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参观中国科技馆初中作文(精品20篇)

小学生的想象力是无穷的,科技是大家的最爱,在作文中怎么写自己的科技小发明?小编整理的参观中国科技馆初中作文,希望给大家带来帮助!

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初中好词好句摘抄

全文共 324 字

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1、白净柔嫩 目光炯炯 没精打采 眉飞色舞 浓眉大眼 龙马精神 争分夺秒

2、满头银发 油腔滑调 勤学好问 兴高采烈 满面春风 切齿拊心 心旷神怡

3、神采奕奕 全神贯注 双目如潭 取长补短 落落大方 满面红光 切齿腐心

4、精神焕发 欢天喜地 有气无力 发奋图强 深恶痛绝 嬉皮笑脸 局促不安

5、垂头丧气 昂首挺胸 学无止境 学而不厌 惊慌失措 炯炯有神 生龙活虎

6、孜孜不倦 悠然自得 痛心疾首 眉清目秀 聚精会神 血海深仇 乐不可支

7、废寝忘食 嫉恶如仇 面红耳赤 投畀豺虎 好学不倦 愁眉苦脸 令人发指

8、心灰意冷 火眼金睛 大惊失色 笨鸟先飞 如坐针毡 呆若木鸡 咬牙切齿

9、真才实学 慈眉善目 深仇大恨 目不转睛 英姿飒爽 虎头虎脑 气宇轩昂

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篇1:新鲜的初中作文600字

全文共 592 字

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说起新鲜事,我家里正有一件!

昨天,我家买了一只小狗。这是一只泰迪犬,一岁左右,名字叫豆豆,长得很可爱,也很机灵。它总是吐出粉嫩嫩的小舌头,爱往人腿上扑,小尾巴还摇得像波浪鼓一样。

来到我家,它左跑跑右转转,一会儿就熟悉了,找了个地方玩儿,我们怎么叫也不出来,大家就各忙各的去了。

我准备去看书,刚走到书柜跟前,就感觉踩上了什么东西,随后就是一阵狗叫。原来,我不偏不倚正好一脚踩在了豆豆的脚上。豆豆惨叫一声,把我也吓了一大跳,赶紧往边上挪,谁知,头撞到了墙上。我“唉哟”一声,捂住头蹲了下来,豆豆以为我要抓它,一拐一拐地跑了。我的头好疼啊。

接着是哥哥,他想回房间歇一会儿,一进门看到一滩“水”洒在他房间正当中的地上,走近一看,哪里是什么水,而是豆豆偷偷溜进去撒的尿。哥哥气坏了。

爸爸想坐在沙发上看会儿电视,哪料,一下坐到了正在沙发上呼呼大睡,做着美梦的豆豆身上,爸爸赶紧站了起来。豆豆“嗷”的一声,从沙发上跳起来,一口咬在爸爸手上,还好没咬烂。

半个小时过去了,豆豆又不知钻到哪里去了,房间里明显安静了很多。突然,妈妈一声尖叫,我们赶紧跑过去,原来是妈妈洗完衣服准备晾衣服,抱着盆刚走到阳台,一脚踢着了正在美美地啃着从垃圾桶里叼出来的大骨头的豆豆,妈妈吓了一跳,衣服洒了一地,有一件还盖在了豆豆身上,豆豆拖着衣服满地跑,让我们哭笑不得。

晚上,又是一阵一阵的“嗷呜嗷呜”声,真是非比寻常的一天!

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篇2:参观“流动科技馆”观后感

全文共 563 字

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今天早上的课间活动气氛与往常有点不太一样,参观流动科技馆”观后感。九点十分左右老师要同学们排好队,不知道要去哪里,同学们议论纷纷。我想可能是去排练“足球宝贝”吧﹗等出了校门才搞清楚,原来老师要带我们去白银市第一中学参观“流动科技馆”。

一路上,只见马路上车水马龙,人流熙攘。太阳火辣辣的照在小朋友们的脸上,走了不一会儿,白银市第一中学到了。学校大门漂亮而庄重,我被那五颜六色的花坛深深的迷住了。再往里走,才发现这个学校好大,比我们区三校大多了。

科技馆到了,里面有一大堆的参观品。各种各样,五花八门的,有些我从来都没见过。不知不觉发现同学们早就跑光了,我也回过神冲向我的所爱。眼前的一个“鲨鱼”深深的吸引了我。它是一个“鲨鱼”的头,头上有一个小黄点,只要一摁那个小黄点,游戏就开始了。刚开始我还摸不着门道,找了半天才明白是怎么回事。“鲨鱼”的舌头上有一个小绿点,我把手伸进“鲨鱼”嘴里,摁那个绿点,如果“鲨鱼”眼睛变红,那么“鲨鱼”嘴就会合上。这个游戏是训练人们反应能力的,我刚开始非常迟钝,后面就越来越快。

“过来,孩子们。看机器人了。”

