小学生学校铲雪作文(精品20篇)
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1620作文
377学校铲雪作文
全文共 568 字
+ 加入清单“一、二、三——加油!”一阵阵的劳动的号声从我们一家的口中传出。也许你会问:你们家在干嘛呐?实话告诉你:“我们家在铲雪。”
“一、二、三——加油!”一阵阵的劳动的号声从我们一家的口中传出。也许你会问:你们家在干嘛呐?实话告诉你:“我们家在铲雪。”
那一天,我们一家冻得直打哆嗦,于是妈妈提议:铲雪。她说:“咱们不是冷吗?活动一下,展展筋骨,还能让行人走路方便些,是不是一举两得?”我和爸爸、弟弟都点了点头,笑了笑,就立即去拿锨了。妈妈也拿着一把铁锹,动起手来。
一开始,雪很硬,根本铲不动。于是,我们就用铁锹敲,裂了缝,我们就铲。后来,爸爸就就建议我们分工合作:我和妈妈的力气小,负责铲;爸爸的力气大,负责敲;弟弟虽然只有十几个月,可也闲不住,把我们铲起来的雪块扔到垃圾桶里。我们听了以后,啧啧称赞。全家齐呼:OK!三!二!一!GO!
我铲了一阵过后,实在铲不动了。于是,我就在一旁休息。接着,弟弟也累了,趴在凳子上直喘气。此时,我站起来,代替弟弟搬运雪块。弟弟看我在帮他抢工,他也重新“上岗”。没过多久,妈妈又感觉疲惫了,让我“再就业”,她又去弟弟了。后来,爸爸也累得大汗淋漓,让妈妈代替他的工作。就这样,一大片的雪都被我们一家清理干净。
从这件事中,我明白了一个深刻的道理:团结就是力量。只要我们大家团结一致,即使再高再大的困难,也能解决了。
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篇1:关于看雪的小学生作文
全文共 565 字
+ 加入清单雪是快乐的精灵,也是冬爷爷给我们的礼物.它给小朋友带来了欢乐和惊喜.
清晨,妈妈高兴的说:“下雪啦,下雪啦!”我一听,立刻从床上跳了起来.透过窗户,看到窗外白茫茫一片,真是银装素裹,天地间飘下无数的雪花儿.我仔细一看,那雪花像美丽的玉蝴蝶,似舞如醉;又像吹落的蒲公英,似飘如飞;雪是天使赠给大地的小白花,忽聚忽散,飘飘悠悠.雪落到地上,大地就像铺上了华丽的地毯.真不愧是大地的杰作.雪落到树上,树上变成了毛绒绒的银条儿;这让我想起一句诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开.雪落在汽车车顶上,就像一块大奶油面包;雪落到田野就像穿了件白色的大衣;雪落在屋顶上,屋顶就像戴上了一顶白色的大绒帽;雪落在山顶上,山顶像撑起白色的大帐篷;雪落在
雪是美丽的,是短暂的,但在它短暂的生命中,它能保护植物,净化空气.英勇的奉献出它的“一生”.因此,雪又是无私的.
雪是洁白的,白的那么纯洁.它把世界变的纯洁.在路上,发生了一起起感人的“事故”.一位老大爷骑自行车摔倒了,热心的阿姨将他扶了起来;小弟弟因为跑的太快,摔倒在地上,一位戴着红领巾的姐姐将他扶起,并给予亲切的叮嘱.这样的一幕幕,不时地映入眼帘.这时的北风呼呼地吹着年的冬天是寒冷的,可这一幕幕温暖着我的心.
2008年,这场雪,让我感受到人间的温暖,让我体会到雪的纯洁美丽.啊年的这场雪让我留恋.
篇2:未来的学校_小学生想象作文
全文共 438 字
+ 加入清单你见过未来的学校吗?对,肯定没见过,那就让我们乘着时光机器,一起去看看未来的名牌学校吧!
未来的一所名牌小学叫“好榜样”小学。考上世界名牌大学的学生十分之五都是“好榜样”小学的学生。我们“好榜样”小学的学生都要佩带一张通行卡,没有通行卡就会被关在校门外。一进门就可以看见三五成群的学生围在前操场一起做早操,做运动。走到中操场,一个环形跑道上有跑步的,有在跳绳,有在玩游戏的。上课铃一响,同学们纷纷拿出通行卡摁一下上面的按键,选定自己在哪个班,在哪个位置,“嗖”的一声,就被通行卡传送走了。来到教室里,咦?怎么看不见老师?哦,原来同学们戴着的眼镜可以把知识投放出来,耳机可以随着讲课的内容放出合适的声音。咦?怎么同学们都不背书包?原来学校给每人发了一个小本子,别小看这个本子,它可是一个”电子书包“。一个本子的容量是一个大书包的十倍。回家在本子上写作业时,就可以马上传到老师的本子里,这样老师就可以做到学生一写完,老师马上改。
怎么样,未来的学校神奇吧!
