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高中作文假如我是一棵树【精选20篇】

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篇1:生命中的树高中作文

全文共 1124 字

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感恩的泉眼涌出涓涓的水,我愿为水,滋润出现在我生命中的每棵

——题记

春暖花开的时节,那棵树却不再抽出嫩黄的芽。阳光明媚,它的身后是颓废的土墙和残破的蜘蛛网。干燥的半截木桩突兀的立在那儿,四周零散着,小猫儿蹭掉的树皮。

我多想给我的树浇浇水啊,可是,我的树呢?

那棵树,曾经是一棵开花的树,生长在小道旁,不知道是什么季节,它会开出大串的米黄色花朵,有风的日子,会像樱花般漫舞。路过的人,爬上树,狠狠地扯下一把,哼着曲儿走了。放着羊的,停自行车的,把他们的家什拴在树下,便一溜没了影,一些人摘下枝条,插在松土里,过些天便成了绝妙的盆景。

小时候喜欢蹲在树下,把大捧大捧米色花朵收集在我的小蓝子里。那个时候我是个忧伤的小孩,没人理我,喜欢一个人说话给树听。秋千疯狂的晃荡,叶子沙沙作响,看着那些花儿漫天飞舞,我想着它们懂了我的话呢。天空很蓝,阳光温暖,空气湿润,我喜欢童话中的树怪和花仙子,幻想着有一天我的树能出个妖精。那棵树,是我的童年伙伴,我的童话梦之源。

那天风呼呼的刮着,不再柔缓。爸爸妈妈出了门,却忘了给钥匙独自在外玩耍的我,我冷,开始哇哇的嚎啕大哭。可是,模糊中我忽然看到了什么景象啊!满天的花辨在风中旋转飞扬,铺天盖地。哭声戛然而止,我“哦、耶”的叫着,跑到那些花雪中间蹦蹦跳跳。幼小的心不再那么害怕。现在才明白,那些花儿用飞舞遮掩了挫折的阴晦,它用另一种方式阐释了挫折,教我不要惧怕成长中的风雨!那棵树,呵护我心灵的树。

某天的午后,那些所谓闲适的人,出卖了它,他们提着斧头,趾高气昂的说要砍掉。它正在开花,花朵颤微微的往下落,他们毫不痛惜的砍掉了。锯子哧哧的声响灼痛了鸽灰色的天空,开始掉落毛毛的花针。他们数着换回的钱,乐得,合不扰嘴。

我的那棵树呢,我想给它浇浇水。我抚着黑褐色的树桩,泪水叭叭的往下落。有个孩子,她是幸福的,有棵树出现在她的生命里,在灰色的童年里默默地给予幸福而不求回报。而她又是不幸的,她快乐的接受给予,却没有一点回报。我喜欢它,可是,却不知道它叫什么名字,忘了在哪个季节开花。埋怨它的虫子很多,却从来没为它刷白漆。拿着小刀刻着字,看到它流泪的样子。我的秋千,会在它的臂弯上勒下很深的疤痕。我没有保护它,却那样伤害它。

树啊,出现在我生命中的一棵树,谢谢你。可是,现在又该如何去报答?日记本里风干的花瓣告诉我,在我的生命中还会出现许多树,或许是亲情、友情,或许是一个关心的眼神,一阵悦耳的鸟鸣,我都要心怀感恩。树,你快乐吗?谢谢你,又教会我一颗感恩的心呐!

我愿做潺潺流水,滋润我生命中的每棵树。

恍惚中又看见那棵花繁叶茂盛的树,孤独地立在小道旁,漫不经心的撒着花,恩,阳光中又一细水流花,承载着,感恩的心……

[生命中的树高中作文

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篇2:树与人生800字高中作文

全文共 3044 字

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导语:人生干。它承担着所有的重力,却从不叫苦。下面是小编为大家收集整理的树与人生800字高中作文,一起来看看吧。

篇一:树与人生的作文

树与藤 原野在晨光中苏醒了,凉爽的空气中,菊花一片雪白,黄杨木嫩黄,风铃草深蓝,一切灿烂,一切都发光,显得恬静舒适,愉悦而又快活。 一棵高大的白杨直直地伫立着,倨傲地看着周遭的一切。它的枝叶繁茂,苍劲的树干永不止息地向上攀升,直指苍穹。它不把任何花草放在眼里,众花草须仰视才见其尊容。 一棵古松,粗糙却透着古朴的杆,稀疏枯黄的针叶,似风烛残年的老人,单薄的身体依然透着精气,努力向上,高昂着头。伫立在高傲的白杨旁边,枝有傲骨,叶儿有声。 两颗树间有一条藤,柔软的身子像一根草绳,紧贴大地,正努力伸长脖子四处张望,她要找一棵可以攀附的树,实现自己远眺的愿望。她早已看到了那棵伟岸的白杨树,她多么羡慕白杨光滑细腻的枝干,多么喜欢白杨的高大挺拔。她奋力的向目标蜿蜒延伸,终于来到了白杨树的面前。 “亲爱的白杨树,您高大的身姿多么挺拔,可以让我攀援您眺望远方吗?再过不久我的花就要开了,我不想我的花儿像我,直不起腰,看不到外面的世界。”藤满怀希望地小声请求。 “什么,攀援到我身上?你别做梦了!你算什么东西,滚开!”白杨树扯着嗓子喊。“我不会吸收您的养分,也不会弄坏您的枝叶。如果有风雨袭来,我会挺身而出。

我开出的花朵会让您更迷人”藤还在不断地请求,不愿让自己的愿望化为泡影。 “哼!我是树中的伟丈夫,还需要你添光彩?自不量力的家伙!”傲慢的白杨高扬着头,再也不肯看一眼匍匐在脚下的藤。 柔弱的藤不知是伤心,还是委屈,抑或是再也没有气力,软软地趴在地上,像一根被人丢弃的绿绳。四周的花草同情地摇头叹息。 “孩子,到我这儿来吧。我虽然不够强壮,但让你的腰身挺起还是可以的。”古松缓缓地说道。

“真的可以吗?”藤觉得心中将灭的灯,又亮了起来。 “哈哈哈,笑死人了。你这把老骨头,自己都苟延残喘,还在这装好人。”白杨树嗤笑道。古松没有理会。 藤不再犹豫,伸开柔软的卷须,攀住树干,让柔弱的枝叶缀在枝头。 日子一天天过去,藤舒开折叠的叶片,茎渐渐变青。刮风了,下雨了,她依旧伸长,依旧攀援,依旧舒放。她越长越快,渐渐茂盛,下雨的时候,她淅沥有声;有风的时候,她婆娑地摆舞。 第二年春天,春风中还夹着寒意,她的枝头已经冒出翠绿的嫩芽,她的每一片嫩芽,每一片叶子都是努力向上的,而绝没有弯腰乞求,更没有媚俗的面孔,反射出一层若有若无的微光,清朗而淡然,魅惑不失优雅,华丽却不失柔和。

枝叶稀落的古树,恣意伸展的枝桠,缀满新叶。阳光穿过层层叠叠的枝叶,在地上洒下班驳的树影,风吹得树摇曳生姿,伴着沙沙的声音,地面上的光影也跟着翩跹起舞。 不久,一树繁花,团团粉色簇拥在枝头,随着朝阳升腾弥漫,阳光也添上淡淡的粉色,隐约着淡淡的清香,连四周的空气里带了一股清甜的味道,令人心怀舒畅。不经意间成就一幅绝色美景。 孩子来了。他们蹦跳着,看到这美丽的景象,不禁停住了脚步,由衷地赞叹道:好美的树和藤!

踏青的人来了,掏出相机,记下了这美丽。越来越多的人来了,观赏这原野的奇迹。 古松浅浅地笑着.他一生都没有收到这么多赞美:青藤发丝飞扬,她一生从没这么枝枝傲骨,叶叶有声,朵朵鲜亮。看着川流不息的人群,大树终于明白:帮助别人,快乐自己。青藤终于感受挺直腰杆的美丽。

篇二:树与人生的作文

昙花一现,最美只在一瞬间,那么多的努力、那么多的辛酸难道只为这一个宁静的夜晚么?鸣叫的蝉,在泥土里埋藏了多少个春秋,不就只为了它绽放光彩的夏天么?人生不也一样么?短暂、凄凉。

打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。童年时,无知的我便认为人生就是要永远和爸爸妈妈在一起,随着时间的推移,我渐渐长大,又对人生有了新的认识:人的一生都在学习,不停的学习。现在,回想起来,人生,不就像是一块钟表么?总会有到头的时候,但要看你这一生会不会留下遗憾。

人这一生,需要目标、追求、奋斗;需要尝尽酸甜苦辣;需要失败后的经验。“有梦就去追,不觉得累。”——假若你是一棵小草,虽不如花儿的艳丽,大树的强壮,但是你却编织了绚丽多彩的大地。假若你是一条无名的小溪,虽然不如大海的浩瀚,大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。人生就是这样,虽然你是一个不出众的人,但只要经过你努力拼搏就一定会流光溢彩的。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”——人生注定要九转曲折,没有谁的一生是平安顺利的,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但是在一个美丽的春天的,你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌!

