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身边的行为【20篇】

作为年轻人,我们自身也存在着一些不文明行为,需要我们自觉去改正不文明的行为,下面小编为大家带来身边的行为,希望对你有所帮助!

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英语作文之社会习俗与行为

全文共 494 字

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social customs and ways of behaving change。 things which were considered impolite many years ago are now acceptable。 to see a woman smoking in public today is not surprising, nor is it always "ladies first" through doors, or on a crowded bus or train need the man give his seat to a woman。 customs also differ from country to country。 the important thing to remember about social customs is not to do anything that might make other people feel uncomfortable, especially if they are your guests。

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篇1:我的同学,你的行为规范吗?

全文共 527 字

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我的同学,你的行为规范吗? 安徽省安徽省枞阳县城关小学4年级朱鸿绪 我座位的左前方是汪兴虎同学,我们同学都喊他“老虎”。这不,课下,他追逐打闹,像一头“猛虎”。课堂上,如果是班主任的课,他就趴在座位上一动不动,无精打彩,像一头“病虎”,若是其他老师的课,他可就“马虎”了。

有一天,刚上英语课时,他回头看到我的新文具盒上带有电子表,马上抢过去,说要替我调准时间。我没有笔写字,可着急了,十几分钟后,他终于将文具盒还来了,我一看,文具盒上的电子表不仅没准,根本就停下,“没气”了,我可气坏了。这时,汪兴虎又看上了同桌孙谦文具盒中的一支彩色铅笔,伸手去抓,孙谦赶紧护住,你争我夺。“啪”,文具盒掉到地上,可怜的花铅笔“报销”了。

孙谦气红了眼,而汪兴虎却高兴极了。趁着老师不注意,他又和前面的张圣伟打了起来,张圣伟可不是好欺负的,回头就给他一耳光,“啪”,这一声又脆又响,这下终于被英语老师发现了。老师说:“同学们,下课后,对照《小学生行为规范》讨论一下他们犯了哪些错误。”课后,同学们踊跃发言,我说:“他随意拿别人的东西。”有人说:“他打架。”还有的说:“他上课不专心听讲。”等等。在同学们的批评声中,汪兴虎同学终于认清了自己的错误。现在上课可比以前自觉多了。

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篇2:合格党员行为规范大讨论发言稿

全文共 919 字

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为了深入学习贯彻习总书记系列讲话精神,推动“两学一做”学习教育扎实开展,切实提高广大基层干部的政治素质和工作能力,6月9日下午,华西村举行了“新时期共产党员思想行为规范”专题讨论会。

会上,与会党员干部围绕“新时期共产党员思想行为规范”主题,就如何学习好吴仁宝老书记、树立更加坚定的信仰,认识坚持党的宗旨的重要性和必要性,正确处理公与私、义与利、个人与群众的关系,更好地执行“三正、三平、三守、三能、三不倒”,共产党员应培养什么样的高尚情操、如何带头践行社会主义核心价值观等内容开展了热烈的讨论。通过讨论,大家一致认为,要继续深入学习吴仁宝老书记,把合格的标尺立起来,把干事的底线划出来,把先锋的形象树起来,做到“学做结合”,既把党章党规学深、学透,又把合格党员做真、做实。

自中央开展“两学一做”学习教育以来,华西村严格按照各级的统一部署和具体安排,认真扎实地开展了以“学党章党规、学系列讲话”为重点,以“做合格党员”为目标的相关活动,引导广大党员把吴仁宝老书记作为学习教育的榜样,进一步度量自己的言行和觉悟,继续严格执行好党章党规,争做一名合格的共产党员。全体党员干部不仅真学、真对照,而且时时对照、终身对照,把“两学一做”作为指导实践的重要依靠,以“等不起的危机感、慢不得的紧迫感、坐不住的责任感”推动各项工作的开展。

华西村党委书记吴协恩认为,开展好“两学一做”学习教育,对做好华西的从严治党工作意义重大。华西村全体党员干部要始终挺起理想信念这个“主心骨”,从“要我学”转变到“我要学”,不仅要通过“学”,强调自己“应该做什么、不能做什么、违反了怎么办”,更要通过“做”,明确自身“应该扮演什么角色、体现什么作为、做出什么贡献”,为实现“两个一百年”新蓝图做出新的贡献。

下阶段,华西将继续通过党员联户学习,让“树家风、传家训”成为每名党员的品性习惯;通过民主测评,让“顾大局、为集体”成为每名干部的自觉操守。特别是进一步完善制度建设,让华西的党员干部既有“制度管”,又能“自我管”,更有群众的“监督管”,带头“正家风、立家规、严家教”,真正净化“工作圈、朋友圈、家庭圈”,真正做到“思有所戒、心有所畏、欲有所控、权有所慎、行有所止”。

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篇3:基层党员新时期共产党员思想行为规范发言稿

全文共 5101 字

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同志们:

?按照开展“两学一做”学习教育要求,今天由我讲一次专题党课。今年,党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措。“两学一做”学习教育主题明确,重点就是学党章党规,学系列讲话,最终目的就是做合格*********员。自4月29日专题教育启动以来,区委先后两次召开常委会议专题研究,结合全区基层组织建设年,分类制定了实施方案,通过专家授课、座谈交流、视频学习等方式,全区共开展各类学习研讨500余次,党员参与率达98%。广大党员干部要进一步深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,紧密结合自身工作实际,切实把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来,把学习教育抓紧抓细、抓实抓好、抓出成效。

“两学一做”基础在学,最重要的是学好党章。下面,我就结合自己对党章的学习和思考,谈几点认识和体会。

? 一、认真学习党章,做党章的自觉尊崇者

党章是党的根本******, 是立党、治党、管党的总章程,是全党必须遵循的总规矩。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,对于实现党的团结统一,增强党的创造力、凝聚力、战斗力,保持党的先进性和纯洁性,具有极为重要的作用。回顾建党90多年来的奋斗历程,我们党正是由于坚持不懈抓党章学习教育,善于用党章统一全党的意志和行动,才取得了革命、建设和改革的一个又一个伟大胜利。一是必须深刻认识到,认真学习党章是坚持正确政治方向的根本保***。党章集中表达了我们党的理论基础和政治主张,深刻阐释了党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。只有认真学习党章,才能确保我们党始终沿着正确方向前进,成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,凝聚起全党的意志和力量,为实现党的理想和目标而共同奋斗。二是必须深刻认识到,认真学习党章是加强党性修养的必然要求。党章规定了党性修养的基本内涵、基本方法,集中体现了党的作风、纪律、道德等多方面要求,是党员成长进步的行为规范,是规范党员从政的总标尺。只有认真学习党章,才能引导党员干部加强党性修养,严守党员标准,牢记党员义务和权利,始终保持共产党人政治本色。三是必须深刻认识到,认真学习党章是全面从严治党的迫切需要。党章规定了党的重要制度和体制机制,在党内法规体系中具有最高权威。全面从严治党,首先要尊崇党章。只有认真学习贯彻党章,才能准确把握全党必须遵循的行为准则,严格执行党的制度和纪律,不断提高党的领导水平和执政水平,增强拒腐防变和抵御风险能力,保持和发展党的先进性和纯洁性。

习******总书记指出:“学习党章不仅要原原本本学、反反复复学,做到知其然,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。”一方面,必须在学深学透上下功夫。党章从建党以来一共修改了16次,篇幅虽然不长,但每段内容、每个观点甚至每句话,都经过了高度概括和提炼,内涵丰富,思想深刻。原文是最权威的,精髓尽在其中,惟有原原本本地学,学深学透、入脑入心,才能把握其真谛要义,真正收获学习成果。我们党从党情国情出发,做出的一系列战略部署,依据都来自于党章,实践上也是在贯彻党章。比如,“一个中心、两个基本点”、“四项基本原则”、“三个代表”重要思想、科学发展观,以及十八大以来党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”等等,都能在党章中找到依据。另一方面,必须知行合一。学而懂、学而信、学而用。党章既是一面镜子,又是一把尺子。要深入思考党章对党组织和党员干部的要求是哪些、怎样身体力行;深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高;深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善。要通过学习,把党章与自己的思想实际和工作实践相结合,把党章作为加强党性修养的根本遵循,做到烂熟于心、践之以行。要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。

二、把握核心要义,做党章的坚定信仰者

学习党章,首先要清楚学什么。党的十八大修改通过的党章,共包含党的总纲和十一章五十三条具体条文,对党员标准、党员权利义务、党的组织制度、党的干部要求、党的纪律都作了明确规定,充分体现了中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程取得伟大实践成果、理论成果、制度成果,必须认真学习、准确把握党章的核心要义。

党章总纲明确规定了党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标,提出了党的建设四项基本要求,集中体现了我们党的整体意志和共同理想,为全党统一思想、统一行动提供了根本准则。党章系统阐述了党员的权利和义务、党员领导干部应具备的基本条件,明确了党员需要掌握的党的基本知识,为广大党员干部进行自我教育、自我提高提供了最好教材。党章规定了党的制度和各级党组织的行为规范,以及党内的各项基本制度,为开展党的活动、党内生活提供了基本遵循。党章明确了党的纪律要求和党的纪律检查机关职责,为执行纪律、纠正违纪行为、全面从严治党提供了制度保***。对党章的这些重要内容,每一名党员都要全面深入学习、掌握科学内涵,做到真学、真懂、真信、真用。

