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改变命运【合集20篇】

引导语:友情是每个人都拥有的东西,而有关改变命运作文要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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知识改变命运400字

全文共 582 字

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培根的一句名言——知识就是力量。是历史经验的总结,是激励后人的座右铭。

美国人海伦·凯勒幼时因病丧失了视觉和听觉,但是她并没有向命运屈服。通过不懈努力学习,使她掌握了多种文字,并从哈佛大学毕业。后来,海伦·凯勒成了一位优秀的学者和作家,并完成了著作《假如给我三天光明》,表现了她对光明的向往和追求,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中。她与命运不懈抗争的精神不断激励着后人。

从前,有个流浪汉,他原本是图书馆的管理员,却总是将书拿到一边去看,不理会看书的人,干了三哥月就被革职了,图书馆被盗75本小说、29本医学的论文,7本绝版图书。他被革了职,他乞讨的钱有80%用来买书,20%用来吃穿,这本书看完了再以原价出去,使他不断获得知识的补给。

有一天,他用几元钱买了投稿用的东西,向出版社寄了几篇作文,等待好消息的他,终于在几天后拿到了他的300元稿费,接着他就不断地向出版社寄作文,口袋里的钱越来越多。接着又出书,被人们疯狂购买,使他变成了百万富翁。他用他的知识获得的金钱应该说是幸运,因为在编者忙的不可开交的时候不会去认真去看不知名的人写的东西,被忽略了,主编却拿起这篇作文反复阅读,才有了他现在的成就,也就是他努力的结果。

努力改变命运已经成为大多数人获得成功的座右铭因为他们知道,只有努力的学习才能改变自己的命运。还会使我们了解丰富的大千世界,学会生存。

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篇1:读《绿野仙》有感——坚持可以改变命运

全文共 419 字

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绿野仙?》是我最喜欢的一本文学经典故事书,它真实地展示了命运的转变与坚持的力量。

故事讲述了,堪萨斯州大草原上有个美丽善良的小女孩,叫多萝茜。有一次草原上刮起了狂风,把她和小狗托托吹到了奥芝国。

女巫告诉她,可以在奥芝国王那里求助。途中,遇到了许多朋友,他们结伴而行,成了好朋友。他们经历了种种困难,终于各自满足了心愿。

不管谁,做任何事,只要坚持不懈地去做,最后会获得成功。多萝茜就是,她为了回到家里,每天坚持不懈地赶路到奥芝国。到了奥芝国王那里,却发现国王不能帮助她。但没有绝望,最后感动了女巫,在女巫帮助下,她顺利地返回家里。

坚持是一味良药,它可以感化冰山雪河;它可以拯救一个迷失方向的心灵;它可以将一个小女孩的命运改变

实际上,如果你懂得苦难磨炼出坚忍,坚忍孕育出骨气,骨气萌了不懈的希望,那么苦难会最终给你带来幸福、快乐。强者是主宰命运,而弱者是顺服命运。

马上行动起来!坚持奋斗,用双手改变你的命运,让你自己尝到幸福、快乐的滋味吧!

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篇2:学习可以改变命运吗?_600字

全文共 392 字

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学习可以改变命运吗?

有些理由,小孩根本不懂;等到懂了,而已经不是小孩了。

日月如梭,光影似箭,转眼十三年过去了。十三年中父母无时无刻不督促我好好学习,时常把这就话挂在嘴边——好好学习,努力学习,农村只有学习是唯一的一条出路。

初入一年级,放学回到家,我还像以前幼儿园那样回到家就吃喝玩乐。把作业抛到脑后,第二天被老师给家长说了,第二天回到家,爸爸妈妈各我上了一节政治课,由于那时还小只清晰的记起一句话——好好学习,努力学习,农村只有学习是唯一的出路,以后每天回到家先写作业,之后再干其他的事。

学习也许可以改变命运,妈妈,爸爸,对不起

直至今天我才读懂你们让我学习的理由:

知识就是力量,就是财富,是人类文明的积累。读书重要,学习是为了更好的与人交流,读书我才读小说,我才能写信,我现在上网不就是读书的结果吗。我们日常生活,购物不大量的用到所学的知识吗?

学习真的可以改变命运!父母不会害我们的。

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篇3:改变命运靠自己的五年级作文

全文共 476 字

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那天图书大打折,我去买了一本名为>的书。

那本书讲述了一个美国男孩流浪儿迪克,从一个衣冠不整的擦鞋匠通过努力变成了一个受人尊敬的绅士的历程。这个男孩的品质和奋发精神的上进心使成为“美国精神”的代名词。

看了这本书,我心里挺不是滋味。为什么呢?因为我发现我身边并没有多少同学有着奋发努力的上进心何勤劳简朴的高贵品质。绝大多数有的是铺张浪费;是骄傲自负;是……又有多少人能像流浪儿迪克那样能靠自己的努力改变生活的命运呢?现在,许多孩子都在指望不劳而获,指望从***亲戚那儿继承到*****的遗产,指望从彩票中获取大利。其实,奥古斯丁说过:“把希望寄托在那个无可继承者身上吧。”

我们为什么会不思进取呢?

因为生活中我们有了太多的便利,有太多太多可一享受得的东西,那么,所能靠我们自己改变的又有什么呢?答案是----没有!!!我们又哪儿来得动力呢?没有了动力,改变对我们来说又有什么意义?

这是一个氛围的问题。

中国的家长让社会重返的“明清”社会。而皇帝,公主,与公主,奴婢的关系却是亲戚。

那在孩子中,又有谁愿意改变呢?

其实,我们为了让自己更好的生活,改变是唯一的方法。

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篇4:圣贤教育改变命运的观后感

全文共 2533 字

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圣贤教育改变命运》是一套十分难得的纪录片,看完之后深有感触,圣贤之道是中华民族的瑰宝,历经世间五千年沧桑变化,这天仍然历久弥新,没有随着时光的流逝而淹没在历史长河中,它告诉我们,这天社会都发生了什么?需要的又是什么?如果一个社会失去了道德准绳,一个人失去纲常伦理,那人类就失去了直立行走的好处了,《圣贤教育改变命运》它是透过实例,让我们人人学习圣贤的教诲、落实圣贤之道,从而能够获得幸福成功的人生,促进社会的和谐稳定。

