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中外名人的名言警句【通用20篇】

中外名人的名言警句都有哪些呢?我们不妨一起来参考下范文吧!以下是小编为大家搜集整理提供到的坚强意志的名人故事范文,欢迎大家阅读参考学习,希望对大家有所帮助!

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关于修身养性的名人名言警句

全文共 4379 字

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1、寡言养气,寡事养神,寡思养精,寡念养性。

2、时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。——鲁迅

3、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔子

4、那最神圣恒久而又日新月异的,那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西,是天上的星空和我们心中的道德律。——康德

5、诽谤别人,就象含血喷人,先污染了自己的嘴巴。

6、走自己的路,让别人说去!——但丁

7、学无止境。——荀子

8、人无远虑,必有近忧。——孔子

9、处事不必求功,无过便是功。为人不必感德,无怨便是德。

10、天才就是百分之二的灵感,百分之九十八的汗水。——爱迪生

11、书是人类进步的阶梯。——高尔基

12、欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕

13、给我一个支点,我可以撬起地球。——阿基米德

14、一言既出,驷马难追。——佚名

15、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。——达?芬奇

16、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

17、积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。

18、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

19、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

20、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。——鲁迅

21、物竞天择,适者生存。——赫胥黎

22、如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星。——泰戈尔

23、人不可有傲气,但不可无傲骨。——徐悲鸿

24、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

25、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

26、是非以不辩为解脱,烦恼以忍辱为智慧,办事以尽力为有功。

27、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

28、海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。——林则徐

29、衡量一个人的真正品格,是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠

30、人的差异在于业余时间。——爱因斯坦

31、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子

32、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——佚名

33、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

34、以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。以服务人民为荣,以背离人民为耻。以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。以团结互助为荣,以损人利己为耻。以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。——胡锦涛

35、心慈者,寿必长。心刻者,寿必促。

36、知耻近乎勇。——孔丘

37、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!——雷锋

38、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

39、不想当将军的士兵,不是好士兵。——拿破仑

40、人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。

41、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

42、仰不愧天,俯不愧人,内不愧心。——韩愈

43、侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非

44、人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰

45、存平等心,行方便事,则天下无事。怀慈悲心,做慈悲事,则心中太平。

46、善人行善,从乐入乐,从明入明。恶人行恶,从苦入苦,从冥入冥。

47、立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。——巴斯德

48、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。——胡志明

49、己所不欲,勿施于人。——孔子

50、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯

51、岂能尽如人意,但求无愧我心!——林则徐

52、穷则独善其身,达则兼济天下。——孟子

53、学一分退让,讨一分便宜。增一分享受,减一分福泽。

54、我的最高原则是:不论对任何困难都绝不屈服。——居里夫人

55、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果

56、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

57、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

58、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原

59、古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼

60、真正的布施,是把烦恼、忧虑、分别、执着、通通放下。

61、机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴斯德

62、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

63、凡夫迷失于当下,后悔于过去,圣人觉悟于当下,解脱于未来。

64、人不是为失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。——海明威

65、生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛。——裴多菲

66、强本而节用,则天不能贫。——荀况

67、为中华之崛起而读书。——周恩来

68、欲知过去世,今生受者是。欲知来世果,今生做者是。

69、虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——何塞?马蒂

70、由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光

71、君子爱财,取之有道。——孔子

72、世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东

73、一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。——高尔基

74、失败乃成功之母。——牛顿

75、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀子

76、良好的开端是成功的一半。——亚里士多德

77、静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

78、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观

79、美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹

80、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

81、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基

82、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

83、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫?托尔斯泰

84、知识就是力量。——培根

85、骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚,言宜实,慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。

86、如果说我比别人看得要远一点,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

87、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

88、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐

89、少壮不努力,老大徒伤悲。——乐府《长歌行》

90、古之成大事业大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。——王国维

91、要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁

92、天生我才必有用。——李白

93、只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思

94、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

95、辱,莫大于不知耻。——王通

96、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——孟子

97、当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。——列宁

98、与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来

99、人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”——奥斯特洛夫斯基

100、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯竭。——富兰克林

101、寒山问拾得:世人有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我,我当如何处之?拾得曰:只要忍他、避他、由他、耐他、不要理他,再过几年,你且看他。

102、贫而无谄,富而无骄。——子贡

103、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

104、有很多良友,胜于有很多财富。——莎士比亚

105、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

106、要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。——罗曼?罗兰

107、千里之行,始于足下。——老子

108、能够生存下来的物种,并不是那些最强壮的,也不是那些最聪明的,而是那些对变化作出快速反应的。——达尔文

109、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁

110、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐

111、不要问你的国家能够为你做些什么,而要问你可以为国家做些什么。——林肯

112、大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。

113、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

114、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

115、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅

116、我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活是这样美好,活他一千辈子吧!——贝多芬

117、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

118、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄

119、君子忧道不忧贫。——孔丘

120、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

121、苦口的是良药,逆耳必是忠言。改过必生智慧。护短心内非贤。

122、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

123、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

124、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。——孟子

125、夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。——孔子

126、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

127、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

128、生活永远不像我们想像的那样好,但也不会像我们想像的那样糟。——莫泊桑

129、虚心使人进步,骄傲使人落后。——毛泽东

130、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子

131、静以修身,俭以养德。——诸葛亮

132、生于忧患,死于安乐。——孟子

133、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

134、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐

135、不自重者,取辱。不自长者,取祸。不自满者,受益。不自足者,博闻。

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篇1:有关立志经典名言警句

全文共 1469 字

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一分耕耘,一分收获。 一艺之成,当尽毕生之力。

一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。 针越用越明,脑越用越灵。

学在苦中求,艺在勤中练。 不怕学问浅,就怕志气短。

才华是血汗的结晶。 才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

上如阶尽管费力,却一步比一步高。 不经过琢磨,宝石也不会发光。

心专才能绣得花,心静才能织得麻。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。 多练多乖,不练就呆。

只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。 困难是人的教科书。

汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。

学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。 先学爬,然后学走。

读一书,增一智。

不吃饭则饥,不读书则愚。

不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

树不修,长不直;人不学,没知识。

用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

知识是智慧的火炬。

宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

造烛求明,读书求理。

粮食补身体,书籍丰富智慧。

世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语)

谦虚是学习的朋友

泰山不是垒的,学问不是吹的。 天不言自高,地不语自厚。

水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

包有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

不实心不成事,不虚心不知事。 不自是者博闻,不自满者受益。

虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。

如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。

成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

言过其实,终无大用。 知识愈浅,自信愈深。

讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

宽阔的河平静,博学的人谦虚。 秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

山不厌高,水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。

骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。 骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

说大话的人像爆竹,响一声就完了。 鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。

虚心使人进步,骄傲使人落后。 虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

强中更有强中手,莫向人前自夸口。 满足现在的成就,就窒息了未来。

喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。

人唯虚,始能知人。 满招损,谦受益。 满必溢,骄必败。

知识贮藏在谦虚的大海中。

学问多深也别满足,过失多小也别忽略。(蒙古谚语)

懂得自己无知,说明已有收获。(拉丁美洲谚语)

学问学问,不懂就问

刀钝石上磨,人笨人前学。 以人为师能进步。

试试并非受罪,问问并不吃亏。 善于发问的人,知识丰富。

不听指点,多绕弯弯。 不懂装懂,永世饭桶。

智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。

手指有长有短,知识有高有低。 学无前后,达者为师。

边学边问,才有学问。 若要精,人前听。

只要是有益的话,小孩的话也要听。

要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。

老姜辣味大,老人经验多。 请教别人不折本,舌头打个滚。

怕问路,要迷路。 嘴勤不走冤枉路。

书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

不问的人永远和愚昧在一起。(东非谚语)

耳朵没有底,可以从早听到晚。(非洲谚语)

世上无难事,只要肯登攀

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篇2:名人名言大全

全文共 329 字

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1、利用不同的沟通方式,强化你所要传递的讯息。

2、你相信你行,你就活力无穷;你认为你自已不行,就会精神萎靡。

3、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

4、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

5、空空的口袋不能阻碍你的未来,空空的脑袋你将永远贫穷。

6、期望是黑暗中的火光,使人精神振作;期望使沙漠中的绿洲,使人心旷神怡。

7、你能够用爱得到全世界,你也能够用恨失去全世界。

8、有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。

9、如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。

10、做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样,如果你不能准确对号,那麽一定无法打开成功之门。

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篇3:和道德有关的名言警句

全文共 743 字

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1、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

2、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

4、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

5、土扶可城墙,积德为厚地。——李白

6、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

7、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

8、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

9、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

10、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

11、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

12、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰

13、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

14、德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

15、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

16、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

17、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

18、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

19、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

20、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠

21、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

22、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

23、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

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篇4:小学语文名人名言警句

全文共 1614 字

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1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ——文天祥

2、 风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。 ——顾宪成

3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟! ——苏轼

4、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。

——鲁迅

5、外举不避仇,内举不避亲。 ——出自《祁黄羊》

6、书犹药也,善读之可以医愚。 ——刘向

7、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。 ——高尔基

8、天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。

——爱迪生

9、如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,

你将被分掉一半忧愁。 ——培根

10、 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 ——王勃

11、君子不失色于人,不失口于人。

12、天下无难事,只要肯登攀!

