美国CES展(最新20篇)

什么是唐人街呢?它是中国的一个街道吗?当然不是!它是在其他国家中的由很多海外的中国人居住在一起形成的唐人街。

美国有很多的唐人街，其中最大的就是纽约的唐人街。这里有近150000个人住在这里。唐人街也是一个很好的地方去旅行，去游玩。

在唐人街购物是很好玩的，你可以在这里找到很多东西。大部分的东西都是由中国制造。它是最好的购物场所，因为那儿的东西真的非常便宜。

唐人街有超过200个的饭店，你可以在这里享受传统的中国美食。最著名的饭店就是新银地方饭店。你可以在依然绿色饭店吃到一些上海的食物。

在唐人街居住的人真的很便利。你可以在周围找到医院，学校，银行，图书馆和超市。在一些学校里学生必须学习中文。在沿海地区的中国人也把自己的孩子带到这种学校里来，他们希望自己的孩子能多学一些中国历史以及中国的文化。

Old People in America

In the old days，American families were bigger。 People had more children，and grandparents and great-grandparents lived with their families。 But now， families are smaller， and many old people

live alone。 At the same time， Americans are living longer and longer。 The number of old people is always growing。

Some old people like to stay in their old homes。 They do not want to move from their old homes。 They do not want to move from their hometown。 They are near their 。friends and family。 But some do not have a lot of friends。 They want to meet new people。 They want to live in a quiet place with other

people of their age。

A large number of old people are moving to the South。 It is warm there。 You do not have to walk through the snow in winter，or pay a lot of money for heating。

A large number of old people are moving to the South only for old people。 One of these is Sun City， near Phoenix， Arizona。 All the families in Sun City must have one person over the age of 50 ，and children under 18 years old cant live there。

美国的老人

以前美国都是大家庭。人们孩子很多，祖父母和曾祖父母都和家人在一起生活。但现在，家庭越来越小，许多老人独自生活。与此同时，美国人越活越长。老年人的数目总在不断增长。

有些老人喜欢呆在他们原来的房子里。他们不愿意从旧房子里搬出来。他们不想离开家乡。他们想住在朋友和家人附近。但是有些老人朋友不多，他们想结交新人，他们想和其他同龄的老人共同居住在一个僻静的地方。

很多老人正在迁往南部，那里天气暖和。冬天的时候不需要在雪中走路，也不需要交大笔取暖费。

很多老人正在迁往只允许老人居住的南部城市。其中之一就是亚利桑那州菲尼克斯附近的太阳城。太阳城居住的所有家庭都必须有一个成员在50岁以上，18岁以下的孩子能住在那里。

“嗨，老姐!”

“嗨，小扬，真准时啊!”

“当然啦，美国现在是几点来着?”

“早上七点。”

“老姐呀，在美国读书有没有再碰上什么有趣的事情啊?”

“有很多，我慢慢跟你说。”

第一则：餐厅。我和几个朋友在俄亥俄州的一家餐厅吃晚饭。席间，我很随意地，像在国内一样，狼吞虎咽，结果把汤汁油水沾染在了桌布上。这时候走过来一个当地服务生，用不流利但咬字清晰的中文微笑着对我说：“尊敬的小姐，请您爱惜这块桌布，好吗?”我有点纳闷，在国内从来没有餐厅服务生这样要求顾客的。“你们可以更换桌布啊?”“一般而言我们是不准备替换桌布的。”“为什么?”服务生很礼貌地回答：“如果您能将一块干净整洁的桌布留给后面的顾客，我们就不用马上清洗它。如果一定要清洗它，洗涤剂就有可能污染河水……!”

第二则：花圃。我和一位室友去郊外游玩，路过一个花圃，似乎已经荒废了，但仍有一些鲜花绽放。花虽不多，却开得非常美丽。反正是个荒废的花圃，于是我们便进入花圃心安理得地摘花。“请不要这样。”一个年轻女子上前制止了我们。“可是这里已经荒废了啊。”年轻女子笑道：“是的，但是每天会有农夫开着卡车经过，会有上班的男人从这里经过，会有喜欢鲜花的孩子从这里经过，还有不远处那所房子里的老妇人，他们都很爱这些花儿，习惯在清晨打开窗户时和它们说‘早安’。所以，请把这些花儿留给其他和你们一样喜爱它们的人吧，让大家共同拥有。”

第三则：学校。我的导师迈克尔教授在课堂上笑盈盈地问了我们一个问题：“当你和别人共同拥有20美元的时候，你会怎么样?”台下的学生异口同声：“分享!”“是的。”教授嘴角弯起一个满意的弧度：“我们应该留下一些给别人而不是自私地独占，别人和你是同样需要这20美元的。那么，当你拥有这20美元而你实际只需要15美元的时候，你会把那5美元留给那些需要它的人吗?”学生们有些迟疑了。教授严肃而高声的说：“把它留给需要它的人吧，孩子们!难道你们忘了我所说的吗?别人和你是同样需要它的。不要让自私的腐臭味在你们身上纠结，不要只满足自己即可。孩子们啊，请记住吧，别人和你同样需要。所以，要共享，要——留下!”

许扬的眉眼扬起了笑意，原来如此!留下!为别人，留下!

“老姐，我明白了，谢谢你!”

Going abroad for Studies

The other day I announced that I would go abroad for further studies right after my college education. My decision evoked the immediate objection of my family： Why? Why should I borrow a huge sum of money for overseas studies while I might receive the same education at home at relatively low cost? My answer is： in addition to knowledge， I can gain experience that those who stay at home will never have.

First， experience is the opportunity for the real-life use of foreign languages. While a person can study a foreign language at home， the effect can never be compared with constant use of the language in academic and everyday life. There is no better opportunity to improve second-language skills than living in the country in which it is spoken. Living in English-speaking countries such as America and Australia for several years， for example， my English will be as perfect as native speakers.