同学们兴致勃勃的围向狄老师,我也恋恋不舍的离开了有趣的“鲨鱼头”。真遗憾,机器人不动了,我们的参观活动也到此结束。

今天好开心,我想等再过几年我一定要到这里上学。

[参观流动科技馆观后感作文推荐

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篇3:推荐一本书初中作文

全文共 574 字

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你现在是一个已经上小学的小朋友了吧?那么你一定知道,大多数小朋友都会有十年以上在学校读的时间,小学,中学,大学,研究生......今天我向大家推荐一本书,就是发布制作《昆虫记》。

昆虫记着一本书主要讲了13种昆虫的习性及生活物质需要,这本书是由法国著名的昆虫学家法布尔以毕生的精力详细观察昆虫的生活,和为生活繁衍种族所进行的斗争六三然后以后以其观察所得记录记入详细确切的笔记,最后变成昆虫记这部昆虫学巨著。

法布尔,大家听这个名字是不是很耳熟,法布尔他是法国著名昆虫学家,动物行为学家文学家,被誉为“昆虫界的荷马”,他出生于法国南部普罗旺斯的一户农家因为从小就喜欢乡间的蝴蝶,蝈蝈,这些昆虫毕业后开始了教学生涯,曾先后在卡尔特拉科学家的,雅克肖的教授自然科学是,物理的。

这本书不仅是名人之作而且书中还包含着词语积累,语意驿站,工具箱,我小心得,动脑想一想,照样写词语等栏目文章叫生僻的词语,重要语句,背景知识,中心要点等全方位解析确保小朋友们阅读全程无障碍。在最后还像做试卷一样来考你中,这样不仅能增强们记忆里还能丰富我们的理解力所以我们要向你推荐这本书。

读书应该学会更主动、更积极地读,做到品味经典、汲取精华、感悟真谛,最终为我们所用,我们要从一个个生动有趣的故事、栩栩如生的形象中,读出书中所表达的独特情感、智慧和思想,从而结出属于自己的果实来。

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篇4:参观中国科技馆A馆

全文共 336 字

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我们到科技馆去了两次,第一次是夏令组织一起去的,只去了A馆。

第二次是自己坐车去的。A、C馆都玩了。A馆是综合馆,第一到第三层的展区是现代科学展区,第四层是古代科学展区。第一层展示了神一返回舱、磁悬浮列车等几十个有关动力的展品。我最感兴趣的要数“未来汽车”,“未来汽车”是一个模拟驾驶的展品。里面的小汽车是烧液态氢的,没有氢了就换成汽油,调整重心控制方向。我还给发动机加过液态氢呢!

一共180升。第三层有一个跷跷板,一个人能把四个人压起来。四层还有张衡发明的地动仪。它有八个龙头,指着八个方向,每条龙都咬着一个铁珠,在龙头底下有八个青蛙,哪里有地震,哪个方向的龙嘴里的铁珠就会掉到青蛙嘴里,发出“当”的声音。

科技馆之行,让我知道了许多科学道理,受益匪浅。

[中国科技馆作文三篇

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篇5:参观科技馆有感作文

全文共 738 字

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今天是校外教学的日子,我们的目的地是科学教育馆。一大早,同学满面春风、窃窃私语,喜形于色,我也感染了这种氛围。

科教馆的建筑雄伟,四周宽阔,让我觉得自己很渺小。一进入大厅,我张嘴抬头看了一圈,心中?群埃?哇!好大啊!”

首先由李老师为本班解说人体奥秘,我印象最深的是玻璃人──玛丽。我看到身体透明的玛莉,身上的血管有三种颜色,各代表动脉、静脉和微血管,密密麻麻布满全身,我顿时觉得人体的构造真的很奥秘,是一座复杂的厂房,这是父母所赐,要好好珍惜,更要感谢它二十四小时7-11替我工作,才有健康的我。

七楼是魔术展示区,可以动手操作,玩过后才知道它跟科学有关,难怪魔术也可以摆在科教馆。而魔术秀更是大家的最爱,魔术师一下子变出鸽子,一下子从口中拉出彩带,赢得如雷的掌声。更神奇的是一千元变成两百元,让提供一千元的观众(刚好是本班的吴爸爸)瞬间损失了八百元,我们同学都替他打抱不平与不舍,可是吴爸爸却”老神在在”(闽南语发音),丝毫无不悦的表情。最后两百元再变回一千元时,本班的欢呼声最大。当魔术师再度要借手机时,全场鸦雀无声,场面一度荡到谷底,我们吴爸爸又举手甚至拿出手机,很多同学都说:”不可以,不可以”,但是吴爸爸还是拔刀相助,泡入水中的手机竟然毫发无伤,真是神奇。魔术虽然可以娱乐人,但是千万不可以拿来骗人喔!

