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合作社免税证明怎么开热门20篇

合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃饭,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。下面是小编整理的以合作为话题的作文,欢迎大家阅读!

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合作作文600字

全文共 718 字

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有两个饥饿的人,得到一位长者的馈赠,一桶鱼和一根鱼竿。其中一个人要了鱼,另一个人要了鱼竿。要鱼的人吃完鱼后不久饿死了,要鱼竿的人走到大海饿死了。所以只有两样物品结合起来才能彻底解决生计。

丹麦天文学家第谷在30年间整理积累了大量材料,但由于不善总结所以一直没有发现。于是,他在临终前将所有资料都交给了开普勒。开普勒如获珍宝,他充分利用自身善于总结和研究的优势,苦心钻研,一举发现了行星运动地三大定律。而这重大发现若没有第谷和开普勒的互相信任合作,是不可能公开于世的。

在公元三世纪初,曹操大败孙权,于是吴蜀联合抗曹,因魏军不善水战,孔明、周瑜决定火攻,先是孔明摆祭台借东风,然后“风雏庞统假意投奔曹操,建议魏船用铁索连在一起抵御风浪,再是黄盖周瑜上演苦肉计,黄盖假意投降曹操,满载引火物的战船飞速向魏军战船驶去,接近魏军战船时黄盖下令点燃战船,由于魏军战船全部连在一起且魏军不熟水性,一时间死伤无数,曹操落败而逃。诸葛亮、周瑜、黄盖等人天衣无缝的配合,使吴蜀联军以少胜多大败魏军。

另一则故事,则是两个商人间的故事。日本松下为宣传方形灯采取了实物示范的方式。但实物示范需要电源,于是松下幸之助拜访了冈田,他向冈田说明了计划,冈田很吃惊,因为松下要免费赠送1万电池。但当冈田看到松下真挚地眼神时,冈田答应了。并且松下答应冈田若是本年电池销售量不能超过最大记录,他将支付这一万个电池的费用。于是在松下方形灯的宣传会上不仅方形灯得到推广,冈田的电池也被人们所熟知,当即创下年销售最高记录—47万电池的销售量。

是的,合作才能成就大事。据统计,自20世纪中后期获得诺贝尔奖的人越来越多是靠合作而取得成功。智慧能碰撞出灵感,共享方能共赢,合作能创造奇迹。

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篇1:生活的碎片化与整合作文900字

全文共 853 字

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现今,很少有人花大量时间看一本长篇小说,除非手机意外地不在身边,这时只得勉强翻翻杂志;而手机一回,就条件反射地浏览起网页,短时间内了解了各方面不同的信息,感觉充实又回味无穷。

碎片化”生活已经越来越普遍。随着科技的飞速提升和互联网的普及,以及生活节奏的加快,生活被分割,渐渐产生了碎片化的阅读、碎片化的社交、碎片化的购物等等。

由于碎片化的阅读,完整的信息越来越少,更多的是断章取义或盲人摸象。虽然将精华挑了出来排列看似将信息量增大又节省了时间,但其实如此笼统的浏览方式极其容易被遗忘。人们快速地浏览,不独立思考、仔细推敲文字、整理思绪,只一味地看他人所言,这将使人们的思维产生惰性。

更糟糕的是,碎片化阅读不仅是内容的多样与零碎,还有时间的分割。阅读需要专注并进行同步思考,一旦被打断,意境就需重建,思绪也被其他“碎片”划得支离破碎。

由此可见,碎片化阅读使读者忽视了阅读的严谨性与连贯性。读者不注重语言文字的逻辑性,缺乏理性的思考、深度的理解与主观的感受;对于信息则又过目即忘,不利于知识的积累、传承。如此的“阅读”既不增长多少知识,又不提升理解能力,却反而使思想变得愈发空洞浅薄、杂乱无章。

也许碎片化生活本想提升人的效率,为之带来便捷,拓宽人的视野,而它却也引诱着人们走马观花地生存,不花时间于精神的追求、灵魂的洗涤,甚至有人开始在茫茫的数字信息时代迷失自我。

当然,作为社会发展的一个基本特征,碎片化生活带给了人们丰富多彩的内容与有效的利益。碎片化的社交可增广人脉,碎片化的阅读可“取其精华”;碎片化的购物一应俱全满足了人的需求……

