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春的随笔作文【20篇】

又是一年的清明节,上坟的繁琐跟奔波却从未改变,变得只是今年清明,大家的脚步慢了起来,下面是关于春的随笔作文的内容,欢迎阅读!

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篇1:端午节的随笔作文

全文共 327 字

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等车间,闲于无事。徘徊在车站不远处,呆望来来往往人群。

真得像朱自清说的那样匆匆。

见到粽子飘香的小摊,才记起已近端午了,屈原的忠贞、忧伤、愤恨又在心中起了动荡。

在那江水的深处,诗人一身布衣,怀抱诗篇,长发和水草缠络,一束忧伤的火焰在明亮的眼睛里愤怒地燃烧。屈原啊!秦军的铁骑,早已踏碎你心中的祖国,你满腔的愁绪,将如何流去?你,只有纵身一跃,让滚滚的波涛载着你的魂魄,你的热血和冰冷的江水永不停止地翻腾。

可小小的汨罗江又怎能容得下你的愤怒?

江水平静了,也许你累了,我却仍然听见你的喘息。你低声的喃语,是水草勒着你的脖子,还是鱼儿调皮了?你为何又不愿回来?大规模的打捞却也不能捞起你的 骨颜,只能让你葬于汨罗江内。

是你不想,不敢知道这变成了一个怎样的世界吗?

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篇2:散文随笔:生活的思考

全文共 1348 字

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不知道从什么时候,我变得慵懒了,似乎忘记了自己有写点儿东西的嗜好;也不知道从什么时候,变得对生活甚至对生命失去了激情;慢慢的,对身边的事对身边的人也开始无所谓不在乎了;这就是人生?一个多变而又复杂的过程。

转眼我们都毕业有三个月了,大多数同学选择了走上工作的道路 ,极个别选择了继续深造;每个人的梦想都不同,他们怀揣的希望也不同,就这样大家分道扬镳了,何日再能相聚,遥遥无期。

渐渐地长大了,渐渐地成熟了;不知从何时起,我们从小学生变作了中学生,从中学生变作了高中生 ,然后又从高中生变作了本科生,最后脱离了学校的襁褓,走上了工作的道路。未来的世界是充满希望还是困惑,我们谁也不知道,也无法猜测,这个时候人们往往寄托于命运;有人说,命运是一堵墙,墙里墙外会发生什么我们没办法去猜测,在你人生的道路上你不会知道接下来要发生的什么事情。

有时候,我自己想象自己变成了一只小鸟,在天空中自由自在地飞翔,春天我会来到北方,到了寒冷的冬天我会飞到南方,我的一生是沿途多变的风景,我用自己的翅膀在天空留下属于自己的标记,我的一生将会在运动与快乐中度过,足迹踏遍大江南北。低下头,傻笑着,不知道什么时候自己慢慢的苏醒了过来,原来自己早已累的疲惫不堪的身心把自己 带到了心灵遥远的地方;一个人,要是累了,那么身心肯定疲惫,他想睡觉,他想好好的睡一觉,甚至他想一觉睡到另一个世界,这样远离了争吵,远离了喧嚣,留下的只有安静的回忆和恬静的味道。

有时候,你把自己想做是好人,全世界就你一个好人;然后,你看到的这个世界是那么的肮脏,是那么的让人不堪入目,甚至只要你听到一丝一毫来自这个世界的噪音,你就会崩溃,你就会变得疯狂,你就会变得失去自我;然后,你开始怀疑自己,是不是自己变了?也许是这个世界它就是这样的,到处弥漫着酒、色、财、气,到处是利益,到处是交易;只是自己没有学会适应这个世界。也许这个世界并不是我想象的那样,自己的消极,自己的对生活失去信心的这种态度改变了自己对这个世界的看法,是自己的心灵深处遭到了创伤,得不到慰藉,然后想报复这个世界;也许就是这样的,“不是风动,不是帆动,仁者心动”罢了。

有时候,你就试想,你为了某件事某个人,不顾家人反对,不顾朋友反对,甚至不计后果的拿自己的前途开玩笑,甚至你拿自己的生命想去重视,然而那个人却活在自己的世界里,活在自己的心里,你只是她生命里可有可无,若隐若现的那么一个无足轻重的人;此时此刻,你就会崩溃,你就会对这个世界对这个人甚至对自己失去了信心,肆意地去拿酒精去麻痹自己,拿自己开玩笑,然后飘飘然地仿佛乘鹤西去一样悠然自得,睡得踏实,睡的实在,自己的心灵也会暂时得到安息,从此远离这个嘈杂纷扰的世界。当梦醒的一刹那,睁开眼睛的一瞬间,你发现你还是那个你,你躺在床上,只是刚才你睡着了,你依旧在人间;然后你就会变得对这个世界陌生,对身边的人冷漠,甚至对自己也不会那么在乎了,一切似乎变得那么的轻飘飘,可有可无。

等一切安静下来,你又会重新审视这个世界,继续面对这个世界,每天依旧看着太阳从东边升起,然后再看着它从西边落下;就这样一切似乎失去了往日的芳华,然而一切也似乎变得安静了,不悲不喜,不哀不怒,不急不缓;沐浴在微风里,行走在阳光下;然后就时刻告诫自己,生活还得继续!

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篇3:都是游戏惹的“祸”作文随笔

全文共 842 字

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从上幼儿园起,书就不离我的手了,特别是到了大班,妈妈说眼看就要上小学了,一定要先学会能静下来、能坐住40分钟。就这样,每天幼儿园放学回家,我是肯定要“上课”的,在这40分钟课上,最主要的内容就是阅读,妈妈老师总会与我一起看书,给我讲一些故事,那时的我,就这样认定了书就是故事的家,只要进入书中,肯定就能找到有趣的故事,从那时起,我就喜欢上了读书,也能安稳地坐上40分钟了。

可真正让我对书痴迷还是从一年级下学期开始,那时每个周末爸爸妈妈都会带我去公园、游乐场游玩,而且在我玩得特别开心的时候,爸爸妈妈总会与我做“加形容词”的游戏,比如妈妈看到一束花,会给我比赛看谁能把花形容得更美,“红色的花”、“漂亮的花”、“五颜六色的花”……就这样,一开始大家说的都比较简单,而且爸爸妈妈总是大大的赞赏我,我也在不知不觉中喜欢上了这个游戏,直接跳进了爸爸妈妈给我设的“套”中了。

可好景不长,慢慢的,爸爸妈妈看我真正喜欢上了这种游戏,就开始加大了难度,“你瞧,这哪里是花呀!分明就是一位漂亮的花仙子在翩翩起舞呢!”听到妈妈说的这些,我接不下去了,看到我有些卡壳,爸爸向我透露了一个小秘密,妈妈为了比赛赢我天天在工作之余偷偷看书充电呢!有时还记下来呢!

