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今年重庆中考语文作文(汇集20篇)

导语:暑假是一幅画,画里有我五彩缤纷的生活!以下就是开学吧给大家收集整理的一些关于今年重庆中考语文作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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2024年上海中考语文《这不过是个开场》

全文共 745 字

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话筒的余音还在校园上空回荡,那一刻,我触碰到灿烂的阳光了。

校园科技文化艺术节又开始了,班级又是一片热闹,节目报名表早已被传得满是折角,我举起笔在表单上犹豫着,最后还是传给同学了。

接下来的课都是,像是在惦记着什么,又满是紧张,接连的几天,少了那些调皮捣蛋的身影,多的都是内心的欣喜,看着他们勇敢热情地追逐喜好,我克服了胆怯,在名单上填下了名字,便开始了。

那几天,我不停地搜寻着曲,最终定下,又开始了疯狂的学唱,每天宿舍里都充满了音乐的旋律与声,但心中总是多了许多紧张,这可是要在众人面前展现,对我来说似乎太高难度了吧!我想了又想,正准备划掉报名项目,而同宿的舍友们抓住了我的手,“不管怎样,不尝试一下,总是一次不错的体验。”她们笑着说。我躺在床上翻来覆去,脑海里却只闪过一串串的音符,心里也在哼唱着,那一刻,我决定不再改变初衷。我每天与曲为伴,琢磨着词的节奏。尽管有跑调的地方,让我又陷入苦恼之中,但我再也不曾想过放弃,重要的是享受参与这个过程的快乐感,我就这样鼓舞着自己,不知不觉,比赛的时间却也一天天近了。

终于,闪亮的舞台已在操场上搭起,校园沉浸在欢笑与声之中,表演开始了,同学们都坐在下面期待着精彩的表演,而此时的我,眼睛愣愣地望着那个舞台,手心早已冒满了小汗珠,“扑通扑通”的心都快跳出来,我双手紧握着,但却依然抵不住颤抖,我的脑袋早已全是空白了。

“就快到了,就快到了……”我的内心在呐喊着,我一步步舞台,想着曾经费尽心思的,想着这过程中的点点滴滴,那一刻,我释怀了,我淡然地放,那一瞬间,我已感觉到耀眼的,声一点点地消散而去,比赛的结果并不重要,重要的是这一刻的成功与欢悦。

不管出发点在哪,不管是成是败,享受这美妙的过程更是让人受益匪浅,心本无波,但因这非凡的一刻,荡起了圈圈涟漪。

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篇1:中考语文满分作文预测

全文共 821 字

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记得那段日子,从网上看到南京梧桐树被砍的图片。曾经枝干挺拔、满树碧绿的梧桐只剩下了光秃秃的躯干,孤零零地躺在冰凉的马路上。满地的断枝残叶,仿佛城市记忆的碎片。“你离开了南京,从此没人和我说话”,看到这般伤感的留言,眼眶终不由得有些润湿,对这个城市的忧与爱一起涌上心头。

姑姑家在南京,所以经常去那儿。让我印象最深的不是庄严雄伟的中山陵,也不是烟柳繁华的秦淮河畔,而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街头两旁的梧桐树。碧绿硕大的叶子摇曳着赏心悦目的青翠,为夏日火炉般的南京注入一潭诱人的清凉。齐齐向外张开的枝干仿佛一只只有力的臂膀,共同撑起这千年古城的浩荡长空。

梧桐与南京是一体的。芳华既在之时,风姿绰约,潇洒不凡;芳华摇落之后,寂寞宁静,疏朗苍远。梧桐,让我喜欢上了南京这座千年古城。

姑姑说:“这些梧桐都有近百年的历史了。梧桐伴着南京,走过百年的沧桑,一起静看岁月的流逝。以前没空调时,人们便坐在梧桐树下乘凉,或聊天或打麻将。”我记得作家苏童曾经说自己就是因为这满城的梧桐树才定居南京。梧桐与南京人有着割不断的情缘。可是,这些年,南京的梧桐被砍了。取而代之的,是一条条地铁,一座座摩天大楼。在福布斯公布的《中国变化最大十大城市》中,南京位列第七。六朝古都被描述为“中国重要的综合性工业城市”。或许,一些东西终抵挡不了时代的滚滚潮流,可为什么站在繁华的新街口,我的心里会涌出丝丝淡淡的忧伤?

我看见南京的网友在网上的留言,“梧桐在南京住了七八十年了啊,它们被“斩首”了,剩下的我们这群南京人是不是也快了?”或许我这个外地人终不能有切肤的感受,只有那些在南京生活了几十年的老街坊有最深的感触。

只是忧伤是不够的。我看到网友们在网上大声地疾呼,一条条灼热的微博包含满满的对梧桐的关切。我看到南京人自发走上街头,一条条枝干上飞扬的绿丝带,蕴含着南京人对自己城市的无限的爱。

因为深爱,所以忧伤;因为伤痛,所以更爱。梧桐,留下了不少。忧与爱,继续生根,发芽......

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篇2:2024重庆中考作文题目B卷:感谢那个为我提灯的人

全文共 2288 字

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2016年重庆中考作文题目(B卷):二选一感谢那个为我提灯的人/材料作文

以下两题,选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名和地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)在暗夜里,你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,帮你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向......

请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章。

(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

一株三叶草正在奋力生长......

它的旁边,是一棵亭亭如盖的大树,三叶草仰望着它,心生羡慕:“啊,你真伟岸,我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它:“伟岸本就是我的名字。”

它的另一边,一株狗尾草也在奋力生长,并慢慢地超过了它,它对狗尾草很是**:“你凭什么比我长得更高呀?”狗尾草沉默不语,扔奋力生长。

秋天到了,三叶草和狗尾草都日渐枯萎,大树依然伟岸。这时,三叶草对狗尾草说道:“你虽然比我长得高,但我们的命运却一样。”狗尾草说:“不,我明年依然会比你长得更高!”

