企业发展的春联横批最新20篇

光阴似箭，日月如梭，2018年在不知不觉中来临了。同时不用说，大家梦寐以求的寒假也到来了。辛苦了一个学期，也该放松放松。在家看电视？嗯，太无聊；放鞭炮，污染环境；……那用什么新鲜的是呢？还等什么，跟着小记者团写春联去喽！

虽说外面寒风刺骨，但依然阻挡不了我的步伐，去阳光学校参加献春联活动。老师告诉我们，春联又叫春贴、门对、对联，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是中国特有的文学形式。对联的上下联字数不限，但必须相等。对联的两边都要互相对应。春联以前为桃符，是华人们过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联和福的时候，意味着过春节正式拉开。

哦，原来如此，原来春联也有这么大的学问啊。

现在对我来说，是个大显身手的好机会——写毛笔字，几个小朋友早就摩拳擦掌，跃跃欲试了。我也耐不住性子，用毛笔沾了点墨汁，提笔书写。“猴奋已教千户乐，鸡鸣又报万家春”，虽说上联和下联只有14个字，但必须一丝不苟，没半点马虎地书写。

十分钟后，一幅赏心悦目的对联出现在我的眼前，记者叔叔还为我拍了一张特写。哈哈，我好高兴啊！

文字之所以比烟花更璀璨，是因为，我们可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞，演绎出永恒，浅唱低吟出岁月的旋律。

——题记

大风泱泱，大潮滂滂，中华文化，源远流长。我们的血脉中流淌的是中华民族赐予的光荣。长江、黄河交织成几千年历史的经纬，我们的文明，以文字为载体的中华文明，便这样地冲出了历史的变迁，绵延了中华九百六十多万平方千米的土地，横跨了千年的时空，为我们世代所传承、发扬。

从传说的“仓颉造字”开始，文字历经了几千年的风霜，经历岁月风风雨雨的洗礼。文字构成的汉语，更是我们的民族之魂。汉语它可以很豪迈，很大气，亦可以很精致，很婉约。它可以写出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的苏式感慨，演绎着“一蓑烟雨任平生”的洒脱;亦能传达“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”的李式风情，慨叹着人生“花自飘零水自流”的哀怨。

中国文化，千年风韵，文字夹带着纸墨的香气，被深深保存在历史的长河中。中国文人素来就有一份悲天悯人的救世情怀，千秋万古，世事浮沉不会使文人骨气和情怀泯灭，却只能激发文人的悲怆和责任。厚重文化渐渐被冷落，又有多少人会在意其背后的点点滴滴?在漂迫流浪中，余秋雨演绎了一次文化的苦旅;在烟雨迷雾中，余秋雨用平淡却又璀璨的文字再现了中国文人的情怀和辛酸。漂泊流浪，烟雨平生。中国的文化，落在山重水复中，是历史的多情造就中国千年的内涵。文字穿过时间，越过空间，碧水惊秋，黄云凝暮，在广褒的中华大地上，穿山越水，踏雪飞鸿。汉字，她承载了中华儿女的魂!

在西方文化无休止地涌进街头巷尾时，在《论语》与《三国》《红楼梦》被相继戏说时，在全球化的呼声下学英语的浪潮正铺天盖地时，为什么我们却很难寻到一个国学教育机构呢?梦里花飘落，这不是春的悲伤，而是夏天的果实已经孕育。在漫天飘飞的花瓣里，光复汉语文明是多么博大而沉重的民族责任。

浅吟低唱，我听到她如诗的歌声;沉思凝望，我嗅到她淡雅的气息;举目遥望，我看到她婀娜的身影。楼兰古国消亡了，玛雅文化消亡了，古巴比伦文明也亦消亡了。文明的缺失是因为语言的覆灭，语言丧失了载体便渐渐葬于荒漠中干涸的河床里，幽幽地叹息。

中国传统文化曾经一代传一代的辉煌到如今的没落，传统文化正慢慢淡出人们的视野，让人不禁遗憾。毛笔，可谓是中华传统文化文字的代表。没有毛笔，就没有那千古绝唱的《离骚》和《史记》，就没有中国灿烂的文化，然而现在，毛笔已逐渐走向了历史的博物馆。但是与我们隔海相望的日本，却规定每所学校每周都要开设书法课，每个人都要会写书法。日本的毛笔是由中国传过去的，人家都如此重视，而我们呢?这也许是一面镜子，唐太宗曾说过以人为镜可以明得失，从另一方面可以看出我们对待传统文化汉字的态度。汉语，它绝不是“母语”两个字那么简单。我们的祖先经历了泛黄的历史所赋予我们的，是它背后沉沉的文化使命。汉语不是我们文化载体的工具，它是我们任何一个时代都不能失却的民族骨气与精髓!