12、一日之计在于晨,一年之计在于春。

13、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

14、朝霞不出门,晚霞行千里。

15、读书百遍,其义自见。

16、读书破万卷,下笔如有神。

17、读书要三到:心到、眼到、口到。

18、天时不如地利,地利不如人和。

19、不入虎穴,焉得虎子。近水识鱼性,近山识鸟音。欲知山中事,须问打柴人。兼听则明,偏听则暗,多看事实,少听虚言。

满招损,谦受益。知过必改,闻过则喜。户枢不蠹,流水不腐。从善如流,疾恶如仇。钟不敲不响,话不说不明。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

——《古今贤文 真理篇》

20、竹篮打水——一场空 十五个吊桶打水——七上八下

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 小葱拌豆腐——一清二白

擀面杖吹火——一窍不通

21、唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。——朝代歌

22、松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。 ——春联

23、八仙过海——各显神通 周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨

姜太公钓鱼——愿者上钩 千里送鹅毛——礼轻情意重小精灵儿

铁杵磨成针——功到自然成

24、观察,观察,再观察。 ——巴甫洛夫

一切推理都必须从观察与实验中得来。 ——伽利略

观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。 ——苏霍姆林基

25、台上三分钟,台下十年功。 师傅领进门,修行靠个人。

要练惊人艺,须下苦功夫。 若要戏路通,全靠幼时功。

艺多不压身,艺高人胆大。 百日笛子千日萧,小小胡琴拉断腰。

26、人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。 ——司马迁

27、 欲知天下事,须读古今书。学了就用处处行,光学不用等于零。不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。

好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。

——古今贤文(读书篇)

28、大可看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。 ——鲁迅

必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。 ——鲁迅

必须和社会现实接触,使所读的书活起来。 ——鲁迅

用自己的眼睛去读世间的一部活书。 ——鲁迅

29、五岳归来不看山,黄山归来不看岳。 上有天堂,下有苏杭。

桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。 华山自古一条道。

东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草。

雁门关外有人家,早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜。

44、害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。 ——笛福

45、古今贤文(合作篇)

人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。

知己知彼,将心比心。远水难救近火,远亲不如近邻。美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。海内存知己,天涯若比邻。君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。

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篇5:王喜名言集锦_名言警句作文2300字

全文共 2163 字

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1. 每个人都是一个独立的个体,不可能要求别人的思想和自己一样,正因为你永远也猜不到,永远也是出乎意料,那所以这也是做人有趣的地方。

2.再差的,再好的,再讨厌的,再不舍的,再大不了的,再狗不理的,再天经地义的,再人神共愤的,都会过去的,连占据多一刹那也不容许的。

3. 太幸福,也是一种负担。

4. 真正爱一个人,应该不管後果,不计较付出多少。这个世界上的爱情,是要有点遗憾才会刻骨铭心。

5. 违例停车可以交了罚款就行了,可是有些事是不行的。车可以停错地方,感情就不可以,要想清楚你到底想停哪个位子。

6. 乘人之危的人,你也不应该给他机会,我也不想在你最脆弱的时候乘虚而入,应该在你最清醒、最冷静的时候,认真地想清楚。

7. 其实拥有明天是很奢侈的事,因为我们可以将今天做不到的、做不完的事情,全都推到明天才做。

8. 兵和贼有什麼不同?两样被人打死的机会都一样那麼大,分别是一个该死,一个不该死。

9. 发生过的事情是不可以改变的,但是要放得下,才是最重要。

10. 好的、坏的都会发生,闭上眼睛、深呼吸,不是逃避,而是让自己冷静一下去想一想,到了张开眼睛的时候,就是解决问题的时候。

11. 有时候有些事只是眼前的一层云雾,千万不要钻牛角尖,只要拨开了这层云雾,你就会见到青天了。

12. 越想忘记就越难忘记,不过,忘记不了就乾脆放在一边吧,不影响其他人、不影响自己就行了。

13. 这个世界对用脑子做事的人来说,是喜剧。对凭感觉做事的人来说,是悲剧。

14. 做人不可以逃避,一定要勇敢面对,无论甜酸苦辣,都要经历,这才是人生。

15. 感情呢,不是用高低来衡量的,有时候只是出场的先後次序问题,你出现得晚,并不代表你输。爱情最重要的就是享受,千万不要为难自己,勉强别人。

16. 做事不能太冲动,有时候要再给自己一秒钟冷静想一想,可是有时候也要当机立断,一秒钟可能会死人,所以就要靠经验了。

17. 这个世界是有很多幸运儿,从来没有受过挫折,但是他们也少了很多挑战,少了很多乐趣。

18. 将自己的事业和前途,交给其他人来决定,是一个很不负责任的做法。

19. 一个喝惯黑咖啡的人,突然让他放糖、放奶,是需要一点时间来适应。

20. 为什麼对别人就这麼多道理,自己就不会反省?因为我们的嘴巴长在前面,耳朵长在旁边。

21. 小小挫折等於激励,又不是一场定输赢。一个人最重要的就是有毅力,跌倒了再爬起来,人长那麼大谁没摔过跤?

22. 习惯接受一些你看不惯的事,那你才会有进步,你的生命才会有趣。

23. 每一个人都应该为自己负上责任,无论是多亲多爱的人,也不能时时刻刻看著他、照顾他,给个机会让他们对自己负责任,同时也给自己个机会,对你自己负责任。

24. 能不能办事还是其次,最重要的是不要让人家知道你办不了事。底线,自己知道就行。

25. 记忆是痛苦的根源,我们不是电脑,我们没有能力随心所欲,把不喜欢的记忆全部删除。发生过的事情,这一辈子也忘不了,这一辈子都会跟著你。

26. 眼泪只是留在真的没有办法解决的时候才用的。

27. 到你真的知道自己在现实里生活,你就不得不面对现实,但是你用哪一种态度,用哪一种方法来达到接受现实,因人而异。

28. 垂头走在自己的影子上,当未遇上障碍物之前,仍可乐在其中。

29. 每刻都要作好说再见的准备,不管是我们跟别人说,或是别人跟我们说。

30. 身体,只是一件工具,这件工具让我去活动、去学东西、去生活。能让我随时做到我想做的,就是件非常幸福的事情。

31. 当世界上那么多人给你那么多评价的时候,怎么可能对每一个批评或者评价做出反应呢?那样的话就太累了。

32. 艺人和记者的关系就好像旷野里一条死屍和飞来啄食它的乌鸦、秃鹰,它们在啄个清光,取得所需後便会四散。

33. 能用眼耳鼻舌意触及的现象都会过如流水。过了就由它流过,活在当下就是了。由六根接收的现象都只是像幻象一样,不会真实存在。 那又何需为不曾存在的东西去烦呢?