习******总书记指出:“学习党章是全体党员的基本功,这个功课要经常做。”从我区自身看,还有部分党组织和党员干部存在不认真学习、学习不深入的问题,对党的理想信念、性质宗旨、理论道路、方针政策不掌握不了解,心中一本糊涂账,忘记了入党的“初心”。有时开展培训教育没有把党章作为重要内容,最应该学的却没有学。这些问题要引起大家的高度重视,要把党章作为必修课,不断加强学习,深化思想认识,把握真谛要义,真正以党章修身、以党章律己,用行动体现信仰信念的力量。一是筑牢理想信念。革命理想高于天。为共产主义奋斗终身,从来不是一句空话。无数革命先烈抛头颅、洒热血,就是源于崇高的理想和坚定的信念。我们要筑牢理想信念之魂,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,以更高的觉悟和境界,锻造过硬的思想品格。二是筑牢党的宗旨。我们党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党在任何时候都把群众利益放在第一位。大家必须牢记自己是人民的公仆,自觉践行党的宗旨,真心实意解决百姓困难、维护群众利益、增进人民福祉,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三是筑牢“四个意识”。党章学习践行的好不好,就是看政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,有没有牢固树立起来。我们必须强化党章意识,始终坚持正确政治方向,自觉主动服从大局,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

三、以党章为标准,做党章的模范践行者

党章党规的生命力在于遵守和执行。不遵守、不执行党章,党就势必会成为一盘散沙、一事无成。全区各级党员干部只有带头贯彻践行党章,发挥示范引领作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,凝聚起推动区域经济社会发展的强大力量。

?第一,要切实加强党性修养。坚定共产主义理想和社会主义信念,真正掌握马克思主义的立场观点方法,模范履行党员义务和党的干部标准要求,常怀律己之心、常修为政之德,守住底线、远离红线、把握界限,做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私。坚持不懈抓好党的科学理论武装,加强对中国特色社会主义理论学习,重点学深悟透习******总书记系列重要讲话精神,完善党委理论中心组学习制度,每年组织学习不少于12次,集体学习研讨不少于6次。综合运用个人自学、集体研讨、专家辅导等多种形式,确保学有所思、学有所获。建立和完善直接联系群众、收集群众呼声机制,打通民意沟通渠道,哪里群众有需求,就到哪里开展工作,通过主动接访、下访掌握民情民意,解决群众困难。

第二,要严守政治纪律和政治规矩。规矩和纪律是规范党员行为的底线,讲规矩、有纪律,贵在经常、重在日常、做在寻常。牢记入党誓词,认真学习、严格执行党章党规,模范遵守国家法律法规,入心入脑、执行到位,使党的纪律规矩真正成为刚性约束。坚持党性原则,谨记“五个必须”标准,不断增强政治敏锐性、提升政治鉴别力,自觉运用法治思维和法治方式维护好、实现好社会的公平正义。认真落实民主集中制,对涉及全区经济社会发展的“三重一大”等问题,充分听取班子成员意见,进一步提高区级领导班子的议事质量。严格执行党内生活相关制度, 以问题为导向, 每年至少召开2次民主生活会,在互相批评中帮助同志、在互相批评中增进团结、在互相批评中协调工作。班子成员自觉以普通党员身份参加支部组织生活会, 带头开展好民主评议党员,确保组织生活经常、认真、严肃。认真执行廉洁自律准则和纪律处分条例,健全党风廉政建设和廉政风险防控法规制度体系,时刻保持清醒,力戒攀比心态和嫉妒心里,心存敬畏、手握戒尺,筑牢拒腐防变底线。

第三,要注重锤炼道德品行。讲道德、有品行是每一名党员干部人生中重要的必修课。要坚持全心全意为人民服务,始终心里装着群众,保持为民情怀,经常深入基层、深入群众广泛开展调查研究,努力为基层和群众解决实际困难和问题。积极培育和践行社会主义核心价值观,从点滴做起、从细节做起,在弘扬和践行上走在前,行得远。注重培养健康的生活情趣,始终保持高尚的精神追求,面对社会不良思想的冲击和影响,要强化品格修养,坚定信念、保持定力。带头正家风、立家规、严家教,看牢自己、管住家人、谨慎交友,净化“工作圈”和“生活圈”,以纯洁的党性和崇高的品行影响和带动家人和朋友,树正风、扬正气。

第四,要领导带头做表率。领导干部要在思想上领先一步,在认识上深化一层,注重讲究工作方式方法,努力提高自身能力,努力把坚定的理想信念转化为修身做人、为官用权、干事创业的具体行动。要落实好党建联系点包扶机制,定期深入到基层支部和党小组开展联系指导,切实把责任扛起来,把压力传下去。要发挥示范带动作用,学在前、做在先,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头查找问题,带头参加组织生活,带头进行自我批评,以上率下,做出示范。要树立正确舆论导向,营造良好社会氛围,注意讲好基层故事,用身边事教育身边人。要坚持上下联动、条块结合,层层督促检查,着力解决问题。

第五,要履职尽责敢担当。当前,我区正处于滚石上山、爬坡过坎的关键时期,抓发展惠民生促和谐的任务非常繁重,全区每一名党员干部,都要认真履行好自己的职责义务,在其位、谋其政,做到勤勉敬业。主动适应和引领经济发展新常态,抢抓国家振兴东北老工业基地,我省构建“龙江丝路带”等重大战略机遇,坚持发展第一要务,紧紧围绕市委、市政府确定的12个重点产业、区域主导产业和重点项目建设这“三项核心任务”,大力发我区展铁路装备制造和扎龙旅游两项主导产业。把心思放到干事创业上,把功夫下到狠抓落实上,脚踏实地,一件事一件事地抓落实,一个项目一个项目地抓落实,一个环节一个环节地抓落实。注重优化发展环境,巩固完善“两下沉、两******”工作机制,强化监督问责,促进行政权力透明、规范、高效运行。

第六,要坚持从严管党治党。党要管党、从严治党,靠什么管、靠什么治?就是靠严明纪律。全区各级党组织要切实履行好主体责任,充分认识抓好党建是责无旁贷的政治责任和最大政绩,把抓党建作为主业和首责,管到位、严到份。各级党组织书记要履行好第一责任人责任,做到重点工作亲自研究部署,重大问题亲自推动解决,重要任务亲自督导落实,下大力气抓班子、带队伍,以自身示范带动形成良好风气。各级班子成员要认真履行“一岗双责”,经常指导检查分管战线、部门和单位的党建工作。要公开基层党建承诺事项,自觉接受各方监督,自上而下落实党建责任制,加大督导问责力度,层层传导压力,逐级抓好落实。要以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部,注重日常,抓早抓小。健全提醒谈话、诫勉谈话等机制,完善领导班子和领导干部考核评价体系,认真执行领导干部个人有关事项报告制度,坚持以纪律的尺子衡量党员干部行为,加大治庸、治懒、治散力度,推动党员干部严格要求自己,知边界、明底线,做到心有所谓、言有所戒、行有所止。

?同志们,大家要站在讲政治的高度,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,争做新时期合格共产党员,在推动振兴发展中走在前列、干在实处,以扎实的工作业绩检验学习教育成果。

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篇4:开展新时期党员行为规范大讨论发言稿

全文共 844 字

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3月18号晚上,我校向书记就加强党性修养为我们这批年轻的预备党员授课。向书记就什么是党性修养,为什么要加强党性修养,加强哪些修养以及如何加强党性修养这四个方面为我们做了透彻的讲解。整整两个小时,向书记精神抖擞、饱含感情地为我们做了精彩的讲解,让我获益匪浅。

向书记从广义狭义以及动态过程三方面讲解了什么是党性和修养,并给出了党性修养的定义。广义上党性是一个政党固有的本性,是一个政党区别于其他政党的显著标 志。中国是中国工人阶层的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性,构成了我们党的党 性。狭义上党性是指在每个员身上所体现的品质。其次,党性不是一成不变的,党对党性要求从来是和党在各不同历史时期所肩负的任务紧密相连的,这正是党性的 活力所在。接着向书记从推动社会发展的需要、党风建设、党员现状、当今腐败问题、反和平演变、革命的长期性和复杂性这几个方面谈到了为什么要加强党性修 养,使我充分认识到加强党性修养的必要性。作为一名预备党员,我应该坚持不懈地加强党性修养,不断强化先锋队意识,积极履行党员的义务,才能充分发挥先锋 战士的作用。

向书记的讲解,还使我明确了努力的方向:理论修养、政治修养、思想修养、道德修养、纪律修养、作风修养、科技文化知识修养和 心理修养。我们要把大公无私作为我们的道德理想去追求,目前要做到先公后私,大公小私;在竞争中明确自己的地位,我们只是市场竞争中普通的一员,要带头遵 守市场经济法则,公平竞争并接受优胜劣汰的竞争结果。

社会飞速发展,我们面临机遇的同时,也面临许多挑战。作为新时代的大学生党员,我很 清楚自己身上所肩负的历史使命。同时,由于我社会阅历尚浅,理论储备不足、功底不深,加强党性锻炼显得尤为迫切和重要。向书记也为我们指明了加强党性修养 的途径——学习革命理论,培养党的感情,投身社会实践,不断加强总结。

