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企业发展的春联横批(汇集20篇)

下面是小编整理的有关年会董事长发言稿,欢迎阅读。

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贴春联小学

全文共 643 字

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盼着!盼着!春节的脚步近了,家家户户装扮得红红火火,大街上也装饰得一片喜气洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到来,这个新年对我来说可是意义非凡。

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”辞旧迎新日,大门就会穿上红通通红彤彤的衣服——春联。说到春联,我有一种说不出的喜爱,在我看来,它是那么地高雅别致,寓意深厚!对于写春联,我更是喜爱至极,跃跃欲试,一想到自己亲手书写的春联将被邻居亲戚贴倒门上,就感觉美滋滋的,而且今年是我第一次写春联,更是满怀期待。

年三十下午,我摆开笔墨纸砚,选了一副寓意祖国欣欣向荣,蒸蒸日上的春联“春回大地千山秀,日照神州百业兴。”凝气聚神,笔尖不断飞舞,纸上阵阵墨香。写到一半,不经意地抬起头,周围好多邻居看着我写春联,我也想让这种如沐春风的微笑为我的春联而展开,凝神,呼气,握紧手中的笔,行云流水间,终于完成了我的第一幅春联,引来了周围人的啧啧称赞,我的春联还很受人欢迎的嘛!

我再接再厉,蘸墨提笔,冷静地,稳稳地写着每一个字,旁边的人都说:“这小姑娘的字写得真不错!”听着邻居的夸奖,我欣喜万分,手上却不敢大意,字越写越顺,越写越好,一幅幅作品应运而生。

今天,虽然感觉有点累,两只手也被墨汁染得黑黑的,但当看到自己的春联得到了那么多人的认可,看到人们拿着我的春联,脸上洋溢着开心的笑容时,疲倦感一扫而空,那种成就感让自己快乐无比!

今年写春联,不仅向大家展示了我的书法才能,提高了自己的书法水平,又锻炼了自己的社会实践能力,同时以自己的实际行动向那么多人送去了新春的祝福。

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篇1:有趣的春联作文500字

全文共 541 字

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春夏秋冬,四季轮回。随着声声噼啪直响的爆竹烟花,我们迎来了新的一年,一个崭新20xx。

爆竹,新衣,年夜饭。除了这些,在过年的时候还缺少了什么呢?

红底白字,那当然是春联了。一幅幅,一对对,春联在春节只是也是必不可少的。家家户户将横幅,上联与下联贴在大门口的位置上,红彤彤的,十分耀眼,十分醒目。

在爷爷家的大门口上就贴上了这样一幅春联:

横幅:恭喜发财

上联:人和家顺福星照

下联:心想事成鸿运开

笔锋苍劲有力,让人看了,有一种神清气爽的感觉。红纸看似是那么柔情妩媚,那是吉祥的象征!

站在大门口思量片刻,我了解到这幅春联的大概意思:“人和家顺”,我们家中的每一位成员都是那么和睦相处,家和万事兴嘛!当然是福星当头咯!下联所说的“心想事成”寓意着过年好事是如许之多,我们想的任何什么事都成,结果一定皆是大吉的!

看了这幅对联果然是会让人心花怒放呀!春联的吉祥象征是愈来愈强烈了!于是,我一人拿着纸和笔绕了差不多整个村子,搜集了不少的春联。

我的目光顿时被一幅春联吸引了。这幅春联用的似乎很广啊!看了之后让我倍感熟悉:百花齐放春光好,万马奔腾气象新。

这似乎让人想到了春天的美好景色。到底还是春色满园!今年是马年了,新的一年新气象,一年更比一年好!

这几幅春联都是十四字的,还不仅如此呢,十字的春联也不少!

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篇2:科技高速发展的时代作文700字

全文共 713 字

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前几日我观看了《开学第一课》,在那上面出现了两位“高手”,一位是“钢琴家”,还有一位是“围棋”高手!他们就是阿尔法狗和teo,他们都不是人是人用机器拼接组成的机器人,可他们却轻松的打败了世界围棋高手柯洁,少年钢琴手徐子航,而且都是一微弱的优势胜出的。

时代在变化,科技发展!而现在的21世纪依然是一个以科技为主题在发展变迁的时代,而科技也开始慢慢步入我们的生活之中了!网络也成为了新的一种休闲娱乐的方式了。

斯坦普说过:”整个社会由于科学的迅速发展得到的好处待以弥补所造成的损失。“是的,科技是把双刃剑,最重要的是你怎样去使用他。

科技的发展也方便了我们的生活,肚子饿了就叫外卖,想要衣服了就在网络上购物,要买车票就在手机上买,这些科技的发明都便利了我们的生活。

在能源上也给国家发展带来了新的能源和创新:风能的开发已经在许多的国家得到了推广;核能的开发和利用和利用更是对一些能源短缺的国家带来便利,如像日本核能使用最广的国家50%以上的能量都是来自核能,如果使用石油,像日本这样的弹丸之国是承担不起来么高额的费用的,所以2017年日本开始了核能的使用!