另外有一间倾斜屋,进去总是站不稳,出来就头晕眼花,非常不舒服,但是不知道是什么力量驱动着大家一次又一次的进去,我也尝试调整各种站姿前进,想找出不晕的方法,因为时间不够,我还未测出。下次家人带我去时,我一定要测它千百回,不信找不出线索。

今天的校外教学让我的科学知识增长不少,也留下很多美好的回忆,希望能再来探索其它几区,一定会有不同的收获,好期待喔!

[参观科技馆有感作文

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篇6:参观科技馆

全文共 546 字

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星期五,我们许多同学一起去科技馆游玩。

九点左右,我们上了开往科技馆的车,一路上风景很美,宽阔的公路两旁绿树成荫。过了几分钟,我们就到了科技馆。

进了大门,首先看到了两只恐龙的骨架,其中一只有三层楼那么高,“这是不是腕龙啊?”我猜测着,因为这和我以前在书上看到的腕龙介绍很像。还没解开心中疑惑,就随着人群上了四楼。这里有个叫“五官剧场”的地方,里面有一张眼睛里的图片和关于视觉的知识,还有关于喉咙和发声等五官的内容,让我大开眼界。

我甚至还去演练了一下火灾逃生,很有趣,意犹未尽的我“演习”了好多次。接着,去了“漫游绍兴”。咱们绍兴是有名的水乡,进去的感觉也像是坐在一条船上,出来后,头都被晃晕了。

玩遍四楼,我们又去了三楼,这儿可真是个有趣的地方:机器人、跷跷板、机械滚球、360转的自行车……

这里的机器人有魔方机器人,我玩魔方很棒的,虽然目不转睛地盯着,可还跟不上它的节奏。还有绘画机器人,有对母女坐在椅子上,机器人马上就画了起来,几分钟就画好了,栩栩如生。然后是下棋机器人,只要你向它挑战,它就应战,而且它还是高手呢,说不定,你还不是它的对手。最后是跳舞机器人,它们跳得很好,我真是要点个赞。

我们还玩了机械滚球的游戏,在我们的小心翼翼下,终于把球送到了终点。

集合了,我们结束了快乐的科技馆之游。

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篇7:参观科技馆

全文共 425 字

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今天,爸爸说带我去科技馆玩,我高兴的一蹦三尺高,我们吃完早餐就出发了。在路上,小鸟叽叽喳喳的叫着,大树的叶子也好像在跟我挥手呢。

不一会儿,就到了,我迫不及待的跑向科技馆,买了票就进去了。科技馆分一二三层,一层主要是能源方面的,二三层都是科技项目。

我喜欢的是打害虫,七星瓢虫和蜻蜓都是益虫,我却把它们也打了,只听见机器上说:“打错了,打错了”然后,我仔细的听力机器上的讲解后,才明白,它们是人类的好朋友,我们一定要加倍保护它们。

我在科技馆还遇见了我的5个小同学,他们分别是:许耘玮、孔金垚、尚一鹏、邱欣然和陈奕桥,我们一起玩了开船闸、哈哈镜、倾斜小房、四星拼一星等等好多好玩的小游戏,真是开心啊。

时间过得真快啊,转眼间,就到了回家的时候,我依依不舍的离开了科技馆。回家的路上,我在想:世界真神奇,科学真伟大,有好多科学原理我都不明白,我一定会好好学习,不断地用知识武装自己。

我和爸爸约定,等我再大些的时候,还要带我去科技馆,爸爸同意了,我心里高兴极了。

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篇8:参观电视塔和科技馆作文900字

全文共 875 字

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天气又阴又冷,还下着小雨,可是我们却热情高涨,因为我们要去参观电视塔和江苏科技馆啦!电视塔有七十多层楼高,站在塔底仰头看塔顶,帽子都从头上掉下来了。我们首先来到了机房,学习了一些关于电视传播的知识。电视台的许叔叔还带我们看了江苏卫视的信号传播接收器,传送信号的是两个足有几十个锅盖那么大的大锅盖,周围还有一些略微小一点的锅盖是用来接收信号的。随后我们坐电梯上了电视塔上的观光平台,欣赏龙江和秦淮河的风光。

接下来是参观江苏科技馆,首先看了五场表演。第一场是闪电表演,闪电时而一级一级往上爬,时而集中到一点突然爆发,发出噼呖啪啦的声音,怪吓人的。第二场是怒发冲冠,利用静电让一个人的头发竖起来。第三是模拟火山喷发,就像真的火山爆发了一样。第四是激光剧场表演,用激光放出来的光闪来闪去,好像在迷惑我们,还组成了各种图案。第五是机器人表演,机器人表演了舞剑和陀螺叠罗汉。

