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怎样写一篇漫画老师的作文(精选20篇)

导语:自从读了这篇文章,我懂得了面对困难不能轻易放弃。下面是小编整理的一些关于漫画的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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篇1:五年级漫画老师作文400字

全文共 389 字

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我的语文老师是一位勤劳的老师,她姓__,我们都叫她__老师。老师有两只小小的耳朵,有一个高高的鼻粱,有一双小小的眼睛,有细细的声音。你别看老师眼睛、小声音细,可发气火来眼睛就会变大,声音就变粗。她还有一个奇怪的眼镜,在不同的时候会变成不同的颜色,她非常地关心我们的生活和我们的学习成绩。

以前,我拼音总是不会,考试是经常因为拼音扣分。老师为了帮我把拼音补上,经常利用自己的休息时间来教我,她教我认卡片,反复拼读,可我都进步不大。然后,老师想了一个好办法,她出了很多看拼音写词语的卷,把它们切成小条,让我每天拼两条,天天强化。我也努力地去拼,起初错了很多。但是,随着我的努力,在拼音这方面我有了很大的进步。一段时间后基本上都会拼了。老师又在我的拼音上帮我加强,现在,拼音对我来说是小菜一碟。如果老师不帮助我,我现在就还是不会拼音的四年级学生,我要谢谢老师。

这就是我们勤劳的语文老师。

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篇2:精选漫画老师小学作文

全文共 444 字

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我有一位“多面侠”老师,她一共有四个面,分别是负责、认真、温柔、乐于助人。她虽然相貌平平,可却很有“内功”。

她有一双大眼睛,棕黑色的头发,粉嫩的脸,微胖的身子,还有那温柔的笑容,这就构成了我的“多面侠”老师。

她很乐于助人,有一次三班的李雪老师打不到车子,她绕了一大圈儿去接她,那次她还差点儿迟到。

她很认真、负责。记着,每次学校的活动,她都会很认真地准备节目、着装和排练。记得有一次合唱比赛,我们的老师不太懂音乐,可她要当指挥,她花了好几天时间抽空练习指挥,一练就到深夜,可以想象,每天的胳膊都像抽筋一样,是什么感觉。

我们每次写作文,她的大脑就像一个仓库,都会记着我们每个人的不足,帮助我们改正,可以说是位“记忆”大师了。她每天早早地上班,晚晚地下班。家里还养着一条狗——美元,这是一只纯种比格。老师在她身上可花了不少心血,有一次体检,发现它太肥了,于是,为了狗狗的健康,老师就开始抽空遛狗,成了一位勤劳的铲屎官。她觉着无论对什么东西都应该负起自己的责任。

这就是我的“多面侠”老师,赵老师。

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篇3:漫画老师450字五年级

全文共 493 字

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李轩唐

染着一头金灿灿的短发,月牙般弯弯的眉毛下面,长着一双炯炯有神,又略带俏皮的眼睛,戴着一副金边眼睛,一副很有学问的样子。她就是我的班主任——王老师

王老师虽然对我们比较严格,但有时,她还是挺幽默的。

有一天语文课上,下起了滂沱大雨,小李一直目不转睛地望着窗外,似乎完全被窗外的雨景所吸引。当看到王老师缓步走向小李,全班同学都等待着老师的一顿批评和指责。没想到王老师不仅没有责怪小李的走神,还幽默地说:“小李,你是不是在想没带雨衣怎么办吧?不要紧,我会专车送你回家的。”全班同学哈哈大笑,小李也“嘿嘿”一乐,不好意思地转过头来,注意力集中到黑板上,认真地听起课来。

快下课了,小应转过头,看了看身后的钟,似乎急切盼望着下课。这一幕又被观察入微的王老师发现了。她善解人意地微笑着:“小应,你放心,我一定不会拖堂,肯定准时让你和最爱的厕所会面!”全班又一次笑开了锅,小应羞愧地涨红了脸,一心一意地听起课来。

