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4579作文
1000篇1:小学生二年级冬天作文
全文共 751 字
+ 加入清单我想握住你的手,用零度的手,温暖你那零下一度的心。
——题记
今年,成都的冬天格外的冷,我如常一样背着书包,戴着围巾,前往地铁站乘地铁去上课。凛冽的寒风迎面而来,凉飕飕的空气让我缩起了脖子,抬眼望去,银杏树上的叶子已经纷纷掉落。
走着走着,一条白色的小狗映入我的眼帘。它静静地靠在墙边,蜷缩着身子,四只脚紧紧地靠在一起瑟瑟发抖,嘴里发出微弱的呜呜声,像一个毛茸茸的小球一般,十分可怜。
我不禁走上前去。感觉到动静,小狗睁开眼,尾巴摇了摇。看着它黑黝黝的乞求的眼,我忍不住伸出了手。它把头在我手上蹭了蹭,又呜呜咽咽地哼了起来。好似向我求救。“不行,它在这里会冻死的!我一定不能见死不救!”想到这,我抱起了它,飞快向前奔去。
寒风呼呼地吹着,我跑啊跑,空气中到处膨胀着寒冷和干燥,刺骨的寒风呼呼地刮着,吹到脸上如刀割一般疼痛。我裹紧棉衣,抱着小狗,抬头,眼前是一个派出所,我心想着:我要不要把这条小狗给警察叔叔呢?
我紧张地向派出所里迈了一步,却又快速地收回来。这时,一位警察叔叔向我走来,看着我的手上抱着一条小狗,很是疑惑,询问道:“小朋友,你是来干什么的呢?”我的心提到了嗓子眼儿,支支吾吾地说:“我……我在路上见到一条小狗,没有主人,它快冻死了,想……把这条小狗交给警察叔叔,所以……”
警察叔叔沉默了,看了看我,又看了看小狗。我本以为警察叔叔会把我赶走,谁知警察叔叔却笑了笑,说:“哦!原来如此,既然这样,你就把小狗给我吧!你快去上学。”我把小狗递给警察叔叔,便匆匆走了。
放学后,回家的路上,瑟瑟的寒风刮在大街上,银杏树上的树叶正随风飘落。走着走着,我又看到那熟悉的派出所,一阵“汪汪”声回荡在将暮而未暮的空中,我探头一看,那条小狗已经得到了救助,我笑了,开心地笑了。
在这寒风呼啸的冬天,我的心却如春天一般温暖。
篇2:2024我和伟大的祖国小学生600字
全文共 827 字
+ 加入清单爱一个国家的方式是什么?赴汤蹈火,我们懂:坐穿牢底,我们懂。但,为了自己的祖国去做一些伤害自己,伤害他人的事,算爱国,还是叛国?
但日本针对钓鱼岛发表不当言论时,中国人愤怒了,全国上下都掀起了“反日”-。我在网上看到这样的新闻:每一家日企商店,不得不挂出“钓鱼岛是中国的”,否则,就会遭到打砸抢……面对这些不理智的行为,许多人愤怒了,也许有在现场的人。那么,当人们在“反日”行动的同时,有没有认真的思考过:“爱国,该如何去爱?”
看完这些新闻,我也很愤怒。我们要做什么?我们应该做什么?爱国,不是冲动,不是盲目,更不是为了好玩。民族大义,我们需要深思。那么开发新商品,打压日系商品,这不是更好的爱国方式吗?
爱国要选择正确的方式。以色列人吉登?拉维选择记录历史激烈的真相,让以色列人放弃仇恨,获得救赎;美国人选择参军,来捍卫国家的尊严。这些,就是正确的爱国方式。
抗战时期,学者郑振铎向当时重庆政府呼吁迁抢救图书,他把救书当做一场战争。在他看来,爱书就是爱国:救书,就是救国,因为文化是一个民族的精神力量,而书籍正是文化的载体。他为了买下《孤本元明杂剧》,硬着头皮,四处借钱。他为此说过一句话:“这个民族是无法打垮的,因为它没有因为战争而遗忘了文化。”保存国家文化,这是更高层次的爱国!
我一直在深思,那一天,我明白了很多。“热爱祖国”不一定要气壮山河,但我们可以怀着敬爱,高昂地唱出国歌,我们可以从力所能及的小事做起;可以专注与科学,热心于劳动培养习惯,让无知与懒惰远去;以真诚的心,怀着美好去对待每一个人,锤炼真诚;在学习生活中,在善与恶,对与错的一念之间,要跨出正确的一步,热爱知识,不知疲倦的去奋斗。
我爱我的国家,所以今天我们应该在社会提倡植树造林,并且有计划地执行。不要再让无辜的水承担太多的责任与眼泪。今天,我们低碳环保,不轻易浪费水资源。让年轻有力的心随着时代的节奏跳动,让真理与美德在这片沃土上灿烂开放!
