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小学生精选优秀作文:学习滑板(精品20篇)

信息技术是一门新的学科,所以没有现成的教学规律可循,而本次培训就我们教学中出现的问题进行了讨论。下面是小编整理的小学生精选优秀作文:学习滑板,欢迎大家参考!

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小学生作文:在快乐中学习

全文共 1228 字

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快乐学习,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的。我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。各位尊敬的老师,亲爱的同学,我是六(2)班xx。今天我在这里谈谈我学习的心得体会,这也是我从一年级到四年级学习的点点滴滴,这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿和大家分享我的快乐学习之路。同学们,你们想学有所成,就从自我光从快乐中开始,我就是这样去学习的。我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

从快乐中开始,我就是这样去学习的。我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。各位尊敬的老师,亲爱的同学,我是五年级的邹蕊同学。今天我在这里谈谈我学习的心得体会,这也是我从三年级到六年级学习的点点滴滴,这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。而我的学习也就是从这样快乐中开始的。我觉得作为一个学生,首先要尊敬我们的师长,这就是所谓的“养父母之身,养父母之心。”

尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗?所谓的尊师就是依教奉行。所以孝亲尊师是做人的基础。孝养父母,尊敬师长的人一定有远大的志向。比如说近代的周恩来总理,也是为中国之崛起而立志。我们应该向他们一样,从小立下远大的志向。这样才能学有所成。其次是上课要认真听讲,要多复习学过的知识。坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。每天放学回到家,我首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活,增加自己的见闻。

我努力的做着,坚持的做着,如今获得的是老师的认可,同学的信任。在我心中,基础就像盖楼一样,无论你的房子有多么的漂亮,多么的金碧辉煌,地基打不好,楼照样会倒塌。这条象征了成功的彩虹,为我架起了桥梁,引导我去追寻成功,追寻梦想,老师说过在世界上有一种人最可怜,因为他没有理想。没有奋斗的目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的。”没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你们想,这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。老师还说过二十一世纪的文盲不是没有读过书的人,而是读错书,不会学习的人。学习,不仅是在课堂上学习,而应是在一切时,一切处,待人处世,接物中学习更多课堂上无法学到的知识。同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的。我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

[小学生作文:在快乐中学习

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篇1:党员学习不忘初心牢记使命主题教育的个人收获

全文共 1266 字

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正在全党开展的以县处级以上领导干部为重点的“不忘初心、牢记使命主题教育,正当其时、意义重大。习近平同志强调,“领导机关和领导干部要先学一步、学深一点,先改起来、改实一点”。领导干部是党的事业的骨干,必须深刻认识这次主题教育的重大意义,坚决贯彻落实习近平同志这一重要要求,为确保这次主题教育取得扎扎实实成效发挥关键作用。

党的十八大以来,我们党先后部署开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,广大领导干部受到了深刻的思想洗礼和党性教育。这些党内教育都突出抓好领导干部这个“关键少数”。正是因为抓住了“关键少数”,才使党内教育取得扎扎实实成效,有力推动党的事业发展。开展这次“不忘初心、牢记使命”主题教育,是我们党在继承和发扬以往党内教育优良传统的基础上,结合新时代的新特点加强自身建设的精准发力,是在推进伟大社会革命进程中进行的一次伟大自我革命,是推进全面从严治党的重大举措和有力抓手,必须突出领导干部这个重点。

领导干部先学一步、学深一点,是加强理论武装的迫切需要。我们党自诞生之日起,就把马克思主义写在自己的旗帜上。不断强化党的创新理论学习、教育、武装工作,是我们党的巨大优势。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。开展这次主题教育,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。当前,一些领导干部在理论学习上同党中央的要求相比还存在一定差距。有的领导干部是急用急学、现用现学,学习理论缺乏计划、不够系统,还存在学习不够、领会不深、悟得不透等问题。坚持思想建党、理论强党,领导干部必须在理论上强起来。在主题教育中,要聚焦“理论学习有收获”,使领导干部在原有学习的基础上取得新进步,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透,切实做到学思用贯通、知信行统一。

领导干部先改起来、改实一点,是保持先进性和纯洁性的必然要求。这次主题教育强调要认真贯彻新时代党的建设总要求,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力。我们党的发展历史证明,领导干部只有不忘初心、牢记使命,才能保持先进性和纯洁性,党的事业才能兴旺发达。现实中,一些领导干部身上之所以存在这样那样的问题,从根本上说是因为忘记了初心、忘记了使命,从而迷失了方向、丧失了党性。领导干部手中都掌握着一定的权力,更要在保持先进性和纯洁性上作出表率。领导干部要通过这次主题教育,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改,始终保持先进性和纯洁性。应把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。把主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来,同自身的思想实际和工作实际结合起来,同正在做的事情结合起来,坚决防止“空对空”“两张皮”等不良现象,努力取得最好成效。

