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我们的班长小学 - 开学吧

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我们班的班长小学作文参考(汇集20篇)

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我们的班长小学

全文共 484 字

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我们班的副班长是个出了名的‘捣蛋鬼——周宸皓,关于他的坏习惯,真是不写不知道,一写吓一跳哦!在此罗列如下————

臭美,众人所知,当女同学看他时,他会这样傲气十足的说:“看什么看,没见过帅哥啊!”然后再甩一下他的‘秀发’摆一个胜利的姿势,最后再说一下结束语,这才是让人自最为崩溃—————:“见过不要脸的,但没见过这么不要脸的”

捣蛋,我们班的副班长上课下课都喜欢捣蛋,他特别喜欢骚扰女生,一会儿把人家的笔藏起来,用脚去踢人家的凳子,非要人家忍无可忍朝他吼一下,他这才肯罢休。

装可爱,我们班的副班长虽帅,去很喜欢跟女孩子发癫。有一次,老师布置作业时说:“你们先完成第24页上的第四大题。”话音刚落,他就窃窃私语的说:“今天回家先完成第24页上的第四大题对吗?”结果全班一阵嘘声

懒惰,老师让大家每天抄作业,可是他自已一个字也不动,让别人帮自己抄,当别人让他做事时,一句话:“你自己不会弄,还用我大驾光临?”

交头接耳,上课时,开小差,老师喊他回答问题,他不知讲到哪了,前后左右没人理他,好像故意让他出丑。他小声嘀咕着:“看我下课怎么揍你。我让你

这就是我们班,让人头疼的副班长。

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篇1:竞选班长小学生命题

全文共 785 字

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等啊等,终于盼来了星期四的下午,星期四的下午最后一节队会课,黎老师要用这一课来竟选班干部。

竟选开始了,林怡微同学自告奋勇先上台。

“老师们,同学们!大家好!今天我非常高兴能站在讲台上竞选班长这个职位……”林怡微讲的好极了!非常自信,演讲的也精彩,博得了大家一致热烈的掌声。看来,这班长非他莫属阿!呵呵。

林怡微讲完后,黎老师问:“还有谁想挑战我们的林大侠啊?”也许是前着过于出色,刹那间,教室里鸦雀无声,大家都不敢举手。这是,第二组的一只手轻轻的举了起来。手微微有些颤抖,像绑了石头似的,同学们的眼睛直唰唰的望着他,教室里有了小小的骚动。有的同学在窃窃私语,有的同学还笑了起来。原来,高山以前是个副班长,成绩也不错,但是,因为骄傲自满而被老师“炒”了!而今天,他却又来竞选班长,这让同学们百思不解,老师犹豫了一下,让他上台了。

“老师,同学们,大家好!今天我在这竞选班长,班长应该是架在老师与同学之间的一座桥。是老师的得力助手但我没严律以己,骄傲自满,失去了老师与同学的信任,我很自责,现在,我深刻的认识了自已的错误……”这时,我们注意到高山很想哭,但他咬紧牙,拼命不哭。“人非圣贤,谁能无过?虽然我犯过错,但是,我敢面对自己的错!一定会把五【3】班在这年成绩有个大大的飞跃

这时,他再也忍不住了,用手拼命的绞动红领巾。眼睛噼里啪拉地掉了下来,同学们被他的真诚感动了,心里翻动着,像海浪一样起伏不定,当然,一些女生也哭了起来,男生则呼呼的吸鼻子。这时,黎老师轻轻的走了过去,慈母般的抱住了高山,一股暖烘烘的热潮涌上我的心头,我的眼泪情不自禁的流了下来。“小山山,加油啊!”同学拼命的鼓掌。

这时,老师走向讲台,激动地说:“这次,我宣布,班长是~~~高山,林怡微!”台下发出了雷鸣般的掌声……

回家的路上,我想起了莎士比亚的名言:自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失败的主要原因!

