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描述秋风的作文1000字【通用20篇】

秋风一来,枯叶就被横扫到了地上。以下是小编为您收集秋风扫落叶作文,欢迎阅读。

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篇1:描述母爱的作文950字

全文共 991 字

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下午5点,太阳已懒洋洋的斜挂西方,天空似乎也暗了许多;而此时,站台上的人却渐渐多了起来——那趟每天都很准时的小票车就要来了。桌上的电话在响,是邻站的同事打来的,他告诉我说:去接车,你妈又捎了东西。

客气话是必要的,在我听完对方善意的调侃“你小子太有福啦”之后,我对他道了谢。等会儿,我还得接受那名女列车员善意的责备:多大了你,还让你妈为你操心。而他们却听不到我心底的唤娘声和愧疚的叹息声。

是的,35岁的我早为人父了,这个年龄正是娘亲生我时的年龄。我不再需要她的呵护,也不再需要她为我操心;应该说,自从十几年前离开她来到这个车站的时候我就这么想了。可直到今天,我又何尝“摆脱”过?

爸爸死后,我曾多次请娘亲搬过来一起住,可她总是以各种理由拒绝。在相邻小站独居的娘亲,偶尔也搭乘火车到我家小住几天,但临走时,有件事情是断然不会忘记的——收拾空饭盒。我和妻子都与她争夺过,可都是徒劳。用她的话说就是“不费事,做好了找人捎来挺方便的。”但我深深的知道那些黄酥酥的炸耦合从买来到做好却并不省事儿;那些香喷喷的热包子一个人弄起来更不省事儿。我还能想象得出:70岁的娘亲清晨赶集,颤巍巍的拎回一只公鸡,慢吞吞的剥好、洗净,并为保证递到我手上时仍是热的而算准了时间才炖到锅里的整个过程;而这一过程的目的却仅仅是:省点事儿,一位年老体弱的母亲希望自己35岁的儿子省点儿事呵!

人在独处静坐时思绪容易乱飞,如碰巧身边又有纸笔时,大概又容易萌发出写点什么的冲动吧。是的,望着桌上的纸笺,我就情不自禁的拿起了笔,我会使用许多赞美母亲的词汇;我也有许多感激的话儿想对娘亲说……但最终,我掷下了那支笔——远处,已传来火车的脆鸣声;那声音,非常的悦耳、非常的温馨,以至于难以自持的我豁然打开了房门……

户外,人影浮动,夕阳如画;往西看,一片片火烧云煞是好看。这一充满诗意的景色却令一向不懂诗歌的我猛地想起那首《外婆》里的句子:

又老又穷

那就是外婆

她总是不安的说

“我没什么带给你”

有什么比得上你的深厚

外婆,你给了我妈妈

这种平淡如话、自然似水的诗歌我能懂;我还懂得这种淳朴得象泥土般的语言里蕴涵着是:人间最真挚的情感。但我却弄不懂诗人到底是写外婆还是在写妈妈?

而此时,已不容我多想。在一阵轰隆隆的巨响中,列车呼啸着进站了……那名女列车员在向我招手,我孩童般的奔过去,双手捧过饭盒,打开——是饺子,热的!

[描述母爱的作文950字

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篇2:秋风作文

全文共 980 字

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淡淡的夜色携着浅浅的寂寞,揉进了瑟瑟的秋雨,多情的夜空就在今晚,造就了一帘幽怨伤感的梦。泪眼观雨,雨也在揉着滴滴的心泣……

寂寞深夜,无心睡眠。轻轻打开与尘世相隔的窗帘,与红尘隔窗相望。望着窗外都市的灯火阑珊,思绪便成一支消愁的烟卷,用我躁动不安的心,就在这个下雨的秋夜将你点燃!

将手伸向窗外,掠几缕秋风,撩一把雨滴,轻轻捧在手中,与眼角滑落的泪轻和,拧出一汪湿漉漉的思绪……

秋雨萧萧的夜,飘的是离人相思的泪滴,落得将人的心儿变冷,绵绵不断的离愁侵入我湿湿的魂灵,将寂寞化作沉甸甸的思念,撩起我幽幽的情思,任其在夜空中蔓延。

秋风萧瑟,与秋雨做伴敲打着街边的梧桐,硕大的树叶带着别离母体的疼痛,缓缓凋零,秋天,注定这是个伤感的季节。

昏黄的街灯拖出长长的影子,照亮了夜归人的行程。

就在那个暗淡无光的巷口,含泪的微笑在雨幕中渐渐模糊,那轻轻的挥手,给我带来了若干年难以抹去的离愁。

听着淅淅沥沥的雨声,一步一步走在回忆的长廊,心却无缘无故被踩疼。

带着百转的愁肠,吟几杯浊酒,狠抽几口香烟,向着夜空遥望,秋雨披靡,满目凄凉。

幽怨的琴声,像无根的浮萍四处飘荡,房间里弥漫着淡淡的忧伤。窗外淅沥的雨声,砸碎了一地的凄凉。昔日听琴论诗的人却已去远。此刻,没有人可以倾诉,没有人能给我幸福的预言。

当寂寞侵袭,我手足无措无所适从,我只能选择皈依,不可以反叛。我的王,我尊贵的王,你留下的悲伤,使我的生命永远失去了天堂。地狱里泅渡的魂灵,没有了往日的神采飞扬,破碎的心只有在卑微的最深处添伤。

身处红尘,我在终日企盼,企盼上天的怜悯,企盼仁慈的垂怜,早些将星灯点燃,我不敢渴求太阳,哪怕是只给我一弯清冷的月光。

我收拾不起这一夜的碎雨,心事如谜,满目的忧伤遮住了我心的哭泣,是的,是这细雨绵绵的秋夜,泪水随着思绪蔓延……

啊!是幻像!我眼前又出现了幻像中的天堂,那是一段被抹了蜂蜜的时光。

忧郁的人也许都眷恋寂寞,因为只有在寂寞的时候,才可以将心里万千的柔情去交错美丽的过往。

有故事的人,即使可以逃开风月的纠缠,却永远放不下红尘的恩怨!

有雨的秋夜,心中一片茫然,任凭雨声叩响门扉,任凭滑落的泪滞留在指间,愁情凝结的心事,勾住了过往,就在今夜,谱写的曲子竟是如此的幽怨……

有雨的秋夜,任凭相思的诗篇将黑夜写满,任凭红红的枫叶,将浓浓的秋意渲染。

有雨的秋夜,我撕碎了过往

有雨的秋夜,我揉碎了忧伤!

