假如时光倒流_初中作文推荐20篇

时光，它是那样轻轻地，悄悄地从我们指间溜去了。它迅疾，迅疾得不留丝毫痕迹；它潇洒，潇洒得不留一个背影；它肃静，肃静得了无声息，一切，都成了追忆。

假如时光能够倒流，我一定会格外珍惜快乐的童年时光，让那轻松快乐的日子能够永恒，让那些空余的课外生活更加丰富多彩，让那些课间的十分钟更加活力四射，让那些课堂的四十五分钟更加精彩绝伦，让那些无聊的双休日独具特色，让那些……

假如时光能够倒流，我一定会把握生活和学习中的所有机会，只要老师提问了，并且我能够回答的，我一定会勇敢并自信地举起右手，即使答案并不对，即使招来一阵阵的讥笑，我也会义无反顾[注: 义：道义；反顾：向后看。从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。]地，自信满满地这样做。因为我毕竟做到了，我曾经勇敢地在全班同学面前表达过自己的想法，纵使我的观点不对，但是，我也能够得到更多的指正，让自己变得更加完美。

假如时光能够倒流，我一定会更加用心地体会并品味生活，我会更爱每一株草木，每一朵小花，每一片浮云，每一抹晚霞，每一道彩虹……我爱它们，是那种由内而外的，炽热的，纯净的爱；我感恩它们，是最真挚的，发自内心的，甜美的感恩！

假如时光能够倒流……

是啊，假如时光可以倒流，我就可以重新认真地，努力地做好每一件事，而不会因为其大小，而将它们区分。假如时光能够倒流，我每天都可以在家睡觉，我不会再习以为常[注: 习：习惯。指某种事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。]，甚至有时还那么乱发脾气，耍小性子，而是把每一个在家睡觉的晚上当作是一个恩赐，天大的恩赐，一个可遇而不可求的机遇！因为有了在校生活的煎熬和磨难。我终于才明白，原来在过去的十三年中，我是多么幸福和自由，这些。也正是和我现在的生活状况的对比吧！

假如时光能够倒流， 那时的我，该是一只多么幸福自由的鸟儿啊…

[假如时光能够倒流初中作文

时光是一个很神奇的东西，对此，我沉思了很久，它是否可以倒流？有人说“时光永远不会因你而开始，更不会因你而改变。”“时光荏苒，白驹过隙”……

当然，答案是否定的。

如果时光可以倒流，悲惨就不会发生，有人就不会因车祸而失去宝贵的生命。

如果时光可以倒流，犯罪的人就不会悔过说：“我不该杀人。如果时光可以倒流，这一切悲剧就不会发生。”

如果时光可以倒流，世界上就不会有生老病死。使有的人一生下来就注定了一生中要在黑暗中度过，没有生老病死，就没有痛苦，也没有眼泪。

如果时光可以倒流，这个世界上就不会有后悔。不会有人因做错了一件事而后悔，因一时冲动而改变人生。

如果时光可以倒流，很多人就可以选择不同的路，有不一样的未来。不会因抉择错误而后悔终生。

如果时光可以倒流。我一定要珍惜小学六年美好的时光。不会因时间飞逝而痛哭，不会因贪玩而怨恨，更不会因美好岁虚度月而悔恨。是老师，培育我们成国家的栋梁；是同学的挚爱让我体会到人间的真情。如果时光可以倒流，我定会更加优秀！

时间飞逝，白驹过隙！让我们更加珍惜今日，珍惜宝贵的青春时光吧！

时光不可以倒流，可我却多么希望这时光可以倒流。

赵雅茜是我情同手足的姐妹。去年，我们因为一点小矛盾开始吵架，后来变得谁也不理谁。当时我觉得我们的友谊太脆弱了，仅仅因为几句争吵就破碎了。可是，现在我觉得我们的友谊非常牢固，因为我们彼此的心中还在思念、牵挂着对方，记着对方的好。

我多么希望时光可以倒流，那我就一定要告诉她：“我永远都是你的白鹤姐姐，你也永远是我的樱花妹妹。”

暑假期间，我一直对自己说：“开学的时候，我一定要对她说‘对不起，我们和好吧’。”可是，当我回到熟悉的校园，我们却不能再相见——因为她已经转学了。她带着遗憾走了，我带着遗憾留下了。她遗憾的是朋友对她三心二意，我遗憾的是没能对她说出我想要与她和好，回到以前那情同手足的日子。

如果时光可以倒流，那我一定不会等暑假过后才来后悔，要到开学再来和她和好。

如果时光可以倒流，那她就不会带着遗憾走，我就不会带着遗憾留下。

我多么希望时光可以倒流……

An English proverb says that time is money. I consider it (this) wrong. Why? Because we all know that we can earn money be work but can not in any way get back time (in anyway)。 For this reason, we may (can) say that time is more valuable than money.

Many people do not know the value of time. It (this) is indeed a great pity. We must bear (keep) in mind that wasting time is equal to wasting your life.