小财靠智,大财靠德,一个人的生活幸福、事业成功都要以道德、品行作为基础,否则所有的光环都变成表面的,就像无源之水无本之木,试问一下,一个品德败坏自私自利的人,谁愿意和你做生意?一个连父母兄弟姐妹都不爱的人,对朋友能真心以对吗?一个只明白向病人勒索的医生,又怎样能把病人的生死放在心上呢?现今社会,以经济为纲,请进来走出去,学习别人先进的东西,这是社会的进步,本无可厚非,如果闭关自守等待我们的可能又是洋枪大炮,等待我们的可能又是第二次八国联军进北京,但我们要取其精华,去其糟粕,有些西方的价值观与我们相差甚远,解放思想不是让我们去做原先法律和道德所禁止的,看看此刻社会上有相当一部分人思想上以我为主、价值上以钱为主,有些人穷奢极欲xx勾结挣昧心钱,有些人不思劳作靠只明白仇富,有些人离了几次婚,就像小孩过家家一样随便,有些人只明白给孩子钱而不明白给孩子爱,不明白帮忙孩子树立正确的世界观和人生观,此刻有十几岁的孩子就嫖的,看了《古惑仔》电影就去学怎样去当x社会的,父母和公众人物怎样样做,小孩子就怎样样学,有些人崇洋媚外,把长黄头发的都当成老子,有些人不孝敬父母,这样的人你能要求你的孩子以后孝顺你吗?自私自利、崇洋媚外、

穷奢极欲、荒淫无耻,以自我为中心,稍有不如意就认为别人对我不公,这就是现今社会的价值观吗?你认为有这样价值观的人会爱国吗?你认为这样的官员能管理好国家吗?你认为国家有难的时候这样的人能为国奉献吗?国家飞速前进的经济并没有带动国民素质的提高,相反,却带来社会道德的荒芜,官员腐败,全民腐败,不要说这是危言耸听,一个雷锋能够造就一个为人民服务的时代;一个高官明目张胆的贪腐行为也能够造就一个地区的官场风气和社会风气,官官相护,上行下效;一个摔倒的老人诬告帮忙她的人能够造成社会上人人都把道德高高挂起,以怨报德,不知感恩;我们的社会怎样了?我们引以为傲的美德哪里去了?五千年灿烂文化和相应的到伦理道德哪里去了?事不关己,高高挂起,老太太累了把下巴支在护栏上被意外卡死都没人去帮一下?道德一旦堕落,人性的美德就会被讹诈,就会成为一些人大发不义之财的空子,就会让更多的人远离正义和善良,更有可能改变社会矛盾的性质。而让全社会都就应反思的是,这种扭曲的人性是怎样炼成的?应对荒芜的道德生态,我们该怎样办?支撑社会的经济、道德、军队的三个支点已经瘸腿了,应对现实,有良知的、有社会公德心的、忧国忧民的人们在反思中觉醒,在努力改变,弘扬圣贤之道,重拾五千年灿烂文化,重塑礼仪之邦,重建精神家园,凝聚华夏文化向心力;学习圣贤之道,就是为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

老人要学,因为圣贤教育曾伴随他们一路走过的人生;中年人要学,因为圣贤教育是他们忘却的记忆;孩子要学,因为他们是祖国的未来,民族的期望,一个民族一个国家没有自我安身立命的脊梁是永远不能屹立于世界强族之林,国家与国家之间和人与人之间的关系没有本质上区别,一个人如果没有独立的人格,就会被别人看不起,同样的道理也适合国家。圣贤教育要从小做起,小孩的时候就要给他很好的道德教育,让他们奠定德行的根基,这样长大才能成为德才兼备的人才,这种是圣人的功业。孩子代表祖国的未来,如果孩子没有德行,纵然他学识渊博技术精湛,你想他能为社会造福吗?缺少德行的人科学知识水平越高对社会来说越危险。我们要把祖国的未来培养成德才兼备的栋梁之才。中年人也要学圣贤之道,因为中年人此刻是撑起中国这片天地的柱石,提高自身素质自身修养势在必行,对亲情都漠视的人又怎样能为国家真心付出呢,中年人从小或多或少接触过圣贤教育,只是社会发展到这天他们丢掉了本该属于他们的古董宝贝,作为孩子们的父母,在孩子面前要起到表率的作用,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,那社会发展、和谐进步、家庭幸福就掌握在我们手中;老年人要学圣贤之道,如果伴随他们一生的道德准绳丢失的话,对

社会的破坏力那就太大了,尤其我们是个尊老爱幼的友善国度,假如你所尊所爱之人反过来却对你进行讹诈,那这样的负面的新闻足能够影响整个社会的道德水准,此刻的社会普遍都急功近利,为竞争有些人不择手段,都以这个“利”字作为行为的准则,如果是这个事情有利益的,那么大家争相恐后的去做;如果没利益大家都不愿意干。那么久而久之,见利忘义就变成社会的常态了。

重振圣贤之道,对于提高国人的道德水准,提高个人文化素养,唤起文化自觉,恢复文化自信,实现文化认同,增强民族凝聚力,提升民族自豪感,都具有举足轻重的作用;同时,圣贤之道作为中国上下五千年来治理国家的道德准则,对当今社会的治国理政具有重要的参考和借鉴好处,以圣贤为根基吸收其他国家理政和文化的精华,去除其中的糟粕,那么中华民族强盛之日就近在眼前了。

无论多好的制度,多好的文化,多好的道德标准,最重要的还是人,都需要人去学习去执行,正直做人,公道做事,你一个善念也许改变一个人的一生,朋友,放开你们的心胸吧,正直宽厚的人必须会获得别人的尊重,会使自我的人生道路越走越宽。因为,豁达宽容失去的是过去,而狭隘刻薄失去的是整个将来,孰轻孰重,我相信每个有头脑、有思想的人都能简单快速的得到答案。只要人人都献出一点爱,世界就会变成完美的人间,教会你传播仁爱,使你更快的走向成功,使你的生活更加灿烂,使世界变成天堂!

最后引用《心术》结尾中神经外科医生刘晨曦的一句话:“如果人人心里面都有一团火,人人都有幸福的权力和保证,人人心里面都有靠山,这确实是一种力量,让你为之奉献”。学习传播圣贤之道,就从自我做起吧,当圣贤仁爱的光芒照耀社会的每一个角落的时候,那么人人心里都有靠山,人人都有幸福,人人都愿意为之奉献。

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篇5:努力改变命运作文

全文共 1258 字

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十岁时,由于被误诊,侯晶晶双腿瘫痪,连最基本的生活自理能力都丧失殆尽,人生因知识而完美—记优秀考生候晶晶。在最绝望的日子里,爸爸妈妈总是鼓励她千万不能放弃希望。并给她买来一些优秀的文学作品,英雄人物的革命乐观主义精神和大无畏气概深深地震撼着侯晶晶,终于使她重新树立了生活的信心。十三岁那一年,她痛下决心开始自学。她渴望通过不懈的努力改变命运,绝不能成为家庭的负担、社会的拖累。

侯晶晶自学了中学的文理科骨干课程,虽然不能参加正规高考,但没有围墙的大学向她敞开了大门。侯晶晶选择了自学考试。自考打开了她与外界交流的渠道,也使侯晶晶逐渐跳出小我的樊篱,开始思索人生与社会。通过三年多的时间,她以优秀的成绩通过了自考大专和本科的学业。

本科毕业,侯晶晶并没有醉心于这场胜利,而是梦想着见识更广阔的高天厚地。在父母的支持下,她报考了南京师范大学的研究生。通过半年的努力,侯晶晶以总分第一名的成绩考上了南师大外国语学院的研究生。

