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关于苹果的好词佳句【精品20篇】

寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。今天小编给同学们整理推荐了一些关于关于苹果的好词佳句优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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上帝的苹果

全文共 2284 字

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约翰死后去见上帝,上帝查看了一下他的履历,很不高兴:“你在人间活了60年,怎么一点成绩也没有取得?”

约翰辩解说:“主啊,这也不能全怪到我的头上,是你没有给我机会呀。如果您让那个神奇的苹果砸到我的头上,那发现万有引力定律的就是我啦。”

上帝想了想,说:“好吧,我们不妨就试验一次。”

上帝大手一挥,时光倒流回了30年前的那个苹果园。上帝摇动果树,一只红苹果落了下来,正好砸在约翰的头上。约翰捡起苹果,用衣襟擦了擦,几口就把苹果给吃完了。上帝又让一只更大的红苹果砸到约翰的头上,约翰又把那只苹果给吃了。

上帝叹了口气:“可怜的人!”他决心再给约翰一次机会。上帝第三次摇动苹果树,一只大大的苹果准确无误地落在约翰的头上。约翰勃然大怒,捡起苹果狠狠地扔出去:“该死的苹果,搅了我的好梦。”

苹果飞了出去,正好落在正在睡觉的牛顿头上。牛顿醒了,捡起苹果,豁然开朗,就发现了万有引力定律。

时光重新回到现在,上帝说:“你现在该心服口服了吧?”约翰哀求道:“主啊,请您再给我一次机会吧!”上帝摇摇头:“不用了,苹果砸在每个人头上的机会都是相同的,只是每个人把握机会的能力不同。”

人生和机遇的邂逅一次偶然的机会,人生与机遇碰在了一起,于是就发生了下面的一段交谈:人生盛气凌人地对机遇说:“你是我的属下,是我的力量促使你能够被人们所接受,所以你要服从我的指挥。”

机遇有些不服气,反驳说:“我们是互相依存的关系,没有我,你就不会有闪光点。”

人生说:“离开你我依旧会有闪光点!我不需要你。”二者争论不休,话不投机。于是,机遇离人生而远去。

结局是:

人生因为没有机遇而暗淡。

机遇因为没有人生而消逝。

哲人说:“人生因为机遇而精彩,机遇因为人生而辉煌。”

一位父亲对赋闲在家的儿子说:“对于人生,机遇像个小偷,到来时无声无息,走时你却损失惨重。对于机遇,人生是一个大舞台,抓住机遇,人生才会丰富起来,大放光彩。”终生不遇

从前,洛阳有一个人,总想做官,而一辈子都没遇到做官的机会。时光如流水,几十年弹指一挥间。这个人眼看着自己头发已白,年纪老了,不禁黯然神伤。一天,他走在路上,不禁痛哭流涕起来。

有人看见他这般模样,感到很奇怪,于是走上前问他说:

“老丈,请问你为何如此伤心呢?”

这个老人回答说:

“我求官一辈子,却始终没有遇到过一次机会。眼看自己已这样老了,依然是一身布衣,再也不可能有做官的机会,所以我伤心痛哭。”

问他的人又说:

“那么多求官的人都得到了官,你为什么却一次机会也没遇上呢?

这个老人回答说:

“我年轻时学的是文史,当我在这方面学有所成时出来求官,正好遇上君主偏爱任用有经验的老年人。我等了好多年,一直等到喜好任用老年人的君主去世后又出来求官,谁知继位的君主却是个喜爱武士的人,我又一次怀才不遇。于是,我改变主意,弃文学武。等我学武有

成时,那个重视武艺的君主也去世了。现在继位的是一位年轻的君主,他喜欢提拔年轻人做官,而我,如今早已不年轻了。我的几十年光阴转瞬即逝,一辈子生不逢时,没有遇到一次做官的机会,这难道不是十分可悲的事吗?”说罢,他又哭起来了。

什么是机会

一位教营销学的老师问他的学生:“什么叫机会?”学生的回答五花八门,有的说:“机会就是你碰到了,别人碰不到的那种特别的运气”;有的说:“机会就是别人对自己的关照”;还有的说:“机会就是你平时经营的种种关系”。这位老师未置可否,只是给学生讲了他出国考察时了解到的一件事情。

泰国许多地方盛产椰子,而椰树高达十几米,且树干光滑没有枝丫,采摘椰子难度非常大,每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个驯猴学校,主要是训练猴子摘椰子的技术。然后把这些训练有素的猴子卖给那些园主或者是想以出租猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的工效比人高了三四倍。结果,他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。

老师接着阐述了自己的见解,他说:“那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛,没有一双善于寻找的眼睛,机会永远也不会来到他的面前。”

该出手时就出手

古希腊哲学大师苏格拉底的三个弟子曾求教老师,怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底没有正面回答,却让他们走田埂,只许前进,且仅给一次机会,要求是选摘一个最好最大的麦穗。第一个弟子没走几步,就看见一个又大又漂亮的麦穗,高兴地摘下来了。但他继续前进时,发现前面有许多比他的那个大,但已经没有机会,只得遗憾地走完全程。

第二个弟子吸取了教训,每当他要摘时,总要提醒自己,后边还有更好的。可当他快到终点时,才发现机会全错过了。

第三个弟子吸取了前边两个弟子的教训。当走过全程三分之一时,即分出大中小三类;再走三分之一时,验证是否正确;等到最后三分之一时,他选择了属于大类中的一个美丽的麦穗。虽说,这麦穗不是田里最好最大的一个,但对他来说,已经是心满意足了。

寻找机会[来源:学。科。网]

一个20出头的小伙子急匆匆地走在路上,对路边的景色与过往的行人全然不顾。一个人拦住了他,问道:“小伙子,你为何行色匆匆?”

