状物作文如何写(实用20篇)

我曾经见过娇滴滴的含羞草，婀娜多姿的桃花，富丽堂皇的牡丹，小巧玲珑的桂花……但我最喜欢的还是那沁人心脾的荷花了!

清早的阳光照到了荷花娇嫩的花瓣上，花瓣就像被涂上一层金粉，它们昂着头，脸上洋溢着春天般的笑容，就像十三岁的花季少女。映入眼帘的是碧绿的荷叶，她娉娉婷婷地伸出水面，仿佛一把把绿色的伞，碧绿的荷叶托着朵朵荷花，荷花的花瓣上还有几颗晶莹剔透的水珠在滚动着，像小姑娘穿着一条镶着珍珠的裙子，静静地坐在小小的绿“船”上，在池面飘啊飘啊。在嫩红的荷花，碧绿的荷叶间隙，突然一条可爱的小鱼跃出水面，一眨眼又钻进水里消失得无影无踪，留下道道涟漪一圈圈地荡漾开去。荷花们有的绽放着，散发着芬芳;有的含苞待放，鼓鼓的，好像随时要胀开似的;有的还是花骨朵，偶尔会有蜻蜓调皮地立在它尖尖的角上。在水的月色下，荷花更是千姿百态;有的依偎在荷叶下，像个孩子依偎在母亲的怀里;有的笔挺于荷叶下边，像高大的卫士;有的则一枝独立，好像挺拔的哨兵。

这些飘飘洒洒、竞相开放、流光溢彩的荷花个个都挨挨挤挤的成长，它们一天比一天漂亮!

这就是美丽无比的荷花。

铁皮石斛花属于兰科类植物，铁皮石斛花非常漂亮，铁皮石斛花朵一般呈黄绿色，花瓣上有少量斑点。如果大片种植铁皮石斛，开花时可以闻到淡淡的香味，每年五六月份正是铁皮石斛花的盛花期，非常好看。但花期很短，采收期把握也较难，采收的及时与否直接关系到花的有效成分和实际功效。另外产量很低，大约100克铁皮石斛能采收1克铁皮石斛花，加之它具有别于铁皮石斛的特殊功效，因此也极其珍贵，价格也较高。

由于新鲜铁皮石斛花很难保存，因此通常是把其加工成干品，不仅铁皮石斛花采收时机的把握对其有效成分和含量有影响，对于干花，加工方法也是能否保存有效成分的关键，因此，在购买铁皮石斛干花的时候，这都是需要我们考虑的因素。

铁皮石斛的功效:

铁皮石斛花不仅继承了铁皮石斛本身的功能，如滋阴、清补、名目、清热止渴、滋养五脏、延年养颜等等，而且还具有解郁的独特功效。特别是在夏天，用铁皮石斛花泡水的话，不但能调节肠胃、增强抵抗力，而且还能消暑。

顽皮的儿童把石子扔入湖中，激起了圈圈波浪，溅起无数水滴。

小水滴慢慢揉着眼睛醒来。一无所知的它每天都跟着小河妈妈自由自在的玩耍，快快乐乐地生活着。

日子久了，小水滴渐渐长大，它变成了雾。一天，它的妈妈跟它说：“出去闯一闯是好事，但要早一点回来，我会想你的。”它和妈妈告别后，便随着云朵姐姐去了城市里。这欣喜若狂的小水滴变成了雨，落在城市里的大街上。本以为这儿科技发达，一定很好玩。可谁知，随着风阿姨来到了小区里，刚到这儿的小水滴就透过窗子看到了人类正在虐待自己的同伴们。这里家家户户整天开着水龙头洗菜，不一会儿，许多小水滴的伙伴们都被无情的冲到下水道里了。它害怕了，它怕不知哪一天，也会有同样的下场。时间匆匆而过，不幸的事发还是生了。就在小水滴出去的这几天里，它的妈妈被广场里排出的污水给污染了，妈妈的生命危在旦夕，小水滴放声大哭，泪流满面。

小河妈妈临终前告诉它：“孩子，别到城市去，人类会再伤害你。你要勇敢的活下去，要活得快乐，直到永远。”

伤心欲绝的小水滴带着几分害怕，来寻找自己的快乐，它来到了大海，大海正带着它的儿女们随着海风在海岸上戏耍，它们涨潮退潮，浪花儿唱着歌，多好玩啊。这时小水滴想起了自己和妈妈在一起的快乐日子，可妈妈已被人类扼杀了。它为了找回那份快乐加入了大海的行列，整天和它们一起快乐的生活着。胆小水滴有时会想爱它的妈妈，如果妈妈活着该多好啊。

