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厚德的深刻含义经典20篇

记忆深刻的一个人,是令人难忘的。下面是相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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令我印象深刻的一件事作文800字

全文共 919 字

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“赠人玫瑰,手留余香。”这句话我曾经在书上看过,但并没有什么体会。直到两个月前的某一天经历了一件事后,才有了深刻印象与感受。

那天上午体育课后,同学们都很兴奋,从运动场上大汗淋漓地赶往教室。路上,我和同学丁太乙一前一后地走着。可是没想到,就在到达篮球场时,一件不幸的事情发生了:本来走在我们后面的一个同学拖着一根跳绳跑过来,在他要超过我们时,丁太乙不小心一脚踩到跳绳上,可那个同学却没有发现,仍然拖着绳子在跑。丁太已一下子被绊倒在水泥地上,“啊”的一声惨叫随即传来。我吓得捂住了耳朵。待我定下神来一看,只见丁太乙躺在地上,双手抱着腿,紧咬着双唇,眼泪在眼眶里打转,那痛苦的表情让人看了好心疼啊!我见他穿的单裤的膝盖处已摔破了,都能看到血了,摔得可真重啊!

我连忙安慰他:“很疼吧?别怕!别怕!我来看看啊!”我帮他卷起裤子查看伤情,两个膝盖处正不停地流着血。我想拉他站起来,可他却起不来。那个闯祸的同学站在一边不知所措。我对他说:“你别站在那儿了,快来帮忙呀!”他才缓过神来,和我一起扶起丁太乙,我们又掏出面巾纸帮他擦流在小腿上的血。可他的两个膝盖还在不停地流血,我心急如焚,一边安慰着他,一边又召集其他人:“丁太乙受伤了!大家快来帮忙!”闻讯后,更多的同学跑过来和我俩一起把丁太乙抬上楼梯,送进教室,让他坐下休息。

丁太乙用感激的眼神望着我,那一刻我感觉自己是多么的伟大,其实我只是帮了他一个小小的忙而已!后来我把情况告知了班主任,班主任联系了丁太乙的家长,通知他们赶快把丁太乙送到医院疗伤。

下午第一节课前,我正坐在座位上等待上课,突然看到丁太乙一瘸一拐地走进了教室。我正准备问他情况,没想到他径直走到我面前,微笑着说:“卢乐毅,上午的事谢谢你了!”我的内心蓦然地被深深感动了。我把温情送给了丁太乙,收获了真挚的友情。也许这就是“帮助别人,快乐自己”的道理吧。

现在,每当我回忆起这件事,回想到丁太乙对我的感谢之情,我的心中就会不断地涌起暖流,倍感温暖,无比自豪。帮助别人让我们人与人之间更加和谐,使我们的生活更加美好!正如一首歌中唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

同学们,请伸出你的友谊之手吧!因为“赠人玫瑰,手留余香”!

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篇1:深刻的反义词

全文共 810 字

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一、【反义词

粗浅,淡薄,浅薄,肤浅,浮浅,浅显,肤泛

二、【基本解释】

1、[profound]∶指感受程度很深的

受到一次深刻的教育

2、[deep-going]∶深入透彻

道理讲得很深刻

3、[severe]∶严峻苛刻

性笃厚,不乐为深刻

4、[deep]∶深厚

深刻的交谊

三、【英文翻译】

1.depth; deep; profound; deep-going:

四、【短语造句】

1. 她对该学科有深刻的了解。

2. 这篇杂文极为深刻有力。

3. 我懂得这句感叹的深刻含义。

4. 整个事件给人留下深刻的印象。

5. 但是根本问题比这还要深刻得多。

6. 该片使每个中国人作深刻的反思。

7. 我的想法给他留下了深刻的印象。

8. 他的演说给听众留下了深刻的印象。

9. 他的热情是真实的,评论是深刻的。

10. 这句话含义深刻。

五、【详细解释】

1、严峻苛刻。

《史记·酷吏列传》:“是时 赵禹 、 张汤 以深刻为九卿矣。” 唐 李翰 《蒙求》诗:“ 张汤 巧詆, 杜周 深刻。” 明 李东阳 《吴公神道碑铭》:“性篤厚,不乐为深刻,居官能以俭养廉,而不废賙给同里。” 黄远庸 《报界之风潮》:“﹝ 乌珍 ﹞由步军统领衙门佐尉出身,升至提督……其人深刻有机智。”

2、指痕迹深。

柯云路 《三千万》:“灰白的头发理得很短,额上的皱纹特别深刻。”

3、谓诗文刻画透彻,暴露无遗。

宋 惠洪 《冷斋夜话·诗忌深刻》:“ 鲁直 罪余于诗深刻见骨,不务含蓄。”

4、深切透彻。

《南史·循吏传·郭祖深》:“又言‘ 庐陵 年少,不宜镇 襄阳 ;左僕射 王暕 在丧,被起为 吴郡 ,曾无辞让。’其言深刻。” 明 杨慎 《升庵诗话》卷十一:“搜眼前景而深刻思之。” 周而复 《上海的早晨》第三部四七:“ 阿永 究竟比我们高明,问题看的深刻。”

5、犹深厚。

丁玲 《韦护》第三章:“而她却从不曾在他们之中,有过一点深刻的交谊。” 冰心 《超人·寂寞》:“母亲爱子的心,是何等的深刻!”