科技的发展造福了人类的同时也破坏了生态环境,日本的核泄漏就导致了福岛工业区大面积的国土不能使用,而哪里的生态也遭受到了严重破坏,多少人因为核辐射变成了不完全体而想种事件发生了不在一件,这样导致多少人对“核”的恐惧然他们对这种能源产生畏惧。

是谁造成也一列的事故的发生,是我们人类然人民对科技产生恐惧我认为科技是把双刃剑,最主要是看你怎样去使用他。

作为新一代的青年人,我们应该跟加努力的去学习去钻研,好好去利用这些科技改变我们的生活,改变我们的世界,让它在科技的创造下变的跟加美好!

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篇3:十一字通用春联集锦

全文共 484 字

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龙骧新纪党政军民同春进

蛇步锦程工农商学共腾飞

蛇至龙回重开新岁人间景

山欢水笑又度佳节天下春

四海龙腾盈门喜气临春到

九州蛇舞满面春风报喜来

旭日扬辉崭新世纪呈春色

灵蛇起舞大好河山架彩虹

玉燕翻飞千秋大业千秋世

金蛇狂舞万里春风万里歌

两个文明同建设无分甲乙

四项原则共坚持永传子孙

雪花献瑞五龙鳞甲飞大地

绿酒添欢家人父子庆丰年

雪花献瑞玉龙飞起三百万

绿酒添欢金鼠报来十二时

华夏龙腾长城内外皆春色

神州虎跃大江南北尽朝晖

虎慢归山因贪人间好春色

兔急下界为览世上新画图

凤起蛟腾四海英才齐报国

龟动蛇出九州风物笑迎春

退田还湖美化中华新环境

栽草种树回归世界大自然

打黑扫非德治和法治并举

倡廉反腐党威与国威齐扬

旗飞何方旗飞骏马嘶风处

春出哪里春出京城决策中

盛世难逢神驹久有凌云志

青春可再老骥犹怀揽月心

春联表心境贴上便添喜庆

大赛传友谊参与就有知音

现代农民种地种出国外去

当今特产订单订到网中来

“小孩盼过年”现在未必

“大人望种地”而今不然

信义公平干部履行三代表

温良礼让人群走向两文明

济困扶危道德中间查内力

拒邪防腐法规深处找基因

知春爱春歌唱春天新故事

入世明世构思世界大文章

北斗回寅万户金鸡争唱晓

东风送暖九霄玉兔喜迎春

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篇4:最新八字春联大全

全文共 512 字

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人杰地灵气壮四海

物华天宝春盈五湖

三春常驻风华永茂

百业俱兴国运恒昌

春歌春酒春花烂熳

新人新事蔚然成风

山山水水诗画新岁

家家户户歌舞丰年

云涌吉祥风吹和顺

花开如意竹报平安

春光明媚山青水秀

社稷升平国泰民安

春光无限江山不老

壮志满怀局面常新

农家户户小康富裕

华夏年年大业辉煌

江山万里似诗似画

岁月千秋如火如荼

春暖风和花香鸟语

民强国富人寿年丰

春水无形大地自秀

东风有意绿野舒青

过新春方知红日暖

逢佳节倍觉党恩深

辞旧岁革除坏习惯

迎新春描绘新蓝图

春满人间百花吐艳

福临小院四季长安

幸福家庭丰衣足食

文明社会正气清风

人杰地灵百业兴旺

山欢水笑五谷丰登

村村富裕家家欢乐

月月称心岁岁丰登

大地春回山欢水笑

神州日暖物安民康

山青水秀秀润千年

万紫千红百花齐放

春鸟声声鸣翠杨柳

联珠串串聚满宝盆

蓓蕾初绽一年伊始

芳草新萌四季长春

岁岁迎春年年如意

家家纳福事事吉祥

旭日东升一元复始

鸿图大展万象更新

百业兴昌欣逢盛世

万民愉悦喜接新年

北国南疆八方锦绣

东桃西桂四季芬芳

从勤从俭言行一致

笃志笃学德业双馨

贵门迎财财源广进

吉宅接福福寿无边

家福人欢顺如流水

时益景顺喜若春风

大道通天财源滚滚

高楼拔地笑语声声

战地斗天勤能致富

节衣缩食俭可养廉

春阳融融小康人家

暖风徐徐大千世界

岁岁迎春年年如意

辞旧岁开怀谈国事

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篇5:春天季节的春联带横批

全文共 455 字

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和顺一门有百福 平安二字值千金横批是:万象更新

一年四季春常在 万紫千红永开花 横批是:喜迎新春

春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批是:欢度春节

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批是:万象更新

喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批是:喜迎新春

一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批是:吉星高照

百年天地回元气 一统山河际太平 横批是:国泰民安

春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批是:春意盎然

一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批是:辞旧迎春

五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批是:万象更新

一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批是:财源广进

一年四季行好运 八方财宝进家门 横批是:家和万事兴

绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批是:春回大地

年年顺景则源广 岁岁平安福寿多 横批是:吉星高照

一年好运随春到 四季彩云滚滚来 横批是:万事如意

丹凤呈祥龙献瑞 红桃贺岁杏迎春 横批是:福满人间

五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批是:恭贺新春

黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 横批是:莺歌燕舞

春花含笑意 爆竹增欢声 横批是:喜气盈门

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篇6:龙年七字春联集锦

全文共 336 字

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天上飞机咱制造;

