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关于未来课堂作文(通用13篇)

导语:同学们,你们向往未来的世界吗?你们猜想未来的家乡是什么样的呢?下面是未来的家乡想象作文,一起来阅读下吧:接下来就是小编为你们整理的一些关于关于未来课堂作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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作文

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篇1:未来的课堂作文600字

全文共 661 字

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未来是一个让人琢磨不透的东西,谁也不知道未来会发生什么,但是,未来的课堂能不能改变一下呢?

放映笔

我们在上课时,肯定有听不懂,或理解不了的句子,但又得让全班同学都明白,那该怎么办呢?放心,有放映笔。就拿《景阳冈》这篇课文来说吧。我们用放映笔在题目上一点,这篇课文就像电影一样的放映过去,看完了又回去了,这样,你多少懂了一点,老师再给你一个部分一个部分讲,比如这部分不懂了,再用放映笔在这上面一点,这部分再给你放一篇。这样,一堂课上完了,你再也不会觉得课堂的无趣了,放映笔有这一点的方便,好处。

平板

如果你觉得这样背书包太重了,可以每天只拿一个平板。课文在上面,课堂上要讲得知识也在上面,然后建一个群,老师提出一个问题,让我们在群中自由讨论,课上完了,老师布置了一个作业,如说抄词语,我们就在上面用手写,不用把键盘方式,这样用了平板,也不会担心长时间用平板不会写某些字了。在上音乐课时,不用亲自唱给老师听,只要唱给平板听,平板就会给出你的等级和分数,这样是不是很方便?平板最大的优点就是很方便,你期不平待?

野外上课

你若担心长时间用平板会让眼睛近视,那就让我们野外去上课吧。野外的空气清鲜,多呼吸会让头脑清醒许多,如果要上关于写树叶的作文,那不是作文材料都在这了吗?上一段作者描写树叶的样子,老师就让你随便采一片树叶,观察一下子它的样子,可以闻一下它的气味,用手摸一下,感受一下这个大自然。到野外上的话,是不是让同学们兴趣一下子提升了许多,许多同学就会认真上课,效率也会提高。

随着科技和社会的发展,相信未来的课堂一定会变成这样的。

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篇2:想象作文:未来的课堂

全文共 529 字

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一转眼,时间已经到了2110年,我上了初中。现在,我不用离开家就可以上课了。也许你会感到奇怪或不可思议,但这的确是事实。

也许你会问,在家怎么能上课?其实很简单,我家的电脑早已和学校、老师的电脑连了网。到了上课时间,只要打开电脑,点击进入校园网,找到自已年级的某一科,一点鼠标,就可聆听到老师绘声绘色的讲课声。通过屏幕,还能看到老师。在这里,我可以任意选择学科,想听哪位老师讲课都可以。如果我觉得某一科学得好,不想多听,也行;如果我觉得某一科学得不好,想多听几次,同样也没问题。在校园网这个大课堂里上课,真是“随心所欲”。

那么,在家里你能像在教室里一样向老师提出问题吗?别担心,当然可以。你可以通过传声器向老师提出问题,方便极了。记得以前上课回答问题时,很浪费时间。有时你答错了,为了不耽误大家的时间,老师没法给你一一纠正。现在可好了,同学们都采用了“电子举手”的方法,省时又省力,如果你答错了,电脑记录会自动提醒你,是哪答错了。“电子老师”的本领可真大,不管多少同学同时提问,它都能够应付得了。

以前,在课堂里上课,人很多,难免会出现又嘈又乱的情况。现在,在家中通过网上学习,环境安静、舒适,再也不用为嘈杂声烦恼了,高科技真是神奇无比,让我家也成了“大课堂”。

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篇3:未来的课堂作文精选

全文共 529 字

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一转眼,时间已经到了2010年,我上了初中。现在,我不用离开家就可以上课了。也许你会感到奇怪或不可思议,但这的确是事实。