加强党性修养不是一句口号,而要靠坚持不懈、持之以恒的努力。请党组织在实践中考验我。

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篇5:小学生交通安全行为规范

全文共 268 字

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一、小学生上下学过马路要坚持戴小黄帽和走路队制。

二、小学生走路要走人行道,没有人行道的地方要靠路边行走。

三、小学生横穿马路要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

四、遇有人行过街天桥和地下过街通道时,要走过街天桥和地下过街通道。

五、不在马路上追逐打闹、滑旱冰、滑滑板。

六、不在车前猛跑过马路,不追车不扒车,不在马路上拦车打的。

七、12岁以下儿童不要骑自行车上街。

八、乘坐公共电、汽车时要排队等候。等车停稳后,先下后上。

九、乘坐汽车时,不要把头和手臂伸出车外;不准向车外抛洒物品。

十、乘坐小汽车坐在前排座位时,要系好安全带,上下车时要从右侧车门上下。

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篇6:学习小学生行为规范有感

全文共 609 字

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“叮叮叮”下课了,同学们纷纷走出教室,我刚准备离开,忽然被贴在墙上的《小学行为规范》给吸引住了。我疾步走了过去,怀着好奇心读了起来:“1、升国旗时要面向国旗方向站好┈┈6、小学生要诚实守信,不撒谎,不骗人。”读到这儿,我不由地想起了一件事:记得我8岁那年,我们学校组织到世界之窗去秋游,其实只要交42元钱,但是我撒了一个弥天大谎,向爸爸要了50元钱,隐瞒了8元钱想买赛车。这件事无意间被妈妈知道了,妈妈的神情突然变得严肃起来,找我谈话,问我为什么要撒谎,当时我慌了,忙说:“没有,没有,绝对没有!”妈妈带着疑问的神情问我:“真的没有?”我的脸一下子红得像一只熟透的大石榴,但是我低着头仍然不承认错误。这时妈妈给我讲了一个故事:从前,在一个小村庄里,住着一个牧童,他特别喜欢撒谎。一天他去山坡上放羊,忽然村民们听到山坡上有人喊:“救命啊,狼来了!”大家赶到山上,并没看见什么狼,只看见一个牧童,原来村民们受骗了,便告诉哪个牧童别再撒谎后,就走了。第二天,又发生了同样的事,大家又被骗了。第三天,狼真的来了,牧童大喊:“救命啊,狼来了!”可是没有人再来。最后,这个牧童的羊没了,自己也受了伤。听了妈妈讲的这个故事后,我终于明白了,不管对什么人、做什么事,都要诚实守信,不要撒谎,有错就要改,否则会得到应有的损失和惩罚。从那次教训后我再也没撒谎了。是啊!我们小学生从小就应该养成良好的品质,诚实守信讲原则,人人争做诚信娃。

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篇7:A零分PK满分:这更像是一场“行为艺术”

全文共 1529 字

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据说,这本《别笑,我是高考零分作文》可以“令阅卷老师怒发冲冠、令教育专家哑口无言、令天下父母啼笑皆非、令该书的粉丝、网民爆笑吐血”,这或许并不算夸张。

看看一篇《我是九零后》的作文吧,作文深得周星驰的无厘头风格的真传,通遍文章都在那里一本正经地数数, “九十一,九十二,九十三,九十四,九十五……二百四十九……到点了快打铃了,我要回家吃饭了。老师若是有缘明年再见。”

作者的言外之意莫非是“我就是一个挑战正统考试、螳臂挡车的二百五” ?作者用一种雷人、搞笑、荒诞、又不失机趣的方式,完成了他的“行为艺术”。

如果说这类以搞笑为目的的作文,被判零分,还“名至实归”的话,而另一些零分作文,却除了拥有戏谑的语言、超无厘头的逻辑、时尚前卫的网络元素。

此外,还有一种天生的“零分气质”,也就是“思想颓废、不健康甚至错误”。这类作文分为三类:一是愤世嫉俗型,此类作文以激烈的言辞来表达对社会上各种现象的不满;二是玩世不恭、恶搞型,以调侃社会、调侃高考为乐子,本着娱乐至上的大无畏精神将“严肃”的高考活动戏弄一番;三是挑战高考型,此类作文表现的是对高考极端的反对和抵触,甚至厌倦。

《读者》杂志曾刊登过一篇题为《我有一双隐形的翅膀》的高考零分作文。从某种意义上讲,这是高考零分作文的“标准样本”,它带着黑色幽默的气质,角度新颖而刁钻,行文流畅而老道,见解不乏深刻和独到……但,它“天生反骨”,它零分的命运,无法逃避。

“看到这个作文题目,我笑了,监考老师有点紧张,他没见过一个男生笑得花枝乱颤的样子。

我感到有点儿搞笑,竟然差点儿猜到了题目。我本来押了一道《给北大校长的一封信》,因为那位刚刚退下的北大校长,曾对他的学生们唱起《隐形的翅膀》,一夜之间成为青春期男女生的偶像。一位儒雅的校长,带着对学生们的理解和爱,一同唱起自强不息的歌曲,这是一幅多么温馨的画面。而能到他的大学里读书,又将是一件幸福无边的事情。他老人家,在学生的心里插上了一双翅膀……”

这篇著名的高考零分作文,一开篇就用这种淡淡的嘲讽的语气,确立了它不羁的风格。事实上,作者通过此文表达的,却是一个让人深思和不安的主题,因为教育资源上的得天独厚,北京的考生生来就有一双隐形的翅膀,“外地的孩子上北大要分数惊人,这里的孩子还没考已平添很多分。” 这样一篇不失现实感的作文,是否该给零分,这也正是这本书最大的争议所在。编者的序言如此评价零分作文:“我们可以打个比方,高考就像一场热闹的春晚,满分作文是用来弘扬主旋律的,就像张也的《走进新时代》;而零分作文只是娱乐大众的,就像小沈阳演的小品《不差钱》。”

也许这个比喻有失公允,因为小沈阳可以凭《不差钱》名利双收,但高考学生,却绝对不可能因为这些可以“娱乐大众”的作文,获得高分。

高考中能获得高分的作文似乎只有一种:格调向上、青春励志、弘扬真善美……当然,最好还有华丽的文字、海量的引用、大量的排比这类“炫技”式表演。

比如一篇同题的满分作文《我有一双隐形的翅膀》:清人张潮在《幽梦影》中曾写道:“卷中有山水。”不错,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,前人的话犹在耳畔。读书是一种感悟的过程。那一本本书就仿佛一双隐形的翅膀,带我飞越历史的长河,看云卷云舒,花开花落。于是我看见苏东坡在明月下起舞,高歌“但愿人长久,千里共婵娟”;我看见梭罗独自坐在瓦尔登湖垂钓一天星河,脸上是不尽的悠然……

当把这两篇满分作文和零分作文放一起时,从某种效果上讲,它更像是一场主题关乎教育的“行为艺术”,对某些现行的作文方式,形成了一种微妙的暗示和嘲讽。它似乎形成了一个话题,至少能反映一点:在高考阅卷老师和读者的价取向方面,零分作文恰好影射了我们对于“说让人难堪的真话”“说美丽的谎言”之间的摇摆。

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篇8:不文明的行为

全文共 453 字

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我家住在海甸岛,出行经常经过世纪大桥。在世纪大桥上我发现一个现象:有不少电单车驶上世纪大桥,上下班高峰期更多。

这个现象非常不文明。世纪大桥上的六车道,全部是给汽车行驶的,而且汽车在世纪大桥上行驶的速度非常快,如果电单车行驶在机动车道上,和汽车抢道,汽车为了躲避电单车,被迫在高速行驶的状态下变道,很容易造成交通事故。其实,世纪大桥两头上桥处,都有个大大的告示牌,上面写着:世纪大桥禁止非机动车、行人通行,违者处罚。可是还是有些人不遵守规定,驾驶电单车上桥,才导致这些不文明的现象发生。

我妈妈一个朋友的亲戚,就是去年九月份骑电单车在世纪大桥上,被一辆汽车撞倒了,至今还没醒过来,成为一个植物人。她的家人不仅要承受亲人受伤的痛苦,承担违反交通规则的处罚,还要支付庞大的医药费。这个深刻的教训难道不能给大家警示吗?