践行社会主义核心价值观,你的行动,国的繁荣。
篇3:这个冬天很温暖作文900字
全文共 821 字
+ 加入清单冬日的月光,夹杂着萧瑟的北风,蔓延至书房的每一个角落。
我揉着惺忪的双眼,透过月光看到父亲那伏在案头上的背影。时钟已经指向了11点30分,冷风穿过洞开的窗户,让我不禁打起了寒战。
父亲起身,拿着他一笔一划改写着批注的卷子走过来:“这道题怎能这样做?!”父亲严厉的质问如同灌进窗户的寒风。他那宽大的手掌重重地拍在我的后背上,我的眼泪不争气地迷糊了双眼。
“光看题有什么用!不会看看我给你写的批注吗?”父亲将那张勾划得满满批注的卷子拍在了我的面前。卷子上一个个红色的批注,如同一颗颗呼啸的子弹,洞穿了我感情的闸门。我大吼道:“我就是看不懂!”说完,失去理智的我夺门而出,身后留下的是父亲满脸错愕的神情。
外面冷风如刀,生生地切割着我的脸颊。望着漫天的雪花,我倒吸着凉气,心中却有一种莫名的快感。看着枯叶凋零的树干,和那时而匍匐脚下、时而随风卷起的落叶,我感觉自己也是如此地无力自主,只得漫无目的地随风游走。
寒冷最终逼迫我来到小区的地下车库,这里也许才是最好的庇护所——陡涨的自尊告诉我不能回家,即使家里要温暖的多。我一屁股坐在一个废旧的沙发上,委屈和无力一下子涌上了心头。我颓废地窝在沙发里,只感觉疲惫霎时淹没了整个自己。
当我再次走出车库时,已经是接近黎明了。在我抬头的一刹那,我呆住了——父亲矗立在风雪中,全身落满了积雪,他焦急地四下张望着。我甚至都能感觉到他的寒冷,但父亲就是那样定定地站在那里!
我满心羞愧地跑过去。不经意间,察觉到父亲见到我的那一瞬间眼睛流露出的惊喜和闪亮。我迎着父亲高高扬起的巴掌,不在躲避,但随即那巴掌轻轻地落在了我的肩头。
“回去吧,孩子,外面太冷。”父亲那爱怜的目光,让我感觉到了家里的温暖。
记得有位诗人说过:“父爱如同秋日的阳光,煦暖但不刺眼。”是啊,这种爱虽然没有华丽的外表,甚至有点让人生畏,但它真实,纯朴而厚重。
父爱的温暖,融化了我身上的落雪,也融化了我心中的坚冰。因为有爱,这个冬天很温暖。
篇4:美丽的冬天小学生的优秀
全文共 804 字
+ 加入清单我是东北人,初来南京,最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。 I am from the Northeast. When I first came to Nanjing, the most disliked is the winter in the south.I always feel that there is no winter in my hometown.
这冬若是在北方,那可就别具风味了。
说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。
这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味!
说起家乡的冬天,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一点调料,一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前,就是一家人围坐在火炕上,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。现在哪,如果是在老家,我想我们一家在这个冬天,一定是坐在温暖如春的屋子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外美丽的雪景,聊着我们喜爱的话题呢!
可这南方的冬天,一没雪,二没那酸菜汤,再加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟发抖。
这样一想,我更怀念我的家乡了,还有那让我魂牵梦绕的冬天了!
篇5:关于冬天里的温暖作文
全文共 758 字
+ 加入清单有人说,冬天是寒风刺骨的;有人说,冬天是白雪茫茫的;还有人说冬天是千里冰封的;而我却说冬天是温暖如初的。
依稀记得去年冬天,我去叔叔家玩,偶然间看到了叔叔家的园子里种了许多梅树和吊兰,但可惜的是梅花都呈花苞状,只留吊兰在那里,颜色未免显得有些单调,但冬天能冒出一团新绿来已经实属不易了。
过了几天,我又来到了叔叔的园子,只见吊兰还是那样的生机勃勃,但比这更为壮观的还是那梅树上绽放的梅花,梅花树虽然不多,却胜在一个“美”字。
白梅如雪,若不细看,或许真看不见它,好像与天地融为了一体。红梅似火,原本盛开得如火如荼的红梅,在白雪的映衬下竟显得如此冰清玉洁,装点着周围白雪皑皑的一切,使一切都充满了生机,洋溢着喜庆。即便是离着数米远的距离,也能闻到梅花扑鼻的芳香,周围的一切美得好似人间仙境。原本寒冬般的景色,竟因这一树树灼目的梅花而显得暖过春天。看到这些梅花会让人觉得,即使冬天再寒冷,春天也将近了,让人不由得感到一种温暖和希望。正因如此,梅花的美好,不只在于它的美,也不只在于它的香,更在于它在严寒中仍傲立枝头的品质和心性,还有它能在严寒中给人带来的温暖,它们将自己的美好都绽放到了极致,于是我踏一路白雪,闻一路花香向园子中央走去。
我来到园子的中央,看着朵朵梅花就像个个活泼可爱的精灵,一阵寒风吹来,竟让人感觉不到寒冷,梅树弯了弯腰,各个精灵也跟着跳起了舞蹈,看起来又像是蝴蝶在翩翩起舞,任树上的花瓣轻轻落到我的身上,就像一个个顽皮的孩童,任谁也看不出它是饱经了多少冬日的沧桑。