[未来的学校_小学生想象作文
篇3:小学生三年级下雪作文
全文共 625 字
+ 加入清单淅沥的雨,构成了生机的春;炽热的红,绘成了烈日炎炎的夏……而冬的雨如诗如画,虽没有雨的生机,夏的热情,却有着诗的婉转,画的静美。
冬的晨,雪的海。漫天的雪儿如精灵,飘飘悠悠,灰蒙的天下翻腾着白色的波浪,一层一层,将大地银装素裹,孕育着来年的希望。闭了眼,那春雷滚滚,春雨晰晰呖呖后的大地,一片茂茂盛盛,花儿飘香,鸟儿鸣唱,一片生机勃勃的景象。
晨的雪融入了水里,水也不知不觉陶醉了,对着飘香的天想着重重的心事,旋即,又冻住了。涟漪也在这婉转凄幽的雪中腼腆的静着,静得很深,仿佛是在沉思着昨夜那朵梅花的凋零。
冬的午,是和平的。太阳在天空中发出微弱的光芒,在这四面都是雪的隆冬,似乎有了点逊色,盖着雪,而雪的倔强对阳光的触抚有点不满,只是慢慢的消散了些许。村落点缀着白的世界,偶尔的梅花雪怕已只不过是些装饰罢了。
但雪依然盛心凌人,毫无收敛之意的落着,孩子们的嬉戏,成了冬日的主题,打雪仗,堆雪人,筑雪墙,雪的凌然傲气在这里放低了霸气的姿态,也一起和孩子们嬉戏。
冬的夜,演奏着昏黑的曲子。蹦跳的音符在黄昏的微微霞光中过了,在夜中停了,在房顶上睡着了,摸上去,冰冷冷的,耳边的雪,在枝上落下的声音,也静了,放眼处,四周都静了,黑色开始了,白色的雪停了,夜的黑白演奏开始了。
第二天,又是一个银装的大地,腼腆的世界,但雪依然寂寞的冰凌盛气着,冬日映雪,它在秋凉之后,它在秋凉之后,悄悄来临,又在春雨之前默默离去,比起春雨,炎日,它都是那么静,那么冷清,那么寂静悠扬。
篇4:雪趣小学生三年级
全文共 604 字
+ 加入清单隆冬,数九寒天,冰封千里,银灰色的云块在空中奔驰。雪花伴着寒风漫天飞舞,轻盈,洁白,像鹅毛,像白花,如轻烟,如柳絮,纷纷扬扬,为这镶上了一片高洁,闪着寒冷的银光。抬头望去,这巍然屹立额山群穿上了银装,昔日在空中盘旋的鸟儿,早已不见了踪影。往日的沸腾喧闹,处处生机盎然的自然界为什么会变成这样一片死寂。它们是否跑到遥远的南边过冬去了,又是否藏在暖巢里享受。顺着一条条幽深的小径望去,沧桑的小路早已被漂白了身躯,平日路上的“暖意”彻底消失了,变得说不出的空荡,说不出的冷漠。偶然一阵寒风抚过,也会让你觉得刺骨,因此行人的足迹被寒流掩埋,刻在那雪白的圣地。冰雪送来的寒冷制造了一个白皑皑,冷清清的世界。
被鹅毛大雪簇拥下的江面上,飘荡着一条孤零零的船舶,小船在雪的围拢下,若隐若现。调皮的“雪者”不禁在空中翻起筋斗,然而悄无声息地飘落。肆虐的北方在怒号,船舶上隐约闪现着一个孤独而又单薄逇身影,定睛一看,原来是一位身披蓑衣,头戴斗笠的老翁。在他深邃的眼睛里,只能找到一股冷寂和孤独。他手持鱼竿,顶着寒风,冒着大雪,独自一人在寒冷的江面上垂钓。做人不就得与他——柳宗元一样吗?坚决不向权贵低头,他宁可选择孤独,也不与权贵们同流合污,于是就独自一人来到风雪弥漫的江上垂钓。
雪花越来越密,在空中无休止地散落着,无声无息地湿润大地,它既简单又高洁,没有一点玷污的痕迹。
他,为寒雪而来,为寒雪而走。
他,为孤寂而来,为孤寂而走。
篇5:学校铲雪
全文共 576 字
+ 加入清单是一场罕见的大雪。铺天盖地,银装素裹。
自从今天,大雪飘临,我们的生活就被打乱了。到今天,更是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。学校积雪大概一尽多深了,浅处也低不过40毫米,这严重扰乱了我们的日常学习生活。于是,校领导决定组织今天中午铲雪。
中午,我们一行十人准备下楼换班,纵观卫生区,除了皑皑雪堆外,也就只有师生们组成的铲雪队了。大家奋战在铲雪的“第一线”上,大家都在很卖力的铲雪,一个个往里填雪……在老师威严地指挥下,所有的人一铲一铲地亲自挥揪上阵,以身作则带领同学们铲雪,时不时也安排另外的“铲雪点”。一堆、两堆、三堆……院子的雪终于全堆好了,此时,上课预备铃已打响了。
放眼望去,同学们正在有力地铲着雪,急速地铲着雪,大起大落地铲着雪,它使你惊异于那些平日里“娇生惯养的“幼苗”竟能演绎出如此有力、如此步调一致的“进行曲”,这曲子 ,在飞舞着的雪花的交织下,在百十个雪堆的伴奏下,凝聚!升华!它化为了同学那整齐化一的动作,它把同学们的意志和力量凝聚到了一起。就是这股力量,让你惊异于生命的活跃和强盛;就是这股力量,让你发现一股股微小力量汇聚成的长河是多么地奇伟磅礴!
