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安全伴我在校园我把安全带回家征文(合集20篇)

导语:春天,大杨树吐出嫩芽,校园里到处飞扬着杨絮。下面是小编整理的一些关于杨树的优秀作文,欢迎查阅!

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安全在我心征文

全文共 911 字

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生命是脆弱的,往往就是因为一次不经意的违法规则,就带来了无法挽回的后果。

让我们把镜头转向2003年。2003年5月7日凌晨1时24分,元谋县能禹镇大沟村,16岁青年王忠无证驾驶别人刚买尚未落户的两轮摩托车,搭载两名元谋县星火中学初一女学生李国娥、孟艳梅,在元谋县城发祥路由北向南行驶途中,摩托车失去控制,与右侧绿化隔离带内路灯路杆基座相撞,造成3人颅脑损伤当场死亡。

再把镜头转向2009年。2009年10月19日14时45左右,中海万锦豪园金楠街二栋地下车库机电设备检修时发生一起一人触电事件,伤者经抢救无效死亡。

这些种种的安全事故,时不时在我们身边发生。人们为了赶那一两分钟,就毫不犹豫地舍去了自己的生命。那么,现在我问你:你愿意赶上那一两分钟,还是珍惜自己的生命?不要告诉我你会选择赶上那一两分钟,因为生命只有一次。有了安全,我们才能漫步在夕阳西下的田野上、小河边,有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,有了安全,我们的国家才能在具有中国特色的社会主义大道上,步前进。安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死。我们人类为了人民的安居乐业,为了社会的稳定发展制定了一系列的安全措施,例如为了交通的安全,我们经常在路旁看到一些交通安全标志。但是,尽管如此,还是有些人麻痹大意,致使飞机打顿儿等等一系列恶性事故屡见不鲜、屡杜不绝、给人民带来了无以弥补的灾难性后果。

诗人问:“是生存,还是死亡”哲人说:“艰难和困惑是生命的本身”是啊!有了安全,我们才有勇气活下去。安全扞卫着我们的生命,不被危险吞食我们的体魄。可是,为什么人们在一次次不顾安全的情况下,被危险风卷残云般地吞食了自己的生命?看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景,我神伤了。是的,是那些无视安全的无良之人,是那些可悲可叹的安全事故,取人性命,平时高唱的“以人为本”到哪里去了?正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢笑的权利,这些惨痛的事故,无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。是安全,让我们懂得了生命的可贵。

没有了安全,也等于没有了生命。安全,是一把把展开的雨伞,时时刻刻都在保护着我们。有谁会不惜一切,放弃自己的生命呢?

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篇1:关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟

全文共 9305 字

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国之古语:人命大于天!虽简单几个,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会

一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习——乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

二、必须规范学生的行为习惯

我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

三、普法教育迫在眉睫

面对是非观念弱,荣辱感不强的学生,年龄的增大让他们对社会产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

四、亟待整顿的家长教育

在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟篇2 About the National Security Education Experience Experience Campus Security Education Perspects 2

安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷.

可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道,“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。

最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。 在大学校园中,最主要还是宿舍安全。宿舍最容易发生的事件便是过度用电或者不适当用电导致的火灾发生。在火灾中:发生火灾后要学会自救 :在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下 几种方法脱离险区。一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。三是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。 四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。

关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟篇3 About the National Security Education Experience Experience Campus Security Education 3

生命是最值得永远珍惜的,幸福是每个人人生的追求,安全是一个需要植入我们大脑的警示灯。有一个健康的生命,在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福。安全的重要性说的太多,其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要。《大学生安全教育》这门课程系统全面的向我们介绍了安全相关的知识,让我们认识了解身边的不安全因素,从而去避免不安全事故的发生,同时也介绍了发生不安全事故后的解决处理办法,这些关乎每个人的切身利益,我们必须认真学习和领悟,并能在实践应用学到的知识来解决实际问题。这门课交给我们知识,向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视。

经过几年的学习,随着自己年龄的增长,对安全,对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱,健康是生命的基础,没了健康就没了完整的生命,没了生命任何事就无从谈起。《大学生安全教育》不仅仅是一门课,更重要的是给我们传递一种思想,一种珍视生命的感悟,一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。

社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。出门过马路,开车,逛街,又或者跑步、打球,这都存在不安全因素。作为当代大学生,我们也许不能了解真实的社会是什么样子的,但能明显感觉到现在的人心躁动,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。社会上参加游行而实施打砸抢烧行为的人也不在少数。面对这样复杂的局势,作为大学生的我们给何去何从。要有自己心中的一根准绳,时刻警醒自己该做什么而不该做什么。

在校园里,我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项。在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

在大学或许困扰很多人的便是情感问题,这里面也有很多关乎安全的。爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明显变化。但是只有在正确处理自身心理、与他人交往的心理、与恋人相处的心理才能健康成长。作为大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。尽量找到志同道合的爱情,并能够摆正爱情与事业的关系,重要的是懂得爱情是一种责任和奉献,而非儿戏。能做到这些基本就能保证爱情和学业有序健康发展。

另一方面,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种.种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。生活中也许会遇到很多类似的挫折,都应该勇敢面对,保持积极向上的心态。

只有创造出安全的环境生命才能永葆活力,受到安全因素的威胁或伤害以后生命就会不再鲜活甚至不复存在。我们都知道生命只给每个人一次机会,失去了就不会在有,而一旦失去其它的东西也随之消逝。其实,人们所做的一切都是以人为本的,没有了人也就没有了社会,没有了世界。也更不会有幸福、享受,有幸福的家。安全与我们生活息息相关,与生命息息相关。

通过学习《大学生安全教育》这门课程,我对安全更深刻的认识和体会。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!世界因为安全而和谐!

关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟篇4 About the National Security Education Experience Experience Campus Security Education 4

这学期我学习了《大学生安全教育》这本书,对相关安全知识有了一定的了解;课上老师的精辟讲解和与同学之间的热烈讨论使我对大学生的安全有了更深入的体会。

书中主要内容包括饮食安全、学习安全、交通安全、人身安全、财产安全、网络安全、心理安全、国家安全以及救护知识等。本书从法制安全入手,由近及远、深入浅出,并且从当代大学生的实际情况入手,细致讲述了安全教育对大学生的重要性,也通过实例向我们传授了一些安全知识,引导我们更好地保护自己的生命财产安全,更好地适应大学生活,更好地融入社会。

法制安全。当代大学生大多数已经成年,在法律上负完全的法律责任,因此我们更要注意的言行,坚决不违反法律,对他人的违法行为在时机成熟时要予以坚决地制止。法制安全,于我们而言,关键是在我们心中树立起法律的权威,发自内心地去学习、了解、敬畏法律。更要明白我们已经不是小孩子了,一言一行都必须在法律允许的范围内。只有树立起成人的思维,才能更加深入地了解法律。

