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小学生看《火烧圆明园》的观后感汇集20篇

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《火烧圆明园》观后感

全文共 753 字

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在学习中,我知道了圆明园是闻名世界的皇家园林;知道了圆明园的毁灭是祖国文化史和世界文化史上不可估量的损失;还知道了圆明园是世界上的博物馆、艺术馆。可是观看了《火烧圆明园》后,我又知道了圆明园是怎样被毁灭的。看了圆明园的毁灭,我真有些说不出的感情……圆明园里的建筑雄伟壮观,亭台楼阁玲珑剔透,还有许多景点是仿照各地名胜建造的,圆明园里还有许多奇珍异宝。可是那么美的园林,竟在短短的三天内,就被英法联军用残忍的手段毁掉了。在这三天内,圆明园在英法联军的摧毁下变的不堪入目:他们把能拿走的东西统统拿走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在运不走的就任意破坏,这已经够可恶的了,但是,英法联军为了烧毁罪证,用火把我国花了2个世纪的时间建造好的圆明园给烧毁了,英法联军任意的摧毁圆明园,可腐败无能的清朝政府非但不去制止它,而且还去当他们的走狗!我觉得英法联军很霸道、野蛮,他们不择手段的毁了圆明园,圆明园的毁灭就是英法联军侵略中国烧毁圆明园的最好罪证。

然而,几百年的风风雨雨已经过去了,现在圆明园已经不是以前辉煌的、灿烂的圆明园了,现在的圆明园是一堆残垣断壁,一堆废墟。当时英法联军火烧圆明园的那一刻将深深的印在人们的心里。

当时清朝政府是腐败无能,花钱如流水。一顿饭都要花掉许多银子,饭里吃的都是山珍海味;他们穿的衣服都是上等布料做的,也要花掉许多钱;大官人吃喝玩乐……花掉许多银子。可他们知道,这些供他们吃、喝、玩、乐的银子都是从老百姓身上搜刮来的银子,他们吃着、穿着、用着老百姓的银子,竟然还心安理得!他们根本就没理老百姓们过的好不好,所以,当时我国只有挨打和受欺负的份儿了。看到圆明园那悲惨的结局,我更理解了“落后就要挨打”,知道了“闭关锁国”的后果……只要能多多向外学习、交流,就会更加繁荣富强,不会为他人所欺!

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篇1:中小学生安全教育观后感600字

全文共 759 字

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今年3月30日是第20个“全国中小学安全教育日”,主题为“我安全·我健康·我快乐”。为扎实有效地开展“全国中小学生安全教育日”活动,全面提高广大师生安全防范意识和能力,加强学校安全管理,共建和谐校园、平安校园,朔州市教育系统通过多种形式,有针对性地开展安全教育活动。

溺水、交通、火灾、洪水……许多人为灾害与自然灾害发生在我们身旁,使一个个欢蹦乱跳、活力四射的生命在星际陨落。这堂安全教育课,便针对这些事件,绷紧了我的安全这根弦……

在那么多的事故中,溺水成了第一大杀手,无数的孩子惨死于溺水。有时,仅仅是因为一丝丝好奇心,一缕缕叛逆念,或,一点点正义感。不得不承认,主要原因,出在遇害者身上。他们有的是因为对在江河湖海中的游泳感受充满好奇;有的为了显示自已很厉害,父母说别去他偏要去;有的看到落水者无助的挣扎,想逞英雄,不自量力地去救人。还有的……他们没想过,这么做的后果,也许会平安归来,那最好不过。但,50%的可能是,亲人流出了眼泪。

都说“水火无情”,的确,火灾也是一个重大的隐患。点了蜡烛后没有吹灭便睡觉,烧开水后忘了关闭电源,将很多电器的插头插在同一个插座上……,一个小小的疏忽,可能酿成大错。这种事,我也经历过。8岁那年,妈妈接到一位同事打来的电话,邀她去吃饭,我们手忙脚乱地准备,谁也没有记起,水,还在烧着……当洒席结束,我们心满意足地回家后,才发现,那个水壶,早已成了废铁。事后,妈妈仍心有余悸,倘若再迟点回来,家,也许早已成了一片废墟……

记住这些血的教训吧,同学们!让我们学会自我保护,做什么事都要三思而行,慎之又慎,特别要正确认识水火的安全隐患,只有这样才能远离灾难!

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篇2:中小学生家庭教育与网络安全观后感

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安全,是一个永恒的教育话题,也是一个对人类来说十分重要的话题。那么有的人能够平安度过一生,而有的人生命中却遍布荆棘,处处充斥着天灾人祸。这天是安全教育日,为了加强我们的安全意识,学校组织我们看了安全教育影片。

这个影片看得我心惊肉跳,一个个鲜活的生命消失在车轮之下,一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中……这样的一幕幕,都是因为缺少安全教育,抱有“车会让人”的错误想法而酿成的杯具,不可挽回的杯具。我们不仅仅扼腕痛惜。随着人们生活水平的提高,公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时,也带来了不尽的痛苦。此刻,交通事故乃是这种事故中的“头号杀手”,每年交通事故的经济损失相当于一年一次“汶川大地震”,而它对社会的伤害程度却比的证高得多。中国每年交通事故约50万起,因交通事故死亡的超过10万人,高居世界第一!影片中司机的无证驾驶、酒驾,疲劳驾驶,学生骑着自行车在马路上打闹,一群小朋友横穿马路……一个个镜头都让人心惊。作为中学生,我们还拥有大把的光阴,完美的岁月,我们正处在最灿烂的年华,若是因为一时放纵而失去了生命,就追悔莫及了。

