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领导干部要践行三严三实心得体会【汇编20篇】

科技虽然变发达了,但是自然环境却遭到了严重的破环:以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方。下面是小编给大家收集的领导干部要践行三严三实心得体会,欢迎阅读。

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老干部关于两个绝对的心得体会

全文共 2443 字

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认真学习了市委十四届三次全会关于“始终对党绝对忠诚,坚决与以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致”的决定,我认为,市委全会召开得非常及时,审议通过的《决定》意义深远,我坚决拥护,认真执行。

根据市委书记王晓对“两个绝对”的说明,我更加认识到它的重大意义和必要性。《决定》是市委在深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的基础上,坚持融会贯通、学以致用所形成的理论创新成果、制度创新成果、实践创新成果,充分体现了市委自觉向党中央看齐、向习近平总书记看齐的政治立场和政治担当,充分反映了全市广大党员干部的共同心声和热切期盼,对于坚持思想建党与制度治党相结合、开创西宁改革发展新局面具有重大现实意义和深远历史意义。

“两个绝对”是对每个共产党员的基本要求,也是每个共产党员必有的政治素质。作为一名入党67年、今年87岁的离退休干部,无论在什么时候,我都不能忘记初心,坚持表里一致,增强“四个意识”,始终不折不扣地做“两个绝对”忠实宣传者、践行者,积极为幸福西宁建设发挥余热。

自2015年市委提出并践行“两个绝对”,到今年市委召开十四届三次全体会议审议通过《中共西宁市委关于“始终对党绝对忠诚,坚决与以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致”的决定》,这一过程是市委“两学一做”学习教育成果的巩固和深化,已成为全市各项工作的管总治本之策,成为西宁政治生活准则和独特名片,也是打造绿色发展样板城市、建设幸福西宁的政治保障和政治优势,对西宁未来建设发展具有重大现实意义和深远历史意义。我作为一名老党员对市委决定表示赞成并着力践行。

对党绝对忠诚,为党的事业和人民福祉终生奋斗,是共产党员的铮铮誓言,是共产党人的政治原则、政治本色和政治灵魂;对以习近平同志为核心的党中央绝对服从,在言论和行动上保持绝对一致,是共产党员在认识和实践基础上的不二选择。党的历史和国家建设的实践充分证明,党的领导核心坚强有力,广大党员对党的理想信念坚定不移,对党忠诚信赖毫不动摇,并为党和人民的事业奋力拼搏,才能在全党全民族形成巨大凝聚力,党和人民的事业才能蓬勃发展。

十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,审时度势、把握大局,把从严治党、思想政治建党作为首要任务,市委做出的“两个绝对”的决定,非常符合中央要求和我市实际,体现了市委的责任担当和西宁市党建工作的特色。这是一件大事、喜事,值得西宁全体党员和各族人民自豪和骄傲。

对党绝对忠诚是共产党人的首要政治原则、首要政治本色、首要政治品质,是忠诚的最高境界。市委“两个绝对”已成为全市各项工作的管总治本之策,成为西宁政治生活的独特名片。

去年岁末,省委提出“四个转变”的新思路,要落实好省委的决策部署,必须要有坚强的思想保证。“两个绝对”是每个党员最重要的政治品格,是成为好干部的基础,也是做好各项工作最基础的根本所在。作为一名退休老同志、老党员,虽然我离开了工作岗位,但在今后的生活中,我仍将不忘初心,按照“两个绝对”的要求永葆党员本色,为深入贯彻落实好省委“四个转变”和市委“两个绝对”要求贡献力量。

西宁的全面发展,要靠市委团结和带领全市各族人民去奋斗、去争取、去创造、去实现。我坚信,在市委坚强领导下,沿着以习近平同志为核心的党中央指引的方向,在建设富裕文明和谐美丽新青海的战略布局中,我们必将实现打造绿色发展样板城市,建设幸福西宁的目标。

新年伊始,市委全会审议通过《关于“始终对党绝对忠诚,坚决与以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致”的决定》,这一决定的提出为全市党员干部指明了前进的方向,标定了做人做事的界线,《决定》必将对我市经济社会发展产生重要而深远的影响。

作为一个有着十三亿人口的大国,必须要有一个坚强的领导核心,否则我们的事业不可能前进。市委全会通过的《关于“始终对党绝对忠诚,坚决与以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致”的决定》,是西宁市全面加强党的统一领导,坚持党要管党、从严治党的纲领性文件,是全市各项工作的管总治本之策,是全市党员干部的根本政治纪律,充分体现了市委自觉向党中央看齐,向习近平总书记看齐的政治立场和政治担当,也充分反映了全市广大党员的共同心声和热情期盼,对于我们坚持思想建党和制度治党相结合,打造绿色发展样板城市、建设幸福西宁具有重大现实意义和深远历史意义。

“忠诚”和“一致”已根植于我们老党员的内心深处。“绝对忠诚”“绝对一致”将是我们西宁老干部、老党员今后更新、更高的精神追求和历史使命,时刻做到“正己而正人”,注重家庭、家教、家风,教育子女忠于人民忠于党,永远听党话跟党走,干好工作,当好人民的仆人。我们要充分发挥自身优势,做忠诚践行“两个绝对”的宣传员和推广员,紧紧围绕省委“四个转变”新思路和市委“12315”总目标,在谱写中华民族伟大复兴中国梦幸福西宁篇章的新长征路上明确方向,不忘初心,继续前进。

市委十四届三次全会审议通过的《中共西宁市委关于“始终对党绝对忠诚,坚决与以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致”的决定》,是巩固和拓展“两学一做”学习教育成果、全面落实从严治党要求在西宁的具体体现,是西宁党的建设工作的生动实践,具有鲜明的地方特色。

习近平总书记指出,十年树木,百年树人,祖国的未来属于下一代。做好关心下一代工作,关系中华民族伟大复兴。关工委作为党和政府在培育青少年方面的参谋和助手,上连党委政府,中连部门群团,下连学校基层,直接面对青少年。关工委和“五老”要站在培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的战略高度,深刻领会“两个绝对”核心内容,充分发挥党和政府教育青少年的参谋和助手、联系青少年的桥梁和纽带作用,把“两个绝对”融入关工委工作实践的方方面面,坚持服务青少年的正确方向,在青少年中大力宣传党的决策,帮助青少年扣好人生第一粒扣子,教育、引导广大青少年紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,听党话、跟党走,在打造绿色发展样板城市、建设幸福西宁的新征程中贡献力量。

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篇1:干部关于四个不为心得体会

全文共 2622 字

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“为官不为”是现阶段一些地方的一个突出问题,也是人民群众深恶痛绝的一大顽症。当前,在全市范围内深入开展“解放思想再发力,科学发展勇攀登”大讨论大落实活动,必须把治理“为官不为”作为深化主题活动的重要抓手,为推动区域经济社会又好又快发展,提供风清气正的政治环境。

为官不为,是指从政者不能很好地履行职务,担负起与其职务相匹配的责任。它的表现形式主要有:

不作为。有些人饱食终日,无所思思,上班后上网聊天、欣赏微信或喝茶看报,串门会客,无工作目标和工作计划,成了群众心目中的“逍遥派”。

慢作为。有的人喜欢唱《明日歌》——明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎;习惯于循规蹈矩,请示汇报,小步慢走,是群众眼中的“拖拉机”。

乱作为。少数人习惯于没有好处不办事,有了好处乱办事,搞上有政策、下有对策,通过变通、作假等手段,达到个人目的。破了规矩,利了自己,污染了风气。

为官不为,不仅仅是部分官员的品质问题、作风问题,它有着较为复杂的原因:

历史因素。长期以来,人们对一个干部的评判,往往满足于是不是一个好人,只要不贪污、不腐化、不违法、不违纪就够了,至于做了多少事,做成了多少事,已经不重要了;由于这些人擅于迎合领导,低调待人,又不涉及矛盾,在民主评议中往往得分靠前,从而赢得较多的重用或提升的机会。

客观因素。多做事的人特别是经常处理复杂问题的人,也是矛盾最为集中的人,风险也由此而来。在老办法不能用、新办法不管用的情况下,解决涉及群众利益问题时,往往要承担更多的风险和责任。一个干部做成了九件事,失手了一件事,他的发展机遇往往抵不上只做成了1件或1件也不做,但没有失手事的干部。难免有人形容说,多做的不如少做的,少做的不如捣蛋的,虽不完全正确,但确实客观存在。

主观因素。有种人由于从学校门到机关门未能得到实践的磨炼,能力和本领不足,不敢正视问题,不会化解矛盾,担心做错了,还不如撒手不管;也有一种人受“不求有功但求无过”传统观念的束缚,不愿承担与之职务相当的责任,遇到问题绕道回避,或推诿敷衍。

制度因素。对基层干部队伍的管理,还没有完全建立一套科学的可操作的用人考核激励制度,定性多,定量少,民主范围不广,科学性含量不足,造成干与不干、干多干少一个样的状况,往往形成不比能力比待遇、不比实绩比职级的不良氛围。

为官不为者虽是少数,但危害极大,要以壮士断腕的决心加以整治。治理“为官不为”,关键要在自律和他律方面,坚持两手抓,两手硬,进而达到标本兼治,确保实效。

加强自律。要创新学习手段,树立正确的从政观。突出考试式、调研式、讲座式、课题式、考察式、提问式等方式,不断拓展学习活动的方式,使学习富有成效。围绕“群众是自己的衣食父母,为民是自己的根本宗旨,有为是自己的应尽之责,切实增强为民服务的自觉性、进取性和创新性。要注重领导示范,增强先进的导向性。一个单位、一个乡镇、一个区域的“一把手”是带好队伍的第一责任人,“一把手”的人格魅力具有极大的影响力和带动力,要通过民主选举、岗位锻炼、科学管理,把“一把手”培育成“品质好、作风实、能力强、善管理”的当家人,使之成为科学发展道路上的领头人和主心骨。

