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我的班级作文3篇 作文怎么写(汇集20篇)

一个班有那么多的学生,肯定发生了很多有趣的事情啦。下面是开学吧小编为大家整理的关于班级趣事的作文范文,供大家阅读参考。

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作文

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班级活动作文

全文共 233 字

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今天,我很早就起床了。因为今天是我盼望已久的班级活动时间。

我来到学校,看见大部分同学和他们的家长都到了。全部到齐后,我们出发了!

很快地,我们到了温江绿道。我和爸爸租了一辆自行车骑着去烧烤的目的地。在路上,我看见了流淌的河水和漂亮的瀑布。

当我和爸爸到达目的地,看见大家都在做烧烤前的准备工作了。有的在洗菜,有的在切菜,有的在串菜,还有的已经开始烧烤了!我连忙上去帮着串菜。很快,我们吃上了香喷喷的烧烤。后来,我和几个同学还自己动手烤菜。我烤的菜吃着很香呢

[班级活动作

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篇1:班级的领头雁

全文共 993 字

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在学校,岳洋旭同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”岳洋旭同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表学校参加全市“以书为友,快乐成长”演讲比赛,由于比赛时间紧迫,她利用晚上休息时间练读千多字的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得XX市读书演讲比赛一等奖。她还在XX市文明交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银,并成功主持了XX市第七届小小艺术家节目展演。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。

作为淮北教育电台、淮北晨刊的小记者,她以童眼观世界,发现生活、感受生活,写下自己的思考。而今已经有《看我七十二变》、《秋游时代广场》、《给爸爸的一封信》等多篇习作获奖发表。多才多艺的她在XX市第七届小小艺术家比赛中荣获少儿综艺组特等奖,获评市小小艺术家。她喜欢书法,弹琴,舞蹈,在校艺术节中多次表演节目,深受好评。一手漂亮的令人啧啧称赞。班级里的黑板报,留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱看课外书,知识面广。学校组织的各项活动,她踊跃参加,多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。

在同学心中,岳洋旭同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,王紫怡同学学习上有困难,她主动要求和她做同桌,在学习上与她结对,帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每次周五,班里有寄宿的同学值日,她总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

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篇2:关于班级管理的建议书

全文共 1378 字

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对于班级管理,大家有着什么好的建议呢?下面就随小编一起去阅读关于班级管理的建议书,相信能带给大家帮助。

亲爱的同学们:

学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素,优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障,也是学风建设的重要载体。为了进一步整饬课堂秩序,深化学风建设,在全院范围内营造一个良好的学习氛围,我们向全院同学发出如下倡议:

一、增强时间观念。

珍惜时间,自古而然;人生百年,时不我待;似水流年,光阴似箭;青春年华,只争朝夕。珍惜时间既是一种精神,一种习惯,一种作为,也是自身成长成才的一种信心。面对一课堂,我们要做不迟到、不早退、不旷课,严格遵守作息时间, 不在上课期间接打手机,努力提高专业知识的应用能力,博采众长,做一名符合时代要求的优秀大学生,集中精力听好每一堂课。

二、强化纪律意识。

没有规矩,不成方圆;不守规矩,毁方破圆。遵守纪律是一种尊重,是一种美德,更是对自己对集体的一种责任。学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用,是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他,提高一课堂学习效率。同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。

三、创建精彩课堂。

我们要深入了解课程安排以及课程特点,针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程,做好预习复习,抓好学习的每一个环节,全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。

四、端正学习动机。

在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考,进一步掌握学习规律,提高学习质量,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力,牢固树立终身学习、终身教育的理念。

五、培养良好习惯。

培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

六、树立正确目标。

树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标,准确的自我定位,不断增强自己的学习动力,脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗,做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。

七、遵守校纪校规,规范自我言行。

优良的学风要有严格的纪律作保证,遵规守纪是大学生应有的行为准则。首先,让我们率先做到“四杜绝”:杜绝考试作弊;杜绝作业抄袭;杜绝无故缺课、迟到和早退;杜绝沉迷于电脑游戏。其次,让我们做到“三坚持”:坚持按时按量完成作业;坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学;坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动,并起良好的舆论导向工作。 最后,让我们努力实现“两巩固”:巩固现有的学习成绩,并在此基础上努力前进;巩固现在所在班级的学习氛围,并在此基础上营造更良好的学习环境。

