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两学一做和四讲四有精彩20篇

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四讲四有心得体会

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新形勢下如何當好一個執政為民的領導干部?筆者認為,新形勢下要當好一個執政為民的領導干部,必須堅持以人為本的科學發展觀,具體來說,就是必須做到總書記提出的堅持“三問”。

一切權力屬於人民,堅持問政於民是執政為民的基本要求。中國共產黨人民的政黨,她是在替人民群眾執政,她的一切權力來源於人民群眾,各級領導干部執政必須充分尊重人民群眾的意志和意願,把人民群眾的意志和意願反映到國家意志中來,反映到政府的決策中來,這是最起碼的執政要求,也是最基本的執政要訣。同時,各級領導干部是人民群眾選出來的“執政代表”,不是人民群眾的“包辦人”,領導干部執政先必須征求群眾的意見,按照人民群眾的意志與意願決策和做事,絕不能把自己當老爺,高高在上,不征求群眾的意願和意見,反而對人民群眾指手畫腳,頤指氣使。

堅持問需要於民是執政的根本方向和目標。發展經濟的根本目的是不斷滿足人民群眾日益增長的物質和文化生活需要,提高人民群眾的生活水平,努力建成共建共享“五有”社會。因此,各級領導干部必須深入基層、深入群眾、深入實踐,多到群眾中間走走,問問群眾還有哪些生活和生產困難,問問群眾還有哪些希望和想法,從而幫助人民群眾解決生活和生產的實際困難,讓人群眾過上溫暖舒適的生活,促進社會和諧穩定。

堅持問計於民是每個共產黨員應該具備的最起碼的基本素養。人民群眾是歷史的創造者和實踐者,領導干部在人民群眾面前要甘當小學生。這是我黨所提出來的一個十分響亮的政治口號,也是每個領導干部必備的政治素養,而且,過來我們一直也是這樣做的。現在更加不能丟掉。我們作決策、提方案都必須虛心向人民群眾請教,真心聽取人民群眾的意見和想法,通過問計於民提高決策的科學性、可行性,然后再交由人民群眾去實踐,確保經濟建設和改革開放少走彎路。

堅持“三問”具有十分重要的現實意義。筆者認為,總書記在中國共產黨第十七屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上專門提出堅持“三問”的執政要求,是針對當前某些地方存在的嚴重脫離人民群眾的現象提出來的。2008年,接連發生了幾起重大的“群眾性事件”,一是貴州翁安事件,二是雲南孟連事件,三是重慶的士罷運事件等等,這些事件說明少數地方、少數部門的少數領導干部沒有很好地堅持執政為民的理念,執政沒有堅持“問政於民、問需於民、問計於民”,忽視了人民群眾的利益訴求,才釀成了“群眾性事件”。總書記要求各級領導干部必須堅持“三問”,目的是希望領導干部多關心群眾的切身利益,多辦順民意、解民憂、增民利的實事,努力把為群眾排憂解難的工作落到實處,少發生駭人聽聞的“群眾性事件”,增加社會的和諧度。

堅持問政於民、問需於民、問計於民,是貫徹落實以人為本科學發展觀的一個根本而又十分具體的要求,各級領導干部必須認真學習,深刻領會,反復實踐,把總書記的“三問”要求貫徹落實到具體的工作中去。隻有這樣,才能極大限度地增加社會和諧度﹔隻有這樣,才能激發人民群眾的生活熱情和工作干勁﹔隻有這樣,經濟社會才能獲得源源不竭的發展動力﹔隻有這樣,才能持續地推動經濟社會的又好又發展﹔隻有這樣,才能確保我們的政府永遠是人民的政府,才能確保我們所做的一切不違背人民群眾的意志,永遠讓人民群眾滿意。

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篇1:最新党员两学一做四讲四有心得体会

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保持一致不是一个空口号,每名党员都要把向党中央看齐落实在实际行动上,党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止,切实解决好“不看齐”、“看不齐”的问题

知是行之始,行是知之成。开展“两学一做”学习教育,基础在“学”,关键在“做”。做合格的共产党员,是学习教育的着眼点、落脚点。广大党员要铭记党章党规、深入学习习近平总书记系列讲话,学用结合,以知促行、知行合一,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

党员是党的肌体的细胞。党员合格,党的组织才坚强有力,党才能永葆生机与活力。合格党员的标准是具体的、明确的,新形势下,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。全面从严治党永远在路上,“做合格的党员”是每个党员都要面对和认真回答的终身课题。广大党员干部要通过“两学一做”学习教育,以“四讲四有”来衡量自己、检视自己、激励自己、提高自己,立起党员合格的标杆,树好党员先锋的形象。

增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员最根本的要求。这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求。党员就是要坚持坚定正确的政治方向、旗帜鲜明的政治立场和严肃认真的政治要求。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻落实,主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。保持一致不是一个空口号,每名党员都要把向党中央看齐落实在实际行动上,党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止,切实解决好“不看齐”、“看不齐”的问题。

坚持党性原则,加强党性修养,是做合格党员的基本途径。党性原则强不强,党性修养真不真,是衡量党员立场和觉悟的重要准绳,也只有时刻严守党的规矩,不断砥砺党性品质,才能增强“四个意识”,做到“四讲四有”。坚强的党性、坚定的信仰源自理论上的清醒,在严格的党内生活中锻造。开展“两学一做”学习教育,党员干部要来一场思想上的深刻洗礼,用党章党规规范一言一行,用系列讲话武装头脑,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范;深入体悟讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,真学真信真懂真用。不忘初心,方得始终。只要牢记“党”字,补好精神之“钙”,练就“金刚不坏之身”,就能在喧嚣纷杂中坐稳“冷板凳”、把准“方向盘”,在任何风浪前无所畏惧、勇往直前。

“平常时刻看得出来、关键时候冲得上去”,是做合格党员的本真体现。面对歹徒劫持人质的危急关头,王林华挺身而出,“也害怕遭遇不测,但我必须上”,这是生死抉择的责任担当;面对“八山半水一分田”的自然条件,毛丰美几十年带领群众苦干实干加巧干,使大梨树村发生翻天覆地的变化,彰显了党员干在实处、走在前列的时代追求。面对转型发展中盘根错节的问题,面对深化改革中一根比一根硬的“骨头”,做合格党员,归根结底要体现在立足岗位、履职尽责上,发挥先锋模范作用,更重要的要体现在勇于担当、破解难题中。不论担任何种职务、从事哪项工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,始终牢记义务与责任,积极为党工作。党员干部尤其是领导干部要用一副可负重、能担当的“铁肩膀”,以为民谋利的真挚情怀,顶着压力干事、面对风险担责,为推动改革发展稳定、全面建成小康社会建功立业,用实际行动彰显共产党人的风采。

善于自我革新,勇于修正错误,是做合格党员的必然选择。疮疤见光易好,伤口捂着易烂。作为要有更高觉悟的党员,思想和工作更得经常“打扫”和“洗涤”。做到“四讲四有”,本身就是一个不断改进、完善和提升的过程。还要看到,当前一些党员中仍存在党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,必须坚决加以纠正。在学习教育中,每一名党员都要切实把自己摆进去,对照党员标准检视自己,挖出思想上、行为中的“疮疤”,列出问题清单,带着问题学、针对问题改,着力解决好理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德品行等方面的问题。领导干部更要从我改起,带头解决突出问题,做好示范和表率。通过党员的自身努力和组织的严格教育,真正使讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的标准和要求成为每一名党员的标尺和铭牌。

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篇2:四讲四有心得体会

全文共 826 字

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党中央在全体党员中部署开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育,提出要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员,这是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展的重要举措,是“全面从严治党永远在路上的又一次出发”。

“四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。

讲政治、有信念,就是要坚定理想信念,铸牢忠诚警魂。各级党组织必须把筑牢忠诚警魂放在公安队伍建设的首位,永葆忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色。

讲规矩、有纪律,就是要强化纪律意识、全面从严治党治警。广大党员民警要始终站稳政治立场、坚守纪律“底线”,切实解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”“为何从警、如何做警、为谁用警”这一根本问题,把守纪律、讲规矩内外于心、外化于行,做到自身正、自身硬、自身净。

讲道德、有品行,就是要弘扬优良作风,提升道德修养。广大党员民警要把修身正己立德作为必修课,从优秀传统文化及党的光荣传统和优良作风中汲取营养,切实厚植严实品格、擦亮先锋形象。要牢牢树立社会主义核心价值观和人民警察核心价值观,遵守社会公德、坚守职业道德、弘扬家庭美德、提高个人道德,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为,就是要破解发展难题,勇于担当作为。各级党组织要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。面对深化公安改革,推进“四项建设”和省厅“一体两翼”工作布局。面对防控风险、服务发展,破解难题、补齐短板,提高维护国家安全和社会稳定的能力水平这个时代新命题。面对“十三五”时期高水平建设平安无锡,打造平安建设示范区、智慧警务先导区、民生公安引领区的全市公安工作目标要求,要找准公安工作在全市经济社会发展大局中的定位,不断提升新常态下维护稳定、服务发展、保民平安的能力水平,为高水平全面建成小康社会、建设“强富美高”新无锡作出更大贡献!