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篇2:有关学炒菜小学作文500字

全文共 527 字

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暑假里,看见爸爸妈妈工作很辛苦,下班回来衣服汗透了,也不能坐下休息,还要忙着洗衣、做饭、打扫卫生、辅导我学习……我真想快快长大,减轻他(她)们的负担。说干就干,我就要给爸爸妈妈一个惊喜。

早上起来,爸爸妈妈已经上班了。我擦了擦地板,整理了一下桌子,然后走进厨房,看见妈妈买了芹菜、西红柿、我想今日我来做菜,让爸爸妈妈回来就能吃到饭。我把芹菜去掉叶,放在盆里洗一洗,西红柿也洗一洗,做什么菜哩?看看冰箱里有没有肉,我打开冰箱不仅仅有肉还有鸡蛋。做个芹菜炒肉丝和西红柿炒鸡蛋吧!

开始做菜了,我拿起菜刀来切肉丝,我认为肉是那么好切呢,谁知切起来一滑一滑的,怎样也切不细,我又细心又费力地把肉丝切完了,切芹菜吧!芹菜好切多了,把切好的芹菜放在盘子里。擦了擦刀板切好了西红柿,该找碗打鸡蛋了,打好鸡蛋后我把鸡蛋搅好,要炒菜了。

开始炒菜了,我把过放在煤气灶上,放点儿油,打开火,我一手拿着锅铲一手端着鸡蛋,油熟了我就把鸡蛋倒进锅里,用锅铲翻动。等鸡蛋炒成块状,才放进西红柿儿,加点盐儿翻炒,装盘以后之后做肉丝,再放进芹菜,翻炒,这两道才儿就做好了。放在桌子上一红一绿的菜觉的真漂亮。

我虽然累的满头大汉,可是想爸爸妈妈回来能吃到菜必须很高兴。其实我比他(她)们还高兴呢!

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篇3:小学生中秋节作文

全文共 355 字

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“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”今天是一年一度的中秋节。爸爸,妈 妈和我一起去景山看月亮。

到那里,我们的心情又紧张又兴奋,盼望着能快点看到圆月。可是,我们左等右等,月亮就像一个不听话的小孩,就是不肯出来。

6点24分,月亮终于从山顶上冒出来了。她像一个羞答答的小姑娘,慢慢的露出半张脸。好像在说:“大家好,中秋节快乐,我出来了。”

她穿着米黄色的“衣服”,“衣服”上有栩栩如生的兔子。白色的云朵就像她的裙子。看上去非常的美丽动人。慢慢的一片乌云飘到她的头上,她就像戴上了一顶灰色的帽子。乌云又移到了她的身上,她又像冒着滚滚浓烟的火球。她一会儿出来,一会儿又躲进了乌云里,像跟人们在捉迷藏。我们都看的如痴如醉。

中秋节也是团圆节,我希望每年的今天都可以开开心心的和爸爸妈 妈一起欣赏这美丽的月亮。

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篇4:批评的作文600字小学

全文共 676 字

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人人都有犯错的时候:他们可能是被家长批评;可能是被同学批评;而我是被老师批评,但是这批评是为我好,我从中还能得到收获。

今天中午,我和同学在尚街玩,直到上课铃声响起,我们才匆匆走进教室。进入教室,发现大家都在写卷子,写得快的,一张都快写完了;写得慢的,也都写半张了。我快步走到座位上,不是为了写作业,而是回忆刚才的有趣的游戏。这时,老师走了过来,轻轻拍了我一下,语重心长的说:“你要是不怕丢人,可以坐在讲台上面写。”我低头看看卷子,就是不想动手。老师刚一离开,我又开始跟同桌说话,突然,我发现老师又回来了,马上扭转身子,趴在桌子上装模作样的写起卷子来。老师这次径直走向我,发现我才写了一道小题,厉声呵斥到:你来了好大一会儿了,才写了一道题,看别人都开始写第二张卷子了!瞬间,我的脸和脖子都开始发烫。老师失望的离开了,望着老师背影,我下定决心,认真学习。可是,刚写一点下课铃声就响了,我疯了似的冲出教室,很嗨的玩了起来。“叮铃铃,叮铃铃,”讨厌的上课铃又响了,我垂头丧气的回到座位,这节课老师不在,班长负责纪律,我高兴极了,又可以不写作业了!过了半节课,老师来了,可我的卷子一道题还没写,我紧张的拿起第二张卷子装模作样的写起来。老师再次走向我,发现了我的空白卷子,一掌拍在桌子上,大声说到:点名批评唐雅若,快两节课的时间,卷子一点不写,你必须到讲台上去写。我慢慢的收拾好东西,慢吞吞的走上讲台,心想:以后学习时,再也不能三心二意了,要认真完成作业,做个听话、好学的好学生!

