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厚德的深刻含义【精选19篇】

记忆深刻的一个人,是令人难忘的。下面是相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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我们维吾尔族同胞应该深刻反思心得体会

全文共 674 字

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通过重点学习了《致维吾尔族同胞觉醒书》。我有以下的心得体会

这封觉醒书不仅是对全疆维吾尔族同胞说的,也是对全疆各族同胞发自内心的呐喊。吾布力喀斯木•买吐送同志是一个敢于担当、敢于承担、敢于亮剑的好干部,我们应该深刻反思,在反对民族分裂、打击“三股势力”、维护稳定中要冲锋陷阵,干活自己的本职工作,注重自己的言行举止,不该做的事不要做,不该说的话不要说。

觉醒书发出了对党和祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声和坚决与“三股势力”作斗争的正义之声,大家表示要团结一心,凝聚起实现总目标的思想共识。处处加强民族团结,让我们大美新疆和谐稳定,让我们共同跟“三股势力”作斗争,坚决维护社会稳定和长治久安,共同维护国家的稳定,热爱民族团结,珍惜美好的生活,像保护眼睛一样保护民族团结,使新疆的未来更加美好。

1.新疆维吾尔族群众该觉醒了心得体会

2.维吾尔族群众该觉醒了心得体会

3.维吾尔族干部群众该觉醒心得体会

4.喀什的维吾尔族干部群众该觉醒了心得体会

5.我们维吾尔族同胞应该深刻反思心得体会

6.学习新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

7.党员干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

8.拜读《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

9.关于《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

10.党员关于致维吾尔族同胞觉醒书心得体会

11.新疆学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

12.领导干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

13.党员《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

14.新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

15.学习《维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

16.2017年维吾尔族同胞觉醒书心得体会

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篇1:给我留下深刻印象的人

全文共 425 字

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我站在教室门前,微风吹拂着我的脸,操场上有一群孩子追逐游戏。使我不由得想起一个人他便是我三年级的一位老师。

记得我的父母那时不在家,奶奶一直照顾我。奶奶很慈祥从未吵过我们,弟弟还小,奶奶年纪大了我不想让她太操劳,所以每次放学后我会先把作业写完,然后等奶奶把饭做好我就把碗筷子之类的放到餐桌上吃过饭再把锅碗洗好,地打扫好再去上学。我的班主任姚老师一直很呵护我,每次我都会取得理想的成绩。每当放学我都会看到别的同学家长来接,只有我是自己一个人回家。姚老师好像看出了我的心事,每次都送我回家。有一次我发烧了那天还下着大雨姚老师把他的外套披在了我身上,冒着雨将我背到了医院,在医院里我打了吊针,我的好朋友也时常过来看我。可是姚老师因为被雨淋感冒了。

我一直将姚老师看作自己的第二个母亲,还有一次在课堂上我叫姚老师一声妈妈,姚老师那时的表情是惊讶的,我也红了脸。不过叫姚老师妈妈一点也不过分我早已把她当作了自己的妈妈。

姚老师我对您的感情就犹如那涛涛江水连绵不绝啊!

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篇2:给我印象深刻的人

全文共 495 字

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上六年级来的一学期里我遇到过形形色色的人,有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的,但给我印象最深的不是别人,他是——张林飞。 他有看起来很健壮的身体,可头发却很稀疏,脸有些苍白,给人的感觉就像大病初愈的人一样。

我刚见到他以为他学习不好,又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反,他学习很努力,而且不爱惹祸,也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负,这是为什么呢?请听我一一道来。

他与别的男生不同,他只要受了一点点的委屈,便会使用他的哭鼻子神功,因为这点别人才喜欢捉弄他。

记得那一次,我们大家都在餐厅吃饭,他吃完饭后先走了。坐在他右边的那个同学想捉弄他,就把自己的馍扔到了张林飞的碗里。生活老师问是谁把馍扔到碗里时,这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天的地,收了一天的碗。他却没向老师诉苦,而是坐在自己的位子上低下头,伤心地哭了起来,捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。

就这样一学期就要过去了,而张林飞还是不断的被别人欺负,但是,他渐渐地变得坚强了起来,不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人,因此,本学期给我印象最深的人非张林飞莫属。

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篇3:印象深刻的一个人作文

全文共 469 字

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我的脑海里,有许多印象深刻的人,但是,我觉得陈慧恩最使我敬佩。