但碎片化的生活只能适度,不能过度碎片化。上文所提到的危害能够影响人的一生,对此,人们有必要将碎片化的时间整合拼凑。对于阅读,就要多花时间且不间断,如可将晚上边看电视边看书的时间全用于看书,而上下班坐地铁时看书时间全用于听音乐放松。

将碎片化生活拼凑在一起整合起来,好似将不同时间相同的事平移于同一时间一起做,也许由于上班、吃饭的限制,但若细细规划成功整合,则会使生活有条不紊。

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篇2:合作是成功的保障作文600字

全文共 669 字

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人生在世,难免要与人相处,其中,合作是与人相处不可缺少的重要部分。古人说:“天时不如地利,地利不如人和。”就充分地说明了合作的重要性。

合作开创辉煌的先例比比皆是。唐朝初年,唐太宗有两个宰相,一个是房玄龄,一个是杜如晦。唐太宗每与房玄龄讨论国家大事时,房玄龄总能提出自己独特的见解,使太宗心悦诚服,但房玄龄做事优柔寡断,总不能做出最后的决断。于是,太宗又叫来杜如晦,让他来分析房玄龄的见解,最后一起作出判断,这两位宰相,一个善于谋略,一个善于决断,将国家治理得繁荣昌盛,出现了唐朝著名的“大唐盛世”,他们两人也被人们美誉为“房谋杜断”,成为历史上的一段美谈。

“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”孙权是这么说的,也是这么做的。东汉末年,曹操率领百万雄师进攻东吴,在这危急关头,孙权和刘备联手抗曹,诸葛亮和周瑜更是同心协力。吴军、蜀军强大的军事力量合作了,二军主帅的智慧合作了,这种从力到智的合作,曹操焉有不败之理。但退后一步想,假如孙权和刘备当年不联手,也许历史就得改写了。

集众人之力可以得天下,同样,失众人之力亦可以失天下。楚汉时期,项羽和刘邦争夺天下,两人都是乱世豪杰,但胜利却只属于一个人。项羽本来拥有极为有利的形式,但他不注重聚揽人心,导致兵败乌江,自刎绝世。刘邦在战争的初期虽然处于不利形式,但幸运的他却拥有众多人才的扶助,最终成就了大汉王朝。

由此可见,合作是成功的前提,合作能创造奇迹。在21世纪这个多元化的年代里,竞争固然不可避免,但是合作却更为重要,只有拥有了合作,我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

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篇3:相关阅读:合作的格言

全文共 242 字

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1、只有在集体中,个人才干获得全面发展其才干的手法,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

2、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,追随本阶级的优异人物前进,成功也就有了保证。——列宁

3、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——《伊索寓言》

4、一只山羊被狼吃掉,十只山羊把狼吓跑。——佚名

5、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇

6、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混杂后,比花岗岩还坚韧。——王杰

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篇4:学会在合作中竞争

全文共 963 字

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也许你一直在埋怨:社会太残酷,竞争太激烈,对手太强大!也许你幻想:倘若没有竞争,倘若没有对手,那该有多好!但是我要告诉你:如果没有石块的阻拦小河不会飞溅起美丽的水花;如果没有海浪的搏击,就不会形成广阔无垠的沙滩;如果没有风血的袭击,梅花也不会散发出傲骨的芳香……

当你在考试之前,你会充满恐惧,生怕自己会名落孙山;考试下来,你获得了好成绩,可能会有点自傲,但是内心还是有所警惕,有点不自然的感觉,因为你知道在自己身后跟着无数的对手,他们正奋斗拼搏,勇往直前,若自己稍不谨慎,他就可能向你招手,与你擦肩而过,那是你就会知道对手是多么强大,竞争是如此激烈。

但是,你也不能因为竞争的激烈与残忍,就选择懦弱的放弃!选择放弃,就等于放弃了你自己的一切:你在班级,学校的脸面;你将来在社会的地位;从小到大,你一直坚持的梦想;几年以来,自己奋不顾身的努力……如果,只因为碰到了强大的对手,就选择无谓的退缩,那么这么多年以来的时光,也就都浪费了,所以,面对强大的对手,我们应该表现得更加强硬,接受他的竞争。不管是胜利还是失败,不要气馁,失败乃是成功之母,一次的失败并不代表表永久的失败,而是代表下一次的成功。

我们要懂得:正因为有了对手,我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味,而变得美丽,变得七彩斑斓;正因为有了对手,我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱智纤纤,而变得越来越坚强;正因为有了对手,我们才能享受到真正的快乐。

与对手的合作,似乎也是不可避免的。有一位商界高手说过:没有永远的敌人,只有永远的利益。或许,今天的两个对手,为了生存而相互争斗、厮杀,但也许明天,两方就会携手共进,结为联盟。这,的确是聪明之举。想要成为一个聪明人吗?那么请你敞开胸怀,学会和你的对手合作把!

