夏日的风阅读答案(合集20篇)

清晨，当你打开窗户，一阵清新的空气迎面扑来，那就是风，一群可爱的小精灵涌向你，让人感到心旷神怡，我深深地吸了一口气，情不自禁地脱口而出：“好舒服啊！”

田野里，工地上，劳动的人们更是汗充浃背，沉重地喘着粗气。他们此时多么需要风啊！这时可爱的小精灵来了，好似一股清凉的甘露沁入人们的心田，任凭它们掀起衣襟，梳理头发。

傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶“沙沙”作响。公园里可热闹了！瞧，广场舞大妈伴随着音乐，个个都像小姑娘一样翩翩起舞；这里有几位老人在打太极呢，那一招一式，有模有样的；还有的在悠闲地散步、聊天的人们。孩子们更是快乐了，奔跑着，嬉戏着。这群可爱的小精灵凉凉地侵入人们的心脾。

啊，这夏日的风，这可爱的风，你多像一个个可爱的小精灵，给清晨的大地带来芳香，给辛勤的人们送去凉爽，让人们幸福快乐，使孩子倍感童年的欢乐。

清晨，第一缕夏日的风吹进了花草从中，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞。于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的世界里，沁人心脾，让人感到惬意……

白天，烈日炎炎，空气里仿佛有一团火。小草蔫了，树也耷拉着枝叶。在田野里劳作的农民。更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。他们多么需要风呀!这时，风来了，拂过万物轻轻的吹来了，好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。霎时，人民情不自禁地立在风中，任凭风吹起他们的头发。不一会儿，当他们全身都有了凉爽的感觉时，不禁高兴地脱口而出：“好凉快!”

傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶飒飒地响。这时，几位白发苍苍的老人，在绿树阴下悠闲地下着棋，风轻轻的吹起棋盘纸，也轻轻地吹进了他们的心扉。啊，夏日的风，你是否也给老人捎来了无限的祝福？

晚上，凉风习习。孩子们躺在沙滩上，光着肚皮，赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的，痒的，他们不禁“扑哧“一下，笑出声来。在晚风的轻拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，咿咿呀呀地数星星。

啊!这夏日的风，这可爱的风，多像一个美丽的小天使，给清晨的大地带来芳香，给辛勤的父老送去凉爽，让老人尽享晚年的幸福，使孩子倍感童年的欢乐……

(1)(略)

(2)①不蹈袭前人，不盲从权威，能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光，善于抓住事物的本质;叙述视野广阔，注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学，而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利，且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面，为日后的专业研究奠定了基础，也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切，吴文俊对物理的兴趣，为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛，视野开阔，使他的思维活跃，能够

融会贯通，富有创造性;④吴文俊富有生活情趣，心胸开阔，能够保持罕见长久的

学术生命。

：

春风柔和，秋风送爽，冬风狂暴。每一种风，都因季节变化而情调各异。但是，我最喜欢的莫过于夏日的风。

清晨，当第一缕夏风吹进花丛中，花儿更加艳丽了，小草更加青翠了，泥土更加湿润了，花和草在风中翩翩起舞，天地间的一切仿佛都被夏风唤醒了。这时，花掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯洁的世界中，沁人心脾。

白天，骄阳似火，空气是那么闷热。小草蔫了，树枝也耷拉着耳朵，在田野里干活的人们更是汗流浃背。沉重的喘着粗气。忽然，风来了，它好似清凉的甘露，沁入人们的心田，霎时，人们情不自禁的伫立在风中，任风掀起他们的头发。不一会儿，当他们全身都有凉爽的感觉时，不禁脱口而出："好清爽!"

夜晚，小孩子们躺在床上，望着那浩瀚的夜空，一阵阵凉爽的风，拂过他们的脸颊，很快他们就进入了甜蜜的梦乡。

夏日的风，给大地带来清香，给人们带来凉爽，给世间的一切带来快乐，我爱夏日的风!

一年中最可爱的风，莫过于夏日的风了。

不是吗?当人们在酷暑难耐之时，不是首先想到了她吗?瞧，她来了!