希望同学们积极响应倡议内容,互帮互助,只有严明的纪律,才会有真正的学风,只有拥有高度的自律性,才会有骄人的成绩。相信通过全系同学的努力,我系的学习环境一定更加优良,同学们也一定会取得更大的进步和发展。亲爱的同学们行动起来吧,为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。

xxx

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篇3:高三班级决胜高考励志宣誓词

全文共 202 字

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时间用忙碌拒绝蹉跎,让拼搏夺取成功;

岁月用繁茂拒绝洪荒,让耕耘承纳收获。

高三如一杯浓茶,虽略带苦涩,却醇香提神;

高三如一艘帆船,虽上下颠簸,却一往无前。

我们高三某班的每一个成员决心做到:

生活中,把握分分秒秒,做到静心,精致,竞争;

学习中,掌握点点滴滴,做到巩固,纯熟,拓展;

考场中,带着自信,镇定,做到优雅,从容应战。

高三了,冲吧!猛力向前冲吧!

然后迎来人群中的喝彩,迎来风雨后的彩虹。

迎来未来大好前程!

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篇4:班级趣事

全文共 302 字

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一说起班级里的趣事,那可真是数也数不清。就说说我们班吧,这不,又发生了一件有趣的事!

前段时间,我们班里有一个女生在下课的时候,拿着一个气球灌上水后就变成了一个水气球,这个水球摸起来软软的、非常光滑,看起来像一个粉色的水晶球。她把水气球拿到班里后,大家觉得很好玩,都争相玩这个水球。那个女同学怕被别人弄坏了,就把它放到了抽屉里,这时旁边的一个男同学很好奇,他趁着那个女同学不注意,用手碰了那个水球一下,结果那个水球"嘭"的一下爆开了,水洒了一地,大家都非常吃惊,但那个女同学并没有责怪那个男同学。这时上课的铃声响了,我们一起帮助那个女同学把水擦干了,我们又开始上课了。

[小学生原创叙事作文精选五篇:班级趣事

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篇5:班级趣事作文600字

全文共 763 字

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别人都说,自己班的事最有趣。可我真的觉得我们班的事才就有趣呢! “叮叮叮,叮叮叮。”“这节又是语文课,哎。”一个同学说。“管他呢,只要不是数学课就好,数学课太无聊,除了做题,还是做题。”另一个同学说。这时,戴老师轻轻推开门,看见我们在讲话,很不舒服的说:“看嘛,你们班,真是的,哎呀!”同学们这才停了下来。戴老师看见同学安静了说:“我出去开一个会,班干部管一下。”说完,立刻走出门。同学们以为戴老师这一节课都要开会,马上欢天喜地地叫起来。“安静,自己看看书。”班长大人发话了,大家渐渐的安静了下来。不一会,二大组不知怎么的,又开始闹哄哄的了。我站了起来,看见隆文娟她们在传衣服,我严肃地说:“隆文娟!你在干什么。”“又怎么了嘛?”隆文娟装出很冤枉地说到。我愤怒了说:“你怎么不听班干部的话呢,安静。”“又不是我的衣服,而且又不是我先开始传的。”隆文娟反驳到。“不是你的,先放在你那里不行啊!”“你为什么只说我一个人呢,他们那么多人在传。”我忍无可忍了说:“因为我先看到你在传。”随后,我又点了其他在传衣服的人的名字,可他们依旧在传,竟把这个当作一种很有趣的游戏。不一会,文浩男说:“给我。”于是陶崎林给了他。文浩男刚接过衣服,戴老师就回来了。戴老师看见班里很多人在讲话,说:“又怎么嘛,嘿,真是的,你们班啊。邱艳涵说说怎么回事。”“就是二大组在传衣服。”“传衣服的站起来。”二大组的人基本上站了一大半。戴老师说:“谁先开始的?”大家都把目光投向了谭希果。谭希果却说,她把衣服放在袋子里,是叶菁拿去传了,她是后来才开始传的。戴老师很是气愤

说:“你们班太自私了,不是你的放在那里不行啊”一大堆的话。他们也被惩罚了。 我真的希望老师不要生气,生气伤身体。我相信,经过这次的教训,我们不会在自私了。我们一定会成为大方,有礼貌的好学生!