其实，我们人类不应该破坏水资源，应该帮助小水滴更好地活下去，我们帮助它的办法有很多，如：用洗衣服，洗米的水去浇花;用洗手，洗衣服的水擦地板擦玻璃、冲厕所等等;养成用盆接水洗手的好习惯。这样小水滴的妈妈就不会死了，小水滴也不用害怕了。只要我们人类行动起来，只要各家各户都节约用水，只要人人都从身边的小事做起，我们的水就会更清，我们周围的树木会更绿，我们的世界将变得更加美好。

冬是一位冰清玉洁的仙女，她以雪净化着大地，也净化着人们的心灵。——题记

我爱春日，爱它的妩媚;我爱夏日，爱它的热情;我爱秋日，爱它的凄凉。我更爱冬日，因为雪。

冬送给了人们一个奇妙的礼物——雪。雪就像调皮的小精灵。当我们还在睡梦中时，它就悄悄地莅临人间。清晨，你会感到一般寒意。这是雪在告诉人们——它来了。这时，如果拉开窗帘，映入眼帘的定是白雪皑皑的一片。白的山，白的水，白的树木，白的花草。

雪似乎有一种独特的诱惑力。无论外面多寒冷，我都忍不住想出去走走。雪花覆盖下的大地真美啊，几乎看不到污垢。我很想时间就停留在那一刻，最起码此刻大地的表面是纯净的。到七八点钟的时候，有些人家屋顶上的烟囱就会冒出袅袅炊烟。雪花映衬下的炊烟显得格外轻盈。

我喜欢用手接空中飞舞的雪精灵，我想它们应该不会埋怨融化在我的手心，因为我的手是干净的。孩们在雪打滚，堆雪人，它们应该也不会怪罪。回为孩子们的心灵是纯净的。

其实，我和雪很像。它稍纵即逝，宁愿化去也不愿沾染世间的污浊。在时空的长河中，我的存在也只是一刹那。我生在世俗，却也不想被世俗污染。纵然我的存在是那么渺小，我也不会让自己染上点。

现在随着温室效应的加剧，我与雪的重逢越来越少，雪离我们越来越远了。雪是冬的灵魂，没有雪的冬，算不上真正的冬。谁不想留惹人怜爱的雪精灵呢?雪唤起了人们保护自然的意识。政府为此制定了许多方案，实施了许多的措施。如私家车限行，减少废气排放……人们也为此大力倡导低碳生活。为了建设可持续发展的中国，也为了留住雪，我们每个人都应该尽一己之力参与到环境保护中去。

我坚信未来的冬日不会缺少雪的身影。

批改作文时常都要用到评语，怎么写比较好呢？下面是小编整理的相关内容，希望对你有帮助。

作文开头：

1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

5、文章语言生动丰富，可读性强。

6、开头出手不凡，吸引读者

7、开头打动人心，具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

作文过程：

1、以饱满的激情，描写了……

2、重点突出，详略得当，内容具体。

3、比喻贴切，用词生动。

4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细，叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理，

15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言活泼明快，富有情趣。

25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

作文结尾：

1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。

12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

◇ 一 ◇ 学校明天组织同学们去动物园春游，皮皮鲁兴奋得睡不着觉，他躺在床上，睁大眼睛，快活地想着，他渴望着玩。 “还不睡觉?”妈妈推开儿子房间的门，伸手要关灯。

“别关，别关。妈妈，您说动物也有自己的语言吗?”皮皮鲁从床上坐起来问。 “快睡觉，我可没时间跟你探讨动物说话的事儿。”妈妈瞪他一眼关上了灯，屋子里顿时陷入一片黑暗。

皮皮鲁不作声了。这样的钉子他碰过无数次，跟爸爸碰，跟妹妹碰，跟老师碰。黑暗中，皮皮鲁望着天花板。他虽然生活在温暖的家庭里，生活在沸腾的校园里，但他从小就感到孤独。他曾经怀疑自己是得了什么病，后来他找到了根据：地球在茫茫宇宙中就是孤独的嘛，我是生活在地球上的人，难免也染上孤独症。 皮皮鲁迷迷糊糊睡着了，他梦见自己孤身一人漂浮在漆黑的宇宙中，像茫茫大海中的一片小叶，看不见生物，看不见亮光，望不到边际，他吓出了一身冷汗。