我希望,一是大家都自觉遵守交通秩序,电单车不要上世纪大桥行驶。二是交警加强管理,加大处罚的力度,不让非机动车上世纪大桥。

海口是我家,文明靠大家。如果每个人都是文明人,这个城市就会变得更文明、更美丽。

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篇9:直播扔共享单车不文明行为遭痛骂

全文共 509 字

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3月7日,一则男子直播共享单车的视频在网上传开,视频中一男子扛起共享单车扔进了河里。7日下午,天津市公安局发布通告称,经过调查取证,确定了视频中的嫌疑人王某某(男、21岁、辽宁省葫芦岛市人)、拍摄并上传视频的嫌疑人许某(男、20岁、辽宁省葫芦岛市人)。3月7日16时许,天津警方将刚刚潜回原籍的王某某、许某在辽宁葫芦岛绥中火车站抓获。

据悉,两名男子在3月6日将共享单车扔入海河,并用手机进行了直播上传视频。在视频里,男子还有不少“粗口”,在把共享单车扔下河之后开怀大笑,该行为引起了网友们的广泛关注。

多位网友对视频中的两名男子进行了谴责。7日下午6时许,天津市公安局发布通告称,经过调查取证,确定了视频中的嫌疑人王某某(男、21岁、辽宁省葫芦岛市人)、拍摄并上传视频的嫌疑人许某(男、20岁、辽宁省葫芦岛市人)。3月7日16时许,天津警方将刚刚潜回原籍的王某某、许某在辽宁葫芦岛绥中火车站抓获。

通告称,接下来会依法对案件进行审理。

另据北京公安微博称,据《治安管理处罚法》第49条,故意损毁公私财物的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款;情节严重的,处10日以上15日以下拘留,并处1000元以下罚款。

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篇10:良好的精神状态才能为同等行为增值,为人生升华

全文共 440 字

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马斯洛坦言,心态若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,人生就跟着改变。

这句话进一步阐明了最初的心态与最后的人生之间不可分割的关联所在。

人生在世,实在有太多繁杂和纠结。但是许多困惑,我们无法骤然间消除,许多遭遇,也不是我们的主观能够改变。

我们能做的就是在认清现实的基础上,明确自己的想法,而后根据自己的能力,逐步开展行动,循序渐进地实现梦想。

最关键的是在实现梦想的路上,保持积极乐观的精神状态,让状态配上行为,为行为润色,为梦想增值

王潇说,“世界上只有20%的人会时时反省,修行,自我鞭策;还有80%的人则混混噩噩,得过且过,周而复始。”

相信每一个你,都不希望自己成为浑浑噩噩的那一个人。

改变一种习惯,你将改变一种心态;改变一种心态,你将改变一种行为,改变一种行为,你将改变一种性格;改变一种性格,你将改变一种命运。

其实,命运就在你自己的手中,是好是坏,就从你习惯的精神状态开始斟酌和改变。

明日的天空,会因为你良好的精神状态,而分外晴朗。

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篇11:行为习惯作文

全文共 1402 字

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“播种一种行动,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运!”良好行为习惯的养成好似一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,进而影响孩子一生的命运。良好的行为习惯又是体现一个人素质的重要方面,所以,帮助孩子养成良好的行为习惯是我们家长、老师不可推卸的责任,也是每位家长面临的首要问题。10月15日上午,我有幸参加了女儿学校钢城小学举办的这次教育专家讲座,对于我们做父母的来说不啻是一场及时雨,非常感谢学校做了这么一件有意义的事,使我从讲座中获得很多启发。

专家的演讲无疑是精彩的,比如给孩子找10个优点增加孩子的自信。讲座结束后回到家里我稍微变通了一下:让孩子自己找优点,我点评。借此使孩子真正认识自己,建立信心,效果很不错。再比如,给孩子制定一个日程表,这个作业其实我是做过的,只是少了坚持,也就时断时续,没收到什么效果。至于学习中的“6先6后”,我觉得更适合高年级,低年级孩子自制能力差还很难做到。专家在培养良好行为习惯的重要性上讲述较多,具体做法上的指导相对少一些,倒是讲座后曹老师的简短总结和指导更显实际,更具有操作性。

结合专家和老师的指导,我对自己孩子的习惯培养也做了思考。

今年9月,女儿才刚刚升入小学,摆在她面前的是一个崭新和陌生的世界,没有了幼儿园的滑滑梯,有的是一些必须要遵守的条条框框,一切都是新的开始。而对于我这个刚刚升任学生家长的人而言,如何在这个时期,培养孩子各方面的良好习惯,既是挑战更是一种责任。但是好习惯不是一朝一夕就能养成的,正像专家所讲的那样,一个行为坚持21天就能成为习惯——贵在坚持,父母和孩子的共同坚持。为此,自开学初我利用在家长学校中学到的教育方法,严格按照每天的时间安排,坚持每天早上6点起床给孩子做饭,6点半打开复读机让孩子边起床洗漱边听英语;中午回家我会趁做饭的功夫让孩子复述上午所学的课程内容;下午放学回家第一件事是做作业……听过专家的讲座后,我调整为回家首先洗手,然后再完成作业。完成作业的第一步是先读书,把今天所学的内容复习一遍,然后开始写作业。动手的功课做完后就是阅读,《阶梯阅读》是一定要孩子自己读的。由于孩子在幼儿园时接触拼音很少,暑假期间又因故没让她补上这一课,所以书读起来有些吃力,可我依然坚持让孩子自己读,我想孩子每读到一个陌生的可爱的字母时都会在她小小的脑子里留下印象。最后是亲子阅读,希望帮孩子在书籍中感受文字的魅力、文章的精彩和知识的浩瀚,培养她想读书爱读书的习惯。我相信这些学习习惯的培养与坚持,一定会让我和孩子有不错的收获。

虽然我的孩子孩子与其他同学在学习上还有很大的差距,但一个多月的小学学习生活还是让我看到了她一点一滴的进步:孩子每周都能被评为“阅读小能手”,还是每期的“遵纪小标兵”,是第一批“劳动小能手”,是获得勇敢称号的好孩子……这些都离不开学校和老师的辛勤付出,诸如在短短一个月里学校开办的家长学校、家长会、专家讲座,班级里一条条的学习短信,以及曹老师严谨的教学、精彩的博文,让我——一个学生家长感受到了钢城小学良好的校风和师德。特别是此次专家讲座如钢城小学与家长之间为提高家庭教育实效性架设的沟通新桥梁、家校共育合力的好办法。希望在今后的时间里,还能多建立家长和老师与专家的交流平台,提高家长自身素质,更好的配合老师教学,使孩子有更大的进步!

20xx年10月19日

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篇12:第三章违反治安管理的行为和处罚

全文共 7165 字

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第一节 扰乱公共秩序的行为处罚

第二十三条 有下列行为之一的,处警告或者200元以下罚款;情节较重的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款:

(一)扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序,致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行,尚未造成严重损失的;

(二)扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的;

(三)扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的;

(四)非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具,影响交通工具正常行驶的;

(五)破坏依法进行的选举秩序的。

聚众实施前款行为的,对首要分子处10日以上15日以下拘留,可以并处1000元以下罚款。

第二十四条 有下列行为之一,扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的,处警告或者200元以下罚款;情节严重的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款:

(一)强行进入场内的;

(二)违反规定,在场内燃放烟花爆竹或者其他物品的;

(三)展示侮辱性标语、条幅等物品的;

(四)围攻裁判员、运动员或者其他工作人员的;

(五)向场内投掷杂物,不听制止的;

(六)扰乱大型群众性活动秩序的其他行为。

因扰乱体育比赛秩序被处以拘留处罚的,可以同时责令其12个月内不得进入体育场馆观看同类比赛;违反规定进入体育场馆的,强行带离现场。

第二十五条 有下列行为之一的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款;情节较轻的,处5日以下拘留或者500元以下罚款:

(一)散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的;

(二)投放虚假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质扰乱公共秩序的;

(三)扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的。

第二十六条 有下列行为之一的,处5日以上10日以下的拘留,可以并处500元以下罚款;情节较重的,处10日以上15日以下拘留,可以并处1000元以下罚款:

(一)结伙斗殴的;

(二)追逐、拦截他人的;

(三)强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的;

(四)其他寻衅滋事行为。

第二十七条 有下列行为之一的,处10日以上15日以下拘留,可以并处1000元以下罚款;情节较轻的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款:

(一)组织、教唆、胁迫、诱骗、煽动他人从事邪教、会道门活动或者利用邪教、会道门、迷信活动,扰乱社会秩序、损害他人身体健康的;

(二)冒用宗教、气功名义进行扰乱社会秩序、损害他人身体健康活动的。

第二十八条 违反国家规定,故意干扰无线电业务正常进行的,或者对正常运行的无线电台(站)产生有害干扰,经有关主管部门指出后,拒不采取有效措施消除的,处5日以上10日以下拘留;情节严重的,处10日以上15日以下拘留。

第二十九条 有下列行为之一的,处5日以下拘留;情节较重的,处5日以上10日以下拘留:

(一)违反国家规定,侵入计算机信息系统,造成危害的;

(二)违反国家规定,对计算机信息系统功能进行删除、修改、增加、干扰,造成计算机信息系统不能正常运行的;

(三)违反国家规定,对计算机信息系统中存储、处理、传输的数据和应用程序进行删除、修改、增加的;

(四)故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序,影响计算机信息系统正常运行的。

第二节 妨害公共安全的行为和处罚

第三十条 违反国家规定,制造、买卖、储存、运输、邮寄、携带、使用、提供、处置爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质的,处10日以上15日以下拘留;情节较轻的,处5日以上10日以下拘留。

第三十一条 爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质被盗、被抢或者丢失,未按规定报告的,处5日以下拘留;故意隐瞒不报的,处5日以上10日以下拘留。

第三十二条 非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具的,处5日以下拘留,可以并处500元以下罚款;情节较轻的,处警告或者200元以下罚款。

非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具进入公共场所或者公共交通工具的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款。

第三十三条 有下列行为之一的,处10日以上15日以下拘留:

(一)盗窃、损毁油气管道设施、电力电信设施、广播电视设施、水利防汛工程设施或者水文监测、测量、气象测报、环境监测、地质监测、地震监测等公共设施的;

(二)移动、损毁国家边境的界碑、界桩以及其他边境标志、边境设施或者领土、领海标志设施的;

