五年级作文：倾听小雪花的诉说热门20篇

妈妈，请您倾听我心，您知道么，在我小时候的记忆里大都是您对我的斥责，从小到大，咱们已经不知为多少鸡毛蒜皮的小事而争吵，但是，在内心的深处，有这样一个声音：感谢您感谢您…

您还记得我刚出生后几个月时，我发烧了的事么，因为我去姥姥家受凉了，感冒发烧，您十分着急，生怕我有什么事，整天跑来跑去的，当时我却没有说过一声“感谢”

您还记得我4、5岁时去姥姥家玩，姥姥家在3楼我一下上到了6楼，您焦急的在楼下呼唤着我，我当时却没有跟你说一声“我没事”

您还记得我因犯错而被老师骂的那一次么，那一次你心疼极了，抚摸着我的头发，安慰着我，我却没有说一声“对不起”

……

您想知道这些都是谁告诉我的么，他是对您最好的人——爸爸

您替我操碎了心，我却没有什么来回报你，总是一味的与您吵架，每次您都被我气的火冒三丈，我想您的心里是伤心和难过的，养了这么多年的孩子，今天却以这样的方式“回报”自己

妈妈，您会因为我与您吵架而生我的气么？您会因为我考试没考全年级前20生我的气么？您会因为我长大没有事业而生我气么？……

我想您会说：“那又怎样，只要活得开心就好。”

妈妈，我不会说那些大话，我只会以我的实际行动去回报你，我会好好的学习，名次，让我成为您的骄傲，因为我知道冬季的麦子也会发芽……

[妈妈请您倾听我的诉说作文

们学校的教学楼后面有一个美丽的小花园。春天来了，远远望去，真是一片花的海洋。

这里的杜鹃花五颜六色，有红色的、有白色的、有紫色的、有粉经色的……招引来许多勤劳的小蜜蜂采蜜。

还有那淡黄色的桂花，不时的散发出迷人的清香，使人爱不释手。一阵春风吹过，这些桂花犹如一个个穿着黄色舞裙的仙女，在微风中心情的舞蹈。

小花园的中央挺立着几棵高大的大王椰，它们就像一个个威严的卫士，守护着我们。

这里还有好多的名人头像，有发明家爱迪生、有数学鼻祖祖冲之、天文学家达尔文……每天看着他们，就有了学习的动力。

在大王椰的下面有几个石桌。每到下课的时候，这里就会聚满了同学，有的在下棋，有的在吃零食，还有的在打扑克牌……

我喜欢这个小花园，尤其是春天的小花园，它不仅为我们提供的一个课后娱乐的地方，更是我们学校一道亮丽的风景。

我始终相信，每个生命都是一朵花，有的成为蝴蝶，有的似灰尘泯灭，但它们各有都有自己的生活中，需要完成各自的独特使命。

生命如歌也如花，山川草木，生灵共舞，人们匍匐前进，如沧海一粟，多么微不足道。虚尽的年龄，只是叹了口气。

当某个黄昏，累了，倦了，我坐在夕阳下抬眼望天，每一个绿叶，每朵绽放的花，都使我们感动得热泪盈眶。宁静的夜晚，雾气弥漫，我们将更多从生命地角度去张望，甚至用信仰去思考生活的主张。因此，我们向往自然，自然有一种让我们前所未有的敬畏。生活本身，也充满了厚重和美丽。

流水有痕，岁月沉默，泉涌不已，时间流动。人与时间的一次赛跑岂只有我们人生这短短这几十年，我们的人生在历史长河之中显得是微不足道的。我们很多的人生只需要完成生命赋予的使命就已经足够，事实上，我们忽视了水的滴答声，忽视了太多永恒地的美。