上课了,卫生区已撤走了“白地毯” ,凝结着同学们力量的雪堆已蜂蜜般密布地操场上。这次铲雪使我明白个人的力量是微不足道的,但如果千万个微小力量汇集起来,一定能够完成难以令人想像的大事。
篇6:堆雪人小学生优秀作文300字
全文共 404 字
+ 加入清单晚上,小丽在看电视的时候,突然插播天气预报,播音员说冷空气从北方南下,西安地区明天就要开始降雪了。小丽高兴坏了,因为她太喜欢玩雪了,于是她早早就和小伙伴说好了,明天一起打雪仗、堆雪人。
第二天是个周末,平常小丽都会多睡一会儿,可是今天天一亮她就睡不着了,爸爸看着她要起床,就关心的问她有什么着急的事情?小丽顾不上回答,先到床边观察了一下,果然外面白茫茫的一片,原来是昨天夜里就已经开始下雪了。“爸爸,我和朋友约好了一起玩雪呢”。爸爸说:“好吧,那你去玩吧,但是外面太冷了,我得给你穿厚衣服,还得戴上帽子,围上围巾,戴上手套,穿上皮靴,这样你才不会感冒。”小丽高兴地答应了,她走到楼下的院子里面,两个小伙伴已经在等她了,他们也都穿的保暖的衣服,还带了一个桶用来装雪。她们三个人一起,堆了一个大雪人。小丽说:“雪人也会冷的,我去给他也戴上围巾和帽子吧”。哈哈,雪人堆好了,他手里还拿着一个扫把,像是正在给大家招手。
篇7:小学四年级写景作文:雪_400字
全文共 463 字
+ 加入清单今天,我们迎来了20 X X年长沙的第一场雪。
这时,雪还没下,天空黑蒙蒙的。突然,天上飘下了许多洁白的雪花,雪花晶莹透亮,似白莲,似柳絮,似梨花,轻轻盈盈。
雪越下越大,一朵朵,一簇簇,轻盈地飞下来,这时一阵风吹来,雪花又立刻在空中飞舞起来,就像无数只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!
雪花无声无息地落到了衣服上,落到帽子上,眉毛上,化了,又在落上了;擦了,又再沾上了。
就像调皮的小精灵,使劲地往我衣领里钻。冰冷冰冷的。我又蹦又跳也躲不开它们,我想伸手去抓它们,它们却淘气地从我手心,手指缝间溜走了。
落在了我的衣服上,就想一朵朵小花,可是我呼出一口热气,雪花立刻变成了晶莹的小水珠。抬头望去,什么也看不清,只是重重叠叠,好像扯碎了的棉花。
整个世界都像浸在洁白的梨花中。
雪花飘飘,轻轻落在没了叶子的树枝上,亲密地靠在它的怀里,好像在安慰它不必因为失去了绿叶而难过,还是悄悄地告诉它春天的消息?
雪花飘飘,轻轻落在娇嫩的小草身边,用自己的身体替他抵挡寒风的侵袭。
雪呀,你来得悄悄,去得匆匆,你带来了春天的消息,带来了快乐轻松的心情!
