0写十年后的我_初一作文500字（推荐20篇）
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1000篇1：初一英语作文写暑假
全文共 496 字
+ 加入清单My summer vacation of this year was very enjoyable。 i went to the countryside to spend my summer holidays。 it is very beautiful there。 there are green plants， clear rivers， lovely animals kind people。 i spent two weeks helping my grandfather do some farm work there。 i wrote down what happened in my diary every day。liuxue86.com
besides that， i helped the children in the neighbourhood with their lessons。 i helped them read english improve their spoken english。 their parents thanked me for this。
篇2：夏日的荷塘初一
全文共 524 字
+ 加入清单春天，随着朵朵的落花，轻轻地飘走了。又迎来了骄阳似火的盛夏。夏天的热浪虽然热得叫人喘不过气来，可是，夏天的荷塘却是另一番景象。
荷塘边，一棵棵高大的柳树手牵着手，组成了一面绿色的墙。那柔软而又修长的柳条，轻轻地垂到了水面。一阵微风吹过，柳条随风舞动，宛如一群身穿绿衣的小姑娘正在翩翩起舞。又仿佛似顽皮的孩子轻轻地弯下腰，偷听池塘里的鱼儿们说悄悄话呢!
看!好大一片的荷花!夏日的阳光，透过柳树繁茂的树叶，一缕缕地照在荷花身上。它们在尽情的享受着日光浴呢!荷花们有的全开了，正在随风尽情展现自已优美的舞姿;有的刚刚开出了几片花瓣，象一个个害羞的小姑娘;而有的还是含苞待放的花骨朵，随时准备着裂开，开出最美的花儿。这些荷花在肥厚而又油亮的荷叶衬托下，显得格外娇媚动人。蜻蜒一只两只的飞了过来，轻轻地停在荷花上，微风吹过，荷花左摇右晃，欢迎它们的到来。伴着阵阵轻风，缕缕清香随风飘来，沁人心脾，令人陶醉。
荷塘里的小鱼儿们正在玩捉迷藏的游戏:它们一会儿躲进水草里，一会儿又钻进石缝里。看呀!那油绿的荷叶上，有一些可爱的小精灵正仰着脑袋，一个劲儿地唱着歌儿。”呱，呱，呱……”。正在一高一低，一长一短，有节奏地唱着《夏之歌》呢。
这夏天的荷塘真像一副美丽的画卷呀!
篇3：初一社会实践的日记
全文共 470 字
+ 加入清单初一初二的时候，环卫工人们都不上班，小区里落叶、包装袋呀什么的成堆成堆地出现在路面上。我想：这些垃圾都是谁丢的呀?正好家里有劳动工具，我就去当当“志愿者”吧!
于是，我开始清洁啦!
首先，我把落叶都扫成一堆，然后把它们装进簸箕，最后把落叶都丢进垃圾桶。我已经清理完了一小堆落叶，可是，前面还有更多的落叶等着我呢，而我的手已经酸了。怎么办呢?看来不能再一点
一点地扫了!咦?对喔，我可以走到路的尽头，把扫帚底部压着地。然后我只要跑到这里不就可以扫到一大堆落叶了吗?
我欣喜若狂，手也不那么酸了。于是我扫了起来，好不容易把落叶扫完了，又发现还有许多垃圾在草丛中，我想：这都是谁扔的垃圾啊?都不想想环卫工人该扫得多累啊，要是没有环卫工人，小区不就成了垃圾场了?
我把垃圾扫完后，小区里变得干净了许多。我想：平时可多亏了环卫工人，让我们的小区变得这么干净，我觉得应该多做些环卫工人休息点，让他们休息一下。以后我们也不要再乱丢垃圾了，不要让环卫工人那么累了!