这就是我敬爱的王老师,幽默的教学风格陪伴了我四年的学习,让课堂变得格外的生动,上课成了一种享受。如今我五年级了,我要对王老师说:“谢谢您,您机智、诙谐的授课让我和同学们也变得格外开朗。”

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篇4:漫画老师五年级作文500字

全文共 576 字

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“铃铃铃”随着上语文课的铃声的响起,一个熟悉的身影出现在我们的眼前,他便是从三年级教我们教到五年级的语文老师杨老师。

杨老师他个子不高,圆圆的脸上戴着一副眼镜,他平时爱穿黑色的裤子和鞋子,显得既斯文又大方。杨老师很和蔼,也很幽默,我最喜欢见到他两眼一眯,嘴巴一弯微微一笑的神情,他的微笑是我们每个人都十分喜爱的,他的笑容像阳光一样撒进我们的心田里。

虽然杨老师有时上课很严肃,但是他也会适当调整课堂气氛,运用他的幽默使我们尽快融入课文里。记得有一次上午第四节语文课上,虽然杨老师讲的激情四射,但是由于课文内容太枯燥不容易理解,因此课堂气氛却并不活跃,我们听课状态不佳,感觉自己不能集中精神听讲,同学们个个如同霜打的茄子一样没精打采。忽然,从窗外飞进来一只小蜜蜂,它嗡嗡地上下飞舞着,一会儿飞到同学眼前,一会儿又在同学头上盘旋,一下子把大家的目光都吸引过去了,我心里想:这下糟了,我们肯定要挨骂了,我们忐忑不安地看着杨老师,谁知,结果竟出乎我们的意料,杨老师不但没批评我们,还风趣地说:“瞧,我讲得太精彩了,连蜜蜂都喜欢听,更何况你们呢?”听完,同学们开怀大笑,同学们如同打了鸡血一样顿时精神了起来,我们聚精会神的聆听着杨老师抑扬顿挫的讲着:我们这节课讲的是……

这就是我的语文老师杨卫鹏老师,一个我既熟悉又敬佩的人,一位既严肃又幽默的老师!你喜欢我们老师吗?

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篇5:写漫画老师的作文300字

全文共 324 字

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我的语文老师40多岁,中等个子,每天都扎着一个长长的马尾辫,头上戴着一个白色的发卡,她姓白,我们都叫她白老师,有时候也叫她语文老师。

她的眼睛很明亮,可以发现上课开小差的同学,如果发现有同学开小差,她就会叫旁边的同学提醒。老师的学识很渊博,有时候她给我们讲着讲着课,会自然地联系一些课外知识,这样既开拓了我们的视野,又巩固了课文知识。

白老师的课非常生动有趣,每当讲到精彩部分的时候,都会叫几位同学来表演一下。比如学《搭石》这一课时,她就让几个同学表演摆搭石和走搭石。他们演得很投入,老师带头为他们鼓了掌。这样,我们在欢快的气氛当中加深了对课文的理解。

当我们读课文读得不好时,她就会用夸张的语气再重复一遍,让我们意识到自己的不足……

我喜欢我的语文老师!

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篇6:漫画老师作文500字

全文共 555 字

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老师·姐姐·魔法师

“双手抱臂坐端正,积极思考多发言。”如果你哪天碰巧路过我的班级,听到这充满“好学生”精神的话语,那么就一定在表示,这富有正能量的话语的作者——戴老师,即将带领我们遨游语文知识的海洋。

戴老师很年轻,看起来也只有20岁出头的样子。她那小巧的瓜子脸上镶嵌着两颗或者知识光芒的黑珍珠,小巧玲珑的嘴巴常常露出甜美的笑容。披着一头齐肩的长发,显得是那么文静优雅。戴老师下课时别看她一本正经,但上课时我敢说,她比全学校的老师还爱笑!每当她笑起来时,同学们总会放下天生对老师的惧怕感,开始大胆的想象,积极的发言,课堂的气氛一下子变得活跃起来,这是老师笑容的魔力吧!我暗暗的猜想。

戴老师讲课确实令人赞叹。也不知老师用了什么魔法,将同学们的思维也变得敏捷起来了:读课文的人越来越流畅,落后生也渐渐的举手发言了……这些事实让我不得不承认,戴老师似乎是从哈利波特的学院毕业的,真的是一位神奇的魔法师!