英国有句谚语说，时间就是金钱。我认为这是不对的。为什么?因为我们大家都知道我们能够用工作赚钱，但无论如何却无法把时间争取回来。基于此种理由，我们可以说时间比钱钱更宝贵。

许多人不知爱惜时光。这确实是可惜的。我们必须记住浪费时间等于浪费生命。

进入初三，面对一个个陌生的文字、面对一道道难解的方程……我懊悔万分。假如时光可以倒流的话，我会改写那伤心的往事，我会弥补许多许多的过失。

刚上初中时，成绩一如小学时的优秀，做事自然也顺心：每天除了轻松学习，我总爱静静地坐在位子上，回想和小伙伴的欢乐嬉闹，和父母一块下地干活的乐趣……编织着各种各样的梦。

然而有一天，梦被打破了，不知不觉，我竟然走进了“魔窟”——网吧。

那是一个中午，我像往常一样，写完作业后，就来到梦中徜徉，正当我进入梦乡时一阵吵闹声把我惊醒。“快，快点写，不然就没有空台了。”这是小钟焦急的催促声，只见被喊的小林正匆匆地抄别人的作业。一向不与调皮鬼打交道的我，竟鬼使神差地打起了招呼：“喂，小钟，这么着急，有啥新鲜事？”“玩游戏去。”自幼喜欢做游戏的我虽然不知道他们要玩什么游戏，但一听与游戏有关，立刻来了劲：“我也去，行吗？”“行，不过可别让老师知道。”小林插嘴道。我点了点头，于是我们偷偷地溜出了校门。

穿街走巷，最后终于在一间偏僻的小屋门前停了下来，门板上写着几个歪歪斜斜的字：“乐陶陶网吧。”人还没进去，哇哇乱叫的吵闹声震得我耳膜生疼。可是一走进去，我的眼睛立刻被五光十色的荧屏吸引，屋里的吵闹声似乎也小了许多……终于我被“魔法”征服了，大有相见恨晚之感。从此，越陷越深，不能自拔。

随着玩游戏水平的不断提高，我的成绩却日益下滑，各种坏毛病也随之而来，我那美丽的梦想也无影无踪了。

如今面临毕业，父母的厚望，老师的教导，升学的压力……一切的一切让我心慌意乱，后悔莫及。假如时光可以倒流，该多好呀！我不但不会去玩，而且还会阻止他们两个前往。

人啊！总是失去了才知道宝贵，失去了才想去追回……

斗转星移，两年时光已匆匆溜走。或许，是从沙漏里流过的吧。临窗前，捧一杯咖啡，落苦已弥漫，窗外的风把我的发丝吹乱，更把我的思绪放飞于窗外，我似乎又回到了那个使我追悔莫及的时刻，心中那道不敢触及的伤痕又一次撕心般的裂开，斑驳的记忆浮现在我的脑海……

我不禁有想到了那个雨天，窗外的雨飘飘扬扬地飞洒着。教室里，同学们都在奋笔疾书，我正绞尽脑汁地思考着一道附加题，可写写擦擦写了半天，总是想不出来。转头，身后的她正微笑着满脸轻松的答题，显然，这张考卷对她来说小菜一碟。

想到这，我便妒火中烧，自从她转学过来，班里许多只有一个名额的比赛，演出都被她占了，又想到第一名的交椅自己太久没做了，我的怒火愈烧愈旺，一失足，掉进了委屈，妒忌的深潭。于是，我颤抖着手将几个答案写在了纸上，脑海中，似乎浮现出老师打那张写满答案的纸条时，脸上的震惊与失望，还有同学们幸灾乐祸，充满讽刺的话语……想到这，我不由得笑了出来，这时，老师应该是脖子酸痛，低下头去。我咬咬牙，乘机把纸条揉成团，扔了出去，纸团好似一只燕子，准确无误地扑向她的桌子，当纸团碰到她桌子的那一刹那，我的心猛地颤了一下，脑袋嗡嗡作响。我心里好似蹦出两人小人，一个天使，一个魔鬼。他们争得面红耳赤：“她总是独占第一，必须给她一个教训！给她点颜色瞧瞧！”魔鬼理直气壮的说，天使也不甘落后：“你可不能这么做！她平时可把你当成最好的朋友呀！”听了天使的话，脑海中浮现出她在我脚扭到时候扶我一步步艰难的小心翼翼的身影，下课时，我们捉迷藏的欢笑；操场上我们躺在跑道上的谈的一件件心事……可就在这时，她好奇地打开纸团，老师抬头了，目光正好……

后来，她被当做作弊处理，我如愿以偿地坐上了第一名的宝座，可我怎么也开心不起来，心里只回荡着一句话：如果时光可以倒流，我愿回到想题的那一刻！可是她再也回不来了，只伤心地留下那一句——我看错你了……

