0浏览
3286作文
1000关于光明的名言警句
全文共 532 字
+ 加入清单●应当趋着有光行走，免得黑暗临到你们（圣经）
●有阳光的地方，就有阴影（博恩）
●阳光越是强烈的地方，阴影就越是深邃（歌德）
●人人都有自己的影子（欧洲）
●阳光一旦暗淡，影子便愈加显得阴森可怕（俄罗斯）
●有了阴影，光明才能更具有耀眼（海泽）
●追逐影子的人，自己就是影子（荷马）
●我们只不过是尘埃和影子（贺拉斯）
●我看清了，我们所有活着的人，都只不过是空幻的影子，虚无的梦（索福克勒斯）
●虽然我们都嘲笑追逐影子的人，但生活中绝大多数人却都在追逐影子（华兹华斯）
●我们的影子自身和我们的影响能够落到我们永远达不到的地方（安·汉密尔顿）
●光上帝的长女（托·富勒）
●日光是首屈一指的画师，在他的色彩浓艳的笔下，再丑陋的东西也会变得媚态百生（爱默生）
●日光穿透污云浊气，自己却一尘不染（圣奥古斯丁）
●太阳也光顾污秽之地，但并没有因此而被玷污（第欧根尼）
●是阳光把黑暗变成一件貌似可心的东西（骚塞）
●光照在黑暗里，黑暗却不接受光（圣经）
●光来到世界，世人因自己的行为是恶的，不爱光倒爱黑暗（圣经）
●在黑暗中，即使是一线微光，也常常能使航手找到北极星而修正他的航向（梅塔斯塔齐奥）
●有阳光的地方，就有阴影（博恩）
●阳光越是强烈的地方，阴影就越是深邃（歌德）
●人人都有自己的影子（欧洲）
更多相似作文
篇1：春天名言警句集锦
全文共 1470 字
+ 加入清单1、春天的特色只有在冬天才能认清，在火炉背后，才能吟出最好的五月诗篇。——海涅
2、一只燕子捎不来春天，一个晴日带——唐白居易
3、可爱的春天带着花和曲的潮水滚滚而来，让大地腾起花的浪涛，空中响彻着春的乐曲。——美朗费罗
4、爱情是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥樑，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。——章传家
5、小草也有点缀春天的价值。——佚名
6、春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。——司各特
7、春天的太阳甚至能给最普通的花带来新生——司徒特
8、春天的子鸡要到秋后去数——维吾尔族
9、冬天已经到来，春天还会远吗——美国
10、时间，不会像大自然的春天那样年复一年的出现，却像滔滔江水，昼夜不停地向前流逝。——箴言
11、年轻时，我的生命有如一朵花——当春天的轻风来到她的门前乞求时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失。现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没有什么东西可以分让，只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。——泰戈尔
12、一个真有爱情的女人猜疑起来，比寻欢作乐，更换口味还要心思灵巧。一朝到了被遗弃的关头，她对于一个姿势的意义，能够一猜就中，连马在春天的空气中嗅到刺激爱情的气息，也没有那么快。——巴尔扎克
13、不珍视秋天的人，不会真正爱春天;不珍惜果实的人，不会真正爱花朵。——谚语
14、如果冬天来了，春天还会远吗?——雪莱
15、红柳，尽管沙漠如此荒凉，却是你亲爱的家乡;为了给春天寻了个落脚点，你艰难地跋涉在起伏的沙樑上。——佚名
16、忠诚是爱情的桥樑，欺诈是友谊的敌人。只有真心爱人的人，才能获得得别人的爱。爱，不会在负心者的楼台前留步，却能够在真情人的茅舍中永驻。爱情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥樑，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。爱恋着的双方，应该：政治上互相帮助，品行上互相砥砺，工作上互相促进，学习上互相切磋，生活上互相关心。爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。趁着年轻，应该让生命象鼓满春风的帆，乘风破浪、奋勇前进，而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨，——章传家
17、年轻时，我的生命有如一朵花----当春天的轻风来到她的门前乞求时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失。现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没什么东西可以分让，只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。——泰戈尔
18、春天的意志和暖流正在逐渐地驱走寒冬。——纪德
19、春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。——郭沫若
20、母爱之爱，春天常在——法国
21、知识不像春天的花和秋天的果，举手就可以摘下来。获得知识的钥匙只有一个，那就是勤奋。——佚名
22、春天最难过的是没有收获的耕耘;人生最难过的是失去信念的寂寞——佚名
23、小溪，从不自卑自己的浅薄，时刻坚信，只要前进，终会发现大海。小草，即使不能献给春天一缕芳香，也要把一片新绿献给大地。——佚名
24、冬天已经到来，春天还会远吗?——雪莱
25、你埋怨解冻后的泥泞，你就不懂得春天。——佚名
26、晚秋季节还能找到春天和夏天错过的鲜花吗?——巴尔扎克
27、春天之所以充满活力，是因为饮到了雪花的乳汁。——佚名
28、春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐。——海德
29、春天百花盛开，夏天收割大忙，秋天果实累累，冬天舒适地坐在火炉旁——奥维德
30、小草也有点缀春天的价值。——佚名
篇2：珍惜春天的名言警句
全文共 1632 字
+ 加入清单导语：春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。以下是小编为大家分享的珍惜春天的名言警句，欢迎借鉴！
1、瘦雪一痕墙角，青子已妆残萼。--金·王庭筠《谒金门》
2、春天的太阳甚至能给最普通的花带来新生--司徒特
3、晚秋季节还能找到春天和夏天错过的鲜花吗？
4、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
5、爱情是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。--章传家
6、一春常是雨和风，风雨晴时春已空。--陆游《豆叶黄》
7、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
8、春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。--海德
9、春天的特色只有在冬天才能认清，在火炉背后，才能吟出最好的五月诗篇。--海涅
10、惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
11、羌笛何必怨杨柳，东风不度玉门关。--王之涣《凉州词》
12、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。--贺知章
13、东风随春归，发我枝上花。--李白《落日忆山中》
14、春天的意志和暖流正在逐渐地驱走寒冬。--纪德
15、春天之所以充满了活力，是因为饮到了雪花的乳汁。--佚名
16、绿窗春睡觉来迟，谁唤起，窗外晓莺啼。--胡只遹《阳春曲·春景》
17、春风又绿江南岸，明月何时照我还。
18、更深月夜半人家，北斗阑干南斗斜。
19、一庭春色恼人来，满地落花红几片。--魏承班《玉楼春》
20、如果冬天来了，春天还会远吗？--雪莱
21、小溪，从不自卑自己的浅薄，时刻坚信，只要前进，终会发现大海。小草，即使不能献给春天一缕芳香，也要把一片新绿献给大地。--佚名
22、不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀。--贺知章《咏柳》
23、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。--杜甫《登楼》
24、好雨知时节，当春乃发生。--杜甫
25、春天的子鸡要到秋后去数--维吾尔族
26、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。--张籍《春别曲》
27、年轻时，我的生命犹如一朵花----当春天的轻风来到它的门前乞求时，从它的丰盛中飘落一两片花瓣，它你从未感到这是损失。现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没什么东西可以分让，只等待着将它和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。--泰戈尔
28、试上超然台上看，半壕春水一城花。
29、不珍视秋天的人，不会真正爱春天；不珍惜果实的人，不会真正爱花朵。--谚语
30、江汉春风起，冰霜昨夜除。--杜甫《远怀舍弟颖观等》
31、春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。--郭沫若
32、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。--叶绍翁
33、律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。--张栻《立春偶成》
34、春天不收获，炎天就不生长，秋日就不克不及收割，冬天就不克不及品味。--海涅
35、落红不是无情物，化作春泥更护花。
36、东风双绿江南岸，明月何时照我还。--王安石《泊船瓜舟》
37、冬天已经到来，春天还会远吗？--雪莱
38、春天是自然界一年中新生季节，而人生的新生季节，就是终身中只要一度的青春。--西塞罗
39、迫不得已花落去，似曾相识燕归来。--晏殊《浣溪沙》
40、料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。--苏轼《定风波》
41、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。--李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
42、国破山河在，城春草木深。--杜甫
43、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。--李白《送孟浩然之广陵》
44、东风知我欲山，吹断檐间积雨声。
45、谁言寸草心，报得三春晖！--孟郊
46、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。--李HUA《春行即兴》
47、春天百花盛开，夏天收割大忙，秋天果实累累，冬天舒适地坐在火炉旁。--奥维德
48、红柳，尽管沙漠如此荒凉，却是你亲爱的家乡；为了给春天寻了个落脚点，你艰难地跋涉在起伏的沙梁上。--佚名
49、时光，不会象大自然的春天那样年复一年的出现，却象滔滔江水，昼夜不停地向前流逝。
50、春天最难过的是没有收获的耕耘；人生最难过的是失去信念的寂寞--佚名
篇3：有关理想的名言警句集锦
全文共 2480 字
+ 加入清单1、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦
2、为了培养坚不可摧的理想，人民需要特殊的艺术，特殊的场所，而主要是能在人民思想感情中引起反响的特殊作品。——茨威格
3、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神勇往直前的毅力诚实不自欺的思想而利，则定能臻于至美至善的境地。——居里夫人
4、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
5、正因为有了理想，生活才变得这样甜蜜；正因为有了理想，生活才显得如此宝贵。因为，并不是任何理想都能如愿以偿！我将带着对生活的热爱，对生活的憧憬一直走下去，永远走下去……
6、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。
7、生活中没有理想的人，是可怜的人。——屠格涅夫
8、如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的。——何塞黎萨尔
9、志当存高远。——诸葛亮
10、在理想的最美好的世界中一切都是为最美好的目的而设。
11、天下非一人之天下，乃天下人之天下也。——（战国）吕不韦
12、一个人的理想的生命，比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的，但我们的理想却可以穿越时间的限制，在历史的原野上奔驰。——刘玲
13、对于一艘盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。——哈伯特
14、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。——克雷洛夫
15、只有同这个世界结合起来，我们的理想才能结出果实；脱离这个世界，理想就不结果实。
16、不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。——美国作家马克吐温
17、抱负是高尚行为成长的萌牙。——莫格利希
18、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
19、灿烂的科学需要美好的理想，美好的理想需要行动来实现。——谚语
20、每个人都必须按自己心灵的良心来生活，但不是按任何理想。使良心屈从于信条，或理念，或传统，甚至是内在冲动，那是我们的堕落。——劳伦斯
21、理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜航的路；理想是路，引你走到黎明。——流沙河
22、爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁
23、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
24、在生活中是没有旁观者的。我爱生活，并且为它战斗。
25、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
26、希望，让原本平淡乏味的生活变得精彩绚丽，让郁闷的心情立即变的阳光灿烂，犹如山野里的花到处绽放。——范洁倩
27、在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风。
28、光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。
29、希望是漠漠沙海中的一片绿洲，昭示着新的生命；希望是茫茫狂涛中的一盏明灯，指引着前进的方向；希望是生命的发动机，源源不断地输送着能量；希望是困难时坚韧的拐杖，是忧愁时鼓舞人心的乐曲，是绝望时振奋人心的强心剂。
30、即使我们是一枝蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；即使我们只是一根火柴，也要在关键的时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。——艾青
31、要使理想的宫殿变成现实的宫殿，必须通过埋头苦干，不声不响的劳动一砖一瓦地去建造。
32、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗
33、一种理想，就是一种力！——罗曼罗兰
34、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着名种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵品质。
35、只要一个人还有所追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，他才算老。——美国演员巴里穆尔
36、你生平得不到理想中的知心，等到世界末日也不会发现忠诚的朋友。——《天方夜谭》
37、乐观是希望的明灯，它指引着你从危险峡谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持着你的理想永不泯灭。——达尔文
38、检验一个人的理想之果如何，不是看他从社会上得到什么，而是看他给了人类什么。——王伯勋
39、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
40、理想的现实化，这便是即将到来的时代的任务。不是从一堆从属于人生和盲目惰性的事实中，把理想演绎出来，也不是把理想转入理想的世界，过程恰恰相反：理想世界对物质世界的征居下而无忧者，则思不远；处身而常逸者，则志不广。
41、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。
42、世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
43、做人不可有傲态，不可无傲骨。——（清）陆陇其
44、一个人要开化一个最闭塞的地方，有了钱还不行，他还得有知识；而且知识，正直，爱国心，如果没有坚定的意志，把个人的利益丢掉，献身于一种社会的理想，那也是白费。——巴尔扎克
45、世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
46、青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。——吴运铎
47、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。——周扬
48、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。－－爱因斯坦
49、沉思的人有一个目标，幻想的人却没有。
50、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果
51、我们的理想，不管怎么样，都属于未来。——奇雷特
52、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
53、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉
54、天下之政，非贤不理；天下之业，非贤不成。——（唐）陈子昂
55、灵魂如果没有确定的目标，它就会丧失自己，因为俗语说得好，到处在等于无处在，四处为家的人无处为家。——贺拉斯
56、冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱
篇4：名言警句摘录——教育篇
全文共 7792 字
+ 加入清单谢谢火焰给你光明，但是不要忘记那执灯的人，他是坚忍的站在黑暗当中呢。--泰戈尔不闻大论，则志不宏;不听至言，则心不固。--佚 名
愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。--达·芬奇
尽管有许多人著书法法，其目的，据说，完全是为了有益人群，然而在所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业，却被人忽视了。--卢梭
我们生来是软弱的，所以我们需要力量;我们生来是一无所有的，所以需要帮助;我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。--卢梭
在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论：真正的教育不在于口训而在于实行。--卢梭
人们只想到怎样保护他们的孩子，这是不够的。应该教他成人后怎样保护他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他在必要的时候，在冰岛的冰天雪里或者马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。--卢梭
既然真正的保姆是母亲，则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致;愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养，也许比世界上最能干的教师培养还好些，因为，用热心去弥补才能，是胜过用才能去弥补热心的。--卢梭
一个做父亲的，当他生养了孩子的时候，还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而不偿付的人，就是有罪的，要是他只偿付一半的话，也许他的罪还要大一些。--卢梭
当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在，使孩子受各种各样的束缚，它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福，就先把他弄得那么可怜时，我们心里是怎样想法的呢。--卢梭
你知不知道用什么方法准可以使你的孩子受到折磨?这个方法就是：一贯让他要什么东西就得到什么东西。因为有种种满足他的欲望的便利条件，所以他的欲望将无止境地增加，结果，使你迟早终有一天不能不因为力量不足而表示拒绝;但是，由于他平素没有受到过你的拒绝，突然碰了这个钉子，将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。--卢梭
说来也真是奇怪，自从人们承担了培养孩子的事情以来，除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱，拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外，就想不出其他的手段。--卢梭
你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。--卢梭
有了愚笨的孩子就会有平庸的大人，我想，这条法则是最普遍和准确不过的了。最困难的是要在一个孩子的童年时期看出他是真正的笨还是表面上显得笨，这种表面上的笨实际上往往是坚强性格的表征。--卢梭
轻率地对孩子们下断语的人，是往往会判断错误的!这种人反而比孩子们还更加幼稚。--卢梭
采取规规矩矩的教育方法，老师发号施令，以为这样就管住了孩子;然而实际上是孩子在管老师。--卢梭
要记住，要时时记住，一个人的无知并没有什么坏处，而唯有谬误才是极其有害的;要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。--卢梭
世界上有许多的手工匠人，特别是有许多的艺术家，是根本没有他们所搞的那种艺术的天才的。他们从事一种艺术，是幼年时候或因其他习俗的影响，或因一时的热情的冲动，然而这种一时的热情是同样可以使他们去从事其他的艺术的，要是他们当时看到有人在搞另外一种艺术的话。--卢梭