加强他律。首先要建立健全目标考核机制。突出目标定位、过程评估、实绩确定,让每个干部的工作业绩都能具体化、精确化。其次要建立科学的用人机制。本着能者上、平者让、庸者下的用人理念,建立一套科学可行的用人办法,处理好民主推荐与科学选人二者之间的关系,真正让优秀分子脱颖而出。再次要建立跟踪督查的问责机制。把过程监督作为落实目标、追究实绩的中心环节,弘扬先进,鞭策落后,实现先进更先进,后进赶先进。注重把跟踪监督与指导帮助、提醒劝导、诫免谈话有机结合起来,适时启动问责程序,严格责任追究,让“为官不为者”不想懈怠、不敢懈怠,不断激发其干事创业的内在动力。要营造鼓励创新、宽容失败的干事环境。面对经济社会发展的新挑战,深化改革的新要求,改善民生的新目标,迫切需要一大批基层干部善于把上级要求与群众正当、合理的诉求很好地结合起来、统一起来,克难求进,创造性地开展工作。领导要到位,领导对部下要处理好加压与减负、关心与严管、指导与放手的关系,尽力为部下创造良好的工作环境。部门要协作,加强部门间的工作协作比任何时候都显得重要和迫切,要避免和克服政出多门或牵头就是单干、配合就是不干的现象,过多依靠人治而不是公信力的现象,进而为干事创业者提供健康向上的工作环境。

积极有为,勇于作为,是时代赋予我们的历史使命,是党和政府的殷切希望,更是广大群众的热切期盼。有所作为,关键要在三个方面求突破。

——要在改变观念上求突破。确立履职是本份,无功就是失职甚至渎职的观念。常修为官之德,常谋发展之道,常兴富民之事,以群众公认的政绩感恩组织,回报社会。确立事在人为、业在人创的观念。毛泽东教导说,政治路线确定之后,干部就是决定因素。只要我们善于运用思想的、行政的、经济的、法律的武器,就没有化解不了的困难,跨越不了的障碍。确立时不我待、只争朝夕的观念。人的生命是短暂的,在有限的从政时期内,创造出让人民群众赞叹的业绩,是每个干部面临的重要课题。我们要勤于唱《今日歌》——今日何其短,一去不复返,我生重今日,万事好成功。

——要在务实落实上求突破。落实是一种品质,一种作风,一种能力。重视调查研究。深入一线,联系群众,问政于民,问计于民,充分听取各方面不同的意见,尤其是反对意见,切实把握实情。加强科学决策。善于把群众意见、领导意见和专家意见有机地结合起来,扬长补短,统筹兼顾,突出顶层设计,尽力把所有问题的解决方法都融入到设计方案中,减少因自由裁量过大而带来的随意性和盲目性。着力排除障碍。创新群众工作方法,把宣传教育引导、组织群众作为狠抓落实的重要方面,不断提升做群众工作的能力和水平。

——要在构建和谐上求突破。维护民权。依法保护和维护群众的合法权益,尽力解决并满足群众的合理诉求,不断提高广大群众知情权、决策权、管理权和监督权。化解民忧。多渠道、高效率地化解群众中的各类矛盾纠纷,积极帮助群众解决生产、生活等方面的困难。重视加强社会保障和困难救助工作,让低收入群体生活有保障、有温暖。促进民富。把扩大就业和鼓励创业作为改善群众生活条件的主抓手,围绕宣传、办证、培训、推介、购买安置等环节,培育并畅通适龄人群就业创业的绿色通道,不断提高居民家庭的工资性收入,使之过上殷实富足的小康生活。

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篇2:领导学习十三五规划心得体会

全文共 1162 字

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省社会科学院院长王庆五院长就贯彻落实十八届五中全会和省委十二届十一次全会精神给我们进行了专题报告。听了报告内容,使我从国家确立的发展理念、发展方向思路以及重大任务、重大举措对“十三五规划”有了深刻地认识,对十三五时期的发展环境、指导思想和主要目标深刻地领会。

1、以市场化改革为先导,促进要素配置结构转型。主要是围绕发挥市场对资源配置的决定性作用,深化体制改革,打通转型发展的微观途径——要素配置结构转型。具体改革包括:投资体制改革、国企改革、政府管理体制改革、贸易体制改革等。尤其要把握国家三大区域发展战略,抓住长江经济带建设带来的重大机遇,全力打造综合立体交通体系,全面提高城市整体发展水平,努力打造内陆开放新高地,推动全方位立体式承接产业转移。

2、以科技创新与高端服务业嵌入为切入点,推动产业结构转型。主要是按照创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展”理念和“四化”同步的内在要求,着力推进科技、信息与产业融合,打通转型发展的中观途径——产业结构转型。要进一步明确各地主导产业发展方向,千方百计培育和发展战略性新兴产业,突出产业链承接,深入推进科技创新,加强创新平台建设,推动大众创业、万众创新,引导长三角现代服务业嵌入制造业等。

3、以“互联网+”和新型城镇化为依托,加快经济组织结构转型。主要是根据中国版工业4.0发展趋势和要求,大力实施“互联网+”行动计划,加快推进新型城镇化,打通转型发展的宏观途径——经济组织结构转型。主要举措除了“互联网+”和新型城镇化外,还包括探索设立国家级新区、推进企业国际化和集团化发展等。

4、瞄准“强富美高、建设新江苏”发展定位,实施精准扶贫。

(一)精准扶贫到人。瞄准家庭主要劳动力在60岁以下、有劳动能力和较强脱贫愿望、处于扶贫标准线下、录入2014年农村贫困户建档立卡的农村家庭居民,开展精准帮扶。2016年,在进一步摸清底数的基础上,强化问题导向,精准扶贫到人。

(二)精准扶贫到户。对建档立卡的贫困户逐户了解情况,分析致贫原因,仔细甄别,因户制宜,分类指导,精准施策,做到“一人一本台账、一个脱贫计划、一个帮扶项目、一套帮扶措施、一名帮扶责任人”。对有生产能力、有发展意愿的扶贫户,集中力量帮助他们在住上安全房、喝上卫生水的同时,实现学有所教、业有所就、病有所医。

(三)精准扶贫到村。。因地制宜,分类指导,突出“水、电、路、房、产业、文、教、卫、游、信息”等十项重点工作。在产业发展上,宜农则农、宜牧则牧、宜林则林,宜二、三产业则发展二、三产业。在基础设施和公共服务上,能向贫困地区倾斜的要倾斜到位,确保基础设施和公共服务向贫困人口全覆盖。在教育发展上,加大贫困学生资助力度,安排专项资金,资助特困户子女义务教育、“两后生”培训、大学毕业。在环境整治上,打造整洁、美丽、宜居乡村。

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篇3:领导干部履职尽责心得体会

全文共 721 字

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4月11日,省委召开全省领导班子和领导干部履职尽责管理推进工作电视电话会,通报我省省管领导班子和领导干部2015年度履职尽责考核情况,推动全省各级领导班子和领导干部履职尽责、竞进有为。

会议首先对27名履职尽责先进个人进行表彰激励,对履职能力、精神状态或担当作为等方面存在明显问题的28名干部予以组织调整,对存在苗头性、倾向性问题的22名干部予以批评教育、诫勉谈话。

会议指出,要做好新形势下的干部工作、组织工作,关键要以党的十八大以来以习近平同志为总书记的党中央关于干部工作、组织工作的一系列新思想、新理念、新部署、新要求为统领,坚持“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部“五条标准”,大力选拔政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的干部,努力培养造就铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。

会议强调,推进干部能上能下,关键要勇于担当,敢抓敢管。全省各级党委(党组)要切实履行主体责任,主要负责同志要勇于担当第一责任人的责任,敢于坚持原则,不怕得罪人。要坚持“严上”,坚持高标准、严要求,严把选人用人的政治关、能力关、业绩关、作风关,突出德才兼备、以德为先,坚持知行合一、行胜于言,以实干论实绩、从实绩看德才、凭德才用干部,让想干事、能干事者有机会,会干事、干成事者有舞台。要落实“真下”,让“为官不为者不能为官”,让“不干事者出局”,让“不为者无位”。要最大限度调动全省各级领导干部干事创业的积极性,为“四个全面”战略布局湖北实施、谱写中国梦的湖北篇提供坚强的组织和干部保证。

区委书记丁雨、区长吴祖云以及李林平、严中兴、陈国良、陈世刚、赵弢、董丹红、李庆平、周少敏等区“四大家”领导在黄陂分会场参加会议。

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篇4:党员干部手抄党章心得体会

全文共 751 字

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近期,嘉兴市委组织部“红船领航”微信公众号发起“红船旁党员抄《党章》晒(赛)活动”,许村镇广大党员干部积极响应,广泛参与,掀起了一股“重读党章、手抄党章”的热潮。通过对党章一笔一画地认真抄写,不仅增强了党员的宗旨意识、党性意识,也提升了党员遵守党章的自觉性,成为许村党员自觉开展“两学一做”的重要载体。活动开展8天以来,共有百余名党员陆续加入到抄写党章的行列中,目前许村镇党委共收到手抄作品50余件。

一是书记带头,党员群众齐参与。该活动一经发布,微信推送消息就在许村党务工作群中被迅速转发,各个支部书记和党务工作者表示出了强烈兴趣,从村党组织到网格支部,再到事业单位和两新党组织,活动迅速传播开来。李家村、前进村、许村社区等党支部书记不仅自己每天带头抄写党章,在他们的引领下,越来越多的党员渐渐加入进来。“今天党章抄了吗?”成为许村党员间的新问候,并且形成了“抄党章、晒手抄、集点赞”的新风尚。

二是支部学习,抄写党章成规矩。许村镇党委积极推行“三五”党员固定活动日制度,每月5日为党性学习日。会议内容除了以往规定的学习传达上级文件精神、收集民情信息、讨论镇村干部提出的重点项目等内容外,自本月起又新增了抄写党章的环节。在会上,全体参会人员将当天的抄写内容进行集体抄写,在网格内晒一晒,赛一赛,并交流抄写心得,加深对党章的领悟。

三是后进整改,弥补短板促提升。为帮助后进党员及早整改、尽快摘掉警示党员、不合格党员的“帽子”,许村镇党委下属支部以手抄党章活动为契机,对2015年底评出的警示党员和不合格党员,除了组织谈话、限期整改等,还规定其必须在整改期内跟着“红船领航”进行党章抄写,并且每天将抄写内容以照片形式反馈给支部。通过抄写,使党章内容更加入脑入心,深刻领会自己的短板与不足,积极整改争做合格党员。