人间春色龙带来。

龙年描绘千样彩;

工厂绽开万般花。

兔跃千山添锦绣;

龙腾万里创辉煌。

东来瑞气西来富;

南进祥光北进财。

三春四喜千家福;

万福千祥四季春。

春光满户盈门喜;

喜气盈门满户春。

家和喜酿迎春酒;

人健欣吟祝福诗。

室外春光美如画;

家中笑语情若诗。

玉兔昨宵催腊去;

金龙今日闹春来。

和顺家庭添百福;

平安日子纳千祥。

兔留五谷丰登去;

龙带风调雨顺来。

柳摇九域千般景;

花放五州一片春。

兔岁掀开新境域;

龙年好写大文章。

兔跃龙腾欣接福;

欢歌笑语喜迎春。

最是一年春好景;

乐为两户月圆时。

兔跃山头传捷报;

龙腾华夏步新程。

两户家和春瀚海;

一年运好岁辉煌。

新春喜饮丰收酒;

佳节欣吟幸福诗。

岁月更新春不老;

琼花争艳水长流。

三千世界笙歌里;

两户门庭锦绣中。

龙腾虎跃闹春意;

人寿年丰谢党恩。

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篇7:送春联作文500字

全文共 526 字

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“大师、大师……轮到我了。”“哇!写得太好了!”现场人们大吃一惊,大师写得太棒了。原来,马上过年了,秦皇岛市图书馆请来了大师(书法家)举办了本次送春联活动。

活动在201X年2月3日下午下午两点三十分准时开始,不到下午一点半就有人怀着激动又兴奋的心情来到秦皇岛市图书馆排队等候,都希望领到称心如意的春联。

活动还没开始就堵得水泄不通。有的人在那里说笑;有的人在那里激动地等待着;还有的人不管一切在那里挤、挤、挤……真是“大人看戏,小孩看屁”啊!

热闹的场面招引来许多围观的人,连秦皇岛电视台的记者也慌慌张张地赶来采访现场的“朋友”们。连一名普通的小学生——我也荣幸的被记者叔叔采访了一番。

还是继续说正题吧!看着大师们写对联就是一种享受,眼看着排队的人越来越少了,活动最后我看还有没写的空白纸。我走到杨老师跟前,请杨老师帮我写个福字。拿着福字我都舍不得贴到门上,我要珍藏起来。

后来我问秦皇岛图书馆的保安叔叔:“这六位大师是图书馆请来的?”他回答道:“是呀!花钱请来的,但是我们的宋馆长不是花钱请来的。”大家知道宋馆长是谁吗?我就不告诉大家了,看秦皇岛新闻就知道啦!

话不多啦!喜欢对联的可以明天下午两点秦皇岛市图书馆排队领取号码就可以让大师写对联啦!每人一份哦!

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篇8:七字春联的集锦

全文共 465 字

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乙有长风万里至

卯迎旭日九州春。

丁帘卷雨饶春意

卯酒盈杯祝丰年。

山中虎啸昌新运

月里兔欢启宏图。

门户临风迎春入

高楼触月接兔归。

月里嫦娥舒袖舞

人间玉兔报春来。

月中玉兔下凡界

陌上金鸡报晓春。

玉户临风迎兔入

高楼揽月接春来。

玉兔迎春春入户

金莺报喜喜临门。

玉兔报春田野绿

金鸡唱晓艳阳红。

玉兔机灵承虎气

金乌活跃显狮威。

玉兔欢奔芳草地

金乌腾跃碧云天。

玉兔毫光生紫气

金龙捷足入青云。

玉兔月中勤捣药

金牛地上恪耕田。

玉兔呈祥家家乐

金龙兆瑞步步高。

东风放虎归山去

明月探春引兔来。

东方日出金乌艳

除夕月升玉兔皎。

东升玉兔华光艳

崛起神州国色新。

卯至东方蓬勃日

兔来华夏振兴时。

卯时美景花方艳

兔岁良辰酒更醇。

岁首喜看玉兔跃

耳边犹有金龙吟。

庆玉兔今年奋起

祝金龙明岁腾飞。

欢送戊寅丰稔岁

喜迎乙卯幸福春。

虎去雄风镇五岳

兔生瑞气秀三春。

虎去雄风惊五岳

兔开健步跃三江。

虎啸群山辞旧岁

兔奔匝地庆新春。

虎啸深林增瑞气

兔驰沃野益新风。

虎岁三十爆竹脆

兔年初一对联红。

虎岁刚饮祝捷酒

兔年又放报春花。

岁岁痛饮祝捷酒

兔年怒放报春花。

虎岁扬威兴骏业

兔毫着彩绘宏图。

虎岁扬威兴骏业

兔年献彩立新功。

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篇9:我最喜欢的一副春联作文500字

全文共 538 字

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“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,中国自古以来就有在春节写春联、贴春联的传统习俗,我们家也不例外。