那么除了交通事故,火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时,若是没有掌握科学有效的自救方法,很可能将生命白白葬送在火海之中。其实,在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此,在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻,俯下身贴近地面匍匐前进,因为近地面处浓烟较少,还能够呼吸到残余的氧气。看来火灾也并不是不可逃避的,只要掌握科学的自救方法,就不至于落入死神的手中。

这个影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法,让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选取。人的生命是短暂的,我们就应珍惜生命,掌握自救知识,树立安全意识,让生命的乐章悠扬,让青春的梦想飞翔!

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篇3:大渡河小学生观后感

全文共 571 字

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中国的五星红旗是被无数革命先辈的鲜血染红的,革命先辈们为了新中国的解放,不畏牺牲。不管有多少艰难,那些“拦路虎”在红军面前都一次次低下了高傲的头。大渡河就是其中一只“拦路虎”。

只见影片中大渡河波涛汹涌,浊浪排空,两岸悬崖峭壁高耸入云,山岭连绵不断,这幅画面让我看了胆战心惊。在这样险恶的环境下,红军为了打败敌对党反动派,争取战争的胜利,只有强渡大渡河,但河面上却找不到一条船。为了找船,有一位女红军就去找曾经在大渡河上当过纤夫的老大爷借船,正碰上敌方也在向老大爷借船,老大爷没有借船给敌人,而要把船借给红军,这时敌人开枪向老大爷射击,在这千钧一发之际,女红军奋不顾身挡住了这颗子弹,就在她即将倒下的刹那间,她的子弹也射入了敌人的胸膛,敌人倒下了,女红军也受了重伤,她那无畏的英勇行为深深地感动了我,,使我的心久久不能平静……

剧终时,毛主席还说:“同志们,我们走过的路洒满了烈士的鲜血,我们永远不应该忘记这些为革命抛头颅、洒热血的烈士们!”是的,不要忘记,永远也不能够忘记他们!是他们用自己的鲜血,用自己那宝贵的生命,换来了我们现在的幸福生活。如果没有他们,那么,可能现在,我们还处于战争之中。我为我们的祖国有这样爱国的革命先烈们而感到自豪。我们要像红军叔叔那样不怕苦、不怕累,刻苦学习、努力奋斗,长大成为建设祖国的栋梁,把祖国建设的更加美好。

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篇4:小学生东京审判观后感

全文共 1180 字

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已是第二次看《东京审判》,然,随着情节跌宕而起伏不定的紧张心情、一次次奋斗一幕幕画面激起的澎湃心绪都没有一分削弱,反而有了更多思索,几多感慨。

关于尊严

影片开场,梅汝璈的形象在银幕上渐渐清晰、深刻:不,这不是小事,即使是彩排,面对不公的座次也不忍气吞声,直面国际地位上的潜规则,提出质疑,紧追不放;后来的愤然离场,据理力争,最后赢得胜利,他一步也不曾退却。梅汝璈站了出来,中国站了出来!与国家的尊严相关,没有小事,面对对国家尊严的侵犯,容不得一分一厘的让步。这份不可辱没的尊严,来源于中国面对侵略的不屈抗争,不息奋斗。

卫勃为此盛赞梅汝璈:你的国家应该为有你这样的斗士而骄傲。梅汝璈的回答让我一直铭记:我不是斗士,我只是一名法官。一名中国的法官。他是真正以维护国家尊严为己任,所有的斗争都是理所当然的,都是他的职责所在。他无愧为中国的法官,承担好自己的责任才是一切根本。

关于爱国

什么才是真正的爱国?国家兵荒马乱,美国在广岛、长崎投放原子弹,日本平民死伤众多,一直作为信仰,倾尽****、热情的皇军在中国战败,现今国家首领又被送上军事法庭,每一个日本青年都对外国势力,尤其是中国充满了憎恨,他们也为国家无保留地付出,为平民死伤深感痛心,这也是爱国。只是,因为日本政府对战争实际情况的隐瞒,对日本民众造成了的误导,让他们爱国爱得太过盲目。

当昔日日本军官为日军滔天罪行作证,经过艰难抉择后,毅然说出那个是字时,日方辩护律师充满豪情地诘问:你是日本人吗?或许他自许为真正日本人,认为自己满嘴胡言、颠倒是非、企图通过延客战略制造事端以拖延时间的行为是爱国,荒唐可笑。

片中的和田正夫让我记忆深刻,他的那句该死的日本鬼子,足以震撼每个人的心。他在中国人前下跪,不忍同伴变成杀人狂魔而杀了他,又给我们多少感慨。和天正夫的明辨是非,不被战争蒙蔽视线,让我想到了绿川英子。绿川英子在八年抗战期间,用自己清脆的嗓音和手中的笔,对自己的祖国和侵华士兵做了大量反战宣传工作。日本军国主义诬蔑她是娇声卖国贼,要她的父母引咎自裁。她用笔写了大量的揭露日本军国主义罪恶的文章;常去日本战俘营向她的同胞们宣传战争的罪恶与和平的美好,给予祖国正确指引,这才是真正的爱国。