小伙子头也不回,飞快地向前奔跑着,只冷冷地甩了一句:“别拦我,我在寻找机会。”转眼20年过去了,小伙子已经变成了中年人,他依然在路上疾驰。

又一个人拦住他:“喂,伙计,你在忙什么呀?”

“别拦我,我在寻找机会。”

又是20年过去了,这个中年人已经变成了面色憔悴、两眼昏花的老人,还在路上挣扎着向前挪动。

一个人拦住他:“老人家,你还在寻找你的机会吗?”

“是啊。”

当老人回答完这句话后,猛地一惊,一行眼泪掉了下来。原来刚才问他问题的那个人,就是机遇之神。他寻找了一辈子,可机遇之神实际上就在他的身边。

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篇1:红苹果的滋味

全文共 872 字

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沉甸甸的苹果,挂在枝头,是红艳艳的惊喜;品在口中,润在心底,是人生成长的美妙滋味。--题记

漫步少年人生路,穿过风风雨雨。蓦然回首,人生旅途中,我已品尝过许多红苹果。可是,你可曾知道,我的人生苹果究竟是什么滋味?

月华如水,微风拂面。轻倚栏杆,回忆的湖面泛起层层涟漪。 红苹果曾是淡淡的酸涩,那是人生驿站中理智的自责与自省。记得十二岁那年的春节,我贪嘴吃了爸爸待客的红苹果,爸爸生气了,狠狠地批评了我。这次我没有撒娇,没有摔门而出。我低下了头,向爸爸认了错。爸爸很惊愕,片刻,他明白了:“女儿长大了!”夜深人静,我细细地品味浸在心底的红苹果。那是一种深深的愧疚,是淡淡的酸涩,是对自省酝酿出的心灵修养的美好积淀。

红苹果是甜甜的清爽,那是人生成长的磊落和豁达。高一入学后,我特别喜欢和朋友一起望月亮,说梦想。这天夜里,宿舍里熄灯了,我又点起蜡烛钻研难题,同宿舍的一位好友一口气吹灭了蜡烛,大骂我是“一人违纪,殃及池鱼”,我心里好委屈,因为我秉烛夜读恰恰是为了明天给她补习功课。我简直要气炸了,然而我毕竟是长大了,想到宿舍这个大局,冲天的怒火倏地化为一脸微笑。我说:“朋友,谢谢你的提醒!”好友也笑了,丢过来一个红苹果。那晚的苹果,甜甜的,爽爽的,我的心胸显示出可行大船般的豁达和潇洒。

红苹果是绵长的醇香,那是人生成长的沉稳和睿智。今年的教师节,我们班举办“爱师尊师”晚会,晚会开始前,主持人突然病倒了,班长让我代为主持。心有胆怯,但却之不恭,没办法,我硬着头皮上台做了主持,没想到晚会大获成功。会后,班长犒劳我一个红苹果。我笑嘻嘻地接受了。那只红苹果好香,好醇,细细回味,心里泛起的是一丝丝气定神闲,是潇潇洒洒的自信和从容。

记忆的浪花,一片接着一片地冲到岸边。轻倚栏杆,耳边响起一位智者的话语:“自然的苹果,其味道或许是单一的,然而当红苹果融进了生活的味道,便会幻化出许多神奇的滋味,并且,随着人生经历的不断丰富,红苹果的滋味将会更加奇妙无比。

月华隐退,旭日东升,微风拂面,翘首东方。远处人生的园林,沉甸甸的苹果挂在枝头,又是一串串更加红艳艳的惊喜。

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篇2:说明文一、苹果

全文共 655 字

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苹果是一种大家一定都非常熟悉的水果,它的果实胖乎乎的,果肉也是非常的甘甜。但是你一定不会知道,这个小小而又普通的苹果作用可大着呢!下面就由我来介绍一下好吃的苹果吧!

吃苹果可以帮助我们变瘦,好可以帮助我们的肠胃消化,老人和儿童都可以吃。苹果里含有多种维生素、矿物质、脂肪、糖类等。构成大脑所必需的营养成分。苹果中的锌对儿童的记忆有益“,能够增强儿童的记忆力。暗示如不小心吃了还未成熟的苹果,这里面的酸可以腐蚀我们的牙齿。所以吃了未成熟的苹果以后一定要刷刷牙齿,漱漱口哦!