戴老师还十分谦虚呢!一天,她从怀里掏出一个精美的小本子,对我们说:“如果你们觉得我上课有什么不好,可以把建议写在这个小本子上哦!反正你们不留姓名,我是认不出是谁写的。”于是我们将对老师上课的评价以及对班级的不足之处都写上去了,使班级有了不小的改善。

如此看来,戴老师既是老师,又是姐姐,更是为我们上课而苦练的魔法师哦!

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篇7:关于漫画老师作文素材

全文共 558 字

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想必你们都有位自己喜欢的老师吧?有的是幽默的语文老师,有的是经常分享心事的数学老师,有的则是擅常运动的体育老师……对我来说,每个老师都很有趣,但我还是最喜欢教我画画的张老师。

张老师全名为张硕。可是,我们这个班的同学都是张老师的“老朋友”了,所以我们就习惯性地叫她“硕硕”。硕硕老师有着一双大大的眼睛,圆圆的小鼻子,红润的嘴巴发出响亮且温柔。此时此刻,我完全可以自信地说:“每个人肯定都喜欢她。”从上到下,最引人注目的是嘴角边上的一颗痣。我妈说那是吃嘴痣;的确,硕硕老师圆滚滚的胖嘟嘟的。

又是一个快乐星期六。这天,我像往常一样去上画画课。一进教室老师就热情地说:“快坐,快坐,我们今天要画这个小外星人。”我心里想:咦——咦,真丑,竟还是个男的!于是,我暗暗下定决心要让他,哦不,是她变成一个美美的、萌萌的小女生。就这样我的变性计划开始了。我快速的把裤子画成小裙子,将球鞋画成粉嫩的小兔子……坐我身边的硕硕老师看得一愣一愣的。就在别人问老师能否画成小女生时,我的得意之作已经画好了。终于,硕硕老师忍不住站起来大叫到:“天哪,也太可爱了吧?”就在那么一刹那间都围了过来,纷纷效仿。硕硕老师只好无奈地摇了摇头,便又满心欢喜地拿着手机咔嚓咔嚓地拍“小花瓣”了。

这就是我最喜欢的硕硕老师,这个永远都长不大的硕硕老师。你喜欢她吗?

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篇8:漫画老师五年级精选作文

全文共 601 字

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漫画老师当然要“画”出来了,让我用文字来勾勒一下她吧!

她从三年级就开始教我们了,现在我已经是一名五年级的小学生了。她讲课幽默风趣,性格十分温柔,还经常给我们带好吃的,上课时猜谜语,让我们做实践活动等等…,不管怎样,感觉能上她的课,简直就是最幸福事中的最好。

你们猜到她是谁了吗?对了!她就是我们的李星慧老师,“彗星”老师。

她呀,该怎么说好呢?所有人都说人无完人,但我觉得她就是一个完人。她的性格温柔可亲,就像那大自然的微风,就像温暖的阳光,就像那叶片上一滴晶莹剔透的雨露。她的声音也很动听,但是这得分时候。如果老师不发火时,那声音就像小提琴一样,优雅华丽而不失本音。可要是怒发冲天的时候就不一定了,那声音就像小号一样,有点高亢却不低沉。

有一次,在我上三年级的时候,我们全班去军训。军训的场地全是坑坑洼洼的土路,当天军训结束后,同学们都往回走,我蹲在地上系鞋带。绑好鞋带,我刚要起身追上同学们,这时正好有一个男同学快速从我身边跑过,一下就把我碰倒在地。我很惊慌,“啊”地喊了一声。“彗星”老师听到我的喊声,连忙跑过来,上前一把就从地上将我扶起来,还连声地问我“怎么样,有没有哪里受伤?”我感觉了一下,回答说“没事,就是手掌擦破点皮儿。”从这之后,我就越来越喜欢这位“彗星”老师了。

在我看来,爱可以分为两种:一种是温柔的爱,一种是严厉的爱。不过她属于温柔的那种。就算有时很严厉,我也依然很喜欢这位李老师!

