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蓝天行动总结汇编20篇

“事源于思而成于行。”这既是一句人生哲理,又是行动是一切成功的根本!今天小编就来分享蓝天行动总结,希望读者喜欢。

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阳光乌云蓝天_初三作文

全文共 1002 字

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那一刻,乌云笼罩,遮住了怎样的光明?

我常常在想,这个学要不要上,有没有必要上?这个书要不要念,有没有必要念?人们常把校园比作圣地,教育比作圣事。可我却说,校园是地狱,教育算个屁!这个学我没白上,我学到了很多“东西”

上周,我因体育课踢球不慎摔伤,次日,便独自去医务室开假条,恰巧医务老师出门办事,不在。于是我便回到了班级。不久,值周老师来检查,我向她说明了情况,并担心的问她会不会扣分。她询问了下我的伤势告诉我说只是调查下,不会扣分。听她这么说,我这颗悬着的心可算是放了下来,并且热情的向她道谢。可一分钟后,班主任怒气冲冲的回到班级,批评了我一顿,告诉我,她扣分了……这个老师有“道德”吧!当然有了,她还是教“思想品德”课的呢!这就是中国的“特色主义‘教育’”吗?让一个不道德的人来从事教育新生代的神圣事业?那门口收破烂的大妈是不是要调到清华当教授去!从这个“老师”的身上我学到了“道德”,更懂得了一个道理——不要轻易相信任何人!

吸烟有害健康,学校禁止吸烟。可即便是在学校这种所谓的“圣地”。我们也免不了烟熏火燎,环境决定一个人的人生品质、道德修养。学生吸烟是受了谁的影响?是家长吗?我们在校时间超过10小时,而在家算上吃饭顶多4个小时就去和周公约会了。谁的影响力更大一些呢?就是在“圣地”里“教学”的“圣人”。

中华民族是个拥有五千年历史的民族!新中国历届领导人也提倡“科技创新,人才创新,思想创新”“不要被思想所束缚”可是现在的教育体制恰好背道而驰,而现如今的考试,也只不过是新中国换了壳的“八股文”而已。这就是创新吗?高考零分作文,大多文笔不赖,只是揭露的真实的现象而已,表达了真实的心声,难道给他零分是在模仿“文字狱”吗?这就是教育吗?让我们按照教材里的思想去学习,不能有自己的思想,那是培养人才?培养没主见的蠢才才是真的!

每每考试上出现自主问题时,总是要学习谁谁的精神,什么好好学习,什么热爱祖国,什么长大了报效祖国,做国家栋梁……说白了,好好学习,不过是为了长大了混口饭吃而已,扯那么远干吗?那些科技达人,曾经的“三好学生”有几个留国发展的?但他们却是喊口号喊得最亮的,那些问题我自己边写都要吐了,可是看见了你的答案我却真的吐了,原本以为自己够无耻的了,可是看见了你的答案我才发现,世界上真有比我更无耻的人!

师无德,以何育人?育无方,以何教人?待他日,阳光穿透乌云,还中国教育一个蔚蓝美丽的天空!

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篇1:用行动实现梦想高三作文

全文共 733 字

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梦想每个人都有,或大或小,需要每个人去追逐,去奋斗。尽管这条路上荆棘密布,但应不抛弃,不放弃。

一次,老师组织我们看了一部电影——《背着爸爸去上学》。是一个小男孩从顽皮爱玩到背着瘫痪的父亲努力求学的故事。小男孩从小生活在大山中,与父亲和姐姐生活在一起,母亲在他很小的时候就去世了。他不爱学习,经常逃学,为此,父亲经常揍他,还把他粗暴的丢到屋里,关起来,饭也不准吃。但每当父亲揍他时,姐姐总是护着她,当他被关禁闭时,姐姐总是偷偷塞两个馒头给他,因此,他从小就和姐姐特别亲。

但是为了给他凑足学费而让他继续学习。父亲把姐姐嫁给了邻村一个坡脚的人,却得了一大笔钱,正好为他交学费。但他得知这件事后,他冲进屋内对父亲咆哮:“为什么要把姐姐嫁给一个瘸子?我不去上学了,不要把姐姐嫁给那个瘸子。”但是父亲却并没有推掉婚约。为了他能够出人头地,父亲只能牺牲姐姐的幸福来成全他。为此,他和父亲又吵了一架,因此他开始住校了。但最终,姐姐还是嫁了出去。他深知姐姐的不幸是因为他,更是因为贫穷才造成的,于是便奋发图强,希望有朝一日能够出人头地。

但天不遂人愿,不久,父亲突然中风了,导致父亲瘫痪。但是这接二连三的打击并没有磨灭他的斗志,而是使他变的更加坚强,他不再住校了,中午时也会赶回家照顾父亲。虽然他的时间很紧迫,但他的学习成绩并没有下降,反而提高了。后来,他考上了市里最好的高中,他可能不能照顾父亲了,然而他打算每天背着父亲上学,年复一年,日复一日。尽管过程十分艰辛,但是却一直为他出人头地的梦想努力着奋斗着。他一直在努力的追逐着这个梦想,从未停下过脚步。

我们也应该像那个男孩一样,一直为了梦想而奋斗,始终不停下追梦的脚步。

如果我们这样做的话,无论多么遥不可及的梦想都将离我们非常非常近!

