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激烈的风筝放飞赛【优秀20篇】

《追风筝的人》中,风筝是一个象征。它是珍贵的友情、温暖的亲情、美好的爱情,也是忠诚、友善、勇敢……下面是小编整理的关于激烈的风筝放飞赛的内容,欢迎阅读借鉴!

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作文

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篇1:放飞理想的风筝作文

全文共 1172 字

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理想要变成现实,必须把理想付诸于行动,用实际行动来兑现理想的内容。过去的一年,我们不懈的努力,取得了一定的成就,但与远大的理想目标尚且还有很大距离,只有再接再厉才能拉近与目标的距离。理想的目标永远充满诱惑力,犹如一只优美的风筝,需要在风和日丽的有利时机放飞,让理想变成现实,心中才会洋溢出胜利的微笑,那种幸福感令人鼓舞,令人欣慰,一种自豪感诠释着自己人生的意义。

机遇是隐匿的,何时降临不得而知。我们只有抓住瞬间即逝的机遇,才能把美好的理想放飞,一试身手,大展宏图。我们可望机遇,期望那美好的时机光临。就向一个风筝爱好者,不失时机地抓住春天上升的气流,把精心制作的风筝放飞,让风筝随着升腾的气流飞上天空,在蓝天上展示自己的人生杰作,把自己应有的才华展现,求得社会认可。任何理想的杰作,都要投放到社会接受实践检测,在实践中检验自己的作品成功与否。宛如风筝能否升腾于天空,是至关重要的问题。设计的再优美,再壮观,无法随着气流上升到天空中,那是残次品,没有意义的创作,只是空想而已。只有那些升腾到天空中,服从人的驾驭,变化自如,收放随意,经得起实践检验的风筝都好的作品,是成功的杰作,社会公众认可的作品。我们每个人都期望自己的理想成为社会的杰作,成为一生中的经典,成为社会实用的作品,有意义的作品。具体如何,必须接受社会实践的检验之后,才能得出正确的定论。

在这个社会上,哪个人没有远大的理想,没有宏伟的生活蓝图,谁不想把自己的理想蓝图变成社会认可的杰作呢?理想与现实总是有一定的距离,这是无法否定的事实。想实现理想蓝图,必须有能力制作杰出的作品,而且要把握时机把自己的理想作品投放到社会中去,接受社会实践的检测,经得起社会的实践检验,成为大众认可的作品,才是好的作品,成功的作品。只有达到这一步,自己的理想蓝图才得以实现,自己的人生愿望才得以实现。

在很多时候,有些人理想目标制定的很高,与社会发展条件不符合,结果生活理想蓝图变成空的,一生为之拼搏奋斗,结果是一事无成,抱憾终生;有些人的理想蓝图与社会接近,结果没有施展的时机,一生默默无闻地生活在社会中,有一种怀才不遇的感受,这是时机没有抓住,导致自己一生遗憾;还有一些人,生活在社会环境中,心想事成,一帆风顺,处处绽露出个人的魅力与风采,如鱼得水一般畅游在社会大潮中。这是因为他们把理想的蓝图付诸于社会实践,善于把握社会机遇,顺应社会发展潮流所致。常言道:识时务者为俊杰,就是这些人生活的写真。

社会是检测人的理想蓝图的试金石,机遇是成功的基础。我们要以社会为背景去参与社会的各项活动,以自己的实际能力去设计自己的生活理想蓝图,以自己的实力兑现自己的理想蓝图,抓住机遇展示自己的才华,创造自己的生活杰作,向社会证实自己的能力所在。

抓住机遇,放飞理想的风筝,成就自己的人生辉煌事业,为自己的人生增添光彩。

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篇2:2放飞梦想的风筝作文

全文共 620 字

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每当秋天的到来,天空仍旧升起无数个风筝

手中紧紧的攥着线,放飞着理想的风筝,从娇艳的花从中,从嫩绿的小草中,从宽敞的广场中,升起来了,升起了蓝色的梦。我把自己的理想写在纸鸢上,把它寄给蓝天。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路……

一阵清风,载着一个绚丽的梦,飞到蓝澄澄的天际。梦驾着白悠悠的浮云往前飞,飞到夕阳边,飞到落霞里,为嫣红的天衣绣上一道绚烂的缤纷。

我总是想伸手举着天,誓做一个顶天立地的人。但我摸不着顶,看不清天的大。于是想让知识变成我的翅膀,让它带着我遨游,这就是我的理想。

我渴望生活,渴望创造,渴望有一双轻盈的翅膀,摆脱这沉重的肉体的束缚,在无边无际的天空自由的飞翔。我决心不要做温室里的花朵,而要做为了祖国在不断学习中成长,在边疆上飞驰的骏马。

我很想很想飞到寂渺无人的海国久久伫立,聆听大海深沉雄浑的呼吸,让意识在豁达里淌逝,让胆怯在海水对礁石的不屈冲击中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪,像那自由翱翔的海鸥。

我真想真想飞到浩渺的大沙漠,到撒哈拉勘探宝藏,去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飞到辽阔的草原纵辔驰骋,疏放牧歌的粗犷悠长,牵带芨芨草原的遐想,看护成群的牛羊。

