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高中作文感动话题通用3篇 优秀作文大全汇总20篇

创新是现代工作中经常提到的一个新的理念。今天小编要向大家介绍的作文主题是创新,以下是高中生写的关于创新的作文,希望能帮助到你。

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篇1:高中话题作文:不宽容的宽容

全文共 861 字

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如果分离是唯一的解脱,最后的话我来说,如果永远你不必再难过,遗憾让我来过,就算过去的回忆太脆弱,连未来也没有我,爱着你,仍是我的执着。

——引子

依稀在风里记得,那个男孩和女孩的身影,“我们谈谈”男孩对女孩说。

“嗯。可以等我一下吗?有点事,马上来。”女孩走开了,可当她赴约时,男孩早已离去。

又是阳关明媚的一天。“我们谈谈”随即,男孩朝楼梯口的门后走去。

之后,女孩在日记中写道;知道我爽约的原因吗?对不起,对不起,不是我不重视你,只是我不敢面对你,我怕,好怕你会把我“判死刑”,怕你扔下我,怕你不要我,如今,你当真离我而去。伤害来的太无意,都是我的错,我活该,对不起。女孩拼命责怪自己。好像这一切都是她的错一样。

也许你会觉得男孩很自私,一点也不懂得宽容,女孩的这一个小小的过失,他都不能原谅。古人说的好;‘海纳百川,有容乃大,壁立千仞。无欲则刚’。退一步方能‘海阔天空’为什么男孩却做不到呢?硬是把女孩对他的爱推上了绝路。

原来,男孩所做的一切都是为了女孩。2个月前的一次阶段性测验,男孩得知女孩的成绩一落千丈,他知道,女孩是因为他们之间的感情而不能专心学习,一直都知道。可是他万万没有想到女孩的成绩会下降得如此之快。他不希望女孩因为他们之间的感情而葬送了一生的前途。也许女孩不在乎,但是,他爱她!他不能看女孩为了他而放弃了自己的将来。于是,他不得不用那样激烈的方式让女孩离开他。他希望女孩在痛苦之后的是专心学习。

仿佛是受到心灵感应似的,女孩自从离开男孩之后,就像变了一个人一样,她开始发奋学习,每天不哭也不笑,只是反复演算着一道又一道的题目,因为她觉得只有让自己忙起来,只有置身在只是的海洋中,才能忽略男孩的身影。

男孩的心,女孩也许一辈子也不会知道,于是男孩选择把真相写下来:如果分离是唯一的解脱。最后的话我来说。如果永远你不必再难过。遗憾让我来过。就算过去的回忆太脆弱。连未来也没有我。爱着你。仍是我的执着。原谅我用这样的方式离开你。对不起,对不起。我不能看着你因为我,因为我们的感情而荒废了学业,对不起!对不起!对不起!……

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篇2:以思乡为话题的高中优秀作文:乡愁

全文共 804 字

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漫步他乡的街道,品着“正宗”家乡美食,心底升起一股浓浓的思乡情愁;

端坐静谧的书室,读着“游子”抒情之作,诗歌散出一股浓浓的思乡情愁;

置身洁净的车厢,听着“老乡”淳朴乡音,身边弥漫一股浓浓的思乡情愁。

陌生的城市对于初来乍到的我是一种沉重的负担,陌生的人,陌生的环境,就连生活方式也要以崭新作为开端。灯火阑珊的街道,各具特色的当地小吃,没有一样能够抚慰我背井离乡的心。偶然间,沉重的思绪被一股熟悉的的香味打断。

果然是我日思夜念的家乡美食,兴奋的心情不亚于见到了崇拜的偶像。捧着手中的家乡美食,细嚼慢咽中发现即使打着正宗的招牌,味道却还是有些许差别。这差别也许是制作的疏漏,又或许是乡愁所致……

午后的阳光包围着静谧的阅览室,一种尴尬的气氛飘散于空气中,刚刚转学的我与新群体总显得格格不入。翻开诗集,娟秀而又满载离愁的肺腑之作打动了我,触及我心底最深的地方。和蔼的老师,亲切的同学,可爱的家人,如今却无法再与他们同行。情不自禁地,我用手轻抚着那些没有生命却充满着爱的文字。作者当日写下他们的时候,是否怀着和我一样浓重的思乡之情呢……

洁净的车厢中零零落落地坐着几个人,又到了一站,上车的是两个衣着朴素的中年男子。深蓝色的衣服上沾满了灰黑色的泥点,那张倦色浓重的脸一看就知道他们是为生计而远走他乡的“打工仔”。虽然打工仔见的多了,可是他们的对话还是吸引了我。因为我听到的是那再熟悉不过的家乡话。也许家乡话没有普通话的纯正,法语的优雅,英语的动听,韩语的可爱,但是正是这有些粗鲁的方言帮我了解了一个又一个美丽的故事,叙述我最初的梦想,陪伴我走过快乐的童年。

家乡是我生命开始的地方,梦想诞生的地方。

家乡纯净的湖水养育了我爽快正直的性格;

家乡热情的民众养育了我关爱他人的性格;

家乡清贫的生活养育了我坚韧不拔的性格。

我不会做家乡美食以解乡愁;我不会写抒情之作以解乡愁;我不会说淳朴乡音以解乡愁,我只有将家乡作为心底最深的念想……

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篇3:以完美为话题的高中议论文作文

全文共 592 字

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我看到过这样一则故事:从前一个挑水工有两个水罐,一个水罐有一条裂缝,而另一个水罐完好无损。相比之下,有裂缝的水罐时时因自己的裂缝而感得十分惭愧,心里一直很难过。两年后的一天,它在水溪边对挑水人说:“我为自己感到惭愧,我想向你道歉”。挑水人说:“你为什么感到惭愧?”水罐答道:“在过去的两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到你应得的回报。”挑水人听后说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的小花,其实我早就知道你的裂缝,并利用了它。在你的那边撒上了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我就摘下这些美丽的花去装饰我主人的桌子。如果没有你,主人会有这么美丽的花朵美化他的家吗?”