第二天上午风和日丽，皮皮鲁和同学们乘坐学校租的大客车来到动物园。这里美极了，到处是柔软的草坪，到处是花丛，皮皮鲁十分兴奋，他想跑，想跳，想唱歌，可是老师却冷冷地板着面孔，要求同学们排着队玩，并点名要皮皮鲁遵守纪律。 看到老师当着这么多人点自己的名，皮皮鲁玩的兴致一下就没了，他悻悻地跟在队伍后边，没精打采地浏览着笼子里的动物。望着那一根根铁栏杆，他忽然觉得笼子里的动物挺可怜，它们整天被关在这样小的天地里，一定十分寂寞。

忽地出现一座巨崖，是"虎山"。看老虎的人很多，把虎山围了个水泄不通。队伍一下子散了，同学们个个找缝儿使劲往里钻。 皮皮鲁看见栏杆旁边有块大石头，他马上机灵地爬了上去。哈，比别人高出一大截，在石头上边可以将虎山一览无余。皮皮鲁看见下边有一只斑斓猛虎在散步。皮皮鲁喜欢老虎，平时做梦经常梦见老虎，各式各样的老虎还都用一种奇怪的语言和他聊天，尽管他醒来后认为这是瞎编，但却清楚地记得这种语言。

老师发现皮皮鲁竟敢站在虎山边缘的石头上，眼珠顿时瞪圆了，发怒地大喝一声：“皮皮鲁，快下来!”皮皮鲁一惊，脚下一滑，身体掉了下去。 人群顿时大乱，一个孩子掉进虎山了!赶来围观的人成千上万。

皮皮鲁掉进了虎山的水池子里。凉水一激，他清醒过来了。皮皮鲁把头探出水面，不好，那老虎正盯住他，一步一步地朝他走来。

前几天我在小杯子里放了一些绿豆，想让它们长成豆芽。

还没长出芽的时候我很担心，不知道我能不能成功。第二天，绿豆长出了点小芽，我很高兴。今天，我看见绿豆长得那么高，足有两寸长，还长出一些小叶子。

我觉得很奇怪，豆芽怎么也会有叶子呢?它长大了会不会结果子呢?会不会又长出许多绿豆呢?现在我又很担心，小豆芽太多了，会漫出来，看来我得拿个大东西装它们了，让它们好好地长大。

下午，我和从外婆家回来，发现两天不见，我的绿豆芽又长高了许多，我量了一下，差不多有26厘米长呢!我比较了一下，随着豆芽越长越长，绿豆越变越小，慢慢地绿豆就渐渐消失了，只剩下白嫩的豆芽和浅绿色的小叶子。

下面是语文迷网为大家整理提供的关于写景状物的句子素材，欢迎大家参考选择。

①"指点江山，激扬文字"是一种豪迈的潇洒，"天生我材必有用"是一种自信的潇洒，"独钓寒江雪"是一种高洁的潇洒，"不破楼兰终不还"是一种悲壮的潇洒。

②成熟是一种素质，一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力，一种自我约束自我管理的能力;成熟是一种态度，一种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境，一种能看淡一切，万事淡如水的心境。

③包装是房子富丽堂皇的外壳，包装是丑妇手上绚丽的太阳伞，包装是模特在舞台上走出的一字猫步。

④责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁，死而后已"写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

⑤ 与人初遇时，幽默是最好的名片;与人有摩擦时，幽默是最灵的润滑剂;与人作别时，幽默是最超然的祝福。幽默使美的增光添彩，使丑的原形毕露。愿生活中的幽默多一点，因为它是一种素质，一种境界。我们需要幽默。

⑥内涵如纯净的水，虽至淡却有味;内涵如静静的莲，盛开却不招摇;内涵如高高的菩提，给 人以智慧的启迪。内涵如盛夏骄阳下的大树，为人铺排一地清凉;内涵如人生历程中的风景，无它相伴则旅程少趣……

⑦倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境的优美;倾听大海的潮起潮落，我们 感 受到激越的乐章和壮美的境界;倾听长者的教诲，我们如坐春风;倾听朋友的诉说，我们感觉到友谊的可贵……

⑧赞美如顺风，吹起将要启航的白帆;赞美如明灯，照亮黑暗中摸索的路;赞美如暖阳，驱散人心头的寒冷;赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽;赞美如彩虹，其美丽让人终生难忘…

⑨A是一座金字塔，是进取;B是两个连接在一起的心，是友谊;C是未满的月牙，是缺憾。X是人生的交叉路口，是选择;F是一根拐杖，是帮扶;H是互相牵着的手，是真情;W是崎岖的山路，是坎坷。0是一面镜子，让你认识自己;O是一只漂流圈，让弱者随波逐流一面敲响的战鼓，催强者奋勇前进;一块空地，让勤劳者自由地耕种五谷。

