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说明文方法的答题格式经典20篇

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。下面是相关的作文范文,快来看看吧。这里就是小编为大家带来的关于说明文方法的答题格式优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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作文

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篇1:写樱桃的说明文

全文共 428 字

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今天语文课上,班主任老师给我们带来了非常美味的樱桃。一见樱桃,我馋得口水都快流出来了,不过很荣幸我领到了三个樱桃。这三个樱桃的外形很奇特,老大肥肥胖胖,老二特别瘦小,老三非常圆润,它们就像三个兄弟一样携手并肩去奋斗,老大和老三像壮汉一样保护他们的小弟弟。灯光下,它们非常饱满、光滑,水灵灵的还透着光芒,仔细一看每个樱桃的侧面都有一条红红的线,美丽极了。

它们的颜色红得像玛瑙,形状凹凸不平,有的圆形少了一块成了椭圆,在上面有一个跟酒窝一样的窝窝,我想这就是它们的酒窝吧!剥开皮一种金黄色呈现出来。一舔,啊,好酸啊!不过还带点甜味,真是美不可言啊!

我忍不住咬了一口,立刻满嘴浓浓的果香,我闭上眼睛慢慢品嚼,樱桃的肉软软的嫩嫩的,咬一下就有挺香的蜜汁流出来,太美味了!

樱桃不仅好吃,而且作用可不小,樱桃不但可以治冻疮、美容,出麻疹后还可以喝樱桃汁预防感染,我以后要多吃樱桃,不过吃多了也不好,会上火,还是适可而止吧!

樱桃不仅美丽也很美味,我们一定要保护这种植物。

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篇2:介绍银杏树的说明文满分

全文共 416 字

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我最喜欢银杏树,它在我心目中是最漂亮的树。

第一次注意到银杏树时正是秋季,满树金黄的叶子在阳光的照耀下闪着金色的光,我忍不住感叹:“哇,这树真漂亮!”

在我上学的路上,有一行银杏树。这一行银杏树有三四层楼那么高,粗壮的树干直直地挺立着,树干上又伸出无数的枝干,密密麻麻的枝丫被金黄的叶子层层包围着,像一根根鸡毛掸子。远远望去,像一个巨大的箭头指向天空。地面的一截树干刷上了石灰,就像穿上了白色的袜子,既美观,又可以防蛀呢!

深秋时节,是它最美的时候。这时,满树的叶子变成了金黄色的,数不胜数,它们组成了一个巨大的金色树冠。秋风吹过,叶子飘飘摇摇地从枝头落了下来,活像一个个小伞兵从天而降,又像一只只金色的蝴蝶在舞蹈。汽车开过,落叶跟着车轮翻滚,像是在赛跑。

我捡了一片叶子仔细观察,叶面十分光滑,一丝丝的叶脉清晰可见,像节日时燃放的烟花。叶柄朝上,还像一条小帆船呢!闻一闻,还夹杂着淡淡的清香。

银杏树无论何时都是一道美丽的风景。我爱银杏树。

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篇3:描写樱花的说明文

全文共 547 字

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春天到了,百花齐放,姹紫嫣红。瞧,那粉红的桃花,雪白的梨花,红色的郁金香都随着春姑娘的脚步悄然盛开。然而,此时开的最过艳丽的莫过于那绚丽多姿的樱花

在美丽的小庙山玉泉公园里,就有着一片美丽的樱花,一团团、一簇簇,远望去,就像一片粉中带白的云彩,游人走进去,仿佛置身于一副颜色多姿的水彩画中。

我迈着欢快的脚步来到了一棵花团锦簇的樱花树下,抬头一看,整棵樱花树都被无数的小花遮盖的看不出一点缝隙,只看得见几只小蜜蜂在樱花的花蕊中舒服的沉睡,仿佛已经与樱花融为一体,再也不想醒过来似的。

我轻轻地从地上捡起一朵已经快要枯萎的樱花,虽说已经快要枯萎了,但还是挡不住散发出她那令人心旷神怡的清香。仔细一看花的样貌,可以想象这朵要枯萎的樱花曾经是多么的绚丽,多么的烂漫,多么的耀眼啊!

这时,调皮的风宝宝飞了过来,一下子撞在了樱花树上,可怜的樱花仙子们被纷纷撞落,可聪明的樱花仙子却借助风宝宝的恶作剧为游客们表演了一段短暂却非常优美的舞蹈。

我望着那满地的残红在黄昏夕阳的照耀下显得分外妖娆,心中有一种小小的波动,那一片片纯洁的樱花形成了这个世界上最无法言说的美丽。

樱花呀樱花,你是那么的美丽,我愿做一名画家把你的美画下来;愿做一位歌唱家把你的美唱出来;愿做一名摄影师把你的美永远定格在我的镜框里,定格在记忆里!