妈妈说今年我们家的春联内容就由我来选定。拿起妈妈打印出来的一百多幅春联的内容,我看得眼花缭乱。有描绘美丽春光的,有歌颂美好生活的,有表达新年美好祝愿的,有祝福发财、人丁兴旺的……

我左挑右选,终于眼前一亮:“国富民幸福,家和万事兴”,横批是“欢度春节”。

看着眼前这幅对联,我想象着妈妈用苍劲有力的毛笔字将它们写在中国红的对联纸上的样子,不禁浮想联翩:国家安定、强大,人民才能过上幸福的生活。联想自己之前在电视新闻里看到的,世界上还有好多国家的人民生活在战火纷飞之中,人民过着流离失所的日子。我们生活在安定富强的祖国怀抱里,生活是多么幸福。

当我们亲手将这幅寓意深刻的对联贴在门楹上的时候,每一个看到它的人都会和我一样想:没有大国,就没有小家。在祖国温暖的怀抱里,我们的小家如此幸福:爸爸妈妈相亲相爱,我快乐健康,一家人互相尊重互相支持。在家里,爸爸妈妈说话有商有量,妈妈负责我学习的跟进,爸爸负责我的兴趣特长的培养,而我呢,就负责快乐成长、积极上进,用心去爱家人、爱生活。

我要珍惜这美好的一切。我爱我的国,我爱我的家。在举国上下欢度春节之际,我祈愿:国更强,民更富,孩子们更幸福!

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篇10:贴春联作文800字

全文共 875 字

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“千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”王安石的这首诗《元日》被人们传颂至今,其中的“桃符”是人们用桃木板写上神荼、郁垒两个神灵的名字,悬挂于门旁用来压邪。也作“春联”,经历了千百年的演变,如今红纸代替了桃符,辞旧迎新的祝福语代替了神灵的名字。

过年了,家家户户都要贴上红彤彤的“春联”,表达人们过年的喜庆以及对来年的美好期望。我家也不例外,这项“大工程”一向是我的活,这不,大年三十的下午我忙活开了。

一切准备就绪,我来到大门前。举着“春联”对着门比划来比划去,和我的助手——妈妈探讨着最佳的位置。我把“上联”抵在门上,妈妈站在远处总观大局:

“高一点……

再往左一点……

有点歪了,右边再下来一点……

好好好,不要动,就这样贴……”

经过一翻调整,终于找到最合适地方。我紧紧按住“上联”的中上位置,轻轻地撕开顶端背后的双面胶,小心地把“上联”贴在门上,然后再重复上面的动作,把“上联”的中部和下部都细细的贴好,“上联”就这样贴完成了。“上联”完成了,“下联”就方便多了,对比着上联的位置,再加上“助手妈妈”的帮助,“下联”也很快完成。

接下来要贴“福”字了。相比较“春联”,贴“福”字显得简单多了,只需要选中间位置往上一粘就可以了,这点小事对我来说不在话,都不需要妈妈的帮忙,我一下子就选好位置,私下后面的双面胶三下五除二刚要往门上贴。

“等一下,你贴倒了!”妈妈连忙制止。

“你不懂了吧。”我老气横秋的对妈妈说道:“福字就是要倒着贴,福倒了,福到了,懂吗?没文化!”

“真是一瓶不动半瓶摇。”妈妈不以为意的说:“照你这么说,福到了,可是你却把门给关了,这福就被你倒到外面去了,小傻瓜!”

我立刻愣住了:“可是大家都这么贴的呀?”

“大家都这样难道就一定对吗?福字是可以倒过来贴,古时候人们在家里的米缸、油缸、水缸上,这样福倒在家里,所以我们……”妈妈还没有说完,我立刻抢道:“我知道了,福字可以倒贴在房间门上!”

“我家的小傻瓜开窍了……”

今年贴春联真是一举两得,既参与了劳动,又收获了知识。红彤彤的春联,红红火火中国年!希望每一个人都能开心过年,每一个人都从劳动中有得收获!

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篇11:经典企业发展的春联横批

全文共 233 字

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外联内需牵四方朋友

运筹帷幄创千秋功业

与时俱进

科学助腾飞宏图可望

革新促生产强企何难

科技兴企

注重人才培养人才人才倍出

钻研技术创新技术技术强企

以人为本

技术创新共度经济危机

和-谐发展同创一流企业

与时俱进

冲锋陷阵攻克技术难关保运维

争分夺秒抢修生产故障提质量

保驾护航

大志创新再展宏图求突破

博采众长纳贤守信为腾飞

再创辉煌

赞勇开先河志存高远

博精诚胸怀天下美名

天高唯博

蓝图再展 中华大地频传捷报

睿气无限 青岛金华再铸辉煌

名扬四海

勤俭自勉博采众长腾蛟起凤

精诚团结广揽众议龙翔虎跃

繁荣兴旺

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篇12:关于传统文化的传承与发展作文

全文共 1196 字

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“三尺桌台”既是“方寸”之间,亦是广阔天地。微微“桌台”,担负起的是发展的重任,铺满的是群众“琐事”,这是一处没有硝烟的战场,一点一滴无不是对贯彻全心全意为人民服务最好的诠释。“三尺桌台”更像是“见证者”,见证了无数名党员干部攻坚克难和干事谋业的“痕迹”。“身在其位,必谋其政”。当党员干部坐在“三尺桌台”前,所要面对的是沉沉的担子和考验。