最让我印象深刻是3D电影,名字叫《鱼龙勇士》。主要讲一只小鱼龙遇到了一只乌贼,在乌贼的带领下穿过一个恐怖的峡谷。峡谷里有像房子那么大的螃蟹,奇怪的是它竟然不是横着走。乌贼很疯狂,拉着小鱼龙一起玩躲避螃蟹脚的游戏,差点撞到螃蟹送了命。躲过了螃蟹,它们经过一片被海浪卷下来的恐龙化石,在那儿遇见了一条母鲨鱼。骄傲的母鲨鱼自称是整个海洋里最美丽的动物,她露出不怀好意的笑容,派出了一队长着尖利牙齿的机器鱼,包围了小鱼龙和乌贼。小鱼龙在乌贼的帮助下终于摆脱了母鲨鱼,却又被恶龙追赶,幸亏有一个小小的洞穴帮他们挡住了恶龙。后来小鱼龙遇到了恶龙的儿子,并且和他成了朋友,他们一起玩耍的时候,恶龙想办法冲过了洞穴来抓小鱼龙。正在这时,海底地震了,一块大石头对着恶龙的儿子砸下来,恶龙迅速游到了那块大石头的下面,使劲把那块大石头托起来,拼命喊:“儿子,快跑,快跑啊!”恶龙的儿子及时跑掉了,恶龙却被压在了岩石下面。恶龙的儿子努力救爸爸,小鱼龙也想帮助朋友,乌贼刚开始不同意,后来被小鱼龙说服了。三个小伙伴一起想办法,用恐龙的骷髅头和骨头救出了恶龙。恶龙和小鱼龙化敌为友,帮小鱼龙顺利、安全地找到了鱼龙群。

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篇9:初中作文春天的花600字

全文共 896 字

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有宋代诗人叶绍翁写的“春色满园关不住,一支红杏出墙来”;有唐代伟大诗人杜甫写的“桃一簇开无主,可爱深红爱浅红”;有清代诗人查慎行写的“阆苑移根巧耐寒,此花端合雪中看”;有南宋诗人陈与义写的“海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中”……将春天这些美丽的花儿藏在了优美的诗句中。今天,就让我们去大自然中寻寻吧。

疫情逐渐消逝,天气也逐渐朗润起来了。春天的午后,我在妈妈的带领下,来到了杭州医学院附近草地上。一眼望去,小草懒洋洋地舒展着自己的身子,树枝上的小芽儿贪婪着吮吸着春露,更有那喜笑颜开的花儿在向我们招手……

我欢快地奔跑过去,只见草地边那棵桃树上,桃花毫无掩饰地伸展了出来:像一个迷人的笑脸;像柳树姑娘那一个个漂亮的发夹;像春姑娘给我们带来的一个个精致礼品箱;像开放在树枝上的小星星……那一根根矮小的雌蕊维系着独树一支的雄蕊,有着一种鹤立鸡群的感觉。凑上前去一闻,散发着淡淡的花香,整个人清新无比。如果做作业累了,只要凑上前去闻一闻,我相信又充满了“电”,继续开工了。

哇!草地中间有一大片一大片的白色梨花,我赶紧跑过去,正好吹来了柔柔的春风,白色的花瓣随着风儿翩翩起舞,肩膀上、手臂上、头顶上……俨然成了它们的舞台。像仙女降临在世间;像一只只白蝴蝶逍遥地遨游在这片天空之下;像是刚挂在树枝上的小月亮,不过更白、更美啦;像……这一层层重重叠叠的花瓣,不禁使我眼前浮现出这样一幅画:穿着纯白的公主裙,坐在那黑棕色的钢琴凳上,无声地弹奏着一遍遍贝多芬的《月光曲》,高雅无尚,像一位高贵的公主,仔细听着,让心自由静下,认真学习。

往草地的另一端跑去,碧波荡漾的湖水在太阳的映照下把郁金香反射得金光闪闪,好似一颗颗璀璨的明珠。走近一看,红的、白的、粉的……五彩斑斓,在碧绿的草地上显得更加目不暇接。亭亭玉立的花骨朵中间像住着小人国的花仙子般的花蕊,风一吹过,飘飘欲仙,微微跳起了舞来,显得格外灵动。那花瓣似穿着五颜六色的芭蕾舞裙,惦着脚尖在舞台上不停地转圈,轻柔得像一根柳条,荡着秋千,轻盈得像浮在空中的云朵,飘来飘去……

春天,到处都是五光十色的,好一幅五彩斑斓的画卷,像是人在画中游。我爱春天,更爱春天的花!

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篇10:有关我不再孤单初中

全文共 493 字

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当我独自乘着孤单之舟时,是谁把我引向大洋的彼岸。

——题记

路灯昏昏暗暗的,枯叶转眼间落了一地。我想一片孤单的枯叶,在秋风中瑟瑟发抖。“爸爸,我这次考了满分哦!”一个童真的孩童在向他的爸爸炫耀,看着这父女俩幸福的样子,不禁觉得更加孤单。我是一个孤单的人,没有一个人会真心的和我交朋友,他们纯粹是想获取些利益,当把我榨干之后,甩甩袖子,随便找个理由就把我甩掉了。当我看着这些丑恶的嘴脸后,不想却高兴不起来,顿觉这世界如此阴暗,如此肮脏!我好孤单!