有一天，时间老去，或许我们会有不同的感受。鲜花盛开的声音，不用聆听，只用心欣赏，生命中的一朵花。

在我家小巷那不起眼的石缝里，一颗种子很偶然的掉在了里面。

只是我无意中发现的，好奇心的我不仅对这颗种子的未来展开了想象。结果还是觉得它枯萎的可能性大，毕竟在那恶劣的环境中，种子长出苗的可能性本来就很小，更别说开花了。

夏天，是四个季节中最淘气的，接下来的这几天，风雨交加，烈日炎炎，家里的草木，大部分都晒死了，这样的状况不仅使我想起那颗石头缝里的种子，想必它现在已经无影无踪了吧。又过了几天，我出门去散步，竟然发现石头缝里长出了一棵花苗!我猛地一惊：那颗种子开花了!我不禁为大自然的神奇感慨，但我转念一想：就算它发芽了，但也一定很快枯萎了。于是我抱着这个想法，每天都查看天气预报。

果不其然，几天后会连续下大雨，我想：这下，那种子不会活了吧。但是，我还是错了，雨后几天，我再去看那花苗，居然还是好好的，还结出了花苞!我不禁为这朵花的毅力和勇气感到敬佩!一朵小花，风吹雨打，但还是靠着惊人的毅力存活了下来!在中国，又能有多少个人有这种毅力?

几天后，这朵花开了，是一朵粉红的五瓣花，它不算美，没有玫瑰的娇艳，没有百合的纯洁，但它有着连人都没有的毅力!我上网查了查，它叫风雨花，花语是：”坚强“。又过了几天，风雨花枯萎了，好像它从来没有出现过似的，可当我再次望向那石缝——风雨花开过的地方，就好像看见了风雨花那坚强的身姿。

很不起眼的风雨花，如果它会笑，那此刻展示的就是它那幸福的笑颜。

曾学过一篇课文，叫《野草》。里面说：＂种子的力量是不可抗的，是巨大的。＂为什么他们的力量如此强大？是因为阳光的照射，还是主人的关爱？显然，都不对。其实，是因为不懈的努力！这个答案是那个不起眼的花告诉我的？

那是一个在平常不过的午后了，我漫无目的地走着。走着走着，便来到了一条偏僻的小路上。一不小心，被石块绊了一脚。生气的踢开石块，竟发现这下面有一株＂草＂！奇怪，这石头缝下竟会有＂草＂！想了一下，便没再注意。可第二天下午，我又情不自禁的来到这里，这个没有人烟，没有阳光的地方。我静静地，静静地看着它一点一点向着光明的方向努力！是啊，我不曾想过，它经历了多少风雨，多少磨难，多少嘲笑。可它却全然不顾，心中只想着一个字＂长＂！根往下钻，头往上顶。努力，努力，再努力！它心中只有一个念头：＂有付出就有收获！＂

渐渐的，每天放学后来看它成为我的习惯，我们一起，努力成长！直到那一天。远远地，我就看到，一株花傲然挺立在石缝之中，默默地绽放独属于自己的美！我知道，它在等我；我知道，它在笑；我知道，这是它等待已久的，花开的声音！从一颗种子到一株花，我们不知道要经历多少。但，只要努力，便能听到，最美的--花开的声音！

夜，静悄悄，此时此刻正是一个生命旺盛之时，也是一朵花凋零之时。一个小小的生命给了我无尽的思索，同时也给了我深深的启示……

几天前，我在路边漫步，路旁花开得正艳，红的、黄的……突然我瞥见一朵小花静静躺在那里，花骨朵含苞待放，是那么娇艳。我的心不由得促使自己向前，可……眼前的场景令人震惊：它是一朵已被连根拔起的花！

出于爱怜，我将它带回了家。我小心翼翼的将它埋在花盆之中，生怕它再受到任何生命的威胁。看着它一天比一天茂盛，我心里甭提有多高兴了。

一天晚上，我久久难以入眠，可能是太过兴奋了吧?我穿好拖鞋，来到阳台上。幽幽的月光洒在身上，仿佛为我披上了一件白纱，柔柔的风拂过，我不禁望向花盆，那朵小花已挺直了腰板。在做准备，开花的准备……

“啪”，似乎是花开的声音，一片花瓣展开了，“啪”，又是一片花瓣……它，一朵平凡的小花，在这皎洁的月光下开花了，似乎是在完成一个神圣的使命。实话实说，当时我将它拾回时，从杂乱的土壤中拾回时，并没有想过要让它开花，是“无心插柳柳成荫”吧?但谁又能说声“是”呢？开花,这是一朵花必定要完成的使命,但这朵小花并没有选择在白天开花，而是在这夜深人静之时，悄然绽放。除我之外，又有谁能关注它呢?