很多人说这部影片能激发中国人的爱国情怀。但爱国不是口号,不是一味地憎恶日本,这不是爱国,而是偏激的错误。我们必然要铭记这段历史,如同梅汝璈所说:记过去的苦难可能招致未来的灾祸。但是,刚接受完以南京大屠杀为例的爱国主义教育后说出把南京大屠杀变成东京大屠杀这样尖刻恶毒的话语、转身又去为日本漫画疯狂的小学生,不得不是我感到深切悲哀。并非抵制日本,只是这样的爱国,不由让人心酸。

做好自己,才有资格论尊严;摆正心态,才能真正拥有一份爱国情怀,这非忘却,也非仇恨,非偏执,而是每天、每时、每刻,在每件事中贯穿责任感,这才是现代社会所需要的。

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篇5:山东中小学开学安全第一课观后感作文

全文共 889 字

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在每个人心中,生命永远都是珍贵的,如果一个人最后一把生命之火燃尽,那么他先前所拥有的一切将化为乌有,但生命的延续需要我们注意自身安全,尤其是交通安全。

随着经济日益发展,马路上车辆川流不息,南来北往,然而由于一些人交通观念淡薄,在车水马龙的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到鲜活的生命蓦然的消失在车轮之下;当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的气笛声中;当你面对那些触目惊心、惨不忍睹的场景时,难道你不心痛,不伤感吗?交通事故永远都是各种事故领域里的“头号杀手”。

有的人因为自己的一时疏忽而丧失了自己宝贵的生命。前几个星期,小泡子村上演了一场惨不忍睹的交通事故:两辆摩托车猛烈相撞,使两条活生生的生命丧失于车轮之下。多么令人心痛啊!只因为一时的疏忽酿成了两条生命的消失的悲剧。他们离开了这个鸟语花香的,温馨可爱的世界,他们的逝去,将会给亲人,朋友带来多大的伤痛,这将会在他们心里留下不可磨灭的伤痕。

在我们身边还有许多的十分不引人注意,但又十分重要的交通常识。这些都与我们宝贵的生命息息相关。像走路靠右边这种十分不引人注意的小常识,有无数的人常常不会遵守,于是许许多多的交通悲剧就在我们不注意的时候发生了。结果这些事故不但给国家造成了巨大的经济负担,而且给人们带来了不必要的痛苦。所以我们要时刻注意交通安全,不要违守交通法规。毕竟宝贵的生命对我们来说只有一次我们要时时刻刻注意交通法规。让安全警钟在我们身边常鸣。而作为中学生的我们,骑着自行车,凭着一点微薄的驾驶技巧在马路上横冲直撞,一不小心,发生了事故,给家庭,亲人添加的只是悲痛欲绝和痛苦流涕。

马路上,车让人会让出一份平安,人让车会让出一份秩序,人让人,回让出一份友爱。遵章守纪,就是尊重生命,当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明与安全的彼岸又靠近了一尺。让我们携起手,来呵护这文明与安全之花。让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

本月是第十个安全月,我希望大家能在这些日子里,能对交通安全知识有一个了解和防范。我们要把平安的种子播撒在心灵的土壤中,当它发芽开花,长成参天大树的时候,我们必将收获更多的详和,安宁和幸福。

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篇6:小学生《辛亥革命》观后感500字

全文共 2646 字

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从广州起义的惨烈巷战到阳夏保卫战的炮火连天,《辛亥革命》通过一幕幕极具震慑人心的镜头将战争与信仰、人性勾连在一起。

观后感一:

看完电影“辛亥革命”,心潮澎湃。电影中的烈士一个个鲜活起来,他们为了建立一个新的国家抛头颅,洒热血,他们为了大我舍弃小我的精神深深地感染了我,他们对于革命的解读在今天听来仍然铿锵有力,激动人心。

这段历史其实我们都从历史课本中学习过,那时的我们对于这段历史的意义理解的并不深刻。今天看来,这是多么伟大的一段历史,没有这段历史,我们今天可能依然生活在封建社会,受人欺负,卑躬屈膝,一直是别人的奴隶。

其实,每一个社会或者个人的进步都与一个人或者一群人认识世界和认识自己息息相关。如果孙文没有去过日本、欧洲,他不会知道清朝和世界的差距,也不会深切地体会中国人民的痛苦。正是基于对世界的认识,他才会不遗余力的去奔走,去建立一个新国家。

秋瑾对革命的理解是为天下的孩子造一个宁静温和的世界;林觉民说,革命是替天下人谋求永久的幸福;孙文说,革命就是让全国之人无一贫者,使中华民族屹立于世界的东方。

现在新中国建立了,不需要革命了,但是革命的精神却不能忘,我们要认真地继承下来,因为它在今天依然有用,有意义。

其实,我们每一个人都应该清醒地认识世界,认识自己,如果我们发现了自己的差距,找到了前进的方向,就要争分夺秒的大踏步走到前边去,只要你坚定改变自己的信念,谁也挡不住你。我想,对于革命的解读每个人现在都有自己的认识。我以为,个人的革命就是要达到自立自强的状态,不再人云亦云,不再懦弱恐惧,不再固步自封。一个人自己有了主心骨,有了更高的奋斗目标,有了坚韧不拔的信念,他就会建立一个思想上的“中华民国”,做自己的大总统。