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篇2:幸福的含义作文1000字

全文共 970 字

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欧文曾经说过:“人的一切努力的目的在于获得幸福。”真正的幸福是什么?这个古老而现实的论题千百年来,一直是人们最敏感的,人们议论着,探索着,追求着。有人说:“幸福不在于占有畜群,也不在于占有黄金,它的居处是在我们的心灵中。”

我赞成这个说法,但是我还要给它添上一句:幸福也在对自己所爱事物的贡献之中。它蕴含着物质的和精神的两个方面。有人完全否定幸福中物质的一方面,这种理解是片面的,也是有害的。有了钱就可以有许多东西,就能建立一个在物质上比较富裕的家庭,也就能过较为舒适的物质生活,就可以把自己的生活安排的舒适些、丰富些,这是人们普遍的愿望。如果精神已把幸福概括无余,我们就不必进行“四化”建设,就不需物质上“极大的丰富”了,如果这样,人类社会永远都不会腾飞,不会前进了。随着国家的发展,人们的物质生活也逐渐好了起来,国家也更为关注“民生”问题。为解决人们“看病困难”的问题,国家为人们办理了“新农合”和“医疗保险”,极大的减轻了人们的负担。为解决人们的住房问题,国家建设了“廉租房”和“经济适用房”,让更多的人住上了高楼大厦等等。

当然,如果仅仅强调物质而否定精神的重要性,那也是十分荒谬的。《红楼梦》里的贾宝玉生长在一个门第显赫、极为富有的封建官僚家庭里,他过着饭来张口,衣来伸手的奢侈生活,按理说,他是很幸福的,但事实并非如此。他为封建礼教所禁锢着,没有丝毫的自由,因此,他还是不幸福,最后只得离家出走了事。古罗马皇帝尼禄可以说是富贵甲天下了,但他是否幸福呢?他的富有、尊贵只得他魔性大发,弑母戮师,甚至荒唐到火烧罗马城,最后众叛亲离,自尽丧命。而我们的无产阶级战士方志敏,身居党的要职,在被捕时却身无一文铜板,敌人对此也十分惊愕不解。这些不都是精神生活重于物质生活的最好例证吗?

我们这一代青年人,应该追求和向往真正的幸福,应该用崇高的理想和美好的情操作为幸福的支柱,应该用自己的汗水来换得幸福。

我认为,幸福是精神生活与物质生活完美的统一体,从另一方面说,精神生活的领域应该大于物质生活的领域。因而,我们在追求幸福时,首先不应该满足于自己的私欲,要记住:玩物丧志,第一需要的倒是如何培养自己成为一名高尚的人。我们应必须具有强烈的事业心和高度的责任感,正直、朴实和忠诚。只有这样,我们才能拥有幸福,中国才能拥有幸福!

[幸福的含义作文1000字

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篇3:描写深刻记忆的作文

全文共 889 字

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意外的,班主任把脚摔伤了,小腿的两根主骨粉碎,十有八九要躺在病床上目送我们进入初三冲刺阶段。于是,学校安排一名代理班主任来管理我们这群稚幼且不懂事的初三生。

她是我们新的体育老师。一个凶巴巴的女老师。

她与我们的父母近乎同龄,不算高,不算年轻,不算漂亮,不算温柔,不算出众。她的女儿刚刚毕业进入高一,于是乎她经常磨着嘴皮子来跟我们讲道理说经验,但这确乎是切实可行的。她经常骂我们脑袋转速慢得像“windows98”,她经常扯着大嗓门给我们讲方法还说“明年的中考以后你们给我回信看我现在说的东西到底有没有起到作用”。

她老是这么说,反反复复的这么说,而且每一次都说的那么神采飞扬,那么充满自信。

每日午休前她总是准点到教室,再稀稀拉拉罗嗦几句,让这群本来就昏昏欲睡的小孩更加的困顿。这一日,因为期末的一些工作表格还没填完,我只得牺牲午休时间来干事。正咬着笔头不知道怎么落笔,抬头看见她坐在讲台上埋头奋笔疾书。大家都伏在课桌上睡去了,教室里安静得出奇,唯独头顶的电扇搅动空气发出声音。其实今天气温不高,相反,还有丝丝凉意。我恰巧坐在电风扇正下方,冷风扑来倒觉得有些刺骨,不禁裹紧了外套。

当我再抬头看向讲台上的她时,她正准备起身,小心翼翼的挪开凳子不发出丝毫声响——她明知底下这群小孩本就睡得浅,很容易被一丁点儿响声吵醒。然后,她轻轻的挪开步子。这时,我忽然看见,她今天穿的是双高跟鞋——今天是星期四,她是没有课的,所以作为一个女人,虽然她平时不甚装扮穿着简单,但偶尔还是愿意下些功夫做番打扮的。此刻的她正穿着将近五公分的高跟鞋,小心的踮起脚,一小步一小步的移到教室门口,伸手去关电风扇。然后再小心的旋身,扶着墙踮脚走回讲台上,继续她手头的工作……

我笑了。一直以为她是个大大咧咧的女人,不注重细节而单单放开手去张揽大局。但我错了。

风扇停的时候,我放下了笔,把头埋进了两肘间。教室里是彻底安静了,这个时候唯一的声音,是讲台上的她的笔尖快速扫过纸张发出的刷刷的声音……当下课铃响起,她二话不说抱起文件夹快步走向教室门口。当高跟鞋与地面相吻发出“蹬蹬”的响声时,那一刻,我笑了。