清晨，当第一缕夏日的风吹进花草丛中，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞，空气里充满了浓郁的花香。这时泥土也不示弱。于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的世界里，沁人心脾，让人感到爽快、舒服……

白天，骄阳似火，空气里仿佛有一团火，小草蔫了，树枝耷拉着脑袋。在田野里劳动的农民，更是汗充浃背，学生时喘着粗气。他们此时多么需要风啊!这时风来了，拂过万的轻轻地来了，她似一股清凉的甘露沁入人们的心田。霎时，人们情不自禁地伫立在夏日的风中，任凭风掀起他们的头发。不一会儿，当他们全身都有了凉爽的感觉时，不禁高兴得脱口而出：好凉快!

傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶飒飒地响。这时几位白发苍苍的老人，在树阴下修闲地下着棋。风轻轻地吹起棋盘纸，也轻轻地吹进了他们的心扉。忽然，一位老人站了起来，高兴地喊道：我赢了!这时，凉爽的风随着胜利的喜悦一齐涌向老人的祝福?

晚上，凉风习习。孩子们躺在沙滩上，光着肚皮，赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝，痒乎乎的，他们不禁扑哧一声，

笑出声来。在晚风的轻拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，咿咿呀呀地数星星。

啊，这夏日的风，这可爱的风，你多像一个美丽的小天使，给清晨的大地带来芳香，给辛勤的父老送去凉爽，让老人饱尝晚年的幸福，使孩子倍感童年的欢乐!

清晨，第一缕夏日的风吹进了花草从中，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞.于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的世界里，沁人心脾，让人感到惬意

白天，烈日炎炎，空气里仿佛有一团火.小草蔫了，树也耷拉着枝叶.在田野里劳作的农民.更是汗流浃背，沉重地喘着粗气.他们多么需要风呀!这时，风来了，拂过万物轻轻的吹来了，好似一股清凉的甘露沁入人们的心田.霎时，人民情不自禁地立在风中，任凭风吹起他们的头发.不一会儿，当他们全身都有了凉爽的感觉时，不禁高兴地脱口而出："好凉快!"

傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶飒飒地响.这时，几位白发苍苍的老人，在绿树阴下悠闲地下着棋，风轻轻的吹起棋盘纸，也轻轻地吹进了他们的心扉.啊，夏日的风，你是否也给老人捎来了无限的祝福?

晚上，凉风习习.孩子们躺在沙滩上，光着肚皮，赤着脚.风吹到肚皮上凉丝丝的，痒

的，他们不禁"扑哧"一下，笑出声来.在晚风的轻拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，咿咿呀呀地数星星.

啊!这夏日的风，这可爱的风，多像一个美丽的小天使，给清晨的大地带来芳香，给辛勤的父老送去凉爽，让老人尽享晚年的幸福，使孩子倍感童年的欢乐

一年中最可爱的风，莫过于夏天的风了。

不是吗？当人们苦暑难耐时，不是首先想到了她吗？瞧，她来了！

清晨，当第一缕夏日的风吹进花草丛中，花草随风摇曳翩翩起舞，空气中充满了浓郁的花香。这是，泥土也不甘示弱。于是花香掺合着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的世界里，沁人心脾，让人感到舒服。

白天，骄阳似火，空气里仿佛有一团火。小草蔫了，树枝也耷拉着脑袋。在田野里劳动的人民，更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。他们此时多么需要风啊！这时，风来了，拂过万物轻轻的来了。好似一股清凉的甘露沁人们的心田。霎时，人们情不自禁地伫立在夏日的风中，任凭风掀起他们的头发。不一会儿，当他们全身都有了凉爽的感觉时，不仅高兴的脱口而出：“好凉快！”

傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶飒飒旳响。这时，几位白发苍苍的老人，在绿树荫下悠闲地下棋。风轻轻地吹起了棋盘纸，也轻轻的吹进了他们的心扉。忽然，一位老人站了起来，高兴的喊道：“我赢了！”这时，凉爽的风随胜利的喜悦一起涌入老人的心窝。啊，夏日的风，你是否给老人捎来了无限的祝福？

晚上。凉风习习。孩子们躺在沙滩上，光着肚皮，赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的，痒乎乎的，他们不禁“扑哧”一下，笑出声来。在晚风的吹拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，咿咿呀呀的数星星。