同理,一个企业也需要革命,也需要为自己的员工去争取一个崭新的未来。我一直在思考,我们管理企业的目的是什么?我想,看完“辛亥革命”后我有了一个初步的答案,那就是一个企业能够让自己的员工通过各自的努力,发挥自己的作用,体现自己的价值,在当今社会能够有尊严的活着。

“辛亥革命”的伟大意义不仅仅在当时,更加深远的影响应该在现在和将来,什么时候,我们国家能够达到全国无一贫者,中华民族屹立于世界的东方,那时候革命才真正成功了。斯人已逝,其言犹在:“革命尚未成功,同志仍需努力。”

观后感二:

今天,我们看了一部历史性的爱国主义教育影片《辛亥革命》。我觉得这部影片看后却久久不能释怀。

这部电影,细腻,深刻,把辛亥革命的精神体现的淋漓尽致。影片片头宁静的那段告白,秋瑾带着脚镣走向断头台的那一刻,初影时间很短却让我最为感动,牺牲就义前她说:“我的死是为了所有孩子的幸福!”,顿时,我有一种眼泪要冲出眼眶的感觉。

今天当我们享受幸福生活的同时真的不要忘记那些流过鲜血甚至牺牲的革命先烈,是他们用宝贵的生命及坚定地信念换来了我们今天的欢笑和幸福。战争的场面让人揪心,那么到底是什么让他们勇敢的抛家弃子,拿起捆绑的手榴弹冲向清军。一个个响当当的名字,一件件忘我的事迹,一幕幕不能忘记的场面,深深的烙印在我的心中!

片中的旁白说:“这场革命所谓何事?”秋瑾说:“革命是为了给天下的孩子造一个温和的世界。”林党民说:“革命是给天下人谋求幸福。”孙中山说:“革命是使全国之人无一贫者,使中华民族屹立世界之东方。”这一句句,无不感人肺腑,而我流泪的原因是他们的美好愿望。这些愿望多么美好。他们为了他们的愿望抛头颅,洒热血,只为国人能过挽回失去的尊严!

片中的主人公孙中山,从一位医生成为中华民国民选总统的转形,不仅推翻了封建帝国,发动了十一次武装起义,其间越挫越勇,百折不饶,历尽磨难,其坚定地爱国信念,深深的感动我们。为了给国家留下光明体系,他毅然辞职让位,以总统一职换袁世凯叛清,实现共和制度,其伟大的人格令人景仰,这样的不畏困苦,不畏挫折,为了自己的信念最终成为了一大伟人。如今,我们为了一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较,耿耿于怀。所以孙中山的品质是难能可贵的。正因如此,当时的热血青年才追随他,为之奉献生命。

一个世纪的光阴犹如弹指一挥问,一百年前如果没有这些为了心中的信念、自己的理想用抛头颅,洒热血的方式追寻新的希望,那么中国将是怎样的场面?庆幸的是,历史没有留给我们血雨腥风的生活和戎马疆场的机会,我们该以新方式去开拓进取,寻找利国利民的新道路。

最后,谨以此缅怀我们心中的革命先烈,希望我们能够发自内心的去保持对于前辈先贤们的崇敬,并以其为榜样,激励自己,为了心中的那份信念和信仰,勇往直前,永不放弃!

观后感三:

电影《辛亥革命》的成功上映,使我有幸重温了百年前那段曲折艰辛、可歌可泣的历史。

自1840年鸦片战争以来,外受帝国主义列强的侵略,内有腐朽没落的清王朝统治,内忧外患下的祖国满目疮痍,逐渐地“沉沦”到半殖民地半封建社会的“深渊”中。中国人民当然不会就此屈服,于是,实现民族复兴成了几代人的梦想,无论是由农民领导的太平天国和义和团运动,还是走上层革新路线的洋务运动和戊戌变法,再到打破了两千年封建帝制的辛亥革命,几十年间,无数有识之士前仆后继,掀起了一波又一波的反帝反封“浪潮”,共同铸就了一部救亡图存、民族抗争的中国近代史篇章。

辛亥革命这场几乎吸纳了当时所有中国先进分子的民主革命,虽然最终未能改变旧中国的社会性质和人民悲惨境遇,但它终结了长达两千年的封建统治,消灭了世代相袭的君主制度,使民主共和的思想深入人心。而中山先生所倡导的“三民主义”更是给苦难中的人民注入了民族、民权、民生的新思想,在一定程度上,解除了传统封建礼教对人民的束缚,也为后来各种新思潮在中国的形成和传播扫清了障碍。可以说,辛亥革命为近代中国的进步打开了闸门。

再回到电影中,当目睹年仅32岁的秋瑾英勇就义时,我动容了;广州起义后,当看到林觉民烈士的遗体被残忍的敌人抛入水中时,我愤怒了;当听着起义的号角,相隔百年见证武昌首义的胜利时,我的内心久久不能平静。感人之处,莫过于这些革命者很多都来自富足的家庭,他们甘愿抛弃优越的物质生活,告别自己的亲人,义无反顾地投身到民主革命中,用自己的生命铸就了中华民族的脊梁。

今天我们的孩子能坐在窗明几净的教室中上课,而我们能够享受现代化带来的幸福生活,试想一下,若没有无数革命先烈抛头颅洒热血,今天的中国又将会如何?忘记历史是一种背叛,而辛亥革命,就是一段值得所有中国人铭记的历史。作为一名幼儿教师,我将努力做好本职工作,让孩子们明白如今的美好生活来之不易,照顾好祖国未来的“花朵”。