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篇4:我周围的环境说明文

全文共 635 字

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遥望初春的雨,斜斜地,密密地交织着,汇成潺潺的小溪流入江河,一颗颗雨珠蹦跳于黑瓦上,溅起一朵朵绽开的花,墨色的山峦隐隐约约,掺杂着朦胧的雾气。

这是三河。古镇静静地坐落,他将千年的文化沉淀为一片尘埃,肃穆地融进这个大发展的时代,令人颇为感慨。

走上鹊渚廊桥,只望桥下的碧潭水波不惊,四面竹树环合,两岸杨柳依依,凉亭四座,甚为优美。这座鹊渚廊桥,据说是三河最古老的桥,其源远流长,春秋时期就有记载,而今的桥是上世纪新建的,人在,桥却已不复存在。

经过廊桥,踱步于三河古街,这里车水马龙,人头攒动,热闹非凡,似是复刻了古时赶集的繁华。青石板上的绿苔,沧衡的老树,让人临近自然。这里虽没有故宫的雕梁画栋,但有古墨江南的韵味,清秀的徽派建筑是三河的重要景观,素以黑瓦白墙层层渲染,街头巷坊立有马头墙,院落中又布有四合院局势,南北兼容,文化浓郁。各级商市层出不穷,布坊、古玩、炊饼……正迎合“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”酒气飘展,吆喝不断。人们跻身于古时的趣味,忘怀一切。有女子穿上汉服,不觉弥漫在古雅美。

在古街的交接处,夹着一条极窄的巷子,仅容一人通过,便是一人巷,独自穿过,犹如打破的时代的界点,饶有趣味。再平静的古镇,也有战火纷飞的一天,晚清宏盛一时的太平天国,曾在这里发生著名的“三河大捷”,那久经风霜的古城墙,依然保留,它是历史的残荷,寂寞中好像诉说着无限的惆怅。

乘船游过三河,天水合一,孤鹜鸣飞。

古镇在河中安详地睡着,它梦着跌宕起伏的城旧事,将最美好的片段送给人们……

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篇5:介绍兵马俑的优秀说明文

全文共 515 字

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近日,我来到了西安,终于见到传说中的“秦兵马俑”,感受到中华民族两千多年那悠久的历史。

兵马俑目前仅开挖了1号至3号坑,其中1号坑最为宏大,但出土的兵马俑大多只是一些步骑兵。而1号坑虽然最大,但如“军吏俑”这样的高级兵俑,全部出土于3号坑,因此,我要详细的介绍3号坑。

3号坑只有520平方米的面积,但所有“最高军官”都在这里,有“指挥部”之称。军阵的排列和前两个坑大不相同,最前排的乃是步兵,他们守护着的可是非常重要的指挥部。他们一个个神态庄重,瞪大眼睛,手握铜戈,好像随时要做殊死搏斗。在“步兵俑”后面就是牵着马匹的“御手俑”了,那些马儿准备时刻待命,它们不仅体态健壮,而且眼神坚毅,一看便知都是受过严格训练的马。后面的便是身材魁梧的“将军俑”了,他们不但要带领将士们冲杀,还要指挥作战,身份异常重要。最后的是“军吏俑”了,他们的神态大有不同,有的十分紧张,有的长吁一口气,有的保持着微笑神态中十分轻松……

这些兵马俑惟妙惟肖,足以见古人的雄大智慧,更值的一提是,在兵马俑的中发现了一把“阳伞”达到了世界的最高工艺,就连以现代的高科技都无法复原出来。

被誉为世界第八大奇迹的兵马俑,是我们古代人民智慧的结晶,我们只能感叹这千古兵马俑!

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篇6:有关写乌龟的说明文

全文共 579 字

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妈妈买了一只小小的乌龟送给我,特别可爱,我很喜欢。

我把它放在我的掌心,它早已把自己连头带尾地缩进了淡绿色的小壳里,过了好一会儿,它才谨慎地探出头来,除了头顶那一抹红色,其余都是绿色的;一条深绿色的,短短的小尾巴也小心地伸了出来。不过最吸引我的还是它的那双小眼睛,黑黑的,泛着光,像两颗很小很小的黑宝石。

小乌龟不但可爱,而且它还有一点调皮。一下爬到东,一下爬到西,不知是丢了东西,还是迷了路?

夏天的一个午后,我在小乌龟面前大口大口地吃着棒冰,一不留神,棒冰刚好滴落到小乌龟的头上,小乌龟吓得立马把头缩进了龟壳。我正担心自己把小乌龟吓着了时,它居然舔起了棒冰汁,于是我把剩下的棒冰都给了小乌龟。

有一次,我带着小乌龟来到公园,我把小乌龟放在公园里最大的一块岩石上,我对这只小乌龟说道:“待在这里别乱动,我去买一些饲料给你吃,好吗?”小乌龟伸长脖子,仿佛在说:“好呀。”可是,这只乌龟实在是太调皮了,没等我买饲料回来,他却爬下岩石,去草丛里玩了。

等我回来发现他不见了,我很着急。我在大岩石旁东找找,西找找,哦,它却在旁边的草丛里散步呢!我蹲下身子,面对着小乌龟,假装生气地对它说:“以后再不听话,就只让你呆在盒子里。”乌龟害怕了,摇了摇头,仿佛在说:“小主人,我听话,还不行嘛!”“这还差不多!”我带着我的小乌龟回家了,边走边唱,天边那一抹晚霞也笑着欢送我俩回家呢!

