资源最珍贵作文(实用20篇)

一声姐妹大过天，一生友情大过地。 A sister is over heaven, and her life is more friendly.

远远望不断我和她的友情，没有想到就在一瞬间破裂了。从小到大的朋友，多少的困难都经历了过来;多少悲催的事都挺了过来。难道要让我们的友情永远的终止在那一刻吗?我不想，因为我知道没有人陪我玩的感觉，那是多么的孤独。是啊!孤独，若是黑暗，友情，便是灯，驱走黑暗;孤独若是冰，友情便是火;融化坚冰。多少时光，就有多少往事。时光飞逝地流转，往事不断的沉淀，我们收获了丰富的友情。

多日下来，你我成为了朋友。你的天真，你的搞怪，我都知晓。转眼几年，我们都已进入了初中。放假后，我们还会像当初那样的做着游戏。那笑声，是我们生活中的印记。可是破裂的友情，我非常希望它能破镜重圆。但那不是我说了算的，友情，是靠两个人建立起来的。也许是因为一个背叛，一个眼神，一句刺心的话，一个动作……产生了友情破裂。那么，你的友情将不堪一击。承受不了一点风雨，阻碍。

在未来的世界里，你将因为没有友情，你的事业一事无成，你的家庭虚无缥缈，你的道路将走向黑暗。你的后半辈子，将孤独终老。

但如今，我想挽回，挽回我们曾经的欢声笑语，挽回曾经的友情，挽回曾经的你和我。希望你的到来，我的生活才会充满阳光，我的世界才有欢声笑语。再看看外面，原来是这般的美好。现在的我，有了自信，有了朋友，我不再是那个自认为孤单的孩子了。而且我相信，友爱是一盏长明的灯，她可以为我驱走孤单。

姐妹之情淡如水，友情之情深似海。我们大家都是朋友。俗话说：低头不见抬头见。何必斤斤计较，长大了我们应该学会忍让，宽容，这样我们才能更快的成熟。想到这里，我如释重负。

我房间的床上放着一个又胖又大的毛绒熊，这是妈妈送给我的礼物。

那时，我只有3岁，每天夜晚都会哭，一哭便停不下来，都不知道怎么办。有一天，妈妈买了一个毛绒熊给我，我一看见它就爱不释手，就连吃饭我都要毛绒熊在我身边。每天睡觉的时候我都要抱着它，仿佛在毛绒熊身上看到妈妈的面孔，我渐渐安静下来，一直到第二天早上醒来的时候。

我长大了，上一年了，有一次，我考试开砸了，爸爸骂我，妈妈骂我，奶奶骂我……全家人都在骂我，除了毛绒熊，它微笑地看着我，好像在说：“别灰心，努力学习，下次考得更好！”我每次伤心愤怒的时候，我都会发泄，打它，骂它。心情开心的时候还会与它分享快乐，它就像一个朋友、知己。

礼物，也许是亲人的象征，也许是幸福快乐的代表。没一份礼物都代表着一份祝福。

东林山脚下，平山县三汲乡寺沟村东一条小柏油路旁，透过绿树掩映的空隙，便可看到一座座古朴精致的砖塔，这便是万寿寺塔林了。

据《平山县志》记载及万寿寺碑文和墓塔群铭刻考证，万寿寺塔林是万寿禅寺埋葬历代高僧的墓塔群，始建于后唐，历经宋、元、金、明、清，后因大火万寿禅寺被焚毁。

万寿寺塔林原有砖、石塔26座，由于自然损毁，现存砖塔12座、残存石塔构件4件、砖塔地宫两座、古井一眼、坍塌砖塔构件1座。塔林分成相对集中的两片，路边的这一片有四座塔，另外一片则集中在坡上。每座塔均坐北面南，塔林总体呈扇面状排列在山坡上。现存砖塔皆为单层、单檐仿木结构，檐上为攒尖顶、莲瓣塔刹，平面呈六角形，有些塔上还保存有完好的铭文。

相传后唐时天寿太子剃度于林山万寿禅寺，法号圆泽。圆泽法师圆寂后，被安葬在东林山脚下、万寿禅寺旁一座墓塔里。这座“唐太子塔”，如今成为这片塔林中最负盛名的墓塔。在北边的缓坡上，我们找到了这座“太子塔”。塔身通高约6米，单层，单檐，平面呈六角形。塔身的南北两面各设有拱门，南面塔身门券上题刻有“有唐皇子泽公和尚灵塔”字样，字体隽劲饱满。其余四面浮雕盲窗，窗棂饰以钱字形和龟背形，塔檐属典型仿木结构造型，屋檐瓦当为半圆莲花纹，六个檐角分别陈设圆雕狮首。塔刹由六角佛龛及三层仰莲构成，顶部有金珠、宝瓶。据说，太子塔内原有脸上淌血的太子泥塑一尊，但由于年久而坍塌。

在太子墓塔旁边还有一座墓塔，是太子师父的灵塔。后来，万寿禅寺历代高僧圆寂后，人们便在太子墓塔旁建起规格稍小的墓塔安葬他们。因为这座塔林里安葬着唐天寿太子，所以，这座塔林曾被命名为“唐太子墓（塔群）”，现称为“万寿寺塔林”。

文物专家经考证后认为，由于万寿寺塔林始建年代久远，所以保持着不同时代的建筑风貌，为研究我国古代建筑史、砖雕艺术史和佛教兴衰史提供了相当珍贵的资料。

[一片珍贵塔林_景物作文

为什么说它很珍贵呢？因为在这幅沙画中蕴含着这样一个故事：那是一个风和日丽的日子，我与母亲去逛街，母亲走着走着找不到我了。原来我看到许多小朋友在那里做沙画，我全神贯注的看他们制作，不管母亲怎么叫我也不走，母亲当时似乎明白了我的意思，拉着我进了卖沙画的商店中，我突然明白了母亲的意思，在一旁欢呼雀跃，经过母亲的千挑百选后，终于选了其中的一张给我买了下来。