这朵花虽没有玫瑰般美丽，也没有茉莉般芳香，但它有一颗顽强向上的心，它不为自己的平凡而自卑，它不为自己的渺小而自责，而是以此为动力，活出了人生的精彩！

一个精彩的人生=拼搏+自信+一颗坚定的心，这便是一朵花带来的启示。

[五年级作文一朵花的启示

我是一朵小雪花，从我出生起，我就爱上了“旅行”。从这边飘到那边——多好玩！

我睁开眼，咦，我又是在哪呢？看看四周，这里有一座很高很陡的雪山。我努力搜索我在学校学到的知识——哦，想起来了！这是珠穆朗玛峰。而我正好在它的顶端。我多么幸运呀！

从山顶往下看，一览无余，从上到下都是白茫茫的一片，在阳光下闪闪发光。突然，我好象看到一个人！他艰难地爬着，呼吸越来越急促。我真为他着急，想：如果不行你就下去吧，不要伤着身体呀！可这个人并没有退缩，他仍然在爬。大雪灌透了他的鞋，他不管；风刮疼了他的脸颊，他不管——究竟是什么使他这样坚强？终于，他的手抓住了我。我高兴得手舞足蹈。这个人在顶上插一面旗，上面写着：中国某某某成功登上珠穆朗玛峰。我明白了，是爱国！是爱国使他如此坚强。这个人身上寄托着中国的希望，他为中国争了一口气。

我被深深地感动了。我觉得，我也应该从身边的小事做起，爱集体，为集体争光。想着想着，我溶解了，成了一滴水，可天气还很冷。我不解地问同伴，同伴想了一会儿，说：“也许是你的想法产生了温暖，成为了一滴水。”

春天到了，远去处山上的树变得更茂盛，有许多人坐在舟上钓鱼，柳树发芽，它的枝条像女孩的小辫子。

近处这么香哦，原来是黄四娘家的花香，黄四娘提了一个沉甸甸的水桶，一边走一边浇着花。黄四娘家的花美丽极了。飘香万里，有红的、白的、紫的、绿的、深红、灰的，五颜六色，真漂亮。不一会儿，小蝴蝶飞来了，怎么这么多只呀，我想啊一定是花很美又很香，这才来到黄四娘家的，黄四娘看了笑眯眯的。许多花把下面花压弯了腰，这时树上飞来了两只欢快的黄鹂，它们在树上自由自在地唱歌、跳舞。蝴蝶留连得不想回家，这美丽的风景让我想起一首诗，那是“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。

春天真是鸟语花香的好季节啊。

站在一棵枝叶繁茂的老树下，嗅着他那刺鼻的芬香。

静静地倾听，倾听属于心灵的声音。远处，扬起了一只小白帆，在风中轻轻荡漾，诉说着一个又一个的故事。再仔细一听，我听到了！(我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情……）那是属于心灵的声音。他在回忆，走在绿茵地上的回忆！

跟随着老树的脚步，我来到一个小湖边。躺在绿荫地上，我听到了大自然的哭泣。她哭的如此的悲凉！为什么？她会哭泣？她的回答也是如此令人感叹！

她说她累了，她需要休息了，她想要给自己的心灵放一个假。

倾听，您或许也可以静静的倾听。您会听到许多美好的事物！

今天，爸爸、妈妈和我一起去观花灯。还在远处，我们就看到了一闪一闪的灯光。一定是那里了，我想。

谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。还没进去，我们就看到了拥挤的人群。当我们进去的时候，我仿佛在灯的海洋里，光的世界中。五彩缤纷、色彩繁多的花灯各具特色，让我看的眼花缭乱。成千上万的红灯笼倒映在湖面上，显得格外美丽。宫灯、走马灯数不胜数。湖面波光粼粼，白荷花灯，红荷花灯漂浮在水面上，如同仙境一般。