“失败是成功之母。”——再漫长的人生之路上,我们都会经历大大小小多次失败。但是,我们不能气馁,不能向失败认输,那样的话,就相当于是抛弃了自己。我们就应该勇往直前,一心只想着战胜失败,获得成功那一刻的辉煌!

人生,是短暂的,即使真的短暂,我们也要努力的去拼搏,不让人生如此没有意义、毫无价值。终究要登上胜利的高峰,打造自己的一片蓝天,像雄鹰一样展翅飞翔!

篇三:树与人生的作文

阅读是人生中重要的事之一,是人不可缺损的事。因为阅读能帮助人成长。促进人智慧的发展,使人能了解自己栖息的大自然。

当然,不是每一个人都很了解大自然,因为他们没有去阅读,也没有想过去阅读。他们会认为阅读并不重要,这是因为他们并不了解阅读的乐趣和收获,使他们成为最辛苦的人。不过学会阅读后,无论在什么地方都会有帮助。

我以前也是一个不好读书的人,所以我的学业就像是飘落在那低谷中的树叶一样,永远不会飘上谷顶,但是后来我爱上了阅读,正因为阅读使我的学习像那被飓风卷上天空的树叶,落在山顶一样,只与那树梢相隔数米,只需一股微风,我便能到达那高高的树梢。当然不持续阅读,总有一天会被风再给吹下来。

阅读可以促进人身心的成长。阅读了一本好书、一本有用的好书可以让你明白许多道理。譬如《论语》中的:“学而时习之,可以为师矣”告诉我们学过的知识要经常复习,才够取得更好的成绩。又例如《匆匆》中的“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我野茫茫然跟着旋转。于是—洗手的时候,日子从水盆中过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去”告诉我们时光荏苒,不要再蹉跎光阴所以,书本中珍藏着数不胜数的宝贝,那么得到这些宝贝的最好的方法是什么呢?那就是阅读。通过阅读,把它们给挖掘出来让所有爱阅读的人都得到这些宝贝。

书只不过数百页纸的问题,但是书中蕴含的道理远远超过那数百页纸。因为那是人生成长路上的一盏明灯﹑一盏光亮的明灯,他会指引人们往正确的道路上前进。“书籍是人类进步的阶梯”这句名言大家应该都不陌生,但有多少人能知道它真正的含意呢?这是因为人们并不喜欢去阅读,也就没有去了解它。现在的许多犯罪青年都是因为没有接触过多少知识,也没有了解多少法律知识。从而只为满足一己私欲而误入歧途。所以,多接触书籍是百利而无一害的,而不接触书籍是万万不能的。现在的孩子,应从小就学会阅读,才会有一个好的未来。

我在英国作家尤安·艾肯的《走遍天下书为侣》中明白人的一生离不开书,也离不开知识。

阅读是人生中的大事,因此作为新一代的青少年。我们应该从小培养爱阅读的好习惯为将来的社会实践打下一个良好的基础,以便将来能更好地报效祖国。

人生在世,有书为伴,实乃快哉!

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篇3:高中作文:青春的树

全文共 1142 字

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夏末。上午。小雨。操场西边的静静伫立,有着模糊的痕迹。雨像整个世界翻滚的巨大潮汐,连风中也渗透着疲惫的味道。那棵树,非常沉默非常骄傲。我想,在雨的下面,树是不是也有一个温润的世界。

今天是县里的中学生运动会。由于下着小雨,看台上的人陆续离开。我打着雨伞看一个个运动员在我面前疾驰而过。我不能走,因为我还要为哥哥加油鼓气。

窸窸窣窣的树叶的声音经久不息,就像是树的掌声。

塑胶跑道上出现一个个小水坑。被溅起的一个个水花都包含着深厚的愿景。

终于到哥哥出场,雨中的发令枪声也显得悠长好多。虽然是八千米长跑,所有的人还是在一开始都加速,抢夺暂时领先的位置。

早晨出发前,妈妈叮嘱哥哥,要注意脚下的积水,安全第一。刚刚上场前,我只是淡淡说一句: “加油。”因为我知道,当发令枪响起的那一刻,所有的运动员眼中只剩下终点。

云层越积越厚,就像是一头有着忧郁颜色的鲸。

哥哥的位置很不稳定,一会儿超过几人,一会儿又被几人超过。已经有好多人摔倒过了,或因为积水,或因为体力不支。有几名运动员已经被迫退出比赛,看他们被雨水打湿的眼神中沾满了深深的无助。我拿着伞,祈祷哥哥一定不要受伤。

微凉的小雨仍挡不住跑道上浓浓火药味。每一次超越,每一次摔倒,都惊心动魄,牵挂着观众席上人的心。

我看见他踉踉跄跄,摔倒了,泛起水花与涟漪。我刚要去扶起他,他用手撑起自己,像是用尽所有的力气。

最终,哥哥拿到了冠军。我赶紧扔掉伞,跑到终点去扶他。他大口喘息着,运动衣散发出令人心酸的气息,但他眉宇间依然凝聚着浓得化不开的喜悦。喃喃的说: “赢了。”我想起一句话,“用所有的勇气撑起最灿烂的笑容。”

我笑嘻嘻地说: “冠军哥哥,发表一下获奖感言吧。”

他说: “我好累,我只是觉得已经训练了这么时间,走了这么久,不能放弃。至于获胜,我想说,人生总会有不期而遇的惊喜和生生不息的希望吧。”

是的,这些天,他顶着炎炎夏日,或迎着朝阳,或踏着晚霞。每天坚持训练,日渐黒黝的皮肤让人心痛,每天带回来被汗水浸透的衣服,我稔知,这其中有他的梦想。

我又转头看那棵树,或许它在静静等待,等待雨过天晴,春暖花开。然后在某个不经意的早上,以花开盛开满树的期待。它也会有一个澄澈到我们所有人都看不到的梦想,和我的哥哥一样,所以他们在面对风雨时才会那样顽强,才会有日复一日的努力。

在南京举办的青奥会,有无数的运动健儿怀揣着梦想而来。他们有着那棵树一样的骄傲,只为最后的桂冠。他们有着明媚的笑脸,有着和我的哥哥一样相通的灵魂。有令人羡慕的繁华青春

正如青奥会主题曲中的:“时间在追赶未来,脚步跟随梦想加快,为青春赢得精彩,我在天地之间呼唤爱,看地球因我年轻。生命只为点亮未来。让世界变成我的舞台。”

风雨总会过去,所有的少年与那棵树头上终会撑起一片彩虹,以他们青春的名义。

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篇4:学雷锋树新风高中

全文共 1036 字

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雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。

对于他的精神,xx曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

今年3月5日,将是xx同志“向雷锋同志学习”题词发表41周年的日子。41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、xx思想、xx理论和“三个代表”重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。

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篇5:小树的心愿高中作文精选

全文共 861 字

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世间万物皆有梦想,或许宏伟,或许微小;或许达到,或许早已放弃。在我们不知道的地方,有一些事物,一直在默默地坚持着自己的梦想,它们或许不为人所知,或许被人忽视,但它们一直在坚持,永不放弃。

在我还是个小小的,上下学都还需要父母接送的孩子的时候,有一次,正值百花齐放,那天放学,我和妈妈一起走在路上,路边开满了各式各样的鲜花,轻轻一嗅,鼻腔间就溢满了香气。一路上, 我时而走走跳跳,时而看看这边的牡丹花,时而看看那边的迎春花,不亦乐乎,直到回到家后,我才依依不舍地收回了早已遨游在花海中的心。但天公不作美,天才暗下来没多久,耳边就传来了阵阵的雷声,不一会儿,雨就淅沥沥地落了下来,逐渐变得越来越猛,到最后竟下成了滂沱大雨,雨水打在地上,“噼里啪啦噼里啪啦”地响,听着就惊人。

