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领导班子的德才表现(合集19篇)

整改清单就是根据自身的缺点和不足,进行改正。看看下面的材料范文吧,也许对你有帮助哦。

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作文

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表现自己

全文共 563 字

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有人说:“生活中处处都有爱表现自己的人,就像星河中最璀璨的那一颗明星;百花园中最美丽的那一束。”的确,如果没有哪些爱表现自己的人?又怎会有哪些在平凡的工作岗位上做出不平凡事的人。

袁隆平爷爷用自己毕生的心血研究出了新型杂交水稻,造福了千万人民。如果袁爷爷当初不爱表现自己?何以有现在水稻研究的“更上一层楼”。

我曾听说过这样一个故事:两个年轻人同时去找工作,他们来到同一家公司,经理让他们再外面稍等片刻。一个满腹才气的的年轻人静静的坐在椅子上,他相信自己的才气会被经理赏识。而另一个年轻人虽稍逊色却主动来到经理办公室,告诉经理自己熟读书籍,通晓天文地理,任用自己就当于聘请了好几位人才,并把自己的硕士学位请经理过目。结果经理任用了后者。这个故事告诉我们一个重要的道理:要学会推销自己,表现自己,这样才能使自己在成千上万的竞争者中取得最后的胜利。展现自己的才华,成就一番伟大的事业。

“表现自己”,多么简单的字眼,却又是那么难,多少人在“表现自己”面前,都软了腿脚,在摇头否定中失去了一次又一次的机遇。事实上,你已将黎明和巅峰拱手让给了别人,让黑暗与你做伴。

朋友们,学会“表现自己”吧!它像雨后的彩虹,向你展现晴天;它像暴雨过后的新枝,展现自己幼嫩的枝芽;它像失败后的成功,带你品味成功的喜悦。表现自己吧,成功就在不远处的将来,加油!

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篇1:表现母女情的作文600字

全文共 717 字

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清晨,天边红霞一片,鸟儿清脆的啼叫声传入了我的耳朵里,树枝懒懒的伸展着腰身。我喜欢这个天气。

奶奶早早的做好了丰盛的早餐,妈妈忙着收拾上班需要的物品,我津津有味的品尝着皮蛋瘦肉粥,爷爷笑着对我说:“去给妈妈盛一碗。”我毫不犹豫的回答:“没事,等她自己盛。”语气中带着笑腔。妈妈突然怔住了,过了一小会儿,妈妈勉强挤出一丝微笑:“我在餐馆吃。”

奶奶又去买菜了,我拿起挎包,径直向门口走去,就在这时,妈妈竟开始抽泣!扯下一张纸,抬头看着我,眼镜片已模糊不清,手紧紧的拿着皮包,对我说:“你知道当你说那句话时,我的心有多疼吗?”妈妈疾步走出房门,“嘭”的一声把门关上了……

虽然妈妈并没有喋喋不休,而她这两句话真的把我吓坏了,眼泪包围了我的双眼,泪水顺着睫毛流了下来,挎包滑到了脚边。

我的心真的好痛好痛,为什么我要说那句话,为什么我要开那个玩笑,在妈妈眼里,我的这个举动是对她的不孝顺,妈妈为我付出那么多,而我却连这点事都没能为她做,她毕竟是我的妈妈,是我应该最尊重的人啊!

时间艰涩的流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。七点,八点,妈妈马上要回家啦,我该怎么办?钥匙转动门锁的声音再次在我耳边响起,我的?跳开始加速。妈妈进来了,像往常一样放下包,像往常一样脱下外衣,像往常一样走进房间记账。

我一点一点的挪过去,看见了一个一手指着本子,一手飞快的输入数据的女人。我再也抑制不住心中的压抑,冲过去拥抱妈妈,大哭起来。妈妈的表情僵住,但很快变得柔和,轻轻拍拍我的背,用手拭去我脸上的泪水,对我说:“是妈妈不对,不该用那种态度对你大叫,但我也希望不要那样对我,好吗?”我使劲的点头。

妈妈笑了,我的伤口渐渐愈合了,那浅浅的微笑让我心口一暖……

妈妈,谢谢你。

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篇2:个性档案:不安分主要表现:不守规矩

全文共 388 字

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我又一次踩着铃声进了教室,在开学后不知迟到了第多少次时,班主任终于忍无可忍,下了最后通牒:再迟到罚站一天。于是乎,我把迟到改为卡点了。

还有一点,我喜欢上课开小差(有时候我真的怀疑自己算不算个好学生),有时候,我喜欢数学课上写作文,语文课上默英语,英语课――班主任的课,因此不敢开小差。我的数学草稿本是一个“随写本”,我经常在上面记录下我突发的灵感,有一次,我居然在数学课上写了一首诗(当时窗外正在下雪)!我甚至怀疑我的草稿本上打的草稿有没有写得字多。我讨厌按部就班,讨厌规规矩矩,讨厌条条框框,所以我叛逆,张扬,不安分

这就是我的个性,曾经有段时间我也试着做一个“乖乖女”,可是后来发现那样的我真是不伦不类,这是我发现,自己的才是最好的,所以我依然保持个性飞扬的自我,大大咧咧的在经历了十几个被风吹过的年头后,继续调皮的在人生的道路上阳光的一路向北的行进着。

[个性飞扬初二作文

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篇3:小说主题的表现形式

全文共 1538 字

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(一)以微知著,以近知远。明显特点是“小”,字数千字左右,人物少,情节简单。但要小而精,微而妙,以少胜多, 并成为社会某一方面的缩影,以微观反映宏观。现实感强,迅速轻便,充满生活气息,但要写出艺术境界的“远”,使人联类无穷。

(二)博采众长,不拘一格。小说广泛吸取其它文章和艺术体裁的长处,可以称为“模糊小说”。①吸收新闻长处, 及时敏锐地反映社会生活,适合报纸选载。②吸收影视特长, 在同一时间结构起一组生活画面。如《!—?》,写在深夜城市中,A司机恶作剧地长时间按喇叭,B将军被惊醒,C作家打断思路,D病孩被折磨……③吸收寓言特长,结尾道出哲理。如《杰克和水手》。 ④吸收小品特长,具有较强的讽刺性。⑤吸收散文特长,多采用第一人称, 淡化情节,体现一种思想寄托和艺术追求。如《永远的蝴蝶》。 小说还吸收了诗歌、论文、神话、科幻故事等特长, 是作者进行艺术探索的广阔天地。

(三)取材精确,镜头小说。 短篇小说写横断面如《孔乙己》,尽管只有二千来字,但写出了一个社会横断面, 除代表旧时代乡村知识分子阶层的孔乙己外,还有丁举人、酒店老板、 学徒和看客等各阶层人物,孔乙己坎坷的命运也得到反映。小说写的是面上的一点,这个点是运动展开的,可以称作影视中的“镜头”。 如《一件小事》,写的是一件小事,一个场面,三个人物。 镜头在小说中的组成有三种。一是生活一镜头,即一个场面。二是组合镜头,以一个场面为背景,接连叠印多个局部镜头。 三是“闪回”镜头,用眼前场面带出以前的镜头。 一般短篇小说中的倒叙和补叙,在小说中要成为瞬间镜头的描写和串连,以免冗长叙述和说明。

(四)写特殊点,重情绪化。小说人物描写的特点是, 写主要人物的性格的某一侧面,或写主要人物的情绪心态。 ①一般来说应刻划出鲜明性格,具体方法是写性格的闪光点。 一是集中一点,突出强调。如《瞎说》,抓住一个教师胆小逢迎这一点。此人见人就笑,“文革”后更善于重复别人的话并连称“对对”。

在一次报告会上,劳模对他谦称“我那是瞎说”,他应声附和:“对对, 瞎说,瞎说!”引起人们惊诧,他也惊出一身冷汗。二是勾勒轮廓,重在神似。即白描手法,以叙代描,写人物内在和外在的主要特点。三是显微放大,夸而不诬。抓住人物特殊点进行夸张, 甚至涂上荒诞色彩,只要对准生活的焦点和本质都是可以的。 如王蒙的《雄辩证》,医生说“请坐”,病人却说“为什么要坐呢?难道你要剥夺我的不坐权嘛”,如是等等。对“文革”中盛行的强辞夺理、 咄咄逼人的“病症”进行了艺术的夸张。

契诃夫的《一个小公务员的死》也是这样。②注重情绪化描写。这是小说创作的一个趋向, 反映了西方现代派手法的影响。不重视性格刻划的传统写法,避免明晰性。人物往往只用“他”、“她”等代词称呼, 写出来也是缥缈的影子,大都是生活中的平常人。情绪气氛笼罩全篇, 有意识地作深层意识的剖析和细微感觉的刻划,产生一种朦胧而又深刻的意境。如《永远的蝴蝶》,没有描写事件过程,反复地写怀恋之情,刻划细微感觉和幻觉,蕴含着生死、爱情的永恒哲理意味。 情绪心态要尽量带有普遍性。如《那团云雾》, “他”游黄山买了高价茶叶便败了游兴,即使认识到这种心理的低下也无法快乐, 只有在看到同伴也吃了亏时才莫名欢悦,峰顶那团云雾都不见了。 这种情绪心态概括了人们惯熟而又可笑的“阿Q精神”,揭示出人类的劣根性。

对待小说的特点及技巧,一要弄通掌握, 争取在理论指导下站在较高起点上进行实践,二要灵活运用,甚至不去联系,让它们在潜意识中随时起到作用。还可以摹仿。照搬形式、技巧, 发扬精华,受到感应,并力求创新,出自己意。上述特点, 特别是“博采众长”中已经具备了小说的一些结构要求。以下再列出一种模式,供初学者学习。

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篇4:表现自信的名言警句

全文共 1145 字

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1、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

2、苦想没盼头,苦干有奔头。

3、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

4、忧伤回首看,优悉四处瞧,自信向上望。

5、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

6、在人之上,要看得起别人;在人之下,要看得起自己。

7、才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。

8、生活本是痛苦,是思想和哲理使其升华。

9、其实输并不可怕,可怕的是输了就鼓不起勇气面对世界。

10、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美。

11、地位越高,自我评价就越高,自信心多强,能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。

12、一百个满怀信心和决心的人,要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。

13、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

14、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。

15、我们永远没有资格说放弃,因为这是属于我们的年华,应该开出耀眼的繁花。

16、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

17、要改变命运,首先要改变自己。

18、成功的人做别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事!