入学后,她千方百计地设法克服身体的障碍,割舍了利用节假日回家探亲的想法,如饥似渴地学习。毕业时,侯晶晶被评为 “优秀硕士毕业生”。同年,怀着对教育学的浓厚兴趣,侯晶晶又以方向第一名跨专业考上了南师大教育科学学院的博士生。

在撰写博士毕业论文时,侯晶晶一直只争朝夕地经验交流《人生因知识而完美—记优秀考生候晶晶》。在最后的一个多月里,她连续熬夜写作。那时正值二三月份,夜里窗边寒气逼人,侯晶晶上身穿两件棉衣,双腿裹上毛毯,可是,双手打字时还常常被冻得不听使唤。虽然已经非常注意防寒,但是,冬夜里连续长时间静坐着工作,她还是患上了重感冒和咳嗽。即便在这样亚健康的状态下,她仍坚持完成了既定的目标。后来,由四所高校的博导组成的答辩委员会对侯晶晶这篇30万字的论文予以了充分的肯定,一致同意授予她博士学位。当时,中央台的《当代教育》栏目闻讯特地赶到南京,现场拍摄了这场答辩会。毕业时,她被评为“优秀博士毕业生”,并得以留校任教。

在南师大任教后,侯晶晶独立申请到了一个有关道德教育的省级科研项目,发表了4篇论文,其中一篇被人大复印资料全文转载;独立翻译了一本近30万字的著作;她的毕业论文也由人民教育出版社出版。读博时,她考到了英语高级口译资格证书,并发挥这个优势,尝试用英汉双语给硕士生开设了教育学的骨干课程,受到了同学们的欢迎。

在认真备课钻研业务的同时,侯晶晶还协助学院党委发展优秀学生入党,与四十几位学生谈话,了解思想动态,交换对党的认识。有两次,她去省少管所和家乡的聋哑学校看望身心残障儿童,面对他们渴求的眼睛,与他们坦诚交流,做他们的知心朋友,用自己的亲身经历鼓励他们战胜小我,力争成为社会的有用之才。临走前,她将2000元奖学金捐给他们作图书专用款。

侯晶晶说:“我感到一个人能被社会需要,能做些有益于他人的事情,是非常幸福的。”几年来,侯晶晶凭借自己的努力,被评为“江苏省十大杰出青年”、“江苏省三八红旗手”和“全国自强模范”,并在人民大会堂受到了总书记等党和国家的领导人的亲切接见。

[努力改变命运作文

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篇6:知识改变命运作文1000字

全文共 1016 字

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我们常看到这样的喜人景象:楼房越盖越高;桥梁越建越长;地铁越修越广,卫星越飞越远。是什么因素起到这样神奇的推力呢?——知识!因为知识可以改变命运

知识是改变人的命运的有效推力。前段时间在杭州峰会上,有一桌人格外引人注目,他们是中国的几位事业成功的年轻的互联网企业家。人们在羡慕他们身价过亿同时,殊不知他们个个身出名校。是渊博的知识,改变了他们的人生。

先看一个历史人物的事例:知识改变命运成就一代名相之--宋濂。宋濂在为自己学生写的《送东阳马生序》中,用自己从小对学习追求的经历,告诉弟子们为何学习,如何学习。只有学好学成,才可以去“报国安邦”。宋濂自己从小“家贫无以至书以观”,于是,他每日跑到很远的地方去抄书学习。冬天,两手冻红冻僵,他却依旧坚持。科考之时,他一举中榜。在多年的仕途上,渊博的知识支撑他做出大量的有益之事,最后成为一代名相。他用知识改变了命运,又用知识造福了百姓。人不能决定自己的出身,却可以通过对知识的不懈追求,以改变自己后天的命运。

再看一个当代人物的事例:知识改变命运成就一位“名嘴”之——董卿。很多人说看到董卿主持的节目,就会为这样一位“才貌双全”的人叫好。并联想到“腹有诗书气自华”这句名言。你可知道,董卿的才学与气质,都是在书堆里“涵养”出来的。她通过读书,猎取大量的知识,不断充实并提高充实自己。正因为如此,我们才看到了董卿在《中国诗词大会》中的诗词积累与底蕴;董卿在《朗读者》中的从容与稳健。她对于自己所主持的节目能够那样的驾驭之老练,足能看到她在积累知识,拥有知识方面有着深深的“功夫”。可见,知识可以改变人生,还可以“推力”一个人的气质。

无知也能把人生改编成另一样。古代有一则故事,《伤仲永》的故事大家耳熟能详吧。仲永原来是很聪明的小孩子,他由聪慧变为“泯然众人矣”的原因,不仅仅是其父母的目光短浅,更因为对知识积累不重视。仅靠一点儿天赋,便就高枕无忧,不重视后天对知识的学习与积累,最后的人生“改变”为“泯然众人矣”。

知识积累决定后天命运。人们都要明白一个道理:要成功,要成事,只是仅有的“先天聪明”还是远远不够的。不断地积累知识,机遇也就会多了。用知识“创造”机遇才是获得成功的最好“途径”。

故:知识是可以改变命运的。让我们要从自身一点一滴的小学习、小积累开始做起,在思想上重视知识的积累,不断地积累、积累,让知识、学识,成为我们不断进步,不断向上的重要的“推力”。

请相信:知识可以改变命运!

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篇7:我们不能改变他人命运作文

全文共 509 字

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一声声凄惨的叫声传入我的耳朵内,我无动于衷,依旧干着自己的事。虽然叫声很凄惨,也很洪亮,清脆,但我没有办法去拯救,也没有能力,我不能,也不可能去改变它们的命运,我早已明白我的实力,这种叫声我早已听过——才搬家过来就一直会听到。

当时,年幼无知的我去寻找那些声音的发源处,并且将声音发源处的小家伙带入自己的家中,精心照料。日子一天天过去,我以为这个小家伙不会死亡,可任何生物中会有停止心跳的那一天。

它,死了,离开了我,离开了我家,离开了人世。

它为什么要死?——得了一种病,一种叫“瘟鸡”的病。是的,叫声的发源处是鸡,邻居陶吉说,养鸡场那每天就有好多小鸡小鸭被扔到屋后,之后便死了。并非我们没有同情心,而是没这个资格去领养。也并非养鸡场狠心抛弃小东西,只是没有办法而已。我们不能改变它们的命运,也无法改变。

终于,我的同情心战胜了我的无动于衷。我还是勇敢的踏出了我的第一步。我在寻找,我在寻找那只可怜的小东西,可是,毫无收获,只能判断它进了茂密的草丛中,心中有股莫名的失落感升起,闻其声却不见其影。突然发现那边河中有一只小黄鸭正在吃力的往上爬!

我们改变不了它们的命运,只能祝福它们下辈子可以享受人生!