第二天早上,我和妈妈一起出门去上学,却发现了一个让我难以接受的事实:昨天还在盛开的花儿全都跟被霜打了似得焉了下去,如同一只只落了毛的凤凰一样低落地垂下了头,再不复它往日的气势。见到这一派凄凉的景象,我也不由自主地垂下了头,闷闷地走着。妈妈看见了我这个样子,有些担心,她往周围扫了扫,突然地,她的视线定格在了一处,她故作欣喜地对我说:“快看那边,那是什么?”我顺着她指的方向看过去,只是一棵长的比较直的小罢了,昨天的百花齐放让我根本没有注意到它,现在一看,一片低落的景象中似乎只有它挺起了腰杆,在暴雨的打击下顽强地立着。我不禁问道:“妈妈,为什么它还立着?”妈妈笑了笑,说:“因为它想长大呀,如果就这样就折了,它就没办法长成参天大树,没办法给人们带来绿荫了呀。”

当时的我不明白这是为什么,到了现在,我已经完全明白了妈妈的意思,就像我们中国一样,历史上我们经历了那么多那么大的挫折险阻,但如今却依旧顽强地发展着,这是为什么呢?就和那小树一样啊,为了成为一个在没有人可以欺负的国家,为中国人民带来一片“绿荫”!所以我们每个中国人都要像小树一样,挺直腰板,抵抗风雨。这是我们每一个人心中的梦想,希望在那小树长成真正的参天大树的时候,我们的中国也走向了繁荣富强!

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篇6:关于树的高中作文

全文共 550 字

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狂风携着无与伦比的力量席卷而来,他猖狂的吼叫着,在行进中,不断欺辱着其他的生物。一棵挺拔苍翠的大从不畏惧猖狂的大风,他挺直腰板任大风如何肆虐都未曾低下骄傲的头颅,终于狂风退去,大树却被折断了腰。一片小草,在狂风的肆虐中,它们并未选择与狂风独力相斗,而是寻找了一处避身所,小草们把柔软的身躯伏在大地上,任风有多狂终究是撼不动大地的,狂风过后小草慢慢的直起来身子毫发无损。有人说大树是愚蠢的,小草是机智的;还有人说小草是懦弱的,大树是勇敢的。

我认为这两种说法在两种不同的观点下都是可以解释通的。大树勇于与恶势力斗争,这是值得肯定的,然而却只是一味的硬抗,以至于与恶势力斗了个两败俱伤,这种杀敌一千自损八百的方法是不明智的。小草并没有选择与恶势力同流合物这一点是值得肯定的,但他没有与恶势力抗争的勇气这一点还是有些不足的。

大树与小草的优秀品质相结合一下相信会是另外的一种结果。面对恶势力在勇敢斗争的同时又能与恶势力周旋以减少自身所受的伤害只是一种完美的计谋体现。邪恶的势力灭亡就灭亡吧没有什么大不了的,可有邪恶的势力同归于尽,这是很不合算的,因为我们自身的价值远远高于邪恶的势力。善与恶其实有时只是在一念之间,如果我们能够感化恶使恶向善,那就是一个最好的结局。

善恶一念间不要伤害每一个生灵方是大道之始也。

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篇7:父亲是一棵树作文高中

全文共 521 字

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由于爸爸和妈妈的离异,所以爸爸独自扛起了我们这个家。

四川地震,我家成了危房,墙歪斜得厉害,家里只好贷款重建,这段时间,我总也见不到他的影子。爸爸每天早上5点多钟就要走,那时我还在睡梦中,晚上很晚才回家,难怪我看不到他呢。有一次,我睡醒了一觉看看表已经12点多了,爸爸回来了。我终于看见了他,只见爸爸浑身是土,他刚脱下上衣就急忙往外跑,接着,我听见了一阵接连不断的咳嗽声。原来爸爸得了病,是因为害怕吵醒我们,才跑到外面去咳嗽。唉!爸爸病了也不能休息。

爸爸每天都忙碌着,无论是寒风刺骨的冬天,还是酷暑难当的夏天,他从未享一天清闲。渐渐地,我明白了,爸爸之所以这样做,是为了挣钱,为了养家糊口。

每当我在学习中遇到困难脑海里就会浮现出不那坚强的身影,浑身便充满了力量。期末考试,我取得了优秀的成绩,我兴奋地跑回家,正赶上爸爸回家拿东西。他用长满老茧的手接过我的成绩单,用微微颤抖的声音对我说:“孩子,你是好样的……”我猛地抬起头,才发现爸爸的眼角已经悄悄地爬上了鱼尾纹,满头的黑发中也夹了不少的银丝。望着爸爸那双熬得通红的眼睛,我的眼泪忍不住流了下来……

啊,爸爸,您是坚忍不拔的大,高大粗壮,为我们的家撑起了一片绿荫,使我在您深沉的关爱中茁壮成长。

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篇8:高中作文:满树梨花开

全文共 1092 字

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外公是个知识分子,年轻时是个数学老师,在待人接物上极有涵养,因此常为村里人称赞。在峭崎生活了几十年,童家村里没有人不对外公敬重的。他一生乐于助人,对子女也关怀备至。当村里人有困难时,不管有没有让外公帮忙,一旦得知消息,外公总会带上工具“主动请缨”,有时遇上较麻烦的问题,一帮就是好几天。而在家中亦如此,每每不用教书时,外公总会热情地询问我和外婆是否有事需要帮助,当看到我们摇头时,外公又会去探访邻居,或陪陪孤寡老人聊聊天,或和小朋友们逗笑,玩耍。

外公生前是极爱他的学生的。在峭崎小学教书的那些年,他倾尽全力将平生所学尽量教授给学生们,因为学生年龄尚小,每次上课前,外公都需要将那些知识化繁为简,不仅如此,还需要将它们加以幽默的表达。然而以外公的个性,一忙就是不分昼夜。曾有人劝过外公不需要那么辛苦,只需将课堂知识教给他们,而外公摇摇头,耐心地向那人解释:“我不仅要教给他们数学知识,还要教会他们处世的道理。这个要从娃娃抓起嘛。”然而外公的无私奉献,不辞辛劳终于得到了回报,他送走的一批批的学生大部分都成绩优良,品行端正,考入了城里比较好的中学。每当到了毕业季,外公总会满面慈祥地向他们挥手,口中喊着:“要常回来看看啊。”

“我也算是桃李满天下了吧!呵呵”每逢外公送走一批学生,他总是这样说,是感慨,也是叹息。

然而外公平日不仅教书认真,对字迹也有独特的见解。 我既是他的外孙女,也是他的一个学生。一日他审视着我作业时,忽的指着作业本上的一个英文字母“C”满面严肃地说道:“你的这个‘C’写得不够圆润,要这样写——”说着便拿了笔在草稿纸上极其认真地做示范。而写着写着,外公便放下手中的笔,停顿了一会,便抬起头,眼睛一亮:“你一定要努力读书,将来为祖国做出贡献!”语气坚决,透露出他平日教育子女的威严。

几年过去了,至今,这句话仍时不时在我耳边回响。外公一生未曾走出江阴这个小城市,大半辈子更是待在峭崎。然而他却教会了一批批的学生,鼓励他们走出小村庄,出去看看大世界。他心中对祖国的热爱,对学生的一腔热情,势必会传递到更远的地方去。

思绪转而被拉回到现实中,我看着外婆,看着那扇已生锈的屋门,仿若看到了外公在门前向我们挥手,屋里的人亦不是满面庄重,取而代之的是洋溢着的笑容。

暮春的风又起了,幽幽梨花香迎面而来,沁人心脾。一年之前,外公就是在梨花飘落的时节离去的,而此时,外公屋前那梨花上的梨花早已开放,且烂漫如旧,却再也无人观赏。

我想,梨花的阵阵清香,一年复一年的开放,梨花树虽不能走动以展示自己的芬芳,但它的芳香却会传递给后人,传递到每个人的心间,芬芳万世。而外公,不就似那屋前的梨花树吗?!