⑩ 理解是生活的太阳，她将给人们带来无尽的温暖。理解是生活的发动机，她将给人们带来无穷的力量;理解是生活的美酒，她将给人们带来醉人的芳香。

⑾①电视机--自以为拥有一切，但无论想炫耀什么，都得完全听从人的摆布。

②空调--只能在一个小的空间改变温度，却总以为自己能改变大气候。

③洗衣机--自以为能洗掉一切脏物，却只能洗去衣物的污垢。

④电冰箱--自以为能保鲜食品，但也只能有一定的期限。

⑤电冰箱――想制造冰天雪地，却不知外面世界仍然是盛夏烈日。

⑥电灯--如尼采一样自喻为太阳，却不能给人以温暖。

⑦电灯--自以为能照耀全世界，却只能照亮一个狭小的空间。

⑧收音机――内容丰富多彩，尽是他人辉煌。

⑿激情是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花儿就会枯萎。激情是跳荡的火焰，炽热鲜艳，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就会熄灭。激情是茂盛的森林，郁郁葱葱，生机盎然。但若不保护管理，森林就会消失。

⒀ 生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座山，让你感受巍峨;它可能是一只鸿雁，让你体味坚韧;它可能是一首交响乐，让你领悟激越;它可能是一幅书法，让你体验苍劲;它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。

⒁热爱是什么?热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。兴趣是什么?兴趣是帆，兴趣是浆。因为兴趣，我们甘于风餐露宿的生活;也因为兴趣，我们敢于九天揽月去，五洋捉鳖回。

⒂承诺不是湖面上的小船，自由，飘荡。承诺如同高山，它是生生不息的地球内心剧烈运动的结果，也是地球的骄傲。承诺不是田野上的小草，晃荡，摇摆。承诺如同鲜花，它是浑圆的籽分裂的代价，也是籽的骄傲。

⒃在人生旅程中，乐观者永远向前看，向前走，大步流星;悲观者永远向后看，原地停留甚至向后走，惊慌失措。正如：“乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花，悲观的人在看到刺时就会说多糟啊。

每当有人提到枫叶，我便异常兴奋。因为它的颜色独特，而且它的掌形也显出几分别致。

红枫叶是秋天的时令神，所谓一叶知秋。许多文人墨客都曾以它为题吟诗作画，使它的魅力流芳百世。

记得在老家的一座不知名的山上，有一片枫树林，虽然不能和北京香山的红叶相媲美，但也算得上是别具一格。那座山并不奇特，而被青翠所包围的那一小片火红，便是吸引人的全部风景。

一天雨后，我去那座山上看红叶，山势并不怎么险峻，一路上走得很轻松。不多时，我便来到了枫树林，展现在眼前的是一片火红的景色。我缓缓向树林深处走去，每走一步都格外小心，生怕惊扰了这珍贵而又可爱的红色精灵。当然我也没有忘记拾几片回去留作纪念，但我真不知拾哪一片好，因为刚拾到一片放入随身携带的笔记本里，没走几步便又看见一片更为娇艳的。我沐浴在这片红色里，仿佛忘掉了一切，眼前只有这一种颜色。

不知不觉中黄昏已经来临，天气由阴转晴，晚霞一片绚丽，火红的霞与火红的叶相映，我被包围在红色的世界里。我快乐地旋转，希望红色映射到我身体的每一寸肌肤。

离去时，我又拾起几片红叶，脑海里突然浮现出红叶落尽后只剩下秃树枝的枫树。红叶在亲吻大地前展现出最美丽的自己，展现出生命的亮色。我们，不也该是这样吗?

我喜欢竹在风雨过后的毅然挺立的精神；我喜欢竹的朴实博大、清高谦卑的品质；我喜欢竹根扎岩石，顽强生长的性格；我更喜欢竹的朴实无华，虚心谦卑之韵！

你一节一节的竹杆坚实挺拔、中空外直是君子的象征；你谦卑，海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚；你面对生活的酸甜苦辣，从不退缩；你以豁达的心胸包容坦坷，奉献快乐；你面对世俗的羁绊，淡然视之；你放下一切欲望，追求坚强与安定；你纵然处在寒风凉雨，坚强成长。

竹，无需明艳花朵的装扮，却让世人声声的赞叹；竹，躲进深山，淡泊明志，躲避世人，宁静致远，世人仰慕；竹，谦卑清高、博采众长、高高耸立给人以智慧的启迪；竹，宽容广纳、纷扰流烟，谱写一曲宽容的赞歌；竹，用它的朴实无华，在无言中矗立成为一道绿意盎然的风景。竹，清瘦摇曳的身躯，在我的心中威武高大；竹，我愿意与你并肩、携手，与你一同感受生活中的风雨磨难；竹，我与你一同做一个顽强拼博的人，与你一同虚心学习，与你一同走进生活的深处！