窗外，雨淋到我身上，脸上的，不知是雨水还是泪水……

[以假如时光可以倒流为题目的作文

春天的梦总是美的，夏天的雨总是甜的，秋天的收获总是满满的，冬天的你总是温暖的。假如时光可以倒流，再让你回到我身边那该多好啊！

秋天的收获总是满满的，因为就在秋天我认识了你。还记得吗？那一年我们一起在大榕树下许下承诺，要做一辈子的好朋友，无论狂风暴雨都一起前进。

以前疯狂的我们不是挺喜欢打篮球的吗？有一次天还没亮就起床去打篮球，然后再去吃早点上课。下课我们一起讨论问题。有一次我被同学们误会也是你帮我和同学们解释清楚，过后你花了好多时间来安慰我。有一次学校搞活动，你说你要和我在一组，我只是说：没关系，跟谁都一样。其实你是希望多一些时间和我在一起。有一次，学校跑步比赛，是你为我加油打气，最终我还是没有能力冲向终点，那天你和我说了很多，让我坠落的心情一下子开心了很多。有一次你生病我去看你，明明自己很虚弱，还倔强的和我开玩笑。说自己没事。有一次我的文具盒不见了，而我却误会你，其实我也知道不会是你，只是任性的我总是把气撒在你身上。那次争吵后，好几天都没有了你的身影，没有了你的鼓励；没有了你的欢笑；没有了你的任何信息。突然一夜你来宿舍找我，我原以为你想清楚了，然后你进来说的话却和我想的恰恰相反，你说话的时候没有了那时的笑容，你说的那些我都懂：机会不会永远停在我这。那一辈子的朋友在瞬间化成了乌有。

就在那一刻你走了，宿舍的门声打碎了在我心里留了多天的泪，我知道一切都结束了，你不会再回头了。

假如时光可以倒流，我一定实行我的话，要和你做一辈子的朋友；假如时光可以倒流，我肯定会好好珍惜和你在一起的日子；假如时光可以倒流，我会告诉你，我真的不能没有你，亲爱的朋友我依然感谢你，给我带来了一段美好的时光，如果你可以回来我身旁，我等你！

假如时光可以倒流，假如现在我的身旁还有你，就让那些事没有发生，假如那天没和你争吵，假如那天我追出去，假如那天以后我跟你道歉，假如一切都没有发生，那该多好啊！

假如时光可以倒流，我会回到我小时候，我回到我的小时候干什么呢？当然是改一改我小时候的坏习惯。

小时候的我真调皮，作业没写完就去玩了，桌子很乱，看见了也不收拾，地上到处是玩具。这样的“我”可不行，我要改变自己。

我先把小时候的我叫回来，让她先把作业写完，那个“我”怕我，只好乖乖的把作业写完，写完作业以后把桌子收拾好，我又命令那个“我”去做应该做的事，把所有的事干好了以后我就让那个我休息一会儿，那个“我”还不明白从哪里跑了出来一个大姐姐，她凭什么要命令我做事情呢？

早上，我喝了隐形药水，偷偷和那个“我”上学了，上课时那个“我”总是做小动作，她做一下小动作我就打她一下，之后她就不敢做小动作了。

中午，那个“我”没有睡觉，一直在看电视，一会儿就上学了，我拿出隐形门，拉开门走了进去，立刻就到了学校了。

下午，上课的时候，因为中午没有睡觉，所以小时候的“我”在课上睡觉了，老师叫那个“我”回答问题的时候，幸好有现在的我在，不然就灰头土脸了。

我回去以后教训了那个“我”，那个我每天只得好好学习，在我的帮助下，那个“我”好像变了一个人，每次考试都考第一名，看到那个“我”变的好多了，我也该走了，那个“我”还有点不想让我走。

等我又回到现在，学习成绩大大的提高了，学习习惯和以前不一样了，我现在可是一个好孩子了。

假如时光可以倒流，我可真想回到我的小时候呀！

踏在通往校园的林阴路上，正是深秋，午后的阳光慵懒地透过枯黄的叶子，投下斑驳的暗影。三年前，那些浓绿的枝叶见证着我与初中校园的第一次邂逅；而今，叶子又开始新一季生命的轮回，计数着过往的年华。

叶零落，年华落地般的感觉，悠悠然让我忆起它伴我走过的初中时光。

那年，我们都很无知，仿佛就是懵懵懂懂地过着一年又一年。那年，我们总是笑着，仿佛一切事情都离我们很远，喜欢在下课时在教室门前玩耍，追逐、打闹。那年我们不懂成长，没有过多需要考虑的事情，在“象牙塔”中安静地享受每一天平淡的阳光。

那年，我们喜欢上学校的小树林。林间给人的是清幽雅致的感觉，旁边更有一方浅浅的池塘。风起时，树影婆娑，波光粼粼。早晨会从这里传出琅琅书声，沙沙叶响。初升朝阳，是记忆中难以抹去的清朗。有时，大课间不回家，我会一个人跑来，不为别的，只是静静坐着，看落日，或者会信手翻着喜欢的杂志。低头，是曼妙的文章；抬首，是诗意的夕阳。俯仰之间，那宛如洇了水的胭脂饼一样的落日，就已然直直地坠入一溜蓬松的青云中去了。这样的岁月，简单而纯净，带着淡淡的风的痕迹。

那年，喜欢上写文章。可爱的语文老师将那些枯燥的文字组织成优美的旋律。他旁征博引，谈古说今，时而娓娓道来，时而慷慨疾言，打破了我脑海中固有的单调模式，打开了灵动的大门——原来，语文也可以这样。“我笔写我心”，发现自己也可以写出赏心悦目的文字来，可以藉它们表达我的喜乐愁苦。