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篇3:描述荷花的作文

全文共 962 字

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在我读小学时,有一位老师让我念念不忘。她叫袁桂华,大约有五六十岁了吧,却不怎样显老,一对黑色的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁下一张小巧的嘴为她构造了一张很漂亮的脸,她待人很好很亲切,对学生一视同仁,哪怕是班上最差的学生。

其实我跟她的交往并不频繁,甚至连谈话、扯闲也没有几次。可她却给我留下了深刻的印象。袁老师十分爱花,在她家的阳台、楼顶摆放着各种各样的花,我也去“欣赏”过一次。

有一次,我去袁老师那里玩,看见她最喜爱的那盆小叶荷花不知什么原因枯萎了,枯黄的荷叶耷拉着,一只小蜻蜓趴在上方一动不动。我家也有两盆小叶荷花,那是我的爸爸从广东带回来的,是我的爸爸的最爱,他每一天都趴在阳台上赏花。当我得知袁老师的爱花是因为近段时光来为了帮我们补习功课无暇照顾才枯萎后,我便在心中燃起了渴望的火球——把我的爸爸的小叶荷花送一盆给袁老师。

可是,小叶荷花那可是我的爸爸的最爱啊,行吗?我偷偷来到阳台边,在小叶荷花前来回的踱步,最后最后做出了平生最大的决定,抱走了我的爸爸的一盆小叶荷花。在去老师家的路上,我左思右想:“该怎样跟老师说呢?要是她不要怎样办?”不知不觉已来到了袁老师的家门口,思考再三后,我举起右手,胆怯的敲了几下门。“嘎吱”!门开了,却是袁老师的丈夫。我向他讲明来意后,他让我进了门,又热情的拿出水果招待我。不一会儿,袁老师回来了,她微笑着坐在我身边。或许是因为紧张吧,我额上冷汗一个劲往外钻,“你走了那么远的路,必须很热吧!快用毛巾擦一擦把!”说着递给我一条洁白的毛巾。“多谢老师!”她哪明白我是紧张得冒汗呢!我忽然想起了那盆花,“老师,这是我送给你的花,请你收下。”“哦!”老师先是一愣,然后激动地对我说:“多谢你。那么好的花它,舍得吗?”“舍得。”我认真的点了一下头。“这花你养得这么好,你必须很爱花,必须很懂荷花了?”“没有啦,我一点也不懂。”“那我给你讲讲吧!”“好啊!”袁老师于是给我讲了许多养花的大学问,我这才明白:原先花的世界也有那么多知识呀!难怪我自我以前养的花全死了呢!

心中的那份渴望我实现了,我感到无比的喜悦和自豪。就在我把小叶荷花的那个夏天,我小学毕业了,从此,我对老师的那一份渴望已经变成了无尽的思念,每当在阳台上看见我的爸爸那盆在风中摇曳的小叶荷花,我就在心里默默地念叨:敬爱的袁老师,您此刻还好吗?

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篇4:《秋风》作文

全文共 1031 字

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早晨出门才知道天真的冷了。印象中还是穿着长裙,漫步在荷塘小桥上,而今却早已有阵阵的秋风吹落一片片落叶。而今天的风却不象秋风那样缠绵,却带着一点的冬天的凛冽。而更加让我感觉冰冷的是下起了的秋雨。

四季中我是最喜欢秋的。我不喜欢春天的妩媚,不喜欢夏天的吵闹,也不喜欢冬天的寒冷。喜欢秋,并不是因为它是收获的季节,而是喜欢那落叶的飘零,喜欢它的多愁善感。时节未到霜降,树叶也未见变黄而落下。只是有风吹过,偶尔看到一片微黄的树叶,慢慢地在风中飘舞。而今天的风却把地面上不多的落叶清扫得一干二净。淅淅沥沥的秋雨,在天地间织成如网的雨帘,将暖阳冰冷地拒绝于云层,伤心的太阳躲藏起来,几天也不见对我露出笑脸。秋雨时而如珠帘断线洒落,时而如丝线穿梭,稀里哗啦地吻上它时时牵挂着的寒风中的枝枝草草,却冰冷了我的手脚。我沐浴在这绵绵的秋雨中,任凭雨丝吻向我吊滞的脸颊。它润湿了我的发丝,再由额头经眉眼流到唇边,我微微张开嘴,偷偷地品味着那无根的水,似有一丝冰凉的苦,还有一丝思念的甜。而它也倾听着我的感伤与惆怅,用丝丝的缠绵安慰着我微凉的心。

我习惯性地拿出手机,慢慢地寻觅他的信息。突然看到他上传的我想看的风景,心里便微微有些激动。我反复翻看着那秋的颜色与耀眼的日光,似乎那太阳是为我而升。我忍不住探问他为何而摄,得到答案竟是特意为我而拍,因为他知道我心里向往的美景是什么样的画面。我的心久久不能平静,便慢慢起身走到窗前,微笑地看着滴滴雨珠落到仍然墨绿的树叶上,再经由叶脉滑向属于它的大地。它不知疲倦,不曾停歇的倾泻着,变幻着舞步,更替着曲调,悄无声息的播洒着它的柔情,抚摸着它牵挂的万物。我慢慢地推开窗,紧闭双眼,把手伸向雨中,想去拥抱那无限的柔情与眷恋。秋雨轻轻敲打着我的指尖,我沉浸在这朦朦胧胧的秋雨中回忆:静坐于湖岸边,独步于小桥上,在船头观日出,在芦苇中寻野鸭绵绵秋雨用它的柔情滋润着我的心田,用它的沉静安抚着我的思绪,让我那颗漂泊不定的心慢慢平静下来。

当我睁开双眼,却在看不到雨滴,听不到雨声,远处透过云层的便是一片金光。我的太阳终于突破云层,来到我的世界,似一双温暖的手,敞开博大的胸怀。我不需要它多华丽,只想它能包容我这颗孤独的心,给我一片幸福的乐土。

秋风呀,请你吹走满天的乌云;秋雨呀,请你滋润深情的大地;暖阳呀,请你温暖孤独的我。秋,这伤感的季节便增加了我的相思之苦。想让片片落叶带着我的思念飘到他的身边,想让丝丝细雨带着我的牵挂亲吻他的脸颊。不知远方的他还好吗?

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篇5:今夜秋风四起作文

全文共 1049 字

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不曾回忆的往昔,成了夕阳西下时候最后的余温,照射在灰色的天花板,湿润了我的双眼!

今夜秋风四起,搁浅了流年的回声。

不曾记忆的玉人,成了寒夜里的难以忘却的梦中情人,静坐在床头,迷醉了我的青春。

今夜秋风四起,沉淀了我最后的温存。

不想提及的琐事,成为了岁月里难以消除的伤痕,叫嚣在梦中,尘封了我最后的柔情。

今夜,秋风四起,记忆成河,思念成殇

今夜,秋风四起,年华已逝,岁月已老

今夜,秋风四起,情已沉淀,爱已搁浅

潜藏在寒夜里的叹息,叫嚣着,嘶哑着喉咙,对社会的不满?对命运的抗拒?对生活的抵触?也许,只有这瑟瑟秋风,才能将这一切吹散!