这一天,我虽然被批评了,但也发现的自身的坏毛病,以后,要合理安排时间,认真完成作业!

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篇5:小学生作文:学习为了谁

全文共 576 字

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我们每天都在学习,可是,你有没有想过,我们学习为了谁?

有许多人都在机械性的学习,所以就不能把事情做好,虽然他每天都在学,但都是老师和家长逼的。而有些人在学习方面很出色,那是因为他知道,学习是为了自己,并不是为了老师而学习,为了家长而学习,所以他才能把事情做好。· 记得有一次,我在家里写作业,为了糊任务,字写得特别丑。写到一半的时候,我又想起了老师说的,学习是为了自己,于是,接下来的题目我有认真了起来。记得还有一次,英语老师布置预习作业。我在拿起笔时,又想了想:反正明天老师又不检查,有许多人肯定也不会做的,我何必花那个时间去很认真的预习呢?把书读几遍就行了。于是,我就迅速放下了笔,拿起书读了几遍。发现有许多次我都不会,又想蒙骗过关,睁一只眼,闭一只眼吧。可我读完书,想休息的时候,又想起了“学习为自己”这句话,我犹豫了一下,皱了皱眉头,还是拿起了笔,很认真的预习了。

到了第二天,老师的确没有检查,但我心里很舒坦,没有一个结,不必躲躲藏藏的。· 我每次想偷懒时,这句话都会来到我身边,提醒我:学习是为了自己。· 我想:在学习之前,总应该问问自己,我是为了谁而学习?或许这样,你才能清楚该怎么去学习。在学习过后,也应该问问自己,我有没有做到为自己去学习?· 希望每个人都能为自己学习,要有一种责任感,并不是当做一项任务去完成,或许这样才能把学习学好。

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篇6:描述校园趣事小学作文500字

全文共 574 字

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校园里的生活丰富多彩,活动多多,趣事当然也少不了。

在校园里有一阵“啪啪”响的声音传来,那是我们班在抢糖果,老师先让我尝了一个,问我是什么味儿的,我说是黄桃味儿的,可其他人不信:“你味觉出问题了吧!”

“才不是呢!”我一边吃着糖,一边愤愤不平,你味觉才出问题了呢!”

当老师一说要发糖,我的愤怒就变成了喜悦、激动和兴奋。老师还没扔,我就已经跪在椅子上,准备上桌了,老师扔了九个糖果,我们有六个人,老师一扔糖果我就变成了一只贪吃狗,双手一撑,趴到了桌子上,我左手一个右手一个,抢完糖了,可我灵机一动,老师扔这么高,应该有几颗掉地上了,我一下趴到地上,果然,一颗!哈哈!我大笑一声,我抢了3个糖果!小伙伴们惊呆了,他们很想让我给他们一个,但因为说我味觉有问题,不敢要了。

第二次抢糖果,我依然爬在桌子上又抢了两个,我钻到桌子下一看,又是一个糖果,我一把抓住,谁知是个糖皮纸,但我不生气,因为我一共抢到五个,还有一个在肚子里,共六个。我因为糖太多被“围攻”了,他们搬来两个桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你们呢!”我推开桌子,跑出去了,因为两个人坐在桌子上,差点被抓住,但有一个没和我作对的走了,还掉了一颗糖,干脆拿走吧!一共有七颗,我想自己先吃一颗,再吃两颗,剩下的就留给姐姐妈妈爸爸

校园有许多乐趣的地方,只要你留心观察,一定会想出哪里有过有趣的事。

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篇7:小学作文图书馆500字

全文共 462 字

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今天,我来到了瑞安图书馆来看书。

一进去,我就看见了儿童阅览室。哇,有好多好看的书,有好几本阳光姐姐伍美珍的书呦!我想大家透露一下,我是阳光姐姐的书迷!有《同桌冤家》系列的,有阳光姐姐小书房系列的,还