也许你会问,在家怎么能上课?其实很简单,我家的电脑早已和学校、老师的电脑连了网。到了上课时间,只要打开电脑,点击进入校园网,找到自已年级的某一科,一点鼠标,就可聆听到老师绘声绘色的讲课声。通过屏幕,还能看到老师。在这里,我可以任意选择学科,想听哪位老师讲课都可以。如果我觉得某一科学得好,不想多听,也行;如果我觉得某一科学得不好,想多听几次,同样也没问题。在校园网这个大课堂里上课,真是“随心所欲”。

那么,在家里你能像在教室里一样向老师提出问题吗?别担心,当然可以。你可以通过传声器向老师提出问题,方便极了。记得以前上课回答问题时,很浪费时间。有时你答错了,为了不耽误大家的时间,老师没法给你一一纠正。现在可好了,同学们都采用了“电子举手”的方法,省时又省力,如果你答错了,电脑记录会自动提醒你,是哪答错了。“电子老师”的本领可真大,不管多少同学同时提问,它都能够应付得了。

以前,在课堂里上课,人很多,难免会出现又嘈又乱的情况。现在,在家中通过网上学习,环境安静、舒适,再也不用为嘈杂声烦恼了,高科技真是神奇无比,让我家也成了“大课堂”。

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篇4:未来的课堂作文精选

全文共 670 字

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有一天晚上,我看着书迷迷糊糊睡着了。在梦里,我梦见了未来课堂,在2033年,课堂是我最爱的呢!

我们的教室宽敞明亮,每天不用背特别多的书本去上学,我们的教室里只有十五人,每人一台学习的笔记本电脑,一个作业显示屏,一个成绩显示屏,一个同学讨论屏。上课时,老师面带微笑走进教室,打开电脑,插上动画教学显示U盘,每一个学生选一个喜欢的动画人物,然后,尤其它的动画人物组合起来,绘声绘色的讲述课文,最后,为我们布置作业,我们先选好伙伴互相讨论,然后迅速做完作业,发到老师的电脑里,老师批改完发到学生的成绩显示屏上,当然,这种显示屏是没有辐射的,也会有规定的时间。一节课就这样紧张又愉快的过去了。

中午,学生的课桌上摆满了你想吃的饭菜,有中式,也有西式的,而学习用具要整理好放入书桌,否则,你不能吃饭。来到卧室,里面有舒适的床和各种样式的睡衣,换好睡衣。你起床后,自己换上衣服,整理好被子,要不然床会“嗡嗡”乱叫,直到整理好为止,然后,你和你的伙伴一起走向课堂。

下午,学生们可以去微机室或体育室,打乒乓球、跳皮筋……也可以研究各种各样的问题。

晚上,机器保安会把学生送回家中。学校不留太多的作业,只要求每个星期上交一篇读书笔记和实验报告。而且期末考试时,也不会过度做题,同学们可能想问了,这样能考好吗?能,肯定能。在考前给同学放松一下更好,不过,学校毕竟是教书的,不会过度的放松哦!

这就是未来的2033年,我正想去上一节课体验体验,却被一个声音拉了回来。原来,是老妈来叫我起来去床上睡。我这才知道原来一切都是梦啊!我真希望未来真是如此一个人人喜欢的课堂!

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篇5:未来的课堂作文精选

全文共 508 字

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“祝你们放学愉快。”下课铃响了,我还有些恋恋不舍的离开了教室。我喜欢上学!因为呀,我们的教师宽敞明亮,每天不用背特别多的书本去上学,我们的教师只有十五人,每人一台学习的笔记本电脑,一个作业显示屏,一个成绩显示屏,一个同学讨论屏。上课时,老师面带微笑走进教室,打开电脑,插上动画教学显示u 盘,每一个学生选一个喜欢的动画人物,然后,尤其它的动画人物组合起来,绘声绘色的讲述课文,最后,为我们布置作业,我们先选好伙伴互相讨论,然后迅速做完作业,发到老师的电脑里,老师批改完发到学生的成绩显示屏上,一节课就这样紧张又愉快的过去了。