范文:感谢那个为我提灯的人

她有一头乌黑发亮的长发,一双炯炯有神的眼睛,还有那挺立的鼻子和红润的小嘴,显得格外端庄。她的背后是一块四四方方的黑板,她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙,开启我们知识的大门!她就像一艘大船,将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长,她就是我们敬爱的老师——郑老师。

上课的时候,郑老师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读,浏览,指引我们在知识的海洋里遨游,去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来,即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问,谁都不会笑,因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师,一个我最感谢的人。

记得那是我上三年级的时候,我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够,就牺牲她的休息时间,特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候,我心里特紧张,生怕出差错。老师一笔一画地写着,字迹是那么清晰,笔墨是那么均衡。等老师写完我惊奇地发现老师在纸上写着“加油”两个字。我抬头望着老师,老师用慈爱的目光看着我,对我微微一笑。哦!老师是在给我鼓励,当时我心里乐开了花。我学着老师一笔一笔地写着,而老师坐在旁边陪着我。当我把字写完时,只见老师拿着两个剥好的桔子亲切地说:“梦婷,辛苦了!”此时无声胜有声,我感激万分,老师就像是妈妈一样,顿时,我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子,高高兴兴地吃起来。啊!真甜,这是我吃过最甜的桔子。老师的爱就像桔子那甜甜的汁水,滋润着我的心田。

“你们的进步,就是送给老师最好的礼物。”这是郑老师经常说的一句话,我将更加努力,把这最好的礼物送给郑老师。感谢您,老师!感谢您鼓励的目光,感谢您慈母般的爱!

感谢,那个为我提灯的人郑老师!

作文写作指导:

只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法,才能写出有新意的考场佳作来。一般说来,话题作文的创新构思,可有下列切入角 度。

一、从话题的另一意义的角度切入

许多中考话题都具有多义性,若只盯住其本义或其常用义,则构思很难出新,写出的作文虽不跑题但也显得一般化,若撇开其本义或常见义,转而从其引申义或 其比喻义的角度切入,构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水",若从自然界之"水"这个意思层面上去理解,把"水"当成名词,则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词,如"这个人很水",在这个层面上理解"水"的意思,则其拟题、行文都会很有新意。

二、从缩小话题内涵的角度切入

有许多中考话题的意思非常宽泛,若给话题加上一些限制语或修饰语,便缩小了话题的内涵,有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次",便应 缩小其内涵,才有利于构思选材,考场作文才能出新出奇。这里要强调的是:添加的限制语或修饰语,必须避开众生皆谈、人云亦云的误区,要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样,新颖、独特的作文内容就会流于笔底,并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。

三、从话题的逆向思维角度切入

围绕考试话题,自我多方设问,多方求答,用以开启思维,立意选材,这是众多考生的一般作法。然而,绝大多数考生只知沿着话题正向发问,而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重",考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题,这 些都是从正面发问,没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向",从"逆向"角度思考发问,"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好,为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等,如此这般的提问思考,文章的构思、选材就避开了老调,步入了新境。

四、从话题的另一时空的角度切入

围绕考试话题,写自己经历的事,写自己身边的事,从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材,这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想,从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思,只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理,不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空",只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空",便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活", 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活,若启动联想、想象或幻想,写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活,只要合乎情理,则定能让阅 卷老师耳目一新,从而拍案叫绝。

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篇3:2024年青岛市中考语文作文

全文共 248 字

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请从以下两题中任选一题作文。

①半命题作文

题目:找回

请根据自己的理解将题目补充完整,自选角度,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受。文中不得出现真实校名与人名。

②自命题作文。

“告别”意味着离别、分手。告别粗心,我们变得严谨;告别懦弱,我们走向坚强;告别青葱岁月,我们日趋成熟;告别昔日师友,我们开启新的征程……

请根据自己的理解,以“告别”为内容,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名和人名。

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篇4:2024中考语文作文素材集锦:关于青春

全文共 3233 字

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青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。——马克思

世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃,正在兴旺时候,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。——毛泽东

青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东

青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向美好的世界前进的力量。——宋庆龄

人们所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。——鲁迅

青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。——奥斯特洛夫斯基

百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原

青春虚度无所成,白首衔悲补何及!——权德舆

一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑

谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。——雨果

时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。——莎士比亚

有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特

为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊

青春一去不复返,事业一纵永无成——勃朗宁

友谊有许多名字,然而一旦有青春和美貌介入,友谊便被称作爱情,而且被神化为最美丽的天使——克里索斯尔

喂,你可曾听说才思也许能在青春年少时获得,智慧也许会在腐朽前成熟?——爱默生

迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。——莎士比亚

时间会刺破青春的华丽精致,会把平行线刻上美人的额角,会吃掉稀世珍宝,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀——莎士比亚

白首壮心驯大海,青春浩气走千山。——林伯渠

青春岂不惜,行乐非所欲。——(宋)文天祥

少壮及时宜努力,老大无堪还可憎。——(宋)欧阳修

青年之文明,奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。故青年者,人生之王、人生之春、人生之华也。——李大钊

青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。——李大钊

青春留不住,白发自然生。——(唐)杜牧

青春终究是幸福,因为它有未来。——果戈理

啊,青春!青春!或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切,而在于希望做出一切。——屠格涅夫

青春时期的任何事情都是考验。——史蒂文森

春是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。

——西塞罗

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。——塞涅卡

如果你的心灵很年青,你常常会保持许多梦想。在浓重的乌云里,你依然会抓住金黄色的阳光。——斯沃伦

青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基

青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。——高尔基

有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。——莫扎特

乐观的人永葆青春。——拜伦

世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。——郭沫若

青春的特征乃是动不动就要背叛自己,即使身旁没有诱惑的力量。——莎士比亚

有人说青春就是批判的年华,这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。——苏霍姆林斯基

以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊

青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。——冰心

精力充沛的青春,是不怎么容易灭亡的。——卡罗萨

青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。——别林斯基

在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化做黄金;……青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份!——郭小川