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篇5:干部敢担当转作风争一流心得体会

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召开敢担当作风一流会议,对做好当前工作具有很强的指导性。贯彻落实讲话精神,要注重加强以下几个方面。

一是强化担当意识。工作上的担当体现在使命责任、积极主动和敢作敢为上。要具备强烈的事业心、责任感。努力践行为人民服务的宗旨,自觉服从组织安排,热爱本职工作,把本职工作当事业去追求,做到干一行,爱一行。牢记组织的嘱托,不忘肩负的责任,始终以兢兢业业、克己奉公的态度履行岗位职责。要有主动担当的意识。积极更新思想观念,建立与形势任务要求相适应的工作思路、工作作风。主动思考谋划工作,为推进本职工作积极出主意、想办法。主动解决工作中遇到的困难和问题,不等不靠,主动作为。第三要有敢于担当的勇气。担当意味着责任,责任象征着奉献。敢于挑战困难和问题,勇于担当急、难、险、重任务,尤其是在特殊时期,紧要关头,要不讲价钱,勇挑重担,体现出共产党员的责任担当。

二是提高担当能力。有了担当意识,还需要具备较强的担当能力。担当能力体现在统筹谋划上。紧贴经济社会发展实际,研究本系统、本专业发展方向和特点规律,统筹谋划发展目标,理清工作思路,明确具体的工作措施、方法。担当能力体现在末端落实上。任务明确之后,落实就成了关键。要明确末端落实的主体责任、时间要求和监督检查机制,逐条逐项地推进落实。同时,要狠抓工作落实的关键节点,及时调整精力、调配人员、完善措施,确保工作落实。担当能力体现在处理解决问题上。当前正处于经济社会发展转型期,工作中难免遇到各种矛盾和困难。在困难问题面前,不回避、不遮掩,抓住主要矛盾和重点问题,深入研究,重点突破,寻求对策。同时,要以问题为牵引,进行深入反思,适时调整思路,改进工作措施。

三是转变担当作风。工作上的担当靠目标引领,靠责任推动,更靠严谨的作风来保障。坚持主动作为。对于上级明确要求的、自身职责范围内的工作,不等待观望,积极出主意,想办法,坚决抓好各项工作落实。坚持严谨细致。严格落实作风建设各项规定,带头树立令行禁止、雷厉风行的工作作风,自觉把严、细、慎、实要求体现到工作落实的各个环节。坚持深入一线。深入工作一线,深入群众当中,了解掌握第一手情况,力所能及地帮助一线人员答疑解惑,解决困难,化解矛盾。坚持群策群力。在做决策、抓落实等环节,不搞一言堂,不唱独角戏,广泛听取群众、专家的意见建议,畅所欲言,集中民智,努力形成抓工作落实的强大合力。

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篇6:党员干部讲规矩守纪律心得体会

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通过本次“严明政治纪律、严守政治规矩”学习教育活动,本人深刻领会到政治纪律和政治规矩的基本内涵、主要内容和基本要求,对个人思想、工作实际以及存在的突出问

题有了更全面的认识和提高。

本人认为,在今后的工作和生活中,一是管好自己。村看村,户看户,群众看的是干部。我作为一名党员干部,言行举止都要在群众面前作出表率。做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,主动在思想上划出红线、在行为上明确界线,为群众树立起可信、可敬的形象。二是看好家人。平平淡淡才是真。常回家看看,多陪家人转转,远离奢华,过健康平常生活。三是交好朋友。君子之交淡如水。交遵纪守法的朋友,交思想健康的朋友,交诚实守信的朋友。四是履好职责。要在所联系的村和单位扎实开展教育活动,给群众党员上好“紧箍咒”,牢固树立纪律和规矩意识,时刻保持清醒头脑,依章而行,不闯“红灯”。让所有党员在任何时候、任何情况下,都要心有所畏,言有所禁,行有所戒,为有所止。

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篇7:领导干部党课培训心得体会

全文共 2238 字

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根据组织的安排和县委组织部的关心,本人有幸参加中共遵义市委党校举办的20**年春季主体班(第六期科级干部理论进修班)学习。在为期一个月的紧张学习氛围中,通过认真参加各种教育教学实践活动,本人在理论水平、党性修养、拒腐防变和用马克思主义的基本立场、观点和方法来指导实践等方面取得了一定进步,现将在党校学习的主要情况总结如下:

一、积极参加入学教育,树立明确的学习目标

本人把参加这次党校学习作为一次难得的机会,把本次党校学习作为增强党性、提高理论水平的良好机遇。通过积极参加入学教育,进一步明确了党员领导干部在党校学习和进行党性锻炼的基本要求。首先要实现“三个转变”。即要做到由领导干部到普通学员的身份转变,做到由岗位工作到集中学习的形式转变,做到由家庭生活到集体生活的环境转变。在党校学习和党性锻炼中,严格遵守党校学习期间十五项规定,努力做到“三个到位”:一是思想认识到位,深刻认识新形势下加强政治学习和党性锻炼、增强党性修养的重大意义;二是三个转变到位,切实放下架子,端正学习态度,有求知若渴、见贤思齐的追求;三是制定学习计划到位,明确学习目标,确保理论提高目标的实现。

二、加强理论学习,切实提高理论水平。

充分利用本次学习机会,打牢理论基础,切实提高理论水平,一是通过书本自学和干部在线专家讲座学习中国特色社会主义理论体系著作资料和相关政策法规,拓宽知识面,增强理论基础;二是认真听取课堂教学课程,对如何运用马克思主义的基本原理指导工作有了更为深刻的理解和认识;三是通过积极的课堂研讨增进沟通和交流,实现互相取长补短,丰富了思想,拓宽了知识。

通过理论学习,使我进一步认识到马克思主义的基本立场、观点和方法是我们在实际工作中分析形势、谋划工作思路和解决实际问题的根本立场和方法。掌握马克思主义的唯物观,我们就能在工作中做到实事求是,一切从实际出发,就能在工作中通过调查研究,分析和遵循经济社会发展规律,创造性地开展工作。掌握马克思主义的唯物史观,我们就能牢固树立为人民服务的宗旨意识,全心全意为人民服务,坚持发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。掌握了马克思主义的辩证法,我们就能学会具体问题具体分析,用联系和发展的观点看待客观世界,用辩证的思维分析形势,解决问题,保持统筹兼顾,求真务实的思想作风。

三、深入学习《廉政准则》,增强拒腐防变能力

认真听取市纪委副书记李正旭关于廉政建设专题讲座,听取了发生在遵义市的腐败案例分析,使我更加清醒认识到党员领导干部应该树立正确的世界观、人生观、价值观和地位观、权力观、利益观。时刻提醒自己,一定要做一个对社会有用的人,做一个负责的人;要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心。通过学习要求自己,一是时刻不放松思想改造,加强学习、加强改造主观世界、加强提高道德修养;二是要求自己树立正确的权力观,正确行使手中的权力;三是要求自己做到“慎微、慎欲、慎独、慎权”。

四、积极参加党性教育活动,增强为民服务的宗旨意识。

积极参加党校组织的党性教育,通过参观遵义会议会址、祭扫遵义红军墓、听取红军小红的事迹,增强党性修养,充分认识共产党带领广大群众夺取政权来之不易,作为党员干部要备加珍惜,在具体工作中要着力提高自己的宗旨意识,大局意识和服务意识,树立全心全意为人民服务的思想。

五、积极参与异地教学,认真学习先进经验。

按照党校教学安排,我班赴毕节、六盘水、贵阳开展异地教学活动,重点考察学习毕节试验区建设所取得的成功经验,在易地教学期间,认真听取他们的成功经验介绍和专家讲座,学习他们发展的成功经验,咨询他们在发展过程中如何解决土地使用问题、如何配套优惠政策、如何招商引资实现落地等问题并互相探讨,通过参观毕节试验区成果展和相关园区建设,了解了毕节试验区的发展历程。

六、学习收获和体会

通过一个月的党校理论进修和党性锻炼实践,收获颇丰,体现在:

1、通过理论学习,提高了理论素养。通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习,使我对如何运用马克思主义的立场、观点和方法来解决实际问题有了新的理解,对如何处理复杂问题和应对复杂局面有了新的认识:就是在任何情况下,都必须坚持党的群众路线,把实现最广大人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿。

⒉通过教学探讨,理清发展思路。一是通过自学和专家课堂讲座,学习和分析当前国内国际形势,对中国面临的世界形势和国际环境有了进一步的认识,提高了科学判断形势的能力;二是通过对发展中国特色社会主义经济的学习,对中国市场经济建设的基本经验、存在问题、面临形势、发展战略等有了进一步的了解,提高了运用基本原理掌握客观经济规律的能力;三是通过对重大政策、文件精神的学习探讨,特别是对(国发[20**]2号)文件的深入学习,使我们深刻认识、正确理解了贵州、遵义全面建设小康社会奋斗目标的发展之路和战略部署,提高了战略思维能力;四是通过异地教学的开展,转变了思维,更新了观念,对省委提出的“两加一推”战略有了更加深刻的认识。

⒊通过党性教育,提高了党性修养。通过开展党性教育活动,参观遵义会议会址、祭扫遵义红军墓、听取红军小红的事迹,本人认识到:加强党性锻炼就是要树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义的理想信念,牢固树立为民服务的宗旨意识;就是要遵守党的政治纪律,贯彻民主集中制;就是要提高科学素质,加强道德修养和文明水平;就是要有远大的理想和抱负,一身正气,勤政廉政,自觉接受群众监督。

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篇8:党员干部严明纪律心得体会

全文共 3149 字

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中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织、发展和壮大起来的马克思主义政党。在革命、建设和改革的不同历史时期,我们党一直高度重视党的纪律建设,要求每一个共产党员都必须严守党的纪律,执行党的章程,在铁的纪律面前人人平等,所有党员,不论职务高低都必须遵守党的纪律,党内不允许有凌驾于党的纪律之上的特殊党员。