陈慧恩是个拾金不昧的好孩子。记得有一次,上体育课,太阳火辣辣地炙烤着大地。因为天气太热,所以老师说自由活动。我和陈慧恩来到一棵树下乘凉,忽然,陈慧恩看到地上有5元,便捡了起来。我看见了,高兴地说:“太好了!太好了!我们拿这5元去买水喝吧!我都快渴死了。”她却说:“不行,老师说捡到钱要还给失主的。”“反正别人又不知道。”我说。陈慧恩说:“别人的钱不见了,正在着急的找,那该怎么办呢?”我听了,惭愧的低下了头。我说:“那好吧,我们在这等失主!”一分钟过去了……还没见失主来。等了差不多10分钟,我们才看见一个小男孩边哭泣边东张西望地找东西。陈慧恩立即跑过去,问:“这位同学,你在找什么?”他说:“我在找那5元,这是妈妈给我买作业本的,如果没有那5元,我今天就做不了作业了。”陈慧恩问:“那5元有没有做记号?”他说:“有,那上面有个三角形。”陈慧恩把那张5元拿出来,问:“是这张吗?”他说:“谢谢你,大姐姐。”我看了深深的感动了。

啊!多好的朋友,我为有这样的好朋友而感到骄傲自豪。

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篇4:让我印象深刻的老师作文700字

全文共 650 字

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在我不长也不短的求学生涯中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的班主任老师——何老师。

何老师是个文静、漂亮的女老师。她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,俊秀的鼻梁下是能说会道的樱桃小嘴。

记得有一天下午,正值放学时间,天空中突然乌云密布,瞬间下起了倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我。但是,我知道,妈妈正在上班,爸爸又去温州出差了,这可怎么办呀?正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,是何老师。她停下来对我说:“熊亚芳,你没有带雨具吧,我送你回家好吗?”我听了高兴极了,连声向她道谢。说完,我们两便打着伞走进了雨帘中,雨水好像故意跟我们作对似的,越下越大。雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的,钻进了我的袖子,蹦进了我的衣领,穿进了我的裤脚。我发现何老师把伞的一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大的雨点给打湿了。我说:“何老师,你多遮些伞吧,要不会感冒的。”老师却笑着说:“呵呵,没关系,回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了,就不要再淋湿俩个了,对大家都不好。”

不知不觉,到家了。我让何老师坐一会儿,她却说:“不用了,我还要接在幼儿园等我的孩子呢。”说完又撑着雨伞,消失在雨幕中。我望着天空那像断了线的珍珠般的雨点,望着她远去的的背影,激动地落下了幸福的泪。

何老师那先人后己、助人为乐的精神,一直激励着我,好好学习、好好做人。她是一位好老师,更是同学们的好朋友。这雨中的一幕,时常在我记忆海洋中回荡,令我终生难忘。

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篇5:印象深刻的一个人600字

全文共 346 字

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我家隔壁搬来了一位新邻居,是一位年轻帅气的大哥哥。

起先我对他的印象只停留在帅气,可一件事情之后我发觉这位大哥哥很大方。就是有一次,我跟爸爸在公园,碰到了大哥哥。当我打算把他当作过路人时,这位哥哥微笑地对我招手问好。而且他还把他手中的项链硬塞给我做初次见面的礼物,即使我再三推却。可他还是不依不饶地放在了我的手里呢。

当然,大哥哥也很热情好客。有一次,我和奶奶出门没带钥匙,正好下雨,我们就像是被人抛弃了一样,站在门口发呆。正在这时,大哥哥看见了,急忙邀请我们在他家做客,还拿出很多东西招待我们,跟我们说了很多笑话。

就这样我们一直和睦相处着,我们的感情也随着时间越发加深。可让人难过的是,大哥哥马上就要搬走了。在搬走的那一天,我看着大哥哥的背影渐渐远去心里非常难过,我多想大哥哥成为我永远的邻居。

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篇6:一个印象深刻的陌生人

全文共 379 字

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丁智宸

他,是我尊敬的人,虽然我不知道他的名字,他是我们的教官。

暑假时,我报名了去青岛的夏令营活动。我们坐了一天一夜的硬座火车。那一夜,是那么漫长。我们终于到达了青岛,去了一个叫作水石尚得军团的地方。我们有两个教官,一个男教官,还有一个主教官是女教官。男教官非常严厉,女教官非常温柔。男教官虽然是助教,却令我印象深刻