啊,青春,青春,你什么都不在乎,你仿佛拥有宇宙间一切的宝藏,连忧愁也给你安慰,连悲哀也对你有帮助,你自信而大胆……-----屠格涅夫

不管有了成就也好,还是有了虚荣心也好,不管是讽刺别人也好,还是我自己爱情的痛苦也好,总之,在欢乐与悲伤中,温暖的青春光辉仍然在照耀着我。——海塞

一个人只要他有纯洁的心灵,无愁无恨,他的青春时期,定可因此而延长。——司汤达

超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝气。——莎士比亚

当青春的光彩渐渐消逝,永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来,好像是在同一地方久住了的结果。——泰戈尔

青春是多么可爱的一个名词!自古以来的人都赞美它,希望它长在人间。——丰子恺

岁月流逝,青春的美酒并不总是清澈的,有时它会变得混浊。——莱格

青春活力,可以说是把我们整个身心都舒展开了,同时用生活的的乐趣把我们眼前的万物也美化了。——卢梭

青春似一日之晨,它冰清玉洁,充满着遐想与和谐。——夏多布里盎

青春像只唱着歌的鸟儿,已从残冬窗里闯出来,驶放宝蓝的穹窿里去了。——闻一多

一个人年轻的时候年轻,固然有福,可是把自己的青春保持到进入坟墓为止,那就更加百倍地有福。——契诃夫

青春是人生之花,是生命的自然表现。——池田大作

我始终记住:青春是美丽的东西,而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。——巴金

为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。——巴金

青春能弥补一切。——赫兹里特

春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去,之后,我们就能取得一切值得吸取的东西。——普希金

青春是没有经验和任性的。——泰戈尔

痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药,它们不仅使灵魂更美好,更崇高,还保持了它青春的色泽。——大仲马

必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。——雨果

百日莫空过,青春不再来。——拜伦

友谊、活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。——空茨凯维支

撇开友谊,无法谈青春,因为友谊是点缀青春的最美的花朵。——池田大作

年轻的朋友啊,春已经翩然而至,就像阻不住的生机已经降临枝头,青春已经降临你的生命。让我重复一句吧:它得之不难,失之也易。因此,当你拥有它的时候,就得想到应该如何珍爱它,不久之后又应该如何与之揖别,以及将来应该如何使之终于化作我们称之为“果子”的东西。——岑桑

青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金;青春的所有者,也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云;青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;大胆的想望,不倦的思索,一往直前的行进,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分!——郭小川

青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。——吴运铎

青春之所以幸福,是因为它有前途。——果戈理

孩子们,不要害怕现实,不要向现实低头,你们来到这世界,不是为了要服从老朽的东西,而是要创造新的、有理智的、光辉的东西。——高尔基

做一番伟大的事业,总得在青年时代开始。——歌德

青年时代太放纵就会失去心灵的滋润,太节制就会变成死脑筋。——圣堤布福

青年是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永远无终结的故事。——朗费多

青年的敏感和独创精神,一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。——贝弗里奇

青春,就像受赞美的春天。——勃特勒

青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。——萧伯纳

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篇5:2024年你来了你来啦你来吗成都中考语文

全文共 661 字

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冬去春来,万物复苏。小朋友们脱下厚厚的棉袄,换上轻薄的春装,喜笑颜开地从家里跑了出来。他们四处张望着,感觉世界就像一幅美丽的图画。

小燕子告别了北方的朋友,飞回了南方。一路上,它们把五颜六色的花朵和碧绿碧绿的叶子送给了小鸟、松鼠和小朋友们,还对大家说:“春姑娘来了!”大家兴奋地说:“谢谢你,燕子邮递员,我们要去找春天啦!”

漫山遍野的花儿竞相开放,它们个个穿得光鲜亮丽,似乎在比谁更漂亮。粉红色的桃花骄傲地说:“我长得像片片红霞,蜜蜂总喜欢围着我转。”迎春花扭着腰肢说:“我全身黄灿灿的,就像披着一片片小金叶。”花丛中可热闹啦!

柳树姑娘出来散步了。它甩着辫子,好像在吟诵古诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一旁的红樱小姐也站在枝头微笑。绿色里面点缀着片片红色,这景色就更美了。

过了几天,淅淅沥沥的春雨从天而降。树木大哥说:“真舒服啊,我好久没洗澡了!”“春雨贵如油”,它让树木长出了嫩芽,变得更加高大。

这时,小鸭和小鱼正在水里欢快地游泳呢。小鸭拍着胸脯说:“春江水暖我先知,走,我们去打水仗吧!”小鱼突然从水里跳出来,又一头扎进水中,溅了小鸭一身水。小鸭“嘎嘎”地叫了起来,瞧,它们玩得多开心啊!岸上的游人举着相机说:“我要给他们拍张照!”“咔咔咔”,美丽的春天被留在了照片里。

草地上,一群小朋友在开心地放风筝,有飞机形的,有三角形的,有五角星形的……各种各样的风筝让人眼花缭乱。远远望去,就像一朵朵彩云,给春天增添了不少乐趣。

春天来了,春天来了,树木长出了新芽,花儿开出了新苞,一切都是那么的生机勃勃,让人陶醉其中。

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篇6:2024年济南中考语文作文真题

全文共 880 字

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我与明天的自己有个约定 I have an agreement with myself tomorrow

太阳升起来,又落下去,和月亮反复的换着班,一天就过去了,今天过后就是明天,反反复复今天和明天也在轮回着。昨天已经逝去,等待着我们的是明天……

明天,一个充满幻想,充满进步的名词“明日复明日,明日何其多,”明天很多很多,但明天的剧情会怎么样?没有人会知道,每个人都希望自己的将来是前程似锦,幸福快乐的,但他需要我们怎么做呢?