回到家以后，我立刻把母亲叫来，然后把沙画的包装拆开，拿出工具，我们开始制作，因为我经常“捣乱”，所以母亲拿着工具在我脸上画，我也拿着工具反击，然后一场“绘画大战”开始了，房间里不时传来我们欢快的笑声。后来，我们二人直到把对方脸上涂的乱七八糟才停了下来，我们看到对方后，都大笑起来，之后我们接着制作，经过一番努力后终于完成了。

画上有一颗心，上面写着三个字母“I Love you”旁边还有两只猴子一只大的和一只小的，小猴子依偎在大猴子身边，是那样的亲昵和乖巧，脸上露出幸福的微笑，而大猴子用慈祥的目光，看着小猴子，流露出无比的关爱。看着它们幸福的样子，我也情不自禁地投入了母亲的怀抱。当时我还小，我不明白在那么多好看的画中，母亲为什么非要选择这幅画，但是随着我年龄的不断增长，我渐渐的明白了这其中的含意，在这幅画中包含了母亲对我的爱。

所以这幅画在我心中成了我最喜欢的礼物，也是最珍贵的礼物，它让我懂得了母爱是伟大的，从小在她的呵护中，慢慢的长大，知道抚养我的艰辛，懂得她对我的付出。亲爱的母亲，我会好好珍惜这份爱，永久珍藏这幅画，因为它代表的意义意味深长……有母亲对我的爱，我感到无比幸福。

有一种情感无时不在我们身边——亲情。 There is a kind of emotions all the time to us -affection.

人世间最真挚最美好的感情是什么?是友情?还是师生情、爱情?不，不，不，人世间最真挚最美好的感情是亲情，亲情是一种平凡而伟大的情感，是人生中最宝贵的财富，亲情如那涓涓不息的流水，沐浴在亲情的柔波里，最那样清澈;亲情如那默默无言的高山，置身于亲情的怀抱里，是那样坦然。亲情，道不尽的话题。

亲情，是一副艺术作品，在这朴素有趣的作品中，有素色——那是亲人之间的默契;有深色——那是亲人之间的乐趣;有杂色——那是亲人之间的攻击。无论你从“亲情”艺术中看到了什么，你都不要急着描述，请同我们一起去品味、去感受。

亲情，是一曲不尽的乐章，在这悠扬的曲子中有低音——有亲人之间的喃喃自语;有高音——那是亲人之间的互相鼓励和劝慰;有一丝丝的颤音——那是亲人之间起冲突时的悲哀与无助。无论你从“亲情”乐章中听到了什么，你都不要急着表达，请随我们一同细细的去感悟。

互相理解、互相尊重、互敬互爱——这是亲情乐章中最和谐、最美好的音符，你看到了正在《散步》的一家人了吗?祖孙三代，是那么的和谐、幸福;你看到了《咏雪》一篇文章了吗?一文勾画出一幅古人家教育，家庭文化生活的画面，两代人在富有文化气息的交流中透出一种生活的雅趣和文化的传承;你看到了《陈太丘与友期》一篇文章了吗?一文写出陈太丘之子元方的聪颖机智，小小年纪就懂得维护父亲的尊严，从中可见父子情深。

种.种事例体现亲情的可贵，亲情是用爱来浇灌的，需要交流来沟通的，需要尊重来呵斥的。亲情，确实是一个古老而永恒的话题啊!

比金子更珍贵，比钻石更耀眼，比珍珠更有光泽。它，就是诚信，诚信对于所有人和事而言，都是至关重要的。

记得有一次，妈妈叫我看着她的店。一位客户上门了，他买了一杯矿泉水，给了我伍元钱，等他走后，我细细地打量着这钱，这可是我人生中第一次独立站店收钱。啊！可是我打量着发现这钱有一点点怪怪的，一个小角被剪掉了。！哦！我想起来了，上次我买假币上课学习用的时候，假币上有一个角上写着“假币”，不会我今天收的这钱缺了的一角是……，难道这真的是一张假币……，我立刻放入验钞机里一验。呀！不好，果真是一张假币。客户已经走了，我没有办法，只好先将假币收了起来。接着，又一位客户上门了。我正好要找给客户五元，一个念头在我大脑中闪过，要不然……，我把刚收到的假币找给他吧！刚准备去拿，心里又想，还是不要这样做了吧，要是他发现了我给他的是假币一定会很伤心的，我也就失去了诚信。可是，我又想：可以的，他回家假币和真币混在一起，就不能确定是我找的假币给他了，经过一番激烈的思想斗争，我选择了诚信。事后，我为我选择了诚信而感到骄傲自豪。

记得还有一次，门口开了两家水果店，我都去买过水果，但我还是喜欢去第二家。因为，他做生意讲诚信。有一天，我从两家店各买了一个西瓜，切开后发现第一家店的西瓜已经过期了，发出一阵阵恶臭味。但是，第二家店的西瓜色泽饱满，切开后一阵阵清香扑鼻而来，内部的果肉红艳艳的，让人看了就想咬上一口。尝了之后，发现这个西瓜果肉香甜，冰凉凉的，让人吃了流连忘返，从此之后，我不买第一家的水果了，只买第二家的。诚信，是衡量一个人的标准。一个人，如果做到了“诚信”二字，就一定会得到人们的尊重。同时诚信也会给商家带来更多的客户。

让我们一起做一个讲诚信的人吧！让欺骗从我们身边走开。

世上有一种情最深入人心，最能使人感动;世上有一种情最能使人温暖，最能给予我们阳光，这便是友谊。 There is a deep love in the world and the best movement; there is a kind of love in the world that can make people warm and give us sunlight. This is friendship.