篇8:小学记一次学校运动会接力赛作文
全文共 495 字
+ 加入清单这两天,我校和柏庐小学举行了首届联谊运动会,我门班的运动员们发挥得很出色,夺得了不少奖状。使我最难忘的是4×100米男女混合接力赛了。
我班的4名运动员已在起跑线上做好了准备,就等裁判一声令下了。“砰”只听发令抢一响,第一棒王荣如同一支离弦的箭一般冲了出去,他咬紧牙关,手里紧紧攥着接力棒,衣服和头发都被风刮得摇摆起来,只几秒钟过后,其他选手就被王荣狠狠地甩在了后面,王荣一马当先快要到第一个接点了,第二棒陈晨已经做好了接棒的准备。终于,王荣跑到陈晨跟前,以迅雷不及掩耳之势把接力棒塞给陈晨。
陈晨接过棒后,是足了全力开始猛冲。可不知怎么的,位列第二的女孩子渐渐逼近陈晨,我的心跳到了嗓子眼。就在这千钧一发之际,也许是观众席上那一浪高过一浪的呐喊:“五(1)班,加油!加油!陈晨加把劲!你能行!”激动了陈晨,陈晨的步子和频率越来越快,越来越快!宛如脱缰的野马一般,与后面的选手拉开了至少20米的距离。终于,陈晨把棒顺利地交给了王蓉蓉,王蓉蓉也顺利地将棒给了曹珂。曹珂也是遥遥领先,终于我们班得了第一!
可以说,这次我们真是大获全胜,我真的为运动员们感到骄傲和自豪!
[小学记一次学校运动会接力赛作文
篇9:小学生关于雪的1000字作文:雪花精灵快来吧
全文共 1036 字
+ 加入清单冬天悄悄地向我们走来,伴随着阵阵寒风降临在我们身边。"风精灵"给大家带来一封封冬的信。
我很喜欢冬天,因为只有这个季节才会有那漫天飞舞的雪精灵,才可以堆雪人、打雪仗,体会银装素裹、分外妖娆的意境。
去年的冬来得太晚,让我都等不及了,冬天总算来了,可她给孩子们的"礼物"忘带了,孩子们等啊等,终于在快要分别的时候,等到了那一天。
那是一个星期天,一打开窗帘,只见一朵朵晶莹的六角雪花从天而降,一朵朵,一朵朵,是那么的洁白、精致。这时,一朵晶莹剔透的雪精灵向我飞来,用手轻轻一接,那小巧玲珑的雪精灵便落到了我的手上。我仔细的欣赏着,突然发现这朵雪精灵竟然是八角的!她的身子是那样的精巧,我不由得惊叹:冬姑娘是那么心灵手巧啊!
抬起头,向远处望去,只见到处白茫茫的一片。房顶是白的,树儿是白的,雪精灵给万物披上了件件洁白的棉袄。鹅毛大雪纷纷扬扬的下着,雪越积越高,渐渐将植物们藏了起来,那星星点点的绿不见了,留下了那一片的洁白。
孩子们出来了,他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在一片平整的雪地上作画。到处充满了生机。欢声笑语一直回荡在耳边。大人们三三两两聚在一块,说说笑笑,十分惬意。
我也迫不及待地拉着爸爸妈妈来到楼下,只见雪已经积有十多厘米厚了,踩在脚下松松软软的,十分舒服。于是全家准备一起玩打雪仗,那次雪仗让我记忆犹新!
我已经将雪球准备好了,这些小雪球十分洁白,像一颗颗晶莹璀璨的钻石一般耀眼。我十分喜欢它们!那随着裁判员老姐一声令下,比赛拉开序幕!爸爸开始向我们进攻。趁我和妈妈不注意,往我们的头上扔了一大团雪球,可是他扔雪球的技艺一点儿也不高超,那么近,却都扔歪了!我们发现了他的诡计,也开始向他进攻。算他聪明,知道我们会回来"找他麻烦",飞速地逃走了。我们知道进攻他并不容易,因为他有一个盾牌--雨伞。于是我们决定智取。
妈妈投准的技艺十分高超。所以由她担任"射手"。我呢,就协助妈妈完成进攻!我开始"演戏",对爸爸说:"老爸,你的雨伞坏了,不小心就会散架,让我帮你修修吧!"我又向妈妈使了个眼色,妈妈准备就绪,爸爸将信将疑地把雨伞递给了我。霎时间,四五个雪球向他扑来,让他措手不及,只听"啪啪啪"三声,老爸被我们打得满身白花花的。
啊!好怀念那有趣的雪仗,还有那纷纷扬扬的雪精灵啊!真希望今年雪精灵能早点给我们送来那美丽晶莹的礼物!让欢声笑语一直留在我们的心里。
我爱那美丽、洁白的冬。更爱那美丽纯洁的雪精灵,让她们纷飞在这美丽的冬天吧!
