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有趣的现象小学生作文(精彩20篇)

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篇1:小学记事作文有趣的公鸡

全文共 740 字

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看到这个题目,我不禁想起了那段养鸡的日子。

星期天,奶奶在集市上买了十几只小鸡。我根据它们的长相和特点,给它们取了一些有趣的名字。有的母鸡鼻子上有一点红,就叫“红鼻梁”;有的雄鸡有一身雪白雪白的羽毛,像一个小绒球,跑起步来,像一匹奔驰的骏马,就叫“白马王子”;有的雄鸡的羽毛黝黑发亮,只有头顶上有一撮儿白绒毛,就叫“一点点”……

我最喜欢那只“白马王子”。吃食时,它老被挤在一边。我十分可怜这个弱者,每天放学,第一件事就是先给“白马王子”添“小灶”,喂它一些馍渣、饭粒,还把它从鸡笼中放出来,任它在我脚边叽叽叽地嬉戏。

在我的精心照料下,“白马王子”比那几个同伴都健壮,而且有一点儿通晓人性。只要我唤一声,它就冲过来,斜着身子,歪着头,好像在说:“小主人,又要给我吃什么好东西?”我把食物放下,它便迅速地啄开了,还不时扇动着翅膀驱赶来抢食的兄弟。这个小机灵鬼真有点儿霸道。

有一次,我拿了一条蚯蚓悬在一米高的空中,小鸡都扇着翅膀向上跳,展开了一场跳高比赛,可都差了十多厘米,就是扑不到,急得它们围着我团团转。突然,“白马王子”跳上我的膝盖借势再跳,从我手中啄走了蚯蚓“真是个小调皮鬼!”我摇摇头,开心地笑了。

四个月过去了。一天清晨,几声呢呢呢的长鸣把我从梦中唤醒。我顺着窗户望去,只见“白马王子”通红的冠子衬着雪白的羽毛,像是白雪中熊熊燃烧的一团火苗,又似雪山顶上熠熠生辉的一颗玛瑙,十分鲜艳夺目。他昂首站立,正在引吭高歌,有人一位初次登台的男高音歌唱家,神采飞扬。虽然不算老练,但那蓬勃的朝气、燎亮的歌声使人昂扬兴奋。望着这只由我养大的雄鸡,我可自豪啦!

从此,“白马王子”每天清晨准时叫我起床。它像一个催人上进的朋友,声声猛唱,都是鞭策,使我闻鸡起舞,不误晨光!

[小学记事作文有趣的公鸡

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篇2:小学有趣的事作文600字左右

全文共 908 字

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他长得很壮,很高,皮肤很白,眼睛里总闪烁着智慧的光。他时常把周围的人逗得哈哈大笑,可他有点小调皮,所以有时没人想理他,这时,他就会装作若无其事的样子,然后突然来一个很滑稽的动作,他就是我的同桌——刘秋雨。

有次,他上课讲小话被老师发现了,老师一拍桌子,眼睛直直地瞪着他,大吼道:“滚!”我们都知道一个字的命令最可怕,可他竟走上讲台,当着老师的面在地上打滚,逗得全班哈哈大笑。还有一次上课时,他突然大吼一声,老师上去就是一巴掌,可他居然挠挠头笑着大声说:“老师还是很喜欢我的,因为老师打我时是高高举起,轻轻落下的。”听完这话,老师不但不再生气了,而且还被他逗笑了,老师说:“你应该把这个写进作文你才好!”

这样一个的“小恶魔”也有闪光的一面。以往他的垒球项目是破了全校纪录的。这次不巧,他右手骨折了,却还想为班级争得荣誉,自告奋勇的报名垒球,老师和同学劝他这次休养好,以后有机会为班级争光,可他这头“小倔驴”冲上讲台,拿起笔在报名表上一边签着名,一边自信满满地说:“男子汉一言既出八马难追,四匹马太弱了,哈哈哈,我右手伤了,还有无敌左手,我一定能再破纪录。”参赛前,他小试牛刀,左手拿起垒球奋力一投,糟糕,投偏了,脸刷的一下白了,老师劝他不要太为难了,他不理会,默默地在一旁练习,再次上场时,他冲那些担心他的同学们高呼道:“放心啊,我一定会赢的!你们就当吃瓜群众就好了!”他再次上赛场,左手捡起球,掂量了掂量,抡起了胳膊,拼命一投,咻,一条完美的弧线,球落在了遥远的纪录线以外,他兴奋地跳起来,欢呼道:“耶耶耶!我是谁?!天下无敌!”他再次拿到了全校垒球第一名,领奖牌后,他亲吻了奖牌,调皮地说:“这是真金吗?”说完一口咬下去,“哎呦喂,这硬,宝宝的牙呀,还不如一块金币巧克力!”拎着奖牌往天上一抛,奖牌就没有再掉下来,“What,什么情况?我的奖牌呢?”仰着头看着树上高高挂着的奖牌,他灵机一动,脱下鞋子再次一投,鞋子和奖牌从天纷纷落下,他左躲右闪,逗得同学哈哈大笑,同学们欢呼道:“你真牛,说到做到!”

他的幽默给我们带来了欢声笑语,即使对待严厉的老师他也念念不忘老师对他的好,他的顽皮透着机智,相信他想好就会变得更好!

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篇3:一次有趣的钓鱼小学六年级的英语作文

全文共 944 字

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My father likes fishing。 He always goes fishing with his friends in Autumn。

One day, he took me to fish, too。 In autumn, fish have grown up。 It is the best season to fish。 First, we chose a good place。 Then my father helped me put an earthworm onto the fishhook。 Afterwards, I threw the fishhook into the river。 I waited for a long time。 Suddenly, I saw the float sink。 I was very happy。 I pulled it out of the water but I only saw half of the earthworm。 The fish played a trick on me。 I was very angry。 But my father said to me, “it takes time。 You need to be more patient。” I tried again。 A few minutes later, I caught a big fish and I showed it to my father。 My father praised me, “what a good angler you are!”