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篇7:小学生开学第一课之先辈的旗帜观后感作文

全文共 838 字

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9月1日,我和爸爸妈妈一起观看了中央电视的《开学第一课:先辈旗帜》,现在,我们的生活十分美好。现在的幸福生活,是革命先烈用鲜血换来的。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”我听着这首歌,想起了红军在过草地、爬雪山的过程中,不因为自然的阻碍而终止前进道路的精神。

长征,不光是靠自己的双脚从漫漫征途中走过来的老一辈人的骄傲,也是我们的骄傲,更是我们中华民族的骄傲。它不仅载入中国人民解放斗争的史册,在世界史中,它同样也是永远不可忘记的重要一笔。

长征的开始,是被国民政府逼迫的。国民政府以各种各样的袭击,使我们的红军伤亡惨重。红军在长征的途中,一路上要面对自然环境变化的考验,更要防备国民党和日本侵略者,使红军有了许多作战经验。特别是在面对着国民党一次又一次的“围剿”,红军立刻掉头,于1935年3月21日至22日晨,神速地再次东渡赤水河。红色政权巍然屹立在中华大地上,同国民党政权对峙。他们强渡大渡河,粉碎反革命前后夹击合围的阴谋;飞夺泸定桥,实现胜利的第一天。

最后红军长征于1935年10月甘肃会宁会师,宣告红军二万五千里长征的胜利结束。红军长征的历史事件,将会在中国历史永远保留着,中国红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗:二万五千里长征。它那传奇式的牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神始终是中国革命和建设赖以成功的基础,它激励着一个有13亿人口的中国朝着一个无人能够预言的未来前进。中国工农红军的长征是举世无双的壮举,它像一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的象征。

为了这心中永存的信念,红军克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!

此时,我感到了一种力量,一种因历史而越发令人臣服的力量,我感谢那些长征中的先辈们,感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——坚持到底,永恒的长征精神!

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篇8:小学生关于《同上一堂课:我们的价值观》观后感

全文共 618 字

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3日上午10点,中国1亿多中小学生利用农村中小学远程教育平台、中国教育电视台、互联网等,在同一时间、在各自的教室,以同上形势教育课的方式启动了“中小学弘扬和培育民族精神月”。

据介绍,中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央近日开办以“感受新变化,迎接十七大”为主题的“形势教育大课堂”,以深入浅出的讲解、丰富的影视资料,向中小学生展示改革开放特别是党的十六大以来取得的伟大成就,使他们了解经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

“形势教育大课堂”共有六节课,分别是“生活新变化”、“社会新气象”、“农村新面貌”、“科技新发展”、“国际新形象”、“未来新蓝图”。同学们在第一堂课内了解了修建青藏铁路的伟大历程,分享了辽宁棚户区住户喜迁新居的喜悦,看到了普通百姓生活账本支出的变化,读到了免除学杂费的农村同学的来信,还看到了“村村通”工程带给广大农村民众的文化生活。

中国教育部部长周济代表主办单位在第一堂课前发表“今天需要你们了解,明天等待你们创造”的致辞。他强调,今天同学们认真学习书本知识很重要,积极参与社会实践,了解祖国的发展、了解世界的变化同样非常重要。同学们一定要牢记祖国和人民的殷切期望,响应时代和未来的召唤,为创造更加美好的明天做好今天的准备。

据悉,亿万中小学生同时同上一堂课,这在中国的教育历史上是第一次。中国远程教育网络和互联网目前已覆盖全国城乡40多万所中小学。

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篇9:小学生《驯龙高手》观后感

全文共 445 字

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今天,我在作文班看了一部非常精彩的电影—《驯龙高手》。

这部电影主要讲述这样一个故事:在以前,维京人的天性就是冒险,所以他们都杀龙。族长的儿子小格格,他长的与其他人很不一样,小格格比他们瘦弱很多。但在一次偶然的时候,小格格无意中射中了一只夜煞龙,在一段波折后,小格格与这只夜煞成了好朋友,并给他取名为“没牙仔”。在后来一段时间里,“没牙仔”带小格格进入到了龙穴,还无意中让族长知道了,所以所有的维京人都去了龙穴杀龙。但遇到了一只体型硕大,比别的龙大好几倍的巨型龙。最后还是小格格带夜煞消灭了他。可是,小格格失去了一条腿,但他却让全村人都和龙友好相处了。

看完这部电影,我心中久久不能平静下来。这里的小格格太伟大了,他居然让全村人抛弃原来的旧观念:龙是非常凶猛的,非常恐怖。而接受新的观念:龙是可爱的,龙也是有感情的。其实我们要学习的就是这种不受旧观念的拘束,勇于挑战的精神。

这部电影带给我了许多感悟:凡事都要去尝试,才能知道真相。而不要只靠表面来判断,这样只会让你被迷惑,而发现不了事情的本真。

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篇10:《开学第一课》小学观后感200字

全文共 415 字

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今天,我和同学们看了《开学第一课》,我受益匪浅,深受感触。“美就在你身边。”这是今年的主题,《开学第一课》与我们上了“发现美,传递美和创造美、和谐美”四节课,教我们如何发现美以及拥有美。