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篇2:窗外有蓝天高一作文

全文共 702 字

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瞧,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。

回想往事,很多事情是快乐的,例如,帮助他人是快乐的,结识很多朋友是快乐的,与朋友一起玩是快乐的,考试考得好成绩是快乐的……可我总是心中隐约有点难过。

今天,我的英语考试成绩出来了,我考得很差——94分,我心里难过极了。“以前我考试绝不低于90分,可是现在……”我现在很自卑。我静静地坐在窗前,默默的思考着。

今天班里公布英语考试分数了,班里总体成绩考得很差,最高的才97,最低的都无法想象是多少。今天上英语课时,我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。“为什么会那么低,一定比她们差多了,老师一定会尅我的……我还培尖班呢……怎么跟父母说……他们一定会训我的……随便吧,还要补考呢,要看平均分吧……”我心里很矛盾。

回家的路上,我一直在想:“是给他们看还是……没脸见人了……”回到家,我一直静静地坐在桌子前,回想着今天发生的事:同学们问我分数,老师问我分数,简直所有人都在问我分数……我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来,怕说出来会被人比下去。

这时,妈妈敲了敲门,说:“干什么呢?”我看到妈妈,心里更加慌张了,我无法骗过我妈妈,我还是一五一十地告诉她了。她对我说:“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成绩与快乐连起来,当你失败时,你可以一笑而过,不用害怕失败。瞧,那只小鸟就像你一样,它失败了,但它不像你,闷闷不乐,它还不是一笑而过。“

噢,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行失败了还是一笑而过,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。

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篇3:学生红海行动观后感

全文共 837 字

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这两天,一部名为《红海行动》的电影频频被身边人提起,并引发了热烈讨论。昨天,我也和父母一起去电影院观看了这部影片。这是一部看完令人觉得热血且值得人们深思的好电影。故事根据真实事件“也门撤侨”改编。讲述了中国海军“蛟龙突击队”8人小组奉命执行撤侨任务,突击队兵分两路进行救援,但不幸遭到伏击,人员伤亡,最终,经过殊死搏斗,成功救出人质,同时还阻止了掌握核战原材料的恐怖分进行不法行动的故事。

这部影片有些血腥。爆炸过后的残肢断体、扎卡组织的残忍行刑,以及突击队员在战斗中打伤的脸颊、打掉的手臂、炸掉的手腕全都不加掩饰地呈现在观众面前。这些画面虽然令人不忍直视,但它却是十分现实。即使是最精英的作战部队,有着专业的训练,精密的战术配合,尖端的军用设备,仍旧有死有伤,你甚至不知道下一秒子弹会射进谁的头颅。

石头被打得半边脑袋血肉模糊,痛到惨叫,但有敌人进攻时,他仿佛变了一个人一样,端起几十斤的机枪开始疯狂扫射,在被子弹打穿咽喉后,他从喉咙里挤出他一生中的最后一句话,“好疼啊。”

影片正是用这种最直观、最本真的方式还原了战争该有的样子,令我认识到了战争的残酷,感受到了恐怖分的残暴,更加珍惜现有的和平生活。

我本来心存疑问,解救一个中国人质要牺牲那么多优秀的精英队员,值得吗?为了驱逐一些已经战败的海盗,折损一个最好的狙击手,值得吗?但后来队长的话给我解答:“我们要让恐怖分知道,一个中国人都不能伤害。”所以,即便是用这样惨烈的方式,他们也会义无反顾地奋勇向前,告诉每一个中国人,无论发生什么,祖国都始终在我们身后,是我们最强大的后盾。

看完影片,我对中国军人肃然起敬,尽管在战争中他们也会胆怯,会退缩,会疼,会害怕,但他们在面对死亡时却始终坚持,牢记国家使命,永不放弃,逆行而上。他们虽然也是拥有普通感情的人,但更是训练有素意志坚强的中国军人,能够给我们向上的力量,让我们体会到“中国军人”这四个字的重量与荣耀。感谢他们,用一种英勇无畏的中国军魂保护我们,让我们生活在这样的和平时代。

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篇4:证明自己用行动证明自己

全文共 637 字

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“光阴似箭,日月如梭”。新的学期已经过了两周。语文第一单元的考试成绩也已经“出炉了”――“82分”,53个同学中我排第15名。一拿到这张考卷,我的脸刷一下白了,感到眼前一片黑暗:怎么考得这么差?老师还让签字,这该怎摸办!

经过我仔细地分析,原因是:我“平时不烧香,临时抱佛脚”。平时作业做完,书就“飞”到一边去了,作文书也在我的手中“起飞”了。老师宣布要考试的时候,我急急忙忙地把书读了一遍,把作文书随便瞄了几眼,就参加了考试,开始答卷时,因为我学习基础不扎实,心里紧张,所以之前所学的知识在顷刻间都烟消云散了。因此才会拿到了这个意想不到的“高分”。

回到家,首先映入眼帘的是妈妈慈祥的面庞,让我想起妈妈曾经对我说过的话:“你是独生子,也是我们唯一的希望。你如果没有知识,没有文化,我们还能指望谁来当我的接班人呢?”我想到这儿,羞愧万分地对妈妈说:“妈妈,对不起,都怪我平时不努力,等到要考试才恍然觉醒――学习是要用心的。对不起,妈妈,我让您们失望了。以后我一定会好好学习、奋发图强,绝不让您们的心血白费。”“说话要算话哦!”妈妈既欣喜又迟疑地说。“嗯!”我斩钉截铁地回答。我感谢妈妈对我谆谆善诱,柔水般的亲情,我暗暗地下定决心:从这以后,我一定会认真写好每一篇作文,认真读好每一篇课文,上好每一堂课。我要以实际行动来报答爸妈对我的关怀,绝不辜负爸妈对我的期望。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”只有努力再努力,才能充实自己的知识宝库,学有所得而所用。我一定会用行动证明自己。

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篇5:爱在行动中作文600字

全文共 630 字

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是什么?在我们这个年龄,所有人的心中,爱就是不断地索取、索取、再索取,因为没有人告诉我们正确的解释,心中的爱就如被冰冻了一样,没有阳光的照耀,无法融化。

在我们的生活中,父母给予了我们爱,老师给予了我们爱,可我们爱他们吗!我们天天说要把爱的链条流动起来,但真正有过吗?是否对得起这些把爱奉献给我们的人呢?

