二年级消防安全演练日记(精彩20篇)

“哗——哗——哗——”天又下起雨来了,面对着这一场突如其来的大雨，使我不禁又想起了二年级时的那一幕情景。

那天放学时，突然，天空中乌云密布、狂风大作，天上下起了倾盆大雨，那天爸爸出差了，妈妈工作很忙，没时间来接我，早晨临出门时妈妈告诉让我自己走回家，我答应了。可是我却没有带雨伞，这可怎么办呢？我像热锅上的蚂蚁一样急得团团。

正当我站在走廊上发呆时，一个熟悉的背影出现在我的眼前……原来是我的好朋友红红。她见我站在走廊上，就问：“你怎么还不回家呀？”“我没有带雨伞，回不了家了，只能等雨停了再走。”“原来是这样啊，那我把雨伞借给你，你先回家吧！你再不回去，你爸爸妈妈会担心的，我爸爸妈妈要晚上才回家，我可以等雨停了再走。”说完，她便把雨伞给了我，自己跑进了教室。

我本然想把雨伞还给她，可是一想：再不走，爸妈会很着急的。我打开雨伞，向家走去。一路上雨继续下着、风继续刮着，小草无奈地东倒西歪，房檐上的雨滴像断了线的珍珠哗哗地淌下来。突然，我身，发现雨中有一个女孩在奔跑着，她不就是红红。她那一头乌黑发亮的头发不再是蓬松了，已经是湿漉漉的了，衣裳已经湿透，小水珠顺着脸颊滑下来。大雨打在她那瘦小的身上，使她打了一个寒颤。望着她离去的背影，我的视线模糊了，是雨珠？还是泪？我已经分不清了。她为什么要把雨伞借给我？她为什么要冒雨跑回家？一大串的问题使我的脑海中一片混乱。我真不该要红红的雨伞，不该把红红一个人留在教室里。

雨还在下着，使我又想起了她那张可爱的脸。她真是一位“活雷锋”啊！她为了不让我淋雨，自己冒雨跑回家，她的这一种精神真令人感动啊！

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：

一、消防安全治理应做到安全第一，预防为主，把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山这十八个字至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到三个抓，不为隐患留空隙。

1、要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

2、要抓薄弱。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。

3、要抓细节。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

今天在散打课上我看了一下积分，哇，我已经可以换一个悠悠球加上一个小指尖陀螺了。我快速地让老师帮我把它取出来。

回家的路上，我先是仔细地观察了那个悠悠球，它是红色的，指尖陀螺是橙色的，看上去很小巧，边上还放了一瓶润滑油，看来是拿来润滑悠悠球和指尖陀螺的。爸爸在旁边说：“这个悠悠球很像空竹啊，没准儿可以当空竹使。”

我兴奋起来，我觉得这次的礼品比上次那个划算，因为上次只有一个指尖陀螺，现在有一个指尖陀螺和一个悠悠球，它俩的积分还是一样的。妈妈说：“真的是耶!”。

呜呜呜，换完后我就只剩下两个积分了。

星期一是中秋节，是家人团圆的日子。

爸爸在江苏上班，没有回家，家里只有我，弟弟和妈妈，我总感觉一点不快乐，不过还好，我的堂妹和幺妈来玩了。我们在重百逛了街，一起坐车来到我家，我们一起吃月饼，水果，玩得十分开心，我时不时的逗一逗我那可爱的小妹妹，她也很喜欢我，和我一起玩耍。

妹妹习惯说四川话，还带着农村的口音，而且爱生气，时不时对弟弟说：哼!听起来好像她是个大人，在训斥小孩。

我们在快乐开心中，但也有一点伤感中，度过了中秋节。

今天晚上数学作业到底是小册子的第几页?

数学程老师布置小册子是36页和37页，但放学时，黑板上却是做小册子38页和39页，38页和39页?但上面的数一看就不是老师写的，而是数学老师布置后就走了，也就没来教师，那这是谁写的呢?那一个嫌疑人：程祖杨，因为他是数学老师家的儿子，所以最大的嫌疑人就是程祖杨!我一查，还真是，可是，我竟然没问程祖杨为什么要改，今晚作业到底是什么?重要的反而没问。

我又问了胡艺馨，胡艺馨说他也不知道，我们盯着黑板上的字，丁大轩推荐：“不如把上面的数字改了吧，还是改成原来的36和37页”。虽然全票通过，但我们都不敢改，丁大轩胆子大!可是数字又不像老师写的，胡艺馨说：“我来试试吧!”我们让开了一条道，丁大轩把粉笔给了胡艺馨。写好了，还真挺像的!