教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调济。--卢梭
我的目的不是教给他各种各样的知识，而是教他怎样在需要的时候取得知识，是教他准确地估计知识的价值，是教他爱真理胜于一切。--卢梭
我们和自然的工作是相配合的，当它培养人的体格的时候，我们就致力于培养人的精神。不过我们的进度是不一样的，当身体已经长得非常健壮有力，灵魂还是十分的嫩弱，不管人的办法有多么好，体质的发育总是走在理智的前面的。--卢梭
如果你对他的日益旺盛的欲念进行直接的干涉，糊里糊涂地把他目前所感到的新的需要看作罪恶，你还要他永久听从你的话，那是不可能的。--卢梭
冷冰冰的理论，只能影响我们的见解，而不能决定我们的行动。它可以使我们相信它，但不能使我们按照它去行动，它所揭示的是我们应该怎样想而不是我们应该怎样做。--卢梭
有些人为了不让青年人掉入情欲的陷阱，就想一本正经地教育他，想使他对爱情产生厌恶，甚至想使他认为在他那个年龄一产生爱情的念头便是犯罪，好像爱情只是老年人的事一样。大家的心里都明白这种教法是错误的，是不能说服人的。--卢梭
对一个进入社会的青年来说，应该提防的不是欲望而是虚荣。因为，他将听从别人的倾向的支配而不听从自己的倾向的支配，他之所以这样放荡，是由于狂妄的心理而不是由于爱情。--卢梭
另外一个错误的做法，我曾经批判过，但心胸狭隘的人仍然是老犯这种错误：做教育的人经常在那里假装一副师长的尊严样子，企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。……要打动别人的心，自己的行为就必须合乎人情!所有这些完人是既不能感动别人也不能说服别人的。--卢梭
儿童第一步走向邪恶，在抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。--卢梭
不论一个怎样倾向于邪恶，一颗慈爱的心给予他的教育，是不会永远对他不起作用的。--卢梭
在各个方面我都看到了人们不惜巨大代价设立无数的机构来教导青年以种种事物，但只有责任心却被摒除在外了。--卢梭
要知道儿童的教育对于国家要比对父亲更为重要。因为根据自然之道，父亲一死往往就得不到他们教育儿童的果实了，但是他的国家心早会理会教育的后果。--卢梭
谁是智者?智者就是那种善于向所有人不密闭的人。正如先哲所云："三人行必有我师"。
--本·佐马
每个人依其不同的教养而为自己的行为后悔或自豪。--斯宾诺莎
教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。--弗兰西斯·培根
戒律就像按摩疗法，必须用力揉擦进我们心中--而且必须用粗糙的手。--哈利法克斯
教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。--儒贝尔
无论别人向我们鼓吹什么，无论我们学习什么，我们都应该记住：正是人类在传授和接受。是人类这手在传授，也是人类之手在接受。--蒙田
我们了解得最透彻的是那些谁都没有向我们传授过的东西。--沃维纳格
我们不应该把希望年轻人阅读的书籍直接推荐给我们，而应该当着年轻人的面赞扬这些书籍。以后他们自己会去寻打这些书籍。--利希滕伯格
教诲人们时必须做好你好像并不在教诲，提出未知事物时必须把它们当作已被忘却的事物提出。--蒲柏
最贤明的古人把储蓄的事物看作是最恰当的教育内容，因为它能使各种能力得到运用。--布莱克
难以磨灭的特性是自学者的标记。--伊萨克·迪斯雷利
需要调查一下在培养儿童的问题上过于精心是否有害，调查时麻烦一点也值得。我们对人类了解得还不够，还不能从偶然的机会中获得这个全过程。--利希滕伯格
理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。--尼采
再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能!--叔本华
校长拥有种种连首相也没有的权力。--温斯顿·邱吉尔
我付钱给校长，但教育我儿子的却是他的同学。--爱默生
我们接受三种教育：一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。--孟德斯鸠
凡是长时间勉强学习的人，都会以相应的饥渴和急迫去忘却。--赫兹里特
你可以把一个人送进大学，但你却无法使他思考。--芬利·彼得·邓恩
大学能培养一切能力，包括愚蠢。--契诃夫
大学生就像循环小数。--沃登·斯普纳
考试中傻瓜常提出些聪明人无法回答的问题。--奥斯卡·王尔德
要考查世间的男男女女，最小巧适合的仪器就是世界本身，考试测定受试人。--沃尔特·罗列
学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。--爱默生
在小、中、大学所学的东西，并非教育本身，而是教育的手段。--爱默生
学问如大厦，需要出色的管理人不断地修缮保养。--塞缪尔·巴特勒
教是第二次学。--儒贝尔
几乎所有学者的著作都是显得沉闷压抑，"专家"的影子总会在书中某处浮现--他的热忱、他的兴奋、他的狂怒，他对于自己置身的角落的芝高评价以及他的驼背，所有专家都是驼背。--尼采
一个教练有素的考古学者，不仅能记住所有其他人认为应该忘记的事，而且能忘记所有其他人认为应该记住的事。--查尔斯·凯莱布·科尔顿
呆笨到只能从切身经验中学习的人，一定呆笨得从经验中也学不到任何重要的东西。--唐·马奎斯
世界本身就是一部书，它的蕴涵比世界上所有的图书馆更加浩瀚。知识是往昔经验的神圣积淀，但它却无法将未来的所有经验置于书架上，也不能阻止普通大众运用他们的手、舌、眼、耳和理解力。--赫兹里特
教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。--加里守
教人以善谓之忠。--孟子
教学者如扶醉人。--朱熹
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。--管仲
古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。--韩愈
圣人无常师。--韩愈
弟子不必不如师，师不必贤于弟子。--韩愈
无论是从父母本身的幸福看，或是从对子女和后代的性格和生活的影响上看，我们都必须承认懂得对儿童进行体育、智育、德育的正确方法是非常重要的知识。--斯宾塞
受到教育的人知道怎样将每一官能作为一种工具，知道怎样开导它、磨利它，并且怎样施于实用。--莎士比亚
教育是人类文明的传递。--威尔·杜兰
使青年人发展批判的独立思考，对于有价值的教育也是生命攸关的。由于太多太杂的学种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种独立思考的发展。负担过重必导致肤浅。--爱因斯坦
教育的惟一职能就是打开通向思考知识的道路。而学校，作为人民教育的主要机关，应当专门为这个目的服务。--爱因斯坦
对人的教育，除了要发挥他本人天赋的才能，还应努力发展他对整个人类的责任感，以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。--爱因斯坦
真正的教育就是智慧的训练。……经过训练的智慧乃是力量的源泉。--贝斯特
严格的智慧训练有赖于优良的教学。--贝斯特
在教育上，实践必先于理论，而身体的训练需在智力训练之先。--亚里士多德
教育使好人变得更好，使坏人变得更坏。--付勒
教育应该培养追求真理的愿望，而不是相信很快的讲授，多从事于讨论，给学生以更多的机会使他们受到鼓励来发表自己的意见，更多地尝试使教育的内容能使学生感到一些兴趣。--罗素
使人轻信的教育，经过一个时期很快就会引导到思想的腐朽，使自由发问的精神活着，是达到进步不可缺少的最低限度的要求。--罗素
学而不厌，诲人不倦。--孔子
孔子家儿不知骂，曾子家儿不知怒，所以然者，生而善教也。--佚名
爱子女以其道。--郑板桥
学校的重要任务--培养学生成为具有好奇的、创造性和不断探求的人。--苏霍姆林斯基
家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大的程度上取决于：家庭里的智力兴趣如何，成年人读些什么、想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。--苏霍姆林斯基
让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。--苏霍姆林斯基
有经验的教师在备课的时候，总是要周密的考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。--苏霍姆林斯基
我热爱教育工作，因为它的主要任务是认识人。我在工作中首先去认识人，观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和琢磨，就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。--苏霍姆林斯基
良好的社会最终还是要靠它的公民的品质，早年训练又比其他一切更易于改变公民的品质。--斯宾塞
谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在于把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。--斯宾塞
必须趁早使孩子养成这样一种习惯，即：不命令人，因为他不是谁的主人;也不命令拿东西，因为东西是不听他的命令的。--卢梭
我们的教育是同我们的生命一起开始的。--卢梭
幼小时所得的印象，哪怕极微极小，小到几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。--洛克
儿童(不，成人也是一样)的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物，是染于青则青，染于黄则黄。--洛克
德行应该在邪恶尚未占住心理之前，极早就去叮咛。--夸美纽斯
家庭生活在儿童生长的每一个时期，不，在人的整个一生中，是无可比拟的、重要的。--福禄培尔
儿童早期是一个十分重要的时候……，这一个时期对发展中的人来说，却是很重要的。--福禄培尔
我们所希望的是孩童在追求知识，而非知识压迫孩童。--肖伯纳
国家一定要儿童受教育，这是合理的，但若要强使教育程序必须统一，而且要养成一种死板的一致，便不合量了，教育以及广义的心理生活，是一种极需要个人创造的事件。国家的功用，始终只能强迫让人受几种教育，若是能够做到的时候，就要人受到一种增进心理的个人主义的教育，决不可要那种偶尔和政府中人成见相合的教育。--罗素
不仅不应当要求教师发表千篇一律的意见，而且要尽可能避免出现这种情况，因为教师各抒己见是健全的教育所必不可少的。--罗素
真正有用的训练，是理解若干一般的原则，对于这些原则在各种具体情况下的应用有彻底的基础训练。--罗素
一个教育者应该爱年轻人，但是仅仅这一点是不够的;他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。--罗素
只有天赋才能使教育产生它在普通材料上所不能产生的效果。--罗素
只有那些具有天赋的人才能在各个领域做出伟大的建树。--罗素
有时，人们把学校简单地看作是一种工具，靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但这种看法是不正确的。因为知识是死的，学校却要为活人服务。--爱因斯坦
作为一个对人灰精神幼年时期的教育方法它(指电影--编者)是无可匹敌的，因为电影有可能使思想戏剧化，这就比别的任何办法更易为儿童所理解。--爱因斯坦