在革命战争年代,毛泽东同志鲜明地提出了“加强纪律性、革命无不胜”的著名论断。改革开放初期,邓小平同志深刻指出:“我们这么大一个政党,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”江泽民同志在党的十五大报告中强调,“全党纪律严明,朝气蓬勃,我们党就能够从胜利走向新的胜利”。胡锦涛同志在十六届中央纪委第六次全会上指出,“如果没有铁的纪律,党就会成为一盘散沙,就无法团结带领广大人民群众去完成伟大的历史任务”。2014年1月20日,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话中指出,“执行党的纪律不能有任何含糊,不能让党纪党规成为纸老虎、稻草人,造成‘破窗效应’。凡是违反党章和党的纪律特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为,都不能放过,更不能放纵”。建党90多年的历程证明,加强党的纪律建设、维护党的集中统一,是我们党的一大政治优势,是我们的事业不断从胜利走向胜利的可靠保证。

严明党的纪律是党的最大优势和突出特色,也是党的光荣传统和优良作风

中国共产党自建立以来,一直高度重视党的纪律建设。1921年,党的一大通过的《中国共产党纲领》虽然只有15条,但涉及纪律的就有好几条,占有相当的比重和突出的位置。虽然没有单设纪律一章,但强调了党的纪律。1922年,党的二大通过《中国共产党章程》,这是我们党第一个正式的党章,共六章,二十九条。党章单列了“纪律”一章,规定党员要服从党的全国大会及中央执行委员会的决议、下级机关必须执行上级机关的命令等党的纪律。这在纪律建设上前进了一大步。

1927年10月,毛泽东同志在带领秋收起义部队向井冈山进发时,首次向部队提出了三大纪律,1928年,又宣布了六项注意,1929年初,又增加了两项注意,从而最终形成著名的“三大纪律八项注意”。1947年,发布《中国人民解放军总部关于重行颁布三大纪律八项注意的训令》。“三大纪律八项注意”成为当时我党我军最成功的纪律。在井冈山时期,毛泽东同志还主持制定了《井冈山反腐败训令》。在瑞金时期,他签发《关于惩治贪污浪费行为》等训令,更加强化党的纪律严肃性。延安时期党的“铁纪律”,党员干部“自身硬”,形成了中国共产党特有的“延安精神”。军民团结,官兵一致,党群关系、干群关系如同“鱼水关系”,形成延安的“好风气”。

1936年6月,美国记者埃德加·斯诺到延安第一次接触中国共产党人,就发现在他们身上有一种不可征服的精神力量,官兵平等、官民和谐,军民一家,特别是领导干部没有“官架子”,平易近人,没有特权,从穿戴上看不出来谁是官,谁是兵。当他看到共产党的干部“公马不骑多徒步,不要随从来照顾,携带几个冷馍馍,一天开会好几处”的景象后断言:中国的未来就掌握在他们手中,“共产党不可灭”。他说:“走向陕北,才看到一个真正的民族,才看到什么是真正的中华民族文化。”抗曰战争结束后,国民党一度很强大,拥有800多万军队,但党纪军纪松弛,犹如一盘散沙。蒋介石到台湾以后总结失败教训,其中一条就是共产党有纪律,国民党没纪律。

严明党的纪律是维护国家长治久安,永葆党的先进性和纯洁性的根本前提和可靠保证

党的纪律是执行党的路线、方针、政策和决议,维护党的团结统一,密切党同人民群众的血肉联系,提高党的战斗力,保持党的先进性和纯洁性的重要保证。中国共产党作为马克思主义政党,在中国革命、建设、改革各个历史时期,始终把保持党的先进性和纯洁性作为党的建设的根本问题和重要目标。毛泽东同志早就明确指出,我们要建设的是“一个有纪律的、思想上纯洁的、组织上纯洁的党,合乎统一的标准的党”。事实也不断证明,严明的纪律是我们党的一个政治优势,是党的力量所在,是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证。

对于中国这样一个大国,面对当前纷繁复杂的国内外形势和艰巨的改革发展任务,习近平总书记特别强调严明党的政治纪律和组织纪律,具有非常重要的现实意义。为严明政治纪律,他在讲话中提出,党的各级纪律检查机关要把维护党的政治纪律放在首位,加强对政治纪律执行情况的监督检查。当前有少数党员干部政治纪律意识淡漠,个别地方和部门对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违。在经济快速转轨、社会加速转型的特殊时期,各说各话、各行其是对执政党来说是非常危险的。苏共的垮台,与其党不管党、在党不言党、没有党性原则、不讲纪律特别是腐败导致的丧失人心分不开。当它早年积累的人心和民意,因执政党纪律松懈、腐败严重而逐渐耗尽,甚至透支,当人们从满怀希望到一次次失望,最后变为绝望,这个党也就走到了其生命的尽头。

巩固党的执政地位,维护国家长治久安,永葆党的先进性和纯洁性必须严明党的纪律,各级党员领导干部都要增强纪律意识,切实把党的政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律、廉政纪律、宣传纪律、工作纪律、外事纪律、保密纪律等纪律规定转化为自己的行为规范。尤其要严格遵守党的政治纪律和组织纪律,提高政治敏锐性和政治鉴别力,毫不动摇地坚持党的领导,毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持把改革开放推向前进,在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。党的各级领导干部要担负起加强纪律建设的责任,思想上要严起来,整改上要严起来,正风肃纪上要严起来,严肃查处违反纪律的行为包括各类腐败案件,切实做到纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外,努力使党的纪律真正成为全党同志在任何时候任何情况下都必须遵守的统一的铁的纪律。

严明党的纪律是完成党的各项事业,实现中华民族伟大复兴中国梦的重要法宝

2012年11月29日,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出,“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。自从“中国梦”提出以来,中国乃至全世界都在关注这一意涵深刻、意义重大的词汇。国有国梦,家有家梦,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。当前我们党应对复杂局面、顺利推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴中国梦、强国梦,也必须严明党的纪律,这是实现党的理想、完成伟业的重要保证。

我们党从1921年成立起,就旗帜鲜明地高举严明党的纪律的大旗,经历了革命、建设和改革的各种风险和考验,取得了今天这样举世瞩目的辉煌成就。毛泽东同志早就说过,加强纪律性,革命无不胜。我们必须牢牢铭记这一至理名言。革命战争时期,在残酷的斗争环境下要加强纪律性,在社会主义建设和改革发展新时期,更要严明、严守、严肃党的纪律,在这方面决不能含糊、犹豫不决,更不能讲情面,搞变通,打折扣,使严肃的法律和铁的纪律变成“软面条”和“橡皮筋”。坚持中国特色社会主义道路和理想,是维系党的纪律的政治基础。实现中国梦,实现中华民族伟大复兴,实现社会主义现代化,中国特色社会主义道路是实现途径,是前进方向,中国特色社会主义理论体系是行动指南,是思想基础,中国特色社会主义制度是政治保证,是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践。党的十八大报告指出:“全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信!”“三个自信”是实现伟大中国梦的最坚实基础、最牢固支柱、最重要动力源泉。我们要进一步坚定自信、增强自觉、实现自强。自信就有自觉,自觉源于自信。无论任何时候都不能放松更不能放弃。坚持和做到“三个自信”必须靠严明和坚守党的纪律,这是实现中华民族伟大复兴中国梦的前提和可靠保证。

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篇9:市委领导两学一做学习教育心得体会

全文共 3735 字

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刚才,李玉主任传达了“全市两学一做学习教育工作会议”精神,我们要认真学习贯彻。下面,我就抓好“两学一做”学习教育再强调几点意见:

一、全面把握省委和市委部署要求,深刻领会“两学一做”重要意义

开展“两学一做”学习教育,是中央巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,面向全体党员深化党内教育、加强党的思想政治建设的重要部署,是今年党建工作的龙头任务。习近平总书记对“两学一做”学习教育高度重视,多次做出重要指示和讲话,深刻阐明了学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务。各级党组织要深入领会习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,全面把握中央和省市委部署要求,进一步提高思想认识,切实增强组织开展好学习教育的政治责任感和历史使命感。要强化三个认识。深刻认识开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。坚持作风建设永远在路上,步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严;深刻认识开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。党的思想政治建设、纪律建设、作风建设必须常抓不懈,抓细抓常,久久为功。推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中;深刻认识开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。我们党的根基在基层,基层有活力,党的事业就兴旺。推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好地保持党的先进性和纯洁性。

二、坚持分类推进,统筹好各项专题学习活动

为了增强学习教育针对性,防止“一般粗”、“一刀切”现象,按照省委要求,市委制定了“1+4+7”方案,1个总方案,区分全体党员和党员领导干部,分别明确学习教育的内容和要求。配合方案针对不同层次、不同领域的实际情况和特点有针对性的提出了学习重点和要求。我们口岸工委将在前期下发的口岸工委总实施方案的基础上,结合市里关于机关、国企的两个配合方案和口岸工委党组织的不同领域制定下发《关于在口岸工委所属机关事业单位党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》和《关于在口岸工委所属企业党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》。各单位要认真学习领会好方案要求,结合实际,把握不同党员的思想动态和行为特征,做到因人施教、精准施策,体现差别、突出特色,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,扩大学习教育覆盖面。

一要认真组织好专题学习讨论,打牢“学”的基础。学习党章党规一定要原原本本、入脑入心。要深刻领会蕴含在党章党规中的全心全意为人民服务、为共产主义事业奋斗终身的宗旨和精神。学习系列讲话一定要融会贯通、把握精髓。在学习内容上,市里的总方案对全体党员设置了四个学习讨论专题,对县处级以上领导干部设置了六个学习专题,我们一定要紧扣每个主题,按照规定时限,组织好专题学习讨论,通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。要以支部为单位讲好党课,积极创新党课形式,采取体验式党课、互动式党课等形式增强党课的吸引力。可以邀请专家教授、讲师团成员、先进模范到基层党支部讲党课。党员领导干部既要在所在党支部讲党课,还要深入自己的联系点或对口单位的基层支部讲党课。