我爸爸喜欢钓鱼。他总是和他的朋友们在秋天去钓鱼。

一天,他带我去钓鱼,太。在秋天,鱼长大了。这是最好的季节鱼。首先,我们选择了一个好地方。然后爸爸帮我把鱼钩上的蚯蚓。后来,我把鱼钩到河里。我等待了很长一段时间。突然,我看到了浮沉。我很高兴。我把它从水里拔了出来,但我只看见了一半的蚯蚓。那条鱼在我身上起了个圈套。我很生气。但我父亲对我说:“这需要时间。你需要有更多的耐心。”。几分钟后,我钓到一条大鱼,我把它拿给我爸爸看。我父亲表扬了我,“什么是一个好的钓鱼者你!“

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篇4:次有趣的尝试小学生的

全文共 682 字

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每个人都在尝试中自立,当自己鼓起勇气把自己没做过的是做出来你就发现自己自立了。 Everyone is self -reliance, when you have the courage to make yourself do what you have done, you find yourself independence.

由于工作关系,爸爸经常很晚回来。妈妈回来的有时晚,有时早。因此我不得不给妈妈做饭。

今天我回来的特别早,我想我一定让妈妈大吃一惊。于是我开始炒鸡蛋了,我打开火从冰箱里拿出几个鸡蛋,往锅里倒上油,待油冒烟,我把打好的鸡蛋放到锅里,不一会儿鸡蛋炒熟了。我一打开锅盖,把鸡蛋弄出来,我一尝没想到有这么难吃。

于是我鼓起信心又开始准备起来,有了第一次的教训和经验,我又开始炒起鸡蛋了,我从冰箱里拿出几个鸡蛋,我往锅里倒上油,等油锅冒起了烟,我把鸡蛋打好放倒油锅里,刚把鸡蛋放进去,油锅就像放炮一样噼里啪啦的叫,同时油也从锅里溅了出来,溅到了我的手上,我顿时尖叫起来:”好烫“!于是我小心翼翼的拿起锅盖,迅速地拿锅盖当挡箭盘,然后拿起铁铲,把鸡蛋左右翻滚。

终于通过我的努力,鸡蛋炒好了。我欣喜若狂,把鸡蛋从锅里捞了出来。看到这一盘烧鸡蛋我兴奋不已,因为这是我自己炒出来的,我顿时有了成就感。

正好这时妈妈回来了,她看到桌子上的这盘炒鸡蛋非常高兴。妈妈说:”今天太阳从西边出来了,我尝尝你炒的怎么样,真好吃“!其实我炒的一点也不好吃,但妈妈直说好吃,因为妈妈第一次尝到我做的饭。

通过这件事,我知道了一个道理,只要你坚持不懈努力,勇于尝试你一定会成功的。

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篇5:小学有趣的对联集锦

全文共 571 字

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上联:拆东墙,补西墙,拆墙补墙墙补墙;下联:挣大钱,花小钱,挣钱花钱钱生钱。下面是小编为你带来的小学有趣对联集锦,欢迎阅读。

上联:挣钱易,易挣钱,钱易挣,挣役钱

下联:吃饭快,快吃饭,饭快吃,吃快饭

上联:普天同庆,庆的自然,庆庆庆,当庆庆,当庆当庆当当庆。

下联:举国若狂,狂到极点,狂狂狂,懂狂狂,懂狂懂狂懂狂懂。

上联:扒扒扒,扒扒扒,扒扒扒,扒到龙门三级浪。

下联:唱唱唱,唱唱唱,唱唱唱,唱出仙姬七姐歌。

上联:高高下下树;叮叮咚咚泉。

下联:重重叠叠山;曲曲环环路。

上联:红面关 黑面张 白面子龙 面面护着刘先生

下联:奸心曹 雄心瑜 阴心董卓 心心夺取汉江山

上联:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本

下联:活人死人活死人,有气没气

上联:望天空,空望天,天天有空望空天

下联:求人难,难求人,人人逢难求人难

上联:孙悟空,金箍棒,能长能短。

下联:花果山,水帘洞,又温又暖。

上联:二三四五;

下联:六七八九。

横批:缺衣(一)少食(十)

上联:懒学生不读书举头数屋檐一二三四五专等吃中饭;

下联:穷先生难讲解低首算供膳六七八九十谁家有好菜。

上联:不典不经格外文章圈外句;

下联:半真半假水中明月镜中天。

上联:养猪大如山老鼠,只只死;

下联:酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。

横披:人多病少财富

上联:一人为大,二人为天,天大人情,人情大过天

下联:一十为土,二十为王,王土天下,天下土多王

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篇6:一个有趣的人小学作文350字

全文共 372 字

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我认识一个很有趣的人,下面就给你讲讲吧。

她不但学习好,而且还很在行演戏,大家都被她逗的团团转。

记得有一次上课,老师出了一道应用题,要求同学们解答,内容是:“甲乙分别相对而行,甲40米/分,乙45米/分,8分钟后,甲乙相距多少米?”这下她可有事做了!只见她把手举得高高的,信心满满。老师点名让她回答,她迅速地站了起来,说:“40×8=320(米) 45×8=360(米) 320+360=680(米) 答:甲乙相距680米。”老师听了,连声叫好。

还有一次,她的同桌“小霸王”打了她,她趴在桌子上一动不动,不时还有一些哭泣声,小霸王知道情况不妙,连忙安慰她,还有的同学准备告诉老师呢!场面非常混乱,正当这时,她抬起头,朝着大家“嘿嘿”笑,这时大家才知道自己被骗了,也嘿嘿笑起来。

