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红玫瑰歌词陈奕迅歌词(汇编20篇)

导语:玫瑰花的花瓣可以用来做冰棍和糕点,还可以美容,真是全身都是宝。下面是小编整理的一些玫瑰的作文,欢迎查阅,谢谢!

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玫瑰花的启示作文

全文共 570 字

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这是一个神奇的故事。

在一个世纪以前,这株玫瑰是生长在一个有钱妇人的园里面。

玫瑰虽然是贵族出生,但她一点儿也不骄傲。她每天的心情都很棒,在她身边,有温暖明媚的阳光,还有甘甜可口的露水,而且时不时还会有蜜蜂、蝴蝶来和她打招呼。

在同一个花园里,有棵骄傲自大的梨树。梨树见大家都称赞玫瑰的美丽的姿态,十分嫉妒玫瑰,逢人就说:“瞧她那副娇样,大小姐似的,真是恶心,只有最底层的蜜蜂、蝴蝶来光顾她……”玫瑰听了,无可奈何地摇摇头,还是一如既往的向大家分享她的香味。

在一个风和日丽的下午,妇人家里那个淘气的小男孩用剪刀把玫瑰”咔”的一声剪了下来,玫瑰死了。她舒展开花瓣,发出比任何时候都浓烈的香气,梨树幸灾乐祸,嘻嘻窃笑起来。

五个月后,圣诞节就要到了。女主人让仆人把梨树砍掉当柴火用。这棵骄傲的梨树被扔进了火炉,化为乌有。

读到这里,你会觉得故事该结束了吧,还没有呢,不然怎么说这是一个神奇的故事呢?

那个淘气的小男孩把这朵玫瑰夹到了一本书里。令人万万没有想到的是,这本书保存了一个世纪,直到有一天,一个诗人发现了这本书,翻看书,发现里面有一朵被压得干巴巴的玫瑰,因为这本书历史悠久,所以这本书和玫瑰被放进了博物馆的玻璃匣子里,供人观赏。

这株玫瑰是幸运的,难道不是吗?上帝是公平的,梨树因为她的骄傲而被投进了火炉;玫瑰却因为她的善良而被上帝保佑了一个世纪。

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篇1:优秀作文:赠人玫瑰,手有余香

全文共 593 字

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每种感动不是无感而触发的,正所谓我们人都是有感情的高级动物。

我想现在的社会缺少了为之所动容的感觉,那种感觉不是虚假的,我相信拥有善于发现美得眼睛就能处处留意,其实生活很美好。

那天上街发现有扎堆的一群人在那窃窃私语,我也是路人甲乙丙丁而已,于是便凑上前一探究竟。原来又是这种把戏,能不能有点新花样--乞讨。说好听点这是希望得到好心人的帮助,说难听点就是不劳而获!“也许是真的……”,还没等那人说完自己的想法,旁边的人就拉着她离开,嘴里还嘟囔着:“信这种东西的肯定傻到家了!‘’我想也是,电影上王宝强所演的傻二愣,信乞求者的话,把所有的钱都拿了出来。我还记他的话,‘也许这是真的呢?’

我们是否问过自己,也许这是真的呢,我们不帮吗?我想这时候我笑了,中华民族悠悠历史,源源人脉,我们需要的就是互帮互助!还记得2008年的汶川地震吗,30亿同胞心连一起,汶川加油,中国加油!现在2013年的雅安7。1级地震,再次牵动了我们那颗爱心,雅安加油,中国加油!

看着在地震中被废墟中压着的人们,我哭了,那是真切发自内心的哭,如果是我该怎么办,会不会放弃生的希望?我想,也许这是真的,我想我不会,外面有这么多爱我的人在奋力救我,我怎么可以离他们而去,我想我不能这么自私。

是的,同学们,我们也许被欺骗过,被忽悠过,也许我们还在问这是真的吗?不管真假,请记住:赠人玫瑰,手有余香!

[优秀作文:赠人玫瑰,手有余香

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篇2:关于玫瑰花的

全文共 201 字

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假如我是一朵玫瑰

假如我是一朵玫瑰花,我就可以美化环境,让大自然变得更漂亮。

假如我是一朵玫瑰花,是大自然的露珠滋润了我。让我长成祖国大花园中一朵美丽的奇葩!