在苹果的果肉里,还藏着有趣的”苹果粉“,这个苹果粉的作用可多了!苹果具有七种功效:”一是抗氧化作用,可以保持食物的新鲜;二是能够消除异味,和能去除鱼腥和口臭;三是能预防口腔蛀牙;四是能抑制活性氧气的发生;五是能够抑制人的血压上升;六是能够抑制黑色素;七是能够抑制人体过敏。“

苹果的皮脆脆的,只要你咬下一口,苹果的果汁便会溅出来一点,一股甘甜的滋味从鼻子里传到口里,在吃的时候,从嘴里不断传出”咔嚓“,”咔嚓“的声音,让人感觉心情十分通畅和愉快。

因为苹果的好处实在是太多了,美国人决定把一天定作为”苹果日“,他们在这一天不吃其他食物,就只吃苹果。如果常常吃苹果,还可以降低血脂和降低血压,还有抗癌症等巨大的作用。有句谚语说得好:”一日一苹果,疾病远离我。“不就正是吗? 在众多水果之中,苹果可以说是最普通不过了,不过它的营养价值却是相当的高。

苹果的好处和用处实在是太多了,我现在在这里是说也说不完的,不过更多的是需要我们自己去探索、动手与实践。

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篇3:苹果奇遇记作文600字

全文共 614 字

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我是一个拥有着神奇遭遇的苹果。我生长在美丽的天堂,是上帝亲手种下的果实,亚当和夏娃负责看守着我们。上帝曾对亚当和夏娃说过在诸多果实中唯独不可吃我——苹果。但直到有一天亚当听信了蛇精的谣言,把我摘了下来咬了一口。上帝知道了,给予了亚当惩罚,并告诉我,如果想重新回到树上必须要去人间找到乔布斯。于是,我的奇妙之旅就此开始。

上帝把我扔进了凡间,不巧的是,我不小心砸在了牛顿的头上。但是没想到的是,因为我不经意的一砸,反而让牛顿发现了地心引力。之后牛顿就成了伟大的发明家,可是他毕竟不是我要找的人,于是我们就此别过。

在和牛顿分别后,我历经千山万水始终都没有找到乔布斯。大山、绿水、沙漠、草原……到处都留下了我的足迹。直到有一天,我累了,在水底下沉睡了起来。一直到100年后,一条美丽的鱼儿叫醒了我,并把我驼回到了岸上。由于我是上帝的苹果,所以上帝给予了我无限的生命,直到我找到乔布斯。

我回到了岸上,懒洋洋的晒了晒太阳,这时,一个高达瘦弱的男人向我走来,用他粗糙的手掌捧起了我,发起呆来。我在男人的手上待着很不舒服,就跳了下来。男人走了,我又开始了寻找乔布斯的旅程。

直到一天,我突然听闻乔布斯在发明了苹果手机和电脑之后就离世了。我顿时跌入了绝望的深渊,我开始用头撞树。这时,上帝来到了我的面前说:“恭喜你呀!小苹果,你顺利的完成了任务。”说完上帝就把我送回了苹果树上,从此我就一直生活在树上。

后来从上帝那得知,那岸边的男人就是——乔布斯。

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篇4:苹果说明文作文600字

全文共 644 字

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相信大家对苹果二字最为熟悉不过了。苹果是水果的一种,其树为落叶乔木。通体红色,非常漂亮。圆形,大小相当于成年人的拳头。顶端还有一梗,像极了一顶漂亮的黑色高帽。表面上还有一些细微的小斑点,为苹果漂亮的红色大衣上增添了几丝精致。用手摸起来光光溜溜、冰冰凉凉的很是舒服。此外,苹果不仅在中国赫赫有名,在全世界也是如此,甚至还为科学做出了贡献呢!比如苹果让牛顿发现了地心引力,还让美国著名发明家史蒂夫。乔布斯发明了苹果手机。怎么样?苹果不是很牛?

看完了外部,就让我们再看一下内部吧!首先把苹切开,可以看出苹果果肉是淡黄色的,中间还有一些小小的黑籽。吃起来脆脆的、甜甜的很是美味,并且苹果不仅可以洗一洗生吃,还可以用各种方法烹饪出不同的美食。比如有好吃松软的苹果派和烤苹果,还有蜜甜蜜甜的苹果蛋糕和苹果沙拉等很多美食。让人落花流水,胃口大开,忘记烦恼,沉浸在欢乐的海洋里。

说完了内部结构和吃,接下来就该看它的营养价值以及作用了。苹果内含有丰富的有益物质,比如有维生素、有机酸、矿物质、纤维素等。也享有“全方位的健康水果”’之称。是什么作用才让它拥有如此美称呢?让我们来看一下吧!苹果有强化骨骼、维持酸碱平衡、抗氧化、减肥等妙用。这样一个看似普通的水果,竟用有那么多的好处,看来它也不是浪得虚名嘛。除了这些,苹果还有很多关于它的名言警句和俗语呢!例如:“一天一个苹果,医生远离我。”、“苹果男人的加油站,女人的美容院。”等。

怎么样?苹果的好处多吧,如果你想身体健康、长命百岁,离不开好处多多的苹果呦!