我深知,枫叶经霜才能红,梅花经寒才会香。我一定要把握时间去历练人生,练就出一副好体魄,去挑起自己美好的人生和祖国灿烂的明天。

一颗心,配着一双手,在放飞去远方放牧青春的风筝。一颗年青的心要离开温馨的家园,去寻找理想的湾。

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篇3:放飞的风筝作文700字

全文共 681 字

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清晨,天蒙蒙亮,我看见在不远处有一位小女孩,她抬着头,仰望着天空,又不时望望手中的风筝,像是下定决心似的奔跑了起来,她手中的风筝忽高忽低,没一会儿就落了下来。

早上的风很大,可小女孩却只穿了洗得有些泛白的衬衫,她很瘦,薄薄的上衣宽松地套在她身上,好像风一吹就能将她吹走似的,她的头发有些蓬乱,浅棕的发色像没有营养的枯草。

她一直来回奔跑着,目光总离不开手中的风筝,可风筝像不听她使唤似的,总是像只断翅的鸟儿在半空坠落。小女孩显得有些着急了,她不断地研究着风筝,不时搔搔后脑勺,紧皱着眉头,眼神十分焦虑。

我看她有些急了,便想上前帮帮她,我接过她手中的风筝,她有些吃惊,但还是期待地望着我,我试了几次,奇迹没发生,风筝依然飞不上碧空,一旁的小女孩比之前更急了。

豆大的泪珠从她红红的眼眶中滚落了下来,我慌了,连忙安慰她“别哭,风筝放不了就不要放了,玩些别的游戏吧!”她摇了摇头,眼泪越哭越多,哭了一会,她才慢慢地吸着鼻子说“其实我妈妈生病了,爸爸说妈妈只是得了普通的感冒,很快就会好了,可我看见有许多与妈妈一样的大人都躺在病床上了,有的还死了。大人都说那是“非典”?我想让天使救救我妈妈,让我妈妈好起来。”

我吃惊地想“非典”?小女孩的妈妈恐怕是凶多吉少了,但她又那么天真,善良,我怎么才能告诉她这残酷的现实呢?还不如帮小女孩实现这个心愿吧!

我点了点头的说“我们再试一次!”我又奔跑了起来,风筝似乎听到了小女孩的心愿,有些颠簸地飞上了天空。小女孩惊讶得凝望着风筝,回头望了望我,笑得很开心,很幸福。

风筝在空中飘扬着,带着小女孩的希望,我也在心中为小女孩的母亲默默祈祷着……。

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篇4:放飞的风筝作文

全文共 1248 字

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“祝你生日快乐,祝你生日快乐”,听着耳旁传来的悦耳的歌声,我已经10岁了,“宝贝”,爸爸乐呵呵地把我叫到他面前,用一只手轻轻蒙上我的眼睛,神秘的吧另一只手伸到桌前,又缓缓将蒙住我眼睛的手拿开。呀!我睁眼一看,那是一架崭新的彩色风筝。它的身上布满了五彩斑斓的花纹,在尾部还系着两条细长的小尾巴。“宝贝”妈妈笑眯眯的走过来,“我们拿风筝到广场上放吧。”“嘻嘻”我露出牙齿,诡秘一笑,转身拿起风筝就往门外跑,来不及等妈妈。

我来到广场上,手里紧紧握着彩色风筝,找到了一片空旷的空地,慢慢放开风筝的绳索,彩色风筝开始缓缓上升,“呼”一阵风刮过,把彩色风筝吹的不知去向,我赶紧收起风筝的绳索,幸好风筝还没跑掉,妈妈长叹一口气,因为及时收回了风筝,我也长叹了一口气,是因为没放成功。妈妈走过来,拍拍我的肩膀:“没关系的,第一次嘛!”,我鼓起劲,再次把风筝的绳索放开,彩色风筝又逐渐升高了。呼、呼、呼,糟了,这可不是微风,只听啪地一声,风筝被狂风狠狠额定摔在地上,我有气急败坏,眼泪吧嗒吧嗒的落下来。妈妈走过来安慰我,可是我禁不起第二次的失败,泪珠原来越多。

突然,我的目光停留在不远处小男孩身上,是一个残疾小男孩,此时,按在他肩膀两旁的假手臂正紧紧夹着一支笔,颤颤巍巍的在双腿上的田字格本写字,我停下来哭闹,认真盯着他看,只见他下笔在写笔画很多的“攀”字,这对我来说再简单不过了,可是,对他,有点儿难度,可他不像我想的那样娇气,小心翼翼的写着,手猛然间颤了一下,给写到一半的字加了一条长辫子,我看他并没有沮丧,而是悄声为自己打气:“加油,可以做到的”接着,他又从第一笔开始写起,眼看着到最后一笔了,可谁知道,一个小弟弟跑过,不小心碰到他,唰,他的“手”一斜,又给字加了一条腿,我以为他这次会哭了,可出乎我的意料的是,他依然笑呵呵的把那个小弟弟哄走,长叹一口气,有继续写,很快,他慢慢地写到最后一笔,我在心里默默的祈祷,但愿他能成功。果然,他终于胜利了,一位年轻的阿姨来到男孩身边,轻轻抚摸着男孩的头,赞扬道:“小坚,祝贺你,成功了!”“是呀,妈妈”小男孩满脸笑容,另个小酒窝红彤彤的:“我可以将这个攀字整整齐齐写下来了,我以前一直梦想自己有一双好手,可以写好多好多字,但现在,我虽然没有手,一样可以实现我写字的梦想”他越说越激动,跟吃了蜜的一样甜笑着。