每天清晨,父母天不亮就起来为我们做早餐,叫我起床,而我们睁开睡意浓浓的双眼,就知道冲父母发火,而他们则是默默接受,从不多说一句,但他们的心却如被钉上了钉子一样,痛!早餐是父母的心血做的,我只是匆匆吃上一口就走了,他们还是默默忍受着。一天、一天,在爱的沐浴中,我们却感到自已有很多不满意。

老师用严厉让我们成长,从一颗种子,长成参天大树,是多么不容易的过程,无知的我们去处处与老师做对,让老师操心。我们却感到自己有很多委屈。

现在的我们,什么都没有,只有从别人的爱中获得力量,从而生长。现在,不懂爱,不会爱,当我们到了一个拥有家庭和事业的年龄,经过长年累月的风吹雨打,沉睡的爱才会慢慢觉醒,到那时我们身边的人早已不在了。爸爸妈妈们我们已经长大了,请你们给我们机会,让我们自已做事,让我们也来照顾你们,让我们有机会去体验爱别人的快乐!让我们从现在就开始,点点滴滴去回报为我们奉献着的人。

爱是每一个小的行动,爱是每一声亲切的问候,爱是每一次感恩的微笑,爱是每天艰难的拼博,爱是对别人的尊重,爱是不计回报的付出。

爱,不只是别人给予你的,而真正的爱,是你发自内心的付出。

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篇6:还家乡碧水蓝天作文

全文共 822 字

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我的家乡在浙江。它有“江南水乡”的美称。因为那里有因水而灵的杭州,因水而兴的乌镇,因水而生的淳安。

在浙江,我们能感受到水的活跃,欣赏到水的优雅,体会到水的细腻,但也面临着三大问题:“水脏了”、“水泛了”、“水少了”。国庆期间,我去了绍兴的鉴湖。她本应该净如翡翠。一阵风吹来,水面波光粼粼,美丽如画!但看到的景象却是,一些矿泉水瓶和包装袋漂浮在水中。我忍不住想责备一下扔垃圾的人:你们的素质有多少低啊,这样做不仅污染水,有可能你喝的水也被污染了,这不是自欺欺人吗?别仗义着自己家有钱,不想走几步路,随手把垃圾扔进河里。

现在的科技越来越发达,人们越来越富裕,现在的生活跟以前比起来,可真是一个天上,一个地上。

虽然我们的经济条件在不断地变好,但我们却遗漏了环境污染和“生命之源”—水。现如今浙江正在面临着许多严重的问题。水污染严重,洪涝频发,蓝藻爆发等等。都是因为一些黑心厂家,把污水不经加工,就排进了河道,那河就戴上了“黑臭河”的名称。就是这些水问题威胁着我们的生命。据爸爸妈妈说,在他们小时候,河中都是清澈见底的,水中有鱼有虾有泥鳅,还可以下河游泳,洗菜,但看看现在的河水,先别说河中的漂浮物,河中水质混浊,也别说下水游泳了,就连用都是问题。

现在的浙江已经与以前的浙江完全不同了,经济水平迅速提升,环境也迅猛的恶化。以前觉得雾霾离我们十分遥远,可现在,几乎每天我们呼吸的空气都含有小颗粒。难道经济的改善就得以环境的恶化作为代价吗?我相信不是这样的。现在的水资源污染可谓是日益加重,竟连五湖之一的太湖,备用水源贴沙河也难逃它的魔掌。蓝藻危机的爆发,使周边城市陷入用水危机。

“五水共治”这项项目唤醒了老百姓对水资源污染的危机感和想治理好水的责任感。五水共治讲的是治污水,防污水,排涝水,保供水,抓节水。只有“五水共治”,从自己做起,我们合理利用科技,减少污染。浙江的水才能更清,我们的家园才能更加美丽……保护水资源,让我们的家乡回到当初的碧水蓝天吧!

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篇7:韩国:“美国4月袭朝”没根据,美若行动会通知

全文共 387 字

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目前在韩国,“美国4月先发制朝”等传闻通过社交平台迅速扩散,导致韩国民众恐惧心理不断加剧。韩国防部发言人文尚均11日在例行记者会上强调,不要被网上流传的“4月朝鲜半岛危机”“4月报复”等谣言所迷惑。文尚均表示,韩国和美国以紧密合作关系为基础,一切行动都在韩美联合防卫姿态之下进行。

△文尚均​同一天,韩国外交部发言人赵俊赫也表示,所谓“半岛4月危机”的说法毫无根据。他指出,美军战略武器移师半岛,是为了应对来自朝鲜的挑衅与威胁,都是经过韩美双方充分协商后作出的决定。美国曾明确表示,在没有得到韩方同意的情况下,不会采取任何新的政策或措施。韩美正在密切关注朝鲜发起新一轮挑衅的可能性,一旦朝鲜有所行动,将立即进行强力反击。

赵俊赫同时指出,韩朝对话渠道一直敞开着,但现在不宜对话。“只有朝鲜走上无核化道路,才能重新启动韩朝对话,在朝鲜毫无改弦易辙迹象的情况下,不宜与朝进行对话。”

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篇8:唯美的蓝天作文800字

全文共 842 字

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邻居家有一个刚上幼儿园的小男孩,很可爱。那天我刚回到家,他便迫不及待地拿出一幅画,满脸期待地望着我说:“姐姐,我这张画画得怎么样?”我从他那还不标准的普通话中听出他略微的激动。没等我回答,他便又告诉我:“老师说我画得太幼稚,是三岁孩子画的东西。”我接过这张画。呵,确实很幼稚。一片蓝得不含一丝杂色的天空,下边是一片绿得失真的草地,草地上有一群正在做游戏的小朋友。我不由得笑出了声。“连你也笑我!”他撅着嘴,满是疑惑和不解,“可为什么我还是觉得画中的一切很美妙呢?不是么?”