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篇7:关于兵马俑的说明文600字

全文共 602 字

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第一次到西安,不禁为秦陵兵马俑的规模宏大而惊诧!

秦陵兵马俑是西安最有代表性的名胜古迹,被誉为世界“第八大奇迹”。去年国庆节,我和妈妈参观了这座举世闻名的历史遗迹,从而也获得了不少课本之外的知识。

秦始皇为了自己去世之后仍能享受生前的荣华富贵,征用了二十万人,用了整整三十八年修造了一座巨大陵墓。秦皇陵最引人注目的就是那气势宏伟的兵马俑了。

兵马俑共分四个俑坑,除了还未开发的四号坑以外,其他三个坑内都陈列了千姿百态的兵马俑。其中,一号坑内发现的兵马俑数量最多,大多数是士兵俑。俗话说:千人千面。看看那些站立着的士兵俑,有的英俊潇洒,有的从容不迫,有的刚毅执著,有的目视远方……总之,个个显得精神抖擞,意气奋发。

再看看那些跪射俑,一个个腰板挺直呈半蹲半跪姿势,面目表情严肃而紧张,好像时刻都处于一触即发的样子。而将军俑看上去是一副不慌不忙、若有所思的表情,感觉他们是在两军对垒时刻随时准备下令冲击……二号坑除过士兵俑外还有两辆青铜车,你别小看这两辆车,它的制作是相当的精细——车身上雕刻有栩栩如生的腾龙,座驾上一位车夫左手持缰绳,右手拿着马鞭,正奋力扬鞭驱赶急速奔跑的四匹快马。

如此惟妙惟肖的兵马俑,要不是亲眼所见,真让人难以置信。

从西安回来,我向爸爸描述了我的所见所闻。爸爸说:“这仅仅是冰山一角,我们国家还有许多像兵马俑一样伟大的历史遗迹。”听了爸爸的话,我不禁为我们祖国悠久的历史和灿烂文化而叹服而骄傲!

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篇8:说明文说明方法的使用

全文共 2673 字

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说明文以知授人,知识性是它的主要特点。如下是小编给大家整理的说明文说明方法使用,希望对大家有所作用。

一、说明文的概念:

说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。

二、说明文的分类:

按照不同的标准,说明文可分不同的类别。

1.通常,依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。说明对象是具体事物,说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征,我们称之为事物说明文,如《松鼠》、《中国石拱桥》等;说明对象是某个抽象事理,说明目的是使读者明白这个事理,我们称之为事理说明文,如《死海不死》、《向沙漠进军》等。其实,在一篇说明文中,介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。

2.我们还根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。

三、说明事物要抓住特征:

所谓特征是这一事物区别于其他事物的标志。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。

四、说明的方法:

为了把事物特征说清楚,或者把事理阐释明白,就要使用恰当的说明方法。常用的说明方法有如下9种。

1.举例子:为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。如(中国石拱桥)把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子,对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。

2.分类别:要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成游击战和阵地战两类。

3.列数据:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因,非常清晰。

4.作比较:为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的感性知识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想象,获得一个深刻的印象。如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的语言与人类的语言作比较,得出只有人类才有真正的语言的结论。

5.下定义:为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。如《统筹方法》一文,开头就给统筹方法下了定义:统筹方法,是一种安排下作进程的数学方法。这个定义既指明了统筹方法的本质--数学,也指明了统筹方法的应用特点--安排工作进程。这样,就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。

6.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法,可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中石拱桥的桥洞成弧形,就像虹,让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。

7.画图表:有些事物的关系抽象而复杂,仅用文字说明还不能使读者明白,这就需要附上示意图,或按比例精确绘制图,如产品设计图、军事行动路线图等。有时,被说明的事物项目较多,也可制定统计表,将有关数字分别填入表中,使人看了一目了然。如《统筹方法》一文,画了三幅箭头图,配合文字说明.使统筹方法更加具体可信。

8.作诠释:这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分内涵就可以了,并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。词是能独立运用的最小语言单位这个定义,主语与宾语的内涵与外延完全一致,可以颠倒。即说能独立运用的最小的语言单位是词也行。而铀,是银白色的金属,则是诠释,其内涵与外延都不相等,铀的外延要小于银白色的金属的外延,因而主语与宾语不能倒过来说,即不能说银白色的金属是铀。作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等,也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格,但也须简明、准确、通俗易懂。如《死海不死》一文这大概就是死海得名的原因吧。用的便是作诠释的说明方法,这里的死指的是鱼虾草木的死,因为死诲咸度很高,生物不能生长,所以叫死海,这就部分地揭示了死海的特征。

9.摹状貌:就是通过具体的描写揭示事物的特征,有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。这样的说明显得十分生动、活泼。

五、说明的顺序:

有条有理地说明,才能把事物的特征或事理介绍清楚。常见的说明顺序有。

1.时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。如:《从甲骨文到缩微图书》一文是按从古到今的时间顺序写的。《活板》一文是按活板制作的程序写的。