啊，这夏日的风，，这可爱的风，你多么像一个美丽的小天使，给清晨的大地带来了芳香，给辛勤的父老送去凉爽，让老人饱尝晚年的幸福。

啊！我爱夏日的风！！！

[初一作文:夏日的风

夏日的风，扫碎了满地金子般的阳光。斑斑驳驳的影在风中颤抖着，沙沙的声响是它的求饶吧，悲切而伤恸。春日的繁华三千，淅淅沥沥的寒雨，霏霏洒洒的柳絮，一切都被风扫入时间的记忆，任谁也无法把它们拾起。

也许是孤单的夏吧，我只有孤独。

轻轻的，静静的，我读了每一日的夕阳。它是那样的红，那样的美，只是短暂的一瞬，美丽的无法去亵渎。我掩面而泣。泪水大湿了我的衣襟。孤单的我没有人陪，一个人伤心，一个人快乐。

也许我是天边的一朵云，孤单的一朵云。

徘徊在喧嚣的街道，车水马龙都与我无关。我的心是一个孤岛，没有坐标，没有方向，只有一叶小小的扁舟载着我在人群里飘零。我驾着小舟，寻找那片属于我的绿洲，幸福快乐的绿洲。那里没有孤单，没有失望，有的只是甜，不会腻的甜。

整理着考试的试卷，试卷上赫然的分数，低的无法再低。我的方向是大学里一方美丽的如神话的乐土吗？我不知道。只是我无法去面对父母期待的眼神，无法面对老师的辛勤教导。

六月的风，很凉。去年是，今年也应该是。

为了各自的目标，我们各自孤立。我是一个孤岛，在人群里徘徊的孤岛。

在别人眼里，我是快乐的妖精，仿佛没有半点忧伤。可又有谁知道我时时刻刻在掩饰，掩饰心中无法揭开的孤独。我用虚伪的外表装饰我脆弱的心。

六月的风，很凉。去年高考的伤还没有愈合，痛彻心扉。今年的高考以迫在眉睫，伸手便可以触及。为了大学里的一方温暖，我放弃了太多太多。

六月的风，咽呜着穿过我的岁月，象时间的哭泣。我无法驱撒它的阴霾，我也无法逃过它的双手。

清明时节的雨刚停，我们似乎还沉浸在路清的欢愉之中。夏，却不知什么时候悄然到来，太阳失去了春天的那份温柔，像个火球一样火辣辣地照射着大地，似乎要散发出全部的热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸蛋，晒得知了在树上不厌其烦地叫着，更晒裂了大地。把一盆水泼在地上，干渴的大地一下子就把水吮吸得干干净净，街上的人都穿着背心，打着赤膊，人们恨不得钻进冰箱里，人们都诅咒这该死的炎热。只有卖冰棍的老人满不在乎，嘴里高声吆喝着，心里希望天气越热越好，好卖出更多的冰棍。

如此的热，使得人们不由得都盼望月亮赶走太阳，盼望黑夜带来凉爽的风，来吹散热气。盼啊盼，盼啊盼，盼的太阳不好意思了，便慢慢退出了天空。

夏天最热的时候，也是我们放暑假的日子。白天，即使我们穿着背心和短裤，也不敢到室外与太阳较量，只能趁太阳未出来的早晨和太阳落山后的晚上外出。夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。我可太喜欢夏天的夜晚了。

夜渐渐深了，这时的风很够朋友，一阵一阵地吹着，把凉爽极慷慨地送给大地，不时掀起人们的衣服和头发，轻抚着他们，把他们送入香甜的梦乡。夜，静悄悄的，静悄悄的，只有风在刮……夏天就是这般的充满魅力!

