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五年级作文:倾听小雪花的诉说(合集19篇)

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我学会了倾听小学五年级

全文共 654 字

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作曲家说:声音是小曲;画家说:声音是色彩;舞蹈家说:声音是舞步;而我说:声音是成长。——题记

“滴答滴答”窗外那雨声一直在敲打着我的鼓膜,那雨连续下了一个星期,我讨厌那雨,它让人寸步也不能移。我郁闷地用被子捂着头,想让自己的世界里没有一丝声音,却怎么也阻止不了那烦人的声音来侵犯我的大脑,让我能安静安静。

“早晨的降落的雨露紧闭的窗户的时间已经完结天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌声闯入我的大脑细胞,拨动着我的神经,让我放松了自己,我放松地躺在床上,想要更仔细地听这首歌,我轻轻地闭上了眼睛,细细地听着……忽然我发现那窗外的雨声和这首完全融合在一起,让我觉得他们好象是事先约定好的为我唱歌。清脆的雨声,优美的歌声,让我觉得这下雨天似乎变得不那么讨厌,不,应该是我喜欢上它了,喜欢上那纯洁无暇春天然的雨声,它没有带一丝杂音,让我心旷神怡,我认为任何乐器也比不上这雨声奏出来的曲好听~动人。

我用我的全身来感触,来倾听这美妙的大自然,大自然的每个角落都在歌唱,每事物都向我发出邀请,邀请我也成为它们的一员,让我享受大自然的美。

这曲从开始到高潮再到结局,都是那么扣人心弦。一曲终落,天空折射出明亮的阳光,雨停了,天空中挂起了一弯彩虹。我站在窗前,吸着雨后的气息,是那么清香,窗上的吊兰花是那么精神。眼前的景象让我眼睛崇明了彩色,不再是那灰色的瞳孔。

我在今天这短短的一场雨中我学到了很多,学到了以前从未了解的——倾听。我发现倾听似乎是一种成长,是一种快乐。倾听能让人快乐,能让人学会成长。

让我们来倾听自然,倾听生活吧!

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篇1:五年级作文:假如我是一朵花

全文共 505 字

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一阵阵春风袭来,身旁的叶子们早耐不住性子,一个个都争先恐后地钻了出去。我们也都憋一阵是一阵,不久跟着一块儿冒出了头,很是新鲜。

当我娇羞地拢着瓣,观察世界时,风儿缠着我的身子,痒痒的。我迫切地四处望去,世界真美啊!

夏天,在阳光的沐浴下,我慢慢地舒展开身子,绽放开一朵灿烂的笑脸,向风儿频频招手。桃红的花瓣盛开着,我吐出花蕊,引得许多蝴蝶在空中为我伴舞,我也含笑致谢不迭,快乐极了。

转眼间,秋天到了。冷风瑟瑟,我的花瓣枯萎了。但我并不沮丧,也不后悔,因为我凋谢了,果实们才能更好地成长。

终于,在一股凉风的伴随下,我离开了我的母亲。我深情地向她一再致礼,在空中回旋着,回旋着,然后悄然地躺在了松软的大地上。我,没有落泪。

不久,我就融入了泥土,为下一代的子孙们作着贡献。和所有的兄弟姐妹们一样,我们都像龚自珍所言:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

这时,我的生命将结束了。虽然一生短暂,但我已经为大自然增添了一抹绚丽的色彩,所以我不会后悔。我的生命已经为大自然作出了贡献,我并不会惭愧,永远都不会。

我仿佛看见了满树的硕大果实,不禁浅浅地笑了起来。这大概是我一生中最美好的事吧,在生命的最后一刻,我仰望着湛蓝的天空。

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篇2:倾听地球的诉说作文800字

全文共 835 字

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夜深了,看着皎洁的月光,听着忽高忽低的风声,我很快的睡了……

我进入了一个神奇的世界,在那里,我与地球做了朋友。从她口中得知,现在,已经是二十二世纪了。我看见她拖着年迈的身体,迈着沉重的步伐,缓缓向我走来。让我来倾听她的诉说……

“咳咳,”她无力地咳嗽着,“话说,我也有40多亿岁了,从我出生时,银河主宰就给予了我不一样的使命。我小时候,我过得十分苦闷,无依无靠,毫无生机。我本以为我会孤独终老,没成想,原始生命的出现,令我的世界有了一丝乐趣。”说到这儿,她嘴角露出一丝笑意,“渐渐地,开始出现一些动植物,我变得俏皮,可爱。我的小老弟‘月球’,当时还挺羡慕我的!”