有一次,他让我们玩团队接水的比赛,轮到我了,我不小心把水洒了一点点,男教官严厉地说:“你再洒一滴水,就让你把地面上的水给我舔干净。”他的严厉在那个时刻真的是把我吓了一大跳。

虽然他很严厉,但也有一颗炽热的爱心。有一次,有一个同学,因为跑得太快,腿摔得流血了。男教官老师背着这位同学,跑了三公里,也真的很不容易了。由于教官的速度很快,这位同学就及时接受了治疗。同学没有那么痛苦了。他是一个好教官。

虽然这个教官很严厉,但是我很喜欢他!希望有缘再见。

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篇7:学生写印象深刻的事日记

全文共 738 字

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我们身边的一些人应该都动过手术吧,我也动过,这是一个腺样体肿大的手术,听起来都有点吓人!

我记得那是一年级发生的事。一天,妈妈开着车说要带我去医院做检查,我好奇的问妈妈:“要去哪个医院检查啊?”妈妈告诉我:“去浙二医院,做个检查就好,不用担心。”因为我从小睡觉的时候都会打呼噜,医生说这是一种病,得去医院做个全面检查。

我跟妈妈闲聊之间就来到了医院,我们俩拿到号子就坐在椅子上等着、盼着、想着,等了好一会儿才轮到我们,我跟着妈妈小心翼翼地走进了诊室,做了各种检查,医生脸色沉重地告诉妈妈我需要住院治疗,得做一个小手术,我一听要做手术,眼泪就哗啦啦的留下来了,我可不想动手术。

从那天开始,妈妈就帮我到学校请了假,安排好家里的事情就赶紧办了住院手续。我只能乖乖的天天待在医院里,妈妈也天天陪着我。我非常喜欢那时候的妈妈,温柔,贴心,和蔼可亲的妈妈。每当陪我走到楼下的超市旁,妈妈都会给我买我想要的东西,可开心了。

可天天这样呆着,我躺在床上无趣地过着一天又一天,我当时多想去教室里上课呀,多想和伙伴们一起玩耍,多想跟爸爸、爷爷,奶奶和弟弟团聚啊!

终于等到了做手术那一天,妈妈给我换上了病人的衣服,我们跟着护士阿姨来到了手术室门口,我躺在床上,护士阿姨给我消毒,打上点滴,准备好一切就要把我推进手术室,就在这个时候我终于忍不住哭了,紧紧握着妈妈的手不肯松开,妈妈轻轻地摸着我的脸,在我耳边告诉我要勇敢,坚强,她会在外面陪着我,我依依不舍地放开了妈妈的手,被慢慢地推进了手术室……不知道过了多久,我醒来了,周围都是一些和我一样的小朋友,他们都很勇敢,过了一会,护士阿姨就把我推回了病房休养。

经过那一次,让我懂得了拥有一个健康强壮的身体是多么重要啊!我们平时一定要多锻炼身体,增强自身抵抗力。

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篇8:深层含义

全文共 927 字

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“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”,它充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台。“一带一路”的建设不仅不会与上海合作组织、欧亚经济联盟、中国—东盟(10+1)等既有合作机制产生重叠或竞争,还会为这些机制注入新的内涵和活力。

继承古丝绸之路开放传统,吸纳东亚国家开放的区域主义,“一带一路”秉持开放包容精神,不会搞封闭、固定、排外的机制。“一带一路”不是从零开始,而是现有合作的延续和升级。有关各方可以把现有的、计划中的合作项目串接起来,形成一揽子合作,争取产生“一加一大于二”的整合效应。

与此同时,“一带一路”倡议的地域和国别范围也是开放的,古代陆、海丝绸之路上的国家、中国的友好邻国都可以参与进来。中亚、俄罗斯、南亚和东南亚国家是优先方向,中东和东非国家是“一带一路”的交会之地,欧洲、独联体和非洲部分国家从长远看也可融入合作。未来“一带一路”进程中的很多项目,涉及的国家和实体可能更多,开放性也更强。

历史上的丝绸之路主要是商品互通有无,“一带一路”交流合作范畴要大得多,优先领域和早期收获项目可以是基础设施互联互通,也可以是贸易投资便利化和产业合作,当然也少不了人文交流和人员往来。各类合作项目和合作方式,都旨在把政治互信、地缘毗邻、经济互补的优势转化为务实合作、持续增长的优势,目标是物畅其流,政通人和,互利互惠,共同发展。