[描写深刻记忆的作文

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篇4:关于印象深刻的一件事的作文:朋友_750字

全文共 722 字

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什么是朋友?大人们可能觉得一个十岁的小朋友来谈论什么是朋友,太遥远了。是的,我原来也认为在一起玩的伙伴,一起吃冰淇淋,一起打游戏的,就是我的朋友,但是去年春游路上发生的一件事,让我有了改变,让我体会了什么是真正的朋友。

那是我三年级的时候,学校组织去石燕湖春游。在大巴上,晕车的我看到前面没有座位了,便坐到了摇摇晃晃的车尾。那时,石燕湖的道路还没有完全修好,一路上很多地方凸凹不平,车子非常摇晃。我好不容易坐下来,吃了一片防晕车的姜,打开了窗户,一阵新鲜的空气吹进来。我心想:“这下不会晕车了吧”?可天有不测风云,大约走了一半的路程,突然我感觉到胃里面翻江倒海起来,“难道我要……?”刚想到这里,我一下子紧张起来,心跳迅速加快,好像一分钟跳了几百下,脸上也一阵阵发烧,涨得象一个红红的柿子。我紧紧地闭着嘴巴,拼命想把翻上来的东西咽下去,可是胃里面一波一波的东西让我越来越难受,终于汽车遇到一个小坎,剧烈地颠动了一下,我再也忍不住了,哇的一声,所有的食物全部吐了出来,吐了自己一身也喷到了旁边的位子上,一阵酸臭遍布了四周。

这是旁边的小朋友都惊呆了,有些小朋友不由自主地皱起来眉头,我既难受又愧疚,可还是忍不住,不停地吐着。这时,只见前两排的李严瑾和许骏桢马上站了起来,和我旁边的同学交换了座位,拿出了纸巾,细心地帮我擦了起来。李严瑾小声地说:“我先帮你把身上的这一块擦掉,再把那边的位置上的擦掉”,许骏桢也过来扶着我的头轻轻靠着他的肩。我看着他们无微不至地照顾着我,我的眼泪一下子涌到了眼眶,静静地流了下来。

“患难见真情”,这是妈妈经常讲的一句话,我终于有了体会。

在你最需要帮助的时候,毫不吝啬地对你伸出援助之手,那便是你真正的朋友。我,就有两个。

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篇5:我的印象最深刻的抗日战争的人物作文

全文共 664 字

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赵一曼是我的印象深刻抗日战争人物。原名李坤泰,又名李一超,人称李姐。她2010年被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”之一。

她在抗日的这条道路上走了好久,最终壮烈牺牲。

然而,最终在与日军作战中,赵一曼为掩护部队腿部负伤后在昏迷中被俘。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后,连夜对其进行了审讯。

但是,赵一曼并没有屈服。她对看护她的人进行教育,最终逃了出去,但是不幸又被抓了。最终,赵一曼始终不屈服,最终壮烈牺牲了。

赵一曼的遗书我还历历在目:“母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”

再看看她的《滨江述怀》的内容:誓志为人不为家,跨江渡海走天涯。男儿若是全都好,女子缘何分外差?未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。白山黑水除敌寇,笑看旌旗红似花。

从赵一曼的遗书里,让我了解到了赵一曼是一个母子情深的人。从赵一曼的作品里,让我了解到了赵一曼是一个清正廉明的人。她的故事可歌可泣,艰苦卓绝。

我了解到了日本的人是多么的残忍,而赵一曼是多么的伟大。她“抛弃”了儿子,但是为的是整个中国。、

我们应该学习赵一曼的精神和她的品质。我们应该学习她的精忠报国、为国捐躯、匹夫有责、光明正大、浩然正气、铁面无私、清正廉明。她的英雄事迹,将为我们的一生,永远的启迪和激励。

这就是是我的印象最深刻的抗日战争的人物——赵一曼。

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篇6:我努力读懂家的含义作文900字

全文共 946 字

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我一直在不断地尝试,努力读懂家的含义

记得那时我才十岁,我问了爸爸一个很奇怪的问题:爸爸,家,到底是什么?爸爸听了,乐呵呵的笑着,他捧着我的手,温声细语地说:“孩子,家是个很特别的东西,它啊,就像摸不着的阳光,就像看不见的空气,只有你用心去感受才能明白。”我呆滞了很久……

在那以后,我对家的一切有了莫大的关注……

爸爸是家里的顶梁柱。每天下午,爸爸回家后便会倒在沙发上,呼呼地睡起大觉来。起初,我只是觉得爸爸睡觉的样子很好笑,还暗地里笑他爱打呼噜!直到那天发现了父亲的苍老,我才觉得自己是多么的可笑……那天已是黄昏时分,天空显得格外阴沉。沉睡中的父亲的脸,也一样黝黑、阴暗。父亲因为长期在户外工作的缘故,他的皮肤早已失去了青春的光彩,没有一点光泽。时光荏苒,一道道刀割一般的皱纹深深地刻在父亲的额头上。这还是我脑海里那个神采熠熠父亲吗!回想起让父亲担心的种种往事,我不禁潸然泪下……那一刻,我突然读懂了家的含义——原来,家是充满爱的房子,父亲的爱便是这房子的支柱,支撑着这个家。如果没有父亲,家就不会很牢固。