她拿起颤巍巍的手,向太阳神祈祷:“愿大地和平…”我仔细端详着她,深邃的眼眸饱含深情,粗糙的手指历经风霜,貌似没有之前活泼,有生机了。

“你变了”我的嘴不经意间冒出三个字。她放下她虔诚的手,转身无辜的看向我:“是你们变了!”她接着向我倾诉有关她的故事:“大概几万年前,我的世界已是生机勃勃,一种奇妙而又聪慧的生物由此出现,我给他们起了一个正直的名字——人。从那时开始,他们就自以为是的把自己当主人,我心一软,纵容了他们。虽然他们夺走了我的一些东西。”

“至此,我也算过上了一些清闲日子,看着你们为我增光添彩,使我更加耀眼。但是越到后来,我越觉得不对劲,为什么我的身子骨越来越弱,为什么不知疲倦的我走两步就大喘。带着这些疑问,我把目光放到了人类区,已经几万年没有光顾这里的我大吃一惊。为何我的血管会如此浑浊,为何我的眼睛会如此昏暗,为何炮火轰鸣,雷声不断……”

我沉默了,联想到自己的种种行为。她像个怨妇似的指着我喊道:“为什么!啊!你告诉我为什么!”

她的眼里饱含悲伤的泪水,无奈的向我挥挥手:“你快走吧,朋友,我可能活不久了。”于是,她转身走向一片虚无缥缈的黑洞……

我奋力追赶,努力大喊,她头也没回。

猛然间,我从梦中惊醒,看见漫天的雾霾和不断来袭的沙尘暴,我暗下决心,一定要成为保护地球的守卫者,而不是侵占地球的强盗!

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篇3:倾听花开的声音

全文共 332 字

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清明的天光,经枝叶过滤更添了清幽安谧。树的新叶,大篷小簇的朵,还有地上的绿草,在暗地里泛出柔和的光泽。

远处的池塘碧波荡漾,在微风的吹拂下,泛起了阵阵涟漪。晨光熹微,一朵朵高洁淡雅的莲花在微光的照耀下缓缓绽放,像风华绝代的女子,曼妙的舞姿疑是仙女落凡尘。

这时,天空下起了豆大的雨点,打的莲花左摇右摆。我的心一下子揪紧了,却又突然想起冰心奶奶的那句“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽”。那莲花的“母亲”在哪里呢?我放眼四周,那些狠心的“母亲”宁可让儿女们在风雨中飘摇却还是顽强的挺立着。

雨势渐渐地小了,暖暖的阳光照在莲花的身上,抚摸着它的心灵,安慰着它的神经。莲花又扬起了笑脸:“母亲,我坚信,没有你的庇护,我依旧能找到那篇属于我的天!”

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篇4:倾听花开的声音作文600字

全文共 704 字

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春天,一阵细雨绵绵,第一朵小小的迎春张开了她那娇黄的花瓣,又增添了一丝春的气息。你听,在雨的滋润下,小花也发出了“哗哗”的声音呢!它们在努力地绽放自己。

夏天,墙角下一朵小小的紫薇花在阳光的照射下开了,仔细一听,小花在绽放时还发出了“哈哈”的喘气声,即便太阳公公热得喘不过气来,仍不忘把自己最得意的一面展现给大家。

秋天,菊花在秋风中摇曳,发出有“呼—呼—呼”的响声。

冬天,在寒风中,腊梅绽蕊,还唱出了“哔—哔—哔”的歌声。

啊!原来每朵花开时都有自己独特的声音。

妈妈对我说:“其实你也是一朵小花呀!我的宝贝。”

是呀,我也是朵小花。虽然我只是一朵小小的花苞,甚至是一朵比叶子还嫩,比蚂蚁还小的小花苞。

我从小热爱画画,对画画爱不释手,慢慢的,我上了小学,大伙儿都很羡慕,后来,老师见我对画画如此热爱,便让我成为了美术小助教,在黑板上画画,给同学们做一个例子,做一个实实在在的榜样。

又过了一段时间,学校里举办了一场艺术节。每班派一个人参赛,大伙都同意我参赛,我明白,这是对我的信任,对我无边的期望,我一定要赢得比赛!可是,期望越大,失望越大,我没有赢得比赛。

从那以后,我对画画彻彻底底的失去了信心。美术课有时候连笔也不动一下,妈妈知道了以后,对我说:“你是一朵花,但是在绽放的途中,你不能因为一次干旱就经不住打击,从而枯萎了,你只要再一次努力就能喝下一口口甘泉,成为一朵美丽的花朵。”

听了妈妈的话,我顿时有了信心,开始努力成为一朵漂亮的花。

如今,我已经是一个小老师了,上了不少的美术课。也许,这,就是我绽放的声音吧!