日复一日的学习生活中，最能让我们快乐的是与同学在一起的时光，同学间的友谊如阳光般温暖着我们，使我们快乐地成长。对于友谊，我是有着深刻体会的。

友谊，如一束温暖的阳光，照在我们笑着的脸庞上。

记得在上学期学校举行的运动会上，我们面对的是强敌八年级和九年级。之所以说是强敌，那是因为我们班在运动方面并不出众，连体育老师都说我们是体育弱班。但大家并没有因此感到灰心，而是团结一心，共同努力。在运动会即将开始时，我们约定好各自的工作，在运动会时我们也十分卖力的做着。

为什么?因为我们不甘示弱。运动会第一天结束了，老师宣布成绩。果然，我们远在八、九年级之后，但大家却只是打了打气，重新又鼓起了气。第二天，我们拉近了距离。最后一天，我们放手一搏，但由于第一天的差距无法拉近，我们最终还是无法赶超他们。虽然我们败了，我们却并未感到伤心、难过。是啊，我们努力过了，我们挥洒过汗水了，没什么要难过的。也许大家都在其中悟到了友谊的真谛了吧!

友谊，如同一剂可以治愈一切的良药，不会苦口。

六年级的一次晚读报时，本就有些不舒服的肚子，现在越发的难受了，痛，不是一般的痛，而是绞痛。我紧紧握着肚子，牙关紧咬，汗在不停地冒。老师正在讲事情，没有注意到我，后来有同学发现了我的异样，好像知道了什么，赶忙举起了手来说：“老师，他肚子痛。”老师问我要不要先回去，我摇了摇头表示我不想回去。下课后，同学们把我的桌前围了一个圈，他们都关心地问我：“怎么样，还好吗?要不要先回去呀?”甚至还有的同学给我讲起了笑话，我已忘了那是什么笑话，只记得很好笑，我当时竟也跟着他们笑了起来，顿时感到肚子好些了，心里想吃了蜜一样甜。

友谊啊!请让我为你唱了一首赞歌!你如同一束阳光温暖着我们;你如同那可以治愈一切的心灵药膏，在我们需要的时候，修补着我们心灵的伤口。友谊啊，友谊，多么温暖又多么甜的情啊。

朋友们，请珍惜与朋友在一起的时光吧!让我们在这友谊的阳光下快乐的成长吧!

亲情，带给我无穷无尽的力量，因为亲情就像琼浆蜜露般滋补着我，使我每天的精力都特别旺盛，给我的生活、学习带来了力量。 Family, bring me endless power, because the family nourishes me like agar honey dew, so that my daily energy is particularly strong, giving me my lifeLearning brings power.

有一次，我本以为期末考一定会有很好的成绩，但出乎意料的是成绩一泻千丈，排名也退之万里，实在令人难受。从这以后的一段时间，我都为此而烦恼，也一直不敢向妈妈如实说明这些。但毕竟还是逃不出妈妈的“火眼金睛”，被她看穿了。妈妈却没有责骂我，而是耐心地指导我如何改进。终于，在下一次的考试中我的成绩果真更上一层楼。难道这不是亲情的力量吗?

亲情是风，吹动着我前进的步伐;亲情是雨，补充着我的能量;亲情是闪电，时刻警醒着我的所作所为。

记得在我六年级的时候，因将面临毕业考，所有的学习都得变得紧张，时间也被安排得密不透风。虽说这是人生中必定要经历的阶段，的确很辛苦，但有了爸爸妈妈日月的支持，也不是觉得很疲惫，反而认为这是一种幸福。在挑选以后所要学习的中学中，我也有了自己的目标。于是就报考了那间中学，因为竞争大，压力也随之加重，但我的心中依然保持着平和的心。出了成绩后，自我的猜测应该能进入那中学吧。

但……意想不到的是，它早已与我无缘，离我千里之遥，我失败了。不但毁灭了自己的愿望，还辜负了父母的一番心思，怎能不伤心呢?接下来的日子更不用说了，于是自己沉默了好多天，也没胃口吃饭，脆弱的心已击垮。这当然让爸爸妈妈十分担忧。最后，爸爸实在看不下去了，狠狠地给了我一个巴掌，刹时我惊住了，这是爸爸第一次打我，多么重手啊。不过还是要谢谢这一巴掌，它令我在气馁中拉了出来，不让我再沉浸在伤心中，使我继续前进，最终也获得了成功。

亲情是飘飘洒洒的春雨，亲情是写在脸上的笑脸，亲情义无反顾的响应，亲情是一丝不苟的配合。亲情带给我们力量，亲情带给我们温暖，亲情带给我们领悟。愿人间处处充满亲情，人人都能感受到亲情所带来的一切!