2.空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。如《人民英雄永垂不朽》一文,按照瞻仰的路线由远及近、由低到高,先四周后正中,先台阶后碑身、碑座等依次进行介绍。

3.逻辑顺序;即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等;认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等等。如《死海不死》一文,由现象到本质(成因)揭示了死海的特征,并介绍了死海的现状和未来,层层深入,逻辑条理十分清楚。

六、说明文的语官:

说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。说明的实用性很强,稍有差错,会失之毫厘,谬以千里。特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。如我国的石拱桥几乎到处都有,其中几乎对到处都有作了限制,意思是接近于到处都有,因为事实上不可能到处都有。在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。

七、说明文的结构:

说明文常用的结构模式有两种。

1.总分式:包括总--分、分--总、总--分--总等,事物说明文多用总分式,其分的部分又常按并列方式安排。

2.递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。

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篇9:说明文作文的写作方法

全文共 1718 字

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以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上区别的标志。小编收集了说明文作文的写作方法,欢迎阅读。

说明文一般结构形式为:先对说明的对象作总的概括介绍,然后导入具体说明。

一、概括介绍的方式

1、概述式

开头用简洁的语言介绍事物的概况,给人以总体形象。如《故宫博物院》是这样开头的:

在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。紫禁城是明清两代的皇宫。是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有五百多年了。

开头介绍了故宫博物院的地理位置、名称、性质和年代。通过概述的介绍,我们可以大致了解故宫博物院的概况。

2、描述式

开头描写事物的特征或状态,让读者有一个直观的总体认识。如《中国石拱桥》开头是这样描述的:

石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

开头描述石拱桥的重要部位“桥洞”的状态特征,然后用神话传说和诗人对石拱桥的描述补充说明这一特征。

3、设问式

开头设问,能激发读者了解知识的欲望和兴趣,急切了解事物或事理。如《花儿为什么这样红》的第一段。由描述红花的鲜艳和美丽,自然提出“花儿为什么这样红”的问题,让人们随作者的具体解说了解其原因,探寻其知识。

4、定义式

开始对事物下定义,提示事物内涵(本质特征)和外延(包含的范围),让人了解事物的本质。如《统筹方法》开篇是这样定义事物的:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法,它的实用范围极其广泛。”

二、具体说明的结构思路

说明文的结构由事物的性质确定,一般来说,确定它的结构可从以下两个方面考虑:

1、按说明对象的自身条理性来安排结构

任何事物都有自身的条理规律,把握了这种规律并据此安排结构,能使说明的内容井然有序,条理清楚。一般来说,运动、变化、发展的事物,它的条理性表现在时序上,不同时间有不同的形态,说明时可按时间顺序安排结构。如《从甲骨文到缩微图书》,就是按时间顺序安排结构的,先写文字产生和出现书籍的雏形,再写正式的书籍,最后写现代的书籍,从而说明了书籍演变发展的过程。

处于静止状态的事物,如建筑群、名胜古迹、物品等,常常从空间位置上体现它的条理形。说明这类事物,宜按空间顺序,先表后里、先外后内进行说明。如《故宫博物院》说明一个古代建筑群,这个建筑群处在一定的空间方位上,排列有序,内部建筑有主有次。文章按照空间位置,先写外部城门,后写城内建筑,写内时先写主,后写次。整篇文章层次井然有序。

2、按人们对说明对象的认识规律安排结构

对读者陌生以及读者难以理解的说明对象,说明时常常由具体到抽象,由表面现象到内在事理。由个别推及一般。在具体说明中,宜先写状态,后写功用或成因,最后揭示性质特征。如《死海不死》是一篇事理性说明文,具体说明部分先说一种现象:传说约两千年前,罗马统帅狄杜把俘虏的奴隶投在死海里,但奴隶却安然无恙。然后解释原因,这是因为死海海水的咸度很高。接着进一步解说死海的成因,说明时先叙事,后说它是自然界变化的结果。这样说明,读者易于理解。

对读者并不陌生的事物或事理,说明时可先说一般,再叙说个别现象。这种写法宜先写性质特征,后写状态,人们可先获得事物或事理的总体认识,然后具体理解。如《苏州园林》,一般读者都知园林这一事物,但苏州园林与其他园林有所不同,因此,写作时宜先说出它与其它园林不同的性质特征,然后具体说它的形态。这种结构安排有利于读者尽快地认识事物。

说明文的结尾一般是自然结束,说明清楚了,文章就结束了。有的说明文最后再次归结特征,有利于读者区别事物。如《故宫博物院》最后写道:“站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人不能不惊叹。”结尾直接点出了故宫建筑群的特征:宏伟、和谐、统一。有的说明文,结尾作一些补充性的说明,或开拓读者的视野,或增强说明的准确、严密程度。如《看云识天气》结尾是这样写的:“在某些情况下,看云识天气往往要受到限制,因而,还是要依靠天气预报。”这一补充,比较全面地说明了“看云识天气”的作用,增强了说明的科学性。

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篇10:重阳节的说明文

全文共 523 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”每当我想起这首诗,就想起每年的九月初九是我国的传统节日——重阳节。重阳节是爱老、敬老、孝老,尊老的节日。而今年的重阳节,善良孝顺的我表现得更为“出色”。