啊?原来是这样,赖皮的妈妈,不过你能看书我就不能看书了,哼!我不光看书,记下来,我还要自己写呢。呵呵,从那以后,我只要一有时间就会捧起我心爱的书本,真正钻进去了,才知道原来书中不光有有趣的故事,可以说书简直是一个万能的大仓库,是一位万能的老师,这时的书对我来说已不再是书了,它就是我的精神食粮。也是从那时起,我的一本本日记诞生了。

现在的我,可以轻松地在游戏比赛中赢了爸爸妈妈,看到他们甘拜下风,我心里美滋滋的;现在的我,可以不费劲洋洋洒洒写出一篇篇美文,每当老师课堂上拿起我的作文当范文读时,我的心里别提有多甜了;每当看到我的一篇篇文变成铅字时,我的心里像吃了蜜一样。

我想大声说:“我喜欢‘加形容词’这个游戏惹的‘祸’!”

[都是游戏惹的“祸”作文随笔

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篇4:坚强的寂寞随笔

全文共 485 字

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总喜欢一个人静静的在窗边发呆..静静的听着音响里放着的很悲很伤的旋律..就这样把自己放逐出去..思想变成空白的...仿佛自己已经置身事外~

坚强寂寞经历过,感概过,回忆过,荒唐过,肆意过,疯狂过,年轻的我们在青春的岁月里肆意的挥霍..每天认识新的人,聊天、玩闹、然后分开、各走各的路 彼此就像做了一场梦一样,醒来就什么都忘了...不知道是该庆幸还是该悲哀呢?

人们总是喜欢用坚强的外表去掩饰自己内心的寂寞和脆弱,疯狂的笑过之后,回到自己的角落里只是比之前更寂寞而已......

喜欢用文字去表达自己内心的情感...好多时候真的懒得说话了,当真的心累的时候 真的太可怕了,那个时候的自己真的什么事都做的出来吧~喜欢指尖在键盘上敲打的感觉,思绪不受自己控制的一样 ,只是任凭指尖飞快的空格空格在定格......

生活就是生生的活着 ...我们还是期盼 我们还在憧憬 我们还在抱有希望。

微笑吧!每天能够自由的唿吸真的是一件很幸福的事.所以我们没有任何理由不去微笑......一定要对得起每天升起来的太阳哦(虽然它不是只为自己升起而已)~

可是坚强背后的寂寞 有谁能够真正的感受的到呢?

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篇5:生活随笔作文

全文共 392 字

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虽然有时候是真的不太懂那些规则,但你还是得去接受。

因为有些并不是在你的能力范围之内的,你能做的就是尽己所能,然后就没必要太过于纠结。

还有最为重要的一点就是,你要有一颗终身学习的心态,时刻保持着努力提升自己的想法。

就像有一句话说,如果你不想被那些不太喜欢的人所打扰,那你就要努力到他们够不到你的地方。

如果你的成绩是第三十名,天天眼着那着二十名到四十名之间的争夺,每个人只差个几分就互相争论,然后只言片语整得自己很不愉快。

为什么你不去想想提升自己呢?

你完成可以把目标定的再一点,前十名,前五名,或者第一名,把他们远远地甩在后面,是不是有的只是崇拜与欣赏。

甚至有的第一名还把第二名给甩的很远呢?

最为关键的是,你对于自己的目标是什么,是眼前的这点儿利益,还是想要更为长远的发展。

很多时候,我们就是很容易只盯着眼前的事物,却忘了自己真正应该做的是什么。

学会思考,找到方向,这才是要经常去思考的。

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篇6:高一随笔600字议论文

全文共 591 字

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光之精灵彩衣斑斓,赤橙黄绿青蓝紫。那是阳春赋予它的骄傲,七月赋予它的成熟,花瓣上的露珠衬托着整个世界的美,我将它抖在手心,一会儿便没了,只留下一些深刻的追思与回忆。

是的,时间就是这样,光阴似箭,转眼我是一名高一的学生了,对于高一,我即充满期待又充满畏惧。

高一了,我知道自己不能再像弟弟那样玩了,我只能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书。”

高一了,我也明白了自己不能时时刻刻松下劲,我只能“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”来获取自己的目标。

高一了,我也成熟了不少,也了解到“只有吃得苦中苦,长大方为人上人。”的感觉。

高一了,我知道自己可能会遇到很多困难,我我会一直相信“天生我材必有用,千金散去还复来”。

高一了,我不会再为了“有心栽花花不开,”而烦恼了,因为有可能会“无心插柳柳成荫”;我不会为了“山重水复疑无路”而悲伤,因为有可能会“柳暗花明又一村”;我不会为了“众里寻他千百度”而灰心,因为有可能会“那人却在灯火阑珊处”。

高一了,时间真的会像河中水,只能流去不流回,我只有过好每一天,我才能完成我的梦想。

记得,曾经有人这样说过:路在哪里?路在自己脚下,走什么样的路,全靠你自己怎么走。

我也是,我的高一之路已铺向我,在高一路上,我并不奢求充满鲜花和掌声,我只是期望我在路上能走好每一步!踏踏实实过好每一天,让我的高一在充实的日子中度过,我相信,只要我能走好这条路,我的未来便不是梦!

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篇7:游山随笔

全文共 2781 字

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周五,好友卢提议,周末爬游耍,当即几位朋友附和,为此而放下作业来商议,于是,卢,他问我:“你去吗?”