我伸手小心翼翼地摘了一朵梅花,生怕一不小心就会打扰到它,梅花花瓣润泽透明,摸起来很平滑,被花瓣层层叠叠包裹起来的是中间那嫩黄色的花蕊。
冬天,它没有春天的绚丽多彩,没有夏天的出水芙蓉,也没有秋天的金桂飘香,却因这雪中的梅花显得生机勃勃、温暖如初。
篇6:高中记忆的温暖作文800字
全文共 827 字
+ 加入清单在年年的腊月里,总会有一件东西陪伴着我,给我送来温暖,让我熬过这个冬天。
小时候的我,还小不懂事只知道玩,这大冬天里只要凉,就会发高烧,细心的妈妈怕我感冒就买了一大堆红红绿绿的纸包住的感冒药,提前和着生姜泡的水给我喝,那种感觉十分苦一点也不好喝,呛得我眼泪都滴了出来,经常喝着喝着就不由自主地喷了出来,所以妈妈十分为我头痛,可我的身任却十分健康。
那年接近冬天,我刚刚考好了期末,这天我穿着一件加厚的羽绒服,刚准备出门与伙伴玩耍,忽然有人喊我,我一回头是妈妈探着头手里端着一碗冒着热气的感冒药,我突然感到不对,就装着没看见冲进电梯。“呼,好险差点就逃不出来了。”我自言自语着。看见伙伴们都在楼下招呼自己,就一头扎进了他们的游戏中去,我们玩了很多很多很久很久。
回来时我热的直吐头舌头,想也没想就把外套一脱就倒在沙发上睡着了。
当我再次醒来时,我的头上影影有些疼痛,我强忍着爬起身来,看见那杯感冒药,我心存敬畏,避开它。转过身来对妈妈说:“妈妈我头好痛呀。”妈妈急急忙忙走过来,摸摸我的头:“不好,你发高烧了,快去医院。”妈妈说完拿起两件羽绒服一件是我的,一件是她的,披在我身上,就把我带上电动车,在模糊中我昏了过去。
阳光就像一束金光照在了我身上。忽然听到有人走来,那脚步又沉重又轻巧,原来是我妈妈妈妈端着一碗感冒药,递给我喝,我这次没有反抗,乖乖地喝了下去,可这次药却很甜,我喝完药,感觉药水透过我的身体缓缓地温暖了我冻麻了的身体,听到一阵呼唤声是小伙伴们喊我下去玩了,我悲伤地躺了下去,两束热泪划过面,妈妈见了,耐心的对我说:“没事了,医生说了只要睡一天觉就行了,不要伤心了,我给你讲故事。"
出我缓缓闭上眼睛,在闭上眼睛的一瞬间我看见了她凌乱的头发,充满血丝的眼睛和干燥的嘴唇,也许她为了我连头发都没输,连觉都没睡,连水和饭都没吃。
一包小小的感冒药,混杂着母亲对我的爱,透过一丝苦心,缓缓的流进我的心田,温暖了我的心,使我在寒冬腊月里感受到阳春三月的那般温暖。
篇7:小学二年级作文关于冬天
全文共 762 字
+ 加入清单我对冬天的印象不像其他人,在我眼里它并不只是寒冷的,而是温暖而珍贵的。
初冬,早晨被莫名的冷风唤醒,冷的你直往被窝里钻,不敢起来。当你走在马路上,寒风迎面吹来,刺得你的脸颊生疼,路边除了松柏还坚强茂盛,其他的树已经“秃”了,一切的一切,都在预示着我所期待的“冬”已悄悄到来。
深冬,渐渐地大雪纷飞,大地一片雪白,光是看着就觉得冷。但是我们最喜欢看雪、玩雪,从屋子里往外望,雪缓缓落下落在窗户上,不一会儿就暖化了。雪地上我们在堆雪人打雪仗,个个都被衣服包成大团子,尽情的玩闹让我们沉浸其中,有时甚至泡出汗来。大人们有的继续工作,但大多数在准备年货,回家过年。这时我们总想着跟着一起出来,突然一阵卖冰糖葫芦的声音吸引到我们,眼睛黏在糖葫芦上走不动步子,弟弟哭着喊着要爸妈买。好不容易买了糖葫芦,走了一小段路又不走了,原来是看到一家玩具店,就又冲了进去,脸贴着玻璃窗,眼睛直勾勾的盯着里面的小玩具,默默不说话,但就是一步都不肯挪动,爸妈刚想说“不行!”老板见状,赶紧过来推销说:“今年过年孩子想玩就给他买嘛,我这个玩具很考验智力的,非常益智。今天我给您打七折,您看怎么样?”在老板的软磨硬泡和弟弟可怜巴巴的表情下,爸妈终于动摇了,买下玩具,接着把我们拽进超市,边走边训斥我们浪费钱,可弟弟完全没听进去,只盯着手中的玩具,我想他心里肯定乐开了花。等我们回家时,才发现每人手里都提着两大袋沉甸甸的东西。这就是冬季里特有的红火与喜气。
冬末春初,雪渐渐小了,天渐渐暖了。人们脱下厚厚的棉衣,路边树上的积雪慢慢落到地上,湖面上的冰有了裂痕,我们能看到许多新生的小鸭子,它们跟在鸭妈妈后面,带着神气一晃一晃的,小小的,萌萌的,真想伸出手去摸摸那软乎乎的鹅黄色小绒毛。
屋外的风依然吹着,雪依然落着,但家家户户团团圆圆,说说笑笑,年味早已把寒冷覆盖。
篇8:温暖的冬天作文800字
全文共 759 字
+ 加入清单今天是1月20号,早晨的温暖随着我的心情高升起来,我终于能回奶奶家了。
我的奶奶是一个勤俭节约的人,她是一个朴实的农民,她的右边脸上有一个酒窝,但左边脸上却没有,听我爷爷说奶奶年轻时很漂亮,但现在为了这个家确实苍老了许多,但我对奶奶知道的并不多。
奶奶家没有电子游戏,但那却使我留恋许多,因为哪有我儿时的伙伴和满满的回忆。我的奶奶家是一个小草房,住在一个偏僻的小村庄,我奶奶家的地名特别绕嘴,叫六沟西山咀上坡子北沟村吴家东沟,听我妈妈说她嫁过去的时候记了好久才记住奶奶家的地名。
在回奶奶家的路上,大人们在车里闲聊,我很小的时候就晕车,所以每次坐车时都得打开窗户,那时候下起了小雪,雪花落在了我的衣服上,那时我才仔细的观察了雪花,那么纯洁,就像一个孩子的内心一样纯洁,我一直在看窗外的景色,虽然大树只剩枝杈,但仍能看见大树上另一种美丽的生命—小鸟,山上白皑皑的,似乎只有杂草丛,但就是这杂草与白雪给予了大山无线生机。到了一个路口,车非常堵,我们就走了小路,但万万没想到小路上还有积雪,但有一个使我们欣喜若狂的事,路政职工来给小路的滑坡撒盐了,更使我感受到他们对工作的负责,又经过一路奔波,终于来到了奶奶家。