我一时语塞,不知如何回答。

是的,曾经我也和他一样执著于蔚蓝的天空,我也享受着用手中的蓝色画笔将一张张白纸染成天空的颜色。我甚至会把整张纸都抹上蓝色而不添加其它任何东西,总是为自己的“大作”感到快乐。当时的我就如现在的他一样吧,认为所有的人,包括大人,都会欣赏天空,都会陶醉于天空。然而,我错了。一次劳技课上,老师说要在木板上画画,然后再刻下来。我欣喜若狂,花了好长时间画我最喜欢的蓝天,甚至还细心地点缀了几朵漂浮的白云。在我看来,那真是最美妙,最纯洁的东西。于是,我充满信心地将它交给老师,可老师却冷冰冰地甩出一句话:“都初中了,还画这么幼稚的东西。”我的心当时就凉了。自此以后,我便再也没有把这心中的最美拿出与人分享过,只是每次外出游玩时,我仍忍不住把相机的镜头对着天空。

望着面前五岁的他,我看到了自己的影子。于是,我告诉他:“我笑,不是因为你画得不好,而是我很喜欢,送给我了,好吗?”我原以为他会一口答应的,没想到他居然像抱着个宝贝似的不肯给我,还说:“你若是想要,为什么不自己画呢?”也对。我打开尘封已久的颜料,拿起一支标签上写着“天蓝”的颜料,蘸了水用毛笔在宣纸上画。看着颜料一点一点地渗透进纸中,而后又一圈一圈地向外打散,我终于又找回了心中的那片最唯美的蓝天。我仰起头眯缝着眼看天空,天很蓝,云很白,一切很美好。

我,他,再或者是更多钟情于那同一抹蓝色的人们,我们都并非幼稚,我们只是坚持着心中最初的美。

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篇9:窗外的蓝天

全文共 437 字

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天,蓝得透彻,蓝得深邃,各种程度的蓝,她都描绘得淋漓尽致,那颜色就算是再高超得画家也描绘不出来得,就像人们的心一样。

我们要无时无刻想着窗外的天空,不管它是乌云密布,或是晴空万里,她都是那么美,那么令我向往,令我痴迷。只要想着窗外的美好,就算有不如意时也不会因物喜,因己悲,多么想拥有一颗像天一样透彻的心。

蓝天代表着美丽的信仰与希望,从古至今受着诗人作家们青睐,是我们美好希望的起源,它给予我们无限遐想,带给我们以美的享受,使我们能够在繁忙之余视之而得到放松。

没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣;没有流泪,就不会感悟生活的美好。泪水是人类最宝贵的东西,我们会在泪光中绽放最美丽的笑容。现在,我同样看老师改卷子,但心情跟以前不一样了,我知道:地球仍然在转动,而窗外蓝天依旧。

一个敏感的人,即使在最痛苦的时候,也能找到美的天堂,让天空不会因为自己的眼泪有所改变,因为不管在什么情况下,窗外的那片蓝天依旧。

擦亮你心窗,抹去尘埃,你将会看见,窗外依然有蓝天。

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篇10:二年级想象作文行动创造奇迹

全文共 401 字

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一只新组装好的小闹钟放到了两只旧钟中间。两只旧钟滴答、滴答一分一秒的走着。

其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了,可是我有点担心,你在走了3200万次以后,恐怕便吃不消了。”

“天呐!3200万次!”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事?我办不到,绝对办不到的!”

另一只旧钟说:“别听他胡说八道,不用害怕,你只要每秒摆一下就行了。”

天下哪有这么简单的事?小钟将信将疑地说:“如果这样的话,我就试一试吧!”

小钟很轻松的每秒“滴答”一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了3200万次。

成功似乎遥不可及,也许我们已经被远大的目标所累,倦怠和不自信使我们一味的感叹或埋怨未来的渺茫,从而放弃努力,在哀叹中虚度光阴。其实,我们不必畏惧遥不可及的未来,只要想着此时此刻该做什么就可以了。一步一个脚印的把眼前的工作做好。就像那只小钟一样,每秒摆一下,成功的喜悦就会在不知不觉中浸润我们的生命。

[二年级想象作文行动创造奇迹

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篇11:红海行动观后感

全文共 877 字

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大年初五,被老家的哥哥姐姐们拉着去电影院看了场电影,想到还有一篇作文要写,便写了下来,这是第一次写影评,不足之处请多多提建议。

先说一说我看完的感觉吧。对于电影我本身是不怎么感兴趣的,被拉着去看,只好在电影眼里坐了两个多小时,出来时都11点啦,但是看完的时候还是有种怎么这么快就没了的感觉。我没看过太多电影,只能说和在学校看的《建军大业》一个感觉。这不是在贬,两部电影看完后都有一种还没回过未来的感觉,说不出来,但感觉就是好!