我不是一个勇者,那晚,我看着飞蛾,向着油灯飞去,我在想,这飞蛾是不是傻子?我疑惑这奇妙的一幕,我开始敬畏这飞蛾,这小的不值一提的生物,它让我折服,我不是飞蛾,用我愚钝的思想去分析飞蛾扑火,虽有点偏见。我认为飞蛾扑火的原因有两点,其一,它不知道,靠近火自己会死,他只是喜欢那一团火,向往那一丝的温暖,所以奋不顾身的飞过去。其二,她知道,靠近过会死亡,然而,有着心中对爱得追求,她飞了过去,她相信这就是生命的永恒,为了自己追求的东西,为了自己爱和向往的东西,去努力,即使死也是有意义的!也许,这是飞蛾的人生,而在我的人生里,在这6000多日的匆匆里,我做了些什么呢?又留下些什么呢?这日子一去不复返,只剩下无数的遗憾,无数的怀恋,和那些无法割舍的爱恋!

今夜,秋风四起,吹散了我潜藏已久情话,我感恩那些爱过我的女孩子。记得她说,为什么我最后不追她了,而我现在的回答,依然是,你当初没答应,我不敢追!记得那个晚上,也是秋天,一起坐在交大的操场,你依偎在我的怀中,我不知道我们是怎样的一层关系,但是我没有飞蛾那般勇猛。我是一直刺猬,遇到危险就把头埋进身体里,缩成一团,也许这是我的风格!

倚楼听风雨,问世间情为何物?

卧床忆往昔,叹人间爱恨茫茫!

凋落了宁静的枯叶,碧波深处潜伏的情话,在漫天纷飞的华语中流浪,枯叶上沾满的泪痕,湿润了这枯草般无情的大上海!

门外是一排枫树,那时年少,我已对这枫叶情有独钟,我爱她的叶片,树干,一切的一切,在风中瑟瑟的发抖,我不忍的看着,那一片片的叶子,静静的飞落!

还有什么,比这种爱更刻骨铭心呢?

不离初衷的表达,不忘初心的爱恋,真诚地守护,变做一地枯黄!

今夜,秋风四起,睡意随风而逝!

流浪,流浪,不羁的灵魂,永受牵绊的残念,忍受灵与肉的厮杀,折射了所有的不能成为爱情的爱恋!

今夜,秋风四起,轻雨初到,我静静守望,期待着那一片属于我的蓝色星空!

[今夜秋风四起作文

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篇6:秋风萧瑟作文800字

全文共 993 字

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管他满城风絮也好,风浸纸窗也罢,斜风细雨不须归。

走在云雾氤氲的街道,踏着潮腻的路面,我张开双臂拥抱纷扬的雨丝,让秋风亲吻我正在发芽的的心。

秋风萧瑟地吹,伴随橘黄色的黯淡,归巢的鸟儿像给染透了一样,消失在枝头,只留下一声声吟唱落下……

又见夕阳斜映,听到远处传来一阵阵吆喝——“冰糖葫芦诶。”我走过去,看见一个老人在秋风的拍打下弓着腰,两鬓斑白,头发飞扬,瘦弱的身躯使劲的叫卖,那凄楚的劲响落在我心头叮叮当当。我上前买了两根,没想到一口咬下,外层的冰糖“咔嚓”一下清脆的裂开,伴随着里头山楂的酸,融合出一番特有的清甜,我对着老人说:“好爽呀。”

他笑了,低下头,梧桐叶下掉分明要盖住他一丝遗憾……

已到暮年的他本想这仅有的一点时间能享清福,却没料到孩子越来越忙,一年到头不见身影,自己孤单的日子难熬啊。于是只身出来,拿点小手艺来充实日子,每当看到孩子们尝到自己的糖葫芦时,他总是满满的幸福。然而他自己的孩子却没尝过他亲手做的糖葫芦哟。我想,也许他们尽享着山珍海味却不在乎父亲苍老的手下一点一滴的爱吧。

此时,老人长叹一口气,凝望着远方,好久好久,我发现老人的脸上落下了几滴浑浊的泪珠。

秋风不懂事地吹,吹落了老人的泪珠,吹开了老人思念儿子的思绪,也吹起了我的记忆。

处在迷茫徘徊时期的我,脾气越来越大,总是把父亲的关爱肆意的挥霍,像秋风一样滥用资本去伤透父亲。我经常甩开父亲的的手,认为没有他我会更加自由,却不知在我自由的上边有山一般的父亲为我遮风挡雨。

今夜我低着头,懊悔地走在回家的路上,忽然看到远处的路灯下父亲高大的身影,他赶紧走过来接过我的书包,轻声地说:“补完课累不累,爸爸亲手给你做的包子,尝—尝!”我接过那包子,那小小的东西仿佛有我承受不了的重量,那是大山的缩影啊。

我轻轻地问:“今晚的秋风好凉,爸你冷不冷?”我一边说一边吃下那含着爱的包子,也像那老人一样眼泪刷刷地落下。但我不能让父亲看见,赶快用袖衫拭去,一连揩了好几次。

“好吃吗?”爸爸问。

“好吃好吃——”,我一个劲儿地点头。爸爸的脸上露出了灿烂的笑容。他的快乐很简单,就是我喜欢他为我做的一切,然而我究竟何德何能让他把内心深处最伟大无私的爱一丝不差的给予我……

萧瑟的秋风下,落叶纷纷,夕阳早已湮没在远处的山后让人忘记了。小路上,夜的寂静来临,爸还像我小时候那样牵着我的手,他用他的爱温暖了秋天的夜,我想那秋风中的老人不会再寒冷了吧。

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篇7:又是一年秋风起900字作文

全文共 959 字

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静静的坐在书柜前,翻着以前的旧书,突然一张照片滑落下来。照片中,枫叶片片落下,飘悠悠,飘悠悠,盘旋的秋叶落下之前似乎忧心忡忡,好像是在担心,到了明年立春之时,这棵树还能再一次大放光彩吗?

落叶带着对树的担心落入泥土,而我带着对语文的期许盼望着下一个秋收。那张照片是黑白的,就好像落叶正与树诀别。而我,就好像是那颗树,眼睁睁的目睹一片片满载知识的叶子离我而去,我却无能为力,落下的每一片叶子都为我担心,却又都狠心的一去不回头,恐怕到明年立春之际,我这棵几乎掉光知识叶子的知识树已经枯死了吧……

窗外的雨渐渐停了,我慢慢回忆起过去一年自己的变化,而房檐上的每一滴雨珠好像都记录了我的每一个细微的变化。七年级上学期,我们开始与一位董老师相处,他讲课讲得很细;作业布置得很少;纪律管得很松;作文要求很低。这也使得我自己放松了对自己的要求,不再抓紧每一片知识叶子,也不再把握每一次长出新知识叶子的机会,当知识叶子开始掉落,我也无动于衷,先是基础的叶子开始掉落,接着阅读、写作都开始离我而去,虽然它们现在还有一部分在我身上,但是最稀少的‘文言文叶子’已经全部撤退了。这时,我开始着急了,失去了这么多,心里空空的,我开始挽留它们,却只有寥寥无几的叶子还在随风摆动,而且新知识叶子也已经开始冬眠了,我停滞不前了,虽然每次都能超越95分,但我知道,那104分的辉煌已不会再现,更不会被超越了。不,我不甘心啊!我那一段人生之路才走了不到十分之一啊,可我的知识树不能停滞不前啊,我不服气!可是,我还有机会吗?

