绿的像草,蓝的若海;烟花的形状真多:有的好似拂堤杨柳,有的如同一颗巨大的爱心,有的仿佛一张张灿烂的笑脸,还有的宛若天女散花。花照着水,水映着花,流光溢彩、绚丽多姿,让人目不暇接、流连忘返。

孩子们的欢呼声、大人们的赞叹声,和这火树银花不夜天的壮丽景观构成了一幅有声有色的画卷,预示着国泰民安的美好前景。多么美丽的景象!多么快乐的元宵佳节啊!

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篇11:小学生作文:我收获了快乐

全文共 809 字

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农民,精耕细作,在田间地头收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺讲台挥洒青春,收获着桃李满门的快乐;体育健儿,在奥运赛场奋进拼搏,收获着国歌奏响的快乐;而我,在课堂上收获着学习的快乐。

这天晚上的作文课,王老师满面春风的走进了教室,刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏,这可出乎了全班同学的意料,掌声,欢呼声连成一片。

王老师开始出字谜了,他首先说:“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静,大家都纷纷举起手来,王老师叫道:“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说:“是‘电’。”王老师开心地说:“真聪明,回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势,嘴里还大声地念道:“YES!”这时,王老师又出了第二个字谜:“双人走钢丝。”话音刚落,多吉早已高高地举起了手。“多吉,你来。”这时,只见多吉笑眯眯地说:“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说:“对!”后来,王老师又陆续地出了好几个字谜,我们都轻松过关了。

可就在我们得意的时候,王老师转过身在黑板上写下了一条字谜:“说话很有技巧。”这可难倒了我们,教室里鸦雀无声。我环顾四周,有的同学埋着头冥思苦想,有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了,可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子,忍不住提醒说:“说话一定要用‘口’,但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说:“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后,有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子,我心里很着急,就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴,他站起来大声说道:“是‘团结’的‘团’,说话很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说:“终于被你们猜中了。”听完了答案的我,这时才恍然大悟。

这堂语文课对于我来说,真可谓一举两得:既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,收获了快乐!

[小学生作文:我收获了快乐

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篇12:2024小学生快乐圣诞夜优秀作文400字

全文共 508 字

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已经临近期末 ,然而在紧张的复习中,学校 却让我们在紧张的气氛中放松了心情。进行了有趣 的联欢,这就是学校一年一度的圣诞晚会 。 圣诞节晚会马上就要开始了,主持 人用一清亮的声音说:“让我们先倒数十秒……”同学 们一同喊起来:10、9、8、7、……。圣诞节晚会在同学们抑制不住的欢呼声中拉开了帷幕。 首先上演的第一个节目是“NBA搞笑 版”。第一队人是火箭队的“姚明”和一个外国著名球星,他们的对手是一个外国的篮球 队。

第一轮火箭队胜了,第二轮火箭队还是胜了。最后,搞了半天原来两个篮球队的人都是从精神 病医院里逃出来的。这个节目不由得使我们捧腹大笑。 接着,就是沈瑞青给我们表演的劲舞。拌着动听的音乐,我们看到了劲舞原来是那样的富有艺术性,她的动作十分优美 ,给人以美的享受。 一会儿,一节课的时间 就过去了,圣诞老人也随之而来了。圣诞老人身上有一个袋子,里面装满了圣诞礼物,有杯子、糖果、尺子、镜子等等。我得到了两个礼物,分别是一个杯子和一根棒棒糖。 最后,陈锦嶷放了一首叫“喜刷刷”的歌。我们每个同学不由得都下了座位,所有的同学一块儿唱歌、跳舞。就这样,圣诞狂欢在我们的欢笑中慢慢结束了。 啊,圣诞节真快乐!

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篇13:描写我快乐的成长小学生

全文共 754 字

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小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。 If the grass feels painful because of the great shore of no tree, then we will not see the vast grassland.

贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。

流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹费流横下的壮观。

成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。

挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴含了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。

挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路,它不断的给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧,在穿过乌云之后,令它欣喜的是在阳光的照耀在熠熠生活照的荆棘刺!它成功了!而令它成功的,人们总不会联想到挫折。

不少人嗟叹自己财富微薄,挫折便是财富。我们需要挫折,需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路。小时,我们跌倒了,为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了,我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时,我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕再去经受另一个挫折。

成长之中,我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。

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篇14:快乐国庆节作文200字_小学二年级作文

全文共 227 字

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快乐国庆节来了!我们一家和姑姑一家都去了南昌。只有姑父没去。我们去大爸家庆祝小侄子出生。晚上,我们大家去了南昌的秋水广场。哦!那里可好玩了,过山车,旋转木马等各种现代玩具太刺激·太吸引人了。我玩了升降飞机。后来,我买了会发光的头饰。然后,我们去看五彩音乐喷泉、秋水广场人山人海大家都往喷泉那边挤。

五彩音乐喷泉是亚洲最高的喷泉,一喷能喷二十多米的高度。五彩音乐喷泉喷出各种的花、树,彩虹、舞蹈……真是太精彩,太漂亮了!

这个,国庆节我非常高兴,开心,快乐!

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篇15:小学四年级作文帮助别人,快乐自己

全文共 735 字

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大树每日每夜帮小草遮风、遮雨但它们并不认识;雨滴时常在花朵感到酷热时,给予它希望但它们从未见过;高楼大厦每时每刻都让大地背着大地毫无怨言,但它们从未看过彼此一眼。人也是如此互帮互助,让我感受到了人间的美好心灵。

还记得那是个热火朝天的夏天,太阳公公用炽热的阳光烘烤着大地。我和爸爸妈妈约定好一起去丽水冒险岛,这个消息让我好几天都高兴地睡不着觉,真是激动地很。

当天早上,我早早地起了床,和爸爸一起到后面的公园晨跑,“一二一,一二一......”每一句铿锵有力的呐喊,都表达了要出去玩的无比兴奋,眼前的实物都变得美妙了起来:天空中的云朵,召唤这风姐姐,将凉爽带给了我们;停在树枝头的小鸟们叽叽喳喳地唱着歌,好像正在开一场特殊的欢迎仪式;小路也莫名的平坦了许多。

跑了一会儿,无数的小水珠从头顶串下,我和爸爸决定在旁边的亭子里休息,就在坐下的那一瞬间,我突然感到不对劲,眼睛一瞧,竟然做到了一个钱包上。心里想:“一定是有人落这了,现在这位失主一定很着急。”我灵机一动,和爸爸商量着要去交给警察叔叔,结果将钱包打开一看,却发现这个钱包的主人正是我家的邻居,阿春阿姨家的。我二话不说,将钱包归还它的主人。我敲着她家的门,“砰,砰”当大门打开时,只见叔叔的脸上显出了久违的微笑:“心如,你这是在哪里找到的?我可找了很久!这里有我全部的积蓄呢!”我心里也十分乐意帮助了叔叔这个大忙,回答说“叔叔,这是在公园的亭子里找到的,你下次可不能这么粗心,要是被坏人拿走了,你该怎么办呀!”叔叔摸着我的头说:“是,我太粗心了,但这次真的要感谢你!”叔叔和阿姨将我请进了家里,十分热情地款待我,使我很不好意思。

这件使我下定决心,以后要像雷锋叔叔一样,帮助身边的任何人!

[小学四年级作文帮助别人,快乐自己

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篇16:我读书我快乐小学作文

全文共 1035 字

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,作文 我读书快乐我。”是啊,知识的海洋是无边无际的,只要勤奋刻苦地去学,就会让文化、知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为祖国的栋梁之才。

我是一个从小就不是很爱读书的孩子。从小学一年级学会造句,三年级学会写段落,五年级学会作文。直到五年级,我才意识到了读书的重要性。因为,每当作文课,写作文时,我会感到头疼!不知道该怎么写。但我看到每节下课都泡在学校图书室的那些“书呆子”,手中的笔像有魔法一样在挥动。我才懂了“读书破万卷,下笔如有神”这句话的意思。知道了只有读许多的书,自己的写作水平才能有所提高,所以我读书也产生了兴趣。

我读书,我快乐。数,把我带到了美丽、神奇的童话世界,让我展开了梦想的翅膀。我真的希望自己是那只人人讨厌的丑小鸭,凭自己的不懈努力,最后变成一直人人羡慕的白天鹅。

书就像是一个巨大的藏宝盒,需要我们在书中去寻找破解的密码。每当我捧着一本书阅读时,总觉得有种快乐在陪伴着我,总会被生动、有趣味的文章吸引住,小学六年级作文《作文 我读书我快乐我》。每当你在读一本让你爱不释手的书时,你肯定会忍不住直往下看,直到看完。为什么会这样呢?因为当你想停下来时,会想,下一章又会有什么精彩的内容在等我呢!