学习安全。此类安全往往是被我们所忽视,也常常得不到重视,但它时刻在我们身边。学习安全,主要体现在一些课外实践和科学实验方面。在进行相关活动时,我们应该严格遵守相关的操作章程,不要为了快而铤而走险。正所谓不怕一万就怕万一,把学习安全牢记心中,在平时的学习中发扬严谨的作风,守卫我们学习。

运动安全。此类安全主要体现在体育活动或体育赛事中。在锻炼身体或体育课前,我们应该做好充分的准备工作,避免由剧烈运动所引发的受伤事件。在运动中如果感觉身体不适,不要强撑,要立即放缓自己的运动节奏,进行调整;严重的需要立即去医院进行检查。我们还可以了解一些运动常识,诸如因运动引发的伤情,借此可以对自己的身体有一个较为全面的了解。

饮食安全。此类安全与我们息息相关。在现今学校食堂的饮食安全标准有了很大提升的情况下,我们可对学校的饮食安全大可放心,但也不能掉以轻心,在出现身体不适时,应立刻检查。对于校外的小摊,饮食质量得不到保障,应尽量避免在小摊上就餐。在平时一些食物的搭配上也要注意,可通过相关权威网站了解相关信息,避免因吃错食物引起食物中毒。在超市购物时也要留意食品的保质期。

人身安全。人身安全可以说是我们最基本的安全,只有活着才能体会世间百态。对于人身安全,我们应该做到黑夜不到僻静的地方,外出游玩应该做好相应的准备,带上一些应急的设备等。对于突发的灾难,我们应该冷静分析,避免急躁,还可以学习一些求生知识。

财产安全。俗话说“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的”,在财产与生命面前,生命是最为宝贵的。在遇到如抢劫、盗窃等事件时,应该冷静,用自己的智慧击退犯罪者,实在不行时最好化財消灾,万万不可以自己的生命为赌注。对此也要留意一些诈骗分子,我们可以通过网络了解一些诈骗的常用手段,做到身处事中胸有成竹,及时化解危机。也要留意自己的账号安全,诸如银行卡、QQ账号等应该加强保密措施,避免被不法分子利用,造成不必要的损失。

网络安全。网络安全关键是一些网络病毒和不良信息的传播。于我们而言,应该加强对自己电脑的保护,定期检查、维护、更新等,在使用U盘等设备时也要留意病毒等不确定因素。在网络上发表言论应该正当合理,不能侵犯他人的合法权益。在遇到如人肉搜索等情况时应该及时与警方联系。对于网络上的不良信息,应该坚决抵制,坚决举报,从自己做起,净化网络环境。

心理健康。当代大学生或多或少都有一些心理问题,比如考试失利,情感问题等,这些都是潜伏我们身边的危险。我们应该树立正确的心理观念,了解相应的发泄手段。在遇到一些烦心事时可以和朋友攀谈,也可以通过其他手段调整自己的思想状态。在觉得同学或自己无法解决时,可以找老师或心理咨询师寻求帮助。总之就是不要自己一个人承担太多,时间长了,自己的心智总是会出问题的。

求职就业安全。这点与我们虽说很远,但也是必不可少的。在此过程中重要的是防止自己被骗,或者遭人报复。在应聘时应该对公司有一个大概了解,不能盲目听信传言;也要注意这是一个竞争激烈的场所,时刻小心才能不落入竞争对手圈套。

社交活动安全。在网络发达的现在,大学生或多或少都认识一些网友,自然也会有何网友见面的时候。在实在不能拒绝的情况下与网友见面,应该避免独行,最好与自己的好友一同前往,对于见面地点应该选择人流量大的公共场所,在见面过程中也要时刻保持警惕。对于日常生活中的社交,应该注意礼貌。

消防安全。在大学消防设施完备的今天,我们应该了解一些消防常识,学习如灭火器、消防栓的使用方法;并且自己不使用违章电器,发现他人使用时也要及时劝诫。在面对火灾时,应该保持冷静,不能惊慌失措,迅速规划自己的逃生路线以及做好相应准备。

交通安全。如今大多数大学生都成为了低头族,对于交通安全很可能在低头时忽视。我们应该努力改正这一坏习惯,对自己的生命负责。在大学生考驾照盛行的今天,我们在使用交通工具出行时也要严格遵守法律法规,不能酒后驾车,醉酒驾驶等。

安全救护常识。学习一些救护常识能够让我们更加冷静地处理突发情况,减小不必要的损失。安全救护常识在很多情况下都是对自己、对他人的一种应急处理,在使用时切不可把其当做金科玉律,应及时联系相关医疗机构,自己顶多做一点应急处理。

公共安全。公共安全可谓与近年来盛行的恐怖主义相呼应,也和一些恶性犯罪事件相呼应。在遇到此类事件时,应该极力保持镇定,以保障自己的生命安全为前提,利用身边一切可利用的物品来抵抗袭击,之后应该立即寻找安全的藏身地点。当然,大学也是思想正在成熟的一个阶段,我们应该抵制不良信息,抵制邪教,洁身自好,做一个守法的好公民。

关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟篇5 About the National Security Education Experience Experience Campus Security Education Perspects 5

安全教育是一个永久的话题,安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。在现代的大学生群体中,每年都会发生一系列的安全事故,造成大学生们的生命财产损失,究其原因,大学生虽然是一个素质相对较高的群体,但多为独生子女,从小生活环境较为优越,习惯依赖父母,自理自立能力较差,且大都自信自我,安全防范意识及承受挫折的能力不强,易造成自杀,犯罪,及生命财产受损的情况。为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。

所以,这次的安全教育课让我受益匪浅。通过这次安全教育的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护和饮食安全等方面的问题:对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这次安全教育课的学习,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

大学生安全教育包括很多方面,有些方向离我们遥远,我们所能做的更多是关注自己周围的事情。通过这次安全教育课,我注意到了一些平时忽略掉的细节。像寝室是否关门的问题,

有时候自己也一样,觉得只是出去一会儿,不会有什么大事发生,但也许就是瞬间的大意可能给同学或自己带来一些不必要的麻烦。以前,同学和我说过这样一件事。寝室都要熄灯,他们同学烧好水之后,插头没有拔,第二天早上来电,烧水的东西都给烧红了,幸好被及时发现。作为学生可能不太支持学校不许烧大功率电器,觉得不方便。像我同学这样真的是想一想都觉得后怕,有些事可能你会觉得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些时候我们可能会因为某些问题困扰,其实是自己太钻牛角尖。经常看见报道上关于大学生自杀的事情。生命只有一次,就那么容易放弃吗?死只是自己的一时之快,留下的苦果却要至亲的人去尝。人怎么能这么自私呢?不管遇到什么困难,都是上天赐给的礼物,尽管包装不华丽,拆开后却别有一番心意。有时候我们因该想开点,才会更加的快乐。

