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幸福年作文(经典20篇)

导语:幸福,是一个模糊而又清晰的概念。下面是小编整理的幸福的时光作文,希望可以帮助大家!

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我尝到了幸福的滋味作文

全文共 566 字

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幸福,是一种心灵层次的满足,当我们满足了心中所渴望的事后,得到的满足感。我们,总在幸与不幸之间徘徊,因为心灵的渴求,我们衷心希望得到满足,得到幸福。

可是,幸福的定义是什么?答案因人而异。大多数的人,往往认为自己最不幸,只因为无法满足自己的愿望,感到不悦。不满。而我也不例外,成了这大多数人之一。可是,每当感到不幸的时候,我会回想我所拥有的。回忆我拥有的幸福,点点滴滴化作潮水般,向我空虚的心涌来。那整感觉,就像雪中送炭,温暖的感觉带走了我所有的不满,光明照亮了我的前方,彷佛那种不幸感根本不曾存在过一般。幸福,对我来说就像是冰淇淋般的存在,入口即化,不好好把握就会从手上消失一样。所以,我很珍惜每一个幸福的当下,细细的品尝幸福的滋味,有时是如蜂蜜般的浓稠,有时像是棉花糖,一丝一丝的甜甜渗入心中,有时只是像细水一般无声无息的流过。

人的欲望无情无尽,得到一个幸福后,往往还想要更多更多。而我们也太容易将身边所拥有的事物视为理所当然,明明已经拥有很多了,却永远不满足,渴望更多的幸福,如此的恶性循环下去。幸福就像是米饭,需要我们细嚼慢咽的去体会他的香甜。对每个人而言,幸福是不同种的口味,在不同的时间。不同的地点。因为不同的人而发生改变。

幸福的滋味,需要我们用时间。花心思去体会,需要我们细细的品味,专属于我们的......幸福的滋味。

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篇1:家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 1136 字

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2000年,留美博士黄全愈的>在国内各类媒体上掀起轩然大波,他在书中从多方面论述了中国教育的长短,指出当今社会学校,家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子,需要好的土壤,气候,科学的灌溉,施肥和护理,才能发芽,生根,开花结果。家长和老师要去创造一种适宜的环境,培养孩子的自主性和创造力,吸取五千年文化的精髓,是包袱的地方就应该扔掉。>has set off a stir in various domestic media. He discusses the length of Chinese education from many aspects in the book, pointing out that todays socio -school schools, misunderstandings in the process of education in the process of education,EssenceChildren are like seeds. They need good soil, climate, scientific irrigation, fertilization and care to germinate, take root, and flowering.Parents and teachers should create a suitable environment, cultivate childrens autonomy and creativity, and absorb the essence of 5,000 years of culture.

这段话留给我的印象非常深刻。我想,这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息:中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败,中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程,使全社会的责任。我们还应该认识到,老师并不是无所不知的百科全书,家长也不是全能的电脑,在教育孩子的过程中,能放弃一成不变的`经验,平等地交换意见或争论问题。

想想吧,哪个父母在孩子上学前,不是给孩子准备好了新书包?哪个父母又不是给孩子准备了精神抖擞的行装,寄予着望子成龙,望女成凤的希望?他们给孩子埋下了什么样种子?他们是否给了孩子追求未来的勇气?他们是否让孩子对未来有了明确地认识?孩子上学后,他们又如何为孩子提供有益的帮助和指导,而不是继续给当前的恶性的教育,推波助澜?

这些都是我们最担心的。社会环境和整个教育环境的不如人意,就更加需要相对自由的家庭和自由教育弥补上这方面的不足。不让我们中国孩子成为温室里的花朵,理论上的巨人,行动上的矮子。要用知识武装自己,用能力适应环境。

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篇2:什么是幸福中学生作文600字

全文共 592 字

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幸福的滋味是酸、甜、苦、辣?每个人对幸福的滋味都不同,也许是苦,也可能是甜!幸福滋味,甚麼是幸福呢?就是让尼内心觉得很温暖,充满希望、满足的感觉吧!天底下有很多事情都会让你有种幸福的感觉,只要让你觉得很满足、足够,或许那也是你的幸福之一。人要懂得知足,这样你就会感觉你身边有许多幸福正在围绕著你,尼将会每天都开心、快乐!

我觉得我身边也围绕了许多幸福!例:跟朋友一起上课、聊天、吃饭、睡午觉、逛街、表演……等!都让我觉得幸福;父母让我有个健全的身体,让我生长在这个年代,无战争、戒言,让我不用像非洲小孩一样无饭吃、无好衣服穿、不能上学,我有饭吃、有衣服穿,让我不会冷、可以去上学,学习新知识!;虽然是单亲小孩,但父母还是一样照顾我的生活,而且妈咪只要有放假,就会骑著机车来斗南陪我们,带我们出去完!这些事虽然不怎麼特别,但这些都只是我拥有的幸福滋味。

我的幸福在别人眼中,看起来虽然很平凡,但对我来说却能填满我心中,让我感觉很温暖、满足。我所希望的幸福滋味,不需要富有,金钱是买不到幸福的,只要是让我每天都开心、快乐、自由、满足、充满希望、自己付出……等,都是我想要寻找的幸福,也是我现在所拥有的!