但,她的出现改变了这一切。她,总是在我悲伤的时候,用她那甜甜的微笑感化我;总是在我感到无助的时候,用它那明亮的眼神激励我!是她,融化了我心中的冰雪,在我的心灵上中满友谊的花朵。从此,我不在孤单,我不再憎恨这世界的阴暗,人心的险恶,我开始喜欢这个世界了,甚至很感激。

路灯亮了,大叔又变得郁郁葱葱。我这一片孤单的叶子,也不会瑟瑟发抖了。我获得了更多的友谊之花,不哦撒了更多的有一种子,让更多孤单的人不再孤单,让他们心灵的冬季很快过去,让这些感动,重新在心头荡漾,花了这一季的冰雪。

我怀揣这友谊,离开了孤单之舟,不管下一步去哪里,我都不再孤单。

——后记

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篇11:参观科技馆作文300字

全文共 424 字

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今天,我和姐姐、瑶瑶一家去成都科技馆玩。

我们下了公交车,坐上了地铁。这可是我第一次坐地铁,感觉很新奇,地铁好快呀,一下子就到目的地了。

成都科技馆好大好大,看起来几天几夜都逛不完,里面的高科技产品,数也数不清。先去航天技术展览处,看到了许多大大小小、不同类型的飞机模型,还有一个飞碟呢。我还发现了一个奇怪的装置,它有三个控制手柄,可以改变方向,模拟火星上的沙尘暴。我把头伸进去,感受了一下,只见许多红色的沙子飞来飞去,原来是妈妈在外面左右摇动手柄,沙子被吹动起来。原来沙尘暴就是这样形成的!

在一楼,我还看见了许多残疾人的运动器材,有残疾人自行车,残疾人乒乓球、足球比赛的器材。残疾人自行车跟一般的自行车不一样,它很矮,是用手来控制车前行的方向和速度,脚搭在前面。旁边有小朋友在画画表达对残疾人运动员的敬意,我也拿起画板,画上两个残疾运动员在赛跑,观众在旁边为他们加油鼓励。

科技馆里好玩又有趣的东西很多,希望会有更多的人亲自去参观体验,探索科学的奥秘。

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篇12:参观中国馆作文800字

全文共 823 字

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去年,中国上海成功举办了世博会,中国馆更是成为了一座标志性的建筑。今天我有幸参观了中国馆,为我们的祖国这么好的建筑而自豪。

进入国家中国馆,首先来到了一个巨大的环幕影院,影院里放映了一部震撼人心的电影。电影表面讲述了一个小男孩的成长过程,实际上却深深展现了中国当代城市化进程:当小男孩还不满十岁时,道路两旁只有稻草屋;可当小男孩长成小伙子时,城市里高楼大厦林立,街道灯红酒绿、热闹非凡。

出了影院,紧接着看到的是著名画家张择端画的《清明上河图》。你可别小看了它,它可是会动的《清明上河图》哦!而且比原图放大了30倍,长128米,高6•;5米,整幅图有832平方米,挂在大厅的整面墙上。《清明上河图》分白天和夜晚两个版本,白天出现人物691个,夜晚出现人物377个。描绘的是宋代汴京繁华的生活景象。你瞧,画上有个店铺,一个小孩蹦蹦跳跳地走出了店铺,不一会儿,就消失在一条小弄堂里;哇,哪儿有条船,船上有七八个人在撑舵呢,岸上的纤夫们则在用力拉纤;街上的人来来往往,好不热闹……我看着这栩栩如生的画面久久不愿离去。

《清明上河图》的对面是中国馆的镇馆之宝——秦兵马俑中的一号铜车。只见驾车手神态庄重,两只眼睛炯炯有神,驾着铜车,好像要为秦国统一天下做殊死拼搏。

接下来,我们乘坐公用小火车,开始了中国馆的第二站——寻觅之旅。“呜……”火车开动了,展示在我们眼前的是一座座拱形大桥,有“十七孔桥”、有远近闻名的“赵州桥”,还有“跨海大桥”。穿过山洞,出现在我们眼前的又是另一番景象:长廊上图画多姿多彩,远处的小山若隐若现,湖中的清水更是波光粼粼,如诗如画!