竹，雨雪风霜过后的破岩石缝中，是你顽强不屈的最好见证；竹，那破土而出的新笋，写就你历经磨难的故事，诠释你，顽强生命的更新意义；竹，瑞雪纷飞之时，天地之间仍有的你的最后一抹绿色，点缀着黑白的世间。

竹与松、梅并称岁寒三友，历经彻骨透心之寒，风霜依就，翠竹依旧，绿的翠色欲滴熠熠生辉，仿佛在舞蹈。寒冷与磨难并不是你的终结，而是给予你一个更好的开始。竹，每当我看到风雨中你那清瘦摇曳的身躯，我的心中迸发出一种强烈的求知欲；竹笋每到春天，破土而出，给人以欣欣向荣，奋发向上之感。

我喜欢静坐竹旁，观竹品茶；我认为：想要有无上的智慧，就要舍弃烦恼，无为清净心。以心观自在，以自在得妙智慧。智慧之中包罗万象，如竹之韵，宁静清新，本体清净，自性中自然圆满和谐，如此感悟如香露烹茶自然清香甘和，烟霞氤氲，凝聚茶香，静动如一。思想意境中一片安宁和谐，拈香静坐，是学习的方法。勤学多思方得智慧，静居竹旁慰藉心情。安宁自在、成就智慧。清净了思维，才能够研习精深的学问。如竹空心，清净专一，翠绿清芳，妄念不存，恼将焉附。碧竹无心芊芊节，翠绿的竹子，虽是空心，却在不断的生长；智慧之心，虽云空空，智慧却依然增长。

国画大师李苦禅赞竹：“未出土时便有节，及凌云处尚虚心。”竹之品格，当以自虑！人之多虑，清净自然；人心如竹，清净自然！可以说：竹本无心节节高，人若无心处处闲。

万事皆明了，自在有真心。真心亦无心，想静修竹林。性如修竹、亭亭傲骨，空心之节、处处真心、真本真净。竹之真境，自身相应，心神合一，自然灵气。

竹子、叶子，非常简单，非常之美。作为生命的基本形态，它积极的生长，静静生长。在竹与心之间是爱在连接，在感悟与爱之间是幸福的体现。

爱竹之韵，我感受到了它生命的境界，赋予它思想的寄托；爱竹之韵，是一种纯粹对美好的向往，珍视一切生命的存在；爱竹之韵，是空性清凌，点点竹露洒向生命的资源；爱竹之韵，犹如入竹之境，入人之心；爱竹之韵，妙不可言，闭目养神，静静感悟！

[以竹之韵为六年级状物作文1200字

有一天，在小明头上的4个器官，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴发生了争吵。你可知道它们在争吵些什么吗?原来它们在比谁最重要。瞧，它找小明来评理了。 眼睛说：“小明，我最重要，如果你没有我你能看到这么多姿多彩的世界吗?没有我你能看到上课时老师写的板书，能看到书本吗?所以，我最要!”

这耳朵听到了这些话可真不服气，便气冲冲说：“我才是最重要的，如果你没有我，你能听到世界上各种的声音吗?”小明听了想了想说：“对，你说得对，你说得有道理，你才是最重要的。”

鼻子听了小明的话，它就更加生气了，便大声嚷嚷着：“我更加重要，你没有我，你能闻到妈妈为你做的美味佳肴吗?没有我你能闻到世界上各种味道吗?没有我你能生存吗?”小明听了鼻子的话，惊讶的问道：“为什么没有你我就不能生存呢?”鼻子听到小明这番话便得意洋洋的说：“这你就不知道了吧?没了我你能呼吸吗?所以说呢，没有我是不行的!懂了吗?”嘴巴摇了摇头却朝小明和鼻子说了：“是呀，是呀，又能呼吸又能闻到妈妈做的美味佳肴，但没有这觜你能吃到妈妈做的美味佳肴?有时你这老不死的鼻子还拼命的把鼻涕往我这流!”

小明难道不是被嘴巴的这番话所感动吗?“对，你最辛苦，你最委屈。这样吧，你说你想要什么补偿?”小明说。嘴巴想了想说：“请你把我放在你头的最上边!”小明却说:“那不行,除了这个以外!”嘴巴它当然不高行了忙说：“要是不行，我就走。”这时眼睛、耳朵、鼻子都起了哄，它们都说：“我要在你的最上面!要不然我们就走!”这是小明可害怕了，他又接着说：“那我还不成鸭蛋吗?”它们争来争去，争吵了好久，小明这才说：“你们都是我最重要的，你们都有着自己的功能，都是我的唯一。你们都别吵了!”