妈妈是家里的贤内助。每天,妈妈总是忙上忙下的,没有什么休息时间,一方面要打理家务,一方面又要照顾我。打从我记事起,妈妈就是一个辛苦不堪的农家妇女形象。尽管如此,妈妈还是细心地、乐观地照料着这个家。那是一个令人神清气爽的早晨,妈妈像往常一样在打理客厅,和以往不同的是,这次,有一缕缕温暖的阳光洒在妈妈的脸上。顿时,妈妈的脸充满着阳光。红润、饱满的妈妈,让人感觉很温暖,很贴心。她不时哼起几句小曲,甚至还合着不成调的旋律迈出了轻盈的舞步,一步一步把家打扮地美美的,舒适的。妈妈的忙碌带来了家的温暖,那一刻,我又读懂了家的含义——原来,家是有温度的房子,妈妈的爱便是这房子的墙壁,为我们遮风挡雨。如果没有妈妈,家就不会很温馨。

我是家里的开心果。我依然记得在那个黄昏,我为躺在沙发上的父亲按了一次摩,陪他说了说话;我依然记得在那个清晨,我和母亲一起哼着歌儿跳着舞,帮忙打理着家务。我也感觉到,我的活蹦乱跳给爸爸妈妈带来了欢笑。如今,我已经明白了——原来,家是有笑声的房子,我的爱便是这房子里的装饰画。如果没有我,难免会少了一些生气。

哦,家就是一所大房子,这房子的一砖一瓦都承载着一家人满满的爱!

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篇7:令我记忆深刻的一个人作文600字

全文共 659 字

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记得那是一个烈日炎炎的中午,妈妈回来时已经1:30了。正准备做饭,发现没有有白菜了,便吩咐我去买白菜。临走时,妈妈特意叮嘱我:“买菜时侯多高高价,免得人小被欺负!”我“哦”了一声,便跑下楼了。

因为菜市场离我们家较远,所以我就在附近的小摊上买菜了。也许是因为天气太热的缘故吧,小摊们出来的很少,我找了大半天,才找到一个小摊,摊主是一位老爷爷,像是从农村来的,披着旧斗笠。老爷爷的才不是很好,有许多虫洞,黄叶子数不尽数。我本不想买他的菜,可是肚子正在:“咕咕!咕!”的向我抗议着何况太阳还这么无情的对我……正当我犹豫的时候,那位老爷爷热情的招呼我:“小朋友,你要买菜吗?我这的菜原来1元一公斤,现在就卖你0·5一公斤吧!”我点点头,走了过去。老爷爷认真的帮我挑起菜来,我以为他会给我挑一个不好的,可他却把有黄菜叶、虫洞的菜叶撕掉了,还边挑边说:“这几天老不下雨,菜不好长,喷农药吧,又怕你们吃了肚子疼……”老爷爷挑好菜后,我付了钱,便急匆匆的跑回家了。妈妈得知我买的菜很便宜时便问我怎么回事,我把事情一五一十的告诉了妈妈。妈妈深有感悟的说:“做人就要向这位老爷爷一样,做事实实在在的!”饭后,我随手翻开一本书,其中有一个故事吸引住了我,书名叫做:《卷心菜的破洞》。故事讲的是秦牧爷爷小时候上当受骗的事情。读完后,我心想:他们同样都是卖菜的人,一个是靠实事求是卖菜的,而另一个却是靠欺骗别人来卖菜的。他们的思想真是不同呀!

我十分敬佩这位老爷爷,他就是我的榜样,也是大家的榜样。我们要向这位老爷爷学习,老老实实,不能欺骗别人。

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篇8:一位令我印象深刻的同学

全文共 707 字

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现在,我的初中生活已经过去三个月了,第一个学期即将结束,在这段时间里,我逐渐适应了初中的生活,跟上了学习的节奏。我还认识了许多新同学和好朋友,其中,令我印象深刻的同学还是我们班的田臻同学。

田臻同学头上顶着一头如同黑森林一样的头发,一双黑宝石似的眼睛炯炯有神,给人一种阳光向上的感觉。田臻同学在学习上非常勤奋刻苦。记得在我们每天第二节课的大课间的时候,我们班的许多同学不是在教师里玩耍打闹,就是跑去食堂吃课间餐。而田臻,则是坐在自己的座位上,安安静静地在那里学习。我叫他跟我一起去吃课间餐,他坚决不答应,又埋头苦干起来了。而且,田臻在课堂上也非常活跃,总是积极地举手回答老师的问题。

记得在一节学术英语课上,老师让我们先朗读有一篇文章,许多同学都有许多单词不会读,读起来断断续续。这时,田臻自告奋勇地举起了手,然后流利地、有感情地把这篇文章郎读了一遍,读完以后,教室里爆发出了雷鸣般的掌声,老师对田臻赞不绝口。正是因为田臻这种勤奋刻苦、勤学好问的精神,才致使他在11月份的期中考试中考出了个好成绩。

田臻不仅学习成绩很好,而且他的为人也很好。在期中考试过后的学习经验交流会上,田臻积极地向我们分享他学习英语的一些经验,他神情激动,似乎是为能上台来给同学们分享经验而感到高兴。田臻眉飞色舞地演讲着。听完他的讲述后,我恍然大悟,原来,要想学好英语,就必须多读、多背、多听、多写。正是因为田臻向我们分享了他学习英语的经验,才使我在后面改变了对英语的学习方法,使得我的英语水平逐步上升。而我有时候在英语上有些不懂的单词,我也会去请教他。

田臻——我们班上的学习之星,他的勤学好问、乐于助人的精神值得我们学习!