[我们不能改变他人命运作文

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篇8:读书改变国家命运作文

全文共 2187 字

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读书改变国家命运,宋朝的历史说明了这一点。

宋朝初期,三冗成了压在人民头上的三座大山,人民负担日益沉重。宋仁宗宝元二年(1039年),同判礼院宋祁在《上三冗三费疏》中说:“何谓三冗?天下有定官无限员,一冗也;天下厢军不任战而耗衣食,二冗也;僧尼道士日益多而无定数,三冗也。三冗不去,不可为国。”为此,他还就消除三冗局面提出自己的办法,例如实行精兵简政,官员编制定额,清除多余人员;让僧尼道士、军队适当减员。这样既可节省国家财政开支,减轻人民负担,又可加强工农业生产等,好处多。

清代历史学家赵翼在《廿二史札记》卷25的《宋冗官冗费》中说:“宋开国时,设官分职,尚有定数。其后,荐辟之广,恩荫之滥,杂流之猥,词禄之多,日增月益,遂至不可纪极。真宗咸平四年(1001年),有司言:减天下冗吏十九万五千余人。所减者如此,未减者可知也。”这就是说,宋冗官冗费由来已久,绝不是宋仁宗做皇帝以后才有的,而是日积月累,到宋真宗时,冗官就为数众多,难以统计。

而且宋真宗本人还特别喜欢封官许愿,“制作”冗官。庆历三年(1043年),范仲淹在奏章中一针见血指出:“自真宗皇帝以太平之乐与臣下共庆,恩意渐广。大两省至知杂御史以上,每遇南郊并圣节,各奏一子充京官;少卿、监奏一子充试衔;其正郎、带职员外郎并诸路提点刑狱以上差遣者,每遇南郊奏一子斋郎。其大两省等官既奏得子充京官,优于庻僚,复更每岁奏荐,积成冗官。假有任学士以上官经二十年者,则一家兄弟子孙出京官二十人,仍接次升朝,此滥进之极也。”宋真宗所以那么喜欢封官许愿,是因为他认为那样做,皇恩浩荡,可以加强政权和巩固政权,却不知自己走的是用人唯亲路线。这是注定要失败的。所以,范仲淹在十大政中提出“抑侥幸”,即不要搞封官许愿,纠正治理天下中侥幸取胜的念头。

宋初 冗官的来源还和开科取士要求偏宽息息相关,进士科仅仅考试诗赋,明经仅仅考试背诵默写经典词句能力。由于进入门槛太低,要求不严格,所以名不副实,不会办事的人多。这样做,既是误人子弟,又是祸国殃民。

那么,宋人是怎样发现问题,解决问题的?一查历史,方知道和读书息息相关。 在宋朝历史上,曾发生一次有意义的历史变革,那就是教材改革。《大学》和《中庸》原为《礼记》的两篇。作为单行本,宋仁宗首创启用《大学》和《中庸》篇。据莆田市明弘治《兴化府志》卷之十六《宋进士科》宋仁宗天圣八年( 1030 年)王拱辰榜之后夹注: “ 是年赐《大学》篇,自后与《中庸》间赐。” 这个记载告诉我们,在宋仁宗时,初开始,《大学》和《中庸》作为礼品分别赠送给新科进士们,希望他们认真看书学习,加强自身建设,注意工作方法,做到亲民,修身齐家平天下。

据 弘治志卷之三十九《蔡襄传》记载,蔡襄便是宋仁宗天圣八年进士,为西京留守推官,馆阁校勘。1036年, “ 范仲淹以言事去国,余靖论救之,尹洙请与同贬,欧阳修移书责司谏高若讷不言仲淹之非辜,由是三人者皆坐谴。襄作《四贤一不肖》诗,都人士争相传写,鬻书者市之,得厚利。契丹使适至,买以归,张于幽州馆。庆历三年(1043年)仁宗更用辅相,亲擢靖、修及王素为谏官。襄又以诗贺。三人列荐之,帝亦命襄知谏院。 ” 这个记载告诉我们,这次教材改革六年后,继四贤之后,又涌现了蔡襄等一大批新人,甚至连出版家也加入了新人队伍,引人注目。这可谓是中国直至世界历史上关心国家大事的一个奇迹。就这样,读书改变了国家命运,关心国家大事的人越来越多。到了后来,庆历新政终于粉墨登场 ,范仲淹最终提出十大政,宋朝中期改革得到了进一步发展。

“没有正确的政治观点就等于没有灵魂。”之所以教材改革那么重要,是因为《大学》进行的是人生观教育,《中庸》进行的是方法论教育,二者是成年人教育的好教材。 《大学》开门见山写道:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”意思是说,成年人教育的宗旨主要是提高道德品质修养,做到亲近平民百姓,把各样事情(读书和实践)办得好上加好,精益求精。与谁亲,是个根本性立场问题。作者认为,无论是谁,是君是臣,还是民,都要从思想上树立“亲民”这一关键性问题,以营造君亲民、臣亲民、民亲民的政治局面。 读一读,坚持理论联系实际,那么,宋朝初期存在的一系列问题也就一一找出来了,范仲淹、欧阳修等也就成了改变国家命运的英雄。英雄哪来豹子胆?全靠自觉接受人生观、方法论等的教育。宋仁宗赏罚不明,东京廷议时许多人都不敢说,蔡襄却在西京写诗批评宋仁宗,及时纠正错误,还引起了许多人共鸣,把他的诗抄下来,广为传播。后来,甚至于连出版家也劲头十足,为之刻版、印刷,大量发行,还传到了外国。许多人关心国家大事,为国家兴人民富出谋划策,贡献力量。这些很显然是宋朝中期教材改革的硕果。

有了好的学风,庆历新政也就有了新的的历史条件。于是,国家考试改革应运而生。“ 精贡举”,改革贡举制度,重视明经人才培养,精益求精。首先改革科举考试内容,把原来进士科只注重诗赋改为重策论,把明经科只要求死背儒家经书的词句改为要求阐述经书的意义和道理。这样,门槛高了,要求严格了,国家才能通过开科取士,得到更多有真才实学的人。更重要的是,国家考试是“指挥棒”,指明了今后全国各地教学内容和努力方向,让考试制度改革在各地开花结果,让庆历新政锦上添花。所以,继学风改变以后,宋朝中期又迎来了社会风气的可喜变化。这是不言而喻的。

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篇9:改变我们的命运

全文共 721 字

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一个人拥有了好习惯,就拥有了改变命运的武器。——题记

习惯,它可以使你走向成功,也可以使你坠入深谷。伟大的文学家﹑思想家﹑革命家鲁迅——就是因为他有一个珍惜时间的好习惯。许多人都说鲁迅是天才,而鲁迅却说:“我不是天才,我只是把别人喝咖啡的时间用来写作而已。”鲁迅的毕生都投入在写作之中。在他死前都未放下过笔尖。正是因为鲁迅拥有了一个好习惯才成为了伟人。