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篇3:合格党员四讲四有要求是什么

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作为一名合格党员,必须做到“四讲四有”,下面是语文迷为大家整理的关于四讲四有的具体内容,希望对你有帮助。

近期,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。作为一名合格党员,必须做到“四讲四有”:讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为。

做合格党员就是要讲政治、有信念,当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这是最可怕的敌人。在现实中,有的党员在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。俗话说,“党员不抓,一盘散沙;党员不优,组织堪忧。”要做一名合格党员就要坚定政治立场,坚守理想信念。

做合格党员就是要讲规矩、有纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党员形象。这就是没有规矩,不守纪律的表现,广大党员要认真学习党规党纪,要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,要学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。

做合格党员就是要讲道德、有品行,广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己,择其善者而从之,真正自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

做合格党员就是要讲奉献、有作为。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀,要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献,有作为的好干部,好模范,他们就是我们学习的榜样,我们前行的路标,我们实现伟大中国梦的不竭动力

一息尚存须努力,留作青年好范畴。”每一个共产党员,都要在实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中把握际遇和机缘,在推动生态文明和“美丽中国”建设中迎接困难和挑战,时刻将“两学一做”要求内化于心、外化于行,勤勉敬业,历练人生,有一分光,发一分热,创造出无愧于党和人民的业绩。

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篇4:两学一做专题教育之四讲四有心得体会

全文共 1464 字

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连日来,我省各厅局纷纷召开会议,传达学习中央、省委“两学一做”学习教育有关工作会议精神,要求以高度的政治责任感抓紧抓实“两学一做”学习教育,进一步激发广大党员干部为民务实清廉的正能量,永葆党组织的先进性、战斗力,为实现“十三五”良好开局,全面建设国际旅游岛、全面建成小康社会提供过硬的思想组织作风保障。

省公安厅

4月27日,省公安厅召开“两学一做”学习教育动员部署会,传达学习习近平总书记关于“两学一做”重要指示精神及省委书记罗保铭在全省“两学一做”学习教育工作会议上的讲话精神,贯彻落实中央、公安部党委和省委部署,对公安机关开展“两学一做”学习教育做出具体安排。会议指出,开展“两学一做”学习教育,是深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于保持和发展党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,具有重大深远的意义。公安机关各级党组织要把增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为开展“两学一做”学习教育的一个根本要求,教育引导全体党员民警向党中央看齐,始终坚守共产党人的理想信念和宗旨,坚定“三个自信”,坚持立警为公、执法为民。要突出问题导向,把解决问题贯穿学习教育全过程,认真查找解决本单位党员民警在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,做到真整真改,不打折扣,不留尾巴。要坚持正面教育,进一步明确言行规范,把握为人、从警、做事的基准和底线,着力激发广大党员民警工作的热情、为民的情怀、务实的作风,为保障人民安居乐业做出新贡献。

省发改委

省发展改革委日前召开党组(扩大)会,认真学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神、全省“两学一做”学习教育工作会议精神,结合省委“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案,安排部署全委“两学一做”学习教育。会议指出,开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,是加强党的思想政治建设的又一重要举措。全委党员要自觉把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来,要找准问题,解决问题,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要把“两学一做”学习教育同“十三五”时期我省发挥“三大优势”,推动实现“三大目标”、“三个愿景”结合起来,同发改系统的重要工作“一带一路”、12个重点产业、六类园区、千百工程、资金争取、重大项目储备、网上审批等结合起来,同身边的正反典型结合起来,以学习教育的新成效凝聚起海南改革发展的正能量,推动海南“十三五”建设良好开局。

省农业厅

4月26日,省农业厅党组召开“两学一做”学习教育部署动员大会,传达学习中央和省委“两学一做”学习教育工作会议精神,对省农业厅“两学一做”学习教育做出部署。会议指出,“两学一做”学习教育是中央持续推动思想政治建设、全面推进从严治党的重大举措,是武装思想、增强定力的迫切要求,是把农业打造成为王牌产业的重要动力。要求省农业厅系统党员干部要准确把握“两学一做”学习教育的深刻内涵,把握重点,扎实推进,确保“两学一做”学习教育取得实效。会议强调,省农业厅全体党员干部要把抓好学习教育与业务工作紧密结合起来,两手抓、两促进,要围绕中心、服务大局,知行合一、学以致用,用“两学一做”焕发出来的强大正能量,推动农业调结构、转方式,努力完成全年各项目标任务。

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篇5:2024四讲四有对照检查问题

全文共 1474 字

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一、通过查找存在的主要问题

(一)学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。

(二)工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众,二是有些工作不够细,与领导的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。

(三)解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。二是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

二、存在问题的原因分析

对存在的上述问题,认真分析其产生的根源,既有客观因素,也有主观原因,主要表现在4个方面:

(一)抓理论学习的内在动力不足

虽然也经常强调学习的重要性,但对个人和班子的学习抓得不够紧,往往忙于工作,而使理论学习的精力不够集中,没有真正坐下来尽心研读,没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题,没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好,理论联系实际不够紧密,在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。

(二)发扬敬业奉献的精神不够强

虽然具有较为强烈的事业心和责任感,但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪;往往满足于完成任务和取得一般成绩,尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度,缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。满足于不落伍,没有很好地做到与时俱进。

(三)提高执政能力和工作水平的标准不够严 满足于胜任工作,在高标准、严要求上做得不够。工作不够扎实,浮在上面多,深入基层少;讲得多,帮得少。真正面对面解决问题和困难的时候不多;往往着重于工作的安排和总结,紧紧盯住全过程的时候不多。

(四)关心群众工作生活的自觉性不够高,有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望,但往往走马观花多,耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。

三、整改措施

(一)加强学习 。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性,刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论,不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性,提高运用先进理论指导工作的自觉性。

(二)深入基层 。利用一切可能的时间和机会,深入基层,深入工作第一线,了解实际情况,解决实际问题。注重调查研究,掌握共性问题,推进工作的顺利开展。及时了解基层和群众的意愿,倾听群众呼声,关心群众疾苦,实实在在地为群众办实事。坚持以人为本,加强与一线工作人员的交流和沟通,关注职工的工作、学习和生活,为全站人员创造良好的个人发展环境。

(三)积极创新 。及时了解和掌握民政工作领域的发展动态,吸收和借鉴最先进的社会理论和好的经验做法,提高各项业务工作的创造性、前瞻性含量,开拓进取,争创一流。

(四)求真务实 。大兴求真务实之风,扎扎实实,实实在在,强化各项措施,狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作,要紧紧抓住不放,一抓到底,抓出成效。

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篇6:四讲四有个人自评

全文共 5129 字

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按照公司党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排,为了更好地开好领导班子专题民主生活会,对调研中查摆的问题进行了梳理,特准备了本对照检查材料。

一、作风建设基本情况

自从开展党的群众路线教育实践活动以来,通过学习、调研和查摆,对自身的作风建设问题认识更加深刻,作风建设总体方面是好的,但也存在一定的不足。作为一名普通党员,能严格执行党章的规定,时时处处以党章的标准来严格要求自己,在党员群众中发挥模范带头作用,时刻牢记党的宗旨,始终坚持“吃苦在前、享受在后”的工作观,始终坚持“为人民服务”的公仆观,始终坚持“没有调查就没有发言权”的言论观,始终坚持“从群众中来、到群众中去”的群众观,严守党的秘密,维护党在人民群众中的形象,克己奉公,廉洁从业。作为党的基层支部的一名书记,认真贯彻和执行党的各项方针和政策、法律法规,及时参加党委组织的各项活动,保证各项活动按质保量完成,积极参与组织支部开展各种活动,宣传党的各项主张,始终坚持“党的利益高于一切”的价值观,始终坚持“权为民所用”的政绩观,始终坚持“群众利益无小事”的从政观,始终坚持“清政廉洁”的反贪污观,认真贯切党的群众路线,时刻保持和人民群众的血肉联系。作为一名处级领导,听党的话,跟党走,不以领导干部自居,工作取得成绩时不居功自傲,工作遇到困难时不萎靡不振,开拓进取,奋勇向前,对党常怀感恩之心,对国家常怀报国之志,对人民群众常怀感激之情,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,心想公司,心系群众,警钟长鸣,事业常思。认真贯彻中央“八项规定”,彻底改变工作作风,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,彻底改变文风和会风,能一句话说清楚的不说第二句,开短会或不开会,工作中“挑干的捞”;深入基层,深入群众,在基层和群众中解决问题,急基层之所急,想群众之所想,不说套话和空话,多为基层办实事,办好事;不讲排场,随遇而安,不讲过场,重视实效,忽略形式,拿结果说话;厉行节约,反对浪费,不宴请他人也不参与他人宴请,清清淡谈生活,清清白白做人,明明白白做事,轻轻松松从业。

二、“四风”方面存在的突出问题

通过对党的群众路线的深入学习和调研、问题查摆及归类梳理,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,对照标准找差距,在作风建设问题上虽然主流是好的,但在“四风”方面还存在一些差距,具体表现在:

1、形式主义在具体工作中,还存在着重形式和轻内容的现象,这也是当今普遍存在的社会现象。内容是构成事物的一切内在要素的总和,包括事物的各种内在矛盾以及由这些矛盾所决定的事物的特征、运动的过程和发展的趋势等,是事物存在的基础;形式是事物内在要素的结构或表现方式,同一种内容在不同条件下可以采取不同的形式,同一种形式在不同条件下可以体现不同的内容。内容与形式互相联系、互相制约。形式更多地表现事物的外在,领导容易看到,形式表现好了,容易得到领导的赞赏,但光有形式没有内容是万万不行的,容易导致错误的发生,在技术管理工作中也是如此。