俗话说:“金无足迹,人无完人”完美是一个境界。在追求完美的过程中,我们不断地发现我们身上的缺点。缺点使我们倍尝失败的痛苦,倍感生活的艰辛,裂缝不是缺点,而是一种给予,一种关怀。

人生如月,时圆时缺。缺时,虽然清光不多,但明月依然运行如恒,不会因残缺而偏离轨道或放慢行程。人也一样,在生命的旅程中,当我们靠近完美时,不必自满。而当我们面对缺点时,更无须自卑。纵使生命之舟落下了风帆,我们还有船桨。每个人都有自己的弱点和缺陷,每个人也都有自己的强项,当弱点或缺陷受到挑战时,不要退缩,而要善待生命,努力前行,勇敢地迎接它。

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篇4:以感动为话题的

全文共 748 字

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在陪伴我长大人中,最重要的人是我的妈妈和爸爸。他们对物品的关心无微不至,带给我的感动也有许多许多。

记得那次,老师在班上说,明天学校要开大会,你们记得吧校服穿上。我心想没问题,我回到家才发现有很大的问题。我的校服被我妈洗了。再加上天公不作美,这几天又是阴雨天,我的校服肯定不会干了。我立刻去找我妈,问她为什么洗我校服。我明天还要穿呢。我妈立刻向我解释,我捂住耳朵不听。并且火冒三丈。把今天在学校的不开心全都说了出来。妈妈一边向我道歉一边安慰我,说她一定会想办法,让我穿上干净的校服去上学。我半信半疑的点了点头

第二天早上,校服东工工整整,干干净净的躺在我的床边。妈妈笑笑不说话。这就更增加我的好奇心,我一定要知道,妈妈究竟是怎么把校服弄干的

放学后我问爸爸,爸爸支支吾吾不肯说,我一直求他。爸爸最后心软了。告诉了我。原来妈妈晚上把校服收到房间里,用取暖器烘干的。在冬天,取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是,妈妈就把校服铺在床上,压着它睡觉,用自己身体的温度去烘干它。压着它睡觉。可谁知,校服还是没干,妈妈就穿着校服去户外走动。走了一会回来校服就干啦。妈妈就把它叠好放在床边。

听爸爸讲完后,我哭了,妈妈为了我付出了这么多,我却还这么不听话,让妈妈伤透心。爸爸告诉我,你妈妈不让我告诉你,你可要保守秘密。不然的话。我可要受罚了。我说我知道了。不过我还是小小出卖了一下爸爸。我要给妈妈一次感动。

妈妈下班后,我牵着妈妈的手让妈妈坐下。我给妈妈道了歉,让妈妈原谅我。我也给妈妈一个拥抱。妈妈说了一句话我到现在还记得。`我的孩子长大了`是啊妈妈我长大了。

冰心阿姨说过;爱在左同情在右,走在生命的两旁。随时播种随时开花,使穿枝佛叶的行人踏着荆棘也不觉得痛苦,有泪可落区不是悲凉。妈妈这次感动我一直都记得。妈妈谢谢你!

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篇5:以成全为话题高中

全文共 501 字

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暑假的一天上午,我在家里做作业。突然从房间里传出鸟叫声,我走进房间一看,原来是一只小麻雀。它正在窗玻璃上拼命地拍着翅膀。

我连忙关闭所有的门窗,抓住了这只麻雀。小麻雀在我的手中根本无法挣脱,只能凄惨地叫着。我用红线缠住了它的脚,使它飞不高。我是个爱鸟的人,只想和它好好玩玩。我一松手,麻雀飞了起来,但飞不高,只能斜飞向角落里去。它身子哆哆嗦嗦的,看上去非常害怕。我想也许它饿了,也许它要静一会儿,于是我在角落里准备了一些米和水,打算晚上再和它玩。

傍晚,我去看小麻雀,它不叫了,呆呆地站在那儿,米撒了一地,但是没见少。见我走近,它又飞了起来,可一下子又掉了下来,一对小眼睛警惕地看着我。看着它的眼神,我不禁可怜起这只麻雀来,也许这时小麻雀很想回到家里,它的爸爸妈妈也许正在焦急地等着它!可我不想伤害它,还给它东西吃,它为什么害怕呢!

我有点儿伤心。我真的很喜欢麻雀,喜欢它唧唧喳喳的叫声,希望它能陪着我学习。但是,它这样不吃不喝,会饿坏的呀!于是,我把小麻雀带到阳台上,剪断了缠在它脚上的线,把它放回天空。望着小麻雀远去的身影,我陷入了深思:我成全了麻雀的心愿,不,是麻雀成全了我,让我爱鸟的心随它一起飞翔。

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篇6:感动中国高中作文

全文共 537 字

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昨天晚上坐在电视机前静静的看完《2010感动中国》,看完栏目,心中突然有种说不出的感觉,每次观后,总会给人以长长久久的思索与追问:是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的机缘使他们令九州动容?走进他们,叩问自我,在感动中找寻本真。

然而我想,真正的感动,的确伤感,可是它补心,并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候,感动让人脆弱,因为它总是触碰你内心里最软弱的地方,但更多的时候,感动让人坚强,因为当你看到身边还有那么多人,有尊严,善良坚强的活着的时候,你,也就多了更多向前走的勇气。其实我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人,也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来,也是因为这些有太多的有道德,有品质的中国人。

