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老师的关爱作文【精选】通用4篇 作文(推荐20篇)

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篇1:老师关爱学生的作文400字

全文共 411 字

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小学五年级的时候,我们有一个老师,被公认为奇怪的老师。

我想每个老师都是带着我们从课本上学习知识的,但是我们奇怪的老师说:“生活中到处都是语文”。使我们的第二个和尚迷惑不解。

第一天上课,陌生的老师微笑着走进教室,环视学生。我一边刷着粉笔,一边挥舞着粉笔,潇洒地在黑板上写下了“逛街”三个字。学生们突然开始像沸水一样说话。这不可能吗?有这么美好的一件事,我看到陌生的老师笑而不语,在街后写下了“学中文”几个字。学生们的情绪突然停止了。陌生的老师接着说,当学生们在街上走的时候,你当然可以学到很多中文知识。今天我给你布置一个任务,就是这周上街找语文知识。

谁知道,短短一天,同学们真的收获了不少。有人发现街上错别字屡见不鲜,也有人发现成语被改了,放在广告目的上。比如完美变成了“整个美食之美”,还有同学发现店里的招牌有楷书、行书、隶书,真的让你因为来看我们而出名,就像怪老师说的:生活中中文无处不在。

这是我们奇怪的老师,你说奇怪。

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篇2:老师对我的关爱

全文共 822 字

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敬爱的杜老师

您好!

光阴似箭,转眼间我离开母校—教委幼儿园已经三年了。虽然,我现在已经记不清您那美丽的脸庞,但我常常会想起您,无数次在脑海中刻画着您的样子。在这漫长的日子里,我的眼前总会浮现起您那时给我们讲故事,教我们唱歌谣的情景。记的那时候,我还是一个无知的孩子,是您“1、2、3、4”教我学会了数数,和我们一起做游戏,想起5岁那年,我参加在中国郑州——新西兰奥克兰联合举办的和平杯书画艺术国际联展青少年儿童书画作品评奖活动,所画作品《神奇的大树》获得了金奖时,您又是表扬,又是鼓励,给了我莫大的自信和勇气……当我毕业真要离开幼儿园的那一刻,我难过得泪流满面,我是多么舍不得离开您啊!

转眼间,现在我已经是一名三年级的小学生了,再过一个学期,就要升入四年级了。在这几年里,我遇到了许多像您那样的老师。如我们三(4)班的班主任李宝玉老师,就是一位关心学生,认真负责的老师。我参加了学校的竹笛、合唱队,有时耽误了功课,李老师就在百忙之中抽出时间为我补课,每当听到老师沙哑的嗓音,看到她发干的嘴唇,我就暗暗下决心:我一定会更努力的!终于,我的成绩提高了许多,我知道这凝聚了老师多少心血啊!另外,我还有一个好消息要告诉您:20XX年春节前夕,我去北京参加魅力校园第四届全国校园文艺汇演暨第九届全国校园春节联欢晚会比赛活动,因表演出色,荣获了器乐合奏《喜洋洋》优秀演员银奖。面对我的进步和成绩,老师再一次表扬了我,鼓励我继续努力。这时,我不由得又想起了您,在您们赏识的目光里,我积极进取,每门功课都能做到提前预习,在课堂上我用心听讲,争当一名好学生。在家里,我不惹父母生气,还帮他们做家务,为他们分担忧愁,争当一个好孩子。

杜老师,您对我的关爱,正如春雨绵绵,不断滋润着我幼小的心田;您对我的教诲,让我终身受益。夜已经深了,可我想说的话还有很多很多……杜老师,请您相信我,我一定会用我的实际行动来报答您的……

此致

敬礼!

您永远的学生:张梦悦

20XX年3月2日

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篇3:关爱我的王老师

全文共 1002 字

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星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱

人与人之间的关爱

世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?