19、人生最困难的事情是认识自己。

20、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。

21、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

22、没有失败,只有暂时的不成功。

23、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,终能收获别人收获不到的收获。

24、有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。

25、自立自重,不可跟人脚迹,学人言语。

26、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

27、哥伦布发现了一个世界,却没有用海图,他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。

28、缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。

29、命运掌握在自己的手中,一切只能靠自己。

30、一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信,在于自己的力量。

31、对待生命要认真,对待生活要活泼。

32、不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要积极,不要心动要行动。

33、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。

34、承担重任首先需要自信。

35、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

36、努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生。

37、自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。

38、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

39、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

40、人有了坚定的信念才是不可战胜的。

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篇5:领导班子个人整改清单

全文共 565 字

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1.形式主义

存在以文件落实文件,以会议落实会议,以讲话落实讲话的情况。

1.认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作,根据园区企业实际情况开展工作;

2.坚持实事求是,全面落实各项工作,从自身做起,坚持深入调研、结合实际安排工作,坚持务实高效办事、求实效。

整改

长期坚持

2 官僚主义

对园区企业办事人员缺乏满腔热忱,与基层群众的关系有所疏远,感情逐渐淡漠。

1.严格对照《党章》标准及党组织要求,严格要求自己,并从严抓实抓好机关党员干部管理相关制度规范;

2.主动走出机关,深入基层、深入一线,了解一线工人的实际需求,并换位思考,从企业的角度考虑问题、解决问题。

已整改

长期坚持

3 享乐主义

“群众利益高于一切”的思想有所淡化,爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。

1.加强自身综合素养建设,严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,继续保持旺盛精力,更新观念,勇于创新;

2.主动参与安监局危化大队和综合大队的执法工作,深入监察一线,为园区企业安全生产保驾护航,出谋划策。

已整改

长期坚持

4 奢糜之风

勤俭朴素为荣,以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。

1.自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气,追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。

2.对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算,节约一切可以节约的开支。 已整改

长期坚持

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篇6:小学作文父母的爱的表现

全文共 491 字

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每个人都在不同的环境下成长,父母们给自己的爱的不一样。有的同学在严厉的爱中成长,有的同学却在溺爱中成长。

有一次,我在家里画画,我画了一张风景画,于是,我拿着画放在父亲的身边,“哇,这是你画的画吗?他漂亮了!”父亲拉住我,赞扬声徐徐地落到我的身边。

我拿着我心爱的风景画,问:“爸爸,妈妈什么时候才回来呀!”

“你妈妈五点才回来”爸爸笑着说

整个下午,我沉浸在把画拿个母亲欣赏的冲动中。我拿出了水彩笔,决定把风景画给添画一下,让它变得更加完美,不会有残缺的地方。

五点了,我来到母亲的卧室,等待着她的到来。心想:母亲肯定会给我一个满意的回答和评价。过了好久,母亲走进了卧室,目光投到了我的手上,问:你手上拿的是什么,给我看看。”只是父亲走进来了。

“这是我们孩子画的风景画,可漂亮了。”母亲看着手中的画说:“这叫漂亮的画,还不够完美,需要修改。”“我觉得很不错了,我们的孩子需要鼓励。”

我不懂母亲为什么要这样说,我觉得我画的很好了。

过后,我终于知道了,母亲这样说是为了我好,为了我不被溺爱淹没。这是母亲对我最特别的爱。

父母的爱就像天平,如果一方的爱多了就会使天平不平衡。

[小学作文父母的爱的表现

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篇7:小说主题通常怎么表现

全文共 2227 字

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从近几年本校的高考答题实际看,在文学类文本和实用类文本二选一时,绝大多数同学都坚决地选择了实用类文本。究其根本就在于学生能轻易的读懂小说的故事,也能很容易的找出小说的主要人物,但对小说的主题往往把握的不是很准,因而往往写了很多却得分有限。这是因为小说的主题是贯穿一部小说始终的基本思想,是小说的灵魂。正确地把握小说的主题是对小说的人物形象、情节、环境描写进行解读的前提和方向。但高考研讨会专家传达的信息却是,高考命题与阅卷要向文学类文本倾斜,所以提高学生的小说阅读能力就成为教师的必做功课,而小说阅读的关键,便是对小说主题迅速、准确的把握。结合小说阅读专题的实践,在多次备课互研的基础上,我认为把握小说主题应从以下几方面入手:

1.从作品背景看主题

每一篇小说都有其背景,一个是作品里人物背景,一个是作者的背景。在高考出题的实际中,作者的背景是无从分析的,因而不加考虑。我们应引导学生对作品中人物的背景进行充分的关注。以我们最近教授的小说《木笛》为例,从“南京大屠杀纪念日”这个信息可以得到这样一个结论,小说的故事必然会与大屠杀发生重要的关联。小说的故事则讲的是一个叫朱丹的青年在招考终试时拒绝演奏欢乐的曲子,因而失去考试资格,结尾时却因为大师认为他的身上具有“一种精神,一种人类正在流失的民族精神”而被破格录取了。到这里小说的背景就很清楚了,那是南京大屠杀的血色阴影逐渐被忘却的日子,但主人公朱丹不仅记得大屠杀,而且为了对大屠杀的纪念,几乎失掉了招考终试的机会。朱丹的被破格录取,就是对朱丹铭记民族耻辱这一做法的肯定,小说的主题自然是对不忘民族耻辱的人的赞美,对正在失掉的民族精神的呼唤。

2.从人物塑造看主题

人物形象是作者生活经验的结晶,也是作家的生活态度的形象体现。人物形象的可爱之处往往代表了作者要肯定的人和事,相应的人物形象的可憎之处也必然反映了作者要批判、反思的人与事。以2012年新课标全国卷的《马裤先生》为例,马裤先生的穿着很有特点,戴平光眼镜、穿青缎子做成的洋服、登青绒做的快靴,用一句话概括就是既追求洋气又土里土气。再看马裤先生的语言,数量惊人、一声高过一声的“茶房”最具有代表性,必要时喊“茶房”,不必要时喊“茶房”,根本不必要时也喊,喊的本身是什么?自然是目中无人、颐指气使。再看一下,他的行为,对于多打一张行李票的后悔、对于挂钩的霸占说明了他的爱占小便宜、斤斤计较;而未打土、一口痰都能看出他的不讲公德,不讲卫生。除了“马裤先生”以外,还有个“我”,“我”是马裤先生这诸多不良言行的受害者之一,但我却只满足于做一个无奈的观察者,而非一个勇敢的制止者。小说的主题就很容易得到了,表达了对那些趋新的市井人物的讥嘲以及一些对懦弱的姿态的反省。

3.从情节发展看主题

小说写人不能离开人物活动的形式——情节,而情节又是通过一系列具有因果关系的故事来完成的。当然,故事的中心必须以某些矛盾为内容,矛盾怎样发展、怎样解决,无不体现作者对这些问题的看法。从这些看法中理解主题同样也是小说鉴赏中被经常运用的方法。例如小说《知音》中讲述的是一个二胡演奏技艺高超的瞎子因为大火没了房子靠拉二胡飘泊异乡乞讨,却又把要到的食物默默留给另一个人的故事,而这个人不是别人,就是图谋他的《月夜鸟鸣》乐谱而放火烧毁他的房子害他无家可归的人。平常人不会主动去害别人,但也很难做到去帮助一个居心叵测、陷害自己的人,学生自然就理解到主题是对瞎乐师这种以德报怨的美好品质的赞美。《圣诞夜的歌声》讲述的是,一个叫亚诺什的穷靴匠在圣诞夜以歌声来给三个孩子做礼物,楼上的富有老爷要收养他的一个孩子,却没有一个孩子愿意离开父亲和兄妹,给他1000本戈让他们不要唱歌,却又选择归还钱物,继续唱歌的故事。歌声就是欢乐,就是精神上的满足,尽情的歌声就是自由的向往。小说的主题自然就是对亚诺什一家追求自由、追求亲情、追求快乐的赞美,当然也有几分穷苦人家鱼与熊掌不可兼得的无奈与悲凉。