让我们学会在合作中竞争吧!就像在课文中所说的那样:合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。

我们学会在合作中竞争,才能达到充分地合作和合理的竞争。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更加强大,使我们每个人更快的进步。

说了那么多,来说说自己吧:以前的我,认为学习成绩是最重要的,在班级的排名也是非常重要的,所以我拒绝和在班级中我的竞争对手,有太多的接触,更加不用谈让我和他去合作了。但是预习了这一章的课文以后,我似乎开始慢慢的改变了自己的一些观点了。

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篇5:学会合作

全文共 641 字

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这次的体育节上,有个非常有意思的集体项目——“齐心协力向前冲”。这可要考验同学们之间的合作精神——20个同学的脚一个连一个地绑起来,一起跑30米,最先到达终点的班为第一名。

离比赛还有几个星期,我们班开始了一次魔鬼似的训练。刚开始,我们都各走各的,一些快,一些慢,没走两步就“全军覆没”了,大家都重重地摔在地上爬不起来。

“就怪你,走那么快干吗?”“是你走慢了!”……我们互相埋怨,怪这儿怪那儿。当时,我也是特别气愤,心想:怎么遇上这么些人,不懂得齐心协力。要是把我复制20个去参赛,准能拿第一!就这样,一气之下,全队解散了,谁也不搭理谁。后来,我冷静下来一想,发现这不是某个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立刻跑去动员他们,重新开始训练。

这次,我们一边练,一边分析总结,找方法,找技巧。我仔细琢磨着:我们要是规定了每步的距离,并且喊起拍子,喊“一”时单数出左脚,双数列出右脚,喊“二”时单数列出右脚,双数列出左脚,这样一来,20个人不就像一个人在走了吗?这下有了方法,我们走的速度明显提高了,从四五秒一步到一秒一步。

就这样,我们一直训练了很久。到后来,没有谁不是汗流满面,没有谁不是筋疲力尽,但自始至终都没有人提出要休息。说实话,练到后来我真的是一点力气也没有了,摔在地上,不靠同学们拉一把,根本爬不起来。不过,我们总算坚持下来了。

我们的努力终于获得了回报——我们在比赛中夺得了第三名。这个成绩虽然不算好,但我们参加这项比赛的经历却是相当有意义的,因为,我们学会了合作。作文

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篇6:合作作文350字

全文共 350 字

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合作是生活中不可缺少的东西。在朋友,家人,同学,老师之间我们都合作过。我也曾经和他人合作过,在合作过程中我还体会到了动手,动脑的乐趣和快乐。

以前我和妈妈合作过。那一次,我和妈妈一起在包饺子。妈妈先准备了:筷子,陷,饺子皮。我们准备好了这些东西便开始包饺子了。我先拿起了一张饺子皮,用筷子夹起一些饺子馅,轻轻放在皮上。我学着妈妈的样子,把饺子皮的便,轻轻捏在一起。也许刚刚放的馅太多把皮都给弄破了。妈妈见了说:“我来教你吧。”妈妈在包饺子时先用筷子放了少许的

馅,托在手上,用另一只手将饺子皮对叠,包住馅儿,沿着对捏,来回捏了两次,一只饺子就在妈妈手中诞生了。我学着妈妈的样子,把饺子给做好了!在我和妈妈的合作下,饺子皮都别我们“消灭”了

互相合作,互相帮助,我们才能互帮共进,才能很好的和他人生活和相处。

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篇7:合作的重要性作文

全文共 584 字

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“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结是事业成功的土壤,在这次“走近名人”活动中我充分体会到这个真理。

寒假快要结束了,可是“走近名人”这个活动我还没完成。正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候,历史小组的组员帮助了我。他们把自己搜集到的资料都发给了我,还有为我提了不少有用的建议,最终我顺利地完成了这次的活动。

这令我想起我曾听到的一个深刻的道理:个人离不开集体。是啊,纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量,古人也一样,张良投靠了刘邦才实现了宏图大志。

又比如一位球星,美国大名鼎鼎的“篮球巨人”乔丹曾率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队,乔丹却说:“是公牛队队员的团体造就了我。”是啊,单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会合作,这样才能立足社会、继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

团结合作,是一个集体必要有的,是一个集体最重要的部分。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量!