此时,一旁的我意思到我与男孩间的差距是多麽远啊,不知什么时候,妈妈也站在我的身边,与我一起注视着残疾男孩,他是多麽天真可爱,可老天爷对他不公平,但是我却没看到他的怨意和自暴自弃。

我回过头来,红着脸恳求妈妈:“我以后也要学会坚强,再也不那么脆弱了,我们再放风筝吧,我有信心一定会放起来的”妈妈一把将我搂在怀里,“好啊,宝贝,你能认识到自己的不足了,听你的,小寿星”

我轻轻捧起我心爱的风筝,紧紧的拽住绳索,它又一次渐渐升高了,我抬头望着升起的风筝,将心底的愿望默默念:“祝愿小男孩能有一双完美的手”,再看载满祝愿起航的风筝,稳稳的飞上了蔚蓝的天空。

[放飞的风筝作文

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篇5:放飞风筝放飞梦想作文400字

全文共 422 字

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今天天气闷热,时不时还下几场阵雨,可是一点儿也不影响我的心情。因为今天终于可以如愿以偿地去参加期盼已久的小记者活动“湘湖风筝节”了,一想到去了就有风筝领,还可以和爸爸一起放风筝,好开心哦!

下午,我们早早地吃完中饭,爸爸妈妈和妹妹一起陪我来到了湘湖定山广场,那里已经有好多小朋友在了。我也迫不及待地至签到台领取任务卡。我按着任务卡上的项目参加了每一个小游戏:有双人对战打脸、有趣味拔河比赛、有体能王者赛、有高尔夫挑战赛、有小猪佩奇主题活动等。因为只有参加小游戏才能获取“藏宝图”碎片,并用碎片拼出“藏宝图”,依据“藏宝图”提示去找到隐藏点并获取盖章,我最终凭着完成的任务卡换取了一只风筝。老师还让我们在风筝上作画“幸福生活”,我拿着水彩笔迅速构思,巧妙地画了两只小鸟在美丽的环境中成长!

我拿着画好的风筝,和爸爸一起放飞,把风筝放得好高好高,同时也放飞了自己的梦想。希望我们的大自然是多么的美,多么的神奇!让我们生活在这美丽的世界里幸福快乐每一天!

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篇6:2024中考作文:放飞勇敢的风筝

全文共 767 字

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导语:勇敢的代名词是跌倒、挫折、希望与成功。而在追逐勇敢的过程中,恰恰也需要这种动力。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关中考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一只风筝在空中飞舞。

作为这茫茫天海中的不起眼的一个,总觉得自己太平凡了,太渺小了。它总感到一种莫名的自悲与无助。但望着它梦寐以求的蓝天,它要不同,它坚信它是特别的,它追求着自己的方式,自己的梦。

屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体,都分不清是水还是天。一个个活泼的孩子在海边沙滩上跃入水中,吮吸着大海的甜蜜。再望向它,它在那挣扎,想在天空中自由遨游畅想。

望着冰冷的海水,我却心惊胆寒,脚尖沾着水,海面上出现一条条涟漪,但这涟漪似乎也是小心翼翼,生怕溅起大的波纹。海边变得寂静许多,只有那涟漪在那波动,停息,波动……它似乎在尝试,尝试这用自己的方式将线绳挣裂,挣断。

远处出来嬉闹声,总觉得寒意飘飘来,涟漪停息了……

“姐姐,你怎么不下水呀,要不要我教你呀!我会蝶泳,仰泳,蛙泳。哦,对了,我还会自由泳!你……该不会不敢吧?”

不,我不平凡,不渺小,我要跨出这一步。

闭着眼走入水中,冰冷侵蚀了我全身,心中意乱,一切让我本能地跑上沙滩。

“我就说她不敢吧。”

不,我行的。海,是我从小的梦想,是我梦寐以求的天堂。我相信我是特别的,我要用我自己的方式追求我自己的梦。

身儿轻飘,脚步轻盈,迈着稳重的步伐,怀着美好的梦想,我走向了大海,游向大海。是的,我做到了,我不再对大海爱而生畏,留下只有勇敢的清香……

它扯断了线绳,深情地望着天空。它的双翼不断抖动,愈飞愈高……

追逐勇敢,寻觅勇敢的清香。记得有人说过这样一句话:勇敢的代名词是跌倒、挫折、希望与成功。而在追逐勇敢的过程中,恰恰也需要这种动力。不要彷徨了,不要悲伤了,坚定的信念会射穿梦想,照耀到人们的心田。

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篇7:我们的风筝只能放飞在自己那片天空作文700字

全文共 722 字

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每个人都有自己独特的生活方式和观念,我们不能涉足,也不能干扰。

就如同那句名言所说:“世界上没有两片完全相同的树叶”。一样,我们每个人都是一个独一无二的个体,都有自己的目标和追求,所实现的人生价值自然也会不同。就这样,从某种层面上来说,就有了贫富差距。人们的政治阶级,世界观,人生观,也随之而发生了变化。于是,一些在某个方面不如人家的人,就被贴上了标签——失败者。