然而我踌躇了颇久——至少我觉得——,终于说:“我还是不去吧;我,还有许些事要做啊……”——然而其实,我又哪会不愿去,只是——我终究不想是个“闲人”,我觉得,我更应该在家里,而不是去外游耍,理由不多,却仿佛根深蒂固,雷打不动。我想,我的理想,虽是不大,然而,可是,终究

——未来啊!你!……唉!

只是,卢,并不可能想那许多,他听着,只是带玩笑意味地说:“我们还是应该劳逸结合的吗,呵呵,你还是去吧。”

然而他却不知,他的这句话,仿佛一根利镞般戳进了我的心,我开始有些慌张,且惧怕,我迅速地应了一声不去,就狼狈地逃到了位子上。

坐下,我只知道,心在疯狂地跳,头如乱麻纠缠,我被卢无意的一句话打得晕头转向,甚至开始在心底泪潸潸了——我在怀疑,在惊恐:我是为了什么而如此呢?然而尽管答案似乎简单至极,我仍是不能探知:我是为了什么而如此呢?——这平时着实不愚的头脑,在今时仿佛全然无用,在那一个伟大而可怖的问题前,一切似乎都统统不算什么了。我头昏脑涨,想到这似乎无意义的一切,泪与汗果真流了下来,我看看四方,只有悄悄地把汗珠擦去,把泪水抹去,然后继续惊恐、惊惶。

它的答案,始终还是不能出现,我想着,想到世人的努力与奋斗,感触丛生,想今时明日之乐又有何别?你们在向往什么呢?若是将作废又如何呢?那该是怎样的痛不欲生啊!

何苦啊!

但我不停告诫自己:今已逝去!

“那么为何不去呢?”——而这去的,似乎是一种象征。

“那你去不去呢?”

我的心作着激烈、伟大且迷惘的鏖战,终于是无了一些苦痛,于是新的觉悟又来了;我的心弥漫着一种甜蜜无比的东西,使我似冰火两重天一般,一种悠荡的情愫不知不觉将我笼罩,由苦痛过渡到无知无觉,是美妙的的,是奇妙的,是奇幻的,有一个人,在我眼前徘徊着,那道身影,或许是我的一种幻想吧,我知道,那,我做不到的,不会是真的。

我已了然,虽然,那不是我的答案,但是,那将是我的解脱、寄托。

于是我豁然开朗。

但我终究没有再去答应卢。看着卢他们大张旗鼓,一共商量着计划,忽然仿佛心里堵着什么,始终有种浩渺的感觉,面对着世界,我就是一只蚂蚁,一只站在自己头顶上的蚂蚁,能如何呢?

把为人十年以来,所经历的一切想了个遍,我想,我的未来,应该不是伪愤青甚至戴面具存活吧。

我始终还是不确定,自己会不会成为自己曾唾弃的人。

大概吧!

于是,带着如此杂乱的心情,我回了家。

随即把游山之事告与父母,不料其极力鼓动,虽只寥寥几语,对我,却为不同于己之效,无可言语之意。

于是,这一日的夜,我没有睡好。

半夜,被一个噩梦惊醒,穿衣起床,忽然打开窗,竟想数星星,足足数了一个多小时,我想起了司马迁,想起了许多入狱受刑的人,想起了许多独守天明的人,想起了冷宫。

那些人是如何度这漫漫长夜的啊!

那是怎样的孤寂啊!

我又将如度这漫漫的长夜,度这漫漫的人生之路呀!

“冷啊!”

我终究只是凡夫俗子,敌不过那如潮的睡意,与寒意,未曾下衣,便合被入睡了。

“但睡下还会再醒吗?”我忽然想,不知道结果。

……

翌日,醒得极早,却并未起床,思想着,想苦,想乐,想到李白,韩愈、柳宗元,我想:

“我要的是究竟什么呢?”

于是,又倒下头大睡,我睡了两个小时。

洗漱,便拿起本子想作文,然而此时竟有些无法动笔,脑子里全是昨日的问题,以及卢他们游耍的情形,一个人,果然是寂寞得可怕啊。我开始感觉,一切似已毫无意义,发痴地望着自己的手,看着它在眼前逐渐脆弱,仿佛一切都成了虚妄,那是可怕的。

忽然,一道熟悉的声音传来,我知道,是卢,迟疑了,随即抄起一双鞋飞奔下了楼,卢他们,已经等在那了。

“你去吗?”卢,依旧问。

我依旧踌躇了,看看天,决绝地说:“去就去!”

于是我又奔上了楼,带好纸笔与茶壶,告别父母,便随卢一起去了。

似乎是得到了解脱,心里一下子什么也不剩了,只是想着如何如何玩的开心,当踏出了一步后,蓦然地回首便发现,一切竟是如此的简单,完全无别的险阻,随其手之舞之足之蹈之,何虑之有?只是欢欣罢了,以至于在心底又开始流泪了,然而这泪,却是奇幻的,——它无味,使人于无谓中乐仙,使人于无畏中幸福。

我们便行到了山脚;终于大家全部汇合,数数,十二人,全到齐,盘算一会儿,于是,这次承载许多的游山,终于,它开始了。

走得不紧不慢,赏花谈话间,渐渐地向上爬,踏一步,心中便欢愉许多;尽管途中有朋友生了矛盾,但,至少我觉得,我们队伍的气氛,是十分美好的。

走了许久,眼见了三分之二的路程,忽然不知道为何,那些伟大而可怖的问题,骤然又浮现,我于是疯了似的向前奔着,抛弃了身后的朋友,在不解的眼神中逐渐消失。猛地,似乎看见前方有一条小径,想也不想,就一头冲了进去,任他们从大路行过,我独自踏草而行,越走越远,以至于不见他们的声音,只闻飞虫的鸣叫声声。