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篇6:应聘班级服务员

全文共 507 字

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今天上语文课时,老师在黑板上用粉笔写出了几个醒目的大字:“应聘班级服务员。”写完后,老师讲了具体的应聘项目:“班长、”“副班长、”“中队长、”“语文科代表、”“数学科代表、”“文娱委员、”“劳动委员、”“体育委员、”“安全员”。紧接着老师又说:“希望同学们都能竞选,根据自已的特长,选好班级服务员,同学们认真思考,讲出竞选的项目、理由。”

老师说完后,我们大家都开始窃窃私语。你看我,我看你。最后还是我先自告奋勇的举起了手,并且老师也叫我到讲台上去说我要应聘什么和理由。于是,我到了讲台上就用洪亮的声音大声说道:“我应聘班长,这是因为我以前当过三年班长了,我有经验,所以我今天又来应聘班长,我一定会以身作则,给大家做榜样,并且管理好大家的。”然后,老师在班干部长上面写上了我的名字。随后,女陈鑫上去了。她说:“我也应聘班长,我一定会管理好大家的。”好你个女陈鑫,和我抢班长,我决不会输给你,我一定会努力努力再努力的,一定会让你无话可说的。等我和女陈鑫说完后,又有一些同学上讲台去应聘其它职务,应聘得都很成功。最后,我们大家都如愿以偿的当上了自已喜欢的职位。

我觉得这次活动搞得比较好,只不过要是来应聘的人多一点就好了。

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篇7:班级联欢会作文200字

全文共 217 字

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今天是“六一”儿童节,我们班开了“六一联欢会”。我还是主持人呢!现在我就带你去看看吧!

首先,是张轩她们唱“大树妈妈”,她们的声音很小,我们听不见,有的同学还大喊大叫让她们下台……我最喜欢窦雨宣唱的《妈妈》,她的声音圆润,曲调优美,把全班同学都震住了,她唱完后,台下响起一片热烈的掌声。最后李佳起领着全班唱校歌“放飞梦想”,全班同学轰动起来,唱得可起劲儿啦。

“六一联欢会”结束后,同学们争着让老师照相呢!我真希望每天都是“六一”儿童节!

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篇8:2024小学班级毕业联欢会开场白

全文共 203 字

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甲:我们带着满怀的希望

乙:我们带着美好的憧憬

丙:我们带着相聚的欣喜

金:我们带着离别的寓意

丙:今天,我们济济一堂,共同度过这个美好而难忘的时光

甲:岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心

乙:那过去的日子将在这一瞬间复活

金:将来的岁月将在这一瞬间展望

甲:让我们拉开心灵的幡幔

丙:用歌声,用掌声,用心语 用我们最美好的姿态

齐:留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。2015XX小学4班××晚会正式开始。

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篇9:小学班级主任寄语

全文共 3024 字

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寄语是一个汉语词汇,意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。,下面就是小编整理的小学班级主任寄语,一起来看一下吧。

1、一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!

2、今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?

3、诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。

4、你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

5、一学期的努力没有白费,你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩!

6、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。

7、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

8、因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!

9、你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!

10、如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!

11、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

12、勤学好问,踏实刻苦,好读深思,你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓,看到你已经取得的可喜成绩,我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。

13、你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。

14、同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!

15、你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

16、付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

17、学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

18、虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

19、我知道,你已经树立了远大的理想,所以,我坚信,你一定能创造光辉灿烂的明天!

20、老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己、也属于社会的美好人生。

21、你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!

22、你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。

23、有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!

24、老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟,不进则退。相信你会再接再厉,更上一层楼。

25、你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。

26、你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。

27、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

28、和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!

29、你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。老师相信:明天的你会更加优秀!

30、勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。

31、活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!

32、对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!

33、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。

34、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

35、你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。

36、你诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你努力进取,给老师们留下了深刻印象。相信自己,你会做得更好!

37、老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,关心班级,乐于助人,是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。

38、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。

39、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

40、人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

41、在学校里,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

42、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步,老师心里也乐滋滋的!

43、老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

44、你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。

45、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

46、你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

47、我欣慰地看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。

48、今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

49、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

50、你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生,你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

51、“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头。

52、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

53、你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!

54、家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!