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篇5:教育片守护青苹果观后感

全文共 264 字

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妇联即日起在全县开展“关爱儿童成长,守护苹果”性教育流动课堂活动,讲解儿童防止性侵害知识,播放《守护青苹果》动漫科教片,让少年儿童学会自我保护。

不要认为性知识的缺乏无关紧要,那是致命的!那么多的花季少女被强奸犯伤害了,不仅是肉体上的,心灵是更是体无完肤,可见,对女孩子的性教育是多么的重要。男孩子也要时刻提防,那些同性恋者也是失去了任性的,而父母对男孩子更重要的教育是:绝对不能成为“充满了兽性的人”。不管是女孩子,还是男孩子,都应该接受绝对的性教育。

普天下的父母们,多照顾一下孩子,告诉我们更多,我们就能够离你们的期望更近!

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篇6:苹果的自述作文400字

全文共 379 字

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大家好!我叫苹果。我的老祖先原在欧洲,但我们听说中国很适合我们,于是,就定居在中国。在中国,我们已有两千多年历史了。告诉你们,我们的每年产量可是排在水果总产量的第二哦!这可是一个了不起的数字呢。

我的家族很大,所以我的兄弟姐妹也很多,大家长得很像,但各有特点。比如我的大哥:花牛(你可别听他的名字像女孩的,他可是很厉害的),他的肉质细,且吃上去松脆、汁液多。最了不起的就是他在中国国际市场,拿到了第一个获得正式商标的苹果品牌的资格。我的二哥有一个很酷的名字——-元帅。其实,他就是你们平时所说的蛇果。小妹青苹果很有个性,她总喜欢穿青色的衣裳,味道又酸又甜。

我们苹果家族优点可多了!不但富含矿物质、维生素,而且是低热量水果。我们的营养易被人体吸收,美女吃了不但不会肥胖,还可以让皮肤润滑柔嫩哟。

“每天一苹果,医生远离我。”物美价廉,健康易食,那就是我们苹果家族。

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篇7:家乡的苹果

全文共 468 字

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我的家乡在河南省灵宝市——著名的苹果之乡,我爱我家乡的苹果。

每到春天,漫山遍野的苹果花,把家乡打扮的如世外桃源一样,走在乡间小路上,您深深吸了一口气,会感觉到心里无比舒畅。

当苹果花落下时,小小的苹果也就探出了头,小苹果先是青绿色,慢慢地长大,大约过两个多月,青绿色的小苹果就变成绿里透红的大苹果,最后就变成了水灵灵的红色苹果了,让人看了垂涎欲滴。

苹果的种类有红富士、秦冠、金冠、红星……我最喜欢吃红富士苹果了,因为红富士苹果又红又大、又香又甜、香甜可口、营养丰富,味道好极了。

家乡的这些美味的苹果还被运到食品加工厂,加工成味道鲜美的苹果汁、好吃的苹果罐头、美味的果果酱、果脯,供人们品尝。家乡的苹果不仅味道鲜美,而且营养丰富,俗话说:“每天吃一个苹果,医生不找我”。

听妈妈说,苹果还有“水果之王”、“智慧果”、“记忆果”的美称呢!它的维生素含量非常高,有很高的价值,人们还发现吃了苹果有增强记忆、提高智能的效果。

灵宝苹果甲天下,美名远扬。我爱我的家乡,更爱家乡的苹果。如果有机会的话,大家一定到我的家乡来作客,我会把最好吃的苹果送给您。

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篇8:勇敢的苹果

全文共 749 字

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从前,苹果村里有一对苹果兄妹,哥哥叫哈晴,非常勤劳,是苹果村里的劳动标兵,妹妹哈敬,很懒,总是把一大堆的家务留给哥哥做,自己到其他村去玩了。

一天,哥哥哈晴在路上看见了一枚戒指,就非常高兴地把它带回家。到了晚上,哈晴听见一个声音,觉得很奇怪,就随着声音走到了他在路上捡的戒指面前,只见它动个不停,好像在找自己的主人。原来是一枚神奇的戒指。只要戴上它,就可以实现你的所有愿望。哈晴觉得这个戒指很阴毒就把它卖了,免得让妹妹哈敬得到。但是,这一切都被妹妹哈敬看到了。想:“如果有了这个戒指,我就可以变成天下的女皇,让天下所有都为我下跪。于是,哈敬偷偷地趁哥哥不在的时候,把戒指换了。哈晴回来后,看见戒指被换就想:“不好了,戒指一定被妹妹换了,这下一定不太平了。”他越想越不妙,于是他决定到妹妹那里去把那枚戒指抢回来。

一个夜晚,哈晴打扮成盗贼到哈敬的城堡里去偷戒指,他先用长绳圈住屋顶,然后顺着长绳爬上去,最后到妹妹的房间。他看见一枚戒指放在桌上,就快钩到了,妹妹突然从梦中惊醒,拿起戒指对准哈晴一照并说:“戒指啊,戒指,请你把他带到很远的地方。”说着,一阵大风刮来,把他刮走了。

哈晴一直被刮到一个叫蔬菜村的地方才停了下来,那里的居民看着他新鲜,也看他非常可怜,便把他收留在那里。

有一天,哈晴去买菜的时候,看见了妹妹哈敬,后面还有一大群苹果人,原来他被刮走后。哈敬把村里所有人都控制住了。哈晴看的咬牙切齿,就跟踪她到她的住所,夜晚他又偷偷扮成盗贼去偷,这次他特别小心,一点也没有声音,正好他的妹妹去参加宴会了,哈晴马上跳进房间,拿起那枚戒指就说:“快让妹妹变成一只老鼠,让乡亲们恢复记忆。”就在这时,他的妹妹突然变成一只老鼠,把宴会上的人都吓呆了。

从此,人们为了纪念他,就竖了一座美丽的苹果雕像,现在还在呢!