说了这么多,你们想知道这个女孩是谁吗?今天我就告诉你们吧,那就是—我。

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篇7:有趣的春节小学300字

全文共 346 字

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今年的春节我的家里发生了很多有趣的事情。

春节晚会之前,我们干什么的都有。有的贴对联,有的打扑克,有的包饺子,我们哥几个在外面放鞭炮。我们把点完的炮筝扔到井里,过了一会儿,只听“砰”的一声,井里传出了沉闷的响声。我笑着说:“这屁声可真响亮,还有点臭味儿。”其他人哈哈大笑起来。打扑克的时候打到J,又被勾回去了,弄得他们哭笑不得。然后贴对联,对联可是我自己写的哦,写的也不算那么太好。我还去跟着包饺子,我包的一点儿也不好。有的站都站不住,有的包露馅儿,好不容易包好了一个还掉到了地上,弄得我措手不及。

春节晚会开始了,我们一大家子人围坐在电视机旁有说有笑,我们小孩儿又打又闹。到了十二点我们开始吃饺子,我小弟吃着一角钱,我爸吃着了一角钱,而我吃了十多个一个没捞着,唉。

今年的春节过得可真是太快乐了。

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篇8:有趣的科学发现小学作文

全文共 519 字

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人们都说死海不死,我一直没弄明白这是什么道理。一天,我见爸爸在家,就决定去问个究竟,当我把心中的疑惑说出来后,只见爸爸笑了笑却不说话,然后直接走进了厨房。

大约过了五分钟左右,爸爸出来了,只见他一手端着一个盛满水的杯子,另一只手拿着一个鸡蛋,这是要干什么呀?我心中充满了好奇,当看到爸爸小心翼翼地把鸡蛋放进水杯里的时候,奇迹出现了,水里面的鸡蛋竟然浮了起来!我激动得一下子跳了起来,嘴里一口气说了好几个为什么?

于是,我也拿个杯子做了同样的实验,结果鸡蛋却沉到了水底,无奈我只好摇摇头望着爸爸,爸爸终于开口说话了:孩子你伸手尝尝爸爸杯子里水的味道,我伸手一尝,哇!好咸啊!我大声叫道。爸爸解释说:我这只杯子里放了好多盐,当盐溶解后,溶液的浓度就会增大许多,物体放进去后浮力也同样会增大,因而鸡蛋就浮了起来,

哦!我终于明白了,原来是这么一回事,因为死海里盐的浓度特别高,所以在死海里永远也不会被淹死。

老师点评:小作者融情入文,用生动的文笔述说自己独特的生活经历和体验,情在文中,理在情中,将“死海不死”的科学道理,栩栩如生地展现在大家面前,睿智的思想流露于字里行间,表现出了小作者对自然科学的向往和对这种自然试验的兴趣!

[有趣的科学发现小学作文

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篇9:记一次有趣的活动小学作文精选

全文共 1320 字

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我小时候,特别爱玩吹泡泡,因为泡泡圆圆的、透明的、七彩的。 我每一次吹泡泡时,我那一双小眼睛就望着五颜六色的泡泡飞向远处。我好奇的小脑袋想这奇妙的泡泡水应该用水调出来的吧,因为我也好想自己动手能做泡泡水,那样每天都有泡泡吹了。 一天,妈妈走过来对我说:“小家伙,妈妈上班了,你在家里不要玩危险的东西喔!”说完妈妈去上班了。

我一个人呆在屋里正觉无聊时,看到窗外天气晴朗、碧空如洗、阳光灿烂,正是吹泡泡的好天气,如果现在有泡泡水吹就好了,可家里没泡泡水。自已动手做,想到这,我马上找来一个杯子去装水,可水龙头拧不开水,急死我了,眼睛向厨房四周望了一下,突然看到一个瓶子里有水,我就把它拿下来倒进杯子里,一阵难闻的味道直钻我的鼻孔,再倒些洗洁精,便拿着吹泡炮器吹了起来。 唉,为什么吹不了呢?还是洗洁精不够?我又倒了很多洗洁精,又试吹了下,还是不行。

我回想起买的泡泡水有股香味的,自己做的泡泡水没香味还有股剌鼻的味,难道没加香水?我到妈妈的房间里找到香水,喷了几下,心想这下泡泡水该吹出圆圆的泡泡了,我拿着泡泡水跑到阳台,对着阳光试吹,可无论我如何用力吹,还是吹不出圆圆的、七彩的泡泡。我泄气地、呆呆地坐在椅子上等妈妈回来,脑袋里还想着我怎么调不出泡泡水。 终于等到妈妈下班回来了,妈妈一进门就闻到一股浓浓的醋味和香水,忙问我:“小家伙你在家里干了什么?”我只好一五一十地告诉妈妈听,妈妈听了开怀大笑,“小家伙真能干,会做泡泡水。”我说没成功,妈妈说因为我放的是醋,不是水,以后要试验多几次,一定会成功的。 小时候的我淘气又好奇,每当我回想起这件事都会哈哈大笑。一件有趣的事一想到这件事,我总会笑自己当时多么傻啊!

今天,我和张宇打羽毛球时一不小心,羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了,拿着两个球拍“轮番上阵”,结果连球拍也上了屋顶,真是“赔了夫人又折兵”啊!这下可把我们急坏了,要知道我和张宇是难得能打上一回球的,何况这副拍子还是新买的呢!对了,用小石子投,哎呀,没用的。

跳上去又够不着。这怎么办呢?正当我们急得团团转时,一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意:“想拿东西就四处瞧瞧,有没有可以利用的工具呀!”于是我们四处“侦察 “了一下,发现花园门口的不远处有一根敬启者:长长的竹竿静静地躺

在墙壁上,好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢!”,便飞快地跑了过去,拖着竹竿来到了屋顶下,张宇得意地对屋顶说:“嘿嘿,这回你可别再神气了,看谁高!”竹竿太重,我们俩齐心协力,使出了浑身的力气,终于把竹竿举过了头顶,靠在了屋顶上,轻轻拨动,球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿着竹竿正高兴时,屋顶的主人从阳台上走了出来,气势汹汹地对我们高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了,心想怎么这么凶啊?是不是把我们当贼了?于是我们像机器人一样,听着主人的使唤,胆战心惊地拖着竹竿,放到了原地。还好,他就责怪了我们几声,没对我们怎么样。回家的路上,我还在暗自庆幸着:挨骂不要紧,球拍和球终于回到了我们手中。这可真是件有趣的事啊!