34. 书本说人们平常思考是循序渐进的,但直觉不一样,直觉是略去步骤,直接的把答案想出来。

35. 可以随著自己的心愿选择怎麼生活的话,那才是最开心的。

36. 这秒钟的我,跟下一秒的我都是不同的人,人是会不断变化、不断进步的,难道会有人在原地踏步吗?而我只会向著我个人认为是好的方向迈进。

37. 我是重质不重量的人,有朋友已是相当幸福的事,所以我绝不从鸡蛋里挑骨头。况且,数字多少根本不能代表什麼,只是现代人太笃信数字了。恕我拉阔话题,我觉得任何课题都应著眼於质素。质素的高与低,又应以一个人愿意投入的心机和诚意多寡来作评核,实在同数量无关。

38. 感情的事要是也像抓贼那麼黑白分明,自己能掌握得到就好。一个人要变,怎麼都留不住的。

39. 硬将自己的意愿加在别人的身上,为什麼不肯相信每一个人都不一样,每一个人都有他的自由选择,你做得到的,别人未必要做到,你喜欢的,别人有权不喜欢,自己的路只要自己会走就行了,其他人知道尊重已经足够了。

40. 日出和日落,永远也不会一起出现,有些事注定也永远不能在一起。

41. 在适当的时候做适当的事,可是连自己最喜欢的事也要放弃,那做人就没有目标、没有梦想了,那这麼辛苦做事也没意义了。

42. 小人办事为目的,君子办事为目标。

43. 没有感情的人生,就是有缺陷的人生。

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篇6:那时,我想起了一句名人名言作文400字

全文共 409 字

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我读过许多的名人名言,但我却对“失败是成功之母”这句名言始终难忘。

那是一个天气晴朗的下午,我和其他同学坐在位置上等待老师发数学卷子,我的心就如一只小白兔在我心里跳来跳去难以平静。这时,我们的数学老师捧着卷子严肃的走了进来,本来有些同学还在下面窃窃私语,可看数学老师进来了顿时便鸦雀无声。数学老师整理了一下卷子就开始报分数了:“……谢恩泽81。”听到了这个成绩,我把试卷拿到位置上。看看这鲜红的“×”我的心里久久不能平静。

放学了,我回到家中。拿出了我这张满“×”的试卷,正当我愁眉苦脸时,一行字幕入我的眼帘“失败是成功之母”。看完我若有所思:每个人都要经历失败和一些挫折,就比如说那些伟大的科学家,他们也是失败了成千上万次,可他们还是一样成功了。

后来我把这些错的题目记了下来,然后找到类似的题目反复练习直到完全掌握为止。之后我们又测验了,这次我考了96。这个成绩让我十分开心和激动。

“失败是成功之母”这句话将受益我终身。

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篇7:胡适名言_名言警句作文1400字

全文共 1280 字

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1、怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。

2、大胆的假设,小心的求证;认真的做事,严肃的做人。

3、身行万里半天下,眼高四海空无人。

4、宁鸣而死,不默而生。

5、对人事可疑处不疑,对原则不疑处存疑。

6、有几分证据说几分话,有七分证据不说八分话。

7、要怎么收获,先那么栽。

8、历史不是一个任人打扮的小姑娘。

9、多研究些问题,少谈些“主义”。

10、少说点空话,多做点实事。

11、美国人来了,有面包,有自由;苏联人来了,有面包,无自由;他们来了,无面包,无自由。

12、一个肮脏的国家,如果人人讲规则而不是空谈道德,最终会变成一个有人味儿的正常国家,道德自然会逐渐回归;反之,一个干净的国家,如果人人都不讲规则却大谈道德、谈高尚,天天没事儿就谈道德规范,人人大公无私,最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。

13、宽容比自由更重要。

14、无目的读书是散步而不是学习。

15、读古人的书,一方面要知道古人聪明到怎样,一方面也要知道古人傻到怎样。

16、为学有如金字塔,要能广大要能高。

17、科学精神在于寻求事实,寻求真理。

18、从前禅宗和尚曾说,“菩提达摩东来,只要寻一个不受人惑的人。”我这里千言万语,也只是要教人一个不受人惑的方法。被孔丘、朱熹牵着鼻子走,固然不算高明;被马克思、列宁、斯大林牵着鼻子走,也算不得好汉。我自己决不想牵着谁的鼻子走。我只希望尽我的微薄的能力,教我的少年朋友们学一点防身的本领,努力做一个不受人惑的人。

19、也想不相思,可免相思苦。几次细思量,情愿相思苦。

20、依我看来,中国的教育,不但不能救亡,简直可以亡国。

21、朋友们,在你最悲观最失望的时候,那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。你要深信:天下没有白费的努力。成功不必在我,而功力必不唐捐。

22、现在有人告诉你“牺牲你个人的自由去争取国家的自由”。可是我要告诉你“为个人争自由就是为国家争自由,争取个人的人格就是为社会争人格。真正自由平等的国家不是一群奴才建立起来的。”

23、把自己铸造成器,方才可以希望有益于社会。真实的为我,便是最有益的为人,把自己铸造成了自由独立的人格,你自然会不知足,不满意现状,敢说老实话。

24、保险的意义,只是今天作明天的准备;生时作死时的准备;父母作儿女的准备;儿女幼时作儿女长大时的准备;如此而已。今天预备明天,这是真稳健;生时预备死时,这是真旷达;父母预备儿女,这是真慈爱。能做到这三步的人,才能算作是现代人。

25、我受了十年的骂,从来不怨恨骂我的人。有时他们骂的不中肯,我反替他们着急。有时他们骂得太过火,反而损害骂者自己的人格,我更替他们不安。如果骂我而使骂者有益,便是我间接于他有恩了,我自然很愿挨骂。

26、其实朋友是人造的关系,是自由选择的“人伦”,弟兄是天然的关系,是不能自由选择的“天伦”。

27、墮落的方式很多,总括起来,约有这两大类:第一条是容易拋弃学生时代的求知识的欲望。第二条是容易拋弃学生時代的理想的人生的追求。

28、你要看一个国家的文明,只消考察三件事:第一看他们怎样待小孩子;第二看他们怎样待女人;第三看他们怎样利用闲暇的时间。

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篇8:热爱生命的名人名言警句

全文共 1923 字

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1.生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。——朗费罗

2. 虽然人人都企求得很多,但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的,人的命运是有限的。——歌德

3. 为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

4. 我爱人生,所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。——巴金

5. 我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。——巴金

6. 我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语

7. 生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。——张闻天

8. 生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。——穆尔

9. 生命是美好的,一切物质是美好的,智慧是美好的,爱是美好的!——杜伽尔

10. 我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。——佚名

11. 我们一步一步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天。——三毛

12. 我相信,现在未能把握的生命是没有把握的;现在未能享受的生命是无以享受的;而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的;因为过去的已过去,而无人得知未来。——葛

13. 生命就是一切。生命就是上帝。一切都在变化、都在运动,这种运动就是上帝。在有生命的时候,就有那种感知神灵的快乐。爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦时,在遭受无辜的痛苦时,爱这个生命。——列夫·托尔斯泰

14. 生命很快就过去了,一个时机从不会出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。——罗曼·罗兰

15. 生命短暂,切不可猬琐偏狭。——狄斯累利

16. 人当然有一个生活目标,有自己喜爱的梦想,但人总是要显得自己不可缺少,而且为了在生命的旅程中不因错过一日路程而内疚,常常觉得有必要躺进野草中哼上一句诗,无忧无虑去享受现实生活的可爱之处。——海塞

17. 人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它,在世上一天就要过好一天,切莫虚度了年华。——里克特

18. 人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼?罗兰

19. 懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗

20. 对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈

21. 话可以收回,但人生不可能这样。——席勒

22. 把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是你生命的小结。——罗斯金

23. 本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。——瞿秋白

24. 真正的圣者的信条是善用生命,充分地利用生命。——赫伯特

25. 珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

26. 在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特

27. 愿你们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。——居里夫人

28. 有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。——海伦·凯勒

29. 有理想、充满社会利益的,具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁

30. 我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。——席慕蓉

31. 我只有一次生命,而且它又相当短,我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢?——而兰代斯

32. 我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们应该不虚度一生,应该能够说,“我们已经作了我能作的事”,人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点快乐。——居里夫人

33. 生命是一去不复反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永远找不回来,死使你变成空人,就像那些树木落掉叶子后的空枝一样;终于愈来愈空,连你自己也凋谢了,也落了下来。——高尔斯华绥

34. 生命是珍贵之物,死是最大的罪恶。——海涅

35. 谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

36. 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼。罗兰

37. 使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅

38. 盛年不重来,一日难再晨。——陶潜

39. 生命在闪光中显出灿烂,在平凡中显出真实。——柏克

40. 生命惟因其短,故应把它化入人类最壮丽的文明史中以获得永恒;生命也唯因其短,更要加倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。——佚名

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篇9:读书有益名言警句_2200字

全文共 2004 字

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读书使人充实,读书有很多益处待你去发现。以下是小编为大家整理的读书有益名言警句,欢迎大家阅读!