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篇9:我的漫画老师年级上册

全文共 485 字

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在那教学楼上,一个红衣女子倚靠在栏杆上,她那美丽的身影,似一个水仙子;那动人的声音,似一首优美的曲子;那一副果断的样子,胜过女将军,样子和花木兰一比,不分上下。

行了,不吹了,还是回到现实吧!

她就是我某一年的语文老师。那长长及腰的头发下,藏着一双水汪汪的大眼睛,那鼻梁上架着的一副眼镜,十分贵重。

老师十分幽默,在下课总会给我们打“兴奋针”,因此,我们都称她为“幽默炸弹”。一次,小颜把“掉”字写成“捙”字,老师便在下面标上评语:危楼高百尺,手可摘星辰。绝!一下就把小颜这个错字的废话连篇写出来了。小颜偷偷地把这个字改了,这次的评语便变成了:优质工程。

老师还有几个习惯性动作,喜欢“指点江山”,在选“职务”时,老师会根据每个人的长处而定。就拿我说吧!比如我管理有度,老师觉得我可以镇住全班,就提拔我做班长。

值日时,老师总是对某某同学指指点点,“你、你去扫地;你去……扫厕所!”我们见识了老师的“战斗力”,简直被老师K了“十滴血量”,我们累得筋疲力尽,差点站不起来。

老师啊!你不仅是颗行走的“幽默炸弹”,更是“指点江山”的统治者,愿今后我们能够继续共创“锦绣班级”这副山水画。

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篇10:漫画老师优秀作文500字

全文共 492 字

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大家都知道明星长什么样子吧!帅气,可爱,美丽……在我的身边就有一个“明星派”里的人物——就是体育老师

体育老师的个子高达一米九多,长得浓眉大眼,身姿笔挺,看着就让人羡慕、着迷。两条大长腿在跑步时“唰唰唰”的重复出现,如果你和他比跑步,那就一丁点赢的希望都没有了。

我们的“明星派”体育老师可不只是长的帅,要知道明星要有正直的心,而我们的体育老师正是如此。他的责任心可是很“强”的,只要有哪个同学淘气了,或者他不允许放出来的话从嘴巴里跑出来了,那么体育老师就会“毫不犹豫”的停下来,然后用“扫描器”一般的眼睛在队伍里检查,然后从队伍里百分之百正确的挑出可伶的“小鸡崽”,再警告我们谁要是再说脏话,看没看见旁边的小湖泊(积水)了吗?我就把谁扔进去。课上的体育老师是又严厉又帅气,可课后的体育老师是又有趣又可爱。

课后体育老师是喜欢挑战——单手抬人。体育老师真是出手不凡,有很多人都被体育老师无情地抬了起来,最后我们班的“重量级”人物闪亮出场。只听一声仰天大叫:“啊!为什么……”布满了整个操场,不用看都知道,这一局体育老师赢。

这就是我们的“明星派”体育老师,一个帅气迷人,出手不凡的体育老师。

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篇11:漫画老师400字优秀作文

全文共 508 字

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“土豆”是我的老师,一个普通的老师,没什么特别的。

记得我第一次见到土豆老师时,她正在为我改卷,一脸认真的样子。我看着她圈出的一道道的错题,心中不免有些伤心:哎,错这么多,又要听讲题了!