在具体管理工作中,还存在重会议安排轻私下沟通的现象,把会议安排作为公事公办处理,把私下沟通作为个人感情交流对待。会议安排固然重要,但有些内容由于缺乏沟通在会议上安排容易出现分歧,容易产生误解,必要的私下沟通还是很重要的,容易化解分歧,容易达成共识,容易增进友谊。私下交流与沟通是领导干部常用的工作方法,是民主集中制原则的一种表现形式,也是领导干部能力的一种表现形式,什么工作都拿领导安排、会议确定去压向群众,有时可能适得其反,还不如走私下沟通、会议落实的群众路线。

2、官僚主义在具体工作中,群众意识淡化,从主观上认为落实领导指示比落实群众要求重要,没有做好工作中的相互兼顾。领导指示固然重要,它代表了上层建筑的要求,但群众的要求也不可忽视,上层建筑的很多旨意是通过基层草根去完成的,平民百姓的愿望没有得到解决,上层建筑的旨意恐怕难以完成,造成工作停滞不前。只有帮助群众扫除工作中的难点问题,整个工作才能向前推进,社会才能进步和发展。

在具体工作中,还存在重听汇报轻调研的现象,可能有听到的和实际存在产生差距的现象发生。当今社会,由于形式主义的存在,汇报时的内容可能是事物的表面现象,可能存在是客观事物失实的事实,不亲自调研,很难获得第一手材料,对工作中的负面因素掌握不够,仅凭听到的汇报内容去落实工作,很容易造成工作安排的片面性,影响整体工作开展的进程,甚至可能使工作倒退。

3、享乐主义在具体工作中,还存在重过去贡献轻当今进取的思想,缺乏开拓意识,认为自己年龄也大了,过去为党也没少工作,也取得了不少工作业绩,现在也不需要什么了,工作必须求稳,以不出问题为上策。过去的工作业绩固然重要,但总躺在过去的功劳薄上睡觉,不符合党章对一名普通党员的要求,如果人人都躺在功劳薄上睡觉,社会就要停滞不前,我们共产党人生来就是吃苦在前、享受在后,只要你是共产党人,不管地位有多高,不管功劳有多大,都应该毫不犹豫地随时准备为共产主义事业献身,因此,终生开拓、终身进取,主动工作,是我们共产党人应备的素养和素质,用我们辛勤的汗水去换取人民群众的真心笑容。

4、奢糜之风奢糜之风在我个人身上虽然不存在,但在具体工作中,还存在羡慕和攀比之心,总觉得同样是人,甚至同样是共产党人,有些人地位显赫,有些人花天酒地,常有羡慕之情,甚至感觉到他们可以凌驾于法律之上,置身于党章之外,而我也是一名共产党人,差距就那从大呢?现在看来,原来是大错特错,不是不报,时候未到。十八大以后,一批批老虎被挖,更加坚定了我对党惩治腐败的坚定信心,也让那些贪腐之徒羡慕我吧。

5、其它方面在具体工作中,还存在重专业轻理论的现象,这也是广大技术人员常犯的一种通病。作为一名技术人员,专业技术领域修炼固然重要,但理论领域修炼也不容忽视,忽视了政治理论修炼,就会迷失前进的方面,容易被一些坏人所利用,甚至会误入歧途。当今社会,纷繁复杂,国际国内环境风云多变,在做好专业技术工作的同时,把握坚定正确的政治方向非常重要,加强政治理论学习绝不能忽视。

在具体工作中,还存在忽视主动开展批评和自我批评的现象。理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评是我们党的三大作风,其中密切联系群众指的就是党的群众路线。当今社会,主推和谐,人与人讲和谐,人与自然讲和谐,人与社会讲和谐,样样都讲和谐,人人都爱听赞美之辞,总害怕批评之声成为逆耳之声,批评别人自然就少了,再看看周边,别人也都那样,我还比别人稍强,开展自我批评自然就少了,殊不知,批评使人进步,没有批评就不能进步。俗话说,当事者迷,旁观者清,接受别人的批评有利于自身的进步,真诚的批评未必就不和谐。

三、产生问题原因剖析

通过对“四风”问题的查摆,该“洗洗澡”了,透过现象看本质,现象是事物本质的外部表现,本质是事物的根本特征,任何现象的出现不是偶然的,其背后必然存在一定的本质联系。针对上述查摆的“四风”问题,从深层次剖析其出现的本质因素,非常重要。

1、产生问题的原因之一是平时放松了对政治理论的学习,缺乏坚强的理论去指导实际工作,政治理论没有得到及时更新,这次党的群众路线教育实践活动正好补上了这一课。任何行动都来自于理论指导,放松了对马克思主义唯物观的学习,就容易产生唯心观,颠覆我们原有的世界观,扭曲我们原有的人生观,改变我们原有的价值观。

2、产生问题的原因之二是对党的群众路线认识不深,没有将党的群众路线吃透并真正落到实处。党的群众路线是党的三大优良作风之一,是党的生命线,贯彻落实好党的群众路线,关系到党的生死存亡和兴旺发达。一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去,才能树立全心全意为人民服务的思想,才能杜绝各种享乐主义。

3、产生问题的原因之三是主观上放松了对自己的要求。认为岁月增长,经验增长,官位不增,任凭工作风云变换,仍然稳操胜券,导致开拓精神失之,创新意识失之,主观武断增之,放松了对自己的要求,深入基层调查差矣,关心群众疾苦差矣,主动与人沟通差矣,工作激情差矣,奋斗精神差矣。

4、产生问题原因之四是缺乏敏锐的洞察力和高准的判断力。当今社会,丰富多彩,各种现象混杂,各种思维混杂,生活不是真空,身边也不全是马列主义者,如果对自己的理想信念不坚定,很容易被别的思想所捕获,容易产生其它幻想,时刻要保持警惕。

5、产生问题的原因之五是沧桑岁月留下的痕迹。随着年龄的增长,经验虽然多了,但经历自然也增多了,受过的挫折自然也在增加,工作求稳没有毛病,但缺乏创新就是问题,批评别人害怕报复,主动沟通害怕冷遇,但作为共产党人,一切皆不应该,要为共产主义事业奋斗终生。

6、产生问题的原因之六是行动上的惰性支配。行动的惰性受多重因素所支配,有主观上的意念,有岁月的轮回,但更多的是人的本性,很多工作都是被逼出来,主动工作者有之,但更多的是被动工作,主动工作要有主动工作的条件,还在于此人从小接受的教育,所处的年龄段及人生的目标追求和对工作的热爱程度。作为共产党人,党的利益高于一切,党叫干啥就干啥。

7、产生问题的原因之七是我们所处的时代和环境。这虽然不是思想问题,但它确实影响我们的思想,影响我们的人生观,影响我们的价值观。当今社会,社会财富分配、子女就业,社会尊重程度,各种丑恶风尚不能不让我们去面对,不管是共产党人,还是非党人士,都得共同面对。

8、产生问题的原因之八是思想上放松了党的各项工作的关注,只注重实实在在的工作。作为一名基层的党员干部,认为把自己的工作干好了,就是对党的工作的大力支持,对党的各项工作关心不够,支持不够,群众路线也没有落到实处。

四、今后努力的方向和改进措施

在前面进行了“照镜子,正衣冠,洗洗澡”,最后轮到“治治病”,针对查摆出的问题,要确定今后努力的方向和改进措施。

1、进一步强化政治理论学习,增强理论功底,提高理论水平。通过持之以恒的政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质,不断适应新形式、新环境,用理论指导实践,用实践丰富理论。自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,切实筑牢思想防线。

2、牢固树群众意识,坚持从群众中来、到群众中去。深入基层,深入一线,到群众中去,了解基层的工作,了解基层工作的难度,关心群众的疾苦,用获取的第一手材料制订工作的方案,用切身的体会制订工作的管理方案,用真诚的心态推进基层的工作,用谦虚的心态聆听群众的教诲,帮助基层解决实际问题,共同推进各项工作。3、杜绝工作中的形式主义,增强工作的实效性。工作中要注重形式和内容的结合,不要一味地关注形式,关注领导的喜好,不注重实际内容,搭建空中楼阁,既要扎实做好内容的丰富和充实,又要做好外在形式的华丽和贴金,实事求是,表里如一,重视实效,既把该做的工作做好,做实,又要让所做的工作让领导看到,让群众满意。4、保持昂扬向上的积极心态,开拓进取,不断创新。要进一步解放思想,保持共产党人的本色,不因年龄放弃革命,不因过去有功放弃今天的追求,生命不息,战斗不止。时刻保持昂扬向上的斗志,立足岗位干好本职工作,要想为、能为、会为、敢为,创新工作思路,不断开拓进取,不断为自己的人生添彩。

5、要不断适应新形势、新环境,传递正能量。作为一名共产党人,要以不变应万变,面对多变的社会环境,不变是我们永远是共产党人。时刻牢记自己是共产党人,要善于同周边的邪恶势力做斗争,要积极同周边的腐败势力做斗争,传递正能量,用正人先正己的思维去引导身边的群众,不断锤炼自己百毒不侵的钢体。

6、注重主动沟通,为工作注入新活力。沟通是一门领导艺术,主动沟通不是掉架,主动沟通能提前化解分歧,主动沟通能消除相互猜疑。工作中提前主动沟通,是民主集中制的最好表现形式,要主动与上级沟通,向领导表明你的真实想法,可以避免领导工作中的误判,主动向下级沟通,说明你对解决问题的诚意,下属也感觉受到了尊重,实现了人生价值。

7、勇于开展批评和自我批评,发扬党的优良传统和作风。批评使人进步,当事者迷,旁观者清,说明了批评的重要性。一个人的缺点别人看得更清楚,有了批评的武器,才能使人提升,不断总结成功和失败,不断反思和修正人身的轨迹,才能不断完善和成熟。班子内部、同事之间,一味地追求和谐,迟早会不和谐,相反,不断修正,始终在稍微紧张的状况下工作和学习,可能会有永久的和谐。开展批评要讲原则、讲大局,要有利对方成长和事业进步,开展自我批评要不断反思,有利于自我发展,听取别人的批评要谦逊,有则改之,无则加免,要充分理解别人的好意,共同推进风清气正的社会风气的形成。

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篇7:征文500字:争做四有教师

全文共 2135 字

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静静地在电脑前敲下这个题目——“累并快乐着”,我的心久久不能平静。回眸三十多年来所经历的成长历程,我几乎都被老师所环绕着。儿时托儿所、幼儿园的阿姨、老师,他们搀扶着我的小手,一步步地伴我度过了那个懵懂的幼年,他们是我那时最知心的玩伴;迈入小学、初中,老师的形象不再是“玩伴”了,而是一位位博学多才的“高人”,我从心底由衷地敬佩他们,是他们让我从小立志长大后也成为像他们那样的人;长大了,涉世不深的我又进入了师范学校的大门,在那里,我度过了最难忘的五年,老师的概念也越来越清晰了:“园丁”不是那么好当的,他所经历的辛劳是不能用时间和心血来涵盖的。是的,如今已为人师的我,已经深切地明白到其中的含义。

我闭上眼睛,细细地在脑海中想:我应该如何做一个好老师呢?