奶奶家的村子里只有几户人家,附近全是山,我还记得有一次父亲领着我和我的弟弟上山放炮(这是民间的一个讲究,意欲步步高),山上草丛不多,我们以为没有多大事,可偏偏就发生在我们身上,真是不怕一万就怕万一,山上的草丛被炮点着了,我的父亲告诉我们下山找人去,几个村民拿着铁锨上山灭火,我们一起齐心协力一起灭火,终于把火灭了,这给了父亲一个教训,也给了我一个警戒。
我要回家了,美好的时光总是这么短暂,虽然奶奶家并不富裕,但奶奶塞给了我200元钱,她说这是给你的拜年钱,我拥抱了我的奶奶,不是因为那二百元拜年钱,而是奶奶的一份心意。
篇9:寒冷的冬天小学生作文600字
全文共 763 字
+ 加入清单“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”清晨,我在给腹灌溉着书香。突然我的笔停止了挥舞,我的眼睛瞟向窗外,我看见窗外下起了点点雪花。啊!没想到刚刚步入初冬的天气,便下起了雪。今年的天气不像去年那般干燥,去年都已入深冬,可还未见天空飘起一片雪花。我的内心激动极了!立马穿起棉衣夺门而出。
冬天最富有诗味,雪是他的使者,像一群群飞舞的银蝶,像春天飘落的花瓣,在空中跳的优美的舞蹈,给麦苗盖上了一层厚被子,给大地铺上了一层银毯。山胖了、白了,在下雪时日子却是最幸福的,无忧无虑地享受这无边无际的雪景,平日的喧闹与烦恼,在一瞬间已烟散云消,留下的是淡淡的宁静。冬天,没有春天的绚丽辉煌,夏天的豪爽澎湃,秋天的明媚妖艳,它就像一首意境深远而又开阔的诗,将我深深陶醉在其中。
突然,我看见了从远方飞来的两只小鸟,当它们落在地上后,我定睛一看,才发现那是鸟妈妈和它的小鸟。鸟妈妈抖抖身上的雪,用翅膀轻轻地抚去小鸟身上的雪,然后轻轻地从后面搂住那被寒风吹得瑟瑟发抖的小鸟。我被这一幕震惊到了。动物界都是如此……有情义。原来母爱如此广泛,广泛到不分种族。不仅仅是人类,在动物界,母爱也是那么伟大。
见此情景,我便跑回屋里找来一张塑料纸,从院子里拾起两根简陋的树枝,将塑料纸用树枝微微撑起,搭成一个棚,撑在墙角边。我想让鸟妈妈和小鸟进去,可它俩始终不进去。我想它们可能是怕人,于是我迅速回了屋中。过了一会儿我再看向窗外,发现窗外已是白雪飘飘,寒风呼啸!地上堆满了白皑皑的雪,空中还漂浮着如黄豆般的小雪片。再看向那靠在墙角的简陋的“避雪棚”。我发现了妈妈和她的小鸟已经进去了。
再看看空中飘着的雪花,我的内心的那种情感已经难以让我用语言表达出来。啊,冬天啊,你的姿势为什么是如此美丽,美得如此迷人,让我如此着迷。我不懂这是为什么,此场此景,深深地刻在我的心中。
篇10:那个冬天很温暖
全文共 761 字
+ 加入清单叮铃铃,叮铃铃……上课铃响了,同学们一窝蜂似地涌进教室,却发现教室里少了往日那种喜悦的气氛,因为教室里少了一个人—陈老师。
陈老师是我们的语文老师,她上我们语文已经有四个年头了,在这四年里,她从来没有迟到过,无论刮风下雨,还是天寒地冻,每天早上她都会在教室门口迎接同学们。可是,那天早上她却出乎所有人的意料,教室门口空空的,不见她的人影。同学都很焦急,希望陈老师快点来。
同学们一脸茫然地等待着陈老师的到来,时间一分一秒地过去了,虽然才过了不到两分钟,同学们却像等了几个小时,终于一个身影走了进来,所有人又惊又喜,可情绪一下子又低落下来了。因为那不是陈老师,是校长。他告诉我们,陈老师的孩子生病了,她到医院给孩子看病去了,不能来上课了,叫同学们自习。
校长的话音未落,陈老师却风似的涌进教室,虽然外面下着蒙蒙细雨,还特别冷,可陈老师却是满脸的汗珠。“同学们不好意思,耽误了大家两分钟时间,”陈老师气喘吁吁地说,“现在我们开始上课。”于是同学们又沉浸于陈老师津津有味的课堂中去了。
下课了,同学们纷纷走到陈老师跟前,问长问短。后来,我们才知道,由于天气太冷,陈老师又忙于工作,没有更多的时间照顾孩子,孩子又很小,双手双脚都长满了冻疮,连行动都很困难难,疼得孩子直哭。陈老师只是把孩子送到医院,打着针就赶紧回来上课了。因为,我们已经临近期末考试了,她怕耽误了我们的学习,所以连自己的孩子都没来得及照顾就回来上课了。
得知这事后,同学们纷纷劝陈老师回去照顾孩子,可陈老师却拒绝了。她说:“你们马上就要考试了,在这个节骨眼上,我怎么能把课给落下呢?你们对我也很重要呀!”听了这话,顿时,我的鼻子一酸,眼睛湿润了。尽管当时天气很冷很冷,可是,我的心里却涌上了一股说不出的暖流,觉得那个冬天所有的寒冷在一刹那间全都不见了,留下的只有无限的温暖。
篇11:家乡的冬天温暖了我作文800字
全文共 837 字
+ 加入清单哈尔滨的冬季,虽说满目雪花,一片银白,但那来自家乡的温度,让哈尔滨的冬天滚烫了起来。
刚踏上这片属于我的土地,确实把我冻得够呛,母亲拉起我的手,把我引到爷爷奶奶的家住下。进屋的瞬间,刺骨寒风被驯服了似的柔软下来,拂过我身旁,吹进厨房又绕出来,夹着炖豆腐的香。
是奶奶,她听见门铃的响声,把我们迎进家里。关上大门的一瞬,仍裹着棉袄的我,就感受到房内老暖气片运作带出的热浪。我在那之前真没想过这祖国最北端会这样暖和,又或者,是家的温度,驱散了身心的高寒。