那年，开始变得彷徨。时间逼着我们成长，面临初三，面临渐趋紧张的课程。我们恍然大悟，原来成长，就是做自己不明白为什么的一切。渐渐习惯，我们无法注定所有的开始，无法像游戏中的躲藏一样，逃避一切的束缚，没有情愿与不情愿，不管接受与不接受，就像一道沿袭的公式，毋庸置疑，没有人能够改变其中的任何一个数字或符号。

那年，我们渐渐长大。在这座静谧而喧闹的校园里，有兢兢业业、和蔼可亲的师长：有一起哭过、笑过的朋友；有三年青春飞扬的初中时光，镌刻着我们美丽的记忆。

回忆是残酷的，因为它无法修复i回忆是珍贵的，因为那些美好不能重播，更不能改变。如生命花瓣上的美丽花粉，风一吹就消逝了。思念像一扇关不紧的门，空气里有幸福的灰尘，行走在思念中。那些人那些事，伴我走过三年的美好时光；那些记忆，打包到人生之旅的行囊，陪我一起迈向远方。

[初中初中的美好时光作文

时光在我们的假设里倒流，一场又一场悲剧被搬下舞台。

抛物线向左回溯，落进二、三象限；辅助线一点一点被擦去，露出图形的原貌；一项裂为万项，散在等号两旁；因式重新相乘；根与解依旧未知；我再也不是圣手。

一块又一块奖牌被颁奖者从我顶上取下；奖状成分白纸，长回大树；我走进考场，让一个个答案从答题卡上隐去，又紧张离开；笔记本一点一点，化作空白；我将资料还给辅导班；知识点从我的脑中流出顺着耳道还到老师嘴里；我轻盈起来。

奢求被父母渐渐淡忘；他们的应试机器重新长回血肉；清华、北大，远方依旧是远方；从孩子的双肩上取下负担；把快乐还到我的手里。

我在乡下石堰上自由奔跑，伴着水渠里洋溢的水声，夕阳在天空之际将红彤彤的光芒撒在树上，树却成为黑色的剪影，父母笑呵呵地擦去我额上的汗水，寒鸦一鸣，回到巢中。

我在时间轴上放声大笑，向起点走去。

天阶夜色凉如水，秋蝉在秋草从中吹着秋风，低鸣，洁白的灯光从窗口泄出，我依偎在母亲的怀里，床单白而柔软，母亲笑着在我的颊上吻了一吻，合上绘本的最后一页，熄了灯，霎时，黑暗里只有蝉声。母亲自言自语：“纵使斗转星移，天崩地裂，我也只要你自由自在的成长，无忧无虑，不要你在独木桥上挤得头破血流。”

小马驹的缰绳被解下，在草甸上东奔西跑。磨成锋的宝剑，又成为铁沉入地底。

退到起跑线后，将摇咕咚握在手上，反复摇摆。

愿将我的童年，赶在应试之潮前。借我一段的岁月！

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返了。假如时光可以倒流，我一定会回到那个秋天，回到那个下午，回到那个甘蔗摊……

那个秋天的下午，我出去买东西，看见一个卖甘蔗的，我就想买一根，便走了过去。买的人可多了，把整个摊都围住了，我好不容易才挤了进去。

我发现旁边的牌子上写着“甘蔗2元一根”，便从口袋里掏出5元钱付给了那个卖甘蔗的人。只见卖甘蔗的人满头大汗，忙得不可开交。他接过我的钱，就手忙脚乱地给我找钱，并递给我一根甘蔗，就去忙别人的了。

我接过甘蔗，便迫不及待地剥开了皮，往嘴里一咬，啊!真甜啊!那甘蔗水流进嘴里甜滋滋的，别提多美了!我正想咬第二口时，突然想起，那人给我找的钱对不对呀?看他手忙脚乱地找钱，可别少找了呀!想到这里，我赶紧把钱从口袋里掏出来，仔细地数了一遍，数完后，我情不自禁地笑出声来，原来他多给我找了2元，等于我白拿了一根甘蔗，我想：钱又不是我偷来的，是卖甘蔗的人马虎找给我的，不拿白不拿。

回到家后，晚上，我躺在床上辗转反侧，翻来覆去怎么也睡不着，我想：卖甘蔗也是小本生意，一根甘蔗才2元钱，赚钱多不容易啊，如果我多找一元，他多找一，那卖甘蔗的人不就亏了吗?

第二天，当我再次来到卖甘蔗的地方，想把昨天多找的钱还给卖甘蔗的人时，甘蔗摊已经不在了，听旁边小店的人说，卖甘蔗的人已经搬家不卖甘蔗了。

我后悔极了，后悔自己没有讲诚信，假如时光可以倒流，我一定会弥补自己的过错!