①专家是近年来的一个流行名词，凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类，除因人的精力有限之外，乃是为求研究的便利，并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求，各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活，经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的，支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利，不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧，就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析，也只有方法与立场的不同，对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上，凡是有划时代的贡献的人，没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文，不只精通物理学或生物学，他们各对当时的一切学术都有兴趣，都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名，却有哲学家之实。他们是专家，但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。

②假定某人为考据专家，对某科的某一部分都能详述原委，作一篇考证文字，足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂，或只有幼稚的观感，对今日科学界的大概情形一概不知，对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人，只能称为考据匠，若恭维一句，也不过是专家而已。又如一个科学家，终日在实验室与仪器及实验品为伍，此外不知尚有世界。这样一个人，可被社会崇拜为大科学家，但实际并非一个全人，他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。

③再进一步。今日学术的专门化，并不限于科门之间，一科之内往往又分化为许多的细目，各有专家。例如一个普通所谓历史专家，必须为经济史专家，或汉史专家，甚或某一时代的经济史专家，或汉代某一小段的专家。太专之后，不只对史学以外的学问不感兴味，即对所专以外的史学部分也渐疏远，甚至不能了解。此种人或可称为历史专家，但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要，对历史若真欲明了，却非注意全局不可。

④今日学术界所忘记的，就是一个人除作专家外，也要作人，并且必须作人。一个十足的人，在一般生活上讲，是全人，由学术的立场讲，是通人。我们时常见到喜欢说话的专家，会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家，而不是通人，一离本门，立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知，所以除所专的范围外，若一发言，不是幼稚，就是隔膜。

⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程，为求专精与研究的美名，舍本逐末，基本的课程不是根本不设，就是敷衍塞责，而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇，当然难以再求旁通。一般的学生，因根基的太狭太薄，真正的精通□谈不到，广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年，既不能作深刻的专门研究，又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师，无论如何的善于自辩自解，对此实难辞咎。抗战其间，各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才，主要的不在量，而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问，或是作事业，所需要的都是眼光远大的人才。

⑥要作学问，二十岁前后是最重要的关键，这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好，大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础，将来的工作无论如何专精，也不致于害精神偏枯病。若在大学期间，就造成一个眼光短浅的学究，将来若要再作由专而博的功夫，其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥，无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切，对各门略知梗概，仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代，今日求知的机会也可谓空前;生今之世，而甘作井底之蛙，岂不冤枉可惜?因为人力之有限，每人或者不免要各据一井去活动，但我们不妨时常爬出井外，去领略一下全部天空的伟大!

1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)

2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)

A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。

B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。

C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。

D.强调作者对历史专家与历史家的区分，进一步反对只专一门。

3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)

4. 联系上下文，为第⑤段画线句选项填空，简述理由。 (3分)

(1)也 更 (2)既 又

选项___ 理由：____________________________________________________________________

5. 联系全文，概述培养通人的重要性。( 5分)

______________________________________________________________________________

6.从下列人物中任选一位，分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)

鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦

______________________________________________________________________________

参考答案：

(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分，关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程，求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应，广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应，根据后者的并列关系可以判定：作者主张要广泛的博通，真正的精通虽然程度较深，却不是作者要强调的，据此判断。(选项1分，答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人，有利于追求学问的全境，有利于做一个十足的人，有利于青年的长远发展，也符合二十世纪的时代需求。(一点1分，两点3分，三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献，在数学等领域也有独到发现，所以他是通人。(一点2分，两点3分)

夏天，是一个几乎天天都是烈日当空的季节。但一提到夏日的风，你是否感觉到有一丝丝凉意呢？

在夏天，风是人们的旅伴。你瞧，早晨，在操场上锻炼的老爷爷和老奶奶伴随着轻风在广场上翩翩起舞；还有些小朋友伴随着风的丝丝凉意在呼呼大睡。早晨的空气非常新鲜，小鸟们叽叽喳喳地，仿佛在说：“新的一天开始了！新的一天开始了！”

中午，是一天中最热的时候，人们都躲在家里吹空调，看电视。而外面花园里的小草都一个个被晒得低下了头，这时，多么需要一丝丝风啊！

晚上，周围变得很安静。天上的星星一闪闪的，像是在对我们眨眼睛，夜晚的清静而又凉爽，几位老爷爷正在下着围棋。一阵风吹来，大树沙沙作响，好像正在鼓舞几位老爷爷加油；许多小孩子伴随着风进入了甜甜地梦乡……