至于好在哪里,我觉得吧主要还是真实。很真实,没有《战狼》里面一个人怒刷全场,一个人割草无双的场景,因此战场上的艰难求生,每个人心中不屈的战意,坚定的信念更能感受得到。可能是我比较肤浅吧,我感觉影片中死了人,当然是“蛟龙突击队”中的队员,我就感觉这部影片够真实了。一场战斗,一个人都不死,不说不可能,但还是有种不真实的感觉。虽然,如果死了人,那么及时完成了任务结局也并不是一个太完美的结局,但正因为这不是那么的完美,才让我感觉到了真实,才让我在看到结局:船上的所有中国海军对着两名牺牲的队员的骨灰盒还是什么敬礼时心中有了感动。说到真实,有个细节方面,是哥哥告诉我的,他说电影里面的装备都能看得出来是很好的装备,这才符合特种部队的身份。而且,武器之间的战斗也合情合理,比如说用坦克的反应装甲去接破甲弹,他说如果是穿甲弹那就……

有好的那就还有不好的,我个人感觉这部影片最不好的就是结尾有一点太仓促了,这个很容易就能看得出来。影片前一段描述的很仔细,每个细节都不放过,到了后面总是感觉跳过了一些什么东西,看着心里总感觉缺了点什么。就连网上的朋友们都说是影片超时了,最后要剪掉一部份,可能是没剪好还是怎么看着怪不舒服的。

最后再说说感悟。有很多想法,却也只憋出来了一句话,生活在这样一个和平,环境稳定的国家真好。

最最后,我想说中国的电影事业还要努力不是拍摄方面,我讲的是放映方面。这部影片中有很多血腥场景,国外动画都知道用黑色来覆盖血红,游戏里也用绿色来代替,然这部影片不仅不做处理,也没限制年龄,从这点上我觉得中国的电影还有很长一段路要走。

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篇12:第一部分专业工作自我总结如何写

全文共 396 字

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专业技术工作总结,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。

如何写?

一是先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。

二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。

三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家对此评价。

四是发表那些论文。

五是获得的奖励。

总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

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篇13:感恩在于行动初一

全文共 691 字

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转眼间,我已经长大了,同时也明白了许多道理,在成长过程中,我经历里许多事。而正是这些事让我受到了启发。我现在再也不会是在家依靠父母、在学校依靠老师和依赖同学的那个我了,许多事情让我学会了独立,我从此不再衣来伸手饭来张口。

我现在要感恩帮助过我的人。 父母,他们给了我许多的温暖,在我最脆弱的时候,他们给了我希望,让我振作起来。当我最需要爱时,他们为我付出了很多,无论何时都会守护着我。他们无私无畏的“牺牲”值得我去感恩。他们的汗水与泪水滋润着我,让我茁壮成长。感恩就趁现在,转进学习回报他们吧!我知道我能做的很微薄,但我不会放弃,我会坚持不懈的奋斗下去。

老师,是您夜以继日为我们批改作业,语文老师您身体不好,上课声音很沙哑。但我们听得很认真,您不用为我们操心。数学老师,多年的教学是您苍老了许多。我们不会的题您会反复辅导我们,直到把我们教会为止,虽然您平时很严厉,但一下课,我们就跟您开玩笑,你也会很幽默的回答,来逗大家开心。英语老师,您的宽容大度,让我们学习更轻松,不会有太大的压力,有时您对我们的要求很严格,但我们知道那是为我们好,您为我们付出了那么多,您真是用心良苦啊!我在此深深给您们鞠一个躬,谢谢您们。

同学,是你们在我困难时扶我一把,在我自责不堪时,给了我鼓

励,但我只能对你们说一声:“谢谢”,其他的什么都做不了。当我不开心时,你们会想尽办法来逗我开心,当我在学校被欺负,有你们为我抵挡。谢谢你们,我爱你们,我爱你们这个大家庭。

在生活中,我要感恩的人许多,这些人给了我温暖,给了我关爱。 感恩不能凭口说,我们要行动起来。同学们!感恩就从现在行动起来吧!

[感恩在于行动初一作文

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篇14:受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 633 字

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干部公开承诺,旨在督促党员领导干部在群众的监督下,认真履行职责,落实好各项工作。在各地组织的公开承诺中,不乏让人听着耳目一新的言语。湖南省祁东县人民政府县长雷高飞便是其中一位,他在述廉报告中承诺的“不偷懒、不贪钱、不贪色、不整人”着实“雷”到了公众,有人为他叫好,但更多却是质疑。

一份承诺,何以使得大家如此激动?因为有太多诺无践、践无果的行为,深深伤害着公众的心。细数那些落马官员,哪个不是台前豪言壮语、正气凛然,台后碌碌庸庸、小节不保。他们乐于开“空头支票”,将承诺视作戏言的行为,严重影响了党员干部在群众心目中的形象。

承诺是基础。当前,很多地方组织干部承诺仅仅是为了承诺而承诺,重形式、轻内容,表面上看去形式创新、轰轰烈烈,细细听来其实一个模子、空喊口号。频频上演的“承诺秀”只会让公众更反感。只有心口一致、量力而言才能保障诺言履行的可行性。一方面要根据当地客观实际、个人能力和权责范围,承诺急需办、有能力办、能办好的事情。另一方面要细化承诺内容,对承诺事宜要具体到节点计划、兑现时间、监督标准、责任承担等方面。