在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话,我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。

妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

[关爱作文七篇

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篇4:老师关爱的作文500字

全文共 507 字

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有人说,母爱是天底下最伟大的爱。是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜蜜的母爱,而我要讲的事我的班主任——夏老师对同学们那无微不至的关爱

记得三年级下期开学时,我们班换了一个班主任。老师圆圆的脸上长着一双会说话的大眼睛。看到老师的眼睛仿佛在和悦地和我们说话。他的面孔总是那么和蔼可亲。

在头几年里,老师刚开始给我们上课,我们班有几个调皮的同学,就没给夏老师好脸色看。不是上课讲话,就是到处惹麻烦。我本以为夏老师会狠狠批评他们几个。谁知夏老师却利用课余时间跟他们谈心,倾听他们的想法和建议,耐心地跟他们交流,使他们从内心真正认识到自己的错误。

夏老师工作非常认真负责。每天早上来到教室,就组织我们早读。平时,他不像其他老师那样每节课讲很多内容,他很注重培养我们自学能力。每节课只是抓住课文重点部分和难以理解的部分讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习。

时间一天天过去了,但每天都发生着同样的事:夏老师为我们所取得的成绩而高兴,为我们所犯得错误而焦急。那一件件事,使我深深地感到:夏老师是一位表面严肃,而内心充满了对孩子们的关爱的好老师。

在我的学习生涯中,能遇见这样一位好老师,是我的荣幸。我要永远铭记老师的关爱。

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篇5:老师的关爱

全文共 717 字

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老师常对我们讲:关爱是一句问候,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福,生活中只有充满爱才会让我们心灵变得博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热枕得人,由衷的去关爱身边的每一个人。

“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们飞一般地回到教室,等待老师上课。

今天语文测试。屋外刮着刺骨的寒风,坐在教室里,不免有些寒意。同学们除了我之外,都穿得厚厚的。黄老师看到了,便走到我的面前问我:“你怎么只穿一件衬衣呢?”我笑了笑,没有回答。

开始考试了,同学们都埋头认真答卷。这时,我抬起头,猛然发现黄老师站在讲台前,把里面唯一一件能保暖的毛衣脱下来,又穿好外套。她拿着毛衣走到我面前,亲切地对我说:“你这样怎么行,穿一件衣服太凉了,怎么能继续考试呢?来,把这件衣服穿上,多少能暖和一些,免得感冒了。”说着,她就把毛衣往我身上披。

我说:“黄老师,我不怕冷,您给我穿上了,您可受不了。”黄老师不管我怎样推辞,硬是把毛衣给我穿上了。还说:“我是老师,你是学生,在学校里,我就是你们的母亲。”啊,多么亲切的话语。我穿着黄老师的毛衣,感到温暖如春,但也不时的埋怨自己。早上我为什么要起晚呢?我真恨自己,匆匆忙忙,忘了穿毛衣……

下课了,在楼道里,一阵寒风拍打在我的身上,凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣,怎么受得了呢?我急忙跑到办公室,脱下毛衣,让黄老师穿上,可黄老师一把拉住我,一脸严肃的对我说:“赶快穿上,回家的路上着凉了怎么办?”说完又给我穿上了,我再也无法控制自己的感情,泪水模糊了我的双眼,看着黄老师慈母般的笑容,我激动得说不出话来。

走在放学回家的路上,阵阵寒风袭来,我却感到温暖如春。看似一件普通的毛衣,饱含着黄老师多少爱抚啊!

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篇6:老师关爱学生的作文400字

全文共 436 字

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古人云:“三人行,必有我师焉。”人皆有老师,只是他们对老师的不同理解而已。曾经我十分厌烦老师,厌她给我们布置许多作业,厌她太偏心,厌她不弄清事实就乱骂人。可有一件事使我对她的看法产生了变化,想知道吗?那就听我慢慢道来。

毕业前夕,老师政治学习,我们在教室里闹翻了天,有人大叫老师来了,没用,可不过一会儿,老师真的来了,她大叫:“你们不想复习了是吗?不复习算了,这是我在网上找到摘抄下来的,愿意复印就去复印,不愿就算了。”这时我抬起头望着老师,老师的头发已有许些苍白。望着老师的白发,我眼前浮现出一副画面:老师在灯下为我们准备复习资料,而我们不完成作业的还是不完成,骂老师的还在骂老师。这时我才明白老师并不偏心,她完全是为我们着想,她骂我们是为了提醒我们别再犯同样的错误。我虽是一个好学生,但也不免被老师批评,以前我总觉得烦人,现在我感觉到一股暖流涌入我心里。现在谁再在我面前说老师的坏话,我不会再像以前一样帮忙说,而是立即制止,老师的形象已在我心中生根!