也许,他们仅仅是没有你富有,但你却一概的认为“他们不成功,他们很无用,他们不快乐“。这种理解为免就太片面,肤浅了。也许,他们成功的,与你并不是同一个领域,你从金钱上得到了满足,而他们从思想,金属,家庭上得到了满足,他们的工作也许比你“低贱”,工资或许也没你高,但他们依然可以实现自己的人生价值啊。者,就是他们的快乐来源啊。如果你没有亲身经历过,你又怎能知道在古樟树下边乘凉边摇蒲扇的乐趣,在小巷头对这一晚牛肉面大快朵颐的乐趣,以及等等呢?若你没经历过他人的生活,请别轻易去评价。

也许,他们是你的子女,你希望他们长大后会有所作为,这想法很正常,但是,如果你把你的想法全硬加他们身上,让他们一步步按部就班的按照你的计划走,这就不对了。的确,当他们长大后也许会你所期待的一样会有所作为,但他们会快乐吗?并不。当他们完成你的计划后,他们会很茫然,无所适从。由于你从小的教育,他们一抛弃,遗忘了自己的兴趣,淡薄了自己的天性,再加上这些年来机械化的训练,他们已然忘记了自己最初的想法,聚敛梦想和目标都是强加上去的,那他们的自在,快乐程度也可想而知了。所以,与其这样硬性教育他们,还不如去尊重他们自己的想法。

我们那些所谓的善意的帮助,其实到最后都成为残忍的迫害。

别去打扰他人天空的那份宁静与安详。

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篇8:放飞风筝作文

全文共 961 字

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周一早晨,高老师向我们宣布了一个喜讯:“周五我们要去黄岛唐岛湾公园放风筝!”听到这个消息,我们都高兴得不得了。随后老师发给我们每人一个半成品风筝、一盒颜料和一支画笔,让我们回家自己画图案装扮一下,为放飞风筝做准备。

放学回到家,我就迫不及待地从书包里拿出风筝、颜料,开始画起来。不一会儿,一只五彩缤纷的大蝴蝶就翩然呈现在风筝上。看,它通体翠绿,宽大的翅膀上点缀着红、黄两色的斑点,头上伸展着两根细长弯曲的触角,真是栩栩如生啊!我又在蝴蝶两旁边写了两句话:心向蓝天,放飞梦想。作品完成了,我心里美滋滋的,真盼望周五能快点到来啊!

终于盼到了周五,一大早我们坐上大巴前往唐岛湾公园,开始了放飞风筝之旅。一路上同学们有说有笑,热闹极了。大约坐了一个小时的车,才到达目的地。一下车同学们就像刚出笼的小鸟儿涌向宽广的草坪,争先恐后地拿出各自的风筝,想要大显身手。

我不慌不忙地把“大蝴蝶”套上杆,理好线圈,瞅准风向,一只手拽紧风筝下方的线,迎着风开始小跑,风筝平稳地飞起来了!只一小会儿工夫,就飞得比大树还高了,眼看风筝越飞越高,我心里别提有多兴奋了。为了让风筝飞得更高,我一边向后退一边放线,突然,我感觉风筝线放不动了,低头一瞧,原来是线圈里的线不知怎么乱缠到了一起,卡住了。我心里有点慌了,忙不迭地向外拽线,没想到却越拽越紧,费了九牛二虎之力怎么也弄不开。没辙了,我只好向高老师求助。高老师先查看了一下情形,然后让我握紧线圈,用剪刀剪断了缠住线圈的那根线。这一剪不要紧,线圈却在绷直的风筝线的拉动下呼啦啦的飞快转起来。眼看线就要转完了,风筝就要飞走了,幸亏我眼疾手快,一把抓住仅剩的半点线,总算保住了风筝的小命,我费了半天劲儿才把风筝从空中拽回来。唉!看着断了线的风筝,我的心情也瞬间从高空跌到了谷底。

风筝放不成了,我垂头丧气地坐在草地上,闷闷不乐地摆弄着小草。无意中我仰头向天空一望,哇哦!不知何时天空已变成了风筝的世界:一只只五颜六色的风筝像欢快的鸟儿在蓝天翱翔,时而上升,时而盘旋,时而追逐,令人叹为观止。看着看着,我的心情又渐渐愉悦起来,完全陶醉在眼前的美景之中,早已把刚才的不快遭遇抛到九霄云外去了。看来,“塞翁失马,焉知非福”这句话真是一点没错啊!

美好的时光总是过得很快。要集合了,我们坐上大巴恋恋不舍地离开了唐岛湾公园。

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篇9:放飞励志的风筝作文

全文共 616 字

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励志是什么?励志是陶渊明“衣沾不足惜,但使愿无违”的追求;励志是曹操“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的壮志;励志是周恩来“为中华之崛起而读书”的信念。他们放飞励志的风筝,一生追逐那个坚定的目标。

陶渊明一生追求那个理想的世外桃源,于是他不慕名利,追求人生中的境界。“问君何能尔,心远地自偏”,他宁静脱俗,远离官场世俗,“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,他陶醉于田园生活,享受追求理想的过程。“不为五斗米而折腰”,为了理想,他敢于向世俗说不。陶渊明放飞励志,苦苦追寻了一生。便有了“衣沾不足惜,但使愿无违”的追求。

魏武帝跃马扬鞭,壮心不已。乱世中的英雄曹操,一生的追求便是统一天下。临沧海,他豪抒胸中大志,登碣石,一展英雄胸怀。想像大海吞吐日月之气概,展建功立业之抱负。曹操,为了心中不变的追求,征战一生,驾着战马,苦苦追寻了一生。于是,便有了“壮心不已”的伟大志向。