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篇9:树的重生高中版精选作文

全文共 1884 字

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已不记得它是如何来到这个世界上的了。它依稀还能从它那长满青苔的记忆中,搜寻出一些零星的、关于它漫长一生的碎片。

时间回到很久很久以前,那片黝黑的土地上还没有什么植物,泥土细腻而有光泽,散发着一股浓郁的大自然的气息。一条蚯蚓来来回回地在这片土地中穿梭了无数次,这里是属于它的乐园。可它看上去并不快乐,是啊,无论是谁,也无法忍受这漫长的孤寂。蚯蚓常常想:“我什么时候能够有一位朋友呢?哪怕只能说说话也好。”

从它日复一日单调又有些枯燥的翻土工作来看,蚯蚓确实需要这样一位朋友。直到那一天,一颗种子被埋进了这片土地。蚯蚓欣喜若狂,它将脑袋伸出地面,只见一对年轻男女依偎而坐,指着刚被埋下去的那颗种子呢喃细语。蚯蚓很高兴,它的这位新朋友被寄托以爱情,永远地定居于此。转眼数月便过去,原本略显空荡的地面已多出了一株翠绿的嫩芽,它享受着阳光的恩泽,身体不断奋力向上生长,而它的根却死死抓紧大地,一刻也不肯松开。树苗逐渐长大,它的身体表面出现了参差的树纹,慢慢变得坚硬、粗壮。它的枝叶也渐渐茂盛起来,每一撮新生的嫩芽,都像刚刚钻出泥土的它一样,四处招摇着身体,似乎对一切事物都感到无比的好奇。蚯蚓仍然是日复一日地翻土,但是,自从这颗种子被埋进土里的那一瞬间,它的使命就发生了改变。它说:“我要照顾这颗种子长大。”于是,它们共度了无数个黎明、黄昏,无论是风雨雷电,还是洪水干旱,它们都顽强地生存了下来。而现在树还没长大,蚯蚓却已到了迟暮之年。

蚯蚓望着已陷入沉睡的树,缓慢地挪动着身体,吃力地爬上树枝上最高的那一片叶子。黎明还没到来,它不禁回想起它和树刚冈岘面时的那场对话。“你是谁?”“我是你的朋友——蚯蚓。”“这是哪儿?”“这是你的家,你将永远居住的地方。”“谁把我带到这儿的?”“是他们,那一对经常来看望你并为你浇水施肥的男女,也就是——你的父母。”“什么叫‘父母’?”“就是栽培你,爱你,并把你养大的人,这是人类的说法。而我,是陪伴你直到生命尽头的人,我会一直守护在你身边。”“蚯蚓,你是我的朋友,谢谢你。”想到这里,蚯蚓不胜伤感。自己终究还是无法履行曾许下的诺言。它抬头望去,夜空璀璨而又明净,就像是它与树之间的友谊,纯真、深情。随着东方刺来第一道曙光,一滴晶莹的泪珠从蚯蚓的眼角滚落,化为那淡去的浩瀚星幕中的最后一抹光亮……树被温暖的阳光叫醒,但它发现身旁再也没有了蚯蚓那勤劳的身影与欢笑声。树不停地呼唤蚯蚓,却没有丝毫回应。它扬起枝叶,看见了昔日最亲密无间的朋友那冰冷的身体,它很难过,也很悲伤,但它却不能像人类一样用哭泣来抒发自己的悲痛。这么多年来它只见过一次人类落泪,就是那个经常来看望它的男子,那个它应该称为“父亲”的人,跪在它面前泪如雨下。

有两个问题树一直也没有弄明白——“为什么他要哭呢?”“那个女子为什么没有和他一起来?”现在它终于明白了,但它只能叹息道:“蚯蚓,连你也离开我了。”恍惚中一甲子的时光匆匆流去,一棵大树伫立于这片土地,枝叶繁茂。那一天,一辆黑色小轿车停在了树的跟前,一位白发苍苍的老者从车里走出来。老者缓缓走到树前,放下一捧百合花,他站起身来,轻轻拥抱了大树,像拥抱着自己的恋人。树也想拥抱他,拥抱一下这个带给它生命的“父亲”,可惜它只是一棵树,它想要伸出手,却只能轻轻地抖动它的枝叶。寒冷的冬天再次降临。树的叶子早已凋零得不成样子,它的身躯满布灰白的条纹,那是风亲吻它时留下的伤痕。树凝视着远方.它想起它已经很久没有见到自己的“父母”了。树多想去找他们,但它只是一棵树,并且已经老了,浑身的枝条已经脆弱得仿佛一动便会断裂,它的生命也已走到了尽头。

“我最亲爱的人啊,你们究竟在哪儿?”树呼唤道。“孩子,其实他们一直就在你身边,只不过你从来未注意过他们。”树听到有声音从脚下传来,它低头望去,原来是土地在说话。“你一直纠结于将你种下的人类,却忽略了养育你长大的事物。带给你温暖与能量的阳光,给予你生命力与活力的雨露,提供给你养分的我,以及帮你松土、终日陪伴你的蚯蚓,这些,才是你应该珍惜与感谢的人啊!”听完土地语重心长的话,树呆住了,阳光、雨露、土地、蚯蚓,原来自己最亲爱的人一直在身边。树哭了,即使没有眼泪。冬去春来,春天是万物复苏的最好时机。仍是这片土地,树萧条的枝干又重新充满了活力,抽出无数根新芽,它奇迹般地挺过了冬天的严寒与残酷,又获得了重生的机会。

它惬意地伸展四肢,感受着这无比美妙的时刻。忽然,它发现脚下的土地传来一阵寒寒率率的松土声,它低头望去,一个小脑袋正机灵地从土里钻出,警惕地向四处张望着。

树笑了,它仿佛看见了一个熟悉的身影。

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篇10:香樟树下的爱高中作文

全文共 1356 字

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又是鸟语花香的季节。

一群群鸟又回到了这里——依旧那般生气,在枝头上、在土壤上、在小溪边,在香樟下叽叽喳喳的唱歌。引得许多孩子静静观察,仰望那蓝天白云、仰望那广阔的背景……那么美!那么有爱的景象!

每逢这时候,我便会情不自禁地想起那伴随我一年春秋的汪老师。

汪老师个子不算高,红色眼睛架里那双眼睛,透出的不仅仅是聪慧,更多的是慈爱。可以说,汪老师的声音恰到好处地与她的为人相融。那般温柔,那般甜美,听着总会不觉露出享受的笑。

那是一节语文课,汪老师为我们讲起一个又一个温暖人心的故事,故事之后,汪老师语重心长地说:“在社会中,在人与人的相处中,要懂得如何感恩,如何有一颗不求回报的心去关怀他人、关爱一切……”如今回忆记忆的深处,心中仍不觉涌起一阵暖流。汪老师就是这样,在我们一颗颗纯洁的心灵深处播下了一个个爱的种苗,播下了一个个美好的理想。

但使我印象最深的,还是汪老师那次留给香樟树的爱。

春天的午后,老师正为我们上着思想品德课。突然,那“嘭”的一声如同一个不速之客,打破了教室内原有的那份安静。年幼的我一时竟没反应过来,当刚刚反应到发生了什么时,汪老师已抱着一只看上去病怏怏的小鸟进来。原来,小鸟天真可爱,把窗户看成了空框子,一头撞了上去。我还是第一次零距离观察过鸟类,心中满是好奇:它胖胖的、憨憨的,两只眼睛却有神得很,不停地转动,好像在环顾着这陌生的世界,真漂亮!

汪老师轻声指挥同学们安静下来,不要惊坏了小鸟。她双手轻轻捧着小鸟,小心翼翼地把它放到阳台上,看看这只小鸟能不能靠着自己的力量飞行,找回鸟群,继续在空中自由翱翔。可事实却总是不尽人意,小鸟试图扑腾翅膀向上飞,却不知怎的,飞不起来。汪老师一向平坦的眉宇瞬间皱了起来,眼中满是担忧与同情的神色。同学们的心也不踏实,时而紧张至喉咙口,时而失落至谷底。

说时迟,那时快,下课铃像及时雨似的打响了。老师、同学急忙捧着小鸟向医务室“进发”,医务室成了小鸟唯一的希望,也是所有人精神上的寄托。那天,这个班的师生的心都与那只小鸟紧紧系在一起,快乐、紧张、担心……似乎都是一瞬间的事。

一路上,汪老师是步伐虽快但也不失平稳。小鸟,依旧病怏怏的,时不时地动两下……医务室终于到了!汪老师急切地说:“麻烦一下,这只小鸟刚刚上课时不小心撞到了我们班的玻璃,受伤了,您能帮看看吗?”医生有些诧异:“老师,您真有爱心,在如今这个社会上真是不常见了!我虽对鸟类没什么十全把握,但也尽力吧。”老师的眼睛中立刻闪现出希望的光芒:“谢谢您,谢谢你。”医生把小鸟放到桌上,看了一看:“这小鸟虽还有心跳,但应为我们这没有相关的药物和工具,估计很难救活了。”汪老师的脸色一下子黯淡了。

我第一次发现生命原来这般脆弱,就在那些不经意间。心里一阵酸涩,有种说不出道不来的感觉。汪老师眼框中泛起了泪花,沉思了一会说:“既然小鸟已经生命垂危了,那就让它回归大自然,回到它赖以生活的地方,让它安心‘入睡’。指不定这小家伙的家人发现了它,用动物的方式把它救活也不一定啊!“多么美好的想法,多么有爱的老师!