纵观历史长河，在众多文明的诞生与消失、衰落与兴盛中，在与我们一同到来的古文明中，中华文明是唯一一个没有断层的文明。它就这样延续至今，而这一切或多或少与我们统一的文字有着关联吧!我们有孔孟哲学，有百家争鸣，有杜甫有李白，有唐诗有宋词有元曲，有四大名著……汉语言文学的博大精深与丰富多彩，我们又怎么能忘，怎么敢忘呢?它岂是一个诺贝尔文学奖能承载得起的?

任凭时代如何发展，任凭世界如何变迁，萦绕在我们心头的仍是那一个个精致的方块字，仍是那一句句亲切的汉语。体内流动着的华夏民族的血液，不可改变，也不能改变。

“眼看他起朱楼，眼看他宴宾客，眼看他楼塌了。”这是一种深深的哀怨与忧伤。我们不是文化的闭关锁国者，所以也应尊重我们自己的文化，珍惜祖宗留下的珍宝，保护我们大树的根基。拯救我们的文化之“根”，也是补救国人的精神内伤!

春节是我国的传统节日，也是我们一年中最欢庆的日子。每逢这一天，家家户户都要精挑细选一副大红春联贴于门上，红底黑字，稳重而鲜艳，表达了每家每户对新年的美好愿望，也为春节增加了几分喜庆的气氛。

今年的三十，由我来贴春联，我做好了准备工作，却发现一个问题——不知道怎么区分哪副是上联，哪副又是下联？我左思右想，抓耳挠腮，没了辙儿，只好去请教妈妈。妈妈对我娓娓道来：“别着急喔，你不是学过拼音吗，现在可以派上用场了！”我一听立马来了精神，“我们先用拼音分别拼出两幅直联中最末尾的那个字，再用声调来区分。如果那个字的声调是三声、四声或入声，则那个字所在的那副联就是上联，应该贴在我们正对门的右手边；如果那个字的声调是一声或二声，则那个字所在的那副联就是下联，应该贴在我们正对门的左手边。”妈妈的话音刚落，我就迫不及待问：“为什么呀？我们平时读书写字不都是从左到右吗？”妈妈微微一笑，点了一下我的小鼻子说：“问得好！这是因为呀，我们国家古代是以右为尊，竖排的文字都是从右念到左，这也是沿袭传统哦！”

听了妈妈的一番话，我恍然大悟，原来贴春联也有这么多的学问和讲究呀，我今天又学到了一些传统民俗知识，真开心！区分好上下联之后，我一丝不苟地贴起来，我的家在新春联的装点下焕然一新，洋溢着浓浓的节日气氛。

春节是一切中华儿女最期盼的节日，在春节前一天，家人聚会，贴春联、发红包、放鞭炮，大家都能放轻松，迎接着这一年。

贴春联也是春节的风俗之一，家家户户都要贴，我家也不例外，不过我们家的春联有点不一样。

一大早就被妈妈叫醒了，原来今天下午是大年三十，要贴春联啦！我们家也来了几位客人——幺舅一家，父母早就买好了几幅长条红纸放在桌上。看见桌上的长条红纸，我不由产生疑问：“春联呢？这红纸有什么用？”妈妈拿出毛笔、砚台、墨水瓶和几张报纸，说：“你幺舅书法好，今年的春联我们本人写！”“好呀！”妈妈把报纸铺在桌子上，又准备了一个小碗，倒了半碗清水放在桌上。幺舅拿起毛笔沾了一下清水，在碗口抚了一下，去掉多余的水分。我则拿起墨水瓶，往砚台里加了墨，用研石开端磨墨，幺舅教我用研石在砚台上像画圆圈一样磨，过了一会儿，墨磨的差不多了。幺舅用毛笔沾了几下墨，在砚台边缘抚了几下，认真地写到：一……帆……风……顺……年……年……好。幺舅每写一个字我就把红纸往我这边提一下，好让幺舅写。万……事……如……意……步……步……高。还差横批，“你老爸忘了买了！”“要不然……”我和幺舅异口同声：“在红格纸上先写，写完剪下来。”就这样，“吉星高照”完成了！就是大了点儿。“该我们了。”爸妈拿着春联向门口走去。“记得要贴对称！”