篇4：初一中学生日记大全
全文共 477 字
+ 加入清单记得那次天黑了，妈妈炒着菜，我便帮着她打理一些小事。爸爸突然说：“程程，你好像长高了许多，都跟你 妈妈差不多了，”我便骄傲地站到妈妈身边，站直了身子比了比，“妈妈，你要加油吃饭，否则快被我追到了，”我笑着说。无意间，一条白白的，细细的发丝从我眼前掠过，我转眼一看。顿时，脸上的笑容变淡了。那是妈妈的白发。
这时，刚下班的爸爸正蹲在门口饥饿地吃着苹果。我转过头去，他头上也镶着丝丝银发。
我想，这丝丝白发，缕缕白发中，蕴涵着什么?
那里藏有你们的期望，有你们的辛劳，也有你们的爱。母亲天天为我洗衣烧菜，父亲成天辛勤工作供我上学，你们为我付出了这么多。
而我，我给了你们什么?我只是给你们增添了无穷的烦恼，无数的劳累。你们对我的爱，带给了我无穷的快乐，无穷的温馨，无穷的阳光，但也有无穷的愧疚，那种愧疚是一生都抹不去的，也是谁都无法带来的。
说是时光可以带走一切，是的，它是带走了我许多童年的回忆，带走了我许多以前的烦恼，可它却带不走父母的爱，更不用说我内心的愧疚，那份阳光和阴影已在我的内心深处扎下了根。
饭、菜好了，开饭了，我发现这菜里有一丝丝的甜，也有一丝丝的酸。
篇5：描写好人好事初一作文500字
全文共 458 字
+ 加入清单放假之前，大队部给我们布置了一个任务——在假期生活中做一件力所能及的好事。
今天上午我绞尽脑子想该干什么好事，突然，我想到了一个好主意——打扫楼道。原来的楼道的扶手上都是蜘蛛丝和灰尘，地下也布满了灰尘和垃圾。想到这里我便提着大桶，拿起抹布、拖把去打扫卫生。我先在抹布上撒一些洗洁精，再与扶手用力的擦几下，然后，弯下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾满灰尘的铁栏杆。突然，我想到了一个好办法——拿铁丝球擦铁锈。我拿好铁丝球对着栏杆一刷，许多铁锈便纷纷顺流而下，我想：这方法还真有用呢!我这样来回干了三十多分钟，忽然楼下的大妈妈看见我在搞卫生，对我说：“谢谢你，小朋友。”接着，我开始进行最难做的.活——扫地，我拿出畚箕和扫帚，因为地上的灰尘太多，风太大，费了好长时间才扫玩完。最后，我进行最后一个步骤——拖地。我换了一桶清水，然后，往楼梯倒水，再一个一个的台阶拖。拖好后我额头上冒出了细细密密的汗水。
原来那不整洁的楼道，经过我的努力打扫，变得又整洁又干净，我看着我的劳动成果，浑身都觉的吃力，但是心里觉得有成就感，也非常快乐。
篇6：《红楼梦》初一学生读后感优秀模板
全文共 464 字
+ 加入清单滚滚红尘，携着记忆的枷锁，永远地尘封了那场悲伤的爱恋。在那最后一抹余晖中，被风静静地吹散了，也吹淡了往日的思念。终于，消失在茫茫人海，留下了世人的遗憾和指责……
读了《红楼梦》以后我很喜欢这句话“丢弃了不离不弃黄金琐，忘记了莫失莫忘通灵玉”，好一个多情潇洒的贾宝玉，娇嫩多病的林黛玉，塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。
作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋，又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗，让林黛玉身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘，遁入空门的故事。我实在是为林黛玉而感到悲哀不值，更为他们悲惨的命运而惋惜。但追究人物本身并没有过错，让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主，什么门当户对，这种思想真是害人不浅。这不，贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔，想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的欺骗。唉，就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。
篇7：假如给我三天光明读后感600字初一
全文共 504 字
+ 加入清单最近，我读了海伦凯勒的自传，《假如给我三天光明》，另我深有感触。
《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应该珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受世界，熟悉身边的一切，海伦想看到的事实在是太多太多了，然而这只是一个梦。
正是苦难造就了海伦坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超人的健康心理。她用自己感受到的，想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，即使是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力达到理想的彼岸。
有位哲学家曾说过：“灵感寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而我这个体格健全的小学生呢，有着良好的学习条件，却缺乏坚韧不拔的毅力。因此，这本书给我的启示是：
一、尽力地完成每一件事。
二、要有乐观的良好心态。
我有这本好书做我的良师益友，相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。
篇8：初一读后感大全
全文共 506 字
+ 加入清单看完《三国演义》，也不妨学古人叹息几声。想知道我的读书感想吗?那就听我仔仔细细的给你讲讲吧!