最后,我们进入了“低碳未来”,这里摆放着各种低碳环保的器具,为我们展示了一个低碳化的城市生活。看着看着,我不禁想起了我们中国从前的模样,以前的中国人喜欢浪费资源,使得好多城市缺水、缺电,连北京也不例外。现在,国家利用低碳生活让形势转变了许多。

在参观完中国馆后,我坚信,中国的未来一定会更加美好。

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篇13:参观武汉科技馆

全文共 470 字

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今天我早早的起来床,要与朋友们去参观科技馆。

到了科技馆门口,我看见的外观是个半圆形的样子,我们走了进去。“哇!”我说,“这是月球吧,好逼真呀!连环形山都有!”买好了门票,我们去了3楼,一走出观光电梯,我们就看见一大群人在那里玩耍。我对朋友们说:“我们几个分散开玩吧,好了在这里集合。”

那里有迷宫,足球,立定跳远,空气压缩炮……我来到了空气压缩炮前,我想:哇,跟真的大炮一模一样,我用力的把中间的那根铁杆子往后一拉,然后用力一放,一个空气压缩炮就成功发射出来了。我感到科技馆的开业给我们带来了很多乐趣。

我最喜欢玩迷宫了,当迷宫的大门要关上的时候,我对旁边的小喇叭大喊一声:“开门!”门就很神奇的打开了。我跑了进去,看见屏幕上的问题后,我想了一会,点击了一个答案的序号,只见旁边的一扇门打开了,我自言自语地说,太棒了,我通过了!”我通过了所有的问题,到达了终点,我十分开心。

下午,我们又去看了短片电影《宇宙绿洲》。里面介绍了太阳、金星、木星、水星、火星、土星……让我知道了宇宙的奥秘。

这次参观科技馆让我学到了很多知识,开阔了眼界。真是太高兴了。

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篇14:描写我的理想初中作文500字

全文共 374 字

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人人都有理想,我也有一个远大的理想。别人的理想是当医生,当老师,而我的理想是当一名科学家。

有一次看课外书,我看到牛顿小时候发明风车的故事,于是,我就想像牛顿一样成为科学家。从那天起,牛顿就成了我崇拜的人物。我读了很多关于牛顿的故事,这些故事使我明白:在牛顿辉煌成果的背后,却是他对科学的专注和不懈的探索。要想成为受人尊敬的科学家,就得艰苦奋斗。现在我每天六点钟就早早起床,自己做早点,然后捧起书来朗读三十分钟。到了学校,我也尽自己最大的努力认真上学。中午回家吃过饭,午休前我依然要看书。晚上,做完作业,我又捧起了书本。总之,为了实现当科学家的理想,我与书为伍。

我很庆幸我从书本中汲取了营养和力量,从小便拥有了理想,成为幸福的人。艾特玛托夫说:“正因为有了理想,生活才变得这样甜蜜;正因为有了理想,生活才显得如此宝贵。”我要好好学习,争取能实现理想。

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篇15:初中方向的作文600字

全文共 1076 字

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人生的每一次转弯,都需要航标的指引,才不会迷失自我,茫然无措。

一棵小树苗,它在向阳生长,于是生长为了一颗参天大树,枝繁叶茂,向人们展示着绝代风姿;一棵小树苗,它迷失方向,一头雾水得四处乱撞,于是它生长为一颗灌木丛,矮矮小小,毫不起眼。正确的方向成就了一个高洁的灵魂,错误的方向禁锢了思想,扭曲了认识。

我的心灵深处,有一个小小的方向标,他使我避开所有的丑陋与诱惑,走向成功的殿堂。少时,父母为我们引路,他们给予了我们善恶丑美的最初认识。或许某一天,一个遭世人唾弃的大贪官,亦或是罪恶深重的罪犯被缚法,他们会指着这些恶人意味深长得对你说:“孩子,这些都是行为恶劣,败坏风气的坏人,你长大后,一定不要和他们一般,要做个有益为社会,报效祖国的栋梁之才”。今后,浅意识中一直有个声音在告诉你,要做一个爱国、行为优良,品德高尚的好人,否则就是不听父母的话,就会被世人谩骂。于是方向的含义在我的脑海中初次显现出来。

一次,我指着一群大雁,疑惑不解得问道:“他们要去哪儿?”父母思索片刻,说道:“他们要去到暖和的地方生存繁衍,可要走很远的路呢。”那时我不以为然,很远的路,有我从学校走回家远吗,每次到达家中都是腿脚酸痛,满头大汗。后来查阅了书刊,解决了这个困惑。从北至南,路途遥远且十分困难。“蜀道难,难于上青天。”大雁在向南飞行的路途中,很少停歇,风雨兼程,可他们知道自己奋飞的方向,只要看到前方的“鸟语花香”便再也不顾及此时的困难阻挡,这,就是方向的力量。

多次听闻家中长辈谈论一些成就斐然之人,于我来讲最贴切的就是那努力拼搏,日夜兼程,登到成功顶峰,迈入自己理想高校的学子。半夜挑灯夜读,孜孜不倦得是他们,努力学习,不畏艰险得也是他们,最终他们在与命运博弈时胜了一筹,打赢了一场持久战。我曾看过一篇报道,一位学子将他高三一年用过的笔芯包装袋积攒起来,竟然塞了满满的三大木柜,这体现的不仅仅是他们的坚毅更是他们向着前方不懈奋斗的最好证明。

在跑步赛道上,你咬紧牙关,奋力追赶,一个声音一直萦绕耳畔,没关系,前方就是胜利的方向。在考试失利后,你拿起试卷瑟瑟发抖,掩面痛哭,这时,会有一个声音,温柔得告诉你,没关系,只要你寻找到了自身的不足,加油奋斗,找到自己前进的方向,一定会在下次取得喜人的成绩。一路上,无数个声音在告诉我们要坚持人生的方向,内心的方向,不断奋斗下去,人生就会出彩。

方向,或许只是一个不起眼的名词,可它却在你失落、彷徨时,给予你无穷的动力,只要我们把握好人生的方向盘,不断努力,就会走出迷津,驶向那广阔无限的天地,开阔出一个新的人生。

向着朝阳,把握航标!