老师,我永远敬佩您!

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篇7:老师关爱学生的关心我们的新老师

全文共 286 字

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晚饭过后,我走去阳台休息。我看着周边的房屋渐渐亮起了灯,微风吹佛着我细嫩的脸蛋,让我想起了关心我们的新老师――梁老师。

她,一头乌黑亮丽的长发,大大的眼睛,长着几颗小豆的脸。她的教学方式很好,她一来就让我们制定了一个学期目标。她不仅教学方式好,而且像母亲一样关爱着我们。

中午午睡时,宿舍里开了冷气,但很多同学都不盖被子,梁老师看见了,怕冷着我们,蹲下来,为同学们一个又一个地盖上发冷的被子。因为她个子很高,蹲下时不小心撞了头,但你却不顾疼,继续为同学们盖被子。多关心学生的一个好老师啊!

老师,你像一位园丁,一位辛勤的园丁。哺育着,关心着我们这些花儿。谢谢你园丁,谢谢你老师。

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篇8:老师关爱学生的作文400字

全文共 418 字

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我们班有一个奇怪的老师

开学第一天,她走进教室,一言不发。她拿起粉笔在黑板上画画。下面有同学小声说:“画着画着,一句话不说,好奇怪!”“这是新来的老师?”.就在学生们疑惑不解,议论纷纷的时候,“奇怪”的老师转过身,闪到一边,指着黑板上的图片说:“这是我的自我介绍。”“啊?”学生们很困惑。仔细一看,有点像!有趣的是,字母“s”和“h”写在一张u形脸的左侧。大家恍然大悟,这个怪老师姓舒!她和舒庆春(老舍)同姓!

我们舒老师真的有点奇怪。

有一次上课,她给我们讲“嘎然而止”这个词的意思时,大家兴致勃勃地听完,她突然停下来,然后用深邃的目光看着我们说:“同学们,你们现在知道嘎然而止的意思了吧?”

还有一次,她给我们讲破折号的用法,她说:“破折号有很多用处:解释,发音延伸……”这时,一个同学站起来说:“老师,你错了,这本书是为了拉长声音而写的。”舒老师扶着画框说:“哦!我觉得发音解释起来更完整,因为发音包括声音和语言。”快看!舒老师太细致了

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篇9:老师关爱如母爱

全文共 492 字

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今天,范老师从贵州学习回校来了,我们个个都非常高兴,好像是久别的家人回归,心想:“范老师会不会又给我们带吃的呢?”

到了下午第二节课,范老师来到教室里,我一转眼就看到讲台上还有一个大袋子,鼓鼓的,我猜想里面肯定有好吃的。果然不出所料,范老师从袋子里拿出两包食品,一包叫“波波糖”,一包叫“玫瑰糖”,有些同学看着都快流口水了,范老师说:“这可是贵州特产哟。”

随后,范老师给我们讲了“波波糖”和“玫瑰糖”的来历,讲完后范老师先把玫瑰糖发了下来,人手一颗,我们班可有45位同学呢,大家别提有多开心了,个个兴高采烈。玫瑰糖外表形状很怪,各式各样,有的同学说像飞机,有的说像花生,还有的说像船……。玫瑰糖外表是土黄色的,吃起来香香的,真好吃!

过了一会,范老师还下发了“波波糖”,因为“波波糖”太大了,数量有限,所以范老师让我们三人分一颗,我和陆凤仪、郭智清分了三份,正好一样多,把“波波糖”捏成粉状吃起来真美味,吃到中间时,我还吃到了花生,感觉味道真好!……。这节课我体会到范老师对我们是多么的可亲可爱呀!范老师非常关爱我们,像长辈一样地爱我们……。在此,我想向范老师真诚地道一声:“老师谢谢!”