(三)非法进行影响国(边)界线走向的活动或者修建有碍国(边)境管理的设施的。

第三十四条 盗窃、损坏、擅自移动使用中的航空设施,或者强行进入航空器驾驶舱的,处10日以上15日以下拘留。

在使用中的航空器上使用可能影响导航系统正常功能的器具、工具,不听劝阻的,处5日以下拘留或者500元以下罚款。

第三十五条 有下列行为之一的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款;情节较轻的,处5日以下拘留或者500元以下罚款:

(一)盗窃、损毁或者擅自移动铁路设施、设备、机车车辆配件或者安全标志的;

(二)在铁路线路上放置障碍物,或者故意向列车投掷物品的;

(三)在铁路线路、桥梁、涵洞处挖掘坑穴、采石取沙的;

(四)在铁路线路上私设道口或者平交过道的。

第三十六条 擅自进入铁路防护网或者火车来临时在铁路线路上行走坐卧、抢越铁路,影响行车安全的,处警告或者200元以下罚款。

第三十七条 有下列行为之一的,处5日以下拘留或者500元以下罚款;情节严重的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款:

(一)未经批准,安装、使用电网的,或者安装、使用电网不符合安全规定的;

(二)在车辆、行人通行的地方施工,对沟井坎穴不设覆盖物、防围和警示标志的,或者故意损毁、移动覆盖物、防围和警示标志的;

(三)盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。

第三十八条 举办文化、体育等大型群众性活动,违反有关规定,有发生安全事故危险的,责令停止活动,立即疏散;对组织者处5日以上10日以下拘留,并处200元以上500元以下罚款;情节较轻的,处5日以下拘留或者500元以下罚款。

第三十九条 旅馆、饭店、影剧院、娱乐场、运动场、展览馆或者其他供社会公众活动的场所的经营管理人员,违反安全规定,致使该场所有发生安全事故危险,经公安机关责令改正,拒不改正的,处5日以下拘留。

第三节 侵犯人身、财产权利的行为和处罚

第四十条 有下列行为之一的,处10日以上15日以下拘留,并处500元以上1000元以下罚款;情节较轻的,处5日以上10日以下拘留,并处200元以上500元以下罚款:

(一)组织、胁迫、诱骗不满16周岁的人或者残疾人进行恐怖、残忍表演的;

(二)以暴力、威胁或者其他手段强迫他人劳动的;

(三)非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身体的。

第四十一条 胁迫、诱骗或者利用他人乞讨的,处10日以上15日以下拘留,可以并处1000元以下罚款。

反复纠缠、强行讨要或者以其他滋扰他人的方式乞讨的,处5日以下拘留或者警告。

第四十二条 有下列行为之一的,处5日以下拘留或者500元以下罚款;情节较重的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款:

(一)写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的;

(二)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;

(三)捏造事实诬告陷害他人,企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的;

(四)对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的;

(五)多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息,干扰他人正常生活的;

(六)偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的。

第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处5日以上10日以下拘留,并处200元以上500元以下罚款;情节较轻的,处5日以下拘留或者500元以下罚款。

有下列情形之一的,处10日以上15日以下拘留,并处500元以上1000元以下罚款:

(一)结伙殴打、伤害他人的;

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满14周岁的人或者60周岁以上的人的;

(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

第四十四条 猥亵他人的,或者在公共场所故意裸露身体,情节恶劣的,处5日以上10日以下拘留;猥亵智力残疾人、精神病人、不满14周岁的人或者有其他严重情节的,处10日以上15日以下拘留。

第四十五条 有下列行为之一的,处5日以下拘留或者警告:

(一)虐待家庭成员,被虐待人要求处理的;

(二)遗弃没有独立生活能力的被扶养人的。

第四十六条 强买强卖商品,强迫他人提供服务或者强迫他人接受服务的,处5日以上10日以下拘留,并处200元以上500元以下罚款;情节较轻的,处5日以下拘留或者500元以下罚款。

第四十七条 煽动民族仇恨、民族歧视,或者在出版物、计算机信息网络中刊载民族歧视、侮辱内容的,处10日以上15日以下拘留,可以并处1000元以下罚款。

第四十八条 冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件的,处5日以下拘留或者500元以下罚款。

第四十九条 盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款;情节较重的,处10日以上15日以下拘留,可以并处1000元以下罚款。

第四节 妨害社会管理的行为和处罚

第五十条 有下列行为之一的,处警告或者200元以下罚款;情节严重的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款:

(一)拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的;

(二)阻碍国家机关工作人员依法执行职务的;

(三)阻碍执行紧急任务的消防车、救护车、工程抢险车、警车等车辆通行的;

(四)强行冲闯公安机关设置的警戒带、警戒区的。

阻碍人民警察依法执行职务的,从重处罚。

第五十一条 冒充国家机关工作人员或者以其他虚假身份招摇撞骗的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款;情节较轻的,处5日以下拘留或者500元以下罚款。

冒充军警人员招摇撞骗的,从重处罚。

第五十二条 有下列行为之一的,处10日以上15日以下拘留,可以并处1000元以下罚款;情节较轻的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款:

(一)伪造、变造或者买卖国家机关、人民团体、企业、事业单位或者其他组织的公文、证件、证明文件、印章的;

(二)买卖或者使用伪造、变造的国家机关、人民团体、企业、事业单位或者其他组织的公文、证件、证明文件的;

(三)伪造、变造、倒卖车票、船票、航空客票、文艺演出票、体育比赛入场券或者其他有价票证、凭证的;

(四)伪造、变造船舶户牌,买卖或者使用伪造、变造的船舶户牌,或者涂改船舶发动机号码的。

第五十三条 船舶擅自进入、停靠国家禁止、限制进入的水域或者岛屿的,对船舶负责人及有关责任人员处500元以上1000元以下罚款;情节严重的,处5日以下拘留,并处500元以上1000元以下罚款。

第五十四条 有下列行为之一的,处10日以上15日以下拘留,并处500元以上1000元以下罚款;情节较轻的,处5日以下拘留或者500元以下罚款:

(一)违反国家规定,未经注册登记,以社会团体名义进行活动,被取缔后仍进行活动的;

(二)被依法撤销登记的社会团体,仍以社会团体名义进行活动的;

(三)未经许可,擅自经营按照国家规定需要由公安机关许可的行业的。

有前款第三项行为的,予以取缔。

取得公安机关许可的经营者,违反国家有关管理规定,情节严重的,公安机关可以吊销许可证。

第五十五条 煽动、策划非法集会、游行、示威,不听劝阻的,处10日以上15日以下拘留。

第五十六条 旅馆业的工作人员对住宿的旅客不按规定登记姓名、身份证件种类和号码的,或者明知住宿的旅客将危险物质带入旅馆,不予制止的,处200元以上500元以下罚款。

旅馆业的工作人员明知住宿的旅客是犯罪嫌疑人员或者被公安机关通缉的人员,不向公安机关报告的,处200元以上500元以下罚款;情节严重的,处5日以下拘留,可以并处500元以下罚款。

第五十七条 房屋出租人将房屋出租给无身份证件的人居住的,或者不按规定登记承租人姓名、身份证件种类和号码的,处200元以上500元以下罚款。

房屋出租人明知承租人利用出租房屋进行犯罪活动,不向公安机关报告的,处200元以上500元以下罚款;情节严重的,处5日以下拘留,可以并处500元以下罚款。

第五十八条 违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定,制造噪声干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,处200元以上500元以下罚款。

第五十九条 有下列行为之一的,处500元以上1000元以下罚款;情节严重的,处5日以上10日以下拘留,并处500元以上1000元以下罚款:

(一)典当业工作人员承接典当的物品,不查验有关证明、不履行登记手续,或者明知是违法犯罪嫌疑人、赃物,不向公安机关报告的;

(二)违反国家规定,收购铁路、油田、供电、电信、矿山、水利、测量和城市公用设施等废旧专用器材的;

(三)收购公安机关通报寻查的赃物或者有赃物嫌疑的物品的;

(四)收购国家禁止收购的其他物品的。

第六十条 有下列行为之一的,处5日以上10日以下拘留,并处200元以上500元以下罚款:

(一)隐藏、转移、变卖或者损毁行政执法机关依法扣押、查封、冻结的财物的;

(二)伪造、隐匿、毁灭证据或者提供虚假证言、谎报案情,影响行政执法机关依法办案的;

(三)明知是赃物而窝藏、转移或者代为销售的;

(四)被依法执行管制、剥夺政治权利或者在缓刑、暂予监外执行中的罪犯或者被依法采取刑事强制措施的人,有违反法律、行政法规或者国务院有关部门的监督管理规定的行为。

第六十一条 协助组织或者运送他人偷越国(边)境的,处10日以上15日以下拘留,并处1000元以上5000元以下罚款。

第六十二条 为偷越国(边)境人员提供条件的,处5日以上10日以下拘留,并处500元以上2000元以下罚款。

偷越国(边)境的,处5日以下拘留或者500元以下罚款。

第六十三条 有下列行为之一的,处警告或者200元以下罚款;情节较重的,处5日以上10日以下拘留,并处200元以上500元以下罚款:

(一)刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的;

(二)违反国家规定,在文物保护单位附近进行爆破、挖掘等活动,危及文物安全的。

第六十四条 有下列行为之一的,处500元以上1000元以下罚款;情节严重的,处10日以上15日以下拘留,并处500元以上1000元以下罚款:

(一)偷开他人机动车的;