[记一次有趣的活动小学作文精选

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篇10:有趣的小学生暑假生活作文

全文共 3799 字

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暑假,是每个学生向往的日子。因为,在这两个月里,没有老师的约束,无忧无虑。没有家长的唠叨,烦心。只是完成老师布置的作业而已。下面是小编收集的有趣小学生暑假生活作文,希望大家喜欢!

篇一:有趣的暑假生活

今年,我的暑假跟前几年的暑假有些不同,在前几年我会早早的完成作业,之后出去小玩一下,放松一下心情。而在今年,我有计划地完成所有作业,制定学习计划,按时休息……

我已经是初三的学生了,初三的学习科目里又增加了物理和化学,我吸取了初二的教训,一定要把这两科学好,所以,妈妈给我报了补习班,补习班可以使我提高学习兴趣和增长知识,这样开学之后更有利于学习。化学不是很难,只要认真听课并做好每一次的作业,就不会很差,在这二十天的学习里,让我学会了分子,原子,溶液,溶剂,溶质,相对分子质量,质量守恒定律等一些有趣的化学知识。物理更加有趣比如:力学,电学,光学等,使我的知识面更加宽广,暑假里,不仅要在补习班里好好学习,还要在家里自觉预习,在初三这一学年里语文古文增加了一个单元,并且,中考的古文范围大部分都在初三这一本书里,所以要在是家里提前预习古文内容。还有英语,词汇量大大增加,虽然减少了两个单元,但文章明显增多,知识面也增广了不少。

在这个暑假里,我还有计划的锻炼身体,为中考打基础。

虽然在这个暑假里我没有出去玩,但我学到了很多对我有益的知识为初三打下基础,并有信心考进前二百。

篇二:有趣的暑假生活

每年一到暑假,我的生活就和上学大不一样了。过得简直是黑白颠倒、昼夜不分。

在这个暑假,我还算是暑假作业写的比较快了,暑假还没过到一半,我的作业就只剩一些了,可是,光暑假作业写完也没用,我还有一个英语补习班,一个加强班,每天上上这个,上上那个,再出来玩玩,再写写作业,我倒不觉得很累,一星期一次的《爸爸去哪儿》我是必看的,上完加强班就已经九点了,回到家,我立即打开电视,独自享受自己熬夜看电视的时间,《爸爸去哪儿》我一般不看重播,因为我觉得看重播,没有自己熬夜看有意思,如果老妈允许,我在星期六晚上还会看一下《我们都爱笑》,那是一款很有趣的电视节目,笑一笑十年少嘛。

光说自己的娱乐了,在暑假,我还是会坚持自己看书的好习惯,到现在为止,我已经看完了夏洛蒂。勃朗特的《简。爱》,老舍的《骆驼祥子》,现在正在读鲁迅的《呐喊》,这些书有的地方我读不太懂,尤其是鲁迅的《呐喊》,不过我让妈妈给我买的书都有注释,这样就好理解了,我准备看完这些书,就把以前我没看完的三部《平凡的世界》看完,我还让妈妈给我买了一本我一直很喜欢的一本数独游戏书,来开发一下自己小头脑。

说完了看书,我跟要关心一下自己的学习成绩,我一定要好好预习预习六年级的知识,在六年级迎头赶上。

你们看,这就是我的暑假生活,是不是很有趣?

篇三:有趣的暑假生活

暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中,最使我难忘的还是钓鱼记。

一天上午,我和爸爸准备好鱼竿和鱼饵后就出发了。来到湖边,我非常兴奋立刻准备好工具,迫不及待地把鱼饵放进波光粼粼的湖中,爸爸也随着把钓鱼竿的鱼饵放在湖中。过了一段时间,水平如镜的湖面,没有一点波纹,我的鱼竿也没有一丝颤动, 我对这次钓鱼失去了信心,我失望地说:“很明显,这湖里根本没有鱼。”爸爸平静地说:“钓鱼这事要讲究耐心,如果钓鱼是件简单的事,那很多人都可以钓得到的,还等我们来。”我不耐烦地盯着湖面入了神。过了一会儿,我的钓鱼竿还没有一点反应,而爸爸的钓鱼竿却剧烈地斗动着,我更着急了,心想:为什么鱼都在爸爸那边。我差不多哭出声来,我立即起来收好工具,准备要走的时候,爸爸严肃的说:“你连钓鱼都没有耐心,那你别指望做大事,以后只会被人取笑。”我心想:对呀!我不能这样就放弃,爸爸说的很对。接着,我又开始钓鱼,我耐心地等啊等,闭上眼睛慢慢等,终于,我的钓竿摇动了,我记住爸爸告诉我的钓鱼要点,我操纵着,钓到了一条小鱼。我兴奋极了!

虽然那次钓到的鱼并不是一条大鱼,但是还是要有耐心才能钓到,当我做一件事失去了耐心,我会想起父亲曾告诫我的话:做什么是只要有恒心,坚持不懈,就能够取得成功。父亲这句话我会铭记于心,一辈子难忘!