上了这次安全教育课,更多的感受是注意自己,注意细节,注意他人,才能最大可能的减少某些不必要发生的灾害。还有一点小感想就是,老师讲的太恐怖了。也许我们这个世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因为我们每个人都以做好人的潜力。在我们防止灾害的同时,也要相信幸运。这样才不会对社会太失望。感觉保卫处的老师好辛苦哦!为了保证全校学生的安全,牺牲了他们许多个人时间,在这里向所有为学校安全工作奉献的人说一声谢谢!学校每年在新生入学的时候都会有很多不明情况的新生被骗。学校在让助班告他们提高防患意识的同时在学校显眼的的放树立防诈骗的公告牌,像寝室进门口、领取东西的地方。让他们一进来就做好准备,提高自己的安全意识,防止财产损失。大学生安全教育让我学会许多的安全知识的同时提高警惕。不管是在学校、实习、找工作或是在打暑假工的时候都保持一颗时刻准备的的心,防止自己的财产、安全、权利受到不应有的侵害。

我们还可以把自己学到的东西像周围的家长、亲戚、同学进行宣传,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我们整个的社会大家庭也会不断的进步。

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篇2:廉政文化进校园征文2500字

全文共 2416 字

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廉政文化校园”活动是党风廉政建设教育的一个重要组成部分,是构建社会廉政文化,建立教育、惩治和预防腐败体系的基础性工程。因此,我校把“廉政文化进校园”作为特色办学的一个重要组成部分,把廉政教育作为树立师生社会主义核心价值观的重要内容,把反腐倡廉纳入师德师风建设的重要内容,融入学校教学活动之中,渗透到学校党建工作的各个环节,结合学校科技文化艺术节,开展了形式多样、丰富多彩的活动,有效地推进学校的廉政建设。

一、以理想信念为旗帜,着力塑造“以身作则”的廉政德育文化

学校党支部向党员干部提出了落实“三个一致”,树立“五种意识”的思想,即思想一致,目标一致,步调一致。树立整体意识、超前意识、协作意识、服务意识和竞争意识。并着力培育“团结、向上、认真、自律”的共同价值观,提高整体教师队伍的凝聚力。以党的群众路线实践活动为教育契机,结合廉政教育,党支部带领党员教师开展“今天我主讲”、“蒲公英、先锋行” 进社区服务、 “身边人、身边事,先进事迹报告会和“百乡千村万户”大走访等系列活动向学生、家长介绍学校开展廉政文化进校园的活动情况,让廉政文化的建设成为教师和广大家长共同的奋斗目标。同时,在全体教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题活动中,老师们通过学习、反思,重新认识了自我,无论是胸怀、气度,还是理想信念,都有了一定层次的提升,同时也形成了教师正确、积极、健康的心态。这一系列的廉政教育活动,使广大教师形成牢固的“崇廉憎腐”价值观念,树立良好师德师风。

二、以立德树人为理念,着力营造“明礼尚义”的廉政环境文化

为了进一步推进廉政文化进校园活动,我校大力优化环境氛围,着力营造良好的校园环境、家庭环境和社会环境,在潜移默化中提升师生廉洁意识。

1.硬环境廉政文化营造

让学校每一面墙、每一块地、每一种花草树木都能为师生的发展提供空间,使它成为学习、探究、实践和人格塑造的潜在元素。走进尚义校园,操场开阔,环境雅致。迎宾道两侧黄色文化墙醒目且富有朝气,内容涵盖:校训,校风,教风,学风。一楼明知厅的四根文化柱和明礼厅中浓墨重彩的手绘壁画,彰显了我校对于传统文化的继承及对西方文化的吸纳。墙面上的梅兰竹菊松的书画,时时提醒着师生,拥有君子之风范,做廉洁的人、做正直的人、做有气节的人、做有理想追求的人……每一个细节的设计都真正体现 “一切为了师生的发展”的思想。尤其是学校正操场廉政文化墙, 是我校特定的党风廉政主题建设宣传阵地。墙的最右面设置了贵阳教育系统廉政文化专用LOGO和代表清正廉明的历史人物,贵州省教师誓词庄严肃穆赫然镌刻在廉政文化墙上,古朴又不乏灵动,让廉政文化生动自然地渗透入每个尚义人的内心深处,自然形成学校廉政文化氛围。

2.软环境廉政文化营造

①在每周的学校工作例会上,党支部会组织就廉政文化进校园活动的必要性、目的、意义进行宣讲,并结合当前腐败事例进行阐述。

②利用校园广播站、软木黑板、国旗下讲话等宣传阵地对师生进行敬廉崇洁意义的宣讲,报道廉政事迹。激励师生诚信崇廉,奋发向上。最终提高全体师生对社会腐败现象的认识,提高师生抵制社会不良风气的警觉性。

③主题鲜明的强调廉洁。结合校园实际,挖掘廉洁教育资源,如班级开辟学生廉政书画专栏;搜集治学、治教、反腐倡廉名言警句。加强校园的硬件建设,始终保持校园环境的整洁、廉明。配合公安、社区城管、工商等部门加强对学校周边环境的治理。向全体师生免费开放学校图书室、多媒体网络教室、篮球场,增添廉政文化专项图书。丰富学生课余生活。教育学生文明上网,远离网吧、电子毒品的危害。做到“明廉耻、重诚信、守信用”,让“廉政文化”渗透在脑海中,落实在行动上。

三、以优良校风为导向,着力丰富“活力尚义”的廉政活动文化

我校将“廉政教育”作为一项长期性、基础性的工作来抓,使其成为学校师德建设工作、德育工作的重要组成部分,最大限度地渗透和融入到学校管理和教育中去。

1.我校通过教师、学生、家长三位一体的联通脉络,利用校园网站、家长会、告家长书、课外阅读、社会实践活动等途径,融入“敬廉崇洁”、“感恩诚信”、“环保节俭”、“尚善助人”等主题教育;努力挖掘廉洁教育内容和资源,加大宣传教育力度,使学生既学到文化知识,又受到廉洁文化的熏陶,从而达到立德树人的目的。让全体学生逐步形成以廉为荣、以贪为耻的道德观念。

2.利用少先队活动阵地,丰富廉政文化教育形式。我校少先队大队部近期在全体队员中开展了“践行社会主义核心价值观,廉政文化融我心”主题教育系列活动,分年级、分版块举行“廉政故事我来讲、廉政之书我爱读、绘心中的廉政文化”主题班会,“廉政文化融我心”红领巾道德讲堂,校园廉政童谣诗歌创作、手抄报、电子小报、书法等评比,校园文明礼仪养成训练,争做廉政小卫士、家校互动促廉洁等丰富多彩的少先队活动,引导队员将礼仪、勤俭、节约、民主、公平等校园廉政内容与的自己一言一行结合起来,帮助队员树立崇尚廉洁、诚实守信、遵纪守法、讲究诚信的良好品质。