土豆老师改完卷后,便为我讲解。我一听,呀!这声音可像网课上什么名师解题的声音了。我在心里暗暗抱怨:这一定是个讲解很烦,上课很无趣的老师,这下有我好受的了。虽然心中满是不乐意,可在妈妈严厉的目光下,我只好认真听土豆老师讲课。

可是自从那一天,我一上土豆老师的课,就改变了对土豆老师的一切看法。

那天,妈妈看错了时间,我晚到了好一阵子,这下我心里更加不高兴了,毕竟第一次上课就迟到,的确不太光荣。我火急火燎地冲进教室,心中像有十五个水桶一样,七上八下,生怕老师会批评我。让我意外的是,土豆老师没有像别的老师一样,这问那问,责骂我为什么迟到之类的.,而是面带微笑地把我介绍给了同学们。那一刻,我的心里泛起了波澜。

我听了一阵子课后,突然发现原来土豆老师的课并没有想象中那么无聊,课堂上充满了欢声笑语,同学们都在积极举手,课堂活跃度很高。霎时,我发现,原来土豆老师的声音很好听,只是当初我的态度不好罢了。

上了土豆老师的课,我真正明白了语文的乐趣。

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篇12:漫画老师的作文600字左右

全文共 735 字

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你是否想到过那常因为我们的调皮而河东狮吼的金老师,也有温柔的一面,也会被我们感动得哭了呢?这一切都得从那一天说起了。

那是今年的4月18日,我们度过了一个平平常常的上午。突然,我们在午休时接到了班长的爆料我们的英语金老师今天生日。这令我们全班都大吃一惊,大家不约而同地想到了要送礼物,可谁也没有带礼物,我们都不知所措了。正巧,语文陈老师走进教室,为我和一些考试考得好的同学每人发了一颗巧克力作为奖励。这时,全班同学的目光都聚集到我们身上,似乎都在表达同一个意思别吃,给金老师作为生日礼物吧!当然,这也是我们心中所想的。我们几个同学把巧克力用纸小心翼翼地包好放了起来。陈老师十分纳闷,今天怎么没有立马塞到嘴里呢?我们只是笑了笑说没什么。

陈老师一走,我们便开始布置起教室来了。我们把那么一点小礼物放到讲台上,把教室打扫干净,把PPT做好,又在黑板上画上美丽的图画。这时,平时默默无闻的小明站了起来,自愿去拖住金老师,可是我们都有点怀疑他能否成功,但看着他坚定的眼神,我们也就欣然同意了。他成功了,金老师果然没有像往常那样提前进教室。终于,一切准备工作在大家齐心协力下顺利完成。我们全班都长吁了一口气。

上课铃响了,我和小红把金老师领进教室。一进教室,同学们便大声唱起了生日歌。在歌声中,金老师看着干净整洁的教室,看着精美的贺卡和PPT,看着从未如此漂亮的黑板,看着微笑着的我们,竟热泪盈眶,感动地哭了。过了一会儿,她又滔滔不绝地讲述着与我们相处的这段时光给她带来的快乐,脸上露出了灿烂的笑容

我们马上就要小学毕业了,与金老师和其他老师相处的时光也不多了,所以我们应该好好表现,珍惜这最后的时光。让我们在今后回忆起来时,浮现的不是老师们恨铁不成钢的烦恼和忧愁,而是他们的欣慰和欢笑!

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篇13:漫画老师作文400字

全文共 461 字

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有人喜欢美丽的数学老师,也有人喜欢既严厉又搞笑的语文老师,但我却喜欢我那新科学老师——姜老师。

开学的第一天下午第一节课,姜老师拿着书摸着他那胡茬走进了我们的教室,刚进教室,大多数同学都忍不住笑,他自我介绍的时候更是让我们忍俊不禁:“你们好啊,我是你们新的科学老师,我姓姜,那不是长江的江,是生姜的姜,如果你们听话,我这块姜就是一块甜姜,如果你们不听话,上课开小差。不认真做笔记,那我这块姜就变成辣姜了。”此时教室变得鸦雀无声,上课喜欢讲话的同学也停止了讲话。

姜老师惩罚同学们的方式很特别。记得有一次,我们正讲到《动物》的那一课,学到鹰捕捉食物时,姜老师一边做动作,一边念叨:“呼、呼”。

这时一位同学正在自言自语,被姜老师听见了,便快速走了过去,用手指在那位同学的脑门儿上,像推土机一样从额头推到后脑勺,还说:“让你尝尝我这块姜的威力吧!”虽然那位同学被教训了一顿,但他还是忍不住笑了起来,我们也捧腹大笑,就这样,这节课在欢声笑语中结束了。

想想这姜老师还真是有趣啊!就是这么有趣的老师,让我爱上了科学,也爱上了学习。谢谢您!