假如我是一朵玫瑰花,我就是一份亲情,当教师节和新春佳节的时候,我会出现在您的眼前。

假如我是一朵玫瑰花,我会让您的心情格外舒畅,在很远的地方就能闻到玫瑰的清香。

假如我是一朵玫瑰花,您一定在花市上见过我吧!那就是我—— 一朵玫瑰花。

假如我是一朵玫瑰花

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篇3:玫瑰花的中学生

全文共 732 字

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玫瑰有白色的,有黄色的,有蓝色的,还有红色的等等。但是这朵玫瑰花是我见过唯一一朵会笑的“玫瑰花”。

我心中的那朵“玫瑰花”——杨老师,她有一头黑中带点金黄色的头发,扎着一个马尾辫,显得格外的年轻慈爱;眉毛被刘海遮住了,所以看不清;明亮的大眼睛,高高的嘴巴与她那一张微笑的嘴巴搭配,流露出一种给人温暖的感觉;她就像一朵永远不会枯萎的“玫瑰花”。

我的那朵“玫瑰花”每天雷打不动,几乎都保持着笑容,但是我认为她有个小缺点,就是穿着不怎么成熟,像一位少女;可是这并不影响她……

记得前几天,感冒病菌与发烧病菌同时来攻击我们脆弱不堪的身体;大多熟人都因为不舒服而精神不振,就连平时活泼乱跳的我,也没能侥幸的逃脱疾病的魔爪;我本以为我那朵“玫瑰花”也会倒下,可她表面脆弱不堪的少女形象却像一个金刚不坏之身似的,毫发无损;她说:“我从小到大除了预防针,其他的什么针都没打过一次呢?”大家都异口同声地问道:“真的吗?”老师昂首挺胸地说当然,来,我告诉你们退烧的神奇配方,你们可要好好的记录下来哦!”天哪!杨老师这朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知识,真是一朵微笑与智慧并存的玫瑰花呀,简直就是一颗智多星。不过,我猜想老师这朵微笑的玫瑰花也应该会有自己的烦恼吧。但她却仍以她那美丽的笑容抑制自己的烦恼,真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀!

记得老师她也常说只有“诚”才能成。意思是:只有诚心诚意的去做每一件事,才能获得成功。我想:也许正是这句话,才使得我们那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快乐的笑声里吧。

杨老师守卫着我们心中那朵“微笑的玫瑰花”,我爱您,是您那无私的微笑激励着我前进,给予我克服困难的勇气。但我现在却不能像您那样坚强,把微笑永远挂在嘴边。将来我一定也能像您一样做一朵“微笑的玫瑰花”。

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篇4:那玫瑰

全文共 823 字

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每一朵花里都住着一个花精灵。

每一片花瓣的后面都有一张花精灵睡的床。

天气晴朗,花园里,馥郁芬芳,花儿们都自然的舒展了它们的笑脸,花精灵们都出来玩耍了。花精都伦也不例外。都伦是一位在当地小有名气的花精,她肩上长着一双翅膀,一直伸到脚底,看她的翅膀足知她的身份。其他花精灵看见都伦都会让步。都伦走出房门,看见了花仙意德,意德朝她微笑,都伦嘴角一翘,似笑非笑,走到意德身边时,与意德举手击掌,随后,摇身一变,翅膀隐形,变成人类的打扮了,都伦仍继续往前走,眼睛只向前望,走到橱窗前时,便侧头整理衣服,一副都市白领的样子。

可在这晴朗的天气里,忽然下起了雨来,不会儿雨便如瓢泼飞泻,都伦抬头朝天望去,眉头锁了一下,又望了天空两三秒,旁边大妈说:“快来躲雨啊!”都伦侧过头去,不疾不徐地走了过去避雨,这是一座大厦的雨搭,不是特别大,所以大家在这里会有点挤。都伦旁边是一名高中生男生,男生的旁边是一位女生,女生手里拿着一束玫瑰花,这时,女生发话了:“林玉恭,这朵花给你吧,以后……”女生停顿了一下,似乎语尽,便把头撇过去,冒雨而跑,脸上似泪又似雨,这一幕被都伦看见了,都伦想:唉,这高中生的恋情啊,呵,这男生也太不帅气了,居然不追上去,不过,我终于找到房子哒。都伦转嘲笑为喜,但当着众多人面也不好立即进入花内,所以都伦也冒雨跑出,走到一僻静处,便变回花精,她又飞到原来那个雨搭,看见那个叫林玉恭的男生站在原地正注视着那朵玫瑰,都伦钻进玫瑰花内,躺在床上,舒舒服服地正准备好好休息,突然感到一股热量,且挤得都伦不行,所以,都伦飞出来看个究竟,原来,林玉恭正在吻这朵花,都伦看到这一幕,简直快要呕吐了,她尽力遏止住,心想:大丈夫能屈能伸,忍常人之不能忍,暂且忍这一时,等到雨停,再回花园。于是都伦再次进入花内,并友好地跟这玫瑰花灵聊天,玫瑰花灵听闻她是都伦,倍感欣喜,立即拿出花蜜等食物来招待。