也许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭,集体,祖国也就越来越好了。

相信每个看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴,而同时,走路的脚也更结实一分,就像是一次年度的充电,一个缺点的电池再度内心充实,于是,又可以支撑自己,也希望可以帮助别人。这,正是感动的一种力量。

[感动中国高中作文

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篇7:以勇气为话题的高中作文

全文共 827 字

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领略了风光秀丽的黄山,导游带我们去参观黄山猴,一路上导游介绍说野生黄山猴是国家二级保护动物,仅有的几十只猴子只能在黄山的深山野林里能够生存下来,它的攻击性很强,在面对面观赏的时候,一定注意不要大声喧闹,不要单独站一个地方,特别是不能以目相对地盯着猴子看,这样很容易激怒猴子,发生危险。

我们进入了远近高低各不同的险峰深谷,连同我的汗水洒在了弯弯曲曲的山路上,耳边时时传来了娓娓动听的鸟叫声,一阵不知从哪个峡谷里卷过来的山风吹得我凉飕飕的,随着导游说前面就到了,忽然人群顿时安静下来,我也不禁放慢了脚步,隐隐地感觉一丝丝害怕,紧紧地拉着爸爸的手说:“要不我们就不去好了,我有些害怕。”爸爸笑着拍怕我的肩膀说:“导游只是说说而已,没有那么恐怖的,再说退却是你的性格吗?”

迈着沉重的步伐,终于来到了猴子观光点,我表面上装的镇定自若,心里早就紧张到了极点,看到了猴子三三两两悠闲地在郁郁葱葱的松树林里窜来窜去,时而翻跟斗,时而挂在树枝上荡秋千,看到这么一群活泼可爱的猴子,我紧张的心慢慢的放松下来。随着管理员一声哨响,向一块空地扔出去一把玉米,唧唧喳喳一群猴子飞一样地过来抢食吃,一阵乱哄哄后马上变得很安静。听管理员介绍说,猴子王国规矩挺多的,指着中间这只最强壮的就是猴王,在它周围那几个都是有一定的地位,而远处的都是“三等公民”,它们吃了以后,其余的才过来吃剩下的,否则就等着挨揍吧!管理员为了那些老弱和地位低的猴子吃到食物,所以他把玉米撒得面积大一些。听到、看到这些,我不由地同情起那些可怜的猴子,讨厌那只不讲理霸道的猴王。正在我们看得聚精会神的时候,突然人群中发出一声声尖叫,一只调皮得猴子突然袭击我们,吓得我们脸都变色了,匆匆忙忙地往山下跑,可又被几只猴子挡道了,正在左右为难的时候,管理员拿弹弓弹了几下猴子,那些愤怒的猴子才走开了。

经过这一突发事件,我们都惶惶恐恐地急着要下山,在管理员的劝说下,勉强看了一会,看来近距离地观赏猴子,真的需要有一定的勇气

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篇8:以感动为话题的

全文共 420 字

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感动,是多么幸福的字眼。相信每个人都经历过感动,或心中对某人油然而生出感动。

当我闲着没事干时,就翻一翻我六年级时的同学录,那里面有同窗的祝福,有班主任的毕业寄语,有几张合影,还有就是我要好的朋友王林云给我写的毕业信。我也会时常阅读,感受其中的蕴意,回忆其中的美好画面。

王林云是在六年级时转入我们班的,她戴着眼镜,个子与我差不多高,学习也很好,我们就成了好朋友。课上我们互相学习,课下我们一起游戏,每个人都很快乐。每天放学后,我们也总是一起回家,一路上说说笑笑,总有许多说不完的事。她最喜欢开玩笑,尤其是在我喝水时,说个笑话让我把嘴里的水吐出来,满地都是,然后再哈哈大笑一场,这是我们经常发生的场面。

而现在,小学毕业了。庆幸的是,我们都去了一中。她在一班,我在三班。王林云在信中写道:“从六年级我刚转来的时候,我就暗地里把你当作学习上的对手,生活上的朋友。”我们虽然只相处了一年左右的时间,但彼此之间都有了深厚的感情。

感动无时不在,无处不在。

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篇9:光亮为话题的高中

全文共 612 字

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漆黑笼罩了夜空。夜色被厚重的乌云遮得严严实实,不透一丝光。暴雨和雷鸣打破了夜晚的沉闷,一道道尖锐的闪电划过夜幕,夜空就如破碎的玻璃,显得脆弱无助。

我猛地从床上坐起来,冷汗划过我的脸庞,打湿了两侧的鬓发,我惊恐地望着四周的黑暗,脑中不断闪过梦中出现的场景:披头散发的贞子,身体腐烂的僵尸,双眼空洞留着血泪的布娃娃……我不禁抱紧了双膝。我颤抖着手,摸索着床头的开关,心下松了口气。熟悉的“咔嚓”声在黑暗中想起,显得尤为突兀,然而光明却并未降临。我一连试了多次,都没有任何反应,心中不禁更紧张。

刺目的闪电一下又一下地照亮我的房间,原本柔和的夜空变得狰狞,暴雨和雷声为闪电助威,我缩成一团,紧裹着被子,不敢出来。

忽然,“咔嚓”声从门口传出来,我一听,不禁发抖,担心来了什么鬼怪。然而等了许久也不听有其他动静。我心中奇怪,小心翼翼地探出头。一抹橘黄色的灯光跃入了我的眼帘,同时还有妈妈那张担忧的脸庞。柔和的灯光将她的脸照得更加柔和,一双眸子里的担忧好似要溢出,我呆呆地望着她,她是这黑暗中唯一的亮。