[小学班级主任寄语

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篇10:给班级点赞作文600字

全文共 616 字

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我生活在一个温馨舒适的班级,四面墙壁皆有风景,蓝蓝的桌子和椅子,虽然那儿很小,行动不方便,但无处不温暖。

军训期间,我们第一次看见一间如此破旧的教室,桌椅上全是灰尘,后面的天花板上还有一个大窟窿,地上有一条道路上面铺满水泥,下面是空的。一进门,有一股异味扑鼻而来,让人直捂着鼻子,不敢呼吸。班主任让我们抓紧时间行动起来,分工清理教室。于是,大家忍着臭味认真地打扫,很快就整理干净,整间教室变得晶莹剔透。

打扫完后,大家环视周围,空空如也,似乎少了点什么,班主任立刻有了许多新奇的创意。

开学一两天,整间教室焕然一新。老师让广告公司做了一张微笑墙,上面有我们班级54个孩子的笑脸,还有我们的班主任,上面有两句话:我们一路同行,用微笑传递快乐。微笑是最美的语言。这面墙一贴上,整个班级就变得漂亮了许多。一张张灿烂的笑脸让人看着就觉得愉悦,每天都微笑,让自己变快乐、有活力。

班主任将我们一至五年级的集体荣誉展示在笑脸墙的四周。每一张奖状都令人自豪,每一场的比赛都是一次难忘的回忆,背后的付出让人难以想象。橙黄色的奖状数不胜数,我们一起享受着胜利的喜悦。如果失败,也一起纠正不足,共同进步。生活在这样一个温馨的小家,既高兴又舒服。

教室后面还有一面展示墙,每周都会更换主题。五彩斑斓的墙上有着许多幅美丽的作品和图画,与其他班级不一样,显得与众不同,光彩夺目。

我爱我的班级,它好似我的家,大伙儿和谐相处,每天生活在这个温暖的小窝里,欣赏着特别的风景。

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篇11:给班级的建议书

全文共 660 字

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敬爱的老师:

你好:

大家都知道,地球,人类的母亲。这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是同时,她又是那么脆弱无比。在日常生活中,不爱卫生、不珍惜资源的大有人在。

班级中,就有许多不保护环境、不珍惜资源的现象。记得有一次,老师下课检查卫生,竟然在垃圾桶里发现了一本还未用完的作文纸,那半本皱皱巴巴的作文纸,被它的主人揉成一团丢弃在垃圾桶里,它会多么的伤心失望呀?而且,那可是还没用完的纸啊,就这么被扔在了垃圾桶里。这充分地显示了同学们爱护资源的意识不够强烈,要知道“家园只有一个,地球不能克隆”呀!像这样的事情还屡屡出现,像:值日生忘记将电灯、电扇关掉;有同学不把水及时喝光,把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上随处可见小纸屑……这些都是真正出现在我们班的。

所以,为了我们班级的卫生,让大家重新意识到“珍惜资源”是多么宝贵。我建议大家做到以下几点:

一、及时将水喝完,不让“半瓶矿泉水”的事件再次发生;要不然就直接从家里带来水。

二、下课整理抽屉,有纸屑及时扔到垃圾桶里。

三、不乱扔粉笔头。

四、不写小纸条,有事情下课当面谈,不在上课时偷偷摸摸,既费时,又费力。

五、在学校洗手时,用完后,要将水龙头关紧。别让水龙头一直哭泣。

以上是我提出的建议,也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好!保护环境就是保护生命。不论是在家,在学校,还是在别的地方;不论是纸资源,电资源,还是其他资源。我们都一定要珍惜环境,爱护环境,保护好我们共同的家园。

建议人:

日期:

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篇12:班级读书所想到的作文400字

全文共 431 字

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今天下午,我早早地来到了我们班,写了一会儿作业,就开始读我的课外书《三国演义》。不一会儿,班主任周老师也来了,当她看到班上有大部分同学都在玩闹,而没有认真地看书时,很是生气。同学们一看,呀!周老师来了,赶快像飞一样地窜到了自己的座位上,装模作样地拿起一本书看起来。等到大部分同学都到齐后,老师严肃地说:“中午来了以后一定要读书,专门把这会儿时间留给你们,你们一点都不珍惜,一直说话,这样的习惯是很不好的。”

经过周老师的那次严厉批评,我们大家都深受感触,逐渐的养成了爱读书的好习惯。

其实,读书并不难,它不需要老师和家长的督促,而是靠我们平时就养成的好习惯。如果我们平时就能随时随地读书的话,那就等于达到了一种很高的境界。我们的伟大领袖毛泽东爷爷,他从小就爱读书。他的书房的书架上到处放满了厚厚的书,甚至是枕头边、床铺上,都有图书的踪影,毛泽东爷爷每天捧一本厚厚的书,废寝忘食,直到深夜。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”就让我们自觉一点,趁空闲的时候多读些书吧!