而在这个社会之中,不也是因为那些人拥有着一些坏习惯而堕落吗?那些富家子弟们,整天混在酒吧里﹑赌场﹑烟花酒地的地方,最终导致家破人亡的悲惨局面。

心理学家研究表明:同一种行为重复21天以上就会成为一种习惯,重复90天就会成为稳定的习惯。只有坚持不懈的重复正确的行为,良好的习惯才会养成,培养良好的习惯贵在坚持而不能半途而废。

许多伟人的背后都会有一个好习惯,也正是有了好习惯,才能成就出伟人。播种习惯,收获命运。拥有了一个好习惯你便拥有了辉煌。好的习惯可以使我们走向成功,令我们步步高升。而坏的习惯却是随时随地都能够消灭你。但是,只有要你好好的管理它,把它握紧,最终,它能引你走向成功,看见辉煌的黎明。

在这个充满着竞争力的社会里,你只要拥有一个坏习惯,就将可能被他人所代替,但如果你拥有一个好习惯,那么的话你将能够立足。在竞争之中,一个坏习惯就将成为你人生中的一块绊脚石。所以从现在开始,我们应该更加的热情努力。改掉坏习惯,树立好习惯。

播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格你将收获一种命运。同学们,在我们学习的道路上,一直的努力,不断的进取,勤奋的思考,加上了决定命运的习惯,也许你将在学海里顺利地航行,在书山嗅到难得的书香,收获知识的甘露,迎来灿烂的明天。

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篇10:知识改变命运

全文共 1541 字

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西汉刘向云:书犹药也,善读之可以医愚。

大诗人苏轼云:旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

雨果说:书籍是造就灵魂的工具。

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。

我说:书籍是我的良师益友,伴我成长。

当年幼的我穿梭在一排排货架之间,从琳琅满目的书中拿起一本《小王子》从此,我与书的故事开始。

翻开《小王子》,我看到了善良纯真的小王子,并沉醉在那个如诗如画的世界,看那星星、清泉和那沙漠,听小王子那银铃般悦耳的笑声,随着他一起展开奇妙的星球之旅。书中的狐狸说了一句话:"我的秘密很简单,是这个:只有用心灵才能看得清楚。真正有价值的东西,用眼睛是看不见的。"他教会了小小的我,用心去感受世界,去寻找她的动人之处。

那天我看书到很晚,一口气把它读完,期间妈妈说了什么都没有听见,直到她又一次进来催促我睡觉我才意识到很晚了。躺在床上,我还在品味书中淡淡的甜美和忧伤。那天的梦里,有那任性娇艳的玫瑰,有着一只等待爱的狐狸,还有怀着一颗童心去迷惘,去寻找的小王子。这个安静的夜晚,我与书结下了不解之缘。

在这之后,每次去书店,我都会买来一两本书,慢慢品味,我在书中成长,在书中旅行,在书中体味人间的真善美。

我随着《海底两万里》中的尼摩船长在大海中遨游历险,在漫长的旅行中,我被推入险象环生的险恶环境,时而又被带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现,读来引人入胜,欲罢不能。

我随着《千年一叹》,在余秋雨的解说下,欣赏那浩大而不威严,温和而不柔媚,在海边炽热的阳光下只需借得几分云霭便立即凉意爽然的爱琴海;领路那月光下的沙漠带来的奇异的震撼,以及那蚀骨的冷,才知道那灼热的金字塔,竟由这么一片辽阔的冷土在前方守卫着;听他描述耶路撒冷淡色的美:一切物象都在比赛着淡,明月淡,水中的月影更淡。嵌在中间的山脉本应该浓一些,却也变成一痕淡紫。从西边反射过来的霞光,在淡紫的外缘加了几分暖意。这样一来,水天之间一派寥廓,不再有物象,更不再有细节。我想,如果把东山魁夷最朦胧的山水画在它未干之时再用清水漂洗一次,大概就是眼前的景色……每每读到这些,我仿佛身临其境,沉浸在那梦幻的世界,在文字里遨游,()它们使我领略异域风情,开阔了知识面,了解了风土人情。

我在《论语》中,聆听圣人的教诲,学会了"君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已矣",明白了"信近于义,言可复也。恭近于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也",记住了"苟志于仁矣,无恶也".它们教我做人,教我谦逊有礼,坚忍好学,志向远大。

我随着《李煜词传》走在烟雨蒙蒙的秦淮河畔,看她以一座座古色古香的桥梁为谱,一艘艘灯火通明的画舫为符,在星空下旋转鸣唱,凌波曼舞。清风细吹,皓月当空,手扶栏杆站在桥上,沿着夜色的痕迹向深邃的远处望去,从前那习惯负载烟云、流岚、虹霞的秦淮,此刻竟显出了几分清净的颜色来,夜色也因此变得清如水雾,在隐约的《桃花扇》歌声中,品味千古词帝李煜那"谁来叹兴忘"的亡国忧愁。

我随着《撒哈拉的故事》走进一幅充满异国风情的画卷,在沙漠中寻找感受生活的真善美,种种奇遇引出了一个个具有传奇色彩的故事,每个故事都充溢着一种浪漫、浓情的异域情调,那里有着大沙漠独有的地形地貌与风土人情,浓情穿梭在三毛清新、细腻而风致的文字里,一种情愫在萦绕,一种爱意在流淌,一种震撼心灵的人性美开始浸润。

读书,是一种休闲,是一种娱乐;读书,能陶冶情操,给人知识和智慧;读书,是通往梦想的一个途径。读书能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。戚继光曾说:养心莫若寡欲,至乐无如读书。

书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。我愿永远与这个朋友相伴,在夏日的午后,手捧一本书卷,尝着一杯清茗,可谓人间至乐。

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篇11:作文:知识改变命运不是场美丽的误会

全文共 681 字

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现实造成人们对知识尊重的程度有所降低,而在不少“因教育致贫”的农村,此种现象尤甚。其实,知识改变命运并不是场美丽误会,而是人们对三个定义的理解有误会。

第一,对“知识的误会”。知识改变命运,却不等于文凭改变命运。更遑论,目前知识转化为能力的严重脱节,高校专业的设置难以与市场实际需求与时并进,存在用机械、无用的背书和复制粘贴的论文考核学生等种种弊病。

第二,对“改变”的误会。改变应当是多个层次的,其中包括物质世界和精神世界的变化。在“一切向钱看”的社会环境下,“改变”也常被单纯异化为银行存款数字的增加了。似乎只有从一根扁担、一头驴、一间草房到开着宝马奔驰、住着洋楼别墅才叫改变,而对于学识涵养、品格修养、道德水准等精神世界的改变却被严重忽略。

第三,对“命运”的误会。世人将命运的差别简单定义为财富和地位的差别,坐在空调房里穿西装打领带才是“精英”,体力劳动致富还是被看作下等工作。卖猪肉卖得再成功的名校毕业生,也难免被认定为不务正业,显得与大学的高雅格格不入。