有……我看得眼花缭乱,应接不暇,口水都流出来了,我看着色彩鲜艳的书,决定要挑一本看看。

好看的书太多了,也不知道应该先看哪一本,比来比去,我就拿了一本《巧克力味的暑假》,然后,连忙找一个空 位子坐了下来。

一下子,看了半个多小时,眼睛有点儿酸了,决定到其他地方玩。

我看到了标志牌:书法展览室。我想:既然叫书法展览室,那里面应该就有很多好的书法作品吧。想着想着就进去了。

里面有好多稀奇古怪的东西啊!一进去,映入眼帘的是一个叫无弦琴 的东西,说是用8根长短不一的管子做的,只要遮住它们下面的光线,就会发出美妙的旋律,

我按照它所说的做了一下,真 的是这样,不愧是无弦琴,没有弦的琴!我还看见了会动的乒乓球,太阳能电力。

我离开图书馆时,想着:图书馆有这么多好看的书,有这么多稀奇古怪的东西,我以后一定要经常来这充满知识和有趣的东西的海洋。

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篇8:童年趣事小学作文400字

全文共 478 字

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童年就像一片海滩,里面有无数珍贵的贝壳。童年就像一个花园,里面有无数美丽的花朵。童年就像一个梦,里面有无数完美的回忆。此刻我给你说个最搞笑的童年故事吧!

那是我五六岁的时候,有一次,爷爷做饭。放多了盐,很咸。妈妈抿了一口,皱着眉头说,太咸了,就拿起水咕嘟咕嘟地喝了一大半瓶,我刚放学走进来,跟妈妈说,怎样啦,妈妈?妈妈耸了耸肩,苦笑了一声,说,你爷爷把卖盐的打死了。我心中一惊,想,爷爷怎样会呢?怎样会呢?但是要是是真的怎样样,老师说了要做个好孩子,犯了错就要承认,但是但是我不想父爷爷坐牢呀。但卖盐的家人必须很悲哀,但是爷爷必须迫不得已的,可爷爷必须要做个好孩子呀。于是我拉拉妈妈的衣角说,妈妈,我们去自首吧!妈妈二丈二和尚摸不着头脑,问我们为什么要去自首。我急了,声音提高了8度说,爷爷把卖盐的打死了,我们不去自首吗?妈妈想了好一会儿中最后想通了,妈妈捂着肚子哈哈大笑起来,此刻轮到我不明白了,妈妈笑了好一会儿,最后对我说,把卖盐的打死了,只说爷爷放的盐太多啦!哦,是这样啊!我自己干笑了两声,便吃饭了。

这件事我此刻还记得,每当想起这件事,我就会笑起来。

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篇9:描写生活中的道理小学作文500字

全文共 480 字

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生活,往往像一本书,而每个人都是这本书的作者,每个人都会“绘写”出精彩出色的文章。

晚上,我和表姐(彤彤)表弟(乐乐)正玩电脑玩得起劲儿呢!爸爸连声叫我们过去,我跑过去,问他是怎么回事:原来,爸爸说我们几个不要玩电脑玩的太久,他想了一个办法,就是帮他把鞋底料搬到二楼去。

爸爸说:“我给你们搬这个鞋底料,一箱两块钱,怎么样?”我一看,啊,怎么这么大箱啊!我又试着把它抱起来,啊!好重啊!爸爸看着我,笑了笑:“我不是让你一个人搬一箱,而是让你们三个一起搬一箱,一个人可搬不动。团结才是力量。”

彤彤说:“好,那我们姐弟仨努力吧!”乐乐说:“嗯!”我说:“好!”

我们三个开动了:彤彤把鞋底料箱倾斜过去,我过去把下面的部分捧住,乐乐负责把箱子抱起来,我喊一二一,于是,我们三个人齐心协力喊着口号,不一会儿,我们几个人就把所有的鞋底料(六箱)都搬到二楼了。

最后,我们每人获得了4元钱,此外,还每人各意外地得到了爸爸奖赏的草莓慕斯。

我们终于知道了爸爸叫我们帮忙的目的,他要教会我们的一个道理:团结就是力量!

从这件事中,我得到了两个启示:一、团结就是力量二、钱是从劳动中获取的。

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篇10:小学作文:学习雷锋精神,争做美德少年

全文共 779 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”,在很小的时候,老师就教我们唱这首歌了,哪时候还小,不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,他永远活动在我们中国人的心中!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。

作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心扉!