珍惜资源，保护环境是每一位公民应尽的义务，环境好坏与我们息息相关，就像初生的婴儿离不开母亲的怀抱似的。要是环境的污染把我们的生活造成无奈和不便乃至危险的时候，我们真的没撤了。

经历了那天的事，我懂得了珍惜资源，懂得了要珍惜身边的一切。

那天晚上十点多，我正在努力地完成一大堆作业时，忽然一声“呀，怎么没有水了？”我们全家放下手上的工作，争先恐后地来到卫生间，一探究竟。“什么，没有了水，该怎么办呀？”爸爸焦急不安地说，眼睛里流露出种种的不安，脑子冒出一连串的问号。我从容不迫地瞅了一眼，大叫了一声：“啊！救命……我还没洗澡，哎！”停水可真会选时间，何况我还想喝水和洗头呢！我马上想一切关于水的问题，面对这个灾难的来临，我们却无能为力，只有在这瞎等，在这段时间，我仍然写着作业，可妈妈在卫生间等待着，爸爸就在家中走来走去，迫切的我连续三次跑去厕所看望珍贵的水资源。到了十一点多，我支起朦胧的睡眼，可是现实的残酷永远改变不了，我无奈地说：“假如有一天，世界上的水资源都枯竭，我们该怎么办才好呢？难道像我家那样手足无措吗？”我努力剩下仅仅只有半杯的水——明天早上还得用呢！我们全家人不禁赞叹道：“没有水的日子真难过，熬到我们筋疲力尽！”

所有的事情都是这样，失去了才知道它的珍贵，所以我们一定要懂得珍惜，千万别让它溜走了，才后悔，伤心，难过，一切都迟了。发生在我家的事虽然很平凡，但是其中蕴含的道理是那么的令人心痛。

在这里，我向全世界呼吁：“珍惜自然资源，保护生态环境，让有限的资源，变成无限的循环。”为了保护人类共同拥有美丽的家园，让天更蓝，山更美，水更秀，让我们人人都多一份环保意识，抵制污染，节约资源，保护环境，热爱自然，改善环境，植绿护绿，为我们的大家园都共同献出一份真挚的爱心吧！我相信，只要我们做到以上的要求，就一定会得到意想不到的收获。

我曾经收到过许多礼物，有卡片、钢笔、娃娃……数也数不过来。但其中有一件足以让我珍惜一辈子的礼物——《小读者》一书。新的一年开始了，我正就读三年级，虽然我的学习成绩不算差，但在语文阅读方面却不是很好。父母看在眼里，急在心里。

一天上午，妈妈笑着对我说：“小仪，妈妈有一件礼物要送给你。你猜是什么？”我连猜了几样我喜欢的东西，都不对。只见妈妈神秘地把一张纸递了给我，我一看，心顿时凉了半截，难道这就是给我的礼物吗？但我还是接了过来，噢，原来是《小读者》一年的订单。我明白了妈妈的用意，心里很是激动。心想：那是一本什么书呢？妈妈为什么要把它送给我呢？它对我有帮助吗？

我盼星星盼月亮，终于，第一期的《小读者》邮来了。我迫不及待地翻开它，心里说：“我终于就要揭开它的‘庐山真面目’了！”我仔细地阅读起来，它好像磁石一般吸引着我。当我意识到这本刊物的优秀时，有想起了妈妈为了订购它而跑遍邮局时，眼前竟模糊起来，心想：“这小小的礼物竟寄托着妈妈对我的期望啊。书中刊登着各种优秀文章，其中有许多是小学生的佳作。它介绍人生的真谛，讲述哲学的道理，对我来说，是一本不可多得的好书。

我要感激妈妈，因为她给我了一份最珍贵的礼物。

我们家有一个珍贵的传承。那是什么呢？别急，先让你们来读一读发生在我家的故事吧！

每年暑假，奶奶和我一样，都会在家里休息。在暑假最炎热的几天里，奶奶总会再三邀请太太来我的老家避暑。

太太来啦！每天，奶奶很早就去买菜，烧早饭，然后帮太太洗漱、耐心地为太太梳辫子，感觉就像我小时候她照顾我一样。吃好早餐，奶奶会洗好所有的衣服并把它们晾出去。中午，奶奶为太太准备好可口的午餐，太太每次都吃得津津有味，然后美美地睡上一觉。傍晚，奶奶还会扶太太一起到小公园里散散步或者陪太太看“莲花落”。晚上睡觉前，奶奶又为太太打好空调，让太太在凉爽的空调房里安然入睡。

从我记事开始，每个暑假太太都有一半的时间在我的老家度过。

“六十六岁要吃六十六块肉”，这是我们上虞人的习俗。我外婆六十六岁了，这可忙坏了我的“厨神”老爸。

爸爸知道外婆不喜欢吃肥肉，于是他就专挑最好吃的瘦肉——里脊肉下手。他先用精细的刀工把肉切成六十六块薄片，然后上浆、滑油，一番忙碌，终于，一碗又鲜又嫩的里脊肉烧好了。外婆吃得脸上笑开了花，前几天做客时，外婆在餐桌上还对我爸爸烧的六十六块肉赞不绝口呢。

古人云：百善孝为先。没错，我们家那珍贵的传承就是孝。我真心希望“孝”能在我们家永远永远地传承下去。

今天是我生日，可因为老师出差了，作为干部的我丝毫不敢懈怠，便和往常一样早早地来到学校组织同学打扫卫生、早读。第一节课是数学课，由新来的实习老师——彭老师给我们上课。彭老师来了好多天了，他经常和同学们交流谈心，不象老师，倒象个大哥哥，大家都很喜欢他。

下课后，我正准备看课外书。忽然，我的好朋友几匆匆走到我身边，凑到我的耳边神秘地说：“喂，彭老师找你，让你去办公室一下。”我的脑子里咯噔了一下，我没犯错误啊！是抱本子还是批改作业呢？各种判断莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。这几天班主任不在，可是把我累坏了！

我疑惑地走进了办公室，来到了彭老师面前。彭老师正坐在桌前专注地批改作业。我小声地问：“彭老师，什么事啊？”彭老师抬起头来，微笑着说：“噢，来了！”说着，便伸手去开柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作业，不是抱本子，会是什么呢？正当我疑惑不解时，彭老师已经从柜子里拿出了一个塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包装中装的竟是巧克力。这时彭老师说：“你拿着吧，这是老师的一点心意，祝你生日快乐！”我顿时惊呆了，天哪，老师竟然知道我的生日！而且给我买了礼物！哪有老师送礼物给学生的呢？我，我怎么能收老师的东西呢？我嗫嘘着说：“老师，我，我不能要……”正当我转身要走时，老师叫住了我，微笑着说：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接过了那一袋充满温馨祝福的巧克力。我接过的哪里是一袋巧克力啊，分明是老师对学生的那份浓浓的爱心。