只有改变这三种误会,“知识改变命运”才不会被人们看作是美丽的误会。首先,求知应当与求职一样重要,运用知识的能力应当被重新评估,其地位要高于纸上谈 兵的各色证书。其次,未来人才的发展趋势是,胜任任何工种都需要相关的职业技能,无论在什么岗位上,只要因受教育改变的思维方式、创新创造能力促进了你的 工作成效,那都是改变的一种。其三,生活的幸福感也不单纯由物质而决定,空有家财万贯,然而精神世界空虚乏味,只能靠挥霍无度填补的人也不在少数。而求 知,可以使得精神世界有了更加丰富多彩的追求,也不啻于对命运的改变。

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篇12:改变命运

全文共 1480 字

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是什么让你在少年就立下了坚定的决心?是什么让你为了一个目标废寝忘食?又是什么总是在用未来美好的事物召唤着你?答案就是你心中不熄的激情。

有一个人,他曾经是一位普通的英语学习者,大学时连续英文考试都不及格。但他不屈服于命运,他凭着自己的激情,连续几个月的“疯狂”学习,不但改变了他的命运,也在中国的英语学习方面掀起了一股狂澜。

这个人叫李阳。

李阳曾经是在兰州大学就读,大学时候英文连续不及格,他当时是有十三门功课要补考,其中英语是最差的,但他相信人是可以战胜命运的,他告诉自己要用激情去征服它。在四个多月里,李阳进行了一段苦行僧式的苦读。他的口袋里总是装满了写有英文句子的纸条。他用自己的激情拼命的努力,李阳认为:与其成天苦想,不如善待此生。不愿意舍弃小快乐的人是无法获得大快乐的,这就是平庸者与成功者的差距。为了锻炼听力,他听坏了3台录音机;为了单词过关,他背了一本英语字典;为了与不专心做斗争,他强迫自己每个星期天连续做在椅子上9个小时;

4个多月的疯狂学习,使得本来非常内向的李阳具备了演说家的号召力;他厌倦的英语已成为了最佳搭档。在全国六级考试答卷时,李阳用了50分钟就交卷并且获得了全校第二名,接着又在全校演讲比赛中获得第一名。李阳大学毕业后去西安一家电子研究所做了一年半的工程师,在此期间,李阳每天清晨坚持跑到9楼顶说英、法、德、日语。

李阳,一个百折不挠的人生奋斗者,中国新时代知识改变命运的典范。他的激情鼓舞着、振奋着、激励着千千万万的中国人。李阳说:“我心中明白,从开始学习到精通英文是一条多么漫长坎坷的奋斗路,但我持有这样的信念,不管这条路多少艰难,我一定能冲过去,我也相信,十天的疯狂就足以改变我的一生,那是一种忘我、忘物、忘事的疯狂!那是一种不达目的决不罢休的疯狂!我从不相信什么天才,为了说一句地道、纯正、优美的英文,我就有听100遍录音带的决心,就有复述100遍的恒心,就有狂喊100遍的痴心。也许只有一句,但起码我已真正拥有这一句!

李阳是一个成功的人、一个疯狂的人、一个最具梦想家气质的人、一个不断挑战自我的人。当他在学习外语方面取得成功后,他又有了新的理想,是让3亿中国人说一口流利的英语,让三亿外国人说一口流利的中文,让中国之声响彻世界,疯狂的梦想,宏伟的目标,又给了他新的激情,是不熄的激情让李阳疯狂,也是不熄的激情让李阳走向成功。

很多人都把别人经过艰苦努力而获得的才能简单地总结为天才,从而给自己找到最好的借口……朋友们,与其羡慕别人,不如自己一试。只要你就要有激情,只要你多花点时间,一句地道的英文,别人读十遍,你就有大喊100遍的激情,直到脱口而出,这样你也会成功……成功的结果只是冰山之尖。努力才是冰山的水下部分,占了六分之五以上,但却默默不见的泡在苦苦的海水里。如果我们也激情的去做那六分之五,难道就得不到六分之一吗?

人衰老的特征之一就是雄心壮志的冷却,如果没有激情,生活就会变的毫无意义,人生的目标就会逐渐消失。时光飞逝,唯有实力永存,不管是在学习上还是在工作上,你没有激情,就会被命运所淘汰,成功之路我们要自己把握,生命之旅我们要创造辉煌。明天是我们初二的最后一次考试,让我们在考场上挥洒自己的激情,用激情谱写人生壮丽的篇章。不仅是明天的考试,在人生的道路上,我们时时刻刻都要有战胜命运的激情,我们时时刻刻都要有振兴祖国的激情,为了梦想,我们要一直走下去,永远不要让你的祖国失望,Never let your country down。

用心灵触摸命运之手,用生命体悟奋斗激情。让我们以激情为翅膀,张开双臂,向梦想飞翔……

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篇13:阅读改变命运

全文共 407 字

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书,给人以知识。从晨曦到黄昏,从风雨彩虹到春夏秋冬,书无时无刻不在影响着我们。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。品读隽永不朽的作品,透过名家笔触,感受唯美的境界。体味山川溪流的温柔,触摸手与手间的感动。

诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲

鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。那么,今天的我们,在座的各位,赶紧行动起来,抓紧时间学习,用知识创造全新的自己,用知识创造美好的未来。

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篇14:态度改变命运

全文共 900 字

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前几日,我在一家域名及空间的销售网站“转悠”,因为我想更全面的了解他们的产品,就注册了会员,不过我并没有打算在这里买任何的东西。

第二天,当我打开QQ的时候,传来了一阵急促的信息声,我打开一看,哦,原来就是昨天那个网站的销售员啊!

首先,他跟我打了招呼。虽然我不买他的东西,但出于礼貌,我还是问了个好。下面,他便开门见山的问:“你对我们提供的空间还满意吗?”我想了很长时间到底应该怎么去回答他。不说话吧,他肯定会再追问;说满意的话,万一叫我买,那该如何是好呢?我只好如实回答:“我不打算使用你们的空间。”

接下来我以为他百分之九十九都会说:“不用就算了,再见。”可是他说的话却让我意想不到,说:“不用啊?呵呵,没关系的,您的网页做好了吗?”这已经让我很吃惊了,下面更让我觉得很不可思议。我接着他说的话:“我现在不需要空间,需要的是做网站的工具。”

原以为他会不予理睬,可是那人却很执着的把文件发给了我。然后又留下了联系方法,才离开。

这件事使我十分感动,一个销售员面对一个没有生意可做的人,竟然还会去帮助别人,这是我接触到的很多网络公司销售员所没有,所不及的。我曾经也听说过一个相似的故事:在一个下着雨的傍晚,很多人到跑到了附近的商店里去躲雨,一个年迈的老太太也跑进了一家百货商店,所有店员看到她那简朴的模样都对她爱理不理。这时,一个年轻人走过来和蔼地对老妇说:“夫人,我能为您做什么吗?”老太太回答:“不用了,我躲完雨就走。”但是她觉得如果光是躲雨不买东西有点不好意思,便在周围转悠。一会儿那个年轻人又走了过来,搬了张椅子,并用亲切友善的态度对着这位老太太说:“请到这里来坐一坐吧!”而他也没有要求老太太买他的任何东西。就这样过了几个月,这家百货公司的总经理收到一封信,原来是接到一个装修城堡的任务,并指定要那个年轻人来完成,这个计划所得的利润可是这家公司3年收入的总和啊!原来这个老妇人竟是美国“钢铁大王”卡内基的母亲。这位叫菲利的年轻人很快成为了卡内基左膀右臂,很快便成了次于他的大富翁!