啊，我爱夏天的风！

上星期三中午语文老师给我们发了一篇叫《风起》的小说。读完这篇小说，我的心久久不能平静。

这篇小说主要讲的是有一位将要高考的学生，她的妈妈对她非常的关爱，什么要求都满足他，他说要去旅游他的爸爸为了能够让她去旅游，不分昼夜的干活最后从20楼摔下的故事。

在读的时候我知道了这个家庭条件不是很好，这个孩子的爸爸是到外面打工的，妈妈也是给别人打零工的。

读完这篇小说是我感受最深的就是这个学生想吃提拉米苏，妈妈知道那是很贵的要花掉他爸爸一天挣的钱，可是他爸爸说他想吃什么就给他买吧！他妈妈知道给他买。过了一会儿，他又提出一个要求——高考以后出去旅游，妈妈也知道那要花很多钱的，但是他爸爸为了让他出去旅游就拼命地不分昼夜的干活。最后呢，由于过度劳累，从20楼摔下死亡。妈妈直到儿子高考以后才把这件事情告诉儿子，为的是不让儿子因为伤心而放弃高考。他们为了儿子真的是付出了太多，甚至是生命！

我坐在你的位置上，想：自己的加上何尝又不是这样的？他们生病了却不告诉我们为的不就是让我们在学校安心学习不要担心他们吗？

同学们，可怜天下父母心，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”孝顺我们的父母吧，他们为我们做的太多了！别让自己应该做的事成为遗憾。

[风起的阅读感想作文

夜是如此的宁静，只听见虫鸣的低唱，弹凑出疲惫的歌曲；啸叫多时的蝉儿也开始停歇，田野的蛙鸣早已哑了歌喉。白天忙碌奔波的人们也开始随着夜的宁静渐渐步入梦乡，嘴边还挂着一天辛劳的满足感浅显笑靥。黑空中闪现的几颗星星若隐若现，皓月皎洁影现岁月的静好。一切的一切，仿佛被无尽的夜的帷幔无形的包裹起来，影藏了踪迹。夏日的风，透过了那被汗水浸湿的衣衫，夏日的夜尼曼了城市的夜空，夏夜，你望一眼星空，被世俗浮躁的心便渐渐归于平静......

一个人独自伴随夜的身影，散步在曲折幽暗的小路上，低头漫步行走在自己一方小天地。陪伴着自己的是孤弱的背影，一阵清风吹过显得摆摇隐晃着，有一丝凉意冷弱了身影。走在自己的小路上徜徉了梦想，昨日往事的追忆掩埋在无边的黑夜中，谁还记得发掘黑夜的帷帐揭开黎明的曙光。细碎的脚步声在楼宇间的花园轻入小道，夏日的夜是蒙着黑巾妩媚的姑娘显得如此神秘，舒畅之中总是略显飘渺，仿佛一阵轻风随时可以揭开面纱美丽女郎，却总是隐现着不近不远，久违的激情溢满心房领你探寻不止。

夜开始深沉，天边的月光也蒙上了一层薄纱，不理会天边朦胧的月色，不关注周边稀疏的灯光，望眼前方黑空的狭道，探寻草影中簇拥的小路，迎面感受凉风的拂面有一丝清凉入心，看树叶儿翩翩舞蹈在暮色中舒展抬头，听小虫儿低吟浅唱浅唱夏夜特有的音符，送风而来的空气里弥漫着泥土的气息。我漫无目的的独自徘徊，无数久远而陌生的记忆，无数不知何起的思绪，都在这个夜晚，像蝼蚁般慢慢爬进心之巢穴，侵占整个思想的天空，难以释怀。星空就是镜子，折色的是夏日夜的披风，隐现不定的星星，在无限星空寻找自己的星魂，处置星河亘古不变，沉默了久远过去时空闪烁了未来归宿。在这永恒浩瀚宇宙间，世俗拼命郁结的浊气，都将释放的无影无踪，哪里藏留生活的烦恼，生命的死角？

风拂过的地方吹乱了我的思绪，吹冷了现实的画面，虫儿嘶哑的歌喉不知疲惫的唱着，轻伐步奏不忍惊扰从草中小音乐家。夹杂着野花清香随夜风轻拂扑鼻，舒缓尘世纷扰疲倦的心，我喜欢夜的宁静，可以放松白天疲惫的心，我喜欢夜的宁静，可以不去想白天我如何去忙碌，或许夜深人静的时候才是真实的自我，再或许放下就是心的宁静。一粒沙里藏有一个世界，一朵花里存有一个天堂，人生是条无名的河，是深是浅都要过。人生是杯无色的酒，是苦是甜都要喝。人生是首无畏的歌，是高是低都要和。只在这个夏夜，望尽无穷的黑夜，仰望着群星璀璨的天空，忙碌了一天的心逐渐平静了下来......