1、好书不厌读百回,熟读课思子自知。——苏轼

2、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

3、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

4、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

5、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔

6、书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑

7、饱食、暖衣而无书教,则近于禽兽。——孟子

8、一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。——叔本华

9、知识,主要是靠主动“抓”出来的,不是靠“教”出来的。——钱三强

10、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。——霍伯斯

11、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯

12、我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物感情思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。——高尔基

13、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

14、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。——朱熹

15、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

16、良书即益友,今明永如斯。——塔帕

17、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

18、读书破万卷,下笔如有神。——韩愈

19、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

20、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

21、生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。——莎士比亚

22、书犹药也,善读可以医愚。——刘向

23、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

24、养子莫徒使;先教勤读书。——《对联集锦》

25、劳于读书,逸于作文。——程端礼

26、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里

27、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基椽。——茨威格

28、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁

29、读一书,长一智。——谚语

30、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克

31、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

32、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

33、在你渴望时,它前来给予详细指教,但是从不纠缠不休。——比切

34、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

35、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

36、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

37、书籍用得好的时候是最好的东西;滥用的时候,是最坏的东西之一。——爱默生

38、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰

39、敏而好学,不耻下问。——孔子

40、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

41、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果

42、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

43、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

44、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》

45、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。——朱熹

46、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

47、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

48、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

49、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

50、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

51、贪者因书而富,富者因书而贵。——王安石

52、为乐趣而读书。——毛姆

53、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来

54、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

55、读书贵神解,无事守章句。——徐洪钧

56、读书而不能运用,则所读书等于废纸。——华盛顿

57、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基

58、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思

59、书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

60、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

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篇10:名言警句摘录——教育篇

全文共 7792 字

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谢谢火焰给你光明,但是不要忘记那执灯的人,他是坚忍的站在黑暗当中呢。--泰戈尔不闻大论,则志不宏;不听至言,则心不固。--佚 名

愚昧将使你达不到任何成果,并在失望和忧郁之中自暴自弃。--达·芬奇

尽管有许多人著书法法,其目的,据说,完全是为了有益人群,然而在所有一切有益人类的事业中,首要的一件,即教育人的事业,却被人忽视了。--卢梭

我们生来是软弱的,所以我们需要力量;我们生来是一无所有的,所以需要帮助;我们生来是愚昧的,所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐与我们。--卢梭

在我们中间,谁最能容忍生活中的幸福和忧患,我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论:真正的教育不在于口训而在于实行。--卢梭

人们只想到怎样保护他们的孩子,这是不够的。应该教他成人后怎样保护他自己,教他经受得住命运的打击,教他不要把豪华和贫困看在眼里,教他在必要的时候,在冰岛的冰天雪里或者马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。--卢梭

既然真正的保姆是母亲,则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致;愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养,也许比世界上最能干的教师培养还好些,因为,用热心去弥补才能,是胜过用才能去弥补热心的。--卢梭

一个做父亲的,当他生养了孩子的时候,还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而不偿付的人,就是有罪的,要是他只偿付一半的话,也许他的罪还要大一些。--卢梭

当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在,使孩子受各种各样的束缚,它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福,就先把他弄得那么可怜时,我们心里是怎样想法的呢。--卢梭

你知不知道用什么方法准可以使你的孩子受到折磨?这个方法就是:一贯让他要什么东西就得到什么东西。因为有种种满足他的欲望的便利条件,所以他的欲望将无止境地增加,结果,使你迟早终有一天不能不因为力量不足而表示拒绝;但是,由于他平素没有受到过你的拒绝,突然碰了这个钉子,将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。--卢梭

说来也真是奇怪,自从人们承担了培养孩子的事情以来,除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱,拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外,就想不出其他的手段。--卢梭

你要记住,在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。--卢梭

有了愚笨的孩子就会有平庸的大人,我想,这条法则是最普遍和准确不过的了。最困难的是要在一个孩子的童年时期看出他是真正的笨还是表面上显得笨,这种表面上的笨实际上往往是坚强性格的表征。--卢梭

轻率地对孩子们下断语的人,是往往会判断错误的!这种人反而比孩子们还更加幼稚。--卢梭

采取规规矩矩的教育方法,老师发号施令,以为这样就管住了孩子;然而实际上是孩子在管老师。--卢梭

要记住,要时时记住,一个人的无知并没有什么坏处,而唯有谬误才是极其有害的;要记住,人之所以走入迷途,并不是由于他的无知,而是由于他自以为知。--卢梭

世界上有许多的手工匠人,特别是有许多的艺术家,是根本没有他们所搞的那种艺术的天才的。他们从事一种艺术,是幼年时候或因其他习俗的影响,或因一时的热情的冲动,然而这种一时的热情是同样可以使他们去从事其他的艺术的,要是他们当时看到有人在搞另外一种艺术的话。--卢梭

教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调济。--卢梭

我的目的不是教给他各种各样的知识,而是教他怎样在需要的时候取得知识,是教他准确地估计知识的价值,是教他爱真理胜于一切。--卢梭

我们和自然的工作是相配合的,当它培养人的体格的时候,我们就致力于培养人的精神。不过我们的进度是不一样的,当身体已经长得非常健壮有力,灵魂还是十分的嫩弱,不管人的办法有多么好,体质的发育总是走在理智的前面的。--卢梭

如果你对他的日益旺盛的欲念进行直接的干涉,糊里糊涂地把他目前所感到的新的需要看作罪恶,你还要他永久听从你的话,那是不可能的。--卢梭

冷冰冰的理论,只能影响我们的见解,而不能决定我们的行动。它可以使我们相信它,但不能使我们按照它去行动,它所揭示的是我们应该怎样想而不是我们应该怎样做。--卢梭

有些人为了不让青年人掉入情欲的陷阱,就想一本正经地教育他,想使他对爱情产生厌恶,甚至想使他认为在他那个年龄一产生爱情的念头便是犯罪,好像爱情只是老年人的事一样。大家的心里都明白这种教法是错误的,是不能说服人的。--卢梭

对一个进入社会的青年来说,应该提防的不是欲望而是虚荣。因为,他将听从别人的倾向的支配而不听从自己的倾向的支配,他之所以这样放荡,是由于狂妄的心理而不是由于爱情。--卢梭

另外一个错误的做法,我曾经批判过,但心胸狭隘的人仍然是老犯这种错误:做教育的人经常在那里假装一副师长的尊严样子,企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。……要打动别人的心,自己的行为就必须合乎人情!所有这些完人是既不能感动别人也不能说服别人的。--卢梭

儿童第一步走向邪恶,在抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。--卢梭

不论一个怎样倾向于邪恶,一颗慈爱的心给予他的教育,是不会永远对他不起作用的。--卢梭

在各个方面我都看到了人们不惜巨大代价设立无数的机构来教导青年以种种事物,但只有责任心却被摒除在外了。--卢梭

要知道儿童的教育对于国家要比对父亲更为重要。因为根据自然之道,父亲一死往往就得不到他们教育儿童的果实了,但是他的国家心早会理会教育的后果。--卢梭

谁是智者?智者就是那种善于向所有人不密闭的人。正如先哲所云:"三人行必有我师"。

--本·佐马

每个人依其不同的教养而为自己的行为后悔或自豪。--斯宾诺莎

教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。--弗兰西斯·培根

戒律就像按摩疗法,必须用力揉擦进我们心中--而且必须用粗糙的手。--哈利法克斯

教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力,它的主要职责应该是引导意志力。--儒贝尔

无论别人向我们鼓吹什么,无论我们学习什么,我们都应该记住:正是人类在传授和接受。是人类这手在传授,也是人类之手在接受。--蒙田

我们了解得最透彻的是那些谁都没有向我们传授过的东西。--沃维纳格

我们不应该把希望年轻人阅读的书籍直接推荐给我们,而应该当着年轻人的面赞扬这些书籍。以后他们自己会去寻打这些书籍。--利希滕伯格

教诲人们时必须做好你好像并不在教诲,提出未知事物时必须把它们当作已被忘却的事物提出。--蒲柏

最贤明的古人把储蓄的事物看作是最恰当的教育内容,因为它能使各种能力得到运用。--布莱克

难以磨灭的特性是自学者的标记。--伊萨克·迪斯雷利

需要调查一下在培养儿童的问题上过于精心是否有害,调查时麻烦一点也值得。我们对人类了解得还不够,还不能从偶然的机会中获得这个全过程。--利希滕伯格

理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。--尼采

再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家,决不可能!--叔本华

校长拥有种种连首相也没有的权力。--温斯顿·邱吉尔

我付钱给校长,但教育我儿子的却是他的同学。--爱默生

我们接受三种教育:一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。--孟德斯鸠

凡是长时间勉强学习的人,都会以相应的饥渴和急迫去忘却。--赫兹里特

你可以把一个人送进大学,但你却无法使他思考。--芬利·彼得·邓恩

大学能培养一切能力,包括愚蠢。--契诃夫

大学生就像循环小数。--沃登·斯普纳

考试中傻瓜常提出些聪明人无法回答的问题。--奥斯卡·王尔德

要考查世间的男男女女,最小巧适合的仪器就是世界本身,考试测定受试人。--沃尔特·罗列

学院憎恨天才,正像修道院憎恨圣徒。--爱默生

在小、中、大学所学的东西,并非教育本身,而是教育的手段。--爱默生

学问如大厦,需要出色的管理人不断地修缮保养。--塞缪尔·巴特勒

教是第二次学。--儒贝尔

几乎所有学者的著作都是显得沉闷压抑,"专家"的影子总会在书中某处浮现--他的热忱、他的兴奋、他的狂怒,他对于自己置身的角落的芝高评价以及他的驼背,所有专家都是驼背。--尼采