篇四:有趣的暑假生活

这个暑假妈妈带着我去旅游。心情好激动,听爸爸说这个地点是中国的首都——北京

我长这么,还真没有去过北京,只有电视,才能一览中国首都的姿色。这下听到妈妈说去北京渡暑假,心情无比激动,无法用言语来形容。我一直向往的故宫,神秘的颐和园,壮观的长城。我终于可以看到了。

经过一个晚上的赶路,总算到达了北京。

吃了早饭,正好等到升国旗的时间,爸爸就匆忙的带我们去天安门广场。一到广场,惊呆了!

整个广场上全是人!远远的看,一大面的脑袋。要知道,整个广场面积很大,一望给人无比震撼。可是因在最后,所以升旗过程没有看见……不过广场后方的大屏幕的环保片很是有趣。后来,大概于八点左右。我和我的爸爸妈妈为了进入毛泽东纪念馆。排两个小时的队,总算排到馆里,在庄重的毛泽东面前,每个人都是以沉默的方式表现。表现出对主席。之后进了故宫里面。通过收费的午门,使我看到了壮丽的故宫内部。其内部我发现极其宽阔,整个大院没有一棵树。而且只有从砖缝里冒出的草,使我惊叹不已。

游导游说,故宫之所以没有一棵树是因为三件事。第一件事是因为院内有树会形成一个字‘困’。第二件事是因为院内防止有人逃出去。第三件事是防止刺客过来。后来我们去了颐和园,登了长城,上了好汉坡,逛了鸟巢,去了海底世界,总之内容很丰富!我的暑假也这么过去了吧!

篇五:有趣的暑假生活

暑假里,我、爸爸和妈妈去爷爷家。爷爷家在农村,那里空气清新,不像城市里烟雾弥漫。刚一下车,我走家门,哇!院子里种了许多蔬菜瓜果。蔬菜有空心菜、菠菜、黄瓜······,水果有无花果、葡萄。

在阳光下,晶莹饱满的葡萄像一颗颗紫色的钻石,一闪一闪的,真好看!无花果树的无花果压弯了枝条,我摘下一个熟透的,轻轻掰开,有一股奶白色的液体流了出来,我用手指点了一下,放进嘴里,呀!真甜!

最有趣的事情,慢慢拉开序幕了:母鸡在鸡笼里“咯咯”地叫着,我走过去,用一把旧汤勺舀了一勺小米,喂给一只有着红色鸡冠、黑色毛的母鸡(他的名字叫小黑)。可旁边的那只鸡好像很不服气似的,狠狠的啄了一下小黑脖子,这只鸡就是在鸡笼里最顽皮、最爱欺负小黑的鸡—大黑。你看,小黑的颈毛被啄掉里好多根就因为这样,我才更加偏爱小黑的。可怜的小黑,既没有吃到食物,还被大黑啄了一下。我看到这个状况,有舀了一勺小米滴到小黑的嘴边,它十分胆怯,好像害怕再被欺负似的。大黑现在正吞下刚才给小黑的食物,还不停地叫着,好像发出得意的欢呼。我轻轻敲了一下它的脑袋,说:“大坏蛋。”

这些点点滴滴的事蕴含着许多乐趣,这真是一个难忘的暑假。

篇六:有趣的暑假生活

万岁!暑假终于到了,我可以尽情地玩了!我这样在心里欢呼着,仿佛站上了幸福的云端。可是,我又想起二胡考级、暑假作业,就在幸福的云端上一打滑,摔倒了失望的谷底。既要练二胡,又要写暑假作业,还让不让人过暑假了!唉,认命吧,抗拒是无用的。我在心里对自己说,早点写完早点玩。于是,我就开始了写作业和练二胡之旅。

这是暑假的第一个月,也是我重点练二胡的时间。这一个月里,我练累了就休息,休息好了就继续练,好不容易熬到了考级。终于轮到我了,我从容地来到考官面前,对考官们深鞠一躬,然后坐下来拉起了要考的四首曲子,拉完后,考官们连声我说好,出来后老师听了我的录音,还以为是他拉的呢!这足见我拉的很成功,一分辛苦就有一分收获,苦并快乐着!

暑假又紧张也有放松的时候,暑假快结束了,妈妈带我去青龙峡游玩,最有趣的是在青龙峡谷底玩水,那个时候我正在玩着水,突然,一条鱼被湍急的水流狠狠地冲了下来,我在心里想:把鱼网放在水湍急的地方一定能捉到鱼。可是到头来我一只鱼也没抓到,到是捞到了一堆树叶,还不小心滑到水里“洗”了个澡!唉,早知现在何必当初呢,落了个守株待兔的下场。后来我们又观赏了绵羊渡水、青龙潭等美景,虽然很累,但很快乐!

这就是我暑假生活的一部分,你们的呢?

篇七:有趣的暑假生活

我的暑假生活是在姥姥家度过的,有趣极了!

姥姥家院子里养了五只鸡,我给它们各起了一个名字:小花花、小白、小黄、小胖和好奇。

每天一早,还没起床的时候,就会听到母鸡们嗷嗷嗷嗷的叫声,好象在说我饿了,姥姥都会给它们喂食。这时,它们会伸长脖子争先恐后地挤上前,当姥姥把拌好的食放进槽时,它们都探出脑袋来,头一点一点地在挑食物吃。有时当小花花没位置的时候它就用尖嘴巴去叨小白的脖子,小白就缩回来,低着头走开了,等它们都吃过了再去吃。

最有趣的是,鸡窝里只有一个下蛋用的窝,每次只能有一只鸡用,这时它们就得排队,一只一只来。我每天的任务就是去拾鸡蛋,每当它们“咯咯哒”的叫后,我凑近鸡窝去看下了几个蛋。一天有时能收四个鸡蛋,有时一个鸡蛋,有时一个鸡蛋也不下,姥姥说现在天气太热,它们就不好好下蛋了。

中午,太阳高照,小鸡们都趴在鸡窝里一动不动的,小胖和小白它们热得都掉毛了。但只要有人靠近,它们还是会立刻站起来,嗷嗷叫,好象在看有没有食物吃。它们可只真是好吃,什么东西都吃,还吃肉和火腿呢!