周恩来将他的一生奉献给了中国,小时的他,为了中国的未来,便有了“为中华之崛起而读书”的志向。他放飞励志,为理想而奋斗。于是,中国多了一位外交家。南昌起义中,有周恩来的身影,万隆会议上,响彻了周总理的脚步声。周恩来为了中国的解放和发展奉献出了自己的一生。

历史的车轮辗过一页又一页,中华民族的史册因有他们而精彩,我们也该放飞励志的风筝,用自己的青春和热血去奋斗,去书写新的史册篇章。

放飞励志的风筝,使我们在成长的路上有了方向,有了力量。现在,让我们放飞励志,书写青春。

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篇10:放飞“梦想”的风筝作文

全文共 879 字

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什么是梦?什么是梦想?梦是期待,梦是坚强,是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着,是我们对自己负责的最高境界。

每一个人都有自己的梦想,但是,又有多少人仍然能坚持自己儿时的梦想呢?答案是未知的。

我的梦想是当一位主持人,我知道这有些不现实,也有些幼稚,但是,每个人都有做梦和追梦的权利,这么多年,我始终未放弃它。

听老妈说我还没有断奶的时候就能够模模糊糊说句人话了,所以,在我四岁的时候,爸妈就教我背古诗,我当时什么也不懂,就只知道跟着背。虽然不知道是什么意思,但是背起来很顺口,因此也就产生了这方面的兴趣。我上学了,开始学各种各样的诗歌、拼音然后是课文。我有一个妹妹,她智力不如常人,但我认为,她是最可爱的女孩,她不能上学,所以我每天一放学就来到妹妹家,给她唱歌、读课文,每天都这样,持续了好多年,这给我积攒了好多语言能力。每当我在电视上看到那些主持人在主持节目,我都会站起来,时不时模仿几句,这时,我的心里便会很兴奋。

我是最幸福的人,这个信念在我心中15年,从来没有改变。我和小伙伴们每隔几个月就会搞一次重大的活动,每当这样的夜晚是最热闹的。在参赛者、观众和主持人中,我总是抢先当主持人,即兴发挥,这些自由热闹的活动,使我爱极了主持人这个行业。

家中有什么好笑的事,我都会把它录下来,并且一边录一边解说,录完后,回放,听着里面的声音和语句,我都不知道自己竟然说了那么多,自己的嘴,总是闲不住,

长大后,这个梦想离我越来越远,但我始终没有放弃,始终坚持这份单纯。我把录像之一拿给小姑看,小姑说我普通话很好,让我考虑一下接她的班,去当一名律师,我笑了笑,没有回答,因为我只知道我的梦已停留在了一个地方。

自己的梦是美好的,而现实是残酷的。未来的路,就像是一手捉么不透的、没有完结的诗。谁也不知道这首诗是什么意思,就连诗人自己也不会想到他的诗的宿命是什么。

在这15年中,伴随着我的是一只叫做“梦想”的风筝。放开长长的线,飞起高高的风筝,即使捉摸不定的风会让他跌倒,但风筝终归是风筝,它永远是属于蓝天的。就让我们一起放飞这个叫做“梦想”的风筝吧!

[放飞“梦想”的风筝作文

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篇11:2024中考语文作文素材800字:放飞勇敢的风筝

全文共 687 字

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一只风筝在空中飞舞。

作为这茫茫天海中的不起眼的一个,总觉得自己太平凡了,太渺小了。它总感到一种莫名的自悲与无助。但望着它梦寐以求的蓝天,它要不同,它坚信它是特别的,它追求着自己的方式,自己的梦。

屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体,都分不清是水还是天。一个个活泼的孩子在海边沙滩上跃入水中,吮吸着大海的甜蜜。再望向它,它在那挣扎,想在天空中自由遨游畅想。

望着冰冷的海水,我却心惊胆寒,脚尖沾着水,海面上出现一条条涟漪,但这涟漪似乎也是小心翼翼,生怕溅起大的波纹。海边变得寂静许多,只有那涟漪在那波动,停息,波动……它似乎在尝试,尝试这用自己的方式将线绳挣裂,挣断。

远处出来嬉闹声,总觉得寒意飘飘来,涟漪停息了……

“姐姐,你怎么不下水呀,要不要我教你呀!我会蝶泳,仰泳,蛙泳。哦,对了,我还会自由泳!你……该不会不敢吧?”

不,我不平凡,不渺小,我要跨出这一步。

闭着眼走入水中,冰冷侵蚀了我全身,心中意乱,一切让我本能地跑上沙滩。

“我就说她不敢吧。”

不,我行的。海,是我从小的梦想,是我梦寐以求的天堂。我相信我是特别的,我要用我自己的方式追求我自己的梦。

身儿轻飘,脚步轻盈,迈着稳重的步伐,怀着美好的梦想,我走向了大海,游向大海。是的,我做到了,我不再对大海爱而生畏,留下只有勇敢的清香……

它扯断了线绳,深情地望着天空。它的双翼不断抖动,愈飞愈高……

追逐勇敢,寻觅勇敢的清香。记得有人说过这样一句话:勇敢的代名词是跌倒、挫折、希望与成功。而在追逐勇敢的过程中,恰恰也需要这种动力。不要彷徨了,不要悲伤了,坚定的信念会射穿梦想,照耀到人们的心田。

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篇12:放飞风筝

全文共 230 字

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郑文凯

今天上午,天气晴朗,我们班举行了风筝节活动。

我和妈妈吃完早饭,收拾好东西早早就出门了,一进校园,人山人海,我们班迅速集合整理好队伍,在老师的带领下,我们手拉手直奔向新校园的大操场上。

我们先做了热身运动啦啦操。接着开始放风筝,一个个风筝在我们手里慢慢起飞,像一群群彩色的小鸟在天空中快乐地飞翔。然后开始比赛画画,同学们有的画风筝,有的画公交车,还有的画美人鱼,大家都画的很漂亮,个个都是小画家。最后我们用身体摆出了各种各样的图形拍照片。

我们大家玩得很开心!