然而,没过多时,我便见到一条蛇,似乎是命运对我的惩罚,教我陨落于此;当即冷汗直流,大声呼唤朋友,却忽然想起,他们已远去——或者说,我远去了他们。

我开始后悔,后悔我的远去;开始害怕,害怕眼前之蛇。

或者说,怕死。

我缓步后退,见蛇不动,顿时生机尽现,看好后路,瞬间奔向了大路,一心想着逃命,只觉得所有真理统统不见,在生命前,它们是苍白无力的——这是我的想法。

终于逃出生天,我心有余悸,依旧飞速地向前跑去,想追上朋友们,想追上安全,跑得人也飘飘然,终于追上他们,同时,也到了最终目的地——庙宇。

卢惊奇地问我,怎么到他后面去了,我回以一笑,在这佛门前,我忽然有无尽的安全感,遇蛇之事,我此时着实不愿多说,这,倒成了过往。——但我把它写了出来。

几个朋友邀我看庙,自然是细细赏思。

于是伴几友入内,首先见的,是释迦牟尼佛像,共三尊,仿佛慈眉善目,但,我觉得,他并非看眼前之物,而更似眺望,眺望远方的虚无,带渺小,也带宏大,看一丝一缕一线,看无尽。

而十分扎眼的,是像下残灭的香与蜡。

看着朋友一个个虔诚跪拜,我,坐于其前,一下子弯不下膝盖,只看他的神态。

半晌,起身走进观音殿,随意看了几眼,注意于几卷发黄的、布满灰尘的经书,悲哀地过去用手擦净,转身摇摇头,走时,听见这样一句话:“菩萨,保佑我儿子的病快好吧,阿弥陀佛——”

“她会保佑你么?”我想。

……

乡镇的庙宇只有这样大,共只有三殿,末殿供奉南岳圣帝祝融,其并存于儒释道三教之间,而毫发无损,无人诟病,实为上人,足使我敬佩。

但我看到守卫之怒目,圣帝之淡目,未有入。

观完,又思许久。

看见朋友正玩得欢,遂加入。

许久,终于玩得乏味起来,我轻声告辞,即大步奔下了坡。

半山腰上,我停下来,坐下,忽而望着天发呆,想无数的事。——

时而流泪,时而大笑;时而蹦跳,时而静卧,总之我一个人。

我也在想一个人。

一道身影。

而后,他们也下来了,我随着他们,拖着疲惫的身躯回了家。

然而一个答案,始终不能清楚起来。

目其多渺渺兮!

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篇8:高中英语随笔TheSprintinCollegeEntranceExam高考的冲刺

全文共 839 字

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The period of high school stage is the preparation for college, all the students work hard in the purpose of the better future. In this stage, they hold the same target, fighting for the College Entrance Exam, especially in the third year, the sprint is very important. There are some suggestions for a better sprint. First, students should take a regular work schedule, it is very important to sleep in time, so that students can wake up early in the morning and then work with efficiency. Second is to keep the balanced diet. Students should pay attention to what they eat, the nutrition should be enough, so they can keep a better mind, thinking in a quick way. The last year of high school life must be hard and tedious, the one who keeps hold on will gain what they want. If they do as the mentioned suggestions, they can work better.

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篇9:生活随笔作文

全文共 252 字

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今天,我们期中测试了!

早晨我到学校拿出语文书认真的读了起来,突然大王老师从一旁出现了,对我说:“不要做快,做一题要检查一题”。考试了大家专心致志的做着试卷,因为李老师说只要讲一句话就在他试卷上写减十分,班上没一个想考这么差的,所以都没说话,大家都很安静的做着试卷,考完试我赶紧把语文书拿了出来,哈哈,真幸运!有两题全都被我猜中了,有一题还好是小王老师昨天带我们复习到了类型差不多的,不然那题我也会出错。

放学我问哥哥眨眼的眨是写的第二声还是第三声,妈妈说他写错了,因为哥哥平时读书太快了,吐字不清楚造成的!

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篇10:成长中的一件事作文随笔

全文共 336 字

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今年最快乐的一天是过春节时去姥姥家。那天,姥姥家的人很多,表哥家的儿子-王凯也在,他今年才四岁,长得看上去很机灵,我非常喜欢他,是我的“死党”。每次见了我,总是叔叔叔叔的叫得很是亲热。

那天,我们给大人要了些钱,买了许多儿童炮竹,躲在一边放个痛快,王凯一个一个的放,我一边放一边东张西望,突然发现个破旧的瓷碗。我迅速的跑过去拿了回来,我先点燃炮竹扔在地上,又马上把就瓷碗扣在上面,然后又快速跑到远处,只听见“砰”的一声,瓷碗被炸的老高,一下子掉在鸡窝上,一个下蛋的母鸡受到了惊吓,飞了出去,正好一个鸡蛋从它的屁股里下了出来,“叭”的一声,摔了个粉碎。我一看大事不妙,迅速拉起王凯逃离现场。

现在想起那天的事情,我还是记忆犹新的感觉,如同昨天发生的一样。

[成长中的一件事作文随笔

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篇11:2024清明节随笔

全文共 1721 字

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说到关于“清明”的诗,很多人会不自觉地想起并吟诵到,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。是的,“时间、事件、人物、环境”几个要素一个都不少,最关键是弥漫在诗中开头两句的感伤气氛很符合彼时刻的人物心绪。清明的确是令人感伤的,天色抑郁,故人不在,悲从心来,缅怀祭奠,以寄哀思。再一个就是诗中的后两句所展现出来的民俗文化和酒文化,也与清明节气的时间段内的生活相贴切。印象中,祭奠先人,总免不了酒,虔诚的为故人斟上三杯酒,缓缓地洒在亲人的碑前,泪水和酒一起溶沁到土壤中,思绪和酒气翻飞,平时的忙碌在此刻静止,工作的纷争在此时早已渺然无存。待一行自家人祭祖归来,总会习惯性地摆上一桌,一大家子团坐在一起唠唠嗑,叙叙古人们从前的点滴,说说近段时间来的工作和心情,以田地为谋生的则会谈谈接下来的春耕计划。此时来上几瓶酒走上几个回合,不如意、欢笑、生计、血缘关系都融汇在这难得的相聚和酒气中,实在是一种可爱与感动。