我家有一只天真可爱、生气勃勃的小乌龟，那是我和妈妈、爸爸暑假去秦皇岛旅游时买回来的。这小东西看上去是非常笨拙的。其实不然，它聪明灵活，非常惹人喜爱，以至于我特别喜欢和它玩耍。

乌龟非常喜欢吃生猪肉。这天，我拿了些肉丝伸在乌龟面前，乌龟赶紧张开嘴巴，闭上眼睛，好像这次会和上几次一样，肉丝会自动掉到嘴里。过了好一会儿，乌龟见没有动静，连忙睁开眼睛，看见肉丝还在我手中，并没有要掉进它的嘴里的意思。于是，它就伸出上肢，撑起脚，拼命向上够。我把肉丝举得高高的，它怎么也够不到。这下子，乌龟生气了，把头和爪子、尾巴统统缩进乌龟壳里，不理我了。我见乌龟生气了。“不吃，拉到!难道还要让我求你不成吗?”这下我也有些生气了，正准备收回手，忽然觉得手里的肉往下沉，不等我明白过来，肉已经没有了。

只见乌龟吃着肉丝，眯着眼睛，好像在说：“怎么样，小主人?我还是吃着肉了吧!”

我家的阳光房里有很多植物：荷花、薰衣草、蟹爪兰……但我最喜欢的还是最不起眼的仙人球。

远远望去，仙人球好像一只绿色的胖刺猬，近看却像一个绿色的刺球儿。仙人球真可爱，我情不自禁地伸出手去碰了一下，哎呀，好疼啊我连忙收回手，仔细一看，它好像穿了一件长满刺的盔甲。“荷花、薰衣草、蟹爪兰都有叶子，仙人球怎么没有叶子呢？”我好奇地问妈妈。妈妈告诉我：“仙人球也是有叶子的，它的叶子还很多呢，那一根根尖尖的刺就是它的叶子啊。这叶像针一样尖，很锋利的，碰一下能把手刺伤，你下次可别再去碰它啊！”我捂着刺痛的手指看着仙人球。瞧，仙人球挺着个大肚子，好像在说：“如果你敢再碰我，我就让你变成刺猬。”

嘿嘿，仙人球真像一位大将军，真神气！

[我家仙人球状物作文

同学们，你们都有自己的最喜欢的玩具，我也有自己的心爱的玩具，那就是我爸爸送给我的过年的礼物。

那辆车很威风，车上的花纹布满了燃烧着蓝色和红色的火焰，红蓝相间。它是一辆很长的拖斗车，竖着长长的烟筒，还有很大的油箱。同学们，你知道它是谁吗?它就是我们常在变形金刚里看到的汽车人正义的首领——擎天柱。

在变形金刚3里面。擎天柱虽然失去了一只胳膊，但是他作战勇猛，非常勇敢，他用激光剑杀了震荡波，把他用剑给捅穿了。最后，擎天柱用枪一声把御天敌给毙了，这就说明，擎天柱才是真正的首领，随然御天敌原来是首领，但是他背叛了汽车人，还要霸占地球，看那样子，他比深山老林里的饿狼还有凶的多的多。所以，他自己也得到了他应有的惩罚。

我非常喜欢擎天柱，这辆擎天柱很逼真，要是再加上一个斗子，那就更好了，想一个运货的货车，比人和车都长。我非常珍惜它，每次玩的时候，我就小心翼翼的摆弄，生怕弄坏了。要是弄坏了，我就嚎啕大哭，因为，那是我的心爱玩具。当我玩完了它，我就轻轻地擦一擦它，就把它放到一个地方，这样下来，我的心就美滋滋的，比蜜还要甜。

今后，我要好好保护这辆车，让它陪着我玩的开心，度过美好的一天又一天。

状物作文，是小学生作文训练的重要内容之一。怎样写好状物作文?下面小编来给大家介绍，希望对大家有帮助！

物，大体可以分为三类：一类是动物，如马、牛、羊等；一类是植物，如花、草、树等；还有一类是静物，如书、文具、小闹钟等。写状物作文。就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体，表达出我们的情感。

一、仔细观察，了解物体的外部特征

观察是作文的基础，要想写好状物作文。就必须留心观察。对于动物，我们不但要观察其外表，如大小、形状、颜色等。还要特别注意观察其静态和运动时的神情和姿态，了解其生活习性。对于植物，我们不仅要对其根、茎、叶、花等部分进行观察，还要懂得植物生命的周期性。了解其色彩、形状、大小等随四季变化而变化的特性。对于静物，我们不仅要观察其形状、大小、颜色、还要了解其构造、用途等。总之。观察是状物的第一步，只有仔细观察，作文时才能栩栩如生地再现物体的形象。