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篇13:关于放飞的风筝的500字作文

全文共 732 字

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放飞风筝

三月是风筝时节,是一个美好的节气。它将带动着我们,飞向那理想的境界,而我们一群正在成长的少年,也在这个节气里,留下了难以忘怀的回忆。

事情就是这样发生的:那一天,正好是农历的三月三日,从小我们就流传着

“三月三,放风筝”的习俗。于是,就在中午的一点钟左右,唐老师就让我们自己走出学校,在一个什么的银行那集合,去放风筝,我们大家都特别高兴。

我们一路上说说笑笑,经过了两三公里的“长征”之后,终于到达了我们的目的地。这地方,果真是空旷得很哪!两边就是茂密的树林子,前面就是马路,车子一辆辆“嗖——”的开过。很快,就到了发放风筝的时候了,由于我们这组的人数比较多,所以就多拿了一个风筝,男生一只,女生也有一只。我和杨骁先放了起来,他提着风筝,我拉着线,可由于没有放风筝的经验,我们俩放的风筝总是还没放起来就忽然落到了。而女生呢?她们的风筝像一只小鸟,在天空中自由自在地翱翔,怎么也落不下来。我们于是把风筝还了回去,坐在一旁,看着她们放着那只鱼的风筝。

不久,那一支高高的风筝摇摇欲坠,就在这时,女生们竟然都没有了力气,风筝一下子就跌了一大丈,就在这千钧一发之际,杨骁冲了上去,一下子就接住了线柄,拼了命似的,使劲地跑了起来,风筝又向上升了那么一点点。可没过多久,他也没有了力气,全身就像瘫痪了一样。这时,我也跑了过去,接了他的班,很努力地跑着,可是,正当我在拐弯的时候,风向竟然变了,我被迫往两边的林子里跑。突然,我们的风筝就被树枝给挡住了,恰好这时天助我也,风向又转了回来,我见机又向回跑了起来,将风筝又传给了另外一个人。就这样,风筝一直都没有掉下来过,他一直都在天空中飞翔,一直都在我们心中飞翔

放飞风筝,放飞我们每一个人心中的理想!

[关于放飞的风筝的500字作文

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篇14:放飞风筝作文500字

全文共 536 字

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阳光四射,太阳像万箭齐发,万道光芒射在地上,大地被烤得通红,热乎乎的,走在上面就像站在热滚的烧烤架上一样。

“青草地,放风筝。汝前行,吾后行。”这一句小古文在我耳边回荡,我迫不及待地想放一次风筝。我飞快地跑到妈妈面前,张口说到:“我们可以去放风筝吗?”妈妈抬起了头,手慢慢地举起来抓了下头皮,沉思片刻。终于,妈妈对我说:“走,咱们去放吧!”

我们飞快地下了楼,如同一对猎豹迅速地奔跑着,手里紧紧地抓着“猎物”。我们来到了碧绿的草地上,拿出了我的自制风筝,它十分小,但身上穿着一件五颜六色的衣服,还有一根长长的银线。我的手紧紧地拿着风筝,双脚情不自禁地摆动起来,交错地不停跑动,越来越快,越来越快,风筝也越来越高,越来越高。风筝在空中飞荡,像一只小飞机,任由我准确地控制方向,左摇右晃,躲过了各种障碍物,平稳地飞行。风筝在空中飞翔,轻松自在,手也渐渐地有点累了,慢慢地放了下来,我大口大口地喘气,头上大汗淋淋,脚也不停地抖了起来。这时,风筝立马从空中掉了下来,像一只断了翅的小鸟一样。我本来十分高兴的心情,看着它,顿时泛起了一丝丝的悲伤。

风筝掉了,但我的心仍然被打动着,我忘不了这一刻。它,将马上成为我生命中的一部分。风筝,它被我放飞,飞向远方,同时,它也带表我的心,飞向远方。

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篇15:放飞风筝放飞心情初三作文

全文共 579 字

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春天来了,是一个好季节,窗外蓝蓝的天,绿绿的树,白白的云,构成了一幅美丽的春天画,让人觉得心旷神怡。村里的孩子们,都一起拿起风筝去享受大自然赐予的温暖。而我家的风筝却只能看着别的风筝随意飘动,自己却不能飞,―――因为我不喜欢放风筝。