幸福的滋味并不是那麼难找到!身边到处都有幸福的滋味,要好好捉住幸福,不要让任何幸福飞走了!记住幸福并不需要金钱、谎话!幸福只需要你有科知足的新!有人说:吃苦就是幸福;幸福就是能使你心中温暖!

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篇3:描写幸福就在身边的初一

全文共 1051 字

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何为幸福?幸福的化身有太多太多,但与我而言,一家人桌前围坐,闲语二三,佳肴四五,便是人生至兴。人问何为幸福,我答此为幸福。 What is happiness? There are too many incarnations of happiness, but with me, the family sitting around the table, two -three -five foods, four or five, fourth or five, fourth or five, fourth or five, fourth or five, fourth or five, fourth or five, fourth or five, fourth or five.That is life.People ask what is happiness, I answer here is happiness.

“噼里啪啦”爆竹声随风阵阵,又是一年除夕时,夜空中大大小小的烟花争先恐后的绽放着,算是弥补了地上白雪皑皑的几分肃杀。街上的霓虹灯变幻闪烁,红彤彤的灯笼也为新春添了些许喜气。人们洋溢着幸福的笑容走街串巷,平日的沉寂也变得繁华。我露出笑容,要是日日如此,那该多好!

街上十分的繁华,家中也同样十分热闹。奶奶做菜,我和弟弟帮妈妈包饺子。我擀皮儿,弟弟送皮儿,奶奶在炖菜之余和妈妈一起包饺子。我和弟弟忙的热火朝天,不亦乐乎的时候,妈妈和奶奶便偷偷地在饺子里塞上几个我们最喜欢的糖块或是硬币。妈妈笑着对我们说:“今儿晚上是要是吃着辣带糖块儿和带硬币的饺子啊,谁就是明年最幸福的人啦!”说着把饺子倒在锅里,仿佛饺子听得见妈妈的愿望似的。香气氤氲,饺子在冒着泡儿的开水里一上一下,像一尾尾小银鱼在锅里游动。

不一会儿,饺子出锅了。妈妈端出饺子放在桌上。食物的烟火气缭绕着,像王母娘娘的蟠桃会似的。妈妈先给奶奶夹了一个,“祝您长命百岁!”奶奶笑着,嘴都合不拢了。“您先吃,您一定是明年最有福的人!”奶奶咬了一口,发现了金灿灿的硬币,“要不怎么说您是最有福的人呢!你们也吃。”妈妈给我和弟弟也各夹了一个。弟弟吃到了硬币,高兴得手舞足蹈。奶奶笑着对弟弟说:“你也是家里的小福星呀!”我和妈妈都笑了。我们吃着饺子,享受着新年那份全家团圆的独有的幸福。

人生碌碌,竞短论长,却不道荣枯有数,得失难量。浮世喧嚣,温暖的家中老人健在,父母安康,子孙幸福,岁月无恙便是幸福。天伦之乐,千金难换。何为幸福?此为幸福。

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篇4:幸福作文高二800字

全文共 970 字

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有位哲人说:好朋友是山,一派尊严;好朋友是水,一脉智慧;好朋友是泥土,厚爱绵绵。是啊,当我们寻找尊严、智慧和爱的时候,一定会遇到可以靠背、可以并肩、可以共荣辱、同患难的好朋友。我有幸找到了你——涛姐,既是我一生的朋友,也是我终生的姐姐!

在北京的日子里,我享受着姐姐那温暖的阳光和无尽的关爱之中。因为有事处理要回信阳,走时,姐姐哭了,姐姐的哭泣,让我心之颤动。当姐姐用满脸泪痕和依依惜别的心情送走我时,此时此刻我是最幸福的人!谁能承受这样的关怀?谁能承受这样的幸福?谁能承受这样博大无边的温柔?所以,我也哭了,我是因为幸福而哭泣,我的哭泣是幸福的。

姐姐是个女强人,她为人豪爽、大气,乐于助人,给人的一般感觉是坚不可摧,她做事果断,讲诚信。在北京的人际圈中,人们都很敬慕她。常言道:雁过留声,人过留名。姐姐不管走到哪里,都给人留下好的口碑,她永远是人们心目中英姿飒爽的“风之子”。我不知道什么时候走入了姐的心中,让轻易不流泪的姐而为我哭泣,我为姐的真情而感激和感动。

知道吗?眼泪也是有味道的。眼泪,在忧伤的时候流出来的,是蕴含着伤心的咸的味道;在高兴的时候流出来的,是蕴含着快乐的甜的味道;在艰难的时候流出来的,是蕴含着艰辛的苦的味道;在凄惨的时候流出来的,是蕴含着悲伤的凉的味道;在感动的时候流出来的,是蕴含着感激的热的味道;而我在心颤的时候流出来的,是蕴含着幸福的酸的味道。姐姐,是你让我尝到了这种酸酸的味道,这种酸,充盈着我的每条神经,让我牙齿发痒,心之发颤,它洗涤了我的忧伤和困惑。我为拥有这样的味道而哭泣,为这种哭泣而幸福着。