“三尺桌台”是责任,如牛负重方能砥砺前行。时代赋予了党员干部使命和重担,面对艰巨的发展任务,党员干部要练就一身“钢铁身躯”,以坚强的臂膀负担起责任和担当。疾风知劲草,烈火见真金。党员干部要成为“顶梁柱”离不开思想和行动的“多向锻造”,经风雨方能壮筋骨、长才干,党员干部要勇于接“重担子”,敢于啃“硬骨头”,在磨砺中成长,让挫折成为意志和能力的试金石,卸下发展包袱,做到愈挫愈勇,始终保持勇于担当、敢于作为的坚定和韧劲,俯下身子,背负起人民群众对美好生活的向往和期盼,让手上“磨出茧”、心中“扎起根”,负重前行。

“三尺桌台”是战场,闯关夺隘方能所向披靡。危难时刻显担当,越是关键时刻,越能够检验党员干部的初心和使命,面对前行路上的荆棘和障碍,党员干部要能够冲锋一线,“攻城拔寨”。“沧海横流,方显英雄本色”。严峻复杂的考验需要党员干部以披荆斩棘的无畏迎难而上,党员干部是时代的“划桨人”,在搏击风浪中要坚定发展方向和奋斗目标,苦干实干,攻坚克难,在这个“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,以时不我待的紧迫感打响攻坚战,在“三尺桌台”上做出经得起人民和历史检验的实绩。

“三尺桌台”是传承,薪尽火传方能继往开来。党员干部肩负着新的历史使命,99年的沐风栉雨,早已经铸就了中国共产党人钢铁般的拼搏意志和崇高的红色精神。党员干部要在优秀传统文化中吸取出源源不断的强大力量,在伟大的复兴征程上坚持承前启后,在干事创业中“下足功夫”“开足马力”。“时代呼唤担当,使命催人奋进”。党员干部要秉承为“中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命与时俱进,自觉投身于时代发展的浪潮中去,激发出履职尽责的使命担当。

“三尺桌台”是信念,补钙铸魂方能坚如磐石。理想信念是党员干部的政治灵魂和立身之本,缺乏了信念的支持,党员干部就会得“软骨病”,精神上就会“缺钙”,失去了根本,就会容易蜕化变质,成为“饱食终日、无所作为”的“庸官”和“懒官”。党员干部要以坚定的理想信念激荡心灵,补足精神之钙,筑牢信仰之基,以清醒的政治头脑“铸魂提能”,以理想信念作为精神支柱和行动引领,在“三尺桌台”上挺起脊梁,筑牢思想根基,以坚定的信仰和蓬勃的活力,用汗水谱写出时代的华章,绽放出理想信念的夺目光彩。

“三尺桌台”是初心和使命,是责任和传承,是拼搏和信念。千锤百炼方能成烈火真金。党员干部要承受“三尺桌台”的“重”,就要坐好位、谋好事、履好职,以“三尺桌台”擦亮初心使命底色,迎接新的担当。

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篇13:2024鸡年企业大门春联集锦

全文共 590 字

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以下是小编给大家整理的鸡年企业大门春联集锦的内容,欢迎大家查看。

1.上联:迎新春处处春风拂面 下联:祝喜酒家家喜气盈庭

2.上联:有国才有家国家至上 下联:兴家先兴国家国攸关

3.上联:雨顺风调千山生锦绣 下联:人和政肃四海舞虹霓

4.上联:雨顺风调中华铺锦绣 下联:人勤春早大地沐祥光

5.上联:言行并重兴中华伟业 下联:法德兼施树社会新风

6.上联:泽雨润神州年丰国富 下联:东风荣大地世盛民康

7.上联:雪铺富裕路银光闪闪 下联:鹊叩幸福门喜报声声

8.上联:战鼓催春声声震霄汉 下联:东风化雨点点润人心

9.上联:竹林枝叶滴翠春增色 下联:梅岭花蕊凝香雪添姿

10.上联:自力更生创千秋大业 下联:励精图治开万代宏基

11.上联:十六座丰碑与时俱进 下联:五千年伟绩同日齐辉

12.上联:七十老夫圆富足美梦 下联:千年古国得安居太平

13.上联:继往开来开创新局面 下联:与时俱进俱兴大发展

14.上联:喜迎美好未来天地宽 下联:乐创幸福生活日月新

15.上联:云霞蔚彩新年添福寿 下联:山水韶光秀色满乾坤

16.上联:喜气盈门政惠千家福 下联:华光满目民欢万代春

17.上联:百鸟鸣春春风盈大地 下联:群龙献瑞瑞气满神州

18.上联:万象更新成城集众志 下联:千帆竞发破浪乘东风

19.上联:万紫千红呈九州春色 下联:五讲四美照十亿心灵

20.上联:为人民服务一言九鼎 下联:盼祖国统一九州一心

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篇14:七字春联带四字横批

全文共 571 字

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1. 大顺大财大吉利 新春新喜新世纪 四字横批:万事如意