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篇14:漫画老师作文600字

全文共 670 字

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我们的林老师是“双面胶”,有优点也有缺点。

徐贤霖说:“老师笑起来脸上有好多条皱纹,连鼻子上也有。“陈子年说:“如果下午第一节课是林老师上的话,老师一定会姗姗来迟。”鲍宗忆说:“林老师有时候会把我们心爱的体育课占了。”富可瑜说:“老师有时讲课讲得太快,板书会写错。”徐志潘说:“林老师有时候会瞪我们,会教训不听话的同学。”我说:“林老师会报错名字。”

这些都是我们在平时生活中发现的老师的不足,但是一和老师优点比起来,这些便显得没那么重要了。

林老师是中学高级教师,课堂内容非常精彩。她还会经常给班里同学发福利,所以在我们班不缺好玩和好吃的,大家都感觉非常幸福。有一次林老师去北京出差给我们带回来定制的书签,礼物虽轻,但是大家都感受到了林老师对我们深深的爱。老师上课写错字时也会向我们道歉,虽然只是很小的一件事情,但是从中体现出的是老师对学生的尊重。除此之外,老师还非常的幽默,有时候午睡刚睡醒时,大家昏昏沉沉的,老师就会讲一个笑话来活跃气氛,让大家尽快地投入学习中。表面上,老师公正无私,每次发生不愉快的事情时,老师都会先问清楚情况然后再决定如何处理。她工作认真负责,勤勤恳恳,为我们班级做了个公众号来让同学们发表作文,让大家都称赞不已。私下里,老师是个会生活的人。她热爱运动,每天都会抽空去锻炼身体。同时她也平易近人,让人感觉非常亲切。每次我们取得不理想的成绩时,老师都会很耐心地鼓励我们,让我们再接再厉,争取下次取得更好的成绩。

这就是我们的老师,尽管她有缺点,但是她的优点完全可以掩盖这一切。在我心目中,她是一位值得我用一生去尊敬的好老师!

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篇15:我的漫画老师400字优秀作文

全文共 505 字

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一提起我们以前的数学老师王老师,同学们就会有各种不同的表情,为什么呢?因为王老师上一秒还在幽默的与大家开玩笑,但下一秒便可能由晴转阴大发雷霆。为此,我们给王老师取了一个绰号——“变脸”老师。

王老师他大概50多岁左右,个子高高瘦瘦的,皮肤黑黝黝的,可这瘦身板结实的很呢,无论你用多大的力气撞他,他也不会被你撞动半步。他还有着一双彩虹糖大小的小眼睛,一双长而有力的手臂,还特别的喜欢穿牛仔裤。

王老师每次一上数学课,都会先风趣的跟大家开个玩笑,常常惹得大家哄堂大笑。有一次上数学课,应俊安把一道最最最简单的题目做错了,被王老师逮着个正着,王老师说道:“应俊大哥,你很英俊潇洒是不是?连这么简单的题都会做错了。”顿时全班同学跟开了锅似的,笑成了一片,应俊安也被王老师逗的笑个不停。可王老师变脸比翻书还要快,在讲台上拍了两下让我们安静,可我们早已笑得合不拢嘴了,这下老师火了,“安静!应俊安是你们的同学,你们怎么能这样笑他,如果是你,你好受吗?”王老师皱着眉头怒吼道。同学们大惊失色,顿时整个教室变得鸦雀无声,大家继续认真上课了。

这就是我之前的数学老师、变脸老师——王老师,我非常的喜欢您,感谢您在课堂上给我们带来快乐!