《三国演义》中，我最佩服的人就是诸葛亮和曹操了。
诸葛亮，被人称为“智谋军师”，他不仅是三国时代着名的军事家，还是伟大的政治家。他的聪明众所周知，“孔明灯”就是他发明的。刘备三顾茅庐后，他出山任丞相，帮助刘备连孙权，战曹军，夺荆州，取四川，建立属汉政权，与魏、吴形成三足鼎立的局面。刘备死后，他又辅佐后刘禅，总领军国大权，屡次出兵伐魏，想要恢复中原。后因积劳成疾，诸葛亮死于军中，当年53岁。他的《出师表》传送于世。
此外，他还依法律己，严守军纪。话说当年蜀国与魏国在街亭作战，诸葛亮派马谡为先锋，没料到马谡违背诸葛亮的作战部署，致使蜀军大败。诸葛亮将马谡斩首以明军纪，并上书要求自降三级。
这就是我眼中的诸葛亮：聪明，忠诚，敢于承认错误，以身作则，大公无私。
那曹操又是一个怎样的人呢?
曹操，他不光是三国时伟大的政治家、军事家，还是一位文学家呢。他的着作《观沧海》和《龟虽寿》都早已家喻户晓。他一生一统天下为己任，南征北战，历尽艰辛，但他从不消极，总是积极进取……
这就是我眼中的诸葛亮和曹操，这些闪光点也正是我钦佩他们的原因。
篇9：初一古筝演出日记500字
全文共 503 字
+ 加入清单一阵沁人的清风。
蓝白色的白纱裙融化在清风中。沙沙的，柔柔的。
背后是清冽的湖水，层层推开波浪，小心翻涌。
她们的神情安静而温柔。她们前面的古筝，悠悠的挺立着，幽幽的散发着清香，一切似乎就这么安静祥和的静着。
抬手
纤纤玉指上古铜色的胶带环抱着尖锐的“指甲”，其中黑与幽橘色互相推搡着，互相拥抱着，互相晕染着。
落下
“指甲”触碰到根根分明的琴弦上——奏起了!勾!猛地向下回勾，起琴弦，潇洒离开，留下琴弦微颤。托!快速逼近，下手迅速，托起琴弦，随又抛弃，还一琴弦微颤。劈!挑!抹!剔!琴弦微颤，动作接连而来，急如鼓点，却又刚中带柔。
放下
静待伴奏。又是一群清风，带上丝丝飘扬秀发，微鼓衣裙，脚底缕缕凉风流过，轻抚大地。
又抬起
摇起来了!颤起来了!古筝颤抖着，出音口熟练地送出每一位贵客。琴弦颤抖着，余音缭绕。七八台古筝一齐奏响着，音浪滚滚而来，冲击着每一位观众的耳朵。扫着，摇着，跳跃着，清脆的音与表演者彻底融为一体。兜兜转转、清清楚楚、悠悠扬扬，一曲《青花瓷》弹入了人心上，弹进了大自然中，思绪早已随声而飞，去到遥远的地方，遥远的未来。所谓声临其境、声入人心不就是如此吗!