各在共建“一路一带”过程中,中国坚持正确的义利观,道义为先、义利并举,向发展中国家和友好邻国提供力所能及的帮助,真心实意帮助发展中国家加快发展。中国不断增大对周边的投入,积极推进周边互联互通,探索搭建地区基础设施投融资平台。中国不仅要打造中国经济的升级版,也要通过“一带一路”等途径打造中国对外开放的升级版,不断拓展同世界各国特别是周边国家的互利合作。

“一带一路”不是中国一家的事,而是各国共同的事业;不是中国一家的利益独享地带,而是各国的利益共享地带。“一带一路”建设,包括前期研究都是开放的,中国欢迎其他国家提出建设性意见建议,不断丰富和完善“一带一路”的理念、构想和规划,集思广益,群策群力,共同谱写丝绸之路的新篇章,共同建设利益和命运共同体,共同创造美好幸福的未来。

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篇9:令我印象深刻的事作文800字

全文共 906 字

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在我的脑海记忆中,有许多令人难忘的事,但令我印象深刻的一件事,还是我第一次参加钢琴考级的事!

记得我在20xx年8月16日时,爸爸妈妈带着我来到了韶关建国路的珠江琴行参加钢琴考级。我来到了艺术考级中心的大门口,看到这里已经聚集了很多考生和家长,老师,有的考生胸有成竹地等待参加考级;有的考生则愁眉苦脸的

可能是刚才演奏时水平没有发挥好吧;还有的考生在考场门口走来走去,也许是在考前自我稳定一下情绪吧,看到这么多的考生,我的心一下子紧张了起来,我真怕轮到我演奏考试时,弹不好钢琴曲子,过不考级关,这让我怎么在老师,父母面前交差呀!

我心烦意乱地坐在凳子上,焦急地等待着轮到我参加钢琴考级。妈妈见我如此紧张,她摸了摸我的头,鼓励我说"思思,别紧张,一定要相信自己呀!看,你平时练习弹钢琴曲子多好呀!没问题的,要相信自己能行!"妈妈的一番话,好像让我吃了定心丸,我原来紧张的心情慢慢地放松了。

"罗琳思!"呀,负责考级的老师开始大声地叫我的名字了,终于轮到我参加钢琴考级了!

我原来镇定的心有开始"砰,砰"地跳了起来,全身的肌肉紧张得收缩了起来,毕竟,这可是我第一次参加钢琴考级呀!这时,妈妈,紧紧地握住我的手,小声但却语气坚定地对我说:"没有什么的,只是弹弹曲子,相信自己!"我点了点头,就径直走进了考场!

我像其他的许多考生一样,迈着沉重的步伐,怀着紧张的心情走进了考场,坐在了黑色的钢琴前面,这时考官大声地说了一句:"开始演奏!"我演奏钢琴曲子的手指紧张得变得僵硬起来了,这时,我的脑海里浮现出了妈妈的笑脸,仿佛又听到了妈妈的鼓励"不要怕,没什么大不了的事,一定要相信自己呀!

"我演奏钢琴曲子的手指变得越来越灵活了,一支支美妙的钢琴曲子从我的手指间流淌了出来,不知不觉地我忘记了这是在参加钢琴考级,我完全沉浸在了美妙的音乐世界里了,周围的人和物仿佛都不存在了,我越来越自信了。"不错!"在考级结束的时候,两个考官大声地说道,向我投来了赞许的目光!

这就是令我印象最深刻的一件事,通过这次参加钢琴考级,我开始变得自信起来,也终于明白了一个道理:无论做什么事情,都有要有自信心,要相信自己是最棒的!

[令我印象深刻的事作文800字

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篇10:有什么比记忆深刻的小学作文

全文共 857 字

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从我呱呱坠地开始,我开始了即长又远的旅程。就这样,一路上我默默行走,遇上了各型各色的人我走到了沙漠,这里有美丽却单调的金色,又有使我凌乱的风儿。在疲累中,我遇见了一些人。当我走到被河水阻隔的地界,她们像是海峡与大陆的桥梁,将我平稳地引领到了美丽诱人的对岸。我们穿过了重重叠叠,感觉有那么多的感情在慢慢渗透了我们的心灵。我们继续了这条路线,