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篇16:漫画老师五年级精选作文

全文共 446 字

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她白里透红的脸上有着笑起来眯成线的眼睛,还有那棕色的长发,还有一点黑色,这就是我们的语文老师李老师。

李老师是我心中的漫画老师,以前李老师经常把她的书带来和我们一起分享,李老师很喜欢阅读,我经常看见她手拿一本书认真的看起来,有时也会说给我们听,让我们学习学习。

不过发火的李老师就像火山爆发似的,爆发出怒火,就比如我们上学期的一次考试,我们考得很不好,李老师就手拿试卷走上讲台,表情是很不好,李老师开始讲试卷时下面有点闹,李老师瞬间火山爆发了,还有上课时间太早,李老师又爆发了。

不过李老师很尽责,她会在我们什么题不会时会耐心的讲给我们听,有时会给我们讲点课外书之类的。

李老师和我们一起阅读,一起种植一起运动,他就像漫画中的角色,也是漫画中最美的角色,李老师每次都会和徐老师一起看我们在运动会上的比赛,她们是我们最好的老师,不过还是很想念以前李老师和我们一起看书的时候,虽然现在已经没有和我们一起阅读了。不过李老师自己经常会阅读,每次手中都拿一本书,这就是我心中的漫画,老师是一位爱看书的漫画老师。

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篇17:漫画老师作文800字

全文共 798 字

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老师是我的语文老师,她还是我的班主任。但有时我觉得她更像个大姐姐。当班主任是后来的事,从三年级开始他就教我语文。

我喜欢上语文,就是从“大姐姐”开始。

起初,我觉得她不仅人长得好看,而且板书整齐,仪表讲究,讲话干脆,心细如发。语文课她要求同学掌握的知识,一丝不苟,不苟言笑,严肃认真,不打折扣。那几个淘气一点儿的孩子真的怕她。不完成作业你试试看,她不会放你过关,而且她言辞犀利。记得上学期末,我们班有个男生要转走了,上课不好好听讲,也不做作业了。课堂上老师就说他:“你只要还没走,就要写作业!”那个男生后来一直到转走前最后一天都做了作业。我姥姥讲:“杨老师真是负责啊!转走最后一天也没忘记要给他该学的东西。”

你看,是不是像姐姐在管弟弟。

我们班31个人,杨老师每个都有群私信,而且随时回复。最突出的是暑假一个月零二十天,后二十天,她天天在群里喊话,暑期该完成的作业。每天都是早上8点至9点。然后,随时添加更新完成的进度。那是多大的工作量。有个别人烦了,我不烦,我要有姐姐来督促我,虽然我早完成了,那我也喜欢看其他人完成的进度。我稀罕姐姐的表扬。

这些还不能说明称她姐姐的全部,我还要讲,杨老师自打接了四班和三班合班,她更加不顾自己,有次她带着整班三十号人到校门外转弯口,等家长接走所有孩子,(因为开学前两天只有半日。中午要接走)我看她在那里一直守着,头发被小风不时吹起,一边和家长打着招呼,一边护着孩子怕电瓶车蹭着,她那橙色(或者说桔色)的连衣裙,都有横皱纹了,是出汗,焦灼了吧!有的孩子和家长还在和她没完没了说,她就一直到最后一个孩子接走。当她过来,我姥姥和她打招呼:“杨老师,辛苦了!”她却淡淡一笑,“这是我的工作。”那一刻,我闪过五个字:“邻家大姐姐”。我喜欢她的群名:“慢转流光”,就我现在的知识还说不出全部含义。但我感受到姐姐的眼神,与众不同。时间慢一点走,让我去了解,学习您的全部知识课程。

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篇18:我的漫画老师小学五年级

全文共 451 字

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我有一位漫画老师,她是我们的英语老师乐老师,乐老师常常“怪招”迭出,总是和同学们打成一片,但她总能用她的法宝来制胜我们。