一个教练有素的考古学者,不仅能记住所有其他人认为应该忘记的事,而且能忘记所有其他人认为应该记住的事。--查尔斯·凯莱布·科尔顿

呆笨到只能从切身经验中学习的人,一定呆笨得从经验中也学不到任何重要的东西。--唐·马奎斯

世界本身就是一部书,它的蕴涵比世界上所有的图书馆更加浩瀚。知识是往昔经验的神圣积淀,但它却无法将未来的所有经验置于书架上,也不能阻止普通大众运用他们的手、舌、眼、耳和理解力。--赫兹里特

教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。--加里守

教人以善谓之忠。--孟子

教学者如扶醉人。--朱熹

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。--管仲

古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。--韩愈

圣人无常师。--韩愈

弟子不必不如师,师不必贤于弟子。--韩愈

无论是从父母本身的幸福看,或是从对子女和后代的性格和生活的影响上看,我们都必须承认懂得对儿童进行体育、智育、德育的正确方法是非常重要的知识。--斯宾塞

受到教育的人知道怎样将每一官能作为一种工具,知道怎样开导它、磨利它,并且怎样施于实用。--莎士比亚

教育是人类文明的传递。--威尔·杜兰

使青年人发展批判的独立思考,对于有价值的教育也是生命攸关的。由于太多太杂的学种(学分制)造成的青年人的过重负担,大大地危害了这种(学分制)造成的青年人的过重负担,大大地危害了这种独立思考的发展。负担过重必导致肤浅。--爱因斯坦

教育的惟一职能就是打开通向思考知识的道路。而学校,作为人民教育的主要机关,应当专门为这个目的服务。--爱因斯坦

对人的教育,除了要发挥他本人天赋的才能,还应努力发展他对整个人类的责任感,以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。--爱因斯坦

真正的教育就是智慧的训练。……经过训练的智慧乃是力量的源泉。--贝斯特

严格的智慧训练有赖于优良的教学。--贝斯特

在教育上,实践必先于理论,而身体的训练需在智力训练之先。--亚里士多德

教育使好人变得更好,使坏人变得更坏。--付勒

教育应该培养追求真理的愿望,而不是相信很快的讲授,多从事于讨论,给学生以更多的机会使他们受到鼓励来发表自己的意见,更多地尝试使教育的内容能使学生感到一些兴趣。--罗素

使人轻信的教育,经过一个时期很快就会引导到思想的腐朽,使自由发问的精神活着,是达到进步不可缺少的最低限度的要求。--罗素

学而不厌,诲人不倦。--孔子

孔子家儿不知骂,曾子家儿不知怒,所以然者,生而善教也。--佚名

爱子女以其道。--郑板桥

学校的重要任务--培养学生成为具有好奇的、创造性和不断探求的人。--苏霍姆林斯基

家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大的程度上取决于:家庭里的智力兴趣如何,成年人读些什么、想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。--苏霍姆林斯基

让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。--苏霍姆林斯基

有经验的教师在备课的时候,总是要周密的考虑,他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解,并根据这一点来挑选教学方法。--苏霍姆林斯基

我热爱教育工作,因为它的主要任务是认识人。我在工作中首先去认识人,观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和琢磨,就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。--苏霍姆林斯基

良好的社会最终还是要靠它的公民的品质,早年训练又比其他一切更易于改变公民的品质。--斯宾塞

谈论家庭管教问题的人所犯的错误,就在于把一切过失和困难全部归到儿童身上,而认为父母毫无责任。--斯宾塞

必须趁早使孩子养成这样一种习惯,即:不命令人,因为他不是谁的主人;也不命令拿东西,因为东西是不听他的命令的。--卢梭

我们的教育是同我们的生命一起开始的。--卢梭

幼小时所得的印象,哪怕极微极小,小到几乎觉察不出,都有极重大极长久的影响。--洛克

儿童(不,成人也是一样)的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物,是染于青则青,染于黄则黄。--洛克

德行应该在邪恶尚未占住心理之前,极早就去叮咛。--夸美纽斯

家庭生活在儿童生长的每一个时期,不,在人的整个一生中,是无可比拟的、重要的。--福禄培尔

儿童早期是一个十分重要的时候……,这一个时期对发展中的人来说,却是很重要的。--福禄培尔

我们所希望的是孩童在追求知识,而非知识压迫孩童。--肖伯纳

国家一定要儿童受教育,这是合理的,但若要强使教育程序必须统一,而且要养成一种死板的一致,便不合量了,教育以及广义的心理生活,是一种极需要个人创造的事件。国家的功用,始终只能强迫让人受几种教育,若是能够做到的时候,就要人受到一种增进心理的个人主义的教育,决不可要那种偶尔和政府中人成见相合的教育。--罗素

不仅不应当要求教师发表千篇一律的意见,而且要尽可能避免出现这种情况,因为教师各抒己见是健全的教育所必不可少的。--罗素

真正有用的训练,是理解若干一般的原则,对于这些原则在各种具体情况下的应用有彻底的基础训练。--罗素

一个教育者应该爱年轻人,但是仅仅这一点是不够的;他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。--罗素

只有天赋才能使教育产生它在普通材料上所不能产生的效果。--罗素

只有那些具有天赋的人才能在各个领域做出伟大的建树。--罗素

有时,人们把学校简单地看作是一种工具,靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但这种看法是不正确的。因为知识是死的,学校却要为活人服务。--爱因斯坦

作为一个对人灰精神幼年时期的教育方法它(指电影--编者)是无可匹敌的,因为电影有可能使思想戏剧化,这就比别的任何办法更易为儿童所理解。--爱因斯坦

传统和教育具有节制的作用,使居住在那里的人民之间产生了互相忍让的关系。--爱因斯坦

早年教育的任务就在于训练本能,使它们能产生一种和谐的品格,这种品格是建设性的而不是破坏性的,热情的而不是阴郁的,它又是勇敢的,坦率而聪明的。--马卡连柯

教学中所传授的是方法而非内容……是发挥而不是灌入。--蒙塔古

科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。--杜威

在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程,应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞

科学还不只在智慧训练上是最好的,在道德训练上也是一样。--斯宾塞

教员的巨大技巧在于集中学生的注意,并且保持他的注意 。--洛克

把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐,说不定就是教育上的最大的秘诀之一。--洛克

一切知识都不应该根据书的权威去给予,而应实陆指证给感官与心智,得以它们的认可。--夸美纽斯

一切功课的排列都要使后学的功课能够依靠先学的功课,要使一切先学的功课能靠后学的功课固定在心里。--夸美纽斯

一切应淡的科目都应加以排列,使其适合学生的年龄,凡是超过了他们的理解的东西就不要给他们去学习。--夸美纽斯

问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。--卢梭

生产劳动的教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。--马克思

有秩序的健康生活必须是教育的基础;同样也是教育的最初准备。--赫尔巴特

身体是心智的仆人,是表现心智的中介,关心身体,给以身体方面的知识,并发展体质,以循序地组织的练习来锻炼身体。--福禄培尔

正确的知识必须和技能,即运用知识的技巧结合起来。--第斯多惠

教育可使年轻人很快就能够熟悉整个生产系统,它可使他们根据社会的需要或他们自己的爱好,轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。因此,教育就会使他们摆脱现代这种手工为每个人造成片面性。--恩格斯

体育的任务是使学生的身体获得发育,使它变得结实健壮,有坚韧和持久的力量,并且要发展学生的灵活而美观的动物。--凯洛夫

学生的体充应当运用下面各种手段:各种体操、运运、活动性游戏等等的自身操练,各种自然力(日光、水、空气),个人和公共卫生合理的作息制度,在所有这些体育手段中,身体操练占特殊重要的地位。--凯洛夫