清明于我,除了酒,令我深刻得难以忘怀的是亲手给故人刻印纸钱。总记得前几年每当清明要来的时候,爸爸总会提醒我给已故的亲人们刻印纸钱,说可以反映出我的孝心,还可以得到故人们的恩泽与保佑,保佑孙子或重孙、玄孙的我日后学业有成、平步青云。我们家乡话叫“保佑”为“默应”,我觉得方言有时候特别能映衬、解释一种文化。这个“默应”的形容实在是太准确传神了。“默”既是我们对已故亲人无比思念而无法言说的默默心态的描摹,也是想象亲人们在遥远的国度默默地想念着我们的视觉勾勒。“应”既是希望得到亲人保佑的真实心态的比拟,也是包含了感情与生命印记的一种回生。“默应”不是一种封建迷信,却是一种阴阳两世相隔但情感仍在勾连、延续与寄托。少了这个寄托,人类的心理结构就会变得匮乏,时间和情感的重量就会变得很轻。

拿出买好的红,找出玻璃瓶和废弃的筷子,倒上水调好了印制的红墨后,就可以在厚厚的冥黄色的纸上给故人印钱了。每当这个时候,我发觉自己进入了一种非凡的思绪中——-感觉时间过得很快似乎又很慢,虔诚的刻纸不是为了亲人保佑学业有成,而是幻想着能在这一种看不到的、朦胧的、奇妙的氛围中和亲人对视,似乎感觉到他们就在我的身边看我乖巧的重复刻着一张又一张纸。这个时候脑海中的思绪是灵动的,时空是跳跃的,从现在想到过去,又从过去跳跃行进到现在和以后。耳畔嗡嗡的响着,心里被净空了好多遍,一切在这个时候变得飘渺。每刻一个印总想把它刻得清晰而鲜亮,怕印得不清故人们收不到,怕刻得不鲜亮,好教故人们在遥远的国度比不过别的人们。

对清明印象还很深当数给亲人们做花标。清明时节来临,大的花标去街上买,小的一般都是和哥哥一道跟妈妈一起做。爸爸老早就到山丘或田畔将做花标的黄树杈砍回来,农村人都讲究树杈的硬度和直度,这样既是对故人的尊重,做起花标来也好看一些。我们就精心的裁剪好彩纸,裁剪成各种形状,用浆糊或胶带缠粘在黄树杈上,漂亮鲜艳的花标就完成了。祭祖的路上谁家做的花标好看也会作为一个话题来谈论,形成了一种特有的清明文化现象。在祭祖的山丘,放眼望去,各色花标在和风的吹拂下绽放,像昂扬斗志的士兵、像猎猎作响的彩旗,更像一排排生命的印记。每一只花标下是长眠在此的已故亲人。一个个曾经鲜活的生命、一幅幅往昔温馨的场景、一段段当年对话的声音,今日在花标的映衬和诏示下,仿佛浮现在我们的眼前、耳畔和脑海之中。寂静了几个月的山丘,今时今日又活跃了起来、生动了起来。

在轰鸣鸣的鞭炮与爆竹声中,在敬给先人的缭绕升腾的烧香雾里,在烧纸钱的火堆旁,在酒气的陪伴下,虔诚的对着墓碑三叩九拜,只希望他们在那边能过得好一起,这边家里亲人都好。

自大四实习到现今工作一年半来,不逢清明给思念的古人拜祭已有两次了,心里很是过意不去。去年的清明是在学校度过的,今年的清明和一大帮人去了沙井和一村前方的海边。对着下午阴郁的天空和安静的大海,我的内心忽的又回到几年前给故人刻印纸钱的场景。只希望年底回去给先人“送灯”(在农村,大年三十的中饭后,一大家子人会去拜祭先人,叔叔们扎的草把子称之为“灯”,是希望先人和我们一样有光亮的照明,辞旧迎新,过上一个安详的瑞年)的时候,多烧点纸钱,多磕几个响头。

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篇12:生活心情随笔记录作文

全文共 1048 字

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很多人都说过我了,太多次了,每次都觉得心情不好的时候会喝一点,每次都觉得喝一次都是一个过不去的坎,每次喝完都觉得没什么效果,每次醒来又还是一个人憔悴。没事的时候会问问自己,这样一次又一次,有什么作用,没有作用又一次次做它干什么?还会这样问自己,每次都知道事情的结果,为什么每次还要为预知的结果纠结,这就是老师说的感性吗?那我算的上是太感性了,有些东西都成了唯心主义的附属品了,那两个对子像紧箍咒,真的套住了很多。

有句话这样说酒不醉人人自醉,这都是喝得少的,都是装的,太像了,因为心里已经站不稳了。酒后吐真言,这句话骗了多少人,谁知道酒喝到什么程度能醉,没醉过,真话说过,谁相信?自己都记不清的话谁会真正的在乎,没有比这样的酒喝得更难受的了。

没醉过,不知道不醒人世是什么感觉,喝多了,自己难受,肠胃难受,都会恶心,可是为什么还能说话,自己还知道自己在说什么,这次,又觉得喝多了,可是又没醉,同样的把戏欺骗着自己,不过,可以承认的是上次喝酒我忘掉了一件事,可是,后来才发现,那不是喝酒的功劳,而是时间,时间这杯酒让人能真的喝醉,有时候把自己都能忘掉。

喝的快了,就想吐,喝的慢了,什么事情也没有,走路有点不在一条线上,不过没关系,向前看就不会晕了,不要突然转动自己的头,否则就像是转动整个世界,太迅速了,一切都能在那一刻迅速转动,又能即刻归位,太奇妙了,只有自己能和世界同时旋转,像一场舞蹈,只有自己能看得懂,也太沉重了,只有脑袋往下垂,一不小心就挨到了地,不过不会知道有多痛。

这酒,戒?还是不戒?自己挺能喝,但是没有醉过,现在,觉得没意思了,同志们,想喝,咱们就一次性放展,要不然别叫我,除了放人这种伟大的事业,我发誓滴酒不沾,如果要是再喝,我以后就一滴酒也不喝。再说了,喝酒只长肚子,唉,本来肚子就大,不能再喝了,说定了,要是再喝,不往死里喝打死我也不喝。

心情极差的时候会不知道干什么,想一个人的时候,居然会在做数学题的时候哭,居然一口气做了五节,到最后在书上哭的泣不成声,不知道为什么,就是没有流眼泪,老妈进我房间的时候居然没有注意,幸亏她没发现,要发现了那就惨了,他们早就想把我送去看心理医生了,庆幸,哈哈。