妈妈跟我说了几次:“风筝很好玩的呀,你怎么不玩呢?”我无动于衷。我不为妈妈的唆使所动,她想蒙我,我才不上当呢。

妈妈见我不想动的样子,就决定带我去玩,她带上了那只美丽而孤独的风筝。

我们来到草地上,我刚想“三十六计,走为上”―――溜,妈妈一见,一把抓住我,说:“你去哪?来看看人家放风筝呀!”没办法,我只能看了。

我坐在一个台阶上,看到那些孩子们脸上泛着红光,都有着阳光般的笑容,生龙活虎地在草地上奔跑,兴奋异常。再看他们手中的风筝,忽高忽低,随着长线的抖动,在空中翩翩起舞,时而如飞机俯冲,时而如小鸟盘旋。有的还在那儿玩起了“姜太公钓鱼”的把戏,站在那儿不动,只轻轻地牵引丝线,那风筝便乖乖地在空中翱翔了。

看着,看着,我的手也禁不住痒起来了。我向妈妈要了那只风筝,和那些伙伴一起放了起来。开始我不会放,但在他们的指导下,我的风筝马上就飞起来了。我们一起比赛谁放得高。我都有点欲罢不能了。

妈妈说:“你还说不要放呢。”“偶尔一两次也是可以的。”我笑着。

这次,我玩得很开心,因为我的心和那风筝一样放得很高很高。

[放飞风筝放飞心情初三作文

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篇16:风筝放飞赛

全文共 341 字

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作者:申雨凡

这天,我们举行了一年一度的风筝放飞赛。

我们排着整齐的队伍,来到操场的看台上,老师先把我们安顿好,然后,坐下,放飞赛开始了,我们注视着天上五彩六色的风筝,有:大龄的风筝、大鱼的风筝、调皮的狐狸风筝、真是美妙啊!

到我们班的石广盛比赛了,我们大喊:“石广盛加油!石广盛加油!”它的风筝是一条红色的大鱼,在天空上自由自在的飞来飞去,好像在和我们打招呼哩!

又到了我们班的李思硕了,我们看见了很紧张,比放飞手还紧张,只听一声哨响,所有的风筝展翅高飞,只不过,他们有一些困难,我们惊讶地望着他们的风筝,直线下落我们当时都不知道什么情况,然后,转眼间,他们的风筝又飞了上去,我们只好破涕为笑,他们又被一个KT猫的风筝,缠住了,最终时间到了,他们还是没有放起来。

多么让我难忘的风筝比赛啊!

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篇17:激烈的风筝比赛

全文共 316 字

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作者:周彦佳

今天下午,我们盼望已久的风这比赛终于举行了。

我们都很激动,想参加比赛为班级争光。等到赵老师念名子的时候,大家头上都流出了紧张的汗水。突然我听见赵老师念到了我的名字,我很激动,因为我被选上了,可以为班级争光了。

我们来到比赛场地,坐在看台上,首先我们先唱国歌,然后在比赛。四年级的选手已经准备好了,他们个个精神饱满,准备迎接比赛。随着一声哨响,助飞手把风筝扔到天空,放飞手拿着线盘一边放线,一边奔跑。

风筝飞到天空,给它秀了一个美丽的衣裳,彩带风筝给它秀了一个彩虹衣裳;小鱼风筝给它秀了一个小鱼衣裳;蝙蝠风筝给它秀了一个黑色的衣裳……

突然,我仿佛觉得自己就是一个风筝,穿着漂亮的衣服在天空中自由自在的飞翔。

啊,今天可这高兴啊!

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篇18:3放飞梦想的风筝作文

全文共 1645 字

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一个人能否为了一个挫折就放弃自己的一生?答案是否定的。一个人能否为了一次失败就放弃自己的一生?答案是否定的。一个人能否为了一个侥幸的念头就放弃自己的一生?答案是否定的……当你一旦经历恼人的挫折,当你一旦遭遇可怕的失败,当你一旦油然而生侥幸心理,那么就请放飞自己心中的纸鸢吧!让它飞得更高些,飞到天与地的尽头。在那里,太阳释放出万丈光芒。光芒照耀纸鸢,那一刻,它所迸发出的力量会让一切折服。当一切都在折服的时候,你会发现,原来人生需要一种心的释放。

――题记

阳光骄傲地撒向万物。好像一个勇猛无匹的救世主。阳光射进人心,仿佛每一颗心在阳光下都赤裸裸的。也许风很吝啬,从不向大家打招呼,一切都沉沉闷闷的。一会儿,乌云聚集到太阳周围,仿佛要召开临时会议。往日明朗的太阳顿时蒙上一层神秘面纱。“咕噜噜”一声沉闷的叹息。九月的天气像小孩子的脸说变就变。我匆忙走在上学路上。

来到学校,走到座位上,重复着做过一万八千遍的机械动作,拿出了几位“大人”。的确,这些“砖头”的确是“大人”。于是我回忆起了几天前的一件事。

上课了,同学们依旧像叽叽喳喳的小麻雀说个不停。老师沉着脸走进教室指着几名同学阴阳怪气地说:“你们去办公室抱书吧!”听罢,十几位同学如急行军般直奔老师办公室。不到一盏茶的功夫,书就发了下来。“天哪!这要把我们赶尽杀绝呀!这么多练习册、辅导书,摞起来,比砖头砸人不轻呀!”不知是谁脱口而出。老师瞪了我们一眼。顿时教室里就炸开了锅。“现在的局面,我们是小人,砖头是大人!”“同志们,咬紧牙关,准备好熬夜吧!”看着大家的言行,我的心情十分低落。