[印象深刻的同学作文

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篇9:我最深刻记住的一个人作文

全文共 526 字

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在生活中,是每一个人都会有自己深刻记住的一个人,它一定会有一个特别的印象让你深深的记住了。而我也不例外,我也有一个给我留下深刻印象的一个人,那就是她——我的数学老师。

数学老师第一个给我留下的深刻印象是她的认真品质。每一份作业交上去后,她都会去一丝不苟地检查我们的作业,连一个小错误都不会去放过,检查完好我们的作业后,她会列一个表,一个一个检查谁没有交作业,并且登记分数,正是她的这一份认真,让我对她留下了一份深刻的印象:只有认真去对待事物,才会顺顺利利完成每一件事情,老师拥有这一份美好的品质,就是最完美的!

数学老师第二个给我留下的深刻印象是她的那种亲切幽默感。在课堂上,她总会时不时开一个玩笑,使我们哈哈大笑起来;在课堂下,她总会耐心解答同学们每一个问题,有时,她还会跟同学们交谈生活,有趣的事情等等。正是这一种亲切、幽默感,使我们并不像是老师与学生的关系,更像是彼此间可以倾向所有的烦恼和快乐跟她分享的知己!老师这一种平易近人、幽默的品质,收获到了我们对她一种深切的爱!

每一个人都会有一个自己深深记住的一个人,并且他还会留下给你深深记住美好的印象!而我深深记住的一个人就是我的数学老师,她给我留下许多美好的印象,正是这些印象,使我永远都记住了老师!

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篇10:暑假作文:印象最深刻的一件事

全文共 939 字

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令我印象深刻的事有很多,比如:第一次做方便面,又比如去博物馆参观….但是,让我永生难忘的,就是第一次做蛋挞了!

那是去年的时候,爸爸买了微波炉,微波炉上还附赠了一本菜谱,我随便翻看,忽然间,我眼睛一亮,蛋挞哇!那上面的图案真是让人垂涎三尺啊!于是,嘴馋的我便缠着爸爸陪我做,爸爸拗不过我的死缠烂打,只好答应了.

首先,我和爸爸往盆里倒进一碗面粉和半碗水,我摆出超人的姿势,一只脚踩在板凳上,大言不惭的说道:“就让我这个无人不知无人不晓的精灵来和面吧!”说罢,我挽起袖子,把手“插”进面里,这样我得出一个结论:水放多了,于是我又加了一碗面粉和起来,呀!面粉又放多了!我这样反复不停地加水加面粉,原先在一旁看热闹的爸爸说:“算了,让我来吧!”说着便伸出他那双有力的大手和起面来,而我则不仔细看,还偷偷抓了一团面拿在手里,反复把玩.面和好了,我还很得意的地说:“要不是靠我,这团面海不知道怎样呢!”爸爸只是笑而不语.

我们开始捏蛋挞的形状了,虽然吧,我捏的不好,可也还凑合,再说了,我的座右铭是:只要好吃就行!我和爸爸先后做了六个,摆在塑料盘子里,然后小心翼翼地放进微波炉,高火,10分钟.把一切打理好后,我搓搓手,就和爸爸到客厅去看电视去了,5分钟过去了,爸爸往厨房看了一眼,爸爸一下子从沙发上跳起来!糟了!厨房里满是烟,还掺杂着一股东西烧焦的味道!人进去,都会被呛得喘不过气来.我拽下一条湿毛巾,捂住鼻子冲进了“案发现场”,把窗户打开,等了十几分钟,烟散了,可是焦糊味还依附在空气中,我拿出盘子,哎呀!盘子底部被烧了一个拳头大小的洞,还有几个黑乎乎的东西被粘在上面,定睛一看,原来是命运悲惨的蛋挞!零零落落的干面团从盘子里掉在了地上,我和爸爸垂头丧气的说,失败!

过了一会,我们又打起精神做了一次,把火候和时间都调整了,可是结果还是不尽人意.我宣布:本次做蛋挞活动一失败告终!

看着我们俩的“杰作”我和爸爸面面相觑,场面甚是尴尬.我说:“要不我们在做一次?”爸爸听后,摆摆手,说“算了吧,别折腾了.”

这时,妈妈回来了,看我们把房子里搞的乌烟瘴气的,便“审问”我们,于是,我们把事情的原委一五一十地告诉了妈妈,听完后,妈妈哭笑不得.就这样在笑声中,结束了这场有趣的活动.

这件事,让我终身难忘.

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篇11:学生写印象深刻的事日记

全文共 654 字

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我们的童年,就像一本厚厚的故事书,记载着许许多多有趣的事,这些事,或许让我们悲伤;或许让我们欢乐;或许让我们羞愧......但重要的是,这些或大或小的事都把我们的童年点缀的更加精彩,美丽。最让我印象深刻的,是一件让我感到羞愧的事。那时,我满十周岁,我暑假报了补习班。

有一次,我像往常一样站在公交站那等车。天,阴沉沉的,我的心情也越发沉闷。这时,一个年迈的老爷爷端着个碗向我走来。我上下打量了他:有着一头干干的花白头发,眼睛小都让我怀疑他眼睛到底有没有睁开,脸上刻着勾勒纵横的皱纹。身着一身脏脏的扎满补丁的衣服,赤着一双黑黑的脚,端的碗上还有个缺口,里面装着一块,五角的硬币。我心想:这人一定是个老乞丐,现在准是想向我讨钱来了。果然,他用着嘶哑的声音问我:“小姑娘啊,你身上有钱吗?”我想:我还得用我的零花钱买东西吃呢,哪有多余的分他啊。

于是,我不耐烦的说:“没有。”谁知,他居然从碗里取出三张一元的纸币,塞到我的手中,对我说:“小姑娘,这天看着快要下雨了,我刚刚看到你一个人在这心情似乎很焦躁的样子,就来问问你有没有带钱,果然,你刚好没带,你就用这三块钱赶紧乘车回家吧,啊,不然你家人该着急了。”老人说完转身走了。我的脸刷的一下红了,“老爷爷!”我喊着,老人听见了,却只是转过头对我微微一笑,就又接着走了。

我望着老人已远走的背影,在看看那皱巴巴的三块钱,原来,是我小人了......那三元,我到现在还录着,它时刻提醒着我要乐于帮助别人,要有爱心,要尊老爱幼......