传统和教育具有节制的作用，使居住在那里的人民之间产生了互相忍让的关系。--爱因斯坦
早年教育的任务就在于训练本能，使它们能产生一种和谐的品格，这种品格是建设性的而不是破坏性的，热情的而不是阴郁的，它又是勇敢的，坦率而聪明的。--马卡连柯
教学中所传授的是方法而非内容……是发挥而不是灌入。--蒙塔古
科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。--杜威
在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程，应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞
科学还不只在智慧训练上是最好的，在道德训练上也是一样。--斯宾塞
教员的巨大技巧在于集中学生的注意，并且保持他的注意 。--洛克
把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上的最大的秘诀之一。--洛克
一切知识都不应该根据书的权威去给予，而应实陆指证给感官与心智，得以它们的认可。--夸美纽斯
一切功课的排列都要使后学的功课能够依靠先学的功课，要使一切先学的功课能靠后学的功课固定在心里。--夸美纽斯
一切应淡的科目都应加以排列，使其适合学生的年龄，凡是超过了他们的理解的东西就不要给他们去学习。--夸美纽斯
问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。--卢梭
生产劳动的教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。--马克思
有秩序的健康生活必须是教育的基础;同样也是教育的最初准备。--赫尔巴特
身体是心智的仆人，是表现心智的中介，关心身体，给以身体方面的知识，并发展体质，以循序地组织的练习来锻炼身体。--福禄培尔
正确的知识必须和技能，即运用知识的技巧结合起来。--第斯多惠
教育可使年轻人很快就能够熟悉整个生产系统，它可使他们根据社会的需要或他们自己的爱好，轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。因此，教育就会使他们摆脱现代这种手工为每个人造成片面性。--恩格斯
体育的任务是使学生的身体获得发育，使它变得结实健壮，有坚韧和持久的力量，并且要发展学生的灵活而美观的动物。--凯洛夫
学生的体充应当运用下面各种手段：各种体操、运运、活动性游戏等等的自身操练，各种自然力(日光、水、空气)，个人和公共卫生合理的作息制度，在所有这些体育手段中，身体操练占特殊重要的地位。--凯洛夫
如果能在提高学生的一般发展取得重大的成效，那就会给学生真正地掌握知识开辟一条广阔的道路。--赞科夫
知识的广度能促进学生的发展，同时也能促进知识和技巧的巩固性，而不必使单调复习的次数过分地增多。--赞科夫
一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示就是要学习。--列宁
没有年轻一代的教育和生产劳动的结合，未来社会的理想是不能想象的：无论是脱离生产劳动的教学和教育，或是没有同时进行教学和教育的生产劳动，都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。--列宁
我主张学校里应该有生产过程，甚至于是最简单的、最没什么价值的、最枯燥无味的也可以。因为，只有在生产过程中，人的真正价格--生产集体成员的真正性格--才能够成长起来。--马卡连柯
教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。--布鲁纳
教学中维持纪律的能力……，来源于教师的充满的精力和意志的坚定性，一句话，在于教师的性格的力量。--第斯多惠
教师必须为形成较好人类而献出一切。--蒙台梭利
人类的目的是多方面的，教师所关心的也应该是多方面的。--赫尔巴特
教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益增加和提高。--克鲁普斯卡娅
很多教育常常忘记他们应当是教育家，而教育家也就是人类心灵的工程师。--加里宁
为了顺利地完成自己的任务，一个教师应当掌握深刻的知识，受过很好的师范训练，具备很高的一般文化水平和明确的思想政治方向性。--赞可夫
不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深，而只要这些信念在他内心存在着，那么，这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上，……并且这些信念愈是隐藏，则它们的影响作用愈是有力。--乌申斯基
一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。--甘道迪
本性与教育有某些方面相似：教育很可以改变一个人，但这果做了它就创造了一种第二本性。--德谟克利特
教育开始于母亲的膝下，要孩子们听从每一句话，都会影响他个性的建立--做父母的人应牢记这一点。--巴鲁
即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。--爱尔维修
教育是廉价的国防。--亚里士多德
什么是教育，教育就是帮助学生学会自己思考。做出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。--赫钦斯
教育乃是社会生活延续的工具。--杜威
学校中道德教育最重要的问题，是关于知识和行为的关系。--杜威
大学教育的目的是教导人辨别出什么样的是好人。--詹姆斯
篇5：坚持的名言警句
全文共 823 字
+ 加入清单1.常识是事物可能性的尺度，由预见和经验组成。——亚美路
2.学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
3.凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训
4.情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东
5.为寻求真理的努力所付出的代价，总是比不担风险地占有它要高昂得多。——莱辛
6.在真理和认识方面，任何以者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台!——爱因斯坦
7.生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。——巴金
8.科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
9.人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森
10.人民需要科学，不发展科学的国家，必将沦为殖民地。——约里奥·居里
11.我们不仅要有思想上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若
12.对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林
13.我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。——达尔文
14.有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔
15.独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇
16.或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。——比尔·萨波里托
17.科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德
18.人的威严蕴藏在知识之中，因此，人有许多君主的金银无法买到，君主的武力不可征服内在的东西。——培根
19.聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是的错误。——歌德
20.时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
篇6：恰当失当名言警句
全文共 803 字
+ 加入清单●高手过招，点到即止
●较短量长，惟器是适
●公允妥洽，平正通达
●马蹄刀瓢里切菜，滴水也不漏
●多大的锅配多大的勺
●药对如开锁
●得什么病，吃什么药
●药对方，一口汤；不对方，一水缸
●宝剑赠英雄，鲜花送美人
●割鸡焉用牛刀
●赶着和尚卖篦子
●野花家中养，无色也无香（日本）
●泥菩萨洗脸，越搞越糟
●金屑虽贵，着之眼中无异砂石
●象牙再好，总不能镶在口里（坦桑尼亚）
●香肠做的链子锁不住狗（英国）
●干将为利，名闻天下；匠以治木，不如斤斧（汉·刘向）
●隋侯之珠，国之宝也；然用之弹，曾不如泥丸（汉·刘向）
●华骝绿耳，一日而至千里，然其使之博兔，不如豺狼----（淮南子）
●巧治不能铸木，巧工不能斫金（淮南子）
●干将、莫邪，天下之利剑也……将以补履，曾不如一钱之锥
----（汉·东方朔）
●过头饭别吃，过头话别说
●宁吃过头饭，莫说过头话
●话不要说死，路不要走绝
●过分讲死理，道理变谬误（日本）
●不喝隔夜茶，不喝过量酒
●用物过度妨于财，用气过度伤于身
●竭泽而渔，后不得鱼
●凡事不要过分（忒壬斯）
●过犹不及〈论语〉
●绝对的美德就像绝对的恶德一样肯定要弄死人（美国）
●什么事情都不要做得太绝（法国）
●过分的行为导致灾祸（意大利）
●水至清则无鱼，人至察则无徒
●弓太满则折
●过分苏累于人无益（英国）
●要求过高，反难成功（英国）
●自由过了头，一切乱了套（英国）
●谦固美名，过谦者，宜防其诈。默为懿行，过默者，宜防其奸----（朱熹）
●月盈则亏，日中则昃
●水满则溢，日满则亏
●月圆则缺，器满则倾
●水满自流，箍紧必炸
●热极生风，穷极思变（宋·程颐）
●太强必折，太张必缺〈六韬〉
●衰为盛之终，盛为衰之始（南北朝·张融）
●臭腐化为神奇，神奇复化为臭腐〈庄子〉
●忧喜更相接，乐极还自悲（晋·傅玄））
●至衰反无泪（唐·孟云卿）
●爱重反成仇，薄极反成喜（明·洪自诚）
●物，贵极征贱，贱极征贵，凡事皆然（明·冯梦龙）
●乱极则治，暗极则光，天之道也（清·洪秀全）
篇7：教育家的名言警句经典篇
全文共 663 字
+ 加入清单1. 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰
2. 我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
3. 如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
4. 强迫学习的东西是不会保存在心里的。《柏拉图论教育》
5. 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。 ——捷克教育家夸美纽斯
6. 北宋学者欧阳修曾言：“教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。”
7. 荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。”
8. 华罗庚先生说过：“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再……来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。”