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篇8:以竞争合作为题的初中作文

全文共 988 字

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竞争合作不是水火不融,竞争与合作是相互依存,不可分割的关系,社会生活既需要竞争,也离不开合作。以下是小编整理的以竞争合作为题的初中作文,供参考借鉴!

人在社会中,工作时难免不了的也是最重要的两样东西:竞争与合作。可以这么说,没有这两样东西,人的工作就会几乎颓废。而在许多其他职业中,竞争与几乎无处不在:读书,打工,演员,等等。它可以是一件中国与外国合作的大事,也可以是小学生与小学生之间玩老鹰捉小鸡的小事。它,几乎包含了整个社会。

竞争与合作被人们利用的范围为什么这么广泛呢?我们为什么要竞争与合作呢?竞争与合作到底有什么魔力能使人们这么大范围地去利用它呢?我们首先来看竞争与合作的作用。从历史上看,竞争与合作能使一个国家长久不衰老,变得强大繁华;从学生的观点上来看,竞争与合作能使自己的表现优异,获得老师和同学的好感;从老师的角度看,竞争与合作能使自己在其他老师面前脱颖而出,为自己争到好名声荣誉……总的来说,可以用这么一句话来概括:竞争与合作能使人们更加通畅地在社会中立足,立好荣誉信度与名声,它能广泛地推动社会的发展。

其次,竞争与合作的重要性也远远超出那些美德:谦虚,正直,勇敢……这是为什么呢?因为竞争与合作是人们能迅速走向成功途径的最快捷的方法之一。而那些谦虚、老实、肯吃苦等美德起码需要三年半载的才有可能走向成功。从这里可以看出竞争与合作的特点之一:时间短,能迅速地被人们吸收并应用与社会生活中。古代有个叫管仲的,自幼刻苦自学,通“诗”、“书”,懂礼仪,知识丰富,武艺高强。他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅。齐襄公十二年,齐国动乱,公孙无知杀死齐襄王,自立为君。一年后,公孙无知又被杀,齐国一时无君。逃亡在外的公子纠和小白,都力争尽快赶回国内夺取君位。管仲为使纠当上国君,埋伏中途欲射杀小白,箭射在小白的铜制衣带钩上。小白装死,在鲍叔牙的协助下抢先回国,登上君位。他就是历史上有名的齐桓公。桓公即位,设法杀死了公子纠,也要杀死射了自己一箭的仇敌管仲。鲍叔牙极力劝阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公为齐国强盛着想,忘掉旧怨,重用管仲。桓公接受了建议,接管仲回国,不久即拜为相,主持政事。管仲得以施展全部才华。从这可以看出竞争与合作的特点二:发源时间早。这便是它所有的特点了。

竞争与合作在外面生活中真的很重要,愿诸君和我一起受用这篇文章。

[以竞争合作为题的初中作文

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篇9:和小伙伴一起合作

全文共 697 字

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走在校园的小路上,听,一阵阵激烈的讨论涌向耳边,再一看,各班的课堂一改以往沉闷的氛围,变得活泼,踊跃起来——这就是当互助学习小组风靡全校后,产生的非凡影响。来,走进16班,你会有更大的发现哟!

“师父,能否向你请教一道题……”,“快看,我又找到了一种新解法”!“你会了吗?很简单的。”……迎面涌来热浪一般的讨论,使人惊奇学习的氛围竟可以这么热烈!其中,我们组也正在热火朝天的讨论呢。

“范,这道题不是这样做吧?坐标怎么会有三个数呢?”我拍着同桌的肩,满是疑惑的地道。范仔细地瞧了瞧题目,皱着眉头,左手撑着脑袋,苦思冥想了好一会儿,侧过头来,捏着笔,用笔尖指着那道题,满脸严肃和疑惑地说:“我看并不错呀!看看题目,就是三个数呀!”我见说服不了她,转过身来,轻轻推了推埋头思考的蔡,递上范的解题,疑惑不解的问:“这样做不对吧?”蔡推了推鼻梁上的眼镜,侧过身子看了看,一本正经地说:“这样子解题确实不对呀!”范凑过来,陈述了自己的观点,而蔡有提出了反对的理由,学习小组中的人纷纷靠拢在一起,你一言我一语的议论开来。

“这样是对的,我也是这么解题的!”