Second， living and studying abroad offers me a different perspective of the world. On a university campus， foreign students are likely to encounter their counterparts from different countries and areas and are exposed to different ideas and values. This helps me to have a meaningful understanding of different societies and inevitably sees my own country in a new light.

Third， overseas experience， frustrating and painful as it may be， is helpful. A person going abroad for study often experiences much more difficulty——difficulty in adapting to a new culture and in dealing with all problems alone. Yet， the difficulty， coupled with the frustration brought on by culture shock， is a rewarding experience for ones future life and development of personality.

Although going abroad is expensive and perhaps painful， the payoff is worthwhile. For the benefit is not merely knowledge gained， but the experience desirable in ones personal life.

祝大家一切好！

哈佛的学生是怎样学习的？

两张美国哈佛大学图书馆凌晨4点多学生仍在学习的照片，在网上迅速传播。照片显示：凌晨4点的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席……图片配文这样写道：哈佛是一种象征。人到底有怎样的发挥潜力？人的意志，人的才情，人的理想，为什么在哈佛能兑现？哈佛的学生餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。我就没见过哪个学生光吃不读的，更没见过哪个学生边吃边闲聊的。感觉哈佛，餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。哈佛的医院，同样的宁静，同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录。医院仍是图书馆的延伸。于是，哈佛产生的诺贝尔奖得主有33位。哈佛产生的美国总统有7位。

哈佛校园里，不见华丽服饰，不见浓妆异彩，更不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章。哈佛不是神话，哈佛只是一个证明，人的意志、精神、抱负和理想的证明。

央视《世界著名大学》制片人谢娟曾带摄制组到哈佛大学采访。她告诉人们：到哈佛大学时，是半夜2点，可让我们惊讶的是，整个校园当时是灯火通明的，那是一个不夜城。餐厅里，图书馆里，教室里还有很多学生在看书。那种强烈的学习气氛一下子就感染了我们。在哈佛，学生的学习是不分白天和黑夜的。那时，我才知道，在美国，在哈佛这样的名校，学生的压力是很大的。在哈佛，到处可以看到睡觉的人，甚至在食堂的长椅上也有人在呼呼大睡。而旁边来来往往就餐的人并不觉得稀奇。因为他们知道这些倒头就睡的人实在是太累了。在哈佛，我们见到最多的就是学生一边啃着面包一边忘我地在看书。你到了哈佛，你就知道中国高校的差距在哪里了。

在哈佛采访，感受最深的是，哈佛学生学的太苦了，但是他们明显也是乐在其中。是什么让哈佛的学生能以苦为乐呢？我的感觉是，他们对所学领域的强烈兴趣。还有就是哈佛学生心中燃烧的要在未来承担重要责任的使命感。从这些学生身上，你能感到他们生命的能量在这里被迸发了出来。

在哈佛学习的一个北大女孩说，哈佛的本科生，每学期至少要选修4门主要课程，一年是8门课，4年之内修满32门课并通过考试才可以毕业。一般而言，学校都要求本科生在入校后的头两年内完成核心课程的学习，第三年开始进入主修专业课程的学习。只有最聪明的天才学生可以在两三年内读完这32门课，一般的学生光应付4门课就已经忙得头晕脑涨了，因为在课堂上教授们讲的飞快，不管你听得懂听不懂，课下又留下一大堆阅读材料，读不完你根本就完成不了作业。那个北大女孩说，我在这里一个星期的阅读量是我在北大一年的阅读量，而且，在哈佛的作业量要求很大，她说，我们课后要花很多时间看书，预习案例。每堂课都需要提前做大量的准备，课前准备充分了，上课时才能在课堂上和别人交流，贡献您的个人思想，才能和大家一起学习，否则，你是无法融入到课堂的教学中的，当每个学生都投入了时间认真准备了，才可以快速推进课堂讨论的进程，而之前如果不读那么多的书，你就无法参加到课堂讨论之中。哈佛学生的学习压力也来自学校的淘汰机制。哈佛平均每年有大约20%的学生会因为考试不及格或者修不满学分而休学或退学，而且淘汰的20%的学生的考评并不是学期末才完成，每堂课都要记录发言成绩，平均占到总成绩的50%，这就要求学生均匀用力、不能放松。在哈佛不仅学生有压力，老师一样有压力。在哈佛的课堂，要求老师讲的东西都是新的。老师每年讲课的内容都要跟住前沿科学的发展变化。因此，哈佛的老师必须处在最前沿科学的研究阵地。哈佛认为，教授首先应当是个学者，能够享受挑战和创新的乐趣，而且能与他人进行有说服力的交流。

哈佛大学终身教授丘成桐教授说：中国大学生的大学生活相比之下太轻松了，我们总是说，中国的孩子为了高考受了多少苦，其实，在美国一些著名的中学里，高中的学习同样是很苦的。我的孩子上中学的时候，也经常学到半夜。在美国，随着年龄的增长，一点点加大学习的任务。到了大学时是最苦的，所有的精英教育全都必须是吃苦的。而中国的孩子到了大学，却一下子放松下来了。他们放松的4年，恰好是美国大学生最勤奋的4年，积蓄人生能量的黄金4年。所以，美国的高科技人才一直是世界最多的。我们国内的一些重点大学很难让人感受到哈佛那样的学习气氛和探究氛围，到了哈佛，你才知道真正的精英并不是天才，都是要付出更多努力的人。

说到中美大学生的比较，有两点值得一提。一是，我们的学生缺少吃苦精神。我们的家长和学生认为高考前是最苦的。我们讲的寒窗苦读，很多时候是被动的苦，带着功利的苦，而不是在其中有过浓厚的兴趣。不少大学生经过高考的“独木桥”后，开始在大学校园里舒舒服服地等着毕业：上课想逃就逃；考试前临时抱佛脚。二是，有些家长也是从小灌输给孩子这种思想，让孩子认为，所有的学习都是为了高考。于是，高考结束，学习变得不再重要。而在美国大学，尤其是精英云集的大学所要付出的苦是我们想象不到的。在哈佛，征服学习是每个人的口号。要想变得强大就需要学习得更多，为此哈佛的课程安排多而且紧张。其目的是帮助学生提高批判性思维能力和想象力，学会发现和鉴别事实真相，坚持对事物进行严谨的分析，能够理性、历史地认识现实问题和道德问题。另外，练就长时间超负荷学习的毅力。