飞吧,美丽的雪花,来吧,有趣的雪仗!
篇10:小学生寒假日记100字今年的第二场雪
全文共 293 字
+ 加入清单雪,不管你是什么样子的,很多人都是那么喜欢你。因为你为人们带来欢乐,你更象征着纯洁!下面我们就来看看作者是怎样写的吧,希望对大家能够有所启发哦。
刚过了一个星期,就迎来了今年的第二场雪。
第二场雪比第一场雪要沉稳、庄重得多。如果说第一场雪是一个毛毛躁躁的疯丫头的话,那么第二场雪就是一个仪态端庄的淑女;如果说第一场雪是那散漫的草书的话,那么第二场雪更像是那规范的正楷;如果说第一场雪是一幅凌乱的素描的话,那么第二场雪就是那静谧的水墨。
第一场雪下得很大,雪花也落得很快,像是一个个急着回家的娃娃,着急投入大地妈妈的怀抱;而第二场雪却一个个在天空中飞舞,好长时间才依依不舍得离开天空这个大舞台。
篇11:小学生年级我爱雪
全文共 632 字
+ 加入清单冷风吹在脸上,一番寒意,今年的第一场雪却有着别样的味,因为,雪,伴着风开始起舞。
总觉得今年的雪,凉凉的,柔柔的。若春日里的雨一般。它是轻盈的,如薄纱一般一片片的铺在冬日那清凉而高远的天空。雪总是以这样的姿态降临人间,伴着寒风,在天空中优雅的转圈,时缓时急,若一支舞,那难以捉摸的舞步透着别样的魅力。而江南的雪大时,就有一种豪迈的气魄了。雪,如一支快节奏的舞曲,带来另一种感受。
在白天观雪,原本飘逸的雪仙子,变得沉重了起来,失去了那优雅的舞,摇身一变,成了雪中花木兰,竟有了些男儿气魄,望远山,像一幅景,漫天裔白,远处的山也被挡住了,一层层白幕垂下来,望着如此张扬与霸气的雪,无论什么与它们相比,恐怕都是渺小的吧?这雪,不禁令人感叹。
晚上的大雪,唯有王维的“隔牖风惊竹,开门雪满山。”才能够形容吧?是的,晚上,漆黑一片,连雪的白都被盖住了,唯有风声才能让人们知晓雪在下。当雪多时,夜晚,积雪落地时“啪啪啪”的声音更是交织成了动听的小夜曲。
清晨,天微明,我打开门才发现已然“积素广庭闲”,树上早已是“梨花朵朵开”了。落雪与东风齐飘,远山共近庭一色。倒也真着些诗意了。这江南的雪,可谓是诗人笔下的宠儿,才子佳人间的爱恋,更是作家纸上的精灵。
“再没有什么景色,能比得上江南的那片雪。”程凯文这样说。不仅如此,许多作曲家也爱将雪来编歌。刀郎的一首《2008的第一场雪》曾红遍全国,他们都与我一样,都爱雪。我觉得今年的雪与那年的一样,很美。我们都想说一句话:“江南的雪真好。”
篇12:小学生写景记叙文:雪
全文共 284 字
+ 加入清单美丽的雪飞舞起来了,我已经有三年不曾看见它了。
清晨,有三年不曾看见的雪,竟然从玉宇苍穹飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒,仿佛仙女撒下的碎玉;玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无暇。它那婀娜秀逸的神韵,玉洁冰清的风采,婆娑起舞的身段,是那样的优美动人。
雪,人们常称之为雪花。何为雪花,就是它的形状像花。“天公宁低巧,剪此雪凌花。”就说明了雪花形状的特殊。据汉朝韩婴所著的《韩寺外传》记载:“草木之花多五出,独有雪花多六出。”就是说雪花是六棱形的结晶。假若仔细观赏,还会发现其六棱形的花纹千姿百态,有如袅娜开着的白花,有如一粒粒明珠。
纷纷扬扬的雪,还在无穷无尽的飘着,飘到那无边的地方。
篇13:小学作文:夸夸我的好学校
全文共 448 字
+ 加入清单我的学校坐落在江苏省,常州市的武进区,是常武地方最好的学校,这里环境优美,冬暖夏凉,春天,鸟语花香,争奇斗艳;夏天,绿树成荫,知了在枝头唱歌;秋天,丹桂飘香,秋高气爽,成群结队的候鸟在这里休息;冬天,白雪皑皑,在阳光的照耀下,亮晶晶的。我们学校有许多美景,其中,最令我难忘的那还算是喷水池。
我们的喷水池共用两层,第一层是蓄水池,里面的水清澈见底,几条活蹦乱跳的金黄色小鱼在里面嬉戏、玩耍,它们有时跃出水面,好像在比谁跳得高,它们有时在捉迷藏,看谁捉的到谁,它们还有时在水底吹泡泡,好像在比谁的泡泡又大又圆。第二层是喷水池,上面有几十个喷口,喷起水来,足足有二三米高,蔚为壮观。夜幕慢慢的降临,这里又变得绚丽多彩,无数的灯同时打开,把喷水池照得五彩缤纷,再加上旁边许许多多的植物,所以这里显得生机勃勃,这里不时还会飘来淡淡的清香,所以每当我们走过时,都要欣赏一下或多看几眼喷水池,这个喷水池给我们带来了许许多多的生机,所以我特别喜欢这个又独特又精致的喷水池。
我在这个学校生活学习,我感到无比的幸福。
篇14:小学三年级作文未来的学校
全文共 308 字
+ 加入清单丁铃铃,丁铃铃,闹钟响了,我坐上了火箭来到了一座美丽的学校。这就是我的未来学校。
那里有着高大的教学楼,我走进校门,一眼看到的是树木花草,环境优美极了。咦!以前尘土飞扬的操场怎么不见了?我看见一位工作人员按了一下按钮,操场一下子就从地底下冒了出来。这样真是既美化了环境,又利用了空间啊!