四、以人民满意为尺度,着力打造“知行合一”的廉洁课堂文化

1.廉政文化进课堂、学科渗透悟廉洁。现行学校教材中,有很多涉及廉洁教育内容。我们要求教师寻找廉洁教育与学校教育的结合点和切入点,充分挖掘语文、思想品德等学科内容中廉洁教育的资源,并抓住要点,进行整合,通过综合实践活动,少先队活动课等把对学生的廉洁教育融入到日常教学当中,让廉洁文化进校园、进教材、进课堂、进头脑,以至“植根”到学生的心田。

2.廉洁从教讲实效,教研科研促发展。我们将廉政课堂文化界定为:给学生高效的课堂、需要的课堂和发展的课堂。虽然在改革的过程中,我们也遇到过困难,有过困惑,但是支部思想建设的坚定让我们有足够的勇气克服暂时的困难向着目标大步迈进!为此我们着力进行以“学习者成长为中心的”高效课堂研究,开发特色校本课程,搭建学生素质教育发展平台。全面加强各学科的教学质量监控,促进学生全面均衡发展。

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篇3:安全伴我进校园我把安全带回家作文500字

全文共 555 字

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校园里,我们会不定期的接受各种安全教育讲座,回家还要在微信上看视屏,答题。一直都觉得安全教育是可有可无,直到有一天,危险发生在身边时,我才发现学校对我们的安全教育,是对我们生命的珍视。

前不久的周末,奶奶在厨房做菜,可能是油锅太热了,菜倒下去时,火苗一下子窜得老高,加上油烟机的作用,感觉火苗都快窜到油烟机里面了。奶奶一下子慌了,我突然想到了安全教育时学过,要隔绝空气,大喊:“盖上锅盖!盖上锅盖!”奶奶这回可听话了,立马拿起锅盖盖了上去。锅盖一盖上,火苗顿时就灭了。奶奶关掉了燃气灶和油烟机,找了个凳子,说先歇会儿。

奶奶跟我说:“你反应还蛮快的嘛。你怎么知道要盖锅盖的?”我说:“学校安全教育的呀,学过很多遍了,油锅有火苗要先隔绝空气,最快就是盖上锅盖呀……”就这样,我把火燃烧要有三个条件,可燃物,助燃剂,温度,一样一样跟奶奶讲清楚……空气就是助燃剂……我才发现,这么多年,我原来在不经意间学了这么多知识。当菜已经成为可燃物的时候,温度也一时没法调节,唯有盖上锅盖,隔绝作为助燃剂空气了。奶奶问我,待会儿我再开始烧菜,锅会不会再着起来,我赶紧解释:“不会了,只要不把锅的温度烧到燃烧的温度就行了,您放了一会儿了,菜的温度已经降下来了。”

奶奶歇了会儿,缓了缓神,饭菜依旧美味,奶奶还夸我这几年学了不少本领呢。

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篇4:圆梦新时代爱国抒情征文

全文共 784 字

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我常常思索着,中国梦到底是怎样的一种梦呢?是文明梦?是幸福梦?还是和谐梦……直到那天,我和妈妈冒雨一起去参观纪念1884年中法马江海战死难烈士的祠宇——福州马尾昭忠祠,我才知道我心中的中国梦是强国梦。

一到门口,昭忠祠那庄严肃穆的红墙如同寺庙一般,曾经在战场上帮助战士浴血杀敌的两个大炮庄严地守卫着大门,边上还有一个个为了保卫祖国而英勇献身在马江海战的英烈石像。虽然它们已经有了许久的历史,但仍显出一股英武豪迈的气概。步入大厅,放眼望去,四个猷劲有力的大字呈现在我们面前,这就是陈兆锵将军所写下的“碧血千秋”细数那神龛上雕刻的七百多位死难烈士的名字,我仿佛又看见这些战士在危难关头挺身而出,与敌人浴血奋战,死而后已的悲壮场面。

祠后绿树如茵,我们站在树下仰望崖壁上民国早期船政官员的题刻,不禁让我想到了高大威武的炮台;想到了虎门销烟的滚滚硫烟;想到了中法马江海战的情景……在这里我明白了“落后就要挨打”的道理,仿佛看到了先辈们用自己的生命争夺海权,留给我们宝贵的船政文化精神。我暗暗告诉自己一定要努力学习,争取用自己的实际行动践行饱含民族精神的船政文化。

机会终于来了,上个月得知有一场“船政魂中国梦”船政文化小小解说员的比赛,我迫不及待地报了名。离比赛不到三周的时间,每天学习之余,我便马不停蹄地背稿子,练仪态,周末还抽出时间跟着老师去现场练习。正是因为有了如此充分的准备,比赛时自信的仪态,流利的讲解让我赢得了评委和游客的一阵阵掌声。那一刻,我为自己能用自己的声音让更多的人了解了船政文化而无比激动和自豪。

是啊,当我们为这源远流长的船政文化骄傲自豪时,我们不能忘记是无数的英烈付出了自己的鲜血才为我们留下这宝贵的船政文化财富,才让我们拥有这新时代的幸福生活。做为一名阳光少年,我们都应向先辈们学习,努力传承和发扬船政文化,扬起心中的强国梦,为实现中国梦尽一份自己的力量!

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篇5:校园安全你我他

全文共 998 字

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平安校园之我见社会发展离不开教育,教育离不开学校。校园安全是学校办学的基石。真可谓学校无小事,处处有安全。我认为,做好以下几点对创建平安校园大有益处:

1.规范安全管理。在学校,同学们每天都有许多应该注意的事项,而做得是否规范,是否符合学校的要求,这对自身的安全很重要。比如:上下楼梯时,应当靠右慢行。不准在楼道上拥挤与喧哗和攀爬扶手。课间活动时间,要多开展健康而有意义的活动,如:跳绳、踢毽子、打乒乓、下象棋等。不准同学们玩不安全的游戏活动,如:在地上滚爬、摔跤、在楼道上追逃等。打扫卫生要注意安全,如:擦玻璃门窗时,不要将身体置于窗外,以防高空坠落的意外发生。教室内的电源插座、电器设备的使用,都需在老师的指导下使用。校内所有的体育器材,未在老师监护下,不得私自玩耍。学生应当在学校食堂就餐,不能到校外的个体摊点买不卫生的食品。

2..加强安全教育。除了老师给我们教育外,还可以聘请公安局、交警大队的叔叔做法制副校长或法制辅导员,定期到学校举办法制讲座,开展安全教育和普法教育。同学们因做到知法、懂法。尤其是可以结合当前青少年犯罪的案例,向同学们讲解造成学生犯错误的原因及预防的有效措施。学校还可以多组织一些安全演练,如:地震火灾逃生演练、防外人侵犯演练等,以提高同学们的自护自救的安全意识和逃生能力。