当美国大学生带着浓厚的兴趣，积聚能量，为步入社会工作做准备的时候，身为中国的大学生却长长地舒了口气，觉得我终于可以好好休息休息了。中国式的教育让学生在高考前“用力”过猛，在该储备能力的阶段不仅没有积蓄能量，而是大量消耗了这种能量。一位中国旅美教师说，中国学生在大学阶段被美国学生远远地甩在了后面。其根源还在于我们的基础教育。美国小学是知识的吝啬鬼，严格限制孩子得到知识的数量，一个月只允许孩子得到一个知识，孩子每得到一个知识都需要付出很多的汗水和辛苦；在这个过程中，动手、思考和感悟比知识本身更重要；孩子对知识总是有渴望的感觉。而中国的小学教育是一个贪婪鬼，把知识当成了免费的黄金珠宝。中国教育者不知道知识与智慧的关系，总是让孩子直接得到越来越多的知识。美国教育的聪明就在于：先让孩子去感悟，去思考，然后得到知识，这个时候知识就变成了智慧；由于开始的时候，知识都特别简单，比较容易得到感悟，知识也就容易变成智慧。智慧其实就是我们常说的创造力。学习有三个阶段：感性认识——感悟——知识，知识是学习的最高阶段。美国教育让孩子走完三个阶段，才能得到知识；中国教育是让孩子通过感性认识得到知识，或者直接得到知识。美国教育一个月的知识量只相当于中国教育一天的知识量。相差29天，这29天就是感悟的时间。美国教育通过让孩子感悟比中国教育多产生了一个东西：智慧。美国学生比中国学生多产生了一个东西：创新能力。在高中时期，美国学校培养的是自主学习的习惯。而比较中国，中国的高中是老师填鸭式学习，让学生习惯了依赖。能力、习惯上的差距，让中国学生与美国学生在大学选择了不同的生活方式和态度。哈佛的学生说，在哈佛学习强度大，睡眠很少，有在炼狱的感觉，对意志是一个很大的挑战。但是如果挺过去，以后再大的困难也就能够克服了。而中国大学生认为，终于摆脱束缚，可以想干什么，就干什么了。于是，把大多时间用在了学习以外的事情上。我们在最该学习的时候断档了。这就注定了，我们的大学生被甩得越来越远。

很多学者用金字塔来形容中美学生的学习能力。差别在于，中国孩子的学习能力是正金字塔，年纪越大学习的空间越小。而美国学生的学习是倒金字塔，他们学会的是持续学习的能力。中国学生的学习动力，还有大学的严进宽出的教育体制，都让他们觉得上大学是无比轻松的一件事情。从自身到外在都没有敦促他们学习的力量，于是，放松成为一种普遍的状态，都在讨回他们前12年被克扣的休闲时间，尽情地休闲。中国学生是刻苦学习12年，到大学休闲。美国学生是“休闲”12年，大学开始刻苦学习，玩命的学。这是走向社会前，最有价值的黄金学习阶段，这4年，他们 在本领与情商的提高上会有质的飞跃。在哈佛，教授们会时常提醒学生们要做好时间管理。在人生的道路上，你停步不前，但有人却在拼命赶路。也许当你站立的时候，他还在你的后面向前追赶，但当你再一回望时，已看不到他的身影了，因为，他已经跑到你的前面了，需要你来追赶他了。所以，你不能停步，你要不断向前，不断超越。成功与安逸是不可兼得的，选择了其一，就必定放弃另一个结局。今天不努力，明天必定遭罪。哈佛告诉它的学生：“学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。” 而我们的大学生，正在品尝这种痛苦，我们民族也在为此付出代价。

哈佛的毕业生有一个传统：捐助哈佛。哈佛的资金三分之一来自捐助。很多学生的家长，也都是哈佛校友，哈佛人。一代一代的哈佛人，进入社会上层又把财富反馈给母校哈佛。每年的捐款是哈佛收入的重要部分。给予往往是相互的。是先有哈佛的给予还是先有给予哈佛，这个问题或如鸡生蛋还是蛋生鸡那样说不清。或者只有让哈佛告诉你。哈佛没有高楼大厦，只有新英格兰的红砖墙。即使诺贝尔奖获得者也不过在校园有一个绝不起眼的停车位。毕竟哈佛最起眼的是100座图书馆，尤其是一个个像图书馆那样的人，或者说，一个人就是一座图书馆。哈佛或哈佛人是不需要任何包装的。有人称史华慈是哈佛的一位类似东方的大儒，在他动过癌症手术的82岁高龄的时候，依然天天早上按时去办公室工作，即使有时要倒下。他办公室里挂大衣的两个衣架，竟是用铁丝胡乱缠绕而成的。

某教授对学生说，你学我这门课，你就一天只能睡两小时。学生想，那么，我学四门课，我就没有睡眠时间了，我就得倒贴睡眠时间了。哈佛的博士生，可能每3天要啃下一本大书，每本几百页，还要交上阅读报告。哈佛过桥便是波士顿，前人类学系主任张光直在哈佛读博士那几年，没有上过桥没有去过波士顿。

哈佛学生或是哈佛教授，首先不是一份荣誉，而是一种证明。人到底可以有怎样的意志力，人到底可能有怎样的发挥潜力? 哈佛告诉你。哈佛是一种象征，最高智慧的象征，最高学府的象征。人的意志、人的才情、人的理想，为什么在哈佛能兑现? 哈佛告诉你。

作为闻名于世的学府，哈佛大学培养了许多名人，他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮？哈佛学子接受了什么样的精神和理念？这些问题吸引着成千上万的人去探知其中的答案。