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篇9:高考作文之苏格拉底的苹果

全文共 1383 字

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当今世界到底什么才是真相?而真相到底距离我们有多远?

苏格拉底苹果引发我们对世界的思考,也引发了对诚信的思考,辽宁高考满分作文:苏格拉底的苹果。深深映在脑海中的是那个赢弱的孩子,抱着空空的花盆,一副受了欺负的样子站在国王的面前。但这个孩子却是最勇敢最诚实的,因而他成为下一代的国王。可见,一个人的诚实对于国家是多么重要。

或许人类社会中那不诚实的一面一直就伴随着诚实而存在着,随着社会的发展,好像诚实缺失的情况日益严重。不诚实的根源到底是什么?

我想对于那位哲学家,我不知他是出于什么目的对那些学生说:“这个苹果是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”但是那确实不是真正的苹果,哲学家说了谎话。实际上,这也映射出当今教育制度存在的问题。教育者有些时候会因为教育的缘故,故意设定某种不真实的问题,这种暗示可以让某些学生说“假话”。有时,冠冕堂皇的“假话”,在某种情况下也反映了教育存在着的问题——久而久之,作为学生,也就很难分辨是非真假,从而出现那种闻也不闻就说苹果有香味的学生。

另三位沉默的学生在心中都存在着疑问,但是他们对于疑问的处理方法却不相同。那个说没有闻到的学生,是最真诚的,他实话实说,没有迷信老师的权威,善于尊重事实。可是,有些善于说真话的人,却得不到别人的赏识;而说假话的人,却如鱼得水。社会环境对人的影响,有时超越人的本性认识。人在某些虚荣心的驱使之下,想要听真话的欲望被渐渐磨灭。

敢于挑战“所谓的真理”,这个世界不缺少这样的人。这样的人往往会在科学的某个领域作出一番成就,就像打破牛顿直流电的世界开创交流电先河的尼古拉特拉斯一样,成为科学领域的巨人。他们始终坚持着自己的观点,不断实践检验真理,高考优秀作文《辽宁高考满分作文:苏格拉底的苹果》。他们的思维没有真理的束缚,终究会给我们开创一个更加真实的世界。

那个“摸了摸说,这是什么苹果?”的学生,他敢于把自己的疑问提出来,但是他也还是有顾虑的,不敢明白地说自己其实并没有闻到,既没有迷信权威,也没有违背自己的内心。而那个“老师,今天我感冒了”的学生,好像是最聪明的。其实,他也是有疑问的,但疑问好像都归结到“感冒”上了。这样,他不会违背自己的内心而且也不会因说错话而惹恼老师。

这些学生代表了四种不同类型的人。社会环境好像总是可以把人分成不同的类型,要想适应社会,人们都在努力地寻找适应这个社会的方法。但是,“诚实”永远是主流,人们更喜欢“真相”。所以,我们要学会真诚待人,用诚信铸就自己纯洁的人生;我们还要学会诚实接物,用诚信打造社会向上的环境。

要想成为下一代“国王”,“诚实”必不可少。

满分剖析

本文是一篇较为成功的说理性议论文。能从材料入手,提取观点,运用社会事实阐释问题,具备说理性的特征。从立意上,文章从作文材料中的哲学家和学生的“问答”人手,以两个问句做开头,设置疑问,以“下一代诚实国王的故事”引出了本文的观点,探讨了“诚实与不诚实”,“真相与假象”的根源的问题。从表达上,本文语言准确、生动、凝练,富有张力,是文章被阅卷老师看好的原因。语言表达上有自己的亮点,彰显思辨性。文章立意准确,围绕中心展开分析,整篇文章浑然一体。从内容上,文章选取四类学生的不同认识作为说理的方向,归纳了社会中面对同一问题,坚持四种不同态度的人。阅卷现场评分:内容分25分+表达分25分+发展分10分=总分60

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篇10:守护青苹果观后感500字

全文共 423 字

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少年儿童就是祖国的花朵,就是未来社会的栋梁,为了保护少年儿童身心安全,我校于4月18日组织全校学生以班为单位,在教室利用多媒体设备进行收看儿童安全教育动漫片《守护苹果》,同时我校各班均通过家长微信群、校信通等形式向广大家长朋友宣传观看《守护青苹果》性教育课堂的重要性,并呼吁广大家长切实担负起监护人的责任,尽可能的陪伴在孩子身边,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,为孩子健康成长创造良好环境。

《守护青苹果》利用通俗易懂的语言、可爱有趣的人物造型和变化生动的场景,有声有色、深入浅出地讲述防性侵知识。我校一至六年级学生均积极观看了此视频。通过这一系列活动的开展,同学们都知道防性侵知识,明白了如何学会自我保护,如何正确认识自己的身体部位,哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办,怎样保留证据,遭到不法侵害后怎样求助,怎样寻求法律帮助等知识。

此次活动的开展也呼吁广大家长要切实担负起监护人的责任,在家庭教育中要注重引导孩子树立安全意识、提高自我保护能力。

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篇11:国庆诗词佳句

全文共 217 字

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月是故乡明,国是中国强。

亲亲我的祖国,亲爱的母亲。

把你搂进中秋的明月,

用一腔火热的祝福。

把你深情抒写,

母亲,你听——

“海上生明月,天涯共此时”,

全国上下的子女们,

举着一轮明晃晃的明月,

笑逐颜开地注视着你。

认真倾听你在黑夜发出的强音:

我的钓鱼岛,绝对不容别人抢劫!