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篇13:我们班级的牛人作文600字

全文共 607 字

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我们班的人形形色色,有很多可爱的人。正是因为有这一位位“牛人”,才让我们班变得丰富多彩,充满欢笑而又一同进步着。

每个班也许都会有几个爱睡觉的人吧。上课时,大家都跟着老师的节奏走,回答老师的问题,可环视一周,却总有那么几个人眯眯着眼或是趴在桌子上,有的甚至拿着笔也能睡,能够一边睡一边写,还有的能站着睡,更奇葩的是一次考试时有人竟然还打起了呼噜……

说起我们班最搞笑的人,那当然是小樊了。每次他惹我生气时,总是一边笑着,又一边无辜地看着我,看着他那么开心,我就生气不起来。和他聊上几句,他那敏捷的脑袋总能快速联想到一些好笑的,然后再面无表情地告诉我,再加上他没有刻意搞笑但很有喜感的柳叶眉,我总能被他逗得哈哈大笑。记得之前文艺汇演每个班准备节目时,他演白骨精这个角色。其中有一个白骨精对着镜子臭美,妖娆地摆弄头发的场景,被他演得淋漓尽致。他最可爱的就是明明不在刻意搞笑,但一举一动却能让人露出笑容。尤其是他每次总会微微噘起的嘴,两条挂在额上的细细的柳叶眉总会让人忍不住想捏捏他的脸。说不定未来的大笑星就隐藏在我们班里哦。

当然,我们班的学习标兵也不少,要说第一,那当然是班长小胡。上课时专心听讲,一丝不苟。下课后仍旧在学习,累了就趴一会,眯一下眼,下节课继续聚精会神地听。作业上全是圈圈划划,正确率超高。看得出每道题她都细细去思考过。她是我学习的榜样。

在这个班级里,正是因为有许多“牛人”,所以才会像一个家,有爱和温暖。

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篇14:2024年小学三年级班级安全教育活动记录

全文共 1104 字

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日期

2015.9

参加人数

46

形式

班会讨论

教学目标:

1.使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2.使学生学会珍爱生命,学会自救的方法

教学过程:

1.导入

大家看一看这幅照片,你认识他吗

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

2.溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3.溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

4.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快

5.课堂总结:

同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?

结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!

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篇15:班级里的新鲜事作文450字

全文共 444 字

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今天本是个很普通的日子。下午,正当我们刚刚互相听写完的时候,一声尖叫声从我后桌的大嗓子里发出来。

“怎么了?”我闻声转过头去,只见他突然跳到凳子上,并且大声说:“有老鼠!”这一叫,使全班炸了锅,班长也管不了同学们的惊恐。我猜:大家一定害怕老鼠!果然,我没猜错,老鼠跑到另一个地方,试图打个洞,结果又引来了一片惊恐的尖叫声--那个老鼠把书包当成比较软的墙了。这时候,班级里彻底乱套了,就连班长也害怕这乱跑的老鼠,一些胆小的同学,不论是男生还是女生,都跳上了凳子。大多数都在说:“妈呀,有老鼠,快跑呀,我不想死呀!”

这时候,后桌陆天石对我说:“你知道吗?我刚才听写本掉了,弯腰去捡的时候,摸到了一个毛茸茸的东西,小小的,当时还叫呢!”他一脸焦急,红红的脸被吓得很白,眼圈红红的,很明显,他是哭了。此时,挨着后门的一个女同学竟然吓哭了,大家开始陆续地往外走。看大家都出去了,我也想出去看看。谁知,大家像发疯一样都跑了回来,说老鼠被踩死了,谁踩的都不知道。

今天真奇怪,发生了件新鲜事:班级里进老鼠。

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篇16:班级竟与我有关作文

全文共 1192 字

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都说同学是兄弟姐妹,老师是你的第二个父母,而班级就像一个大家庭。在我看来班级就是一个传授解惑的地方,至少以前我是这么认为,但是班级竟与我有关。