“隔水悠扬千树柳,依山飘荡万里云。船儿不怕莺声早,何必教人独自闻。”哭泣而幸福的我离开了姐姐,离开的我会很快擦干泪水。我知道,无论泪水中的我,还是擦干泪水的我,都会一如既往地享受姐姐给予的阳光和温暖。在未来的生涯中,我会去把握:“不是被安慰,而是去安慰;不是被爱,而是去爱;不是被珍惜,而是去珍惜……”。姐姐,我会努力的,我会为自己加油,真想早一天飞到你的身边,我真的不想“独自闻”。

姐姐,我只想收获一缕春风,而你却给了我整个春天;我只想撷取一枚红叶,而你却给予了我整个枫林;我只想轻吻一片雪花,而你却给予了我银白的世界……。心如潮水,感动连篇,我将幸福的哭泣留在四季的风中,我将哭泣的幸福留在沧海桑田里……

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篇5:原来这就是幸福作文500字

全文共 550 字

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幸福就像一杯刚沏好的茶,散发着清香,幸福就像一杯浓厚的咖啡,醇苦而又不失甘甜,幸福还像一瓶珍藏已久的美酒,使人回味无穷,而幸福好比清香的茶,浓厚的咖啡和美酒,让人想永远珍藏在心间。

清晨,东方刚刚露出了鱼肚白,鸟儿在树枝间欢乐的鸣叫,与此不同的,我的心情则像是一片黑夜,压抑的透不过气来。

我带着这份沉重的心情进了教室,同学们都在背课本,期待着能考一个好成绩。第一场考试很快就结束了,我心里暗自欢喜,原来也不难呀!但是,考地理的时候,给我浇了一盆冷水,原本背得好好的,却一个也想不起来了,也有忘了填的。这无疑给我一个巨大的打击。

不知何时,已经放学了,我情绪低落地走出了学校,准备骑车回家。突然我听到了一个熟悉的声音,原来妈妈在校门口等着我。

西方漫上了大片的橘红,妈妈和我走在回家的路上,夕阳的余晖把我们两个的影子拉得又细又长。已经深秋了,路边泛黄的树叶随风飘落下来,铺成了一条金黄的道路。妈妈默默地把她的围巾给我围上,我则低头沉默不语。妈妈用她温暖的手摸着我的头,说:“你的努力我们都看在眼里,无论成绩是好是坏,我们都为那个努力的你高兴。”身旁刮得是萧瑟的秋风,而我的心中却涌起了一股暖流。我牵着妈妈的手说:“我们回家吧。”

当漫长的黑夜来临,刺骨的寒风吹过,我将不会害怕,因为,我已经将幸福珍藏在了心底。

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篇6:我幸福家庭小学英语作文

全文共 424 字

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There are four people in my family, my father, my mother, my sister and me. My father likes reading. My mother likes cooking. They both work in Leliu. They always go to work by car. They work hard.

My sister and I are pupils. I study in the primary school affiliated with Shunde No.1 Middle School. My hobby is collecting coins. My sister studies in Xishan Primary School. She likes watching TV. We love our family very much.

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篇7:幸福在我身边

全文共 760 字

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转瞬之间,时过境迁。渐渐的迷茫使我无措,看着空无一人的远方,我问天空:幸福在哪儿?

二月落雪旧景重现

大雪纷飞,寒风呼啸。校门前的一个小女孩看着陆续来接孩子又一个个离去的家长,一边搓着手哈着热气一边焦急地等待着什么。突然,从大雪中冲出一个熟悉得不能再熟悉的身影。我连忙飞奔过去大喊着“妈妈”,妈妈微微下蹲张开双臂把我抱了个满怀。“想妈妈了吗?”“可想了!”妈妈温柔一笑,捏了捏我的小鼻子,这是我和妈妈最亲密的语言。妈妈揉了揉我的红脸蛋,摘下帽子给我戴上,用唯一的围巾围严唯一的脖子,又握了握我的小手给我套上手套。晶莹剔透的雪花尽落在妈妈的黑发上、睫毛上、紫唇上,把妈妈变成了一个雪美人……现在,变成了染上霜鬓的妈妈站在雪里平静地等着我,她站在最显眼的地方,我快步走过去,看着越来越近的瘦弱的身影,突然鼻子酸酸的——妈妈已经和我一样高了啊,她再也抱不动我了。妈妈伸出素白的手把我头上的雪花轻轻拍落,说着和小时候同样的话:“想妈妈了吗?”想妈妈了吗?想啊!这场雪,这两人,模糊的,清晰的,把记忆拉得很远,很远。

六月心弦被你所拨

烦!炎炎的夏日如同火星非得撞上我这颗本就心情不好的地球!我正走着,突然胳膊被人拉住了!我阴着脸回头瞪了那个大喘着粗气的人一眼,用力甩开了他的手。他有些站不稳,踉跄了一下。“喂!等等好吗?”他握紧拳头对我大喊道。我理都没理。他追了上来又抓住了我的胳膊,还没等我开骂,就连忙摊开手歉意的笑笑说:“你掉钱了。”他年龄不大,六、七岁的样子,有些害怕我。我红着脸低下头拿过了钱,当我刚一抬头张开嘴时,他就已经跑远了。我望着他逐渐变成黑点的身影,手不由得握紧了掌心还有余温的钱,心里说了声:谢谢你,天使。