2. 占天时地利人和 取九州四海财宝 四字横批:财源不断

3. 高居宝地财兴旺 福照家门富生辉 四字横批:心想事成

4. 天地和顺家添财 平安如意人多福 四字横批:四季平安

5. 春归大地人间暖 福降神州喜临门 四字横批:福喜盈门

6. 内外平安好运来 合家欢乐财源进 四字横批:吉星高照

7. 日日财源顺意来 年年福禄随春到 四字横批:新春大吉

8. 迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 四字横批:吉祥如意

9. 创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌 四字横批:大展宏图

10. 一帆风顺年年好 万事如意步步高 四字横批:五福临门

11. 民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年 四字横批:民泰国安

12. 精耕细作丰收岁 勤俭持家有余年 四字横批:国强富民

13. 发愤图强兴大业 勤劳致富建小康 四字横批:科技致富

14. 欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春 四字横批:家庭幸福

15. 迎新春事事如意 接鸿福步步高升 四字横批:好事临门

16. 万事如意展宏图 心想事成兴伟业 四字横批:五福临门

17. 和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥 四字横批:欢度春节

18. 冬去山川齐秀丽 喜来桃里共芬芳 四字横批:新年大吉

19. 百年天地回元气 一统山河际太平 四字横批:国泰民安

20. 百世岁月当代好 千古江山今朝新 四字横批:万象更新

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篇15:全国教师发展大会观后感心得体会

全文共 860 字

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十月份,初登讲台的我参加了在全校范围内开展的青年教师基本功大赛并进行了现场观摩。这次的教学观摩,对我的触动很大,让我学到了很多。

1、举例的艺术。

在大专的教课过程中,仅仅是书本上的知识是远远不够的,注意例子的选取,教学内容的组织非常重要。自己是教经济学的,对于某一问题,需要举例说明。举什么样的例子能说明问题,这很重要。有一个英语老师,对班上调皮的男生说到:大家喜欢打游戏吗?如果英语学的不好,你就看不懂游戏叫你下一步该做什么。这使我明白了,教学的过程中,要尽量举学生生活当中的例子,这样学生才容易接受,容易理解。

2、启发式教育。

在讲课的时候,怎样组织语言,启发学生的想象力,调动学生学习的积极性对于教学也极为重要。一个语文老师讲的故事:一只小羊在河边喝水,狼出现了,同学想象一下羊会怎么样?会被吃掉,还是会逃跑?将故事的结局交给学生去想去讨论。教育学家陶行之曾说:在课堂上,教师的任务,不是自己讲多少,而是要想办法让学生开动脑筋去想,这才是教学的目的。

3、欲速则不达。

教师站在讲台上,都怕自己讲的知识太少,学生没有吃饱。但是在教学的过程中,所讲内容的多少,还是要有所把握。我自己一站在讲台上,就想把自己知道的全部讲出来,而忽略了语言的速度,整堂课几乎没有停顿。这让学生一下子很难消化。所以,不管心情是多么急迫,都要有话慢慢说。

4、巧用课件。

在科技飞速发展的今天,多媒体教学在学校被广泛应用。在日常的教学过程中,那些课程需要采用多媒体教学,更有助于学生理解,我认为应该根据所讲课程的内容来确定。例如:物理上的震动,数学当中的极限,这些抽象的知识,在多媒体当中,应用动态效果来讲解,学生能够更直观的明白和了解。用多媒体教学,是现今一种常用的教学方式,但是作为一名教师,我们应该巧用多媒体教学,使学生更好地掌握所学知识。

通过这次教学观摩,我从同事的身上学到很多,相比之下,也看到了很多自己需要改进的地方。我们年轻教师,在教学方面经验不够丰富,还应向老教师多学习、多交流、多探讨,尽快的提高自己,为办好E大学贡献自己的一份力量。

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篇16:关于春联四年级作文

全文共 242 字

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大年三十,我妈买回一副春联。晚上我和哥哥就完成贴春联的任务。

哥哥先把春联背面涂上胶水,然后拿来一把椅子,让我在上面做,站在椅子背上贴春联。哥哥拿起春联准备贴在墙上的时候,糖果从口袋里掉了出来,我赶紧站起来捡起来。只听见“啪”的一声,哥哥从椅子上摔了下来。捧春联的手刚蒙住头,春联就牢牢地贴在弟弟的后脑勺上。我拿着剪刀,从春联下面剪下哥哥的头发。还好没有收到春联。只是,我哥后脑勺的毛被剪掉了。这时,一家人出来笑了。

通过这件事,我了解到,如果我不认真去做,即使是最简单的事情也很难做到。

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篇17:中国传统文化贴春联作文450字

全文共 454 字

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大年三十那天有很多习俗,如放鞭炮,吃团圆饭,看春节联欢晚会……我却唯独喜欢贴春联