那年盛夏，我们相遇。一种馨香，叫有你们相伴，一路放飞，涉万水，过千山。与你们相伴，共度好时光。

还记得七年级，面对着陌生的你们，我有些张皇无措，是热情四射的你们，将我拉入了那个刚聚集不久却有死心塌地抱成团的大家庭，在这个温暖的大家庭里，我们一同收获了快乐与感动，成功与欢笑，共度好时光。

我们是追风的孩子。初中三年，我们一起跑着度过，无论在哪里，都能见到我们为了节约时间而奔跑的身影。去食堂买包子，我们总是最迅速的，十个人占据半个操场，跑成一排，追着赶着，笑着闹着，嚷嚷着“吃饭不积极，思想有问题”的口号，颇有抢包子之势，然后嘴里塞着馒头，又如十支离弦的箭，冲回教室。体育课上我们并肩奔跑，享受着清风拂过脸庞，吹动发梢，享受着暖阳沐浴，享受着与风赛跑，更享受着与你们相伴的分分秒秒，尽情欢笑，挥洒汗水的惬意。

我们是学习上的伙伴，我们总聚集在一起攻克难题，众人拾柴火焰高，我们十个臭皮匠，顶几个诸葛亮呢!集思广益，总能将一道道出奇“变态”的难题解决，还能想出各种比常规解法更简单的方法。我们一起收集历史资料，实地考察记录，一起整理复习提纲。一起出去时，坐定，不约而同掏出一张写满英语单词的小条子，相视愣住，继而哈哈大笑。一人回答不到问题，其他几人总是一边翻书帮忙找答案，一边在旁边幸灾乐祸的偷笑，不过笑完后我们都会一起扬优点，补不足，正因如此，我们才有了许多进步。面对老师留得大堆作业，我们笑说“我爱学习，学习使我快乐”，又相互鼓励。与你们相伴，学习是甜蜜的，有趣的，时间，仿佛一下子被缩短，我们共度奋勇拼搏，一起进步的好时光。

曾经我们一起去紫薇山遛狗，满目翠绿，树影婆娑，映下点点光斑，我们便大大咧咧在树下坐下，感受与友相伴的那份畅快，最后踏着一抹余晖慢悠悠地，嬉闹着下山。曾经我们一起参加同学的生日聚会，趁别人不注意，把别人的脸糊成大花脸。曾经我们在运动会时互相加油，嗓子微微嘶哑都没发觉，一次次考试见证着我们的成功与失败，你们伴我一起从失败中勇敢地站起来……我们一起，共度了太多好时光。

从相遇到相知，你们带给我太多的欢乐，陪我走过了太多的挫折，时光时光慢些吧，愿与你们相伴，共度无尽好时光。

假如时光可以倒流，我真希望我的愿望能实现。

假如时光可以倒流，我想去恐龙时代，看看真正的恐龙是否有想象的可爱，再看看当时的地球环境怎样，我还要探索恐龙是怎么灭绝的。

假如时光可以倒流，我想去秦朝，看秦始皇是如何让劳动人民修筑长城的，他到底有多狠毒——之所以说他狠毒，是因为我看了孟姜女哭长城的故事，感触颇深，这也让我很厌恶嬴政！

假如时光可以倒流，我想在辛亥革命时，去做一名小卒，报效国家！

假如时光可以倒流，我最最最想的一件事就是要外公醒来。

在我三岁时，外公就离开我们了。我对他老人家的记忆也就停留在三岁那年，他和蔼可亲的笑容。记得在我上一年级的时候，我的同学们总说什么姥爷长姥爷短的话，然而姥爷这个词在我的心中却没什么印象，我会感到奇怪，于是问妈妈：“为什么我没有姥爷？”妈妈却总不回答。现在，我再也不会问妈妈，我知道的，妈妈心里也很不是滋味。假如时光可以重来，我希望让我的姥爷好起来！

[以假如时光可以倒流为题的作文

时光比金钱更重要

俗话说得好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这不正说明时光比金钱更重要吗？举个例子吧，举世闻名的大富翁比尔。盖兹你知道吗？据说他看见地上掉着一千美金，他都不弯腰捡一下。不是他不把一千美金放在眼里，而是因为他认为时光实在是太宝贵了。按比尔。盖兹总资产来计算，他一秒钟就可以赚来一万美金，而弯一下腰捡钱却要用6秒钟，用6万美金来换一千美金，那不是太可惜了吗？

听了这些事，有人也许会说：可是，我的时间太少了，根本不够用。那我就再给你讲一个故事。在很久以前，有一群学生跑到老师面前说：“老师，你布置的作业太多了，我们根本没有时间做其它事了。”老师听了后说：“那我们来做一个实验。”老师说完搬来一个大水桶，里面放满了石头，接着老师教同学们往桶里放弹珠，不一会儿，水桶里放满了弹珠。这时，老师又拿来一盆细沙，倒了进去，直到水桶中不可以放入一粒沙子为止。老师又说：“在这个水桶里还可以放入一些水。你们如果能挤出这么多时间，生活肯定会变得更加充实。”

我认为大家想好好利用时间，那就请你少看电视，少玩电脑。因为那些都是消磨时间的东西。要多学习，多看书，那样才能成为像比尔。盖兹那样有成就的人。

[时光比金钱更重要初中作文

相信很多人会想：假如时光可以倒流，人生可以重来，我的生活就不会是这样的……

我也曾陷入过迷茫的状态。刚进入初中，在班级里我也是数一数二的，后来，因为和班上的一些不学无术的同学在一起玩，渐渐的，我也成为了她们中的一员。我还深刻的记得，是那次逃课的经历……