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篇16:参观科技馆作文500字

全文共 521 字

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今天学校组织我们三、四年级的同学去参观科技馆。7:30分我们准时出发,一路上同学们既兴奋又激动,经过了热闹的大街我们来到了宽阔的马路。不一会就到了科技馆。

我提前查资料得知:科技馆的面积6000平方米,科普展品108件,主体建筑分3层,馆内设有济源特色、儿童科技乐园、人类智慧、能源与环境、健康生活、宇宙探索6各展区。

进去以后我们在一层看到了许多高科技模型和古代劳动的图画还有水枪等等。

第二层最吸引我的是倾斜小屋在外面看小屋是平坦的,可是只要你一进去就会摇头晃脑得出来,我鼓起勇气走进了里面,仔细一看里面居然是一块斜板,结果我也摇头晃脑的出来了。

第三层是宇宙探索,里面有水星、火星、木星、海王星、土星、天王星等等。

我快要对科技馆说再见了,但城展馆还在等着我们,城展馆里有一个巨大的模型,旁边还有一台大电视,里面不断播出济源近几年的变化,大模型还不断的变色好看极了,我真想马上搬进里面住。

该集合了,我恋恋不舍离开了科技馆,在回来的路上,我们已经筋疲力尽了,老师喊道:“(四)(4)班,加油!”听到老师的鼓励我们也有精神了。在路上我也在慢慢的回忆着在科技馆、城展馆学到的知识。我深深的感受到了只要好好学习,天天向上。就能为祖国服务,建设美好家乡!

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篇17:初中笑话的作文600字

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我小时候特别爱看书上的故事,天天缠着外婆给我讲故事、古诗。于是,幼儿园第五天早上上语文课时,就把教师笑得前腑后仰。嗯,怎么说呢?真的尴尬,现在想来也会忍俊不禁地笑起来。

那天,我拿到了语文书,翻开第一页,上有一个小人,背景是一片金黄的叶子世界。天上下着毛毛细雨,一位黑发小女孩正开心地抱着一只受伤的小鸟温柔地安抚着它。

我打开语文书,摇头晃脑,津津有味地朗读起来。“床前明月光,疑是地上霜………。”语文老师的眼睛瞪得圆圆的,嘴巴张得大大的,可以塞下一个苹果了。老师用惊讶的目光望着我。同学们从没见过老师做出这种表情,所以,他们跟着教师用奇怪的目光凝视着我。一瞬间,我拿着语文书,呆呆地坐在那儿。气氛好尴尬!空气瞬间凝固,我以为我做错了什么事,用疑惑、忐忑的目光望着老师。而老师呢?她为我能读这么多字而感到惊讶。我正要开口问老师:“我做了什么事吗?”还没等我开口,老师就问了:“你能认识那么多字真厉害。你能帮我们读一个小故事吗?”我呆呆地望着语文书,心想:“这个字读什么呀?完全搞不懂哎。这是什么鬼?

教师看到我拿着语文书,那一脸茫然失措的样子,再看看我拿着的语文书上写了倒着的“语文“两个大字,老师一下子就恍然大悟。原来,我把书拿反了,其实我并不是认识很多字,而是这些故事与古诗早已烂熟于胸了。

我想,如果我不把书拿倒了,老师也发现不了,那我不是变成神童了吗?

随着年龄的增长,那样的笑话当然不会再有,可那个童真的我在我的脑海中留下了一个深深的印记。每当读到《大秦帝国》《格林童话》《天方夜谭》等书时,就会回忆起那个充满童真的我,那个从小就喜欢读书的我。

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篇18:参观科技馆

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科技馆非常大。一层是一些古代的青铜器和玉器,还有一些战国的编钟。最吸引我的还是那会动的皮影,我还给它拍了照。我们跟着导游叔叔走,导游叔叔让我们看上面,满天繁星吸引住了我们。

然后我们又去了二层,二层是恐龙的王国,刚到二层我就看到了一头起码得有四层高的恐龙,旁边还有几头小恐龙。看到这些,从我的脑子里就浮现出了几亿年前的恐龙世界。中午12点,我们就是在大恐龙的后面吃的饭。