越来越多的人走了进来。人山人海。我们跟随着熙熙攘攘的人群走来走去。哦，那里怎么这么挤？原来是大家在观看宝塔灯。那灯有四五米高，金光闪闪。我突然想到，那灯会不会是托塔天王的宝塔掉到了人间，就变成宝塔灯了呢？好不容易挤出人群。我又看到许多人在另一旁观赏、拍照。我们又挤进人群。呀！这个灯可真有趣！灯的最顶上是财神，笑呵呵的。两旁站着金童玉女。手里拿着许多财宝。下面还有许多珠宝。后面还有一个牌子，上面写着招财进宝。这也许是财神祝大家在新的一年里能够招财进宝吧！

最引人注目的是广场中央的那个九龙腾飞了。这花灯看上去十分壮观。九条腾飞的巨龙盘绕在一起。顶上站着一只小老虎，象征着X年吉祥。引来许多人拍照留恋。

月亮已爬上中天，但来观灯的人还是络绎不绝，各种彩灯就像繁星一样闪烁着。真是一夜春花醉，只缘春意浓。

[中秋观花灯的五年级记事作文

新的学期又要开始了，每个同学都会去商店挑选自己喜爱的文具盒：有大的，有小的，有铁质的，有帆布的，有喜羊羊图案的，也有小魔仙图案的……虽然刚买来时很新，可渐渐地总会?渚桑?皇呛懈堑袅耍?褪呛械琢蚜恕ｕ馐保?矶嗤?ь突岷敛挥淘サ匕阉?侨咏???洌?缓笥植?虐职致杪杪蛐碌?hellip;…于是，我就想，能不能发明出一种既耐用又美丽精致的文具盒呢？ 首先，这种文具盒不易陈旧破损，不管使用多长时间还是和刚买的一样色彩艳丽。

文具盒面上的图案可以自由更换，这样就不会因为老看一种图案而产生视觉疲劳了。同时，盒盖的右上角要佩戴一个电子表，随时提醒我们上下科课的时间。其次，文具盒应该是分层的：第一层放笔、橡皮一类的文具；第二层可放剪刀、胶水、尺子之类的用具；第三层是个音乐盒，里面有上千首音乐任你挑选。每当学习疲乏的时候，你就可以打开第三层，便能听到舒缓优美的音乐；第四层嘛，是一台辅助学习的微型电脑。

此外，这种文具盒还配有自动减轻器，当你把文具盒放进书包里，无论你有多少书都不会让你感受到书包的重量。 如今，生活在21世纪的我们，科学技术发展的步伐飞速，我相信，将来我们一定能生产出这样一种新产品！

[假如我有一朵七色花小学五年级作文

整个上午上课、看作业、跟操……琐碎的小事让我如同久航的船儿终于停泊在秋日的阳光里，悠闲舒适，惬意温馨。

慵懒地捧起一本书，忽然看到“赏识教育”一词，我的心不觉又回到课堂上……

刚接手的这个初四不仅成绩差，而且学生学习习惯很差，许多问题生顽劣执拗，甚是让我头疼。李国帅是个阳光帅气的男生，性格活泼可爱，能言善辩。尽管他物理成绩非常差，身上有许多坏毛病，我还是不敢轻易放弃他。第一节物理课，他或许是对我这个新班主任比较感兴趣，竟然回答对了一个小问题。我惊讶地朝他竖起了大拇指，并真诚表扬他：“同学们，你们看李国帅是多么了不起呀，我觉得他很有学习物理的天赋！”教室里随之爆发出一阵窃窃声，国帅的脸上泛起了淡淡红晕。没有人怀疑老师的这句话，国帅更是深信不疑。随后几天的物理课上他总是争先恐后举手，甚至跃跃欲试上台做题，我望着他紧张的样子很是心疼，又害怕失手以后会打击他，于是我就微笑着站在他身旁，顺着他解题的思路请教式的点拨他几下，他终于还是歪歪扭扭地画出了挑战他“智商”的电路图，完整而准确地写出了解题思路。我轻轻拍拍他的肩膀，表示鼓励。他激动地满脸通红，细密的汗珠洋溢着幸福和自信。课下我常看到他认真摆弄那些实验器材，一会儿拆，一会儿装，一会儿端详揣度，尤其是他发现我看他的刹那，会格外认真，我也总是顺带表扬他一句：“同学们，你们看国帅又开始做实验了，大家要向他学习哟！”每当这时他会做得近乎“虔诚”，现在他作业本上的对号逐渐增多了，我不知道他为了我的一句句表要付出了多少努力。短短几周，我们班许多同学的坏习惯越来越少了，教室里呈现一派浓浓的学习氛围，仿佛花儿悄然绽放，用心聆听，我醉了……