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篇2:小学作文参考:我是环保小卫士

全文共 667 字

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最近,我的步步高复读机没电了,我取出旧电池,像往常一样随手要扔进垃圾桶。妈妈说:“不能扔!这是有害金属,如果随意丢弃,对环境的污染很大。”说着,妈妈拿出一个小盒子,说物业公司门口有专门放旧电池的回收处,我们放到那儿去。我上网搜了一下资料:我们随手丢弃的废电池每年有60多亿只,里面含有7万多吨锌,10万多吨二氧化锰。如果任其泛滥,将给人类带来无穷的灾害,如果合理应用,将成为巨大的社会财富。小小的举动却能造成天壤之别的后果,那一刻,我震撼了。我要做一个爱护环境的有心人。

春游的时候。我看见到处都是塑料的饮料瓶、塑料袋。这些是高分子聚合有机物,埋在地下2XX年也烂不掉。于是我和钟紫陌等人每次春游或秋游时都捡一大堆饮料瓶,不仅美化了环境,还能卖钱。真是一举两得。我去超市时也总是带着一个环保的布袋子,可以多次利用,减少塑料袋的产生。如果妈妈有的时候忘记带了,我会及时提醒她把环保袋带上。

既然做了有心人,我才发现原来我们国家的垃圾分类做得还很不够。就比如我们小区,只分为可回收垃圾和不可回收垃圾,而我们的邻国日本做得就很先进,他们把垃圾分得很细:有厨房垃圾、纸张、塑料软包装和有害垃圾。我们在环境保护的路上还要走很久。

每年,地球上大约有两种动物在灭绝,再先进的科学也不能造出已经灭绝的生物,如果人类再不反省自己的行为,布置再过多久,河川全遭污染毒害、山林全部破坏殆尽,动植物都无法生存,地球上没有四季。让我们一起努力,让树木、松鼠、蝴蝶海豚、、小鹿、金黄的谷粒、紫色的葡萄……和我们在这个美丽的星球上共存吧!

[小学作文参考:我是环保小卫士

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篇3:竞选班长发言稿小学五年级作文

全文共 585 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好,今天,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有足够的信心,相信自己一定能够成为班长。

我叫马驰,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,到学校不是来玩的,是来学习的。许多学生来学校竟然带上MP3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机,但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱,并及时没收游戏机等玩具,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

我的演讲完毕。

[竞选班长发言稿小学五年级作文

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篇4:假如我是数学家小学期末考试优秀作文参考

全文共 616 字

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也许一个“家”字可以给人定格,可我并不这样认为。“家”只是一个简单的称号,也可以说,“家”与警察一样,是为人们服务的。

向社会推广数学,讲解数学,探索与发现它的奥妙,为此感到至高无上,是数学家需具备的第一个条件。那些简单的线条没有一点独特的地方。字就像音符一样,与那些线条、小点点结合的符号也许就是数学塑造的魔法,它们的样子就像太空中的一个秘密,也许外星人也解不开这些。

数学的文化就像一条彩虹,在天边跳跃。一个颜色有些单调,众多的颜色也会让人心烦意乱。少些颜色,它是最漂亮的,数字也是如此。由一、二、三、四等等的神密肉串(肉串?),会让人们解决各种文字所无法表达的东西。

数字与文字就是两只小动物,一只用来提问一只用来解决。

数字的历史是让人感到迷茫的。印度人发明了数字可为什么叫“阿拉伯数字”?一个又一个数字为什么可以组成天书奇谈?为什么现在这么多的问题没有人可以解释呢?难道这不正是一个数学家所需要的智慧么?答案是:是的!

英语中的字母与数字是难以解答的两种没有规律的符咒,它就像一些奇特小说中巫师和魔说的咒语一样,让人无法寻思。

也许数学并不是我最爱的,也不是我最得利的,可是我相信,也承认我要当一个数学家。只是因为这是我的爱好吗?并不只是这样,是因为还有许许多多没有答案的秘密要解决掉,也有许许多多的人不了解数学,不明白数学,不认为数学是神奇的,甚至不认为数学文化是人类中无所不在的......

[假如我是数学家小学期末考试优秀作文参考

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篇5:给爸爸的的一封信小学生作文参考

全文共 654 字

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敬爱的爸爸

您好!