周末,我们一路上谈笑风生、兴致勃勃地去唐闸看望姥爷。一进门,我就扑到姥爷的怀里,兴奋地说:“姥爷,姥爷,今天是重阳节,我带您去登高望远吧!”姥爷高兴地点了点头。

我们来到了狼山脚下,准备登山。一路上,我搀扶着姥爷,一步一步地往上爬。他热了,我就帮他擦擦汗;他渴了,我就给他倒水喝;他累了,我就给他捶捶腿。到了山顶,姥爷望着这美不胜收的美景,即时口占一绝:“会当凌绝顶,一览众山小。”而我却在一旁使劲鼓掌,喊到:“好!好!姥爷真是好记性啊!”最后,我们在欢笑声中下了山。

回到家,我打了一盆热水,让姥爷来泡脚。我把他的袜子脱下来,把双脚放进盆里,帮他洗脚。在姥爷泡脚的时候,我给他揉揉肩,捶捶背,并将我买的重阳糕拿给他品尝。天边最后一抹晚霞渐渐消失了,一切都归于了平静。姥爷望着我,顿时,他的双眼湿润了。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”重阳节不仅是爱老、敬老、孝老,尊老的节日,更多的是一种关心,是一种陪伴,是那暖暖的亲情!

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篇11:魔方的说明文800字

全文共 952 字

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我们每个人都有一个心目中的乐园,无论这个乐园是什么,在哪?它都能够带给我们无限的欢乐。我的乐园是书桌旁三层柜子处的魔方天地,那些魔方精灵是我快乐精神的源泉。虽然它们的样子很普通,但却能带给我无穷无尽的欢乐!

我的魔方各式各样。有中规中矩的立方体魔方,有三角形、菱形块等各种形状不同的异形魔方,还有很多三阶变种魔方……它们整齐地排列在我的展示柜中,五颜六色,形态各异,就像盛夏花园中的花儿一样争芳斗艳。每当我需要放松或是想念他们的时候,总会在这里驻足,邀请出几位朋友,玩耍一番。那些样子奇奇怪怪的三阶变种魔方分外调皮,拧错一步就无法复原,时常弄得我焦躁不安,幸好有妈妈的帮助,在妈妈的陪伴和鼓励下,我一次次地度过了难关,不仅训练了我的逻辑思维,还增强我的受挫能力。还有那些外形规规矩矩、方方正正的小家伙,虽然用普通公式就可以复原,但我更喜欢在学习网站上探索快速的复原方法,不断提升我的手速。魔方家族中的成员,都是我的朋友,在他们的陪伴下,我找到了动手动脑学习的快乐和不断挑战自我的乐趣。

除此之外,这小小的魔方乐园更是我和妈妈最爱的亲子乐园。在我学习魔方遇到困难时,是妈妈的耐心指导,让我体会了挑战自我的成功感。从最简单的三阶魔方到复杂的九阶魔方;从简单的三阶变种粽子魔方到复杂的五魔方。每当我放学回到家中,都会练习最基础的三阶魔方,保持拧转的熟练手感。随着手速的不断提升,我体会到了通过不断努力进步的快乐;每当我学习累了的时候,我会去攻克更高一阶的魔方,磨练我的耐心和毅力;在新的魔方被复原的那一刻,让我体会到了付出艰辛后收获的快乐。在妈妈的陪伴下,我打败了一个又一个魔方卫士,心里有一种说不出的自豪感和快乐!这份快乐都是魔方乐园中美好的回忆。

魔方乐园有时也是我的“发泄场”。当我心情不好时,我会拿出最简单的二阶魔方“爆拧”,待心情平复后将它放进柜子时,我仿佛看见魔方们对我甜甜地笑,心情霎时也明亮了起来。当我遇到挫折时,我会拿出镜面魔方练习,告诫自己:人生就像镜面魔方,有起有落,最终才能圆满,千万不要气馁!当我犯错被批评时,我会跑去找“五魔方”这个拥有十二副面孔的好伙伴,不断试错、不断改正。

魔方乐园不仅训练了我的逻辑思维,让我更加自信,而且还给予了我无声的陪伴,带给了我无限的欢乐。我喜欢我的魔方乐园!

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篇12:银杏树的说明文优秀

全文共 720 字

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去年春天,我撒下了一颗希望的种子,天天期盼那白果长成银杏树

转眼间,又是一年冬天,我下楼去看种子发芽了没有。小区那一排排银杏树耸立着,冲破云霄。我到处找呀找,可就是找不到我种的那棵银杏,我心想它可能已经死了吧,于是回到了楼上。

就在前天,我漫步小区的花园内,却无意看到了我种的银杏,瞧,它已经长成了一棵小树苗,那嫩绿嫩绿的叶子,充满了生命力,仿佛它随时都要逃出花圃似的,那纤细的树干,摇摇晃晃,像是风一吹就要断一样。