(二)未取得驾驶证驾驶或者偷开他人航空器、机动船舶的。

第六十五条 有下列行为之一的,处5日以上10日以下拘留;情节严重的,处10日以上15日以下拘留,可以并处1000元以下罚款:

(一)故意破坏、污损他人坟墓或者毁坏、丢弃他人尸骨、骨灰的;

(二)在公共场所停放尸体或者因停放尸体影响他人正常生活、工作秩序,不听劝阻的。

第六十六条 卖淫、嫖娼的,处10日以上15日以下拘留,可以并处5000元以下罚款;情节较轻的,处5日以下拘留或者500元以下罚款。

在公共场所拉客招嫖的,处5日以下拘留或者500元以下罚款。

第六十七条 引诱、容留、介绍他人卖淫的,处10日以上15日以下拘留,可以并处5000元以下罚款;情节较轻的,处5日以下拘留或者500元以下罚款。

第六十八条 制作、运输、复制、出售、出租淫秽的书刊、图片、影片、音像制品等淫秽物品或者利用计算机信息网络、电话以及其他通讯工具传播淫秽信息的,处10日以上15日以下拘留,可以并处3000元以下罚款;情节较轻的,处5日以下拘留或者500元以下罚款。

第六十九条 有下列行为之一的,处10日以上15日以下拘留,并处500元以上1000元以下罚款:

(一)组织播放淫秽音像的;

(二)组织或者进行淫秽表演的;

(三)参与聚众淫乱活动的。

明知他人从事前款活动,为其提供条件的,依照前款的规定处罚。

第七十条 以营利为目的,为赌博提供条件的,或者参与赌博赌资较大的,处5日以下拘留或者500元以下罚款;情节严重的,处10日以上15日以下拘留,并处500元以上3000元以下罚款。

第七十一条 有下列行为之一的,处10日以上15日以下拘留,可以并处3000元以下罚款;情节较轻的,处5日以下拘留或者500元以下罚款:

(一)非法种植罂粟不满五百株或者其他少量毒品原植物的;

(二)非法买卖、运输、携带、持有少量未经灭活的罂粟等毒品原植物种子或者幼苗的;

(三)非法运输、买卖、储存、使用少量罂粟壳的。

有前款第一项行为,在成熟前自行铲除的,不予处罚。

第七十二条 有下列行为之一的,处10日以上15日以下拘留,可以并处2000元以下罚款;情节较轻的,处5日以下拘留或者500元以下罚款:

(一)非法持有鸦片不满200克、海洛因或者甲基苯丙胺不满10克或者其他少量毒品的;

(二)向他人提供毒品的;

(三)吸食、注射毒品的;

(四)胁迫、欺骗医务人员开具麻醉药品、精神药品的。

第七十三条 教唆、引诱、欺骗他人吸食、注射毒品的,处10日以上15日以下拘留,并处500元以上2000元以下罚款。

第七十四条 旅馆业、饮食服务业、文化娱乐业、出租汽车业等单位的人员,在公安机关查处吸毒、赌博、卖淫、嫖娼活动时,为违法犯罪行为人通风报信的,处10日以上15日以下拘留。

第七十五条 饲养动物,干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,或者放任动物恐吓他人的,处200元以上500元以下罚款。

驱使动物伤害他人的,依照本法第四十三条第一款的规定处罚。

第七十六条 有本法第六十七条、第六十八条、第七十条的行为,屡教不改的,可以按照国家规定采取强制性教育措施。

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篇13:2024热点论据素材:性侵17岁少女的名校家教行为一直不检点

全文共 918 字

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26岁的小西看到一条新闻哇哇大哭,她觉得自己精神有些崩溃。“名校家教性侵17岁少女一年多”,涉案教师姓邹,当时是北方交通大学附属中学的数学老师,今年一月初已被刑拘。小西向《錄音筆》证实,14年前,邹姓教师曾是她就读的师达中学的老师。“我被摸过腰、背、手、脸、屁股,抱着坐过大腿,我看到过发育好的女生被摸胸和大腿。”

与此同时,2003年至2006年间,邹明武在师达中学的同事陈东和王艳也证实,当年同年级老师们都知道甚至看到过邹明武的行为,“当年没有站出来指责他,才到了今天这一步,我非常自责。”陈东说。

此外多位师达中学和北交大附中学生表示,看到过邹明武的猥亵行为。

那时个子小,基本全在他怀里了

2003年,12岁的小西在师达中学就读初中一年级,邹明武是她的班主任。“他在教室和办公室都会对女同学动手动脚。”

小西现在想起来都觉得“恶心”,“在教室上晚自习时,大家写作业,他会俯身贴到女生的背上,我那会儿12岁个子小,基本就完全在他怀里了,他还握着我的手写作业。”

当小西去找邹明武请教数学题时,“在办公室,他把我抱到他的腿上,手能摸到哪儿就摸到哪儿,还握着我的手写题。”

师达中学是一所寄宿制学校,小西曾把在学校的“遭遇”告诉父母,父母让她不要再去找邹明武问问题了。“我们在寄宿学校的孩子,父母都没有太多精力。”小西说。

曾气急败坏否认猥亵

也曾有家长来到学校,找年级组长投诉邹明武的行为。陈东曾是师达中学的语文老师兼班主任,2003年至2006年间和邹明武都在同一个办公室办公。

“当时家长非常气愤。”陈东回忆。但是最终学校给出的回复是:女孩子青春期心理比较敏感,比男孩子想得多,老师的动作是喜欢,无意当中触碰是孩子多想了,家长把孩子24小时交给我们,请你们放心。

“但年级组长把家长送走之后,质问了邹老师。”陈东记得,邹明武有些气急败坏,否认了对女同学的猥亵行为。

陈东和另一位老师王艳都不认为邹明武的动作是“喜欢”。

“他和女生之间十指相扣的讲题,或者一边讲题一边摸后背,或者让女生坐在他的腿上讲题。还有学生说摸胸部。”

陈东说,当时邹明武是一个25岁左右的单身男教师,还没有结婚,喜欢12、13岁的女孩子,他觉得不能理解,也不正常,喜爱没有这么表达的。

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篇14:三:向不文明行为说不

全文共 336 字

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礼仪是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但它却是最珍贵的事情。

一张小广告,一个纸团,一个用油漆写的字……在这座的城市中,无处不在。电线杆上,五颜六色的小广告让人看了心烦,清理人员几次把广告摘下来,但屡教不改的那些人一摘就贴,给洁净的城市抹黑;一个不用的纸,搓成一个小纸团,随手丢在马路旁,没有人理会,更没有人捡起它并扔进垃圾桶,一个那么小的纸团,却让这座城市伤痕累累;一个用油漆写在洁白的墙上的字,让人看了感到愤怒,让美丽的地方变成用油漆写字的天地……

让我们向不文明行为说不!

顺手捡起的是片纸,从电线杆上摘下来的是一张张小广告,用抹布擦净的是用油漆写的字……纯洁是一种精神,礼仪是我们前进的马达,一言一行,都要注意礼貌。

让我们为家园抚平创伤!

让我们向不文明行为说不!

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篇15:人生需要负重前行为题目作文

全文共 950 字

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从小就喜欢观察蚂蚁,和鲁迅先生小时候有着颇为相同的喜好:捉了苍蝇喂蚂蚁。每每见到蚂蚁负着数倍数十倍于己体重的物品行进,忙碌,就感慨和佩服不已。长大成人以后,则对此有了新的认识——并不是特别了不得的事情。

比较而言,人类的负重能力就比重来说,当然与小小的蚂蚁相差甚远。即便是如苍蝇、蚊子、跳蚤等这类对于人类有害的昆虫,哪一种没有令人类望尘莫及的生存绝技?哪一种绝技都是令人无法望其项背的。然而,人的心智的负重早已在自然界成为超级第一,不仅蚂蚁类的昆虫不堪提及,与人类最接近的类人猿等“聪明”动物也与人类相差太远。生存的竞争最终还是斗智或斗智为主而不再以斗力或斗力为主的。

做为生命个体,其本身的资源是极其有限的。为了在自然界的生存进化中处于优势地位,它们不得不放弃均衡发展,而选择于己最为有利的遗传——使得自己的强势更强,弱势则促使其更加退化,以节约身体十分有限的资源。

人类正是凭借着心智的迅速发展,而将自然界的其它动物远远的抛在身后,从而脱颖成为继恐龙之后的地球霸主的。

我们常说“斗智斗勇”,之所以将智放在勇的前面,正显示出智的重要性远在勇之上。极端的事列不时在我们的历史中有所发生。譬如在春秋时期,所谓的“二桃杀三士”——当时齐国的相晏婴仅略施小计,以两枚桃子不够分配挑起竞争,便将飞扬跋扈的三位勇士给除掉了。再看秦末,项羽和刘邦为了夺取农民起义的最终果实,展开了数年的拉锯战,孔武有力的项羽虽能攻善战,却也着实疲惫于年年争战不已,便天真可笑地建议刘邦,不如二人来一场单打独斗以解决纷争。刘邦怎么可能答应呢?结果强悍的项羽终于败在怎么看都较其弱小太多的刘邦手里。这其中的智慧无疑是决定性的。

然而,如今人类社会心智的开发运用却有着过度的嫌疑——至少在某些方面,从而对人类自身有所妨害。譬如核子武器,生化武器等的疯狂制造,足以造成人类的自我毁灭。另一方面,部分人的心智在某些方面则明显不足,他们难以面对社会的残酷和竞争,选择自杀或乱杀来自取灭亡。显然,这部分人很需要对其心智的缺陷予以修补。