曾记得有这样一位和蔼可亲的幼儿园老师。白发苍苍的她,在这所幼儿园干了几十年。从一位年少气盛的小女孩,慢慢地变成了一位老态龙钟的老阿姨。尽管岁月的痕迹在她的脸上清晰可见,尽管她已经不再年轻,可是不变的,始终是挂在她脸上那个灿烂的笑容。清晨,她笑脸相迎;黄昏,她笑脸相送。在我的印象中,她是一位平易近人的好老师,从不发脾气。那时的我很调皮,经常和几个男孩,把教室搞得人仰马翻、鸡犬不宁,可她总是用她的笑容感化我,不知疲倦地替我收拾残局,然后用她那双枯瘦的手,抚摸我的头,轻轻地说:“你怎么一点都不像个女孩子呢?”我听了总是似懂非懂地看着她,不好意思地笑起来。她很辛苦,每天从早忙到晚,有时还要为一些小小孩端屎端尿,可她却总是笑容满面地做完每一件事情。是的,老师的笑容多亲切啊!它如缕缕春风,滋润了我们这些犯错孩子幼小的心灵。“累并快乐着”,她是这么想的,也是这么做的,怀着那颗真挚的爱心,她包容了所有犯错的孩子。尽管工作很辛苦,可她却永远快乐,永葆青春。

还记得有这样一位小学老师,瘦瘦的、高高的。每次,他都早早地来到学校,和我们一起早读。虽然他的普通话不是很标准,可是他却坚持三年如此。有时候,我们班会有几个调皮的学生对他的“锡普” 实在忍无可忍了,就当着全班同学的面,大声地指出他的发音错误,他也不发脾气,欣然接受,还笑盈盈地说:“谢谢你,你的小耳朵真灵。我就是要向你们学普通话。”质朴的语言,坦荡的胸襟,透露了这位男老师“教学相长”的品质。不光如此,他还饱读诗书。他最擅长的,就是把语文课上成评书课。每次新课文的第一课时完了之后,他的结束语都会是:“要知故事如何?请听下回分解。”课堂中都会传来“哈哈哈哈……”的笑声。他严谨治学,对于补差也毫不含糊,总是把那几个“宝贝蛋”拉在身边,背课文、默词语,花了不少心思和时间。可是,他也有一个不好的毛病,就是抽烟很厉害。小学毕业,我和几个同学相约回母校看望小学老师,从别的老师口中得知他因病住院了。我们心急火燎地赶到病房,看着病床上已经被病魔折磨得枯瘦如柴的他,回想起上他课时,他每次讲课讲到兴奋的时候,那猛烈的咳嗽和涨红的脸,心中隐隐作痛,如今他再也回不了讲台了。是的,老师的工作很辛苦,粉尘的污染,学生的捣蛋,无不摧残着为师人的身心,可是,我从恩师脸上感受到了他心中那份“累并快乐着”的无怨无悔。秉着这样的诚心,才会有那么多平凡的老师,耕耘在教育第一线,培育着幼苗。他们真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

记忆的画笔又为我描绘出了这样一位老师:胖胖的、黑黑的,可是说是其貌不扬的一位普通的初中化学老师。他是在我印象中最敦厚的一位老师了。每次临考前,他总是不慌不忙地给我们打气,帮我们减压。平时上课,也总是用他那特有的磁性声音,解说着繁琐的化学问题。这是因为如此,班上的几个调皮鬼就开始不听他的课了。一次测验,那几个人便挂起了“红灯笼”。老师急了,每次上课两眼都紧盯那几个人,还不时走到他们课桌前,对他们嘘寒问暖,仔细询问他们有什么不懂的可以马上提出来,帮他们解答。碰到他们有什么不会的题目,他都会拿本小本子,详细地写下来,等放学或午休的时候,就早早地来到教室,把问题一一给他们解答清楚,直到他们弄懂为止。老师知道他们底子差,所以难的题目他们就自然免做了,为此还特意给他们准备了其他的作业,给他们打基础。初中毕业考试的时候,那几个“红灯笼”常挂的同学,破天荒地及格了,不仅如此,他们还都超过了学校的平均分。毕业聚会的时候,那几个同学拿着酒杯,恭恭敬敬地向他敬酒致谢,我们都看到老师眼中噙满了泪水。是的,他用自己的信心和耐心抓住了每一个孩子,不让他们掉队。他明白,只要他们成绩上去了,“累并快乐着”。他也明白,教育不是放弃弱小,是一种诲人不倦,是一种迎难而上。

老师,被人们尊称为“太阳底下最光辉的职业”。那是因为每一位老师都在用爱心来感染孩子,用诚心来更新观念,用信心来勉励学生,用耐心来耕耘事业。每一位老师都很平凡,他们知道“捧着一颗心来,不带半根草去”,他们理解学陶、师陶的真正用意,可每一位老师又不平凡,他们在辛酸和劳累中浅尝着胜利的甘甜,分享着收获的喜悦,他们都是“累并快乐着”。

写到这儿,我才终于明白:只有“累并快乐着”的老师,才是我身为人师的标杆。我将会以次树立吃苦耐劳的信念,努力争做一个累并快乐着的老师,在教育岗位默默耕耘,开垦自己的一片教育芳草地。

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篇8:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1569 字

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随着时间的流逝, 我走上讲台已经有二十多年了。二十多年之间很多事情都发生了变化,我由一个朝气蓬勃的学生转变成了一名中年教师:从一个不懂事的孩子转变成了一位母亲:学生的脸也年年的转变着,送走了一批又一批,看着他们一个个长大成人……然而我和学生之间的关系永远没有改变。有时候好象是朋友的关系,有时候好象是母亲与孩子的关系;有时候又好象是严师和徒弟的关系……互相尊重、互相信任,关心他们的健康成长,教好书,育好人是我的原则。我会坚持这个原则,让学生学会快乐、学会真实、学会做人。

长期以来,中职生厌学,大部分学生尤其不喜欢英语,英语老师也陷入尴尬境地。如何充分把握和加强学生的情感功能,对学生进行情感教育?我以为,英语教师只有全身心地投入,在教学中渗透情感教育,在无声无息中走进学生的心灵,才能上好每一节英语课。“随风潜入夜,润物细无声”,也许就应该是这样的。

谁说过,没有情感,没有爱,就没有教育。的确如此!英语学科与“情感”有着密不可分的关系。要上好每一堂英语课,就必须在英语教学的整个过程中对学生进行情感教育。如何让情感教育贯穿英语教学中?我的学生很喜欢我的英语课,下课铃响了,他们会长吁一口气:“这么快就下课了?”。虽然我的脚步已经跨下了讲台,但是教室里的“沸腾”让我感动。有了这样的效果,我的英语课就进入了良性循环。有人说“未来做诗先做人,功夫在其外”,英语教学亦如此。四十五分钟的英语课凝聚着老师四十五分钟外的大量心血,显现着老师由思想和感情综合而成的情操。没有这一课时之外大量的师生间情感的交流,就不可能在课堂教学中取得最佳的效果。

中职生的年龄大多是在十五至十七岁之间,他们的身心发展已趋于成熟。他们不仅具有较强的独立性意向,而且自重感在他们的心中日益强烈,这是中职生的情感特点。英语教师在课堂教学的过程中尽可能运用生活中的实例进行情感教育:文质兼美、情文并茂、充满激情,把握文中的“情”,以创设一种氛围,使学生入情、移情、冶情。情感是开启学生心灵的钥匙,在英语教学中如何挖掘情感教育的潜力,是英语教学不能忽视的课题。作为一名英语教师应该尽可能地引导学生发挥智慧和才能,让情感产生一种无形的推动力,促成英语教学的最佳的效果。情感是冬夜的一团篝火,夏日的一抹凉阴,我们要呼唤学生情感的回归,对学生的每一点健康的情感内省和表达给予充分肯定,积极鼓励学生进行情感的交流,帮助那些还处于自我封闭状态的学生从情感的天地中走出来。我们的生活中处处充满着情感, 生活中也随时演绎着情感的人生。中职生正处于青少年学习和发展的黄金时期,其各种心理活动和具体行为都包含着情感的反应。所以,作为英语老师,首先自己要很投入,要以情感染学生。上课的第一锤就应敲在学生的心灵上,像磁石一样…… 让“开台锣鼓”更精彩,根据学生的情感特点进行教学,在传播知识的同时,给学生以情和爱。

教师在学生心中是崇高的,神圣的,教师的情感同样能感染学生。新世纪的英语教学,应该呼唤学生主体情感的挥发,让真实情感在英语课中尽情地流淌。我始终坚信这样一个理念:“虽然他们现在还不是成就非凡,但不代表将来不是人才!虽然他们现在还有些个性,但至少懂得礼貌和待人!”