“菜就快炖好了啊!”奶奶皱纹遍布的面上洋溢起喜悦,“我去叫老头吃饭。”话音中抹不去的儿化音,透出些来自乡土的回忆,我帮着看锅子的父亲支桌子、布菜,母亲也摆着碗筷与我们交谈着。豆腐上桌,掀起锅盖,水汽顿时蒸腾着涌出憋闷的空间,把暖香往外推,熟悉的菜汤味厚重地挤满房间。于是,闻着这样诱人的菜香,爷爷捧着书从房里出来。
“这层楼做的饭,就咱家最香。”爷爷落了座,看见冻豆腐炖白菜在小锅里翻滚,舀一勺汤,沉醉的试试咸淡,长辈动了筷子,我们也就“呼啦”一声,把筷子伸向锅中。我抢着最受欢迎的豆腐,一口下去——
“嘶——”滚烫,但,鲜美,是有暖度的味道。奶奶笑着说我傻,爷爷板不住脸,也在笑。
酒也上了桌,满室辛辣馥郁的香。外界的冰天雪地,无碍室内欢聚一堂。水汽中,热闹的氛围随其氤氲而跟着上扬。热气扬在窗上,凝华,形成了一朵触手可及的、美丽的冰窗花。
碗筷杯勺碰撞出了一曲生活气息浓厚的乐章,祖孙三代,跨越半个中国终聚一堂,“这就是东北的冬天啊,”我想,“一幅热闹动人的,温暖的模样。”
想象中的冰雪世界依旧存在,但记忆中又多了在暖气大开的屋中,与一家人共尝炖菜的场面,这样属于家乡的温度时刻包裹住我的心,逐渐在我心中被捂得滚烫。是三代人割不断的情为它点上明火,是对故土的执着为它加热。这份情感是只有故乡与亲人才能给予的啊!那伴随着我让我温暖的家乡的冬啊!
昨日,爷爷打来电话说,这周他和奶奶将一起来我居住的城市。
冬天又来到,炉火边的人们,多温暖。
篇12:小学体育教师工作计划
全文共 844 字
+ 加入清单一、基本情况
1、学生情况三年级共四个班,每班约五十人左右,以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。
2、技能情况三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。
二、教材分析
根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
四、教学重难点
1、教学内容
a、体育卫生保健基础常识b、游戏c、韵律活动和舞蹈d、田径e、体操f、小球类g、广播体操《希望风帆》
2、重难点
在以上七点内容当上,a、b、d、g为重点内容,其中d、g为难点。体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则,建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。根据小学生的年龄特点和认识水平,体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述,使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。而第九套广播体操学生都还不会做,应作为重点内容,组织好课堂教学,争取一个月内教会。
五、教学措施
1、教育学生热爱中国共产党,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。
3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。
4、特别加强对广播体操的教学。
篇13:点亮温暖的光小学记叙文
全文共 839 字
+ 加入清单“唉,断电又停水,拎着水要爬七层楼,而且楼道里一片漆黑,不得不用手电筒照着,真是麻烦!”我一边帮爸爸搬东西,一边抱怨。走进一楼楼道,我们就被无边的黑暗包围。手电筒发出一道乳白色的光,我们扶着沾满灰尘的扶手向上走。忽然迎面下来一位奶奶,借着亮光我看到她剪着齐耳的短发,数不清的银丝在黑暗中闪闪发亮。
她满脸皱纹,蜡黄的脸上,渗出丝丝汗珠。她笑着冲我们打招呼:“去拎水啊?”爸爸点点头:“是啊。”奶奶也扶着楼梯扶手,摸索着向下走。爸爸突然停下来,拿起手电筒转过身去:“大妈,路太黑,小心脚下,我给您照路。”奶奶回过头来,先是一愣,继而感激地一笑:“没关系的,谢谢啊。”可爸爸执意要送奶奶。“我去吧!”我让爸爸原地等着,自己拿着手电筒帮奶奶照路。奶奶走得很慢,我耐心地把她送到出口,正准备飞奔上楼,奶奶转过身笑着跟我道谢,我看着老人慈祥的笑容,心里暖暖的。
“真糟糕,居然没带手电筒。”第二天,我在楼梯口徘徊又徘徊。怎么办呢?我望着“无底深渊”,心里纠结极了。犹豫再三,我还是慢慢地一步步挪下去,越往下越黑,这可是真正的“伸手不见五指”。突然眼前出现一片亮光,我窃喜:“可以蹭亮光了。”抬头一看,原来是八楼的叔叔。“怎么没带手电筒啊?”叔叔和蔼可亲的笑容让我备感温暖。“忘带了。”我不好意思地说。“来,我照你一程。”叔叔转过身摇了摇手电筒。“谢谢啦。”我报以一个灿烂的微笑。就这样,我在前面走,叔叔在后面给我照明。手电筒照亮了前方的路,也温暖了我的心灵。
第三天,我和爸爸又去拎水。刚走到四楼拐角处,就发现了一丝亮光。难道有电了?走近一看,原来转角处点着一支高高的蜡烛,烛光在黑暗中跳动。爸爸惊讶地说:“这是哪家呀?想得这么周到,转角处都点了蜡烛,方便大家上上下下。”我看着这跳动着的微弱的烛光,想到那些曾经被洪水围困的城市,有多少人在黑暗中点起了一盏灯,照亮了别人。
现在,窗外灯火通明,霓虹闪烁,可我总是想起楼道里那道微弱的手电筒光和闪烁的烛光。那光亮带走了黑暗和恐惧,送来了光明和幸福。
篇14:小学生关于冬天的作文
全文共 803 字
+ 加入清单如果说春可爱、夏可亲、秋可歌,那么,冬是可敬的。
冬是蕴蓄生命的季节。没有冬藏,何来的春生、夏长、秋收?鲜花何以越开越灿烂?世界何以越来越精彩?