4.从语言的情感色彩看主题

小说的主题,虽然作者极力使它不显露出来,但作者在行文中总是要对自己所揭示的矛盾,以及所描述的人物等表现出一定的褒贬倾向或情感色彩。判断作者的这种情感色彩,是理解作品主题时所不可缺少的一环。再以小说《木笛》为例,小说中在刻画朱丹时写道,他“衣衫上的梅花,仿佛开在树枝上”、“他向主考官深深地鞠了一躬”、“朱丹追随雪片又超越雪片,开始他孤独悲壮的石头城之别”,有对他礼貌的凸显,也有对他失去终试资格的惋惜。刻画孩子方阵时则写道“临近石碑是一片莹莹辉光,像曙色萌动,像蓓蕾初绽,像彩墨在宣纸上的无声晕染”,在这里,作者的赞美之情溢于言表,我们是不难看出的。而对朱丹与孩子们的赞美都源于一个原因,就是因为他们铭记着这个民族逐渐被人淡忘的耻辱,具有着可贵的民族精神。

5.从整体倾向看主题

在小说的主题鉴赏这个问题上,作为教师必须让提醒学生,有一个最为根本的原则我们必须永远记住——整个作品,包括作品中的每一个标点和作品里总的气氛在内,都是主题的体现——从这个意义上来看,我们可以把整个作品看作是表现主题的具体的象征物!我们应当懂得,小说的主题,它并不是一个孤立的现象,而是与小说诸要素紧密相关的整体体现。正因为如此,理解小说主题的方式方法也不仅仅限于以上谈到的几个方面,而应当是多侧面的、多角度的,小说的方方面面无不闪耀着主题的光彩。一部优秀的小说,其含义——即主题——总是全面渗透在整个作品中的。

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篇8:领导班子组织生活存在问题

全文共 5480 字

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近年来,随着经济的不断发展和社会利益分配格局的进一步深化,基层党员领导干部违纪违法案件呈现频发多发趋势,不仅严重损害了党和政府在人民群众心目中的形象,而且还引发了大量的群体性上访事件,影响了社会和谐稳定,阻碍了经济发展步伐。

一、近年来腐败案件的表现形式及特点

一是从信访量及发案率来看数量居高不下。2011年,我县各级纪检监察机关共收到群众来信来访及电话举报173件(次),立案查处案件24件;2012年收到群众来信来访来电及网络举报179件(次),立案查处30件;2013年共收到群众来信来访来电及网络举报159件(次),立案查处32件。这些案件中涉及领导干部的案件较多,共计49件,占案件总量的56.98%,其中科级领导干部13件,占案件总量的15%,农村干部36件,占案件总量的41.8%。

二是从案件类别来看民生类问题较多。在近三年查办的86个案件中,涉及民生类的案件共67件,占案件总量的77.9%。主要表现在一些承担民生工程的部门以及部分村组干部贪污、侵吞、挪用各种惠农资金、土地补偿款、扶贫救灾款、粮食直补和退耕还林款、拆迁安置款等专项资金。如某村党支部书记,虚报冒领粮食直补款、私批宅基地等行为引发群众不满,被给予党内严重警告;某中心原主任,利用职务之便,亲自操作为其亲属以低于市场的价格出租单位门面房7间,从中获取利益22万余元,引发单位职工不满联名举报,被给予党内严重警告;某村党支部书记在给村组打井、开发村组土地、硬化村间道路、承包工程项目及买卖村组土地过程中收受贿赂累计4.5万元,群众举报后,被依法判刑并开除党籍。

三是从人员类别来看村组干部违纪违法案件呈上升趋势。近年来,因国家政策和项目建设不断向农村倾斜,村组干部贪污受贿等经济违法犯罪问题也在逐年上升,不仅严重制约着村级集体经济发展,还经常激起民愤,引发群众上访,甚至出现集体访、越级访,严重影响着农村的社会稳定。主要表现在民生工程、土地征迁赔偿、财务管理、粮食直补、退耕还林等方面贪污受贿、挥霍浪费、虚报冒领等。2011年全县立案查处的24个案件中,涉及村组干部的8件,占案件总量的33%;2012年立案查处的30个案件中,涉及村组干部的12件,占案件总量的40%;2013年立案查处的32个案件中,涉及村组干部的16件,占案件总量的50%。

四是从案件性质来看贪污贿赂、失职渎职类问题较为突出。在近三年查处的86件案件中,涉及到贪污贿赂及失职渎职问题的案件各占16起,占案件总数的37.2%,位居前列。这些案件中不仅有领导干部也有一些一般干部,涉案金额多则几万到几十万,少则几千元。如某单位原副局长张某在协调工程项目征地建设过程中受贿4.2万元;某镇一村民小组长白某,在担任组长三年时间受贿11万元,挪用公款12万元;某中心原主任李某,利用职务之便,在短短3个月时间,收受贿赂达11.2万元,贪污公款0.7万元。还有一些干部工作缺乏主动性,对待本职工作敷衍塞责,对群众反映的问题不予理睬或处理不力,引发群众越级访和集体访。近三年查处的5起违法占地、违规建设等案件,都是镇、村干部失职渎职造成的。如2013年3月份查处的营头镇某村党支部书记,在明知县上对红河谷旅游景区有规划的情况下,对发生在本村的违规违法现象不予制止和反映,导致部分村民在未经批准的情况下擅自加盖住房、私建住房,破坏了镇村统一规划,影响了红河谷旅游景区整体规划和对外形象,就属于典型的基层干部失职渎职行为。

五是从作案手段来说逐渐隐蔽多样。发生违法违纪案件的表现形式主要有:贪污、侵占、截留、私分,虚报冒领土地补偿款、粮食直补款、退耕还林款和救灾救济扶贫等资金和物资;合伙作案、公款私存或转借他人以获取利息,或借给亲友使用;财务管理混乱,吃喝挥霍,随意开支等。如某财政所所长,利用职务上的便利,采取虚报冒领等形式,伙同村组干部套领粮食直补款,贪污公款6.64万元、受贿6.86万元、挪用公款25万元;某村四名村干部合伙,将西宝高铁征地补偿款、地面附着物赔偿款、灌溉渠赔偿款等共计7.3万余元,采取虚报冒领方式予以私分,并将国家拨付给村民的低保金和村民沼气池建设水泥款共0.7万元,采取收入不入账的方式予以私分。

二、违纪违法案件频发多发的原因分析

1、少数干部个人素质较低,法律意识淡漠。从近三年立案查处的领导干部来看,大多数干部文化程度及综合素质较低,具有中专以上学历的仅有18人,高中及初中以下文化的68人。浅薄的文化素养造成了这些基层领导干部平时疏于政策理论的学习,忽视了人生观、价值观的改造,对党和国家的政策、规定以及制度、法律知之甚少,纪律意识及法律意识淡薄,导致有些干部在被查处后还不认为自己已经触犯了党纪国法。如查处某中心主任李某案时,他还面对办案人员说,“该说的事我都说了,我家里还有事,我得回去处理家务”。另外,目前农村村组干部违纪违法案件之所以易发多发,与其自身文化水平低、缺乏政治观念和法律意识无不有关。由于近年来外出务工人员增多,人才外流,致使农村基层干部文化层次偏低,他们除了村上工作之外,还要耕种自己的田地,对政治、思想、业务的学习没时间、没精力、没兴趣,以致对党的农村政策、国家的法律法规不熟悉,容易受社会上不正之风的影响,加之他们的工资待遇较低,往往把当干部作为谋财之路,把集体财产视为自己的私家财产,以权敛财,以财争权,损公肥私;还有的干部小农经济意识根深蒂固,用人上搞小团体,拉帮结派,任人唯亲,以致相互间的监督制约形同虚设,甚至串通一气违法违纪。

2、个别人私欲膨胀,思想道德滑坡。绝大多数腐败分子之所以走上违法违纪的道路,一个最主要的原因就是放松世界观改造,人生观、价值观扭曲。一是个人私欲膨胀,宗旨意识淡化。他们没有树立正确的价值观、利益观和权力观,变“公仆”为主人,谋利之心膨胀,放任之心膨胀,贪腐之心膨胀,将本来用以为国家干事业为人民谋福利的领导职权当作谋求私利、捞取钱财、寻求退路的手段。像某中心主任明知自己亲属租赁单位房屋属于违反规定行为,仍然以低价出租给亲属,甚至还把合同签到自己退二线以后。二是少数人思想道德滑坡,挡不住诱惑。在市场经济下,受外来腐朽思想的侵蚀,面对金钱、物质的诱惑,个别干部不能自持,最终把手伸向了集体或掌管的专项资金。这一点在基层干部中表现的尤为突出,他们大多有一定文化程度、头脑较灵活,看到亲戚朋友、邻里乡亲或外出打工者有钱潇洒快活,心理产生失衡,利用手中的权力骗取国家资金、变卖集体资产,在群众办事时吃拿卡要,能捞就捞,能贪就贪,导致经济上的贪得无厌和生活上的腐化堕落。