班主任是个很凶的老师，他对付我们手段可谓是花样百出，没有他不会做的，只有你想不到的。夏初季节多雨，在我们南方，那并不奇怪，这天刚好是个下雨天，班主任让我们回去写数学题目，晚自习他来检查。我们几个在想，回去借别的同学抄一下不就完事了，但是他的一句话却让我们几个的美梦破灭了，“别以为你们抄，我就抓不到你们了，等会我点同学们上来讲，哪个同学不会，哼哼……”

哎！我们几个在宿舍里想着怎么才能逃过今天晚自习的噩梦？对，“逃”，其中一个人叫到：“我们逃课吧！”其实我挺不想这么做的，但是又怕。我不仅害怕我当着那么多同学面出丑，更怕班主任看清我的底子。怎么逃？难道要翻围墙吗？这个方法对班主任是行不通的，当然不是，我们就在宿舍里，叫人把我们锁起来。第一，我们快上课时，发现门被锁了，人都走完了，出不去；第二，我们想出去，可窗户装了防盗窗，想爬出去也出不去。这就是我们将要老师说的谎话。

第一次不用上晚自习，好开心。于是我们几个开始了打扑克牌，玩了几局，发现也没什么意思。于是，又在想如果班主任来找我们几个怎么办，那样他就知道，我们被锁却没有喊人来给我们开门，就一定有猫腻。我们几个大声叫：“有人吗？快来给我们开门。”没有人回应我们，这时候查寝老师都去上课了，本来女生宿舍就离教学楼比较远，又加上今天的雨下的挺大，所以也就没人听见了。喊了一会，一束光，照到了我的眼睛里，隐隐约约看到一个人一手撑着一把伞，一手拿着手电筒，站在路灯旁往我们这边射光，那是班主任，“老师，来帮我们开门……”

时间过得很快，明天就要中考了。我其实想着，都这么久没有认真学习了，自己是不会考上的，还不如放弃吧。考试对于我来说已经没有意义了，接着我就把眼镜扔在床上，准备去洗澡。等我回来时，发现我的眼镜被压碎了，现在追究是谁也没有用，都怪我自己不小心。我是个高度近视，如果没有眼镜我可怎么办？再加上考试的地方我人生地不熟的，纠结了一会，最终，我还是拨通了班主任的电话，然后他借来小电驴载我去附近的眼镜店。

班主任突然提到上次我们逃课的事，他说：“你们上次是让别人帮你们锁起来的对吧？”我愣住了，有点好奇，不是猜他怎么知道，而是他知道为什么没骂我们，但我又害怕，就没敢多问，我就干脆沉默了。他给我讲到一个小故事，“高考那年，有一个叫A的人考了200分，而他妈妈的朋友的孩子B考了680分，B去了重点大学，而A只能去打工。九年后，B的妈妈向A的妈妈炫耀他儿子又应聘了一个月薪过万的项目经理，而A却在想：该不该应聘他。”接着他又说，“你本来是个很好的学生，但是初三之后就没认真学习过，但你基础还是不错的，还是可以考上的。”

监考老师把试卷发下来，我想到班主任的那些话。对！不管结果如何，就算我没考上，那也没什么，重要的是我要认真对待每一件事。于是，我便奋笔疾书地写试卷。后来，我收到了统招的录取通知书，这意味着我将进入普通高中，但如果我放弃了希望，或许，就连做普通人都没有资格。

假如时光倒流，我就不会逃课，不会虚度光阴，不会……但那只是“假如”，我们应该面对现实，现实是等待我们的高考，我们不要再去后悔曾经，而是不让未来留下遗憾。

我好想让时光倒流。岁月无情，它已在妈妈的额头上留下了痕迹，如果时光可以倒流，妈妈的头上就不会有白发。母爱是伟大的，我们不能失去这一缕陪着我们的徐徐清风。

我好想让时光倒流。这样，人们便可以知道恐龙是怎么灭绝的，金字塔是怎么建成的……许多不为人知的秘密便会得到答案。

如果时光可以倒流，我们便可以亲眼看到一种带羽毛的恐龙是怎么变成了天子娇子，我们的祖先怎么发明了汉字，时光要是倒流了，这些情景便会展现在我们的眼前。

我好想让时光倒流。这样我便可以回到小时候，那时候的我无忧无虑，好像就不知道烦恼和忧愁。那时的我以为写作业很好玩，很喜欢写。小时候，在幼儿园里，老师就是想着方法来陪我们玩。早上的时候，爸爸妈妈一人牵着我的一只手，把我送到幼儿园的大门口，直到看不到我才肯离去。晚上放学时，我一出来就看见爸爸拿着我最喜欢的玩具，妈妈张开双臂，就等我跑进她的怀抱。那时，我想玩什么就玩什么，晚上爸爸在左边，妈妈在右边，中间是我，要不就是爸爸给我讲故事，妈妈唱起《摇篮曲》。那时，我多么幸福，快乐。但是现在我已经长大了，而且有了很多烦恼。如果时间可以倒流，我便可以回到那快乐的时光！在我记忆的沙滩上，努力的捡拾着那美好的回忆，但却无法回到从前那快乐的时光，无法追寻那美好的时光。