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篇10:老师对我的关爱作文600字

全文共 620 字

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关爱似歌,或婉转悠扬,或声音高亢,或严肃低沉,因为关爱,它变得悦耳动听;关爱像酒,或醇香浓郁,或清纯淡雅,或火辣浓烈,因为关爱,它变得美味可口;关爱如书,或优美散文,或名篇名著,或精彩小说,因为关爱,它变成书中佳品。

关爱其实很简单,在你身体不适时,父母的悉心照顾,嘘寒问暖;当你心灰意冷时,朋友的耐心倾听,不断安慰;当你人在囧途的时候,陌生人的竭尽所能,努力帮助……那次,老师对我的关爱,让我刻骨铭心。

记得上二年级的一天,我们迎来了那年的期中考试,正是寒冬,北风怒号,异常寒冷。而我只穿了一件单衣。到了考场,班主任于老师看见了我,问道:“怎么穿这么薄?这么冷的天?”我羞涩地笑了笑,也没有回答。

开始答卷了,同学们埋头仔细答着试卷,唯独我着了凉,总是打喷嚏。这下我的心分散了,这门功课考得不怎么样。我抬起头,突然发现老师站在讲台前,不假思索地把仅能保暖的一件毛衣脱下来,又利索地穿好外衣。她拿着那件温暖的毛衣走到我面前,用少有的和颜悦色的态度说:“这样不行的,只穿一件衣服太冷了,怎么坚持考试呢?来,把这个穿上,多少能暖和点。”说完,就作势往我身上穿。

“不用,老师。”我有点受宠若惊。“我不冷,老师,您快穿上吧。”不管我怎么推托,老师硬是把毛衣传到了我身上,我倍感温暖,同时也恨自己,怎么起来晚了呢?匆匆忙忙忘了穿毛衣……

有一种彩虹,既不出现在雨后,也不出现在天空,它始终出现在我心里。它也许不是最绚烂的,也不是最夺目的,但在我心中是最美的。

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篇11:有关老师关爱学生的优秀作文

全文共 521 字

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老师是我们四年级的一位语文老师。

李老师扎着一个马尾辫,长着一双明亮的大眼睛,嘴角有一颗黑色的“美人痣”,看上去十分和蔼可亲。她不但外表如此美丽,内心也是十分关爱我们的。

记得有一次,我在升旗仪式的时候突然肚子疼,好像有千万条小虫子在我的胃中蠕动着。我忍着痛坚持听着升旗仪式。李老师首先发现了我的不舒服,向我投来了焦虑的眼神,对我说:“你怎么啦陈思薇?有没有什么不舒服的地方啊?要不要回教室休息一下?”我勉强地笑了笑,摇了摇头,李老师还不太放心地望了望我,才慢慢地向男生走去。我的胃越来越难受了,但我因为不想惊动同学们和老师,所以就继续忍着痛。但是,我实在是太难受了,便喊了一声:“李老师,我胃疼,能不能回教室休息?”李老师担心地问:“要不要我扶着你?”我点了点头。李老师扶着我担心极了,说:“我叫李丽妈来接你吧。”我走到操场边的时候,差点晕了过去,李老师赶紧扶好我,回到了教室。

回到教室后,李老师还是不太放心,她问道:“现在好些了吗?”我摇了摇头。李老师拿出我的水杯:“喝点温水吧。”我拧开瓶盖,喝了几口水。李老师赶紧问道:“还疼吗?”“比刚才好多了”李老师终于松了口气:“我去给李丽妈打个电话,让她来接你。”

李老师真是一位关爱学生的好老师!

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篇12:老师关爱学生的作文400字

全文共 456 字

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猜猜我最喜欢的老师是谁?不用说,一定是体育老师李老师。

李老师个子不高,短短的头发,八字眉,眼神锐利、坚毅,又在不经意间透出一丝丝笑意。

四肢发达

“叮铃铃”下课了,我们一窝蜂向李老师奔去,他笑容满面地带我们玩“手臂大摆锤”的游戏。只要抓住李老师的手,他一下就把我们提了起来,然后转圈圈,那感觉,像一个大力士拎着一群小鸡玩摩天轮。

喜欢爬山

李老师有一个特别的爱好——爬山。周末我去爬山,总能遇到他,而他总是笑眯眯地向我招手。只见他健步如飞,很快就把我甩得老远。爬到山顶时,他会喜欢习惯性地伸出手,举在头顶,像是要把太阳摘下来似的。此时的他如同一尊头顶着苍天,脚踏着黄土大地的盘古雕塑,令人叹为观止!