我们这样就安心了，就安心的回家了。

连续下了两天的雨，今天天气终于转晴了，妈妈带着我到泰兴公园钓鱼。

我们租了一根长长的鱼竿，拿了一团鱼食，坐到了一个阴凉的地方开始钓鱼。一开始，我不会钓，妈妈就做示范。只见妈妈把鱼钩往水里一抛，浮标先是慢慢往下沉，接着又浮了上来。过了一会儿，浮标微微颤动了一下，妈妈赶紧把鱼竿猛地提了起来，可是，鱼钩上光秃秃的。妈妈很有耐心，反复了许多次，终于钓了一条鱼。那条鱼一直在钩子上活蹦乱跳地挣扎，我赶紧抓住鱼线，准备把鱼钩子上取下来，谁知手里一松，那条鱼掉入了水中。“真是太可惜了!”我不由得叫起来。妈妈笑了笑，没说什么，继续重复刚才的钓鱼动作，很快，浮标上下颤动起来，看来有鱼上钩了。妈妈眼疾手快，迅速提竿，这次，我可不想让这条鱼逃跑了，迅速走过去，紧紧抓住鱼线，把鱼放进水桶里。我正想去卸钩，可是这条鱼自己挣脱了。不过，它可逃不掉，只能乖乖在桶里呆着了。

看见妈妈又钓了一条鱼，我很羡慕，决定自己亲手钓一条。我把鱼食捏扁，包住鱼钩，抛向远处，双手握着鱼竿，两眼紧盯着浮标，静静地等待着鱼儿上钩。刚开始我有点心急，每次看到浮标稍微动了一下，就把鱼竿提起来。妈妈蹲到我旁边，轻声说：“涵涵，要有耐心才能钓到鱼，慢慢来。”我点了点头，开始耐心地钓起来。不一会儿，只见浮标猛地下沉，我连忙提竿，却拉不动，我猜一定是条大鱼。妈妈来帮我，也许是鱼太重了，也可能是我们提的方法不对，那鱼竟然挣脱了鱼钩，逃跑了。我眼睁睁地看着它游向远方，心里很失落，同时也对自己有了信心，连忙装上鱼饵，继续钓……

今天，我感受到了钓鱼的乐趣，明白了钓鱼需要耐心，也发现自己喜欢上了钓鱼，所以，我决定啦，下周继续来钓鱼。

以前，我外公家有一只狼狗。

我第一次见到阿汪的时候就天天捉弄它，有一次它还火冒三丈的追我。它有一双水汪汪的大眼睛特别可爱，它跑起来像风一样快。

有一次，我刚到门口就看见外公把阿汪放出来，阿汪立马跑到我旁边，当时害怕极了，以为它会一口咬过来，没想到它用它的舌头舔我的脸，好像对你说

别害怕，我们成为好朋友 ，我也用手扶摸着它头表示友好，之后我每次去我外公家的时侯我们就在一起玩。

阿汪有时傻傻的不是吃就是睡，特别可爱，它喜欢跑步，游泳，我们一到夏天就一起到河里玩水。它吃饭的样子更可爱了，每次吃完就满脸乱七入糟，每次都要跟它洗脸。我们还经常一起玩耍，我丢一个球去阿汪就接着玩。

那天晚上我在睡觉，忽然听见了它的叫声，第二天醒来就发现阿汪不见了。

我真希望它会回到我身边陪我玩!

今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说：“一个好好的木板，没有一个洞，却可以被一个钉子钉进去，是为什么呢?原来，它是靠钻劲和挤劲。”其实，在学习上也可以发挥“钉子”精神，学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话，思考了许久：为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来，“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研，而挤劲则是把时间多用在学习上，也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习，要把学习搞好就要靠“钉子”精神，而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务，懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩，就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生，但是，这是为学习更深的知识积累基础的时候，通过学习“钉子”精神，使我深刻地体会到：要成功，就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数，主席还为他题词：向雷锋同志学习。不仅如此，主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和主席对雷锋的题词中可以看出，雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员，要好好学习雷锋精神，这样人与人之间的关系就会变得更美，我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去，但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人，每一个受他的故事感染过的人，每一个愿意帮助别人的人，都会成为新一代“活雷锋”!