人们常说“大爱无痕”,我想真正的教育也该是如此,它不是空洞的说教、不是无条件的服从,而是一种没有痕迹的教育,是老师的一言一行,是一种被尊重、被信任的教育,是一种被教育者从内心深处的自我觉醒,惟其如此,教育才会被心甘情愿地接受和执行。”我知道,改变他们长期形成的习惯,并使他们跟上队伍不是一件容易的事,不是一朝一夕的事,更不是举手之劳。需要我付出时间,付出精力;需要我不厌其烦,苦口婆心;需要我的爱心、耐心和恒心。但无论多么艰难,无论他们反复多少次,我都不会轻言放弃,一切都将成为过去,未来才是美好的,相信他们就是相信自己。

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篇9:四讲四有心得体会

全文共 2591 字

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“军魂”—— 一个神圣而伟大的名词,它代表的是一种精神与信仰,是一种使命与责任,是一名军人诠释生命价值的丰碑。而铸练军魂、固我国防是军人用自己的一生去努力实现的目标。继习主席提出了“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的强军目标,这一次全军政治工作会议中习主席对每一名军人又有了新的要求,那就是要做一名“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的四有军人。因此,牢记强军目标、争做四有军人是每一名军人铸练军魂的前提。

随着世界的快速发展,周边形势的日益恶化,战争在未来发生的可能性非常之大。一旦开战,身着戎装的我们必会身先士卒,那么请扪心自问“我们做好打仗的准备了吗?”面对敌人的进攻,身后就是你的祖国和亲人,怎能退缩,把他们暴露在敌人的枪口下呢?因此,从现在开始我们要强大起来,需要用力量来捍卫祖国的和平与人民的安全。那么应该怎么做呢?

以忠诚信仰铸军魂

灵魂是一个人生命中最重要的一部分,也是最宝贵的东西。它是一个人信仰与价值的终极体现,一个没有信仰的人就会变得如行尸走肉般找不到生命的航向。怎样做一名有信仰的军人呢?犹记得文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲壮,犹记得岳飞“精忠报国”的决心,犹记得朱德“与日寇决一死战,复我河山”的壮志,是什么使他们赤心报国?怎能忘记红军两万五千里长征的艰辛,怎能忘记在生命的最后一刻仍为国防事业倾尽心血的林俊德,怎能忘记那如一块礁石般守着祖国边疆的李文波,又是什么支撑着他们舍生取义,勇敢向前呢?是忠诚,是信仰,是他们心中永不屈服的信念。先辈们已用无数的生命为我们诠释了信仰的含义,他们心系祖国,心存理想与希望,以自己不屈的斗志冲破黑暗与邪恶。从他们身上我知道了怎样做一名有信仰的军人,那就是内心长存理想与希望,热爱祖国,始终坚持自己的信仰,不屈服、不放弃,要知道自己为何而战,为谁而战。坚定自己的信念,崇尚荣誉、献身使命,以自己的实际行动捍卫祖国和人民,以忠诚信仰铸就钢铁般的军魂。做一名有信仰的军人,让国家放心,让人民放心。

以过硬本领铸军魂

我曾羡慕过“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的智慧,也羡慕过“百步穿杨,万军丛中取敌将首级如探囊取物”的高强武艺。这让我意识到过硬的本领对一个人多么重要,没有本领赵云怎能从几万大军中救出阿斗,没有本领彭德怀怎能率领军队取得百团大战的胜利,没有本领苏宁怎能成为国防事业的先进模范···因此一个人要有所成就就必须要有过硬的本领。我没听过一无是处的人最终功成名就,伟人之所以成为伟人是因为他们通过努力得到了相应的本领,从而有了强大的实力才会成功。是金子总会发光,只要有了过硬的本领,你到哪都会有所作为。本领是一个广义的名词,它包含了太多类型,有武艺高强、有智力超群、有口才卓越、有处事不惊等等,它是各种能力的总称。因此要提高自己的本领,那么就努力提高自己各方面的能力。面对科技的日益发展,未来战争对军人要求越来越高,它需要在各个领域都精通的高新人才,摒弃传统的作战方式,而重在科技信息之战、人才之战,要是还像以前一样只是锻炼身体,训练枪法,那么你将被时代甩的很远。因此要提高自己各个方面的能力,为适应未来战争做出最大努力,苦练本领,杀敌报国,以过硬的本领铸就军魂,做一名有本事的军人。

以不屈血性铸军魂

有血性是军人特有的品质,有血性代表一个人勇敢无畏、公派正道、敢于担当和对腐败和邪恶行为揭露和批评的勇气。有血性不是靠嘴来说的,而是通过自己的行动来证明的,一个有血性的人不会因为目标遥远而沮丧放弃,不会因为山路崎岖而畏缩不前,不会因为敌人强大而认输屈服。血性是一种精神,它激励着人勇往无前,它是人骨子里的一股狠劲,促使人不屈服软弱,它是人挺直的脊梁,宁折不屈。如果没有血性,面对强大的拿破仑,威灵顿不会屡败屡战,如果没有血性,面对来犯的强敌,董存瑞不会以身炸碉堡,如果没有血性,面对残酷的刑具,刘胡兰不会宁死不屈···有血性不是不自量力的去好勇斗狠,它是一种“有我无敌,一夫当关万夫莫开”的信念,是一种不屈服不放弃的斗志。对于我们当代国防生s,安逸的生活不断麻痹着我们的身心,磨灭着我们的斗志,我们身上的血性越来越淡薄,这将会导致军队的战斗力急剧下滑。为了不使这种情况蔓延下去,为了增强战斗力,那么就要求我们不断磨练自己的意志,坚定自己的信仰,努力把自己培养成为一名有骨气,有血性的军人。

以高尚品德铸军魂品德是一个人最基本的道德品质,是一个人本心善良的体现。作为一名以“全心全意为人民服务”为宗旨的军人,更应该有高尚的品德。一个没有品德的人不能成为一名军人,因为他缺乏集体荣誉感,试问一下有谁会把自己的后背交给一个毫无品德的人呢?又有谁能安心去让这种人去保家卫国呢?因此作为军人必须要有品德。抗震救灾中那一对对执着的双眼,一双双青筋乍现的手臂,以及一件件被汗水浸湿的迷彩,留给世人的是一幕幕震撼的场景。抗洪救险时那用血肉筑起的钢墙阻挡着洪水的冲击,留给世人的是一个个挺拔的背影。当人们提及时,只会得到唯一的答案“我是一个兵”是的,这就已经足够,军人做这些事是根本不需要理由的。试问,能为国家“抛头颅、洒热血”的人,为自己国家和人民做些事怎会需要理由,军人不需要赞美,不需要景仰,因为这是我们应该做的,助人为乐、舍己为人,是我军的优良传统,我们每个军人应该继承和发扬下去。我们要从小培养自己的品德,从小事做起,一步步孕育自己高尚的人格,只有把自己的品德建立起来,才能增强对国家和人民使命感和责任感,因此,做一名有品德的军人,从你我做起,以高尚的品德铸就军魂。

作为一名当代国防生,我们应该时刻认清自己的使命和责任,了解国内外大事,认清当前形势,根据党对军队的最新要求不断反省自己,认识自己的不足并加以改正。在生活中,保持乐观积极的态度,做人公平正道,做事认真负责,以一名军人的形象严格要求自己。在学习上,努力刻苦,不断用知识去充实自己,学习并提高各方面能力,为自己以后的军队发展打下良好基础。在训练时,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,努力训练,增强体魄。在思想上,敬党爱党,听党指挥,以后备军官的身份去规范自己的行为。牢记强军目标,争做四有军人,只有自身强大起来,才谈得上去兴国安邦,保家卫国。让我们去努力成为一名真正的军人吧,去奋斗、去拼搏,去努力实现我们的目标,铭记自己一生的职责:“铸练军魂,固我国防”。

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篇10:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1774 字

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习近平总书记提出的好老师“四有标准”,是我们人民教师应尽的责任,也是我们人民教师的不懈追求。下面,我就这一话题浅谈一下自己的看法:

一、做好老师要有规划目标--努力成为一方名师。

“不想当元帅的士兵,不是好士兵。”我国现代教育的先行者陶行知先生毕生倡导“生活教育”。1990年8月走上教育教学岗位之初,我就立志像陶行知一样“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”,并规划了个人专业发展的第一个十年目标,即“一年入门,三年达标,六年骨干,九年拔尖,十年成为一方名师”。如今24年过去了,早已实现了当初的战略规划:经过不懈的努力,本人已经成为中国语文研究发展中心会员,智卓网语文学科专家(东北名师魏书生也是该网学科专家),金星国际教育集团全国名师俱乐部会员,天星教育丛书编委会语文组成员,育星教育网首位“资源之星”,中华语文网首位“资源之星”,《青少年日记》2007年12期封二人物,中华语文网2008年十大教师博客之一,中华语文网2009年新锐名师(中华语文网是老牌名报《语文报》的网站),《满分阅读(初中版)》(重庆出版社)署名特约编辑,《中学生语数外(教研版)》(蓓蕾出版社)特约编辑,《疯狂作文》超级教练团成员,《小作家报》初中同步教学版、教师版执行主编,万方数据中小学数字图书馆教学研究员、签约教师,《中学生导报》初中语文人教版、苏教版、长春版、河大版作文版面策划和组稿兼职编辑。这样的成果成绩,全县鲜有闻。2008年元月我被县教育局评为全县教科研工作先进个人;2014年2月又被人民教育出版社聘为初中语文名师专家库成员,并邀请为网站开设了专栏《中考语文复习冲刺系列》10讲和《中考历史速查式复习》7讲,深受追捧。