9. 著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话：“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。”
10. 夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。”
篇8：教育家经典名言警句_2600字
全文共 2391 字
+ 加入清单教育随生命开始，一直伴随着我们每个阶段，让我们健康成长。关于教育的格言警句有很多，以下正是小编为大家整理的教育家经典名言警句，欢迎大家阅读！
1、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁
2、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
3、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
4、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
5、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培
6、欺欺艾艾，口讷之称；喋喋便便，言多之状。——程允升
7、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
8、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子
9、金钱虽然不会使人幸福，但是它能镇定人的神经。——欧凯西
10、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。——陈果
11、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
12、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
14、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
15、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
16、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
17、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
18、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基
19、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知
20、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
21、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
22、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣；损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子
23、儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利
24、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
25、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
26、自古至今，容忍的总是老百姓，被容忍的总是统治者。——殷海光
27、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
28、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
29、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
30、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
31、教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈
32、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
33、言有大而无实，无实者，不祥之言也。——王夫之
34、唇亡齿寒，谓彼此之失依；足上首下，谓尊卑之颠倒。——程允升
35、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励。唤醒和鼓舞。——第斯多惠
36、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
37、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
38、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
39、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
40、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞
41、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
42、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基
43、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
44、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
45、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
46、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
47、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
48、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。——陶行知
49、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
50、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
51、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子
52、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
53、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲
54、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
55、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
56、谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠
57、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培
58、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克
59、心志相孚为莫逆，老幼相交曰忘年。——程允升
60、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒
61、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
62、学而不厌，诲人不倦。——孔子
63、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——爱因斯坦
64、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
65、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
66、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。——爱因斯坦
67、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。——杜威
68、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文
69、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
篇9：关于谎言的名言有哪些_名言警句作文400字
全文共 373 字
+ 加入清单谄媚也可造成协调，但这种协调是借奴性的无耻的罪过或欺骗所造成。——斯宾诺莎
有时人们也痛恨阿谀奉承，但只痛恨阿谀奉承的方式而已。——拉罗什夫科
给自己辩护的人，告发了他自己。——托尔斯泰
无言的纯洁的天真，往往比说话更能打动人心。——莎士比亚
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
谣言是越散播越浓厚的东西。——m.h.w.
宁愿在所有人之前被一个人说坏话，不愿在一个人之前被所有人说坏话。——霍威尔
说‘我不知道’也比说谎好。——马根
每当一个人宣称所有人类都是坏蛋之时，你尽可放心好了，在这当儿他是把自己作为例外演出的。——杰罗尔德
诺言快似骏马，但事实可以追上它。——西班牙谚语
相信谎言的人必将在真理之前毁灭。——赫尔巴特
谄媚从来不会出自伟大的心灵。——巴尔扎克
真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗经典
篇10：管理名言警句大全阅读
全文共 1506 字
+ 加入清单1、不要总是抱怨机会没有垂青于你，只要注意生活中的细微之处，你就会发现机遇无处不在。
2、不放过任何细节，无视细节的企业，它的发展必定在粗糙的砾石中停止。每一个大问题里，都有一系列小问题露面。
3、兵随将转，无不可用之才。作为一个管理者，你可以不知道下属的短处，却不能不知道下属的长处。
4、精细不只是细节。
5、企业的成功靠团队，而不是靠个人。——罗伯特·凯利
6、我们不一定知道正确的道路在哪里，但却不要在错误的道路上走得太远。
7、成功是细节之子。
8、为顾客节省每一分钱。——山姆·沃尔顿
9、简单不等于容易，不要相信布置等于完成。
10、是员工养活了公司。——李嘉诚
11、惟一持久的竞争优势，就是比你的竞争对手学习得更快的能力。——德格
12、新经济时代，不是大鱼吃小鱼，而是快鱼吃慢鱼。
13、管理者的最基本能力：有效沟通。——威尔德
14、犹豫不决固然可以免去一些做错事的可能，但也失去了成功的机会。——王安博士
15、简单不等于容易。不要相信“布置等于完成”。做事不贪大，做人不计校每人改变一点点，全民族素质就提高一大步。细节决定成败。
16、精细化管理排斥人治，崇尚规则意识。依靠人治的精细化只能使企业文化倒退。
17、质量等于利润。——汤姆·彼得斯