“不对,不能题目上是什么,就写什么呀!”

“怎么不对,看例题,也是这样的。”

“不对呀,例题只有两个数字。”

正在我们相执不下时,数学老师背着双手,踱着四方步,向我们走来。身为组长的我拿着题目,站起身来,向老师问那道我们百思不其解的题目。“坐标是有序数对,是一对数!”老师一语道醒梦中人,我们恍然大悟,终于明白了!

像这样的事还很多。建成学习小组后,课堂成为了我们的天地,大家各抒己见,思考的问题像空中的小鸟一样飞翔在想像的空间里!这种的特殊学习方式是多么活跃呀!

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篇10:合作与竞争

全文共 899 字

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有人说,合作竞争是水火不容的关系;也有人说,无论是学习还是工作,有合作就没有竞争,有竞争就没有合作。难道合作与竞争的关系真是这样的吗?让我们来探讨以下的两道题目吧!

(一)

问题:竞争与合作无法和谐相处吗?

错误认识:不能。竞争的压力会引起人们心情的过分紧张和焦虑,这对合作不利;而且,在竞争过程中,有的人生怕别人超过自己,当别人进步时,不但不为别人高兴,反而心生妒意,恨不得把别人拖下来,还会采取不光彩的手段来伤害别人。这是一种消极情绪,会影响我们的身心健康,不利于我们的发展,同时,也就谈不上要跟人合作。所以,竞争与合作是无法和谐相处的。

事实:能。竞争与合作是相互依存、你中有我、我中有你的。在合作中竞争,团体的通力合作可以鼓励成员互相竞争,可以提高学习和工作效率,使我们在竞争比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的能力,同时也让集体更富有生气。在竞争中合作,大大增加了成功的可能性,加强我们的团队精神,有利于我们以后的工作,达到最终的成功。所以,竞争与合作是可以和谐相处的。

结论:竞争与合作是相互促进,共同提高的过程,如果处理得当,就能够双赢。

(二)

问题:在竞争中合作或者在合作中竞争所取得的成果应该属于谁?

错误认识:当然是属于个人的。不管是在竞争中合作,还是在合作中竞争,也不管这个结果是成功还是失败,我们自己都应当先考虑自己的利益,不用管别人的利益;另外,我们有辛苦的付出就要有相应的回报。不能让自己的付出白白浪费掉。所以,合作的成果是属于自己的。

事实:在竞争中合作或者在合作中竞争所取得的成果是属于大家所有的。因为个人的力量是有限的,所有需要通过合作才能完成,同时,合作的结果就是大家一起努力完成的结果,花费了大家的时间与精力,而不仅仅是花费个人的而已。而且,在社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,需要我们把群体的利益放在第一位置上,共同为群体的力量努力。所以,合作的成果是属于大家的。

结论:无论是竞争还是合作,最终的结果都是大家的,因为,共享是合作的基础。

合作与竞争都是我们在生活中都会遇到的问题,如果我们能够采取正确的方法,冷静的态度去解决,我们就离成功不远了。作文

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篇11:合作与利益作文600字

全文共 670 字

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合作利益是一对“死对头”,你得到合作,你就会变成高尚的人;而相反,你就会变成一个狭隘的人。

为什么这么说?先请听一个真实的故事:

我有一个同学,他总是虚心请教别人,与别人合作,事事都想着他人,想着集体,总认为只有合作才能获得一切。每当他所在的集体获得荣誉时,他总是在团队里面欢呼,庆祝,从不向别人炫耀。最后,竞选班干部时,他总是全票通过。

看来合作是一个优良的品质。

在乐队中,指挥官的手指哪里,哪里就响出一片悠扬的音乐。这,其实也是一个合作的典范:指挥家指挥着乐师们演奏,乐师跟着指挥演奏乐曲,这不是合作吗?如果没有指挥家,那么不就会“群鼓乱舞”,“群钗乱敲”,“大小提琴开party”的情况吗?

看来,合作中每一个人都必不可少。

而不合作,又会是什么情况呢?