3、权力过分集中,缺乏有效监管。腐败的主要根源是权力,不管是上至中省达官要人,还是基层党员干部,贪腐无不与手中的权力有关,权力过分集中,加上监管不到位,就会出现“一言堂”、“家长制”。一是对领导干部监管不到位。单位“一把手”领导权力过于集中,上级监督太远,不能经常性及时发现问题;同级监督太软,心存顾虑,怕伤和气,在监管上存在形式主义,打不开情面,监而不管,督而不查,甚至有时忽视了监督和管理,所以对领导干部特别是“一把手”的监督表现得尤为失之于软。二是对农村基层干部监管缺失。大多数农村基层干部任职时间较长,他们的身份是农民,工作中不听从上级领导,不服从上级管理,甚至在有些重大工作推不动时就甩手不干,因此,出于工作、人情等方面的考虑,乡镇党委、纪委对农村基层干部的监管在一定程度上往往是“睁一只眼闭一只眼”,或持“民不告,官不究”的态度。还有部分村干部是书记、主任一肩担,权力就更集中,村两委会一人说了算,他们集决策权和资金支配权于一身,家长制作风严重,民主决策、民主管理、民主监督等制度执行都流于形式。

4、监督制约机制不完善。一是教育缺失。对党员干部的教育管理机制不够完善,教育管理的内容和方式缺乏针对性和实效性。二是监督机制不畅。监督的缺失和不到位,使得一些人贪污贿赂长达数年,却长期未能被发现,使其有恃无恐。三是财务制度不健全。经济类违纪违法案件的增多与当前财经制度不完善、财经纪律松弛等因素密切相关,大多数单位财务制度执行不严格,财务人员缺乏有效监管,对“一把手”领导言听计从,对其错误的做法不予制止,甚至与其共同违反财经纪律。四是村组帐务混乱。目前,农村集体资金来源趋于多元化,农村三资(资产、资源、资金)管理制度不完善,村民监督委员会制度落实不到位,对资金运作缺乏行之有效的监督手段,在实际执行上往往“上有政策,下有对策”;还有一些村村会计形同虚设,通常就是个记账员,村里一切开支均由村书记或主任掌握;有些组上甚至没有会计也没有账目,组长一人说了算。五是村务、财务公开不到位。推行的村务、财务公开流于形式,尚未真正发挥好监督作用,对群众关心、关注的如征地补偿、拆迁补偿、安置情况、账务收支等问题,不公开或有选择地公开,避重就轻。

三、对策建议

(一)加强教育,强化党员干部个人素质。一是加强思想政治教育。每年在全县范围内多渠道、多形式地开展素质教育,加强党员干部人生观、价值观、权力观和党风廉政教育,增强党员领导干部拒腐防变的能力。二是加强法制教育。通过眉坞大讲堂、干部法制培训等形式,深入开展党纪政纪和法律法规的学习教育,增强广大干部的群众观念、纪律观念、法制观念和廉洁自律意识。三是广泛开展警示教育。针对全县党员领导干部出现的苗头性、倾向性问题,充分发挥警示教育基地的作用,利用身边一些违纪违法典型案例,有计划地开展多种形式的警示教育,寓教于案。四是狠抓农村基层干部教育。针对基层干部的文化层次和工作实际,灵活采取易于接受、通俗易懂的教育形式,定期不定期地开展政治思想和业务培训,全面提高党员干部素质,逐步改变目前一些农村基层干部知识水平偏低、法制观念淡薄的状况,有效遏制农村基层党员干部发生违纪违法行为。

(二)强化监督,将权力置于监督之中。一是加强对领导干部的监管。经常对各级各部门执行党的纪律特别是政治纪律、领导班子廉洁从政情况、各单位财务管理情况进行监督检查,对发现的问题及时批评教育,责令整改,确保党员领导干部在干事的同时不出事,营造良好的干事创业氛围。二是加强对村组干部的监管。加强农村党风廉政建设,从农村实际情况出发,建立健全村级财务管理制度和村民监督委员会制度,强化“村民理财”、“民主议事”,把村级各项事务纳入制度化、规范化管理轨道;积极推行民主评议干部活动,建立健全村干部任期、离任审计制度和过失责任追究制度,使村干部切实受到监督和约束。三是加强对重点领域、重点环节的监管。对重大事项、群众关注的热点、难点问题实行事前公示,事后公布,防止暗箱操作;加强对政府投资项目、工程项目质量、扶贫救灾资金、强农惠农等民生领域各项资金的监督检查,确保各项资金廉洁规范运行。四是加强对工作之外的监管。加强对党员领导干部“八小时之外”的生活圈、社交圈的监管,延伸监督触角,实现关口前移。通过鼓励群众举报、开展明察暗访等,对利用公款吃喝宴请、借婚丧嫁娶事宜敛财、生活奢靡等违反中央八项规定的行为,进行严肃查处,做到领导干部的权力行使到哪里,党组织的监督就跟进到哪里。

(三)加大惩处,增强案件震慑力。一是加大问责问效力度。严格执行中央《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》和陕西省领导干部警示训诫防线、《眉县机关效能问责暂行办法》等制度规定,综合运用组织处理、警示训诫、行政问责、纪律处分等措施,对领导干部违纪违规问题严格责任追究,防止党员领导干部小错酿成大错。二是加大对违纪案件的查处力度。坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,加强与检察机关的沟通协作,严肃查办破坏环境、影响发展和阻碍重点项目建设中的失职渎职案件,征地拆迁、工程建设中的权钱交易、贪污贿赂和以权谋私案件,特别是严查少数镇村组干部滥用职权、与民争利、涉黑涉恶、利用宗族势力欺压群众、截留挪用扶贫救灾等专项物资和侵占集体财产等行为。通过严查重治,提高震慑力,惩前毖后、警示育人。

(四)完善机制,规范权力运行。一是深入推进反腐倡廉制度建设。深入推进党政一把手述廉述效、一把手末尾表态、任期经济责任审计、村民监督委员会等反腐倡廉十五项制度建设,对重点领域、重点岗位、重点人员建立风险防控措施,加强监督检查,提高制度执行力。二是规范权力运作机制。对重大事项和群众关心的热点问题要经过党委会集体研究讨论决定,村级重大事项必须经过村“三委”会议或村民代表大会讨论决定,充分发挥村民监督委员会作用,杜绝“家长制”、“一言堂”现象;对主要部门、重点权力岗位的工作人员实行轮岗交流,对过度集中的权力进行分解,制定相互制约制度,防止权力失控和滥用。三是完善财务管理制度。严格执行“收支两条线”规定和政府采购等制度,建立健全财务收支预决算制度和办公、招待等费用的定项限额管理制度,严把财会人员任职关,强化对财务的监督审计力度,健全对村级“三资”管理的有效监管体系,杜绝一切违规资金运作。四是加强党务、政务、村务和财务四公开。严格执行党务、政务、村务以及财务公开制度,规范公开的内容、形式、时间间隔,制定检查考评方法、责任追究等操作办法,创新公开民主管理手段、形式,不断增强公开的广度和深度。五是拓宽农村干部选拔任用渠道。改进选人用人方式,打破只在本村选拔干部的局限,采取下派干部挂职锻炼、公开招考等方式,选派热爱农村工作、熟悉农村情况、有工作经验的优秀年轻干部到农村工作,改善农村基层干部队伍结构,提高村干部队伍整体素质。

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篇9:2024表现思乡之情的诗句精选

全文共 675 字

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1、乡书何处达,归雁洛阳边。

2、日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

3、夕阳西下,断肠人在天涯。

4、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

5、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?

6、人言落日是天涯,望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。

7、露从今夜白,月是故乡明。

8、岭外音书断,经冬复立春。近乡情更怯,不敢问来人。

9、海内存知己,天涯若比邻。

10、木叶萧萧秋气新,江声直下更无尘。平生来往谁能识,只有金焦是故人。

11、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

12、人春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。

13、遥望齐洲九点烟,一泓海水杯中酒。

14、生怕离怀别苦,多少事欲说还休。

15、迢递路回清野,人语渐无闻,空带愁归。

16.相见时难别亦难,东风无力百花残.——李商隐

17.相思相见知何日,此时此夜难为情.——李白

18.无穷无尽是离愁,天涯地角寻思遍.——晏殊

19.别后不知君远近,触目凄凉多少闷!——欧阳修

20.梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离.——周紫芝

21.惆怅晓莺残月,相别.从此隔音尘.——韦庄

22.多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节.——柳永

23.此去经年,应是良辰好景虚设.——柳永

24.离愁正引千丝乱,更东陌、飞絮潆潆.——张先

25.离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水.——欧阳修

26.迢递路回清野,人语渐无闻,空带愁归.——周邦彦

27.生怕离怀别苦,多少事、欲说还休.——李清照

28.凝眸处,从今又添、一段新愁.——李清照

29.马上离魂衣上泪,真自个、供憔悴.——程垓

30.何处合成愁,离人心上秋.——吴文英

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篇10:表现心情不好的伤感句子

全文共 2334 字

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有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过、小编收集了表现心情不好的伤感句子,欢迎阅读。