18、管理者“以身作细”是对员工最好的示范。
19、企业即人。——松下幸之助
20、管理层次越少越好。——本·比德维尔
21、1%的错误会带来100%的失败。
22、精细化管理不同于量化管理，精细化管理关注的是量化管理背后的故事，精细化管理以量化管理为基础而又高于量化管理。
23、造人先于造物。——松下幸之助
24、不愿做平凡的小事，就做不出大事。大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧。
25、正确的决策来自众人的智慧。——戴伊
26、省钱就是挣钱。——约翰·洛克菲勒
27、把你的竞争对手视为对手而非敌人，将会更有益。——罗莎贝斯·莫斯·坎特
28、精细化管理就是规范化管理、个性化管理、人性化管理。
29、授权就像放风筝，部属能力弱线就要收一收，部属能力强了就要放一放。——林正大
30、能用他人智慧去完成自己工作的人是伟大的。——旦恩·皮阿特
31、把简简单单的招工练到了极致就成了威力无穷的绝招。
32、将合适的人请上车，不合适的人请下车。——詹姆斯·柯林斯
33、即使赠品只是一张纸，顾客也是高兴的。如果没有赠品，就赠送“笑容”。
34、在没出现不同意见之前，不做出任何决策。——艾尔弗雷德·斯隆
35、惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。
36、自始自终把人放在第一位，尊重员工是成功的关键。——托马斯·沃森
37、管得少，就是管得好。——杰克·韦尔奇
38、用他，就要信任他；不信任他，就不要用他。——松下幸之助
39、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。——玛丽·凯
40、创新是惟一的出路，淘汰自己，否则竞争将淘汰我们。——安迪·格罗夫
41、不创新，就灭亡。——亨利·福特
42、信任固然好，监控更重要。——列宁
43、管理就是决策。——赫伯特·西蒙
44、经营管理，成本分析，要追根究底，分析到最后一点。——王永庆
45、危机不仅带来麻烦，也蕴藏着无限商机。——格雷格·布伦尼曼
46、大成功靠团队，小成功靠个人。——比尔·盖茨
47、创新就是创造一种资源。——彼得·杜拉克
48、不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。——托宾
49、大多数的错误是企业在状况好的时候犯下的，而不是在经营不善的时候。
50、奖励什么，就会得到什么。——米契尔·拉伯福
51、管理就是把复杂的问题简单化，混乱的事情规划化。——杰克·韦尔奇
52、微软离破产永远只有18个月。——比尔·盖茨
篇11：面对挫折的名言警句归纳
全文共 864 字
+ 加入清单1.只要我还年轻，生活中暂时的灰暗有什么可怕？只要我有梦想，起步时频繁的踉跄有什么可怕？
2.幸运所需要的美德是节制，厄远所需要的美德是坚韧，而后者比前者更难能可贵。
3.当别人蔑视我，嘲笑我，嫉妒我，排挤我时，我只有一种方式回应，我要做得更好。
4.得意不一定是生活的动力，失意也不一定是生活的羁绊，敢于直面人生，安于淡泊生活的人，才是灵魂最自由，人格最完整的人。
5.每一个伟大的运动都必须经历三个阶段：嘲笑、争论、接受。
6.能“一鸣惊人”的人，必定在他“不鸣则己”的时候，不断养精蓄锐；能“动如脱兔”的人，必定在他“静如处子”的时候，细细观察；能“一夕成名”的人，必定在那一夕之前，有着千百个夜晚，暗暗地演练。
7.若你呼唤那山，而山不来，你便向他走去。
8.我们的激情实际上像火中的凤凰一样，当老的被焚化时，新的立刻又在它的灰烬中出生。
9.你对生命厌倦吗？那么就把自己投入某种你全心相信的工作里，为它而活，为它而死的，这样，你便会找到你原以为绝不可能属于你的快乐。
10.什么叫不简单？就是把简单的事情千百遍都做好，就是不简单；什么叫不容易？就是把大家认为非常容易的事情非常认真地做好，就是不容易。受挫一次，对生活的理解加深一层；失误一次对人生的醒悟增添一阶；不幸一次，对世间的认识成熟一级；磨难一次，对成功的内含（涵）透彻一遍。从这个意义上说，想获得成功和幸福，想过得快乐和欢欣，首先要把失败，不幸，挫折和痛苦读懂。
11.生活对我来说是一次难艰的航行，但我不知道潮水会不会上涨，及至没有过嘴蜃，甚至涨得更高。但是我要前行。即使梵高抱撼而终，我们也有足够的理由相信，他是生活的强者，因为他在生活。人生有多长，故事便有多长，而且更长。有条理的生活需要每天坚持，而不是心血来潮地偶尔为之，这样你才有清醒的头脑，舒畅的心情。
12.或许，我们从困境中学到的事情比从成功中学到的更多，睛天霹雳令我们更专注，并且积极采取行动。
13.如果你有智慧请拿出智慧，如果你缺少智慧请你流汗；如果你缺少智慧又不愿流汗，那么，请你离开。
篇12：激励人奋进的名言警句
全文共 947 字
+ 加入清单★只要你有志气,就没有不敢想的事;
只要你有霸气,就没有不敢干的事;
只要你有骨气,就没有办不成的事;
只要你有和气,就没有办不好的事.
★没有伞的孩子必须努力奔跑！
★害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。
★只做第一个我，不做第二个谁
★你不勇敢，没人替你坚强。
★只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔·卡耐基
★如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。
★"不可能"这个字(法语是一个字)，只在愚人的字典中找得到。
★只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
★要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。"稳妥"之船，从未能从岸边走远。
★流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！
★目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。
★志在山顶的人，不会贪念山腰的风景…
★失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
★前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
★不生气要争气，不看破要突破，不嫉妒要欣赏，不托延要积极。
★对的，坚持；错的，放弃！
★雨骤，打不湿鸭子的翅膀;狂风，吹不灭萤火的灯光。
★宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
★大海若没有千尺深度，哪有如山浪头。
★用快乐去奔跑，用心去倾听，用思维去发展，用努力去奋斗，用目标去衡量，用爱去生活。
★不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。
★有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。
★没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾！
★年轻的朋友，请不要把生活当作风景画来欣赏，也不要把生活当作沙发来坐卧。
★态度决定一切，实力捍卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！
★好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。
★你可以很有个性,但某些时候请收敛。
★当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
★自己选择的路、跪着也要把它走完
★停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑。
篇13：古诗名言警句大全
全文共 1973 字
+ 加入清单1、临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书》
2、不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼
3、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——北齐书
4、尺有所短，寸有所长。——《史记》
5、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》
6、君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子
7、水至清则无鱼，人至察则无徒。——《汉书》
8、近水楼台先得月，向阳花木易为春。——苏麟
9、宁为玉碎，不为瓦全。——《北齐书》
10、不塞不流，不止不行。——韩愈
11、锲而不舍，金石可镂。——荀子
12、光阴似箭，日月如梭。——《增广贤文》
13、不入虎穴,焉得虎子？——《后汉书》
14、读书百遍，其义自现。——《三国志》
15、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。——刘禹锡
16、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡
17、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。——《论语》
18、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——《晏子春秋》
19、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁
20、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游
21、不可同日而语。——《汉书》
22、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》
23、不入虎穴，焉得虎子？——后汉书
24、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石
25、镜破不改光，兰死不改香。——孟郊
26、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》
27、海内存知己，天涯若比邻。——王勃
28、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操
29、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣
30、举大事者，不忌小怨。——《后汉书》
31、学无止境。——荀子
32、穷则变，变则通。——《易经》
33、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
34、清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白
35、差以毫厘，谬以千里。——《汉书》
36、不以规矩，无以成方园。——孟子
37、读万卷书，行万里路。——刘彝
38、木秀于林，风必摧之。——《旧唐书》
39、春宵一刻值千金。——苏轼
40、百学须先立志。——朱熹
41、运筹帷幄之中，决胜千里之外。——《史记》
42、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
43、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁
44、莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞
45、流水不腐，户枢不蠹。——吕氏春秋
46、但愿人长久，千里共蝉娟。——苏轼
47、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥
48、己所不欲，勿施于人。——《论语》
49、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐
50、满招损，谦受益。——《尚书》
51、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》
52、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
53、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。——杜甫
54、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。——屈原
55、失之毫厘，谬以千里。——《汉书》
56、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——论语
57、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
58、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁
59、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——《史记》
60、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫
61、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
62、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄
63、树欲静而风不止，子欲养而亲不待也。 ——汉·韩婴
64、百闻不如一见。——《汉书》
65、当局者迷，旁观者清。——《旧唐书》
66、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
67、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
68、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子
69、桃李不言，下自成蹊。——《史记》
70、前车之覆，后车之鉴。——《汉书》
71、业精于勤，荒于嬉。——韩 愈《进学解》
72、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁
73、金玉其外，败絮其中。——刘基
74、从善如登，从恶如崩。——《国语》
75、工欲善其事，必先利其器。——孔子
76、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹 学
77、精诚所至，金石为开。——《后汉书》
78、人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》
79、不患人之不己知，患不知人也。——孔子
80、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《史记》
81、闻道有先后，术业有专攻。——韩愈
82、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
83、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
84、千羊之皮，不如一狐之腋。——《史记》
85、敏而好学，不耻下问。——孔子
86、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥
87、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》
88、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰
89、失之东隅，收之桑榆。——《史记》
90、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
篇14：有关竞争的名言警句精选篇
全文共 635 字
+ 加入清单1. 我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了。——邓小平
2. 老是遇不上机会的人，最终总会走运。——塞内加
3. 机会是一切努力之中最杰出的船夫。——索福克勒斯
4. 乐观主义者从每一个灾难中看到机遇，而悲观主义都从每一个机遇中看到灾难。——佚名
5. 没有哪个胜利者信仰机遇。——尼采
6. 机会是不守纪律的。——雨果
7. 友谊永远是一个甜蜜的责任，从来不是一种机会。——纪伯伦
8. 明智者创造的机会比他发现的要多。——培根
9. 机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙
10. 机会是神的雅号。——桑弗
11. 当心啊，年轻的舵手，别让你的缆绳松了，别让你的船锚动摇，不要在你没有发觉以前，船就漂走了。——卢梭
12. 所有的女人都会偷人，只要有机会!女人三十岁以前偷情，三十岁以后捉奸。——李敖
13. 闲适是一个人满足自己可能有的任何欲望的一种机会。——乔治·波阿斯
14. 对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。——苏格拉底
15. 如果良机不来，就亲手创造吧。——斯迈尔斯
16. 互联网是四乘一百米接力赛，你再厉害，只能跑一棒，应该把机会给年轻人。——马云
17. 一个聪明人所创造的机会比他所发现的机会更多。——培根
18. 机会不会上门来找人，只有人去找机会。——狄更斯
19. 速则济，缓则不及，此圣贤所以贵机会也。——苏轼
20. 文明的人为自己购置了马车，而他却失去了使用双足机会。——爱默生
篇15：关于怒气的名言警句
全文共 298 字
+ 加入清单在一个人发怒的时候观察他吧，因为那时候他的真性会完全显露出来。
——阿莱曼
动怒的人张开他的口，但却闭上眼睛。
——卡 托
量小者易怒。
——戴 里
愤怒以愚蠢开始，以后悔告终。
——毕达哥拉斯
战胜恼怒，比战胜劲敌更难。
——基 鲁
稍忍须臾是压制恼怒的最好办法。
——柏拉图
无论你怎样地表示愤怒，却不要做出任何无法挽回的事来。
——培 根
请提防善忍者的愤怒。
——特莱顿
寻求报复的人使创痕常新，如果不是这样，那么创痕早就痊愈了。
——培 根
义理之怒不可无。
——哲 言
恨和爱一样，是容易使人轻信的。
——卢 梭
当面怕你的人，背后一定会恨你。
——托·福莱
不轻易发怒，胜于勇士。
——所罗门
生气，是拿别人的错误惩罚自己。
——康 德
篇16：激励自己的中英文励志名言警句
全文共 1342 字
+ 加入清单1、Genius only means hard-working all ones life.——Mendeleyev天才只意味着终身不懈的努力。
2、It never will rain roses.When we want to have more roses we must plant trees.——G. Eliot天上不会掉下玫瑰来，如果想要更多的玫瑰，必须自己种植。——英国小说家艾略特
3、The man who has made up his mind to win will never say “impossible”.——Bonapart Napoleon凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的”。——法国皇帝拿破仑
4、Miracles sometimes occur, but one has to work terribly for them.——C. Weizmann奇迹有时候是会发生的，但是你得为之拼命的努力。——爱尔兰总统魏茨曼
5、If you have great talents, industry will improve them;if you have but moderate abilities, industry will supply their deficiency.——Joshuas Reynolds如果你很有天赋，勤勉会使其更加完善;如果你能力一般，勤勉会补足其缺陷。——美国散文家雷诺兹
6、Ideal is the beacon. Without ideal,there is no secure direction; without direction ,there is no life. ——Leo Tolstory理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。
7、Efficiency comes from diligence. In shortage in the play ground transportation into Si, was destroyed by the idler. —— Han Yu业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于惰。 ——韩愈
8、Do not, for one repulse,give up the purpose that you resolved to effect.——Willian Shakespeare不要只因一次失败，就放弃你原来决心想要达到的目的。——莎士比亚
9、A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams.——J. Barrymore只要一个人还有追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，一个人才算老。——巴里摩尔
10、You have to believe in yourself . Thats the secret of success.——Charles Chaplin , American actor人必须相信自己，这是成功的秘诀。——美国演员卓别林. C.
篇17：伴随一生的名言警句有哪些
全文共 1034 字
+ 加入清单1. 假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。生活中总会有无尽的麻烦，请不要无奈，因为路还在，梦还在，阳光还在，我们还在。
2. 世事艰辛，命途坎坷，我们也许有时会对命运失望，却永远不能绝望，因为路还在我们自己脚下。只要我们勇敢而坚强地踏出每一步，我们的梦就最终会实现，因为我们知道，阳光总在风雨后，而且，只要我们经历过风雨，迎接我们的就不仅仅是阳光，更有那五彩斑斓的彩虹。让我们勇敢的心灵，去发现希望，拥抱希望吧!
3. 人生是不可能一帆风顺的，关键是你怎样去看待风浪，当你把风浪当成上帝赐给你的雄壮的美景时，你有哪会觉得这就是“逆境”呢?因此，不要因为风浪而结束你的旅程，须知这是上帝赐予的别样的景致，整日的平风浪静又有什么乐趣呢?学者去欣赏它吧，这样，你才能微笑着把船开到彼岸。
4. 我相信自己，创造我的是上帝，我不可能是无用之人。
5. 只要怀着信念去做你不知能否成功的事业，无论从事的事业多么冒险，你都一定能够获得成功。——威廉詹姆斯