幽默风趣

还记得李老师的那堂课,李老师让围着操场跑步,自己数着跑七圈,可是我一不小心跑了八圈,于是,我问李老师:“李老师,我跑了八圈,是不是下次可以只跑六圈?”李老师笑着说:“我很不喜欢欠别人,不如你倒着跑一圈跑回来吧!”“哈哈哈”全班都笑了,笑得停不下来。

这就是我们全班同学最喜欢的李老师,他在我们心中的形象,无人能取代。

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篇13:老师的关爱作文450字

全文共 572 字

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父亲的爱是深沉的,母亲的爱是细腻的。而老师的爱,是无声无息的,是关心、又是爱护。

记得,那时的我才是上二年级,我们的数学老师——夏老师,对我们的学习十分严格。之所以有了这样一个严厉的老师,才令我那段时间的数学成绩十分不好,但发生了那件事以后,我对夏老师看法改变了,也从此爱上了数学。

记得那是一次数学课下课,我和同学们在走廊上打打闹闹。玩得正开心时,一个同学不小心用脚踩了我一下,我没控制住,一下子又摔到地上,膝盖被蹭破皮了,鲜红的血迅速流了出来,真疼,可却没有一个同学来帮助我。这时,准备去厕所的夏老师看见了我,连忙朝我跑了过来,对我说:“怎么了?是不是摔到地上了?”我亮出鲜红的膝盖,对老师说:“不小心摔跤了,蹭破皮了。”夏老师连忙叫了几个同学把我扶着,慢悠悠地走向我的座位上。

过了半晌,老师拿了药和纱布走了过来。她把我的脚抬起来,先用水先冲一遍,再拿药敷在我的伤口上。我只喊疼,老师只好抹一下,停一下。过了好久,才把药敷好。老师再用纱布把我的膝盖包住,这才放心地说:“好了,下次不要太调皮了,不然又会摔倒。这儿还有些药,疼的时候再敷,过几天就好了,可这几天可不能再疯哦!”

“叮铃铃”,上课铃响了,老师又走上了讲台,讲起了她的数学。

啊!老师,你就像太阳,无声地给我们这些花儿阳光,在我们快要夭折的时候,又是您给予我们温暖。老师,您的爱无声无息!

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篇14:老师与同学的关爱

全文共 967 字

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随着一阵急促的闹铃声,我从梦中醒来,习惯性地去拿校服,但想到今天是星期日,就又放下了。今天终于可以休息了,募集往事,我想到了许多。

我是渔阳中学的一名学生,我生活在这个大家庭里,处处感到温暖。这些幸福的感觉来自于我的老师同学。 周二的第七节课是体育课。在体委的带领下我们来到操场进行训练。1000米长跑是每节课必要的科目,我们当然用尽全力。在1000米结束后,这堂课也就接近尾声了,但不幸的意外也就发生在这时:由于长跑后我的小腿的痉挛状态未恢复过来,我的腿抽筋了。

无法忍受的疼痛顿时在整个小腿蔓延,我无计可施,只能躺在草坪上以减轻痛苦。这时,我们的班长陈阳似乎发现了我的不平常就过来询问。我向他说明了情况,他义无反顾的向我伸出援助之手,帮我缓解痛苦。

之后,有很多的同学聚在我的身边,和我一起分担痛苦。这时,即便腿再疼,心也是暖的。几分钟后,下课的铃声传来,同学们纷纷回到教室。我身边的人群也渐渐的散开了,只有陈阳和刘铮依然陪着我。此时,我抽筋的症状已经好了许多,带还是很疼。这时的我,用狼狈二字来形容再恰当不过了——鞋被我脱掉了;衣服上沾满了灰尘;痛苦的表情。。……后来,在陈阳与刘铮的搀扶下,我回到了教室。

最后一节自习课,我一直在回忆这件事,并且对自己发问:他们为什么要帮助我?我想去问他们,但答案一定是:我们是同学,是兄弟呀。的确,同学之间的友谊是最纯洁的;兄弟之间的友谊是最无暇的。我庆幸我得到了这两份珍贵的情谊——高尚的爱!……