中午,学生的课桌上摆满了你想吃的饭菜,有中式,也有西式的,而学习用具要整理好放入书桌,否则,你不能吃饭。来到卧室,里面有舒适的床和各种样式的睡衣,换好睡衣。你起床后,自己换上衣服,整理好被子,要不然床会“嗡嗡”乱叫,直到整理好为止,然后,你和你的伙伴一起走向课堂

下午,学生们可以去微机室或体育室,打乒乓球、跳皮筋……也可以研究各种各样的问题。

晚上,机器保安会把学生送回家中。学校不留太多的作业,只要求每个星期上交一篇读书笔记和实验报告。

这是我的想象,等将来,所有孩子们的学校一定都是这样的。

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篇6:未来的课堂作文

全文共 669 字

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时空机带我来到了下一个世界,那里的名字叫做——太阳能。

一到那儿,我就闻到一股淡淡的香味,原来这股清香是太阳能学校发出来的。我慢慢地走到那里,看到一个小型机器人对我说:“您要进来吗?”“好的,我去参观参观。”我回答。在外花园我发现了这儿原来是一个地下通道,在花的表层有一张隐形网正在向内浇水,使那些花在寒冷的冬天冻不死,永不凋谢。

我继续向前走,便看到了太阳能教室,走进教室,看到同学们都没有带书包,我奇怪地问:“你们怎么不带书包呢?”“你很奇怪吗?我们都是把书包放到衣袋里,这样便减轻了我们的负担。”一位小同学热情地对我说。

“同学们为什么要各自到一个小房间呢?”我好奇地询问一位管理员老师。“我们的学校建在地下,一切是由电脑控制的,除了操场和花园在上面,其余的全部在地下,他们进去之后用的东西都不一样,例如有的房间用学习机听课,有的房间用电脑听课,有的房间用电脑芯片听课……虽然听课用具不一样,但是谁不听课,小拳头就会马上提醒那个人。如果听不进去课了,房间里有一台钟表,只要按一下,时钟就可以立即换一个环境,让你心情舒畅起来。有不会的题你告诉它,它还可以教你做许多这种类型的题。”管理员老师对我说。

来到操场,我发现那些体育器材都有防摔倒功能,只要哪一个小朋友玩体育器材时要摔倒,它就会自动把他托住。

我喜欢这所太阳能学校,因为在玩儿的时候不用担心会受伤,在进校门时不用担心环境不好而被污染,在学习的时候不用为心情不舒畅而烦恼,在不会题时不用为难而懊恼,所以我爱这所太阳能学校。

这就是我梦寐以求的学校,希望在不久的将来,我能造出这所太阳能学校。

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篇7:未来的课堂

全文共 529 字

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一转眼,时间已经到了2010年,我上了初中。现在,我不用离开家就可以上课了。也许你会感到奇怪或不可思议,但这的确是事实。

也许你会问,在家怎么能上课?其实很简单,我家的电脑早已和学校、老师的电脑连了网。到了上课时间,只要打开电脑,点击进入校园网,找到自已年级的某一科,一点鼠标,就可聆听到老师绘声绘色的讲课声。通过屏幕,还能看到老师。在这里,我可以任意选择学科,想听哪位老师讲课都可以。如果我觉得某一科学得好,不想多听,也行;如果我觉得某一科学得不好,想多听几次,同样也没问题。在校园网这个大课堂里上课,真是“随心所欲”。

那么,在家里你能像在教室里一样向老师提出问题吗?别担心,当然可以。你可以通过传声器向老师提出问题,方便极了。记得以前上课回答问题时,很浪费时间。有时你答错了,为了不耽误大家的时间,老师没法给你一一纠正。现在可好了,同学们都采用了“电子举手”的方法,省时又省力,如果你答错了,电脑记录会自动提醒你,是哪答错了。“电子老师”的本领可真大,不管多少同学同时提问,它都能够应付得了。

以前,在课堂里上课,人很多,难免会出现又嘈又乱的情况。现在,在家中通过网上学习,环境安静、舒适,再也不用为嘈杂声烦恼了,高科技真是神奇无比,让我家也成了“大课堂”。

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篇8:未来的衣服想象课堂作文

全文共 437 字

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你们想知道未来的世界是怎么样的吗?告诉你们吧!未来的世界与现在可是截然不同呢!在未来世界的二〇三三年,我是一定顶级的设计师。我设计的衣服有许多,其中最受人们喜爱的衣服就是我设计的雪雅变装服了!