班级的快乐竟与我有关。

湛蓝的天空中几朵白云悠闲的飘荡着,迎着徐徐的清风。那天,我们举行的运动会。本就没有运动细胞的我对这种活动更是兴致缺失,所以拿出了早就准备好的书,开始读书。周围嘈杂,呐喊助威的声音、玩闹嬉乐的声音、谈论闲聊的声音,我想在闹市中也不过如此吧。即使处在这样的环境中也没有勾起我的兴趣,依旧超然物外的坐在那里看书,我与四周的环境相比显得是那样格格不入。时间一分一秒的过去,耳边传来了自己班同学的声音。那声音激动地喊着要上场了要上场,随着一声枪响,全班响起了雷鸣般的吼声:“加油——”。循序渐近,节奏加强的鼓声,让人心跳加速。我的注意力也被吸引,看着赛场上同学们奔跑的风姿,汗水在空气中挥洒,在跑道上酣畅淋漓的奔跑着,不禁我也热血沸腾,扔下了手中的书,身体不由控制的站了起来,在即将过线的一刹那,仿佛时间都静止了,眼神紧紧的注视着终点,终于不负众望,他取得了第一名,一瞬间欢呼声在班级内充斥着,我也高兴得跳了起来,那种快乐是从未体会过的。不是我一个人的,也不是第一名一个人的,那是属于班级的,是我们所有人的快乐。那本准备读完的书,直到运动会结束我也没有读完。我没有想到我会被运动会所吸引,更没想到的是一向对班级的事情平平淡淡的我会如此关注、热衷。班级的快乐竟会让我如此快乐。

班级的卫生竟与我有关。

常常会在老师的口中听见“把你的地面打扫干净”这几个字。我总是不以为然,甚至有时看见地上有纸屑、赃物也熟视无睹。班级的卫生每次检查都有死角,不是门上有灰尘就是窗户没擦净,老师再三强调,可是我们班的学生都满不在乎,所以班级的卫生成为了难题。那天,终于在老师滔滔不绝的叮嘱下,我拿起已经被灰尘覆盖的看不清楚样子的笤帚和抹布,全面的把卫生打扫了一遍,刚放下这些工具就有学校的检察人员结对走了进来,我看见他们马上端正地坐好,他们在周围仔细的检查了一遍,最后面露满意之色离开。临走时我还听见他们说:“这个班的孩子真干净,尤其是后面那个刚才打扫卫生的女孩。”我听了他的话先是有些欣喜,随后感到面红耳赤。想想自己以前的表现真是羞愧万分,我根本就没有做到老师所说的把班级当作家庭,我没有想到班级的卫生竟与我有关。现在我知道了班级的卫生是要靠大家所有人来维持。班级是一个集体,每个人都因该爱护它,从那以后每天我都会在下课时打扫卫生,四周的同学似乎也受到了感染,都自觉地保持好了自己地面的整洁。

或许以往我从未想过班级会与我有关,可光阴似箭,日月如梭人总是在经历中成长,我知道我和班级是分不开的,就像物体同他的影子一样,我也和班级有着千丝万缕的关系。班级就像一个大家庭,我们要像爱护自己的家一样。祖国也像我的家一样要爱护,这样祖国才能繁荣富强,才能兴旺发达。

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篇17:班级趣事作文

全文共 810 字

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我班既是全校最好的班,又是全校最坏的班。说好班是因为它是学校的重点班,每次考试平均分都是全校最高的,还有每位同学都身怀绝技;说它是最坏的也不假,因为我班纪律是全校最差的。不过外人只看到了它的坏处而没有看到它的好处(郁闷呀!)所以我们每天都要顶着一大堆谣言学习,还要接受老师们的谆谆教诲,还好每每在“接受”了教诲后有曹老师(班主任)安慰,不然,我们真的是没法活了!

说到我班同学个个都身怀绝技,确实不假。

我班有一搞笑大仙,美名曰韩可兴。有一段时间他效仿曹老师说平山话(还真是像呢)。一次,郝主任(传达室主任)送信到我班,韩可兴模仿曹老师的声音说:“搞某东西,快走喔!”郝主任以前被曹老师骂过好几次了,这次听到“曹老师”说话,就赶紧走了,只剩下我班同学的笑声。(郝主任好可怜)。还有一次,韩可兴在教室里大声宣扬他的“平山话”。恰巧曹老师到教室里来了,听到韩可兴正在大力宣扬他的经典,也把他这个不大笑的人都搞笑了。

别人一问起我校字写得最好的是谁都会说是李文慧,所以她就得到了“小书法家”这个美称。我们不能只纸上写,得看实际行动:在我班的橱窗上大部分的文章都出自李文慧的手中,在学校组织的“校园书法大赛”上她捧回了个大圆满,还有……(太多了,说不清哪。)

“音乐高手”?郝冉。他拥有一副好嗓子,好像所有的流行歌曲他都会唱,在学校的歌唱比赛中还露了两手。班上的同学所有的关于歌曲与歌手的总是会向她询问一番。这样一来,大家就送给了她一个“音乐高手”的雅号。

“学习尖子”陶凯莉。说起陶凯莉我校没有一个是不知道的。她经常夺得全校的冠军宝座。别以为她这么好的成绩是靠捧书捧出来的,她可是有她的“独门秘籍”,曹老师也叫我们向她学习(我也很想学,可是她不传授呀!)