践诺是关键。在“逢官必疑”的今天,仅仅承诺远远不够,只有让承诺变成实实在在的行动,才能让百姓满意,取得信任。完善的承诺监督和问责制度是避免干部将承诺当作哗众取宠工具的有效保障。要把群众是否满意作为干部是否真正兑现承诺的标准,加强对未践行诺言干部的问责和处罚,让虚设的承诺无法忽悠百姓,真正树立起党员领导干部“言必行,行必果”的良好形象。

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篇15:光盘行动

全文共 595 字

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这个暑假,爸爸的一个朋友来嵊泗玩,顺便来看看我们。

有朋自远方来,不亦乐乎?我们当主人的,客人来总不见得亏待他们吧?所以妈妈和小妈(婶婶,我的专用昵称)一大早就去菜场买新鲜的海鲜和菜了。

菜买来已经临近中午了,客人们也陆陆续续到了,妈妈她们妯娌二人赶紧跑到厨房,一个洗菜切菜,一个烧菜开始忙活起来了。

过了大约一个小时,许多看上去可口的菜已经在桌上乖乖滴躺着了。我们开始吃饭了,可是小妈和妈妈还在厨房里忙活着呢!看到大家津津有味地吃着,我觉得打心里佩服小妈的厨艺,可看着这满满一桌子的美味佳肴,心里暗暗担心:如果现在叫妈妈别在烧了,那等一下就不会有剩菜了;如果现在妈妈还在烧,那等一下肯定会剩下很多吃不完,太浪费了。于是,我就连忙跑到厨房,请她们停下,说道:“妈妈,小妈二位辛苦啦,我来汇报一下前方客厅就餐情况,菜做的很好,大家非常喜欢,但是你们别在烧了,再烧的话肯定要浪费。”妈妈她们听从了我的劝告,把手中最后一个菜烧完,就和我一起去吃饭了。我们大口大口地吃着,聊着自己的生活和工作上的事情,快乐极了!

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗大家都应该会诵读,并且懂它的意思。可是我们日常生活中,浪费粮食的现在还是随处可见。所以老师家长从小就教育我们节约粮食。我们大家一定要响应并且实施光盘行动,节约粮食!杜绝浪费!我为今天我的建议得到妈妈她们的认同和支持感到非常开心和自豪。

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篇16:期中考试总结主题班会

全文共 2437 字

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活动目的:

通过这次班会使学生明白取得好成绩不是一件轻而易举的事。每个学生在求学时代都面临着两大学习任务:既要学习许多新的知识,又要学会获得新知识的方法。前者是学习的内容,后者是学习的能力。一个人掌握的知识毕竟是有限的,而且还容易遗忘,相对于知识而言,能力则是永久的,它能给学生带来终生的益处——离开了学校,他们仍然可凭借这种能力继续获得知识。

活动重点:

1.提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘,一分收获”。

2.传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。

活动过程:

一、导言:

同学们,初一下学期期中测试已经结束,成绩已揭晓,有的同学取得很大进步,有的同学停止不前,有的同学略有退步,有的同学退步很大。一样的试卷,一样的教师,一样的上学,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法,我们先请这次考的好的同学介绍他们的学习方法,以达到提高学习效率之目的。

二、过程:请同学介绍各自的学习方法和学习小窍门。

陈婉欣:(语文课代表)课本是一课之本,哪一门课的学习都应首先抓住课本,学习语文课本最有效的方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”。另外,课外阅读和写作也很重要,课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文,多去阅读既可以帮助自己更好的理解课内所有知识,又可以提高阅读水平和写作能力。此外,还要做一些语言分析基础知识的训练,只有多记多练,才能达到熟练的境界。写作方面,可以每天记日记,多练笔,这样时间久了就会培养出兴趣和灵感。总而言之,只要多读多背,端正态度,肯努力肯吃苦,学习语文不是难事,而是乐事。

王可:(数学课代表)学习数学要背定义定理和多做题目。背定义定理不提倡死记硬背,记住它们要建立在对其有深刻认识的基础上,要了解它表达的数学规律,它的应用范围。背完后,要做一定的题目辅助记忆。做同一题型的题目不应多,而应题型广泛。题目要循序渐进,从基础题到开放性试题都要有所了解。在平常的学习中,要时常总结题型、解题方法和易错点,这些总结会成为复习的第一手材料,对应试有很大帮助。

关湘南:(英语课代表)英语没有懂和不懂之分,只有学过和没学过之别,只有会和不会之说,目前我们在英语课上的目标就是,所有学过和讲过的单词、句子和语法要会;语法知识只要了解就可以了,不需要深入研究,更不能钻牛角尖;英语是一门可感知的学科,它是活动的,是有生命的,是无法固定的;学习英语,要进行大量的实践,就是多听、多说、多读、多写、多练。最后总结一下,学好英语,自信是关键,方法是基础,坚持是保证。

王艺儒:(地理课代表)地理学习起来并非难事。地理是一门非常实用的科学,要学好它首要培养兴趣。如果你没有兴趣,可以从生活的一点一滴开始,培养兴趣。兴趣是要学好地理的基础,但要学好它关键还是要做到以下几点:1、做好课前的预习工作,2、上课是认真听讲,认真做好笔记,3、认真做好复习工作,注意总结。

油晓晨:政治是需要背的,但不应死记硬背,而应该在理解的基础上去熟记这些知识,使它们成为自己分析问题,解决问题的方式方法。对于解决一些实际问题,则应该注重老师上课时反复强调的解题技巧。除了书本上的知识外,平时还要了解时事政治。学习政治千万不可偷懒,我们应做到“节节清”、“课课清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”,做到今日事今日毕,不可明日复明日,这样在考试前夕,就不会手足无措地去背政治了,只要在考试的前几天把所学的内容大略复习一启遍,就可以了。主持人:六位课代表的发言,使我们受益匪浅。让我们吸取他们先进的学习方法,改进自己的方法。下面我们来请成绩有所退步的学生来谈谈感受和决心吧。