又是一年秋风起。我知道我的机会又来了,我似乎已经看到了明年立春之际我那被知识叶子压弯了的树枝,而且每一片叶子都被我紧紧的拽着……

幻想永远是美好的,可是现实却是残酷的。昨天上街,听到有人在谈论“唉,今年收成不好,全亏了,你的呢,你的怎么样?”“还不是一样,没办法,谁叫老天爷不放过我们呢?”……后面的我就不知道了,可是这两句话却让我有了想法:我真的还能大放光彩吗?我对自己产生了疑问。窗外又开始下雨了,望着窗外连绵不断的雨丝,突然发现,‘秋雨绵绵,落叶纷飞。思愁万千,愁断人肠。’的感慨真的不是空穴来风!可惜啊,可惜,我终究无法捡回纷飞的落叶……

又是一年秋风起,黛玉葬花已无影。窗外秋风夹带雨,滴滴落入我心里!

[又是一年秋风起900字作文

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篇8:描述目标的重要性初三

全文共 1029 字

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初三的学习强度大、节奏快,而且时间有限,所以在良好的学习态度之外,还必须有高效率、高质量的学习方法,才能保证学习效果。不同学生采取的学习方式、需要强化的学习内容不同,这种多样性并不是教师的课堂教学与课后辅导能完全满足的,因而学生需要量身制定一个适合自己的学习计划。每个人行动前,首先要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标,你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”,这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标,你就取得了一个一个的“成功”,这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后,每月还要对照计划看自己的执行情况如何,以提高自己的学习主动性。在执行目标时,不要因为一次测验的失利而丧失信心,应该分析原因,朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。

调整生活节奏克服假期综合征

有的同学在暑假中,一直在参加各种学习班,一直在努力地学习。这些同学说,我的暑假并不轻松,我还需要调整吗答案是肯定的,因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后,仍然需要经过一个适应的时期,才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松,每天的睡眠时间比较充足,有很多时间进行休闲,身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习,更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后,反而精神不振,身体虚弱,注意力下降,不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制,睡眠时间要充足,适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致,暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了,提前进入角色。认真进行分析确定主攻方向

根据自己初二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的,各科的平衡发展是致关重要的。

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篇9:描述端午节的500字作文

全文共 1013 字

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昨天夜里第一次在这里看到了--北斗七星.

而今天就迎来了一年一度的端午节

一提到端午节,人们都会马上想到粽子。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由于形状有棱角、内裹粘米而得名,后者顾名思义大概是用竹筒盛米煮成。端午节吃粽子,在魏晋时代已经很盛行。西晋周处《岳阳风土记》中记载:“俗以菰叶裹黍米,……煮之,合烂熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”可见这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用。

粽子还是一种节日往来的礼品。到了唐宋时期,粽子已极为有名,市场上常有粽子卖。现在,我们过端午节仍然免不了要吃几只粽子。粽子有不少花样,有南北之别,东西之分。南方常用红枣、花生、咸肉等混在糯米中制成,也多见不杂别的食品,而去品味粽叶的清香的;北方多以枣、果脯等作为粽子的馅心。小小的粽子,似乎已经成了中国传统的象征,在人们心中占据着一定的位置。

农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。

过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

关于端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。

[描述端午节的500字作文

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篇10:萧瑟秋风今又是作文_自然作文1000字

全文共 972 字

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秋天,是四季中农民最为喜庆的季节,秋天硕果累累。但萧瑟的秋风吹凉了我的心。农民在秋天大有收获,而我到了秋天,却什么收获也没有,好似被一股萧瑟的秋风,吹到了遥远的地方,但是归根到底,这也只能怪自己当初没有付出,现在又求什么回报呢?

很多时候会后悔自己当初的选择,很多时候,一旦选择错了,就很难再去改变了。

记得那是在初三的时候,学校举办大型的演讲比赛,听说演讲比赛获奖的同学会被选去参加别的学校的比赛。那是多么光荣的一件事啊!每位同学都希望能够赢得比赛,争取拿到去别的学校参加比赛的机会。但因没有充分实力,他们都选择知难而退了。那时的我热爱阅读,所了解的知识比别的同学多一点点,但是我不太喜欢热闹,特别是多人的地方,所以我没有想去报名的念头。

同学们都疑惑我不去的原因,她们想很多,但并不会想到我是因为害怕才不去参加。‘这是多么好的机会,不去参加就可惜了。。。’同学们都在议论。但是对他们的劝导我也无动于衷。最终,报名的人数都齐了,而名单上却写的是别的同学的名字。刚开始的时候有点后悔,后悔选择错了,后悔没有认真考虑清楚就轻易放弃了。

我伤心,我无奈,我跑到学校的花园,那儿到处是鸟语花香,树木繁茂的地方。我漫步在花园的小路上,失落地低着头,闻着花的香气,不断地放松。刚好走到小路的一半,一个熟悉的身影在阳光的照耀下显得格外温和,体贴。是谁呢?我心想。

当我抬起头,望着她。她满脸微笑,是佩佩老师!她知道我所遭遇的事后,微笑地对我说:小小,你看,现在是秋天了,叶子都掉光了。你看,秋风在吹着树木,在秋风的伴随下,叶子被那股风吹落下来,是多么灵动。如果你希望像叶子一样平静吹落下来,那么你是永远收获不了了。你热爱阅读,一定是希望参加比赛的。希望你能成为被风儿吹落的秋叶。是的,秋叶因那股萧瑟的秋风而被吹落到地上。其实我也是一样,如果不去克服恐惧等困难,那么,我将是成为那些树上的叶子,永远平静落下,永远都得不到收获,也永远得不到新生,永远得不到自信的真谛。

如今,又是秋天,萧瑟秋风今又是,但是现在,我的到了很多收获,萧瑟的秋风永远吹着,而我,应克服面对的困难,迎着这股萧瑟的秋风不断奋勇前进,思考好自己的选择,并因此选择的道路不断坚持,努力,不断靠近人生的自信彼岸。我相信,一定会迎来属于自己的秋风!

萧瑟秋风今又是,愿以后的我为现在的我感到自信,骄傲,肯定!