哈佛老师经常给学生这样的告诫：如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习。”

人的时间和精力都是有限的，所以，要利用时间抓紧学习，而不是将所有的业余时间都用来打瞌睡。

俞敏洪Michael Yu

新东方教育科技集团 New Oriental Education and Technology Group

在炎热的暑假里，我和爸爸去了旧金山。

旧金山位于美国西海岸，紧靠着太平洋。太平洋的海风常年吹拂着这座城市，天气十分凉爽。我们一下飞机，虽然是炎热的夏天，依然感到很凉快。看来，旧金山的气候非常舒适，我的心里美美的。

旧金山的景色特别美丽，最值得去的地方，是金门大桥。他以雄伟而闻名世界。大桥的颜色是红色的，显得格外引人注目。我们去的时候是大雾天，红色的大桥象一条红龙在白色的雾中飞舞。我忍不住和它合影。

渔人码头也是很有名的景点。那里的鸟儿都不怕人，它们有的在空中飞;有的在地上找食物;有的在水里游泳;有的在和小朋友玩......码头的两边还有海鲜小吃，让人看着都流口水。

我们又去了九曲花街，车在花里的小路上跑，五颜六色的花就在我们身边开放，真是美极了!

旧金山，真是世界上的一颗美丽闪烁的宝石。

尊敬的总统阁下：

您好！您可能忘记了我，可是我怎么也忘记不了你！我以前是在凯巴伯森林里很自由的狼，过着无忧无虑的生活，可是自从您那时候雇请猎人把我们杀死，我眼红着看着我的伙伴一个个消失，我是从他的枪口下面逃生的狼，我有很多话想给你说。

其实你把我们杀死是一个错误的选择，我感觉现在凯巴伯森林已经是光秃秃了的吧？

在你的眼里我们总是残忍的，你这里自身的片面认识，可是狼吃鹿看起来残忍，却无护着鹿群的种群稳定。这是因理的范围，森林也就不会被鹿群糟蹋的面目全非。同时。我们吃为，狼吃掉一些鹿后，就可以将森林中鹿的总数控制在一个合掉的是病鹿，我们把病鹿吃了，然后鹿群里就没有病鹿，鹿就不会染上传染病，还能有效地控制了疾病对鹿群的威胁。

这些事情都是有一个食物链的，如果你把我们都杀了，就破坏的大自然的平衡，所以鹿群就会大量的繁殖，然后把森林都是了，他们还会染上传染病，然后在大量的传染，最后都会死在传染病或者饿死。

现在我的很多朋友都死在了猎人的枪口下，而且你们那里的鹿也在一天天的锐减，如果您不想让鹿全部死的话，那么就请您把我们请回来吧，我们会继续捕杀鹿，把那些有传染病的吃掉，然后剩下没有传染病的再繁殖，这样就不会那么糟糕了。

如果不把我们请过来你的鹿早晚会死，而且我们也会饿死。

永远忘记不了你的狼

201X年10月11日

2015年，我高中毕业后以优异的成绩美国哈佛大学。

在开学报到的前一天，我兴高采烈地踏上留学的路程。我从首都北京机场坐飞机来到美国。美国的确是一个经济发达的国家，下了飞机，一个气派的飞机场便呈现在眼前，这飞机场比起我国的首都国际机场来真是毫不逊色。我经过问路、打车、便来到了哈佛大学。

我背着书包和沉重的行李箱，来到新生接待处，老师正在给同学安排住宿，我连忙找着座位坐好，等待老师安排。老师安排完了其他同学，便学盈盈地走过来，把我和其他几位白人同学安排在了同一个寝室。

我天晚上，我正在做作业。突然，一道难解的数学题把我给难住了，我看见其他几位白人同学都把作业写完了。于是，我便礼貌地向一位白人同学请教。没想到他不但不给我讲解，还骂我：“你这个笨蛋，连这么简单的题都不会做。别来打扰我休息。”我听了，勃然大怒：“你别以为白人有什么了不起，我今天要是把这道题做出来了，看你还敢看不起我!”于是，我怒气冲冲地走出寝室，我绕着学校走了一圈，心情好多了，过了一会儿，我回到寝室，一会儿就做出来了。那些白人同学的脸也红了。

前不久，我在报纸上看到一则消息：“在美国南边的一位黑人孩子得了白血病，需要10万元的医疗费，但家庭条件非常差，没有钱来治疗。”我心想：“这黑人孩子太可怜了，我们不能让他病死呀!可是，我又哪来这么多钱为他治病呢?”我思考了一个晚上，第二天，我做了一个捐款箱，拿着这个箱子和那张报纸来到教室，我先把那张报纸依次给每位同学过目。待同学们都看完后，我说：“同学们，这个黑人孩子是那么可怜，我们可不能眼睁睁地看着他走向生命的尽头，所以我希望同学们都伸出援助之手，为这个可怜的孩子捐一些钱吧!”说完，我主动为这个孩子捐了50美元。然后，许多黑人同字都纷纷捐出了钱，可是白人同学没有一个人愿意捐钱。我又补充了一句：“难道你们愿意让这个活泼可爱、天真烂漫的小男孩就孤独地死去呈?”几位白人女同学终于忍不住感动得哭了，捐出了他们的爱心。

晚上，我回到寝室数了数，才1千美元，离十万美元还远远不够呢!于是，我向校长建议，在全校进行募捐，为这位黑人孩子凑够医疗费，让他早日康复!校长也被感动了，立刻对全校发出倡议，倡议同学们都为那个孩子捐款。校先先以身作则，捐了500美元，之后，同学们都陆陆续续献出了自己的爱心，不久后，便凑齐了10万美元，我便通过邮政，把这些钱汇给了那孩子。