在我班的橱窗里可以看到许多的画都是出自两个人之手,她们是谁?就是我班大名鼎鼎的陈兰兰与黄娟娟。上一次全校绘画大赛把她们俩给卯掉了。连我都觉得可惜。

我班有许多的事,三天三夜都说不完……

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篇18:班主任班级寄语

全文共 3088 字

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一个班有好的班风班训是非常重要的,在好的氛围中自然会受到熏陶,变成更好的人,有好的品格和品质。小编整理了相关的邀请函范文,快来欣赏与借鉴吧,希望对你有帮助哦。

1) 世上没有不做就能成功的事情,也没有一下子就能做成功的事情。要从事任何事情并取得成功,都必须付出长期的辛苦。成功来自于勤奋,正如毛泽东所说:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个脱离了低级趣味的人。”只要尽了力,也就实现了自己的价值。要做,就要做个最好的你。同学们,努力吧,愿大家在这周的期中考试中都能取得成功,不论大小,只要你能坦然地说“我尽力去做了”,最终的成功自然会属于你。

2) 我对你的关心在左,我对你的帮助在右。只要你需要,可以试一试牵著我的手,和你一起成长,一起进步,一起享受学习的快乐。

3) “播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”你想成为掌握自己命运的主人吗?请从平时一点一滴行为自律自制开始!

4) 作为在座的每位学生,学习知识,掌握本领固然重要,但更为重要的是在学习知识,掌握本领的过程中学会做人。做人是人生的首要一课。学会做人,就要掌握社会公认的行为准则。

5) 古印度有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。”这生动形象地说明了行动习惯性格必须从小培养,行为习惯影响人的性格,以至影响人的一生。

6) 同学们,你们正处在花一般年纪的青少年时期,也正是人生中用以读书的黄金时期。现在你们的记忆力理解力思维力正逐步提高,并发展到高峰。明知的同学一定会从现在起珍惜每一分每一秒,多学一点科学知识,不断提高自身的能力,时刻准备着将来为祖国的四化建设再添辉煌。为此,希大家全心全意投入到紧张的学习中来,平时参加各项有益身心的健康活动,崇尚坚决抵制xx,为做好新世纪建设的主力军而时刻准备着!

7) 对于每个人来说,要想取得成功,则应倒过来要求自己--要考虑结果,但更应该注意过程,因为只有善于把握过程,并努力去追求“过程”的高标准,才有可能取得好的结果。在学习中如不努力在过程中下功夫,只企盼有好的成绩就等于幻想着天上会掉下馅饼。

8) 没有比汗青更深的海洋,没有比将来更高的天空。挥动你的船桨,在汗青的海洋里遨游,张开你的双臂在将来的高空中翱翔。

9) 要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。要重新定位自己,注意改变自己的学法。学会适应学会交往,以新的规范要求自己。

10) 要做好任何一件事情都必须从小练好基本功。学习也是如此。纪昌学射,第一步练视而不瞬,直到针刺眼边也不眨眼;第二步练视小如大,视微如著,然后才开始学射。他通过如此刻苦训练,打好基础,长期坚持,百步穿物,终于成为名射手。自古以来,任何专长的获得都离不开基本功的练习,那些贪图捷径,守株待兔的人都不可能取得成功。我们学习科学文化知识也应该从练基本功开始。

11) 同学们,俗话说得好“一年之计在于春,一日之计在于晨”,而今你们新课即将结束,迎来紧张的复习。现在你除了有计划进行复习外,还应继续独立完成作业,杜绝抄袭现象,并努力做到“今日事今日毕”。你们要有信心,要有勇气,你们将会看到在你们面前的是离你不远的锦花奖杯,是家人的鼓舞,希望你们珍惜每一分钟,加倍努力,让我们都能品尝到成功的滋味。

12) 时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票,回首三年的生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜……

13) 世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

14) 天生我才必有用。

15) 硝烟散尽论英豪,狭路相逢勇者胜。

16) 有志者事竟成,苦心人天不负,让青春因拼搏而闪光!不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

17) 同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望你们用追求成功和辉煌感动所有关心你们的人!