回到家里，我没有舍得吃，而是小心翼翼地将这袋巧克力珍藏在了我的书桌抽屉里。将这颗伟大的爱心永久地珍藏在了我的心里。

今天，天气格外晴朗，我的心情也异常的好。走在街上想到今天可以买到自己的小铜锁，我越想越兴奋。

可是不久，我便失望起来。走进商店，里面的锁不是大，就是小，没有一个合适的。一上午一晃就过去了，可是我还没有买到心仪的锁，我彻底放弃了。走在回家的路上，我神情恍惚，不知不觉间，我到了家。打开门后，不管三七二十一就倒头大睡。

“叮铃铃！”一阵门铃声吵醒了我。我懒洋洋地下床去开门，原来是妈妈回来了。她把大包小包放下，迫不及待地问我：“猜猜我给你带回来了什么好东西？”我没有心思去猜，刚想回卧室继续去睡觉，妈妈却展开双手，是我一直想买的小铜锁！我顿时两眼放光，但又漫不经心地说：“我要这铜锁干嘛？”妈妈笑了：“傻孩子，你就别装了，妈妈知道你长大了，有自己的秘密了，赶快锁上吧！”我那不争气的眼泪落了下来。

我拿着锁回到卧室，“咔嗒”一声，把锁鼻锁上了。同时，我也在一尺见方的抽屉里打开了自己的心扉……

二十一世纪——这是一个崭新的时代！在世界多个强国中，中国，为当下开创了一个新的时代，我们把它称为“共享时代”。可随着中国共享单车、共享书店、共享篮球等的相继出世，也为这个国家带来新的危机。为此，“世界辩论大会”特在中国随机抽取两位中国公民及一位中国当代著名辩论家丙先生同甲、乙两位先生展开一场针对“共享时代”的辩论大会。

那么接下来，有请三位展开你们的辩论！（掌声：啪啪啪！）

甲：“大家好！我是一位年过花甲的老者，以我人生的大半个时光的经验来看，认为眼下的‘共享时代’是新中国成立以来空前的良好状态，这点毋庸置疑。回首过去，旧中国经济条件低下，大街上乞丐成群；现在国家富强，越来越多的共享资源相继出现，为普通老百姓提供了免费的资源，中国古人一向推崇‘达则兼济天下，穷则独善其身’。有这个能力为国人创造更好的资源，就应大力推广！”

主持人：“感谢甲方的观点，我看乙方快按捺不住了，那么请乙方进行反驳。”

乙：“大家好！我是一名职场白领，对中国眼下‘共享时代’的进行并不看好，最先出现的共享单车便发生多起偷、劫、损、坏等事件，最后，不得已在车身装置GPS（全球定位系统）后才有效缓解。假若依照甲方的观点，中国大力推广‘共享餐馆’‘共享酒店’……那么，中国的社会状况必将混乱，历史上的‘太平天国’就曾给后人许多惨痛的教训，长此发展下去，会有多少人好逸恶劳、坐享其成？我敢在此断言：五十年后，世界地图上必会少一文化大国！”

主持人：“看来双方都持以不同的观点，既然僵持不下，只能请著名辩论家丙先生谈谈他的看法。”

丙：“甲、乙的观点都太绝对，共享资源的出现，为社会带来便利的同时也会产生祸端。事情的两面性不可避免，但可以控制，若每一位中国公民都能做到文明守则，那么，共享资源的合理利用会成为中国向世界靠拢、发展‘共享时代’的资本。”

辩论会到此终止，可人们对“共享时代”的观点争论并没有停止。相信随着中国社会的发展，能有效利用共享资源，让我们拭目以待吧！

传统的作文教学在新兴的网络时代遇到了新的挑战，学生获取课外知识和阅读习惯的改变都要求我们的作文教学在坚持传统精髓的同时，要充分利用网络资源，以期进一步发掘学生的作文潜质。

“作文真难!”这是许多学生的烦恼。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的，在网络时代，网络为大家提供了足够多的资源，加上搜索引擎的广泛使用，类似的抱怨应该已经绝迹。其实不然，新媒体的发达诚然为以往发愁“无米下锅”的同学提供了很多搜集作文素材的便捷渠道，但也催生了一批懒惰者，他们习惯于在网上抛出问题，静等着旁人给出答案，或者有人径直就拿网上直接搜索到的作文给老师交差了事。这确实让很多老师头痛，但我们也必须意识到，互联网的诞生让众人欢呼雀跃的地方恰在于其广泛的开放性和交互性。网络的虚拟空间也确实催生了很多人的想象力。对于中学写作教学来说，完成基本的文从字顺的工作之后，想象力就成为区分学生作文能力高下的一项重要指标。

一、继承优良传统，不断更新教法

新媒体的蓬勃发展确实改变了很多人的阅读习惯，即便如此，我们还必须正视传统的一切，毕竟传统的经验是前人多年的积累，饱含着多少代人的智慧和努力，时代的变化肯定会带来一些新的问题，甚至会改变传统经验的存在形态，但我们深信其中一些精髓是不会有根本的改变的。就作文教学而言，下述四个方面可以说是很多老师耳熟能详的，我们在这里进一步提出，目的一方面是强调其广泛的普适性，另一方面也试图说明随着网络时代学生阅读方式的改变，有必要在这些传统的经验上补充一些新的内容。