现代社会个体的负重过度现象,不止是体力上的,更是心智上的,造成了所谓知识阶层(白领阶层)的种种病象:未老先衰,焦虑国度,心理疾病高发,“出征为捷身先死”的情况颇为严重,足以让我们引起警惕。

[人生需要负重前行为题目作文

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篇16:以我能行为话题的作文

全文共 561 字

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在现实生活中,往往会因为许多事而遇到挫折,而在挫折中你又会怎样面对呢?如果让我来回答的话,我一定会竖起自己的大拇指,大声说:“我能行,我一定可以”。

不是讲吹的,我遇到的困难还少吗?每次正当我要放弃的时候,正当我要退缩的时候,我便会想到我的大拇指,并竖起我的大拇指,说也奇怪,一种坚定的信念油然而生,好像在激励这我前进,对我说:“加油,不要放弃,你一定可以,你一定行!”说完,我便对自己充满信心,一直冲刺到最后,获得胜利。

记得有一次,我正参加学校的数学竞赛,做到一半时,突然有一难题像拦路虎似的挡住了我的去路我绞尽脑汁,可越想就越糟糕。我吧其他题目做好后便全心思投入到这只"挡路虎”身上,可无论怎么想,也还是想不出,我几乎要放弃了,我用手使劲地拍打这我的脑袋,无意中竖起了我的大拇指,奇迹出现了,我感觉到一股强大的

信念激励这我前进,我仿佛看到了我身体里有两股强大的暖流正在激烈的搏斗,我知道强烈的暖流一股是正义的,而一股是邪恶的,邪不胜正,到最后还是正义的一面取得胜利~“还剩5分钟”,监考老师提示。我再次望了望我的大拇指,恩,好好利用这短短的5分钟吧,争取吧这道题给做出来。终于,正当要交卷时,我把那道题给做出来了。

现在,无论是我遇到多大的困难,我都会竖起自己的大拇指,然后大声说:“我能行,我是最棒的!”

相信你也一样吧!

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篇17:抓班级管理,促进学生养成良好的行为习惯

全文共 3455 字

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互联网自1994年进入我国以来,得到了迅速的发展和普及。目前,我国互联网的用户仅次于美国。互联网在方便我们生活的同时,也带来了一系列的社会问题。一项对在北京、上海、武汉、等城市的1200名中小学生中实施的调查显示,97%受调查的青少年经常上网。城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%。研究表明,网络成瘾的青少年网民高达10%-15%,据此推算,全国至少有600万网瘾青少年。沉恋于网络,使青少年的身心健康受到了极大的影响。性格孤僻、学习成绩下降、家庭抵触的现象日益增多,甚至出现了因沉迷网络而违法犯罪的情况。

面对沉迷网络的青少年日益增多,网络对青少年的影响越来越大的严峻现实,为了让青少年更加深入地了解网络的危害,在京山县关心下一代工作委员会的组织下,今年11月,我校举行了“与法同行--------为了美好明天”法制教育大会,三名服刑犯深深的忏悔,为我们再次敲响了网络害人的警钟。今天,我想结合几个具体的案例,向同学们深入剖析网络的危害。

危害之一:影响身体健康

长期上网,身体缺少运动,眼睛长时间盯着画面,耳朵里听一些嘈杂的声音,注意力高度集中。加上浑浊的空气,昏暗的光线,已经对人体的健康造成了巨大的威胁;更有部分网民沉湎于网络之中,生活规律全被打乱,对身体的摧残更是雪上加霜。

我校毕业上生周某,读小学时成绩优异,是老师的宠儿,父母的骄傲。因为几次偶然的机会,周某恋上了网络,经常乘晚上休息时间偷偷地包夜。老板要的就是钱,结果周某只得把家里给的生活费全部孝敬了网吧老板,自己过着吃了上顿没下顿的日子。由于过度疲劳,加上营养不良,周某给人的感觉总是精神委靡不振,身体面黄肌瘦。有几次我把他从网吧里揪出来,把手伸进他的颈椎处,无一例外地感到了冰凉。父母苦口婆心的劝说,老师循循善诱的教诲,没能挽回周某那颗偏执的心。万般无奈之下,周某的父亲只得用摩托车把周某连同他的行李带回家中。

周某是家中的独生子,是家庭的唯一希望。他的父母经历了由希望到失望,最后绝望的痛苦过程。而这一切,都是网络的对青少年的毒害最好证明。让我们记住周某的故事。

危害之二:造成成绩下滑

也许有人会问,网络真有那么厉害吗?是老师在唬人吧?其实 ,网络对青少年的危害决非耸人听闻。我校2004届毕业生王某,读初中是一直是学校的尖子生,父母高兴,老师和同学也为他骄傲。2004年中考,王某考出了优异的成绩,中考总分名列我校第二名。京山一中的老师开着小汽车把他接到学校,一时间在十里八乡传为美谈。我们试想一下,如果顺着这条轨迹发展下去,王某的前程将会一片光明。

来到京山一中以后,王某仿佛进入了一片新的天地。同学们有的老土,有的时髦,更有城关的同学带他们去网吧包夜。久而久之,网瘾悄悄地袭上了王某。他开始逃课,开始夜不归宿,上课时,他哈欠连天,一天到晚精神委靡不振。家长的喝骂,老师的苦劝,同学的告诫,都是无济于事。王某那颗痴迷的心在错误的道路上渐行渐远。今年高考,王某只考了300多分,还不够三本的分数线。看着往日比自己成绩差的同学,一个个手捧鲜红的大学录取通知书,王某流下了悔恨的泪水。在一个清冷的早晨,怀着满腹的悔恨和无奈,王某一个人悄悄地登上南下的列车。

由于网络的平等性、匿名性、虚拟性等特点,使许多青少年在遇到个人心理问题时,不愿同亲朋好友倾诉,更不愿与陌生人面对面交流,但在网络上,他们却可以畅所欲言,最佳化地表现自己。但网络交往毕竟不是现实,如果陷入其中,就会产生负面效应。美国匹兹堡大学心理学家金伯利·杨格的调查结果显示,青少年网络心理的主要特征为:开始先感受上网的无穷乐趣,通过上网逃避现实,下网后烦躁不安,为享受上网的乐趣而不惜支付巨额的上网费用。有的宁可荒废学业,也要与网络为伍。他们安全按照自己的意愿做自己想做的事,几乎没有克制与约束,处于失控状态。

危害之三:浪费父母钱财

一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力惟艰。我们生活在农村,物质生活还相当贫乏。可是,有的同学习惯了衣来伸手,饭来张口的生活,养成了大手大脚花钱的坏毛病。学习没搞好,虚荣心比谁都强。,缺少了理想、信念,精神上就更加空虚,比吃、比穿、比玩成了他们生活的全部。我校有一名学生,家里经济条件比较好,不知不觉迷恋上了网吧,网瘾还特别大。三年前,我们有一次在街上的网吧巡逻,发现了尚在读小学的他,此刻,他正聚精会神地沉湎于虚拟的网络世界里。我上前制止他时,他竟然说自己不是中学生。我说小学生也抓,他居然不肯放下手中的鼠标。我拉他,他紧紧地抓住鼠标不放。我往前走了一米多,他也托着鼠标走了一米多远。这位同学中毒之深,可见一斑。进入初中以后,他不仅痴心不改,而且变本加厉。据说,他迷上了一种花钱买QQ币用来加积分,以及购买各种虚拟武器装备的游戏,总共花去了4000多元钱。这4000多元钱,足够装备一台新的电脑。万般无奈的家长,只得听从别人的建议,购买了一台电脑放在家中任他玩,的确,在家里玩总比在外面网吧花钱玩安全一些。

危害之四:养成不良习气

一个心理健康的成年人,拥有自己的工作、家庭,拥有自己相对固定的生活方式,一般是不会沉湎于网络,更不用说发展到不吃饭、不睡觉的荒唐地步。我们发现,经常出没网吧的成年人大多是一些街头的小混混。他们没有固定的职业,又不愿意劳动,精神空虚,游手好闲,与现实世界格格不入,只能在网吧这样污浊的环境中生存。穿奇装异服、染彩发、戴首饰、抽闷烟、说脏话成了他们的家常便饭。他们沉浸在虚拟的网络世界不能自拔,孤独地抗拒现实社会的文明进步。

同学们想一想,同这样的人在一起,能有什么样的好结果。俗话说,近朱者赤,近墨者黑。环境能塑造人,环境也能改变一个人。网吧里复杂的成分,网民的变态心理,必然会浸染周围的人。可以说,网吧是一个大染缸,能把红的染黑,黑的染臭。山西省有一个县,人们不堪网吧给自己带来的痛苦,痛定思痛,痛下决心,取消了街道里林林总总的网吧,彻底铲除了着颗社会的毒瘤。当地的人民自发地走上街头,拍手相庆。

危害之五:危害人生安全

网络色情、暴力内容的泛滥,加剧了青少年犯罪的状况,使犯罪种类、手段及后果不断变化。20世纪80年代,青少年犯罪多表现为一般盗窃、打架斗殴、寻衅滋事等犯罪行为。到90年代末,青少年犯罪向结伙抢劫、重大盗窃、杀人等方面发展,甚至出现持刀杀人、持械抢劫、报复放火等严重犯罪,犯罪性质明显恶化。据统计,1999年以来,抢劫罪已代替盗窃罪上升为第一位,且暴力倾向明显。。