其中登场的有奥运冠军焦刘洋、叶诗文、陈一冰和于丹等老师。最让我难忘的是于丹老师讲的“三锅水”的故事,其中,鸡蛋在沸水中煮熟了,变得硬梆梆;胡萝卜则被煮的软绵绵的;而茶叶就把开水煮成了一壶香气四溢的茶水。生活中有许多人就如同鸡蛋,在生活中渐渐变得自私自利,将心中那珍贵的美丽遗忘的人;有的人则好像胡萝卜,在生活中失去了目标、方向,没有了梦想和灵魂;而有的人则在生活中绽放自己,用自己的行为来诠释美丽,绽放出自己的美丽,如最美司机吴斌,最美女教师张丽莉……等等,他们释放出自己光彩,正如罗丹所说“这个世界不是缺少美,而是缺少发现。”

看完《开学第一课》,我们应从身边做起,从小事做起,用我们的行为,来创造美,传递美。

[《开学第一课》小学观后感200字

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篇11:中小学生春季交通安全开学第一课观后感

全文共 509 字

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这天,我按照老师布置的任务——看电视《中小学交通安全开学第一课》。我看了以后。受益匪浅,并且懂得了遇到突发事件该怎样应对、处理。

我早早就起了床,为的是能够看到节目,八点零五分我准时坐到电视机前,打开TVS2。《安全教育课》主要分成四大事故总结,但令我最难忘的还是第一个地震事故。看了之后我体会到了:万一遇到了地震,首先不好慌张,要冷静处理、应对。同时也知道了:遇到地震时,要尽量蹲下,用手保护好头部,逃跑时,不好贪恋财物,要有秩序地逃跑,不能拥挤。第二,火灾事故,但我们遇到火灾时,就应拿湿毛巾捂住鼻口,迅速逃生。万一身上着火,千万不能害怕,就应就地打滚,把火扑灭。要是堵在房间里,就应用水淋门口,以便降温。再到窗口大声呼救,那些显眼的东西挥摆,引起路人的注意,方便他人及时救助。

透过看了以上两大事故,我明白了:无论发生什么突发事故,首先第一件事就是不好紧张,就应冷静应对,要把之前所学到的安全知识学以致用,并且要学会利用身边的工具自救,或利用它引起别人注意。是他人能及时通知并且救助,逃跑时要走安全出口,不好贪恋财物,还要迅速、有秩序地逃到安全的地方,同时,我也感受到:生命是宝贵的,因此我们更要好好珍惜、保护它!

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篇12:小学生东方主战场观后感

全文共 727 字

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《东方主战场》共8集,分别是《东方危急》《共赴国难》《浴血坚持》《艰苦卓绝》《同盟抗敌》《民族血脉》《大地坚韧》《正义必胜》,由中央电视台、军事科学院政治部、江苏省广播电视总台、陕西广播电视台等单位联合摄制。拍摄期间,共有6个摄制组、一个航拍组、一个应急采访组共8路人马,马不停蹄地奔赴全国22个省、区市进行紧锣密鼓的采访拍摄,先后采访抗战老兵、当事人、见证者100余人,抗战遗址、遗迹187处,总行程近2.5万公里,累计拍摄素材5000多分钟磁带及近30T的数据素材。不仅如此,央视还充分发挥驻外分台(站)优势,分别在美国、英国、日本、俄罗斯组织拍摄,采访权威专家学者数十人。这些弥足珍贵的采访在片中形成80多个故事点,使曾经的历史更鲜活、丰满、生动,战场之上的悲壮激烈令人感动,胜利背后的家国情仇令人感喟,战火点燃的人性光芒令人缅怀,战争凝聚的民族精神令人振奋。

70年前,80多个国家和地区、2200万平方公里的大地上,全球约20亿人口被卷入无情的战火,经历正义与邪恶的殊死搏斗,中国人民最终取得了抗日战争的伟大胜利。在世界反法西斯战争中,中国人民抗日战争开始时间最早,持续时间最长,消灭日军最多,付出代价最大,是世界反法西斯战争的东方主战场,对彻底战胜日本法西斯起到了决定性作用。

本片还搜集了180余部相关的专题片以及美国、俄罗斯、日本、加拿大等关于二战的影像和图片资料,通过对这些珍贵资料科学合理的运用,为艺术的表达和呈现中国作为“东方主战场”这一该片的核心本质提供了强有力的支撑,成为该片力求深刻表达主题不可或缺的重要组成部分。不仅如此,为了呈现更好的视觉效果,央视还组成了近百人的三维动画制作团队,总时长近3000秒的精彩动画为该片增色添彩。

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篇13:《开学第一课》观后感小学四年级作文

全文共 426 字

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今年的《开学第一课》以“英雄不朽为”主题,分4个部分爱国,勇敢,团结,自强,向我们讲述了一个个生动的故事。

第一节课爱国通过秦奶奶讲述国歌的故事,使我们知道了每一句歌词都是一个真实的故事,还有像赵一曼,左权等等这样的英雄,我们现在的和平都是这些英雄用生命换来的,让我们永远记住这些英雄,学习他们的爱国精神。