在学校,除了能收获同学间的情谊,也能感受到老师的大爱无疆。我们13班的老师是出了名的严厉,但是“严师出高徒”,她对我们的严格也注定了我们班的不寻常。在全年级14个班中,我们的班风最正,纪律最严明。我们的老师在课上总是谈笑风生,并且用尽其力教给我们毕生所学。但在课下,她又十分严厉,处处规范着我们的言行;她也十分地爱护我们,总是给予我们致胜的法宝,积极的暗示。

在我们眼里,就称职这一点,谁也不及她。她就像我们慈爱的母亲,总是孜孜不倦地教导我们,不仅教给我们知识和道理,也让我们明白怎样做人。老师总是人世间最为让人尊敬的职业,因为他的奉献精神,他的大爱无疆!……

大千世界,存在着无数种的爱,友谊与师恩也许只是其中微不足道的两种,但是这两种微不足道的爱,就足以震撼人的心灵。

[以老师的关爱为话题作文5篇

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篇15:老师关爱学生的作文400字

全文共 410 字

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我的班主任可是我最喜欢的老师呢!如果再搭配上一件好看的衣服,那简直就是仙女下凡。

她有着沉鱼落雁、闭月羞花的美貌,她有着微胖、圆润而又匀称的身材,还真是环肥燕瘦呢!她还有着小麦色的皮肤,透着健康的红润,弯弯的峨眉下有着一双炯炯有神的大眼睛和那个可爱而又娇嫩的樱桃小口,让我的班主任显得格外美丽。我的班主任不单单只是美,她还温和而又严厉。这时我进入了沉思:……

“xx”我被这个声音吓了一跳!原来是班主任叫我站起来回答问题,不过我并不会回答这个问题,我本以为班主任会惩罚我的,但是让我出乎意料的是班主任竟然温和的对我说:“你找别的同学来帮你回答这个问题吧!”

其实我的班主任有时也很严厉。接着我又进入了沉思:……班主任说:“现在同学们都安静的学自习。”不过我并没有注意班主任的话,而是和一个同学聊了起来,可是班主任听到了,就严厉的对我们两个说:“你们都到后面去罚站!”这声音仿佛全世界都听到了呢!

这就是我那温和而又严厉的班主任。

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篇16:老师关爱学生的作文400字

全文共 396 字

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我们的许多老师就像一个表情包一样,时时刻刻的变化着,上一秒和言细语,下一秒可能雷鸣狮吼。

我的架子鼓老师张老师,他衣着整齐,穿着一件黑衬衫和一条灰色牛仔裤,头发比较稀疏,他的发型配上那总是挂着微笑的脸,显得格外幽默。

今年夏天,明明是已经过了立秋,天气依旧很炎热,太阳把地面烤得发热,我慢悠悠地走去教室,开始打鼓,和我一起打鼓的小伙伴正在漫不经心地打着,头一直望向远方,老师一眼瞟到了他,用一口听起来十分别扭的武汉话,怒发冲冠地说:“你干啥呀?你再看,一节课都保持这个姿势!”我听了笑得合不拢嘴。

我的伙伴又说:“老师,我好冷啊。”“我又好热。”我接道,“那你们换个位子吧。”我们行动了起来,我刚坐上去就有一种说不出来的感觉,就打报告说:“老师,我这边一半冷一半热呀。”他又用一口武汉话说:“这叫冰火两重天,让你感受到新的境界!”我们又被逗得哭笑不得。

这就是我的张老师,每次都能把我们逗笑的张老师。

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篇17:老师关爱学生的作文400字

全文共 430 字

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我的英语老师虽然相貌平平,但是非常负责。

她长着一双被她精心呵护的眉毛和一对小小的眼睛,脸上有点婴儿肥,一笑起来眼睛都没了,却很可爱。

她很负责,为什么这么说呢?就听我一一道来吧!