再难受,日子还是要一点一点过的,就算把钟表调到十二点,可外面还是白天,还是清醒着的,还是同样悲伤着。看看表,也就五点多,用什么方式度过这么多时间就像是思考怎样自杀一样难过,很难选择有新颖的方式。唯一能选择的只有一两首曲子,放在MP4中,和自己的身体一起带走,一起赐予它们自由,随心所欲。

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篇13:情景随笔化习作《抓逃手指》教学反思

全文共 1347 字

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人教版小学六年级语文上册第五组的主题是初识鲁迅。这组的口语交际是让学生讲述留在心里的印象。体现三个层次:谁给你的印象深,当时的情景和留给印象,后来发生的事以及对他印象的变化。习作要求用一两件事介绍自己的小伙伴,要求通过描写人物的动作、神态、心理活动来写人。不仅要把人物写活,而且能够把事情写清楚,写具体,写得打动人心。

我根据这一要求,设置“抓逃手指”游戏,让学生在游戏中,既要写出自己的体验(动作、心理活动),又要观察同伴的动作、表情等。

今天作文课上,一上课就告诉大家一起做个游戏,获得冠军的同学还有一份奖励。板书课题后,让学生学习了游戏规则,为了让学生领会的更深,我让四名学生做了示范。

游戏正式开始,向学生强调这个游戏考察的是注意力。听老师读故事,听到有关“3”的字音时,快速用手去抓身边同学的右手食指,同时将自己的右手食指从另一个同学的左手掌心逃脱出来。

在玩游戏之前,我提醒他们去观察同学们的表情、动作、语言并记住自己的想法。一切就绪,我开始讲故事。故事不长,为了达到突然的效果,我故意说“是大山,不是大三”结果有许多同学都愣在那里,不知所措。有时在说数时,说到1,2,我故意说数1不说3,很多自作聪明的学生觉得肯定是“3”,立刻伸手去抓别人,结果答案是“1”但是我立马用很快的速度读出“3”马上刚刚还在幸灾乐祸的学生由于注意力不集中淘汰了。有的学生主动去抓别人的手指,但是自己的手指不幸被别人抓住,在课堂上出现了“螳螂捕蝉黄雀在后”的精彩一幕。这些都成了学生写作时一个很好的素材。这个游戏,我在自己班里做时,学生很兴奋,有时,我都有点控制不住课堂,学生都在兴奋地谈论自己刚才地感受,也不去听老师讲故事。这一次学生表现的很好,没有出现我担心的场面。

游戏结束后,我和同学们一起回忆,谈感受。这一环节共5分钟,浪费了2分钟,没有调动起学生的积极说的兴趣。

“游戏马上开始了,你是什么心情?心里在想些什么?”

“你是哪一回合被淘汰的,为什么淘汰?现在什么心情?”

“刚刚谁的表现让你最难忘?”

“作为最后的胜利者,你现在什么感受?

最后让学生趁热打铁,根据这次游戏动手写习作。同学们不仅写作热情很高,还写出了看到的、听到的、想到的,并结合自己的实际情况进行对比。

这次习作,字数都很多。最少的396字1人,442字1人,500-600字的11人;600-700字的18人;700-800字的7人,800字以上的2人。学生书写认真,习作有条理,无论是游戏开始前的,还是游戏被淘汰后的,还是游戏获胜后,都有自己的心理活动描写。写游戏感受的有32人(共40人)有的学生写到:这次游戏,让我悟到获胜的关键所在就是身体的协调性和大脑的反应能力。还有的学生说:“这全游戏的关键是练习你的反应力、敏捷力、听力这三点。没有这三点。你很难取得冠军。”这足之处是,只有很少部分学生能把动作写具体,还用上了比喻句。

有很多学生的动作描写不具体,怎么抓,怎么逃,没有写出来。我感受到:小学生写不具体,不仅是一次活动体验不足,更重要的是缺少有意观察,刻意观察。有的同学只注重了表面现象,没有仔细地观察活动中的一行一动,这就缺少了真情实感。游戏虽然能激发他们想要表达的欲望,让他们为兴趣而写,但观察不细致,就不可能写出充满童真色彩的习作。

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篇14:无私奉献的老师随笔作文

全文共 319 字

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你曾记得一个身影吗?你还记得那慈祥的面孔吗?或许你已经记不得了.那是老师的身影,那是老师的面孔.老师是我一生中做贡献最大的.i love you,my teacher.( 我爱你,我的老师).

老师是一盏心灵的灯光,照亮我的人生道路.

老师是大海里一壶清泉,浇洒着我幼小心田.

老师是春天里的春雨,滋润着我的身体,

老师是夏天里的大树,遮挡着炎热的太阳,

老师是秋天里的落叶,撒下了知识的源泉,

老师也是冬天里的棉被,温暖着我的心灵.

老师是无微不侄的 ,我们每一点进步,都会受到表扬,

老师是我人生中的第2个父母,他们有着亲生父母对我们的关心.

老师啊,老师,没有你的存在就没有我们的今天,我会把你记在我的心中,无时无刻的想着您.

[无私奉献的老师随笔作文

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篇15:初三随笔读书笔记

全文共 535 字

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人们常说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我却认为与其坐在船中,不如纵身跃进学习的大海,与知识的海水来个亲密拥抱。

在学海中游泳,能让我们懂得更多,能让我们知道我们欠缺什么,我们应该怎样努力,怎样面对生活。

在学海中游泳,是对自己的技能与耐力的磨练和考验,只有你坚持,才能获得最终的胜利。

在学海中游泳,在知识的天空中飞翔,在学习中寻找快乐,在学海中游泳,让我变得聪明无比,让我知识渊博,让我体会到生的喜悦与生命的意义……在学海中游泳,让我变得沉着、冷静、成熟、礼貌……

在学海中游泳,虽然是好的,但是在学海中游泳可不是那么简单的,在学海中游泳要学会技巧,还要有一颗上进的心……

在学海中游泳,你会发现学习没有想象中的那么难,其实学习是简单的,是快乐的,是能提高自身修养的。

即使在学习的海洋里被呛几口又苦又涩的海水,但是有了老师春风化雪般的关爱,但是又算得了什么?