大年三十早上,我和爸爸一起去超市买过年的商品,有过年的鞭炮,美味的蛋糕、一大堆的零食……还买了一幅春联和两个福字。啊,这下我可高兴了,我回家要马上把它们贴好。

回到家里,我找来剪刀和双面胶,马上拿起那幅春联小心翼翼地贴在大门上,又拿起两个福字端端正正地贴在大门的左右两边。爸爸出来看见了,连忙说:儿子,你把春联贴反了,春联的上联要贴在右边,下联要贴在左边,因为古人写字时都是从右写到左的。福字也贴错了,要倒着贴。表示福要来到我们家。哦,我恍然大悟,原来贴个春联也有这么多学问,今天我又学到了不少知识,我和爸爸又认认真真地把春联和福字重新贴了一番。

贴好了,我站在大门前仔细端详着春联。红红的纸上写着几个苍劲有力的大字,上联是:人和家和万事兴,下联是:财旺业旺千家乐,横批是:万事如意。寓意着全家新年快乐,身体健康,工作顺利!就像横批所说的那样,祝我们全家万事如意!两个金色的倒福字象征着福要到来了啦……

我喜欢过春节,更喜欢贴春联!

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篇18:字春联对联

全文共 220 字

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宏略振环宇

雄气贯长空

和风舞柳绿

瑞雪映红梅

风来花自舞

春至鸟能言

春辉迎大地

正气江乾坤

神州藏黛色

华夏映朝晖

梅花报春信

瑞雪兆丰年

梅花传雅韵

瑶草寄幽心

春到风光美

家兴喜事多

岁岁平安日

年年如意春

乾坤风雪荡

中华日月新

红梅传喜讯

绿柳舞东风

乾坤添春色

日月增光辉

物华天宝日

人杰地灵时

春降千门福

花开万户欢

瑞雪飘千里

春风绿九州

青山披锦绣

绿水溢春华

岁岁春满院

年年喜盈门

春辉满庭院

欢乐溢门窗

夜雨书声静

春风墨韵浓

雨过千山润

春来百鸟鸣

月醉杯中酒

梅思画外春

德风熏赤县

法雨润苍生

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篇19:为什么要春节贴春联

全文共 1683 字

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1、春节春联是什么寓意

春联俗称“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”,雅称“楹联”。中华传统民俗文化。喜庆的大红春联是对联的一种,在春节时张贴,故名春联。春联的来源其一是桃符。最初人们用以避邪,画门神像木刻成人形挂在门旁桃木上,再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴,古人在立春日多贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。

为春节增添喜气的气氛。春联都是红底黑字或者红底金字,加之各种纹饰,符合新春的喜庆和欢乐,为春节增添了喜庆的气氛。

表达美好的祝愿和愿景。春联中的纹饰,如鱼,寓意年年有余;美好的语言,如“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”等美好的祝福语表达了人们对来年的美好渴望。

民间说法有避凶免难的作用 。这一说法来源于“年兽”的传说,据说年兽怕红,于是每年除夕家家户户贴对联,就是为了驱除年兽,因此贴对联的习俗流传至今,表达了人们避凶免难的愿望。

2、春节贴春联的由来

春联一开始不叫“春联”,而叫“桃符”。据说贴桃符的起源很早,当时贴“桃符”是为了用来驱除妖魔鬼怪。传说,古代有一种极其凶残的怪兽,经常作恶,危害百姓,却又没有什么东西可以降住它。后来,有两位专门除妖的神仙,他们用桃枝降住了怪兽。于是,民间便传出,直呼偶在门上挂上刻有两位神仙名字的桃枝,妖魔鬼怪便不敢靠前。后来,这样的桃枝被称为“桃符”,“桃符”便流行下来了。

在五代十国时期,桃符演变成了春联。据记载,当时后蜀主孟昶让张逊在桃木上题词,他写完之后,孟昶觉得不对仗,便又写道:“新年纳余庆,佳节号长春”,这是中国第一幅春联,而在当时还被成为桃符。后来纸张的出现,桃木换成了红纸。春联真正的出现是在明朝朱元璋时期,当时,朱元璋要求家家户户贴春联,于是大街小巷处处贴满了春联。

3、春节贴春联的习俗

年关将至,有着许许多多的过年习俗。贴春联就是其中之一。喜庆的大红春联是对联的一种,在春节时张贴,故名春联。春联的来源其一是桃符。最初人们用以避邪,后来画门神像木刻人形应挂在门旁于桃木上,再简化为在桃木板上题写门神名字。

春联的另一来源是春贴,古人在立春日多贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表达了汉族劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。 春联俗称“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”,雅称“楹联”。

春节贴春联的传说

相传在中国古代神话中的《山海经》里,有一个鬼域的世界,中间有座山,山上有一棵覆盖三千里的大桃树,树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候,夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北,门边站着两个神人,名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情,神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住,用芒苇做的绳子把它捆起来,送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。