有一些同学仅满足于现状,达到目的地了,便停下不再前进,只为眼前的一点成功而沾沾自喜,停止不再前进。还有一些同学仅打着“我们的明天更加美好”的口号,光说不做假把式。以为命运就是命运,该来的总会来。“也正是因为“明天”才给了他们一个个“考虑的空间”。什么事情遇到了,我难了,我不会做了,我明天再写,反正又不会怎么样!时间又不会逃脱掉!那么你们就错了,同学们!如果好多这样的时候不知不觉过去了,那么一周当中,一年当中能真正用心做些事情的时间还有多少呢?

人生之途并非一帆风顺,途中难免有成功和失败、自信和失落、美好和痛苦,……想来这些都不重要,重要的是你留给明天的是阴云密布还是前程锦绣。昨天未走完的路,今天接着走下去,明天也如此,跑得更远,飞得更高。

昨天剩下的是未走完的路,留给今天的是奋斗,是努力。我们给明天留下什么?要让你自己把握!明天又是一个明亮夺目的太阳照射在大地的每个角落,明天又充满着幻想与进步,我们要努力啊!不让自己的一生留下遗憾,珍惜吧!奋斗吧!

如果要问我为什么而活着,我会回答为了一个约会而活着,为了这个约会而度过每一天,而这个约会的主人就是明天,我和明天有个约会。我为了这个约会每一天都是充实的,每一天都是精彩的。

每一天睁开眼睛对着美好的一天说一声早安。带着愉快的心情跑到学校,用心听完你每一节课,上床时对着充实的一天说晚安。每一天我都有约会,然而我会为了这个约会而完善自己。度过一个个愉快而充实的一天。即使最终我死去,被人们遗忘在深土里,但是我嘴上仍然挂着微笑。因为我度过了一个有意义永不后悔的人生。

只为了和明天的约会。

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篇7:教育是科技的奠基石中考语文作文

全文共 680 字

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如今的孩子,没有一个是从“玩”出生。一到暑假寒假,不是家庭作业就是兴趣班,一点空闲的时间都没有。家长们都是“望子成龙,望女成凤”,不仅要赚大钱,还要花大把心思去关心子女的学习、成长。他们这样做的效果会好吗?

在1976年的时候,中美教育者分别到对方国家进行考察,并作出分析。中国教育家认为美国的孩子在上课时没有好的纪律,再过20年,中国的科技一定能超过所谓的“超级大国”。美国教育家则认为中国的孩子是世界上最优秀、最勤奋的,所以再过20年,中国会把美国远远地抛在后面。

20多年前两国教育家的预言是否与如今相同?不是的!美国从1979年到1999年间出现了43位诺贝尔奖获得者,而对于怏怏大国中国,却只是0,作为中国人,我感到羞愧。这些天差地别的数学只能说明美国的素质教育是非常成功的。

是的,事实证明一切。

在天津有一位大学生,他学习非常棒,可称“高智商”;但面对生活,却简直是“低能儿”,一位20来岁的人在吃鸡蛋时,却不知如何剥蛋壳。

天啊,如此大的笑话,真是世界所罕见,惟中国有。

为什么当初乱七八糟的课堂会出现“天才”?问题就在于教育方法。我们中国,从很早以前就开始实行应试教育,只重死记硬背轻动手能力,根本没有实际操作的机会,课堂上的整整齐齐只是虚伪的表面现象。而人家美国呢,注重素质教育,每个人都具有很强的动手、动脑能力,他们的创造能力和“天无我有”的自信出人意料。这就是“高智商”和“生活低能儿”的不同所在。

我多么希望我们的家长们、老师们能够根据现代儿童的心理来教育我们。让大家齐心协力把中国的科技、中国的人才提高一个台阶吧!

[教育是科技的奠基石中考语文作文

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篇8:初中生中考预测语文

全文共 632 字

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散文就像一杯泡好的绿茶,很淡很淡。但是当你细细品尝的时候,你会发现,越是品尝越香。

在老师的推荐和朋友的介绍下,我翻开了《散文选》淡黄色的封面,慢慢的,我被林清玄先生精妙的文字所吸引。

《散文选》共分四章:“赤子之心、赤子之心、美人之心、肃穆之心”。四颗心串在一起,成了一个顽皮可爱的孩子。他给我讲了一个又一个有趣的故事:《牛油果喝咖啡》、《冷面的起因》、《河的感觉》等等。

最让我难忘的是“枯桃花心木”,这是一种造型优美、挺拔挺拔的特殊树种。在我的家乡,有一大片桃花心木,郁郁葱葱,树枝交错。照顾他们的是一位高个子老人。这个人很奇怪。他不按时给树浇水,而是隔一段时间浇一次,水量时有变化,有时多,有时少。这让“我”很吃惊。问了“我”之后,我得到了答案。原来,这是森林人为了让树苗适应不规则的自然雨而特意做的努力。这让“我”深深地感到,人和树一样,如果活在不确定中,是可以经得起生活考验的。很多不确定性会培养一个人独立自强的习惯和性格。在不确定性中,我们不会依赖它;在不确定性中,我们加深了对环境的感受和情绪的认识;在不确定性中,我们学会将较少的养分转化为巨大的能量,努力成长。耶!只有在不确定中才能努力成长!