有一次她因为迟到,被校长责备了,但是校长是怎么会知道她是因为每天带我们口语练习,工作到十点多,第二天才迟到的呢?我看到她那个眼神就知道她受了委屈。可是上课时,她又显得十分精神、有活力。她说我们是她教的最好的一个班,为了我们多受点委屈也值得。

前段时间,我们整体成绩都不太好,她为了这件事很累,有时剩的时间多就带领我们练阅读题,有时剩的时间少也会练口语和听力,或给我们补课。我记得刚学的时候只要一张小卷得了一百分就给我们一个玩具,她为此也破费了。不过久而久之我们的英语成绩也有所提升。

她在我们失落时进行安慰,而不像别的老师那样置之不理;她在我们开心时一起开心,和我们打成一片,好像一个孩子;她还在我们想要放弃时进行说服,给我们展示她的配音,所以才会有我现在成功的配音。

英语老师,有你真好!

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篇18:老师关爱学生的作文400字

全文共 395 字

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我们以前的科学丁老师,是一个个子不高的,戴着眼镜,看起来很有学问的老师。啊!她本来就很有学问,走路像一阵风。

丁老师最大的特点是很严格。通常,只要一个人没带书和笔记本,就会被丁老师狠狠的批评一顿,被批评完的同学下次一定会带,因为太丢脸了。

有一次,下一节是科学,我突然发现自己的科学书没带。我想:完蛋了,今天要被批评了,会丢死脸的!怎么办?上课了,老师开始讲课,写了笔记,我们开始抄笔记。老师下来看,这时,一个倒霉的同学没有带书被批评了一顿,丁老师严肃地提醒他要下次记得带书。当时所有同学都看着那位同学。丁老师路过我并没有发现我没有带书和笔记本。奇怪的是,丁老师一节课没有发现我,我就这样熬到了下课。这个尴尬的课结束,我心里提醒自己,下次一定一定要带书。

还记得开学第一天,科学老师对我们说:上一届哥哥姐姐毕业的时候都舍不得她,我们那时还不相信。但这学期学期不再是她教我们科学,我们还真舍不得她。

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篇19:老师关爱学生的作文400字

全文共 419 字

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老师,您辛苦了,我想为您画一幅画,画什么呢?有了,就给您画一幅漫画吧!

我提起笔来,首先想到您那水灵灵的大眼睛。李老师的眼睛上还架着一副黑色的眼镜,眼镜就像是眼睛的放大镜。就是因为这样,在上课时,大家都很怕她,只要有人一讲话,她就会用大眼睛瞪着你,让你感觉像是一只老虎瞪着你,时不时就能把你吃掉。可能她就是因为瞪我们才让眼睛变得这么大的!

现在,我画完了眼睛,又想到了李老师的肩膀。她的肩膀仿佛担着一种巨大的责任,为了提高我们的成绩,她操碎了心,遇到有问题的同学,她会细心耐心地教,所以在课上即使有再难的题,我们都会被她的责任、耐心而深深打动,很快理解了这道题。

现在,我画完了肩膀,又想起了李老师的手。她以前的手是多么光滑,经过了无数次的拿粉笔、批改作业,她那美丽的手变成了粗糙的样子,让我特别心痛,我想尽一切办法去帮她,就这样我当上了数学课代表。

李老师,这幅画我为您画好了。李老师,您可爱、美丽动人,最后,我真心对您说一句:“您辛苦了!”

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篇20:老师关爱学生的作文400字

全文共 424 字

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鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——周老师。她脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

记得周老师刚来的时候,我对她没什么好感,想:语文老师我见的多了,无非是读三五遍课文罢了!可是,我想错了,她上完第一节课后居然在同学心中留下了不错的印像。我承认,她那节课讲的的确不错,特别是她的自我节绍让我们产生一种亲切感。

老师总给我们留作文,刚开始我认为这是一种压力。躺在床上蛮怨着:“本身可以不写的,”但是,周老师前段时间高兴的对我们说:“祝贺你们,你们以经跨出了学语文的第一步,要跨出这一步是十分困难的。”

我听了这句话后,别提多高兴了。原来周老师让我们写作文是为了提高我们的作文水平啊!从那时起我开始对朱老师产生好印像了。

周老师不像其他的老师,讲完课就没事了。她让我们查找资料,抽出时间让我们举行辩论会。学完课文后总是让我们表演情景剧,使我们的课堂十分活跃。

谢谢您!我的启蒙老师——周志红老师!

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