这件衣服的功能有许多,它在中间位置有三粒钮扣,这些钮扣看起来很普通,其实它内藏玄机呢!只要你按一按第一粒钮扣,它就会弹出一个屏幕,而且还是触屏的呢!如果你等公交车时觉得闷,就可以随心所欲地玩,听歌、看电影、玩游戏,任你选择。

再按一按第二个按钮,衣服可以变换颜色,比如你说:“我想把衣服换成紫罗兰颜色的!”衣服就会立刻变成紫罗兰颜色的。

再按一按第三个按钮,它会自动变厚度。比如我到北极去探险,可那时我还穿着夏天的衣服,冷得直打哆嗦。其实根本不用害怕,只要按一按第三个按钮,保证你的衣服马上变成一件暖暖的大棉袄。

怎么样,我设计的衣服不错吧?你们喜欢吗?喜欢就马上订购吧!只要打13984269466就可以了!到了2033年,我一定会给您送货到家的!请您们相信我!

[未来的衣服想象课堂作文

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篇9:未来的课堂作文精选

全文共 473 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼,时间已经到了2012年,我上了初中。现在,我不用离开家就可以上课了。也许你会感到奇怪或不可思议,但这的确是事实。 也许你会问,在家怎么能上课?其实很简单,我家的电脑早已和学校、老师的电脑连了网。到了上课时间,只要打开电脑,点击进入校园网,找到自已年级的某一科,一点鼠标,就可聆听到老师绘声绘色的讲课声。通过屏幕,还能看到老师。 在这里,我可以任意选择学科,想听哪位老师讲课都可以。如果我觉得某一学科学得好,不想多听,也行;如果我觉得某一学科学得不好,想多听几次,同样也没问题。在校园网这个大课堂里上课,真是“随心所欲”。 记得以前上课回答问题时,很浪费时间。有时你答错了,为了不耽误大家的时间,老师没法给你一一纠正。现在可好了,同学们都采用了“电子举手”的方法,省时又省力,如果你答错了,电脑记录会自动提醒你,是哪答错了。“电子老师”的本领可真大,不管多少同学同时提问,它都能够应付得了。 以前上课时外面很吵。现在,在家中通过网上学习,环境安静,再也不用为太吵而听不进课。 高科技真是神奇无比,让我家也成了“大课堂”。

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篇10:5未来的课堂

全文共 529 字

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一转眼,时间已经到了20XX年,我上了初中。现在,我不用离开家就可以上课了。也许你会感到奇怪或不可思议,但这的确是事实。

也许你会问,在家怎么能上课?其实很简单,我家的电脑早已和学校、老师的电脑连了网。到了上课时间,只要打开电脑,点击进入校园网,找到自已年级的某一科,一点鼠标,就可聆听到老师绘声绘色的讲课声。通过屏幕,还能看到老师。在这里,我可以任意选择学科,想听哪位老师讲课都可以。如果我觉得某一科学得好,不想多听,也行;如果我觉得某一科学得不好,想多听几次,同样也没问题。在校园网这个大课堂里上课,真是“随心所欲”。

那么,在家里你能像在教室里一样向老师提出问题吗?别担心,当然可以。你可以通过传声器向老师提出问题,方便极了。记得以前上课回答问题时,很浪费时间。有时你答错了,为了不耽误大家的时间,老师没法给你一一纠正。现在可好了,同学们都采用了“电子举手”的方法,省时又省力,如果你答错了,电脑记录会自动提醒你,是哪答错了。“电子老师”的本领可真大,不管多少同学同时提问,它都能够应付得了。