我来到了一间教室,怎么没有看见老师呀!这时,电视机里出现了一位老师的头像,她亲切地说:“同学们,早上好!”哦,原来老师是通过电视来讲课的。后来,同学们都按一下课桌上的按钮,电脑就出来了。同学们一边听老师讲课,一边操作着电脑。
丁铃铃,丁铃铃,闹钟又响了,我从梦中一下惊醒。哦,原来这是一场梦啊!但我相信,只要努力学习,就能实现这个梦。
篇15:雪趣小学作文
全文共 540 字
+ 加入清单冬天到了,雪花纷纷的飘落下来,给大地盖上了白色的被,到处白茫茫的一片,美极了!雪地里是我们的乐园,雪当然我们的好伙伴了。
每当下雪,我穿上棉衣,戴上帽子和手套,叫上几个好朋友,一起玩儿雪去。玩雪?听说过吗?就是堆雪人、打雪仗、滑雪,很好玩的。我们先把小雪球在地上滚,越滚越大直到推不动了就停在原地。再滚一个小些的雪球,放在大雪球上面当雪人的头。用胡萝卜在小雪球中间一插当鼻子,找两个扣子当眼睛,用个破水瓢扣到雪人头上当帽子。咦?怎么看怎么像童话里爱说谎话的长鼻子的“匹诺曹”,有趣吧?
堆完雪人,我们分成两组,用雪人作掩护打起了雪仗。刚才还是温馨的场面,转眼间就变成了“硝烟”弥漫、“子弹”横飞喊声不断的“战场”了。战斗打得非常激烈。突然,“咣当”一声,我的雪人“中弹”帽子被打掉了,“战友们”群情激奋呐喊着“为雪人“报仇”的口号,冒着“枪林弹雨”奋不顾身的一阵猛攻,“炮弹”接连不断的在“敌人”的头上、身上爆炸,“敌人”的雪人也被打得千疮百孔,倒的倒、歪的歪,阵地很快被我们占领了,我们坐上冰车乘胜追击,又一阵穷追猛打,打的“敌-人”丢盔卸甲的落荒而逃,我们大获全胜,押着“俘虏”凯旋而归啦!
我们把帽子、手套扔到天上欢呼雀跃着庆祝“战斗”胜利……我们度过了愉快的一天!