冬是思考生命的季节。在经历了春的狂想、夏的浮躁、秋的失落后,我们的灵魂进入冬的安宁寓所。在冬的冷静中对生命的历程进行整理,而后重新站起,焕发新的生机,走向生命的新春。
冬是最真实的季节。冬天,一切的繁华退去,大地呈现出少有的静谧与空旷,袒露出原始的肌肤……冬天给人以谢幕般的那种感受比寒冷本身更残酷。
冬天来了,春天还会远吗?此言极是。然而,此一春绝非彼一春。在我的心境里,四季不是简单地反复,而是螺旋地递进。我们告别一个春天,在我们的生命里就减少了一个春天,然而,后来的春却一个比一个充实成熟起来。也就是说冬天进入到我们生命中来,预示着连着一个春天的四个季节到此结束,生命的这一轮该谢幕了,下一轮的演出也即将开始,而且是更精彩的开始……
不是么?当万物经过春的生长、夏的纷争、秋的得失,是冬天收束了一切的喜怒哀乐,抚揽了所有的兴衰荣枯,这需要怎样的胸襟!那谢幕不是冷漠的消退而是冬的豁达。冬天收藏了秋天,并没有把它埋葬,而是在艰辛中孕育着一个新的来年——撬开坚冰,你会看到安闲的鱼儿,如果不是冬的佑护,怎会有鱼儿在春波涨绿时的嬉戏;掘开冻土,你会发现稚嫩的根芽,如果不是冬的养育,怎会有百花在杨柳春风时的竞放。冬,藏秋实而育春华;冬,万物之终归,生命之肇始。
是的,冬天可以冻住土地,却冻不住生命。冬天的严峻冷酷,只是对向那些怯懦的灵魂和猥琐的生命,而对坚韧的意志和顽强的精神,却给予无私的锻炼。
在最冷最冷的天气,我曾用最冷最冷的水洗脸洗头,那种在冷酷中得到的快感只能体验,无法言喻。我还曾独自在雪野里行走。四周没有一个人影,没有一点声音,只有我的脚下,雪被踩时发出微弱的声音。我毫无目的,在雪的茫茫的原野,就这么一直地走着,我不知道我会走到哪里,我想我会走到岁月中去。
篇15:美丽的冬天小学生的优秀
全文共 850 字
+ 加入清单冬天。本来就是个慵懒的季节,但今年的冬天更加的变本加厉,连续几个星期天空都没有展开他的笑脸,天,沉闷得让人变得枯燥,偶尔,还会下起下雨…… winter.It was originally a lazy season, but this years winter has become more intensive. He has not expanded his smile on Sky for several weeks. Heaven, dull is boring, occasionally, it will rain ...
我这人是受不了冷的,所以只好整天都躲在温暖的被窝里,做着香甜的梦,屋外的一切都与我无关。屋内是一个世界,屋外又是另一个世界。
大概是2月十几号的时候吧,老天爷的似乎好转了,露出就别的阳光,让本来慵懒寒冷的冬天变得有了点生气,似乎还变得更温暖。是的,这时候,我终于肯走出被窝,走出家门了。
虽然天气有变暖的迹象,但我还是穿上一件厚厚的黑色大衣,与这白色的冬天整形成一个鲜明的对比。
屋外的空气跟屋内的大不一样,是清新的,精神的,还夹带着冬天一股特别的清凉。不像屋内的那么慵懒,让人一下子精神飒爽。
在我的身边一棵棵的行道树,只剩下光秃秃的树枝,原本居住在书上的叶子早已在秋天的时候离开,让这树儿显得有点孤寂,但是,幸好他们还有我们这些来来往往的行人陪伴着,他们应该不会觉得冷了吧?在身边路过的小孩子们。他们张开小嘴轻轻地呼出一缕缕梦幻班=般的白烟,然后。一个完美的笑脸呈现在他们天真的脸上,他们的笑脸也为这个冬天画上了温暖的一笔吗?还有一些恩爱的情侣们,他们应该期待着2月14号的来临吧?还有那忙碌的路人们都赶着去哪儿呢?给人送温暖吗?不知道远在湖南的人们是否能感受到我们的关心。
虽然我与他们隔着千百里,不能给他们亲自送上贴心的关怀,但我愿我能吧心灵的温暖传递给他们,让他们在着冰天雪地里感受到一点温暖之光,
冬天的寒冷究竟是因为屋外的寒风还是因为你心灵中的一片冰天雪地呢?