不知多久过去了,都伦从梦中醒来,听见外面有吵闹声,便飞出来看,一看便是……

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篇5:我喜欢玫瑰花作文

全文共 244 字

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喜欢玫瑰,为什么呢?因为它有非常浓的味道,也是因为玫瑰花鲜艳,所以,我在家里摆了一盆玫瑰花。

玫瑰花,它的叶子摸起来很舒服,它的雄蕊是红色的,花瓣呢,向四周伸张,像一只小鸟在天空中飞翔。它的茎摸起来硬硬的、很舒服。

玫瑰花开的时候,有一股让人想飞起来的香味。有的玫瑰花开着的时候,一直对我笑;有的花开的时候都很害羞;有的花瓣把叶子都展开了,像一朵朵兰花,有时看着看着,就好像一颗红色的宝石。

这些花都有它们自己的姿势,个个都长得不一样,有时,我渐渐的感觉自己变成了一朵玫瑰花了!

我爱玫瑰花!

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篇6:玫瑰花

全文共 478 字

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下午,一切都是那么温馨柔和,静谧的彩云,漂浮在碧空之上,一个浓密的大树遮住了我的视野,我坐在树荫下读书,是《飘》,上面书页略略泛黄,有茶香的味道,是深沉的,古朴的,似乎让我回到了从前,我沉浸在了我的玫瑰花梦中了。

我翻了一页,上面夹着一瓣儿玫瑰,已略略泛着紫红了,她,被压得扁平,没了一点而生机,失去了烂漫的天性,没有了饱满的丰衣,春天的怒放,芳香沁人心脾,现在,却只剩下了着死气沉沉的一缕一缕的纤维,似乎一摸即碎,我抚摸着她,追忆着春天,光阴匆匆,一去不复返,似那流水一般,流走了,流着欢笑,苦涩,悲欢离合,本不在意的小事,竟也被他带走了,现在想拿出看看,也不在了只剩得了一丝追忆,也只能付之一笑,是讽刺的,是懊悔的,是不屑的,都去了,谁留得住呢?一排排大雁南飞,又留下了一串串雁鸣,那么响亮,那么高亢,但是听者也只能听着他在空中的留声,回荡于天地之间,留下秋天的感想。

“刷”风起了,一片片金叶落了,堆了一层又一层,那味也浓浓的,散发着秋的气息,金风又起,落叶纷纷舞动着,绰绰而又婉约,似在谱写一首赞歌。书扉中的那瓣儿玫瑰花瓣,依旧散发着,那缕春的芬芳……

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篇7:美丽的玫瑰花作文

全文共 288 字

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寒假里,阳光明媚,万里无云,妈妈在市场买了一束玫瑰,漂亮极了!

我迫不及待地走到玫瑰花前,我一直看着玫瑰花,可是,玫瑰花却开了一点点。过了几天,玫瑰花有的还没开,有的还是花骨朵儿,有的已经开了,展开了花蕾,好像伸了一个懒腰,睡了个好觉,起床了!

玫瑰花朵朵都很漂亮!还有一个又一个的姿势,好像评委在选最漂亮的玫瑰小姐呢!

我忽然觉得自己就是一朵玫瑰花,穿着漂亮又迷人的衣服,站在水里,在选玫瑰小姐的舞会,忽然,窗外一阵凉快的风吹来,选玫瑰小姐的舞会已经开始了,这舞会可真热闹呀!有的听着风吹来的声音,跳拉丁舞,有的围着瓶的边跳一圈,正是在跳芭蕾舞呢!

这时,我才想起我不是玫瑰花呢!

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篇8:玫瑰花的葬礼

全文共 584 字

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玫瑰葬礼,埋葬关于你的回忆,感觉双手麻痹 不能自已 一拉不住你,真的好美丽,那天的烟花雨

“呜!呜!呜!”妹妹和病魔纠缠了几个月,最终还是被病魔剥夺了生命。在她走之前,我最后带她回忆曾经快乐的时空,去了小时候经常去的那一片玫瑰地,那里还依然盛开着各种玫瑰,到处弥漫着童年的香气,依然那样香。那样浓。那样的清纯。如以前一样,我和妹妹折了小船,小船上面还插一朵玫瑰花,让爱在小溪里荡漾。妹妹在此时洋溢着笑说:“能让我在这最后时刻享受到了快乐,我满足了。”