在今天,我们有了最美的字眼。朋友!相逢的。重合的。交集的。给我们很多的感动,在这拥抱的海边,我在分离是并不愿意说出再见二字,。看着雪白的海浪花涌来又派上海岸,美丽的夏日的下午六点,唱着我们友情的即将要分开却又分不开的歌。镜头渴望着定格于这一刻,钟摆渴求停止在这一刻,时间痴痴的徘徊这一刻。在美丽的辉映下,一切真诚显得愈是真挚。

侃侃而谈里,虽然有我们现在的迷惘,停滞,却更深的代表我们依旧曾想过我们想要的、需要的、一直爱着追求的。在一阵一阵的笑语过会的沉默。是我们在这一秒里真真实实。切切实实的体会安心的感觉,原来我们是多么的渴望,感情仍然将我们捆绑在这,这,我们曾经的三年,曾有过我们自己的叛逆,个性,努力,和千百的心情。。尽管也许也有消沉。

怀念是我们最浓重的感情,每个人都在变。包括了性格,也有长大成熟。如果说什么是我们的牵绊。我们自豪、重情的说,“朋友一生一起走”。尽管我们可能知道天长地久是一件奢侈的愿望。但它确实是我们想要的——一直走,终生并走!

我穿过时间,思想空洞是,轻轻地闭上眼,深吸一口气,静静的我们快乐是有说有笑的走了这么久。还是你们。亲爱的,告诉我,没有谁的路上,花是否依旧可以盛开呢?亲爱的,告诉我。少了你们我们的快乐哪还可以有人迎合呢?亲爱的,告诉我谁会不喜欢没有谁的时候呢?亲爱的,告诉我谁不会再每时每刻不需要谁呢?

请让我唯一一次地自私好么?不管最后你在那片蓝天,我们都愿意成风吹动你的世界:不管你的生活是否闪亮,我们是你的倾听热线:不管你是否劳累疲惫,我们愿意停泊港口成为你的驿站。我们是彼此依赖的,相互关心、相互信任的。

[有什么比记忆深刻小学作文

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篇11:一次深刻的教训作文600字

全文共 668 字

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学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。平常,我们遇到难题,一定要多问几个为什么。在我身上,就有这么一个深刻教训

课余时间,妈妈常常会在家里给我“开小灶”。我虽然很不情愿,但也不得不遵命,每学完一个单元,我就做一下卷子巩固巩固。可这样的“好景”并不长,我已由原来的“唯命是从”“沦落”到得等妈妈催了才不情愿地去做,即使做了,也是胡乱做做,应付了事。

有一次,我把做好的卷子拿给妈妈检查,看到一道比大小的题时,妈妈皱了一下眉头,“你这个做得不对,你看你怎么把它俩写反了呢?”我随意地瞄了一眼那道题,用我自以为是的“大道理”反驳了妈妈。妈妈据理力争,还进行一番分析。我显得有些不耐烦,就嚷道:“知道了知道了!”便把卷子拿走了,妈妈信以为真,以为我真的明白,也没说什么。其实,我也没有把那当回事,回到房间,顺手把卷子往桌上一扔,便悄悄地从后门溜出去,与同学玩耍去了。

过了几天,老师进行了一次小测,不巧的是刚好考到这道题。妈妈当时的一番教育,我早已抛到九霄云外去了。考试完,我信心十足,还声称:“放心吧,妈妈,我一定会考一个100分!”

成绩公布的那天,领到卷子的那一刹那,我傻了眼,鲜红的96分映入我的眼帘。再一看错题,啊!正是比大小的那一题,原来妈妈分析的才是正确的。我的心里顿时像打翻了五味瓶,酸甜苦辣什么滋味都有。妈妈的“质疑”是有道理的呀!当初,我怎么就不认真听妈妈的话呢?当时做卷子的时候怎么不好好思考思考呢?