1.音乐响起,心情低落。秋雨落下。思念一片。泪水落下,心也碎了。人去楼空,花瓣纷飞。淡忘一切。愿能做到。 时间能让我们忘记一切…心痛难过也会随风而淡…

2.望着你离开的背影,我告诉自己要坚强,不哭,是因为爱你,更是因为懂你。

3.我们都这样离散在岁月的风里,回过头去,却看不到曾经在一起的痕迹,尽管,曾经那么用力的在一起过。

4.我知道,忘记是件轻松的事情,只要不看着,不想着,不记着,就忘记了,就像,烟火过后的天。

5.没有什么忘不了的,总会在以后的时间忘了你,先忘了你的样子,再忘了你的声音,忘了你说过的话,现在不行,以后也可以。

6.我们再也不会像以前那样,以彼此为不可替代;我们再也不会像以前那样,那样用力的爱,直到哭了出来。

7.现在终于到了要分别的时候,他比我先走,我反而觉得有点欣慰。这样的悲伤,迟早会让我们其中一个人单独体会,就让我来承担好了。

8.一直固执的以为面对什么事情我都能够坦然的微笑,可是,终于在你转身决定离去的一刹那,我泪如泉涌,不可抑制。这是,过往的幸福嘲笑着心中的疼痛,原来,世界上最痛的痛是离开。

9.最浪漫的情话,是当那个已经跟你分手了的情人打电话来问:“你好吗?”你稀松平常的回答:“我很好。”而其实你还爱着他,你一点也不好。

10.有天当你想起我,时间已摆平所有的错,也学会不再问为什么。直到有一天,面对爱情开始吝啬,会不会怀念当初的炙热?一路上经过各自曲折,直到有一天,选某个人相濡以沫。

11.我以为小鸟飞不过沧海,是以为小鸟没有飞过沧海的勇气,十年以后我才发现,不是小鸟飞不过去,而是沧海的那一头,早已没有了等待……

12.你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼……

13.多谢你的绝情,让我学会死心……

14.浪迹天涯……

15.木头对火说:“抱我”! 火拥抱了木头`木头微笑着化为灰烬! 火哭了!泪水熄灭了自己……当木头爱上烈火注定会被烧伤……

16.当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。

17.我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己……

18.无能为力这样走着,再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么,我还能够做些什么?我好希望你会听见, 因为爱你我让你走了……

19.不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!

20.是我的终究是我的`我终归是你的一个过客 `你始终不爱我`注定我和你就是什么都不会发生` 注定`注定只是注定`不管我怎么跨越 不管我怎么想靠近你 `你还是会离开我的`我好想你`好想好想你`好想好想见你

21. 时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全。

22.但是你做出一副无所谓的样子,你越是这样我就越难受`

23.躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀。

24.我忍着眼泪看着你的背影,好想最后在抱你一次,好想在对你说一次“我爱你”

25.既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!

26. 相爱是种感觉,当这种感觉已经不在时,我却还在勉强自己,这叫责任!分手是种勇气!当这种勇气已经不在时,我却还在鼓励自己,这叫悲壮!-

27.它说它很想念你^ 原来`我和我的影子`都在想你`

28.在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧,所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾,它将经历轮回的七场雷雨,然后绽放在潮湿的空气中……

29.鱼上钩了,那是因为鱼爱上了渔夫,它愿用生命来博渔夫一笑……

30.喜欢在你身上留下属於我的印记,却不曾记起你从未属於过我……

31.其实我一直在你身边守候,等你靠在我肩上诉说,会不会有那么一天,你的温柔都属于我,我不会再让你难过,让你的泪再流!

32.窗外下着雪,泡一杯咖啡,握到它凉了,才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白!

33.第一次哭是因为你不在,第一次笑是因为遇到你,第一次笑着流泪是因为不能拥有你!

34.岁月就象一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春,请保留此标记春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多。看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。

35.我们的生活有太多无奈,我们无法改变,也无力去改变,更糟的是,我们失去了改变的想法……

36.看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。

37.在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。

38.放不下,那就痛苦吧。

39.人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。人生的苦闷有二,一是欲望没有被满足,二是它得到了满足。

40.所谓花心,就是有了爱情和面包,还想吃蛋糕的心情;所谓外遇,就是潜出围城,跌入陷阱;所谓浪漫,就是帮老婆买包心菜时,还会顺手带回一支玫瑰花;所谓厨房,就是结婚时红地毯通向的正前方……

41.一个人想事好想找个人来陪。一个人失去了自己。不知还有没有要在追的可望。

42.这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。

43.恋爱,在感情上,当你想征服对方的时候,实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引,然后才是你征服对方的欲望。

44.我放下了尊严,放下了个性,放下了固执,都只是因为放不下你。

45.如果爱上,就不要轻易放过机会。莽撞,可能使你后悔一阵子;怯懦,却可能使你后悔一辈子。

46.没有经历过爱情的人生是不完整的,没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰富,痛苦使爱情升华。

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篇11:整个领导班子全免全国罕见

全文共 579 字

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华商报:电视问政系列环境污染问题被曝光后,县级环保局领导班子一下子被全部就地免职,应该是省环保史上的第一次吧?

郭庭平:整个领导班子全免了,断了层,的确在全国也很罕见。实话实说,这几天,这个事(原领导班子集体被免职)对整个局影响都是很大的。问题被曝光后,我们正积极梳理并跟踪整治、协调治理等。目前整个环保局的状态可以说是高强度运转。

我印象特别深的是,周一(2月13日),市局领导和县上领导来宣布相关任命文件。开会时,起初有个别同事情绪比较大,思想疙瘩没解开,不愿意参加会议。这个我们应当理解,思想疙瘩要解开需要一个过程。在当前这种情况下,户县环保局工作更需要社会方方面面的大力支持。

华商报:对于新的领导班子而言,当务之急是什么?

郭庭平:这几天来,我们局(新任)领导班子主要做好两桩事情。第一个就是稳定大家的情绪,调整状态投入工作。第二个重点就是将媒体曝光和热线投诉的16个问题仔细梳理,跟踪整治、调查排查、协调相关力量等,积极促进问题解决。

农历正月十五是元宵节,恰逢周六。全局上下加班加点,对曝光的问题,该详细梳理的梳理,跟踪整治的整治,该协调相关部门和乡镇的协调,分头分组展开工作。当晚,局里还有10多个人在加班。

其实,这几天,我们很多同事是流着泪在工作。看到这些,我们局领导班子既感到欣慰,又备受感动。深夜忙完后,我回到办公室,悄悄关上门,也禁不住流泪了。

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篇12:表现的主体

全文共 539 字

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小说是写人的,所有的一切都是为了塑造人物形象。场景、心理活动、语言、动作的描写,都是为塑造人物形象服务的,都要符合人物的身份和性格,情节也是由人物的性格所决定并发展着,有时候作者自己都不知道结局是什么,只能按照书中主人公的性格向下走。如果把写小说比作走路,事先只有一个大概的方向,中途有岔道,有上坡下坡,充满曲折,走到哪里是哪里。因此,一部好的小说,留给你的是那些活生生的人,而不是那些事。现在年轻人写小说,是不管人物的身份和性格的,说的都是作者自己的话,人物立不起来,活不起来,没有鲜明的性格特征。

故事是写事的,所有的一切都是围绕故事核进行的。文章所运用的各种手法目的都是先将读者引向歧途,最后再引向故事核。故事核就像目的地,作者就像黑心的出租车司机,带着读者这个乘客兜圈子,绕弯路,欺骗他,引诱他,让他看沿途的风光,最后到了目的地,乘客恍然大悟,大呼上当,跟你绕了那么多圈子,其实路这么近,就在跟前。但乘客还是很高兴,回为他沿途看到了非常美的风景,愿意掏这个车费。因此,故事留给读者的是事,人反而淡化了。好的故事,几十年后不忘的还是故事本身,而不是故事中的主人公。当然,故事本身也能体现人物的性格特征,但这只是副是产品。

小说与故事的区别还有一些,但只要抓住这些主要的就够了。

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篇13:表现自己的作文

全文共 987 字

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自己_1200字作文

我,没有聪明的头脑,清晰的思维……

我,没有华丽的外表,出众的行为……

我,没有丰富的物质生活,但我却充实的过着我的每一天……

就是这样的我,平凡而又简单……

曾经的我是那么讨厌跑步,如果没有那40分的体育分,我想我这辈子都不会为了跑步去拼搏,在那个忙碌的五月,我付出的不仅仅是努力,更多的是努力过后的汗水,每天我都要花上一节课的时间去训练跑步,也许我天生就没有体育细胞,无论是哪一项,我完成得都很吃力,跑步也不例外。

迎接体育考试的那段日子,我每天都在很努力的练习跑步,但无论我多么努力,第一次的模考,我没能通过。那天我哭了,我不明白为什么我这么努力,却没有得到相应的果实。我想到了放弃,以后无论训练,还是模考,我都不会像以前一样那么认真了。也许我就这么认输了,但……一切出乎了我的意料。