我因三中而成长为全国名师,我与三中一起,不断香气远播。

二、做好老师要有自我定位--努力成为反思型教师。

我看到过名师李镇西这样一句话:“一个真正的反思型教师至少具备四个‘不停’:不停地实践、不停地阅读、不停地写作、不停地思考。其中思考贯穿于教育的全过程和每一个环节。”我就把自己就定位为反思型教师:反思自己是不是由保守型教师转变为开放型教师,反思自己如何由传授型教师进化为引导型、设计型教师,反思自己如何由单一型教师成长为全能型教师,反思自己如何由“拷贝”型教师发展为创造型教师,反思自己如何由苦干型教师进步为效益型教师,反思自己如何由劳动密集型教师成熟为智力密集型教师,反思自己如何由经验型教师打造为科研型教师。

多年反思的结果,就是教学思想的日益成熟,教学风格的逐步形成,教学成果的不断涌现,教学经验的日趋丰富,专家誉为“语文读写园地的一匹黑马”,在教育管理、课堂设计、阅读编制、试题编拟、作文辅导等方面均有自己独特感悟,并有所建树。百度“陆可爱”,可找到相关结果约为34,200个。

三、做好老师要有效率--努力成为研究性教师。

苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书中“提倡教师在日常工作中做一些科学研究”。我从2004年学校配备了电子备课室以后,开始了读写研究,“让每个学生都爱上读写,都享受着读写带来的成功乐趣”成为了我的个人愿望,“倡导个性作文,学生作文不外乎有四大提分点:独特化的视角眼光,真实化的情感表达,慎密化的思维流程和个性化的语言风格,一篇学生作文,一旦拥有了这几个魔力武器,定会清香扑鼻,惹人喜爱”成为我的教学思想。2003年6月率先在校园内建立第一个文学爱好者的乐园--绿可爱文学社,把作文权交给学生,把独创性激发出来,把才学个性张扬出来,是她的宗旨;坚持理论与实践相结合,兴趣培养与美感体验同存,学习与创作并重,是她的特色;以兴趣小组为阵地,以课外练笔为渠道,以网络为依托,圆文学之梦,走成才之路,是她的梦想。2014年4月绿可爱文学社成为人教社网站唯一推介的文学社。截止眼下,我著书(教辅书)97本,其中参编42本,主编55本。

从2013年开始,我将致力于“两条腿走路”,在教学科研不辍的前提下,向教育时评方面多倾斜,从教辅研究向教育探究迈步;同时,教学、教育、科研“三轮马车”并驾,我申报的“十二五”盐城市市级课题《教育现代化背景下师生和谐发展的有效研究》也已经立项,力争在第三个十年里完成“正高”的奋斗目标。

做名好教师,由学习名师开始,向成长名师之巅峰不断攀登,这个道路幸福而漫长,让我们一起上下而求索吧。

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篇11:四讲四有心得体会

全文共 1014 字

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今年“两学一做”学习教育倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行、讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”为如何做一名合格党员指明了方向,提供了标准,是新常态下对党员党性的客观要求。组工干部肩负着管党员、管干部、管人才的重要职责。在实践中落实“四讲四有”,对照标准找差距,组工干部须做好“四个带头”。

一是带头学习领会。组织部门作为党的核心部门,是“两学一做”活动具体组织实施责任单位。组工干部要有较其他党员干部更鲜明的党性修养和贯彻中央精神的觉悟,要主动承当更多的责任义务,才能真正展现组工干部的政治修养、精神面貌和表率作用。“行成于思毁于随”,组工干部对“四讲四有”要有自身深刻的思考和认识,认真领会“四讲四有”合格党员标准,坚定共产主义理想信念,坚定党员的义务,带头把中央精神和合格党员要求内化于心外化于行。

二是带头对照落实。两学一做,基础在学,关键在做。“四讲四有”合格党员标准的提出,目的是使广大党员领导干部对照标准,查漏补缺。组工干部要作“四讲四有”合格党员表率,把政治责任始终扛在肩上、抓在手中,以强烈的使命感担负起从严管党治党的各项政治责任;把合格党员标准套牢自身,时刻“照镜子、正衣冠”,用实际行动去成为一名党组织认可、人民满意的合格党员。

三是带头传经送宝。“四讲四有”标准是党员在新时代理论修养、行为规范的准则,是争当合格党员的参照标准,是党内文化建设又一新理论。“独乐乐不如众乐乐”。组工干部要肩负部署实施“两学一做”主体责任,认真领会中央意图、严肃程序步骤,真正把活动推向纵深。把“两学一做”和“四讲四有”普及到每一位共产党员,把内容作为面向全体党员深化党内教育的重要实践,推动横向到边、纵向到底的党内教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

四是带头狠抓问责。坚决鄙弃和问责个别组工干部认为自己是“管官的官”、“见官大三级”偏见和错误行为,高悬问责利刃,依法依例严肃处理,绝不手软。要把自己摆进去,以身作则,更要聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,敢于较真碰硬、让失责必问、问责必严成为常态。

不忘初心,继续前进。是习近平总书记对全党提出的殷切希望,更是对组工干部干事创业、发挥更大的作用的鞭策。“四讲四有”是新常态下合格党员日常守则和行为规范。组工干部要认真履行“四个带头”,以“四讲四有”立身,行为世范。争做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部。

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篇12:四讲四有自我批评

全文共 1857 字

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以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干。是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

4.以身作则,严格要求。加强政策理论、投资理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜人民为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合公司发展实际的科学发展之路。什么是中国特色的创业投资?我认为就是以科学发展观为准绳,以“贫穷不是社会主义”为出发点,主张“先富带后富,最后走向共同富裕”的投资之道;就是以创业带动就业升级、以创新带动产业升级为目标,以惠及民生为主线,以提高自主创新力为核心的一种新型金融政策工具;就是坚定贯彻党中央国务院产业布局之战略方针,为民资架设一条更为科学的投资渠道,让青年创业不再为启动资金发愁的资金融通渠道;就是“跟党走,听党话”。为出资者掌管好财富,回归创投支持创新创业本质、给投资者带来丰厚回报的科学赚钱之道。

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篇13:四讲四有心得体会

全文共 1662 字

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做合格党员是我们党的一贯要求。这次“两学一做”学习教育,中央提出合格党员要做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为。这与我们党对党员干部的一贯要求内在一致,是对新形势下党员“合格”标准内涵的深刻揭示。我们要以此对照、衡量自己,争做“四讲四有”的合格党员干部。

就争做“四讲四有”的合格党员干部,我提出四点要求:

一要讲政治有信念,就是要坚定立场信仰,做政治合格的共产党员。广大党员干部要认真学习系列讲话,自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,在增强“四个意识”上保持头脑清醒、态度坚决、立场坚定。坚持读原著、学原文、悟原理,在精研细读中深刻领会丰富内涵和精髓要义。要始终坚定理想信念,把对马克思主义和共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对党和人民的忠诚,作为共产党人安身立命的根本,作为终身不变的坚守。要坚持锤炼党性修养,切实做到在党言党、在党忧党、在党为党,把党性要求内化于心、外化于行。要切实站稳政治立场,把增强看齐意识作为增强“四个意识”的落脚点、作为一个刚性要求来贯彻、作为一个根本原则来落实、作为重要政治纪律来遵守,在思想上政治上行动上坚定不移地与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

二要讲规矩有纪律,就是要严格纪律约束,做守纪合格的共产党员。广大党员干部要严明政治纪律,防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,决不允许上有政策、下有对策,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。要强化组织观念,要对党有真感情,对党忠诚,勇于承担组织交给的任务,坚决执行党的政策和决定,尽心竭力为党和人民做好工作。要坚持规范用权,牢固树立正确权力观,时刻保持对权力的敬畏感,把权力关进制度的“笼子”。要加强对领导干部特别是一把手的监督,加强领导班子内部监督,加强行政监察、审计监督、巡查监督,确保领导干部手中的权力按照法定权限和程序正确行使。要严守清廉底线,慎独、慎微、守法,切实增强思想上的免疫力、党纪国法的执行力、为官用权的约束力。

三要讲道德有品行,就是要坚守精神高地,做品德合格的共产党员。广大党员干部要模范践行社会主义核心价值观,正确把握是与非、对与错、美与丑的界限,积极弘扬新风正气、坚决抵制歪风邪气,始终保持共产党人的浩然正气。正确对待名利,追求更多被群众认可的“名”,争取更多对群众有益的“利”。要带头弘扬党的优良传统和作风,从党的优良传统作风中汲取丰厚滋养,从先辈先进的光辉事迹中汲取强大力量。要更加珍惜常熟已有的良好基础,更加珍惜党和人民的信任重托,全力以赴把各项事业推向前进。要积极推动优良家风建设,特别注意防止亲属子女产生特权思想和特权行为,注重培养健康的生活情趣,正确选择个人爱好、慎重对待朋友交往、决不沾染非分之情,讲操守、重品行,始终坚守共产党人的精神高地。