是啊,谁不是一朵花呢,只要在干旱时不低头,在暴风雪后不气馁,谁今后都会成为一朵拥有自己独特芬芳的花。

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篇5:学会倾听_五年级作文

全文共 501 字

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有一天,猫妈妈把小猫叫来,说:“你已经长大了,三天之后就不能再喝妈妈的奶,要自己去找东西吃。”小猫惶惑地问妈妈:“妈妈,那我该吃什么东西 呢?”猫妈妈说:“你要吃什么食物,妈妈一时也说不清楚,就用我们祖先留下的方法吧!这几天夜里,你躲在人们的屋顶上、梁柱间、陶罐边,仔细倾听人们的谈 话,他们自然会教你的!”

一天晚上,小猫躲在梁柱间,听到一个大人对孩子说:“小宝,把鱼和牛奶放在冰箱里,小猫最爱吃鱼和牛奶了。”第二天晚上,小猫躲在陶罐边,听见一个女 人对男人说:“老公,把香肠和腊肉挂在梁上,小鸡关好,别让小猫偷吃了。”第三天晚上,小猫躲在屋顶上,从窗户看到一个妇人叨念着自己的孩子:“奶酪、肉 松、鱼干吃剩了,也不会收好,小猫鼻子很灵,明天你就没得吃了。”

就这样,小猫每天都很开心,它回家告诉妈妈:“妈妈,果然像您说的一样,只要我仔细倾听,人们每天都会教我该吃什么。”

想起一个小笑话,妈妈说,我教你一个以后生活的技能,有了它你就什么也不用发愁了……于是妈妈教会了我吃饭。我们当然学会了吃饭,但生活中的东西还有很多需要我们去学习。去做一只善于倾听的小花猫吧,因为小猫每天都很开心。

[学会倾听_五年级作文

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篇6:假如我有一朵七色花_五年级作文

全文共 736 字

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昨天晚上,我做了一个梦,梦见小天使送给了我一朵七色,这朵七色花有七片花瓣,一片花瓣一种颜色,红、黄、蓝、绿、橙、紫、青。

小天使说:“你想要什么,就撕一片花瓣说,飞吧,飞吧!我要……”

我谢了小天使,回到了院子里,许多小朋友在比赛自行车,于是,我撕下一片红花瓣扔出去,说:“飞吧,飞吧!我要一辆自行车……”然后,我就和他们比起了赛自行车,噫,真奇怪,从不会骑自行车的我此刻骑得飞快。

我望了望门口,看见了刚从广州回来的小刚,我想如果我也去广州,那多好呀!于是,我撕下了一片黄花瓣,扔出去,说:“飞吧,飞吧!我要去广州。”一会儿,我就到了广州。嗯,真热,热的我透不过气来。于是,我赶忙撕下一片蓝花瓣,扔出去,说:“飞吧,飞吧!我要回家”。一眨眼的工夫,我就从酷热的南国回到了舒适的家。

回到家,我一不小心把玻璃杯打碎了。妈妈在客厅大叫:“颖颖,你把什么打碎了?”我结结巴巴说:“没有。”我急忙撕下一片绿花瓣,扔出去,说:“飞吧,飞吧!给我一个跟这一模一样的玻璃杯。”马上,地上的碎片立刻合拢起来了。妈妈一进来,玻璃杯还是好好的,我得意地笑了。

突然,我听到了小胖的哭声。原来,小胖膝盖流血了,我撕下一片橙色花瓣,扔出去,说:“飞吧,飞吧!让小胖的膝盖快点好。”忽然小胖的膝盖就好了。

迷迷糊糊之间,我发现上学路上有失学的小朋友在请求援助。于是,我撕下一片紫花瓣,扔出去,说:“飞吧,飞吧!我要小朋友都有学上。”一会儿,我发现这些小朋友坐在宽敞明亮的教室里高高兴兴地学习。

妈妈带回来许多苹果,我仿佛看到许多农村小孩子长这么大还没有见过水果。于是,我毫不犹豫地撕下最后一片青色花瓣,扔出去,说:“飞吧,飞吧!我要把这些苹果送给那些从没吃过水果的孩子们。”话刚说完,苹果就向四面八方飞去了。

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篇7:五年级叙事作文:诚信之花

全文共 509 字

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炎炎夏日,我坐在树荫下,揣摩着怎么度过这个乏味又单调的夏天。街上的人稀稀疏疏,不是躲在冷饮店里享受凉爽,就是窝在空调房里。