回到家的我,像受了莫大的委屈般扑入了妈妈的怀抱,第一次像个孩童般哭得唏哩哗啦。以后的每一天妈妈就早早的起来,陪我一起跑步上学,为我加油,给我鼓励,也正是有了妈妈的鼓励,我从拾信心,开始我的训练,这一次我比以前更努力,更拼力,我坚信别人能做到,我也一定可以完成,而且我会比别人做的更好。

每天,我会合理地利用一节课的时间来训练,无论晴天雨天,我从没有放弃过,我相信只要肯努力,就一定可以成功。

终于到了体育考试的那天,炎热的午后,我们来到操场,如火如荼地进行着考试,每一位同学都很认真,我们的努力都只为了这一次的成功,我们带着只许成功,不许失败的期望来到这,当然我们也一定会带着胜利回到学校。

来到操场的我有点紧张,我不敢看老师们,我知道老师对我们期望很大,这一段时间,老师给予我们的帮助与鼓励也是不可忽略的。一声枪响,我们就开始了跑步。天很热,我坚持着,尽管真的很累,但我从没有停下来过,我大口大口地吸着空气,很累但我从没有想过要放弃。尽管是第一名,但我真的很开心,因为努力我收获了成功。

考试过后我伸一个懒腰,大声地笑着,一旁的老师问我笑什么,我告诉他,以前的考试从没有过关,不过我通过自己的努力,战胜了自己,过关了,我很高兴。

的确,人的一生要遇到很多问题,只要我们努力过,也就没什么遗憾的了。

我证明了自己,也表现了自己,眼泪溢满眼眶,意志力锤炼心灵,就是一个平凡而又简单的我,为我的人生筑就精彩。

我是一个平凡的人,但我却很充实……

我就是一个平凡的人,我的人生将因为我而不同……

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篇14:领导班子党风党纪教育活动讲话稿

全文共 5810 字

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同志们:

省民政厅党组认真贯彻落实党风廉政建设主体责任,驻厅纪检组认真履行监督责任,全力推进全省民政系统党风廉政建设和反腐败工作深入开展。下面我讲两个问题。

一、2015年党风廉政建设工作回顾

省民政厅在省委、省政府的正确领导下,高度重视党风廉政建设和反腐败工作,认真贯彻落实党风廉政建设责任制,坚持加强作风建设,厅党组和驻厅纪检组认真履行两个责任。对全厅党员干部积极开展廉政教育,加强对举报信件的核查和案件的查处工作,加大了对厅机关和直属单位落实两个责任监督检查的力度,有效地促进了党风廉政建设责任制的落实,为全省民政事业的改革创新发展充分发挥保障作用。

(一)厅党组严格履行管党治党的主体责任,认真落实党风廉政建设责任制。一是高度重视党风廉政建设工作,切实强化从严治党,认真履行主体责任。通过召开全省民政系统党风廉政建设工作会议,推进了责任落实。通过传达学习中央纪委通报和全省纪检监察机关重点工作推进会议精神,推进了责任落实。通过贯彻落实准则和条例等党内法规,推进了责任落实。二是对党风廉政建设责任制进行分工,突出主要领导第一责任人、班子成员“一岗双责”的责任。印发了《2015年党风廉政建设工作要点》,对全年党风廉政建设工作进行了部署;制定了2015年落实党风廉政建设责任制分工方案,对开展党风廉政建设工作进行了责任分工。省民政厅党组与厅机关各处室局和直属各单位主要负责人签订了《落实党风廉政建设责任制主体责任书》,厅机关副处级以上干部和直属单位领导班子成员签订了《廉政建设保证书》,明确责任,落实到人。三是加强廉政教育,树立不敢腐、不想腐的思想理念。2015年,厅党组书记、厅长蔡炳华和省监察厅副厅长张卓桥分别为厅机关全体党员干部和直属各单位领导班子成员上了一堂生动的廉政教育课,列举了典型腐败案例,引经据典,使大家受到了深刻教育;还邀请省纪委案件监督管理室主任刘喜林对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》为大家进行了专题辅导和解读,使全厅党员干部深刻认识贯彻落实准则和条例的重大意义;组织厅机关和直属单位党员干部开展准则、条例的学习交流和知识测试活动,增强了广大党员干部学习准则、条例的主动性和积极性;组织厅领导家属到省廉政教育基地参观学习,增强做好“廉内助”的紧迫感和使命感,提高法纪意识,营造廉洁的家庭氛围;组织厅重点部门、重点岗位人员参加廉政教育培训班,强化廉政意识,认清权力是一把“双刃剑”,不断提高拒腐防变的能力。

(二)认真落实中央八项规定和省委省政府九项规定精神,严格管理和加强监督检查。2015年,厅党组及党组成员认真贯彻落实中央八项规定和省委省政府九项规定精神,通过“三严三实”专题教育,不断提高政治素质,带头加强作风建设,严格遵守廉洁自律各项规定,加强监管和监督检查。一是加强对全省民政专项资金的监管。按照自查、重点检查和整改完善的步骤,对自然灾害生活救助资金、医疗救助资金、农村低保资金、农村五保供养资金、临时救助资金和幸福院建设资金进行了重点检查;对民政专项资金是否存在利用资金管理权贪污、受贿、谋取私利等方面的问题进行了清理、检查和纠正,对专项整治期间群众举报的事项进行了专项惩治。二是加强对公用经费的管理。在严格执行省民政厅差旅费、培训费、会议费管理办法和关于节约和控制“三公”等经费支出的意见,加强对公务用车的购置与运行、公务接待、因公出国(境)经费和专项业务经费的管理以及注重日常工作勤俭节约的基础上,细化了《差旅费管理办法》,提出了详细要求,制定了出差审批单的管理规定。三是加强作风建设,认真解决“为官不为”问题。结合“三严三实”专题教育,积极开展“为官不为”的治理。通过学习焦裕禄、谷文昌等先进典型的事迹,形成说老实话、办老实事、做老实人的浓厚氛围;严明组织纪律,制定了《机关作风纪律经常性监督检查制度》、《全省重点民政工作综合评估办法》等制度规定,切实解决人浮于事的问题;树立正确的选人用人导向,坚决杜绝和纠正买官卖官、任人唯亲等用人上的不正之风,建立风清气正的选人用人环境。

(三)把纪律和规矩挺在前面,严格履行监督责任。

一是积极开展预防式监督。通过参加会议监督。列席省民政厅党组会议和厅长办公会议,对做出的重大决策进行监督。通过参与具体工作监督。参与省民政厅机关及直属单位拟提职干部的民主推荐、测评和考察谈话等工作,对干部提职等方面进行监督;对厅机关业务处局和直属单位采购项目和工程项目的招投标进行监督。认真开展预防式监督。2015年对17人进行了提醒式谈话,4人进行了警示谈话;同时,由厅领导带队到省民政厅直属单位,对落实党风廉政建设责任制和开展反腐倡廉建设工作情况进行实地检查调研;印发了“五一”、“端午节”、抗战纪念日、中秋、国庆期间加强廉洁自律的通知,强化对节日期间的监督;转发了省纪委监察厅关于破坏发展环境典型问题和案件的通报,印发了关于2015年上半年全省民政系统违纪违法案件情况的通报,寓纪于案、以案说纪,引以为鉴,加强了对工作人员的教育监督,不断健全完善制度,进一步规范行政行为,树立民政部门的良好形象。积极开展巡视监督。制定印发了《省民政厅巡视工作暂行办法》,对巡视工作的组织领导、职责、方式、原则、程序、制度和要求做了详细规定,今年将正式开展巡视工作,通过创新监督方式,进一步提高监督工作的经常性和实效性。

二是严格查办违规违纪案件。驻厅纪检组在履行党风廉政建设监督责任中,突出抓好监督执纪问责,重点查处违规违纪案件。对收到的举报信件都严格按照程序进行了调查处理,根据举报线索和被举报人的情况,驻厅纪检组及时召开会议进行线索排查,按照举报信件的五种处理方式,分别及时进行了函询、初核或立案调查,做到件件有着落、事事有结果。2015年,省纪委检查组对驻厅纪检组查办案件情况进行了检查,对驻厅纪检组的做法给予了充分肯定。

三是加强基层落实两个责任监督检查。印发落实党风廉政建设责任制工作检查督导通知,要求各单位进行自检自查,并向驻厅纪检组专题报告落实党风廉政建设责任制的工作情况。在此基础上,由厅领导带队组成检查组对各单位落实党风廉政建设责任制情况进行抽查,并在反馈意见时对取得的成绩给予了充分肯定,同时,指出了存在的问题,要求限时进行认真整改,进一步督促了基层单位两个责任的落实。

在总结工作成绩的同时,我们也应该看到,在全省民政系统内有的单位和个人还存在着一些问题和不足,主要表现在:对当前新形势下全面从严治党的认识不够,对担当工作的责任感和标准与省委省政府和厅党组的要求还有差距;基层一些单位的个别领导干部对落实和履行“两个责任”的认识不够,不能集中精力抓好党风廉政建设工作;基层个别党员干部对贯彻落实中央八项规定精神还存在侥幸心理,违反党纪的“四风”问题还时有发生。民政部门基层窗口单位,直接接触百姓和为百姓服务,如果不认真抓好党风廉政建设工作,那将直接影响到党和政府在人民群众心目中的威信。为此,我们必须坚定不移、持之以恒地抓好党风廉政建设和反腐败工作,党风廉政建设和反腐败工作永远在路上。