可是这一切都是假如。所以，美好生活要靠我们的劳动才能实现，我们要珍惜现在的所有。同学们，努力奋斗吧！作文

再一次踏进初中的校园，我也已经是个高中的学生，曾经的自己在这里哭过，堕落过也奋斗过。这里有着我许多没好的回忆……

“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”

走在校园的路上，看着这一切熟悉的景象，我心中既兴奋又失落。听到同学们朗朗的读书声想起曾经的自己也像他们一样乐观轻松。坐在窗边时不时的往外望，等回过神来时看到老师在你面前盯着你，那种感觉现在也不曾有了。走在人生岔口，选择哪条路是一种智慧，也是人生过程中无法逾越的事情，更是事关成败的重要一环，我在这里选对了我人生的路，也是这里铸就了现在的我。母校，我永远爱你！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

你说桃李满天下是你一生的夙愿，三尺讲台上的英姿飒爽是你永远的眷恋，黑板上飞舞的是你的汗水，笔触间流淌的是你的期盼。你用慈爱的双手，抚慰万万心灵，撑起千千梦想，实现个个希望。你用爱心和执着坚守着人民教师这光荣的事业，你用崇高的职业道德和操守履行着人们教师的神圣职责。老师，初中这四年的陪伴，让我觉得你就像我的亲人，你的无私奉献，你的忠言逆耳是我明白芽儿只有茁壮成长将来才会长大成树，才会在事业上开出红硕的花朵，否则，只能澡澡凋谢。老师，我永远感激你！

“一路我们曾携手并肩，用汗和泪写下永远，拿欢笑和荣耀换一句誓言，夜夜在梦里相约。”

我亲爱的伙伴们，现在的我们已经分别，我们都在朝着自己的目标奋斗着，曾经的我们在宿舍里无拘无束的疯着，闹着……现在的那里已经换了一批人，不知道她们会不会像我们一样肆无忌惮呢？现在我们的分离也是为了下一次更好的见面。十年，二十年后的我们聚在一起还是会像当初我们那样好吗？我相信会的，因为我们拥有着一个美好的回忆。朋友，我会永远记住你！

在校园的路上，我走走停停；在初中的四年里我也走走停停。因为走是为了更快的到达目的地而停是为了下一次更好的走。

我走到了校门口，回过头看，我走完了整个校园，我也走过了我初中四年！

[初中走过的时光作文

时光如白驹过隙，转眼间三年过去。

六月，中考落幕，几家欢喜几家愁。

正值江南梅雨季，阴雨连绵，窗外的雨滴淅淅沥沥，落进了我们心中那不可抹去的三年时光。三年中，我们收获了友情、师生情，享受了玩耍的快乐、荣耀的喜悦。取得好成绩时，我们共享欢乐；遭遇挫折时，我们共渡难关。

闭上眼，思绪回到三年前，一切都历历在目。我那时成绩不好，没能考上镇上最好的初中，带着一丝失落来到二中。我以排在中游的成绩考进5班，刚到班级时，我几乎一言不发，后来和几个同学混熟了，便逐渐融入了这个班集体，而最初认识的这几个同学也成为了我最好的朋友、铁哥们。但三年后的今天，失落早已荡然无存，我庆幸自己进入了这个大家庭，因为我在二中证明了自己，度过了一个幸福的三年。三年中，我不断进步着，尽管有过竞赛失利的挫折，但最终我还算圆满地结束了初中的学业。不仅在学习成绩上，老师的激励也使我在同学面前更加大胆，不再那么害羞了。而在全班四十多位同学的共同努力之下，5班如一颗耀眼的星星冉冉升起，在各项活动中都有所斩获并不断进步，并在六月中考中释放出了最耀眼的光彩。

我们曾在操场上散步、在篮球场上打球、在运动会上喝彩、在最后一个六一忘情玩耍……我们曾度过一个又一个平凡而又快乐的瞬间，这一个一个的瞬间充实、丰盈了学习生活，并将烙印在我的心底。

当夏日的艳阳散发最后的余温，我们中的大多数即将分道扬镳，进入不同的学校、与不同的同学一起学习。我会忆这三年光景，记这故人旧事，作为我心中回忆的沙滩上最精美的贝壳。

我的时间就像一滴水，滴进时间的流里，没有声音，也没有影子。卑微的像一滩淤泥。但在我的记忆中，当初的那美好的时光，却如同金子般闪耀，驱散了无数个明日的黑暗。

那是一个早春，冬日里的雪还对人间抱有最后的留念，在夜里偷偷的坠落，融化。他们相互碰撞，发出”叮叮“的声音，像温柔的风铃。我在窗前轻轻撕开了你的信，怕扰乱了这难得的宁静。在这阴暗的房间里，台灯与窗外路灯的灯光大摇大摆地看着你的来信。台灯忽明忽暗，好像看了你秀丽的字后，开始责骂我一般。