生命，在金钱、地位、权势前，应是最重要的一个。诗人歌颂生命，作家赞美生命，人们热爱生命。但“生命”这个重要的词语背后还有这么一个常挂嘴边的话题一“安全”。

“生命有多宝贵，安全就有多重要”，那些发生在我们身边的那一桩桩、一件件因忽视安全的重要性而发生的惨案数不胜数。这个看似平静的世界，每时每刻，甚至每分每秒都有人诞生，都有人死亡，那些不断变化的数字是无情无义的，而家破人亡又是真实深刻的。就拿交通安全来说吧，科技的发展使得人们的生活改善，也从而使得马路上满是川流不息的车辆，马路杀手也跟着层出不穷。望着血迹斑斑的马路，支离破碎的车辆，倒在血泊中逐渐冰冷僵硬的尸体，谁的心灵不为之颤抖?生命不是儿戏，灾难不讲人情，不难想象那些面临灾难的人们在濒临死亡前的不舍与后悔，舍不得自己的家人，自己的朋友，自己的事业，后悔自己当初对安全的不重视。但真到了那一刻时，你才会明白，说什么都晚了，灾难难道会给你一次重新来过的机会吗?不会。死亡就像魔鬼一样，一点一点地把魔爪伸向你，你无法反抗，只能在死亡面前低下了头。

每一场事故都有其“偶然性”，但是当几乎一样的事故在陆续发生时，这背后就必然有我们自身的问题了。酒驾丶超载丶闯红灯丶疲劳驾驶??????这一桩桩，一件件就真的都是偶然的天灾人祸吗?不是。是我们的无视安全，是我们的心怀侥幸。

说到这，其实我自己也有过类似的经历。我是搭乘公交车的，但每到星期五就异常的挤，每到那时，当公交车停在队伍的不远处时，人群就会如潮水般往车那边挤，并围着车跑。到那时，门卫也会不停地喊着，再挤挤一挤，再挤一挤，还有几个人。等人全部上去时，车已严重超载，但司机为了躲避交警，还特意让另一辆小车把一部分人另外送走，等过了交警所在处，车上又再次被塞进满满的人。看着那快要爆炸的轮胎，想着上车前人群的围堵，我既害怕、气愤又无可奈何。这不是玩笑，而每一个人又都在开着自己的玩笑。司机也怀着侥幸的心理，拿我们一车人的性命做着赌注。

生命只有一次，我们的一时疏忽可能会造成不可弥补的后果。因此，我们应该从自身做起，从小事做起，增强交通安全意识，也能真正使更多的人，更多的家庭得以幸福。

遵守交通规则，是对生命的重视，是珍爱生命的表现!在这个快节奏的社会，我们在享受方便、便捷交通工具的同时，我们必须学会交通规则，怕万一，就会影响一个、多个家庭!

在网上找了很多的资料，自从有便捷交通工具以来，发生了很多的事故，很多都是白发人送黑发人，失独家庭随之增多，这是令人揪心的，让人触目惊心的!

没有规矩，不成方圆!我们必须用交规来提醒自己，作为行人：红灯停，绿灯行，宁等一分，不抢一秒，穿马路走斑马线!生命安全没有捷径，只有时刻牢记，不能因为抢时间，置自身危险于不顾!这是对生命的不重视!

作为有车一族，其实，已经比别人节约时间了，就该让行人，如果做到车让车，车让人，人让车，肯定会减少很多事故，一切都会变得很和谐，如果让一让就能让一切变得美好，为什么不做出实际行动呢?不要等到无法挽回而追悔莫及!

记得很多厂房的标语便是：高高兴兴上班，平平安安回家!无论是小时候，还是现在，父母总会叮嘱：路上小心，车宁愿慢点，让让人!从小，这些都是让我们知道了，珍惜自己的生命更是珍惜别人的生命!

看多了校车超载出事故的新闻，有些有车族图方便也是超载!超载是我们该去拒绝的，每一辆车都是最高的承重量，超载意味着车不容易被控制了，容易发生事故，后果是很严重的!

交通规则不止对于开车人要熟读，就是普通人，我们也应该牢记于心，交通是整个社会的事!我们的生命只有一次，不会有重来的机会，我们应该把交通规则铭记于心，创造更和谐、更安全的交通环境!