四要讲奉献有作为,就是要勇于担当实干,做发挥作用合格的共产党员。广大党员干部要贯彻落实好五大发展理念,深刻认识落实新发展理念是顺应时代潮流、把握发展机遇、厚植发展优势的战略决策,不断提高把握发展趋势、遵循发展规律、指导发展实践的能力。要积极推进供给侧结构性改革,既要抓好当前“去”“降”“补”重点任务的落实,又要着眼中长期问题的解决,既要勇于打破利益固化的藩篱,又要把握好改革的节奏和力度,既要充分运用市场化、法治化手段解决问题,又要强化政府的组织引导和政策配套,确保改革目标顺利实现。要着力推动民生改善提升,尽心竭力为群众办事,真心实意为群众解难。要奋发有为积极干事创业,建立健全“有为激励、无为问责”的制度体系。各级党委(党组)要勇于为担当者担当、为干事者负责,推动形成党员干部“想为、敢为、勤为、善为”的良好局面。

各级党组织强化责任意识,严格责任落实,严肃责任追究,抓好管党治党责任落实这个“牛鼻子”;注重思想引领,注重知行合一,注重结合渗透,抓好“两学一做”学习教育这个“重头戏”;强化发展意识,强化问题导向,强化工作落实,抓好凝心聚力推动发展这个“主旋律”。

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篇14:学习四讲四有做合格党员心得

全文共 2158 字

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4月25日,市委召开专题会议,安排部署深入推进“两学一做”学习教育,引导广大党员深查细照,做合格党员。如何做一名合格党员?本报记者采访了市劳动模范、市直单位干部职工、基层社区干部、村干部、企业干部、高校师生、私营业主、志愿者中的部分党员代表,他们认为,党员就是一面旗帜、一个标杆,要心存敬仰、敢于担当、爱岗敬业、服务群众,努力做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

市劳动模范、湖北三环专汽公司工程师燕飞:作为一名劳动模范和公司技术带头人,日常工作中,我要坚守共产党员的底线。在自己的工作岗位上讲承诺,承诺的事情一定要按时按量完成;讲创新,用更多新产品为公司快速打开更广阔的市场;讲奉献,不计较个人得失,认真做好每一件事;讲带头作用,引领年轻工程技术人员尽心、尽力、尽职、尽责地为公司发展贡献力量。

张湾区花果街办花园村党支部第一书记王涛:我是从花园村走出来的,没有党的好政策,我的事业不可能成功。如今我虽然是民营企业家,但更是党员、是花园村的干部。村民信任我、支持我,我理应身先示范、勇于担当,带领大家致富奔小康。今年,我想做两件事:一是发展好苗圃、果园、花卉产业,让村民钱袋子鼓起来;二是尽最大努力帮扶村上贫困户,解决中低收入家庭的住房问题。

张湾区汉江路街办夏家店社区党支部书记何胜平 :居委会是离群众最近的基层组织,只有把居民工作做好,社区才能稳定、和谐。党员如何为党旗添光彩?我觉得要多做实事,多关心最需要关心的群众。我为自己重点安排三项工作,一是为弱势群体排忧解难,关心困难留守儿童和老人,开展送温暖﹑献爱心活动;二是开展环境卫生大整治,全面清理社区“脏乱差”和卫生死角;三是提高社区为居民提供就业咨询、法律咨询、政策咨询等工作的服务水平,让国家的好政策惠及每一位社区群众。

市审计局干部王少儒:作为监督者,审计机关的党员必须带头开展“两学一做”学习教育,自觉做信念坚定的表率、改进作风的表率、履职尽责的表率。我们要勤于学、敏于思、笃于行,做政治上的清醒人、明白人和局中人,在学习的过程中提高素养、坚定信念、指导实践、推动工作、履职尽责,始终带头守纪律、讲规矩,在任何时候、任何复杂情况下都经得起考验,始终保持审计干部党性最强、作风最正的良好形象。

汉江师范学院中文系教师龚道臻: 作为一名高校教师,特别是师范院校的老师,我们肩负着为祖国培养未来教育工作接班人的重任,要坚持把学习当作一种精神境界,一种终身追求,养成勤奋学习、刻苦钻研的良好习惯,为学生作榜样。作为一名党员,在做好教学工作的同时,还要加强党章党规的学习,保持正确的教育导向,将所学所思自觉应用到日常的教书育人上来,自觉遵守学术道德,加强师德师风修养,心存敬畏、勤于自省,自觉践行“学高为师,身正为范”这个“师范之魂”。

汉江师范学院教育系2013级学生杨鹏铒:与同届同学相比,我入党较早,我也一直要求自己在同学中作表率。在校期间,我是党员、是学生干部骨干、还是班长,我努力培养自己能吃苦、能干事、顾大局、识大体、善沟通的良好品质,勤学好问、知行反思,成为一名合格的党员。目前我正在幼儿园实习,也即将毕业参加工作,进入社会后我将用更高的标准要求自己,努力做一个对社会有用的人。我的梦想是成为一名幼儿教师,为国家幼儿教育事业贡献自己的力量。

郧西县一中退休教师胡德广:虽然我已经退休了,但思想上不能退休,行动上不能退步,应该按照党章标准严格要求自己,真正做到党员干部在学习党纪党规方面有“增量”,不断丰富党纪党规知识的“容量”,紧紧把握中央及各级党委政策精神,关心党的政策在基层落实的情况,为身边的群众做好各项政策法规的解释工作,将群众的声音传递给党组织,发挥好沟通联系党组织与群众的桥梁和纽带作用。

十堰车城义工队队员、市国税局职工孟庆洲:业余时间当一名志愿者,为遇到困难的人提供帮助,我很快乐!我们义工队成立这些年来,帮助了很多人,虽然我们的力量是微薄的,但“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河”。现在越来越多的爱心人士加入我们志愿服务行列,使我们的周围洋溢着爱的浓浓气氛,使我们的社区、城市、国家变得越来越美好。我想说:只要你心中有爱,你心中有人民,行动上服务人民,就是一名合格的共产党员。

十堰车来车往汽车零部件制造有限公司党支部书记、工会主席柯尊玉:我们公司自2013年起,每年都评选十星党员,这与党中央开展的“两学一做”学习教育的目的不谋而合。我还记得,2012年8月公司遭受洪灾,当时公司7名党员冲在最前面抢救公司财物,让公司认识到必须培养党员,让其发挥模范带头作用的重要性。我认为,从公司角度而言,合格党员的标准是要做到“三有三无”,即科技攻关有党员、困难面前有党员、生产经营有党员,无次品、无事故、无违章。

十堰火车站附近小吃店业主郑冬: 2000年,我退伍后回十堰做起小生意,成为一名私营业主,虽然没有人要求我做什么,但我始终用一名共产党员的标准严格要求自己。我认为,党员不管身在哪里,都要带头遵纪守法、崇尚道德、乐于助人。看到流浪乞讨人员,为他们端上一碗热气腾腾的饭菜;拾到顾客遗落的财物,妥善保管并及时联系失主;遇到没钱买车票的人,帮助他们买张车票回家。我只做了一些小事情,但我内心却很温暖。

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篇15:教师争做四有好老师心得体会

全文共 1154 字

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听了习总书记的这次讲话,我感受颇深。“四有”即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。以下是我对“四有”标准好老师的理解和感受:

一、做一个要有理想信念的好老师

做一个要有理想信念的好老师,首先要热爱中国特色的社会主义,忠诚于党和人民的教育事业,自觉贯彻好党的教育方针,认真严肃对待自己的教育职责”。其次,要为学生的健康成长着想。 “一切为了学生,为了学生一切”。关爱学生,与学生同呼吸,共患难,建立我是生之母,生是我之子的和谐关系。 积极培养学生爱国、爱民、爱党、爱校、爱友的人生态度;再者,要有对工作执着的心态。兢兢业业,勤勤恳恳,做好教育教学工作中的方方面面,以一颗认真执着的心态完成教育教学工作。我工作,我快乐;我育人,我快乐!

二、做一个要有良好的道德情操的好老师

“师者,传道、授业解惑也”。一个优秀的老师,要有 “授业”、“解惑”的责任感和使命感。要担当起立德树人的责任,以身作则、率先垂范、引导学生在学习和生活中把握好人生的方向,干一行爱一行。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者,教之以事而喻诸德者也”,老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,有良好的道德情操的好老师,更要有渊博的学识和足够的应变能力。所以,言传身教对学生起着迁移默化的作用。良好的道德情操是职业道德的一个组成部分,作为一名教师,我要努力树立职业道德的典范,担当起传道、授业、解惑、树人的责任。我传道、授业,我快乐;我解惑、树人,更快乐!

三、做一个有扎实学识的好老师

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。因此,作为一位教师,平时更应该多看新闻,多多了解国家大事,多多看书、看报充实自己,俗话说“要想给学生一碗水,自己得有一桶水”,只有不断地充实自己,才能满足学生的需要,也才可能有将学生培养成才的梦想,也才可能有收获“桃李满天下”的喜悦。我看书、看报充实自己,我快乐;看新闻,了解国家大事,丰富自己,更快乐!

四、做一个有仁爱之心的好老师

教学中要关爱学生,给学生注入温暖的情感,以欣赏的眼光增强学生的信心,以诚信的心态树立学生的自尊,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,时刻关心学生的健康和成长,让每一个学生在学习和生活中享受成功的的快乐和喜悦。因此,教学中要用自己的一颗真心培育爱的花朵;用自己的一份真情激发爱的温暖;用自己的一份真诚传播爱的信念,从而拉近同学生的距离,滋润学生的心田。关爱学生,培养学生真善美的情感,我快乐;用真心、真情、真诚感染学生,我更快乐!