[雪趣小学作文
篇16:学校开展中小学生安全教育日活动简报
全文共 249 字
+ 加入清单为增强师生交通安全意识,了解交通事故给人们带来的危害,提高学生遵守交通法规意识,扶堰小学于3月16日开展“珍爱生命·平安出行”的安全教育,为全校师生上了一堂交通安全教育课。
本次教育课,主要是通过身边实际案列让学生了解交通安全知识,使同学们认识到由于违反交通法规所造成的事故给家庭甚至整个社会带来的影响和伤害。同学们纷纷表示,一定要遵守交通法律法规,并把交通安全知识带回家,真正做到平安出行。
通过此次交通安全教育,进一步增强了广大师生的交通安全意识,为我校创建“文明交通安全示范校”奠定了坚实基础。
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篇17:小学六年级作文:母爱仿佛一场地温暖的雪
全文共 805 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好……”这是世界流行 的歌曲《世上只有妈妈好》的歌词,是啊,世 上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的 雪,是无法取代的。
妈妈像一位伟大的神仙,把光明带给了 我,却把烦恼和痛苦剥夺,让自己“享受”; 妈妈像是一位爱民的彩虹仙子,把成功和阳光 带给的我,却把失败和风雨挡住,让自己承受 ;妈妈还像一位无私的保姆,把我的事情,我 的负担抢去,让自己扛着……总而言之,妈妈 像一名幸运女神,把快乐、成功、轻松给了我 ,却把伤心、失败、负担握在自己的手中,啊 ,母子是一阵风,吹走了恶运,又吹来了好运 。
我爱我的妈妈,但是,我的妈妈更爱我 。
在一个风雪交加的日子里,地面冰冻三 尺,人走在上面是战战苛苛,只要稍不留神, 就会跌个狗吃屎,当时是在中午放学的时候, 我记得我才上一年级,我们班顶着刺骨的西北 风,还有入骨的雪走出了校门,地特别滑,像 抹了油一般,我害怕滑倒,小心翼翼地走着, 忽然,我听见有人在叫我,我定睛一看,妈妈 就在左前方,我就像在黑暗中寻找到了一丝光 明,快乐的像小鸟,三下五除二的蹦到**的面 前,“妈妈!妈妈!”我兴奋地叫着。妈妈高 兴地笑了,看**的头上一落上了一层洁白的雪 ,焦急的脸上已经露出了笑容,雪仿佛一下子 被亲情融化了,我好奇地问:“妈妈,你怎么 在这里?”妈妈调皮地眨了眨眼睛,说:“咱 们俩儿一起走不是有个伴儿,不怕跌到吗?” 我信以为真地自豪地说:“我不怕,让我来保 护你吧!”于是,我和妈妈便搀扶着回了家时 候我才知道,妈妈是怕我一个人回家滑倒,而 不是怕自己跌倒,为了我,妈妈已被风雪整整 侵蚀了二十分钟,而我却那样天真。
如今,陈年往事在打开看看,已有了不 同的看法,我的母亲对我的亲情也日益渐增, 她对我的爱已无言表达。
母爱,仿佛一场温暖的雪。
篇18:玩雪的激动小学作文
全文共 637 字
+ 加入清单“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”一场大雪让整个城市变成了童话般的世界,变成了孩子们的乐园。
“下雪了!下雪了!”天上纷纷扬扬地飘下如柳絮般的雪花。这今年的第一场雪给我们带来许多欢乐。
下午的第一节课,我们下楼与近一年没见的“老朋友”来了个亲密接触,雪花如调皮的孩子不断落在我的头上。因为气温不够低,所以我们刚刚一接触,它们就消失了,这令我很困惑。我的头上、手上只留下晶莹剔透的水珠,要是他们多陪我一会儿就好了。欣赏着这洁白而晶莹的雪花,我不由自主地拍拍手,欢迎它们的到来。它们也很热情,好像飞在天空中向我打招呼。我伸出舌头,几片雪花就乖乖地落在上面,瞬间化作凉丝丝的水珠。它们给梧桐树和月季花的“身上”、“头上”都穿戴上了漂亮的服饰。回到教室,我激动的心情还是无法平静。
放学以后,雪下得更大了。我大喊一声:“玩雪了,万岁!”说罢,我扔下写了一半的作业,向操场跑去。我抓起一团雪扔向李晨,雪球正中他的后背,我有些沾沾自喜。他也毫不示弱,抓起一大把雪跳着拍到了我的头上,把我变成了圣诞老人。陈权在一旁看着好戏,并哈哈大笑。此时,雪越下越大,大片的雪花不断地飘落在地上,风声也在耳际响起。柳絮般的雪花向我的眼睛飘来,我用湿乎乎的手套擦擦双眼,大吼一声:“我来啦!”然后继续投入到与小伙伴的“战斗”之中。
回家时,地上的积雪亮晶晶的,像铺了一块无边、华丽的地毯,踩在上面舒服极了。我和妈妈就在这漫天飞雪中一路说说笑笑地走回家去。
终于到家了,这一场调皮的雪将我变成了一个名副其实的雪人。
篇19:小学三年级语文作文雪的联想教案设计
全文共 1208 字
+ 加入清单一、教学大纲
1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力和团队合作精神尤为重要,从当前的新课程改革来说,这样的教学设计诚然有用。
2、在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让他们多看、多记、多做,同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识,其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野,使其在实践中学习。
3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。
二、教学目标
2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯,将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事,都大胆的说出来、写出来,让每一个学生都说得有内容,写得有条理。
3、尝试4人小组学习法,通过小组创编故事,初步指导和培养团队意识,使其学生具有良好的团队合作精神。
三、教学过程
(一)激趣:放飞学生的想象翅膀
1、师:同学们,时光老人有四个儿子,你们知道是哪四个吗?