风再次轻轻地吹来，拂过我的脸颊，现有的只是柔和的暖意。我只愿独自呆在这里，坐落园林一凉亭静静守护自己一方天地，静静的享受深夏夜的安沉，在这幽幽的夏夜长空，荧荧之星缀满冥天，忽明忽灭。默默思念遥远过去，今之古来者何去何从？是否共同仰望一片天，同感一片情，静默感受天地久长，留一种遐想一如星辰落满夏夜的长空，永恒了人类的话题。夏夜的风吹走往事的回忆，夏夜的星光那是一片愁思，愁的心事写在脸上，默在心头。孤月的悲凉垂挂天边，满天的星光隐现星河，幽幽长光都照在身上，静念了尘事思怀了过往古今。寂静当中，享受那从未有过的舒心和惬意。

幽幽的夏夜长空，荧荧之星缀满冥天，忽明忽灭。默默思念遥远过去，今之古来者何去何从？是否共同仰望一片天，同感一片情，静默感受天地久长，留一种遐想一如星辰落满夏夜的长空，永恒了人类的话题。夏夜的风吹走往事的回忆，夏夜的星光那是一片愁思，愁的心事写在脸上，默在心头。孤月的悲凉垂挂天边，满天的星光隐现星河，幽幽长光都照在身上，静念了尘事思怀了过往古今。那隐现的星光被风吹的摇摇欲坠，仿佛已坠在心弦，忆尽那相思的感伤。念旧去尘封的记忆，抬眼望着星空，那是谁惊现的眼光，那么明亮闪动着，流露出的是无尽的期望。曾经的时光，一如烟花般璀璨后最终只会消亡，一如流星一样，闪耀后最终只会坠亡。流年似水的阻途无路可返，将会被谁默默淡忘，有谁还会凝望，凝望那无尽的夜的星空，望不断的深眸，是隐现的明星。岁月织就了一个个鲜活的梦，夏日的风，吹尽了一夜的思绪，夏日的夜，黑了世界一整个星空。开始了梦乡，一个深夏的拜访，夏，开始成熟，如梦，如烟，如风，尼漫了整个世界......

[以夏日的风为主题的作文

风，暖暖的风，吹拂着我的面颊。夏天的风是我的最爱。爱它的纯洁轻柔，爱它的浪漫热情，更爱它为人们吹走炎热的高贵品质。

夏天的风，纯洁的风，看不出一点孤高自傲。它轻轻地来了，吹起小妹妹的头发。让人感觉痒痒的，异常舒服。

清晨，风穿过花坛、草丛，为人带来了阵阵芳香。泥土也不甘示弱，花香混合着泥土的芳香，沁人心脾。

中午，骄阳似火，农民伯伯顶着太阳在地里工作豆大的汗珠从农民伯伯的额头上滚落下来。这时风来了，它为农民伯伯带去清凉，为人们带去清凉，为一切生物带去清凉。这时，人们能不感谢这位无名英雄吗?

傍晚，虫鸣鸟啼，几位老人在树阴下下着象棋。随着一声"我赢了"风伴着老人的喜悦飞到千家万户。

夜晚，我喜欢趴在窗前，看着天空中美丽的安琪儿，听着优美的古典音乐。闭上眼睛，让风轻轻地吹着，令我感受到炎热中的丝丝清爽。任凭风缭乱我的头发，我只是静静地趴在窗前，仔细聆听那风声，仿佛是人间最优美的一曲音乐。

夏日的风，这快乐的风，这为人吹走炎热的风，像快乐的天使，为人类带来快乐。

我爱夏日的风，更爱千千万万具有风的品质的人。

清晨，第一缕夏日的风吹进了花草从中，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞.于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的世界里，沁人心脾，让人感到惬意......