林清玄老师的散文具有诗意的写作、寓言的深刻和格言的力量。长短文,或一目了然,读完让人会心一笑;还是很长的回味,一遍又一遍的读,还是要深入思考才能品味。

真的希望自己这辈子能像林清玄先生一样,成为一个有智慧有修养的人。我用敏感的心去感受世界,用细腻的笔去表达内心。

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篇9:语文期中考试的反思作文

全文共 475 字

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这次期中考试终于结束了,不过,这次考的不是很理想,奥数不是我的真实水平,我应该好好反思

在这次考试中,我的奥数考了34.5分,数学考了108分,英语成绩还没出来,但是,我相信,我一定可以考好。因为平常奥数都没有低于四十多分,这次真是考砸了,就算数学考得再高,也已经挽救不回来了,我还不能泄气,因为英语还说不准,不过,英语我占的优势比较小,就算我考一百分,班里还有好多考一百分的,我觉得,这次期中考试,我是考的最糟糕的一次,数学老师都对我没有希望了,因为,我就是因为粗心才把那两分丢的,本来我是可以再考更高点儿分的。但是,我的数学考得很好,应该在前五名,我很开心,回到家,爸爸妈妈一定会夸我的。

不过我不能再浮躁下去,以后,我要认真听老师讲课,老师说什么,我都要记到脑子里去,不能想别的事,老师说一个题,我不会,我就要去问老师,老师不让干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好觉,到教室里好好学习,不能分心,只有这样,我才能在期末考试中拿个好成绩,把失去的分在夺回来。在期末考试中还有语文,所以,语文、数学、英语我都要努力,争取期末考个好成绩。

我一定要加油!

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篇10:八年级期中考试会考语文

全文共 790 字

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爱是看不到的,所以常常被人遗忘。并非是世间缺少了爱,而是我们少了双发现爱的眼睛。那么,就请加入我们,让我们一起来寻找这世间难能可贵的真爱……

先把目光投向夜空,深兰色的夜空中,有两颗星星格外耀眼,一颗叫作织女星,另一颗叫作牛郎星。相传古代在琼这个地方,曾住着一对非常恩爱的夫妻。后来妻子去世了,丈夫深感寂寞,也盼望自己能早日升天,好和妻子会合。丈夫去世后,果真由仙鹤载他升天,只是夫妻二人被天河所隔,平时不能相会。天帝被他们的深情感动,让他们每年的七月初七在喜鹊桥上相聚。日子久了,牛郎、织女便化作了两颗星宿,永远地嵌在这夜空中,为他们的爱情留下了永久的印迹。我想,这或许就是大人们所说的刻骨铭心的爱情吧。

让我们再把视线对准家庭,这儿是一个爱的海洋。清晨,天边刚刚露出鱼肚白,厨房里早已有了父母忙碌的身影,他们正为儿女准备早餐;傍晚,窗前总是伫立着一个苍老的身影,那是奶奶在等待着孙女回家;炎炎夏日,舅舅早已布置好凉爽的环境,只等着外甥女回来,享受这丝丝凉意;秋风乍起,外婆早已将毛衣赶完,只盼这毛衣能为孙女把严寒驱走……噢,原来爱就在暖暖的亲情中。

接下来将目光转向学校。鲁迅曾经说过:人生得一知己足矣。的确,朋友一个眼神的交流,可以改变一个人一天的心情;一声亲切的问候,足以使一个人的内心充满了甜蜜;一个简单的拥抱,甚至可以将满肚子的委屈化为乌有;一封简短的信件,可以共同分享成功的喜悦……噢,原来友情中渗透的也是爱。

最后,让我们把视线移向整个社会,这儿处处传递着爱的信息:无偿献血,骨髓移植,希望工程,爱心捐助……爱如潮水向我们涌来。我将镜头定格在抗击“非典”上,那一个个陌生而又亲切的白衣天使忙碌的身影浮现在我们眼前,他们无畏无惧,舍生忘死地坚守岗位,那情景感天动地……

爱真可谓是无处不在,我们就好像生活在一个强磁力的爱的磁场中。爱就在我们的身边世界因为有了爱而更加绚丽多彩。

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篇11:读书中考语文主题中学生

全文共 891 字

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苏联作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂,是人类的精神食粮,也是人生的方向标。 Soviet writer Gorky once said: "Books are the stairs of human progress." The book is a temple of knowledge, the spiritual food of human beings, and the direction of life.

“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的,读书是为了更好地获取更多知识,开阔自己的视野,帮助自己创造,实现自己的人生目标。战国时期,苏秦去秦国以连横说进行游说,多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中,父母妻嫂都不理睬他,于是他就找出许多书籍发奋研读。终于以合纵之策而身佩六国相印。

读书最重要的不是数量,而是质量。一本好书能使一个人思想精密,见解精辟。道德高尚,从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面,伟大的导师恩格斯就是一个典范。

恩格斯虽然只上过中学,但是他发奋研读许多有价值的好书,因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识,终于成为一个知识广博的人,在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学,共产主义理论中有很大贡献。

所谓“活到老学到老。”一个人之所以能够不断提高,与他始终如一的学习是密不可分的。学习可以有很多方法,但是这种始终如一的学习态度是没个人都应该具备的。庄子说:吾生有涯,而知无涯。一个人活得再长也总有死去的一天,但是知识的海洋却永不停歇得奔流着。

坚持学习让人始终立于不败之地,但若不能不断补充知识和积累知识,便会被失单的步伐所抛弃。作家歌德认为:谁落后于时代,必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里,若不能不断供给自己新的知识,将会被时代所淘汰。

“读史使人明智。读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可见,不同的阅读能开发人类不同的信纸,增长不同方面的知识。因此,我们更应该发奋勤读,让书成为我们生命飞翔的羽翼。

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篇12:八年级期中考试会考语文

全文共 782 字

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随着岁月的推移,我不知不觉地走过了十三个春秋。在这些成长的岁月里,我认识了许多各式各样的人。这些人有:老师,同学,亲人……经过岁月的冲刷,许多都已经淡忘,而其中却有一个人给我印象最深刻,使我铭记于心。

她,一头乌黑的秀发。清秀的眉毛下长着一双会说话的大眼睛,总是忽闪忽闪的,衬托着一个小巧玲珑的鼻子和一张红润的樱桃小嘴,样子十分美丽。你猜她是谁呢?不用说,她就是我最好的朋友——肖建!她是一个活泼,善良的女孩,而令我对她印象深刻更是因为她的品质了。