遵守交通规则，珍爱生命，从自身做起，让交规在我们心中扎根!

连续下了几天的雨，操场每天都被雨水淹没，所以空荡荡的，一个人也见不着。

终于，今天早上雨停了。放学虽然有点晚，却丝毫不影响我的心情，依然愉快的奔向操场。果然，操场上又恢复了“生机”，大眼望去，踢球的、打球的、跑步的，还有来散心玩耍的，学生无数，都在雨水未光顾的今天又来到了操场。

本来是想练习跳远的，但我的眼神被七班打羽毛球的同学吸引了。简单跳了几个，我便忍不住去“观战”了。想来已有半年未碰过羽毛球，我看的手痒痒，终于在他们打完一轮后拿到了球拍。

“这么长时间不打球，要是输的一塌糊涂可就丢脸了!”我尤为紧张，死死盯着对手，一点也不敢大意。

发球了!只见对方把球向上一扔，然后上手发了一记球飞行我这边。我率先举好拍，眼看球来了，“嘭!”一下，我上手打了回去，对方没接住。仅一局我便信心百倍，“球技还没退步吗!”之后，他不断发球，却都被我一记记打了回去。

我已变得无比轻松，觉得随意打便能轻松获胜。忽然，一个球擦过球拍，却未能落在下面，掉了下去。一个个球飞过来，却如故意避开球拍似的，落在四周……最后我虽获胜。比分却未差多少，20：14我将球拍交给其他人，自己去练习跳远，没多长时间，广播声音起了，只得离开操场……

做一件事切不可太大意，尽管有时对手不太强劲，也要努力发挥自己，让胜利更辉煌。

我们班有个同学叫朱鸿婷，她的脚受伤了，有一次出操排队，我看见她走到一位同学的桌子面前，用心地帮这位同学整理抽屉、对桌子，她不怕脚疼，帮助一位位同学对桌子、整理抽屉、我被她深深地感动了，希望我也能像朱鸿婷同学一样，助人为乐，帮助有困难的人。

前几天，奶奶捡到许多皮夹，捡来的皮夹，里面不是有身份证，就是有银行卡，或者会员卡，当然失主肯定现在很着急，妈妈马上就联系皮夹里失主的手机号码，看到一个个阿姨、叔叔都到我家来领皮夹，我兴高采烈地跳了起来，因为，我们全家做了一件大好事，可以用一句话来描述：赠人玫瑰，手有余香。

当我看完《防溺水宣传片》时，仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分，可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这，我又想起了教师的叮咛，父母的嘱咐，不禁发此感言：防溺水很重要!

每当夏季来临时，总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹，可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛，以下几个事件更是引起了我们的熟虑：跟爷爷刚学会游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一个游到河中心，因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生，暑期到外婆家度假，暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼，结果淹死在河里，无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省，而这些死亡的背后，更多的是对防溺水知识的缺乏。

首先，学会游泳是必然的，它能在关键时刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知识，“防患于未然”，虽说它是书面的，但它却能在最危急的时候给你最清楚的确定。

同学们，认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时，也让我们用健康的童年来奠基完美的人生。

从小，爷爷就教我下象棋。今天，我要和我的“老师”----爷爷下一盘想起。

我吧棋摆好，我是红棋，爷爷黑棋，红先行。我先架起了当头炮，爷爷马来跳，我也跳马，爷爷拱卒，“卒，哈哈，我要用卒把你的象吃掉。”我把另一个炮架到我的兵后面，爷爷看出了我的心思，就飞起了象，我的计划被识破了。我只能重新想下一个计策。我出车，爷爷跳马……经过几个回合，我把爷爷的当头卒和炮给吃掉了，但我也损失了一个炮，我就要向爷爷发起全面进攻了，还有三步，我就可以用车来将军了。我已经胜券在握了，哈哈!正当我高兴时，爷爷忽然用炮将军，我连忙落仕，没想到爷爷早已把车调到我仕的前面了，爷爷大开杀戒，把我的仕和相全给破了，还吃了我一个车，本来得意的我一下子没了兴致。“不行，我不能气馁，我还没有输呢。”我想。我跳起来马，“在残局里，马可是很厉害的!”我说，爷爷不知道马的厉害，不曾防备，所有的大子都用来将军。我冥思苦想、绞尽脑汁，终于重装上阵解除了危机，一连吃了爷爷的车、马。我还用将军抽大子的方法吃了爷爷的炮。但我稍不留意，又被爷爷吃了一个马，接下来，我用另一个马向爷爷发起了进攻，“将军!”我用马将了爷爷一军，爷爷只好把老将歪到一边，我又用车将军，爷爷拱将，没等爷爷反应过来，我又用炮将军。“啊，竟然输了!”爷爷无奈的摸着脑袋，“我的连杀将法厉害吧!”我说，爷爷输得心服口服，赞道：“真厉害，都能下赢我了，真是青出于蓝而胜于蓝啊!”我说：“过奖了，我的目标是赢过爸爸，我离他还远呢!”