3.尊重每位学生。不管其家庭背景、学习成绩、行为表现如何,都不应该受学校的歧视,甚至放弃他们。有的同学因为家庭原因,从小行为习惯差,在学校经常打闹,不认真学习。从另一方面来说,其实他们也是受害者。我想,如果他们出生在一个良好的家庭,不用因为跟着父母打工而转来转去的就学,或许这些同学书会读得比我们好。所以,我认为老师和学校也要为这些同学的茁壮成长创造良好的条件,使他们在德、智、体、美等各方面都有进步。

4.加强安全力量。现在,我们的学校比以前又有了许多新的变化,比如:学校有许多平安校园之我见电子监制设备,每所学校又配备了辅警力量。但是,我觉得还不够,最好让我们在学校周边都能够看到警察叔叔的身影。要是我们上学期间,随时都能看到有警察在我们身边,就像飞机场里一样那么安全,那该是一件多么让我们高兴的事呀!这样,我们再不需要担心坏蛋、不法分子来学校做坏事了。

当然,建设平安校园的办法还有很多很多,需要社会各界和学校共同努力。我想,只有大家都来重视平安校园的建设,才能让我们的校园洋溢着欢乐的笑声!

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篇6:适用话题:校园暴力、生命、安全、真相、解决

全文共 448 字

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四川泸州市泸县太伏镇初级中学初二学生赵金(化名)4月1日上午6时许被人发现死在宿舍楼外。泸县县委宣传部发布通报称,经公安机关现场勘验、尸表检验和调查走访,赵海损伤符合高坠伤特征,现有证据排除他人加害死亡。

4月3日,泸县县委宣传部官方微信公众号“泸县发布”发布《泸县公安局关于严厉打击网上造谣、传谣违法行为的通告》,通告称:4月1日,泸县太伏中学一学生赵某死亡事件发生,个别网民不经查证,肆意通过互联网、QQ群、微信公众号等平台,编造发布 “五名学生打死同学,其中一人已自杀”、“孩子已经离开,全身被打得淤青死血,手脚被打断”等等不实信息,造谣生事,煽动群众聚集滋事,严重扰乱了社会治安秩序。目前查实唐某、李某、姚某、郑某等人网上造谣、传谣的违法事实,公安机关将对上述人员依法进行处罚。

四川省泸州市泸县太伏中学初二学生赵金(化名),4月1日早晨被人发现死在宿舍楼外,此事经网络发酵后引发全国广泛关注。昨天是清明节放假最后一天,重庆晚报记者下午6时在事发地太伏中学外看见,学校大门紧闭,学生并未返校。

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篇7:防疫安全顺口溜

全文共 258 字

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疫情前,头脑清;控疫情,不放松。

不信谣,不传谣;强意识,防护好。

上班途,戴口罩;不聚集,避公交。

进楼前,测体温;严要求,要做到。

上岗时,严防护;戴口罩,不可忽。

有来车,快准收;遇争议,灵活处。

回收卡,勤消毒;多提倡,电子付。

验绿通,带手套;需交谈,做防护。

下班后,应独处;串宿舍,不应有。

在宿舍,勤通风;多饮水,勤洗手。

就餐时,分餐制;少聚集,不同桌。

碗筷盆,不共用;消毒后,才放心。

废口罩,集中收;先消毒,再处理。

有不适,早上报;需隔离,请配合。

此战“疫”,形势严;你我他,需团结。

请相信,不久后,胜利者,属你我!

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篇8:交通安全牢记心中征文

全文共 438 字

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“马路越宽,交通事故越多”,这是交通安全的真实写照。现在全中国每天发生交通事故死亡的有300多人。

我8岁的时候,妈妈跟我讲过马路不要蹦蹦跳跳,要注意安全,要注意看来往车辆,还有过马路要走斑马线,不要横冲马路等等。可我根本不听,把妈妈的话全当成耳边风。

有一天,我跟妈妈去菜场买菜,由于妈妈买的菜很多跟不上我,到了马路上,我一直往前走根本就不回头看,妈妈见状,吓的说不出话来。正当我快要过去时,一辆小轿车飞速地向我驶来,我吓得把眼睛闭上了,那个叔叔见到我,来了个“急刹车”,停在了我的身旁,对我说:“小朋友,下一次一定要注意安全。”

回到家后,妈妈狠狠地批评了我,而我这次却没有把妈妈的话当成耳边风。虽然有点烦,但到了小学四年级,老师跟我们讲了关于交通安全方面的知识,现在我十岁了,对我而言,过马路已经不是问题了,但还是要提高警惕。我还是认真地倾听着,因为我知道“不听老人言、吃亏在眼前”这句古训。

同学们!今后,我们每一个人都应该时刻遵守交通规则,注意交通安全,做一个文明的好学生。

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篇9:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 499 字

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春天,山茶花开花了,艳艳的,当你走过山茶花旁,就有一股清香扑鼻而来。桃花伸展开了,绽开粉红色的花朵。还有一朵朵好客的月季花,只要你走过月季花丛边,月季花都会向你点头问好,时刻散发出迷人的香味呢!

夏天,小草换上了碧绿的衣服。杨柳梳着翠绿色的头发,微风

吹来,杨柳就在风中跳舞。校门旁的竹林变得更加苍翠,显得很有生机。大树十分挺拔,像一把绿色的巨大的伞,墨绿墨绿的,像竹子一样很有生气。杜鹃也开了花,鲜红色的,像是用鲜血染上去似的。

秋天,菊花开了,它的颜色各异。有红的、黄的、还有白色的,散发着淡淡的香气。桂花也盛开了,有白的、黄的、还有红的,一朵朵清香扑鼻。微风吹过,整个校园都充满了香味。学校的菜园果实累累,豆角熟了,呈墨绿色;橘子也成熟了,让人口水都流下来了。

冬天,有时大雪纷纷,有时细雨绵绵,有时阴云四布。梧桐树长得可高了,有的长到了五楼,有的叶子伸进了三楼,有的比教学楼还高呢!花坛里的松树还是很苍翠,虽然它长得很矮小,但是春夏秋冬四个季节,没有一个季节是枯黄的,它在寒风中站的十分笔直,像一个守卫边疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉红色的小脸蛋,煞是可爱。

校园的四季,记载了我们游戏时的无限风光!