这时,躺在地上的几张海报引起了我的注意,引起我注意的不是海报,而是从海报内露出的一角深绿色的纸。我环顾一下四周,没人。便迅速地从海报里抽出绿色的纸——五十元!我的心怦怦直跳,一下子捡到了这么多的钱,我骤时觉得有点头晕晕的感觉。太好了,这下我就不用为我一直想要的历史书而烦恼了!跑到书店门口,我突然停下脚步,想起了老师平时叫我们做人要诚实,就觉得心里很空虚……可转念一想,反正也没有人看见嘛!可我不是在欺骗自己吗?但是……我很惆怅,我掉头回到大街上,又一次陷入了“犹豫”这个“八卦阵”。是该把这五十元钱占为己有呢?还是做一个拾金不昧的好孩子?对,我应该做一个讲诚信的人……经过一番心里的争斗,我决定把这五十元钱交给警察叔叔,他笑了笑,夸我是个诚实的好孩子。听了这句话,我心里美滋滋的。可谁知道,我在作此决定之前,经受了多么激烈的思想斗争呢?

偶然打开记忆的相册,想起了那件记忆犹新的事,我真为自己的举动感到高兴。“人拥有诚信比拥有再多的金银财宝都更重要。”让我们做个讲诚信的人,让世界都开满诚信之

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篇8:我是一朵小雪花作文

全文共 453 字

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我是一朵小雪,从我出生起,我就爱上了“旅行”。从这边飘到那边——多好玩!

我睁开眼,咦,我又是在哪呢?看看四周,这里有一座很高很陡的雪山。我努力搜索我在学校学到的知识——哦,想起来了!这是珠穆朗玛峰。而我正好在它的顶端。我多么幸运呀!

从山顶往下看,一览无余,从上到下都是白茫茫的一片,在阳光下闪闪发光。突然,我好象看到一个人!他艰难地爬着,呼吸越来越急促。我真为他着急,想:如果不行你就下去吧,不要伤着身体呀!可这个人并没有退缩,他仍然在爬。大雪灌透了他的鞋,他不管;风刮疼了他的脸颊,他不管——究竟是什么使他这样坚强?终于,他的手抓住了我。我高兴得手舞足蹈。这个人在顶上插一面旗,上面写着:中国某某某成功登上珠穆朗玛峰。我明白了,是爱国!是爱国使他如此坚强。这个人身上寄托着中国的希望,他为中国争了一口气。

我被深深地感动了。我觉得,我也应该从身边的小事做起,爱集体,为集体争光。想着想着,我溶解了,成了一滴水,可天气还很冷。我不解地问同伴,同伴想了一会儿,说:“也许是你的想法产生了温暖,成为了一滴水。”

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篇9:花的诉说作文1000字

全文共 1058 字

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摸着冰凉的玻璃,眼眸下那一只只精美的青瓷罐在昏暗的灯光下闪烁着耀眼的光芒。一个个立体的玻璃箱装载着这些珍品。整个博物馆悄无声响,却又生生不息,倾听着这些素雅花儿的诉说,那些娇艳花儿的谈吐。

馆内的灯光渐渐暗淡,却又缓缓变亮,每只花瓶都在光的变幻中愈发闪耀,虽说是青花瓷,但那朵素雅的青花却显得那么娇嫩欲滴。每个青花瓶并无插着花枝,但那一条条细细的纹路足以证明它们非凡的价值。白蓝相间,这是青花瓷的标志,但又好似不同,白是不同的白,蓝是不同的蓝。它们更是形状各异,难以辨别。

看那只象牙白的瓷瓶上雕刻着条条幽蓝的纹路组拼成的朵朵清雅的花。这是清莲,有的是花骨朵儿,有的却早已盛开,深蓝色的花蕊别有一番风味。细耳倾听,已听到它们的亭亭净植、香远益清;那是蜡梅,全都在干劲的枝头上盛开,浅蓝的花瓣上染上悠悠白丝,感到一阵凉意袭来。侧耳旁听,已听到它们的风霜傲骨、缕缕清香;这是牡丹,大片大片蓝白相间的花瓣,在素朴的色彩也抵挡不住它的魅力,洗耳恭听,已听到它们的雍容华贵、艳香四溢。

那一道道、一条条粗细的纹路,可想象到工匠的用心尽力,埋头苦干地在那个遥远的没有机械化大生产的时代里做出如此精美的青花瓷。闭上眼,周围瓷瓶上的花仿佛也闭上了眼。十分安静,但心灵却有一股电流刺激着神经。好像看到了景德镇里辛勤工作的工匠,手拿着绘刻刀笔,细细端详着眼前那块泥巴,经过披星戴月,终于用火烧,细细冶炼,终于一个青花瓷完成了。经过岁月的磨炼,瓷性越发坚韧,几次轮回,大战在即,不免流离失踪。几千年后,考古学家终于在肮脏的泥层中发现了精美的毫无瑕疵的青花瓶。虽有些已碎片满地,但那弯曲流畅的瓣纹、枝干却深深展示着它们辉煌的过去。到现在,被安置在诺大堂皇的博物馆里,被人们所欣赏,所赞叹,才能有机会让人们认识到它们的过去。