我家有三口人，爸爸、妈妈和我，组成了一个幸福、快乐的“花”之家。

“花托”——爸爸，他是一个守财奴，不肯乱花一分钱。

有一次，我和妈妈去商店，一回家，老爸就说：“买那么多衣服干什么？家里不是有许多还能穿吗？你们也太浪费啦！”我也不甘示弱地说：“家里的衣服穿起来太热，买几件凉快的衣服不行啊？”老爸听完后就怒气冲天的说：“好你个小家伙，还敢顶嘴！”说完便伸出手来想打我一巴掌，幸好老妈及时阻拦老爸，要不然我的脸上就要留下一座“五指山”啦。

“花瓣”——妈妈，她是一位新闻迷，不想放过一则新闻。

有一次，我写完作业，一看时间，我最喜爱的动画片快来了，我跑进大房

间，发现“地盘”早已被“敌人”占领，我亲热地对妈妈说：“好妈妈，给我看一会儿动画片好吗？”可是老妈却不领情，发出了“绝招”——河东狮吼：“看什么动画片，你们21世纪的小学生就应该关心国家大事，多读报纸、多看新闻！”我想：我跟老妈斗嘴肯定斗不过她，说不定连新闻也看不成呢！只好将计就计了。这就是新闻迷老妈。

“花蕊”——我，我是一个橡皮迷，只要一有我喜欢的橡皮，就会买来放进我的“小天地”。

有一次，一种新型橡皮——“巧克力”出“炉”啦！我赶紧从“小猪”的肚子里拿出4元钱去买，生怕“巧克力”会卖完。不过还好，我把最后一份“巧克力”买来了。那是我心里甭提有多高兴了。

还有一次，也是一种新橡皮出“炉”了，我顾不得外婆和姐姐的阻拦，去把橡皮买回来，那是我一回家就叫起来：“噢耶！‘小天地’里又多了一个新成员哩！”这就是爱收藏橡皮的我。

我们一家人各有不同的特点，但是凑在一起，却谱成了一首和谐的交响曲，凑成了一朵花。我们这个家庭从满了欢乐、幸福。在这个充满爱的家庭里，我们与快乐的生活着。

[小学五年级作文幸福快乐的花之家

一缕暖阳照进了校园，我漫步在校园的小道，一株报春的使者——梅花，映入了我的眼帘。渐渐走近了，才发现这一树梅花竞相开放，粉装玉成。

我驻足花下，和煦的春风迎面扑来，梅花摇曳着淡雅的身姿，空气中弥漫着醉人的芬芳，美丽的你如仙女般翩翩起舞。“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故”。我仿佛听到你生命花开的声音。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”你，梅花，高洁的品质为你的生命奏响了动听的交响曲。我闭上双眸倾听你心灵的低吟浅唱。

你冰清玉洁的姿态，让我的内心深处荡漾起一丝波澜。她粉红的花瓣，释放几缕孤傲的气息，是呀，她怎能不这样呢，在春天降临大地的时候，她就绽放着充满着春之希望的花朵，迎接春天的到来。全校园中，独有她一棵迎风盛开着，风姿卓越。

你在阳光下享受风的沐浴，我伫立在你的身旁，闻着你心灵的花香，意犹未尽。

在春天里，我倾听小鸟的喧啾，倾听大树的呼唤，倾听小溪的流淌，但总也比不过梅花，你心中最美的歌唱。

静心聆听你的声音，我不再烦闷，心中溢满的都是你沁人的芳香。只因为你高洁、坚强、谦虚的品格，让我肃然起敬。

我最爱的梅花啊！你在明媚的春日里捻动阳光的金丝，我没有选择，只会倾听你演奏春的序曲。

雨，点点无声地洒落，似天空承载不了那么多的忧伤，落下了眼泪。落花的香气揉碎在风里，仍在做着些许潮湿而缠绵的梦。

一切忽然变得沉重。

“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”青春似水一般匆匆逝去，逐渐冷却了的情怀，也随落花飘远，花谢的时候，不忍再看。“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼；明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。”