后来，那个孩子康复出院，找到了我，对我说：“谢谢你，大哥哥!如果没有你们的帮助，我就不会康复了。我经过骨髓移植手术，终于健康出院，再次感谢你，大哥哥!“

我们生活在这同一个地球上，就应该互相帮助，和睦相处，这样世界才会变得更加美好。

7月4号是美国的国庆节，我们有幸观看了那里的烟花表演，虽然没有我们中国国庆节的好看，但是那晚的经历让人特别难忘。匹兹堡的那个晚上很冷，幸好有一位好心的老奶奶借了我们几条围巾，这位老奶奶真好。还有那天晚上人很多，大家都坐在草地上等看烟花，我们美国阿姨家的小弟弟就在那晚差点跑丢了，害的阿姨着急的像热锅上的蚂蚁一样，我们也很担心怕找不到弟弟，后来在大家的帮助下终于把这个爱跑的小弟弟找到了。

终于我们五个人坐在草地可以开始观看着美丽的烟花了。

今天是我们一家来美国的第二天，一早我们就迫不及待去哈弗大学参观。

在一栋教学楼前，我认识了一个“哈弗哥哥”。

他有一口雪白、漂亮的牙齿，说起话来一脸的笑容，给人很舒服的感觉。他是哈弗大学一年级的学生，来自中国上海。我知道哈弗大学是世界上数一数二的大学，爸爸妈妈都希望自己的孩子将来能进这所大学。我和哥哥很羡慕他。从哈弗哥哥和我爸爸妈妈谈话中，知道了进入这所大学的学生，大学前不仅在学校学习拔尖，而且其他方面也有非常表现。哥哥好像已下定决心，要进这所学校。我嘛，努力努力，能进MIT之类的，也就阿弥陀佛了。

1952年，经历了三年磨砺，卓别林完成了《舞台生涯》，为了给影片找出路并送子女赴欧洲读书，他准备再次出国。当他动身前申请再入境签证时，移民局来了四位官员。他们带着录音机、打字机和档案材料等物把卓别林无理地审问了三个小时。也许正是这三个小时的盘问，令卓别林下定决心离开美国。

一星期后，卓别林拿到了度假6个月的签证。他叫妻子乌娜从银行提取了存款，带上孩子，于1952年9月的一个清晨，登上了“伊丽莎白女王号”客船，开始了去往伦敦的旅程。

到了伦敦后，曾有新闻界朋友采访他，请他说说美国政府和报纸为什么诬陷他。卓别林说：“可能有三方面原因。一是我的电影从《城市之光》起刺痛了一些大人物;二是我的演说。二战期间我赞成援助俄国抗击希特勒，呼吁开辟第二战场，非美活动委员会就认为我同情共产党。第三，是因为我不愿加入美国国籍。”

事实证明，卓别林逃离美国的决定是正确的。为了转移在美国的财产，乌娜独自一人回到洛杉矶。看护房屋的男仆亨利告诉她，就在他们走后，联邦调查局的人来过两次，盘问了很多事情。在卓别林登上船的第二天，船上转给他一封电报，杜鲁门政府拒绝卓别林返美入境，除非先到移民局的调查委员会去，对某些涉及政治和道德的事情说清楚。对此，卓别林所做出的抉择是放弃美国。1953年4月16日，他来到美国驻洛桑的领事馆将美国移民证交还，并告诉领事先生：“我永远不再去美国了。”这天正是他的64岁生日，他以这种方式来表示庆祝。

In China, the college entrance exam is believed to be the most cruel exam, which will decide a student’s future. Many young people complain about this educational system, they yearn for the western education, which is reported to be much eaiser. But the fact is that not all foreign students like that.

在中国,高考被认为是最残酷的考试,这将决定一个学生的未来。许多年轻人抱怨这个教育体系,他们渴望西方的教育,西方教育一直被媒体报道上学轻松。但事实是,不是所有的外国学生都是这样轻松。

In America, high school students also need to take the very important exam so as to enter the college. Part of students choose to study in community college or just go to work, so they don’t have much pressure. They enjoy the high school life with joining many activities and taking all kinds of parties. But for the students who want to enter the top university, high school is not easy for them. They need to spend extra hours to study after class, which is much like Chinese students.

在美国,高中学生也需要参加非常重要的考试,为了上大学。一部分学生选择在社区大学学习或者是直接工作,所以他们没有太多的压力。他们享受高中生活，加入许多活动和各种各样的派对。但是那些想进入顶尖大学的学生,高中是不容易的。他们需要花额外的时间去课后学习,就像中国学生。

Actually, no matter in which country, every student needs to spend a lot of time studying in order to be competitive. If you yearn for an ease environment in high school, then you’d better prepare for the unexpected future.

其实,不管在哪个国家,每个学生都需要花大量的时间学习，才能有竞争力。如果你渴望在高中处于一个轻松的环境,那么你最好准备好迎接意想不到的未来。

[美国的教育英语作文

Dear Tom

I am very happy to receive your letter. I am fine these days but a bit busy. I am always busy with my study and there are lots of homework to do every day. I work hard and I am interested in all the subjects so I can alwasy get good grades. I often do sports for about twenty minutes after school because its good for my health and it can help me relax. I am going to take an important exam so that I can get into senior high. So I will try as hard as I can. How about you?

Yours

Lily

孔融让梨在中国可谓家喻户晓，孔融是东汉时期山东曲阜人，孔子的第二十世孙，泰山都尉孔宙的第二个儿子。孔融小时候聪明好学，四岁时已能背诵许多诗赋，并且很懂礼节，巧言善答。据传某天父亲的朋友带了一盘梨子，父亲让孔融分给兄弟们吃，孔融挑了个最小的梨子给自己，其余按照长幼顺序分给哥哥弟弟们，孔融说：“我年纪小，应该吃小梨，大的应给哥哥们。”父亲听后很赞许地接着问：“那弟弟比你小为什么梨也比你的大呢?”孔融说：“因为弟弟比我小，所以我应该让着他。”

千百年来，孔融让梨一直作为一个道德教育故事而广泛流传，成了许多父母拿来教育子女怎样懂得礼仪谦让的典范。可到了去年，这个老故事在一位中国小学生那里却遭遇了一场“孔融让梨我不让”的风波，从那时起我一直想知道美国孩子对这个故事会怎样反应。最近终于在丫丫中文学校的学中文班里有机会得以见识，这些孩子的年龄范围在8-12岁，学中文时间不等，以下是老师讲完孔融让梨故事后的讨论记录。

老师：关于孔融让梨你们怎么看?