让我们再说一个真实的故事。

我有一个同学,她每次都很自私,不想着别人,一心想着自己的利益。按老师的话说,她把她心中的那个“我”放的特别大,不愿意奉献。有时,她甚至会因为自己所要求的利益而要挟别人、胁迫别人,甚至出阴招诬陷别人。很快,她就遭到了全班所有人的歧视,没人理她。

其实,没有合作只有利益的人是最痛苦的。

这还有一个故事:一头驴发现墙上有一簇青草,十分眼馋,可它又够不到,所以它只好用梯子上去。可它发现,它需要羊来扶着梯子才能上去,最后它因自私而放弃了。

故事中的驴太看重个人利益,不愿与羊一起合作,所以才吃不到青草。其实不妨换个想法:如果驴变得宽容点,与羊合作,不看重个人利益,这样的话,两个人都有利,都能得到好处。

所以,合作与利益中,合作比利益更好。我们要学会合作,拒绝利益,共享未来!

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篇12:作文用心感恩用行动证明

全文共 573 字

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当我呱呱坠地就应感谢父母,是他们赋予我生命。当我咽下第一口粮食就应感谢农人,是他们提供我食物。感谢春天的细雨是它教我希望/感谢夏天的烈日是它教我期盼/感谢秋天的暖风是它教我喜悦/感谢冬天的漫漫飞雪是它教我满足。

对于世间万物,凡是生我养我助我等都怀有一颗感激的心。

哲人说过世间万物存在便有它的道理,对眼前的忧闷我们不必斤斤计较,不必那么患得患失。殊不知,塞翁失马焉知非福。也许这次失败了,但人生历程又添加了有力的砝码。

“心儿永远向往着未来/相信吧/美好的明天就会来到。”困境中相信牛奶会有的面包也会有的,这便是心胸豁达之人的境界,过分小鸡肚肠恐怕也只是泥之驴-愈陷愈深。

带着一颗充满感激之情的心,淌过小河泥会发觉冰凉河水的美妙,越过高山你会发现山林的秀美,俯瞰蓝天你会感觉天空的纯洁。

一口井若是无人取水便是死井,一潭水若无出口便是死潭。自然界无数奇妙的现象无一不告诉我们一个相同的道理,一味的索求不晓的付出,结果便是颓废发臭溃烂,人也亦然。

不是人人都可以干出惊天伟业,但只要为我们这个社会尽一份绵薄之力,就足矣。一滴水不多,千万滴水澄海,一粒沙不大,千万粒沙成漠。莫小看小小的力量,要知道蝼蚁尚能撼动大山可抗我们这些心锐志高的人乎?

每天做力所能及之事用实际行动感动身边的人,用行动诠释你对人生的理解,对万物保留一颗感恩的心。

[作文用心感恩用行动证明

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篇13:有关合作的英文谚语

全文共 1005 字

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以下是小编今天整理的有关合作英文谚语及其翻译的内容,欢迎大家查看。

Much more than a bell sound, much more than a candle light.

多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

Do not drop sea, makes difficult to garland.

滴水不成海,独木难成林。

The collective is the source of power, all is the cradle of wisdom.People together who is strong.

集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

With all the force, is unmatched in the world; With all the wisdom, the fearless in sage.

能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。

A stake with three fence, a good brave fellow three help.

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

One boy is a boy; two boys half boy;three boys no boy.

三个和尚没水吃。

Two heads are better than one.

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

Two people are of the same mind their sharpness can cut through metal.

二人同心其利断金。

Solidarity means strength.

团结就是力量。

Rice type meters to more, more people to speak out.

稻多打出米来,人多讲出理来。

When everybody adds fuel, the flames rise high.

众人拾柴火焰高。

Fish from the water, the wild goose cant stray.

鱼不能离水,雁不能离群。

People with one mind will remove Mount Tai.

人心齐,泰山移

Union is strength.

团结就是力量。

For better or for worse.

同甘共苦。

One tree cant make a forest.

独木不成林。

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篇14:合作学习作文

全文共 590 字

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外婆家养了两只鸡.一天早晨,外婆对我说:“你不想写作业,今天也不能看电视,就把鸡交给你吧。但是不能让鸡饿着,也不能让鸡跑丢了。”“没问题”。我信心十足的回答。