二、2016年党风廉政建设工作任务

2016年党风廉政建设工作的总体要求是:全面贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会,十八届中央纪委六次全会、十一届省纪委六次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神;紧密结合民政工作实际,保持坚强政治定力;坚持全面从严治党,依规治党,严格执行党的政治纪律和政治规矩,持续抓好作风建设;认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任,加强党内监督,把纪律和规矩挺在前面,强化源头治理,加强对权力运行监督制约,规范权力运行;坚决落实中央八项规定和省委省政府九项规定精神,切实解决群众身边的不正之风和腐败问题,为深入推进民政事业的健康发展提供坚强有力保证。

(一)强化党风廉政教育,严格执行党的纪律和规矩。深入开展党风廉政教育。全省各级民政部门要继续加强对党员干部的党风廉政教育,采取多种形式组织党员干部认真学习、提高认识,把党员干部的思想统一到中央和省委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署上来,了解和掌握新形势下党风廉政建设的新常态、新观点和新任务。当前,党中央对反腐败斗争形势的研判依然是严峻复杂,为此,我们还要进一步加大对党员干部开展党风廉政教育的力度,从源头上解决党员干部不想腐的问题。组织党员干部特别是党员领导干部认真学习贯彻习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述,深刻领会其实质;深入学习贯彻落实十八届中央纪委六次全会和十一届省纪委六次全会精神,准确把握从严治党、严明党的政治纪律和政治规矩的部署和要求,强化遵纪守法意识;继续开展党的宗旨和理想信念教育,巩固“三严三实”教育整改成果,教育党员干部特别是党员领导干部要继续实践严以修身、严以用权、严以律己,要努力做到谋事要实、创业要实、做人要实;要坚持正反两方面的典型教育,以廉政典型为榜样,树立正确的人生观、价值观,从反面典型中吸取教训,做到自省自警,树立正确的理想信念,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线,提高廉洁从政的自觉性。廉洁自律准则和党纪处分条例已正式实施,全省民政系统党员干部要在原有学习的基础上,还要进一步认真学习贯彻准则和条例。要充分认识准则是依规治党与以德治党相结合,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,是对党章规定的具体化,体现了全面从严治党的实践成果,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准,体现了共产党人的高尚道德追求。条例围绕党纪戒尺要求,开列负面清单,划出了党组织和党员不可触碰的底线。全省民政系统党员干部特别是领导干部要加强党性修养,保持和发扬共产党员的先进性,要让廉洁自律规范内化于心、外化与行,始终坚持理想信念宗旨的“高线”;还要发挥带头表率作用,以身作则,尊崇党章,增强党章党规党纪意识,敢于担当、敢于较真,切实把党章党规党纪落实到位,自觉守住纪律的“底线”,做守纪律、讲规矩的模范。要把政治纪律和政治规矩挺在前面,充分发挥准则和条例在从严治党中的重要作用。

(二)强化监督检查,严格落实从严治党责任。加强对基层单位落实两个责任的监督检查。全省各级民政部门每年至少开展一次对基层单位落实两个责任的监督检查,督促基层把两个责任真正落实到位。切实担当管党治党的责任。全省各级民政部门都要尊崇党章,加强对党员干部的教育管理,切实履行管党治党的责任,要认真加强党内监督,各级党员领导干部要认真履行“双重”组织生活,继续发扬党的“三大作风”,继续坚持党组织生活正常化,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,使广大党员干部深切感到在党言党、在党忧党、在党为党,切实履行党员义务,增强党的理想信念。

(三)强化整治“四风”,进一步落实中央八项规定精神。要持之以恒纠正“四风”。全省各级民政部门要进一步落实中央八项规定精神,坚决持续纠正“四风”。要抓好三公经费管理和使用,防止公车私用,抓好机关党员干部的庸、懒、散和不作为等方面作风建设问题,把大家的思想统一到中央和省委的重要部署上来,推进全省民政事业的改革创新发展。要认真抓好基层民政窗口单位的作风问题,加强监督检查,在全省民政系统内对发现的“四风”问题,发现一起,查处一起,坚决给予曝光,绝不手软。厅直属各级党组织要结合“三严三实”教育整改成果,结合落实全省民政工作会议暨党风廉政建设工作会议精神,在上半年召开专题会议,进一步查找“四风”方面的问题,制定整改措施,切实加强作风建设。开展对基层单位巡视。按照十八届中央纪委六次全会和十一届省纪委六次全会的部署,今年党风廉政建设和反腐败工作重点要向基层延伸,重点查处侵害群众利益的腐败问题。全省各级民政部门要认真贯彻落实巡视工作条例,研究制定巡视工作制度,加强对民政基层及窗口单位的巡视,要及时发现问题,认真督促整改,对于违规违纪问题及时移交纪委和有关部门党组织依规依纪进行处置。

(四)强化民政专项资金管理,深入开展监督检查。加强对专项资金的跟踪检查。全省各级民政部门要切实加强对社会救助、防灾救灾、优抚安置、福彩公益金、养老项目等专项资金的跟踪检查,重点检查涉及民生、涉及群众切身利益的专项资金。省厅机关各职能处室要按照落实党风廉政建设两个责任的要求,抓好专项资金跟踪检查,发现问题及时纠正,规范资金的安全运行。在资金管理使用上,一方面要加强内部监督,加强对资金分配权力的监督制约,另一方面要主动接受社会各界群众和媒体的监督,确保专项资金使用符合规定,管理使用安全高效运行。加强对困难群众实物发放和临时救助资金发放的监督检查。全省各基层民政部门要加强对困难群众救急难临时发放的实物和资金进行认真检查清理,切实保证将救助资金发放到困难群众手中,充分体现党和政府的温暖。

(五)强化违规违纪案件查处,坚决整治侵害群众利益的不正之风。加强执纪审查。全省各级民政纪检监察部门要按照监督执纪问责的要求,坚决履行监督职责,认真抓好违规违纪案件的查处。依据案件线索的五种处置方式,认真受理举报信件,做到事事有着落,件件有回音。要严厉查处基层和窗口单位发生在群众身边的侵害群众利益的人和事,对违规违纪的要依照党规党纪严肃处理,坚决做到零容忍。实践和运用好“四种形态”。王岐山同志强调,从严治党要靠纪律管全党,把纪律挺在前面要靠坚强的党性和责任担当。发挥党的领导核心作用,落实管党治党主体责任,严明政治纪律和政治规矩、组织纪律,要运用好监督执纪的“四种形态”。全省各级民政纪检监察部门,要按照王岐山同志的讲话要求,运用好“四种形态”,使咬耳朵、扯袖子,红红脸、出出汗成为常态,让党纪轻处分、组织调整成为大多数,重处分、重大职务调整的是少数,而严重违纪涉嫌违法立案审查的只是极极少数。这“四种形态”都是为了惩前毖后、治病救人,真正体现了对党员的严格要求和关心爱护。驻厅纪检组还将继续开展廉政、提醒、警示和诫勉谈话,进一步加大教育监督的力度,对一些苗头性问题主动抓早抓小,预防违规违纪问题的发生。

同志们,2016年党风廉政建设和反腐败工作形势依然严峻,任务依然艰巨。我们要认真落实十八届中央纪委六次全会、十一届省纪委六次全会提出的具体要求,加强学习,积极开拓创新,努力完成党风廉政建设各项工作任务,求真务实,真抓实干,为全省民政事业的发展作出积极的贡献。

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篇15:表现自己语文作文800字

全文共 860 字

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“我相信我就是我,我相信。”伴着优美动听的旋律,带给我们的不仅仅是余音绕梁、婉转动听的歌声,还有深深的沉思。

我们知道自信是成功的基石,可是只有自信就可以了吗?不,如果你有着超人气概的自信可不知如何在众人面前表现你的才能,到最后只是竹篮打水一场空,自信在人们眼里也会变成司空见惯的自负。

其实每个人都希望自己在别人心目中都有一个令人敬仰的地位,但在别人眼里多多少少你未免会有不为人所接受的地方,这要怎么办呢?事实告诉我们这就需要表现自己,如果你不表现自己别人怎会知道你的才华,即使你满腹经纶可却不知怎样表现自己也是一介草包。

众所周知的方仲永,他从小才智过人,敢于在众人面前表现他的才华,使得他家喻户晓,但因父亲的教育方法不得当最后使得仲永的结局是;;是令人惋惜。李白、杜甫、屈原不也因为自己怀才不遇而苦恼吗?为什么,因为他们不懂得表现自己。

我对“表现自我”这四个字眼理解深刻,曾经我是一个比较内向的女孩,在课堂上,我像是处在一个被遗忘的角落,别人都对老师的提问跃跃欲试,可是我却没有勇气,对于我来说课堂并不是我的舞台,那个讲台是多么神圣,我怎么敢奢望,可能站在讲台上像其他同学落落大方的展示,对于我来说是海市蜃楼吧。