最印象深刻深刻的事,带给我最深刻的领悟。

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篇12:第8个寓意深刻的哲理故事:吃饺子

全文共 359 字

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有个富家子弟特别爱吃饺子,每天都要吃。但他又特别刁,只吃馅,两头的皮尖尖就丢到后面的小河里去。 好景不长,在他十六岁那年,一把大火烧了他的全家,父母急怒中相继病逝。这下他身无分文,又不好意思要饭。邻居家大嫂非常好,每餐给他吃一碗面糊糊。他则发奋读书,三年后考取官位回来,一定要感谢邻居大嫂。 大嫂对他讲:不要感谢我。我没有给你什么,都是我收集的当年你丢的饺子皮尖,晒干后装了好凡麻袋,本来是想备不时之需的。正好你有需要,就又还给你了。 大官思考良久,良久。 有一个有名的三八理论:八小时睡觉,八小时工作,这个人人一样。人与人之间的不同,是在于业余时间怎么渡过。时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。白天图生存,晚上求发展,这是二十一世纪对人才的要求。

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篇13:寒假中最深刻的一件事

全文共 1237 字

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今天老师要我们以《寒假里感悟最深的一件事》为题写一篇作文。我一听,便开始发愁,心想:寒假里一件快乐的事,那快乐的事又是什么呢?我挠挠头,抓抓脸,就是想不出来看电视、打电脑、帮助妈妈干家务活、逛街......。不过,我还是觉得看书才是最快乐的。在读书生涯中,我深深地感受到了读书的快乐。

一本好书,是文化的积淀,智慧的显露,语言的精髓,只有多读有益的书,才能增强自信心,更加勇敢顽强,才会使自己拥有一对永折不断的翅膀。

苏联文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”虽然我未曾游览过祖国的大好河山,但是在书中,我却领略了泰山的巍峨,黄山的秀丽,桂林山水的迷人,知道了大海的浩瀚,长城的巍峨雄伟。认识了故宫的富丽堂皇,颐和园的巧夺天工,苏州园林的别具匠心,还发现了许多奥秘。可见,读书会有多么大的好处啊!

从此我便走进了书的世界,走进了书的海洋,享受着书的快乐。一本名叫《影响世界的人》的书籍给了我深远的影响。这本书,讲述了无数中国的名人前进的步伐,让我懂得如何进取,如何成功,让我充分的了解世界的过去、认识世界的现在,从而立足于世界的将来。

书中讲了许多名人名事,我印象最深的一篇文章是“孔子的‘每事问’”。孔子15岁时开始发奋读书,碰到疑难问题总要追根求源。他常常还向不如自己但有一技之长的人学习。这就是他提倡的“不耻下问”。一次,孔子参加大庙祭祀典礼,因为是第一次参加,所以在整个过程中,所见所闻,样样都觉得新鲜,他就一一问人,从祭祀用的牛羊一直问到伴奏的音乐。等到祭祀完毕人们离开时,他还拉住别人的衣服,请教一些还没弄明白的问题。旁人看到他总是打破沙锅问到底,就讲他是“每事问”。意思就是说,对每件事情都要问一问。靠着这种‘每事问’的学习精神,孔子才有了渊博的学问。

是啊,我们也应该像孔子学习,学习他那种“每事问”的学习精神,学习他那种“不耻下问”的学习态度。

可见没有书籍人类是不可进步的;没有书籍社会是不能发展的。同样,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,也证明从古代开始,人们就对书籍非常重视。没有书籍,我们无法体会梁山好汉的英雄气概;没有书籍,我们无法倾听林黛玉与贾宝玉的真挚爱情;没有书籍,我们无法了解诸葛亮的聪明睿智;没有书籍,我们无法见识孙悟空的无边本领;没有书籍,怎能体会更多的情感?没有书籍,怎能了解更多的知识?没有书籍与文字,人类怎能探究历史、展望未来?

书籍给人精神上的震撼是巨大的。一个人心浮气躁时,一篇优美的散文可以使他心如止水;一个人心情低落时,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。书籍带给生活的影响是无法比拟的。

书籍也是许多可爱的小精灵,在人间自由自在地玩耍,东奔西跑,却无处不在;书籍是生活的海洋,破涛汹涌,却浩瀚无边。

“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”我在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断生长,同学们,让我们与书为伴。以书为友,放开喉咙高喊:“啊!我读书,我快乐!”