不一会儿,我就把这事忘的一干二净。中午,我到了院子里,才忽然想起了鸡,可是鸡不见了,去哪儿找呢?这时我看见远处有个小白点,过去一看,原来是个塑料袋。我又找遍了院子里的每个角落,还是没找到。忽然我发现离外婆家很远的垃圾堆里有个白影在动,跑过去一看,就是鸡。我急忙赶着它们往回走,因为跑的太快,我的气都喘不上来了,就停下歇了一会儿,没想到鸡又跑了。我去追鸡,我跑的越快,鸡也越快,我一不小心绊倒了,这时鸡也停了下来。这一次我可不敢大意了,身上的土都没拍就赶着它们走,一直到外婆家的院子里,我才停下,一屁股坐在了地上。“对了,鸡在垃圾堆里找食一定是饿了”,我望着它在想。鸡好像知道我的心思似的,一动不动的盯着我。我站起身去抓了一把玉米,嘴里边“咕……咕……叫着,边把玉米撒在地上,可是鸡就是不过来吃,我以为鸡是渴了,便往鸡窝旁的碗里倒了些水,当我转过身时,鸡已经在吃玉米了,原来鸡是怕我了。鸡吃饱了,喝了水,便在院子里走动起来。

有了上次的教训,我再也不敢把它们给忘了,不停跑出跑进的看着它们。一天就这样不知不觉的完了,鸡也回窝了,忙了一天的外婆也放下了手里的活,出来问我鸡怎么样了?我得意的指向鸡窝,外婆过去看了看,满意的笑了。

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篇15:论证怎样证明

全文共 206 字

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论证方法(须为四个字)

①举例论证(例证法)事实论据记叙

②道理论证(引证法和说理)道理论据议论

③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)

④比喻论证比喻在说明文中为打比方,散文中为比喻。

⑵分析论证过程:

①论点是怎样提出的;

②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理)

③联系全文的;结构,是否有总结。

⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)

⑷分析论证的作用:证明该段的论点。

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篇16:合作与团结

全文共 629 字

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合作团结俗话说,千里之堤溃于蚁下。蚂蚁虽小,可因他们众志成城,目标一致,重于团结,便使得比自己大千百倍的河堤蛀垮,人心齐泰山移说的也是同样的道理。

人为什么要合作?要知道大部分情况下一个人完成的事情是有限的,即使能够做到那也要去花费很多的精力,然而与其他人合作才能有效且快速的完成某件一个人要做很久的事。

就耳熟能详的《西游记》中的取经团队来讲,他们就是一个合作团队,如果唐僧不与悟空及其他弟子合作的话,那么他就需要打怪,挑担,化斋,行走。

更何况唐僧文弱,能够做得到上述的全部事情吗?假设他不会遇到妖怪,那他不与白龙马合作就以唐僧的脚力何时到得了西天呢?因此如果不组建一个可以合作的团队的话,将会在做一件事时,浪费掉大部分的时间,去做那些,无意义的事还不见得能够完成。所谓合作,就是能取长补短,从而快速高效的完成目标。

接下来我们说说团结,如果一个团队仅仅做到了合作就够了吗?答案是否定的。

一个好的团队是需要团结的,如果一个团队中的队员每个人都不去考虑其他人,只知道做自己的事,那是无法团结他人的。如果取经时,孙悟空只管打怪一人吃饱全家不饿,其他人也只是做好自己的事,那么唐僧恐怕走不到西天就饿死了。

再假设唐僧被妖怪抓走,每个徒弟都按自己的心意去营救,就会造成不可预计的后果。因为他们都不管自己的伙伴,即使救出唐僧若在营救过程中失去了队友,那么团队不完整接下来怎么取经。

因此合作和团结是一个团队在做事时成功的充分且必要的条件,前提是目标一致。

这,就是合作与团结!

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篇17:动物合作作文

全文共 545 字

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今天吃过中午饭,我正在楼下玩土,忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着.我侧身蹲下,仔细一看,啊!是一群正在繁忙的小蚂蚁.它们有的正在运泥土修建自己的“家园”,有的在搬运它们需要的粮食.来来往往,忙个不停.相遇时,还很有礼貌地打招呼呢!一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米,看来它已经累了,放下米粒,转身向另一只蚂蚁求救去了,只见它用自己的触角碰了碰伙伴,立刻就过来了好几只蚂蚁,它们一起拖着米粒向洞口移去.望着它们远去的身影,我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意.

一次,在一座森林中发生了火灾,动物们都纷纷开始逃跑.蚂蚁得知这个消息后,非常着急.论个头,它们太小了;论跑步速度,它们跑得太慢了.就在这千钧一发之下,它们想出了这样一个主意:大家抱成一团,滚下山去.为了逃命,它们只能这样做.很快,它们以蚁王为中心,围成了一个巨大的蚁球.蚁球以飞快的速度朝山下滚去,它们超过了一只又一只逃命的动物.虽然有无数只蚂蚁英勇地牺牲了,但是又有一群蚂蚁接受了这个任务.终于,蚁球在一个池塘边停了下来,此时,蚁球上的蚂蚁已经所剩无几了.而蚁王,却被这一群群勇敢的蚂蚁们保护着.蚂蚁们能从火海中逃过一劫的力量在何处呢?哦,我找到了.这力量就在每只蚂蚁的心里,那就是团结!