您知道吗?您的儿子有许多心里话想对您说一说。您还记得吗?那天,蓝天白云,绿树红花,天气那么美好,可现实如此残酷。我那天考试只考了七十多分,想以玩耍来试图让这一切都过去,但该来的总是要来的。我捏紧手中的试卷,忐忑不安地敲响家门。“咔——”您打开了门,问:“什么?”我不安地递过了成绩单,低下头来,“考试结果。”您看见了上面鲜红的数字,我站在那儿的十几秒,像一天一样漫长。只见您的脸迅速由晴转阴,您的巴掌也抬了起来。余光里,您慢慢地放下手,无奈地叹了一口气。我等待着那个耳光。可您转身走了。吃饭、洗澡、睡觉,我忐忑不安地做完所有事,仍然是风平浪静。晚上,我睡觉时突然起来想上厕所,却发现您拿过我的脏衣服,放在搓衣板上,搓了起来。不经意间,两行泪水悄然而出。

不知道您还记不记得这件事?父爱确实很伟大。《淮南子》有记载:“慈父之爱子,非为报也。”这说的就是您。不追求回报的爱,确实很伟大。但您也有一些小毛病,让我不得不提一提。

“整个屋子里都是烟味,我们也跟着吸了不少二手烟,还吸!”客厅里传来妈妈的声音。不用说我也知道,您的烟瘾又犯了。您也确实应该改正这个坏习惯了!曾经的您,在我面前是高大伟岸的化身。我经常听到您那爽朗的笑声,您也经常抱着我转了一圈又一圈。因为您有了这个坏习惯,再加上天气转凉,笑声渐渐成了一声又一声的咳嗽,您抱着我,也再也转不起来了。这都是吸烟的结果!所以我那一天劝了您,虽然现在一个星期您还是会有那么一两次忍不住,但至少在家很少听到您的咳嗽声了。

祝您身体健康!

您的儿子:任胡杨

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篇6:小学生自我介绍参考范例

全文共 465 字

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很高兴我也能成为杭州网里小记者的一员,我真的是万分激动。我想,在进来的第一天里,大家都不认识我。我就做一个自我介绍吧!||| 大家好!我的名字叫黄思思,是文龙巷小学六(1)班的一位小学生。我有一双大大的眼睛和嘴巴,还有一个西瓜头,我是一个小胖墩。我是一个性格开朗的阳光女孩,对同学都十分热情,我希望能和每一个人成为朋友。画画是我的最爱,写作是我的次爱。每个星期天早上我都会去学画画,我从漫画儿童画学到国画,从国画又学到速写,又从速写到我现在学的素描,我的许多作品都在少年宫展出,也有许多的画上过少年宫发的日历。不仅如此,我的作品也在全国获得了金星奖。而我对写作也有浓厚的兴趣。本来,我的作文简直是在写流水账,每次写的作文,都被老师一次次地退下来。但自从到了文龙巷,不知道是不是文龙巷的语文曹老师会变魔术,我的作文竟然一点点地进步,这使我对作文充满了自信,对写作产生从未有过的喜爱。现在,我还开始写起了小说,虽然可能写得不会每一篇都好,但是每一篇都来自于生活!||| 这就是我,相信大家对我有了更深的了解,但我也好想了解大家哦!!!

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篇7:描写书虫大班长的小学生作文

全文共 466 字

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她有一张圆圆的脸蛋,嘴边总挂着一抹微笑,喜欢扎一根马尾。身为班长,每天一定会穿着校服来到学校。1.54的个子,爸爸妈妈总说她太瘦、皮肤太黑了,但她自己却并不这样认为。

小时候,《格林童话》、《灰姑娘》是她爱不释手的两本书。长大后,《红楼梦》《水浒传》以及一些著名作家的散文集也是她的最爱。就是因为她从小养成了一个看书的好习惯,才会使她的习作水平和语文成绩都是班中的佼佼者,也被同学们称为“书虫”。不仅她的成绩优秀,同时,她的唱歌、体育、美术,也是班中同学的骄傲。而且,她的自尊心也特别强。低年级时,因为粗心,没有把试卷检查仔细,她的数学成绩离满分差了两分,而另一个成绩最高的同学比她高了一分,因此,她觉得自己并没有发挥出自己最大的努力。强忍着泪水回到家中,向妈妈认错。并且向妈妈保证下次一定细心,不丢掉不该丢的分。妈妈看她主动认错了,也原谅了她。她这才不再感到内疚与自责了。

这位班长经常奔波在各个办公室间,帮老师督促同学、批改作业、管理班级,是老师得力的小助手。

这个全能、阳光的女孩就是六(3)班的大班长。

[描写书虫大班长的小学生作文

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篇8:小学生作文参考《乌龟的故事》

全文共 419 字

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一天,小白兔请小乌龟给它的好朋友小灰兔送信,小乌龟接过信爽快地说:“那还不容易。”