老师帮助回答:春、夏、秋、冬。
2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗?也能把它们的形象都描述出来吗?一起来试试吧!
3、展示给大家欣赏。师:你们最喜欢哪一个呢?
(二)练说:点燃智慧之花
1、师:瞧,大家画得多美呀!美术大师罗丹爷爷曾经说过:“每一块石头后面,对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后,是否能产生一个什么样的故事呢?
请大家任选一幅,联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的,具体地讲述出一段来。
2、请一位学生试讲,学生点评,老师给予讲评。
注意:认真听,评价时注意语言,边欣赏边指出不足。
3、师:同学们,想象的世界是无边的,自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么,你们向往的是什么?追求的又是什么呢?今天,就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”(板书)
师;不知道你们在冬天是怎么渡过的,如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话,也许很精彩的、很出色的,一起来试试吧!
教师建议:在创编时:(1)人人参与(2)充分合作
4、分组教学,在4人学习小组的基础上,全班进行交流。
(三)成文:释放童心描世界
1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗?但这样的话太浪费时间了,那么,我们就把自己想的小故事都写下来,待会儿让大家共同来欣赏,好吗?自己怎么说的,怎么想的就怎么写,把你自己所想到的,看到的都写下来。
师巡视。
2、平台展示,交流习作
3、学生点评,师再点评
师:生活就是如此的精彩,因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了,太神气了,她赋予了我们每个人人生中最大的快乐,尤其是在严寒的冬天,我们常常生活在雪的世界里,那是多么令人向往和回味的生活环境呀!希望同学们通过对雪的联想,用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。
篇20:小学写寒假看雪的优秀作文600字
全文共 937 字
+ 加入清单我真的很喜欢很喜欢雪,我没注意过鹅毛,不清楚鹅毛的大小,但我最爱“鹅毛大雪”漫天飞舞的样子,那景色美极了。今年的寒假来得晚,雪女也姗姗来迟,快过年了才开始下,一连好几天,下得很凶,每天早上醒来后就往窗外看,总是漫天的白,唯一美中不足的是几个零乱的脚印,我知道,是奶奶的。在下雪的早晨,我唯一的享受就是裹着被子在床上看雪,一看,就是一两小时,雷打不动。我说过,“雪,在天空洋洋洒洒,这是精灵。落到地上,成了姑娘”,雪是如此自由,在天空由着自己洋洋洒洒;雪是如此勇敢,朝着温暖,义无反顾;雪是如此团结,厚厚的一层,扫了,又厚厚的一层。“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。”雪悄无声息,无论在白天还是黑夜,无论忙或闲,当白色渐渐取代黄褐色时,人们会惊呼,呀,下雪了!
人们总拿梅花来比雪,因为梅花和雪出现在同一个季节,梅花高洁、不畏严寒、凌寒独傲,相比之下雪就有点平庸了,更何况梅花一身香,雪则永远也具备不了花香袭人的特点。古往今来,人们都偏爱梅花,多少文人志士以梅花自喻,抒发他们的性情,阐发他们为人处世的理念。雪,却很少被文人钟爱,有关雪的诗句很多,大多却是起陪衬作用,我该为雪悲哀吗?其实雪,它不会计较的。今年的雪很厚很厚,踩在上面感觉很瓷实,有一天早晨,雪停了,我和弟弟一起出门,路上没有一个人,我们小心地走向麦地,用手抚开雪,几棵翠绿的麦苗探着头,这一地,可都是绿色,在白茫茫的麦田里,我看到了阵阵翻滚的麦浪,瑞雪兆丰年,今年又将丰收。转眼间,弟弟已堆好了一个雪人,胖胖扁扁的,没一点模样可言。在回家的路上,看着雪地里的不规则的脚印,我有点惋惜:这么和谐的画面被我们给破坏了。回到家,妈妈已经把院子里的雪扫了。不一会儿,我无意间转头,雪又飘起来了,院子里积了薄薄的一层,真好看。在赏雪之余,我有点担心爸爸,爸爸是个出租车司机,虽然下着雪,他每日照常出车,路上的雪很厚,崔家坡上的雪不知消了没,给爸爸打电话,他笑呵呵地说没事儿,市里雪不厚。我听出来了,爸爸接到电话挺高兴的,这样,我也挺高兴。快过年了,那些远在外地的人们要回家了,我希望,每一个人在回家时都平平安安,过一个团圆年。这样的雪,只有等到下一个冬天或许还能看见,我期待着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的再次到来。