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篇18:合作作文600字

全文共 595 字

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烈日当空,火热的阳光如同蒸炉烘烤着我们,阳光照在湖上,反射出夺目的光芒照在乒乓球上,小草倚在微风中,安详地看着一次又一次地传球。

我们头上的汗水如同露珠一样划过我们的面颊,“嗒嗒嗒”,伴随着几声轻响,乒乓球如同精锐的士兵准确地传入,迅速地离开。腊梅、松树、竹子为我们加油鼓掌喝彩。大家一次又一次准确无误地弦接,离开。终点就要到了。

不知是上帝的恶作剧,还是命运的不公,一阵狂风刮来,乒乓球如同喝醉酒的人七摇八晃,在空中滴溜溜地打转,向着逆反的方向一次又一次地奔去,别的队呢?只见他们疾速地往前走,我们挡住了大部分的风,剩下的风对他们来说可是轻而易举呢。

离终点只剩一步了,就那么小小的一步,就决定了谁胜谁亡,可兵乓球还是不安分地在竹筒中打着转儿,仿佛终点是它的克星,久久不愿意经过终点,只能吹气了。大家鼓足了腮帮子,如同膨胀的气球,使劲地往前吹去,可乒乓球仍然不听话地蹦了回来。

“大家一起吹,三、二、一,一起吹!”伴随着整齐的风响,乒乓球如同被驯服的犬,乖乖地冲向终点,大家期望地凝视着,凝视着,心都悬到了嗓子眼,终于,球顺利地突破了终点。我们欢呼雀跃,如同兴奋的小鸟上蹦下跳。

合作,曾经三个和尚学会了合作,获得了水源。合作也使得迷失在森林里的人走出死亡,合作就如同友谊的桥梁,铺出人生的道路。

夕阳已经西斜,时光悄悄地从指缝中溜走,美好总是那么短暂,或明白了合作能够让人走向胜利之巅峰,永不失败。

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篇19:相关阅读:合作的格言

全文共 297 字

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1、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——《伊索寓言》

2、一只山羊被狼吃掉,十只山羊把狼吓跑。——佚名

3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇

4、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混杂后,比花岗岩还坚韧。——王杰

5、一滴水只有放进大海里才永远不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业交融在一起的时候才干最有气力。——雷锋

6、要永远感觉祖国的土地是牢固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教导了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的起头。——奥斯特洛夫斯基

7、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

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篇20:美丽的百合作文

全文共 496 字

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我们家有一盆美丽的花,它的名字叫百合花。它有长长的花杆,花杆上长满了绿油油的叶子,上面开了两朵洁白的百合花,它的样子就像两小喇叭对着天空吹着动听的乐曲。煞是美丽动人!

洁白无暇的百合花在春天里竞相开放着,好似正在吹奏雄壮音乐的小喇叭,让人无比亲切。一朵朵花儿秀丽多姿,花瓣向后轻轻翻卷着,好像展翅腾飞的老鹰,给人一种奋发图强的精神,它还能代表人们纯洁的心灵。百合花代表纯洁庄严事业顺利;白色的百合花代表甜美纯洁;黄色的百合花代表虚伪;山百合代表庄严。我家这朵百合是白色的!

百合花生命力坚强,不怕太阳晒,也不怕雨水打。不管天气再怎么干旱,它照样亭亭玉立。百合花繁殖非常快,只要种子掉到泥土里,很快就会长出另一棵百合花。我喜欢它这种性格。自古以来,百合的美,常是诗人墨客和歌者吟咏的对象,一般人对它喜爱有加,无论是栽植于庭园或瓶插于室内,它都与众不同的散发出一股清纯高雅的气息,至于百合名称的由来,则因其鳞茎由许多白色的鳞片层抱而成,状以白莲,取其"百年好合"之意。是一种值得我们学习的一朵花!

恩,每个人都爱花,每个人爱的花都不一样,我也独爱百合,它的高洁,它的美丽,无一不吸引我!

[美丽的百合作

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