白天，烈日炎炎，空气里仿佛有一团火.小草蔫了，树也耷拉着枝叶.在田野里劳作的农民.更是汗流浃背，沉重地喘着粗气.他们多么需要风呀!这时，风来了，拂过万物轻轻的吹来了，好似一股清凉的甘露沁入人们的心田.霎时，人民情不自禁地立在风中，任凭风吹起他们的头发.不一会儿，当他们全身都有了凉爽的感觉时，不禁高兴地脱口而出："好凉快!"

傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶飒飒地响.这时，几位白发苍苍的老人，在绿树阴下悠闲地下着棋，风轻轻的吹起棋盘纸，也轻轻地吹进了他们的心扉.啊，夏日的风，你是否也给老人捎来了无限的祝福?

晚上，凉风习习.孩子们躺在沙滩上，光着肚皮，赤着脚.风吹到肚皮上凉丝丝的，痒

的，他们不禁"扑哧"一下，笑出声来.在晚风的轻拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，咿咿呀呀地数星星.

啊!这夏日的风，这可爱的风，多像一个美丽的小天使，给清晨的大地带来芳香，给辛勤的父老送去凉爽，让老人尽享晚年的幸福，使孩子倍感童年的欢乐......

15.第一件事：母亲为了让我考上大学，用自己最心爱的镯子换来了一瓶营养液，结果想不到是伪劣产品。

第二件事：母亲听说儿子吃了母亲亲手煮熟的鸡蛋会保儿女平安，于是千里迢迢从乡下寄来5个熟鸡蛋，收到的时候已经变质了。

第三件事：母亲听说我交了女友特意从乡下寄来红围巾，为了拴住一个好媳妇。

16.在文章结构上起到引出下文的作用，为下文做好铺垫。

17.母亲兴奋的交给我一盒营养液，她认为我喝了这盒营养液肯定能考上大学。

18.具体指在学习上、在生活上、婚姻上。

19.如果发生在我身上，我不会告诉母亲的。母爱是伟大的，是无私的。因为母亲是乡下人，没有文化，所以给我的爱也是最朴实的。如果告诉了母亲，反而会让她增加了担心与忧虑。所以必要的时候善意的谎言是最美的。

夏风把夏季拽来了，烈日如火，烤着你我，也烤着一草一木。低着头在灼热的阳光下走着，被膨胀的空气似乎凝固不动地包围着出门在外的人。街道树的叶子早已憔悴了它的容颜，城市裸露的土地上的野草把它们剑叶的锋芒小心地蜷曲，然而我却无法把自己藏起。忽地，一丝柔风似有似无地从我的面颊拂过。抬头看树，那些街道树凝然不动，是我的错觉?不一会儿，柔风又起，抬头看树，树叶欢动，没一会儿，又静了下来，风起风又止。我躲进书店，寻找我喜欢的书籍，空调的丝丝凉风让我的每一个细胞怡然，每看到自己心动的文字都会让自己的嘴角翘起。书店里少年居多，他们手拿的书与我这位中年女人不同类，我想：这些少年的人生帆还是刚刚扯起，而我却要收帆了

出得书店，长风裹着热风迎面扑来，我躲闪不及，身上每一个细胞都想丢出水份。街道树的枝叶摇动，翻起一阵阵灰绿色或深绿色的浪，风把街道扫得一尘不染，不论夏风多么的作威作福，可夏日依旧含着灿烂的笑容。长风没给天空带来一丝云彩，也没给行人带来一点凉意，我暗笑长风徒耍威风罢了。

入夜，热热的空气让沙发及屋里的一切热灼难当。难以入眠的我在屋子里烦躁地睡下又爬起，来到阳台，残缺的月亮挂在天上，虽不圆，却明亮得耀眼，刹那，我心明澈，内心的灼热被如水的月光洗涤后是如此的宁静。树与咫尺的楼房在夜色中静默，我来到一间窗前挂月的房间睡下，睡在床沿就能看着窗前的月亮入睡，我感叹这房间的神奇。夜风从纱窗里钻入，若有若无的，却足以让我入眠!