妈妈见我呆愣着,以为我吓坏了,坐到床边,摸了摸我乱糟糟的头发,说:“今晚的暴雨比较大,电路断了,所以没法开灯,我担心你,所以过来看看。”她扶着我躺下,帮我掩了掩被子,“你继续睡吧,我在这里陪着你。”我点点头,心中仿佛吃了定心丸,闭上了眼睛。

下半夜,我睡得很熟,没被雷雨惊醒,也没有噩梦再次光临。我想,这或许是因为有了她——黑暗中那抹亮。

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篇10:以秋天为话题高中优秀

全文共 832 字

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秋天仿佛是一位浪漫的诗人,在广阔的田野里尽情地挥洒着他的灵感,书写着浪漫的诗行。看,湛蓝的天空,仿佛洗过一样明净,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着。站在曲折的山间小路上,一阵阵香气扑鼻而来,路旁的草丛里几束野菊花在偷偷地开放着,金黄的树叶从头顶飘落下来仿佛金色的蝴蝶在翩翩起舞。阳光下,随风舞动的枫叶,仿佛是跳动的火焰,红得耀眼。一群群大雁往南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,那“嘎嘎嘎”的叫声,仿佛诉说着对北方的依恋。此情此境,不禁使我想起“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人泪”的诗句。我想留住此情此境,无奈我没有高超的画技。忽然一片树叶从眼前飞过,我眼前一亮,何不用美丽的树叶来做一幅美丽的秋意图呢?“北雁南飞,晓来谁染霜林醉。”对,就做一幅《雁南飞》吧!

于是,我开始挑选叶片,杨树的叶子太大,柳树的叶子又太长,爬山虎的叶子太圆,银杏叶像一个个小扇子也不像大雁呀!咦?这是什么叶子?叶片像一个个张开的小手掌,叶柄又细又长,把它的叶子对折以后,不正像一只展翅高飞的大雁吗?我细心地挑选了四片叶形完整,大小差不多的叶片,对折后排成一行,小心地贴在纸上,一群大雁跃然纸上。这时妈妈告诉我,刚才我选的是槭树的叶子。因为喜欢-的那句“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染”,从小我便对枫业情有独钟,于是,我便又挑选了大小不一的枫叶摆成枫林的样子。此刻,一幅浓浓的秋意图出现在我的眼前:大地层林尽染,天空北雁南飞……望着眼前的树叶风景画,我总觉得画面还缺少点什么,我便又用红叶剪了一个圆圆的太阳。顿时,整个画面便生动起来,大雁仿佛要飞向太阳,象征着它们在秋日里对温暖的渴望,也象征着我要为自己的理想而努力拼搏的愿望。终于,一幅意境高远的《南飞雁》在我手下诞生了。

面对自己精心制作而成的作品,我高兴极了,我用自己的双手留住了秋天的美景,让一片片即将枯萎的落叶在我的手下有了生命,有了灵气,让这片秋日美景成为永恒。

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篇11:以学会等待为话题的高中作文

全文共 918 字

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人的一生总会面临许多等待,等待时机,等待重逢,等待明天,等待快乐,等待幸福,等待……

人们总会把等待与懦弱相提并论,以为总爱等待是懦弱的表现。但是,我所阐述的等待并不是那种无所作为的等待,不是自暴自弃听天由命的等待,不是碌碌无为的等待,而是那种不服输肯拼搏的等待,是可以在一段时间内不断充实、强大自己的等待,是可以为了梦想而不懈努力的等待!

没有夏日的辛勤耕耘,何来秋日的硕果累累?从耕耘到收获是一个付出的过程,也是一个等待的过程。如果失去了耐心而去拔苗助长,只会给你带来无限伤悲与后悔。

没有失败的泪雨,我们何以感受到成功的喜悦?从失败到成功是一个不懈奋斗的过程,也是一个等待的过程。如果失去了恒心而去自暴自弃,只会让我们与成功失之交臂。

没有冬日皑皑白雪的冷冽,就不会有春日柳枝的婀娜多姿。从孕育到成长是一个自然的规律过程,也是一个等待的过程。如果失去了耐心而不去留心观察周围的事物,只会使你感受不到春天的气息。

曾经的我,总以为等待只会等白了我们的少年头,只会使岁月在我们的等待中如沙漏般流逝。孰不知,等待是在体验生活的另外一种真谛!懂得学会等待的人是真正成熟的人,因为他们知道“阳光总在风雨后”。只要耐心等待,就会在夜空中成为最闪耀的一颗星,获得世人的赞誉与鼓掌!

功名利禄向来是世俗之人追求的生活目标,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”是理想实现后的开心与喜悦,“落花流水春去也,天上人间”是繁华骤去的失落。能够从中超脱的人,便是那学会等待的人。只有学会等待繁华再现,才会悠然淡泊,淡泊对物质的关注,淡泊对权位的倾心,从而成就生活的高境界!

在等待中度过一生的人,人们总以为他们的命运是悲惨的,可只有他们自己才能体会到:有时候等待是另外一种幸福!于是,他们固守着那份执著,用一生的等待作筹码……

翼若垂天之云的大鹏鸟懂得等待,因而它扶摇而上九万里高空,到达南冥之极;渭水边垂钓的姜太公懂得等待,因而创下了辅佐武王一统天下的赫赫功业。如果没有学会等待,大鹏鸟何以抵达南冥?姜太公何以成就赫赫功业?

学会等待,意味着要耐得住寂寞,意味着要淡泊名利。

等待是洗礼后的净化,挫折后的升华!