这次的事情深深地教育了我,学习贵在善于思考,心存怀疑,当有疑问和困惑时,只有认真思考,才会有所收获。这次我真的是千不该万不该呀……

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篇12:疫情后的深刻反思范文

全文共 952 字

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疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情来势汹汹,党员干部更要以高度的责任感和使命感,挺身而出,当好群众的“主心骨”,成为战“疫”的“先锋军”。为此各级党员干部要深入贯彻习近平总书记重要指示精神,落实_总理批示要求和国务院常务会议部署,吹响“冲锋号”,投身到战“疫”之中来。

吹响“冲锋号”,党员干部要冲锋在前当好标杆。与新型冠状病毒感染的肺炎疫情作斗争,是对各级领导班子和党员干部应对突发事件、驾驭复杂局面能力的一次严峻考验,也是对各级党员干部思想觉悟、工作作风、领导水平的一次综合检验。党员干部在这个关键时刻更运用好“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果,树牢“四个意识”、做到“两个维护”,不畏风险,迎难而上。党员干部要带头站在防控疫情斗争的第一线,关键时刻挺身而出,不畏艰险,顽强拼搏,才能做好群众思想工作,带领群众。“将不畏死,卒不惜命”。党员干部唯有带头顾全大局,坚守岗位,才能以用实际行动当好标杆,发挥引领作用。

吹响“冲锋号”,各级党员要以高度责任感开展总动员。疫情来势凶猛,各级各部门党员必须积极行动起来才能发挥联动作用。医疗卫生战线的基层党组织要团结带领广大共产党员和医务工作者,坚持党和人民的利益高于一切,临危不惧、迎难而上,恪尽职守、救死扶伤。各级党组织要大力支持医务工作者的工作,切实关心他们的工作、生活和实际困难,为他们解除后顾之忧。街道社区和乡镇、村党组织要带领群众发挥好第一道防线的作用。只有各级党委及其组织部门积极引导基层党组织和广大党员,坚定地站在斗争的第一线,才能发挥出群众的力量,坚决打赢同新型冠状病毒斗争这场硬仗。

吹响“冲锋号”,哪里有困难哪里就有党员站在第一线。作为一名党员,就要不忘初心、牢记使命,时刻发挥党员先锋模范作用,用实际行动影响和带动身边的人,急群众之所急,想群众之所想。面对疫情,党员干部就更要积极当好群众的“贴心人”和“主心骨”。我们欣喜地看到,在医疗救治、通信、电力、建设、交通运输等与抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关的各条战线上,都有党员干部作为先锋队、突击手努力奋战的身影。打赢战“疫”需要一场人民战争,这就必须充分发挥基层党组织和党员干部作用,在抗击疫情一线守初心、担使命,才能带领群众筑牢战“疫”的长城,切实保卫好人民群众健康,最终赢得胜利。

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篇13:三严三实教育内容含义专家解读

全文共 664 字

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据新华社电近日,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》(以下简称《方案》),对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。

《方案》强调,坚持从严要求,强化问题导向,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题,推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。

《方案》提出,坚持以上率下、示范带动。中央政治局带头开展“三严三实”专题教育。全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组结合各自实际开展“三严三实”专题教育。同时,对省部级领导干部,市、县党政领导班子成员特别是党政主要负责同志,机关、企事业单位及其内设机构县处级以上领导干部和管理人员,分层提出要求。

《方案》明确,“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,要融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。从今年4月底开始,在各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展,各级同步进行。

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篇14:记一个印象深刻的人

全文共 510 字

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给我印象深刻得人就是收废品的婆婆,每天清晨他都会来我们这个花园收废品,每天大喊大叫的说:“收废品,收废品,谁家有废品,”结果被我给听到了,便说:“这有,这有。”她听到了很高兴,我卖掉的那些废品,只卖了5元钱,但是,我并不伤心,虽然只卖了5元钱,但5元钱也是钱。 有一次,我去报名的时候,爸爸给了我300元钱,我把钱放进口袋里,我刚出门时,又听到那个婆婆在大喊大叫:“收废品,收废品,谁家有废品。”,我到下面的时候,有一个小偷,因为那小偷知道我们9月1日是我们的开学日,所以自然会知道小学生口袋里有钱,当小偷拿走我的钱时,正好那个卖废品的婆婆看到了,便叫道:“小朋友,你的钱被人偷啦,”我想:是在叫我吗?我看看口袋,我的钱不见了,于是,那婆婆便骑着三轮车去追,差一点点就撞车了,而我在后面追,还是追不到,可是那收废品的婆婆继续追,一直追到小偷停为止,到了我家旁边的那个公园,小偷已经跑不动了,便停了下来,可是那婆婆还在继续追,而我却跟在后面,300元钱拿回来了,我问问那位收废品的婆婆为什么跑这么远都不累?他回答说:“我曾经是长跑冠军。”,然后,我便谢谢那位收废品的婆婆。