天刚黑下来时,它们就会团缩在一起,头缩着,整个身体都趴在窝里睡觉了,只有这时院子里才会安静会儿。

小鸡们真有趣啊!

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篇11:有趣的一件事小学生作文

全文共 654 字

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在成长的过程中,会遇到很多有趣的事情。小学生三年级作文题目:请以一件有趣的事情为话题,写一篇关于400字左右的作文。亲亲宝贝小编为大家提供的这篇作文,就是一篇三年级作文,写的是一件有趣的事。

在成长的过程中,会遇到很多有趣的事情。小学生三年级作文题目:请以一件有趣的事情为话题,写一篇关于400字左右的作文。亲亲宝贝小编为大家提供的这篇作文,就是一篇三年级作文,写的是一件有趣的事。

一天中午,爸爸送我上学的路上,我忽然发现花墙底下开着五颜六色的牵牛花,有粉红的、浅白的、绛紫的,还有紫蓝色的,真漂亮!

爸爸问我:“牵牛花有香味吗?”我疑惑地摇摇头说不知道。爸爸说:“你去摘一朵,闻一闻不就知道了?”我蹲下身,摘下一朵绛紫色的牵牛花,把花伞凑近鼻子,用力一吸,哇——,牵牛花一下子贴在我鼻子上了!爸爸看见了,哈哈大笑起来:“快看,快看,这儿有个小丑!有个小丑!哈哈哈!”我听了爸爸的话,也不由得笑了起来。我一笑,牵牛花离开了我的鼻子,掉在地上了。我觉得很奇怪,就问爸爸:“牵牛花为什么能贴在我的鼻子上呢?”爸爸反问我:“你把牵牛花凑近鼻子的时候,做了个什么动作”?我回答说:“吸气了。”爸爸说:“这就对了。你在没吸气的时候,牵牛花花碗里和花碗外气体压力是一样的,但是你一吸气,就把花碗里的空气吸进了你的鼻子里,花里没有空气了,花碗外面的气压就比花碗里面的气压大了,自然就把花压在了你的鼻子上。”我恍然大悟。接着我又试了一次,果然,牵牛花再次贴在鼻子上了。

其实,只要我们留心观察,就一定会发现生活中有许多有趣的事儿。

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篇12:有趣的班级小学生作文

全文共 516 字

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我们这一班是合乐融融的班级,而且我们班还有很多很多的开心果,我们班还有每天笑哈哈的许维妮,我们班也有别班没有的活动、书、玩具还有娃娃呢!

我们班是很有趣的班级,老师很像一位英俊帅气的勇士一样,我们班还有很有趣的事,就是我们班有别班没有的“小天使”那是我们班的“值日生”,还有我们班有一张图那是“生活小记”是我们星期五的家庭作业,那是很好玩的“生活小记”。还有我们班有很会很会搞笑还会耍宝的曾献翔,还有两位爱玩的周泓瑜和曾宇志,我们班有多才多艺的同学呢!下课时,大家都像开开心心的开心果他就是许维妮,还有还有下课时我们班有很多很多的同学都很像搞笑大将呢!

我们班有人叫我:“冰淇淋”,因为我的名字最后一个字是:“淇”就是:“冰淇淋”的”淇”,也有人叫我本来的名字她就是:许维妮,我们班还有很会画也很会英文还很会写作文的人就是我。

我们班的老师是:“蔡振源”老师,我们这一班的老师很好玩,我们的老师是一个画画高手也是一个很会说笑话、很会说故事还很会帮我们复习的老师。虽然我们班有停课,但是我们班还是有开开心心的“开心果”,还有很多很多的人。

我们班是一个很有趣的班级,我们班有开心果、帅哥美女、运动健将还有多才多艺的同学,这就是我们有趣的班级。

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篇13:小学作文:有趣的新发现——荷花

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宋代的周敦颐曾描写荷花:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。在人们心中,荷花是高雅、坚强的象征,虽然生长在淤泥里,开出的花却是那样清爽干净,可是它们为什么出淤泥而不染呢?

带着这个疑问,我去公园观察了荷花,它们有的展示自己的笑脸,有的含苞待放。我通过进一步观察,发现开放的荷花花蕊有许多乳头状的突起,那个问题一直浮现在我的脑海里。我迫不及待地回家,找出《十万个为什么》,书中说荷花的表面有一层蜡,花蕊之间有许多乳头状的突起,突起之间充满了空气,阻碍着污泥浊水的渗入,即使有少量的污水附在花瓣上,花瓣上的蜡会与污水相斥,所以荷花自然是光洁可爱了。

通过《十万个为什么》我还了解到:荷花全身都是宝,荷花的地下茎莲藕可以吃,荷叶可以做药材,治疗高血压等各种老年疾病,书上还告诉我荷花是我国十大名花之一。在夏天,许多池塘开满了荷花,那碧玉盘似的荷叶,那亭亭玉立的荷花,真所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!

通过这次观察,我不仅知道了荷花的秘密,更加深刻的领会到:我们生活在这个世界上,应该向荷花那样,洁身自爱!