我觉得每位销售及推销的人员,始终都要带着一种友善亲切的态度,这样很多客户都能被你的这种精神及风貌所感动,你便能成功。

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篇15:心态改变命运

全文共 666 字

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“只有那些勇敢镇静的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”这句名言,大家都不陌生吧!我也一样,但是,当我读了《鲁滨孙漂流记》以后,对这句话的理解又深刻了许多。

《鲁滨孙漂流记》讲述的是一位酷爱冒险的年轻人,在一次航海中遇到风暴,同伴们都葬身于茫茫大海,只有他侥幸存活,一个人在荒岛上生活的故事。那惊险刺激的故事像磁铁般深深地吸引着我,更被鲁滨孙那长久保持着的良好心态而深深打动。鲁滨孙他独自一人生活在与世隔绝的荒岛上,远离文明,与野人为伴,恶劣的自然环境威胁着他的生命,寂寞和孤单无时不刻不在摧毁着他的精神世界,但他并没有向困难低头,彷徨、消极甚至结束自己的生命,而是努力地寻找可以聊以前事情来平静种种消极的念头。保持一颗乐观的心,想方设法地改造环境,适应环境,努力地生活下去。

鲁滨孙在荒岛上生活了二十六年之久,在这漫长的岁月里,他明白只有活着才有希望,而支持着他的是那乐观的心态。正是这乐观的心态,坚定了他活下来的信念,给了他与大自然和野人搏斗的勇气,最终也改变了他的命运

心态常会改变许多事,我就有这么一次经历。

那时一次数学考试,我不知为什么,心中突然特别紧张,甚至连脑子都混乱起来。结果,我出乎意料的考出了很差的成绩——竟然连九十分都没有上,我很是伤心。但在第二次考试时,我不停地鼓励自己,拼命调整好自己的心态,终于,我考出了好成绩——一百二十分。

是呀,同学们,在不管怎么恶劣的条件下,不管发生了怎样的事,我们都要以最积极乐观的心情去面对。

假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和。相信吧,那快乐的日子就会来到……

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篇16:知识改变命运600字话题

全文共 1311 字

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知识改变命运,读书破万卷下笔如有神。从我们国家的九年义务教育就能明白,知识的重要性,以及国家对教育的重视。为什么每个人从小就得送入学堂,甚至是大学毕业还要读研考博。都是因为知识,学识对一个人的重要性,以及往后人生的影响程度。

著名的地质学家李四光,从小就勤奋好学,善于发问和思考。一生都在研究地质学,为国家做了伟大的贡献。小的时候他很喜欢问为什么,他的老家是在湖北的一个村庄,在那里有一块石头。他经常在那里玩。据说那块石头有一个美丽的传说,说是很早以前那里发生大水,洪水凶猛的向村庄扑来,是一个正好走过的仙女为了救村里人的姓名而化身成一块石头堵住袭来的洪水。可是开始学习自然科学的李四光越来越不相信这样的说法。有一次他问教师,教师说这块石头在没有村庄的时候就已经有了,听老人们说是天上掉下来的,于是他去问他的父亲,父亲也说有可能是天上的流星掉下来这就是陨石。李四光还是不明白于是又问到,陨石是怎样来的。父亲告诉他,自然界有很多的奥秘,要想明白未知的东西就要好好学习。从这之后,李四光牢记父亲的话,发奋读书。于是童年的这个疑问让他爱上了地质学。最终证明了这块石头是冰川漂物质,属于片麻石岩。

李四光一生的经历就是最好的知识改变命运的例子,不仅仅成就了自我还造福了社会,为国家做出杰出的贡献。小的时候父母总会为我们的成绩而操心。总会关心你的语文考试多少分,数学考了多少分,英语等等考了多少分。从小就关心我们的学习情景,期望能够每门课程都得满分。考得好有奖励考不好说不定还要挨揍。

小时候的学习习惯会影响我们未的来人生思考习惯,正如孙中山先生一样,从小就不耻下问,他说不懂就要问,每次课堂上爱问为什么的总是他了,这也就有了之后的三民主义。命运因知识而改变,你会发现上过大学的人和初中毕业的人思想完全是不一样的,有时候同样的一个问题,上过高等教育的人能够理解,而没上过的完全不明白你在说什么,就像我们此刻的年轻人,每个人都会用微信支付,手机看电视,淘宝购物。可是我们的父母往往不能理解,还是过着以前一般的生活,得需要耐心的教才能勉强掌握。就像很多中大型,中小型企业的董事长大老板,也会花很多的钱和精力去听讲座,听培训。完善自我的企业文化,绩效,企业管理。甚至是自我思想上的交流。等等。成功因求索而精彩,命运因知识而改变。成功者都是经过刻苦的努力和孜孜不倦的求知而产生的。

哈佛大学的前校长德里克博克曾说过一句名言:如果你认为教育的成本太高,试试看无知的代价。当然教育和学习的目的并不是为了拿高分,考大学或者是混一张文凭。知识能够让你成为一个懂得思考,懂得为人处世的人,让你的生活变得趣味,让你在困难面前明白该如何应对如何找方法去解决,让你陷入挣扎的时候,如何控制好自我的情绪。让你学会如何去规划你的未来,筹划你的人生。行万里路读万卷书,知识丰富了,你会发现这个大千世界竟然是那么的鲜活,在我们人人都用的手机电脑屏幕之外,也有一番别样的山水。你会对同一个问题,想出一百种解决的方法,应对工作,应对感情,应对生活,你都能调整好自我的心境,拿出百分百的状态。这就是教育这就是知识带来的好处。

记住一句话,知识改变命运,知识就是力量,知识改变人生。

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篇17:改变自己命运

全文共 316 字

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俗话说百年大计,教育为本,学习改变命运,历史长河中,哪些有大成就的人,都是通过自己的努力和奋斗,才有一番成绩,如;三国时代,诸葛亮上至天文,下知地理运筹,决胜千里,这力量来源于学习。伟大的毛自动博览群书,领导全国人民改变了中国的命运,用学习写出了动人的诗篇······

人只有勤奋学习,再去实践,才能获取学习,才能改变命运,获取上、学习必须通过学习,只有不断学习,才能有美好的未来,我们只有不断学习才能成为一个人才,才能成为对社会有用的人,有学习的人。一个有学习的人能改变自己的命运,如果有一大群有学习的人,就能改变我们祖国的命运。

学习不属于懒惰的人,只有学习才能成就梦想,只有学习,才能改变自己只有学习草能让别人改变对自己的看法。

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篇18:小学生作文:学习改变命运,思考成就未来

全文共 728 字

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核心提示:我与学而思是一对好朋友,我们已经交往了两个学期了。我对学而思情有独钟,也为它那"学习改变

我与学而思是一对好朋友,我们已经交往了两个学期了。我对学而思情有独钟,也为它那"学习改变命运思考成就未来"的宗旨激励着。因而在学校的学习中一马当先,成绩名列前茅,可以说是一个不折不扣的数学小专家!这些成绩不仅取介于自己的努力,更重要的还要归功于学而思的帮助呢!