这件事一直记在我的心中,还有那位收废品的婆婆。

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篇15:一件记忆深刻的事作文400字

全文共 451 字

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打开记忆的窗户,一件引人发笑或令人悲伤的事就涌进我的脑海里,那些发生过的事就像一颗颗小星星一样闪闪烁烁,其中一件事让我记忆深刻

那天,我们举行全区的语文调查测试。我信心满满地走进了考场,等待调查测试的开始。

监考老师来了,对我们说:“孩子们,这是一次全区性的调查测试,大家要认真答题,细心检查。”

试卷发下来了了,我把试卷看了一下,觉得很简单。我一道题一道题的认真做着,可是好景不长,做到分段题时我突然卡壳了。

我悄悄地问同桌:“分段题怎么写啊?”同桌看了我一眼,说道:“自己想。”我心里像装了一块大石头,想:“什么同桌呀,真是的,哎!看来我得自己想了。”可是我怎么想也想不出来。这时我的脑海里蹦出了一个坏想法:抄语文书!我悄悄地打开语文书,刚想抄,突然想到了老师的话:做人一定要诚实。于是我开始了一场心理大战,最终诚实占了上风,我便把语文书推了回去。

第二天考试成绩出来了,我只考了97。5分。正是那道分段题丢失了2。5分,但我并不后悔。通过这件事我明白了,做人要诚实。这件事也是我人生中记忆最深刻的一件事。

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篇16:记忆深刻的一件事

全文共 763 字

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记忆中最深刻的一件事记忆是我心中的一首歌,像是童年的“八音盒”。记忆是我心中的宝盒,每一颗珍珠记录着青春的快乐、矛盾、忧愁。

我会从心中的宝盒中在摘出一颗珍珠,来给你们描述这期间的故事。在一个晴空万里,万里无云的日子里,我乘着23路公交车,来到了新华书店。目的是为了阅读好的作文,增加我的阅读量。逛了一圈之后,我感到“腰酸背痛”,拿着一本书,坐在椅子上,津津有味地看了起来。一个不知不觉过去了,天色已晚,我要赶快回家了,要不然只有走回去了。

坐上了23路公交车,看见了一个空位,我急忙赶了过去坐了下来。到了一站,上来了一位大约四五十岁的男人站在我的旁边。双手紧握扶手,像在荡秋千一样。我不禁小声地笑并且嘲笑他:“那么大的人还站不住,真是笨啊。”过了一会儿又到了一站,上来了一位抱着孩子的妇女。那个叔叔看见那位妇女,二话没说就起来让座。我刚想但又犹豫了,被那个叔叔抢了。又是一个不知不觉,到站了。我和那个叔叔都下车了。看见那个叔叔的满头汗水,好像很艰难的样子。他随便找了一个地方坐下来,轻轻的把裤腿提上去。我又一个不禁“啊”了一小声,是假肢。他慢慢的用纸巾擦拭着假肢边渗出的血珠。可能是在车中来回晃动时擦伤的。我还误认以为是在荡秋千还嘲笑他,真是不应该。当我回过神来,他已经走的离我很远了,看着他的背影,我无地自容,非常惭愧。这一颗珍珠以让大家了解了,但这颗珍珠光色让我知道了:犹豫者做什么事情都会惭愧终身;干脆者做什么事情都不会遗憾、而会成功。尊老爱幼乃学生的基本准,则而我没有遵守,我万分羞愧。

这件事如烙印一般,深深地烙在我的心中。珍珠的光色一直提醒着我要尊老爱幼、要勤奋、做事不要藕断丝连,但更让我难忘。这一颗珍珠以向大家描述完了,如果下回想听,我会从我的“八音盒”中选出最优美的一首的曲子来放给大家听,会让大家心旷神怡的。

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篇17:一件记忆深刻的事作文800字

全文共 960 字

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每个人都会犯错误,错误有轻有重。但在上周二那次犯错误,我对这件事情的记忆十分深刻,我感到后悔,为什么要听小刚的呢?