那天,就在那棵香樟树下,我们师生共同把逝去的小鸟放在树旁——不,小鸟并没有逝去,它被汪老师的爱感化了,它永远生活在那棵香樟树下!

又是一群鸟从蓝天白云间飞过,这时的我,心中又萌生了一种想法:这其中有那只小鸟吗?

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篇11:人教版高中第四册第三单元作文:你是别人的一棵树_450字

全文共 454 字

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有个人一生碌碌无为,穷困潦倒。一天夜里,他实在没有活下去的勇气了,就来到一处悬崖边,准备跳崖自尽。

自尽前,他号啕大哭,细数自己遭遇的种种失败挫折。崖边岩石上生有一株低矮的,听到这个人的种种经历,也不觉流下眼泪。人见树流泪,就问道:“看你流泪,难道也同我有相似的不幸吗?”

树说:“我可能是这世界上最苦命的树了。你看我,生在这岩石的缝隙之间,食无土壤,渴无水源,终年营养不足;环境恶劣,让我枝干不得伸展,形貌生得丑陋;根基浅薄,又使我风来欲坠,寒来欲僵。看我似坚强无比,其实我是生不如死呀。”

人不禁与树同病相怜,就对树说:“既然如此,为何还要苟活于世,不如随我一同赴死吧!”

树说:“我死倒是极其容易,但这崖边便再无其他的树了,所以不能死呀。”人不解。树接着说:“你看到我头上这个鸟巢没有?此巢为两只喜鹊所筑,一直以来,它们在这巢里栖息生活,繁衍后代。我要是不在了,那两只喜鹊可咋办呢?”

人听罢,忽有所悟,就从悬崖边退了回去。

其实,每个人都不只是为了自己活着。再渺小、卑贱的人,对于有的人来说,也是一棵伟岸的树。

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篇12:高中写作:有关于树

全文共 787 字

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“我家住在黄土高坡”很多年前,有一首歌这样唱,算是我的注解。从黄土高坡上走出来,我说不上是幸福,也说不上是痛苦??每当想起我的黄土高坡上的故乡,我的内心总翻腾着这样的感觉。

小时候,跟着父母在田里劳作,夕阳西下,我们一家才从黄土高坡上下来,灿烂的晚霞照耀着西边的天空,天地之间笼罩着金黄色,这时候,我就想看。夕阳照耀下的树,显得俊美异常,全身挂彩。可是那些努力用它们微薄的绿色点染黄土的柳树、白杨树、槐树,在我看来,不但形容枯槁,而且发育不良。那些树,显示着顽强倔强的生命力,实际上弯腰弓背,被惨黄的土色掩盖得没有力气。

后来,我就离开了故乡,这一去,是很多很多年了。

不知为什么,虽然没去过黄山,却对画家笔下的黄山松心存敬意。扎根f岩,不遇寸土,吸风饮露,姿态佼然。我觉得,如果作为一棵树,也许得像黄山松一样生活着才有味道。倒不是说这样会赢得许多的赞赏,而是作为一棵树,总是有一些尊严吧。

话说到这里,我在私下里问自己,是不是觉得故乡的那些树们就没有尊严或是失去了些什么吗?

——我说不上来。

在后来,我到了成都,一路沿成渝高速前进,渐次觉得车窗外有些异样,那是一望无际的平原和那些生活在平原上的树给我的印象。那是怎样的树啊!姿态阿娜,仪态万方,河溏岸边,房前屋后,那些我叫不出名字的树就那样站立着,它们不修边幅,细小的枝桠从树根部一直延伸到顶部,远远看去,就像一位贵夫人。有时候,从一丛竹的背后或四周站立着这样一棵树,你会觉得那简直是树衬托了竹美。没有了树,那些竹就像站不正的伪君子。那一刻,几种树的姿态一下子在我的脑海里活动着??春、夏、秋、冬……我突然鼻子一酸,想起我的故乡的那些树们,它们活得比黄山松还艰难啊!

也就是从那时起,我觉得,作为一棵树,就应该像川西平原上的树那样,活得潇洒自如。而我的心里,仍然时刻刻着故乡的黄土高坡上的柳树的姿态,而我,则是它们延伸出来的一段根。

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篇13:梅花满树,又是一年冬至高中作文600字

全文共 775 字

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花满,又是一年冬至。早晨醒来,第一个念头就是今天冬至,脑海中响起了一首曲子,莫扎特的《魔笛》,同时响起的还有一个中年男子的声音:2002年11月7日22点20分,这个平静小镇中一个普通的家庭里,一个普通的中年男人沉浸在莫扎特临终前最后一部也是最为辉煌的一部歌剧《魔笛》的吟唱声中。这样的一句台词来自于电视剧《冬至》。

冬至,中国农历中一个非常重要的节气,也是中国的传统节日。对于节气时令的变化,我们总是很敏感的。时令变了,皮肤感触到的温度变了,眼中看到的风景也变了,从枝桠新抽一直看到黄叶满地。徒然草中写道:“我在世上已经了无牵挂,只对于时序节令的推移,还不能忘怀。”不能忘怀的,是看到眼中,记在心里的自然的美丽吧。

明刘基有首诗:“日薄云阴雪在山,夜寒溪静客舟还。乾坤簸荡逾三载,风俗乖张似百蛮。废井衰芜霜后白,空村乔木晓余殷。独怜节序逢冬至,不得安息学闭关。”诗中闭关的意思就是“闭门谢客,断绝往来,不为尘世所扰。”如此说来,不知闭关者是否可以算是遁世者。时序节令的推移可以使他们感到时间无声无息的流逝。又是一年芳草绿。

今天讲到了一首皇甫松的《采莲子》:“船动湖光滟滟秋,贪看年少信船游。无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞”。可以想见到的江南风光,可以想到的大胆热情却又娇羞可爱的江南姑娘。这首诗使我想起了《天龙八部》一书《 向来痴》一章中后半部分阿碧的出场:

“便在此时,只听得(矣欠)乃声响,湖面绿波上飘来一叶小舟,一个绿杉少女手执双桨,缓缓划水而来,口中唱着小曲,听那曲子是:“菡萏香连十顷陂,小姑贪戏采莲迟。晚来弄水船头滩,笑脱红裙裹鸭儿。”歌声娇柔无邪,欢悦动心。”水面上全是菱叶和红菱,清波之中,红菱绿叶,鲜艳非凡。见过荷塘,但是这样的景象我是无论如何也看不到的,只能想象了。

于是,在冬至之日,在朔风呼啸彻骨寒之时,我向往着一个江南采莲的梦。

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篇14:树的眼泪作文高中生版

全文共 2197 字

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誰说没有眼泪?泥石流就是她的泪水。

---题记。

一个村庄,很宁静的村庄。

一个小女孩,很天真的小女孩。

一个大大树林,很绿、很茂盛的树林。

小女孩,很喜欢到树林里玩。因为她喜欢看着那绿得耀眼的叶子,喜欢看着唱歌的鸟儿,喜欢看着天空中的云儿,喜欢看着溪流中自由的鱼儿……只要是这个树林的,她都一味地喜欢着。

每当第一缕阳光照进她的眼的时候,她都会先把那大大的黑眼睛睁开,看一眼那绚丽的阳光,然后再闭上眼,继续回到她的美梦中做她梦中的女主角。她那可爱的脸上,洋溢着幸福。

小女孩几乎每天都到树林里,除了父母在下雨天时不让她去,他们说这样很危险。今天的天气好好哦,太阳伯伯起了个大早,云儿们也到其他地方玩去了,鸟儿在树上高歌,小草们都挺直了腰杆,树儿们都换了一套套碧绿的新衣裳。小女孩在吃完午饭后告别了爸爸妈妈,来到了这片树林。

瞬间,小女孩消失了在树林里。大大的树林总是能很轻易地把她隐匿。小女孩用她瘦小的身体钻进了树林。她经过了一棵又一棵的小树、大树,轻柔的裙边掠过了一朵又一朵花儿的脸,动物们都出来和小女孩一起玩,因为,它们都把对方当朋友。她抱着小动物们旋转了一圈又一圈,小女孩银铃般的笑声在树林里回荡着……

在小女孩的世界里,这一切都会这样永远的、让她永远地这样幸福下去么?不会的,天总是那么的残忍,牠决然不会让小女孩幸福下去,不让一个人永远幸福,这就是牠对人类的所谓的“公平”。

一天,不知道是村里的谁说如果把树木运进城里可以赚很多钱。于是,村里的年轻的、年老的,都拿着斧头、锯子,走向了小女孩心爱的树林去……

‘一棵棵本来高大的树木变成了一个个矮矮的树桩,花儿们个个弯下了腰,小草被践踏的不成样子,小女孩的朋友们都不见了,她似乎看到它们走时眼里那种对人类怨恨的眼光……’突然,小女孩惊醒,大大的眼里充满了恐惧。原来这只是一个梦,但为什么会让自己感到这么害怕?