小白兔揣着信开始了它的送信旅途。它走着走着,突然,一座高山挡住了它的去路。小乌龟看着高山心想:这座山太高了,要爬到什么时候呀。可是它又一想,答应别人的事,一定要做到。怎么能出尔反尔呢!如果连这座高山都爬不上去,那我在伙伴们面前就太丢脸了。于是,它决定无论如何都要爬上高山,把信送到小灰兔手中。

小乌龟拼命往上爬,可刚爬到半山腰时,它一不小心踩到一块石子,脚一滑,滚落了下来。疼得小乌龟直掉眼泪。可是小乌龟并不灰心,继续一步一个脚印向上爬。爬累了,它就靠着大树歇歇脚;渴了,就喝一口山间的溪水。

终于它越过了高山来到小灰兔家中。它亲手把信交到小灰兔手中。小灰兔感激地说:“你真厉害,我家门前这么高的山你都能爬过来。辛苦你了,快进来喝杯水吧。”小乌龟谦虚地说:“不用了,这没什么的,我走了。”走在回家的路上,小乌龟觉得脚步格外地轻松。

[小学生作文参考乌龟的故事

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篇9:给爸爸的的一封信小学生作文参考

全文共 306 字

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亲爱的爸爸

您好!

爸爸,谢谢您!走的时候还送我去上学,我真的很感动,您在我还没上幼儿园的时候就一直在我身边,我在小的时候以为你走了,可是你没有,只是你在照顾我,怕我受到伤害,我还有好多话都没有跟您说,我想对您说,爸爸,您辛苦了,我长大了一定会报恩的,你累了就回来,要是你没吃饱就多吃点。

爸爸,我不知道你什么时候回来,不过我想告诉您不要太累了,太累了就回来,您这么辛苦的挣钱,不累吗?我想知道和以前那样,你来照顾我,你快回来吧,爸爸。

爸爸,我想长大这样的话我可以报恩,你老了我也可以赚钱给你用。我现在不是胆小鬼了,不要担心我,你多担心的还是您的身体,要常休息,不要担心,家里爸爸我爱您。

祝您身体健康。

您的女儿:__

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篇10:小学作文参考:环保

全文共 475 字

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这天,我和妈妈一起出去散步,突然,看了一个树荫旁面有一个绿色的摊子,旁面还有一个牌子,写着:迎世博,人人有责的活动。

我和妈妈走上去,看了看活动的说明,就顺手拿过了上面放着的活动参加填写表,上面也写着4个大字:环保卫士,还写着只要捡慢

1袋或者半袋以上,就有丰富的奖品。我顿时兴奋起来,心想:会是什么丰富的奖品呢?是遥控赛车?是飞机模型?还是?

妈妈见我在那儿呆呆的想着,就说:快走吧,否则就要天黑了。我点了点头。说:我们先到各个笑去吧!那儿可能垃圾会多一些。说完,我们先到了离这里最近的地方,只见我拿起了布袋,说:妈妈,那儿的垃圾可多啦,我们快去捡吧!我见了根香烟,塑料袋,饮料瓶

就这样,我们捡了1个小时,总算把布袋里的垃圾积满了半袋。此时天已经是阴暗了,我们跑到那个摊子那里,服务员把我们捡垃圾的布袋放进了回收桶,给我们一把尺,一本本子和一个小布袋。我看着这些东西,难过地说:我还以为是什么玩具呢,原来是这些东西啊!妈妈说:拿到什么奖品都不重要,重要的是志在参与。

听了妈妈的话,我的心情好多了,拿着奖品,和妈妈一起高高兴兴地回去了。

[小学作文参考:环保

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篇11:小学生我学会了什么的作文优秀写作参考

全文共 761 字

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在十月份第二周时,梁老师让我和梁全基一起来主持下一周的班会。我做梦都没想到会有如此好的才华表现机会,就连连说行,也不管梁全基同不同意就抢着答应了。晚上做作业时,我灵机一动,想到了班会的主题——我们与老师。因为想到老师和同学之间存在着许许多多的误会,在班会上,大家相互沟通,师生关系会更加融洽。