一天,我和肖建两人一起去公园玩。在去的路上,我们无话不谈,欢声笑语。走着走着,不知道是什么碰了一下我的脚,吓得我“呀!”的一声大叫。在我旁边的肖建也惊奇地问我:“你干嘛那么害怕呢?”我没有回答她,只是小心翼翼的把脚放开,把目光投向了地下,“咦,怎么会是个钱包啊?”我很是惊讶,眉头跟着轻轻地皱了起来。“要不我们把它送还给失主,在这里等待失主回来领。”她望着我,眼神中期待着我的答应。可我只是不满地翘起了小嘴,无奈:“交给警察就行,哪用麻烦我们啊,快去公园嘛,这里又闷又热。”肖建却不屑我的劝说,硬要等到失主来领回。冒着烈日当空的酷热,仍旧在太阳底下耐心的等待,没有丝毫的厌倦与不耐烦,脸上却是一副期待的表情。看着她,却又想想自己,觉得惭愧:“大家都是同龄人,为什么我就那样呢?和她相比,我实在和她相差太多太多……”想到这里,我低下了头,走到她面前说:“我和你一起等!”她只是对我微微一笑,那微笑是那样灿烂,纯真,就像清甜的泉水滋润着我的心房。不一会儿,失主真的来了,我和肖建把钱包送还给他,他不停地向我们道谢,还不停的称赞我们。帮助别人后,我们的心情就像心里吃了蜜一样甜,快乐。

是啊!我对他印象深刻,正是因为她那拾金不昧,乐于助人,诚实的高尚品质,让我崇敬,让我佩服。因此,我要学习她这种高尚品质,做一个助人为乐的人。

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篇13:中考语文热点话题作文预测

全文共 733 字

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我是在眼泪中成长起来的。

——题记

想哭的那一刻,我们就应该痛快地哭。

儿时,母亲总是要求我要懂礼貌,要学习好,从小学一年级就开始要求我必须学习到八点,一分钟也不能少。我因一次没有写完作业,被老师当着全班的面批评,那是我第一次被骂,觉得很没面子,眼泪在眼眶中打转,下一秒就会掉下来,我怕老师会更狠地批评我,一直告诉自己没什么,不需要哭,但回到家后我还是哭了一场。

小学三年级时,,放三天假,老师像发了什么疯似的留了满满一黑板的作业,明明前两天我已经很卖力的写,可那些做作业就像无底洞一样怎么都填不满。已经晚上九点了,作业没有写完,我已经不知该怎么办了,我不想挨骂,可我真的写不下去了。一想到现在的情形,想到父母会“笑里藏刀”,不断和我说我所厌烦的话,为什么!难道这个世界上就没有一个人理解我吗?

可我还是被现实打败了,我只想快快地写,能多写一点是一点,可我的手已经不允许我再写下去了,我只能将身体上的折磨化为眼泪,但又不能被父母发现,现在真的糟糕透了!最终,我还是顽强地写完所有的作业,打开作业本的那一瞬间,泪水变成了成功。

那一份泪水,让我品尝到了坚持的甘甜。

刚上初中,由于新冠疫情,我们已经持续一个月没放假了,很多同学快要崩溃了。这对于我们每个人来说无非是

精神和心理上的折磨。每一次和家人通话时,都会被父母的话触碰到,酸涩的眼泪湿润了眼球,却不能帮我们回家,哭声不能被父母发现,省的他们担心,刺痛的喉咙发不出声来,眼泪还是流了下来,把眼泪擦干,免得同学担心。

想哭的那一刻,让我学会了坚强。

儿时的眼泪,是因为被骂了,觉得委屈;是因为没完成作业,觉得对不起父母的付出。长大后的眼泪,是因为家人,因为想念那个温暖的家。回想起来,我真的是在眼泪中长大的。想哭的那一刻,伴随着我成长。

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篇14:初中生中考预测语文

全文共 772 字

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读书像喝水,有的书是白开水,虽然淡而无味,确是生命的必需品;有的书像茶,平淡中有迷人的芬芳;有的书像酒,读后让人热血沸腾,力量倍增;有的书像咖啡,让人回味无穷,品味不尽……

小时候看到哥哥、姐姐有自己的书房,书房里有各式各样的书,有的很朴素,有的很华丽,有的很高雅,有的……那时非常羡慕,不知是羡慕哥哥、姐姐,还是羡慕那些书。常常想,等长大了,我也要有一个书房,书房里要有好多好多的书。

后来,我渐渐长大了,喜欢上了读书,每次只要一读书,我就能坐一下午。但是我仍然没有书房,也没有那么多的书。

现在,我长大了,读书已经成了我的习惯,就像抽烟一样上了瘾,也读了许多书。之后才渐渐懂得,读书不在于读的多,而在于读的深,读书不应该只看表面的内容,应该去思考,去感受文章透射到我们心灵的那一束束阳光。

正如“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵”,读书不在于书的包装多么精美,不在于书的多少,也不在于是否拥有自己的书房,而在于对书的感悟与理解。也许有一个温馨的书房,窗外有连绵不断的山峦,有清澈见底的小溪,会使自己心情格外幽静,但这种幽静能带给我们什么?其实,什么都没有,只有专注于读书,用自己的灵魂与书交流,才能使我们有所收获。

罗曼。罗兰曾说过“每一个人都需要为自己筑造一个心灵的单间”。显然,罗曼。罗兰这个“心灵的空间”指的便是由书籍的营养美化出来的精神领地。这句话在我心中久久索绕,余韵绕梁,香气袅袅,使我不能忘却。因为在我看来“心灵的空间”有着深深的涵义,那就是心灵之书。我想,只有将书放在心中,才能做到书中有我,我中有书,书我合一,让书给人一种心灵的广袤与宏大,使原先渺小的我多一份从容和深厚,让书擦亮我心灵的窗口,由此透射进耀眼的阳光,心灵空间不再潮湿、隐晦、晦涩。这才是读书的真正意义所在。