学会等待,就是要努力地在沉静中积蓄力量,以迎接明天更为灿烂的绽放!

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篇12:成长中的感动高中生作文

全文共 1119 字

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成长的步履匆匆又匆匆,回首走过的日子,我曾收藏过多少生活中令人难以忘怀的点点滴滴,琐琐细细,我的内心无数次地感动着,我幼小的心灵一次次地震撼着,在一次次的感动中我也因此拥有了一份份实实在在的人生感悟,成长的岁月也因那种永恒的情结而显得那么丰润充实,那么流金溢彩。

没有花香,没有树高,她是一颗不起眼的小蚕豆。四年级的一节自然课,我们怀着新奇和兴奋,接受了一项特殊的任务:种蚕豆。她幸运地从自然老师宽厚的大手中移居到了我稚嫩的小手中,从此,她拥有了新的天地。一个可爱的花盆,一把清香的泥土成了她舒适的新居。精心呵护她成了我生活的一大乐趣。每天下午放学回家,我都会那起小小喷水壶,迫不及待地跑向阳台,为她施肥、浇水,盼望着她早日吐出新苗。可日子一天天过去,她却悄然无声、毫无动静。渐渐我失去了当初的热情,甚至有一天竟忘了把她从阳台的花架上带进屋。当晚暴风雨来临,呼啸的狂风震撼着大地,倾盆大雨发出“噼啪”的巨响,一夜的暴风雨侵蚀了一切……直至第二天放学,我才猛然想起她——蚕豆。我心里七上八下地懊恼着:完了!该死的暴风雨一定把蚕豆糟蹋了!望着路边弯了腰的大树、折断了的野花,我一路狂奔回家。当我气喘吁吁地来到阳台上时,却意外地发现:尽管花盆已被风雨敲打得有点残缺不全,泥土也倾翻了不少,可那颗小蚕豆却依然稳稳地扎在泥土中,突然,我的目光定格了,我欣喜地看到有一株绿绿的小芽芽已破土而出。虽然她显得那么柔弱,那么幼小,却低低而有傲然地挺立在那里,那株小小的绿意令那残破的花盆也增色不少。望着这株幼苗,感受着她坚韧不拔的生命芬芳,我的内心被一股强大的力量冲击着,我被深深地震撼了,深深地感动了!

是的,多么普通不起眼的一株蚕豆苗,她没有花儿的百媚千娇,没有大树的英姿飒爽,但却朴实无华、生生不息。她顶着狂风,冒着暴雨,却始终快乐地向上。的确,她很矮小,但她并不软弱,她的内心有一种坚定的信念和顽强的意志鼓舞着她战胜困难、拼搏向上。经过暴风雨的侵袭,娇弱的花儿早已不堪一击,威武的树木早已压弯了腰,而她对暴风雨的肆虐毫不畏惧,竟然敢于以其小小的生命与强大的风雨顽强地对抗。我被感动了,被她柔韧而坚强的气质,平凡渺小却有独立的“人格”、乐观向上的精神深深地感动了!那一刻,我真想为这个小小的生命喝彩!

我想:生活中有多少感动伴随着我们的昨天、今天和明天。无论是一份大大的感动,抑或是一份小小的感动都会让我们的人生色彩绚丽多姿、熠熠生辉,正如那株孱弱的蚕豆苗的那种顽强的生命力不得不让你赞叹,让你感动。

感动——一股神奇的力量,一种永恒的情结。因为感动,生活中我们撷取收获的是真、善、美。成长的岁月我们在感动中走过,在感动中成长!感动中走过的人生真的是美丽的!

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篇13:光亮为话题的高中

全文共 898 字

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绿洲之于沙漠,是希望,是曙光;黑暗之于光明,是唯,是救赎;梦想之于我,是同行,是亘久。

远方的清风捎来了遍地的花香,恍惚间,竟又吹飞了那满树的栀子,任它由花香起扬扬洒洒地旋转。我闭上眼睛,当手边的耳麦再次响起“生追梦,梦在心头久伴”的熟悉歌声时,我的嘴角再也克制不住地往上扬。

曾经泪水因挫折滚落,双眸因失望迷惘的画面已不再重现。想到曾经,我又止不住弯了弯嘴角。曾经?多么美好的个词汇,它让我经历幼稚,经历苦难,最后终于成长。曾经的我,从来都只是个爱幻想的孩子,每天想这想那,想未来,想梦想。心思跌宕起伏,生活却只是碌碌无为。而每个想法,每个梦想,似乎只是昙花现,转瞬即逝。伴随着时间的河流,幼时对梦想的坚定与执着湮灭在那市侩繁琐的生活中。纵使生命没有规划,我却始终自得其乐,可成绩却天天的无限下滑。

孔子曾说“饱食终日,无所用心,难以哉”当老师父母的焦头烂额,紧张忧虑的神情在我的世界里反复重演时,我禁不住开始思考人生的意义。人生?是否要辛苦奔波,抑或是恣睢挥霍,可当我看到那些为了梦想而努力奋斗的人时,我突然找到了人生的意义,那就是梦想。

因为梦想,所以人生被贯注了希望,被贯注了渴望,以至于它变得无限的`动人与精彩。于是,从那以后的我,似乎变得安定,不再如水中的浮萍般,终日游来荡去,反倒更像那找到依靠的爬山虎,努力向上,好像攀爬的尽头就是无限希冀的阳光。

因为梦想使我不再惧怕跌倒,不再胆怯路上被荆荆棘棘刺破裤脚,划伤皮肤。每当因为考试的失利,变得迷茫,变得气馁时,初时的梦想总会出现在我心中,为我的心灵打开扇窗,扇遍地充斥光亮的窗,它使得我的微笑明亮,让我的双眸不再灰暗。梦想,给予我无限的动力与支持,而这恰好源自于我对梦的执着。