让我们在学海中游泳,迎长风,破巨浪,经历过风雨后,我们终会体会到学海的色彩斑斓,明白“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的严峻,品味“海内存知己,天涯若比邻”的友谊领悟“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的真谛……

眺望远方,有一个彼出现我的眼前,我决心游过去,我知道,这将比前面的路更崎岖,更加的困难重重,可,我能做到!

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篇16:随笔生活日记400字

全文共 410 字

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在一个风和日丽的上午,我早早的起了床,吃了早点乘着爸爸的车,往宋梅桥方向开去,今天的天气可真好,一路上风景如画,车如水,人如潮,非常热闹,不一会儿到了宋梅桥,下了车,我看见孙一丹,孙一丹妈妈、孙一丹外公,寿世杰和他外婆都来了,还有其他同学……于是我们结伴而行,乘上26路公交车前往位于袍江的绍兴市档案馆。

到了市档案馆,我们一进大门,首先映入眼帘的是一幅山水画,它是用石头雕刻而成:下面是滚滚河流,上面是悠悠白云,中间还有一匹飞腾的骏马,蕴含了绍兴明天会更好,在读导者的带领下一一我们参观了绍兴历史。看到大禹是如何治水的故事。被大禹三过家门而不入的精神而无比敬佩。参观了绍兴城立体地图,知道八字桥、沈园、鲁迅故里等所在方向。我们还欣赏了王羲之、王安石的书法作品等等……

不知不觉时间过的真快,一天很快就过去了,大家都怀着依依不舍的心情回家了,这次参观档案馆让我深层次了解绍兴的历史、地理、人文,同时也为自己是绍兴人感到自豪。

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篇17:初中随笔日记800字以上

全文共 824 字

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读完了金庸的《笑傲江湖》深有感触。

本书先是从林平之因家藏有之高无上的剑谱——《辟邪剑谱》,而惹上了杀身之祸伊始。古人云“小人无罪,怀壁其罪”。家破人亡的林平之不得不投奔到华山派门下,从而引出“男一号”——令狐冲出场。令狐冲因犯了戒条到思过崖上反省,而有幸得到风清扬的独孤九剑真传。后来又因各种际遇,他受到多个高人的指点,因此获得了不同凡响的高超武功。之后令狐冲被逐出师门,帮助向问天,又救了任我行,杀了东方不败,装作一个将军,帮助恒山派,快要死的恒山派原掌门人托令狐冲做恒山派掌门。

后来五派合一,“君子”剑岳不群打败了左冷禅,成了五岳派掌门。林平之总算报了家仇,还要除了后患——岳不群,结果却狠心杀了他的妻子岳灵删。而他最后遭人暗算双目失明,被砍了右臂,下场凄凉。

在书中,围绕着江湖恩仇,又展开了几段爱情故事,最后任盈盈和令狐冲结为夫妻,令读者心愿得偿。

整部书围绕一部曲子“笑傲江湖”和一本武林秘笈“葵花宝典”写的。曲子“笑傲江湖”是曲洋和刘正风所创下的,它是整部书的灵魂所在,曲风以及整部书给人的感受,都非常豪迈。展现了江湖豪情,正邪对立,恩怨纠缠,以及爱恨情仇,但最终“笑傲”才是超越的境界。

而所谓“葵花宝典”这部武林秘籍,之所以引发江湖波澜,根本原由,是因为人性深处的贪婪所致。在各种争夺打斗背后,有的冠以正义之名,有的直接索取,但归根结底,曝露出人性的丑陋。

整部书让我看到了人的心灵。所谓“君子剑”岳不群其实是个伪君子,他甚至连小人都不如,小人还光明正大做坏事,担得上一个磊落。而他表面上他装得想君子,可背地里做偷盗、杀人等一些伤天害理的事,他不惜为了得到一个五岳派掌门人的一个名气,而自宫习剑。真是道貌岸然,实则猪狗不如。

金庸的《笑傲江湖》写出了人心的险恶,不同的人的不同的性格,有的外表似君子,但暗地里却是凶险无比,有的虽名气不好,但侠义肝胆;有的光明磊落的做坏事,但却比伪君子更能让人接受。总的来说,金庸把每个人写的活灵活现性格分明。

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篇18:交友随笔_1200字

全文共 1380 字

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摘要: 随着社会的文明进步,人与自然也日臻和谐,与动物交朋友的人越来越多,而且会让你逐步感受到和狗交朋友更可靠。它不计较主人的身份,无论富有还是贫穷,只要你对它好,它就会永远忠实于你,绝无二心……

我们中国有一传统名谚“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”说的是任何人的成长、成功都离不开别人的帮助。因此,中国人就最爱交朋友。再用拆字法看我们的祖先是如何理解朋友关系的。先远时代人们祈祷一人有一块田便是“福”,有衣穿有粮食吃就是富“裕”了,然而朋友之“朋”乃肩并肩的两个“月”字,楷书起来两个“月”字大小、长短均一样,就说明,祖宗认为既为“朋”就不分高低、贵贱乃至穷富。既做朋友,又称兄道弟,那更应涤除世俗,以真诚相见。一代伟人毛泽东在延安时期与美国记者斯诺交上了朋友,他无论什么时候都记住他,一次国庆大典,参加的人那么多,其中还有外国元首,上了天安门,主席让周总理把斯诺请到自己身边一同观礼,亲切交谈,接受万众欢呼,可谓交友之楷范。可是,人们在生活中往往因势利而市侩,在公众场合,他总会先拣官大的钱多的招呼,忙得头昏脑胀,根本无心搭理那些单薄的朋友,甚至不愿在大庭广众之下承认某某是自己的朋友,生怕那些肥胖的朋友笑话他居然与如此单薄的人交朋友,而一次次让自己的朋友难堪。场面上的事倒也罢了,人活着总要谋生、谋权、谋利,这也许是社会发展进程中的光明和动力的一面,也同时是阴暗和消极的一面,这大概就是社会。本来,城市平民、普通百姓理应一律平等,朋友就是朋友,兄弟就是兄弟,还有必要分什么等级吗?