我的泪在眼眶盘旋,我真恨自己不珍惜时光,真想将妹妹把曾经快乐的时空都回忆一遍,妹妹这时在我耳边轻轻说:“我真想…~~真想……再看一次烟花雨,行吗?”听到这儿我便不顾一切去找母亲配合,让他们在远方定时放烟花。晚上,我将妹妹推到了那片玫瑰地,让妹妹闭上眼,“一。二。三,你可以睁开眼了!”烟花就在妹妹睁眼的那一霎那,烟花准时绽放在空中。妹妹高兴的贴到我耳边轻轻地说:“我死后将我埋葬在这儿,我的坟上要长满玫瑰花,每当这天你都要到这儿陪我看烟花雨!”我拉着她的手说:“你不会有事的,我还要带你会议所有快乐的时空。”在这时感觉身体麻痹了一样,妹妹就在我手中走了。

如妹妹所愿,将她埋葬在这,墓名:玫瑰花之墓

“玫瑰花的葬礼,埋葬深深爱着的你,残朵停止呼吸,渗入大地没人会注意,一片小雨滴,陪着我等天明,我用着最后一分钟怀念你。

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篇9:玫瑰与教育读书笔记例

全文共 1293 字

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玫瑰教育》记录的就是窦桂梅老师教育生命一次次花开的轨迹。她为学生创设了广阔的心灵和精神空间,同时以情动人,那些娓娓道来的文字,缓缓流淌出的是慈母对女儿的疼爱;老师对学生的关爱;领导对下属的期待;智者对朋友的友爱。读窦桂梅老师的《玫瑰与教育》,感觉就如同与一位亲近的朋友谈心,亲切,自然,娓娓道来,引人入胜。

本书分为四辑:第一辑清淡与忧患,其中写了作者的教学反思;第二辑在听说读写的背后,主要写了作者在语文教学的所做、所想;第三辑日本的教育管窥,写了作者到日本参观的所见、所感;第四辑在白纸黑字的沃野上,写了作者的很多读后感。

积极实践,勤于积累。窦桂梅老师之所以能如此快速地成长起来,很重要的一个原因是不断地创新实践,并且善于积累总结。窦桂梅老师在不断的探索中始终保持着自己敏锐的触角,她努力突破在教育中谈教育的弊端,勇于用自己的言语发声,勇于上探索性的课。有实践就要有反思,不断地积累已成为窦桂梅老师的自觉行为。她的个人专著的出版向我们传递了一个信息——“我在成长,我在写。”

有人说,教育是一门艺术。这话一点都不错,我认为,这门艺术的关键就是能够灵活地运用各种教育方法,而老师对学生真诚的爱是掌握这门艺术的诀窍,更重要的是掌握爱的艺术。

有些老师常抱怨,现在的学生不好教,好话听不进去,好心不接受,真是没良心;也有些老师总是常常以“我是恨铁不成钢”来宽容自己在教育方法上的简单甚至粗暴,认为只要出发点对,是爱学生,是为学生好,方法上就可以不去计较。于是就出现了不问青红皂白的斥责,甚至打骂学生的现象,其实我们有没有静下心来仔细想一想,我的话是否拨动了学生的心弦,我的“爱”是否能被学生欣然接受。其实,这是教师情感教育没有真正落到实处,缺乏了“爱”,更缺乏了“爱”的艺术性。

也许我们都有过这样的经历,当学生调皮、不听话时,我们就对他们严加管教,这也不准,那也不准,动辄批评,甚至有时大发雷霆。很快,学生确实“老实”了,也许我们还会暗暗自喜,但其实这有可能是一种假象,学生只是迫于你的权威,嘴巴不敢说,内心却不服气。 所以,我们的教育必须从爱出发,从学生的角度考虑问题,从心底里关心爱护学生,晓之以理,动之以情,付出百倍的耐心、细心和同情心,这样,许多问题也将迎刃而解。

作为老师,我认为,对学生要从心底里拿出全部的爱心,爱得质朴,爱得自然,但是,这还是不够的,要想使爱独具魅力,还必须顺应童心,别具匠心,震撼人心,讲求爱的艺术。我想,这才是我们毕生所追求的东西。

有这样的名师,就是我们学习的榜样,在钦佩窦桂梅老师的同时,我作为一个小学教师,就应该学习她的教学方法和精神,从她的身上得到对我的身心和教学工作有利的东西。

《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹,抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,因为真,所以爱。在她的眼里,教育本身就是开不败的玫瑰花。

在教学中,能成为骄人玫瑰的毕竟是少数,但只要我们善于自我“浇灌”,善于自我“反思”,我相信我们也一样能够激情绽放,留一缕芬芳在教育的这片园地里!让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰吧!