二要以学促做、知行合一,抓好“做”的关键。以学促做,知行合一,做合格的共产党员是这次学习教育的着眼点和落实脚点。要引导党员牢固树立“四个意识”,做政治上的明白人,主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威和党的统一领导。坚持“四讲四有”标准,严格用这一标准来衡量自己、检视自己、提升自己,切实在本职岗位和工作中做到思想政治合格、执行纪律合格、道德品行合格、发挥作用合格。要深入开展“立足岗位当先锋、推动振兴作贡献”等主题实践活动,在实际工作中发挥党员的先锋模范作用,做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。6月份,口岸工委拟集中评选表彰宣传一批先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者,市里也将组织“一先两优”评比。各单位要以“一先两优”评比为契机,积极培树典型,大力宣传、弘扬先进,形成争做合格共产党员、争当先锋模范的良好氛围。

三要把学习教育融入日常党建工作,突出“经常性”的特点。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要将学习融入到党支部日常组织生活中,做到日常学、深入学,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效,能够做到学而信、学而用、学而行。要通过严格“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。要以党的组织生活为基本形式,在规范党员学习教育、加强党员管理上下功夫,不断提高组织生活的质量和水平。要高质量的组织开展好两个专题组织生活会,联系个人思想工作生活实际,深入反思。支部班子及其成员对照职能职责,认真进行党性分析,充分利用批评与自我批评的武器,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。不断建全党日制度,做到每月一次党日活动,每次活动有主题,使党日成为开展组织生活、进行党的教育、召开党的会议、处理党务工作的常态保障。坚持民主评议党员制度,对优秀党员予以表扬,按照党章和党内有关规定,稳妥慎重地对不合格党员给予组织处置,起到弘扬先进、鞭策后进的作用。

三、坚持创新载体,不断丰富形式,提升效果

市里的方案制定的可以说非常具体、详细,要求严、标准高,那我们如何贯彻落实好这些要求呢?我想要完成好这些规定动作,还需要在载体和抓手上下功夫,用好载体和抓手,激发党员参与热情,提高活动的实际成效。所以,我们在贯彻落实中要针对党员多样化学习需求,积极开动脑筋,在创新载体、丰富形式上多想办法、出点子。充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信、中华先锋网以及各单位自己的党建网等开展学习,引导党员利用网络自主学习、互动交流。要认真组织、积极参与大连党建微信公众号开展的“两学一做”学习教育有奖答题活动和口岸工委的网上答题和网上学习体会交流。在充分利用好这些已有载体和形式的基础上,各单位要充分尊重基层和广大党员的首创精神,在确保活动内容落实、活动目标实现、活动成效明显的前提下,坚持不拘一格、突出特色,大力倡导、积极鼓励基层和广大党员紧密结合实际,积极创新活动形式和载体,组织开展寓教于乐、丰富多彩、特色鲜明的活动,增强学习教育的吸引力、感染力和影响力。

四、准确把握带着问题学、针对问题改的要求

确保“两学一做”学习教育取得实际成效,关键是要按照习近平总书记的要求,“突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”,把解决问题贯穿学习教育全过程。近几年,随着党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育的开展,抓作风、严纪律、强制度,使党员队伍整体素质有了很大提升。但是我们也要看到在党员队伍中也还存在着一些问题和个别现象需要进一步改进。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能改得到位。对于“两学一做”要重点解决的具体问题,市委下发的总方案中强调要着力解决“五个带头”方面存在的问题。在针对县处级以上领导干部、机关、国企的配套方案中,针对不同层次、不同领域有针对性的提出了需要解决的问题。落实到具体的每个党员来说,这些问题也还是一个总体的概括,还需要结合各自实际再对照、再细化,这样才能更精准对焦,有的放矢解决问题。带着自身存在的具体问题去学党章党规、系列讲话,就能不断解开思想扣子、纠正认识偏差。针对自身问题边学边改、即知即改,解决一个个具体问题,做好一件件具体事情,就能不断实现自我完善、自我提高。“两学一做”的实际成效,最终要体现在推动中心工作、促进党和社会经济发展上,体现在推动党员干部提振精气神、展示新作为、发挥先锋模范作用上,体现在激活基层党组织、增强基层组织力上。所以,各级党组织要以解决问题为牵引来开展学习教育,以取得实效为取向,切实把学习教育引向深入。

各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,摆上重要位置,加强组织领导。各级党组织要切实担负起“两学一做”学习教育的主体责任,主要负责同志作为第一责任人,要履行好“抓”的责任,发挥好“带”的作用。重点突出以党支部为基本单位、以党的组织生活为基本形式、以落实党员教育管理为基本依托的要求,做到组织到位、措施到位、落实到位,使每个支部把抓党员队伍建设的意识树起来、责任扛起来。要认真落实市委以“三查、三看、三促”为主要内容的党建项目推进活动的具体要求,把“两学一做”作为今年重点党建推进项目,以口岸工委《党员教育制度化规范化建设》党建推进项目为抓手,推动“两学一做”扎实开展。要加强督促检查,口岸工委将成立督导小组对各单位落实情况进行督促检查,各党组织也要加大督促检查工作力度,重点向基层党支部延伸,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层的新经验、宣扬新典型,及时发现和纠正苗头性倾向性问题,切实让“两学一做”落地生根。

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篇10:《弟子规》读书笔记心得体会

全文共 453 字

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最近,我读了一本叫《弟子规》的书,《弟子规》被称为我国的国学,是我国清代非常流行的一种启蒙课本,用三字一句的方式进行伦理道德的教育,其中有几句是这样写的:

“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。这句话的意思是:“父母叫你,应该及时答应,不要拖延;父母要求你做的事,要认真去做,不要拖拉偷懒”。现在生活条件好了,很多同龄孩子非常贪玩,不听父母的话,做事拖拉,学习不肯用功。

“若衣服,若饮食。不如人,勿生戚。”这句话的意思是:“如果自己穿着和饮食不如人,你也用不着心里难过悲伤。”现在生活条件好了,孩子们有了攀比心理,我觉得父母赚钱不容易,我们应该好好珍惜好好珍惜现在的生活,要做到知足常乐。

“凡是人、皆须爱、天同覆、地同载。”这句话的意思是:“无论什么人都必须互相关心爱护,因为我们生活在同一片天空下,生活在同一片土地上。我们小学生不管成绩好坏、家庭条件如何,从小就要养成谦虚谨慎、互相关心、互相爱护的优秀品格,团结一致,长大了才能为国家做贡献。”

《弟子规》这本书上的好句很多,意义也非常深刻,值得我学习一辈子。

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篇11:基层干部中国共产党问责条例心得体会

全文共 596 字

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7月18日,市纪委召开常委会议学习《中国共产党问责条例》。市委常委、市纪委书记包昌林主持并讲话,市纪委监察局领导班子成员、各内设机构负责人参加学习。

会议学习了《中国共产党问责条例》全文,与会人员结合工作实际开展了讨论。大家纷纷表示,《问责条例》坚持问题导向,突出党规特色,是全党问责制度的一次重要完善和创新,对于推进全面从严治党、促进解决管党治党突出问题具有重大的现实意义。

包昌林要求,要统一思想、高度重视。从修订出台《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,到制定《中国共产党问责条例》,党中央不断箍紧全面从严治党的制度笼子,释放了有责必问、问责必严的强烈信号。全市纪检监察干部要高度重视,与党中央保持高度一致,增强学习《问责条例》的坚定性和自觉性。

包昌林强调,要深入学习、深刻领会。《问责条例》内容简明扼要,明确了问责的依据与原则、主体与对象、内容与情形、方式与方法。市纪委要迅速下发通知,动员全市纪检监察干部学深悟透《问责条例》,并运用于反腐倡廉工作实践中。要加大宣传力度,开展系列形式多样的活动,让《问责条例》在全市党员干部中家喻户晓、人人皆知。

包昌林强调,要带头执行落实《问责条例》。《条例》已经出台,关键在于落实。全市各级纪检监察机关要敢于较真碰硬,结合当前换届风气监督工作,强化监督执纪问责,以问责倒逼责任落实,层层传导压力,让“有权必有责,失责必追究”成为常态。

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篇12:党员干部去极端化心得体会

全文共 2355 字

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在这几天的集中教育活动中,我们学习了习近平总书记,张春贤书记,努尔・白克力主席,尔肯江・吐拉洪常委等领导的系列讲话,有关重要文件,揭批“三股势力”的系列文章,观看了视频,听了专家的讲座。通过这次集中学习,我想从以下几个方面谈谈自己的一些体会

一、通过这几天的学习,我更加清楚地认识到防范宗教极端思想渗透到教育系统的重要性。近年来,在自治区党委和人民政府的领导下,全区在依法管理、积极引导宗教与社会主义社会相适应、治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透等方面做了大量卓有成效的工作,为新疆的改革发展稳定创造了良好的社会环境。但受国内外各种复杂因素影响,部分地方非法宗教活动屡禁不止、多发频发。宗教极端思想渗透活动加剧,成为民族分裂势力和暴力恐怖犯罪思想发动和成员发展的活动基础。宗教极端思想的泛滥,已经对国家的统一、民族的团结、社会的稳定造成了极大现实危害。对此,我们教育系统的广大教职工都要深刻认识宗教极端思想的邪恶本质和严重危害,不断增强防范意识,提高防范能力,确保教育工作的正常进行。

国家在各级各类学校推行社会主义教育制度和教育方针,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义现代化事业建设者和接班人,而不是培养宗教信徒和宗教教职人员,要求每个学生必须按照社会主义学校的办学方向、办学方针、办学要求和培养目标来约束自己,履行自己的义务。《中华人民共和国教育法》,《中华人民共和国教师法》和相关法律法规中明确规定每一位教育工作者必须是社会主义精神文明和科学知识的传播者,首先必须“讲学习、讲政治、讲正气”,不仅要精通自己的业务和专业知识,还必须努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学好有关党的各项方针政策,具有坚定正确的政治立场,提高政治敏锐性,否则,就不能很好地教育学生。每一位教育工作者要坚持反对分裂维护稳定,要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。要进一步加深对宗教的本质和“三股势力”利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。