远处的东方刚泛起了鱼肚白,小女孩就立刻下了床,眼里的恐惧有增无减。她以自己最快的速度跑向了树林。她惊呆了。在她以为无论自己怎么望了望不到边的树林,此时居然只剩下一小半,一个个光秃秃的树桩让人心寒。在一阵砍树的嘈杂声中,一棵又一棵的大树就这样直直的倒下了……

小女孩被眼前的景象吓傻了,原来那个梦是真的。她跑前去,拉着一位“樵夫”的手,用接近乞求的语气说道:“叔叔,你不要砍了好不好?”但,没有人听她的。她一个个走前去叫他们不要再砍了。她的话,就像空气一样,没有人在乎。最后,小女孩大哭道:“你们为什么要这样做?!树都没有错,你们为什么要这样子对待它们?你们不要再砍了!树它会疼的,它会疼得流泪的……”终于有个人朝小女孩看来了,原来是小女孩的爸爸:“丫头,不要再闹了。树它没有感知的,它不会感觉到疼的,更不会流泪。丫头乖,先回家,等爸爸砍完后就把它们运到城里换钱给你买好多好多好玩的、好吃的。”小女孩把头摇得像波浪鼓:“我不要!您说的我都不要!那些用树们的生命换来的东西我不稀罕!爸爸,你叫他们不要再砍了好不好?我不要这里变成荒漠!如果您们把这里的树都砍光了,动物们就会无家可归……”“好了!你小孩子懂什么?!快回家去!”

爸爸的怒斥声让小女孩不知所措,此时的她,这的好怕、好怕。她真的不知道自己该怎么办,她完全想不出任何办法不让他们砍这些树,这是她第一次感觉到自己是如此的无能,第一次恨自己,恨自己帮不了树……

不到一天的时间,大大的树林没了,只剩下一个个树桩。小女孩从那天回家后就一直在发高烧,嘴里在喃喃:“不要再砍了,求求你们不要再砍了,树会疼……”爸爸妈妈更是焦急,昼夜不分的守在小女孩身旁。

小女孩好了,病了多久,自己并不清楚,只知道很久很久,仿佛一个世纪那么久。小女孩不再发出银铃般的笑声,大大的眼里失去了光彩,每天都呆在房间里,看着自己仅剩的唯一一个朋友——蓝天空。

……

一天夜里,雷电交加,天,好黑好黑,除了有闪电掠过的那一瞬间。不知道为什么,小女孩突然有一种感觉,这种感觉好可怕。她跑出房间,拉起爸爸妈妈的手就屋外跑。其实自己也不知道这样做是为了什么,自己也不知道为什么那么地想要带爸爸妈妈离开这个地方。爸爸妈妈见小女孩这样,也不问为什么,拿起雨伞就任女儿拉着自己跑。小女孩刚把爸爸妈妈带到一个山顶时,就下起了倾盆大雨,爸爸急忙撑起伞为妻子女儿挡雨。

他们看到了,远远的山顶发生了泥石流。

这泥石流暴发是如此的突然,它从树林往下一直咆哮着,怒吼着,凶猛的如同的猛兽一样侵蚀着自然界的一切生物。崩塌,滑坡,洪水像瞬间被倾泻,仿佛世界末日的来临。村庄被吞没了。是被树林吞没的么?

村里的人无一幸免的,都被这次的泥石流吞没了。小女孩一家看这这一切,无言以对。他们能说什么?至今如此,面对眼前的景象,他们还能说什么?导致这次泥石流的原因大家心里都清楚。爸爸的脸上写满了后悔、痛苦,还有一丝无奈。他弯下了腰,带着浓浓的歉意对小女孩说:“丫头,你说得对。当初我们不该砍树,树会疼,你看,这就是树留下的眼泪。”他牵着小女孩和妻子的手,头也不转的离开了。对于物质,他们什么也没带走。但却,爸爸带走了对树林的愧疚,妈妈带走了以前在这里的快乐,小女孩带走了对树林的眷恋……

他们会去到一个新的地方,一个没有任何人认识他们的地方。他们对于未来没有了知觉,他们不知道以后会怎样,这谁也不会知道的。

不过,也许天会知道。但有一种东西,连天也不知道。那就是——树还会流下多少眼泪。

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篇15:父亲是一棵树作文高中

全文共 818 字

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有人说:“父爱就像一座大山一样的伟大。”;有人说:“父爱就像一片海洋一样的宽广。”;还有人说:“父爱就像一朵云彩一样的纯洁。”……而我,却认为父爱就像一棵一样的伟岸。

——题记

我的爸爸长得眉清目秀。白白的皮肤,黑黝黝的头发。一对浓密的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,双眼皮。高高的鼻梁上架着一个黑框眼镜,显得更有精神。一看就知道我爸爸是一位“大帅哥”。

我爸爸的厨艺很好。只要他一有空闲,就会给我和妈妈做一顿丰盛的大餐。其中,爸爸做的最好吃的就是红烧土豆了。有一次,爸爸做了红烧土豆,刚一出锅,我和妈妈就忍不住地拿起筷子狼吞虎咽地吃了起来,并且还吃得津津有味呢!所以,等到爸爸吃饭的时候,就只剩下一个碗底了。爸爸看着我们,哭笑不得地说:“哎,你们两个真是一个‘大馋猫’一个‘小馋猫’啊!”爸爸刚说完,我和妈妈都笑说:“还不是你把我们俩培养成‘小馋猫’和‘大馋猫’啊!”

爸爸不仅厨艺好,而且幽默感也很强。

从我记事起,爸爸每天都是面带微笑的。因为我从小很内向,不善于与别人交流,一见到陌生人,有时候甚至还会哭。于是,爸爸便每天教我如何与他人交往。为了逗我笑,爸爸每天都会给我讲一个笑话。果然,爸爸的努力没有白费,现在的我和以前判若两人,不光爱笑,还非常喜欢与别人开玩笑呢!

爸爸的幽默感更多的是体现在生活上。

暑假里的时候,爸爸的工作很忙,每天都有很晚才回来。

有一次,爸爸回到家时,正好赶上妈妈做完饭。爸爸一进门,妈妈便白了一眼他,没好气地说:“哎呦,您老人家可算回来了,而且,回来的真是时候啊!”爸爸却像看不出形势似的,不紧不慢地说:“对呀,你说的真对呀!以后,我这个时候回家就正好了,回到家就可以吃饭了!”眼看妈妈就要发火,爸爸赶紧道歉:“好了,好了,我错了还不行吗?”这时,妈妈才平息了心中的怒火,而在一旁“观战”的我,早已经笑得肚子疼了……

俗话说得好“父爱如山”,爸爸对我的爱更是无法表达的,所以,千言万语都凝聚成一句话:“爸爸,我爱你!”

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篇16:小树的心愿高中作文精选

全文共 1692 字

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很久很久以前,山顶上矗立着三棵小,它们谈论着自己长大后的心愿

第一棵小树的心愿是想成为一个漂亮的珠宝箱,它对另外两棵树说道:

“我想装载世界上最炫目的珠宝!”

它开始想象自己是一个精雕细琢的珠宝箱,装满了贵重的宝石、闪闪发光的金子以及其他的珠宝。

第二棵小树的心愿是想成为一艘坚固的轮船。它骄傲地宣布说:

“我要承载有权柄的君王和王子们,让他们乘着我周游世界,完成重要的旅行。”

它开始想象自己是一艘巨型游轮,在大海里乘风破浪。

第三棵小树不想离开这大山顶,它只想在山顶上茁壮成长。它说:

“我希望当人们抬头看这座山的时候,会看到我站在这里,指向天堂。”

它开始想象自己以后枝繁叶茂的样子,自豪、快乐地指向天空。它想象着,人们抬头看它时就想起了上帝和上帝对他们的爱。

许多年过去了......在雨水的沐浴和阳光的照射下,三棵小树长得又高又壮。一天,三个伐木工人爬上了山顶。

第一个伐木工看了看第一棵树,他说道:“这棵树很漂亮。木匠一定愿意买这样好的树。”他砍倒了第一棵树,把它带到了木匠店里。

第一棵树想:“我马上就要实现自己的梦想,变成漂亮的珠宝箱了!”