似水流年,动人心弦。蓦然回首,你们站在灯火阑珊处笑靥如花。云卷云舒的那一瞬间,我恍然大悟:原来幸福就在我身边。

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篇8:这就是幸福小学生五年级

全文共 1007 字

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幸福是一种常常被人们忽略的感觉。其实,世界上每个人都是很幸福的。小到乞丐、清洁工,大到国家、总统――可很多人都意识不到幸福的存在,认为自己是痛苦的。 Happiness is a feeling that is often ignored.In fact, everyone in the world is very happy.Small beggars, cleaners, big to the country, president -but many people do not realize the existence of happiness and think they are painful.

幸福在哪里?只要凡事都往好里想,不为自己失去的悲伤,多品味自己拥有的,你就是幸福的。曾听说过这样一个故事:一个人问一个白发苍苍的老者:“您什么时候是幸福的?”老人思忖片刻,欣慰地说:“我小时候被父母抛弃,却在孤儿院结交了许多朋友。青年时,我失业了,可凭着自己的双手搞了一番事业。现在,我虽然老了,失去了青春,但有妻子的深爱和孩子们的成就。因此我的一生都是很幸福的!”

是啊!俗话说:“有失必有得。”既然已经失去,那我们就细细品味“得”吧!

小时候,我得了慢性扁桃体炎,经常喝中药,割嗓子。有一次,妈妈端来一碗热气腾腾的令人望而生畏的中药,我退缩到墙角,迟迟端不起碗。妈妈劝我好半天,又拿来几块冰糖,我终于快速喝起了药,喝完后感到又苦又涩,令我作呕。我一把拿起冰糖塞入嘴里,真甜!我细细咀嚼那股甜味,而中药的苦涩早已被我抛到九霄云外。那苦尽甘来的滋味不正是幸福吗?

后来,我旧病复发,妈妈又领我去割嗓子。啊!当那锐利的小刀伸入我的喉咙时,我从心底里发出一声刺耳的尖叫,割嗓子的那几分钟对我来说,如此漫长,我忍啊忍,好容易割完了。妈妈带我去公园玩蹦蹦床。那一刻,我高兴得不得了,把割扁桃体的痛楚忘得一干二净。

可病情一天天恶化,最后,爸爸妈妈不得不带我去山大一院做扁桃体手术。当我嘴里含着麻醉剂时,我对将要发生的事情不知所措。

那可怕的刀还是伸入我的喉咙了,我吓得哇哇大哭,流了不少血。年幼的我以为自己不久就会一命归西了。

可做完扁桃体手术以后呢?我天天吃冰棍,按医生的交待以八宝粥为主食,根本记不起割扁桃体的时的剧痛了。从那以后我没再得过大病。这些都是幸福.

幸福在哪里?幸福时时刻刻环绕在你身边,就看你能不能发现它。

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篇9:实用幸福话题作文集合

全文共 810 字

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幸福人们常说,幸福是一碗热腾腾的鸡汤,幸福是心灵上的创可贴,幸福是寒冷空气中的一个火炉,幸福是雨中的一把伞,幸福是黑暗道路上的一盏灯……在我的脑海中,我感到的最深刻的幸福就是爱。

记得那一次,期中考试之后,我兴高采烈的跑出考场。那天,正是冬季,我刚刚打开门,一阵刺骨的寒风向我吹来,冷的我直哆嗦。我戴上帽子,顶着寒风走了出去。来到教学楼楼下,我看见有许许多多的家长都站在楼下接自己的孩子回家,个我却迟迟没看见我妈妈。在雨中,我看着人来人去的场景,站在我边上的同学们也慢慢的`一一被接走,家长的人数也慢慢的少去。空气中,我们到了自己失望的气息。我当时心里想:“妈妈会不会不来接我了呢?”,就在这时,妈妈从远方快步走到我面前,对我说:“今天妈妈有点事,所以来迟了一些,不要怪妈妈!”我点了点头,示意没有关系。

我背着书包,走到妈妈伞下,拉着她的手,想这校门口走去,当时,我感觉到妈妈的手冰凉,低下头看妈妈的手,红的简直就像一根胡萝卜一样,此时,我感觉到的幸福,妈妈为了接我,冻的手都红了。经过一段漫长的路程,终于回到了家。我来到沙发边上,把书包一丢,就打开电视看了起来。过了一会儿,当我这看得津津有味时,我闻到一丝香气飘入我的鼻子,转过都去一看,一桌冒这热气的饭菜摆在了桌子上,有许许多多的我爱吃的饭菜,当我准备品尝时,我的一些亲人也陆续也来了。