如果能在提高学生的一般发展取得重大的成效,那就会给学生真正地掌握知识开辟一条广阔的道路。--赞科夫

知识的广度能促进学生的发展,同时也能促进知识和技巧的巩固性,而不必使单调复习的次数过分地增多。--赞科夫

一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示就是要学习。--列宁

没有年轻一代的教育和生产劳动的结合,未来社会的理想是不能想象的:无论是脱离生产劳动的教学和教育,或是没有同时进行教学和教育的生产劳动,都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。--列宁

我主张学校里应该有生产过程,甚至于是最简单的、最没什么价值的、最枯燥无味的也可以。因为,只有在生产过程中,人的真正价格--生产集体成员的真正性格--才能够成长起来。--马卡连柯

教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物,是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。--布鲁纳

教学中维持纪律的能力……,来源于教师的充满的精力和意志的坚定性,一句话,在于教师的性格的力量。--第斯多惠

教师必须为形成较好人类而献出一切。--蒙台梭利

人类的目的是多方面的,教师所关心的也应该是多方面的。--赫尔巴特

教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益增加和提高。--克鲁普斯卡娅

很多教育常常忘记他们应当是教育家,而教育家也就是人类心灵的工程师。--加里宁

为了顺利地完成自己的任务,一个教师应当掌握深刻的知识,受过很好的师范训练,具备很高的一般文化水平和明确的思想政治方向性。--赞可夫

不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深,而只要这些信念在他内心存在着,那么,这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上,……并且这些信念愈是隐藏,则它们的影响作用愈是有力。--乌申斯基

一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。--甘道迪

本性与教育有某些方面相似:教育很可以改变一个人,但这果做了它就创造了一种第二本性。--德谟克利特

教育开始于母亲的膝下,要孩子们听从每一句话,都会影响他个性的建立--做父母的人应牢记这一点。--巴鲁

即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。--爱尔维修

教育是廉价的国防。--亚里士多德

什么是教育,教育就是帮助学生学会自己思考。做出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。--赫钦斯

教育乃是社会生活延续的工具。--杜威

学校中道德教育最重要的问题,是关于知识和行为的关系。--杜威

大学教育的目的是教导人辨别出什么样的是好人。--詹姆斯

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篇11:表示友谊的名人名言警句

全文共 1689 字

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友谊和花香一样,还是淡一点的比较好,越淡的香气越使人依恋,也越能持久。如下是小编给大家整理的表示友谊的名人名言警句,希望对大家有所作用。

1、友谊最致命的病患是逐步冷淡,或是嫌怨的不断增加,这些嫌怨不是小得不足挂齿,就是多得无法排除。 塞约翰逊

2、友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。 马克思

3、友谊中的小争吵如在食物中加些胡椒粉一样好。

4、友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。 歌德

5、友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的,有时会碰到乌云和风暴,在这种情况下,友谊应该受到这种或那种考验,在这些乌云和风暴后,那么友谊就会更加巩固,真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。 马克思

6、友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样。 培根

7、友谊之光像磷火,当四周漆黑之际最为显露。 克伦威尔

8、友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和贪婪的崐死敌;它时时刻刻都准备舍已为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。 薄伽丘

9、友谊早在友谊之花凋谢之前就已不复存在。 格特鲁德斯泰因

10、友谊在别的事情上都是可靠的,在恋爱的事情上却不能信托;所以恋人们都是用他自己的唇舌。谁生着,让他自己去传达情愫吧,总不要请别人代劳;因为美貌是一个女巫,在她的魔力之下,忠诚是会在热情里溶解的。 莎士比亚

11、友谊与爱情一样,只有生活在能够与之自然相处,无需做作和谎言的朋友中间,你才会感到愉快。 莫洛亚

12、友谊有许多名字,然而一旦有青春和美貌介入,友谊便被称作爱情,而且被神化为最美丽的天使。 克里索斯尔

13、友谊永远是一个甜蜜的责任,从来不是一种机会。 纪伯伦

14、友谊永远是美德的辅佐,不是罪恶的助手 。 西塞罗

15、友谊永远不能成为一种交易;相反,它需求最彻底的无利害观念。 莫罗阿

16、友谊应当是不朽的。 蒂特李维

17、友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。 大仲马

18、友谊要用真理来巩固。 谚语

19、友谊要像爱情一样才温暖人心,爱情要像友谊一样才牢不可破。 穆尔

20、友谊需要-忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。 德国谚语

21、友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。 马克思

22、友谊像婚姻一样,其维持有赖于避免不可宽恕的事情。

23、友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的,只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。 斯特林堡

24、友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。 荷麦

25、友谊是一种生长缓慢的植物,它只有嫁接在彼此熟识,互相敬爱的枝干上才会枝繁叶茂。 切斯特菲尔德

26、友谊是一种和谐的平等。 毕达哥拉斯

27、友谊是一棵可以庇荫的树。 柯尔律治

28、友谊是一个神圣而又古老的名字。 奥维德

29、友谊是心灵的结合。 伏尔泰

30、友谊是我人哀伤时的缓和剂,激情的舒解剂,是我们的压力的流泄口,我们灾难时的庇护所,是我们犹疑时的商议者,是我们脑子的清新剂,我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炬和改进。 杰利密泰勒

31、友谊是我们对于一个人物的绝对的选择,他们的天性是我们选择的根据,我们一次爱了他,便永远爱他。 鲍那

32、友谊是天地间最可宝贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。 邹韬奋

33、友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。 爱默生

34、友谊是培养人感情最好的学校。

35、友谊是培养人的感情的学校。我们所以需要友谊,并不是想用它打发时间,而是要在人身上,在自己的身上培养美德。 苏霍姆林斯基

36、友谊是培养人的感情的学校。 苏霍姆林斯基

37、友谊是美德之手段,并且本身就是美德,是共同的美德。 费尔巴哈

38、友谊是灵魂的结合,这个结合是可以离异的,这是两个敏感,正直的人之间心照不宣的契约。 伏尔泰

[表示友谊的名人名言警句

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篇12:勤奋好学的名言警句集锦

全文共 520 字

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为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

——戴尔·卡耐基

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

——鲁迅

所谓天才,就是努力的力量。

——德怀特

没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

——门捷列夫

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

——爱迪生

天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。

——芥川龙之介

休息休息,脑子生锈。

——德国谚语

上帝保佑起得早的人。

——西班牙谚语

手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。

——《圣经》

称赞削弱了勤勉。

——塞缪尔·约翰逊

我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。

——康德

一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。

——尼采

无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

——罗素

懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。

——塞缪尔·约翰逊

攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。

——加缪

我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。

——萧伯纳

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篇13:中考作文素材之名言警句

全文共 1276 字

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人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠

对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索

智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。——托马斯·莫尔

我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯

我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。——列宁

自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

知耻近乎勇。——孔丘

辱,莫大于不知耻。——王通

革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。——胡志明

孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。——鲁迅

不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

静以修身,俭以养德。——诸葛亮

君子忧道不忧贫。——孔丘

贫而无谄,富而无骄。——子贡

强本而节用,则天不能贫。——荀况

侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

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篇14:小学生名言警句

全文共 1100 字

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1、少壮不努力,老大徒悲伤。

2、问渠哪得清如许,为有源头活水来。朱熹

3、知识是智慧的火炬。

4、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

5、赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。

6、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文

7、理想的书籍是智慧的铜匙。列夫托尔斯泰

8、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。普希金

9、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚

10、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

11、谦虚是学习的朋友。

12、一日不读口生,一日不写手生。

13、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽。

15、造烛求明,读书求理。

16、读过一本好书,像交了一个益友。藏克家

17、树不修,长不直;人不学,没知识。

18、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

19、世界上三种东西最宝贵知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

20、为中华之崛起而读书。周恩来

21、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根

22、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

23、积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语)