母亲,你看——

“但愿人长久,千里共婵娟”,

热爱母亲的孩子们围着天上的明月。

欢声笑语地唱起歌,跳起舞,

迎接母亲的72周岁生日。

对母亲诞辰的美好祝福,

是大江南北到处盛开的笑靥。

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篇12:苹果红了作文600字

全文共 662 字

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薄蝉争先恐后在耳畔打鸣,夏日的聒噪怎么都使人静不下来。熙风惹得叶影萌动翕翕作响,如同波纹起伏。风铃在岁月的沧桑里飘摇,轻轻地敲打着我的心。我的余光瞥见了案上红透了的苹果,那场景那背影,仿佛再次出现在眼前——

一日上学时分早起,我便感到身体不适,可能是昨日没盖好被子着凉了。我忍着这份不适挺到了晌午,后来才发觉自己发烧了,浑身发冷发颤。可我总想着今天是周五,明儿就可以回家去,再忍一下午吧!

下午第一节课后我昏昏沉沉,完全不知道老师上课在讲什么,就连上课都想打盹。用手摸了摸自己的头,比早上烫了不少,于是我去了趟校医室。校医室的老师给我量了体温,那体温计触碰到我的皮肤,拔凉拔凉的,我发了高烧。

我只好请假回家了。我拿着请假条往年段室去,映入眼帘的第一眼便是曾老师,室内的空调让我打了个哆嗦。老师一看便知,问我是不是发烧了,我点了点头,向老师要了手机,拨通了父母的号码。

因为家里学校远,父母来接需要一些时间。老师起身示意我坐在他椅子上休息,又转身为我倒了杯热腾腾的开水,自己到隔壁桌备课。过了些时候,老师出去了,我以为他有事,可没过多久他又回来了,只是手上多了个湿漉漉的大苹果。老师递给我一个红彤彤的大苹果,我满怀谢意地接过了。

须臾,父母到校了,老师又亲自把我领下楼,一路上嘘寒问暖叫我照顾好自己。那一刻一股暖流如海潮般涌上了我的心头。到了楼下,我见到了父母,老师才离去。

回头看时,夕阳拾起了散落在城市的点点金光,把老师的背影拉得很长、很长,我硬生生地把眼眶里的眼泪逼了回去……

又是一年苹果红了。老师,您多珍重。(公众号:涵城语文)

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篇13:介绍苹果的精彩

全文共 402 字

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今天,老师给我们带来了许多水果,有苹果,有梨,我挑了一个苹果仔细地观察。

苹果外皮的颜色很特别,是黄色和红色混合起来的,很漂亮!苹果圆圆的,像双色小南瓜,还像一个小皮球。苹果皮上面有红黄相间的短条纹,像画家画画似的。还有些地方有小点点,应该是用来呼吸的。还有一些连的很紧密的细痕迹。苹果的两边有两个孔,上面的小洞里长着一个把把,短短的,好像一条小尾巴。对面是一个大孔,仿佛一个小嗽叭。那两个小孔多像眼睛,一直在看着我,似乎在对我说:“你快吃了我吧,我都快等不急了!”我捏着苹果感觉很硬,苹果皮滑溜溜的,凉凉的,散发着一种香味,十分诱人!

我迫不及待地拿起小刀,向苹果扎去,一下子苹果就被我切成两半了,哇!苹果瓤是乳黄色的,像两个黄蝴蝶翩翩起舞,中间有几颗棕色的籽,像瓜子,我拿起切开的半个苹果,尝了一口,真甜!

苹果的用途也不少,苹果能榨果汁,苹果也能做罐头,苹果吃了可以帮助消化——

我很喜欢这种水果——苹果。

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篇14:苹果和梨的抉择作文700字

全文共 726 字

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假如,我有一个苹果和一个梨,我要分给一个朋友。但苹果和梨无论大小,颜色,味道都不一样,怎么分?如果我不想分,一个人吃,会不会坏了交情?

这个问题简单也难。其实就是“共享”与“独享”的问题。现如今,“共享”已成为时代宠儿,越来越多的共享资源占据了人们的生活:出门不需要交通工具,拿出手机一扫就可以骑着车神游四方了,打篮球不用自己带,简简单单刷一刷卡,就可以在篮球场上挥汗如雨了。

但是共享资源真的就如此完美吗?“共享”就是一个饱满又红彤彤的大苹果,看上去十分诱人。一口咬下去,嗯……不错,第二口,一般,第三口,嗯,不怎么样。苹果越吃越有问题,“共享”的问题也越来越多:人们对共享资源的不爱惜,不尊重。砸碎车锁换上自家锁,把共享单车变成了“私家车”;拿了篮球就借而不还,只顾着去挥汗如雨了;因为不是自己的书籍就把书看的破破烂烂……有了虫子的苹果,再好看,也没有人愿意吃了!