有姑姑,姑父,叔叔阿姨,大姐小姐,爷爷奶奶……全都来了,围在一起吃饭,大家一起聚一聚。当我吃饭时,看到大家有说有笑的,一家人其乐融融的样子,我又一次感到了家的幸福感。吃完饭后,爸爸,爷爷,叔叔,姑父们坐在一起聊天,妈妈在厨房洗碗,我和姐姐们坐在沙发上看电视。时间一分一秒的流过,不一会儿就快九点了,大家都各自散伙回了家。妈妈也洗完了碗筷,当妈妈走进来时,双手通红。我马上拿了药,给妈妈擦,看着妈妈幸苦的生活还要照顾我,我又感到了幸福。幸福无处不在,只要你有一颗爱心,你一定会发现它。

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篇10:精选幸福话题作文集合

全文共 1015 字

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各位评委、各位老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是:《读书,我成功的朋友》。 有人说,读书是一种幸福;有人说,读书是一种乐趣;还有人说,读书是一种享受。我说,读书,是我的生活,是我走向成功的朋友!

记得三年前,为了实现我的梦想,带着一份沉甸甸的心情,来到了娄底双峰县一个偏僻、鬼都不生蛋的地方。成为和一群流着鼻涕的山里娃打交道的老师,沉重的失落包围了我。毕业的豪言壮语、领导鼓励的讲话、同学临别的赠言,统统烟消云散,现实,给我的梦想浇了一瓢冷水,我的心碎了。更糟糕的是听当地老百姓讲话,就像读天书,一句也听不懂。我心灰意冷到极点,整天除了上课,就把自己关到房间里,不想与周围的人交流,陪伴我的就是书,学生的成绩可想而知。望着期末考试学生的成绩单,我的情绪跌入低谷。大学的梦想,被现实击得粉碎。在我快要沉沦的时候,我读到了一本《人性的弱点》的书,书中的讲述让我明白,人在生活中会遇到各种各样的困难和挫折。我们只要正确面对,就能战胜一切困难和挫折。我茅塞顿开,于是,走出

房间,走进学生家中,学习方言,不到半年,我就能用流利的方言与学生沟通。语言通了,上课顺了,学生成绩也提高了。

作为教师,我深深地知道,要给学生一碗水,必须要有一桶水。因此,我把业余的时间都用在了读书上。在读书中不断充实,在读书中不断成长。

记得那是我的第一堂公开课。我在黑板上板书课文的中心后,转过身来面对学生,准备讲课,突然,一个学生站起来说:“老师,你写错了一个字。”我的心“咚咚”直跳,讲台下面听课老师的眼光一下集中到我身上。怎么办?我一惊,难道我的第一堂课就这样收场?不能。我心想。一瞬间我脑海中闪现出之前读过的《中国教师教学手册》中的一篇文章,我依样画葫芦,说:“这个同学观察得真细心,还有谁发现了什么?”我巧妙的化解了一场意外,公开课也得到了老师们的赞扬。

工作了三年,就要调回家乡。家长和孩子们得到了消息,纷纷来到学校,有的为我打点行装,就像母亲为远行的孩子一样;有的拼命往我袋子里塞刚刚从树上摘的水果;有的转过头,边抹眼泪边说:“我孩子才读一年级呢,今后读书怎么办?”我无言以对,唯有眼泪尽情洒落。走到村口,回头望一眼我生命历程里的那座驿站,看到伫立的老乡,仿佛雕像

假如没有读《人性的弱点》这本书,我不敢想象,我的人生将会走向何方?假如没有读《中国教师教学手册》,无法想象,我的第一堂公开课,究竟会上成什么样?

感谢读书,让我成长!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇11:初一当幸福来敲门观后感

全文共 791 字

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影片中,让我感触最深的是他的乐观,他的执着,他不放弃的人生,与他追求的小小幸福。在他饱尽生活的失意,困难,艰苦,黑暗的同时,他也开启一扇叫《独立宣言》中生存权,自由权,幸福权的门。

“记得那一刻,他们看起来是那么幸福,而我为什么不能呢”?一辆红色的法拉利停在他的面前,嘿“哥们,能问你两个问题吗?你是做什么行业的,你是怎么做到这么有钱的?”换成是我,只会心眼里羡慕人家的成就,可是对于他来讲,这是他幸福的转折。迪恩,威特公司成为他梦想的舞台,哪怕这个舞台是多么的艰辛,他也会伸手触摸它并郑重承诺他的信念,他的勇气,去捍卫他的梦想。

他的机智,他的幽默,他的努力让他赢得面试的成功,可这只是他困窘生活的开始,奔跑,傻冒气,缴税,卖血,带着孩子住地下铁,厕所,收容所,礼堂。总之孩子是他精神的支柱,儿子的快乐幸福就是他的快乐幸福。他的乐观带给了儿子,最触动人心的一句话是:“别让人告诉你成不了才,做不了任何事,哪怕是我也可以,你有梦想,你就要去捍卫它,有一件你想追求的事,你就不要放弃”。