一曲结束，缓缓落下
耳畔，还是一群清风，夹杂着水吟。
篇10：初一学生给家长的一封信
全文共 540 字
+ 加入清单亲爱的爸爸：
在这里我想说：我非常荣幸，有这么一位疼爱我的爸爸。
小时候，不管我要什么，都会满足我。而我却不曾说谢谢，直到长大以后，才懂得其实您也挺不容易。每天日晒雨淋，为了我们一家人过得幸福。记忆里，您从没对我们诉过苦，总是装作很轻松的样子。每次看到您出门的背影，心里有点酸酸的，(您又出去奋斗了)爸，您很伟大!!您就像一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。晴天有你遮阳，雨天有你避雨，风风雨雨中总有你。随着时间的流逝，您慢慢的变老，我想对时光说：你慢些吧!不想再让你变老，我愿意用我的一切来换取岁月长留，一生要强的爸爸，我能为你做些什么?微不足道的关心收下吧在我受到挫折的时候，总鼓励我，勇敢点!一天，您笑着对我说：“父亲节快到了，你送什么给我”。我没回答，而今天我也没陪你过，想说：对不起，爸。想起小时侯，您总是喜欢唱歌给我们听，喜欢我们骑在您的背上，像小孩子样跟我们一起玩耍。到现在还能清楚记得我们那时幸福的笑脸，爸，谢谢您为我们做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有，把最好的给我们。
我知道我是你的骄傲，现在长大，不要我们而担心。我听您的好好读书，我知道这段日子，您和妈很幸苦!
非常感谢一路上有您们的陪伴!!父亲节，快乐!
____
年月日
篇11：初一红楼梦读后感作文
全文共 470 字
+ 加入清单寒假里，老师让我们读两本书。再任选其一，写一篇读后感。我读了一本郑渊洁写的《皮皮鲁保卫叛逆者》，一本四大名著中，曹雪芹写的《红楼梦》。在这两本书里让我感触最多的是《红楼梦》。
《红楼梦》又名《石头记》。里面描写的是林黛玉、贾宝玉和薛宝钗三个人的爱情故事。宝玉和黛玉原本是一对青梅竹马、两小无猜的恋人。但在那个封建制度下，不得不分开。宝玉屈从于所谓的“父母之命，媒妁之言”，娶了薛宝钗。结果却以林黛玉病死，贾宝玉出家，薛宝钗孤独终身而结束了这个爱情悲剧。
其实《红楼梦》并不只是一个爱情悲剧故事。就如曹雪芹在书的卷首所写“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味”。它里面还隐藏着许多未解之谜，值得我们去探索。例如书的开始有一个叫“甄士隐”的人，他的真实含意就是:将真事隐瞒的意思。还有一个叫“贾雨村”含意是:假语村言，是借着老百姓的嘴去说，去流传…….
《红楼梦》里隐藏的秘密，读一次是看不出什么的。它需要你去反复的去研读、去探索。如果一下能看懂，那还要“红学家”干嘛呢!
曹雪芹真是厉害，我一定要把《红楼梦》研读下去，把里面的秘密挖掘出来!