我读书,我快乐。数,把我带到了历史的长河里。在书中,我认识了宁死不屈的文天祥;认识了爱国将领丁汝昌;认识了堵抢眼的黄继光,英勇无畏炸碉堡的董存瑞,不怕烈火烧身飞邱少云,全心全意为人民服务的雷锋;认识了小年英雄小萝卜头、王二小;认识了……明白了他们为什么舍生忘死。那是因为他们热爱祖国。

我记得我读的第一本书就是《安徒生童话》里面有一部感人的故事,《卖火柴的小女孩》,描写了一位失去母亲的小女孩,在刮着北风的天气,下着茫茫大雪的清晨,穿着一双木拖鞋在白皑皑的雪地里,叫卖火柴。小女孩凄凉的叫声在寒风中颤抖着。小女孩不幸的遭遇触动了我,她为了一丝温暖点燃了一根又一根火柴,当火柴一次又一次熄灭时,她是多么需要人们的帮助与关心哪。

我读书,我快乐。数,让我明白了宇宙有多大;人的皮肤有多厚;电脑的祖先是谁等等,无穷无尽的知识,是我的大脑变聪明了。充实了我们空白的大脑。

我读书,我快乐。每当你翻开提一本书时,你就是在开启光辉的知识大门。让我们在知识的海洋里遨游,获得许许多多的知识,获得许许多多的快乐。

我读书,我快乐,我成长。在书中我不但得到了快乐,还得到了知识!读书可以充实我们的生活,使我们的生活更快乐!

[我读书我快乐小学作文

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篇17:给我快乐的好朋友小学生作文

全文共 512 字

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我的好朋友是张阡陵,她有一双水汪汪的眼睛既迷人又可爱,她的脸蛋圆圆的简直就像一颗球。她的身材娇小、微胖看起来很可爱。我们都觉得阡陵胖胖的很讨喜,而且又可以招来很多福气喔!

阡陵的个性落落大方,例如:同学没带东西,她都会二话不说就借给他人。阡陵也常常都会买东西来请班上或是假日一起约出去玩,而她每次都会请我吃美食和饮料喔!阡陵的兴趣是拉二胡、弹钢琴,而阡陵的专长是弹钢琴,她每天回到家一定都会练钢琴练一小时以上喔!我们两个人都觉得我们的兴趣和专长大致上都相同。

阡陵平常很喜欢弹钢琴、拉二胡,每当我有不会弹的曲子她都会协助我。阡陵常对我说:”今日事,今日毕。”有时,我的钢琴作业不懂都会拖到隔天再写,这时她也会协助我,让我每天都能顺利写完作业。每到假日阡陵都会来我家,我和阡陵常常一起弹钢琴。阡陵只要碰到钢琴,她就会忘了外面的世界,沉浸在音乐的国度里。

虽然阡陵有时非常爱叨唠,让我有时觉得她像我妈妈一样,但是我们两人的关系还是非常的好。如果不是阡陵的鼓励,我就不能变得更有自信;如果不是阡陵,我的钢琴就不能弹得这么好;如果不是阡陵,我就不会有这么多快乐的时光。我很谢谢她的协助与陪伴,阡陵不只是我的好姐妹,还是我非常知心的朋友喔!

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篇18:描写劳动真快乐小学作文400字

全文共 354 字

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晚上吃完饭,我和妈妈去购物公园玩。妈妈提议去“烘焙大师”做饼干,我高兴得一蹦三尺高。

我们来到“烘焙大师”蛋糕房,里面的人可真多呀!那里的阿姨先给了我们一份做饼干的胚子、工具,然后拿了些制作饼干的小造型给我们。哈哈,终于可以开始做饼干了。首先,我按照阿姨教我的方法,像捏面团似的把胚子揉呀揉。接着,拿出一小块用一根小棍子把胚子揉平,再拿了个小熊的造型刻在胚子上,哇!一块巧克力“小熊”就出来了。接下来我和妈妈一起又做了好多的“星星”“月亮”“小熊”。终于完成了。好想吃呀!阿姨说还不行,要把胚子放到烤箱里面烤一会儿,大概烤了半个多小时,我以为好了。但是阿姨让我们在饼干上挤点奶油,然后再放到冰箱里冰一下。

终于可以吃到自己亲手做的饼干了。味道就是不一样,怪不得妈妈说劳动最光荣,尤其是吃自己的劳动果实,真快乐呀!