意识形态领域是无形的,在一定程度上具有一定的难度。但是,无论如何在目前暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的“阵痛期”、“三期叠加”的特殊时期进行抵御和防范极端思想是我们目前必须要做好、做透、做全的一项艰巨工作。我们每一位教职工在此项工作当中态度要明确、工作要细致,才能遏制宗教极端思想蔓延,严打三股势力的嚣张气焰,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆做出自己应有的贡献。

二、通过这几天的学习,我更加清楚地认识到切实把思想和行动统一到上级党委关于维护稳定的决策、判断和安排部署上来。“7.28、7.30”系列暴力恐怖事件,是境内外“三股势力”蓄谋已久组织的反民族、反人类、分裂祖国的犯罪暴力事件,严重破坏民族团结,扰乱了新疆各族人民的正常生活。当前反分裂斗争的严峻形势,要求我们保持清醒的认识,牢固树立“稳定压倒一切”和“三个离不开”的思想,强化维护稳定是第一责任的意识,时刻绷紧维护社会稳定、维护民族团结、打击暴力恐怖犯罪的弦,扎扎实实将各项维稳措施落实到实处,用自己的实际行动坚决维护好民族团结,维护好和谐稳定的社会局面。作为一所大学的工作者,我们要坚决反对他们这些行为,并充分发挥好一名教育工作者的作用,做好维护民族团结和社会稳定方面应有的贡献。

我国是社会主义法制国家,法律的尊严不容践踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪个民族,不管是出于什么动机,任何危害人民群众生命财产安全,以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动,都必将会受到依法处理,严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子,我们的政府将会严惩不贷,绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生,再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。所以我们一定要不做损害国家利益的事情,不该说的绝对不说,不该做的绝对不做。我们应该坚定立场,态度明确,坚决反对暴力恐怖主义,严禁含有宣扬暴力恐怖、宗教极端、民族分裂等内容的音视频传播。

三、通过这几天的学习,我重新认识有关第二次中央新疆工作座谈会的会议精神。党中央把新疆工作提到了前所未有的高度,会议明确提出“三个事关”:新疆局势事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、民族团结、国家安全,事关实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴;“四个定位”:新疆是我国西北的战略屏障,是实施西部大开发战略的重点地区,是我国向西北开放的重要门户,也是全国的能源基地和运输通道;“三个看清”看清新疆发展大势,看清做好新疆工作对全党全国大局的影响,看清新疆工作在统筹国内国际两个大局中的地位。党中央关于要坚持教育优先,培养优秀人才,全面提高入学率,让适龄的孩子们学习在学校、生活在学校、成长在学校的部署,令人感到无比振奋,新疆教育迎来了跨越发展的新机遇。我们要充分利用这个机遇努力完成自己的使命。

总而言之,当前,在国际敌对势力加紧对我推行“西化”、“分化”策略的大背景下,境内外民族分裂势力和宗教极端势力加紧对我进行颠覆破坏活动,并利用宗教一步步将黑手伸向我们社会主义学校和纯真可爱的青少年,妄图达到其与我长期抗衡的目的。复杂的国际背景和境内外民族分裂主义势力分裂、破坏祖国统一的反对本性,决定了在新疆,反对民族分裂主义和非法宗教活动、固守社会主义教育阵地、维护社会政治稳定将是一项长期的战略任务。对此,我们一定要有充分的认识。维护国家统一、民族团结、社会稳定,这不仅是我们的责任更是我们的义务。我们一定要努力学好专业文化知识,提高自己的素养,做一个合格的共产主义接班人,为中华民族的崛起而奋斗!

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篇13:八事变91周年观后感心得体会

全文共 772 字

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1931年9月18日,是中国最耻辱的一天。当天,日本帝国主义对我国沈阳北大营的中国驻军发动武装进攻,接着对我国东北地区进行大规模的武装侵略。这就是震惊中外的“九一八”事变。为了重温历史,我们今天观看的“九一八事件事迹图片”,让我感触很深。

本片介绍了“九一八”纪念馆收集的资料图片。一幅幅图片让人看了心惊肉跳、毛骨悚然。有一幅图片展示的是日本侵略者灭绝人性的残害中国人民。还有一幅是日军屠杀中国人民,并把人头挂在电线杆上示众。看着这些图片,我的心在流血,在颤抖。通过解说,我还知道了日本帝国主义很早就有侵吞中国的野心,他们制造许多伪证,说中国侵犯了日本人的利益,并向中国挑衅,无能的清政府竟签定了丧国的中日《马关条约》,日本帝国主义还不罢休,出兵侵占中国的领土,发动了卢沟桥事变,进攻北大营。国民党军队7000余人听从南京政府的不抵抗政策,惨遭失败,只用了20天左右时间,华北沦陷,日本人占领了大半个中国。他们在中国的土地上犯下了滔天罪行,长白山上焚烧的尸骨、713部队遗留下来的实验室,都是不可抹去的历史罪证。他们毁我家园、辱我民族,掠夺去的是大批奇珍异宝留下的却是死尸遍地、血迹斑斑。

哪里有压迫哪里就反抗,不屈的中国共产党联合抗日,虽然共产党的武器没有日本先进,共产党员和革命人士也被抓住很多,不过共产党员曾说过一句话“竹签是用竹子做的,但共产党员的意志是钢铁铸成的”。杨靖宇、赵一曼等等的抗日英雄,就是凭着这种意志、气魄,前赴后继、英勇奋斗,终于取得了最后的胜利,历史再一次证明了中国人民是不可战胜的。

重温历史,我们才知道今天的幸福生活是烈士们用鲜血铸造出来的,如果不好好学习,又怎能对得起先烈们呢!“九一八”事件也让我知道了落后就要挨打,只有建设出强大的、富绕的国家才不能让历史的悲剧重演。这部影片更赋予我们勿忘国耻、振兴中华的历史使命。

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篇14:党员干部扶贫攻坚心得体会

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基层干部群众表示,扶贫领域中的腐败虽大多数额较小,但这种“零距离腐败”,关系到“十三五”末能否如期脱贫的头等大事。亟须以公开为“防腐剂”,把好“四关”,以“零容忍”态度加大惩处力度,保证脱贫攻坚“最后一公里”风清气正。

首先,把好扶贫项目和资金的申报、规划、实施、验收“四关”。对以权谋私,截 留、套取、贪污扶贫资金的,必须严肃处理,并追究相关领导责任。

其次,针对脱贫攻坚中村组干部腐败高发现象,以公开为“防腐剂”,切实推动村务公开,强化村级民主监督。加强督促检查,保障群众对扶贫领域政策、资金的知情权、监 督权。

再次,强化抓早抓小,做到小过即问、小错即纠、防微杜渐。各级党组织应切实负起责来,对基层党员干部严抓严管。对那些触碰党规党纪底线的,要及时处理和纠偏,防止小错演变成大错。

最后,夯实“两个责任”,坚持以“零容忍”态度查处扶贫领域的腐败。现实工作中,真正插手扶贫等惠民资金的群体,大多数是村“两委”干部和部分基层站所人员,这些人是协助基层政府推进工作落实的重要群体,为使其更好工作,个别乡镇党委政府往往对他们的一些违纪违规行为视而不见,有的乡镇干部还与其同流合污。

对侵害群众利益的不正之风和腐败问题不查处、走过场、应付了事、工作不力、进展缓慢,甚至有案不查、 瞒案不报的地方、部门和单位,不仅应追究直接责任和领导责任,还要往上倒查,追究上一级党委和纪委的责任。

建立健全对落实扶贫等惠民政策和资金的监管考评机制,签订责任书,定期检查考评,考评结果要与政府 部门绩效、干部晋升等奖惩挂钩,推动各级党委政府和相关职能部门履职尽责。同时,以零容忍态度加大打击力度,对影响恶劣的扶贫领域腐败案件,严格缓刑的适用范围,在法律范围内,适当以轻刑替代缓刑,发挥震慑作用。

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篇15:党员干部问责条例心得体会

全文共 885 字

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近日,我省各级党政机关、企事业单位开展的学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《准则》、《条例》)活动,让不少党员干部收获颇丰。他们也结合自己的工作实际,用最真切的语言,表达了学习新修订的《准则》、《条例》后的心得

各级纪检监察机关作为党内监督的专门机关,监督党员干部落实两项法规是职责所在。因此省纪委有关负责人表示,根据省委学习贯彻《准则》和《条例》的实施方案,各级纪检监察机关将加强对《准则》和《条例》学习贯彻情况的日常监督和专项督查,对敷衍应付、搞形式走过场的问题等,批评教育、督促整改、严肃问责。

《准则》和《条例》实施,也为纪检监察干部履职尽责提出了新要求。撰写纪律审查信息,是省纪委案件审理室干部李文君的一项日常工作,他对于新的“纪严纪语”感触颇深:“纪律审查信息的书写完全是根据新的《条例》,用的是‘纪言纪语’。”

省纪委有关负责人表示,《准则》和《条例》实施后,新的“纪言纪语”,体现了“三转”后纪委向监督执纪问责主业的回归,各级纪检监察机关在工作中要找准定位,既不能越位,也不能缺位、错位。

“法规制度的生命力在于执行,两项法规已正式实行,如何用好这把管党治党的尺子,守住纪律底线,是摆在各级党组织面前的重要课题。学习贯彻《准则》和《条例》,党委要种好‘责任田’,认真落实主体责任。”陵水黎族自治县县委书记麦正华表示,自己作为县委第一责任人,将带头遵守《准则》和《条例》,带头落实主体责任,层层传导压力。

“我认为守住底线的关键在于将《准则》、《条例》入脑入心,外化于行、内化于心。”省住建厅机关党委主任科员高磊虽然刚参加工作不久,通过学习《准则》、《条例》,他进一步认识到在工作中要秉持公私分明、修身明志,守住底线。

省委组织部科员廖向导在学习《准则》《条例》时,经常用笔记记录下自己的心得体会:“不能在党内搞团伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力……”这是他在近期学习笔记中写下的一句话。廖向导认为,《条例》为党员干部的日常工作划定了不可逾越的红线,其中85条负面清单对党员干部工作提出了更高的要求,这个红线一定要守住。