前年,在河南省平舆县发生了一件震惊全国的大案,说起来也是网络害人的又一个血淋淋的罪证。

社会青年黄勇,平时喜欢在网吧游荡,玩一些刺激性很强的游戏。后来,因为家庭和社会的原因,他的心理逐渐变态、扭曲,竟然想出将网络游戏付诸现实的荒唐念头。他利用一些初、高中生幼稚、轻信、缺少社会经验的特点,从网吧里骗出一些青少年,引诱他们做一种所谓的木马游戏。他先将被骗者绑在木凳上,然后开始磨刀。最后将这些青年肢解,装进一个蛇皮口袋,埋在房间的床底下。一连失踪了十多个青少年后,平舆县城里人心惶惶,街道上议论纷纷,各种传说也不胫而走。

就在此时,又有一个青少年在一个网吧里失踪,父母、亲戚四处寻找,结果音讯杳无。就在此时,这名青年正躺在杀人魔王黄勇的木凳上,听着霍霍的磨刀声,紧张得浑身发抖。他大喊黄勇的叔叔,说愿意给黄勇做干儿子,今天就回家拿钱给黄勇花,将来还要赡养黄勇。也许是动了恻隐之心,也许是活该败露,黄勇竟然放了这名青年,并尾随这名青年到了他家去取钱。来到家门口。黄勇发现这名青年家里众多的亲友,他开始害怕起来,转身逃走。后来,接到报案的公安人员从黄勇家里挖出了十七个鲜血淋漓的蛇皮袋,现场所有的人都震惊了。十七个花季少年,本应该像我们一样在教室里读书、学习,当他们从网吧里走出来以后,一脚就踏进了黄勇早已为他们设计好的鬼门关。十七个年轻的生命陨落了,十七个家庭陷入巨大的悲痛之中,他们的父母,终日以泪洗面,不敢也不愿面对这残酷的现实。

同学们,在我们周围,有不少同学对网络害人的认识不深,存在个别学生在网吧包夜的现象。个别人可以糊涂,但是,我们整个团队应该清醒。当网络的悲剧应验在某个人身上时,悲哀的将不仅仅是一个人,而是整个家庭、家族,甚至是整个地方的悲哀和耻辱。到时候候再来反思我们的所作所为,为时已晚。每一个同学,都应该清醒地认识网络的利与弊,清楚网络对青少年的危害,从而把更多的精力和时间投入到学习中去,这也是我今天演讲的目的。

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篇18:旅游不文明行为英语作文

全文共 1268 字

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导语:现如今旅游文明现象层出不穷,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

假期中你外出旅游时发现许多不文明行为,如随地吐痰、乱涂乱画、乱丢垃圾等,请你给Beautiful China编辑部写一封信,呼吁人们提高素质、文明出行。

内容要点:

1.你所看到的不文明行为及危害;

2.为建设美丽中国,提出你的倡议(至少两点)。

3.开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

4.不得出现真实姓名。

注意:1.词数100~120;

参考词汇:吐痰spit; 刻画 scratch; 不文明行为immoral behaviors

Dear editor,

I am writing to tell you about what I saw while traveling during this winter vacation.

I was surprised to see so many immoral behaviors in public places.Some people spit at will wherever they went; some scratched their names on the street walls or other scenic spots, which did great damage to them.

In my opinion, it’s high time we should take action to help improve the situation.First, certain laws should be passed to ensure people won’t damage the environment.Second, our media should also take responsibility to guide people to protect the environment.Last but not least, we travelers should learn to be more responsible for what we did.

Only by working together can we make our country become more and more beautiful!

Best wishes!

Yours,

Li Hua

【参考译文】

亲爱的编辑,

我写信是想告诉你我在这个寒假旅行时看到了什么。

我很惊讶在公共场所看到这么多不道德的行为,有些人随地吐痰随地吐痰,有些人在街上的墙上或其他风景名胜区,他们造成了巨大的损害他们的名字。

在我看来,它的高的时候,我们应该采取行动来帮助改善这种状况。首先,一定应通过法律确保人们不会破坏环境。其次,我们的媒体也应该承担责任,引导人们保护环境。最后但并非最不重要的,我们的旅客应该为我们没有更多的责任。

只有通过共同努力,我们才能使我们的国家变得越来越美丽!

最美好的祝福!

你的,

李华

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篇19:改正不文明行为

全文共 1055 字

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现在,我们身边有很多不文明行为,如:随地吐痰;在公共场地吸烟等等,这些都是很不文明的。下面,让我告诉大家,这些不文明的行为有什么坏处吧。

在公共场地吸烟是很不文明的,因为呼出来的烟会影响环境,让周围的人闻到刺鼻的臭味,很难受,特别是在封闭的公共场所,不通风,再版的烟味会一直在周围,久久不能散去,使周围的人被动地吸入二手烟,对大家身体带来危害,再说,吸烟对吸烟者自己的肺造成损伤,所以,我建议不要吸烟,更不要在公共场所吸烟,以免对自己、对周围的人造成伤害。

随地吐痰也是一种很不文明的行为,痰里有很多病毒,吐到地上会此起病毒的传播,并县,随地吐痰,痰会粘在地上,环卫工人很难清扫,这样既影响市容,又传播病毒,真是百害而无一利,因此,我建议为了干净整洁,也为了大家健康,请不要随地吐痰。如果要吐痰,应该用纸包住痰,仍进垃圾箱,这样就文明多了。

现在,乘坐公共汽车的老人越来越多,如果乘车的其他乘客不给他们让座,就又会成为一个不文明的现象,老人乘公交车时,因为车在行驶的过程中会发生许多意想不到的情况,比如急刹车、转弯……车体就会剧烈晃动,老人由于年纪大了,反映能力不是很强,这时就会站立不稳,随时都会有意外发生。所以,我们应该给老人让座,这要,就大大减少了意外的发生。

现在,我们的城市越来越美丽,如果我们在改正这些生活中不文明的行为,让我们的心灵与城市同美,那么,我们的城市会变得更加美丽!

篇二:改正不文明行为

我家住在海甸岛,出行经常经过世纪大桥。在世纪大桥上我发现一个现象:有不少电单车驶上世纪大桥,上下班高峰期更多。

这个现象非常不文明。世纪大桥上的六车道,全部是给汽车行驶的,而且汽车在世纪大桥上行驶的速度非常快,如果电单车行驶在机动车道上,和汽车抢道,汽车为了躲避电单车,被迫在高速行驶的状态下变道,很容易造成交通事故。其实,世纪大桥两头上桥处,都有个大大的告示牌,上面写着:世纪大桥禁止非机动车、行人通行,违者处罚。可是还是有些人不遵守规定,驾驶电单车上桥,才导致这些不文明的现象发生。

我妈妈一个朋友的亲戚,就是去年九月份骑电单车在世纪大桥上,被一辆汽车撞倒了,至今还没醒过来,成为一个植物人。她的家人不仅要承受亲人受伤的痛苦,承担违反交通规则的处罚,还要支付庞大的医药费。这个深刻的教训难道不能给大家警示吗?

我希望,一是大家都自觉遵守交通秩序,电单车不要上世纪大桥行驶。二是交警加强管理,加大处罚的力度,不让非机动车上世纪大桥。

海口是我家,文明靠大家。如果每个人都是文明人,这个城市就会变得更文明、更美丽。

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篇20:我最钦佩的一种行为作文500字

全文共 619 字

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世上事有善有恶,有美有丑。要问我最钦佩什么?我最钦佩见义勇为。何为见义勇为?顾名思义:“见”就是看见;“义”就是正义;“勇”就是奋勇;“为”就是行动、作为。见义勇为便是看到正义的事情奋勇的去做。前不久,在我的身边就发生了一件这样的事。

一个星期六的上午,我正在家里做作业。突然,外面传来了一阵喊声:“捉小偷呀,小偷抢我包啦……”我站起来,循声望去,只见一个瘦矮个子的中年男人手里紧攥着一个女士挎包,向着居民区南方的公路跑去,她的后面跟着一位阿姨紧追不舍。我心想:“如果让这个小偷跑掉,那么,不仅阿姨的包被抢,而且这个小偷更会得意忘形,继续去偷他人的东西;如果这位阿姨追上小偷,小偷在情急之下,可能会对阿姨的安全构成威胁……”怎么办呢?我又一想,自己站在高处,帮助阿姨一道喊,肯定会有人帮忙的……于是,我便躲在窗帘后面大声喊道:“捉小偷啦……捉小偷啦……”这时候,从小偷的左侧跑出一位高个子叔叔,一个箭步抢到小偷的前面,挡住了他的去路,周围的群众也都闻讯赶来,将小偷逮了个正着……

看着眼前的这一幕,我心里激动不已,不只因为自己也在暗中进了一份儿力而感到高兴,而且更重要的是,因为我看到了在这个社会里见义勇为的人还很多。是呀,当我们大家在遇到类似情况的时候,是不是都能见义勇为呢?每个人的生命是有限的,但是如果你努力去为他人着想,那么你的生命就很有价值——见义勇为不正是如此吗?所以,我最钦佩的一种行为就是见义勇为。当然,我钦佩的还不止这些……

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