“比如那花开时令人爱慕，谢时则添惆怅，所以倒是不开好。”可花儿的内心未必如此。等到聚散与凋零之后的某个夜晚，褪色了的影子会泛出岁月浸染过的哀伤，与雨水一起深埋在月下。

不知是否有人在与她倾诉，忆起昔日里曾流过的泪。

“桃李明年能再发，明年闺中知有谁？”然而花儿也不再是从前的花儿了。

谁也不会明白，除了花儿自己。

唯有书本能留住浅淡而忧伤的心，去守护那懵懂的情怀。就像在这暮春的夜晚，带着书本在月下寻找最寂寞的一棵花树，雨水润湿了书页，晚风吹落花瓣，在书页上留下余香。此时如果静静地倾听花儿诉说，寂寞也会是美丽的。

“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”

月光落于枕畔，听青春和梦一起诗意地逝去，随落花一起承载着悲伤的梦……

[听花诉说优秀小学作文

十月金秋，秋高气爽。一朵朵美丽的花儿缓缓绽放。啊！秋天真是美丽呀！

早晨，我怀着愉快的心情去学校吹号。啊！从正前方飘一阵沁人心脾的香气。原来是那棵高大而丰满的桂花树。它的花儿很小，分四瓣小得可怜的黄花瓣。最美的要数中间的花芯了！它细细的，长长的，稍微带一点白。圆圆的花芯黄黄的，象是一个缩小了几十倍的小黄球。远看这棵桂花，就像是一个天然的大蘑菇竖立在那儿。

在我真正准备走时，我忽然看见前面一株小花着火了！连忙跑上前去，原来是一株鸡冠花，只见它只有几片树叶，花儿特别大，就像是100只鸡 的鸡冠那样的大。颜色通红通红的，就像燃烧的火一样。如果你在早上去摸它，就会感觉冰凉冰凉的。

继续向前走去，刚到学校我就眼花缭乱了。因为校门口摆着各种各样的菊花。有白的 ，有黄的，有粉红的，有通红的。。。应有尽有。而且每盆花的样子也不一样，千姿白态。其中最好看的要数粉红色了。她有着又细又长的花根。就像一个个牛皮筋一样。中间的花蕊极为好看。大大的，颜色深深的，吹一口气还会呛鼻子呢！别的花儿好象在说：为什么不看我们呢？这时，我已悠悠离去。

啊！我爱秋天，更爱这美得如画的美丽世界！

岁月匆匆，转眼之间十五年过去，我已不再是个孩子，我已经长大成熟了。在这十五年的岁月中，有很多东西就像一朵花一样永远在我的心里绽放，每当想起心里就多了几分欣喜。

我的心里开放了五颜六色的花，但有一朵却格外耀眼，那朵花不是一次体验，而是一首简单的歌——《朋友》

记得那是一次元旦表演，我们班十二个人一起上台唱《朋友》，为了这次表演我们每个人每天下午都早早来到教室排练，练歌排队形花去了我们数不尽的时间。终于到了表演的那天了，每个人的心里都是既兴奋又紧张，眼看就要到我们的，我的心砰砰直跳，看着老师和同学门相信的目光和听到那响亮的鼓励声，我们每个人都深呼吸相互鼓励着说：“我们是最棒的！”接着表演开始了，一开始是班长和体育委员说出了一段话“我们初三了，很快将要离开这个亲爱的校园，这里带给过我们欢乐于眼泪，成功与失败，当然带来了最真挚的友谊，我将永远铭记……”我看到了他们的激动，感觉到了他们的真诚，然后我们开始唱了起来，到了中间部分，轮到我跟化学课代表说话了：“总有一天我们会各奔东西，但不管过去多久我们依然是好朋友……”很快歌不知不觉唱完了，最后我们手拉手举起来大声说道：“让我们朋友一生一起走！”全场的掌声格外热烈。