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篇10:食品安全征文500字:与食品安全同行

全文共 1316 字

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食品安全与健康同行,近年来,在我国食品安全方面出现了令人担心的问题。肯德鸡的“苏丹红”、豆腐中的“吊白块”、水饺中的“毒青菜”……更危险的是“三聚氰胺”,它不仅在牛奶中大量出现,甚至在鸡蛋中存在。各式各样的食品安全问题,就像目前全球暴发的金融危机一样,席卷神州大地,给人们的生命和健康带来了严重的影响,更牵动着每一个人的心。 在我们的周围食品安全问题确实存在着。

整天吃的和喝的。具体指的是各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品,但是不包括以治疗为目的的物品。 食品安全,指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。不安全的食品成为“问题食品”。 提到食品安全,人们心中是异常关心的,关注的。因为随着经济社会不断进步,经济全球化不断发展,人们饮食文化多样化,食品卫生与安全。

食品安全问题就发生在我们的身边,也可能正在发生在我们的身上危害着我们的健康。我想,我们国家要高度重视食品安全这个问题,只有通过加强立法,严格执法才能制止这些问题的出现。同时做为一名小学生,我们也要积极地参与到食品安全的宣传中,让更多的人认识食品安全的危害,抵制农药食品、化学食品、问题食品,这样才能让食品安全与我们的健康同行。食品安全与人性食品,说的普通一点就是人们每成为备受关注的热门话题。“苏丹红事件”、“注水肉”还有最近的“三鹿奶粉事件”,无一不牵动着广大民众的心。随着食品的多样化发展,各种添加剂不断翻新、涌现,不断被加入食物中。肉松中有添加剂,奶粉中有三氯氰胺。虽然现社会食品的安全的信息不对称,但可能都是消费者心中所默认的,考虑到我们每天吃的食物,想想我们身边的人,他们也大都认同“眼不见为净的”观点,是的,在你吃食物的时候,你不会想食品的生产过程是怎样的,你也不去想是否真的通过了国家卫生检查,你只是考虑到口感的好坏,但有时吃的是“问题食品”,你却不知道,等到出现问题时,你可能也发现不出是食品原因,当然也拿不出任何证据来证明了。生产商这样生产“问题食品”,我认为这不但影响到人民的生命安全,亦严重威胁到国家的声誉。这样做无疑是一种羞耻,一种无能,一种人性泯灭的表现。 食品安全中出现问题,人们都会首先想到出售商和制造商。是的,追求利益是企业的天职,但他们不能丢失了人性;是的,企业之间的竞争主要竞争的是价格,但是他们不能向猪肉中注水;是的,企业与企业之间,企业内部之间,企业与民众之间有时会利益分配扭曲,但是他们不能拿消费者的健康来负担。 企业固然有他们应该负担的责任,但是国家有关部门的官员也不能从旁而立。从某些消费者理解到,他们全凭广告,坦言道:有质量第一的谁还买质量第二的食品?话说回来,自己不对自身健康负责,何人还会关心你? 食品安全出现问题,人的健康就会受到威胁。在如此严峻的问题面前,为什么还要出现“问题食品”?所谓的人性都到哪里去了?作为自然界生物链的最顶端,我们不是自食其果吗?

在人的生活当中,衣食住行,样样缺不得。特别是食品,它是与我们每个人紧密相连的,是我们每天的必需品。俗话说得好,民以食为天,人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。所以我们更该关注食品安全。

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篇11:我心目中的好老师征文600字

全文共 698 字

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从幼儿园到小学,教我们的好老师很多,但我印象最深的还是现在的班主任秦老师。她有着一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛常常闪着喜悦的光芒和关心我们的眼神,她像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地培养着我们,使我们茁壮成长。

秦老师是我们的语文老师,平时教书非常认真,读起课文也很有感情。她还有自己的一套教学方法:在课堂上,只要我们回答问题答得好,她就会跟我们一样的高兴还会大声地表扬我们,可是当我们讲小话不听讲时,她会用大大的眼睛瞪着我们,我们见了,立即坐得端端正正,鸦雀无声了。如果我们考试成绩不理想,秦老师就会严厉的批评我们,班里有几个特别不认真的同学,秦老师总是耐心地教导他们,希望这些调皮的同学也慢慢进步。

秦老师非常关心我的学习,我以前写字写得不好,老师就严格地批评我,让我每天回家抄词语做特别作业,一开始我还感到很委屈,人家同学为什么可以不做特别作业,秦老师却要求我做,害我玩也没有时间,现在我的字好多了,我才明白只有多抄字才能写好啊!秦老师是为我好呢!我以前胆子很小,上课举手发言不积极,秦老师就教育我上课要积极发言,小朋友举手发言,秦老师就知道小朋友懂了。于是我就慢慢的发言了,在我发言积极的时候,秦老师会表扬我,现在我在课堂发言的胆子越来越大了,对自己也越来越有信心了。

秦老师平时非常关心同学们的身体健康,在我生病的时候,秦老师一直都很关心我,摸着我的额头,让我去医务室,还会打电话给妈妈,让她知道我的病情,老师的关心使我心里暖暖的,病都好了一大半。

秦老师就是这样一个既严厉又和蔼可亲的老师。秦老师,您将是我成长的过程中,永远不会忘记的一个好老师,我一定会好好学习,不辜负您付出的汗水和期望。

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篇12:描述校园趣事小学作文500字

全文共 574 字

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校园里的生活丰富多彩,活动多多,趣事当然也少不了。

在校园里有一阵“啪啪”响的声音传来,那是我们班在抢糖果,老师先让我尝了一个,问我是什么味儿的,我说是黄桃味儿的,可其他人不信:“你味觉出问题了吧!”

“才不是呢!”我一边吃着糖,一边愤愤不平,你味觉才出问题了呢!”

当老师一说要发糖,我的愤怒就变成了喜悦、激动和兴奋。老师还没扔,我就已经跪在椅子上,准备上桌了,老师扔了九个糖果,我们有六个人,老师一扔糖果我就变成了一只贪吃狗,双手一撑,趴到了桌子上,我左手一个右手一个,抢完糖了,可我灵机一动,老师扔这么高,应该有几颗掉地上了,我一下趴到地上,果然,一颗!哈哈!我大笑一声,我抢了3个糖果!小伙伴们惊呆了,他们很想让我给他们一个,但因为说我味觉有问题,不敢要了。

第二次抢糖果,我依然爬在桌子上又抢了两个,我钻到桌子下一看,又是一个糖果,我一把抓住,谁知是个糖皮纸,但我不生气,因为我一共抢到五个,还有一个在肚子里,共六个。我因为糖太多被“围攻”了,他们搬来两个桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你们呢!”我推开桌子,跑出去了,因为两个人坐在桌子上,差点被抓住,但有一个没和我作对的走了,还掉了一颗糖,干脆拿走吧!一共有七颗,我想自己先吃一颗,再吃两颗,剩下的就留给姐姐妈妈爸爸

校园有许多乐趣的地方,只要你留心观察,一定会想出哪里有过有趣的事。

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篇13:2024我的抗疫故事主题征文400字

全文共 673 字

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这次突如其来的疫情,让我们猝不及防,只能在家上网课,我们的生活按下了暂停键,但疫情之下有一群人在默默无闻地奉献着,他们就是我们口中的“大白”。

那是一个阳光明媚的早晨,爸爸带着我去超市买了一大堆吃的东西。“买那么多吃得下吗?爸爸,不能浪费!”“这不是给你吃的,走,我带你去干一件好事!”