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篇11:描述关爱的年级

全文共 997 字

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在我的学习生涯里,曾经遇到过很多诲人不倦的老师,他们或幽默,或平易近人,或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受,想对他们说出自己的心里话,其中尤其像对刘老师说说我的心里话。

感谢刘老师一直以来的悉心教导,如果没有你,我可能现在还只是一个默默无闻,只会躲在角落的人。

那是一个平常的星期二,那天我补完课就走出了校门,还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云,这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹,怎么办呐!今天我可没有带伞,早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。

妈妈今天要加班也不可能来接我,我只好躲到门房间避雨,这时刘老师批完了我们的作业,准备回家,看见我在避雨,便走上来亲切地说:“怎么啦,婷婷,是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说:“嗯,是啊,今天下雨,妈妈没来接我,我又没带伞,只好在这儿避雨。”

刘老师听了,对我说:“那你到我家去做作业吧!”我听了,连忙摇头说:“不行啊,刘老师,如果我走了,妈妈找不到我,她会着急的呀!”刘老师说:“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完,他便打起了电话,过了一会而,刘老师告诉我:“你妈妈今天要加班,让你先去我家,把作业做完,我送你回家。”

于是,我跟着刘老师回家了,我刚做完作业,刘老师就帮我检查作业,看见我题目做错了,刘老师就耐心地讲解给我听,让我明白这道题的意思,刘老师检查完我的作业,我们就一起吃饭了。

我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉丝啊,什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了,我想:刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢,我便问刘老师:“王老师,你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说:“我是特意问你妈妈的,我怕我烧的菜不和你胃口,所以,我特意问了你妈妈,你爱吃什么。”我听了,非常感动,我想,刘老师对我真好啊,虽然他是我的老师,可他像我爸爸一样,关爱着我。

吃完饭,刘老师把我送回家,我家那条小道,非常冷,这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏,刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿,而自己却只穿了一件单薄的衣服,我看了非常感动,心想:刘老师给我穿了衣服,他自己肯定也会很冷的,可他却一声也不吭,刚到家,妈妈便回来了,妈妈感谢刘老师照顾了我这么久,可刘老师却微微一笑,说:“没什么,这是应该的,我们做老师的,本来就应该这样做啊,我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!

啊,刘老师,我想对你说谢谢你对我的关爱!

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篇12:描述高中修养

全文共 1008 字

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在现如今,这个共享时代,一个人的自我修养很是重要。共享单车、共享书店、共享篮球……这些都必须要我们自觉地去保护,去爱护。

有的人很自私,把共享单车上锁来占为自有;更甚者在单车车座上插满小针;把单车轮胎扎破。他们把这当做报复社会,报复那些亏待他们的人。这是极可怕的。

我曾在路边看到一个矮小瘦弱,衣服上有着许多破洞的男人拿着块抹布,擦拭着一辆辆共享单车,把它们擦得光亮,那个男人擦完一排车后,嘴角展现出一抹微笑,那微笑是多么灿烂。我走过去问他:“你为什么要擦这些车子,这些是你的工作吗?”他低下头,看着我擦干头上的汗回答道:“这不是我的工作,我认为投放单车的人一定不希望自己投放的单车变的脏乱不堪,我要感谢充满善意的投放单车的人,我虽然不能做什么伟大的事,但我能尽我的所能去感谢他们。”这多么值得我们敬重,虽然他没有华丽的外表,可能学历也不高,只是一个普通工人,但他有着值得我们尊重的美好的品德——-极高的自我修养。我认为为人处事,自我修养很重要。

然而,我又看到了一件令人感到羞愧的事情,他的行为使我感到厌恶。那是一个月黑风高的夜晚,我扔完垃圾往回走走时,看到一个黑影在共享单车旁走来走去,四处张望。我担心那是坏人,就躲在一颗大树后,探出脑袋盯着那个黑影,紧张地心噗噗直跳。只见黑影从口袋掏出一包东西,从那包里拿出几根小针似的尖锐物品,然后狠狠地朝着单车座位上扎去,连扎了好几辆单车。扎完后他站到远处看了看,“心满意足”地离开了。躲在的树后的我又惊又疑,惊讶的是他竟然对单车没做什么太丧心病狂的事,疑惑的是他到底为什么要在那么晚出来“观赏”单车。走进一看,这哪是没做什么丧心病狂的事呀!这简直是道德的沦丧,人性的丧失:他把小针留在了单车的车座上,针的小尖尖只在座位上留出了一点点,不仔细观察或急着上班的人根本不会注意到座位上的小针,直接坐上去,变成刺猬!被这些针扎到说不定会得破伤风,要是那个可怕的黑影在针上涂了什么能致命的东西……想想都觉得可怕,我还以为黑影只是在单车上扎了几个洞而已,没想到……我赶紧把单车上的小针拔下来,回去拿胶带把这些小针缠好扔进垃圾桶。

我们老师常说:一个人的自我修养很重要,比一个人的学习成绩还重要。我们要做一个对社会有帮助的人,而不是成为社会的“老鼠屎”。我们要爱护共享单车、共享书店、共享篮球……不要恶意破坏,做一个拥有良好品德的中国人,不再让我们中国人被其他国家的人嘲笑我们中国人的素质差。

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篇13:描述深处六年级

全文共 968 字

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伏在父亲的背上,望着前方此起彼伏的树木,沿着未经轧平的石子小路蜿蜒而上,一步一步慢慢地攀上山林深处,一步一步慢慢地走进了父亲内心的深处。

“不要,我们是来玩的,又不是来健身的,而且坐缆车可以看到更多的风景。”我愤怒地吼着父亲。

“爬山,不坐缆车。爸爸的拒绝声小却有力。面对父亲坚硬的态度,我只能妥协。从小就这样,我对父亲的种.种要求总是十分不满,甚至觉得他不可理喻,我却只能妥协。

一进山林,我就飞快地沿着小路奔去。哼!爬山就爬山,跟得上我吗?

不知道跑了多远,连父亲的喘息声也听不见了,终于停了下来。过了一会儿,一个胖胖的,稍显佝偻的身影在小路的远处走来。我正准备继续向前走,忽然发现,父亲是在奔跑!“呼哧呼哧”的喘息声在幽静的山林中传来。再近一点,我看见父亲红透了的脸,再近一点,我看见了父亲额头上豆大汗珠。父亲正努力地追赶女儿的步伐。

我的内心突然产生了一丝颤动,一丝后悔油然而生,但我却还是转头继续向前跑去,只给父亲留下一个背影。

突然,我被一块石头绊到了,扑通一下摔倒在石子小路上,撑地的双手和膝盖都已被石子划破,血慢慢地流出,滴落在小路上。

忽然,一阵沁凉的风拂过我那发烫的伤口,似乎瞬间没有那么疼了,是父亲!“没事吧?”父亲蹲下来,那是我第一次正面看到父亲那充满担心与爱意的目光!

父亲努力克制着自己的喘息,用手轻轻地拍去我膝盖上的泥土,仔细地查看着我的伤口。他的汗珠淌过脸颊,滴落在我的腿上。“我背着你走吧。”说着转身背对我,弯腰,蹲在我的面前。

父亲背着我稳稳的走在蜿蜒的小路上,看向林深处,两旁树木高大的身影交错矗立,茂密的枝叶打理得整整齐齐。夏日猛烈的阳光也似经过这细叶的裁剪,收敛了炽热,在父亲身上投下斑驳光点,顿时觉得树荫下的空气沁凉无比,带了些淡淡清香。

望着前方此起彼伏的小路,忽然觉得父亲那充满担心与爱意的目光,是多么的似曾相识。父亲让我自己上学时,那目光在路口的转角处;父亲让我自己学做饭时,那目光在厨房的门外。父亲的这些要求,曾让我感到十分不满,但为了让我更早独立,父亲只能装成山一样强势,冰一样冷。