学生：爸爸的朋友为什么要给孔融家带梨?

老师：作为礼物。

学生：既然是礼物一定是好梨子了，为什么还明显的有大有小，不能一般大吗?

老师：……

学生：既然梨子有大有小，爸爸为什么还要四岁的孔融去分，一旦分不公平怎么办?分出去的梨子难道再要回来?

老师：……

学生：为什么要分给每个人吃?不愿吃不吃、谁愿吃谁自己去拿不行吗?

老师：那样或许会不公平。

学生：但孔融这样分也不一定公平啊，所有的兄弟都得根据孔融的喜好得到梨子，他们的选择机会被剥夺了，分到最大梨的兄弟可能恰巧不喜欢吃梨呢。

老师：你说得对，这个故事的确基于每个人都喜欢吃梨的假设前提。

学生：孔融为什么对哥哥和弟弟实行前后矛盾、绝对相反的标准呢?他难道没有固定的做事原则吗?

老师：他是在表现谦让。

学生：他只能表现自己的谦让，给自己拿一个最小的好了，他为什么不给其他兄弟表现谦让的机会呢?

老师：那你怎么看孔融?

学生：我不喜欢孔融，他这么做对别人不公平，剥夺了其他兄弟选择和表现的机会。

学生：我觉得孔融不诚实。

老师：为什么?

学生：这件事情有点自相矛盾，孔融可能是不喜欢吃梨才给自己一个最小的，但不喜欢吃就该直说，讨巧地编出一堆冠冕堂皇的理由是很虚伪的。反过来，要是他喜欢吃梨的话却把大的都给了别人也是口是心非，喜欢什么该勇于承认才对。

学生：我也不喜欢孔融的爸爸。

老师：为什么?

学生：他不负责任，让没有行为能力的四岁的孔融分梨，而且他也没有是非观念，孔融让梨的行为很主观武断却得到了父亲的表扬。

老师：……

学生：这个故事不好，鼓励主观武断，剥夺了民主，这种扭曲自己的欲望去赢得赞扬的做法是一种不健康的心理行为。

老师：要是你是孔融会怎么做呢?

学生：把梨放到桌子上，谁吃谁拿好了。

听到这里我走出了孩子们的课堂，一个中国儒家思想的典范在美国孩子这里却变成了主观武断、践踏平等和假心假意的典型，你说到底是哪里出错了呢?

进入水世界，一定要小心，因为演员会向你洒水，而且使大量的水。当节目开始前，许多人都接受了这一“礼品”。表演内容是关于反击海盗的。开始时，一群海盗把那些向你洒水的人打倒了（恶有恶报），他们占领了高地。正当大家呼叫英雄时，英雄果然来了：两辆摩托艇从旁边驶来，第一辆很快被干掉了（登场时间最短），第二辆很快登陆了，驾驶员离开了，另一个人跑上了炮塔，解决了几个海盗后炮塔就被炸了。那个人根据绳索逃跑了。海盗头子很生气，派了一个海盗，又被打晕在吊床里（挺适合的），后面几个又被机关枪干掉了。海盗头子逃到了塔顶，战斗场地一次一次被转移，接着，加农炮也登场了，然后，一架飞机的停放舱被打开了，飞机顺势滑到海里，燃起了熊熊烈火。一个英雄显然不够，（因为那一个已经被击晕了）于是，刚才那个驾驶员全副武装赶来了。海盗头子的炮弹不足，只好用机枪(也不多准备点炮弹)。结果，一发也没射中（技术太差）。驾驶员把海盗头子推下水后，把储水仓设爆了，海盗头子就在冷热交加的情况下over了。

离开水世界后，我们来到了侏罗纪公园和木乃伊复仇。可惜的是，那天我不舒服，直接回旅游车了。

好莱坞真有趣，下次我还要去好莱坞，补上这次的遗憾。

当我和妈妈在报纸上看到上海博物馆有这么一个画展——美国艺术三百年时，我们立刻就说要去。

“1776年7月4日，一个即将对人类历史产生重要影响的国家在大西洋彼岸诞生了！”从这句话开始，我和妈妈开始了对美国历史、艺术三百年的了解旅程。

在第一个阶段，殖民与抗争里，令我印象最深得是美国第一任总统《乔治·华盛顿》的肖像画，共有两幅。第一幅画的是1780——1782年时候的华盛顿，一身戎装，站在炮弹旁边。体魄健壮，神情坚毅，仔细看，能看出他厚实的脸上还有一丝狡猾！人物神态非常逼真，表现手法也很细腻。

然而，在另一幅画中，已经当上总统的华盛顿就不一样了，他穿着一身名贵的服装，脸上得表情平和而睿智，似乎在想着怎样治理国家，颇有大国总统的风度。

第二个阶段是扩张与分解，主要是风景画、风俗画。那时的人们可以从画里看见自己或邻居的身影。在这里有一副非常有意思的画，名叫《旧金山市森街市场一景》，这幅画表现了当时菜市场的情景，有来买菜的贵妇人，也有做小摊贩的人，其中还有几个中国人呢！生活气息非常浓。

《小丑与鼓》这幅画也给我留下了很深的印象，画的是一位小丑满脸忧伤地坐在一面鼓旁边，看了这幅画，我满脸疑惑的问妈妈：

“妈妈，小丑给我们带来了欢乐，可是他为什么在后台会露出这样的神情呢？”

妈妈说：

“小丑给我们带来了欢乐，可是他不一定快乐呀！这就是画家的高明之处，把欢乐和忧愁画在了在一幅画里。”