[小学作文:学习雷锋精神,争做美德少年

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篇11:以学习为题的作文高1

全文共 943 字

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作为学生的我们就像是在海上航行的帆船,当我们面对暴风雨的时候,有两种选择:一是不畏艰难,驶向成功的彼岸;二是退回码头,躲进温暖的港湾。对于学习,何尝不是这样呢?有的同学不畏学习中的苦难,刻苦钻研,把学习当作是一种乐趣。而有的同学则非常害怕学习,觉得学习又苦又累,没有整天在外面玩乐有意思。其实每个人都可以成为一个成绩优异的学生,但关键问题是他没有找到适合自己的学习方法,对学习毫无兴趣可言。下面,我给大家介绍几种学习方法。

学习要有计划,要有目标,没有这些,做任何事都不会成功,更何况是学习呢?在新学期开始之前,可以给自己定一个目标,比如说这学期我要考到第几名,要超过哪位同学……然后在努力地朝这个目标前进,这样才会有进步。

学习要有兴趣,当你对一件事感兴趣时,会觉得它做起来很简单,反之,会觉得很枯燥,这也是许多同学不爱学习的原因。你可以试着去发现学习中的乐趣。“兴趣是最好的老师”,培养了自己对学习的兴趣,学起来就会感到很轻松。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。学习就像我们的事业,做学习的主人才是最重要的。

学习要有坚持不懈的精神,伟大的发明家爱迪生说过这样一句话:“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”没有付出,不能坚持下去,就算再聪明也不会成功。说句实话,学习是很枯燥、辛苦的,如果你克服不了这些困难,又怎么会取得优异的成绩呢?如果当初我没有坚持下去,就不会取得现在的成绩。坚持下去,给自己更多选择的机会,寻找自己的天才之路,努力奋斗。

“温故而知新,可以为师矣。”我很欣赏孔子的这句名言,当我们学完一个知识后,如果不复习,可能很快就会把它忘了。时而温习一下旧知识,也许会有新认知,这何尝不是一种乐趣呢?我每天放学回家都先把当天学过的内容梳理一下,然后再做作业,这样作业的正确率会提高许多。

学习中的成功是由奋斗目标、培养兴趣、刻苦坚持以及“温故而知新”组成的,也许其他的成功也是由这种秘方配制而成的吧。

学习还要记住一点:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”取得胜利后,不能骄傲,不然以后会摔得很惨。这次月考没考到理想的名次,也算是给我的一个教训,人不能骄傲。

世界上没有轻轻松松就能取得的成功,要掌握适合自己的学习方法,努力奋斗吧!

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篇12:小学有趣的事作文600字左右

全文共 834 字

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星期三下午,老师带我们玩了一个有趣的游戏叫“疯狂猜成语”。

老师首先把我们分成两队,每队十个人,一个是男生队,另一个是女生队。老师在纸上先写出一个成语,这个成语只能让每队的第一个同学看到,每队的第一个同学通过肢体语言表演出这个成语的意思,整个表演过程中不能说话。第一个同学表演给第二个同学看,第二个同学根据自己的理解表演给第三个同学,依此类推。就这样连续传给自己队的最后一个队友,最后一个队友把自己猜到的成语迅速写到纸上面,用时最短并猜对的那一队算赢。

游戏开始了。老师出示的第一个成语是东张西望,男生队的第一个同学不擅长表演,他拿到成语后急得抓耳挠腮,满脸通红,不知道如何开演是好!第二个同学急着赶时间,粗粗一看误以为是抓耳挠腮,他们传到最后时都把答案当成了抓耳挠腮。当正确答案公布后,女生队欢呼雀跃,兴奋得都要飞起来了。男生队个个垂头丧气,哭笑不得。

凭着女生擅长表演和细心观察的优势,我们队还成功猜出了手舞足蹈和翩翩起舞等几个成语。

最后猜的一个成语是火烧眉毛,我们队擅长表演的孙瑞把手盖在眼睛和眉毛上,然后拿水浇在眼睛上。她的表演夸张搞怪,我们所有同学索性不分敌我,两队合为一队,一起看她表演,胡乱猜起来。有同学猜泪流满面的,有同学猜眉飞色舞的,甚至有同学猜鬼哭狼嚎的……。在台上表演的孙瑞头摇得像拨浪鼓,急得鼓起嘴巴,翻着白眼瞪大家。她看大家一个个都猜不对,又急又气,越发卖力地表演,可大家依然猜不中。最后有个同学猜哭爹喊娘,孙瑞绷着的面孔收不住了。“噗嗤”一声笑了起来,“呼啦”扬起手中纸上写的“火烧眉毛”四个大字。大家顿时跟着大笑,有的笑得东倒西歪,有的笑得钻到桌子底下,有的甚至笑出了眼泪……连老师也跟着我们狂笑不止。