1．广泛阅读，激发兴趣。

要提高学生的写作兴趣和写作能力，首先必须让学生多阅读。古人说：“书读百遍，其义自见。”语文教材中，有许多优美的文章和片段，这是写作教学的好材料。课文中大部分是名家名篇，语言生动形象，易感易学，很适合学生阅读。网络上许多专门的阅读与写作网站，同样提供了不少富有时代色彩的阅读材料。“巧妇难为无米之炊”，对于学生来说，倘若能够广泛阅读和积累，临到自己写东西的时候，语言会像涓涓细流，自然而然地从笔下“流淌”出来。要写出好文章，不但要让学生熟读课文，还要扩大学生的知识面，引导学生阅读大量的报刊，阅读名家名篇，汲取其中丰富的写作营养——只有做到读书破万卷，才能达到下笔如有神。

2．走进生活，积累素材。

生活是写作的源泉。作文就是把我们身边的生活写出来，把平时所见的、所听的、所想的用恰当的语言文字表达出来。这正如叶圣陶所说：“生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盛而不枯竭，溪水自然活泼流个不停息。”这就要求教师多引导学生体验生活，如郊游、参加学校组织的各项活动，广泛积累写作素材。在网络及时交流软件广泛应用的今天，我们还可以充分利用QQ群等交友网络，鼓励同学们及时把自己身边发生的新鲜事和大家一同分享，这也是拓宽学生生活面的一种非常好的尝试，因为很多同学都习惯了用这种软件来进行交流，却很少有人自觉地将其与学习结合起来。当然，在这些学习、实践过程中，教师要特别注意引导学生观察过程，若有一些心得体会，就要及时记下来。这样坚持久了，学生在写作文的时候就会习惯于记实事、写真人、抒真情、发实感。

3．自己评改，提高能力。

在作文批改中，教师要充分发挥学生的主体作用，让学生参与评改，可采取互批互改、集体批改等多种形式。常用的是互批互改，要求学生批改作文时做到：先通篇读，看作文是否符合要求，再一句一句认真读，找到不通顺的句子、不恰当的词语、错别字、用错的标点符号等，并用圈、点等符号标出，最后写上对这篇作文的简评。这样基础好的学生与基础薄弱的学生对调批改作文，写得差的学生改到好的作文时，可以从中学到方法，受到启发，得到提高；写得好的同学改到写得差的作文，也从中得到教训。实践证明，让学生自己评改作文会使学生逐步养成爱动笔的好习惯，十分有利于调动他们的写作积极性，天长日久，就会自然而然地提高学生的写作兴趣。"

4．赏识成功，不断充电。

在作文教学中，我们千万不要忽视鼓励的力量。对于那些写作水平不高的学生，教师应努力找出其作文中的闪光点，及时鼓励：对于写作能力强的学生，教师应尽可能地提出稍高一些的要求，做到既充分肯定其成功之处，让学生看到自己的长处，又愉快地认识到自己作文中的不足。这样，所有学生都能体验到成功的喜悦，产生浓厚的写作兴趣。作文课后，我经常会挑出一些优秀作文和进步大的作文，张贴在教室里，让学生相互阅读，这样既可以互相学习，还有很强的激励效果。我还鼓励学生办班级手抄报、写广播稿、评论社会热点问题等，并鼓励他们向报刊社投稿。这些做法都大大激发了学生的写作兴趣。

二 发掘网络资源，提高作文能力

1．开展新型仿写训练。

前些年新概念作文大赛中，有一篇文章引起了大家广泛的激赏，这是一篇仿写鲁迅《孔乙己》的记叙文，惟妙惟肖的模仿塑造的却是当下生活中年轻人的形象，后来这篇文章在网络上广泛流传，引发了诸多跟风之作。最初看到这篇文章的时候，我也颇为作者的才气所倾倒，继而我就想能否以此作为一个契机，利用网络广泛的影响力，激发同学们寻找另外一种培养个人写作能力的途径呢。我在班上宣读了这篇获奖作文，引起了大家一致的慨叹，都说，作文原来还可以这样模仿啊，感觉是模仿，可明明其中并不乏创造的因素。我趁热打铁鼓励学生寻找我们语文课本中自己感兴趣的文章，进行仿写，仿写的基本要求就是要能够做到“旧瓶装新酒”，要能将自己对所阅读文章的感触尽量充分地表达出来。然后，我建议在我们的班级QQ群上，建立一项活动，就是同题模仿的PK。看得出来，学生们对老师居然开始不反感大家用QQ进行交流很是诧异，这也达到了我的初衷。要想加强和学生之间的交流与理解，教师必须要能够放下自己的身段，了解今日学生的兴趣所在。

这项活动因为是第一次进行，学生们最终交上来的作文水平也确实参差不齐，但是令我欣喜的是，几位平时极为反感写作文也很令人头痛的调皮鬼，居然交上来的是像模像样的文章，远远超出了我的预期，如一位同学就还是选择了《孔乙己》来进行仿写，写的确是今日学生沉迷于网络游戏的身影，非常不错。还有很多同学选择了课文中的游记来进行仿写，加入了个人的旅游经验，尽管创新不足，但显然锻炼了学生通过亦步亦趋的借鉴训练组织素材能力的目的。在之后的讲评采用了课下在线及时聊天软件来进行，大家兴致盎然，发言也极为积极大胆。鉴于此，我就建议大家能否把该项活动作为一个长期的班级固定活动保留下来，得到了大家的积极响应，我也提出了进一步的建议，就是老师不再指定你们应该仿写哪篇文章，这样的篇目应该由学生自己来提供，谁提供的篇目获得了大家广泛的响应，还有额外的班级奖励。这一举措调动了大家的积极性，后来，我们在常规的作文教学之余，坚持每月一次这样的班级作文仿写大赛，收到了非常不错的效果，到后来一方面自己也是技痒，另一方面也是同学的盛情要求，作为教师我也参与到了这样的仿写比赛中，切身体会到了这一活动双重的效果：既是对作文能力的一种有效训练也是阅读理解能力的一种积极提高。