我诞生了梦,梦诞生了我,就好像是庄公梦蝶,还

是蝶梦庄公。庄公的梦里,他成了蝴蝶。我的梦里,则阳光飞溅,成片成片的浪花朵拍着朵,就好像是梦想对我的鞭策,它让我对未来不再迷茫,让我能继续在黑夜中孤独前进时给予我光亮。

人生漫漫,许多路都是自己走的,你时常会形单只影。但我从不会忘记,在我的心里住着个梦,它强大温暖,陪我走过个又个四季,伴我生无数的道路。

与梦同行,光亮随行。

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篇14:高中生三张照片作文_其他话题1500字

全文共 1442 字

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沧海桑田神州巨变。在祖国万千人民的努力下,中国不再是那个东亚病夫,日益变得强大起来。我家有一本,只有三张照片的相册,而这一本小小的相册却记录着祖国翻天覆地的变化。

第一张照片是黑白的很模糊,而且还 发了黄。照片中奶奶穿着一件打了补丁的粗布熬脸上带着羞涩的笑意浮着一颗和他一样,瘦弱无力的桃树身后是一间简陋低矮的小茅屋,那时的生活并不太平百姓们吃不饱,穿不暖的。

第二张照片的生活,明显要比以前好了很多。奶奶说:‘’她照这张照片的时候33岁,我爸爸六岁那时候的生活好过多了,大家都忙着种田,小摊小贩们骑着自行车到处叫卖生活,渐渐走上了正轨,不在用挨饿受冻了,生活的很幸福。‘’

第三张照片是去年照全家福时,单独给奶奶照的。 奶奶穿着红色的印着福字的唐装,脸上洋溢着温暖而又惬意的笑容。身旁的桃树上已经挂满了果实,长的枝繁叶茂,身后的砖瓦房也变成了三层的小楼房,奶奶说:‘’现在多好啊,不愁吃不愁喝,冰箱彩电,电话手机,各种家电应俱全门前的水泥路已经变成了沥青马路,正是这全靠国家的英明领导青年人的不断创新才有我们现在的生活啊!‘’

合上这本相册,我不禁为国家翻天覆地的变化,而感到骄傲。在21世纪的今天透过熊熊燃烧的奥运圣火,让世界再一次认识了中国,告诉这世界,我们已经变得强大起来了。

一个国家的发展,不但需要国家的英明领导,同时也需要那些不断创新不断努力的,有志青年,他们为了自己的梦想,国家的创新努力奋斗。

梦想是一个人前进的动力,所以人一定要有一个梦想,并付之努力。小时候刘若鹏,希望能穿上一件隐身衣,这个曾经被别人嘲笑异想天开的梦想,却在他不断的努力之下实现了。刘若鹏在研制材料的过程中试验了,几万种材料,比当初爱迪生发明灯泡时试验的材料,还 要多,但是,一次又一次的失败并没有使他放弃,她坚持了下来找到了超级材料,实现了自己儿时的梦想,同时又为国家的军事方面做出了,卓越的贡献。

有人说将来我要成为一位战士去保卫祖国的和平,有人会说将来我要成为一名医生去救死扶伤。现在的我们应该怎样努力去实现这样的梦想呢?其中很重要的一点,那就是一定要坚持。当然学习也很重要。在上课时要认真听讲,回家要认真完成作业。在空闲的时间里,可以多看一些课外的名著,来增长,我们的见识。

一个人的个人习惯是非常重要的。我们应从身边的小事做起,做一个遵纪守法的好公民,红灯停绿灯行,守交通规则,当然只有自己遵守是不够的,要号召周围的人一起做起来。在路上看到小纸团玩笑伸出手捡起它扔进垃圾桶,在假期的空闲时间里去看望社区中的孤寡老人为他们送上一些温暖快乐……这些在生活中平常至极的小事却能给,社会增添一份美好。

在建设美好社会的过程中,有些人默默无闻的,做着自己的工作,毫无怨言,为社会增添了一份美丽。

每天清晨骑车去学校的时候,在路上,都会看见几个橙色的背影弯着腰捡着地上的垃圾。他们拿着微薄的工资干着繁重的工作,为城市增添了一份美丽。一天清晨,我骑着自行车,行驶在路上,看见一位清洁工人弯着腰捡着地上细细小小的小纸屑,小只限很多,我看见清洁工人一次又一次的弯腰,头上布满了汗水。我停下自行车,帮那个清洁工人一起捡小纸片。那个老人抬起头来看了,一眼说小姑娘,谢谢啦。现在的人乱丢垃圾得看着满地的小纸屑。‘我看着老人,不好意思地笑了笑说:‘’应该的。‘’

同学们,当我们要往地上丢垃圾的时候,请想一想有一群人要在清晨就开始清理垃圾到日暮,而你。捡起垃圾,却只是举手之劳。

世界需要有人去爱她。让我们一起行动起来吧,心动不如行动。

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篇15:寻找身边的感动高中作文

全文共 1083 字

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只要我们人人都献出一点爱,这世界将变得更和谐,更温暖。

——题记

前两天,我们校区发起寻找身边的美,身边的感人事迹。为的就是让我们感受社会的正能量,为的就是让我们从小就在心中种下爱的种子。回到家,我迫不及待地问爸爸妈妈,身边有哪些好人好事。爸爸妈妈说,你不会自己上网查一下。对了,上网查。

我打开电脑,一则消息跳入了我眼帘:2011年10月13日下午5:20一位小女孩在放学的时候因为小女孩身高太矮了,路过的车挡住了视线压倒小女孩,接着又有一部汽车压在小女孩身上,小女孩不幸身亡。这是一件多么可怕的事啊!更为可怕的事还在后面呢!