以前,在课堂里上课,人很多,难免会出现又嘈又乱的情况。现在,在家中通过网上学习,环境安静、舒适,再也不用为嘈杂声烦恼了,高科技真是神奇无比,让我家也成了“大课堂”。

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篇11:未来的课堂作文300字大全

全文共 568 字

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一转眼,时间已经到了2010年,我上了初中,未来课堂作文。现在,我不用离开家就可以上课了。也许你会感到奇怪或不可思议,但这的确是事实。

也许你会问,在家怎么能上课?其实很简单,我家的电脑早已和学校、老师的电脑连了网。到了上课时间,只要打开电脑,点击进入校园网,找到自已年级的某一科,一点鼠标,就可聆听到老师绘声绘色的讲课声。通过屏幕,还能看到老师。在这里,我可以任意选择学科,想听哪位老师讲课都可以,小学五年级作文《未来的课堂作文》。如果我觉得某一科学得好,不想多听,也行;如果我觉得某一科学得不好,想多听几次,同样也没问题。在校园网这个大课堂里上课,真是“随心所欲”。

那么,在家里你能像在教室里一样向老师提出问题吗?别担心,当然可以。你可以通过传声器向老师提出问题,方便极了。记得以前上课回答问题时,很浪费时间。有时你答错了,为了不耽误大家的时间,老师没法给你一一纠正。现在可好了,同学们都采用了“电子举手”的方法,省时又省力,如果你答错了,电脑记录会自动提醒你,是哪答错了。“电子老师”的本领可真大,不管多少同学同时提问,它都能够应付得了。

以前,在课堂里上课,人很多,难免会出现又嘈又乱的情况。现在,在家中通过网上学习,环境安静、舒适,再也不用为嘈杂声烦恼了,高科技真是神奇无比,让我家也成了“大课堂”。

[未来的课堂作文300字大全

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篇12:未来课堂作文350字

全文共 371 字

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欢迎来到3017年,想知道3017年的课堂是什么吗?那就跟着我一起去看看吧!

3017年,虽然我们还小,但是不用麻烦爸爸妈妈再接送我们啦!每个人家中都有无人驾驶汽车,我可以坐着它去学校。而且只要一眨眼的工夫就能到学校,它还会自动将我的行程发给父母,免得他们担心。

走进教室,你会发现是没有黑板的。但抬头看看,天花板上会有一个巨大的屏幕,就这是我们的“黑板”。桌子会自动调节高度,椅子也可以调整到最适合我们的角度。当我们坐下来之后,老师就会出现在天花板上的屏幕中给我们上课。我们每个人前面都有一台电脑,可以在上面进行课堂练习。而且如果遇到不会的东西,只要点一下,电脑就可以为我们解答。

下课后,老师布置的作业,再也不用写在作业本上啦!我们只要在大脑中进行思考,脑电波就会将我们的思考过程自动发到老师的电脑里。

怎么样,3017年的课堂有趣吗?你想来吗?

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篇13:未来课堂作文

全文共 1701 字

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欢迎乘坐‘朋友号’,请系好安全带,飞船正在启程

嗖!随着一阵凉风,我乘着时光机穿越到了二十年后,紧接着,我被一股气流传送到了一个不知名的地方。环顾四周好一会儿,啊,这这不就是二十年后的‘文安小学’不?操场依旧如故,也碰上了老朋友:大榕树。叮叮叮银铃般的上课声响起了,同学们陆续回到各自的班级。我猛然想起:呀,我今天是有重要任务在身的!我跟随着同学们,但刚跨进班门的第一步,一个荒唐的念头在脑海里浮过:时光机是不是出故障了?