篇16:冬天的温暖_作文
全文共 757 字
+ 加入清单父母的关爱无处不在。身上鲜艳的衣服,渗透着父母的关爱;脚上锃亮的鞋子,掺杂着父母的关爱;绵绵的手套,是父母用关怀编织的。父母的关爱,长年缠绕在身边。
父母的关爱,最温暖我们幼小的心灵。我不禁回想起了一件往事……
记得那一年是寒风刺骨的冬天,北风呼啸,寒风不停地吹袭着,课室冷得像一个地窖一样,冻得我直流鼻涕。我不由自主地搓了搓手,“哇塞,我的手竟冷得像冰一样”我惊叹道。这时,一股寒风像一个调皮的孩子一样迎面扑来,弄的我直打哆嗦。
好容易才挨到了放学,饥肠辘辘的我刚踏下教学楼的最后一级楼梯。突然,几声震耳欲聋的雷鸣后,倾盆大雨便不由分说的下了起来,在我面前形成了一张密密麻麻的雨帘。我心急如焚,因为肚子开始“咕咕”地歌唱了。我下意识地摸了摸装雨伞的书包,“呀犖业挠晟⊥在家里了”我自言自语道。想到这里,我急得像一只热锅上的蚂蚁。忽然,两个高大的身影在雨中若隐若现,映入了我的眼帘。这不是爸爸和妈妈吗﹖我心想。不错,是爸爸和妈妈。爸爸挽着裤腿,和妈妈一起小心翼翼地踏着淌着水的地面。不一会儿,爸爸和妈妈已经站在我面前了。爸爸拿出一把雨伞递给我,我刚接过去,就发现这把雨伞太小了。我便说:“爸爸,这伞也太小了吧。”爸爸看了看雨伞,拍了拍脑门说:“呀,出门时太急了,把伞拿错了。”爸爸一向不丢三落四,为什么今天拿错伞了呢﹖我百思不得其解。于是,爸爸把大雨伞让给了我和妈妈,自己则撑起了小伞。然后,我们一起穿过雨幕,迈上了回家的道路。一路上,妈妈尽量把伞向我那边移。
回到家,我看见爸爸的肩膀湿了一大片,妈妈的裤脚和肩膀也湿漉漉的。顿时,一股暖流流进了我的心田,虽然家里也很冷,可是我的心却是暖乎乎的。
我深刻地铭记着——拥有父母的关爱,是世界上最最幸福的事情。我忘不了那个冬天,更忘不了冬天里那一次特别的温暖。
[冬天的温暖_作文
篇17:小学生冬天写景二年级作文
全文共 761 字
+ 加入清单北方的雪总是来的猝不及防,正在安静在教室上课的我们突然从窗户缝隙里狠狠地钻进一阵寒风,同学们的眼光速速转向窗外,有同学悄悄的喊了声:“下雪了。”
虽然我们在北方,但是我们看见雪是很亲切的,等到铃声一响,齐刷刷地都跑出去看雪……雪越下越大,有的同学甚至不惧雪的“肆虐”,竟跑到楼下滑雪,一场大雪仿佛热闹了整个校园。
到了中午雪竟然停了。紧随着寒风凛冽,窗外的梧桐树上面的树枝仿佛被冻成了冰雕,成了一件完美的艺术品。这时班主任突然对我说:“你妈妈来了,在校门口,你去看一下吧。”我仿佛受到惊吓,这么冷的天妈妈来干什么!等我反应过来飞奔跑到校门口,在模糊的寒风中看到了妈妈瘦弱的身影,头发早已被寒风吹得凌乱,在门口被吹得双手抱肩,脚不停地跺脚……
我看到这般景象,内心心疼不已,但又想到今天是周一学校是不让家长进校门的,更是愧疚不已。妈妈看到我,一再恳求门岗大叔能让她进来,大叔也是为难,妈妈又祈求的说:“给我5分钟,我给孩子试试棉袄。”门岗大叔无奈的答应了。一进门妈妈赶快从包里拿出棉袄,给我穿上,此时我的心仿佛被针扎一样,妈妈对我的爱的狼狈,却是那般的令我心疼。随着妈妈又从包里伸手亮出了几个还热乎乎的鸡蛋,不顾旁边有没有人,随即剥了一个塞进我的嘴里,嘴里嘟囔着:“趁热吃。”妈妈一再关心我天这么冷有没有感冒,钱够不够花,我眼泪充斥着眼眶看着母亲,那憔悴不堪,又被冻地僵硬的脸庞。我冰冷的心仿佛被她的爱暖热了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手,说:“您快点回家吧,这里太冷了。”
望着妈妈远去的背影,泪水终于止不住,这一刻我仿佛懂了许多,以前我总是感觉妈妈给我钱花,给我买高档衣服,就是对我的爱。看来我错了,原来只是一种看望,也会成为暖心的爱,以前可能是我青春期的叛逆不懂母亲的给予,然而这次我真正感受到虽然是最刺骨的冬天,我也倍感温暖。
篇18:描写这个冬天我很温暖作文
全文共 763 字
+ 加入清单那个夜晚,冷冽的空气中尽是萧瑟的寒风,家中也停了电,室内的温度与室外相差无几,冷得让人发抖。
一阵悉悉索索的开门声响起,黑暗中我隐约看见妈妈拎着一个不起眼的牛皮纸袋进了家门,说:“来,吃个烤红薯,还热乎着呢!”“妈,我不想吃。”我皱了皱眉头说道。一想起卖烤红薯的店里那棕红色的带着灰尘的圆柱形铁炉,我就觉得胃里一阵不舒服的感觉。“哦。”简短的一个字,却透露出了妈妈心里的几缕失落。
因为不想看到妈妈的失落,于是,我慢慢的走过去,拿起桌上的纸袋子,打开它,拿起了里面装着的一个带着土色、头部和尾部甚至还有些焦的烤红薯,瞬间烤红薯的温度便传入了我的手中,让我原本冰凉的手有了几分暖意。“你不会剥皮吧?我帮你。”妈妈在一旁说着,并且动作利落的将红薯皮从它的周身一圈一圈剥落下来,露出了大半儿嫩黄色的柔软的冒着丝丝热气儿的红薯瓤。