篇12：初一古筝演出日记500字
全文共 463 字
+ 加入清单5岁时，妈妈把年幼的我送到琴行练琴。在实践中，我深深得感到它既能使我开发智力，还能给我带来无穷乐趣。每当星期六，我都到琴行练琴。那种听到新曲子的惊喜，学到手的快乐，能流利弹出来的满足，真是其乐无穷。但是，要把新学来的曲子弹得流利，也不是那么容易。一次，我要去参加邵阳市“雅韵;爱乐杯”古筝大赛，可比赛的曲目怎么也弹不流利。于是，我便天天在家练习，手练痛了，休息一下，再接着练。功夫不负有心人，在比赛中，我精彩的表演赢得了评委的一致好评。结果，我荣获儿童一组三等奖。拿着荣誉证书，我的心里有一种说不出的喜悦。
我最喜欢的曲子是《丰收锣鼓》。每当弹起它，我仿佛置身在农忙时期。田野里，农民伯伯正在收割稻谷;陆地上，小伙子打着锣敲着鼓，庆祝丰收，每个人脸上都洋溢者丰收的喜悦。
每当空闲时，我总爱一个人坐在古筝边弹曲子。有时，弹起《渔舟唱晚》，我仿佛坐在江面的渔船上，看着江边的枫树，看着月亮渐渐地升起;有时，弹起《瑶族舞曲》，我又仿佛看见瑶族姑娘在欢快地跳着舞。每逢我沉浸在遐想之中，那个惬意劲儿就甭提了。
这就是弹古筝给我带来的乐趣。
篇13：初一日常生活的日记
全文共 475 字
+ 加入清单对于六年的小学生活，我怀着深深的怀念不舍，可是，却因为时间的车轮，顾不上你的眷恋，不得不让你踩进了一个多彩的空间——初中生活。
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂，让人烦恼，让人回味。
上了初中，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的认了。虽然有了自由，可生活却乱的不可收拾;虽然长大了，可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的，在小学的.时候，在学校里什么困难，有时候老师帮上忙，自然很轻松，学习不紧迫，即使自己管不住自己，身边至少有位严厉的父母。
在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定主意，身边还有父母呢，生活过得很有秩序。
可是上了初中，一些自然都变了，好像进了一个陌生的世界。在学校的小事自己解决，学习也很紧张，功课多，自己管不住自己的时候，爸爸妈妈也不太管了，因为他们觉得上了初中的我已经长大了，懂事了，学会自主了……
上初中以来，我们开始一场大规模的考试，那就是期末，这能表现出你在初中的这半年里，你学的怎么样啊!
我在学习中成长!
我在成长中学习!
篇14：假如给我三天光明读后感600字初一
全文共 505 字
+ 加入清单1880年，假如给我三天光明的作者——海伦·凯勒出生了！可不幸的是，她在出生一年半后由于生了一场大病，双目失明，双耳失聪。他与美妙的、有声有色的世界隔绝了，面对的将是没有光明与黑暗的世界，海伦·凯勒看不到多姿多彩的世界！他变得越来越没有自我，同时他也失去了快乐！
后来，海伦的母亲为他请来了莎莉文老师，莎莉文老师就像是一盏明灯，点燃了海伦，让海伦走出黑暗的世界。终于，在莎莉文老师细心的教导下，与自己坚持不懈的努力，考上了的哈佛大学，功课的繁多，是海伦比其他人跟繁忙，更吃力，但他还是用自己那股力量坚持的下来，以优异的大学成绩毕了业。
海伦接受了命运的挑战，以自己坚强的毅力克服困难，在黑暗中找到人生的光芒，海伦虽然双目失明、双耳失聪，但是她能战胜困难，取得那么大的成就，那我们作为身体健全，健康的人，如果不好好学习，因为一点小困难就退缩，放弃，那我们能有海伦·凯勒这样大的成就吗？
我们不要再失去了一样东西之后才来懂得珍惜，懂得宝贵，不要等到黑暗降临时，才感到自己没做的事情太多太多......
海伦·凯勒让我们懂得做人不管遇到任何问题都要乐观，有着积极自强不息的信念。
要以爱面对未来，用心面对未来生活中的点点滴滴！
篇15：初一读观后感大全300字左右
全文共 453 字
+ 加入清单最近，因爸爸爱看战争片的〈〈亮剑〉〉，好奇的我也过去看看，不一会我也上了它。看后，我觉得它贴合八荣八耻的以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。
《亮剑》的主要资料讲的是在在战争年代的故事，所说的亮剑
就是所谓亮剑，就是狭路相逢，哪怕对手是天下第一剑客，哪怕将身死剑下，也要亮出自己的宝剑，搏杀到底，虽败犹荣。这就是亮剑精神。主人公李云龙就勇敢地向楚云飞亮了剑，虽然开始实力还不如楚云飞的军队，但之后越来越锋利，让对手害怕了，取得了胜利。
这个电视剧给我感触最深的是李云龙在和日本鬼子战斗时，他好像拼了命似的，勇于与敌人斗争，拼杀。这不就体现了他的好战、善战、直率、爱国性格。一种大无畏的英雄气魄。当代中国人就是缺少这种亮剑精神，缺少血性、缺乏胆量。我们是多么需要这样的精神，多么需要这样的剑客。
我们要学习李云龙的爱国，当然不是打仗，是为了中华的崛起而奋斗，发奋学习知识。有一次的时候，正在上课我没听老师讲课，还说话，可我看了这部电视剧就不在这样了，从今以后，我就不在这样了，我每一天完成老师的任务，时刻为了祖国而奋斗。
篇16：蜻蜓的启示初一
全文共 488 字
+ 加入清单我跟妈妈到公园里去玩儿，我们玩着玩着，发现蜻蜓与往常相比飞得很低。于是，妈妈赶紧拉着我跑出了公园。但是，为什么就要回家呢?