比起“共享”这个华而不实的大苹果,“独享”就是一个小小的,瘪瘪的梨,但吃起来,一口,再一口。味道不错,不过,缺了点的水份,不太嫩。“独享”虽然能解决共享的麻烦,却不能与时俱进,也不能为人民带来适当的便利。比如一个农夫和一个财主的收入肯定是风马牛不相及,财主家富得流油,农夫却家徒四壁。如果所有都是独享资源,对于财主来说当然没什么大不了的,想要的东西直接买回来就行,可这对农夫是不大可能实现的,任何东西他都要买回来,着实让农夫负担不起。那么如果能有共享资源,岂不能减轻他的压力?

现在,苹果有虫,梨又不嫩。到底该如何抉择呢?在我看来,光吃苹果或梨都不行,一个人吃还是几个人吃都不对,梨和苹果都得分。

不过是该吃苹果吃苹果,该吃梨就吃梨。在这个“共享”的时代也要和“独享”结合,才是最妥切的办法!

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篇15:苹果和朋友为题目的作文

全文共 773 字

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在桌子上摆放着两个苹果,一个纹络清晰,散发着诱人的香味,让人垂涎欲滴,而另一个虽泛着红晕,却多了些疤痕,此时,若有人问,你想吃哪个?“当然是第一个了!”也许大多数人会做出这样的选择。

如果我选,我也会选第一个,但我又不得不承认:这个选择是错误的。因为偶有一次经历,当我第一口咬下去地,竟然发现里面有条胖乎乎的小虫,慢慢地蠕动着身子,正在享受着美食。再回头望望另一个苹果,仍然呆在那里,等待“伯乐”的到来,“功夫不负有心人”,机遇来了。

“这是谁的苹果,没人要我吃了?”一位而立年的青年男子站立在桌旁,那慈祥的面庞,朝四周望了望,看见了我。

“大叔,您吃吧!”我若无其事地笑着说。

他也冲我笑了笑,他的笑是真诚的,纯洁的。然后从口袋里掏出一把小刀,将第二个苹果的几处“伤痕”剜去,便津津有味地吃了起来。我目不转睛地盯着那个苹果,发现它的果仁竟比刚发芽的树叶还要鲜嫩。大叔见我如此,以为我也想吃,便谦让道:

“给,你吃吧!”

“不……我已经吃过了,只不过我刚吃的那个苹果已被虫蚀了。”看着那个被小虫慢慢享受的红苹果,我无可奈何地说。

“小朋友,你刚吃了有虫的苹果?”叔叔目光迥迥地盯着我,我冲他点了点头。

“你也被它的外表所迷惑啦!”说着,那位叔叔放下了手中的苹果,一本正经地说道:“孩子,其实吃苹果也是一门学问,它就像我们生活一样,在这个大千世界,充满着形形色色的人,当你与他们交往时,也许你会被那些花言巧语,阿谀奉承的话语所迷惑,而有些人则十分坦率,开诚布公地指出你的缺点,那么,你会选择哪一些人作你的朋友呢?”

“我想,应该是选择那些对我开怀直言,敢于指出我缺点的人吧!”

“对呀,孩子,只有真正的朋友才会指出你的不足,帮你进步!”说完,便转身离去。这时,我的内心仿佛有人告诉我“孩子,我想你能吃到那个好苹果的。”

看着大叔远去的背影,我似乎已品味到了苹果的味道……

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篇16:送苹果看图写话

全文共 271 字

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张浩冉

清晨,小兰早早的走进学校,第一个来到教室。教室里空荡荡的,她打开书本,开始认真的早读起来。

读着读着,她想到了她的同桌小明,小明已经很久没有来学校了。他生病了,在医院里休息,想到这里,小兰泪流满面。

小兰放学回到家,灵机一动,想了想,我还是去医院看望小明吧!她从桌上拿了一个大红又大的苹果,装进袋子里。

小兰到了小明所在的医院,找到病房进去了,对躺在病床上的小明说:“你什么时候才能跟我们一起上学呀?”小明说:“谢谢你我的好朋友,我很快就能回学校上学了。”说完小明从小兰手中接过苹果,津津有味地吃着苹果,眉开眼笑。

他们就变成了一辈子的好朋友。

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篇17:国庆诗词佳句

全文共 279 字

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现如今,安守在家,上网听歌则是自在清啸;

现如今,奔波在外,拼搏艰辛万苦只为自己生活。

曾想当年,男儿背负万千使命,凭借满腔热血,

却是为保家卫国,创造盛世年华的欢歌鼓舞。

那一个个只存在的记忆的战友,董存瑞,邱少云等一个个的先锋战士。

为了保全他人,手托炸药,深埋火海,

不惜以身犯险,终究保了家国牺牲了自己。

全国上下千万烈士前辈,

用他们笔直伟岸的身躯支撑起我们温暖的家园。

到如今连坟墓都找不见的英雄无数,

就此毫无一丝痕迹便垂落在史书的背后。

清风,吹起丝丝缕缕的感伤,吹起那些泛黄的历史。

天空也展露欢颜,喧嚣传播着现在社会的盛世和平;

感恩着前辈艰辛万苦打磨出来的中国。

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篇18:苹果王国历险记作文

全文共 565 字

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一觉醒来,我忽然觉得自己变小了,周围的物品长大了。我很奇怪,决定下床去看个究竟,床这么大,我费了九牛二虎之力才下了床。

“啊!这里有个苹果立在床头柜上,嗯,有点想吃苹果了!”