心中不免感到惊讶。那个念头一直伴随着我走进班级。投影仪呢?黑板呢?电脑呢?教室面积扩大了,墙壁上贴着精美的壁纸:书的世界。但,但其他的设备呢?妈呀!糟糕!若不是时光机出了故障,该不会是来到了二十年前吧?!面对简单空荡的教室,内心焦灼的我已经不知所措。

同学们有序地来到班级,坐成了一个圆形状,什么?电子书?!一班三十位同学,书桌上闪现出了电子书,我惊讶得合不拢嘴。这时,一位年轻的女老师两手空空的来到教室,站在大圆形中央。她微笑着向同学们点头,我们也深深地鞠了一躬。

老师在空气中点下一个按钮,她的前方隐约地出现了一个蓝色屏幕。紧接着,我的目光又从屏幕上转移到了书桌上,电子书自动翻到了第二页,并清楚地播放语音:语文书第二面,《文言文两则》。话音刚落,老师的右手在面前轻轻一晃,课本中的图与文便呈现在眼前,同学们望着屏幕,将课文有感情地朗读两遍学弈,弈秋,通过之善弈者也我坐在后排,心中对这节课堂半信半疑,失望地摆摆手:如果没有出错的话,二十年后的课堂竟是如此的无趣,我站起身,正要离开,好啦,同学们,初步认识课文后,让我们一起穿越到古代精读课文吧!两遍读罢,我模糊中是听老师这样说的。

穿越到古代?几个新奇的字眼仅仅托住我的双脚,还没有想明白,只见同学们的右手平整地按在课本第二页的中间,呼呼等等我!我冲上前去,抓住了穿越的最后机会,成功了!

一切安全着陆。眼前所看到的又是另一个世界。一阵悠扬的琴声在耳边荡漾,踏在柔软湿润的草地上。老师走在前方领着我们,而我们,便深深陶醉在这个如诗如画的世界中。走了几里路,我遥望着前方,那是一位长满白须的老人,两个男孩,他们靠在一棵大树下,盘腿而坐,神情严肃,静静的对弈。我们看到这儿,一旁的老师伴着音乐念道:弈秋,通国之善弈者也。

我们加快了步伐,凑上前去,老人右侧盘腿坐下的那个男孩,一手拿着白棋,一手托着下巴,神情庄重地打量着棋子,认真思考着下一步。老师弈秋,一手放在大腿上一手摸着他那白花花的长胡子,若有所思地点点头,好棋,好棋!

老人左侧一同学习的那个男孩,他也是弈秋的学徒,他看着弈秋的手在棋盘上指指点点,但还没坚持三分钟,他便歪过脑袋,朝远方探去咯咯地笑着,弈秋长叹一口气:唉!

我们的心也随着弈秋的心情而变化着,若不是不能破坏秩序,肯定冲上前对那个男孩好好说教一番。此时,老师打断了我们的猜想,平和的继续念着:使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听,一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

老师笑着,好了,同学们,今天我们的‘穿越之旅’就要结束了,接下来,我们回到班级,理解意思吧。我们应着,再次安全回到班级,关于时光机是否出故障这个问题,我现在可以坚决地说:一切正常。

这节课还没有结束,同学们坐在电子书面前,食指轻轻朝前一划,刚才的情景伴着朗诵呈现在眼前,手指再自右向左一摆,也表示着电子书又翻一页。

过了一会儿,老师分发给我们每位同学一个雪梨和一个苹果。什么?老师不上课了?举办水果party?我端详着两个大小均匀的水果,一个个问号脱脑而出。接着,老师的话给了我答案:同学们,又到了我们的吸收知识的环节的了,这里的两个水果,苹果表示我们需要背诵的译文;而雪梨,包含了我们需要掌握的重点知识等,大家可以尽情地享受着它们的美味可口,可以放心地吃,但在半小时内不许饮用凉水哦!

对于我这个新来人,一切恍然大悟之后,我享受着饱含着知识的水果,脑海里记录着今天这堂课的有趣过程。想来,我拿出此次出行的记录表,不由得点赞!

一堂课过去,我满意地再次乘着朋友号回到二十年前,请系好安全带,正在返程二十年后的课堂,真是别有一番味道

[未来课堂作文

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