如果你想了解更多,请看以下真实而具体的内容:

事故发生在2011年10月13日下午的5:20分,一个小女孩放学回家在楼下玩,因为小女孩要到对面那里玩,所以要过一条马路。那里经常有小货车出入,路不宽,更为要命的是那里的路灯不怎么会亮,所以那里过马路也是非常非常危险的,一般的人都会注意左右两边是否来了车辆,有了车辆就会慢慢地行走。一般的司机也会减速慢行,更何况那时候快天黑了。那是一个小女孩自己一个人过马路啊。突然,一辆急驶而来的小车撞倒了那小女孩,瞬间,小女孩被卷进了车轮,当时周围没有人,一个人都没有。也不知怎么的,那小车没有减速,更没有停下来,继续飞驰而去,是不是不知道他撞到小女孩!小女孩被压倒后在挣扎着,可是,接着又一辆车撞过来,小女孩又一次被压倒,司机连忙逃走。小女孩身上流了很多血!

就这样,悲剧还在继续,过往的行人车辆竟然不理那个小女孩,而且转身而过。为什么这十八个路人不去救小女孩呢?为什么呢?难道这些人没有同情心吗?还是要眼睁睁的看着小女孩死去。

后来直到一位捡垃圾的满头银发的老奶奶路过,她立即停了下来,大声叫了起来,并让人打电话报警,打电话给120,这时,人才聚了过来。事情才得以挽回。

事后,很多人都在议论:为什么老奶奶去救那个小女孩呢?经过的那么多的路人为什么不去救小女孩?还是怕小女孩的父母告那经过的十八个路人说是他们搞的,担心引火上身。可这是人命关天的事啊!一个生命就这样离开了。事后尽管那肇事的司机被抓住了,可他造成多么坏的影响啊,他的人格和那位老奶奶相比是多么的渺小啊。

这件事情经过媒体报道后立即引起了全国的一片暄晔,那就人的老奶奶被政府奖励了两万元,后来东莞一家公司的老板奖励她五十万元,可是老奶奶没有收下,因为老奶奶觉得钱不能代表一切,她需要的人的良心,她说得多好:我们这个社会不能缺失道德。

这不正是社会的正能量吗?不正是我要寻找的好人好事吗?看到这则事,我真的非常感动,只要人人都献出一点爱,这世界将变得更温暖。

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篇16:被自己感动的话题作文

全文共 309 字

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抬头,仰望星空。回忆着从小到大发生在我身边的感人事迹,好似天幕上的点点繁星,时刻闪耀在我心头。

看向窗外,淅淅沥沥的小雨下个不停。我突然心血来潮,拿着一把透明伞就跑出了家门。踏着水波,呼吸着雨水带来的潮湿空气,心情不由得晴朗起来。来到公交车站旁,准备去超市买东西。这时,我才注意到,在我旁边的女生。瘦弱的身板被雨水打湿,不禁瑟瑟发抖。我悄悄地把雨伞向她那边挪去,她惊喜的抬起了头,两双明亮的眼睛对上了。于是,我们便攀谈起来,原来她跟我是同一个学校的,看到是同校同学,不由得说了很多。车子慢悠悠的驶了过来,女孩要走了,我们简单地道了别。当我看到女孩上了车时,她透过车窗冲我一笑,并挥了挥手。此时,我的心像三月春风,温暖了。

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篇17:以成长为话题高中

全文共 689 字

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山水如画,日月如诗,生命亦如歌。在成长过程中,有的人看生命如流水,过去就是了;有的人看生命如银河,只观其形而不触其体;有的人看生命如曲调,歌唱生命的美妙! 如果说生命是大河,那么成长便是这大河上的沙石;如果生命是草原,那么成长便是这草原中的小草;如果说生命是银河,那么成长便是银河里的星星。

事实上,生命就是成长的基础,因为有了生命,所以成长变得精彩,更有趣。 看过石缝里的花朵吗?在石缝里挣扎,有一种奋发向上的感觉,像是在说:“我在成长,茁壮地成长,不管条件多么差,我都会一直这样勇往直前,不屈不挠。” 看过霞道里的水了吗?在那窄窄的小道里奔腾,好似一位好斗的勇士,只在向前攻击,绝不倒退一步,像是在说:“我在成长,只要不怕艰难险阻,就是一次成长的历练。” 看过刚刚展翅飞翔的鸟儿吗?那跌跌撞撞的身影,在幽默的人眼里是多好笑,可在我的眼里,那是在告诉我们它在成长,为了成长,它跨出了人生的第一步。

成长是花的执著,成长是水的毅力,成长是鸟儿的勇敢。成长是人生旅程的综合,不要害怕去尝试。如果你愿意,可以学习花、水、鸟,学习它们那种不怕失败的精神,因为失败是成功之母,是你学会独立的机会,相信自己,相信成长会带给你很多。

人生能有几回搏,成长虽然给你创造了机会,可是时间有限,想要活得更有意义,活得精彩,活得出色,那么你就必须在成长过程中具备执著的信念、坚韧的毅力和勇敢的精神,只有这样,你才能得到成长给你带来的惊喜。 克雷洛夫说:“显示是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁”。我希望你的行动可以在你的成长过程中架起桥、铺上路,塌塌实实,让你的人生得到满足。