做完作业,我一个人在书房里冥思苦想,绞尽脑汗,费了九牛二虎之力,终于打出了一份稿子。本以为一定会得到老师的表扬,认为写这样的稿子易过吃生菜,心里暗暗自喜。可怜我的稿子,第二天刚交上去不出五分钟就被老师枪毙了,嘴里还说:“这还差得远呢!”当场给我泼了一盆冷水。

我赶忙跑去请教班长,因为上次的班会是她支持的。晚上我又一人在书房里左思右想,重新打出了一份稿子。唉,这一次我的稿子不出三分钟又被刷下来了。当时我真得有点想撒手不干了。但我既怕老师的责骂,又怕被人说成是个遇到困难就站不起来的人,真有点“前有狼,后有虎”的感觉。

我决定先去请教老师和同学,老师给了我上次班长主持班会的稿子做参考。接着又请爸爸做我的参谋,终于写出了一份不错的稿子。正要用电脑打印时,电脑又坏了。我焦急万分,像那热锅上的蚂蚁,团团转。我只好求妈妈帮忙修好。晚上,一份好稿子终于出炉了。

星期一第一节是班会课,因为我和梁全基在会前已排练过了,所以不那么紧张。我和梁全基在台上合作得很好。同学们积极回答问题。后来我们用余下的时间开了个计论会,讨论老师的优点与不足。大多同学都是说我们老师的辛苦。这就说明了同学们能够理解老师的用心良苦,知道老师像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人,为我们操碎了心。

班会结束了,我心里的那块石头终于落地了,我感到很轻松,很快乐。

通过这次班会,不仅让我明白了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这句话的真正含意,而且我还明白了老师与学生之间应加强沟通。

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篇12:小学我要当班长

全文共 464 字

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光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,班上一年一度的班干部选举中队又开始了。今天能够站在这里,我既高兴又自豪,我要当的是班长

我,是一个胆怯的小女孩,上课时,老师点名回答问题时,我都把头埋得低低的,生怕点我,如果点到我,我的声音就像蚊子一样小,招来周围同学的嘲笑,老师只好无耐的让我坐下。我想通过这次竞选,加强锻炼,让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。

这次竞选,我会在这许下诺言,永不改变:“我会做好这份工作。”

为什么我要担任这份工作呢?因为父母从小就教我要学会自理生活,现在,我一定有少许经验,能够管理好班级,管理好班级卫生,让流动红旗在我们班安家,让我们成为学校最好的班级,让全校师生都夸奖我们班。

假如我当上了班长,一定会成为老师的好助手,帮办公室扫地,为疲惫的老师端去一杯茶……在同学不会做题时,我会耐心地给她讲解,当同学不听话时,我自然不会手下留情。凡是做什么事,我都不会包庇她人,更不会仗着自己是班长,而来威胁别人。总之,我会成为一个尊老爱幼,深受老师喜爱的乖孩子。

请大家相信我,投出你神圣的一票吧!我会成为大家的忠实仆人的!

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篇13:小学我要当班长

全文共 355 字

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从一年级开始,我就有一个愿望——当班长。可是,已经过了五个学期了,我一次也没有当过。现在,是第六个学期,我一定要争取当上班长!

以前,我除了当过大组长,都是值日班长。叔叔说:“值日班长和班长差不多,就多了两个字嘛!"我却觉得,值日班长和班长不是相差两个字那么简单的!班长做的事比值日班长做的事要多得多!

每次,学校广播说请各班的班长去干什么时,我都在想,我要是班长该多好。能为同学、老师服务是我的荣幸!

如果我当上了班长,上课会更加认真,学习会加倍努力,各个方面都争取表现优秀,争当希望少年,成为同学们的好榜样,老师的好帮手。另外,我会加强自己的英语水平和体育水平,成为一个全面发展、健康向上的好少年。

如果在有哪些地方我和班长的称呼还有差距,请老师和同学指教,我一定虚心接受,认真改正。

同学们,请投我一票吧!谢谢啦!

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篇14:小学人物作文教学设计参考

全文共 1034 字

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小学人物作文是一个必学的部分,那么,小学人物作文教学设计要怎么写呢?下面是小编整理的小学人物作文教学设计,欢迎大家阅读!

一、 教学目标

1 通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感。

2 通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情。

二、 教学准备

作文纸、彩笔、课件

三、 教学过程

1)高声赞美:同学们,谁能告诉老师心里话?在家里,你最爱的是谁?