这一天我们去望都摘樱桃，到了樱桃园门口，我想：樱桃树是什么样的呢?有多高?有多粗?树上的樱桃是什么样的呢?我要去看一看。

到了樱桃园里，我看茂密的樱桃林好大呀!樱桃树大约有3、4米那么高，树干出地皮不到一尺就有了许多的分叉，这些树干有粗有细，有高有低，树干上长满了像小船一样的叶子，叶子的边缘还有许多的锯齿呢!抬头望去，树叶底下藏着一簇簇有红又圆的樱桃，像红珍珠一样。我们就迫不及待的开始摘樱桃。咦，我能够到的地方怎么都没有樱桃了呢，可能是被别人摘走了。再往里走，樱桃树上的樱桃就越来越多，我看见一颗特别大的樱桃树，上面都是火红的樱桃。但是我们怎么也摘不到，得想一个什么办法才能摘到樱桃呢?

我苦思冥想了一番，终于想到了一个办法，就是把树枝压低，树枝上的樱桃也就会跟着低下来。我和哥哥齐心协力把树干压低，大声喊：“快来摘呀!樱桃果子红又红。”喊声把周围的叔叔阿姨都吸引了过来。这样大家就轻而易举的把樱桃从树上摘了下来。再往里走了一段路，看到一颗上面满是黄樱桃的树，像一树的黄珍珠，我问妈妈：“樱桃怎么是黄的呢?”妈妈说：“我也不知道。”我摘了一颗放进嘴里，哇!好甜呀!我又问妈妈：“黄樱桃为什么也这么甜呢?”妈妈回答道：“看来这是另一个品种的樱桃，肯定是有一些人觉得这是黄色的，可能还不熟呢，就不摘了。”我又摘了一个，放进了嘴里，哇，圆圆的樱桃放进嘴里，跟吃葡萄的感觉差不多，咬上一口，滋出一股甘甜的汁水，从舌尖一直甜到嗓子眼。我赶紧多摘了一些，放进了口袋里，分给同去叔叔阿姨哥哥姐姐品尝，好东西大家分享才最快乐。

这一次摘樱桃真让我皆大欢喜，我们不仅摘到了甜甜的樱桃，还放松了心情，好爽呀!

夏天又到了，天气逐渐的炎热，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有必须的危险性，每一年，都不明白有多少人因为游泳而失去了宝贵的生命。下头就有这么一则关于溺水的悲惨故事。

_年6月25日，那是一个令人伤感的日子，一个叫戴明明的13岁小男孩刹那间因溺水而永久的离开了这个世界……

这一天，天气异常的炎热，于是他和两个同伴一齐去鱼塘游泳解暑。起先，大家都在浅水区里游，慢慢的，水性很好的戴明明放松了警惕，他兴奋地往深水区里游去。没过几分钟，两个同伴就怎样找也找不到戴明明的踪影了。他们俩只好爬上岸来，继续四处寻找，大声呼唤，可就是没有发现戴明明的踪迹。

在不知所措中，两个同伴悄悄地收拾好书包溜回了家。回家后，戴明明的同伴把刚才发生的事情告诉了自我的父母，双方家长一听明白事情不妙，连忙赶到鱼塘边，立刻拨打110报警。等到警察把戴明明从鱼塘里捞上来的时候，他早已没了呼吸……一个年轻宝贵的生命就这样消失了。

溺水事故举不胜举，一个个溺水事故给了我们深刻的教训，在那里，我要提醒大家：小孩游泳必须要有家长看护，不会游泳最好不要下水，异常是水深水冷的地方，如鱼塘、水库等地方小小孩不宜去游泳。