越看到后面，就会发现后来的画就越来越现代，有抽象画，让你自己去想象；也有像动画片一样的画；有的画什么也不像，所以就没有了题目，只是在旁边写上“无题”两个字；有的甚至把黑色的油墨往上一涂就算是一幅画了！

看了这次画展，我不仅欣赏了美国的艺术，也了解了美国三百年的历史。真是一次有意义的画展啊！

[美国艺术三百年史初中作文

迈克尔·奥赫出生在贫困，复杂的环境，直至三岁，他不得不过起流浪汉的生活。生活选择了他，但是他已经没有勇气面对未来，只是停留在三岁前妈妈的保护。

那是一个高大壮硕、皮肤黝黑的孩子，面无表情的脸上，掩不住些许苦愁的滋味。明明天气阴冷，他却穿着单薄的T恤和短裤，在寒风中瑟瑟发抖。不管他看起来高大得多么让人戒备，他只是个16岁的孩子。已为人母的莉安把一切看在眼里，她不但给这个孩子一个温馨的家庭，还给他了属于每个人的尊重。莉安温馨的关怀和教育终于让这个“可怜”，憨厚的男孩成长起来。

我们每个人必须都有些缺憾，这也是生活和现实中难以避免的，我们不避为此惭愧而逃避，打开自己的心扉，对自己宽容点，让自己的心灵找个栖息的地方。

弱点，无需隐藏，或者说它是一个人真实的象征。与其扭扭捏捏的被别人嘲笑，不如坦然的面对，放弃那些不必要的佯装。

同时，也没有必要为了别人的价值观而活，思考什么样的生活对自己来说最有意义，然后给自己一个信念，让意志左右生活，并为此运用自己的优势。努力，奋斗，为了你想要的而活。

生活难以抉择，最好的选择就是你选择自我，自我实现。

这是我们的完美宿命。

而莉安，男孩，他们即是我们生活的启迪因素，当这些因素与我们的神经细胞冲撞时，我们必须作出抉择，或者，当我们感到疲惫，让这些故事和某些品质当作自己意志的鞭策，直到某一天我们成为自己"人生电影"的主人公。

2016美国大选终于尘埃落定，特朗普击败希拉里成为美国第58届总统。以下是小编带来的相关内容，希望对你有帮助。

今天，所有人都会被一件事吸引，无比牵挂，那就是美国总统大选，这是2016年以来最重要的大事，也是美国次贷危机以来最重要的大事，也是未来四年最重要的大事，它决定了全球未来的走向和格局。

如果特朗普当选，那意味着美国的货币、外交政策都会发生巨大的改变，尤其是美国的货币政策会加快进入紧缩，这会导致美国和全球金融市场受到巨大的冲击波，这种冲击波给美国短期内会带来巨大的损害。

同时外交政策方面，美国将会退出全球领导地位和对外过度干涉主义，这会导致美国在欧洲和亚洲形成一定军事真空，将导致当前欧洲和亚洲的平衡被打破，必然爆发很多冲突。

如果希拉里当选，那么一切如旧，世界继续处于微妙的平衡中，该干嘛干嘛，一切仍然是美国说了算，欧洲、日本跟随，俄罗斯反对等等。尤其是金融市场，会缓慢的进入一个极度漫长的调整期，而不是疾风骤雨的崩盘。

而且希拉里一旦当选，那么对于中国和俄罗斯仍然会报以意识形态上的敌对，会给中国很大的压力，美国重返亚洲的政策会继续，亚洲会继续不平静。

但是在经济上，希拉里不会太大改变中美贸易政策，因为中美经济是你中有我，我中有你，失去了中国，美国经济也将承受巨大的压力。

而且美国重返亚洲的战略，并不是想和中国打一场仗，而是希望通过破坏中国和日本、韩国、菲律宾等国家的关系，瓦解中国在东亚和东盟之间的经济联盟。

这背后最大的目的就是阻碍中国的人民币国际化，因为一旦中国在东亚、东盟顺利推进人民币国际化，那么美元就将被驱逐很大部分，这是美国无法承受的，因为美国的经济发展模式，就是举债模式，这必须建立在美元是绝对霸主地位的基础上的。

经过这一天，美国大选将尘埃落定，不管谁当选，美国接下来最重要的事情就是加息，这是总统选举后必须尽快完成的事情，美国为了总统大选已经一再推迟加息，现在没有理由继续拖延了。

美国加息是必须的，只是幅度的问题，到底是和上次加息的幅度一样，还是比上次加息的幅度大，将决定了全球金融市场受到的冲击程度，但不管怎样，全球金融市场的辉煌已经过去了。

特朗普过于极端的个人风格，在全球范围内都能吸引到很多粉丝，因为率真、敢说，揭露了美国的真实现状。

但这个世界本来就是虚伪的世界，几乎所有的人都在演戏，一旦揭破，将成为所有人的公敌。而且美国、全世界都无法承受特朗普带来的巨大破坏力，尤其是金融市场，所以特朗普不可能当选。

但是，有人会说，英国脱欧公投之前，谁也没想到脱欧能成功，但是最终却是黑天鹅飞出了。这次美国大选会不会出现英国脱欧公投一样的黑天鹅，特朗普逆势当选呢?

1、从理论上来看有可能，民调显示，特朗普和希拉里的支持率差距不大，这为黑天鹅飞出提供了概率上的可能。

2、但结果是，不会发生英国脱欧成功那样的黑天鹅，一是英国之前太过于自信了，绝大部分人认为不会脱欧，导致大意。这次美国精英阶层，在大选前做好了各种准备，做了各种动作，一切是为了阻止特朗普上台，也就是准备非常充分，灭绝了特朗普逆势的可能。

3、英国脱欧前发生的几起枪击案，一定程度推动了英国脱欧。但到目前美国这次总统选举，还没有发生枪击这样的极端事件。

4、英国脱欧符合英国利益，但是特朗普的当选却是破坏当前美国的利益，这两者的本质区别，注定了特朗普无法当选。

毫无疑问，今天将是这些年最重要的一天，美国的一场总统选举恶战，暴露除了太多的阴暗，也侧面反映了美国和全世界陷入了严重的对立，这将是未来很多年的担忧。

今天，注定是特朗普的黄昏，英国脱欧成功的黑天鹅不会再现，但同样也是美国的黄昏，这个国家已经不可避免走向了衰弱和内部分裂，虽然美国还是很强大，但盛世不再!