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篇10:玫瑰花

全文共 528 字

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我们楼下有一个美丽小公园,每到盛夏时节,绿茵茵地草地配着各色地玫瑰花,路过此处地人们都会停下来赞美一番。我更是喜爱这些可爱地玫瑰花。

说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓。玫瑰花多姿多彩,红得胜火,粉得似霞,白得如雪……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇地。

院子里地白玫瑰使我恋恋不舍,几朵白色地小花瓣围成了一个小小地花苞。清早起来,露珠在玫瑰花地花苞上滚滚欲动,奇香四溢,给人一种淡雅清新地感觉。剥开一看,花瓣中间有许多纤细地花蕊,顶着一粒粒淡黄色地小点点。白玫瑰,你没有用艳丽地色彩来表达自己,却用洁白地心灵来报答春秋。

时隔一夜,那几朵玫瑰花便竞相开放了。那花朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光地照耀下,花瓣光泽而明亮。它贪婪地吮吸着春天地甘露,享受着温馨阳光地沐裕花瓣中间有金黄色地花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人地芳香,引来一群蝴蝶翩翩飞舞,美丽极了。风吹着,玫瑰花随风摇曳。不管是谁,经过她地身旁,都感到她在朝你微笑点头;当你停下脚步,欣赏她时,就会觉得花香扑面而来,沁人心脾。

玫瑰花,虽然你只是一种平淡无奇地花,但是你有一种特殊地精神,让我敬佩,让我感动。

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篇11:玫瑰花

全文共 488 字

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赠人玫瑰,手留余香。

付出与收获;

给予与得到;

放弃与拥有。

这看似是一些相反的事物,实质上却是有联系的。当一个人赠与另一个玖瑰时,他也是幸福的,在浓郁的花香中,彼此都非常快乐,这臃华的玖瑰代表着彼此的感情,是他们情谊的见证。

付出==收获

辛勤的农民伯伯每天早出晚归,播种,施肥。为的是什么?为的是金秋的到来,当望着这片硕果累累的土地时,也就是农民伯伯最大的满足。“没有付出,何来收获?”

给予==得到

众所周知,“春蚕到死丝方尽”春蚕把它一生努力的结果都奉献给了人们,当人们穿上那高贵而华丽的纱衣时,那流露出的幸福面容,就代替了一切的赞美。

放弃==拥有

在两人都饥肠辘辘时,发现了一个苹果,其中一人首先选择了放弃,在接下来一人的漫漫长路中,迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡,而是拥有了一顿盛大午宴,以及如同天上人间般的生活。

在人生的十字路口处,有人是迷茫的,有人是清醒的,要拿得起,也要放得下,也许放下是更好的选择,上帝是公平的,所以定会为你设下更好的生活。

“赠人玖瑰,手留余香。”

也许,一件微不足道的小事,出会改变你一生的命运。让我们多为身边的人付出一些,会有让你意料不到的惊喜在等着你。

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篇12:小鸟和玫瑰花的作文

全文共 501 字

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有一天,小鸟外出找食物,它来到一位农民伯伯的家门前,低头一看,墙角有许多美丽的。小鸟想种一棵玫瑰花,便叼了一棵玫瑰花籽飞走了。它边飞,边想:我一定能把玫瑰花照料的又大又美丽。

回到家里,我拿来铲子,挖起坑来,坑挖好了,它把玫瑰花籽放进坑里,又用铲子把坑填上。它每天给玫瑰花浇水,施肥,捉虫。

过了一段时间,玫瑰花籽发芽儿了。小鸟见了高兴的一磞三尺高。

又过了一段日子,玫瑰花籽长出了许多嫩绿的小叶子,小鸟见了更高兴了。突然,玫瑰花开口说话了:“小主人,我的叶子上长虫子了,能帮我捉一下吗?”小鸟听了,二话不说,连忙飞到玫瑰花的身旁,仔细一看,呀!真的有虫子。小鸟用她尖锐的嘴巴,一啄一啄的,三下五除二,一眨眼工夫,虫子全都死了。

没过几天,玫瑰花打了花苞,那花苞足足有一个馒头那么大。小鸟想:这朵玫瑰花一定是又大又美丽的。小鸟高兴的想着,嘴角露出了灿烂的笑容。

小鸟猜的没错,过了几天,玫瑰花开花了,那朵玫瑰花果然是这个世上最大,最美丽的。小鸟兴奋地说:“玫瑰花啊,玫瑰花,你真是太美丽了,太迷人了。”玫瑰花谦虚地说:“小主人,多亏你尽心的照料着我,我才会变得又大又美丽。”