这次表演虽然那么平凡，但是却唱出了我们内心深处最真挚的感情：“朋友一生一起走，那些日子不再有。”初中三年那么短暂，很快我们就要毕业都要各奔东西了，那些曾经一起学习一起玩的日子一去不复返了，我真的希望我们永远是好朋友。

这首歌唱到我想落泪，我想不到用什么来证明我们的友情，也许这首歌就是最好的证明吧，这首歌就像一朵花一朵最美丽耀眼的花，开在我的内心深处，永不凋谢。这首歌纪念了我们的友情，不管多久，当想起这朵开在记忆深处的花，我也一定会感到万分开心和快乐。

[开在记忆深处的花五年级作文

从前有一把小花伞，它的上面有许多小花，其中一朵最大的花有着神圣的魔力。她的主人非常喜爱它，但因家里很穷，主人舍不得用。

一年大旱，村里已经连续几个月都没下雨了，村里的土地都裂开了，乡亲们的嘴都跟裂开的土地一般，路边的小溪都干成了干泥，庄稼都枯死了。小花伞见主人就要渴死了，十分着急，她决定用自己仅仅一次的魔力去救乡亲们，她飞到天空中，一转，天空突然乌云密布，眼看就要下雨了，乡亲们跑进自己的家里把盆、桶……只要是能装水的东西都拿去接雨。轰隆!一声巨响，雨帘从乌云中降落下来，就像无数个降落伞在演习。一场大雨过后，乡亲们的脸上露出了喜悦。可是主人忽然发现自己的小花伞不见了，她伤心地在房里痛哭起来。花仙子看见了，就在小花伞上重新布满了许多魔力的花朵，继续让小花伞造福于人间。

小花伞又重新回到了主人的身边。

鸟儿飞了，有它飞走时拍打翅膀的声音.树叶落了，有它飘落在地上时与地接面的声音.可是，又有谁能告诉我他曾听过花开时的声音呢?不过，我就听过.但是我不是用耳朵去听，而是用心灵和眼睛去听的.不信，我讲给你听?当月季花绽开花朵的时候，层层叠叠的花瓣中间，就会探出一缕金色的花蕊，好象在向人们微笑招手，然而，就在这时，我听见了，听见了月季花渴望开花时的絮语.它似乎在说：“人们，人们，快来看啊!我要开花喽!快来啊!‘‘它说的这句话，是多么的有活力，是多么招人喜欢啊!当梅花开了的时候，红的.白的.散发出浓郁的花香，真是沁人心脾.虽然才是初春，但那些小蝴蝶小蜜蜂早都争先恐后的赶来庆祝“报春使者

了.哦!我明白了，原来梅花是这么富有魅力啊!然而，就在这是，我听见了，听见梅花高兴地在说：“谢谢你们，谢谢你们!‘‘还听见了梅花高兴时的掌声.哎!那声音是多么的响亮啊!当水仙花开了的时候，它就仿佛像一位亭亭玉立的素女站在清澈的水中，微风轻轻地吹来时，它便舞动起那柔美的身躯，轻轻地跳起那迷人的舞蹈.然而，就在这时，我听见了，听见了水仙花跳舞的声音，还听见了水仙花跳舞时，水花被溅起的声音.当梨花开了的时候，像似初冬的瑞雪，像似白色的粉蝶，啊!梨花，你好像在说：“春光就在我身上

当你发现我这般认真地望着你时，你好像更高兴了，然而，就在这时，我听见了，听见了微风中“沙沙沙‘‘的声音，那分明是你洋溢无限生机的欢笑.当......我爱听花开的声音，因为花开的声音是美妙的，是神奇的，是无声无息，而又能感觉得到的.不过只有细心的人才能品味得到的，才能听得到的.才知道花的声音是多么美好，来啊!我带你一起去听花开时的声音吧!