昨天一吃完早餐,我就三步并作两步地冲下楼,以百米赛跑的速度奔向花圃,看我的小银杏树,令我万万没想到的是,它在一夜之间长高了不少。太阳慢慢升起,一缕缕阳光撒满了大地,小草跳着舞;花朵争着开放,想要一比高低;而我的小银杏树呢,它贪婪地吸收着阳光,不知足地吸食雨露。这空气是多么清新啊,阳光是多么充足啊,连我也忍不住想与它们共舞了。我就这样陪着小银杏树,看着它长着。

时间一分一秒地过去,我抬头一看,已经是朗朗星空,绿油油的好似一片云霞的树叶外面,皎洁的月亮正看着我,满天的星星调皮地眨着眼睛,池塘的水在月光的照耀下,波光粼粼的,整个池塘都变成银的了。我低头看了看,整个花圃都成了漆黑的,我摸索着走到了一棵银杏树跟前,摸了摸它粗壮的树干,心里不禁想着:“什么时候我的小银杏才能长成这样呢?”

今天早晨,天气十分寒冷,我担心它会被冻住,可我刚踏入花圃,就看见:迷人的玫瑰枯了,倒在了地上,小草都无精打采的,离死也不远了。我赶忙加快了脚步,来到它的跟前,却看见它高昂地抬起头,挺直了身子,我的担心多余了!我明白,当困难来临时,怕的、挺不过去的,都只能枯萎,坚持下来的,会长得更高大、强壮!

我们就像花园里的植物,如若不经历风雨,又怎么见彩虹?

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篇13:介绍芒果的说明文400字

全文共 398 字

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我最喜欢的植物是芒果,因为芒果很甜,每次吃完一个芒果还想再吃一个。芒果的果肉太少了,一天我都不想吃饭了,只想吃芒果了,爸爸妈妈见我这样,告诉我不能多吃,我点了点头。

过了几天的一个早上,爸爸又买了一箱芒果回来,我望着那箱芒果,口水都快流出来了,芒果的外形像一颗象牙,前面凹凹的,爸爸对我说:“一天只能吃一个。如果吃多了,以后我也不买了,听清楚了吗?”我叹气地说:“哦。”

到了下午,我又吃了一个,抵不住诱惑,又吃了一个,正准备吃个痛快时,谁知道却被爸爸发现我偷吃了,骂了我一顿,然后把那箱芒果搬回他的房间去,守在那里,说:“明天才能吃。”我生气极了,我想来想去,心里想:一定要把那箱芒果弄到手。不一会儿,我想到了一个办法就是去偷芒果。到了半夜,爸爸妈妈都睡着了,我偷偷地溜进了爸爸的房间里,拿了几个芒果就去厨房叽里呱啦地吃了起来,妈妈听到了声音,马上走过来一看,之后就不怎么样了;反正我的屁股被打了。

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篇14:关于苦瓜的说明文满分

全文共 453 字

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一想起苦瓜,那长溜溜的身体,上面长满了“疙瘩”,一看到它,我全身起鸡皮疙瘩。

从苦瓜外表看,青青的,感觉吃一口肯定味道清凉,摸个一下苦瓜,有许多鼓的小包,个个饱满,像自己在走迷宫,把苦瓜切开,想法马上不一样,一闻就有一种说不出的感觉,如果把中心的仁掏空,咬一下,那非把你苦死,那比“肉”还难入口,如果你用它炒着吃,切成一片一片的,仿佛天边的云,可是,当你一咬,味道是那么苦。

有一次我妈妈给我炒苦瓜吃,我一吃,虽然“肉”吃的有一种快感,但是,我很想吐,每吃一口,就想吐一次,而且吃得眼睛都不能睁开,那苦劲弄的我眼睛酸,还有再加上油,真是味道不能再往下说了。

还有一次,我妈妈给我做了一到凉拌苦瓜,当时,我以为很好吃,当你一咬,味道突变,先是辣在嘴中旋转,接着就是苦的到来,那辣没够,又苦,简直不想吃第二口,那苦可不一样,苦的心烦,苦的意乱,可是,当我吃第二口,可能由于辣少,发现苦后有清香味,但这清香味感觉也不好,总之,不喜欢吃苦瓜,一看到它,我浑身不自在。

可又一想,苦瓜具有清凉、明目、解毒的功效,还是吃了吧!

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篇15:我的植物朋友说明文300字左右

全文共 575 字

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迎春花在众多花草中,是一种不起眼的花,而我偏偏就喜欢它。这是因为它的生命力十分顽强。

迎春花已经开了不少了,展示着它曼妙的身姿。迎春花的枝条又细又长,上面长着一片片小小的嫩叶,就像一个个圆圆的小脑袋,可爱极了!迎春花在这些小脑袋之间冒了出来,有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘,有的还是娇滴滴的花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。迎春花的姿态动人,还隐隐约约散发着淡淡的香味,紧紧地吸引着我的注意力。

刹那间,我觉得自己仿佛就是一朵迎春花,在太阳公公的照耀下,在雨点妹妹的浇灌下,不断生长。一阵清风徐徐吹来,我就翩翩起舞,享受着这美好的春光。

美丽的迎春花给春天带来了不一样的视觉盛宴。啊!我爱这把春天点缀得如此绚烂的迎春花!