母亲是生我养我的最亲切最温柔的亲人,她对我们无私的爱也许还能摸得着、看得见。但是,据科学研究的报道说,在一个家庭里,父亲的形象与品格对孩子一生的影响更为深远。因此,我想,今天我们就以“爸爸真——”为题,走进爸爸的世界,为即将到来的父亲节送上一份心灵的礼物。

老师先作一项心理调查:认为爸爸是一位好父亲的举手;爸爸让你自豪的举手;老师带个头,赞一赞自己的爸爸;(幻灯)谁敢响亮地赞美爸爸。(用爸爸真——说题)

2)范文引路:赞美爸爸不能空喊口号,要把他给你留下的印象最深地方——也就是人物的特点抓住,(板书)才会赞得理有据,有事有实。究竟怎样抓住人物的特点呢?——先看这篇作文(教师朗诵,学生思考:爸爸是怎样一个人?哪些地方写出爸爸的特点?(点出特点)(表扬老师)

学会欣赏:由此可见,一个人物要给人留下深刻的影响,必须抓住人物在外貌、性格等方面的特点。①你爸形象如何?谁来说一说。②你爸是怎样一个人,你能用以下的句式说说爸爸吗?——句型练习(任选一种)

深情回忆:过渡:刚才,我们抓住人物的特点来说爸爸,你这篇作文已经成功了一半。但人物性格特点的表现并不是像外貌那样作几句精要的描写,必须通过真实具体的事才能表现一个人,这叫着——以事表人。(板书)特别是这件事关键时候爸爸的语言、动作、神态的描写尤其重要。让我们深情回忆自己的爸爸,值得自豪的爸爸。用简笔画的形式画出来,边画边在脑海中说爸爸。麦老师教作文说得好可以加分。

真情表述:学生说事,教师评。(投影展示成果)

情系笔尖:学生练写,教师评奖。

总结语:同学们,在我们成长的道路上,母亲以温柔女性的形象给我们以无微不至的爱,这份无私的爱像涓涓细流,温暖着我们的心田,烙在我们的心坎上;但父亲,在社会家庭的角色负担心理压力尤重的父亲,一个有苦自己尝,有泪不轻弹的父亲往往对家庭的对子女的爱表现得更为严肃与深沉,让我们在生活中更注意观察和研读自己的父亲,从父亲和其他亲人的身上汲取更多的人生营养,这是老师在这两节课后交给大家一辈子的功课。

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篇15:我要当班长小学

全文共 206 字

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三年级下学期,我想能当上我们班的班长,希望能心想事成。

记得上次老师来我家里家访,告诉我想培养我当一名班干部。老师给我提了一些建议:“不要太胆小,说话声音要大一点”,然后又说等过两个星期让我当一次班干部。听完我感觉既兴奋又紧张。

过了一些天,终于等到当班干部的时候了,是和同学覃豆豆一起当。在那个星期里,我每天早上六点半起床然后来到教室里,我们一起记录看书认真和看书不认真的同学。

那个星期过后,我好想再当一次班干部。

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篇16:辣子班长小学作文

全文共 445 字

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同学们,你们看了这个题目是不是觉得很奇怪呢?你们会问“辣子”是谁?今天我就给你们介绍一下她吧!

我们班的班长叫王玉,瞧,她来了。弯月儿似的眉毛,一双眼睛水灵灵的,不大不小,薄薄的嘴唇。她待人火辣辣得,办起事来火辣辣的,所以我叫她“辣子”班长。

记得一次上早自习,老师去开早会了,班里由“辣子”掌权。可不只怎么,班里安静的很,同学们都在埋头写作业,只有“大淘气包”杨刚友瞎添乱,“辣子”班长怒气冲冲的走到他的面前,说:“你这是做什么?”杨刚友还装模做样的说:“哎呀呀,是那个淘气包在瞎添乱呀!”说着还往捉围望望。“还有谁,远在天边,近在眼前喽!”“呦!原来是你呀,没想到到,没想到‘老革命家’也变成‘叛变革命’啦!”杨刚友真是个演戏的好手。“辣子”的眉毛拧成了一个疙瘩,大喊:“少废话!”“为什么说我呀?”杨刚友狡辩到。“辣子”想了想,眼珠子一转,说:“不是你说的,那你安静一点总行吧,期末还要平三好学生呢。”杨刚友也想当三好学生,于是,便写起作业来。

“辣子”班长真辣,不是吗?