“放心吧！”……

望着门口火红色的春联，我心里万分冲动——过年喽！

科技的发展给人类带来了翻天覆地的变化，其中有利也有弊，但我认为科技发展对我们来说利远远大于弊。

从古至今，科技发展的脚步从未停下过，这些科技成果涉及到方方面面。科技发展落后，就会被人瞧不起。清朝时期，清政府腐败无能，当其它国家用枪和大炮来侵略我们的时候，中国好多士兵却还挥着大刀长矛，因为科技落后，八国联军才敢肆无忌惮地侵略我们的领土。这正说明了“落后就要挨打”这句话。在唐朝，中国的科技在世界遥遥领先，开创了万邦来朝的开元盛世。四大发明引领世界文明的发展，中国人以此为豪。

现在，随着科技的发展，现代工业上开采成本越来越低，如今用专门的科学仪器可以将黄金毫发无损地取出来，要换在以前，经人力取出的黄金可能一多半都有损坏，要知道，黄金资源是有限的，要是还照这种方式开采的话，损失多惨重呀！

最主要的就是医学治疗这方面，以前，没有先进的仪器，那些病人只能在痛苦中等待死亡，可现在不一样了呀，不管是大病小病，经过医院精密的仪器治疗，很多都会痊愈，做手术的成功率成倍增加。

至于有些人说的，科技发展带来了环境污染，我觉得科技发展中会有一些坏处，但科学家也在不断改进，现在我们都越来越重视环境，提倡绿色出行，太阳能汽车相继问世，科技在发展的同时也考虑环境的问题。我认为科技发展利是大于弊的。

总之，科技发展是在造福人类，是科技让我们的生活更方便，我相信未来会更加美好。

众所周知，我们的技术越来越好了，打开手机，在屏幕上点几下，几百甚至几千块大洋就流进别人的账户里了；声音在空气中的传播速度只有340米/秒，可是如果你使用微信或QQ，就算相隔一个中国，一秒钟就可以传送信息给别人。但有了这样的科技发展，真的是好事吗？

同在小区里，却像在一个大动物园里。每个房间就是互相隔离的笼子，你说像不像？没有邻居间嘘寒问暖的声音，也没有孩子嬉闹的声音，大家分别沉浸在自己的网络世界里。

做一份报告，不需要到图书馆一本一本找书找资料，只要上网一搜，资料就有了。

小时候与小伙伴们的乐趣也不再是篮球，足球……而变成了“王者荣耀”，“我的世界”。不需要语言的交流，只需要猛戳屏幕。

在一些碎片化的时间里，上班路上，回家路上，等待的时间，人们不会再利用来看书，学习，而是再刷微信，看电视剧。

我妈妈说过，“20块钱可以看遍世界，一年的工资只能到海南岛晒太阳。”为什么呢？原来，二十块钱流量就可以让你看遍全世界的资料，而如果去旅游，就算是一万钱又能干多少事呢？

现在的科技带来的便捷，同时也把我们的生活工作都割裂成碎片式的了，把我们阅读学习也割裂成碎片式的了。这到底是好是坏呢？聪明的人会把工作凑整，休息时间凑整，合理安排，不能受到科技的摆布。

眼看过年了，家家户户门上都会贴上喜庆的春联，来表达对新年的美好祝福。这不！在阳光明媚的周日，我和小记者们来到了阳光学校写春联了。

一进门，首先映入眼帘的是墙上挂着的一幅幅潇洒的大字，写得真好呢，真令我羡慕！找个位置坐好，给我们讲课的是一位带眼镜的老师，通过老师滔滔不绝的讲解，我才知道原来春联是由桃符演变而来的，有驱灾辟邪的寓意呢。还知道春联的发展历史源远流长，春节写春联的习俗从古到今一直被我们延续下来了，还发展至日本等海外国家呢！老师说写好毛笔字，要字体大小均匀，笔画粗细变化有序，字体结构合理……等等，还给我们示范“横”“竖”“撇”“捺”的写法，在老师笔下的中国字正如老师说的像是画图画一般，不一会儿，一幅“图画”就呈现在了我面前，我心里暗暗佩服老师，好美的“图画”呀！