小鸟听了玫瑰花的话,不好意思地笑了。

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篇13:我喜欢玫瑰花

全文共 408 字

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春天到了,许多都开放了,但我只喜欢玫瑰花。

玫瑰花在美丽的春天开放。玫瑰花娇艳欲滴,美丽大方像一个小女孩,玫瑰花鲜艳的颜色,会让人眼花镣乱。含苞待放的玫瑰花还有一个传说;有一对男女,他们一起研究佛理的时候,发现了美丽的鲜花,很好奇。男孩就摘来看看,不小心,花刺了他的手,这血不停地流。女孩看见了,很担心,两人不经意地哭了。男孩的手流岀的血也流在花中花被染成了红色,两人彼此相爱,所以世人把花叫“玫瑰花”。

记得有一次,我心情不好,因为我考试没考好,被妈妈批评了一顿。走在大街上时,看见了卖玫瑰花的,我想‘’要不要买一朵玫瑰花哄哄妈妈?‘’虽然身上没有钱,我却大声地说‘妈妈,买一朵玫瑰花吗?’妈妈疑惑地说:‘买来有什么用?’我说:‘保密·’妈妈迁就我,就给我买了一朵玫瑰花,我拿到玫瑰对妈妈说:“妈妈,我下次考好一点,你不要生气”。妈妈笑眯眯对着我,我也知道妈妈原谅了我。

玫瑰花芳香四溢,我感谢它,带给我和妈妈好心情。

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篇14:关于玫瑰的作文300字

全文共 321 字

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我家门前有一个院子,院子里有很多种花,其中我最喜欢的就是玫瑰花了,因为我最喜欢它怡人的香气。

每年夏天,玫瑰花就盛开了,那么多的玫瑰花,一朵又一朵的姿态。有的两朵花挨在了一起,好像一对亲密的姐妹;有的,低下了头,好像在和蚂蚁打招呼;还有得高高抬着头,好像在和太阳公公问好。看着看着,我都快变成一朵玫瑰花了,风来了我跳舞,雨来了我喝那纯净的雨水,蜜蜂来了我高高兴兴地欢迎它们,蝴蝶来了我给他们最好的蜂蜜。

一阵微风吹来,我才知道我不是玫瑰花。不仅我喜欢它们,就连小蜗牛也慢慢的喜欢它们了,有一次我发现有只小蜗牛正趴在花的中心睡懒觉呢!傍晚爸爸妈妈在花坛下聊天,爷爷奶奶在花坛下面下棋,小朋友们围着花坛做游戏,你看玫瑰花多受人们欢迎啊!

我喜欢玫瑰花。

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篇15:授人玫瑰手留余香作文600字

全文共 665 字

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当我们有能力时,应当认识到能力越大,责任越大,我们需要对社会多一些奉献,授人玫瑰,手留余香

授人玫瑰就是要我们做自己力所能及的事来回报社会,当四川,汶川发生地震,一笔又一笔的钱被送去,当奥运会,世博会举办时,一批又一批的志愿者出现,当我们的目光转向孤寡老人时,这一切的一切都是授人玫瑰,当我们开始感恩他人,关怀社会的时候,不管做出贡献的大与小,这都是授人玫瑰

授人玫瑰,手留余香。洛杉矶一家有名的咖啡馆,进入咖啡馆的人可以点一杯咖啡留给后面付不起咖啡的人的享用。当他们授人咖啡时,内心也会被香气围绕,这就是手留余香。当看到别人在饮着自己奉献的咖啡时,当看到受用着嘴角的笑意时,当看到自己有用于社会时,我们不难想象到他们手留余香。同时如果没有这项活动,恐怕这家咖啡店也不会像现在这样出名,正因为它拥有爱的香气,才能有名。当孩子把伞与花共享时,孩子的内心必定充满快乐。授人玫瑰,可以让我们获得最真挚的快乐,若我们每个人都愿授人玫瑰,那世界定会充满花香。

授人玫瑰并不意味着我们要倾其所有,在我们感性的同时,也要知道理性的存在,只有理性的授予,才能让爱永恒。授人玫瑰不需要我们做出惊天动地的大事,你有时只需捡起一片废纸,为环卫工人减少压力,给别人指个路,去看看孤寡老人。这些我们力所能及的小事,同样可以让我们手留余香,获得只属于付出的快乐。一箪食,一豆羹,即使失去就面临死亡,但是若是无理于人,这种授人玫瑰将变得没有意义,失去她本该有的香气。由此可见,授人玫瑰要从一点一滴做起并且要尊重他人。

当我们拥有玫瑰的同时,切记,授人玫瑰,手留余香。

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篇16:描写玫瑰花外形的作文

全文共 696 字

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在一片陡峭的山坡上,生长着一棵枝繁叶茂的大树,树下有一片绿油油的小草,像一块毛绒绒的毯子一样,看起来十分柔软。旁边还盛开着一朵红艳艳的玫瑰,它长得娇艳欲滴,散发着浓郁的香气。

一天清晨,玫瑰花打着哈欠,伸着懒腰从沉睡中醒来。它看了看旁边的大树和小草,然后斜着眼看小草,骄傲地说:“小草你看看,你长得又矮又小,怎么能配得上和我生活在一起呢?”