昨天，夏风又起，却带来了从早到晚的中雨，把35度的空气洗涤成了10度左右，仿佛置身于春与秋，抬头看雨中的石榴树，满树的石榴花咧着嘴忍俊不禁的。雨在我的伞上蹦跳着，沿着伞面的凹处一溜而下，夏风裹着它侵袭着我的裤管，鞋面，有点冷了。街道树倒个个精神抖擞，上天以这种方式赐予它们生命之水，我也为它们感到高兴。

夏风有时有情有时却无情，有时刚烈有时却温顺，有时让我憎恨有时却让我温柔地想起!

夏日的风，是四季最美的风。

可不是吗?在炎炎夏日里，是谁给我们带来一片清凉?没错，是它!妩媚的夏风从人们的身边悄然走过，像一位亭亭玉立的少女，跳着令人陶醉的舞蹈，让人们沉入于一片寂静。

"哈哈哈!我又赢了!"爷爷大笑着，收回他的军，满面红光。这时，夏风好像是来庆祝爷爷赢得着一场比赛的。它顽劣地拂起爷爷的白发，好像是一位来自远方的客人，抱怨着他千里迢迢来时的艰辛。这时，爷爷仰起脑袋，享受着夏风给他带来的一阵清凉。

我走在田间，看见农民伯伯在辛勤地给种子施肥、播种。他的额头上有着细密的汗水，他的手上有着深浅不一的手纹与伤痕。这时候，一阵夏风吹过，它柔软得恰到好处，清新得让人舒心。这时，农民伯伯抬起了头，眼睛里有着一丝亮光，笑容，也随即绽放。仿佛，这时只有夏风才能给他带来一丝欣慰。

"哈哈哈，嘻嘻嘻!"体育课中，同学们玩得不亦乐乎，满头大汗。这时候，不知道谁惹夏风生气了，它猛地一吹，把我们的衣服吹得"呼呼"响。它似乎还不够解气，又猛地在空中划了一拳，我们的汗水也随着他拳头的收回消失得无影无踪。这时候，不知道谁喊了一声："让暴风雨来得更猛烈点吧!""哈哈哈!"随即，是一片哄堂大笑。夏风也似乎被逗笑了，风力柔和了一些。

夏日的风，妩媚、顽劣、气愤、柔和......

这难道不美吗?

一年中最可贵的风，非夏天的风莫属了。

不是吗?当人们在酷暑的烈日下，不是首先想到它吗?看哪!它来了!

清晨，当第一缕夏日的风吹进花草丛中时，花草同样欢迎着它，同样摇摆着身子，空气里也同样充满了浓郁的花香，这时泥土也毫不示弱，于是花草渗和着泥土的芬芳，弥漫在清晨最纯真的空气里和最纯净的世界里，沁人心脾，令人感到心旷神怡......

白天，太阳炙烤着大地，空气中仿佛有一团火。小草低下了头，树枝和谷穗也耷拉着脑袋，劳作的农民伯伯更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。他们多么希望有风啊!睢，此时此刻，风真的来了，拂过万物，悄悄地、轻轻地来了，好似一丝清凉的甘露流进人们的心里，刹那间，人们都站在夏日的风中，任凭风掀起他们的头发，不一会儿，他们全身都胡了清爽的感觉，都情不自禁地脱口而出："好舒服呀"。

晚上，凉风习习，孩子们有的躺在草地上，光着肚皮，赤着脚丫，风吹在肚皮上凉丝丝的、痒痒的，他们禁不住"扑哧"一声，笑出声来，尽情地享受着习习凉风带来的快感和舒服;有的三五成群在嘻戏，有的伸出小手，咿呀咿呀数着星星。

啊，夏日的风，你是多么的可爱，你给田间劳作的人们送去凉爽，给老人们送去晚年的幸福，给孩子们送去童年的欢乐。

我爱这夏日可爱的风!

①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说：“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.

④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说：“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说：勇敢地面对困难,没有解决不了的事.

1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字

gu第一声 zhou第三声 窥 疚

2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是：

委婉(婉转)

3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答：前者因信任我能独立完成,所以放手；后者难度较大；除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .

4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答：是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.

5. 文中的母亲是怎样的一个形象?

答：赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