第二节课勇敢通过歌曲和故事讲述王二小的英勇事迹,勇敢的二小把敌人带进八路军的埋伏圈,牺牲了自己,还邀请了史林山老爷爷亲自讲述这位小伙伴的故事。

第三节课团结,一位抗战英雄老爷爷给我们讲述了我们的同盟国飞虎队的故事,当时中国八路军死了150人左右,但是却救下了我们外国友人5个飞行员,问爷爷你觉得值吗?爷爷回答:“值”,想当年的那份友情,我们中国人永远记住。

第四节课自强,让现在的孩子去体验当年我们的英雄们的生活,告诫我们,今天同学们是未来的主人,只有自信,自立,自强,才能成为对国家对社会有用的人。

今天的我们要铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。

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篇14:小学生元旦文艺汇演观后感

全文共 439 字

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2015年元旦文艺汇演已缓缓落下帷幕, 留下的是久久挥之不去的回味。作为一个“小角色”,参与到其中来了,我想这是一次很好的锻炼机会。在那个大舞台上,我收获了许许多多。

在数个星期的排练中,辛苦一定是有的,我们十一个人总在百忙中抽出那么一点点时间。几度想放弃,也是章老师一直在为我们“打气”。就是那个下午,我们将要上台的时候,大家都在互相加油。别紧张,一定行!一霎时,我感受到了“责任”二字——一个集体的责任。

舞台上,我们尽情地挥洒阳光,和你一样。透过这首歌,我看到了一个个最最善良的微笑。从歌曲的开始到结束,我们成功了——激动地走下舞台。

坐在座位上,欣赏着其他的节目,同样很精彩。多彩的服装,闪烁的灯光,变换的旋律,加上一张张充满青春活力的脸庞,构成了一个春天的舞台,很美很美,每一个人都融入到其中,跟着台上的同学、老师,唱着,那么温馨,唱进了每个人的心里,久久回荡。

原来我们学校也是多姿多彩的,我想这是每个观看家长、同学的切身感受。在舞台中央,一棵棵“小树”在慢慢地生根抽芽……

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篇15:孔子电影小学生观后感

全文共 305 字

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孔子是一位有德、又有才的圣人。

有德是:他会去救助穷人。比如说在《孔子》这部电影里讲了。孔子解救了一个要给季氏陪葬的小奴,那个小奴为了感谢孔子,最后还当了孔子的学生。这个事情还说明了,只要愿意去帮助别人,别人也会感谢你的。

而有才是:他会通过观察一个国家,来知道这个国家的未来。比如说,在《孔子》这部电影里说了。孔子受到卫国的邀请去了卫国,他通过观察卫国就知道卫国马上会有内乱,所以马上离开了卫国。这个事情还说明了,只要你仔细观察,就可以发现许多事情。

孔子虽然很有才华,很有品德,但是一生之中没有受到任何一位君王重用。所以他一生都在和他的学生流浪,直到晚年,才回到故乡鲁国,继续教育他的学生学习,直到七十二岁死去。

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篇16:大渡河小学生观后感

全文共 369 字

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今天,妈妈和我在电视机面前观看电影《大渡河》。

《大渡河 》这部电影主要讲述了红军在长征途中抢渡大渡河,与国名党反动派英勇斗争的故事。

电影一开始,蒋光头坐专机来到前线,在大渡河岸布下重兵,企图一举歼灭红军。随后,在以毛泽东、周恩来、朱德、刘伯承等领导下与蒋光头斗志斗勇,用声东击西的办法,终于夺取了泸定桥。

我被先遣部队飞夺泸定桥的壮烈场面深深地感动了:勇士们来到泸定桥下,发现只有13条铁链横跨在两岸之间,桥下是波涛汹涌的大渡河,河对岸是国名党重兵把守,要渡过泸定桥比登天还难。看到这里,我心里紧张极了,手心里全是汗水,我在心里默默的祝福他们。最后虽然有的红军战士壮烈牺牲了,但是勇敢的红军战士还是从敌人手里夺回了泸定桥。

看完电影后,我深受教育和启发:红军战士为了革命的胜利,为了新中国,不怕牺牲,英勇斗争,这种大无畏精神是值得我们学习的。

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篇17:关于战争的作文:《火烧圆明园》观后感800字

全文共 773 字

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昨天我们观看了一部影片,叫做《火烧圆明园》,在以前的学习中,我知道了圆明园是闻名世界的皇家园林;知道了圆明园的毁灭是祖国文化史和世界文化史上不可估量的损失;还知道了圆明园是世界上的博物馆、艺术馆。

观看了《火烧圆明园》后,我又知道了圆明园是怎样被毁灭的。看了圆明园的毁灭,我真有些说不出的感情……圆明园里的建筑雄伟壮观,亭台楼阁玲珑剔透,还有许多景点是仿照各地名胜建造的,圆明园里还有许多奇珍异宝。可是那么美的园林,竟在短短的三天内,就被英法联军用残忍的手段毁掉了。在这三天内,圆明园在英法联军的摧毁下变的不堪入目:他们把能拿走的东西统统拿走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在运不走的就任意破坏,这已经够可恶的了,但是,英法联军为了烧毁罪证,用火把我国花了2个世纪的时间建造好的圆明园给烧毁了,英法联军任意的摧毁圆明园,可腐败无能的清朝政府非但不去制止它,而且还去当他们的走狗!我觉得英法联军很霸道、野蛮,他们不择手段的毁了圆明园,圆明园的毁灭就是英法联军侵略中国烧毁圆明园的最好罪证。