[辣子班长小学作文

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篇17:小学竞选班长的

全文共 490 字

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星期四,我们班像上学期一样开始竞选班干部。上课铃响后,同学们便一簇一簇的涌进教室,端端正正的坐在位置上等待老师的到来。

李老师笑容满面地走进教室,老师说了一遍规则后,就宣布开始。顿时,教室里安安静静的,静得能听见同学们的心跳声。只见有的同学在座位上左顾右盼,有的同学正在埋头准备自已的演讲,而我也不例外,默默的看着自己的演讲稿,心紧张得怦怦直跳。

冯雨婷昂首挺胸地跑上了讲台,她用着流利又响亮的声音读着演讲稿,一边说着词,一边做着动作。眼睛一直盯着大家,脸上还露出了一丝甜甜地笑。演讲完后,大家热烈的鼓掌。

我去还是不去呢?我很想去,但又不敢。不过后来,我为了能当上班干部,还是上台了。我紧张得两脚发软,着一点就摔倒了。才读了几句,我就捏了一把汗,因担心读错而手上出汗。读的过程中,我不敢看同学,脸上好像被老虎咬过似的,怎么也笑不出来。总算读完了,我刚要下去时,老师就说:“原来我们班最胆小的贺颖杰,今天却勇于战胜自已。”老师说完后,一阵热烈的鼓掌声又响起。

通过这次竞选,我懂得了一生对一件事也许只有一次机会,自已一定要拼一下,我们每个人的潜力是无限的,也只有拼一拼,才能获得圆满结局。

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篇18:小学生安全教育作文参考

全文共 1300 字

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一:安全教育伴我成长

小时候,我们经常听父母和老师不断地讲,安全是多么的多么的重要。

放假时,老师更是对我们说:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩时,父母反复对我们说:不要横穿马路,红灯停,绿灯行,一定要注意安全。我们聆听“安全”教育的次数太多了,有些同学就会不以为然,认为这根本是杞人忧天。但是,安全事故总是不停地发生,这方面的教训是惨痛的。

我曾经看到一个新闻:一群小孩子因为到河里洗澡而溺水身亡;我还看到:一个少年因为不遵守交通规则而变成终生残疾,从此只能与轮椅为伴。

难道你想小小年纪就离开人世让父母为你而哭泣?难道你想终生残疾让别人照顾?难道你不想自由行动实现你的梦想?

不,我们要让自己的人生绽放光彩,要让自己的人生幸福之花更加灿烂。

首先,我们一定要遵守交通规则,不跨栏,不抢道,过马路一停二看三通过,这样我们就不会出现交通危险了。其次,我们不玩水玩火,要知道水火无情。最后我们不要到危险的地方去,要学会自救和互救。

我们要牢记父母和老师的谆谆教诲,让安全教育伴随我们成长,我们一定会有一个美好的未来!

作文二:安全教育

星期六的时候,我很早就起床了,因为我要看浙江电视台少儿频道的安全教育节目。早上8:10分左右开始的。第一部分是当发生地震时我们应该如何避险;第二部分是当火灾发生时我们应该怎样正确逃生;第三部分是在马路上行走时应该注意哪些问题;第四部分是我们不应该到哪些地方去游泳,当有人发生溺水时我们应该如何营救;第五部分是其他一些校园安全防范常识。我以为是八点半开始的,所以我起晚了一点,当我打开电视开始看的时候,我不知道放了到哪个部分了,所以我就一边看电视一边看通知单。

看完电视我知道了当发生地震的时候如果我们在校园里的话,我们得趴在桌底下,不要动,保护好自己的头,要闭上眼睛。如果在家里发生地震的话,我们得拿上枕头在某个角落蹲着,把枕头放在头了,闭上眼睛。

当发生火灾的时候,我们得象以前演习那样如果在学校我们得用袖子捂住口鼻。排好队跑到操场上,之后再迅速离开学校。如果在家里发生的话,我们得用湿毛巾捂住口鼻,直接下楼,不能乘坐电梯,不然会困在那里。