用读书筑造一个“心灵的空间”,这也许已经成了我的夙愿。

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篇15:陕西省中考语文真题话题作文

全文共 742 字

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那一股暖流 That warm current

路旁,树叶簌簌地落下,我望向公路上的那辆公交车,摸了摸手中的橡皮,试图寻找熟悉的背影却是枉然,每当看见她送我的橡皮,便会想起她为我包扎额头得情景,便似有一股暖流,缓缓流入心间。

那是一个半晴半阴的日子,我同外婆约好,外出游玩,但前提是要坐公交车到达目的地,我心想:坐公交车有什么难的,我堂堂一个班级第二名,还会怕这个吗?便一口答应了,“叮铃铃”公交车来了,我捏着三块硬币,在成年人之间挤着,突然,一股力量把我往前一推,我转身一看,试图寻找那个撞我的人,却找不到,将头上的“汗”一擦,低头见衣服上全是血,一急之下,哭了出来,大家伙一下被我的哭声震住了,停止争吵与挤压,转而来安慰我,一个十七八岁的小姐姐轻声细语的问我:“你伤得严不严重啊?不要哭,顽强一点,好吗?“”好,“我傻傻的跟着她就走进公交车。

到了车上,她打开手中的箱子,取出一瓶我叫不出名字的液体,往伤口上喷了喷,止了血后,问我:”小妹妹,你的家人呢,怎么就你一个人啊?“”我家人在我家呢。“我天真的回答。她边说边从箱子里取出一瓶药膏,往我伤口处抹了抹,我疼得齿牙咧嘴,但就是不出声,姐姐看到我这个样子,说:”要是实在痛,就咬姐姐的手吧1"我倔强的说:“不用,”姐姐见劝我没用,就把包纱布得动作放轻了许多,包好后,从包里拿出一个橡皮给我说:“小妹妹,姐姐希望这块橡皮能擦去今天所有的不愉快,让你忘掉今天得不快乐。”

“叮,”姐姐转身要走,我拉住姐姐:“姐姐,有空要来我家玩哦!”姐姐转身说:“一定,拜拜。”现在只记得当时路旁的树叶一片一片的落下,衬着那美丽的背影,抚摸着橡皮,一股清香的味道扑鼻而来,暖暖的,甜甜的。

虽然这件事已经过去很多年了,橡皮也从白到灰,但这件事仿佛就发生在昨天。

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篇16:绵阳语文中考真题话题作文

全文共 811 字

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拥抱阳光 embrace the sun

在人生的路途中,没有人叫你如何去记住别人对比你的伤害,更没有人叫怎么样伤害。如果你学会了,那么就你是伤害了自己。

——题记

有人曾说过:“宽容是一种美德。”宽容可以包容下浩瀚的大海,可以撑出一片蓝天。

蔺相如以一颗宽容之心,感动了廉颇,两人从此化干戈为玉帛,传为一时佳话;汉武帝刘彻不计前嫌,将一位要刺杀自己的刺客,变成了一位英雄噢能够善战的大将军,帮他平定了内忧外患。看遍古今中外,无数令人敬佩的伟人,往往都有一颗仁者之心。

诚然,在人与人物与人相互交往的社会中,宽容是不可缺少的一部分。

如今,电视屏幕上,是偶像剧也好,是生活剧也罢,往往都会有一个反面角色,但往往在结局大彻大悟。有人说,这样的剧情就像是冷饭一样,被编剧们炒来炒去,视为珍宝。那么,我要发问了,既然如此通俗,为什么我们还喜欢看呢?我想理由只有一个:美满。

从这一现象中,我们不难看出,气势每一个人的心中都向往着和睦,美满。

和睦,美满从何而来呢?我想就是宽容吧。《还珠格格》中的小燕子和紫薇先前受尽皇后的迫害,但是在结局中,小燕子和紫薇并没有以牙还牙,反而救了皇后。一句“家和万事兴”不仅仅感动了乾隆,更融化了皇后冰冷的心。心的距离拉近了,生活自然变得幸福、甜蜜。

《八阵图》中的韩老头,显然没有那么幸运。他记了18年的仇,受了18年的折磨,为了报仇,他费尽心机。最后大仇得报,却落得妻离子散的下场。这是他想要的结果么?18年来,他不但伤害了自己,更伤害了自己的女儿——蝶衣。

看到这,想到:如果他能以一颗宽容之心去包容这一切,或许结局就不会这么悲惨了吧?

“退一步海阔天空”所说的也是这个道理。心宽了,在狭窄的路走上去也不逼狭;心晴了,即使是乌云密布,也能看到阳光!

请张开你的双手,拥抱阳光,拥抱幸福。 Please open your hands, embrace the sun, and embrace happiness.

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篇17:中考语文万能素材

全文共 275 字

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唯不安者可以安

咸丰年间,广西内乱。正在家居的黎吉云被重新起用,他到京师上任的第一件事,就是弹劾湖广总督程矞采庸怯误事。黎驻守东城,他对守城的将士说:“城上宜多积砖石。”守者表面应承,不见行动。黎督责更加紧急,说:明日不备,就治罪。守者害怕获罪,就向上反映,说侍御以明日寇至来吓唬我们。上官报告朝廷,朝廷以张慌将他降职,时论以为可惜。

记录这件事的清廷官员陈康祺说:明日寇至,固守者之甚其词,但被命守城,而不作寇至之想,那守的是什么呀?广东内乱,所以狼奔鼠窜,天下无固守之城,大都是“明日必不寇至”之一念误之。现在粤乱已平,今后还可以不备来祈求平安吗?(

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篇18:中学生语文中考作文友情600字

全文共 841 字

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时间在一天天的流逝,可是正是时间使得我们分开,但是我没有一天是不想念你们的,我和你们约定过要是我过得好,哪天可以遇到的话一定和你们一起分享属于你们的幸福的。 Time passes by day, but it is time that makes us separate, but I do n’t want to miss you one day.If you can encounter it someday, you must share your happiness with you.