今后,我一定要多多学习,多多看书,长大后,就不会觉得自己知识浅薄。

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篇14:让我印象深刻的事作文450字

全文共 505 字

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暑假即将过去,回想过去发生的事还真多呀!最让我印象深刻的事情是——夏令营的玩泥潭。

放暑假的第五天妈妈就跟我讲了关于阅兵的故事。妈妈告诉我这些军人怎么做到如此整齐、有规律的。我听后感到如此的震撼人心,由心地为他们点赞!于是妈妈为我报了夏令营。

去到夏令营的第一天教官就给我们来了一个“下马威”——玩泥潭,我们听后以为可以玩泥巴,于是我们兴高采烈地来到了泥潭地里。原来是爬泥潭而不是玩泥巴,心情一下子跌入谷底。然后教官就给我们做了一个示范。举水管十次、深蹲二十个、仰卧起坐三十个,一气呵成。到了我们教官就变得更加严格起来了。往泥里泼泥水还要我们必须完成任务。做完任务后我们个个都成了“泥巴人”。最后教官还告诉我们做事要一心一意和坚定的毅力。不要半途而废。

我们在夏令营期间还体验了打稻谷,当时我们穿着拖鞋开心地来到了田里,教官说:“用棍子压一下水稻的中间让水稻往前倒。因为水稻弄到身上会痒。”还跟我们讲了镰刀的用法。45°角把稻子割下来。当时我们以为很简单可到了我们压水稻时却发现很难压下去。打稻谷——用一个打谷机,要很用力才能踩下去使打谷机里的滚轮转动起来就可以打稻谷了。

通过这件事告诉我们要珍惜米饭,米饭来之不易。

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篇15:谈论爱的含义作文

全文共 629 字

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何为之爱呢?

这是一个很值得深思的问题。

爱,分很多种类,有亲情之爱,有友情之爱,有情侣之爱,有手足之爱等等。那每一种爱的定义和理解都一样吗?不,并不是这样的,每一种都包括各自的含义,而且表达方式也不尽相同,虽然如此,可是各种各样的爱给予我们最后的便是温暖。

“放学回来啦,快点放下书包洗漱一下就来吃饭了。”每天放学回到家里,爸爸就像复读机那样每天重复着同一句话,可能觉得他过于唠叨,但这是出于爱,亲情之爱。爸爸在外不可能对着其他人每天都说着同一句话,也不可能对着别人那么温柔体贴,而我也不会因为每天听到这句话而感到厌烦,相反感到温暖无比,可是换了其他人,可能早就和我爸爸翻脸了吧。

“小灵,做完作业之后我们去操场玩捉迷藏吧。”“好啊。”临近放学的时候,我的好朋友来找我说了这一句话,我们之后在操场上兴奋地跑来跑去,玩着各种有趣的游戏,玩的途中避免不了会有摩擦,可是摩擦过后便是光滑,这就是友情之爱,人生在世,怎么说也有几个好朋友陪在身边,一起玩一起闹,这样才能弥补亲情不在时的温暖,这样才能快乐成长。

“你背我一下嘛,我好累哟。”这些只对伴侣撒娇的话,是出于情侣之爱。在懵懂的年纪,每个人的体内都会分泌出荷尔蒙,脑海中都会萌发谈恋爱的想法,这是很正常的现象,情侣之间你依我浓,彼此间的微笑就能使对方温暖上一辈子,虽然会有矛盾,可是解决矛盾之后便是更加坚定对方的心,情侣之爱,也算是这世上最具有魔法的爱吧。

爱,形式不一,但出发点都是相同的,都是为了温暖彼此的心而存在。

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篇16:三严三实教育内容含义专家解读

全文共 664 字

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据新华社电近日,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》(以下简称《方案》),对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。

《方案》强调,坚持从严要求,强化问题导向,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题,推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。

《方案》提出,坚持以上率下、示范带动。中央政治局带头开展“三严三实”专题教育。全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组结合各自实际开展“三严三实”专题教育。同时,对省部级领导干部,市、县党政领导班子成员特别是党政主要负责同志,机关、企事业单位及其内设机构县处级以上领导干部和管理人员,分层提出要求。

《方案》明确,“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,要融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。从今年4月底开始,在各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展,各级同步进行。

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篇17:幸福的含义作文800字

全文共 790 字

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幸福是什么?幸福是有家人陪伴的一餐饭,幸福是爸妈对我的一句安慰语,幸福是成功时内心的一份喜悦和激动。正是生活中这些微小的幸福感,让我们的生活变得更美好。

幸福是一日三餐都有家人的陪伴,充满了温馨,充满了快乐。夕阳西沉,太阳用最后的力气将它的余晖洒向大地,给万物罩上一件金色的外衣。刚上完羽毛球课,我正拖着疲惫的脚走在回家的路上。突然,电话铃响了,是妈妈!我赶紧接了电话,电话那头传来了妈妈温暖的嗓音:“怎么还没回来呀?我们等你吃饭。”那柔和的声音,在耳旁絮絮低语着,轻柔婉转。不知为何,身上的疲惫恍然消散了,脚步也越发轻快起来。我终于到了家门口,还没等我按下门铃,门就从里面打开了。迎接我的是爸爸妈妈那亲切的笑脸,我顿时一轻松,一颗心仿佛找到归属感般,无比的自在、安定。桌上全是我喜欢的菜,热腾腾的,香喷喷的,还未入口已沁入我的心神。这种一家人吃饭,有人相伴,等待的感觉可真好呀!这就是幸福的感觉。