第二个伐木工看了看第二棵树,说道:“这棵树很强壮,造船的工匠一定会乐意买这样结实的树。”说完他砍倒第二棵树,把它带走了。

第二棵树想:“很快我就要成为国王的御用轮船了。”

第三个伐木工来到第三棵树面前,它站得更笔直了,自豪高兴地指着天空。但是那个伐木工根本没有抬头看第三棵树一眼,他喃喃自语道:“我要哪棵树都行!”然后他砍倒第三棵树,把它带走了。

在木匠的店里,第一棵树并没有被雕琢成漂亮的珠宝箱。木匠仓促之中把这棵树做成了一个普通简陋的食槽,用来喂养牲畜。

第一棵树陷入了深深的悲伤失望中:“我现在这个样子怎么能装珠宝呢?我只能装干草和麦秸了。”

在造船厂里,第二棵树并没有被造成能乘风破浪的大轮船。曾经强壮的它被锯开,造成了一条简陋的小渔船。

它哀叹道:“我只能盛满奄奄一息的鱼了!我现在这个样子怎能承载君王呢?”

在木材厂里,第三棵树被劈成了木头柱子堆放在院子里。

它的愿望和梦想破灭了。它想:“我再也不能像我梦想的那样了,我现在这个样子怎能指向上帝呢?躺在这一堆木头里,只能等着被风化,然后腐烂了。”

很多年过去了,这三棵树几乎都要忘记自己的梦想了。然后……

一天晚上,第一棵树做成的食槽跟往常一样站在一个再普通不过的马厩里,对周围的动物来说,它只是一个提供食物的地方。可是这天晚上却有些不一样,一对年轻的夫妇因为镇上人太多,客栈都满了,只能住在这个马厩里。当月亮高高升起的时候,一个婴孩出生了。年轻的母亲一边轻轻地把这个婴孩放在食槽里的干草上,一边轻轻地给孩子哼唱着动人的摇篮曲。一股敬畏之情突然充满了这个卑微的食槽,它知道这个婴孩一定比全世界的一切珍宝更珍贵。

又过了一些年,第二棵树每天只不过是在一条普通的小河里航行,在它的甲板上堆满了翻来覆去垂死挣扎的鱼。可是这天下午,这条小船没有像往常一样被塞满一堆堆的小鱼,船主把它轻轻地拖到了岸边。岸边挤满了人,他们热切地聆听一位年轻人传讲着充满真理和生命的话语。

人群实在是太拥挤了,为了让人能更清楚地听到他讲的话,那位年轻的老师必须站到岸边的船头上。老师充满权柄的话语给这条简陋的小渔船带来了新的生命,它知道自己承载了万王之王。

又一些年过去了。一个阴沉沉的星期五,在一堆被遗忘已久的木头柱子中,第三棵树劈成的木头柱子被拖出来钉成了一个很简陋的形状,捆放在一个人的后背上。当那个受伤的人被迫背着第三棵树艰难地走过长长的,满是灰尘的小路,爬到山顶上的时候,小树难过极了。

在山顶上,当那个人的手和脚被钉到第三棵树身上的时候,小树几乎要哭出来了。几小时后,那个虚弱的人断气了。这时第三棵树认为它美丽的梦想彻底破灭了。很快,那个人的尸体被取下来放进了坟墓,第三棵树羞愧地站在山上。

星期天的早上,当太阳升起的时候,第三棵树从山顶往坟墓的方向望去,它惊奇地发现,几个妇人目瞪口呆地站在空空如也的坟墓前!就在那一刻,他忽然明白,每当人们看到它的时候,就会想起上帝对他们的爱!它满心欢喜地站在山顶上,把身子挺得又直又高,指向天堂。

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篇17:向上的树优秀作文高中版

全文共 1423 字

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向上的姿态是对生命最好的诠释 ——题记

我是个记忆不好但又喜欢回忆的人,过去的一点一滴都足以让我觉得温暖。不容否认,童年是很耐人回忆的,由于记忆的问题,或许还有些其他的原因,我总是无法像朋友一样眉飞色舞地向别人讲述儿时钟爱的漫画、小食品、玩具等,甚至将起袖子详细地告诉你幼儿园时某天某样的天气下,有一个某样的小朋友用某种方式,把你的左手或右手给咬了。这时,我只是呆呆地做一个听众,心里一面像在听笑话一样听着种种的描述,一面又在暗暗地补着心中的落差。呜呼!无法去想!幼时所留下的星星点点的画面总是被我拼来拼去,拼得很走样,但我还是不会忘记我家住的那个老院,那是我童年玩耍的地方。记得某本怪异小说中曾提到:越是年代久远的物品往往会因为存活于世界上的时间长而渐渐变得有灵性,这个老院亦是如此。老院是很阳光的,不会让人觉得像鬼屋或年岁过大而颓废。我像它的子女,总爱惬意地独自在夕阳时分漫步,自由地把心晾开,晒着那暖融融的太阳使我感到幸福。偶尔瞥到了院中那棵被碰断过枝头的倒插槐,其古铜色的粗千上已经爬满了岁月的褶皱和余晖的灿烂,在冲我微笑……

这棵树是一个不错的引子,引起了我对幼时的回忆。那时为了美化居住环境,人们在院中栽了一排倒插槐,这种品种的树是弱小而又纤细的,树枝往往在正向上奋发的时候低下了头,从此,就如同柳树一样向下延伸着自己的枝条形成伞状的模样供人纳凉、观赏。在我看来它一成不变的格式就如井底之蛙一样,永远只是望着自己脚下的一块地,不敢有非分之想。当时这棵位居第一的倒插槐被院中小朋友在玩耍时无意碰断了枝头,大家以为它可能活不下来了,谁知它竟是这么的坚毅。它勇于打破祖上的“规矩”,逆道而行、坚强地向上长着,舒展着自己的枝条,正是因为有这种坚毅向上的姿态,在同时栽种的情况下,当它变得愈益高大、粗壮昂仰向上时,同伴却都已低下了头追随着“规矩”,变成形式的牺牲品…… 事情往往并不是这样的一帆风顺。有一户人家为了晾衣服方便,锯下了它一条“碍事”的枝干,它的枝干从两根变成了一根,从此它就和身旁的电线杆一起支撑着一根铁柱和时多时少的衣、被。那时的我还很淘气,常常用双手挂在铁柱上玩“荡秋千”,它默默地承受着我飞翔的愿望,不因挫折而屈服并坚强地活着。现在想起来真的有些为这棵树的命运感到担优……

这棵树的命运就这样被搁浅,留下的似乎是无奈。它在无声中挣扎着、坚持着,而我也慢慢长大,学习的紧张、生活的忙碌让我与这棵树的感情也渐渐淡去。可如今一见,它显然长大了不少,枝干粗了很多,个头也高了许多,皱巴巴的树皮已显得颇有风骨。还是老样子,坚毅挺拔,仅靠着一根枝干向上延伸着,这种姿态是生命的欲望,它在静止中给予你心中的压迫与冲击是无法描述的,这种姿态是它克服困难的“法宝”,也是一种力量,一种可以冲破一切的力量——坚强。铁柱在不知不觉中消失了,是它用自己的坚强和生的欲望支持着自己努力向上伸展。如今,每当有人走过树下,总会叹息道:“这棵树长得真高呀……”

没想到几年忘却后的重温给我带来的竟是这样的感觉,显然它比我要坚强成熟许多,看到它,我感到了一种力量。我曾不止向一两个朋友说过,喜欢一种宁静的生活,但现在我告诉自己:不要期望生活能够风平浪静,命运不会让没遇到过挫折和乌云的人见到幸福的曙光。每当遇到命运考验时,坚强是厄运向你低头的唯一良药。看着这棵树,我不禁感到肃然起敬,同时也更为喜欢和欣赏这种倔强向上的姿态……