青花瓷的外表那么冰冷,它们的内心有多么渴望被人们认可。走出博物馆,耳边还回响着那朵朵青花的诉说。“纯正的青花瓷咯!来买咯!”一阵吆喝声传来,回头一看。一个小贩把三轮车上,一只只瓷瓶陆续摆到地上,招摇着过路的人群,时不时有几个人蹲在地上拿起瓷瓶看,又摇摇头地放下。谁都知道那是劣质品吧!那曲折不流畅的花瓣纹路,不纯的白还参杂着点浅黄,那蓝又似绿非青,瓷瓶的沿口还有些许碎渣。不经意间,我听到了那朵朵扭曲的畸形的花的种种抱怨、声声叹息。

那些花和博物馆的花为何如此不同?它们既没有光线的外表又没有华丽的过去,难道那些匠工的努力还不够吗?

踏着沉重的脚步,想着花儿的诉说,脑海里似乎有一点光闪现:让别人决定成败,还不如自己展翅远飞。

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篇10:五年级花的作文600字

全文共 751 字

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蔷薇喜欢阳光,耐阴耐寒,对土壤要求低,耐干旱,耐瘠薄,可以在粘重的土壤里生长,品种丰富,香气清馥可人,瓣漂亮,颜色艳丽,深受人们的喜爱。

我和爸爸曾经在楼下的花园里种过几株蔷薇,我每天给它浇水,定期施肥,看着自己种的蔷薇健康茁壮地成长,心里美滋滋哒。

但是不久后,新冠疫情爆发了,我被迫呆在家里,只能在网上听课学习,也不能去楼下的花园继续培育自己种的蔷薇了,我心里十分担心它,担心它会不会因为缺水或没有阳光而枯萎凋零。就这样,又过了一段时间,疫情终于得到了缓解,看着确诊人数逐步减少,许多人都成功地痊愈出院,我心里十分的高兴。

又过了几周,北京的防控等级终于下降,我也可以进行少量的外出了。于是我立刻戴上口罩,戴上浇水的水壶与肥料,兴奋而忐忑地去楼下的小花园照看自己之前种的蔷薇。然而蔷薇的情况却令我十分惊讶,它不仅没有枯萎,没有凋零,反而绽放得更加旺盛。带刺的枝条变得十分的碧绿,长出了许多深红色,含苞待放的花骨朵,有些甚至已经开出了花,粉红色的花瓣,层层叠叠簇拥在一起。桃心形的花瓣向外翻出,下面的叶子是深绿色的,衬托着盛开的花朵,更为这幅美丽的画面增添了几分颜色。

在这些没有我照顾的日子里,它历经了风雨困难,却仍然绽放得那么的精彩。它不畏困难迎难而上的精神感动了我,现在的我们不也是这样吗?病毒吞噬着万千生灵的生命,亿万人被同时囚于家中,在人类遭逢厄运的时候,那些勇敢的逆行者,伟大的白衣天使,毅然担起千钧重负,成为阻挡病毒的屏障,用疲惫的身躯阻挡肆虐的病毒,用炙热的心点燃希望之光,在人类的共同努力下,疫情得到了控制,相信我们一定可以克服重重困难,战胜疫情,像蔷薇一样历经风雨后开出最美丽的花朵。

我喜爱蔷薇,喜爱它的精神,我也要学习它的精神,不畏困难,战胜险阻,在逆境中顽强生长,开出最美丽的花朵。

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篇11:倾听花开的声音作文450字

全文共 462 字

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当你纤细的手指划过娇艳欲滴的朵时;当你正在啧啧的赞叹花朵的美貌时;当你漫不经心地摘下一朵鲜花时;当你……你有没有想过,花朵也有她自己绽放的音韵。

紫罗兰花绽开的声音是幸福的,是一种让人觉得十分暖心的音乐。你坐在一片紫罗兰的花丛中,闭上眼,用你的心灵去聆听那美妙旋律,又一股暖暖的水流在心中流淌,在身体的周围流淌,流进你的眼睛,流进你的心胸。你会觉得这一个个跳跃的小精灵组成音乐是人间最动听的音乐。

铃兰花开的声音是纯洁的,是优雅的,是一朵朵飘飘悠悠的白云在带你飞上蓝天,飞上一个铃兰的花海。睡在白云上,一曲曲优雅的乐章盘旋在心中、盘旋在每一个地方,此时你一定认为这个音乐优于人间的一切音乐,这是只有花朵们才能演奏出来的。