见小草并不理会它,玫瑰花又嘲笑大树说:“大树你看看,你不会开花,站在我旁边你不觉得自卑吗?”说完后玫瑰花就得意地摸了摸自己的脸庞,用小草上挂着的露珠当镜子,孤芳自赏了起来。

忽然天上乌云密布,电闪雷鸣,紧接着,倾盆大雨从天而降。风怒吼着,仿佛要把这片土地掀翻。整个世界一片黑暗,像末日来临了一样。

风雨中大树的根牢牢地抓住地面,小草弯下腰趴在地上保护着自己,而玫瑰花骄傲地抬起头,想要和暴风雨一较高下。

看着小草和大树瑟缩的模样,玫瑰花更加挺直了腰板,嘴里不屑的话语却被狂风吹散了,到后来也不知道是嘲讽还是呼救。

雨停了,太阳出来了,一条彩虹挂在天空中。这美丽的景色让人觉得刚才恐怖的暴风雨是梦境,未曾发生。

雨后的大树依然挺拔地站立着,小草也依然充满了生机,经过暴风雨的洗礼,它们仿佛变得更加翠绿挺拔了。

而玫瑰花却被风雨吹得东倒西歪,花瓣落了一地,再也没有以前的美丽了。

此时的玫瑰花小心翼翼地看着旁边的大树和小草,惭愧地低下了头,不好意思地说:“对不起,小草和大树,我不应该笑话你们的,你们都很坚强,我应该向你们学习,不应该骄傲自大。”

大树和小草没有说话,但绿叶随风沙沙的声音,仿佛是它们对玫瑰花包容和原谅的轻言细语。

山坡上草更绿了,花更红了,大树更加繁茂了!

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篇17:玫瑰花开

全文共 649 字

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初秋到了,我家院子园里的玫瑰花像一位姗姗来迟的少女,渐渐舒展开柔嫩的花瓣。

玫瑰花是我最喜欢的花之一,瞧!那一朵朵的玫瑰花,红像我们少年奋斗的热血激情,浪漫、热情;白如冬天下的鹅毛大雪,婉美、温柔;淡粉色好似少女光滑的脸庞,可爱、羞涩;黄色的仿佛是灿烂温暖的阳光,温馨……它们有的是花骨朵,就像一个小桃子,可爱、娇嫩;有的含苞待放,像一位亭亭玉立的少女;有的早已怒放,就像是一位小姑娘的笑脸,脸上还泛着红晕呢!

玫瑰花的茎有大有小,有粗有细,颜色非常鲜艳,是亮绿色的,而且上面还有许多小刺,好像是保护茎的小卫士。你摸一下,还挺扎手的,每到这个时侯,它好像在说:“你们只要在碰一下茎,我就对你们不客气,那时,你们的手就倒霉啦!”

它的叶子很有特点,有的是对生的,就像是一对双胞胎,还像是人们张开的手臂,并且边边都有“齿”,颜色也非常鲜艳,是淡绿色的。它的花瓣上附了一层细细的绒毛,嫩滑滑的,像是绸缎;还带有微微的外卷,像是华美的礼服。据说它的花蕊还有区别之分呦!它的雄花蕊是黄的,雌花蕊是红的,而且也非常香,就像是用香水喷过似的。

有时我真想变成一朵玫瑰花,无忧无虑的做一朵可爱漂亮的玫瑰花,如果你问我想做哪种颜色的玫瑰花,我最想做一朵淡粉色的玫瑰花,因为它的花语是幸福、美丽,所以我想用它让人们开心、幸福,你们又想做哪种颜色的花朵呢?

不关是什么花,都有它自己独特的美,百合花的纯洁、天真之美;茉莉花馥郁、害羞之美;月季的张扬和妩媚之美,还是牡丹的富贵、大气之美都有它的特点,你们又喜欢哪种花它独特的美呢?