好了,言归正传!是什么让我在数学方面取得了如此大的进步呢?又是什么使我坚定了学习方面的追求与理想呢?其实,这不仅仅是自己的努力。用父亲的话说,我是个自觉性很差的学生。

我的学而思数学老师王海,让我体会到了数学的乐趣与学习的成功。为什么这么说呢?我觉得:数学真的是建立在快乐之上的学问。听完下面的故事,你都会明白的。

记得一次课上,遇到这样一道题:20072007×2006-20062006×2007=?我略加思索,这道题呀,一定是得个五位正整数!因为我觉得20072007×2006的积大,而20062006×2007的积小。可是通过计算却非然得"0"。这可提醒了我:数学可千万不能想当然呐!

记得还有一次,刚发下讲义,第一道题吸引了我:"一个图形XXX求面积"。我想:"简单,"马上写了起来,解完了得133.078.我迫不及待地举手示意,老师看了一眼对我说:"单位呢?""哦!"我立刻补上了个"cm?,"王海老师说:"这要是你的床,你睡钢丝呀!"周围的同学笑了,我也笑了。在笑声中,我反醒了一个可笑的低级错误,这不就是在快乐中进步了吗?

数学是有意思的,只要认真学,勤动脑,再难的题也会解决的。我心中更坚定了一个信念:学习一定能改变命运,思考必定会成就未来。

[小学生作文:学习改变命运,思考成就未来

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篇19:读书改变国家命运作文

全文共 759 字

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周恩来曾经说过这样一句话“为中华之崛起而读书”我们也许不止一次的思考过,我们到底为了什么而读书,这句话正是我们为什么读书的答案,中国曾被别人称为“东亚病夫”,让中国人一直生活在社会底层,造就现在具有奴性的中国人,而周恩来的这句话却荡气回肠,激励着我们一代又一代的青少年,少年强则中国强!

星辰浩瀚,中国文化源源不断,相信每位生活在国外的中国人,读到中国的名册会觉得心里暖洋洋的,那时你像是历尽艰难,终于爬出密林瀚漠,于恍惚间见到了久别的亲人。

对中国久留的书册的热爱,那是一种融于血液的热爱,而不是只单纯出于文化上的好恶或实用的考量,读书真的可以让人享受人生。

这几年在网上看新闻,时常会读到令人欢欣鼓舞的书籍,世界经济“中国一枝独香”,欧洲流行汉语托福,美国兴起“中文热”,大家嚷着“你好”!到中国投资,洋人们却不知道,当年八国联军大闹北京城,唯一没能抢走的大概就是中国的文字和悠久的文化了,他们更想不到的是,在此后漫长的岁月里,中国人的文化险些被自己“刨个坑埋了。”用这种方式捍卫着我们中华五千年来的文化。

书,中国人觉得书是他们宝贵的根源,它关系中华民族的兴亡,也汇集爱国者们的衷心,幸好有十三亿人来做后盾啊,冲破路上重重的阻碍,不畏艰难,遇水搭桥,终于以忍辱负重之心,使中国文化代代相传,让我们了解到中国历史。

“欲使中国不亡,欲使中国民族为二十一世纪文明之民族,必须废孔学,灭道教为根本之解决,而废记载孔门学说及道教妖言之汉文,尤其根本解决之根本,”那个时候大多是有脸的文人,对用表达自己思想几乎达到了仇恨的地步。鲁迅被称作文学的脊梁,而文学正是他所追求的。读书,亦是充实自己,亦是修身养性,说大了,要为国家而读书,让国家变强,再不会被人污辱,国家,你行!!

我们要时刻的提醒自己“为中华之崛起而读书,”少年强则中国强!

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篇20:知识改变命运作文800字

全文共 830 字

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黄昏来了,天空变成了桔红色,一天中最后的阳光洒向大地,把一个人的影子拉得老长老长了……

这是一个聋哑人,他的名字叫左右,他的脸上透着深深的孤独与悲伤。是的,他没有朋友,他的身边没有关爱,只有无尽的嘲讽。仅仅只是一点生理上的缺陷,使他被异样的目光打量着,身边的人都把他当没有尊严似的看待,

可谁知,这样一个聋哑人,这样一个"没有尊严"的人,这样一个没有自信的人。很多年后,会成为一个成功的,一个自信的,站在作家顶端的人。可一个聋哑人,怎会有如此高的成就?今天,他用坚定的语气告诉了我们:因为知识

今天我们作文补习班搞活动,我来到了边城茶峒,见到了那个人:左右老师。并没有等待太长时间,他的课开始了,我对这看起来意气风发,与常人没有区别的聋哑人,感到非常好奇。心想:他真的是一个聋哑人吗?如果是真的,他为什么会有今天的成就?很快我就发现他真的只能说一些含糊不清的话。因此,我们作文梁老师只好充当他的翻译,一个感人励志的故事,展现在我的眼前。

左右老师,本与常人无异,只是很少的时候,他生了一场大病,这场病夺走了他的听力,从而使他无法学习语言,因此他的语言能力也丧失了,他变成了个聋哑人。时光飞逝,左右老师到了上学的年龄,那时可没有什么残疾人学校,左右老师只能进入普通的学校学习,一个聋哑不识字的"异类"去到普通学校等于什么?等于老师的白眼与同学的疏远与嘲讽,左右老师说,他小时候同学们仗着他听不到,经常说左右老师偷同学们的东西,害得左右老师不明不白地受批评,甚至是辱骂,就当左右老师深深的痛苦的时候一道曙光照在了他的身上:知识!

左右老师虽是聋哑人,但他有惊人的天赋与毅立。他说,他有一个认字秘诀,那就是同音字,比如说他学了"一"这个字。它就能认识:"衣""依""医"?就靠这样,他硬是把一本字典给补完了。并最终靠着知识站上了人生顶端。

出了教室,我依旧还在回味刚才的课,这个课只围绕一句话上的,左右老师靠着这句话成功,我们正常人也一定能成功,对了,这句话叫:知识改变命运

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