王海成:期中考过后,本来成绩不佳的我,又退步了,一时之间我不知如何是好了,今天的班会课对我的启示很大,课代表的学习经验之谈,使我找到了新的航标,找到了和优秀生的差距。比如政治来说吧!我没做到课代表所说的“课课清、“节节清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”,而我却每次都临时抱佛脚,所以导致政治考试成绩不理想。还有大部分的课代表要求课前预习,课后复习。可

我呢?大多做不到。由此看来,成绩差并不是头脑不灵活所造成,而是应做的事没有做好。说明我有能力,只要我努力,我能行。

最后,请几位同学谈一谈如何做好学习的几个重要环节。

王晓倩:要想学好一门功课,光学一遍是不行的,只凭上课听讲是远远不够的。若能把学习的内容事先预习一遍,到听讲时就等于是第二遍了,这样,可以对老师讲述的内容加深印象。经过预习可以知道难点所在,听讲时就更有针对性。

刘辉:我讲的是听课。苏联教育家赞可夫说:“教师和学生在课堂上的交流,跟人们相互之间进行说话有类似的地方。”因此,成功的听课,要在听课的同时,与粮食进行思想对话,即上课时学生要在思想上做好一种向老师提问的准备:老师在这节课里到底要讲一个什么主题?这是什么性质的问题?从而使自己的注意力高度集中。

刘婷:我说的是笔记。听讲时记一点笔记,有助于理解和复习课堂上的教学内容。但要注意,记笔记不是目的,目的还是理解内容。那种追求笔记的完整,在形式上过多地下功夫的倾向是不足取的。怎样记笔记?这要看老师的教学风格和自己的学习习惯。具体地说,书本上有的内容可以少记,没有的内容要多记。笔记不要去照录老师的原话,而要反映出内容的关键。记与听发生矛盾怎么办?宁肯牺牲笔记,也要力求听懂。

三、班主任总结。

同学们,今天的班会开得很好,发言的同学理论联系实践介绍了自己的学习经验。这些经验对同学们今后的学习有一定的帮助和指导作用。科学文化日新月异,同学们务必善于借鉴,善于总结,善于创新,不断总结出更好的学习方法,以优异的成绩报效祖国。

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篇17:维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

全文共 2334 字

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中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。坚持党的领导不能是一句空话,必须贯彻在国家治理的各个环节,国家治理的过程实际上就是党的领导实现的过程。可见,党的领导与国家治理之间存在极其紧密的关系。党的十八届三中全会提出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。新形势下,我们要加强和改善党的领导,必须使党的领导适应国家治理现代化的时代新要求,使二者相辅相成、相得益彰。

加强和改善党的领导是推进国家治理现代化的内在需要

国家治理是一个与时俱进的动态过程,变动不居的社会环境决定了国家治理在各时期各阶段具有不同的要求和任务。在我国,国家治理向前推进的每一步都离不开党的领导,国家治理的成效实际上取决于党的领导是否坚强有力。当前,我国经济社会发展对国家治理体系和治理能力提出了许多新要求。正是基于此,党的十八届三中全会提出要推进国家治理体系和治理能力现代化。这个目标能否顺利实现,关键就看能不能加强和改善党的领导。反过来说,能不能加强和改善党的领导,关键又看能不能使党的领导与国家治理现代化的新要求相适应。

国家治理是一个与时俱进的动态过程,变动不居的社会环境决定了国家治理在各时期各阶段具有不同的要求和任务。在我国,国家治理向前推进的每一步都离不开党的领导,国家治理的成效实际上取决于党的领导是否坚强有力。当前,我国经济社会发展对国家治理体系和治理能力提出了许多新要求。正是基于此,党的十八届三中全会提出要推进国家治理体系和治理能力现代化。这个目标能否顺利实现,关键就看能不能加强和改善党的领导。反过来说,能不能加强和改善党的领导,关键又看能不能使党的领导与国家治理现代化的新要求相适应。

新中国成立60多年来我国发展取得的非凡成就,证明了党的执政能力、领导能力。虽然这期间也经历了曲折、付出过代价,但我国日益繁荣昌盛的现实充分展示了我们党治理国家的能力。可以说,在党的领导下,我们的国家治理体系和治理能力总体上是好的,是有独特优势的。但也应认识到,“明者因时而变”,党的领导与国家治理都是一个动态发展的过程。面对新形势下我们在国家治理方面存在的许多亟待改进的地方,党的领导也需要与时俱进加以改善。

把现代化理念植入国家治理,是我们党深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的体现。它表明,现代化不只是生产力和技术的物化变革,还有国家治理体系和治理能力的跃升。物质文明的现代化发展客观上提出了国家治理现代化的要求。作为执政党,我们党能不能加强和改善党的领导,就看治国理政能不能适应这个新要求。这是对党的领导的根本检验。

提高党领导民主建设与法治建设的能力是重点

现代国家治理与传统国家管理的区别主要表现在:一是治理参与主体一元与多元的区别,二是治理结构垂直与扁平的区别,三是治理关系单向与互动的区别。这些区别要求我们党的领导也需要转变方式。如何根据国家治理现代化的要求抓住加强和改善党的领导的重点,是摆在我们党面前的崭新课题。