牵牛花开的声音就更特别了!不是幸福的,也不是优雅纯洁的,而是一种变幻莫测的,他会从开心变成幸福,从幸福变成神秘,从神秘变成优雅……牵牛花也十分傲娇,它只会在早晨给你演奏那优美的音韵,它还会在音乐中韵藏许多符号,如:五角星、爱心、圆形……

花开的声音十分好听,只有你认真感受,就能听的这美妙的旋律、动听的音乐。

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篇12:倾听花开的声音初一作文

全文共 388 字

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是大地的女儿,花是动人的少女,花是传递爱心的天使。有人说:“花开无声。”我却说:“花开有声。”

那是一个阴雨天,我拿着那张满是大红叉的卷,无比惆怅的望了望窗外。突然,我的眼角瞥到了窗台上的那盆花:那是一盆吊兰,叶子已由绿变黄,无力的在花盆里耷拉着,但那叶子上却还托着一个小小的花苞,我看了才想起已经一个月都没给它浇水了,赶紧给它浇足了水。但我却突然有了一种念头,促使着我去学习。呀!那花苞不正象征着希望吗?无论自身条件怎样,只要有了希望就一定会成功。我开始更加努力的学习,那枝叶也在一天天的变绿,可是那花苞就是不开。

又是一个阴雨天,我拿着满分的卷子望向窗台,望向那曾给予过我希望的地方。啊!花开了,那朵小花呈乳白色,花蕊是黄色的,花瓣弯曲成了一个完美的弧度,整个花都沐浴在了阳光下。

我听到了花开的声音,那里包含着根的汗水、茎的疏导、叶的保护和花的绽放!

[倾听花开的声音初一作文

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篇13:倾听花开的声音

全文共 759 字

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我们常把孩子比做初生的太阳,那么后进生就是迟升的朝阳,比起其他学生他们更需要老师的耐心、细心的呵护、理解与尊重、循循善诱的教导。“要小心的像对待一朵玫瑰上颤动欲坠的露珠,”这句话或许有些夸张了一点,却实实在在的告诉我们对待后进生不可疏忽大意,作为一名教师,我们有责任也有义务教育好这些后进生,是他们和其他学生一样健康快乐的成长,展现自己独特的风采。

新学期分班后,我们的班里的迟镇同学从不做家庭作业,导致他的学习成绩很差,几次找家长谈话,效果也不是很好,课堂上,我仔细的观察他,课下,我找他谈话,发现他并不是那种学习成绩较差、无可救药的学生。看来是思想问题,我开始对他进行思想教育,没过几天,作业又不做了,我很生气,同时也有些失望,不想再管他了,但是我又想如果我放弃了他,那么他也许就会越来越放松自己,所以我又不能不管他。

接下来的一段时间,我真是动脑筋了,一有空就把他叫到办公室一边陪他做作业,一边对他进行思想教育,几天之后,我发现他已经能够自己按时完成作业了,于是,我及时对他进行表扬,,一连几天作业都做得非常好。当时我很高兴,却也害怕他坚持不了几天又不写了,但是令我很兴奋的是,他不但能按时完成作业,而且作业的质量也很高,批改他的家庭作业,不忘加上一句批语,有时是:你能按时完成作业,老师真高兴;有时是:你可要坚持哦!坚持到底就是胜利!我心里有一种说不出的喜悦!因为,我没有放弃他。

通过这件事我明白了一个道理:对于后进生,要想让他们有所提高,我们一定要抓住他们的弱点,从各个方面去关心他们,去爱护他们,使他们感受到老师给予他们的温暖,给予他们的信心,给予他们的关怀,这样让学生从内心发现自己的错误所在,找到提高的办法,从而努力学习,这样的办法的确是很好的,我想这些宝贵的经验都会为我以后的班主任工作起到很好的作用!

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篇14:我家的大花狗小学五年级作文

全文共 379 字

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我家有一直无人不爱,调皮捣蛋的“大”。这只“大花狗”,可并不是一只小狗,而是我活泼可爱的弟弟,他就是我们家唯一的开心果,常常让人笑到肚子疼。但是有时候也没有那么乖!

弟弟有一特大爱号,那就非唱歌和画画莫属了!它不仅爱这两门艺术,而且他对这两门艺术非常精通。常常在家里,搞自己的演唱会!还给他按了一个好听的名字,叫做巡逻演唱会。

弟弟最喜欢的玩具,就只有奥特曼了。奥特曼在他心中有了不可取代的地位。

弟弟的自信心很强,常常为了拼一个小模型,而不吃饭。知道他拼好位置,才肯上桌吃饭!

弟弟有时候也会很古怪,搞笑。有一次,他偷偷的跑到厕所里去,拿起奶奶的牙刷,照着镜子,有模有样的刷起了牙。还有一次,他到小姨房间里去,拿起了小姨的化妆品。后来,他想擦也擦不掉了,只好出来给我们展示他的美貌一番!