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篇16:党员干部不作为乱作为心得体会

全文共 2153 字

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“不作为”和“乱作为”是作风建设的两个顽症。当前少数领导干部思想僵化、因循守旧,精神萎靡、缺乏激情,等“不作为、乱作为”问题日益凸显,严重影响芒市经济社会发展进程,必须引起高度重视,亟须采取切实有效措施加以解决。

一、主要的表现形式

一是少数领导只顾抓好业务工作,忽略了“两个责任”的落实,对分管部门的领导和监管责任的落实,致使分管部门管理混乱、问题突出。如:原芒市工商局党组书记、局长吴某某,在接收到德宏州公安边防支队木康边境检查站查获并移交的1990台无任何发票及相关手续的手机时,未经本局案件评审委员会讨论,私下授意时任芒市工商局党组成员、副局长罗某某和时任芒市工商局经济检查大队副大队长杨某某两位同志对该批手机作出拆分成13个虚假的行政案件,处以100万元罚款的处理。致使本应没收的1990台手机非法流入市场,给国家经济造成重大损失。吴某某、罗某某、杨某某均受到党政纪处分。

二是少数领导干部手中握有审批权力,但在履行权力过程中没有求真务实的责任感和使命感,对业务知识一知半解、马虎大意、浑浑噩噩,对责任义务轻视淡漠、得过且过、缺位失位,未能严格落实相关规定和流程,导致项目推进受阻、国家蒙受损失、群众反映强烈。如:芒市扶贫办项目股股长徐某某,在对2011年芒市镇河心场二村一组石斛种植项目的验收过程中,未认真履行工作职责,造成国家经济损失95000元,其行为构成了失职、渎职错误,在社会上造成了较重的负面影响,徐某某受到了党内警告处分。

三是少数领导干部不认真履行工作职责,落实工作不深、不细、不实,严重影响工作进度和工作质量,导致群众利益受损。如:芒市五岔路乡党委原副书记朱某某,2011年初,时任风平镇副镇长,在搬迁项目的中央资金申报过程中,未严格审核申报材料,出现上报搬迁人员名单不实,致使中央拨付的搬迁补助资金40余万元无法兑付,异地搬迁项目处于停滞状态,影响全市重大项目的顺利推进,给予朱某某党内严重警告处分。

四是少数领导干部工作作风散漫、自律意识较差,无视单位工作制度和上下班纪律,不务正业,不严格履行岗位职责,导致工作效率低下。2013年至今,共有10名干部职工由于上班纪律松懈,给予责令作出书面检查、通报批评的问责方式。

二、成因分析

一是制度宣传学习不够。个别单位平时只专注于完成上级部门和市委、市政府下达的业务培训和政治理论学习任务,对纪律要求方面的规章制度学习相对较少,缺乏计划性、系统性和主动性。

二是制度失范追究不严。处罚过程中存在着不规范、不统一、不严厉的现象,甚至是失之于宽、失之于软,一般情况都是约谈、诫勉谈话和问责,党政纪处分较少,违反制度的成本太低。

三是机关作风建设滞后。学习不刻苦、思想不艰苦、工作不吃苦的问题,在不同程度上存在。同时,还存在有高高在上,口气大、架子大、态度生硬,缺乏大局意识,难以沟通,不按规定,不按程序,不按要求办事,随意性过大的问题,造成“门难进、脸难看、事难办”的不良工作作风。

四是勇于担当精神不足。在工作中存在本位思想,考虑个人利益较多,存在工作上的推诿扯皮和不作为现象。实干作风不过硬,缺乏吃苦精神,对棘手问题有畏难情绪,缺乏勇于负责、敢于担当的精神。

五是政绩观偏差较大。个别干部全心全意为人民服务,立党为公、执政为民的思想树立的不牢固,对群众路线认识不够深刻,工作态度不够端正,存在私心杂念,造成政绩观发生偏移。

三、整治的对策建议

结合当前开展的“两学一做”和“三进”教育活动,认真履行两个责任,从严执行“八项规定”,防止“四风”反弹,全面推进党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。

一是加强宣传教育,营造良好氛围。进一步加强对党员领导干部的理想信念教育,强化党性修养和宗旨意识,强化责任担当意识,提高思想认识,牢固树立“无功就是过,庸碌就是错”的政绩观,坚定干事创业的信心,让领导干部都想作为、能作为,并主动作为,起到带头示范作用。同时,积极营造良好的创业干事环境,各部门要树立“有为才有位”的正确导向,让想干事、能干事、干成事的干部能够大显身手,让为官尽责者得以提拔重用,并对那些不作为的庸懒散慢的干部给予应有的惩处。

二是凝聚合力监督,促进勤政廉政。充分发挥各级党委、政府、纪检监察组织以及村务监督委员会的监督作用,对各项工作制度的落实情况进行全程跟踪监督,同时,还要发挥群众监督、网络监督和舆论监督,通过及时公布举报电话、邮箱、微信等方式,让广大群众参与监督,让群众及时揭露不作为、乱作为的现象。监管部门要深入开展监督检查,对在决策、落实中出现问题或偏差的领导干部发函提醒、谈话、警告,情节严重要进行责任追究,以促进领导干部勤政廉政。

三是认真履行职责,加大监督力度。各级纪检监察组织要切实加大对“不作为”和“乱作为”行为的监督力度,勇于对制度执行中的不作为、不落实现象进行批评和揭露。要结合实际制定相应的处理办法,对不作为、乱作为现象依法、依规严肃处理。

四是健全问责制度,严格责任追究。建立健全“不作为”、“乱作为”的问责制度,明确问责范围、问责标准、问责程序,统一问责规范,排除各种人为因素的干扰,实现“不作为”、“乱作为”干部问责制度化、程序化。按照实事求是、权责一致、惩戒与教育相结合的原则,严格追究领导干部的责任,把问责制度落到实处。

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篇17:党员干部学习两学一做第一专题心得体会

全文共 1768 字

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在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一项重大部署,是按照思想建党和制度治党相结合的要求,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育的延伸。这堂党课精彩生动,深入阐述了开展“两学一做”学习教育的重大意义和做“四讲四有”合格党员的深刻内涵,明确了开展学习教育的要求,对于我们坚持学做结合、扎实开展学习教育具有重要指导作用。

只有深化思想认识,才能更好地开展学习教育。

“要通过深入学习,增强党员意识,自觉尊崇、敬畏、遵守党规党章。”市工信委主任、党组书记李朝兴说,面对新形势新要求,工信系统各级党员干部必须增强学习意识,了解世界工业化、信息化发展最新变化,提高专业思维、专业素养、专业方法,增强实践本领。要把做“四讲四有”合格党员与日常工作紧密结合起来,突出抓好融资租赁支持制造业企业设备更新等重点工作,破解融资难问题,降低成本负担,加快推动制造业转型升级,在落实市委、市政府部署要求中,树立党员先锋形象,服务全市发展大局。

做“四讲四有”合格党员是大家的信念和共识。

“讲政治、有信念”是做“四讲四有”合格共产党员的首要标准,最基础、最根本的要求就是对党忠诚,坚持用党章规范言行,通过重温党章,更好地尊崇、敬畏和遵守党章党规,不断砥砺信仰信念,锤炼党性修养。我们一定坚持“学得到位,做得具体”,切实把“两学一做”学习教育与党的建设、党内生活,与推动经济社会发展的生产生活紧密结合起来,充分发挥全区5万名共产党员的先锋模范作用,加快建设“天津市中心活动区、创新驱动先行区、和谐优质生活区”和全市经济社会发展首善之区。

“纪律规矩是党员干部的‘紧箍咒’和‘护身圈’。”严守党的纪律规矩,贵在经常、重在日常、也要做在寻常,要时刻牢记80个字的入党誓词。他说,黄兴国同志在全市“两学一做”学习教育专题党课上特别提到按照规定交纳党费问题。这不仅是简单的交费行为,而是党章的要求、是必须履行的责任和义务,要有神圣感和荣誉感。我们要按照中央和市委要求,对交纳党费进行一次全面自查自纠,发现问题及时整改,不断增强党员的组织观念,时刻牢记自己的党员身份、党员操守,紧扣科技工作大局,立足本岗多作贡献。

“听了专题党课,对落实‘四讲四有’要求,讲道德、有品行,做到品德上合格,树起共产党员先锋形象体会深刻。”市农委党委书记、主任沈欣表示,讲道德、有品行是对党员干部的基本要求之一,是我们修身立业的根本,也是发展“三农”事业的基础。我们要通过扎实有效的理论学习和道德实践,切实把合格党员的标尺立起来,把党支部战斗堡垒作用发挥出来,推动农业系统广大党员特别是党员领导干部加强道德修养、锤炼道德品质,践行社会主义核心价值观,以自身良好形象和扎实作风赢得广大干部群众的信任支持,推动“三农”事业更大发展。

“共产党员讲奉献、有作为,就是要把全部心思和精力用在干事创业、为民服务上,主动作为、善于作为、敢于作为。”东丽区委书记尚斌义说,对于党员领导干部来说,“奉献”与“作为”,体现在想干愿干,以奋发有为的精神状态履职尽责上;体现在能干会干,把握新形势、谋划新思路、创造新业绩上;体现在敢干实干,着力破解经济转型、深化改革、维护稳定的难点难题上。要坚持以上率下,将“两学一做”学习教育的成效转化为推动东丽区经济和城市两个转型、率先全面建成高质量小康社会的生动实践,为加快建设美丽天津作出贡献。

“在‘两学一做’学习教育中发挥党校独特优势,是职责所在、使命所在。”市委党校常务副校长孟庆松说,党校系统要坚决担起政治责任,切实做好组织推动理论研究工作,组织专家学者确定研究课题,撰写理论文章,总结各地区各部门学习教育中的新鲜做法和经验,研究升华为理论更好地指导实践;切实做好组织宣讲团下基层宣讲工作,辅助广大党员干部扎实学、出色干,积极投身美丽天津建设实践;切实做好把“两学一做”纳入党员干部培训工作,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常,引导广大干部树立新理念、适应新常态,担当担责,干事创业。

“‘两学一做’学习教育总体要求、主要内容、目标任务、方法措施已经明确,关键是要抓好落实。”大家表示,要把责任意识树起来、主体责任扛起来,以上率下、层层示范,两手抓、两促进,为实现“十三五”奋斗目标、全面建成高质量小康社会汇聚强大力量。