幸福是失落时妈妈安慰我时的温柔话语,给我温暖,给我力量。小考失利了,看着自己刺眼的分数,我的心沉入了低谷,整个世界仿佛一片黑暗。老师走了过来,愤怒地说:“你这次考试怎么只考了这么低,好好反省反省。”老师的话像压倒骆驼的最后一根稻草,我的眼泪再也忍不住,一滴一滴地落了下来。很快,放学铃响了,我背着书包慢腾腾地挪着步子,内心一片茫然。夕阳的余晖落在我身上,把我的影子拉得老长……才走进家门,妈妈就连声问我:“考得怎么样?”看着妈妈期待的神情,我摇了摇头,心里又一酸,什么也没说,独自走进了房间。过了一会儿,妈妈轻轻推开门,走了进来,温柔地对我说:“没关系,一次的失利不代表什么,只要你努力就一定能考好。”妈妈的这句话像冬日的太阳,温暖了我沮丧、低落的心,我下定决心,一定努力学习。妈妈的这句话,让我感受到了幸福的感觉。

幸福无处不在,存在于生活的点滴中,只要细心体会,每个人其实都很幸福。

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篇18:鲁迅笔名的含义

全文共 213 字

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中国现代文学的开端,是与现代中国的伟大思想家、文学家、革命家鲁迅的名字联系在一起的。当提倡科学与民主、反帝反封建的新文化运动刚揭开序幕时,鲁迅就用犀利的杂文和新颖性小说为它呐喊奔走,成为新文化运动的先驱和旗手。鲁迅向许寿裳解释用“鲁迅”这个名字的原因之一是取愚鲁和迅速之意。他认为自己比较笨拙,只有勤勉,才能在一定的时间收到和别人一样的效果。有人说鲁迅是天才,鲁迅自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的。”

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篇19:印象深刻的一个人

全文共 543 字

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别晨曦

在一个阳光明媚的下午,爸爸带我去公园玩,我碰到了一个和我年龄差不多的孩子。他的双手拄着拐杖,右脚上缠着厚厚的纱布,他的爸爸在他身边搀扶着,我一看便知道他是来练习走路的。

起初,我对他的印象并不深,但到了晚上8:30,我走出公园门的时候,他还在那里吃力地拄着拐杖走路,只见他满头大汗,全身像是从水池里捞出来似的,看到这儿,我不由得对他肃然起敬。此后,我每天来公园玩时,都会看到他,他依然在坚持。

那天,我像往常一样来公园散步,但这一天,他的爸爸没有来,他走一步摔一跤,我实在看不下去了,就跑过去扶起他,他居然一口回绝了我的帮助,他说:“不行!我要自己一个人完成练习,要是总要别人帮助,我就永远离不开拐杖。”我顿时明白了,原来,他是背着他的爸爸来的,天黑了,我快回家的时候,他仍然是走一步,摔一跤,走起路来艰难极了。晚上快8:30的时候,他的爸爸终于赶来了,一边跑还一边说:“你这孩子怎么这么倔!怎么一个人跑来这里来了呀,看看,膝盖上的红点是怎么回事?快跟我回家!”顿时,他的精神感动了我,他居然为了扔掉拐杖,自己到公园里练习,导致他的膝盖都磨出了血。

又过了一个月,我再次见到他的时候,他已经完全离开了拐杖,自己可以很好地走路了。

我已经完全被他的精神给感动了,我以后也要学习他的坚强精神。

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篇20:最深刻的人作文800字

全文共 809 字

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我认识她那件非常偶然。那天,我回到家乡,那是我第一次回到家乡,以往我都是在浙江生活的,你们也许会奇怪,你这怎么会是第一次呢?难道你不是出生在家乡吗?不瞒你说,我出生在瑞安,要不我的名字怎么会出现瑞这个字眼呢?而且我也不能搭车,一搭车就会呕吐,即使贴了晕车贴,吃了晕车药也一样,为此我的妈妈特别的烦恼。

我搭车回来后就睡在床上了,不知过了多久,我醒来了,我跑到院子里玩去了,不知哪冒出来个小姑娘,我问她是谁时,她告诉我她叫张玉心,我跟她说起了城里的事,不知是因为害羞还是怎么了?她竟一句话也不说,可以当我说到我们城里的交通十分方便老师教的好,环境也好,是她发出来的赞叹,我很奇怪:难道你们这儿不好吗?“这里一点也不好,跟城里比起来差太远了”不等我问她,她自己就先说了,忽然闻到一股甜甜的香味,便赶忙跑过去,指着一棵结满果子的大树问:“这是什么树?这么香?”她笑着说:“这是桑树,它到仲春时节,便会开出黄色的小花,初夏长出绿色的小果子,等过了立夏,桑果变红了,不但味道甜美,可以吃,而且果子也好看。”我听了,赶紧跑去拿竹竿,想把果子打下来,她见了忙喊:“别打果子,掉下来就摔坏了。”我放下竹竿。看他怎么把果子摘下来?别看她是女的。爬起树来一点儿也不含糊。她两手抱树,两脚盘在树上。手脚并用往上爬。轻轻松松便摘下了果子。她只给我了几个。叫我吃我说:"洗洗再吃吧,要不,会闹肚子的。她说:“不会!我们这儿从不打农药,是绿色食品。”我吃了几个,果然好好吃。我边吃边听她介绍:“桑树全身都是宝。桑叶可以喂蚕。你们穿的衣服。就是蚕吐的丝做成的桑木可以做家具。做出的家具会有淡淡的香味。桑树皮还可以造纸呢!”我已经。觉得有些不可思议。你去问奶奶。没想到奶奶说的经和她差不多,我便告诉她:"其实农村也不错,农村人的见识比我们城里人见识广。那也是。”她说。几天下来,我们成了形影不离的朋友我还知道她就是我小姑姑的女儿。

我们今年不要在相见呢!

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