于是汉族民间就用桃木刻成他们的模样,放在自家门口,以避邪防害。后来,人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字,认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。到了宋代,人们便开始在桃木板上写对联,一则不失桃木镇邪的意义,二则表达自己美好心愿,三则装饰门户,以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联,新春之际贴在门窗两边,用以表达人们祈求来年福运的良好心愿。

春联的贴法是怎样的

贴春联比较通用的方法即平仄法,一般的春联用平仄来分上下联是不会出错的,平声(国字注音第一、二声)在左边,声包括上声、去声(国字注音第三、四声)在右边。例如天增岁月人增寿(右),春满乾坤福满堂(左)。当然记得还要结合下面的几点来具体的分析,以免闹出笑话。

上下同仄收尾,如春联“一顺百顺事事顺,千好万好年年好”,把握语境才能区分上下联。

上下同平收尾,如春联“岸上麻叶,伸绿掌要啥。池中莲藕,握红拳打谁”,弄明白语序才能区分上下联三,上平下仄收尾春联“妹妹我思之,哥哥你错了”,弄明白联语逻辑关系才能区分上下联。

上仄下平收尾春联“祖国山河壮,神州景物新”,这是上仄下平收尾对联,但这种对联区分上下联不能单靠平仄。

最后,贴春联还要找准春联和横额(横批)的关系,可千万不能牛头对马嘴哦。

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篇20:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 1310 字

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培养幼儿良好的行为习惯,是一件非常细致的工作。教养员要灵活而机智的运用各种各样的方法,对进行系统。

循循善诱,向提出明确而严格的要求。

在提出每一点要求的时候,事先都经过周密考虑,做到要求合理。根据幼儿能力,提出的要求逐步提高,循序渐进。开头的时候,我只要掌握简单的生活规则。比如,上作业课的时候,要安静地坐好,不防碍别人等。接着,提出关于社会行为的要求,比如,待人要有礼貌,看到阿姨要问好,接受人家的礼物,或者得到人家的帮助要道谢等。

从幼儿的能力来看,既是履行一些内容极其简单的要求,也要做出巨大的努力。如果教养员对他们提出的要求不合理,他们接受不了,那么这样的要求就会落空。当做不到教养员的有些要求时,往往会对自己的能力丧失信心,并且对教养员的话产生怀疑,不信任教养员了。

当我向幼儿提出要求的时候,注意做到内容具体、明确、语言通俗、简练;适合幼儿的年龄特征。比如,要求幼儿对人要有礼貌。我就这样告诉幼儿:早上入园的时候要向阿姨问声好;回家的时候要说声“再见”;跟别人讲话的时候要专心,眼睛不要东张西望;别人说话的时候不要插嘴……..这样要求具体明确,才好照着去做。

不断鼓励,让在练习中慢慢养成。

幼儿的意志力不能持久,注意力很难长期集中。根据幼儿的这个特点,我采取不断鼓励的办法,矫正幼儿不良的行为。比如,大家在午睡的时候,往往有个别幼儿起来小便,脚步走的很重,就给他一个暗示,提醒他矫正;当幼儿小心走路的时候,就微笑着点头表示他做的对。当受到鼓励的时候,他们为了要从自己的行为中得到愉快,也就会自觉地制止那些不好的行为了。

防微杜渐,注意矫正任何一点细小行为的错误

往往从细小的过错中,慢慢地养成不良的行为习惯。

在日常生活中常常发生这些事情:有些幼儿容易发脾气,躺在地上拼命用两只小脚踩地板,大哭大叫;有些喜欢玩某些玩具的时,就要人家无条件的给他……对这些行为都不能采取姑息的态度,听任它发展下去。

有一次,当我和幼儿下课一起走的时候,一个幼儿突然伸手到我的衣袋里。这是不礼貌的行为,我就马上很严肃地告诉这个小朋友:“不要随便把手神到别人的口袋里。”幼儿喜欢模仿成年人的行为,特别是喜欢模仿跟他们接近并为他们所喜欢的人的行为。我常常用自己的.行为去感染幼儿。比如,坐的时候注意姿势端正,搬东椅子用完后要放回原来的地方,答应的诺言绝对实现。

因势利导,个别教育与经常相结合。

幼儿的性格特点各有不同,他们各有各的兴趣爱好,行为习惯也往往不一样。有一个特别胆小的幼儿,他不习惯集体生活,不相信自己的力量,即使是最简单的事情,也往往不敢去做。对这个,需要让他养成合群的习惯。我就运用各种方法来鼓励他。先是让他做一些简单的事。上作业课的时候,让他来分发作业薄;吃点心的饿时候,让他来分碗筷。经过一次两次的锻炼。他的胆子慢慢大起来了。

接着,我还训练他在大众面前讲话的习惯。一次我讲“小白兔”的故事传说,提问全班的幼儿:“小白兔是什么颜色?”这是一个非常简单的问题,提问之后我就有意识这样说:“阿姨准备请一个勇敢的小朋友来回答这个问题。大家看看谁最近以来比过去勇敢了?”小朋友们不约而同提到了那个曾经胆小的,他也就大胆地站起来回答了这个问题。

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