父爱如山。无论父亲的外表有多么的高大强势,父亲内心深处浓浓的爱意,就如山林中这一棵棵大树,为我挡住酷热,在山林深处,留下一片沁凉。

那天,父亲背着我,一步一步,慢慢地走向山林深处。我也一步一步,慢慢地走向了父亲内心的深处。

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篇14:又是一年秋风起抒情作文

全文共 1008 字

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叶的离开,是风的追求,还是树的不挽留。

——题记

古人说一叶落便知秋,我的眼前满是凋零了的秋叶,于是我确定‘秋来了’。 当一切都过去,尘埃落定,时间的车轮又会将萧瑟的风和朦胧的雨带回到这凡尘之中,他们也终将成为天际之间唯一活着的生灵,灰色又将重新布满整块天空,秋风又纷飞在我的脸庞,只是一切皆已惘然。

追忆起二年前的这时候,那个时候已是六年级,离别的脚步正在慢慢走来的,我也是第一次感觉到了秋风的凄凉, 也是自那时起 我似乎不再是以前那个小孩子了,似乎也开始隐隐约约感觉到心痛的感觉。想想毕业后的我们该要去向何方,想想毕业后的我们是否还能相见,想想这六十二个人是否还能坐在一个教室里,似乎一股心痛的寒流在身体内激烈地冲撞,直到瞳孔释放出来。

我不想就这样任凭时间流逝,任凭上帝把我们扯散。于是我当时就开始试着挽留时光,试着设想时光可以停留,我们可以不散。可 就算我伸出双手设想遮挡它,他却还是灰溜溜的在我指缝间流去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。我又能如何让他停留?我又能怎样?只是任凭无奈与悲伤布满天空,只能掩面叹息罢了。

的确,该走的还是要走的,谁都不能遮挡、谁都不能改变,尽管我们是有一万个不舍、两万个不愿意 ,这群朴素的少年还是就那样走散了,连我都不由衷的感叹,难道学校就是一个培养一群人友情,然后再将他们扯散的地方?算了算了,只怪我太无能!

秋风又飘然飞起,回到现在,又是如何呢? 初中仅仅只有三年,我们先又度过了一半,毕竟经历了那么多那么多的没有经历过的事情,一起疯过、笑过、哭过、奋斗过…. 虽然短短的几年,但似乎我们的情谊也如六年一样深厚, 风又不再柔和,雨又不再瓢泼,蝉鸣又渐渐稀落。萧瑟的秋风,吹黄了叶,吹白了絮,也吹瘦了枝,在这凛冽的秋风中,枫树比以往的时候红的更早一些,不知是否是在暗示着什么。不知不觉分别的日子,又进入了倒计时。怎么办?能怎么办?原来这个世界里,我不是谁的谁,你也不是谁的谁,只是我们彼此在时间的面前,都是别人的过客。泪水模糊了眼前的视线,这 一切终究是谁的过错

到如今,我也明白了,该走的总是要走的,该来的总是要来的,一切就算再尽不如意,那也是要这样的。或许能做的,就只是静静的观摩这匆匆又秋天,就只能好好珍惜我们现在拥有的一切,直到那一天总会到来,还不如就趁时光还在,努力吧,不要再留下遗憾!~

秋风又缓缓吹起,天空不再灰着脸!

[又是一年秋风起抒情作文

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篇15:描述青春的词语

全文共 983 字

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描述青春词语

1、朱颜绿发:指青春年少。

2、人生朝露:形容人生短暂。

3、锦瑟华年:比喻青春时代。

4、志高气扬:志气高昂而自得。

5、岁月不居:居:停留。指时光流逝。

6、事往日迁:指事情和时光都已过去。

7、齿少气锐:指年轻气盛,锐意进取。

8、朱颜翠发:指青春年少。同“朱颜绿发”。

9、兔缺乌沉:犹兔走乌飞。形容光阴迅速流逝。

10、驻颜有术:有方法保持青春,形容容颜不老。

11、似水流年:流年:光阴。形容时间一去不复返。

12、良辰媚景:美好的时光和景物。同“良辰美景”。

13、凌云之志:凌云:高入云霄的志气。形容远大的志向。

14、驻红却白:指保持青春,延迟衰老。红,红颜;白,白首。

15、禹惜寸阴:指禹勤于治水,爱惜光阴之事。——描写青春的成语

16、热情奔放:充满热情的,充满活力、首创精神或应变能力的样子。

17、发愤图强:发愤:决心努力;图:谋求。决心奋斗,努力谋求强盛。

18、多姿多彩:形容颜色形态多样。也可以用来形容青春生活的多姿多彩。

19、青春不再:再:两次或第二次。青春过后就不会再来。形容青春时光宝贵。

20、意气风发:意气:意志与气概;风发:形容俊伟豪迈。形容精神振奋,气概豪迈。

21、朝气蓬勃:朝,早上;蓬勃,旺盛的样子。朝气蓬勃,形容充满了生命和活力的样子。

22、软香温玉:形容年轻女子身体洁白柔软,散发着温馨的青春气息。——描写青春的成语

23、情窦初开:窦:孔穴;情窦:情意的发生或男女爱情萌动。指刚刚懂得爱情(多指少女)。

24、豆蔻年华:豆蔻:多年生草本植物,初夏时开淡黄色花。比喻处女。指女子十三四岁时。

25、一寸光阴一寸金:一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵。比喻时间十分宝贵。——关于青春的成语

26、活力四射:活力,旺盛的生命力;四射,向四面射出。整体概念即是向四周射出的旺盛生命力。表示热情活力非常丰富,感染周遭。

27、挥斥方遒:挥斥,奔放。《庄子·田子方》:“挥斥八极”。郭象注:“挥斥,犹纵放也。”遒,强劲。挥斥方遒,是说热情奔放,劲头正足。

28、金色年华:金色年华是一个形容词,专指人们英年焕发的美好时段,俗话说:谁没在那十八、二十三的时候度过,这段时间就是我们常说的金色年华。

29、风华正茂:风华:风的意思是指风采、才华;华的意思是时光,时间段;茂的意思是旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

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篇16:初中描述我的快乐军训日记作文600字

全文共 1027 字

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终于结束了为期五天的军训,去的时候我的心情超紧张我还在心里暗暗的想我会不会受不了被送回来吧!听别人说军训超苦的,我真的有点害怕了! Finally ended the five-day military training. When I went, my mood was super nervous.It is a bit scared to say that military training is too bitter!

一开始我就体会到了军训不可能会轻松,我们乘着卡车来到了江阴,那卡车上面用帆布盖着,全班51个人挤在一起,超闷的,我们就这么一路颠簸着,特别是急转弯时,车里东倒西弯,我觉得整个人仿佛被甩了出去(超惨)!