国家治理涉及方方面面,是十分复杂的系统工程。但是,党的领导能力不应该体现在事无巨细的具体事务管理上。我们党在总结执政经验基础上指出,党的领导主要是政治、思想和组织的领导。这是为了防止党包办一切、以党代政现象而形成的内涵界定,对理解加强和改善党的领导与推进国家治理现代化二者之间的关系具有重要意义。从根本上说,加强政治、思想和组织领导,就是要保证国家治理始终坚持中国特色社会主义方向。

那么,党的领导又该如何从琐碎事务中解放出来呢?关键是把党的领导体现为制度供给和秩序规范。就制度供给和秩序规范而言,民主与法治是国家治理现代化的两个核心要素,现代国家治理需要人民广泛和有效参与,需要法治环境支撑。从一定意义上说,国家治理现代化就是民主治理和法治治理的现代化。在推进国家治理现代化过程中,提高党领导民主建设与法治建设的能力,是加强和改善党的领导的重点。

发扬民主和加强法治是我们党在国家治理中的一贯诉求,然而,民主和法治却是中国历史传统中比较缺乏的东西。在我们党的执政历史上,国家治理卓有成效的时期,往往是民主建设和法治建设开展得比较好的时期;国家治理中最沉痛的教训,往往来自民主和法治遭到破坏的时期。改革开放以来,我们党领导民主建设与法治建设成绩斐然,但与国家治理现代化要求相比还存在一定差距,民主建设与法治建设仍然任重而道远。因此,在推进国家治理现代化的新形势下,加强和改善党的领导必须把提高党领导民主建设、法治建设的能力作为重中之重。

提高党领导民主建设的能力,需要实现民主的制度化运作。习近平同志指出:“民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题的。”无论是发扬党内民主还是实现人民民主,都不能满足于理念的树立,而要从制度规范上实现顶层设计与具体措施的有机结合,在推进国家治理现代化中充分体现社会主义民主的本质特征。

提高党领导法治建设的能力,需要捍卫法治的权威。建设法治国家、法治政府、法治社会是行动目标,不是装饰符号,法治权威虚化必然使国家治理现代化落空。党的十八届四中全会就全面依法治国作出重大部署,为我们党加强法治建设提供了遵循。新形势下,党的领导必须坚持法治思维,使党的领导切实体现于依法治国、依法执政、依法行政实践之中,以思维方式、行为规范以及功能发挥的“依法准则”加强和改善党的领导,为实现国家治理现代化提供法治保障。

1.关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

2.维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

3.维护核心见诸行动主题教育发言提纲

4.关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

5.开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

6.维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

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篇18:总结成功之处

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我们要学会转换观念,不能只找失败的地方,还要找

成功之处。

一些学生可能会说,我考的这么差,哪有什么成功可言?哪有什么经验可总结?其实不尽其然。因为在每次考试中,绝大多数同学都发挥了自己的真实水平,成绩不论高低都有闪光之处:比如能按老师的要求进行学习,基础知识掌握的比较牢固,考试心态较好,书写工整,注意审题,会做得题目能得分或得全分,达到了预期目标等。只要把总结写出来,坚持发扬,同学们就能不断体会到成功的喜悦,进而不断取得进步。

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篇19:不见了蓝天白云作文500字

全文共 507 字

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以前,每当我们抬起头,总能看见蔚蓝的天空和悠悠飘扬的白云。可现在,我们仰望天空,看到的却是一片白茫茫的景象。奇怪,蓝天和白云到底去哪儿了?

我怀着疑惑不解的心情,踏一条幽径,准备去查找这次“案件”的罪魁祸首。我先找到了小鸟妹妹,问道:“为什么最近不见了蓝天和白云?”小鸟妹妹唱着悲凉的歌仿佛在说:“最近这几年啊,人们总是在小节日放大型礼炮,烧纸钱的更是数不胜数,弄得我们这儿乌烟瘴气的,更可恶的还要数那汽车的尾气……所以,雾霾来了,蓝天和白云都不见了。”我又找到了树木大哥,问道:“这几年,蓝天和白云都去哪儿了?”树木大哥摇摇树枝,好像在回答:“唉,这几年啊,人口增多了,人们为了造新房、造家具,把我的兄弟姐妹们都砍走了。所以,沙尘暴来了,蓝天和白云都躲起来了。”

“啊!原来导致蓝天和白云不见的罪魁祸首是我们人类自己!”最近,人类科技飞速发展,大家都想尽可能得到更多的资源,因此,树木被伐,空气被污染的事情屡次发生,使原来可再生的资源变得不可再生。不知人类有没有想过:我们只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处!

“保护环境,珍惜资源”是我们每个人义不容辞的责任,希望那些破坏环境者能醒悟过来,还我们一片蓝天白云!

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篇20:总结三年_高三毕业季

全文共 776 字

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不是对昨天的总结,而是对昨天的回忆。

三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放弃了一些?所以我们学会了非常多书本上学不到的东西!在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。是他们让我走的更远,走的更快乐。在这三年里我们不仅褪去了身上的青涩,更使我们披上了霞光!我们从一个孩子过度到一个青年人,这当然不只是称呼上的变化,更是成人的洗礼。我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没那么容易。

你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,然而不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果先在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。

生活中,就是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,然而它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。我非常喜欢朋友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”

说到这泪流满面,闭上眼好像那就是昨天,真是“物换星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起欢声笑语。没关系,就算分开也没关系,大家都明白大家的心。就让这些快乐的记忆封存在这里,回头望望,千丝万缕。

再见了,给我友谊的好朋友!再见了,给我教诲的老师们!愿我的同学们永远快乐,愿我的同学们永远幸福。

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