几百年的风风雨雨已经过去了,现在圆明园已经不是以前辉煌的、灿烂的圆明园了,现在的圆明园是一堆残垣断壁,一堆废墟。当时英法联军火烧圆明园的那一刻将深深的印在人们的心里。当时清朝政府是腐败无能,花钱如流水。一顿饭都要花掉许多银子,饭里吃的都是山珍海味;他们穿的衣服都是上等布料做的,也要花掉许多钱;大官人吃喝玩乐……花掉许多银子。可他们知道,这些供他们吃、喝、玩、乐的银子都是从老百姓身上搜刮来的银子,他们吃着、穿着、用着老百姓的银子,竟然还心安理得!他们根本就没理老百姓们过的好不好,所以,当时我国只有挨打和受欺负的份儿了。

看到圆明园那悲惨的结局,我更理解了“落后就要挨打”,知道了“闭关锁国”的后果……只要能多多向外学习、交流,就会更加繁荣富强,不会为他人所欺!

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篇18:小学生观后感读后感大全

全文共 563 字

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初读路遥先生的《平凡的世界》,被黄土高原的沧桑和几位男女主人公的悲惨爱情故事深深震撼,但他们的朴素与纯真深深地感染了我。本书以中国70年代中期到80年代中期为背景,对双水村的炎黄儿女通过复杂矛盾纠葛,以孙少安和孙少平兄弟俩为中心,刻画了当时时期众多人的形象、劳动、爱情、挫折等。可以看出当时一个普通人人生的悲喜交加,出身之地的感觉。

全书主要围绕主人公孙少平一家生活的变化,双水村的变迁,以及孙少平孙少安兄弟为理想不断奋斗的历程来展开。印象最深刻的是孙少平,这个默默承受时代的苦难却从不放弃的有志青年。虽贫苦,却不自卑,虽潦倒,却从没停止追逐梦想的步伐。因为他不甘沦为命运的玩偶,他的青春理想也激励着他到外面闯荡世界。典型的西北好汉,在沉重的生活压力下寻找自己的人生价值。这种自强不息的精神,塑造了一个在平凡的世界里却不平凡的形象。

作为平凡的我们,注定会有一个平凡的世界。可我想,我们要向孙少平学习,学会乐观勇敢的去接受面对生活的一切不幸,认真对待任何一份工作,热情对待每一个人。如此的话,同样会取得优异的成绩,受到别人的尊敬。

生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。

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篇19:2024最美孝心少年小学观后感

全文共 417 字

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我看了《最美孝心少年》。其中最令我感动的人物——高雨欣。她八岁时父母离异,只有妈妈每天卖烧烤赚来一些钱来养活小雨欣和姥姥。

在小雨欣刚上小学的时候,每天放学就跑到学校附近,将书包放下,围上围裙,帮起妈妈卖烧烤。那“快来买烤肠,一元一串”的叫卖声,真叫人心酸。

雨欣每天帮妈妈卖完烧烤,回家吃晚饭已是晚上九点半多了。待吃完晚饭大家都睡了,小雨欣就关了点灯,点上一支蜡烛,开始做功课。当记者问她为什么不开电灯时,她用天真无邪的童声,望着记者说:“这样可以节省一点电费,还不会影响妈妈和姥姥。”

虽然小雨欣天天帮妈妈干活,但各科成绩名列前茅,从不让妈妈担心。

雨欣妈妈想给她吃香肠,她死活不肯吃。她说:“一根香肠成本7毛,卖出去一块,只赚3毛,我吃了一根,不就少赚了吗?”

这声音,多无邪!

是啊,现在的孩子的生活比起他们是多幸福!却又有多少能孝顺父母!有多少能为父母着想!又有多少能为了父母打拼!为了父母而不惜自己的利益!

赶快为你的父母尽一份孝心吧!

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篇20:小学开学典礼校长讲话观后感

全文共 481 字

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今天,阳光明媚,凉风习习,一支浩大的队伍从二校区出发,井然有序地向一校区“进军”。哈哈,新学期开始了,我们要去参加开学典礼了!

一张张小脸蛋上充满了憧憬和快乐。来到了人山人海的一校操场上,渐渐地,大家安静下来了。运动员进行曲响起来了,“出旗,奏乐!”护旗手迈着矫健的步伐向升旗台走去。当这五星红旗冉冉升起时,全场每一个人都把右手高高举过头顶,行着少先队队礼。接着,唱国歌,那声音,多么嘹亮,多么铿锵有力!

接下来,孙校长讲话,孙校长说:“学校就是我们的家,家风就是校风。”孙校长话音未落,四位又高又大的男同学高高举着四块大泡沫板,对,上面写的就是我们的四个家风。孙校长让我们大家一起念出来。“学会学习!学会做人!学会感恩!学会合作!”这声音排山倒海,震耳欲聋。喊出这十六个字的每一个人,都觉得,这是在浣纱小学里最美丽、最有代表性的十六个字。孙校长还希望我们养成讲文明、懂礼仪、守规矩、爱卫生的好学生!校长讲话完了,台下面爆发出一阵阵如雷贯耳的掌声。

最后,颁奖。各个年段组长拿来奖状后,各个班都依次回了教室,看着老师手里那一叠厚厚的奖状,我们的脚下像踩了一朵幸福的云。

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