我看到平时又矮又小的床头柜,现在觉得它像通天柱一样。我爬啊爬,好不容易爬了上去。“唉!“

感觉全身乏力,我走向苹果,正准备咬它一口,忽然发现了一个按钮。“这是什么东西呢?”,我按了下去。啪嗒一声,一扇大门敞开了。我壮着胆子走了进去。里面并不像我想象的那么恐怖,反而给我一种非常安全的感觉,或许最安全的地方可能是最危险的!

我还是不敢放松警惕。果然,我一不留神,踩到了一团软软的东西,“啊!这不正是食心虫大将吗?”只见食心虫们蠕动着向我逼近,恐怖极了,我不断地后退着,我猛然灵机一动,哼!我才不怕你们,我身上有杀虫剂呢。

记得最近我家花园里有很多虫来“做客”,外婆给我准备了瓶杀虫剂,现在刚好用得着。我猛地拿起杀虫剂向食心虫喷去。食心虫没有了刚才张牙舞爪的样子,四处逃散,不久就趴在那儿一动也不动,轻轻松松,搞定食心虫。接下来映入眼帘的是一片如梦幻般的景象,湖面上游着两只白天鹅,卿卿我我;湖边树木郁郁葱葱;远处城堡矗立着;天空中流动着像白色丝绸般的东西。空气清新甜润,真是个美丽的仙境。

享受完这美景,该回去了,离开这个美丽而神奇的“险境”,令我流连忘返的苹果王国

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篇19:苹果

全文共 201 字

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今天下午,妈妈买了一袋苹果。瞧,苹果宝宝的身子又大又圆,每个直径约10厘米,拿一个掂一掂,沉甸甸的,大约有半斤重呢!

这些苹果有的像宝宝的红脸蛋,有的像红灯笼,还有的像圆圆的皮球……可有意思了!没熟的苹果是青色的,熟透的苹果是红色的。如果削开苹果的外衣,就会看见淡黄色的果肉,咬上一口,甜甜的,脆脆的,闻起来还有一股清香,真诱人啊!

苹果营养丰富,可以制成各种美味的食品,还具有独特的药用价值。

我爱吃苹果!

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篇20:关于苹果的小学生作文

全文共 856 字

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苹果

喜欢吃苹果,尤爱妈妈削的苹果。

小时,每天晚上都会让妈妈给我削苹果。妈妈也总是笑眯眯的从我手中接过苹果,然后把刀子搭在苹果上,接着,我就很专注的看着苹果皮一圈一圈的落下来,直到削完为止。

“敏儿,你的苹果”!

“真好吃”!

妈妈还是会笑眯眯的看着我。我感到幸福,于是吃苹果时总会吃的很慢,也许是怕吃完后这种幸福会消失掉吧。

同学录。

同学录的封面是由青蓝色的背景和一棵苹果树组成的。苹果树下面有几个篮子,里面装了满满的苹果,地上也有几个散落的苹果。封面上,“苹果香”这三个字格外耀眼。的确,从前这是有香味的。

打开同学录,上面写满了小学好友的祝福,我微笑。

大家很久没有联系吧,我想。

毕业后,升入了不同的中学,有些虽还在一起,但由于班级之间禁止交往也渐渐疏远了。

突然有一天,我收到小A的一封来信,她说她很想我。那时才发现:只要记忆还在,友谊就不会走远。

英文。

“apple”是小学同学对我的称呼。

三年级刚接触英语的时候,所学的第一个单词就是“apple”。很喜欢这个单词的。碰巧那时起英文名正火热,索性我就让“apple”成了我的英文名……

后来老师又教给我们一首名叫“apple”的英文歌。大家很喜欢。

上课前是要唱歌(中文歌)的,但由于喜欢就改唱“apple”了。虽然班主任一再强调“上其他课不能唱英文歌”!但大家依然“我行我素”,与老师进行“英勇、顽强”的斗争。因为我们喜欢,这或许就是解释的唯一理由吧。

笔袋。

笔袋一直是有苹果图案的那一种,喜欢它,说不上的喜欢。笔芯也是有苹果香味的。喜欢香味从笔尖流出,能嗅到一种安定。这时候,连做题也成了一种惬意的享受。

奶茶。

喜欢苹果味的奶茶。

那年冬天下了场很大很大的雪,我和小A正往老师家赶。

冷啊!我们的手脚都被冻的麻麻的。风很大,刮到脸上向被刀子割了似的,生疼。我痛苦的捂住脸,手套上的毛毛让我感到难受。为了热量,我们去了一家奶茶店。

屋外雪很大,而屋内却很暖和。苹果味的奶茶只往肚子里钻,暖意从头顶传到了脚尖,舒服。

可那是和小A最后一次去喝奶茶,因为后来她走了。

[关于苹果的小学生作文

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