那天像平常一样坐在位置上,仰望着黑板,学习那些好似天书的数学知识。我根本就没有兴趣,眼神呆滞的望着黑板,心早就不知道跑哪去了。在一阵讥笑声中我醒了过来,原来是老师让我上去讲题,我不敢违抗,只得心惊胆战的走向讲台,管他呢,硬着头皮来吧,终于应付着讲完了,心中的大石头总算落地了,我刚要往座位上走,老师莫名其妙的鼓起了掌,接着是一片震耳欲聋的掌声,我鼻子酸了一下,那不争气的眼泪竟落下了。

从这以后我不在是一个被人遗忘的女孩而成为了全班乃至全校在展示课中最出类拔萃的女孩,我也因此变得开朗起来,更懂得了如何在大家面前表现自己,得到同学和老师的一致好评。

在这个竞争激励的21世纪,光有能力,而不懂得如何表现自己,也会被埋没,虽然是金子总会发光,但是得看你敢不敢于站在众金子之上表现你自己了。

[表现自己语文作文800字

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篇16:领导班子个人整改清单

全文共 1145 字

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在形式主义方面

进一步加强学习。把学习作为一种精神追 求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理 论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上 的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系 统性,继续深入学习党的十八大、省第八次党 代会、八届四次全委(扩大)会议精神,学习 习近平总书记一系列重要讲话精神,不断用党 的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。 坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实 践。坚持学用结合、学以致用,把学习成果转 化为指导实践、推动工作的实际成效。进一步 强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意 识和“群众利益无小事”的理念, 牢记肩上的重担 和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任 意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业 上,兢兢业业地把工作完成好。 进一步增强工作创新意识。面对工作的新 要求,坚持变化变革、敢于担当、务求实效,

1个人学习的整体意识还不够强。政治理论和 业务知识欠缺造成工作粗糙,缺乏深度。

立即整改

2创新意识、进取精神不够强。有时思想观念 还不能适应跨越式发展改革的新要求,对当

立即整改

前工作发展趋势定位认识不准确, 思路不宽。 有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思 路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点 不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于 现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要 努力就能改变”的进取精神。有时从客观条件 上找原因多,从自身工作思路、工作作风、 精神状态等方面努力程度不够, 积极性不高。 有时工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过 得去、不求过得硬;有的只会埋头做事,不 会主动思考,想办法、出点子较少。

坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变, 针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针 对性地采取改进工作、完善机制等措施,不断 提升工作水平,坚持一切为病员服务的理念。

在官僚主义方面

密切联系群众。牢固树立群众观点,树立 为临床服务的思想。增强医患意识,想问题、 办事情,都要以患者和职工群众是否满意,是 否维护广大患者和职工的根本利益为最高标 准,热心为群众服务,虚心向群众学习,为职 工多谋福利。

1在联系关心职工群众力度不够

立即整改

2在下科室指导工作方面不够

提出时间多下临床科室,与科室沟通,帮 助科室解决实

际存在的问题

立即整改

1在享乐主义方面

工作积极进取心减弱 要不断开拓创新,不怕困难,不断进取,打破 安逸,勇于创新,努力争创工作新业绩。

立即整改

1在奢靡之风方面

办公用品有时不够节约 增强节约意识。节约用纸,用过的纸张背 面可以用来作记事本,减少不必要的浪费。

立即整改

注: 1、具体整改措施栏,能够量化的要量化,做到可操作、可监督、可检查;2、完成时限栏, 要针对整改措施逐一明确完成时间。

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篇17:对矿领导班子的意见或建议

全文共 632 字

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1、班子成员作风正、工作实,始终保持良好的精神状态和工作干劲,在工作中认真贯彻落实十八大精神;千方百计抓好安全生产,大力推进质量标准化建设,为全矿员工谋福祉。

2、重视党风廉政建设,召开专题例会和大会、签订党风廉政责任书,注重抓好党员干部队伍建设。

3、重视政治思想的学习教育。认真抓好党委中心组学习、党风廉政教育学习、领导班子民主生活会、党员培训、支部“三会一课”等活动,学习党的十八大报告、新党章等知识,强化对党员干部的政治教育。

4、广泛开展调查研究,对基层工作能实行具体的指导;在基层单位的生产决策实施之前,能严格研究把关。

5、坚持民主集中制原则,通过召开党政联席会,印发会议纪要,增强工作透明度,使基层单位及时了解全矿工作动态和工作重点。

6、注重工团等群众组织的建设,积极开展各类企业文化创建工作,全面提升全矿整体文明水平,塑造了良好的外部形象。

7、进一步加强学习和培训。建议开展形式多样的学习活动,可以采取“请进来,走出去”等方式,邀请专家来开讲座,外出学习先进单位的经验做法。

8、进一步加强宣传和联动。一是加强对安太堡矿工作的宣传,提升安太堡矿的形象和地位;二是加强联动,当前矿机关和基层单位的沟通还不够,需要进一步加强联动,能在矿级层面上解决的问题要尽量直接解决,要上下一条线,共同完成。

9、建议在决策上多考虑职工的利益。

10、建议通过参观警示教育基地、红色革命基地等形式加强全矿廉政教育。

11、注重先进典型的挖掘和培养,及时总结推广,树露天矿崭新形象。

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篇18:小说表现的主题有哪些

全文共 1073 字

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小说主题有什么意义呢?主题包含两个方面的意义,一是客观意义,二是主观意义。

客观意义指小说题材,描述的人物、事物或者问题。主观意义指作者通过作品传达出的思想感情和观念。比如说,《林教头风雪山神庙》,客观意义就是表现了林冲被黑暗势力逼上梁山的人生遭遇,主观意义就是对封建政治现实的揭露和鞭挞,从而揭示一个生活规律“”。同学们这样就可以把握小说主题的书写格式了。

那小说的主题格式如何书写?

这篇小说通过对……叙述,塑造了一个……形象,揭示了(揭露了)……主旨。

如:《祝福》通过描写祥林嫂悲剧的一生,塑造了一个善良、勤劳和顽强却被旧社会吞噬的劳动妇女形象,表现作者对受压迫妇女的同情,对封建思想封建礼教的无情揭露。

再比如,2014浙江卷《走眼》,

高考题这样问:结合赵老板这一人物形象分析作品主旨。(6分)

我们可以这样作答:小说塑造了一个阅历丰富,洞悉人心,为人仗义,精通业务的商人形象,揭示了经商与做人一样,都应该诚信、宽厚、与人为善的主旨。

应根据题意要求分两步解答。先是分析人物形象,再是概括作品主旨。

如果高考题这样问:结合小说的情节分析作品主旨。那你先是分析故事情节,再是概括作品主旨。

如何把握小说的主题呢?

① 要认真通读作品,仔细分析作者在作品中表达的思想感情和观念。这时可以结合作者的生平、创作动机和写作的时代背景来分析主题,即知人论世。

②通过小说中的人物、情节、环境三要素来把握主题。

认真把握人物的性格特征,以及人物的性格特征所折射出来的社会历史内涵。

认真把握故事情节,探寻其中的时代气息、社会发展、思想意识和生命形态。

认真把握自然环境、心理环境和社会环境,也为我们把握主题提供必要的信息。环境为主题提供舞台和基调。

③从小说的标题入手,有的小说标题除了表面意思外,还有比喻义、象征义或双关义,隐含着小说的主题。

④根据作者对人物描写的语言的感情色彩分析主题。

⑤从揭示主题的句子来把握作品的主题。

⑥从小说的精巧构思中把握作品的主题。

小说主题的常见题型有什么?

①用自己的话概括作品的主题(或小说到底告诉了我们什么);

②读了这篇小说后,你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会);

③请结合你的阅读体验,探究这篇小说的可能有的多种主题。

小说主题的表现形式是怎样的?一般是通过人物形象或故事揭示人生哲理、社会问题、价值观念等。

①以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假恶丑。

②用故事的形式针砭时弊,将现实生活中的丑恶形象用故事的形式加以揭露和鞭挞。

③通过寓言,寄寓人生哲理 。

④虚构生活经历,反映人物生存状态和心理状态。

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篇19:表现人物外貌作文

全文共 298 字

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我的妹妹叫可真,她有一双水灵灵的眼睛,小脸蛋红红的,看上去就像两个红苹果,两只小手胖乎乎的。她今年才三岁,可是却顽皮得很,常以小欺大,让我上当。

暑假的一天,天气异常炎热,我在沙发上津津有味地吃着冰棍,感受着冰棍带来的丝丝凉意。这时,妹妹不知道从什么地方冒了出来。她一看见我,就笑吟吟地跑过来,站在我面前,结结巴巴地对我说:“姐……姐,你……可不可以给我看一下你的……冰棍?”我觉得她说的怪可怜,就毫不犹豫地答应了。于是我一边说:“好,好。”一边就把冰棍递了过去。没想到她猛地一低头,在冰棍上狠狠的咬了一口,拿着冰棍一溜烟就跑开了,还不时得意洋洋地回头朝我笑。唉,这个“狡猾”的妹妹,又让我上当了。

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