到了家，我很奇怪地问妈妈：“为什么蜻蜓一低飞，我们就要回家呢?”妈妈指了指窗户外边，原来下雨了。但是，妈妈怎么知道要下雨了呢?难道是看天气预报了吗?我好奇地问她：“您怎么知道要下雨了?”妈妈答道：“你先看看这本昆虫百科，就能找到答案。”妈妈一边说一边把昆虫百科递到了我的手里。于是，我像闪电似的奔向我的卧室。一到我的卧室里，我便翻开了书。看着看着，我就知道了答案。原来，雨和蜻蜓是有亲密关系的。古谚语讲得好：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”虫子一要搬家，蜻蜓就低飞，等着吃小虫子。
不过，我还是想自己再验证一下。一天天过去了。突然有一天，天气预报说要下雨了。我拿起雨具，向门外跑去，想去看看这次蜻蜓有没有低飞。果然，我再次看到了蜻蜓低飞的现象，虫子也出来了。蜻蜓争先恐后地吃小虫子。每个蜻蜓吃得饱饱的，心满意足地展翅飞翔。
通过读书与观察，我不仅知道了蜻蜓低飞的原因，还了解了其它的昆虫知识。大自然还有许多奥秘等着我们去探索，我以后会继续坚持学习与思考。
篇17：初一生活日记大全如何写
全文共 470 字
+ 加入清单今天晚上，我走在小区里，想着科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度去观察小区里的各种植物。
我们小区的植物是宁波的典型品种，主要包括四大类：乔木、花卉、草本和真菌。
树木有：香樟;银杏叶，俗称活化石;象征着高贵的松树;桂花树，花能泡茶;还有弯弯曲曲的小榆树，耸立在主干道两旁。
这个社区一年四季鲜花盛开。它们是：迎山红和紫藤在春天盛开;栀子花和落叶松在夏天开花;秋天桂花盛开;茶花有两种：一种是春季开花，长势较高;另一株在冬天开花，长得更短，只有一英尺高;另一个是罗斯，他们每个人。每个月都是开放的。
社区中最不引人注目的部分是草坪：大面积的草坪是人工种植的;有些是杂草，它们很顽强，很容易相处。我知道车前草和三叶草，但我不知道一些。
社区里还有一种特殊的植物——世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是小雨过后，你会在草地和大树下发现许多小蘑菇。
社区里的大多数植物都是常绿的。这些树和花的叶子被蜡擦亮了。只有银杏是落叶植物。它的叶子在秋天变黄并落下。所有杂草都是一年生草本植物，在秋天它们都死了。
通过观察，结合科学书籍，我学到了很多知识。自然是神奇的!