黄色的红薯瓤吐露着微弱的白色气体喷薄在我的皮肤上,顿时,一股子暖流便随着皮肤窜入了我的身体,在血液之中游走。仔细看,黄色的瓤外似乎还包着一层淡白色的外皮,薄的如同蚕丝织成的网,一捅即破。而白色外皮下的瓤则是由粗细不一的丝条组成,泛着热气儿的同时还散发出一些不易闻到的甜味儿。看起来,烤红薯好像没那么难吃。
我将手中的烤红薯送到嘴边,小心翼翼的咬下一口,刹那间,就好像有什么东西在我口中化开一般,还带着绵绵的细腻口感,和不知名的甘甜。这样的感觉伴随着温热的气息顺着舌尖,弥漫在了整个口腔之中,将它包含在红薯瓤里的的温暖全部撒在我的口中,让暖意随着我的咀嚼而绽放在我的身体之中。于是,一口不够,我便再咬一口,品味着妈妈在寒风中买到的烤红薯的柔绵,品味着它的甘甜,还品味着它释放出来的暖意。
品味烤红薯的时间在这个冬天中打马而过,是那么的短暂,但它带来的温暖却深深的烙印在我的记忆之中,让我有勇气度过每一个寒冷的冬天。
篇19:小学生作文:冬天的雨
全文共 834 字
+ 加入清单不威猛,不暴烈,不用雷霆开道,不用闪电照明,也不一定御风而行,但却是执着而且矜持,落到地上发出淅淅沥沥的声音,虽然这声音很是单调乏味。冬天的雨,就这样下着,下着,下着。
象从天上垂下千千万万细细的丝绦,把灰色的天空与萧索的大地连了起来。这对历史最悠久体型最巨大的夫妻,似乎是靠着下雨来媾合,所以即使在冬天也不能不下雨。
人们喜欢春天的雨,说它随风潜入夜,润物细无声,以为它能够滋润花草树木,万物复生都有赖于它。
人们喜欢夏天的雨,寻常的夏雨,那叫爽,那叫酣畅淋漓;大旱之后的夏雨,那叫甘霖,所谓大旱之望云霓,人们望眼欲穿地就是盼着能够下雨。大旱之后的雨有多么宝贵?使天而雨玉,饥者不得以为粟;使天而雨珠,寒者不得以为襦。玉和珠虽是宝物,却是不能吃,不能穿,因而不敌谷物。久旱之后的一场适时大雨,吃的粟,穿的襦,一切的一切,都有了,所以下雨的意义,胜过雨玉与雨珠。
人们也喜欢秋天的雨,大约还不止是因为它能帮闲,例如替颓废派文人献愁供恨,给朦胧派诗人作诗引子。若是整秋无雨,要吃各色蔬菜水果大成问题,那是肯定的,便是山中的红叶,大地的秋色,怕就不会象通常那么美,那么富有诗情画意了啊!
只有冬天的雨,没有人喜欢。冬天本来就冷,下雨那就更冷,而且还使道路湫湿甚至泥泞,妨碍交通,影响人们出行。冬天的雨,简直是助纣为虐似的。 所以,冬天的雨,没有人对它有好感,却是有人诅咒它没完没了。当然,例外似乎也是有的,例如有一首名为《冬季到台北来看雨》的歌。只可惜,那支歌其实并不是歌唱台北冬天的雨,而是歌唱写那首歌、唱那首歌的人们自己,歌唱他们心中不足与外人道的种种的迷茫与怅惘。
有多少人认为,冬天的雨也在滋润花草树木?
有多少知道春天万物复苏,山河重整,也有冬天的雨一份功劳?
有多少人徜徉在万紫千红中的时候,懂得那无边的春色有着冬天的雨的贡献?
没有礼赞,没有讴歌,没有喝彩,甚至没有一个粉丝。
冬天的雨,就这样毫无精彩地暗洒闲抛。 然而,冬天的雨,还就这样地暗洒闲抛。
默默地承受的我们给的压力
篇20:冬天写作文小学二年级
全文共 775 字
+ 加入清单冬天,很冷。树枯了,叶落了,草逝了,花谢了————这样单调无趣的冬日里是多么寒冷啊!这冷并不只是包裹着你的身体,还腐蚀着你的心灵。
在这天寒地冻的冬天里,我们最为享受的肯定是回到家里,拉上窗帘,点上灯,捧一本充满文学味的书,半卧在沙发上看着————可这慢生活的憧憬在现如今快节奏的生活中是绝对无法实现的呀!
我接到艺术团通知,要去央视新台排练演出《艺术人生》节目,我先是一怔,便满口答应了。
在那天的排练前,由于时间紧,我们跟随着老师一路风风火火地进了台,冲进化妆间,放下书包,便紧张开始排练。由于换场人员一遍一遍的催促,我们只好匆匆上了场。
在舞台上排了不下十几遍之后,我的眼睛被光照得干涩,肩膀连同胳膊都十分坠重,仿佛有块千金重的铁吊在胳膊上。两条腿都有些开始发颤了,嗓子也有一种烟熏火燎的感觉。但我仍然坚持做一副若无其事的样子,可劳累依然执意要沁入我的身躯。正当我们都站在崩溃的边缘时,导演看我们有些无精打采,便笑了笑,用激光笔的光束指着我们说:“累了?饿了?这么着吧,我们再练五遍我满意的,就可以去吃饭了!”我们的眼神从透亮转变成黯然失色。可我们必须要服从。于是,停歇了片刻的音响又放出了伴奏。
终于熬到要吃饭了,我忍不住狼吞虎咽起来。此时,空气凝固着寒气,弥散到我心里。这让我突然想起一件重要的事情,今天少上了半天课,而且作业也不知道呀!于是我偷偷拿出手机,给班主任何老师发了一条微信询问作业,忐忑的我等着老师的回复。我本想着老师的回复必是一段教训,叫我不把学校的事放在心上。大概几十秒后,老师回复了:“没事,回校好好听讲,补点作业不难,现在你就把饭吃好了,别生病了!”我的眼前模糊了,心中涌起了一股暖流,筑起了一道密不透风的墙。把外面的寒风远远的阻隔开来,把我浸在了浓浓的爱意中。老师的那句关心的话语,就如一轮冬日中的暖阳,把光与热浸入我的心田……