游戏结束了,我们还沉浸在无比的欢乐中!老师告诉我们要想玩好这个游戏,平时要细心观察,多积累成语,多看《中国成语大会》等电视节目,队友之间还要有高度的默契感。我们个个摩拳擦掌,都暗下决心,课后一定要多积累成语,准备参加下次更加疯狂的猜成语游戏。

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篇13:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 306 字

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今天我看了《红楼梦》,里面的贾府家里吃饭简直是太设施了,说的夸张一些就是快赶上皇上的食欲了,还有黛玉和宝玉的机智也令我很佩服,

我们这些贫民老百姓喝一个腊八粥就是相当于八宝粥,而贾府喝腊八粥的配料就是:红枣、栗子、花生、菱角、香芋等,还有大量的米豆。我不知道别人是怎么吃的反正我们家就是这么吃的,

林黛玉和贾宝玉的机智令我佩服,贾宝玉给林黛玉讲的故事刚刚一开头,贾宝玉讲的故事,林黛玉竟听出来了贾宝玉是编的故事,这一点说明林黛玉反应的比较得快,而林黛玉给贾宝玉说的你有玉人家就有金来配你,人家有冷香,你就没有暖香来配人家,然后贾宝玉才听出来林黛玉拿他和宝钗开玩笑,这贾宝玉没有林黛玉反应的快,不过最后还是反应过来了。

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篇14:小学生中秋节作文

全文共 321 字

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中秋节今天是一年当中的中秋节,我和妈妈早早起来买月饼。

一进超市,看到好多人在选够过节的商品。其中买月饼的最多。月饼有凤梨味的,有椰蓉味的,蛋黄味的,草莓味的,椒盐味的……我选了最爱吃的水果味月饼回家准备晚上赏月吃。

到了晚上,天上出现了一个黄色的大圆球——月亮。

一轮明月挂在空中,给人们许许多多美好的遐想。我盯着月亮看–想看到里面的嫦娥!圆圆的月亮好像在对我笑。我一边赏月一边吃着美味的月饼,突然想起了李白的诗句:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。正当我看的兴致勃勃的时候,一块云遮住了月亮,不一会又出来了,好像在跟我们捉迷藏。不知过了多久,月亮盖上棉花被子跟我说晚安,让我们梦里见。

今天真是令人难忘的一天,我和月亮成了好朋友。

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篇15:学习,我的最爱小学版

全文共 753 字

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学习是一种乐趣,它能满足了我精神上的需要。通过学习,我可以了解到从古至今发生的很多很多的事;通过学习,可以帮我解释生活中很多很多的现象。它是我的最爱,它无处不在。

在课堂上

在教室里,老师正滔滔不绝地讲着古今中外的名人趣事。同学们入迷地听着,我也不禁陶醉其中。老师的话使我了解了屈原,屈原是一位爱国志士,他看到自己的国家要灭亡了,宁可怀石跳入汨罗江,也不做亡国奴。我从他身上学到了爱国主义,我们要热爱自己的祖国,为了使自己的祖国繁荣昌盛,一定要努力学习。老师的话还让我知道了朱自清,朱自清是一位民族志士,他宁可饿死也不领美国的救济粮,他是那么地有骨气。我从他身上学到了人要有骨气。作为中国人,炎黄子孙的后代,我们一定要铭记那些宁肯站着去死,也不跪着生的英雄。铭记他们的骨气,学习他们的高风亮节,做一个顶天立地的中国人,让世人记住:“一个中国人是一条龙,三个中国人更是龙!

且是一群龙!

”…… 通过学习,我学到了很多很多。学习,成了我的最爱。

在生活中

生活中,处处有学习。有一次,我和弟弟打乒乓球正打得火热,突然弟弟脚下没留神,把球给踩凹了一大块。我和弟弟正“痛心疾首”时,初三的一位哥哥走了过来。他看了看球,说:“没关系,我帮你们把它凸起来。”说完,他叫我倒一杯热开水来,然后把这球放进开水里,不一会儿,它就恢复如初了。我和弟弟都傻眼了:“这是怎么回事?”那位哥哥笑着说:“这都是学习的功劳。你们以后也会学的。”这事引发了我对学习的极大兴趣。学习,太有意义了,通过学习,可解释生活中许多许多我不明白的现象。学习,是我的最爱。

……

学习是一种乐趣,学习是我的最爱。俗话说得好:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”我相信,学习将会随着社会的发展而更显示它的巨大作用和深远意义,学习不仅已成为我的最爱,也会成为大家的最爱。