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篇14:小学作文有趣的秋游

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同学们早已盼望的秋游终于到了,有趣的秋游600字作文。清晨,我们背着一大包好吃的蹦蹦跳跳地来到学校。我们即将向弘阳欢乐世界出发。

·一路上,同学们说说笑笑,不一会就到了弘阳欢乐世界。

·我们玩了很多项目,有碰碰车、海浪翻腾、大摆锤、弹跳机……最刺激的可是海浪翻腾和大摆锤了。

·海浪翻腾有好多同学不敢玩,因为有360°大旋转。我勇敢地参加了。我们坐到一根有五米长的横梁上,下面有一些喷泉,左右两边各有一渐变成360°大旋转,作文600字《有趣的秋游600字作文》。我紧握住扶手,生怕会掉下去。同学们的尖叫声一个接着一个不绝于耳。过了一会儿,又稍微平缓了下来,不再那么激烈。突然,又翻了下去,人头朝下不动了,只觉得全身血液直往头部涌。同学们以为出了什么故障,一个个望着喷泉叫了起来。过了五秒钟,又开始往上翻。原来这不是什么故障而是一个惊险的动作。游戏结束了,同学们总算松了一口气,这可真是太刺激了!

·大摆锤是一根柱子,支撑着一个圆盘,来回摆动。这次好多同学为刚才不敢玩而感到后悔,一下蜂拥而上,把座位全部占满。只听“叮铃铃”,大摆锤慢慢摆动,接着幅度越来越大,我们迎着风,头发都被吹竖了起来。几滴雨水打在脸上冰凉冰凉的。当摆到最高处时,可以看到整个欢乐世界,那是多么壮观啊!但是,很快又像从高空摔下来一样,真有点像“飞流直下三千尺”。玩完后,同学们的心都“砰砰”直跳,好像要从嗓子眼里跳出来了。

· 不知不觉就到了回家的时候,我们依依不舍地离去了。这次秋游真是太有趣了。晚上睡觉时,还梦见我在弘阳欢乐世界尽情地玩呢!

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篇15:有趣的辩论赛小学作文

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今天下午第二节课,我们全班召开了一次辩论赛。辩题是“爱与被爱,哪个更幸福”,总共分了四场,为了这次辩论赛大家都做了充分的准备,作为反方的我也查了许多资料,来证明“爱与被爱,被爱更幸福”辩论会即将开始,双方面部表情严肃,好像要“开战”一样。

“叮铃……”上课了,老师说:“此次辩论赛开始。”她用炯炯有神的眼神看着我们,说:“我们讨论的是‘爱与被爱,哪个更幸福’坐在我右手边的正方的观点是‘爱更幸福’,而坐在我左手边的反方观点是‘被爱更幸福’”。

老师说:“现在有正方一辩发言。”老师的话音刚落,正方一辩高韩睿“嗖”的一下就站了起来说:“同学们,老师们,大家好。我方观点是‘爱与被爱,爱更幸福’比如,一位母亲满脸欣慰的看着正在沙发上悠闲看电视的孩子,心里冲满了幸福。这不更显示出了爱被人更幸福吗?……”他一说完,又“嗖”的一下座了下去。

“现在请反方一辩发言。”。我信心满满的站了起来,说了一句很犀利的话:“根据调查网的显示,‘爱与被爱哪个更幸福’有1000人参与投票。50.6%的人认为被爱更幸福,有27%的人认为爱别人更幸福,还有12%的人另有看法,这不显示了被爱更幸福吗”。反方的及气势就这样镇住了对方了。

第二个环节更是精彩,当老师说:“请反方二辩发言。”时,郑玉雯一上来就说了一的很犀利的问题:“请问对方辩友,如果爱别人更幸福,那为什么会有50.6%的人会选择被人爱更幸福呢?”这一个问题就让对方语无伦次了,后面的更是精彩,如果不是时间到了,我们还会继续比下去。

最振奋人心的第三个环节到了。在第三个环节里大家都很积极,我也想站起来发言,可是一直找不到机会,但是双方都很激烈,真好玩。

第四个环节到了,大家总结完陈词老师叫大家投票分胜负我回到座位上,朝左右望了望看见都是投反方的,我想:这次我们反方赢定了。最后票数统计出来,真的是反方赢了,哈哈,我们真开心啊!

就这样,一场有趣激烈的辩论会在我们的笑声中结束了!

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篇16:有趣的科技小实验小学作文

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今天下午,我们学校举行了科技实验的比赛。大家都兴致勃勃。

到了三楼体育馆,我们找位置坐下来,等待着比赛的开始。比赛开始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接着是五(2)班的表演,过了一会儿,到我们班上场了,同学们都为辛博超他们呐喊助威。辛博超和康有华做的小实验叫做:“气压的魔力”。需要的材料是:一碗清水、一个盘子、一个玻璃杯、一瓶墨汁、一根蜡烛和打火机。实验开始了,辛博超负责解说,康有华和辛博超的妈妈负责操作。

首先,康有华先把清水倒进盘子里,插上一根蜡烛,并点燃它,接着,到几滴墨汁进去,然后,把玻璃杯盖住蜡烛,一会儿,水竟然上升了,奇了!同学们个个目瞪口呆,接着,辛博超胸有成竹,振振有词地说:“我们做的这个试验的原理是蜡烛燃烧时,需要氧气,当杯子盖住蜡烛时,杯里的氧气很快被蜡烛消耗,导致杯内的气压比杯外的气压小,所以水就会上升。”话音刚落,康有华还小心翼翼的端着盘子给评委展示气压的魔力。接着,我们还看了六年级的小实验,精彩极了……

看了这次比赛,我知道了:科学来源我们的生活,只要以探究的目光对待事物,就会发现更多有趣的事情!