只见爸爸把车开往新塍高速路口的方向。为什么去高速?去高速做好事?不行,我要阻止爸爸,现在是疫情最严重的时期,怎么可以去高速呢?不可以去添乱!“爸爸,现在疫情那么严重不能去高速!”爸爸笑了笑,但并没有回答我。

到了高速路口,映入眼帘的是一个个身穿防护服的“大白”。凑近点看,“大白”有着很深的黑眼圈,眼睛里布满了红血丝,眼睛也肿了,显然是很久没睡觉了,看上去很疲劳。

只见爸爸打开后备厢,把刚刚买的牛奶和零食拿了出来。“走,和我一起搬东西!”爸爸对我说。“哦,好。”我和爸爸把东西搬到“大白”休息的地方。里面环境很简陋,只有一张桌子,桌子上没有任何吃的东西,也没有床。我看着里面的环境,心想:这里面连床都没有,那他们怎么睡觉呢?我跟着爸爸把东西送到了门口,就转身离开了。后面的“大白”们不停地说着“谢谢,谢谢”!我想:其实应该是我们对你们说谢谢吧,这种紧急情况下,是你们不顾安危,挺身而出,奔向抗疫的一线,是你们宁愿自己熬着漫漫长夜,给我们筑起一道道防护墙!

我坐在车里,向后看,几个“大白”向我们敬礼,站得笔直,目送着我们离去……其实我觉得我们应该向他们敬礼,因为他们才是真正伟大的人!

疫情期间,有多少人舍小家为大家!希望疫情早日散去,让我们的生活早日恢复以往的忙碌。

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篇14:食品安全征文

全文共 340 字

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俗话说的好“民以食为天”。而现在的食品安全却已成为了我国目前最受关注的话题。经过剖析,我发现,造造成食品药品安全事故不断发生的原因有很多,其中最重要的三点原因,具体表现在了食品安全管理工作落后;检验检测的标准不够高以及防止和制止假售的技术还不够完善这三方面。如果这些技术,方法不解决,那么,他就会直接影响到热身体的健康,关乎着人的生命。按理说,食品安全势力所应当的,但,在这时,谁又能保证什么视频是安全的呢?食品安全不该是冲印保质期就能蒙混过关,那些昧着自己的良心,赚黑心钱,拿人民的健康当堵住的人,是多么的可耻啊!

视屏的安全再度敲响了警钟,有关部门应该跟家重视食品安全问题,提高食品卫生监督检验能力,及时发现隐患,并防患于未然,才是摆在有关部门面前的紧迫任务啊!

食品安全何处寻?

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篇15:交通安全征文

全文共 734 字

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上帝是公平的,也是吝啬的。他只赐予每个人一次生命,所以我们务必好好珍惜它,呵护它。但是随着此刻经济繁荣的发展,越来越多的人买车,也许是为了方便,也许是为了炫耀,但他们不明白,有一双邪恶的眼睛盯上了车子,那就是――车祸!

每当早上我步行上学时,经常会看到一些学生还赖在家里,等我快到学校时,那些学生飞快的从我身旁跑过,急急忙忙的奔向学校,为了快一点,不惜闯红灯,结果酿成了一桩又一桩的惨祸……

我以前亲眼目睹过一桩车祸,那是一个小学生,正满头大汗的向学校跑去,红灯亮了,他也像没看见一样,继续奔跑着,这时,一个人开着车没有看见小学生,只顾着一边按喇叭,一边猛冲,不用说,肯定上班要迟到了,小学生刚听见喇叭声,转过脸,车子便向他冲来,我明白,一场车祸已经不可避免了,便转过脸去,默默地为那个小学生祈祷……

自从看到那场车祸以后,在上学路上,我总是留意翼翼地躲避着每一辆车。

有一次,和同学一齐上学,红灯亮了,她是个急脾气,她正打算冲过去,我急忙上前拉住她,她生气的转过脸,大声喊道:“干什么!”我一脸严肃的说“不能闯红灯!”她说:“闯红灯又怎样?我经常闯,也没见得有什么事。”我说:“此刻没事,要是等出事了,就晚了。”她说:“你就会讲大道理,那你说,我以前也闯红灯,怎样没出事?”我说:“如果人人都像你这么想,那世界岂不乱了?”她说:“反正出不了事,闯一下没事的。”我说:“你这是侥幸心理,据专家分析,每年闯红灯的事故几率是百分之七十呢。”她恍然大悟,决定以后不再闯红灯。

珍惜自我的生命,不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以,在路上时,无论你是开车还是坐车,请都深深铭记:你的生命不单单只属于你自我一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人……

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篇16:过年中国人的集体记忆征文优秀

全文共 1012 字

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在每个崭新地日子里,快乐地呐喊着。不经意间。猛地抬头发现世界变了。从昨日地简单朴素变成了今日地绚丽和热闹。不知何时,那硕大地红灯笼跳上了高楼,在风中调皮地摇动这发福地身躯;还有那一泻千里闪着这金灿地亮光地对联,在各自比拼着这看谁更有才……不经意间,春节却踏着轻盈地脚步到来。

逛庙会

拖着沉重地步子终于来到这美丽山村地小镇上。老远就听到了叫卖声。走近一看,傻眼了,眼前满是姹紫嫣红穿着艳丽服饰地人们在窄小地街道上移动着。既然来了,当然是冲啊。“老板,这中国结怎么卖啊”“这个,这个好看着咧,买个挂在家可以保一生平安,很便宜,五块一个。姑娘买几个吧!”“便宜点吧,老板四块一个怎样,我买四个,大家都发财吗!”“好了,卖你,下次再来!”……“老板,来几串冰糖葫芦!”“好咧,冰糖葫芦好看,红似火,来年一定红红火火!”“小哥,夹几片臭豆腐试试!”“欧可,臭豆腐,十里飘香……”

庙会上,你不仅可以购物,品尝小吃,各取所需,热闹非凡。更重要地是你可以欣赏到独具民间风情地说书和皮影戏。说书先生穿着大红棉袄,绘声绘色地将古典名着给你娓娓道来。时喜时悲,时紧时松,引得观众满是喝彩。皮影戏我还是见头回,挺有趣地。几个小人儿互相叫嚣着,时踢腿,时鞠躬,像是在给予观众们道祝福一般……