二、选取描写的具体内容，有序写作

状物作文必须按照一定的顺序写，这样才能让人读了以后，觉得层次清楚，对所描写的内容才能清楚地了解。由于描写的物体不同，因而写作顺序也不一样。一般来讲，写动物，往往按照先写其外表。后写其习性的顺序写作。写其外形时，可以按从头到尾、从体到肢的顺序有详有略地描述。写植物，可以按照根、茎、叶、花、果的顺序一步步观察描写。写静物，可以按照从整体到部分来描写。

当然。状物作文的描写顺序是多种多样的，可以按时间顺序写，按生长规律写，按由远及近或从外到内等不同方位顺序写。因此。我们在作文时要灵活运用。

三、抓住物体的个性特征

好的状物作文，应力求所写物体形象逼真，让人喜爱、如见其物之感。而要做到这一点，就要抓住物体的个性特征描绘。

“描虎不能像猫，画叶不能像花”。由于物体的类型不同，形态、习性各异，我们在描摹物体时，只有抓住它们与众不同的特征加以刻画，才能把物写真、写活。如松柏苍劲挺拔，柳树柔软多姿，小鸟雀跃在枝头歌唱。高粱笑红了脸在微风中招展……不同的物。各有特征。

四、融入感情，为文章的中心服务

一篇好的状物作文，不应只是为写物而写物，而应当通过对物的描述。表达其人格化的精神品质。在状物的同时，如果能“水到渠成”而又巧妙地表达出作者积极的、向上的、健康的情怀，对作文就能起到“托物言志”、画龙点睛的作用。“托物言志”、“借物抒情”，这是对状物作文的更高层次的要求。优秀的状物作文不仅能表达作者对物的外形之爱。而且能由表及里地表达出作者对物的实质之爱，让人读后从中获得感悟，受到教益。

春姑娘悄然无声地来到世界，接替了冬爷爷的岗位，为大地母亲换上了一层绿衣裳。

当然，田野里也不例外，这里红似火，白如雪，与大自然的绿色组成了一幅美丽的图画。瞧，田野里的油菜花一片金黄，像铺上了一层金子似的，惹来许多小蜜蜂和小蝴蝶在油菜地里翩翩起舞。小草们都探出了小脑袋，倾听外面的声音，风娃娃在田野里舞蹈，所有的植物都跟着伴奏，还一边跳起了欢快的舞蹈，整个田野顿时充满了生机。看另一边，农民伯伯们正忙着在土里撒下种子，等到来年秋天来个大丰收哩!天上飞过一群大雁，整齐地摆成一个“人”字形，从天空飞过，小朋友们在地上向大雁们招手，欢迎大雁们从北方回家，大雁们“鸠啊，鸠啊”地叫着，好像听懂了他们说的话，在谢谢我们呢!田野那头的花，有的一两三瓣地绽开，有的含苞未放，像个害羞的小姑娘，有的开出了自己的花朵，好像执意要和其他的花儿们比美呢!它们一个个争妍斗艳，喷芳吐香，给田野上增添了一丝色彩。

再看田野间的果园，那儿的果园都抖去了冬雪，又精神抖擞地立在果树林里，像一个个忠于职守的士兵正在保卫自己的家园。看那几株桃花树，显得特别爱臭美，用桃花给自己订做了一个发夹和一件衣裳，显得格外动人，也引来了许多蜜蜂为它们传授花粉，等到夏天，桃子一定又圆又大，那朴素的梨树，并不想像桃花树那样高贵，所以特地用一种并不显眼的淡黄色做了一件简朴的短裙，穿上它，梨树也变得十分美丽了。整个田野充满了浓浓的春意和生命的气息。

我爱春天，更爱春天的田野!

我家楼上是一个楼顶花园，里面种满了各种各样的植物和蔬菜，有紫藤、无花果、西红柿、葫芦、葡萄、向日葵……品种可多了!我最喜欢其中的柿子树。

春天，柿子树上开满了星星点点的小黄花，引来蝴蝶翩翩飞，引得蜜蜂嗡嗡唱，不知疲倦地围着柿子树唱歌跳舞。它们陶醉在花的世界，尽情享受着花的芬芳。

夏天，柿子树的叶子又大又亮，包住了整个树干，从远处看好似一个绿色的球，走近一看，结满了一个个又小又硬的青柿子。每个头顶上顶着一个小草帽，密密麻麻，颜色绿得发亮，在太阳的照耀下，闪得十分有光彩，富有生机。