来到了江阴,经过一天的训练之后,我才发现其实军训并没有想象中的那么害怕,我们有许多空余时间。但是军训任然是很累的,在大热天里,穿着厚厚的军装,半天还没到,整件衣服都已经湿了。站军姿的时候,一动都不准动,那滋味超难受,汗水滴下来都不能擦,半个小时后,当教官让我们踏步走时,我的脚仿佛被拉直了,不能弯曲了。练正步的时候,做摆手的动作时,自己的手总是和别人打在一起,练完时才发现,手上一大块都是红的。还有练的那个跑步,我们四连总是走不齐,练了很长时间,到最后还是没走齐,唉!不过也有轻松的时候,我住的那个宿舍和大众的不太相同,别的同学的宿舍都是自己班级里的同学,但我的宿舍四个班都有,我的室友把它命名为“被遗忘的角落——杂班宿舍”。教官基本上没上四楼来检查我们的宿舍,就算来检查也是路过的时候顺便的。当我们训练完躺在床上的时候,真是一个字“爽”!(虽然床很硬)我们最喜欢围在一起讲冷笑话。

我们的教官姓邱,我们都喜欢叫他邱老板(小名邱哥),人长的胖胖的,戴副眼镜,很可爱喔,好玩死了。舍不得他啊!

在晚上的时候,我们1队,4个连围在一起拉山歌,那个声音真是响到一定程度,我最会唱的军歌就是“团结就是力量”,有时候我们会请有音乐细胞的`人来唱流行歌曲。让这个严肃的军营充满流行元素。

不过在军训的这几天里,的问题就是洗澡,洗衣。洗澡的时候连热水也没有,所以我只能随便冲一下,只要身上湿了就马上出来,所以5天来身上基本都是脏的。还有洗衣服的时候,人超多的,等了很长时间才能打到水。洗完的湿衣服都没地方挂,每人只有一个衣架。

在最后的一个晚上,我一想到要回家了,就激动的失眠了。在最后的阅兵仪式中,我们4连没轮到上台的机会,心里是有那么一点遗憾。

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篇17:描述深刻的教训高中

全文共 963 字

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今天跟往常一样,我在家里面好好的睡觉,突然老姐冲了进来。只见他兴冲冲的说。你知道吗?梦梦,今天爷爷要带我们去爬山。啊爬山这可是个千载难逢的好机会啊!只见我以刘翔冲刺800米的速度从床上翻了起来。差点把老姐吓了个半死。我在那里激动的大喊耶,可以去爬山咯,终于可以去爬山了,我梦寐以求的爬山经历终于要实现了。

我从床上飞快的爬起来冲向楼下。老姐也跟随着我冲下楼去了。我迅速的刷好牙,洗好脸,万事俱备,只欠东风。我激动的不要不要的我迅速的去找爷爷。谁知人算不如天算?我怎么也找不到爷爷?于是我就去问奶奶。谁知奶奶说的一句话?让我瞬间崩溃。只见奶奶慢悠悠的说。你爷爷已经上山了,快去追吧!我当时迅速的跟老姐说了这句话。就和老姐一起上山上冲去了。

可是我们追了好久都没有看到爷爷。我和我的姐姐只好在山上,慢悠悠的走着。走了一会儿。我和我姐姐都好累啊。汗我姐姐找了一片草地坐下,而我选了一块岩石坐下。我姐姐刚一坐下草地,就说这片草地好舒服。而我却说这岩石太硬了。可是过了一会奇怪的事发生了。只见我坐上去之后。那块岩石就左右摇晃。我也没当回事。就在上面躺下了。谁知过了一会儿悲剧就发生了。只见啪的一声。那块岩石断掉了。当然,那块岩石断掉了,也意味着我会掉下去。我只觉得屁股底下一空。然后人就跌下去了。我只觉得风在我耳边呼呼的吹。那可要知道那片悬崖的高度足足有100米。我掉下去的时间差不多,是一分钟。等落下去,刚不到50秒。我就觉得背上一疼,好像是头被什么东西给砸了?然后就晕了过去。

我只感觉我在朦胧中好像听到有人在喊我。梦梦,梦梦,你在哪儿啊?一声声的呼唤从悬崖上面传过来。我刚想说,我在这儿,可头部一阵剧痛,我又晕了过去。我的意识里面好像觉得已经过去了80天了。可等我醒来时,我已经躺在医院里了。只见我爸爸妈妈,爷爷奶奶,还有我的姐姐都在旁边看着我。只见他们看,我醒了,就兴冲冲地说,小梦你醒啦?我就说啊,这到底是怎么回事啊?只见我姐姐说,当时那个岩石断了,你直接从上面掉下去了。

哦,原来如此啊!我虚弱的说道。

等过了差不多三个月,我出院了。经过这次事,我再也不敢去太危险的地方玩了。所以在这里我警告你们一句,小朋友们,千万不要去太危险的地方玩。否则会丢下去,或者是被猛兽咬伤的。最后。请大人们看管好自己的小孩子,不让他们去,太危险的地方玩。

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篇18:秋风娃娃是个魔法师作文

全文共 956 字

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秋风娃娃是个远近闻名的魔法师,于是秋姑娘就邀请秋风娃娃到人间去魔法旅行,为人间施法换装。

秋风娃娃的第一站:森林。它哼着歌,慢悠悠地飘向森林。突然,秋风娃娃听到一阵叹息声,就循着声音找去,原来是梧桐叶。秋风娃娃好奇地问:“你怎么了,为什么要叹息?”梧桐叶无精打采地说:“你看看,我这身衣服又旧又难看,而且还穿不暖。”秋风娃娃于是立刻拿起魔法棒念起了咒语,只见,整棵梧桐树立刻变成了摇钱树,金光灿灿,耀眼夺目。梧桐树高兴地说:“谢谢你,秋风娃娃。”秋风娃娃告别了梧桐叶,它又飞呀飞,无意中来到了枫树林,发现枫树林黯淡无色,就立刻把枫树林变得火树红花,居住在枫树林旁边的桂花,看到刚才那一景色,非常羡慕,就对秋风娃娃乞求说:“秋风娃娃,我现在一点香味都没有,都不引人注目,你能让我变香点吗?”“可以。”秋风娃娃爽快地答应了,它拿出随身携带的香水,几下喷洒,把桂花喷得十里飘香。

秋风娃娃依依不舍地离开森林,来到了下一站:果园。一进果园,就闻到了一阵清香,秋风娃娃四处察看,发现了高贵的苹果姐姐,苹果姐姐看见了秋风娃娃,就对它说:“秋风娃娃,你能帮我实现一个愿望吗?”“好啊,你的愿望是什么?”苹果姐姐想了想说:“我想要一件高贵华丽的红袄。”“没问题!”秋风娃娃用魔法棒一挥,一件红袄就套在了苹果姐姐的身上,苹果姐姐对秋风娃娃说:“谢谢你,秋风娃娃。”“不用谢,”秋风娃娃连忙说。秋风娃娃继续飘啊飘,遇到了香蕉大哥,看见香蕉大哥身上的衣服已经破了,灵机一动,一念咒语,香蕉大哥立刻穿上了黄金战袍,秋风娃娃还不过瘾,又把葡萄弟弟变得全身紫莹莹的。

秋风娃娃告别了果园,来到它最后一战:田野。秋风娃娃打了个滚儿,闻到了一股重重的酒味,原来是高粱大叔正在喝酒,只见高粱大叔喝得脸都红了,连站都站不稳,秋风娃娃急切地说:“高粱大叔,你不能再喝了!”“没事,今天我要喝个痛快。”高粱大叔吞吞吐吐地说。秋风娃娃没办法,只好告别了高粱大叔。秋风娃娃来到了玉米地,发现那里的玉米都在埋怨:“闷死了,闷死了!”于是秋风娃娃拿起魔法棒一摆,就把玉米的外衣给脱了下来,露出了玉米胖嘟嘟的身子。秋风娃娃又来到了棉花那里,给棉花吃了一粒变色丸,棉花立刻变得洁白无瑕……

秋天悄悄地离我们而去,我们默默地期盼着明年秋风娃娃的到来!