弟弟在我心中,永远是那活泼天真得小男生,永远都是一致调皮捣蛋的“大花狗”!

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篇15:花的毅力五年级

全文共 586 字

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在我家小巷那不起眼的石缝里,一颗种子很偶然的掉在了里面。

只是我无意中发现的,好奇心的我不仅对这颗种子的未来展开了想象。结果还是觉得它枯萎的可能性大,毕竟在那恶劣的环境中,种子长出苗的可能性本来就很小,更别说开了。

夏天,是四个季节中最淘气的,接下来的这几天,风雨交加,烈日炎炎,家里的草木,大部分都晒死了,这样的状况不仅使我想起那颗石头缝里的种子,想必它现在已经无影无踪了吧。又过了几天,我出门去散步,竟然发现石头缝里长出了一棵花苗!我猛地一惊:那颗种子开花了!我不禁为大自然的神奇感慨,但我转念一想:就算它发芽了,但也一定很快枯萎了。于是我抱着这个想法,每天都查看天气预报。

果不其然,几天后会连续下大雨,我想:这下,那种子不会活了吧。但是,我还是错了,雨后几天,我再去看那花苗,居然还是好好的,还结出了花苞!我不禁为这朵花的毅力和勇气感到敬佩!一朵小花,风吹雨打,但还是靠着惊人的毅力存活了下来!在中国,又能有多少个人有这种毅力?

几天后,这朵花开了,是一朵粉红的五瓣花,它不算美,没有玫瑰的娇艳,没有百合的纯洁,但它有着连人都没有的毅力!我上网查了查,它叫风雨花,花语是:”坚强“。又过了几天,风雨花枯萎了,好像它从来没有出现过似的,可当我再次望向那石缝——风雨花开过的地方,就好像看见了风雨花那坚强的身姿。

很不起眼的风雨花,如果它会笑,那此刻展示的就是它那幸福的笑颜。

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篇16:倾听花开的声音初二作文

全文共 557 字

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人如,我们从嫩芽慢慢成长为花朵。经历许多挫折和困难,使我们成长,也有许许多多美好的回忆,笑过。

花开花落,嫩芽从土地钻出,如一个婴儿出生了;当花儿成长时,婴儿成长为一名可爱的孩子了;当花儿成熟时,就成长为一名成年人;当花儿快凋零时,就迈入了老年,面对许多疾病。花儿经历了风吹雨打,但花儿都坚持下来,茁壮地生长了,但人何尝又不是这样,面对许许多多的挫折和困难,我们都努力地克服了,保持乐观的态度面对一切。这种声音是美妙的,这美妙包括了坚持不懈迎难而上、不惧怕任何挫折和困难。

梦想如花,筑梦如花开。梦的开始总是美好的,但梦想难成,如唐僧取经,总的来说,梦想是由一个努力的人完成的,当你走过梦想的考验,回头一看,那些考验什么都不死,因为我们迈过去了,摘获了那颗梦想果实。

梦想的开端很重要的,以为只有那些开端,才有后面的那些事。筑了梦,花才开,画的执着,是以为守护那个意念,不甘心失败于此。这种声音是梦之声,照亮前途的声音,花开的声音,

感恩如花,感恩是人应该做的事情。正如花,花让蜜蜂采补,肉蜜蜂受益。感恩的心是人的本能的,不可泯灭,学会感恩,成功就完成了一半,感恩父母,哪怕一声关心,都会让父母开心,感恩不可无,报复不可有。这声音是真性的感情。

这些声音都如花开的声音。让我们一群慢慢地聆听、品味。

[倾听花开的声音初二作文

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篇17:花迷老妈五年级作文

全文共 623 字

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球有球迷,棋有棋迷。而我们家又多出了一个迷。

别看我老妈平时那么节约,舍不得吃,舍不得穿。可养起花来却出手大方,从不含糊,一点也不节约。

一天清晨,我和爸爸还在美梦中呢。忽然传来一声凄惨的尖叫。我和爸爸像箭一样冲向窗台,看到底发生了什么事。唉,原来是老妈发现她养的花有一朵断了。我就对老妈说:“妈。不就这么一朵花吗?至于这样子吗?”妈妈没说话,只是望着那朵花,好像她是她的亲骨肉似的,脸上充满了忧伤。

其实,我们一家人都反对老妈养花。因为老妈一养花就什么都不知道了,眼里心中只有花。有时浇浇水,有时施施肥,有时还拉着花枝或者捧着花朵轻轻细语,真受不了。老爸一次次反对,提出抗议,可她的一次次反对都是徒劳的。因为在老妈看来,花已经是心中的最爱,好像什么都没有养花重要。