乐老师长得美若天仙,瘦瘦高高的,穿着黄色的裙子,圆圆的鹅蛋脸,水灵灵的大眼睛,飘逸的长发,好似一位从漫画书里走出来的美少女。

每当我们跟乐老师反着来,怼她怼的起劲时,她便使用他的法宝一一作业大礼包。乐老师抖着脚,左手插腰,头朝天花板,做出一副无所谓的样子,故意拉长声音说:“四一一行一一起一一步一一。”教室里立刻鸦雀无声,同学们马上做出一副乖宝宝的样子,赶紧说:“Missleisbeautiful。”乐老师便会指着我们说:“你们一个个心机boy,心机girl。”

乐老师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她给我们发单子,是线上英语比赛,同学们可以自愿参加。万晨辉和徐志轩就开始起哄啦,说:“撕掉,撕掉。”乐老师听了,表情十分严肃地说:“即使你们不愿意参加,也要重视。”乐老师足足教育了我们半节课。

这就是我们的英语老师,乐老师,她常常幽默,搞怪,提升我们的.上课积极状态!

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篇19:漫画老师五年级上册作文500字

全文共 371 字

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我有一本漫画,里面有几位老师,你们想认识他们吗?让我给你介绍一下吧!

有说话像连珠炮的数学老师,有体型魁梧的英语老师,有像电线杆的体育老师,有唱歌像百灵鸟的音乐老师,可我还是更喜欢既严厉又慈祥的语文老师……

她既是我们的语文老师又是我们的班主任老师,是我们这学期的新老师,她的习惯很特别,做事雷厉风行,还特别有仪式感,唉,我们班目前是接受不了啊!

老师的身高正好,穿什么衣服都好看,乌黑的头发还有一双善于发现美的眼睛。她喜欢看书,还爱把好书分享给我们。老师还很关心我们,就比如说今天我生病了,上完课去给老师交作业,老师立即问我:“你好点了吗?”就这一句话,却让我的心温暖了一天。

许老师的口头禅也很有趣,最常说的是:“孩子,过来,”“你今天必须要……”不过,第一个很温暖,第二个就有点严厉了。

许老师是一本会动的“漫画”,这本漫画正在慢慢地描绘着故事。

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篇20:漫画老师五年级作文600字

全文共 579 字

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有的人喜欢歌声动听的音乐老师;有的人喜欢口齿流利的英语老师;有的人喜欢肌肉发达的体育老师;而我喜欢的是文采飞扬的语文老师——谭老师。

语文老师有着一头黑黑的头发,像黑色的瀑布一样顺滑;她还有着一对弯弯的眉毛,像天上那弯弯的月牙;小小的鼻子像一个小山坡;那一双黑得发亮的眼睛像两颗黑葡萄;她还有一张樱桃小嘴,美丽极了!

谭老师上的课妙趣横生。

这天,她正在教我们《落花生》这一课,她会声情并茂地朗读一遍课文、用通俗易懂的语言讲解课文,她提问一点也不啰嗦,例如:同学们,你们知道这篇文章围绕落花生写了哪些内容吗?我们就会举手说:这篇文章是围绕种花生—收花生—尝花生—议花生来写的。她告诉我们:“记住了同学们,这一课是教我们怎么学会做人的,你们要向花生一样做一个有用的人,而不是只讲体面而对别人没有好处的人,要学会帮助别人。"我深深记住了这般话。

语文老师她不仅上的课妙趣横生,而且还很有爱心。

那天教室外面下着大雨,外面的雨如豆粒般落下,我走路时不小心摔伤了,谭老师看见了把手中的雨伞一扔,冒着大雨急匆匆的跑过去扶起我,这时我的眼泪“刷”的流了下来,她赶忙带我去拿药,二话不说就把我背在了自己的背上。看着老师的背影,我感受到了她的爱,如点滴甘露滋润着我。

我们的语文老师,她就像一支蜡烛,照亮了我往后的人生;她就像一支钢笔,写出了我犯过的错误;她就像一位母亲,温暖了我的心。

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