6. 只要你心中还有信念，你就会一次次从失败的阴霾中走出来，迎接你的必然是成功。记住：态度决定一切。成功，其实就在你心中。
7. 在任何特定的环境里，人们至少还有一种自由，那就是选择自己的态度。一个人只要改变内在的心态，就可以改变外在的生活环境和生存状态。人的一生中，紧要处只有几步，如何使自己的生命更有意义，成为真正幸福的人，对于我们每个人来说，采取积极的生活态度就尤为重要。
8. 看重别人，尊重别人，就能把对手变成自己的朋友，就能化害为益，变坏为好，就能把遭遇变为幸运，把坎坷变为通途。
9. 不要放弃心灵的力量，不要错过改写人生的每一次机会，生命实际上是一只陶器，你想把它塑造成什幺形状，它就会变成什幺形状。
10. 先行一步，也许是冒险，但谁敢说，冒险不是一种智能，一种成功的契机。
11. 尘世是复杂的，特别是在生存激烈的今天，为了生存，人们往往疲于奔命，由此暗淡了笑容。其实我们大可不必如此，我们要坦诚地对待生活，绽放笑颜，更会成就事业，成就自己，取得更骄人的成绩。
12. 一个人一味地贬低别人并不能显示其伟大，真正高尚的人往往是在对待别人的失败中，显示其伟大人格的。暖言胜金，我们不可能给人太多的馈赠，但可以给予别人自尊和理解，它带给我们的可能是终生的尊重和感激。
13. 诚实是人心灵纯净的折光，不仅可以照亮自己，也能温暖他人。一个人拥有了诚实，也就拥有了“生命的黄金”。
篇18：有关爱的名言_名言警句作文1200字
全文共 1099 字
+ 加入清单女人要学会扮靓自己，不要拿朴素来做挡箭牌，不要拿家务做借口，不懂时尚，你就不是一个完整的女人。
恋爱的时间能长尽量长。这最少有两点好处：一，充分，尽可能长的享受恋爱的愉悦，婚姻和恋爱的感觉是很不同的。二，两人相处时间越长，越能检验彼此是否真心，越能看出两人性格是否合得来。这样婚后的感情就会牢固得多。
男人不坏，女人不爱，这坏不是指心肠狠毒，自私无情什么的。而是指油嘴滑舌，花言巧语。一般的好男人以为说情话是油嘴滑舌，轻浮肉麻的表现，所以不愿去做。对别人这样说是不对，可是对自己老婆，就要油嘴滑舌一点。为什么不能做个心好嘴滑的男人呢？
初恋都让人难忘，觉得美好。为什么？不是因为他（她）很漂亮或很帅，也不是因为得不到的就是好的，而是因为人初涉爱河时心里异常纯真，绝无私心杂念，只知道倾己所有去爱对方。而以后的爱情都没有这么纯洁无瑕了。纯真是人世间最为可贵的东西。我们渴求的就是她。
初恋的人大多都不懂爱，所以初恋失败的多。成功的少。结婚应该找个未婚的，因为谁都喜欢原装。而恋爱，还是找个恋爱过的人才好。因为经历过恋爱的人才知道什么是爱，怎么去爱。
男人有钱就变坏，是的，很多男人这样，不过，一有钱就变坏的男人就算没钱，也好不到哪里去。
一个男人能不能给你安全感，完全不取决于他的身高，而取决于他的心高。高大而窝囊的男人我见过不少。矮小而昂扬的男人我也见过。一个男人要心高气傲，这样才像男人。当然，前提是要有才华。
经常听说男人味女人味，你知道男人味是一种什么味道，女人味又是一种什么味道吗？男人味就是豁达勇敢，女人味就是温柔体贴。
魅力是什么？魅力不是漂亮，漂亮的女人不一定能吸引我，端庄幽雅的女人我才喜欢。所以你不用担心自己不够漂亮。
天长地久有没有？当然有！为什么大多数人不相信有？因为他们没有找到人生旅途中最适合自己的那一个。也就是冥冥中注定的那一个。为什么找不到？茫茫人海，人生如露，要找到最合适自己的那一个谈何容易？你或许可以在40岁时找到上天注定的那一个，可是你能等到40岁吗？在20多岁时找不到，却不得不结婚，在三四十岁时找到却不得不放弃。这就是人生的悲哀。
为什么生活中很少见到传说中天长地久，可歌可泣的爱情故事？因为这样的感情非常可贵，可贵的东西是那么好见到的吗？金子钻石容易见到吗？
恋爱时感性点，过日子理性点，穿衣服性感点。
性感是什么？坦胸露乳么？那路边没穿衣服的女丐性感不？性感不是仅仅指衣服穿得少，而是该种性别焕发出来的与另一种性别迥然不同的特质。一个衣着讲究，端庄优雅的女人我一样觉得很性感。
一般的男人穿西服喜欢衬衣上系条领带，束得紧紧的，我却喜欢不系领带，敞开最上的扣子，我觉得这样更性感。
篇19：池田大作名言_名言警句作文2100字
全文共 1921 字
+ 加入清单1、嫉妒的可怕之处，在于不承认对方的才能、不活用对方的才能来帮助自己成长，而只会指控他人的弱点，企图陷害、打倒对方。但结果，受害的往往是自己。
2、人绝不是命运的奴隶！人自身当中，蕴含着积极主动创造出自己一生的力量。
3、只有人，才能作出有价值的对话，所以重视对话，方是“人的证明”。
4、第一流的睿智没有“嫉妒”的私心，“公正”地注视今后时代的需要。
5、嫉妒的人是不幸和寂寞的。
6、青年需要建设。青年也是未完的工程。可以称它是蕴藏着无限可能性的未知数。青年富有革命气息，是旺盛生命力的主人。
7、人，无论是谁，都是为了当胜利者而出生的。
8、“人”并无上下之分。在“生命”上，没有财主，也没有穷人。
9、人的一生，是为了让自己的真正个性得到充分地发挥、尽情地绽放花蕾。
10、决定人生的是自己。自己就是这人生戏剧的主人翁。
11、鼓励他人，也能激起自己的干劲。“鼓励”能改变他人，也能改变自己。
12、嫉火看似喷向他人，但烧焦的却是自己。
13、人要培育人，其根干在于师弟。
14、人并非败给困境，而是败给自己。
15、性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。
16、“嫉妒”的生命，且恶又不幸。
17、嫉妒与傲慢之人，无法谦虚地审视自己。
18、鼓励，就是给予安心、希望和勇气，是精神的触发作业，点燃对方的生命，引出永不屈服的力量。
19、人的真正价值不取决于学历、地位或头衔，而在于遵守信义与否、诚实与否、认真与否。
20、人生并非由他人来评价，到终结审判自己一生的，正是自己本人。
21、人的器量大小取决于能否真正考虑国家利益和人类利益。
22、展望未来，重视现在——于此才能展现出人的真正价值。
23、没有和平的家庭，就没有和平的社会。
24、人生的胜败，自己的生命俨然觉知，并不能欺瞒。
25、只一句鼓励也会使人奋起。“声音”是唤起勇气的新风。
26、人，有丑陋一面的同时，又是最崇高的。
27、人本身才是自己人生的主人。
28、常有人追求名誉、名声，迷失自我。重要的是凝视自己、磨练自己，这才会得到真正的充实、生理与幸福。
29、妒忌别人之美，自己本来之美，将为其消失。
30、在你自己的心中，潜在着改变世界、与浩瀚宇宙相呼应的力量。
31、人绝非无力的存在，一个人拥有改革社会、终将改变世界的伟大力量。
32、智慧不仅是创造文化、获得幸福的原动力，同时也切不可忘记它又是产生破坏、把人推向悲惨和苦恼的深渊的原动力。
33、人生如樱梅桃李。我是我，不可能变成他人。只要终于自己，绽放盛大的花朵即可。
34、一句鼓励的话，有时可以改变人生的生命，成为活下去的力量。
35、青春是人生之花，是生命的自然表现。
36、真心鼓励一个人的行动开创未来。
37、一旦富有正义、实力，就遭到嫉妒、恶口，这是历史之常事。
38、妒忌是一种令人手执恶魔利刀，落得不幸的力量。
39、嫉妒心最为可怕，也是迫害人才的元凶。
40、要建设自己，自身中拥有幸福的引力。自己幸福，可以拯救整个家族、朋友。
41、嫉妒是一种邪恶。
42、没有自己生命的变革，就无可能真正的救济自己。
43、不是靠“谁”，而是靠“自己”。自己要战胜，要战胜自己。
44、能培育人的，只有人。
45、人是可以心心相通的。单一句鼓励的说话，有时可以成为他人一生的心灵支柱。
46、鼓励就是培育人才、跃进发展的原动力。
47、能够尊重和称赞正确事物的社会才会前途无量。反之，嫉妒伟大的事物、贬低善人的社会，迟早会走向灭亡。
48、没有比自己更宝贵，离开自己不会有幸福，自己本来就是物价之宝。
49、作为一个人，如何改革自己才是最重要的事。
50、愚蠢的人根本无法成为嫉妒的对象。因为伟大，才会遭受嫉妒。
51、人生剧场的主角是自己，是自己的“心”。
52、透过教育，人才能成为真正的“人”。
53、人离开了人则无法成为人。人只有身处人群之中，方能造就更高更伟大的自己，方能获得更大的欢喜。
54、嫉妒和忘恩负义的人，只会破坏自己的人生。
55、撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。
56、“人”才是一切的焦点。任何的改革，假如没有人内心的改革，就是画龙欠缺了点睛。
57、鼓励是勇气之母。
58、人的价值是取决于其行动、任何和其对人生使命的一念。
59、人，要受教育才能成为人。所有要有师匠才能成为人。
60、鼓励的本义在于希望对方幸福的心。
61、能鼓励和培育多少青年，断定其人是否真正伟大。
62、“鼓励”的话语，具有将“勇气”吹入人们心房的力量。
63、因为是贤者，所以招嫉，受到嫉妒的恶言相向，是伟大人物的证明。
64、宛如春风吹醒了嫩芽，真心的鼓励融化冰冻的心，使人振奋。鼓励是最大的苏生力量。
65、平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。
篇20：交友个人名言警句
全文共 815 字
+ 加入清单1、真正的朋友有三种：爱你的朋友，忘你的朋友，恨你的朋友。 ——桑弗
2、真正的朋友应该说真话，不管话多么尖锐。——奥斯特洛夫斯基
3、真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事 。——别林斯基
4、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基
5、找一个赞美你的朋友，不如找一个挑你刺的朋友。——《当代青年谈人生》
6、在快乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。 ——柯林斯
7、在背后称赞我们的人就是我们的良友。 ——塞万提斯
8、有很多良友，胜于有很多财富。 ——莎士比亚
9、友谊真是一样最神圣的东西，不仅值得特别推崇，而是值得永远赞扬。 ——卜伽丘
10、友谊永远是一个甜蜜的责任，从来不是一种机会。——纪伯伦
11、友谊永远是美德的辅佐，不是罪恶的助手 。——西塞罗
12、友谊需要—-忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。 ——德国谚语
13、友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似 。——贝多芬
14、友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——巴金
15、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——毛泽东
16、味甘终易坏，岁晚还知，君子之交淡如水。——辛弃疾
17、三朋四友，吃喝玩乐，这叫做“酒肉朋友”，朋友相聚，不谈工作，不谈学习，不谈政治，只谈个人之间私利私愤的事，这叫做“群居终日，言不乃义” 。——谢觉哉
18、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅
19、人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上 。——华罗庚
20、朋友之间保持一定的距离，而使友谊永存。——查理士
21、朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者，是友爱与信赖的罐子。——《五卷书》
22、君子交绝，不出恶声。——《战国策》
23、独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔子
24、不论是多情诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。——普希金