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篇18:以体育为话题的高中

全文共 805 字

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周一下午,刚下第一节课我们就兴致勃勃地来到操场,第二节是体育课,我们都很期待这节课老师会安排什么好玩的游戏。老师来了,告诉我们今天跑步时如果不说话,就可以玩躲避球游戏。一听到“躲避球”,同学们立刻欢呼雀跃起来,因为,那是我们最喜欢的一项体育运动。

跑完步后,大家马上开始“排兵布阵”,场地是一个由黄线围成的正方形,一、三队作为攻球手,其中三人站在正中间的小方格里,形成三个主攻手,其他人围在黄线外;二、四队作为躲球人,分散在空档处。比赛共有三个球,如果在规定时间内,攻球手将躲球人全部打下场,就算胜利。躲球人必须避免碰到球,否则就只能下场了。比赛开始,这一局我是躲球人,眼瞅着球在场地里飞快地穿梭,我提心吊胆地跑来跑去,生怕被球击中。还好,凭着敏捷的身手,我巧妙地躲过了几个球,但是有几个同伴却遭遇了“不幸”。我一边留意每个球的去向,一边为自己寻找最佳位置,发现有一边的攻球手较弱,嗯,那边应该相对安全些,便跑了过去。这样一来,我可以省不少体力,也就更有可能坚持到最后。正想着,突然一个球从场地中间向我飞来,我一闪身,轻松地躲了过去,球滚到场外很远。我心里很得意,看着其他同伴左躲右闪、狼狈不堪的样子,我暗暗庆幸自己找到了一处“避风港”。正美着呢,突然后背被什么东西撞了一下,原来是颜炜棱不知什么时候把球捡了回来,在我后背搞的偷袭。挨了这一下,我只能下场了,心里实在不甘心,都怪自己疏忽大意,犯了轻敌的兵家大忌,给了对手可乘之机。

第二局换场,我成了攻球手,一有机会,我绝不手软,短时间内,就有两人被我打下场去。不知不觉已到下课时间,我只好恋恋不舍地离开了操场。

躲避球真是一项精彩有趣的游戏,也是我最喜欢的体育运动!通过这次比赛,我总结出两点:凡事须小心谨慎,多观察,多思考;切忌轻敌,再渺小的敌人也会给你致命的伤害。虽然我们输了这场比赛,但它带给我的快乐却是无法言喻的。希望有更多的机会和同学们一起进行这项运动。

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篇19:感动话题作文写作指导

全文共 644 字

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【作文题目】:

面对着优美的自然景观,你感动过吗?面对着精美的艺术品,你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大人格,你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?面对这古今诗人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?请以“感动”为话题,写一篇文章。

要求:①自拟题目②文体不限③800字左右

写作指导】:

人自生下来,情感、情绪就受到客观坏境的影响,受到偶发事件的牵动,“感动”就是人的感情受到冲击时的一种反应。

考生要想写好这篇文章,就需要从材料出发,充分调动生活积累,回忆曾让我们为之感动的人或事,景或情,力求从中选取内蕴丰富,值得我们咀嚼、玩味的材料,把它们组织到文章中来。此外在充分领会“感动”的内涵基础上,还要从全新的角度,选择一个新视角,去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情,只有善于用心捕捉,就能找到写作的切入点。

内容上,我们即可以写伟人的壮举,也可以写凡人小事;还可以写造化奇观,鬼斧神工。但切记,所写的这些都必须是令你感动的,能与读者用心交流的。要让读者感动,让生活感动,让世界感动。

写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。

总之,只要文章内容能恰当地围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,就都符合要求。

[感动话题作文写作指导

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篇20:以感动为话题的作文

全文共 696 字

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在我六年的小学生活中,发生过一件使我终身难忘的事。

这件事发生在我左脚骨折后的第三天。当时爸爸出差没回来,妈妈又背不动我,每天上学只能一阶一阶往上蹦。

这天一早晨,妈妈用车把我驮到学校,正准备进校门时,我的后背被人拍了一下,原来是陈瑾。她来得太好了!我的书包太重,每次上楼都是我的沉重负担。“阿姨,让我来拿张尧的书包吧!”说着,她抢过了书包。于是陈瑾拿着书包,妈妈扶着我,一阶一阶艰难地向上蹦。

谁知,没多久我的右腿就酸得发木,怎么也蹦不上去了。汗水顺着我的脸颊流下来。不知是焦急还是用力过猛,我蹦的时候一下子跪在楼梯上,一阵剧痛“逼”出了我的泪水,任妈妈怎么拉,我也起不来了。这时,陈瑾的头上也冒出了汗,只见她把书包用力向上一托,要过来扶我。这可不是闹着玩的,两个大书包足有加多斤,她毕竟不是大人呀。我正想着,一只温暖的大手用力扶起了我。我抬头一看,啊,是董老师!她这么大年纪了,还要去上课呢,我怎能忍心让她扶我?可没等我张口,董老师就把我的左臂放在她肩上架着我走。

董老师边架着我走,边不时看看我的脚,好像怕不小心碰着。随着身体的晃动,我感到董老师使尽了全身的力气,我第一次明白得这样透彻:这就叫爱,这就叫爱护。我有些过意不去,便要自己走。可怎么也挣脱不了董老师紧紧搂住我的手臂。终于来到了教室门口。这时,董老师的脸有点红,可她还和蔼地对我说:“张尧,过去过来,别让人碰到你的脚。别着急,伤筋动骨一百天,慢慢地养伤,会好起来的。”这时,我的眼眶湿润了。

上课铃响了,陈瑾扶着我进了教室。这件事虽然过去了很久,但它将永远留在我的记忆中。它将成为我小学生活中难忘的一笔,成为我对学校的回忆中美好的一瞬。

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