吃完饭,我们又去了三层。刚上电梯,我就看到了一个由许多齿轮组成的时钟。我们继续往前走,看到了一辆古老的汽车和一辆迷你的跑车。我坐在跑车里,发现脚底下有两个踏板,分别是油门和刹车。我正在往前开,突然,GPS探测到了前方有障碍物,我没来的及踩刹车,结果撞到了障碍物上。通过这件事我明白了开车也不是一件容易的事。最后我看见了一个专门克隆人的机器人,只要人往椅子上一坐,机器人就能识别出来,然后画出来。

时光飞逝,我们要和伟大的科技馆告别了。在走出科技馆的一刹那,我忽然“听见”科技馆在对我说:“更多的科技都是需要你这

些下一代去探索去挖掘的,希望几年后的科技馆里出现你的作品。”

我默默得对科技馆说:“我会的。”

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篇19:游中国科技馆

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8月中的一个星期天,绵绵的细雨滋润了万物以后,太阳重新露出了笑脸;鸟儿欢快地歌唱,草木滴着露珠,好像都在赞美这场小雨,马路两旁的月季花,红红的花朵挺立在绿色的枝叶上,阳光在绚丽的各色花朵上浮动着,在这样美好的日子,我和妈妈来到中国科技馆参观。

中国科技馆坐落在北京北三环中路,它是用红色砖瓦砌成,共有三层楼。中国科技馆旁边还有一座银色的圆形建筑,那就是有名的“穹幕影厅”。我和妈妈先来到二楼的“实验场地”。这时,实验刚好开始,只见解说员阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一个吹风机,用吹风机给花蕾一加热,只见花蕾就慢慢地绽开。关闭了吹风机,温度降下来以后,绽开的花蕾就又渐渐地闭合了。解说员阿姨说这种现象叫做双向记忆。

解说员阿姨又拿起另一种合金材料做成的弹簧,弹簧的一端绑着一只小毛绒鸭子,她让一个小朋友拿着毛绒鸭子,然后给弹簧加温,弹簧渐渐变直,成为一根直铁丝。当温度降下来后,弹簧仍是直的,回不到原位,只有再次给它加温,弹簧才能一点儿一点儿地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。

经过讲解,我知道这种材料用途很大,比如它常用在宾馆中的烟火报警装置中。第三个实验是“法拉第笼”。有一个很大的铁笼子,里面放着绝缘板,这样,人站在上面就能和地面隔绝。解说员阿姨请了两个叔叔进笼子里,关上门。这时,她台上电源开关,笼子就带电了。她告诉大家,这时笼子的电压是5万伏。哇!人们都为笼子里的人担心,但是笼子里的人并没有危险,他们甚至还敢用手去摸笼子。外面的人敢去摸笼子吗?解说员阿姨说她可不敢冒这个险。她拿来一根长长的竿子,在竿子的顶部有一段铁丝,她用这根竿子的顶部去触笼子,只见闪出蓝蓝的电火花,发出啪啪的响声,可真是吓人!为什么呢?解说员阿姨告诉我们:这是因为笼子里的人是站在绝缘板上,他们身上任何部位的电压都是5万伏,而笼子的电压也是5万伏,电压为零。而外面的人是站在地上,地面电压是零,而笼子电压是5万伏,所以外面的人是万万不能摸笼子的。

这个实验也告诉我们一个道理——小孩子不能轻易动电,因为有电没电用眼睛是看不见的。看完实验表演,我又参观了“奇妙的水珠”、“潜水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你还是我”等等,使我学到了很多科学知识。中国科技馆,你像一本书,使人们学到科学知识;你像一张庞大的图画,向人们展示今天的科学。我赞美你——中国科技馆!

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篇20:我的初中生活作文

全文共 490 字

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在敬爱的老师和同学们的陪伴下,我度过了我在中学的第一个年头。

我的生活是崭新的。在老师的谆谆教导下,我学到了许多。期中考的失败让我学会了刻苦,紧张的学习让我学会了珍惜每一缕光阴,同学们的各有特点让我学会了取长补短,老师的一个个红叉让我学会了认真细致和错题整理,知识的繁多让我学会了总结归纳。

我的生活是丰富的。在紧张的学习之余,我们二十八中举办了一系列文体活动:广播操大赛、田径运动会、诗词朗诵(歌唱)比赛、文艺演出等,这些都让我们感受到初一学习生活的丰富多彩,同时提高了我们的文化素养、道德修养,促进了我们更好的学习。

我的生活是快乐的。在十班这个大家庭中,我们团结、和谐共创“十班辉煌”,同时自己也交识了许多“铁哥们”,如东哥、角(jue)子、东猴、蛤蟆等。我在与同学们的接触、交流中收获了快乐和喜悦,十班一个个好成绩的到来也让我高兴不已。

我的生活是充满希望的。在成绩不理想时,我希望自己更加努力、不断进步。在初中第一个学年即将结束时,我对初二生活充满希望:更加努力地学习,用汗水浇开成功之花。

初一生活即将进入尾声,曾经的成功、失败、喜悦、沮丧已成为过去时,希望我的初二生活更美好!

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