篇18：初一发校服的日记
全文共 536 字
+ 加入清单今天是发校服的日子，我带着激动的心情来到了学校，下午我终于如愿以偿了。我拿到校服后高兴得连心都快要了，心中非常希望马上回家试穿校服，看看自己穿得合不合身。
回到家后我迫不及待地穿上校服,说：“妈妈我穿得好看吗?”妈妈张开了大嘴巴说“天哪!太大了”我看了看自己，天哪肥得跟一头大象一样，便马上把衣服脱掉了，心想：这下可怎么办，我总不能星期一穿着这身“大象服”去吧!这时老爸拍了拍我的肩膀说：“别着急，不是可以换吗?”我瞬间又燃起了希望之火，对爸爸说：“爸爸你真是一语惊醒梦中人呀!”我对爸爸、妈妈说：“那我们就换160的吧!”妈妈说：“那么你怎么知道160的你一定好穿呢?我说：“我的胸围差不多在90~100之间，只要160的胸围也只在90~100之间就可以了。”妈妈说：“那你怎么知道160的胸围呢?”我说：“问买160的同学呀!”于是我便马上打给了周岳英，可事情不妙周岳英不在家没发量，于是我又打电话给万佳，可还是没有如我所愿，因为万佳的妈妈没有空，所以没法量了，正当我急得团团转时，我想到了一个人，这个人就是乐于助人的丁芷姗，我马上打电话给了丁芷姗，丁芷姗爽快的答应了，这下我心中的大石头终于落了下来。
通过这件事我终于知道朋友对一个无助的人来说是在黑暗中一盏指路的明灯。
篇19：有关宁静初一
全文共 470 字
+ 加入清单没有法子，老天总是那么的不给力，每到我的休息日时，便不是刮风就是下雨，但也给我了一个享受宁静的时刻。
走进书房，坐在书桌前，从书架上取下一本书，这些书早已不知在这里沉睡了多少个日日夜夜。翻开书本，独特的墨香便扑鼻而来，在柔和的灯光下，读书是一件多么美妙的事情啊!我的心在那一瞬间变得平静起来，沉醉在书的世界里。
小时候，时间空余时我最爱的事便是读书，常常沉迷于书海之中无法自拔。《三国演义》的刀光剑影;《红楼梦》的勾心斗角;《西游记》的永不言败;《水浒传》的梁山好汉……他们都是我儿时最好的伙伴。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，《离骚》中屈原表现了他的抱负，但终究还是因为不满而含恨跳江自杀;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”我为文天祥大义凛然的风度而感叹……
和诗词的喜怒哀乐相比，我还是更喜欢看书时独有的一份宁静，无论阴天或晴天，有书的地方便总是洒满了阳光。书更是让人徜徉在充满墨香的世界里，在繁花似锦，熙熙攘攘的城市中独享一份属于他的宁静。
就像网络上说的那样：“书和远方，总有一个在路上。”与书为伴，独享宁静，这个休息日，也算圆满了吧!
篇20：有关科学在我们身边初一作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单我们的生活充满奥妙，是什么是这些奥妙出现?就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖?大象的鼻子为什么那么长?这有着什么作用呢?让我们走进生活，去探索，去寻找。
比如，在一些小朋友的家里，他们做菜炒的油，放在柜子底下，久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。特别是蟑螂，其实它不是来伤害人类的，它只是想让自己吃饱，其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。就像我们人吃米饭一样，补充营养，蟑螂就是靠吃油来补充营养的。蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素，让自己维持更久的生命。
小朋友家里也许有黄糖，这是哪种动物爱吃的食物呢?当然是蚂蚁了。你知道蚂蚁是怎么吃食的吗?让我来为你详细介绍介绍吧!首先只有一只蚂蚁去观察地点和重量的，它回去后再用触须传递信息。其他蚂蚁知道后都联群结对地向食物地点走去。先一部分蚂蚁把食物抬起来，再上去一部分蚂蚁帮助它们把食物抬回去。回去后，蚁王就开始分食物，让蚂蚁们都收到食物，但蚂蚁们都会尊敬地让蚁王先吃，然后再张开那小小的嘴，慢慢地咀嚼着食物。
生活中的奥妙远远不止这些，其他的奥妙还需我们慢慢地探索、发现，从中更深地明白科学的道理。你发现科学了吗?其实生活的每一个时间、每一个地点都藏着无数的奥秘。