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篇17:有趣的小实验小学作文

全文共 287 字

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我做了个小实验,在做实验前我准备了这些材料:一盆清水,一个塑料袋和一根皮筋。

首先,我把手装进塑料袋里。之后,我用皮筋把塑料袋的口扎得严严实实的。最后 ,把套好塑料袋的小手“坠”入水中。小手放入水中,立即产生了许多小气泡在袋壁上跳跃,好像喝醉了酒似的,东走走,西逛逛。可当我把手拿上来时,小气泡不见了,就像泄了气的皮球,又好像沉睡过去了。除此之外,我还能感应到,被套在塑料袋里的小手好像坐上了透明式的“潜水艇”,又好像套着“游泳圈”,轻飘飘地浮在水面上。我又把没有套塑料袋的小手放入水中,却没有什么非常特殊的感觉,只感觉冰冰凉凉的。

通过这个实验,我知道了做什么事都要善于观察。

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篇18:有趣的一次比赛小学生作文

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一阵阵清脆的铃声响起了,大家端端正正地坐好,等体育老师来。这时,一阵急促的脚步声向教室传来,之后便是体育老师气喘吁吁的声音。

过了一会儿,体育老师用洪亮的声音说:“同学们排好队,要下去进行拔河比赛。”同学们一片欢呼声,特别是那些班里公认的“大力士”,更是叫得欢。

到了下面,大家欲欲跃试,各自磨拳擦脚,准备着。首先是一组与二组,接着是三组与四组,最后胜出的两组再与五组vs。

比赛开始了,这是一组与二组之间的竞争。刚开始,一组与二组不分上下,各各都憋红了脸,使出了吃奶的劲,争先恐后,不分高低。不过,渐渐地,二组占了上风,最后,二组获得了胜利!

不过,最精彩的要数我们组与二组之间的冠军争夺战。我们各各都握紧了绳子,随时准备拉动。“预备,开始!”体育老师一声令下,我们各各都使足了劲,紧握绳子,生怕输掉。这时,我组的两位大力士钟宜杭和庄张育用力一拉,绳子便于走向了我们。不过,俗话说,“老虎不发威,当我是病猫”呀,二组每个人都使出了全身的力气,使劲向后拉。绳子一点点的往二组方向过去,就在我们即将输的时候,我不顾一切,大声说“同学们,加油啊!”同学们顿时像是有了无形的力量,使劲往后拉。就差那么一点点,还差一厘米。“耶,我们赢了!”我们发出巨大的笑声,高兴得一蹦三尺高。

这次拔河比赛真有趣

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篇19:有趣的纸锅烧水小学优秀作文

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今天在语文课上,我们做了一个有趣的实验。

老师先把她事先折好的纸锅摆在了桌子上,还让我们看了看有没有问题。我一看,那就是用普通彩纸做的锅,并没有什么特别的地方。于是,我想:这个实验一定很有趣,一个纸锅怎么能把烧开呢?肯定不可能!而且我面对这个问题有些紧张,因为用纸锅烧水肯定不是火把纸烧烂,就是水把纸弄破,很危险,要是着起火来怎么办啊?我不禁害怕起来。可是好奇心还是驱使着我对老师大声说:“老师,你快点儿做吧!”然后,李老师又拿出了酒精灯和水,说了声:“我开始做了啊!老师把水倒进纸锅里,放到一个支架上,又用火柴点燃酒精灯,把酒精灯移到支架下面。”

我立刻产生了恐惧感,害怕引起了火灾。火燃得非常起劲儿,仿佛是见到了多年不见的老朋友,在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄,下面是红色的。不一会儿,就把水烧得冒起小泡泡来,像是里面有小金鱼在吐着气泡泡。水终于被烧沸腾了,上面冒出了一大片热腾腾的气,还有一股浓烟飘在上面,散发出了焦糊的味道。我还以为是纸锅烧着了,冒出了糊味。我想,我的担心果然被证实了!吓出了一头冷汗。是我对同桌笑嘻嘻地对我说:“你还真以为是着火啦?!”说着,她指了指讲台上的纸锅,说:“你看,那纸锅不是好好的吗?你的担心是多余的。”我用袖子擦了擦头上的汗,跟我的同桌说:“我还真以为纸锅烧着了呢!”

水被烧开了,李老师把纸锅端了下来,我发现那个纸锅不但没有破,还真烧开了水,老师把纸锅翻过来给我们看,锅底有些发黑,原来糊味是从这儿出来的。老师让我们仔细观察,发现纸锅并没有漏。纸居然能承受这样大的考验,真神奇啊!老师又让一位同学上去摸了摸水温,只见那个同学小心翼翼地把手指放进水里,又“唰”地一下缩了回来,说:“果然烧开了,真是挺烫的。”

最后,李老师说出了这个实验的原理:“水的沸点是一百度,而纸的燃点是一百一十度,只要纸能承受住水的压力,这个实验就可以成功”

这个实验真有趣啊!我以后还要多动脑,思考更多的问题。

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篇20:有趣的机器人小学优秀作文

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老师在门口晃了一圈,走进教室拿出一个机器人,神秘的说:“这是一个新阪的的机器人。”我们都非常惊讶——老师葫芦里到底卖的是什么药呢?这可让大家产生了小小的疑问。

机器人高29厘米,是银白色哦!它的头扁扁的,头顶是浅蓝色的,整个脑袋像UFO。在后脑勺有两根红色的天线,像金针菇似的稳稳地里在那儿。两个黑色的圆球成了它的眼睛,显得机敏又有灵气。脑袋下面是一个圆鼓鼓的将军肚,大肚皮上还有一个红色的开关,是用来控制机器人的。两只扳手似的手直挺挺的伸着,像要随时准备作战一样。而机器人的脚却是两个滑轮,看起来很健壮。可是它一直冷冰冰的像是没有感情。

老师说要让我们见识见识它的本领,教室了顿时像开了锅似的沸腾了起来。只要轻轻用手按一下肚皮上的红色开关,机器人居然奶声奶气地做起了自我介绍,接着在桌子上慢慢的滑动,笨拙地翻着跟斗,随着音乐扭动着腰肢。我们津津有味的看着,还不时向老师提着问:“它还会做什么?”“能当环保小卫士吗?”“会种庄稼吗?”……

老师点点头,微笑着说:“孩子们,相信未来的机器人就在你们的手中。”真的吗?我想一定会的,未来的机器人会等着我们团聚呢!

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