2．开展电子阅读活动。

在我们这样的小县城当中，近些年文化资源的发展确实步履维艰，传统的新华书店门面不断被蚕食，新兴的私营书店又多以经销教辅和畅销书为业，我们经常发愁不能给学生提供足够好的阅读材料，网络的广泛应用在我看来真是开辟了另外一条通道。我就和其他的老师一道，在网上精挑细选有用的资源，并及时把他们介绍给学生，为了让他们有时间来浏览这些网站，我还尽量将固定的教学内容和作业在学校就完成，以腾出晚上的时间来让他们完成这样的阅读作业。开始很多家长不理解，觉得老师怎么能鼓励学生上网呢?上网不就是让学生玩游戏吗?这还了得。通过我的解释和学生实际的变化，他们发现原来学生上网只会玩游戏诚然是这个年龄孩子的天性：好玩又缺乏自制力，但另一方面也是缺乏引导，很多孩子甚至对网络能够提供什么样的资源都不甚了解。教师给学生推荐了一个中文阅读网站的目录，其中包括一些知名作家的博客和中学语文教学的资料库，极大开阔了学生的眼界。紧密联系作文教学，使读、写结合，产生了良好的效果。

人从一生下来，或许就会渴望友谊与亲情。在他们的呵护下快乐成长...... People may be eager to friendship and affection from their lives.Grow up happily under their care ...

而想拥有一段几乎完美的友谊，那似乎需要两人彼此包容与宽容。

记得小时候的她——一位好朋友。我小时候也特别任性，爱闹。自从和她成为了朋友，我觉得友谊是美好的。可是有一次她不小心把我最心爱的花型吊坠给弄坏了，她很是不好意思。我想也没想，拿起她的书包往地上扔。生气的说道：“我们绝交!”她的眼睛里充满着委屈的泪水，她慢慢蹲下来，帮我小心地拾起碎片，转身起来递给我。我生气的把它们抛在地上，便转身跑了，我边跑边哭。不久，跑到了我表姐家，表姐见我狼狈的模样，很是惊讶。我走进院子里，见到那大大小小盛开的花儿，纯洁高贵。

我决心要忘了她。便天天给花儿浇水。每一朵花儿都是那么的美丽i，柔软的花瓣上海点缀着几滴水珠。在阳光的照耀下，如宝石般美丽。有一盆花，我忘了给它浇水，我紧张的跑去看。只见她拿着洒水壶正温柔地给它们洒水，帮他们松土。她哽咽地说道:“花儿呀，你们要长得漂漂亮亮的，让妞高兴点吧!”

她的眼泪滴在花瓣上，原来那些水珠都是她的泪水啊。那泪水中饱含了多少委屈啊!但她却宽容的忘记......第二天，听说她要搬走了。我竟在花园中遇见了她，她见到我时，热泪盈眶。“我.....我....”她的眼睛里闪烁着开心的泪光。她忽然从背后拿出一条用草编的花朵，开心的说道:那次，不小心把那个给弄坏了，这个，这个送给你。我接过这朵花，它几乎和我原来的那个吊坠一模一样。

我顿时想到：我是多么的傻啊!友谊远比吊坠重要啊!她能给予我宽容，我不行吗?我我走上前去给了她一个拥抱，小声的说:“谢谢你------我的好朋友。”她从此便搬走了。我很庆幸，我能在友谊之花即将凋零之时，让她受到甘露的滋润，又重新开放。变得更加美丽。

看着那些花儿，个个含苞待放，百花争艳。由此我们可以想到：友谊不就是一朵即将盛开的花朵吗?宽容和理解就是滋润她的甘露啊!友谊虽如花般脆弱，但她也能如花般坚强啊!

友谊看不见摸不着。但生活中却处处存在，它就如同一根根线将朋友之间紧密的连在了一起。友谊这个简单的字眼，却蕴含着无比强大的力量，令人耐人寻味。他如陈年老酒一般，酿的越久，越是香飘四溢;它如一杯茶，越是细细的品味，就越耐人寻味;他如一颗糖，越是往深处咬，就越甜蜜人心。 The friendship is invisible.But in life, it exists everywhere, and it is tightly connected with friends like one line.The simple word of friendship contains extremely powerful power, which is intriguing.He is like an old wine, and the longer he brews, the more fragrant it is; it is like a cup of tea, the more thin the taste, the more intriguing it is; he is like a sugar, the more you bite deep into the depths, the sweeter the more sweet peoples hearts.Essence

如果你的生活失去了友谊，那你就少了一份温暖;如果你的生活失去了友谊，那么你就少了一份甜蜜;如果你的生活失去了友谊，那么你就少了一个肩膀。

读了《夏洛克的网》我才知道友谊有多么伟大。这本书讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛克在仓谷里快乐的生活着，后来一个丑恶的消息打破了这种平静：威尔伯未来的命运竟是熏肉火腿。他悲痛万分，渺小的夏洛挺身而出，拯救了威尔伯。就在这时洛克的生命也走到了尽头。

啊!夏洛与威尔伯之间的友谊超越了一切，夏洛肯为好朋友付出一切，包括自己的生命，这就是友谊，友谊的力量是如此强大，甚至超越了生死!