春天就要来了,这棵树又要发芽长大了……

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篇18:树家风,护未来作文高中生版

全文共 844 字

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随着春节期间央视的街访,家风在一时间成了老百姓议论得最多的热词。家风,指家庭或家族的传统风尚或作风,是一个家庭的主旋律,即家庭所有成员共同尊崇的生活习惯、思维方式及言行表现的总和,俗称门风。《颜氏家训》中说:“笃学修行,不坠门风。”中华民族向有重视家风的传统,留下了许多著名的家训、家规,这些都是宝贵的精神财富。在今天,家风对国家和民族的未来发展仍然至关重要。

好家风有助于培养优秀人才。家风虽是无形的、潜在的,但对家人的影响却是巨大的,尤其对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是行为规范的“校正器”,更是陶冶道德情操的天然“熔炉”。曾国藩家风甚严,他为家人确立的勤奋、俭朴、求学、务实的家训家风,一直为曾家后人所传承,培养出了优秀外交家曾纪泽等大批人才。吉鸿昌的家风正直刚毅,父亲吉筠亭要求子侄亲友“做官就不许发财”,吉鸿昌把这几个字烧制在瓷碗上,日日激励自己,最终成为名垂青史的一代名将。

好家风有助于树立领导干部的良好形象。领导干部要做道德的楷模,社会的标杆。对于领导干部而言,家风关联着党风政风,它是折射作风的一面镜子,是透视党风的一个窗口;自觉处理好党性与亲情、家风与作风的关系,才能在人民群众中树立良好的形象。以党的好干部焦裕禄为例,其不搞特殊化、不占公家便宜、管好家人的家风,值得他人学习。

好家风有助于形成良好的社会风气,是社会正能量的重要源头。社会是无数个家庭的组合,良好的社会风气是无数家庭良好家风的高度凝聚。中国传统文化注重先修身、齐家,然后再治国平天下,那些仁人志士都非常注重良好家风的树立,并以此影响社会和国家。诸葛亮宁静致远、淡泊明志的家风,包拯铁面无私、清廉刚正的家风,林则徐勇于任事、志节高清的家风,至今还影响着后人,极富现实教育意义。

人皆有家,有家就有家风。好家风,往小里说,可构建父慈子孝、婆媳和睦、子孙出息的幸福家庭;往大里说,可影响社会,造福民族,为实现中国梦提供正能量。以德治家,重视家风,严于律己,管好家人,于国于家于个人,都大有裨益。

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篇19:心灵孤树高中作文

全文共 1177 字

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是一种灵性的生物,更是一种智慧的生物。它的根盘扎在地底深处,没有任何躁动的生长着,总是在以不变应万变,仿佛是一位智者在沉默的审视着这个世界。而孤树更是带了一份冷静清和的感觉,仅仅只有一棵树,却不需要任何点缀便足以成为一片风景。它总会有一种神秘的力量让你内心的躁动平静下来,抚平你内心的褶皱。

近来有幸看到了一幅画,画中孤树倚侧而生,底色为白树为黑。那白底空灵却不显得唐芜,黑树凝默却不至于沉重。尽管画不名贵,但还是给了我很大触动——-哪个人的心底又何尝没有这么一个地方,静谧安详,只是想让自己像这棵树一样,静静的拥有属于自己一个人的空间?

每个人的内心都是一片广阔的平原,有的地方充盈丰满,果树棵棵相连;有的地方宁静和谐,流水屋舍偎依成趣;也有的地方寸草不生,沙丘连绵起伏。但总有一个地方,不是丰感不是乏感,只有一颗树在安静的生长,有着属于自己的领土,属于自己的空间。而那颗树,就是最真实的自己。它生长在我们内心深处,以一个人的姿态对抗着来自于世间的各种孤独、徘徊与劳累。

现实中的生活宛如一只插在弦上的箭,每一个地方都是那么的紧张不堪。人们生活在这个社会中,难免会有空虚寂寞之感。世事纷乱,总会有许多迷茫扰乱我们前进的方向,这个时候就需要我们去沉淀自己的心灵,禅悟自己的人生,进行心境的自我提升。而内心深处的那棵孤树之地,无疑就是我们蜷缩思考的净土。当我们渗入自己的内心,成为了那棵孤树,自己一个人静默着思考人生,明确自己的方向时,这个世界不再是喧嚣寂寞,而是一片和谐,我们的浮躁也会渐渐远去。

很多人都觉得,只要自己在一个安静的空间里思考就可以被称为是静思,但于我而言,静思是用心揣摩心,需要你进入心中,以外人的身份与自己的心进行交流,一个人静静的思考。这种感觉会有很多人误认为是孤独,事实上并非如此,孤独是无法修饰这种与自己独处的感觉的,这是一种心灵的澄明。

试想若没有那棵孤树,没有那仅属于一个人的空间,没有那一方可供自己一个人休憩的净土,怀着满心的浮动,在这纷乱的尘世间,又何足以应对各种各样的挫败迷茫?留给自己一个空间,也是生活所需。当你的内心超负荷时,还有地方可以进行清空,那样生活也不会很累,因为你最起码还有自己的乐园。

留一块孤地吧,种植你的孤树,累的时候就去看看它。

人生就是一场路途,走得太快,就需要我们偶尔停下来去看看,自己是否丢下了什么,是否遗留了什么在地平线的那端。再回想你一下你的孤树吧。毕竟,人们所需要的不仅仅是欢娱。

名师点评:在自己的内心留一片土地,种上一棵孤树,在自己的心绪浮动、纷乱和迷茫的时候,对自己加以审视,让自己的心灵平静下来,这就是人生的一种境界。在这篇文章中作者其实是在浮躁的世界中拷问自己的内心,保持内心得一片明净,就像那棵树一样,默默地去感悟,读完这篇文章以后,感觉自己的心里有了一丝宁静和淡然。

[心灵孤树高中作文

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篇20:讲文明树新风高中

全文共 1166 字

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尊敬的老师们、可爱的同学们:

大家好!

今天我讲的主题是“讲文明新风”。众所周知,我国是一个有着五千年历史的文明古国,是一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的伟大民族,是名副其实的“礼仪之邦”。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,它是衡量每个人为人处世的道德标准之一,也是我们师生道德素养的重要体现。为此,我郑重地向大家发出倡议:说文明话,做文明事,为文明人!

说文明话就是讲文明用语,不说脏话,不大声喧哗,不挖苦讽刺,不喝倒彩;遇见领导、老师、同学要热情问侯,上下课要主动向老师问好……我希望“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语能成为我们校园的流行语。

做文明事就是从不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱涂乱画,不损坏公物,不拥不挤,不闯红灯,爱护公共财物等方面开始。在校时要做到:着装整洁,不穿金戴银,不穿奇装异服,不搽脂抹粉;行走稳健大方,轻声慢步,文明有序,上下楼梯靠右走,不大声喧哗,不在楼梯或过道上做游戏,不在墙壁桌椅上乱涂乱画,爱护花草树木;课间做有意义的活动,不追逐打闹,不做剧烈性运动;集会时做到静齐快;进办公室或其他公共场所要先敲门,喊报告,得到允许方可进入;上课铃声响立即进课堂,上下课主动$2老师问好,下课待老师出教室以后方可离开教室;有领导、老师进班听课集体起立鼓掌欢迎,听课结束以后,听课老师离开教室要集体行再见礼;课前做好充分准备,养成带着问题上课的习惯,上课专心听讲,不搞小动作,不说悄悄话,主动思考,认真做好记录,积极举手发言,声音响亮,遵守课堂纪律,积极合作学习,认真独立完成作业。平时生活简朴,不比吃穿,不浪费粮食;要随手关灯、关水,节约水电。回家后要做家庭小主人,不撒娇、不淘气,体贴父母,并经常参加家务劳动,为父母分忧,懂得尊老爱幼;外出时自觉遵守公共秩序,得到别人帮助要道谢,做了错事要道歉,主动帮助有困难的人;少进网吧、游戏厅;不看不健康的书籍和录像……

为文明人就是从热爱祖国,热爱学校,感恩师长;孝敬父母,关爱他人等方面开始。只要你从小事做起,从身边做起,认真做好每一件文明的事,你就是一个名副其实的文明人!

然而,在现实生活中我们的身边还存在着诸多不文明的言行。在家里,有的养尊处优,唯我独尊,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,不懂得孝敬父母;在学校里,有的不思进取,混天过日,上课心不在焉,呆若木鸡,成绩一塌糊涂。在社会上,有的不懂得怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语……

孔子曰“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们,周围还有别人的存在,我们的言行会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

老师们、同学们,想到是银,做到才是金。让我们更加积极地行动起来,讲文明话,做文明事,为文明人,让文明之行蔚然成风,让文明之花开满校园!

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