这周二第三四节课是美术课,我和小刚觉得美术课有些无聊,打算逃课,我们上美术课前排队向美术教室走时,小刚走上前来拍了拍我的肩膀,偷着笑了笑,对我说:“要不然……”“要干什么?”我皱着眉头问。“咱俩逃课打球吧,”他拉着我的衣服,“怎么样,你觉得这样好吗?反正美术课也没意思,操场上也没人问题不大。”我点了点头,“好。”我和小刚慢慢退到队伍后面,接着又互相传递一个眼神,开始假装系鞋带,等到同学们上楼了,我们又偷偷躲到楼梯口下方。一会儿哈哈,同学们都不见啦,我们又溜到篮球筐前拿了一个篮球开始尽情玩起来。半节课后下课铃响了,我们相互递了一个手势,觉得没有意思,又偷着悄悄地走进三楼琴廊弹琴了。第四节课的上课铃响了,一位矮个子男同学找到了我们走上前来,紧皱眉头问:“你们不上课,出去干什么了?”“这个……”我卡壳了,小刚趁机藏到美术教室前的画板后,以为能侥幸逃脱这场灾难。我顿时惊慌失措,吓得汗毛倒竖,不知该干什么。那位同学把这个消息告诉了美术老师。三四分钟后一大帮同学气势汹汹的追过来,同时发现了我和小刚。大叫道:“你们,你们为什么逃课?”“我们……”“别说了,老师叫你们。”这些同学是绑架一样,把我们扯进美术教室。一路上,我的脸像烧着的火炉一般,火辣辣的感到十分恐惧,想到后果很严重。美术老师见了瞪着眼,喘着粗气大吼:“为什么要逃课?”我低着头什么也没说,仿佛要钻进无底洞。“你快说!”美术老师更恼火了,“是不喜欢画画吗?不想上美术课吗?”“是。”我和小刚点了点头,低声叹道。美术老师拉着我的衣领,揪着小刚的耳朵,走出了美术教室,把我们推进班主任的办公室。我们这才知道懊悔,但是太迟了,班主任见了哀叹道:“这孩子真不让人省心,你们俩干什么去了?”他皱着眉大喊,“知道逃课了,你们好大胆!”说着就连打带踢地把我们送进教室,随之砰关上门,班主任像浑身着了火一样,“再这样美术课干脆不上,一直在班级坐到放学。”说完,又凶残的暴打了我们俩。小刚趴在桌上,哭泣的泪水如顿珠般流下。我的眼里也含着泪水,后悔不应该逃课,想着想着眼泪就如毛毛虫般流下。

逃课是错误的,我吸取了这次教训,知道了逃课噩梦似的后果,不敢再干这样的事。

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篇18:我印象深刻的一个人小学作文300字

全文共 488 字

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在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象深刻的,我的小学老师_ 张小芬。

那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“姐妹们”也不愿意跟我玩了。

这时候,张老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。” 自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。

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篇19:印象深刻的一件事

全文共 649 字

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这个暑假,我印象深刻的一件事就是看爷爷打保龄球了。7月12日上午爷爷要参加金马保龄球馆里举办的中老年保龄球比赛,我也很感兴趣,于是就决定去帮爷爷加油、助威。

我和爷爷早上7:50就来到了金马保龄球馆。一进入球馆,映入眼帘的是一条条笔直的球道,我仔细的数了数总共有35条球道,其中包括两条贵宾道。工作人员正在紧张的忙碌着,给球道保养、打油。虽然我们感觉来的比较早,但还有许多性急的人比我们来的更早,已经开始赛前练习了。爷爷换上了一身白色的运动服和一双白色的保龄球鞋,显得精神抖擞,由于今天我来助阵,爷爷很高兴,边练球边兴致勃勃的给我讲解关于保龄球的一些知识,我也很兴奋,真有点跃跃欲试啊!

这时广播里响起了主持人的声音:“请所有的参赛选手到前台来进行抽签。”然后47名参赛选手都集中到了前台去抽签,爷爷抽到的是第12道。总共要比四局。比赛开始了,爷爷先拿起一个保龄球,站在了指定的位置上,双手抱着保龄球,身子微微往下蹲,紧接着迈出了左脚,动作协调的走到了道前,用右手奋力的把保龄球掷了出去,球在球道上飞快的旋转着,直奔十个球瓶的中央,只听“咣当”一声,所有的球瓶全部击倒。爷爷又连续打了好几次,拿到了163分,虽然分数不太高,但也没影响到爷爷的情绪。爷爷经过坚持不懈的努力,终于取得了优异的成绩。第一局:163分。第二局:180分。第三局:180分。第四局:190分。总分:713分。是第27名。

俗话说:“一份耕耘,一份收获。”通过看爷爷的这场球赛,我悟出了一个道理:只要坚持不懈的努力,就能获得成功。

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