我的植物朋友说明文300字左右十

秋天到,我一走进校园一股浓浓的香味扑鼻而来。我四处张望,原来是桂花开了。

走到后天井最引人注目的就是那棵大丹桂了。抬头一看,桂花开了,桂花有四五片花瓣,树叶茂盛又碧绿。桂花一簇一簇地开在枝头,有的像害羞的小姑娘,有的像在比谁最美,还有的像聚在一起说悄悄话。

我们三三两两地去捡桂花,有的蹲着,有的弯着腰,还有的“扫”着。大家都说真香啊!

听老师说桂花的作用有很多,比如可以酿桂花酒,做桂花糕、桂花饼……我分到了一块闻着香香的,吃着甜甜的桂花糕,味道好极了。难怪人们说:“桂子花开,香飘十里”。我喜欢桂花。

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篇16:介绍草莓的说明文

全文共 460 字

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每个人都有自己的家乡,每个人的家乡也都有它的特产,比如:慈溪的特产是杨梅;金华的特产是火腿……我的家乡在奉化,这儿也有许多特产,比如说:甜津津的水蜜桃、香喷喷的芋艿头……今天我就给大家介绍一下我家乡的特产之一

——我最喜欢吃的草莓

草莓的颜色总会发生奇妙的变化。当白色的小花刚刚凋谢,那小小的草莓就结出来了,也是白色的小不点,慢慢地长大后,颜色就变成绿色的,再过一段时间,又慢慢地退变成鲜红或深红色。红艳艳的,很招人喜爱。

它的样子也很可爱哦。有的是圆锥形的,有的是鸡冠形的,更多的是红心形状的,“脑袋”顶上有一条条绿色的“小带子”连着它们的“母亲”,在绿叶的掩护下,挨挨挤挤的或摇头晃脑地向外张望,让人一见它就生欢喜之心。

它的味道更是让人赞不绝口。小心地摘下一颗,还没进嘴,一股诱人的香气扑鼻而来,让人顿觉胃口大开。取一颗放进嘴里,只要你轻轻地咬一口,软软的,那种甜中带有一点酸的味道就会充满你的口腔,你会不由自主地吃了一个还想吃。比如说我吃草莓吧,就是一大盆给我吃个精光,我还是吃不过瘾。

我爱我家乡的草莓,更爱我的家乡!

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篇17:介绍桃子的说明文400字

全文共 473 字

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大家好,我今天介绍的水果是桃子。我要从它的外形、品种、口感以及用途来介绍它。

桃子的颜色通常都是粉红色的,当然也有其它颜色的,比如黄桃,因品种而异。它的外形很奇特,远看像猴子的红屁股,近看像爱心。虽然都是蔷薇科植物,桃子却与月季有很大的区别。月季的花瓣滑滑的,而桃子的皮是绒绒的,长有许多绒毛。

桃子的家族也是很庞大的。全世界桃子的种类有3000多种,我国就占了三分之一。有猕猴桃、杨桃、水蜜桃……不过,我相信,这世界上还会有许多未知的桃子种品种等着人类的发现。

人不可貌相,桃子也是不可貌相。别看它外形一般,可是口感却别有一番风味。一口咬下去,水分马上进入到你的嘴里。随着水分,淡淡的香味在四周弥漫开来,芳香诱人。甜甜的糖分弥漫在嘴里,犹如琼浆玉液。吃完了咂嘴弄舌,感觉神清气爽,总是还想再吃一个。

俗话说“仙桃养人”。桃子不仅好吃,用途也很大。桃子里面包含了蛋白质、维生素b、维生素c等人体需要的多种元素。它也有药用价值,对肺病有很大的治疗效果。所以,有肺病的人一定要多吃桃子。

桃子的口感香香软软,不同品种的味道也是丰富多彩。桃子是我喜爱的水果之一。

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篇18:竹子的说明文600字

全文共 597 字

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咬定青山不放松,立根原在破岩中。——题记

我生活在美丽的南方,那儿可以看见大片大片的竹林。在众多的植物中,我更喜欢那蓬勃向上、文静高雅和默默奉献的竹子

竹子一年四季都披着绿衣裳。春天,它的叶子鲜绿,比别的叶子都好看。成年的竹子像个卫兵,一动不动地站在土地中。一场春雨过后,竹笋争先恐后地从地里从乱石缝中钻了出来,它既不要施肥,也不苛求环境,只要充足的水分,它就能顽强地活下去。竹子的生长速度极快,一派生机盎然、勃勃向上的热闹景像。

夏天,竹子更是苍翠欲滴,走进竹林,就像走进了绿色的海洋。只见挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士;而弯弯的新竹,临风起舞,又像文静、婷婷玉立的少女。

秋天,当别的树的叶子落尽了时,它便在秋风秋雨中尽情舒展着自己的枝叶,似乎在与松树和香樟树比赛呢!冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着哨,风摇撼着竹子,竹叶虽然显得有点粗糙,但它还是雪压不折,风撼不动。真是“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”。

我喜爱竹子的顽强,更爱它的无私。它不求索取,只求奉献。它全身都是宝:小小的笋子是人们餐桌上的美味佳肴;叶子可以做牛羊的饲料;竹杆可以做竹凉席、竹家具、竹胶板、竹筷、竹篮等。尤其竹乡人,住的是竹楼,坐的是竹椅,睡的是竹床,打的是竹伞……

竹子的这种不求索取、只讲奉献的品质,坚韧不拔的毅力,节节向上的精神难道不值得我们学习吗?我愿像竹子一样,做一个蓬勃向上、遇到困难决不低头折节的人!