我想这句话也同样会激烈我,一个刚进入吉美的我,以前有过的茫然,彷徨失措,顿时消失,让我感到希望的是我的工作,我以后的人生该怎么走,怎么样选择自己喜欢的行业?我的答案是我想历练一个SEOer该有的技能进步,语言进步,职场进步。渐渐的让自己融入吉美,融入电子商务,把小风扇等产品的推广做好,我想我得不断的碰壁,拿得起,放得下个人的荣辱,我不想半途而费。或许当抬头看天空中有飞鸟掠过的痕迹时,便能想到自己一路荆棘走过的路途,我会俨然一笑,这是当初的我。直到它出现,让我也看到了自己的前途,让我可以放心的把自己交给它,我想我会利用在这里的每一天,同时我的想法是还能挑起更多的责任,更多的任务量,来充实自己。

朝阳的电子商务,朝阳的自我,明天依旧灿烂,该是启程的时候了,把根留在养育自己的土地上,来年会有好的收成。

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篇12:我心中的幸福

全文共 470 字

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每个人都在问幸福是什么?是拥有腰缠万贯,还是崇高的地位?是有一番大事业,还是潇洒一生呢?听我说说我心中的幸福吧:

我认为“今日事,今日毕”是一种幸福,因为每天所要做的事是上帝赐给你的压力,有压力才有动力,这样生活才过得充实、美满。但是如果不完成当天的事情,我会觉得自己心里不踏实,老跟自己过不去,好似心中有另一个自我在不断地提醒我,“过了这个村,就没了这家店”,也就是说,你错过了,就再也回不去了,所以,我必须认真完成当天的事情,要不然我就真的吃不饱,睡不好了,整个人像贼一样。正像一位名人所说:“玩就痛快地玩,学就认真地学”。的确,如果你没有完成当日的任务,你玩怎么玩得踏实?睡又怎能睡得安心呢?如果你没有完成当日的任务,你心不乱吗?心不虚吗?因为每个人生活在世上,每一分每一秒不是都有成千上万的问题吗?不过,在这些大大小小的问题中,有易有难,有的重于泰山,但不必使你忧虑;有的轻于鸿毛,但却不容忽视。所有的问题都要因人因时而得到相应的解决。

如果当天的任务一旦完成,那么心中的石头便会化成灰烬,如果心中的石头没有了,那种轻松便是我要的幸福。

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篇13:描写有一种幸福初二

全文共 598 字

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漫漫长夜,要是有一个人陪伴,那该多好啊。

奋斗三年,只争中考。然而中考到来时,我却紧张起来,不是因为自己对自己没信心,只是老师平时说的:“中考很重要,是人生的转折点。”诸如此类的话让我烦躁起来,要是平时紧张还好,毕竟好有时间调整,可是明天就是中考,漫漫长夜,要是有一个人陪伴,那该多好啊。

“不要想这些。”我小声喃喃,可是越这么想脑中反而涌现出更多老师说的话。要不用老师讲的转移注意力吧,说不定还有点用,去看会书吧,可是这个时间学校不允许开灯,看不了了。我只能独自一人躺在床上尽量不去想其他东西,不久我便坐起来。然而我才发现,原来睡不着的我一个,宿舍里的大部分人都还没有睡。于是我们几人便聚在一起,聊了起来,我们聊得很广,自己理想的高中,理想的大学,以及大学毕业后理想的职业。随着一个人打哈欠,睡意很快便袭来,我们便回到各自的床上,今夜我们互相陪伴,度过一个宁静的夜晚。

“铃铃铃”电话响起,将我们从梦中惊醒,因为我的床离电话较近,所以我顺手将电话接了。一听,竟然是爸爸。爸爸是来给我加油的,他询问我昨晚睡得是否舒服,中午用不用送饭过来。我听到这些心里不禁一软,嘴上却答道“昨晚睡得很好。”最后爸爸让我尽力去考就行。我暗下决心,一定要考个好成绩,让爸爸满意。

就这样这个我人生中的第一个大考就在爸爸和舍友的陪伴下度过,虽不说很好,但是却让我有了一个好的状态去应对。

幸福就是这样,在你最需要的时候总有人陪。

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篇14:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 586 字

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陈瑶幸福是七色彩虹,是酸甜苦辣,它无处不在,它是多么甜蜜与惬意。然而每一个人都有对幸福不同的感觉。幸福可以是一缕久违的阳光;幸福可以是雨过天晴的彩虹;

幸福还可以是新口味的棒棒糖;幸福甚至可以是一件微微小的事。总而言之,幸福就是暖暖的、甜甜的,就像彩虹那样的五颜六色。幸福的滋味,是用心才能品味出的,它比蜜还要甜,比花还要香,比家还要温馨!幸福在平平淡淡的生活中到处都有它的足迹,就像一颗小小的石子扔进一潭水中,水波激起层层涟漪,那么,幸福也就从此开始了。然而,我也曾今尝到过幸福的滋味。

我五岁时便开始学习骑自行车。刚开始我并不熟练,没骑多远就重重地摔倒在地,把膝盖磕破了皮。只随着膝盖一阵巨痛,我嚎啕大哭起来。眼泪像断了线的珍珠一般不停地往下掉。忽然一个熟悉的声音出现在我的耳旁“孩子别哭,坚强地站起来!”我缓缓地睁开沾满泪水的眼睛,一看,啊!是妈妈!