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篇19:快乐的六一儿童节小学作文400字

全文共 592 字

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盼望着,盼望着,六一儿童节到了。清晨,我起了大早,推开窗户,就看见几只鸟儿在“叽叽喳喳”地叫个不停。噢!原来它们是在开演唱会庆祝六一呢!

“呼、呼……”我们家开车去宿州,因为我要参加竹笛比赛。路上,我看见了麦子,一眼望去,像一片金色的海洋。微风吹过,金色的海洋翻起了浪花。挺拔的松树像一个个哨兵,站在公路旁……

到了赛场,啊!人山人海,表演声,欢呼声,鼓掌声响成一片。这是我第一次比赛,心里有一些紧张。于是,我找了一个安静的角楼,练习两三遍。所谓“临阵磨枪不快也光”嘛。“滴答,滴答,滴答……”时间分分秒秒的流失。我坐在椅子上,屁股像针扎似的坐立不安,连手也在不停的颤抖。我的心在砰,砰,砰地跳动着。

“92号侯子轩”,这时主持人念到我的名字,于是我便抖擞精神,大步流星走到舞台,深呼吸一下,平定自己紧张的心,就开始不慌不忙表演起来。“吐、吐、吐……”这笛声真悦耳,不知不觉之中我演奏结束了。我的心平静下来。

我欣喜若狂地奔下舞台,真的是“台上一分钟,台下十年功”呀!自我感觉笛子吹得很好,我的心开心的笑了起来。

下午,妈妈带我去了游乐园。我玩了碰碰车,摩天轮,海盗船……其中,我最喜欢玩海盗船。开始船微微摇动,然后摇动大了起来,就像你掉进了海里,最后在船上都不能挣扎,已经分不清楚东西南北了。

傍晚,我依依不舍得离开宿州回到家。

啊!今天六一儿童节我过的真快乐

[快乐的六一儿童节小学作文400字

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篇20:读书的快乐小学生满分

全文共 628 字

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读书,特别是读一本好书,让我们开阔视野,丰富阅历,益于人生。书籍是望远镜,是一盏明灯,它让我们看得更远,更清晰。同时,也让我们知道谁与我们同行。倘徉书海,其乐无穷。

一本《昆虫记》,让我们拨开层层迷雾,探求昆虫们那鲜为人知的“事迹”,见识昆虫们巧妙绝伦的技艺。

一本《水浒传》,让我们领略水泊梁山一百零八好汉的英雄气概,激励我们积极进取。

一本《骆驼祥子》,向我们述说了一位旧北京人力车夫的辛酸故事,让我们知道旧社会的黑暗,旧社会生活的艰苦。让我们珍惜今天的幸福生活。

一本《钢铁是怎样炼成的》,向我们讲述了工人保尔﹒柯察金的生活经历,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。它激励着我们自立自强,走向明天。

“书籍是人类进步的阶梯”我们要想有所成就,就得将我们的“阶梯”砌好!这便离不开读书了。

书,让我从愚昧无知变为了一个有知、求知的人,让我在亲朋好友面前有了“炫耀”的资本。在别人面前,我不再一无所知,读书真好!

读书,就像是往银行里存钱。钱存得越多,利息也就越多。我们只要将我们的“钱”存进自己的银行,就可以获得丰厚的报酬,何乐而不为?

今天,我能写出这篇文章,这都是读书的功劳。我以前写作文,半天写不出一句话,一个题目也要想半小时以上。可现在,我已经能写出如此的“长篇大论”。读书真好!

读书真好!让我们一起来读好书,好读书。让读书成为习惯,让读书成为时尚!通过读书为我们的未来设计一幅幅美丽的蓝图!我们的未来将因此而更美好!

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