花开有一个过程，她在得到充足的的温度、阳光、水分后，到了花期，有时会在刹那间开放，有时又是一个漫长的过程，含苞，慢慢舒展她的身体，直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样，当你俯下身来倾听孩子的心灵之音，重视他们的喜怒哀乐，关注他们的情感倾时。那便一定能听到花开的声音！

教育是需要爱的事业，是走进心灵的艺术。《指南》引领我们，让我们用真心爱每一个孩子，有时，只需要一个会心的微笑，一句关心的话语，一次亲切的抚摸，都会使他们感受到：老师是爱我的。

而我是幼儿园的普通幼师，作为基础教育的一名启蒙者，以实际行动传递职业道德正能量，作为一名幼儿教师，爱更是无怨无悔的奉献。"多年来恪守有教无类，加强自我约束；学会调整自我情绪，快乐工作，积极做到育幼垂爱，享受童真；与爱同行，点亮童心，用爱感染每一个幼儿与家长。

作为老师，首先要走进孩子的内心世界，了解孩子的生理和心理需要。不要吝啬自己欣赏鼓励的眼神，轻轻的抚摸和关爱的拥抱。倾听，是一种很好的了解孩子，走进孩子童心世界的方式。在他们的世界，他们会变换各种各样的角色，他们需要听众。我愿意听他们说。虽然有时候他们的会让我无所适从，但是倾听拉近了我和他们的距离。渐渐地，孩子们喜欢上了幼儿园，一张张可爱的笑脸，一声声稚嫩的"老师，早上好！"就是对我最好的回报！

我觉得有孩子就有欢乐。比如，在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背；在我嗓子"哑了"的时候听见小朋友偷偷地说"老师生病了，我们不能再惹老师生气了"；这一切，你或许并不在意，但当你静静地品味这些生活中的小惊喜时，它会给你带来无尽的乐趣和丝丝甜甜的回味。而孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心，给我带来成功的喜悦。

和孩子们相处的时间，让我真正领会到了怎样才能做一名好老师：我要热爱这份事业,热爱这些孩子。还要努力提高自身素质,善于学习,创出自己的特长,增强自信。同时，我要做到尊重每一个孩子，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。我要尊重和关注每一个幼儿，因为他们对于你来说，也许是众多中的一个，但你对于他们来说，却是最多关注的一个，你的一言一行对他们有莫大的影响。

我会用我的爱去了解关注每一个孩子，会用我的爱去留住每一个孩子的心。孩子，你就是一朵花！从生根到发芽，从含苞到绽放，自然而然悄然无声地进行…有谁听到了花开的声音？--你们听到了吗？

[倾听花开的声音高中作文

今天，早早来到教室看自习，时间还早，孩子才刚刚来到，纪律还不是很好。想到罗子轩昨天下午因为跑得太急而摔倒了，脸破了一点。就走到他旁边，看看他什么样了。一看，还好，只是红了一下，没有什么大碍。结果小家伙也早忘了昨天的疼痛了，还一脸灿烂的和我拉起了家常。看到他灿烂的笑脸，我仿若间听到了花开的声音。

这个孩子算不上一个让人省心的孩子，一节课，他能安稳的座上五分钟都实属不易：桌子上有什么，他玩什么；什么都没有，他去找同桌；让他安静点，他就自己玩手指……你和他讲道理，他也还算明白，可一转脸，情形照旧，真的是让人气不得笑不得。也许，这也怨我不够严格吧。

自己真的算不上一个严格的老师，在孩子表现的不理想的时候，我只是感到孩子的表现欠佳，却从不相信孩子会故意做错，只相信这是孩子不知道怎么做好而已。同事曾经对我说，要严厉一些。可我狠了几回心，也不知道要怎样才能做得很好，有时候很生气，可还是仍不住笑。

玩具是孩子的天使，爱玩是孩子的天性。不想太压抑孩子，多想让孩子有个美好的童年。可是，在成绩大于一切的时刻，怎么可能让孩子放任的玩？面对初学的孩子，课文理解对他来说还过于牵强，那么汉字也只能是一些符号。很多的时候，孩子结结巴巴的把课文读了下来，却不知发生了什么。可是却只有读读读，背背背。可是，又能有什么好办法呢？大势所趋啊！厚积才能薄发啊！可是蜕变真的有些痛苦。

倾听花开的声音，那要无欲无求才好，可是置身于利禄红尘中，如何才能听得到？