庙会上地一切洋溢着浓郁地乡土文化气息。

吃年饭

一波未来,一波又起。大年三十没有一秒是平静地,五点未到,炮声四起。开饭了,在满桌地佳肴中,有两样是必不可少地。其一,年年有鱼-—鱼;预示着全家富贵吉祥有余。其二,是合家团圆地汤圆;预示着全家团圆美满甜蜜之意。特制地大团桌上,父母兄弟围着坐。我和几个小鬼则草草地吃过饭,便冲出去放烟火去了;而那些好久不见地大人们,倒杯酒互相道唱着“兄弟,来,干杯,祝你年年有今日,岁岁有今朝”。“好,我也祝你恭喜发财,干杯”。“爹,我敬您一杯,祝您老身子骨越来越结实”!“我祝你事业有成,年年有余”……团桌上,干脆响亮地酒杯声预示着来年地兴旺。大人们爽朗地笑声和热情地祝福预示着来年地灿烂。

饭间,家家户户又是放鞭炮,震耳欲聋地鞭炮声成了连绵地一片,这一刻,过年地气氛也就更浓了。

拜年

吃完饭,七点一过大人小孩便又全出动了,三五个大人一桌麻将,一桌牌到凌晨。而小孩则二三十人一起结伴而行,家家户户去拜年

许愿

点燃一个个烟花,让它们冲上云霄。累了一天地我们静静地躺在草坪上看着烟花响彻大江南北。烟火色彩是美丽地,好像来年地日子美得让人不及顾遐。

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篇17:我心目中的好老师征文600字

全文共 648 字

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每个人心目中的好老师都有着不同的标准,正如一千个人心中就有着一千个哈姆雷特。

那么,我心目中的那个好老师是什么样的呢?我得好好想一想,想一想……

恍惚中,我仿佛飞了起来,我来到了一座桥前。

真奇怪,那里怎么有那么多人在围着,而正中的那个背影,看起来是如此熟悉,高高大大的。他要干什么?周围好像有人在拉他,他怎么了,是想要跳桥吗?“扑通”他跳了下去。

他在水中游着,游向了两个孩子,他似乎要去救他们,同时,他的脸也愈发清晰了起来,咦,那不是为救两名落水少年而牺牲的疏校长吗?

他,就是我心目中的好老师?

“我这是在哪儿?”我不禁说出口来,“孩子,你是在你的记忆中呀!”“你,你是谁?”我又问,只是那声音不再响起。

带着疑问,我又开始毫无目的地飞,一路上风景迷人,原来我的记忆是如此美好。

这时,我的视线中出现了一扇窗,我来到窗前,探头望去——里边坐着一位我熟悉得不能再熟悉的老师——我小学时的班主任高老师,而高老师身旁的那个小女孩不就是我吗?只见高老师她拉起“我”的手,十分关切地问常年手冻的“我”“怎么样,今年,手好些了吗?”“好多了,老师,谢谢老师关心。”我至今还清楚地记得,虽然当时是大冬天,虽然老师的手有些冷,可那时,我却感觉自己正握着一个火炉,热流滚滚。

她,就是我心目中的好老师?

我还在继续寻找,只是,我的心中早已有了答案:所有能给学生带来温暖,能让学生一直念念不忘的老师,都是我心目中的好老师!

他们,是一座座不倒的丰碑;他们,是寒风中一朵朵傲立的腊梅;他们,如同太阳,为学生送来温暖,也为大家带来光明。

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篇18:寒假安全征文

全文共 920 字

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快进入冬季了,气候变得十分干燥,因受到干燥环境的影响,冬季就容易引起火灾,这一提起火灾就令人毛骨悚然。火,是光明的起源;火,是希望的来源;火,是温暖的发源。但火也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕,大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们身边的人敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性,不断增强消防意识。

如今,科技越来越发达,人类生活质量也越来越高。夏天,天色炎暖,我们就用空调来驱散炎暖。冬天,天色严冷,我们就用电热炉来取热。固然为我们提供了很大的利便,但在这之下却又躲着重重消防危机,稍有不慎就会引发火灾,所以我们每个人都要努力学习消防知识,自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点:

1、不玩火。就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。

2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹,特别是寒假春节期间更要注意。

3、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。

4、家庭堆放柴草应放在远离居民点的地方。

5、积极参加突发事件紧急疏散演练,锻炼逃生技能。

我们可以预防,可以防止这“凶手”的产生;我们可以挽救,哪怕只有一个也好。我们必须了解消防安全,这将是我们生命的一个保障。现实生活中,消防安全隐患随处可见:清明节在山区烧纸钱、放鞭炮;到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器这一系列的小问题,都可能引起大火,危及人们的生命。每次火灾的发生时,拯救人们的都是消防战士。他们一次次冲进火海,身体的温度一次次上升,眼睛被浓烟一次次“蒙”住,却坚持一次次救出火中受难的人,谁也不知道,下次,他们是否能安全地出来?一切只是未知,一切都无法预料。每次火灾救援,都是去了一趟鬼门关,或许,他们会留下陪阎罗王聊天,“流连忘返”;或许,他们不甘生命的逝去,会再回来!所以,你们是伟大的,你们是勇敢的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。不错,就像江泽民爷爷说的,只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面这样,火灾会少得的多,那么我们的明天也会给加美好!

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篇19:圆梦新时代征文优秀作文

全文共 659 字

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历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的中国梦。富强!富强!口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博等成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处中国梦的味道。我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。

中国梦,我的梦!

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篇20:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 494 字

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蜜蜂的好伙伴是花朵,羊儿的好伙伴是青草,鱼儿的好伙伴是水,而我的好伙伴是书。如果把知识比作天空的话,那么书就是天空中一架架满载乘客的飞机了,我就是飞机上的一名小乘客。

校园里书声琅琅,每一篇课文都带着我们在知识的海洋里遨游,《恐龙的灭绝》让我仿佛回到了恐龙时代,目睹了恐龙是怎样灭绝的;《要是你在野外迷了路》让我知道了大自然里还有很多天然的指南针,可以帮助我们识别方向……在我心里,看书就是一种快乐。

小时候,我无论遇到什么东西都要问个为什么,而书能帮我找到答案。记得有一次,我忽然想到了一个问题:人的心脏有多大?于是,我就翻阅了《十万个为什么》,从中找到了答案,原来一般人的心脏比自己的拳头大一点儿,从此我知道了我自己的心脏有多大。

书,它还使我受到教育。最近我拿到了一本《影响几代人的激励故事大王》,全神贯注地看了起来。克里克、范特霍夫、康普顿、李远哲、费雪、格林尼亚、德默尔特等故事深刻地印在我的脑海里……作文

“举头望明月,低头思故乡”,读书,让我们明白李白诗句的深刻含义;“远芳侵古道,晴翠接荒城”,读书,让我们知晓白居易对友人的浓浓情意。朋友,让我们都来读书,让书成为我们的好伙伴吧!

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