几十年来,我一直奉行把情感给予自己最尊重的人。生活中有两种人我永远尊敬,一是有德性,二是有特长。前者无论贫穷还是富有,无论他的外衣长短,只要品格高尚,也不论其属师属友属尊属晚;后者是有一技之长,就是有才能有玩艺。我还觉得,处好朋友关系,必须常常拿朋友的长处来比自己的短处,从朋友身上不断汲取优良的、美好的东西来充实自己,会越来越感到朋友的可爱。否则,拿自己的长处去比朋友的短处,那你就会越比越长,朋友这也不如你,那也不行,到头来你会昏昏然而让朋友永远离开你,真的“水清则无鱼”了。我一旦尊敬个人,交了一个朋友就可以向他掏心窝子,中听的要讲,不中听的也要讲,给朋友以高度的信任。当然我的真实也让我吸取许多教训,甚至被拐卖,我想这个问题大家都会碰到,当学费吧,交就交一点。

近几年,我养了条京巴,取名笑笑。小东西是离开妈妈欢欢28天被我儿子抱回来的。我本不喜欢养小猫小狗,觉得这些东西脏,还要有足够的闲情逸趣。可是一旦养了,真的就宠上了。它的行为叫你牵肠挂肚,叫你甘愿为它尽心尽力,把它当孙子一样,完全是家庭成员的一分子,自然成为最亲近的朋友了,去年秋天,我去滁州参加一个活动,当晚回不来。笑笑居然在廊下苦等,老伴三番五次叫他回屋,它都不理睬,整整等候一通宵。第二天大早我和老伴通电话,得知这一消息,我的心真的颤抖了,止不住流下了泪水。回家后第一件事就是把笑笑抱起来亲热一番。

随着社会的文明进步,人与自然也日臻和谐,与动物交朋友的人越来越多,而且会让你逐步感受到和狗交朋友更可靠。它不计较主人的身份,无论富有还是贫穷,只要你对它好,它就会永远忠实于你,绝无二心。

人生不能没有朋友,可真正能和你同甘共苦的朋友不是随处可得的。这就使我进一步理解“人生得一知己足矣”那一名句的深刻哲理。

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篇19:小学生随笔小学一年级暑假随笔作文

全文共 397 字

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宠物是一种可以在孤单的时候的解药.一个白加黄的身体;四条长长的腿;组成了一只活泼可爱的小狗------欢欢.

欢欢是一只在"森林奔跑的野豹;.它是比任何狗都跑得快的.记得有一次,一只大狗看见了欢欢.正迎面而来.欢欢也跑了上去~!两只狗闻了闻对方.就不知道怎么的欢欢跑走了,可那只大狗却在它的后面穷追不舍~!但是欢欢也不认输,快马加鞭的加快了速度.

大狗终于放弃了~!马上趴下在草地上休息了~!可是欢欢仿佛没有累,还自己一人跑回了回家的路上呢~!你说欢欢是不是一只在"森林奔跑的野豹呢??

欢欢是一只可爱的小狗.它最喜欢咬那只圆溜溜的网球.每当我把那网球拍打在地板是的时候不管它在做什么都会听随着声音前来!有一次我在看电视,欢欢嘴里咬着网球,跑到我身旁,用网球撞了我一下,用那嚣张的眼睛看了看我,仿佛在跟我说:"看我多厉害啊~~!你行吗??"你说它可爱吗??

这就是我家的欢欢~!

[小学一年级暑假随笔作文

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篇20:初中随笔日记800字以上

全文共 853 字

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《骆驼祥子》小说中讲述的一帮穷苦百姓,就是社会中一群白白被剥削的奴隶,他们在金字塔的底端也试着攀登过、努力过,但不幸的命运和腐朽的制度让他们的努力一次又一次地白费了,没有办法,没有希望,他们的心慢慢地死了,而他们的肉体也腐烂在沦丧的道德之中。

祥子给我的印象很深:一个实实在在的车夫,勤劳、坚忍。但他的结果却是悲惨的。他带着自己的希望来到北平,认准拉车这一行,经过三年的努力,终于买上自己的车。但在兵荒马乱的时代,不到半年,祥子的车被大兵抢去,牵回三皮骆驼。祥子没有灰心,更加努力赚钱。还没有买上车,钱却又被侦探抢去。在他与虎妞的婚姻中,他付出了许多代价,但终于再次拉上自己的车。虎妞死了,祥子人车两空。生活的打击,小福子的逝去,使祥子失去生活的信心。他变了,吃喝嫖赌,样样都干,以出卖人赚钱,彻底成为城市垃圾。故事悲哀的结局,不禁让我想到当时社会的惨状。祥子——一个乐观向上,不懈的车夫,被可恶的社会折磨成了社会的垃圾,象行尸走肉一样,只有一个驱壳。

生活在富足的现代,人人摇着利己主义的旗帜,追逐着享乐,就算在新闻中或在街头偶而瞥见街头的流浪汉,仿佛也是司空见惯而不以为意,但是《骆驼祥子》小说里头,那个由满怀希望与年轻健壮,到不仁不义骗吃骗喝、带着“脏病”的颓废车夫—祥子—却深深地触动了我,我实在感叹命运的磨人,实在心疼穷人的苦难,感叹对于每天为了温饱与生活抗战、所挣来的一切也可能随时丧去的苦人而言,“希望”与“道德”真的是奢侈品,因为坚持与要强并不能为他们担保什么,幸福与美满永远离他们好远。

一个人,不管生活在什么样的社会,如果没有目标有理想,轻易放弃,永远报着消极的心态,不去闯,不去拼,最终只能容易失去自我,迷失方向,甚至堕落。所以,我们应该有理想,有目标,有积极向上的心态,才能立足于社会。感叹之余,还是要有希望,人生不是这样的!只要能坚持,只要能忍过,生命的这一切灰暗总会拨云见日,总会柳暗花明。“坚持、乐观、谨慎、充实”,“信、望、爱”,人生,就会是多彩的,明媚的—即使外在是阴霾雨霏霏。

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