通过这次学习,我感到了自己的不足,我会时刻谨记习总书记“四有”标准的讲话精神,以“四有”标准严格要求自己,在今后的教学生涯中努力争取做一个“四有”标准的好老师,做一个积极向上的好老师。

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篇16:四讲四有心得体会

全文共 719 字

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“不忘初心,方得始终。”仰望鲜红的党旗,每名共产党员都不会忘记自己当初加入党组织时,面向党旗举起右手许下的那份对党忠诚、积极工作的誓言,每名共产党员都会更加深切地感受到肩负的责任和担当。而做一名合格基层党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

一、讲政治、有信念,更应该在日常生活工作中强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量,坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众。

二、讲规矩、有纪律,要知纪,有敬畏心。“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”,党员干部要敬畏法律、道德、权力,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。要认清形势、保持清醒,不打擦边球,不搞踩线不越线。加强党性锻炼和道德修养。

三、讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。

四、讲奉献、有作为是一种能力,也是一个境界。奉献不等于无私,作为不代表成就。事实上,每个人的一生都有一份重要的答卷有要交给自己,当你回首往事时,也许,你并不是栋梁之才,但你为之奋斗的事业是栋梁;也许,你并不是未来之星,但你为之拼搏的事业是未来;也许,你并没有什么丰功伟绩,但你一直在用点点滴滴的奉献为党的事业添砖加瓦。

“人生最珍贵的价值,就是将自己的智慧与事业融合,并取得成效”,基层的党员亦是如此。

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篇17:领导机关两学一做四讲四有心得体会

全文共 1021 字

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开展“两学一做”教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要通过“两学一做”学习教育,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题。

做合格党员就是要讲政治、有信念,当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这是最可怕的敌人。在现实中,有的党员在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。俗话说,“党员不抓,一盘散沙;党员不优,组织堪忧。”要做一名合格党员就要坚定政治立场,坚守理想信念。

做合格党员就是要讲规矩、有纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党员形象。这就是没有规矩,不守纪律的表现,广大党员要认真学习党规党纪,要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,要学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。

做合格党员就是要讲道德、有品行,广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己,择其善者而从之,真正自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

做合格党员就是要讲奉献、有作为。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀,要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献,有作为的好干部,好模范,他们就是我们学习的榜样,我们前行的路标,我们实现伟大中国梦的不竭动力。

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篇18:甘守三尺讲台争做四有教师

全文共 1754 字

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教育崛起教师为基,新时代的教师要做“四有”教师:有爱心、有责任、有学习、有创新。这样的教师才更具有爱岗敬业、潜心育人、无私奉献的精神风貌,才能“干一行爱一行”,有效促进教育质量又快又好发展,培养合格的接班人。

一、有爱心,才能有效育人。

热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础,更因为热爱学生是做好教育工作的重要条件。学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的,他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西--这就是火热而真诚的心。教师对学生的关爱要从点滴做起:一个微笑、一句问候、真诚的赞许、平等的交流、耐心的辅导、、、、、、,要让学生能真切的感受到老师真诚的爱。如今在我们的校园也不乏这样的感动:跑操中,一个学生不慎摔倒,立刻被跟班的老师扶起,轻轻拍去衣服上的灰土;校园里大声训斥违纪学生的声音听不见了,体罚学生的现象没有了;课余时间,办公室里师生平等、轻松的谈话;学生病了,老师第一时间把他送到医务室治疗;放学了,还有老师在办公室为学困生耐心的辅导功课等不胜枚举,只要我们每个教师都能这样做,我们的学生会更优秀、更可爱。

二、有责任,才能出成绩。

实践证明,履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯,任何人都有追求荣誉的天性,实现人生的最大价值,要把这种意愿变成现实,履行责任是唯一的途径。一名教师,只有尽到对学生的责任,才能是好教师;尽到对教育的责任,才能是好公民。作为一名普通的一线教师,也许一辈子也没有成为名人或英雄的机会,但我们不能因此平庸一生,要有强烈的责任意识,最大能力的尽到育人的责任,把平凡的工作做到最好,才能使家长放心地把孩子交给我们,也能使我们的工作不平凡。随着教育形势日新月异的发展,具有强烈的责任意识的教师越来越多,出满勤干满点的教师比比皆是。为了让学生有效早读,有的老师早上7点就站在教室里和学生一起读书;为了培养学生勤奋学习的好习惯,中午一点就有教师在教室批改作业、辅导学生,使得学生们能安静的投入学习;为了调动学生学习的兴趣,更多的教师充分利用媒体资源制作精美的课件、、、、、、。

三、有学习,才能有发展

教师们在一起讨论时有个同感:现在的学生越来越难教。究其原因,发现如今学生的情况和过去大不相同,而我们教师还在沿袭老办法、老思想进行教育教学,肯定会不协调。加之在当今知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。我们教师更要从自身做起,通过学习不断地从思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念。不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,努力跑在学生前头引导学生,努力让我们为学生发展服务,而不是让学生适应我们,这是我们应有的意识和责任,通过发展自己促进质量提升。

四、有创新,才能高质高效

一名合格的教师,应该不仅是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。如今高效课堂活动正深入开展,教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题, 积极进行探究,以形成规律性的认识。 “只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的、极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,--这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。” 教师只要增强自己的科研意识,把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就一定能使自己实现经验型向科研型的转变,创新自己的教育工作,做专家型教师,实现高质高效,追求卓越。

教师的工作是平凡的、务实的,平凡中我们应该坚持有爱心、有责任、有学习、有创新。把每一天的教学工作都看成是崭新的,兢兢业业,严谨治学,不求最好,但求更好。积极投身于教育改革,与时俱进,加强学习,改革创新,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,用我们的爱心、诚心、责任心、事业心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!

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篇19:例文二:争做四有好老师

全文共 609 字

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有人说天下的老师都是一样的,可我并不这么认为。因为有的老师教学方法不同,对待学生的态度也不同,我理想的老师应该要做到这几点:1、要有耐心。2、对待学生人人平等。3、不能总让我们学书本知识,要带我们走进大自然和生活中去学习。

在教我的众多老师中,陈老师就能做到。陈老师是个男的,脑袋圆圆的,一双会“说话”的眼睛、一张爱嚼口香糖的嘴巴就镶嵌在这个圆脑袋上。

记得在09年的夏天里,我去上书画课。这节课我们要学画黄鹂,陈老师先把自己在家画的范画贴在毛毡上,然后再到同学那每人画一只,一边画一边讲解,从头说到尾。随后我们便照着老师画的黄鹂临摹起来。可画着画着陈老师感到了不对劲。我们画的哪是黄鹂?分明是黄麻雀。陈老师见状,决定带我们去南湖公园,因为南湖公园有许多鸟笼子,里面有各种各样的鸟,陈老师是让我们学习怎样把鸟区分开来。

到了南湖公园,陈老师把我们带到了树丛中,找了一阵子,才找装有黄鹂的鸟笼子。“这只就是黄鹂,羽毛是黄色的,从眼边到头后部有黑色斑纹,叫的声音很好听,也叫黄莺。而麻雀羽毛是土黄色的上面有黑色斑点,身子小,翅膀长•••••• ”陈老师耐心地说着,把我心中对黄鹂和麻雀的区分显示了出来,让我对黄鹂产生了兴趣

回到学校后,我画的黄鹂栩栩如生,全班第一。此后的几节课,我们都是在大自然中度过的,这不仅让我的绘画水平得到了提高,还让我喜欢上了大自然。

虽然陈老师现在不教我了,但我一直想对陈老师说一声:“谢谢您,陈老师!”

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篇20:践行四讲四有做合格党员心得体会

全文共 740 字

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为深入贯彻党中央从严治党要求,切实加强法院思想政治建设,按照区委统一部署,5月6日,铁山区人民法院党组召开了“两学一做”学习教育动员大会。大会以神圣激昂的《国际歌》开场,18名共产党员重温了入党誓词。全院近40名工作人员在庄严的集体宣誓中又经历了一次难忘的党性锻炼和洗礼。

动员大会上,该院党组组织全体参会人员学习了《关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》。院党组书记、院长易志勇进行了“两学一做”教育活动动员。

易志勇指出“两学一做”教育活动基础在学,就是要学党章党规,学习近平总书记重要讲话;关键在做,要努力争做讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的合格共产党员。要把“两学一做”融入日常。他要求铁山法院全体党员干部做到四个始终,一、始终突出执法办案第一要务,要在着力提高办案质量和效率上践行“两学一做”;二、始终坚持司法为民宗旨,要在围绕中心服务大局中践行“两学一做”;三、始终坚定推进司法改革,要用司法改革进程中的使命担当践行“两学一做”;四、始终坚持抓班子带队伍促审判,在努力打造信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍中践行“两学一做”。易志勇强调,要按照“四讲四有”合格党员标准抓好党员教育管理,对不合格党员的处置要动真格。要注重学习形式的多样性和灵活性,认真撰写心得体会和学习笔记,加强考核,确保学习取得实效。要把“两学一做”教育活动融入日常工作,坚持学习教育与审判业务工作相结合,统筹安排,全面推进,力争做到两手抓、两不误、两促进。

会后,大家纷纷表示要开展好、落实好“两学一做”学习教育活动,从而进一步增强干警的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,努力打造一支勇于担当、履职尽职法官队伍。

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