上课铃的声音打断了我的思路。第一节课是――物理。

“唉!又是物理,真扫兴。”我哝哝到。

屈指算来,开学已有两周多了,可我仍没什么感觉。特别是对物理极不敏感。虽然老师讲得十分细致,但对我来说就是对牛弹琴,毫无概念可言。尤其是那可恶的电路图!对它实在束手无策。几次物理测试,我的成绩每况愈下,糟糕至极。我何尝不是着急呢?那是一种从未有过的感觉,虽然我看不出电路图的端倪,但我似乎看到了自己暗淡的、遥不可及的未来。往日一直自信的我这一回有点……

“李阳,你来回答这个问题。”老师清脆的提问声把我的思绪拉回了课堂。“我…我…这,这是…”我站在原地支吾半天。蓦地,教师四周异常安静。这种死一样的安静足以让我窒息。我仿佛听到几声窃窃私语:“还第一名呢,这都不会。”我的脸立刻变得绯红。老师示意我坐下。我觉得自己仿佛一具僵尸。老师低沉又略带几分关切地说:“下课到我办公室来。”“铃……”下课了。这是一个令我急迫等待却又不敢面对的时刻。我拖着沉重的脚步走向老师办公室,两条腿像灌满了铅一样。

老师对我说:“你这段时间怎么了?”我看着老师,不敢出声。老师温和地对我说:“没关系。老师知道你一定有什么想法。”我咬了咬嘴唇,努力向老师表达清楚:“老师,我觉得自己学得有些麻木不仁了。我觉得自己没有学物理的天分,您能帮帮我吗?”看着我诚恳的目光,老师轻柔地说:“不要紧,万事开头难,数理化必须要多做题,题做多了,就容易了。”老师接着说:“老师知道你是‘常胜将军’,不免有些压力,对吗?”我使劲地点了点头。“老师知道你一定想学好物理对吗?人生总会有挫折,但只要站起来,努力向前,就会胜利,我对你有信心,你也要自信!”听了老师的话,我茅塞顿开,于是我迈着充满自信,充满勇气的脚步走出了办公室。

我来到操场,一切都是这么美好!阳光依旧撒向万物,但少了几分霸气,多了几分温和。风大方地吹向广袤的大地,凉凉的,轻轻的。就像几滴清醒剂吹入我心扉。

生活就像梦魇,抛弃纸醉金迷的喧嚣,留下的才是最美丽的人生。

生命就像一条大河,时而宁静,时而疯狂,现实就像一把枷锁,把我捆住无法挣脱。这谜样的生活锋利如刀,次次将我重伤。我知道我要的那种成功就在那片更高的天空。我要飞得更高,飞得更高。狂风一样舞蹈,挣脱怀抱。我要飞得更高,飞得更高,翅膀卷起风暴,心生呼啸。放飞心中的纸鸢吧!让它飞得更高些!

[放飞梦想风筝作文

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篇19:激烈的风筝比赛[400字]

全文共 485 字

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今天下午,我们二、四、六年级举行了风筝比赛,我们中午起床后,天气很热,老师就让我们戴上帽子,我们又拿着风筝,整装待发,准备去迎接风筝比赛。

到了操场,我们就坐在看台上,然后,我们就开始看风筝比赛了。首先上场的是二年级的,首先是第一组,风筝一会儿飞到那边,一会儿飞到这边,风筝翩翩起舞,非常漂亮。有彩条的、有金鱼的,有三角的,有蝴蝶的······五彩缤纷、五颜六色,让我应接不暇。接着,我们又看了许多漂亮的风筝,过了一会儿,该我们四年级的了,我们非常紧张而又害怕,如果我紧张的话,我害怕我的风筝放不起来,又害怕风筝会不会掉下来,然后,我们排好位置,就出发了。我们是第二组的第七道,然后,哨声一响,我们就开始放了,我的放飞手是杨茜,我们一边跑一边放,有时还会走着放,因为风又大了。各位选手都竭尽自己的全力放到最高,我们也毫不示弱,也放得很高。最后,老师量角的时候,才看见我们的成绩是不理想的,我们很沮丧,因为我们没有达到我们自己的目标,可是失败是成功之母,下一次我们一定会成功的,我们又重振信心,然后我们又看了一会儿风筝比赛,我们就回去了。

今天我很开心!

[作文:激烈的风筝比赛

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篇20:放飞把风筝

全文共 407 字

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作者:刘佳心

2018年4月12日星期四晴

风筝起飞了,风非翱翔了……

我们坐在看台上,天上有五颜六色的风筝,我来说几个吧!有粉色可爱的Keith猫,有展翅翱翔的老鹰,还有一个很可爱小猪佩奇,我们还看到一个离我们很远很远的一个风筝,几乎快看不清了,他怎么能飞的那么高呢?咦?哦原来是他太调皮了,玩耍的时候不小心脱离了线,要在天空中无忧无虑自由自在的飞翔了,其他的风筝都羡慕不已呀!可是,他们还是作家中的乖乖孩吧!在这次大赛中,虽然有很多乐趣,可是呢!也不免不了手上呀!你看!那里还有一个老鹰的风筝,他的身体变得非常软,都不能玩耍了!但是,其他的风筝还在自由自在的翱翔着呢?

该我们班的刘嘉仪和助手张雨欣上了,只听见一声“嘟”开始了,他们放飞了,可是其他班的风筝要和她撞上去了,但是挣扎了一段时间,他们又好了,在后面的路里,都让我们刮目相看呀!我们都拍手叫好,简直太帅了。

风筝比赛也要告一段落了,但是我们放飞的心还没有停止!

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