我投□的怀抱,几乎忘记了疼痛,妈妈看着我,亲切说:“孩子,失败乃成功之母,加油,妈妈相信你,一定能成功!”幸福是一杯茶,能使人心旷神怡;幸福是一丝晚风,能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰,能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉,带给我无限美好的回忆。当我骑自行车时,脑海里总会浮现出幼年时期的美好画面。幸福,简单的两个字,在我看来,幸福是一个瞬间,一个动作,一个微不足道,但具有极强震憾力的微笑。

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篇15:幸福的中秋节二年级作文

全文共 224 字

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今天是一年一度的中秋节又称团圆节。

为了庆祝节日的到来大街上挂满了五颜六色的鲜花和气球,商店和超市里也是热闹非凡。妈妈告诉我中秋节象征着团圆,我们要吃月饼和赏月,圆圆的月饼香甜又可口,圆圆的月亮明亮又美丽,妈妈买了很多月饼,我们一家人围在一起吃着香甜的月饼讲着小时候的故事,这充满欢乐的时光真叫人难以忘怀,妈妈说:“晚上我们去赏月吧!”今天的月亮是一年中最大最圆最亮的,我很激动也很期待。

我觉得一家人在一起的时光是最温馨最快乐的,我是一个幸福的小孩。

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篇16:实用幸福话题作文集合

全文共 717 字

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幸福是什么呢?这个问题一直徘徊在我的心中。我决定去寻找这个问题的答案,从哪里开始呢?就从学校旁边那家拉面馆开始吧!

我走到哪家拉面馆,先吃了一碗热气腾腾的面条,然后问那名做拉面的师傅:"在你心里,幸福是什么呢?"师傅看了看那碗碗拉面,意味深长地说:"幸福啊,在我心里就是干好自己的本职,让顾客们品尝到美味的食物,喜欢我做的拉面,这就是幸福。"我似懂非懂地走出了拉面馆。

接着,我走到了一条公路。我在等绿灯,我看见一位小姑娘扶着一位老奶奶过公路,老奶奶高兴地笑着,小女孩也笑着。过完马路,我跑去问那个小女孩:"在你心里,幸福是什么呢?"小女孩笑着说:"幸福?幸福就是帮助别人,刚才我扶老奶奶过公路老奶奶很高兴,我就高兴,这就是幸福。"幸福原来是帮助他人啊!我跟小女孩说了声"再见",便思索着走了。

这时,一位警察走了过来,说:"小朋友,你在公路这干什么,很危险,赶快回家吧!"我又问了警察叔叔同样的问题,警察叔叔说:"幸福就是在别人有困难是帮助别人一下,不为求财求利,也不管别是穷是富,都要帮助他人,这就是我心中的幸福。"幸福不是有钱有势,而是热心帮助他人啊!我想着想着回到了学校。

看到老师正在批改同学们的作业,多么辛苦啊!我跑去问老师:"你心中的幸福是什么?"老师笑着说:"在我心里,幸福就是你们学好我交给你们的知识,认真听话,这便是我心中的幸福。"原来幸福也是无私奉献啊!

几次的询问,一样的问题,不一样的回答。拉面师傅的幸福是做好拉面,干好自己的工作;小女孩的幸福是帮助他人;警察叔叔的幸福是成功帮助人们度过交通上的困难;老师的幸福则是教育学生,传授知识。由此可见,幸福对每个人的意义是不同的,我们要发现自己身边的幸福,去给他人带来幸福。

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篇17:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 562 字

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高一时,有一次放假,爸爸骑着摩托车来接我回家。那天风很大,我冷得瑟瑟发抖,爸爸察觉到了。他停下车,脱下身上的大衣,为我披上。

我问爸爸:“那您不冷吗?”

爸爸微笑着对我说:“爸爸身体结实,不怕冷。”

可当车子重新开起来的时候,我看到爸爸的身子分明也有些颤抖。我裹着爸爸的大衣,体会到,幸福滋味就像带着爸爸体温的大衣,暖暖的。

高二的时候,有一次我由于学习压力太大,偷偷地哭了。班主任老师看见了,拉着我的手,走进了他的办公室。接着,他耐心地听我说完了一肚子的苦恼和焦躁。然后他用轻柔的语气开导我,使我缓解了心中的压力。那时,我意识到,幸福的滋味就像老师春风一样的话语,轻轻的,柔柔的。

上了高中,随着课程越来越多,我也有许多难题需要克服。每当这时,身边的朋友们便会热情地帮助我。我明白了:幸福的滋味就像朋友们热情的心一样,是火热的。

随着年岁的增长,我对幸福的理解越来越深,幸福的滋味也就越来越多。也许,不仅仅只是“甜甜的”、“暖暖的”、 “轻轻的”、“柔柔的”、“火热的”。

台湾和海南把她打扮得那么富饶、美丽!他或许没有大罗小罗与生俱来的才能,没有鲁尼的身体素质,但没有人能够否认贝克汉姆,否认那道绝美的弧线。

幸福的滋味”爸爸问道。于是我洗完手开始包饺子?”我听了点点头,决定再试一次。一路的趔趄喊都喊不到。我没法了只好招呼姨娘去弄。

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篇18:幸福是什么九年级主题

全文共 733 字

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记忆是时间的一道裂缝,在时光悄悄地推移中,我们往往遗失了太多完美,每当我们深深地想起却又不经意的忘记,你是否会留意是否会捡拾你遗留的幸福