秋天，一个个黄灿灿的柿子像灯笼似的挂在树上，把树枝压得低垂着头，仿佛随时都会掉下来似的。摘下一个，咬上一口，柿汁满溅，甜甜的。每到这时节，我们家院子里都飘散着柿子的味道。小鸟们总会成群结队的来偷柿子，趁人不注意，叼一口便飞走了，当我反应过来时，小鸟们已经远走高飞了。

冬天，树叶纷纷从树上掉下来，结束了它完美的一生，树上光秃秃的。一场大雪悄然而至，枝杈被裹上一层白雪，好似披着银大衣，十分美丽，恰似一个清纯的美少女，在等待又一个春天的到来。

柿子树给我带来了快乐和丰收的喜悦，我爱我家楼上的柿子树!

又到4月了，天空变的晴朗起来。母亲领着我走在公园里。小小的我紧紧拽住妈妈的衣角，跟在后面。

公园里的人不多，这条小路上的人更是少之又少。我们之所以走在这里，是因为母亲常说：看，这的花多美！

是啊，那红的，黄的，紫的花格外耀眼，我也爱仔细观赏他们。

久了，我对母亲说：它真美，每天都开！

母亲停下，把我抱起，看着我，语重心长地说：花开了，会有败的一天。

我记住了，花开了，就一定会有败的一天。

上了小学的我，也时常会想起这句话，尽管我的成绩总是名列前茅，博得老师同学们的喜爱，但是我知道这不是永久的，就像一朵花，会败的。

于是，我变不再想以前，努力的施肥浇水，因为我小小的心里，知道，它会败，无论你多么爱护。

于是我的成绩开始下滑。上了六年级，我的成绩已不受人关注了。

拿着小学毕业卷，心在痛，为什么我的花会提前开败。

小心翼翼地拿给母亲看，许久，她又抱起我。我便又等待着那一句语重心长的话，可是，她没有说。

她带着我又来到了那个公园，那条小路，那片花从中。我又看到了年啊红的，黄的，紫的花，显得更加妖媚。母亲说：花开了，会有败的一天，但是，你不要忘了，她还有从开的一天，那天，她会变的更加美丽，更加引人注目。不要在乎败，相信她再开，任何花所明白的，就是珍惜花开的那天。任何花的主人所明白的，就是让她开得更久。因为它会败，所以你更要努力。

我记住了，花败了，就一定会有再开的一天，只要你珍惜。

如今上初中的我，已经变的乐观。我的成绩，不言而喻。因为我明白，我需要的是努力浇花与施肥！

[败花_状物作文

自然界有种种稀奇古怪的鸟类，但是说到我最喜爱的鸟，那就是喜鹊了。

喜鹊可漂亮哩!身着黑色燕服，洁白如雪的衬衫透露出来，这丝毫没影响到它那优雅的身姿，反而为它增添了几分秀色。铅丝般的小脚支撑着圆滚滚的身体，走起路来一蹦一跳，可爱极了!喜鹊的眼睛很美。两颗黑葡萄似的眼珠镶嵌在脸蛋两旁，就似圆盘里的两颗小黑豆。喜鹊的啼叫像一只清脆的银铃，一串一串地追着人走，每当听到喜鹊的叫声和软语，我便觉得倍感亲切，不愉快的念头一下子就烟消云散了。

喜鹊像我们小孩子一样，也是很馋嘴的哦!现在我就来说说我和喜鹊之间发生的趣事。

一天早晨，我在屋里呼呼睡大觉，一阵清脆的啼叫声飞入我的耳畔，我定神一看，原来是只喜鹊啊，它好像是出来觅食的，便不打扰它，屏气凝神地看着，他一会儿跑到桌上，东啄啄，西看看;一会儿又跑到开封过的瓜子上啄一啄;一会儿又跑到镜子后面跟我玩起了捉迷藏;一会儿又弄翻了我的水……它可真是够淘气的啊!

你们喜欢这样的喜鹊吗?

有的同学感到一天带尺子、钢笔、修正液太麻烦，所以我发明，了一种多功能尺子。

这种尺子非常好用，它由一种非常宽、非常长的尺子、书写流利的钢笔、修正液构成。做法简便，你先准备好：尺子、书写流利的钢笔、修正液、透明胶。用透明胶把尺子和钢笔连起，注意不要把刻度遮住，不要粘到钢笔的笔尖。再用透明胶把修正液和尺子连起来，注意不要遮住尺子上的刻度，也不要把修正液的液头粘住。当你写错字的时候你就不必去找修正液了，掉个头来就是。

这就是多功能尺子，不用等到它发明出来的那一天了，因为你按我说的去做，就一定能做出来。