只要一有空老妈就会去逛街,可她出去逛街不是购物,而是到花圃里赏花购花。只要一见了花圃,没有一两个小时是不会出来的,一出来总会买几盆花来放在家里养。

每次放学回家,一进门都会闻到花飘来的清香。我和爸爸都说:“我们家都快成花园了,还买这么多花,不浪费钱呀!”可老妈说:“我喜爱花,关你们什么事,又不是你们的钱。再说了,这么漂亮的花免费让你们欣赏,还这么多嘴,小心我收费!”我们父子俩赶紧停止,什么话也不在说,只好沉浸在满屋的花香里。

如果有一朵花开了。老妈总会欣赏半天。把时间忘了,把吃饭也忘了,好像什么都忘了一样,如醉如痴,真不知道用什么来形容才好。

这就是我的花迷老妈!

[花迷老妈五年级作文

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篇18:妈妈请您倾听我的诉说作文

全文共 537 字

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妈妈,请您倾听我心,您知道么,在我小时候的记忆里大都是您对我的斥责,从小到大,咱们已经不知为多少鸡毛蒜皮的小事而争吵,但是,在内心的深处,有这样一个声音:感谢您感谢您…

您还记得我刚出生后几个月时,我发烧了的事么,因为我去姥姥家受凉了,感冒发烧,您十分着急,生怕我有什么事,整天跑来跑去的,当时我却没有说过一声“感谢”

您还记得我4、5岁时去姥姥家玩,姥姥家在3楼我一下上到了6楼,您焦急的在楼下呼唤着我,我当时却没有跟你说一声“我没事”

您还记得我因犯错而被老师骂的那一次么,那一次你心疼极了,抚摸着我的头发,安慰着我,我却没有说一声“对不起”

……

您想知道这些都是谁告诉我的么,他是对您最好的人——爸爸

您替我操碎了心,我却没有什么来回报你,总是一味的与您吵架,每次您都被我气的火冒三丈,我想您的心里是伤心和难过的,养了这么多年的孩子,今天却以这样的方式“回报”自己

妈妈,您会因为我与您吵架而生我的气么?您会因为我考试没考全年级前20生我的气么?您会因为我长大没有事业而生我气么?……

我想您会说:“那又怎样,只要活得开心就好。”

妈妈,我不会说那些大话,我只会以我的实际行动去回报你,我会好好的学习,名次,让我成为您的骄傲,因为我知道冬季的麦子也会发芽……

[妈妈请您倾听我的诉说作文

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篇19:倾听花开的声音——赏识教育的魅力

全文共 691 字

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整个上午上课、看作业、跟操……琐碎的小事让我如同久航的船儿终于停泊在秋日的阳光里,悠闲舒适,惬意温馨。

慵懒地捧起一本书,忽然看到“赏识教育”一词,我的心不觉又回到课堂上……

刚接手的这个初四不仅成绩差,而且学生学习习惯很差,许多问题生顽劣执拗,甚是让我头疼。李国帅是个阳光帅气的男生,性格活泼可爱,能言善辩。尽管他物理成绩非常差,身上有许多坏毛病,我还是不敢轻易放弃他。第一节物理课,他或许是对我这个新班主任比较感兴趣,竟然回答对了一个小问题。我惊讶地朝他竖起了大拇指,并真诚表扬他:“同学们,你们看李国帅是多么了不起呀,我觉得他很有学习物理的天赋!”教室里随之爆发出一阵窃窃声,国帅的脸上泛起了淡淡红晕。没有人怀疑老师的这句话,国帅更是深信不疑。随后几天的物理课上他总是争先恐后举手,甚至跃跃欲试上台做题,我望着他紧张的样子很是心疼,又害怕失手以后会打击他,于是我就微笑着站在他身旁,顺着他解题的思路请教式的点拨他几下,他终于还是歪歪扭扭地画出了挑战他“智商”的电路图,完整而准确地写出了解题思路。我轻轻拍拍他的肩膀,表示鼓励。他激动地满脸通红,细密的汗珠洋溢着幸福和自信。课下我常看到他认真摆弄那些实验器材,一会儿拆,一会儿装,一会儿端详揣度,尤其是他发现我看他的刹那,会格外认真,我也总是顺带表扬他一句:“同学们,你们看国帅又开始做实验了,大家要向他学习哟!”每当这时他会做得近乎“虔诚”,现在他作业本上的对号逐渐增多了,我不知道他为了我的一句句表要付出了多少努力。短短几周,我们班许多同学的坏习惯越来越少了,教室里呈现一派浓浓的学习氛围,仿佛儿悄然绽放,用心聆听,我醉了……

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