在茫茫人海中彼此的偶然遇见是一种幸福;在校园的课余有朋友的陪伴是一种幸福;在家里妈妈的唠叨是一种幸福……而我们就是遗失了这份幸福,所以总是觉得生活没有期望,倍感压力。在你人生的某个片段里。总有一段是最难忘的,何不让这份难忘转成幸福,转成永恒的回忆呢

记得小时候我很爱吃甜,从那以后每每吃到甜的东西,心里就会有一种小小的满足感,便认为这就是幸福我整天只陶醉在甜食的美味诱惑里,妈妈让我上吃甜食的告诫也已经抛在脑后,小伙伴之间“有福同享”的誓言也已烟消云散。但是我依然觉得我很快乐。我没有什么不高兴的事,但我却不明白,幸福也已离我远去。

当妈妈又一次批评我不听话;当小伙伴不再理睬我;当我长了蛀牙的时候,我突然明白,物质上的追求算不得什么,唯有亲情友情来的更真切些。我从那时起不再遗失幸福,而是守护幸福、捡拾幸福。我常常记得幸福就像花儿一样,需要我们用心呵护,用爱来温暖,收集点点滴滴的感动,珍藏微乎其微的幸福。你会发现生活就是这样的简单。不仅仅仅带来感动,还会使我们的每一天更充实。

每一天早上起床不再看到繁杂的工作,而是一片大好风景;站在镜子前不再是那个颓废邋遢的自己,而是焕然一新从新振作的你!只要你紧紧的抓住幸福。因为一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。我们在奔忙的生活中只顾得一味的向前奔跑,却往往丢失了真实的自己。

在还没有来得及流逝于指尖的时光里,我们何不弯一下腰,在我们不经意遗落的青石路上,捡拾幸福,不要给自己今后的时光里留有遗憾。

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篇19:幸福的中秋节二年级作文

全文共 588 字

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中秋节这天,我作为扬子一中的小记者和一群阳光义工来到大厂福利院看望爷爷奶奶们。我们带着月饼、蛋糕和水果,早早地来到福利院的花园内。

大人们把凳子和椅子也搬到了这里,孩子们去老人房间邀请,他们或搀着或推着轮椅带来了一个个幸福的老人,场面特别温馨。我们把食品放到了桌上,大家就开始表演了。小义工们经过多次的锻炼都是十八般武艺俱全的,唱歌的歌声嘹亮,打拳的虎虎生威,朗诵的声情并茂……老人们掌声热烈,孩子们的表演也特别起劲。我们还给在座的爷爷奶奶分发月饼和水果,给在9月份过生日的爷爷奶奶唱生日歌分发蛋糕,爷爷奶奶都很高兴,个个拍手叫好。爷爷奶奶们开心,我们也觉得很幸福。

一位残疾老爷爷坐在轮椅上,看着我们天真的笑容,主动说要给我们讲故事。老爷爷是苏北人,抗美援越的侦察兵。他说,他一直记得一位战士,被飞机投下的炮弹的弹片打中了肚子,血流满地,肚肠都流出来了,可这位战士坚持战斗,直至壮烈牺牲。我们听后被战士不畏牺牲的精神深深打动。

作为一名小记者,我还要采访一下老爷爷对我们义工活动的感受。老爷爷说,他很高兴孩子们来看他们,希望孩子们常来。当他看到一个经常去的小男孩时,忍不住地想抱抱他,可男孩太胖了,弄得老人差点跌倒,大家笑成一片,其乐融融。

临走之前,我把身上仅剩的一块月饼送给了老爷爷,老爷爷特高兴。希望在看文章的你,经常去看看那些福利院的老爷爷老奶奶,给他们带去更多的人间温情。

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篇20:七年级幸福的作文800字

全文共 811 字

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“孩子,从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错,就在现在。

现在,我就被幸福包围着,四周是刷得白亮的墙,正前方嵌着一块神圣的黑板,讲台是一张课桌,孙老师坐在简单的凳子上,台下是一排排课桌和板凳,如此简陋的小房间,却是一间知识的课堂,一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时,我对文学的见识颇浅,还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝,光阴的穿梭,我就在孙老师的教导下,每时每刻,一分一秒地长大,成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课,有多少次了,心一颤,总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时,只见孙老师大步流星地走到讲台,虽然已到中年,却不失一点儿青春风范,似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义,一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们,再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解,又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事,把我们的兴趣给提起来,然后继续上课。

上课更是有趣了,不光有书本知识的传授,更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概,再举例子,讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作,每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上,讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时,孙老师不忘插上自已的事例,让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰,给我们讲起30多年前的安昌农村,房子是简陋的草屋,孩子们穿着有补丁的棉袄,在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着,一边看着她的手一直在比划着房子,比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时,她又不失幽默地说:“一边吃冰凌,一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话,敲额头)。”引得大家哄堂大笑,孙老师不忘加上一句:“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福,就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

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