24、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

25、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

26、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。歌德

27、粮食补身体,书籍丰富智慧。

28、一日无书,百事荒废。陈寿

29、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

30、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

31、书籍是造就灵魂的工具。雨果

32、行万里路,读万卷书。

33、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

34、读书要三到:心到、眼到、口到。

35、谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

36、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

37、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿

38、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游

39、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。

40、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰

41、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

42、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

43、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿

44、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李若禅

45、读书破万卷,下笔如有神。

46、书是人类进步的阶梯。

47、书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

48、学习永远不晚。高尔基

49、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

50、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

51、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。高尔基

52、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙

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篇15:珍惜时间的名人名言警句

全文共 1850 字

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1. 大豆不挤出油,时间不挤白会溜。——佚名

2. 善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。——佚名

3. 用“分”来计算时间的人,比用“时来计算时间的人,时间多五十九倍。——雷巴柯夫

4. 时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚

5. 利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀。——美国

6. 勤勉的人,每周七个全天;懒惰的人,每周七个早晨。——英国

7. 起早外出的跛子追不上。——日本

8. 辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克

9. 时间就是生命。

10. 时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的——鲁迅

11. 一年之计在于春,一日之计在于晨。

12. 在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

13. 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

14. 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞

15. 一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!——但丁

16. 逝者如斯夫,不舍昼夜。——孔子

17. 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

18. 天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。——曾国藩

19. 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

20. 少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

21. 时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动。——席勒

22. 谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也放弃他。

23. 人生有一道困难,那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。

24. 时间就是生命,时间就是速度,时间就是气力。——郭沫若

25. 最严重的浪费就是时间的浪费。——布封

26. 时间,天天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力,给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅

27. 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最轻易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。关于生命的名言警句。——高尔基

28. 时间就是生命,无故的空耗别人的时间,实在无异于谋财害命的。——鲁迅

29. 你热爱生命吗?那幺别浪费时间,由于时间是组成生命的材料。——富兰克林

30. 把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

31. 落日无边江不尽,此身此日更须忙。——陈师道

32. 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德

33. 莫轻易,白了少年头,空悲切。英语名言警句。——岳飞

34. 岁往弦吐箭。——孟效

35. 盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。—陶渊明

36. 一年之计在于春,你看关于学习的名言警句。一日之计在于晨。——萧绎

37. 欢娱不惜时光逝。——英国

38. 时间比理性创造出更多的皈依者。——汤姆·潘恩

39. “年”教给我们很多“日”不懂的东西。——爱献生

40. 时间是审查一切罪犯的最老练的法官。——莎士比亚

41. 时间是衡量事业的标准。——培根

42. 时间能使隐躲的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利

43. 时间伟大的作者,她能写出未来的结局。——英国

44. 与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手。——塞·约翰逊

45. 时间是最好的医生。——英国

46. 时间能缓解极度的悲痛。——英国

47. 时间会使钢铁生锈。——匈牙利

48. 时间是最伟大、公正的裁判。——俄罗斯

49. 时间能揭露万事。——英国

50. 天波易谢,寸暑难留。——唐·王勃

51. 年难留,时易损。——南北朝·谢惠连

52. 时间是无声的脚步,不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。——欧洲

53. 时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。——拉丁美洲

54. 光阴潮汐不等人。——缅甸

55. 光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕。——佚名

56. 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

57. 时间待人是同等的,而时间在每个人手里的价值却不同。——佚名

58. 谁对时间越吝啬,时间对谁就越慷慨。——佚名

59. 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

60. 时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。——鲁迅

61. 钉子是敲进往的,时间是挤出来的。——佚名

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篇16:精辟有哲理的名人警句

全文共 4567 字

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1、行动不一定每次都带来幸运,但坐而不行,一定无任何幸运可言。——伊萨克·狄斯里犁

2、课上落下一分钟,课下需花双倍功。

3、不是境况造就人,而是人造就境况。

4、走红运比遭厄运需要更伟大的品质。——拉罗什富科

5、真正的幸运在等待着有资格享受的人。——斯塔提乌斯

6、一个民族正经历着动荡,我们在被幸运之神垂青。——希特勒

7、造物之前,必先造人。

8、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

9、课堂临时报佛脚,不如课前预习好。

10、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

11、记住一句话:越努力,越幸运。——吴莫愁

12、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

13、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

14、回避现实的人,未来将更不理想。

15、人的幸运不在于可见的财产的富足,而在于内在的不可见的思想的完美与丰富。——阿纳卡西斯

16、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼,厄运也并非没有许多的安慰与希望。——培根

17、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

18、这是幸运的,思想者在心灵上孤独,孤独者极其丰富有趣、拥有最诚实可靠的朋友。思想源于孤独。——陈果

19、能够享爱红运的人,同时也会提防红运。——塞内加

20、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶

21、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

22、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

23、只要路是对的,就不怕路远。

24、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

25、借取经验而不是购买经验的人是幸运的。——布赖辛

26、如果说学习有捷径可走,那也一定是勤奋。

27、如果说金钱是商品的价值尺度,那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者,必将为此付出高昂代价。——培根

28、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

29、你努力不一定会成功,但你不努力一定会失败。

30、人只有替自己做事才会效率很高的,替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得象一个人一样,效率就高了。——曾仕强

31、效率是做好工作的灵魂。——切斯特菲尔德

32、勤能补拙是良训,一分辛苦,一分才。

33、蚁穴虽小,溃之千里。

34、此刻打盹,你将做梦。此刻学习,你将圆梦。

35、自古成功在尝试。

36、不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。

37、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。

38、面对困难要勇往直前。

39、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

40、当一个不幸降临了,最好的办法就是让它尽快过去,这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情,你才会活得更有效率,更有好心情。——于丹

41、好的运气令人羡慕,而战胜厄运则更令人惊叹。——塞尼卡

42、以诚感人者,人亦诚而应。

43、好学而不勤问非真好学者。

44、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

45、既然时间像东流水一样,一去不复返,那么最明智的选择就是要珍惜时间,永不停歇。

46、在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。——伊索

47、两粒种子,一片森林。

48、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

49、工作中最重要的提高效率。——约·艾迪生

50、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

51、世界上只有两种物质:高效率和低效率;世界上只有两种人:高效率的人和低效率的人。——萧伯纳

52、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出的香饵。——大仲马

53、忙碌和紧张,能带来高昂的工作情绪;只有全神贯注时,工作才能产生高效率。——松下幸之助

54、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

55、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

56、学习不要害怕吃苦,只要努力,就一定能冲到终点。

57、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。

58、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

59、决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。

60、妒嫉是对别人幸运的一种烦恼。——芝诺

61、幸运所生的德性是节制,厄运所生的德性是坚忍……——培根

62、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

63、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

64、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。

65、含泪播种的人一定能含笑收获。

66、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得来的一切来造就自己。

67、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

68、将规范修炼成一个习惯,把认真内化成一种性格,用恒心转化为一种动力。

69、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

70、走运的时候,人人都会兴高采烈。但快乐却不是幸运的结果;它往往是一种德性,一种英勇的德性。——斯蒂文生

71、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

72、管理职责这一概念意味着:管理机构应该做出努力,要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。——亨利·艾伯斯

73、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

74、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

75、好运奉承你之日,也即出卖你之时。——米勒

76、事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。

77、我必须承认,幸运喜欢照顾勇敢的人。——达尔文

78、勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。

79、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

80、幸运的时机好比市场上的交易,只要你稍有延误,它就掉价了。——培根

81、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

82、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。

83、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

84、凡过于把幸运之事归于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根

85、当灾难来临时,苍蝇也要在你头上拉屎。——维吾尔族

86、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

87、先知三日,富贵十年。

88、华丽常常伴随着伟大,幸运更经常地来自于简单。——威·沃森

89、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港着名推销商)

90、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

91、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

92、要使车子走得快,就得给轮子勤上油。——美国

93、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

94、绊脚石乃是进身之阶。

95、夫妇一条心,泥土变黄金。

96、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

97、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

98、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

99、倒霉之后是幸运。——吉卜赛人

100、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

101、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

102、聪明出于勤奋,天才在于积累。

103、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

104、克服自己消极的、钻牛角尖的扭曲的思想方式,便能增加效率,提高自尊心。——伯恩斯

105、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

106、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

107、明天,明天,明天还有明天!我们应把握住今天,让每一个今天大于24小时!