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篇16:有关人生的境界小学

全文共 1076 字

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古往今来,多少人渴望成功,却终究一事无成;多少人接近成功,却终究没有成功。王国维先生在《人间词话》一书中说:古之成大事者必达到三重境界——理想、奋斗、成功。——题记

第一境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”——理想。古往今来,多少成功人士不是立下豪云壮志,才有成功的希望。青莲居士曾赋诗“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,此等豪情,何以比拟?正是因为这份自信,这份理想,这份壮志,李白才登上诗仙的宝座。昔日魏武帝东征袁绍,凯旋之时,东临碣石,以观沧海,发出“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的壮志雄心,正因为这份雄心,他才可以,挟持天子以令诸侯,剿灭袁绍一统中原。作为新时代的青少年,我门应从小树立理想,不管它是暗淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟大,努力达到人生之第一境界。

第二境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”——奋斗。古往今来,多少人原本可以成功,却失败一生;多少人已经接近成功,却失之交臂。人生应是拿起奋斗的斧劈开理想的石,卷起千层浪来比万丈豪情。昔日秦始皇定下一统天下的理想,便每一步稳扎稳打,步步为营。北击匈奴收复河套,南制百越收为象郡,奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。作为新时代的青少年,我们应用奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天,用心达到人生之第二境界。

第三层境界:“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”——成功。当奋斗之泉浇灌理想之田,秋天,便是成功的季节。这一篇金黄色的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。记得老师说过初三是炼狱,经过了锤炼,你们就可以轻松了。还记得老师说过,没有上过高中的人生是不完整的。所以,好多人在为了一个共同的理想奋斗着,想起课堂上老师卖力讲课的时候,想起堆满课桌的课本,想起我们用“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心决战中考。现在,我们终于到了拮取成功果实的时候了,且不论这收获是否等值付出,只要是收获,便已是一种结果。作为新时代的青少年,我们应努力实现自己的理想,守护属于自己的金色麦田,努力达到人生之第三境界。

成功是房子,理想便是砖瓦,奋斗便是沙石;成功是大海,理想便是汇聚小溪,奋斗便是滴滴雨水;成功是乐章,理想便是音符,奋斗便是曲谱。我的理想不是供赏玩的清泉,不是随季节变幻的轻风,更不是任由东西的白云。我的奋斗是水流击石的声响,是守候黎明的星辰,是在严冬里展示傲骨的松柏。人生虽不似李白“人生得意须尽欢,千金散尽还复来”的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,成功让它有一片款款诗意。

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篇17:小学成全作文800字

全文共 881 字

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有的鱼,是永远关不住的,因为他们属于自然。所以活着的人,都是海底一条巨大的鱼,他们的生命就是要横越大海,出生时他们从海的此岸出发,在路途中,有时相遇,有时分离,死的时候,就化成小鱼,再次出发。

大海是两个世界的交界线,而《大鱼海棠》讲的是发生在大海之下的故事,在天空与人类世界的大海相连的海底深处,生活着一群掌控人类世界万物运行规律的“其他人”,椿与湫便是这群“其他人”,16岁的椿在成年礼那天,化为一条红海豚到人间巡礼一天,当夜幕降临,准备回到自己世界的椿遭遇了暴风雨,暴风雨把大海激怒,椿被渔网困住,后来人类世界的鲲为了救她,牺牲了自己,回到自己世界,椿的内心很挣扎,一次偶然的发现,她找到了灵婆,决定去与灵婆做一场交易,她也知道,从此,有些人的命运也会因此改变……

对于导演梁旋与张春来说,在他们的设计中,少女椿和她付出一切希望拯救的人类少年之间,是非常纯粹的感情和动机,至于在此过程中,让神界少年湫为她心碎,一切都很纯洁。

谁没有在青春年少时喜欢过几个人,又有多少人在其中学会了放手与成全,一直以为长大的过程就是要忍受那些制度的不完善,那些失去的痛楚,永远学不会主动的人和好了伤疤忘了疼的故事,当然,还有不够聪明不够努力的自己,从这些角度上讲,国漫永远是不够成熟不够意义的童话工厂,不管是电影内容的天真还是一直以来不兴的名号,那一小灯笼上的“失望”两字已挂了长久,每个人都有在电影院看国漫之后生不如死的经历,但这一次张春和梁旋所带来的却不是这样一个故事。

我非常喜欢故事结尾,湫燃烧自己的生命,把椿送到了鲲的世界,“我将化为人间的风雨,常伴你左右……”湫知道什么是成全,椿和鲲在一起,椿会快乐,而自己也会因为她的快乐而快乐,在那一刻,我沉睡已久的心终于被湫点燃。