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暑假里，我参加了瑞邦美国童子军夏令营。我们的美国之旅有6天是在童子军营地里度过的。

美国童子军营地坐落于洛杉矶国家森林公园中。那边气候宜人，几乎是原生态的，经常能看到壁虎在山地上玩耍，松鼠在树林间跳跃，鹿在草地上奔跑，还有其它小动物们。有一次，我在森林里还看到十几个像脸盆这么大的松果挂在树上，简直不可思议。

营地里课程很丰富，有自然课、考古课、射箭课、骑马课、游泳课、滑索课，还有天文观星课。攀岩课，我坚持不懈，赢得了第一。滑索课，我锻炼了胆量。射击课上，尽管50发子弹我只中了3枪，但终于学会了打枪。通过天文望远镜，我第一次看到了“玩呼啦圈”的土星。我还学会了仰泳，戴上了代表优秀的蓝手圈。

当然这次来我们也是有任务的。我们还和外国小朋友进行中外交流呢。我还幸运地采访到了美国西海岸童子军的“头目”。

在美国童子军夏令营的六天时间里，我不仅学到了很多知识，学到了这么多技能，还收获了珍贵的友谊。

American culture

The main content of American culture is the emphasize on individuals value,the pursue of democracy and freedom,the promotion of deploitation(开拓,经营) and competition and the need of realistic and practicality.Its core is individualism:self first,personal need first,pursue of individual benefit and enjoyment,emphasize on achieving individual value by self-strive and self-design.This type of intentionally build up of personality and pursue customized individualism has its pros and cons,it gives incentives to people and make them exert on their potential and wisdom and as a result accelerate the development of the entire race and nation; on the other hand it is difficult to keep good relationship among people if everyone is egocentric thus make the entire society lack of unity.

[美国文化特色英语作文

导语：对于美国学校课堂的宽松，大家从电影、电视上或许都看到过。他们可以把腿跷在桌子上，也可以坐在桌子上……但食堂的严格你听说过么?

侄女去美国读中学，一年后回国度假。我发现小姑娘的“吃相”大变样，饭前她主动去厨房帮忙，端菜端饭;开饭后，她坐有坐相、吃有吃相，不但把自己碗里的饭菜吃得干干净净，吃完了还主动收拾碗筷，去厨房帮忙洗碗。我十分意外，因为以前她不是这样的。我对她的改变十分好奇，问她：“难道你们老师很在意你们的餐桌表现吗?”

侄女竟然说：“食堂可比教室要求严格多了!”

对于美国学校课堂的宽松，大家从电影、电视上或许都看到过。他们可以把腿跷在桌子上，也可以坐在桌子上……但食堂的严格我从未听说过，更没想到我家这个原来吃相懒散的小姑娘，会在那里被训练成淑女。

侄女告诉我，每天每个班级都会派一名同学去厨房帮厨。在这个过程中，学生能够感受到工作人员的辛苦，也作为监督者，去核查这三美元的午餐里每样食物的卡路里、蛋白质、维生素、脂肪、碳水化合物等的含量是否与参考值相符。不知不觉中，学生会学到很多营养学的知识。

洗手，更是非常严格。学生们必须遵照相关的步骤，洗够要求的时间。生活老师会在一旁监督，据说还有一个摄像头会监控大家洗手的步骤。

接下来是餐桌礼仪。虽然是在食堂吃饭，该有的礼仪却不能少。比如，不能把胳膊肘儿放在餐桌上，不能一只手拿叉子另一只手握杯子，不能舔手指头，不能吧唧嘴和张着嘴嚼东西，不能越过别人的盘子去取东西，要把嘴里的东西都咽下去之后再说话，牙缝里塞进东西了要到卫生间剔出来……这么多严格的规定，让我们不用再问“是否可以边吃饭边玩手机”等问题。在这种“食堂文化”中，大家公认，一个学生的素质与他的餐桌表现密不可分。侄女班上一位才艺优秀、考试成绩全A的同学，因为餐桌礼仪不佳而失去了去欧洲进行国际交流的资格。这在我们看来简直难以想象，然而在美国，吃相不佳是公认的软肋，足以上升到有损国家形象的高度。

至于浪费食物和偏食，都是被人鄙视的。用侄女的话来说：“假如每个人都把食物吃得干干净净，你还好意思剩饭吗?”校长和老师们以身作则，不但“光盘”，而且用面包(食堂免费提供)将汤汁吸得干干净净，把盘子擦得锃光瓦亮。不难想象，这种节约食物的氛围影响着每个孩子，很多挑食的孩子在进入学校之后变得毫不挑剔。老师不鼓励吃饭太快，但是吃得太慢的孩子会受到警告和擦桌子的惩罚。

和中国学校食堂还有一个不同之处，吃好之后，学生要自己将餐盘交给餐厅的工作人员，一边双手送上，一边有礼貌地说：“谢谢某某先生(女士)。”这种训练，据说是从幼儿园就开始的。这一方面可以让厨房工作人员感受到自己工作的价值，另一方面训练孩子们尊重这些为他们服务的后勤人员。

反思一下，餐桌文化与教育背后的价值观是密切相关的。在美国，考100分并不重要，在餐厅里恪守规则、礼貌友善是非常重要的。师长们对孩子的课堂表现充满了宽容，却非常严肃地对待餐桌礼仪，非常看重孩子们对待服务人员的态度。

俗话说，想要深入了解一个人，先看他在饭局上的表现。饭桌上，一个人的教养会展现得淋漓尽致。真希望我们的家长和学校，能够学会“从舌尖上”培养爱节约、有教养、懂感恩的好孩子。