为了把防溺水的工作做得更好，我们每一个小学生都应当做到以下几点：

1、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小脚抽筋，这时应作仰泳姿势，用手按住脚趾，小腿用力蹬，奋力向浅水域或岸边靠近。

2、参加游泳的人必须身体健康，患有下列疾病的同学不可游泳：心脏病、高血压、肺结癌、肝炎、肾脏疾病、严重关节炎等;患红眼病和中耳炎的同学也不能游泳。

3、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。即使出去游泳，也要结伴同行，这样能够互相有个照应。预防溺水，珍爱生命，才能保证每个同学的生命安全。

六年级的春游，也是小学最后的春游。像是一些繁星，那些记忆在我的心中挥之不去。

倒不是这次的零食多么好吃，也不是这次春游的设备有多高级，只是多了一个项目，去山中走40分钟的山路，踏着美景春着游，想想都是件美事儿。

一双双崭新的运动鞋带耀眼的色调在山路上荡着，伴随着我们“哼哈”有力的吁气声，在这平凡的山间成为了一道独特的景观。

大家的心情都放松的，有的在说笑，有的假意打闹着，甚至还有调皮的女生悄悄地躲在别人身边大笑一声，把别人搞得虚惊一场。我更是陶醉在这惬意的时光里，倾听大自然与鞋底接触的妙语，俯视着山下涌绿的树林，心中有股说不出的闲情逸志。可令我奇怪的是，大家嘴上都在喊“累”，可脸上和目光中分明流露出自豪与快乐的光芒。

有说话：“旅游，玩的是心情，爽才是王道。”这里的空气，比不上乡间的草原;这里的山峰，比不上五岳与黄山;这里的百姓比不上富人与土豪;可这里的气氛，在我看来，比得上交响乐团。大家本是在教室里共同苦读的莘莘学子，在习题与笔墨中奔跑，与竞争对手互相攀比，以求内心的自信。可到了自然里面对面的又是一张张不同的.面孔，每个人的本性都显现出来了，让你了解到所谓“学渣”与“学霸”在生活中又是谁?更不是让家长口中的___是一个完美小孩。春游的快乐，其实是大家更愿意了解到自己的同学是一个真实并非完美的人。与“真实”的人在一起玩耍或度时光，大家才能找到自我价值，自我要求或自我存在感。

依旧是一棵棵青柏，在暖风的抚拂下微微哼着小调，在静湖中望着自己英俊的倒影。三两只黄鹂雀儿“扑棱棱”地飞上枝条，又“扑棱棱”地飞回巢穴，去梦中寻找自由。

婆娑地树影下，闪动着我们轻快的步伐以及一曲不成调的山歌，山中的绿草与蒲公英用翠色，为小学的玩乐时光勾勒着轮廓。

我站在绿盈盈的岔路口，选择着下一步该迈向何处，毕业后的时光，不知我们将会怎样度过。

愿这铿锵的山歌，伴我一路……

3月27日是第二十二个“全国中小学安全教育日”。省防灾减灾教育馆的讲解员走进成都市太平小学，在明媚的春光里搭起了“移动课堂”，与可爱的小学生们一起“认识灾害风险，掌握防灾技能”。活动现场，同学们首先饶有兴趣地参加灾害主题讲座《毛毛和亮亮的一天》，从讲解员生动的介绍中学到了雷电暴雨、城市内涝、火灾、网络危害以及家庭防灾等方面的知识。紧接着，讲解员和学校老师一起，带着小伙伴们现场演练了踩踏事故中的临场自救、火灾发生时的绳索逃生，同学们还一对一地相互开展小伤口包扎技巧训练。在省灾教馆现场布置的“防灾减灾”主题展板前，同学们学习到了地震、地质、气象、洪水、海洋、森林、农作物生物等七大类自然灾害及人类活动造成的灾害，进一步懂得了用实际行动爱护环境、保护地球人人有责的道理。两个小时的活动时间过得飞快，小同学们兴致盎然，活动结束了依然转着讲解员大姐姐问东问西，依依不舍。

让青少年通过到馆观展科普、趣味主题讲座、互动演练模仿，认识了解灾害、增强避灾意识、掌握自救互救本领，是省灾教馆自去年10月13日正式开馆以来一直坚持为广大市民上演的“重头戏”。为了把防灾减灾教育送进学校、讲在课堂，让各个年龄阶段的学生人人皆知、学生的家庭家喻户晓，省防灾减灾教育馆将在“国际减灾日”、“全国减灾日”、“全国中小学安全日”等纪念日陆续开展系列科普宣教活动，采取“请进来”与“走出去”相结合、固展科普与临展宣传相结合、面向大众搞教育与突出个性化主题搞活动相结合的办法，推进防灾减灾救灾知识和技能的宣传教育培训工作更好、更广、更经常，更加深入人心。