我还知道了怎么过马路和其他的安全知识,我觉得这些知识对我们非常有帮助,我牢牢的记在心里。

作文三:安全教育心得

安全关系着我们的生命,同样也关系着我们的幸福,这个世界上实在有太多太多的安全隐患了。例如:学校里面,在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天,走廊上有非常多的积水,容易滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校,更不要带打火机。在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

而在校外的安全隐患也一样,例如:过马路的时候,一定要注意。不要随意地跟陌生人走。不要吃一些没有经过安全检测的零食。不要进网吧这些的游乐场所。

除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全,例如:不要触摸电线,这样很容易被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火,一定要及时提醒他们,还有,千万不要碰那些炉子,这样很容易被烫伤。不要玩滚烫的白开水,以免皮肤烫伤。

预防安全隐患从身边做起,从大家做起!

[小学生安全教育作文参考

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篇19:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 586 字

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今天,我们上的第二节课是语文课,刘老师让我们拿着笔和本到操场上,因为我们要观察各种各样的大树。

我们来到了操场,刘老师指着那一排的大树,说:“我们先看前边那一排大树,那一排大树有什么特点?”我们就纷纷举手,有一个同学说:“那一排的叶子非常的绿,还非常的鲜艳。”还有一个同学说:“那一排的大树像一个个士兵。”我觉得大树的高度是10米左右,老师让我们看看树枝有多少根,我们说:“我们都看不清。”老师说再往里面走走,我们就跟着老师往里走。

我们就来到了刘老师指的地方,老师说:“我们以小组为单位来观察一棵树,看看那一个小组的收获大,开始吧。”我们开始观察,我们小组走到了梧桐树的面前,仔细地观察着,我们观察了树干,树干是棕色的,我摸了摸树干,上面有着裂痕,就像老爷爷和老奶奶的脸,我又看了看树皮,我闻了闻,树皮有一股药材味儿,真有趣呢!

我们正在和别的同学观察的时候,王雨霏在地上捡到了一个梧桐树的果实,王雨霏叫了我们,我们把那个果实放到了地上,我又看了看其他的梧桐树的果实,有一棵梧桐树的果实并不是棕色的果实,而是绿色的果实,我问了问其他同学,我才知道,原来梧桐树的果实如果没有成熟的话,就是绿色的,成熟的是棕色的。我们记录完了以后,我就把那个果实掰开了,掰开以后,里面是很多的小黄毛,我们拿起了一片小黄毛闻了闻,有一股药材味儿,梧桐树真有趣!

今天,我特别高兴,因为我认识了梧桐树。

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篇20:我的班长小学

全文共 594 字

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“舍小家,为大家。”他的无私奉献、做事认真负责、乐观向上的精神,让他成为我心中的偶像。他——我的班长

“快!快!快把玻璃擦干净!还有那桌子。快点呀,那桌子还是歪的呢!”

一听就知是班长。为迎接新老师我们正在进行大扫除。我们每个人都忙得不亦乐乎,尤其是班长。

看!颗颗晶莹的汗珠都镶嵌在他的脸颊上,显得格外刺眼。他那被汗水浸湿的头发好像是刚洗完头还未擦干。他一手拿着笤帚扫地,另一只手还不忘拿着抹布擦桌子。他恨不得把自己分成两半才满意。

他,我的班长,总是无怨地、默默地,奉献自己的力量给班级。

天很晚了,太阳兄弟累了一天都入睡了。他,我的班长,还在打着手电筒,藏在被窝里,为明天的演讲稿而彻夜奋斗。

“班长,快睡吧,别累坏了。”邻床的小明说到。

“没事的,别担心我了,快睡吧。老师交给的任务完不成,我也睡得不踏实呀!”

然后,仍继续完成他的使命。

夜深了,四周一片漆黑,只有在他被窝中还偶尔透出一丝亮光!

他,我的班长,总是认真地完成自己的任务。

考试成绩下来了,每个人都想霜打的茄子——蔫。“不要伤心了,伙伴们,下次考好不就完了嘛!干嘛弄得愁眉苦脸的。快,笑一个!”这时的班长也不忘安慰我们。

他,我的班长,总是这样乐观向上。

我的班长,如小草一样渺小,却有着白杨的坚韧不拔;我的班长,如溪流一样平凡,却有着海洋一样的胸怀;我的班长,如星星一般微渺,却有着太阳一般的高涨热情。

这就是我的班长,值得我学习的班长。

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