他用最浪漫最疯狂的方式赌上了自己的生命,这是放弃与成全,更是勇气与爱。

整部电影到最后不是要讲一个爱情爱得撕心裂肺的故事,《大鱼海棠》传递的也许是一种单纯的人性之美,导演梁旋也说过:“他们之间非常纯粹的感情,如果你要理解成三角恋,那只是因为你已经不再单纯了。”

用简单的话讲,这是一个人性的真善美的故事。

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篇18:合作学习小学作文500字

全文共 493 字

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团结就是力量,合作就是桥梁。合作,是信心的基点。合作,是力量的源泉。合作,是开启人生之路的探照灯。合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心。在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相加油,互相帮助,互相提醒,就能合作成功。

“办板报啦!办板报啦!”一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟,这期板报的主题是“爱护动物”。我们先分工,由米粒写大标题,我和万紫画插图,洛莉抄文章。开始我们不知谁先做什么,乱干一气。结果画也没画好,写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行,把他们叫到一边说:“你先写大标题,你在再开始抄文章,我们最后画图,免得打乱仗。”说着米粒爬上桌子,写大标题,写好了,我把资料交给洛莉,让她抄到黑板上,抄完后,我和万紫就开始画图。我画了一个小熊,万紫画了个海豚,我们很快把工作做完了,漂亮的黑板报展现在大家面前。

一枝娇艳美丽的牡丹,不算什么,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝独秀不算英雄,万木成林才是遮挡风沙的坚固长城。无论在生活中还是学习中,我们都需要合作。懂得合作,我们才会成功。

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篇19:介绍葡萄小学作文400字

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大家好,我是你们最喜欢吃的葡萄。你们了解我吗?我给你们说说我的来历吧!

我是地球上最早种植的植物之一,我的栽培面积广,产量又丰富,主要原产于欧洲、亚洲西部、非洲,古时还被称之为“蒲桃”。我不仅好看,而且好吃,还被称之为“水果明珠”。

我是一个爱美的小姑娘,有时候穿着紫色的小衣服,有时还穿着绿色的小衣服呢!就好像一个穿着华丽衣服登场的小明星一样金光闪闪。

我的形状有圆形的、椭圆形的。我和小兄弟们紧紧地抱在一起,远远望去好像一个闪闪发光的金字塔一样。

我由葡萄皮、果肉和籽组成的。小主人一不小心把我掉到地上“啪”的一声,兄弟姐妹分开了,我们伤心的咧开嘴大哭起来。

我身上散发出一股淡淡的清香味,人们闻到我这种气味恨不得咬我一口,酸酸甜甜的,非常可口!

用手摸我的时候光光的,硬硬的。里面还含有大量的糖份,所以小朋友吃完手上粘粘的。

我的作用相当大,里面含有维生素、蛋白质等人体所需的各种营养成份!

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篇20:小学作文_学习冬不拉

全文共 481 字

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冬不拉”顾名思义,那是哈萨克民族的传统乐器之一。我爷爷年轻时是一个能弹会唱的哈萨克帅小伙。那冬不拉谈的可是一级棒,因此我也喜欢弹冬不拉了。

四岁时,我经常在家里“模仿”爷爷弹冬不拉。弹得就像锯椅子腿。爸爸妈妈恨不得逃出家门。因为我弹得实在是太难听了。于是,爸爸给我报了一个兴趣班,专门学冬不拉。妈妈又重新给我买了个冬不拉,冬不拉立起来都比我高半个脑袋,可是我为了学冬不拉只能这样了。

兴趣班的都是比我大两三岁的大哥哥大姐姐,我刚开始学冬不拉,由于基本功不好所以总是拿反。他们都会嘲笑我我太差。我当时真是哑巴吃黄连——有苦说不出。回到家中后,我并没有大哭大闹。而是更加刻苦练习。我总是分不清是左手弹还是右手拉,所以我就在右手臂上狠狠的咬出了个牙印。看到牙印我就知道是哪个手弹了。但是由于冬不拉太长,我的手臂太短总是谈不到最高音,回到兴趣班,老师总是批评我把我留到最后,我又能怎样呢?当初是自己哭着闹着参加的,做事总要有始有终,我不能半途而废。

五年的功夫下来,我便学会弹冬不拉了,弹得和老是不分上下,所以我便知道了风雨过后,就有彩虹出现的真理了。

[小学作文_学习冬不拉

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