每一次,我被同学欺负,我总是胆小如鼠的,无论人家怎么欺负我,我都不敢反击。是你们二话不说站出来为我排忧解难。用纸巾来擦干我满是委屈的泪水的脸,丝毫不嫌弃我的笨拙。这就是友情。我想只有真正的患难与共过,才会懂得友情的含义。否则,你单单听人家说无法分清友情这个词语的意思,因为它和人民币一样有真假,必须要用心去看,才可以分真假。

三年的初中就这样过去了。昨天还是车水马路的闹市,今天就是荒无人迹的街道了。真的是一转眼就过去了。天下间本来就是没有不散的宴席啊。我们曾经欢乐与共,对我来说便以足够。我想着份美好的记忆,将是人生第一场难以忘怀的电影,人生都需要像电影一样有始有终啊!

还记得我们一起唱《朋友》那首歌,我们大家恋恋不舍的相拥了在一起,如果我们还有机会见面,我们还要做朋友,好姐妹。我们利用这份坚持,换取下半辈子的美好。不论是喜还是哀,都不能用泪水谢幕我们的分别,我要像梅花般坚强,不屈不饶,愿我们的`友情能够长青。

即使我们各奔东西,20年或者30年后我们扔会相见。只要我们相信,只要我们坚持!

现在我们都有了新的同学和新的老师。可是想你们的心仿佛又带我回到了过去,就像天上的一个太阳,虽然距离我们遥远,可是它就是照耀着我,我便不感到孤单。或许下一秒,我们就在某一个地方角落相遇。

你们的笑容犹如天使般地美好,你们的祝福永远定格在我心里。我看到了月亮,仿佛看到了你们,我知道你们其实一直都在。

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篇19:中学生语文中考作文友情600字

全文共 759 字

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我们身边的朋友能够让我们的生活更加的多姿多彩,朋友们之间的友情是可贵的,我们要懂得去珍惜我们身边的友情。 Friends around us can make our lives more colorful. Friends between friends are valuable. We must know how to cherish our friendship around us.

有人说,朋友就是那一个陪伴着你在小舟上共同划行的.人,不管海面上有多少的风雨,朋友会选择与我们共同面对。也有人说,朋友也是那一个在终点的岸边挥舞着双手,招摇着鼓励着我们前行的人,他们会鼓励我们,更会等待我们。在大家的心中,朋友也就是那一个为我们好的人,朋友能够陪伴着我们共同面对风雨,也能够在功成名就之后,义无反顾的帮助我们。

当我们的生命中出现那么一个朋友的时候,我们一定要好好的去珍惜,珍惜我们与朋友之间的友情。朋友之间真正的友情是需要经过时间的验证,也需要双方相互的珍惜。在朋友为我们付出之后,我们也要去回报我们的朋友,对朋友表达出我们的感激,也表现出我们对这份友情的珍视。

我是在一次朋友对我的无私帮助之后,这才懂得了去珍惜友情。我很感激我的朋友对我的开导,也感谢我的朋友对我的付出。那一次,是朋友在大雨磅沱之下撑着伞将我送回家的。原本朋友的家与我的家是相反方向,但是朋友坚持着在雨中将我送了回来,然后又冒着雨回了自己的家。我的朋友总是喜欢为别人着想,从朋友身上我学会了很多,比如换位思考,也比如友好的去帮助他人。

那一次大雨过后,我没事,可是朋友却生病了。对此,我对朋友感到了一股愧疚,若不是朋友将我送回家,那么感冒的人就会是我了。

是朋友在一次又一次对我的帮助之下,让我感受到了这份友情的珍贵,也让我懂得了去珍惜这份友情。

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篇20:广东语文中考作文真题

全文共 815 字

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这才是真正的友情 This is the real friendship

生活中包含着不同的色彩,形成了一道七彩桥,而这座桥梁是你我彼此用心建筑的。只有心与心的结合,才让这座七彩桥如此绚烂。

从我们踏入校门的那一刻,我们拥有了整个天地,在这天地之间,我们开始寻找自己的友谊,友谊的微风一次次擦肩而过,那时我们不会懂得友情到底是怎样。一次次的抛弃它,一次次的错过它,不怀有丝毫遗憾,对友谊只是蓦然回首。一但决定丢弃它,我们就不再挽回。

可如今的我们,在有一年的和睦,将离开可亲可爱的母校,老师,朋友,同学。一次次的考试,将鼓励我们勇往直前,可它也在摧毁友情。如果世上没有考试,没有前进,没有后退,我想我回留守在这段时光里,不离开。

一节语文晚自习,老师的话感染着教师的每位同学,老师的话里,不仅有学习的重要,还有友情的可贵。这使每位同学都深有感触,同学们也在一字一句,一笔一划写着自己的感想。那时,又有谁注意到了友情的存在,字里行间里少不了的是对学习的感慨,但少掉了三年里和朋友相处的情意。学习对我们来说是重要的,我们要努力勤奋,友情的可贵,我们就要忽视吗?

随着时间的流逝,友谊开始深厚,也开始平淡。曾经,有一段可贵的友情,我们没有追随。如今,这段逝去的友情已不再复燃,面对残损的友情,我们何曾不想拾起它,为它穿上五彩霞衣,让它再度辉煌。

可友情总归有自己的“性格”,它好似玻璃,容易结识,可又容易破碎,想要拾起这残损的碎片,把它重新黏连,那谈何容易。真正的友情,它有坚强,有韧性,但它终究也存在脆弱。

生活中必定需要友情的滋润,没有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那样的生活,又有何意义?

友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不仅生活无趣,人生更黯淡无光。珍惜身边的友情,就等于珍惜自己的生活。

生活,因为有了友情,才有悲欢离合,欢声笑语。友情储蓄了人间的真情,因为真情让生活更丰富,生活中的那道七彩桥才永存绚烂光彩!

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