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篇18:描写玫瑰花外形的作文

全文共 359 字

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我家阳台上到处都是各种各样的植物,有一朵朵娇嫩的金银,粉红色的喇叭花,还有这最引人注目的漂亮的玫瑰花了。

玫瑰花有一身五彩缤纷的颜色。有洪的像火焰一样的红玫瑰,有白的像雪一样的白玫瑰,有黄的像金子一样的黄玫瑰,有粉的像桃花一样的粉玫瑰,真是无比的艳丽。

玫瑰花的身姿千姿百态。当玫瑰花含苞欲放的时候,每一朵就你挤我碰,数不可数,好像快要破裂似得。下雨后,它们好像一个个姑娘含羞的低下了头。当玫瑰花开放的时候,这美丽的花苞展开了,这花瓣一片挨着一片,没有重叠起来的,也不留一点缝隙。一阵风拂过,花朵就随风飘动非常漂亮,好像一群芭蕾演员在跳舞,光彩夺目。你瞧,那些蜜蜂和蝴蝶都唱着歌来了。我们家艳丽的玫瑰花谁看了不喜欢呢!所以爷爷种的玫瑰花给我们家增添了许多生机。

虽然玫瑰花长刺儿,但是它还是那么美丽,我喜欢这艳丽的玫瑰花。

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篇19:美丽的玫瑰花

全文共 267 字

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我喜欢的有很多,有玫瑰、荷花、月季花……可我最喜欢的还是玫瑰花。

我有一支玫瑰,它是粉红色的,叶子碧绿碧绿的,周围有些好像是锯齿剪刀剪出来的花纹。玫瑰的茎上有些刺,摸起来很扎手。花瓣上有些纹理,那些纹理就像花的血丝,细细的,真是可爱!花瓣的颜色由浅到深,刚开始是白色,一点一点,变成了粉红色。花芯是浅黄色的,一条一条的花芯上有许多黑色和黄色相间的小球。两个花苞含苞欲放,绿色的花萼包着深红色的花苞,漂亮极了!轻轻一吹,玫瑰花就像一个仙女在舞蹈,它一会儿扭扭身子,一会儿甩甩花瓣,翩翩起舞,真是美丽极了。

这就是我喜欢的玫瑰花,你喜欢吗?

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篇20:玫瑰的作文

全文共 763 字

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心头猛的一酸——那些曾经悲楚的事,又如潮水般涌入脑海中,难言的痛楚像无数条小虫噬咬着我的心,我不顾一切地冲到院子里,泪眼朦胧中,映射出一团鲜红的火焰。

——题记

我不由得抬起头来。

从未见过开得如此艳丽的`玫瑰,红得似火,美得似仙。螺旋式绽开的花瓣,用它那吸铁石般令人不可抗拒的吸引力,勾住了人的视线。花瓣上,躺着几颗晶莹的露珠,反射出七彩的光,散开一圈圈的彩虹,和阳光互相挑逗着。

在这颇为萧条的院子里,它便身负重任地撑起了整个场面。但它既不吵闹,也不嚷嚷,独自默默地绽放,只为展现出一个最美的自己。

我轻轻地贴近它,深深地吸了口气,一股淡淡的清香沁人心脾。忽然想起莎士比亚说过的一句话:“名字有什么关系?把玫瑰花叫作别的名称,它还是照样芳香。”

再睁眼,便看到那玫瑰花的茎,笔直笔直的,有笔杆那么粗,边上还着几根小刺,算是用来保护自己的“武器”吧!椭圆深绿的叶子又软又薄,边上同样带着锯齿,展现着自己的锋利,给人以一种神圣不可侵犯之感。

还记得刚种下这株玫瑰花的几天,它的幼苗就如杂草般,纤细的身子在风中颤抖着,甚至已经被风吹驼了背,但它的根部却像一条条蚯蚓似的,死死地抓着泥土不放。雨中,沉重的雨滴无情地砸在它茎上、叶上,它被迫一次次地俯下身去,却又一次次挣扎着抬起头来。望着它那弱不禁风的身子,我轻叹:若早知自己的一生都只会在迎接挫折中度过,又为何还要来到这世上?自生自灭吧。从此,我再也没去看过它。

而如今这株伫立在我面前的、浑身上下都散发着魅力的、能够自力更生的、自我保护的玫瑰花,还是从前那个杂草般的存在吗?

像一团火焰,燃尽了缠绕在我心中失意的荆棘。

原来,花和人都会遇到各种各样的挫折,但只要心中有燃烧着的火焰,就能熔铸出昂扬的斗志和坚定的信念。崭新的生活,伟大的事业,都在前方等着你。

我抬头望了望天空,碧空如洗,阳光灿烂依旧。

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