国外的马克思和恩格斯的故事也十分令人感动，恩格斯的父亲是一个商人，他总是他继承他的家业，恩格斯不愿意做剥削人民的事，所以不接受。马克思家境贫寒，恩格斯知道后，于是接受了家业，在物质与精神上给予帮助。马克思有些无法翻译的文字，恩格斯总是帮忙翻译......他们之间的有友谊是常人无法达到的，为了自己的朋友，自己做与喜欢做的事，是多么伟大啊!

古诗中说得好“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”人生贵在相知，相知在急难;患难识朋友，谊长情永在。

友谊它拥有力量!

每个人一生都有许多照片，每一张照片都记载着曾经的往事，一点一滴乃至每一瞬间都定格在回忆里。翻开相册，顿时陷入了美好的回忆中……

那是2009年的国庆，我和妈妈一起到永川动物园拍的。瞧！照片上同海豹亲昵地握着手的女孩就是我啦！这只海豹是个机灵的家伙，什么表演都难不倒它，至于具体如何，听我细细道来——

在永川动物园，最火爆的就是海豹表演，我们一早就进入场地占座了。先是两只海豹出场，它们托着笨重的身子一摇一摆地朝台上走来，在驯兽员叔叔的指挥下，朝我们深深地鞠了一躬，大家报以热烈的掌声。经驯兽员叔叔介绍，它们一个叫“阿拉”，一个叫“阿比”，两只海豹都是机灵鬼。第一个表演是算算术。驯兽员叔叔用香蕉当数字，问它们1+1=？，“阿比”立刻举起了“手”，一摇一摆地把“2”的号码牌递给驯兽员。驯兽员又拿鱼代替数字，还是问1+1=？，“阿比”左摇右摆地走上前，吃了两条鱼，然后把“0”给了驯兽员。“阿比”顽皮可爱的模样逗得大家开怀大笑。

最好玩的就是两只海豹打排球了！只见“阿拉”和“阿比”不慌不忙地走进水池，热身三分钟后，激烈的排球赛才正式拉开了帷幕——“阿拉”发球，率先拿下了一分，“阿比”也不甘示弱，回击一球，取得了球权。两豹实力相当，难分胜负。激烈的比赛中，它们的比分也在不断上升。离表演结束只有三分钟了，“阿比”和“阿拉”更是玩得不亦乐乎，最后“阿拉”以14：12赢了“阿比”。

表演结束，还没看过瘾的观众都凑上前找本场冠军“阿拉”握手合影，我也在其中。排了将近十分钟的队，终于轮到了我。我友好地与“阿拉”握手，在相机前留下了永恒的纪念。“阿拉”的“手”黏黏的，滑滑的，像胶水黏在了手上。它憨态可掬的模样，让我舍不得放手。

我放下照片，望着装满甜蜜回忆的相册笑了。

今天晓晓起得特别早，他要干什么呢？原来她要去村外的田野里采野花，因为今天是教师节呀！

晓晓一路上唱着歌向田野走去。来到田野，他挑了又挑，选了又选，终于选了一束最美丽的野菊花。看着这些野菊花，晓晓想起了她那和蔼可亲的杨老师……

杨老师是一个年过半百的老人，她经常帮助家里有困难的学生。许多男生喜欢踢足球，她就用自己多年的积蓄为同学们建了一个小足球场。可是，晓晓怎么也不会忘记杨老师对她的恩情：晓晓本来拥有一个非常幸福的家庭，爸爸是建筑工人，妈妈是洗衣工，一家人过着清贫的日子。可是爸爸在盖房子的时候，突然从十多米高的地方摔了下来，摔断了脊椎。全家人不断为爸爸筹钱治病。就当这个时候，由于劳累过度的妈妈也倒下了。全家人的重担都落在了晓晓身上。她几次想辍学，可是都下不了决心，正当她一筹莫展的时候，杨老师向她伸出了援助之手，替晓晓交了学费，并给了晓晓慈母般的关怀。

今天是教师节，晓晓赶在杨老师前面来到老师办公室。看到老师的教科书还没有合上，晓晓猜想杨老师昨晚肯定又是备课到深夜；看到笔筒里的红笔和红墨水，她们就像老师的心血一样，每一个对号、错号，都凝聚着老师许许多多的心血；看到那放在教科书上的老花镜，那是杨老师为了教育我们这一代的历史见证啊！(文武文学 www.ww-mould.com )

想到这里，晓晓轻轻地把那一束野菊花插到了杨老师的笔筒里。晓晓久久地站在那里，一遍有一遍地在心里祝福：“杨老师，节日快乐！”

父母的爱是各种各样的，就像海水一样无边无际，时刻伴随着我成长。

小学一年级的时候，妈妈就让我学钢琴。每个星期都去钢琴教室学习钢琴。父母总是按时从学校接着我送到钢琴室，无论刮风下雨，爸爸或妈妈的身影总会出现在校门口，高高兴兴地接我送我去学钢琴。

过了一段时间，我很想有一架属于自己的钢琴，这样我就可以随时随地练钢琴，也不要早早地去钢琴教室占位置。可是我觉得钢琴太贵了，爸爸妈妈也不可能会给我买。有一天，我小心翼翼地跟爸爸妈妈说：“我们可不可以买一架钢琴？”没想到爸爸爽快地说：“好啊！你想要一架什么样的钢琴？”

于是，我们一起在网上查找钢琴的资料，又去钢琴店挑选钢琴，还特意去长沙比较钢琴的质量。终于，我们选定一架金斯波格的钢琴。

12月1日，我生日的那一天，看到有很多人在搬一个巨大的东西到我们家，进房门后，打开包装，竟然是我梦寐以求的钢琴，它崭新锃亮，我迫不及待地弹了起来，发出优美的声音。

此时，我感觉我好幸福。