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篇19:樱花的说明文中学满分

全文共 618 字

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你喜爱什么?是纤细小巧的青草?是轻盈如纱的白云?还是活泼机灵的燕子?

这一切,自然有迷人之处,然而我还是喜欢春天的樱花。在一个阳光明媚的早上,老师带我们去看樱花,走进植物园,甜润的空气就向我们扑来,满眼青山,树木茂盛,十几只燕子在天空中掠过。一阵阵轻香扑鼻而来,往前一看正是樱树林。真美啊!我有如走进了花的世界,这么多樱树,千姿百态,我近边的一棵树,长得婷婷玉立,好像是一位高贵的小姐,穿着贵华美丽的服装站在身边。一根根树枝上开满了樱花,却没有绿叶衬托;仔细瞧那樱花,五六片白里带一点红的圆花瓣,十几根黄色的花蕊被花瓣轻托着,显得那么优雅自在,那么清香,那么美丽,透出勃勃生机。

尔后山里慢慢起风了。山风劲吹的时候,只见花瓣在山里翻飞、追逐,就好像花瓣是仙女洒下来的,又像正在下着花瓣雨,仿佛在花的仙境。这时同学们议论开了:“樱花是日本的国花,难怪这么美!”“日本人不仅因为樱花美才把它当作国花,还因为它是春天里开得最早的花”。虽然开得最早,但也凋谢得最快,真是来也匆匆,去也匆匆,所以日本人很怜惜樱花。樱花真是报春的花,她能在绿叶还没有长出时抢先开放,还真是不可思议!我也由此而想到自己,我还是个孩子,正像初春的樱花,但也要做个不依赖别人的人。在以后的日子里还有许多困难等着我,以前我总是依赖妈妈爸爸,现在我要把自己能做好的事做好,像樱花一样经得起生活的考验,就会锻炼出一颗独立自主的心。赏樱花真有收获啊,她让我明白了生活中的一点点道理。

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篇20:介绍洋葱的说明文400字

全文共 865 字

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中国的洋葱产地主要有福建、山东、甘肃、内蒙古、等地。

洋葱原产于中亚或西亚,现有很多不同的品种,已经用于世界各地的食物。在西元前一千年的古埃及石刻中就有收获洋葱的图画,之后传到地中海区。西汉时,张骞通西域,从西域带回许多物种。当时在西域已经有种植洋葱的记录。地理大发现之后,由欧洲向世界传播。16世纪,传入北美洲。17世纪传到日本。18世纪时,《岭南杂记》记载洋葱由欧洲白人传入澳门,在广东一带栽种。

根据车城乡公所的资料,1912年一位在淡水任教的日本小学老师,首次由日本把洋葱引进台湾。台湾总督府农业试验所自1918年起,在台湾各地试验栽植洋葱,但是成效不佳。

第二次世界大战结束后,台湾省农业试验所在省农林厅和农复会的赞助下,继续引进各品种洋葱,在台湾各地试种。在台湾南部云林、嘉义、台南、屏东一带种植成功,恒春、枫港、车城等地成为台湾最大洋葱产地。

介绍洋葱的说明文400字四

我见过成千上万的蔬菜,例如:白菜,菠菜,藕片,包菜,韭菜黄…….当然也见过洋葱,可这个周末,我无意中发现,我家的几个“小胖”洋葱的“冲天辫”悄悄地长出来了,莫非是春天的魔力,让它们自由自在的生长?就让我们走进这奇妙的蔬菜王国吧!

洋葱啊!跟其他蔬菜不同,它身着紫红色的衣裳,一层,两层,三层……可厚了!犹如一个挺着大肚子的千层饼,更像一个可爱的胖娃娃,它们可还是调皮的小家伙,浑身好像装满了“催泪弹”,你要是想触碰它,“伤害”它的身体,它就会使出它的“催泪弹”,把你熏得泪流满面呢!

接下来,让我介绍一下洋葱长辫子的过程吧!我家那几个“小胖墩”在我家的菜篮里乖乖地呆了几天,有一天,我突然发现它们的头顶长出了白色的小嫩芽,我很好奇,就仔细观察它们,第二天,白色的小嫩芽变绿了,淡淡的,就像一顿小草在一夜之间,用自己最大的努力,破土而出,第三天,它们的小嫩芽越长越长,越长越绿,像一个个调皮的孩子扎着“冲天辫”,漂亮极了!你们看,正是这些调皮的“捣蛋鬼”,唤醒了春天姐姐,唤来了太阳公公。

我会继续留心观察它们,看看它们还会发生怎样的变化,让我们一起试目以待吧!

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