你说你那里的花开了，很美。

这让我感到无比的羡慕。春风只是偏心的停驻在你的城市，却没有路过北方。但我也感到欣喜，你是多么的高兴，你的信上也仿佛长满了繁花嫩叶，像春天的使者一般，四处张扬着春日里的美丽景象。读完后我不经意间笑了。那晚我做了一个梦，梦里风和日丽，我吸着微风，微风中混着春天的美好与大海的无名芳香。

你说，约定好了，一定要去你的城市看一看。

第二次收到你的来信，是在一个夏天。

还记得那时我考试失利，向你诉苦，心里的一字一句如同这六月里的乌云一般，叫人压抑。那时我的房间如同黑白画面一般，连冷色调的颜色都不屑留在我的房间里。那时的我不再有黑夜白昼之分，化为一座骸骨，沉到了海底，落到了深渊的岸上。身边的朋友将我的诉苦当成无病呻吟，只是象征性地敷衍了事。我甚至开始怀疑友谊的存在。

最后，你的信终于来了;好在有你这样的朋友，庆幸有你这样的朋友。

你的信里只有两个字，安静的躺在信纸的中央;那两个字一如既往的清秀，却充满了力量——加油。短短两字，将我从自我否定的边缘上拉了回来。我也回了信，信里也只有七歪八扭的”谢谢“两个字，和几颗不慎滴落的泪珠。

就这样，我们在同一个时区，却有着永恒的时差。但朋友最重要的不是在对方身边，而是有着相同的目标。相互扶持，相互帮助。

我会遵守我的承诺，待到樱花开遍，我会坐上四季的列车，到你的城市去，看着繁花开满这宝贵的时光。

那年我在县城的私立中学读初中。县城离家较远，所以我住校。 学校有两个校区，我住在新校区。新校区的好几栋建筑还没完工，所以整个校园显得有些空旷和寂寥。但是学校有很多的地方富有浓郁的人文情怀，在学校的广场上有一个修建的十分精致的池塘，清澈见底的池水里经常可以看见许多的鱼儿游来游去。学校的广场上的四周有一排排的路灯，每天晚上当路灯亮起来的时候整个广场映照在五颜六色的灯光中。广场的宽阔的道路两边有两排整齐的木头凳子，每当傍晚夜色降临的时候，很多学生会到操场散步，有的学生坐在凳子上聊天。如果运气够好的话，我们还可以遇见弹吉他唱歌的同学。优美的月色加上动听的音乐，这样的时光美好的像一幅画。

晚饭过后，我和同学经常来操场散步、聊天。我们小小的年级离开家住在学校，心里的很多的事情需要和别人倾诉。我们聊着开心的事情、不开心的事情。就这样，我们同学之间的距离越来越近。当我们聊天结束之后，我们会玩一些游戏，这些看似简单的游戏让我们在繁忙的学习、生活中暂时解脱出来。在这种同学的小小的聚会中我们认识了更多的好朋友，我们学习了分享并且关心别人的生活。

这样的初中生活虽然简简单单，但是生活中的这些小美好却足够让我感动。 生活看似波澜不惊的往前推进，我的生活直到因为你的到来而发生了翻天覆地的变化。这所有的一切都是因为遇见你。

初二的时候你转学到我们的班上。我听同学说你原来上海读书，后来因为父母忙于生意，你被父母送到爷爷奶奶家里生活。你的爷爷奶奶的年纪大了，他们决定把你送到县城的私立中学读书。你的性格很开朗， 所以你很快和我们班的同学打成一片。每次看到你面带笑容和同学聊天时，我在心里多么想和你多说几句话啊。可是我是个性格比较腼腆的姑娘，我不会主动的靠近别人，只有别人先对我敞开心扉，我才有勇气走向别人。你在我心中的地位那么重要，我更加没有勇气靠近你。

初二下学期班里大调位，也许是老天的安排，我正好和你是同桌。当我搬着自己的书朝你走去的时候心里有多么的忐忑不安，当我靠近你的时候，你对我微笑着。你的笑容像冬日里的阳光照在人的心里暖暖的。我的心快被你融化了。我走到自己的座位旁微笑着对你说：很开心，我们可以成为同桌。你这时露出了大大的笑脸说到我也很开心。

初中我们在一起的时光是我最快乐的日子，这段时光像海边用美丽的贝壳串起来的一串美丽的项链。这个项链装饰了我略显单调的初中生活。你的性格是那么的随和，每次下课我们聊天都聊得那么开心。你会讲讲以前在上海时遇到的好玩的事情，我从来没有走出我们这边的小县城，所以听到你讲外面的丰富多彩的生活时我的世界仿佛打开了另一扇窗户。

你是个善良的男孩，我那时的学习成绩不理想。我的数学和物理这两门学科经常在及格的边缘挣扎，细心的你能看到我的努力，所以你努力的帮助我，每次试卷发下来时候，你耐心的一遍遍给我讲解做错的题目。我也忘了到底有多少次你用打篮球的时间帮我补习功课。我又何尝不知道你是那么的热爱篮球，你的课桌上贴满了篮球明星的照片。真的谢谢你，谢谢那个在无数的课间帮我补习功课的男生。 我的初中生活虽然简单但是却十分的美好，现在的我很还念初中的美好的生活。