108、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

109、当一个人跌倒在地时,就会有人喊“打倒他”。——塞万提斯

110、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

111、人之所以能,是相信能。

112、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

113、怠惰是贫穷的制造厂。

114、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

115、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

116、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

117、幸运女神不愿将任何人长久驮在肩上,她很快就会疲倦。——格拉西安

118、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

119、天堂是一群幸运儿簇拥着上帝的地方。——罗·赫里

120、幸运的人为了使自己不过分得意,不幸福的人作为支撑,不幸的人为了不屈服,各人都需要信仰。——洪保德

121、不要等待机会,而要创造机会。

122、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

123、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

124、一个人幸运的前提,其实是他有能力改变自己。——于丹

125、一个人在走红运的时候绝不会感到痛苦。——路·华莱士

126、不少幸运儿在背兴时才发现自己。——霍·史密斯

127、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

128、技术教育是手工劳动的升华,它能把手工劳动的效率提高到最高程度。——威·格拉德斯通

129、幸运的爱,与勇者长相随。——奥维德

130、幸运是机会的影子。——苏格拉底

131、世界上没有不学习的人,知识是无边无际的,我们要活到老,学到老。

132、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

133、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

134、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

135、最考验的人是一个最幸运的时刻。——华莱士

136、对于幸运的人来说,事事都是如意的。——忒奥克里托斯

137、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

138、上帝助自助者。

139、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

140、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。——歌德

141、幸运所需要的美德是节制,而厄运所需要的美德是坚忍,后者比前者更难能可贵。——培根

142、出门走好路,出口说好话,出手做好事。

143、人生只不过有三万多个日夜,不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光。

144、在不幸中,有用的朋友更为必要;在幸运中,高尚的朋友更为必要。在不幸中,寻找朋友出于必需;在幸运中,寻找朋友出于高尚。——亚里士多德

145、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

146、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

147、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

148、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

149、幸运的不是始终去做你所希望做的事而是始终希望达到你所做的事情的目的。——列夫·托尔斯泰

150、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

151、没有比演员更幸运的人了。他们可以不负任何责任而得到荣誉。——维尼

152、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

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篇17:本性的名言警句

全文共 442 字

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●一个天生顺从的人即使置身帝王的宝座也依然顺从(沃维纳格)

●生就的骨头长就了的肉

●盐放在哪里都咸,醋放在哪里都酸

●生姜断不了辣气

●松树gan死不下山,柳树淹死不上山

●我们大多数人到三十岁时,性格已经像石膏一样,再不会柔软了(威·詹姆斯)

●狼走千里吃人,狗到天边吃shi

●毒蛇总曲走,螃蟹总横行

●狼行千里吃肉,猪行万里装糠

●雪打笆蕉心不死,豺狼本性要伤人

●在家里是漏瓢,到野外也漏(朝鲜)

●蛇入竹筒,曲性犹在

●新病好医,旧病难治

●狼即使失去牙齿,也不会失去本性(美国)

●本性总要表现出来的(英国)

●夜里想起千条路,早晨爬起归原路

●一个人无论往哪里走,无论从事什么事业,他终将回到本性指给的路上(歌德)

●人们总以为只有公开的行动才能传送各自的美德和缺点,却不发解美德和缺点每时每刻都在透着自己的气息(爱献生)

●驴不推磨背发痒,狗不咬人心不安(维吾尔族)

●江山易改,本性难易

●你可以相信一座山移动了位置,却不必去相信一个人改变了自己的个性(阿拉伯)

●把本性用叉叉走,它还是照样回来(贺拉斯)

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篇18:吸取教训的名言警句30句

全文共 823 字

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1、聪明人绝不会两次被同一块石头绊倒。——俄罗斯

2、没有失败经验的人,不可能成功。——英国

3、教训如被人接受,此经验可贵十倍。——俄罗斯

4、经一失,长一智。——冯梦龙

5、痛苦的经验总是最有力的教训。——拉丁美洲

6、如果没有人向我们提供失败的教训,我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一,而且错误的选择和正确的选择的频率相等。——刘易斯·托马斯

7、受了伤的人最知道自己的伤处在哪里。——欧洲

8、过去的错误就是将来的智慧和成功。——英国

9、导致成功的最大问题,是我们从自己的错误中得到的经验教训。——欧洲

10、从胜利学得少,从失败学得多。——日本

11、研究生活的人才能从生活中得到教训。——克柳切夫斯基

12、经验就是犯错误的总和。——俄罗斯

13、驴子绝不会在同样的地点摔倒两次。——英国

14、前车之覆,后车之鉴。——班固

15、烫伤过口腔的人把汤吹一吹地喝。——德国

16、任何教训都是学问。——土耳其

17、谁让同一个人骗过两次,谁就该毁灭。——英国

18、殷鉴不远,在夏后之世。——《诗经》

19、一只狐狸不能以同一的陷阱捉它两次。——英国

20、不会在失败中找出经验教训的人,他通向成功的路是遥远的。——法国

21、六朝金粉地,落木更萧萧。——吴伟业

22、鉴于水者见面之容,鉴于人者知吉与凶。——司马迁

23、性待渐于教训而后能为善。善,教训之所能也。—— 詹·考索思

24、往者已不及,尚可以为来者之戒。——王安石

25、我可以教训二十个人,吩咐他们应该做些什么事,可是要我做这二十个人中间的一个,履行我自己的教训,我就要敬谢不敏了。——莎士比亚

26、没有在沙漠里挨过干渴的人,不会知道水的价值。——俄罗斯

27、聪明的人是从人家的眼泪中吸取教训。——余世维

28、凭着去时走错路的经验,回来时就顺利了。——法国

29、遭一蹶者得一便,经一事者长一智。—— 《五代汉史平话》

30、只有傻瓜才会第二次跌进同一个池塘。——土耳其

[吸取教训的名言警句30句

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篇19:说服别人的名言警句

全文共 736 字

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1、企图说服不用大脑的人,是徒劳无功。

2、不要管过去做了什么,重要的是你将来要做什么?

3、对于满口“别人都说——”的人,问他“别人”是谁,就会看到他张口结舌的窘态。

4、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。

5、在你有把握做得更好之前,不要破坏任何东西。

6、先正确的评判自己,才有能力评断他人。

7、善意需要适当的行动表达。

8、相信你做得到,你一定会做到。

9、你的人生想要什么?你能付出什么作为回馈?

10、不要羡慕邻居的篱笆更绿,或许荆棘多于青草。

11、优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。

12、你是否欺骗别人,或是自己?想清楚再回答。

13、你让我工厂的每个环节节省10分钱,我让你平步青云。

14、警觉过度犹如不及,使人变得多疑。

15、不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。

16、如果你不知道你自己的一生要的是什么,你还想得到什么?

17、智者除了有所为,还能有所不为。

18、如果你不会知道自己要什么,别说你没有机会。

19、成功的人只想自己要的――而非自己不要的。

20、不要怕目标定得太高,你可能需要退而求其次。

21、亨利福特悬赏2.5万元,征求有办法让他在每一台汽车上节省一个螺钉和螺冒的人。

22、认为整个世界都错的人,极可能错在自己。

23、陌生人过分热心帮你做事时,当心他别有居心。

24、如果你一直保持现状,10年后将会如何?

25、为自己想要的忙碌,如此即无暇担忧你不想要的。

26、每一次都尽力超越上次的表现,很快你就会超越周遭的人。

27、对于那些使狗和儿童感到畏惧的人应提高警觉。

28、三思而后行的人,很少会做错事情。

29、如果你想要更上一层楼,就为别人提供超出预期更多更好的服务。

30、忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。

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篇20:关于生命的励志名言警句_1100字

全文共 980 字

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1.了解生命而且热爱生命的人是幸福的。(佚名)

2.生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。(吕凯特)

3.我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)

4.尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。(弗洛姆)

5.人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。(肖伯纳)

6.我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。(贝多芬)

7.我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。(席慕蓉)

8.我们一步一步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天。

9.生命象一粒种籽,藏在生活的深处,在黑土层和人类胶泥的混合物中,在那里,多少世代都留下他们的残骸。一个伟大的人生,任务就在于把生命从泥土中分离开。这样的生育需要整整一辈子。(罗曼?罗兰)

10.生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。(鲁迅)

11.动则生,静则乐。(杨万里)

12.生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。(张闻天)

13.视死若生者,烈士之勇也。(庄周)

14.本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。

15.得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。(无名氏)

16.鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。(胡宏)

17.莫道桑榆晚,为霞尚满天。(刘禹锡)

18.只是通往死亡的一次旅行。(塞内加)

19.生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。(叔本华)

20.生命的全部奥秘就在于为了生存而放弃生存。(歌德)

21.“生命是获取知识的工具”,只要秉持这个原则,我们不仅会勇气百倍,同时还能尽情生活和开怀大笑!(尼采)

22.生命会给你所需要的东西,只要你不断地向它要,只要你在向它要地时候说得一清二楚。(爱因斯坦)

23.人的生命短得可笑。怎样生活?一些人千方百计逃避生活,另外一些人把自己整个身心献给了它。前一种人在晚年时精神空虚,无所回忆;后一种人——精神和回忆都是丰富的。(高尔基)

24.当我们误用生命的时候,生命并无价值。(狄更斯)

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