18) 勤奋帮你浇开成功之花,自信助你登上理想之巅。

19) 竞争不同情弱者,成功不相信眼泪。人生没有回头路,一旦错过机会再也找不回。老师坚信;用心去做就能赢得辉煌。希望你们用剩下的日子创造一个奇迹,用剩下的日子给自己,家长,老师一个惊喜。

20) 经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的时节。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。如今,宝剑在手,背水一战的时刻到了,我们全体老师的心与同学们一起在跳动。

21) 每一秒,面对苦楚展现笑容。为了完成自己的人生使命,拿起你的书本吧,它们会增强你的自信;握紧你手中的武器吧,它们会指引你走向成功。

22) 同学们, “去日不可追,来日犹可期。”往后的日子,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,振奋。 “天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!请记住,老师,永远深爱你们!”

23) 歌德说过;”我们越接近目标,困难就越多”。但不要忘记;”只要思想不滑坡,方法总比困难多。’’面对困难不低头,从那跌倒从那爬起,只要不忘记赶路同样是生活的强者。老师相信自信自强的七十多个兄弟姐妹,一定会团结一致以最饱满的热情迎接中考。

24) 三年,挥洒了汗水,要的是丰硕的果实;三年,抚平了伤痛,要的是美好的明天。时间给了我们考验,梦想给了我们动力,纵然前方的路依旧凹凸,但只要一颗心不灭,一双脚不停,我们总会发现,成功就在阴霾之后.走过那一步,你会发现,其实很简单。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂。

25) 挑战人生是你们坚定的信念 ,决胜中考是你们不懈的追求,天将让你们的青春无悔,将为我们的母校增辉 ;珍惜天,让飞翔的梦在六月张开翅膀; 奋斗天,让雄心智慧在六月发出光芒; 拼搏天,让父母恩师在六月畅想期望; 苦战天,逐鹿考场,笑傲六月,誓创辉煌!

26) 三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

27) 前程似锦激流勇进冲锋陷阵心如止水笑看六月云卷云舒;

28) 傲对考场风云变幻苦战两月终生不悔喜迎中考一生无憾!

29) 三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

30) 老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,关心班级,乐于助人,是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。

31) 今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心决心恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

32) 你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难勇往直前的人。相信自己!

33) 在学校里,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

34) 一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

35) 老师衷心地希望你不断丰富充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

36) 成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

37) 家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!

38) 你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

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篇19:难忘的班级美食会作文400字

全文共 425 字

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今天下午,开始了一场传统节日美食品尝。这件事在前两天就传到了我们的耳朵里。

因此,做传统美食的任务让我和妈妈下了很大的功夫。由于我们不会做传统美食,只好做了芒果蛋挞和雪花酥,做芒果蛋挞先打三个鸡蛋,蛋清分离分别装碗。然后再往蛋黄碗里加白砂糖,打散,倒入牛奶、炼乳,搅拌均匀。最后将削了皮的芒果切成一块一块,再将蛋挞液倒在蛋挞皮上,放上芒果块后放进烤炉里,就完成了。

雪花酥做起来有点难,先把一百克黄油放进锅里并把棉花糖放进一起融化,并把饼干、坚果、蓝莓干一起放进去。等炒完后,再把雪花酥的浆取出,放在纸上等待变硬再切成一块块再洒上奶粉就做好了。

当我到学校把食物拿出来时,很多同学要尝我的芒果蛋挞,特别是曾希达恳求了好几遍,大家尝了以后都赞不绝口。老师先讲了一段与传统习俗有关的话,接着让几个同学上台介绍了自己的美食,品尝大会终于开始。没到十分钟,我的拿手美食就一抢而空。我也尝了别人的美食,味道都不错。

这次活动既让我们吃到了传统美食,又让我们增长了知识。

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篇20:我的班级体的三百字日记怎么写

全文共 272 字

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我相信班里每一位同学都喜欢四年一班这个集体,因为这是一个克服困难、互相帮助、体谅他人、艰苦奋斗,礼貌待人的集体也是一个共同学习、玩耍,一同度过难关的一个集体。

在这个班级里有两位老师让我非常敬佩,一位是讲题非常细心的陈老师,一位是知识渊博的语文老师,是她们来维护这个班级,有了她们,这个班级就不会孤单了,是她们在这个集体中呵护每一位同学。

每次当我遇到难题时,都是老师您和同学们来细心来帮我来教我,当然我也会想你们对待我一样来帮助别的同学,因为我的心里时时刻刻都在想着团结就是力量,因为我们是一个集体。

只要有这个永不放弃的集体,就会有这个四年一班。

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