[秋风娃娃是个魔法师作文

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篇19:描述心灵的震撼作文600字

全文共 965 字

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在这个变化万千的世界上,有很多令人琢磨不透的东西,比如人的心灵

有的人心中,处处是阳光明媚;有的人心中,处处阴暗无比;有的人心灵是一片广阔无垠的海洋;有的人心灵却像一条礁石遍布的浅滩。

可是,不久前发生的一件事,令我的心灵受到了强烈的震撼

大约在今年暑假,一个阳光明媚的下午,我正打完篮球回家。一路哼着小曲,好不快活。忽然,我听到一声沉闷的轻响,尔后又传来一声重物与地面撞击发出的巨响。我急忙抬起头,向四周张望,在我前方不远处,有一个老奶奶躺在地上呻吟,旁边有一个铁碗正闪闪发光。在她左前方,有一个理朋克头的二十出头的年轻人,双手插在裤兜里,正回头看了老奶奶一眼,不过目光里并没有怜悯之情,而是纯粹的幸灾乐祸。

我见了,愤怒地瞪了那位青年一眼,心想:现在社会建设有一些90后的年轻人不知礼仪,才会导致这样的社会风气!我一边想着,一边快步走上前,准备搀扶老奶奶一把。突然,我愣住了,我退却了,想起了妈妈给我讲的一个类似的事件和妈妈再三的.叮嘱。那是不久前,有个小伙子,好心地扶起一个被人撞到在地的老人家,但是真正撞人的肇事者已经逃逸,没想到老人家居然诬陷小伙子是造事者,小伙子有口难辩,只好默默地承担所谓的“责任”,不但如此,他还遭受社会上的道义谴责。

不知不觉中,我已经走过了老人家身旁。我回头看了老人一眼,她的目光是那么的无助,那目光就像一面无情而真实的镜子映出我心灵中的怯弱,顿时我满脸通红,扭头快速离开了。但是老人的目光始终在我眼前,像是一把指责的利剑让我心神不宁。突然,我听到有人说:“小通,别乱来,少管闲事!”于是,我好奇地回头一看,只见一个小男孩正拗着爸爸。他那双水汪汪的眼睛望着爸爸,脸上满是天真,张口说道:“您不是说见到白发苍苍的老人都要叫爷爷,奶奶吗?见到爷爷,奶奶不应孝顺吗?孝顺他们不就是把他们扶起来吗?扶起来------”他的爸爸见拗不过他,只得不情愿地把老奶奶扶起来。老奶奶起身后,感激地望向扶起她父子俩,突然伸出手握住了小男孩的手,说:“真是太谢谢你们了,要不是有你们出手相助,我不知要在这里‘躺’多久呢!”那父子俩连忙摆摆手,说:“不用谢,帮助老人是我们应做的事。”

这一切被我尽收眼底。我顿时羞愧起来。是啊,孟子曾说:“老吾老,以及人之老。”敬老爱老是我们应有的美好品质。让我们把敬老爱老的精神扎根心灵吧。

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篇20:通过玩游戏让小朋友描述物品,培养小朋友描述动物玩具等的能力

全文共 1002 字

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(此阶段教学目标:让小朋友学会怎样形容小动物,区分颜色,并给与生动的形容。)

蹬蹬蹬蹬,老师这里有一个小口袋,里面有好多好多的玩具,小朋友们想不想玩啊?好。现在我们来做一个游戏,我让一个小朋友偷偷的来看老师口袋里的玩具,然后向其他小朋友描述。描述的小朋友不能说出是什么东西,可以说说颜色啊,长什么样子啊,平时怎么玩啊等等,想办法让其他小朋友猜出来是什么。让老师看看哪个小朋友描述的最好,哪个小朋友最快猜出来。

(小鸭子芭比娃娃汽车五子棋斗兽棋)最好都是动物类的

1、是一种动物玩具,身子毛茸茸的,有黄色的毛,扁扁的宽宽的嘴巴,像枫叶一样的脚掌。走起路来摇摇摆摆,喜欢吃什么?既可以在地上走,也可以到水里游....

(让小朋友发挥自己的想象力,把知道的都陈述出来)

对了,这个小朋友猜对了。蹬蹬蹬蹬,小鸭子来咯。小鸭子很开心这个小朋友能这么了解小鸭子的外貌特征。我们来握个手吧。小朋友们给小鸭子取个可爱的名字吧。黄小鸭等等。小朋友们喜欢不喜欢这只小鸭子啊?都喜欢小鸭子的什么啊?黄黄的皮毛。小朋友刚刚说小鸭子的毛是什么颜色啊?黄色。那黄色还可以用什么词来替换呢?黄澄澄。恩。这个小朋友说的很好,小鸭子来跟你握握手。小鸭子的脚掌什么颜色啊?红色。那小朋友们有没有见过真的鸭子呢?真的鸭子脚掌长的像什么啊?枫叶扇子小朋友们还有没有想跟小鸭子说的呢?让小鸭子亲一下。

如果小朋友是这只小鸭子会怎么介绍自己呢?我是一只可爱的小鸭子,我的名字叫黄小鸭。我有黄澄澄的皮毛,扁扁的嘴巴,你别看我的嘴巴扁扁的,吃东西可方便了,我有一双炯炯有神(乌黑发亮)的眼睛,还有像枫叶一样的脚掌。我们做个朋友好吗?

毛茸茸、黄澄澄、扁嘴巴、小绒球

观察小动物,先要看小动物的全身,皮毛什么颜色啊,外形大不大啊,再看小朋友的四肢,五官。五官从上到下,眼睛,耳朵,鼻子,嘴巴等等跟小鸭子没有话说了么?那我们来看看小口袋里还有什么啊?老师再找一个小朋友来。小鸡。长成公鸡喔喔啼。公鸡会打鸣。喜欢吃虫子和米饭。嫩黄色的毛。尖尖的嘴,圆圆的小眼睛,毛茸茸的,还会叽叽喳喳的叫。

老虎。兽中之王,额头上有王字。狐假虎威的故事。一身花衣服,嘴边长胡须,额头中间是个王。爱吃肉来,爱睡觉。很威猛。》

现在请小朋友们选择一个自己喜欢的小动物,写上三到四句话。

老师看下小朋友们写的很好,现在请小朋友们互相交换修改。修改以后,请小朋友把自己修改的话大声读出来。给予适当的奖励。

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