“黄山集中国山川之美，周庄集中国水乡之美”，如果在中国找一个最古色古香的小镇，毫无疑问，那就是“中国第一水乡”——周庄。今天，爸爸驾车带我们来到美丽富饶的周庄。

我刚走进门，只见一座小庙引住了我的眼球。黄灿灿的墙，红通通的瓦，不时有几位老人拿着蜡烛进去烧香，为自己儿女祈福。我也好奇，进去瞧了瞧。只见，在正前方，我看见一尊金佛像。他双眼紧闭，盘着双足，走进他的身边，似乎能听见轻轻地念经文的声音。

接着，我们继续往里走。没过多久，便看见了座小石桥。我小心翼翼地走了上去，只见石缝与石缝之间有两到三厘米的缝隙，我的脚不禁抖了一下，便扶住桥边的石块向远眺望。这一望，我才明白原来周庄是由一座一座小石桥连起来的，那波光粼粼的小溪倒映出小桥清晰的倒影。不时有位老伯伯撑着小舟，用那惹人喜爱的江南小调唱出委婉动听的小曲，十分另人陶醉。

最后，我们来到举世闻名的张厅。刚跨进门槛儿，自己仿佛成了小古人。我好奇的四处张望，只见雪白的墙，乌黑的瓦，老式的窗框，还有那推动时会发出“咯吱咯吱”响的棕色大门。整个流览了一遍张厅，用一个词来形容就是“大”!里面有接客的客厅，有女主人接见客人的房间，还有小姐窥探外花园的长椅，有自家出门的小船，还有佣人居住的场所，餐厅……可见这是一户大官宦人家!

周庄，这个古色古香的小镇，它让人流连忘返，它让人魂牵梦绕。游玩周庄，我似乎晚上做梦都回到了古代，生活在小桥流水人家，听着悠美的昆曲，踏着石板小桥……

今天，天气晴朗，万里无云。我们全校师生进行了一场防火演练……

随着警钤声的拉响，，同学们赶紧用手捂住口鼻，在老师的指导下我们井然有序的分别从教室的前后门疏散出去，然后弯着腰排着队沿着楼梯的右侧朝操场跑去，我们排好队伍，跟着六年(2)班。大家用手捂着嘴巴，往前跑。

每个同学的心里都想着快逃离这个“危险之地”，虽然如此，但是没有一个人过于紧张，去推拉别人，或许是因为大家都知道是演练吧!火灾无情，如果发生了火灾，同学们一定要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。

通过这次的火灾逃生演练，不仅让我懂得了许多在火灾时自救的知识，更重要的是让我明白了一个深刻的道理：只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开，整个队伍就会散乱，造成堵塞。因此只有团结才能取的成功。

当猫咪又响起了早餐铃时，当鹦鹉又站在杆上唱歌时，当闹钟又开始跳舞时，我迷迷糊糊地坐起来，睁开了睡意朦胧的双眼，起床了。简单地吃过早餐后，我便匆匆忙忙地赶到学校，坐上了由学校开往余杭长乐教育基地的大巴，开始了我的学军之旅……

经过1小时33分钟后，我们终于到达了目的地。教官们身着迷彩服，肩上佩戴着士官军衔，头戴一顶军帽，领着我们去拿迷彩服、分寝室。

军训的第一天，是最艰难的一天，也是最累的一天。在简单的整顿和午休过后，我们的军训活动正式开始了。在炊乐园里，我们站成4列，每列约9人。教官先教我们站军姿：“昂首挺胸，收腹，脚后跟并拢，用脚尖站立!”我们凭着顽强的意志与时间对抗着，但时间却像一个调皮的孩子，慢慢地往前移：一步、两步——滴答、滴答……许久之后，我们终于盼到了休息时间，同学们都不约而同的伸伸已经麻木的脚，一_坐在水泥地上休息了。

傍晚，我们舒舒服服地沐浴后，开展了学习军歌的活动。“团结就是力量……”，响亮高昂的歌声从军校传出，在山谷回荡，由近而远，由远而近……