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篇18:学习五四精神心得体会范文

全文共 1353 字

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“新时代中国青年要继续发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代”,总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中对新时代中国青年提出了要“树立远大理想”“热爱伟大祖国”“担当时代责任”“勇于砥砺奋斗”“练就过硬本领”“锤炼品德修为”六点要求。

信仰信念信心任何时候都至关重要,对于处于价值观形成确立关键期和人生黄金期的青年大学生来说,信仰信念信心的重要性更是不言而喻。从五四运动到新中国诞生,从站上新起点到走进新时代,中国青年始终走在时代前列,肩负历史重任,用青春书写了一页又一页华彩篇章,支撑他们的正是坚定的信仰、信念、信心。

青年有信仰,就是要坚定马克思主义科学信仰。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义,五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。中国共产党诞生后,马克思主义指导党和人民完成了新民主主义革命、社会主义革命和建设,指导我们进行了改革开放新的伟大革命。可以说,党带领我们所取得的一切成就,都是在马克思主义的正确指导下取得的。新时代中国青年坚定马克思主义科学信仰,才能有充分的前进底气和前进动力,有明确的前进目标和前进方向。青年大学生坚定马克思主义信仰,就是要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这个认识世界和改造世界的看家本领,坚持马克思主义的立场、观点、方法,认真上好思想政治理论课,在学思践悟上狠下功夫。在把握马克思主义基本理论的同时,更要认真学习马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的理论,在学习工作和实践中坚持用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,做新时代中国特色社会主义思想的忠诚信奉者和坚定实践者。

青年有信念,就是要坚定中国特色社会主义信念。从改革开放时期的“新长征突击手”“四有青年”“青年文明号”,到新时代的脱贫攻坚一线、科研攻关一线,青年人始终在党的领导下勇敢担负时代责任,在中国特色社会主义实践中留下了不可磨灭的光辉印记。历史和现实充分证明只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。新时代中国青年要在伟大的新时代焕发出绚丽的青春光彩,必须坚定中国特色社会主义信念,坚定道路、理论、制度、文化自信,坚定地投身于中国特色社会主义伟大实践,不为风险所惧,不为干扰所惑,将个人理想抱负融入民族复兴伟大梦想,心无旁骛追随信念,一个脚印接着一个脚印走,就一定能实现人生最大价值。

青年有信心,要坚定中华民族伟大复兴中国梦的信心。谋求中华民族的伟大复兴是中国共产党成立以来的光荣使命,无论是革命年代还是建设、改革的各个历史时期,一代代先进的中国人为民族复兴宵衣旰食、孜孜奉献,从积贫积弱的历史沧桑到今日繁荣富强的辉煌,我们完全应该有实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。习总书记寄语青年人:“中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。”作为新时代中国青年,我们拥有着历史上从未有过的精神和物质财富,我们拥有着历史上从未有的美好前景,比历史上任何一个时期都更加接近中华民族伟大复兴中国梦的实现,正处于人生干事创业黄金时期的青年们还有什么理由不自信呢?我们要相信新时代中国青年有自信、有底气接过民族复兴重任接力棒,有能力在上一棒好成绩的基础上跑的更快更远。

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篇19:党员干部关于廖俊波事迹心得体会

全文共 1241 字

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学习廖俊波,要始终对党忠诚。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质,也是廖俊波对党忠诚的生动写照。1998年,面对邵武市拿口镇百年不遇特大洪灾的灾后重建,廖俊波不推不托、不等不靠,知难而进、迎难而上,不到1年时间就圆满完成500多户居民的灾后重建任务,以实际行动报答了党的培养,践行了自己的承诺。我们要以廖俊波同志为榜样,以“敢教日月换新颜”的担当作为,投身当前各自的工作实践,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

学习廖俊波,要做到心系群众。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。廖俊波同志之所以获得“全国优秀县委书记”称号,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。他经常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心和帮助群众。在政和同心经济开发区建设之初,为考察地形,他穿着长筒雨鞋踩进烂泥田拔不出来;在建设“白茶小圳”之时,他每月亲赴“垃圾村”三四趟,他深入他用行动铸就了干群之间的鱼水亲情。作为党员领导干部,我们要牢固树立宗旨观念,始终坚持群众路线,把心思用在为群众谋利益上,把群众想的作为我们工作的焦点,把群众急的作为我们工作的热点,把群众恨的作为我们工作的重点,真正做到心为民想、情为民系、权为民用、利为民谋、事为民办。

学习廖俊波,要弘扬忘我精神。廖俊波同志始终勤勉敬业、忘我工作。初到政和,他用脚步丈量园区,以现场代替会场,团结带领全县干部群众“撸起袖子加油干”,使政和县城镇化率从31%提高到46%,取得了2年首次进入全省发展十佳、4年财政总收入从1.6亿元增加到4.9亿元、GDP等重要指标均实现翻番的可喜成绩。任荣华山产业组团管委会主任期间,他四年驱车36万公里,完成征地7000多亩,招商引资签约项目51个,总投资28.03亿元,浦城人直呼廖俊波创造了奇迹!向廖俊波学习,关键是要做老实人、说老实话、干老实事,静下心来出实招,扑下身子干实事,踏踏实实谋发展,努力创造出让群众满意、经得起实践和历史检验的业绩。

学习廖俊波,要坚持无私奉献。“赚钱的事你们来干,不赚钱的事让我们来干”,政和县一穷二白、百废待兴时,廖俊波常把这句话挂在嘴上。廖俊波不为名、不为利,始终勤政为民、廉洁奉公,这正是中国共产党人的政治本色。他经常深入基层,问需问计于民,抓发展求质量,短短两年时间,就使一个长期位居福建倒数第一的贫困县跃居至全省前10名,不仅换来了世人瞩目的“政和速度”,也成就了“政和质量”,更创造了任期内党员领导干部零违法犯罪记录。他用生命践行了“忠诚、干净、担当”,也时刻提示着我们的广大党员领导干部:为官从政,要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,做到在其位、谋其政、尽其责,为官一任、造福一方。

廖俊波虽已离去,但却留给我们一个高大的身影和光辉的榜样。他的精神必将薪火相传,行稳致远,这也是全体党员干部对廖俊波同志的最好致敬和纪念。

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篇20:《热血教师》心得体会观后感

全文共 1400 字

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今日是新学期工作的第一天,在全体教师的会议上,我们观看了一部美国的电影《热血教师》,观看后让我感触良多,不仅仅被主人公的事迹所感动,也让自我陷入了一片沉思……

这故事的背景是发生在90年代,主人公克拉克为了追求个人的价值实现,离开了出身的小镇,来到了纽约哈林黑人区执教。他以前带的都是十分优秀的班级,并且成绩也十分好。但他来纽约后所带的班级是全校最差的,教师被这些学生气走了一个又一个,学校、家长、学生自我都已经放弃了,但这个带着金丝边眼镜,打着领带衬衫,褐色头发的男人依然勇敢地担起了教育他们的职责。但事情没有他想象中好,他也曾被气得冲出教室并想放弃,可最终他还是重新审视了自我,再次研究整个班各个学生的心理和他们的长处,详细了解了每个学生的家庭状况,他真诚地帮忙他们,正如他给孩子们定下的班规“我们是一个家庭(Weareafamily),他真诚地把一个个孩子融入到了这个班里。

让我最感动感动还是这两幕:为了让学生能认真听他一堂课,他跟学生们“做交易”,他买了一大桌子的软饮料,以学生爱捉弄教师为“出发点”,激起孩子们的兴趣,他以每讲15秒的时间就喝下一罐饮料,让学生猜测教师能否喝完桌面上的饮料。就这样,他用了一个近乎自虐的方法,吸引了学生上课的注意力,而当一个学生回答出一个动词是什么时,他都兴奋不已,给予了学生最大的鼓励。他为了帮忙全班学生记住美国的24位总统,在全班不屑的起哄声中摇头晃脑地跳起了自编自演的舞蹈,当学生和他载歌载舞的时候,这不是说明了他已经得到了这批“问题学生”的认同吗并且也到达了学生应学知识的目的。

另一个触人心弦的就是,即使他患肺炎生病在家的时候,为了课程的进度不要受到影响,他录下上课的资料,在教室里播放。听课时当一个学生想做小动作的时候,他也已经在录像里指了出来,说明他是多么地了解这些学生,正因为他的了解,他才能走进这些学生的内心深处,才能逐渐得到这些问题学生的认同,才能在最终关头在全美统考成绩名列全区第一的好成绩,得到了校长、家长和学生的认同,能够说这是一个奇迹,但也看到了作为一名教师应当具备的基本素质。

观看完这电影,作为一名教师,我也重新审视了自我,一位合格的教师,必须要有一位教师应当具备的基本素质,爱岗敬业,热爱学生,热爱自我的教育事业,做到不嫌弃、不放弃、不丢弃,才能更好地从事这阳光下最光辉的职业。从克拉克教师身上给我第一种感受就是,首先教育者必须要有教育的热情,才能激发你内在的动力去研究、探讨;其次,热爱自我的学生,尊重自我的学生。因为每个人都是一个独立的个体,他有自我的思想,自我的行为,他的行为由其思想支配,我们要充分尊重个性的发展,作为教师我们就是要做到如何正确地去引导他。再次,思想观念上要认识到位,转换传统的教学观念,正确认识师生关系。当代的师生关系不能单纯靠“教师教,学生学”的传统模式,它应当是一种新型的师生关系,互换主角,互帮互助、互促互进的和谐关系。最终,我们应具有足够的耐心和毅力。“冰封三尺非一日之寒”,著名思想家、教育家孔子曾言道“因材施教”,这就要求我们,对于不一样的学生我们切忌一点盖全,要做到具体问题具体分析,对症下药,这过程我们需要充足的耐心和毅力,所以要做到“不嫌弃、不放弃、不丢弃”。

每当我在教育教学工作中遇到困难或困惑的时候,警惕自我要时刻牢记这一“警训”,以鞭策自我在教育教学的道路上坚韧前行,无怨亦无悔!

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