不知不觉，老师绘声绘色滔滔不绝地讲了半响，终于轮到我们自己动手“画图”了。上联：春风轻拂千山绿；下联：旭日东升万里红。我迫不及待地拿起笔，先在毛边纸上练笔，然后就在空白春联纸上一笔一划地写着，我可专注了，全神贯注的写啊写啊，小手微微得颤抖着，就怕写错了，写砸了……特别是“旭”字好难写，在毛边纸上练了好几遍，还是不理想，终于，在我的不懈努力下，虽然还是“惨不忍睹”，最终也勉强过关了。

就这样，时间一分一秒的过去了，功夫不负有心人，一幅大红的春联终于完成了！哦耶！好有成就感呀！在这个喜庆的节日里，我要把它帖在家门边上，祝福大家新年快乐！祝爸爸妈妈工作顺利！祝爷爷奶奶身体健康！也祝自己新年里更上一层楼！

拜年喽！

早晨，天空下起了鹅毛大雪。鼠妈妈怕冻坏了小老鼠，不许它出门。

小老鼠闲着没事干，就望着窗外发呆。

咦，那是谁呀？这么冷的天还在外面闲逛！”小老鼠惊叫到。仔细一瞧，原来是小兔子呀！不过，小兔子拿着一卷纸，朝我家走来做什么呢？难道它要……

咚！咚！咚！”一阵敲门声打断了小老鼠的思路。小老鼠打开门。脱口就说：小兔子，你是不是又没吃的啦？我家可没胡萝卜。”

小兔子说：才不是呢，我是来送春联的。春节就要到了，祝你新年快乐！”

小老鼠好奇地问：春联？是什么东西？好吃吗？”

小兔子说：春联时春节时贴在们脸变得对联，用来增添节日气氛的，不是用来吃的。”

小老鼠听了，不好意思地说：谢谢你，小兔子！”

春联，又叫“春贴”、“门对”、“对联”，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，小编整理的有横批的春联，供参考！

上联：一年四季行好运

下联：八方财宝进家门

横批：家和事业兴

上联：一年四季春常在

下联：万紫千红永开花

横批：喜迎春节

上联：春满人间百花吐艳

下联：福临小院四季常安

横批：欢度春节

上联：百世岁月当代好

下联：千古江山今朝新

横批：万象更新

上联：悠悠乾坤共老

下联：昭昭日月争光

横批：欢度佳节

上联：天增岁月人增寿

下联：春满乾坤福满楼

横批：四季长安

上联：一帆风顺吉星到

下联：事业如意福临门

横批：财源广进

上联：一帆风顺年年好

下联：事业如意步步高

横批：吉星高照

上联：一干二净除旧习

下联：五讲四美树新风

横批：辞旧迎春

上联：一年好运随春到

下联：四季彩云滚滚来

横批：事业如意

上联：百年天地回元气

下联：一统山河际太平

横批：国泰民安

上联：绿竹别其三分景

下联：红梅正报万家春

横批：春回人间

上联：壮丽山河多异彩

下联：文明国度遍高风

横批：山河壮丽

上联：财连亨通步步高

下联：日子红火腾腾起

横批：迎春接福

上联：福旺财旺运气旺

下联：家兴人兴事业兴

横批：喜气盈门

上联：人间歌唤彩云

下联：满园春关不住

横批：春色满园

上联：千年迎春节

下联：瑞雪兆丰年

横批：年年有余

上联：欢声笑语贺春节

下联：欢聚一堂迎新年

横批：合家欢乐

上联：春风入喜财入户

下联：岁月更新福满门

横批：春节大吉

上联：民安国泰逢盛世

下联：风调雨顺颂华年

横批：民泰国安

上联：精耕细作丰收岁

下联：勤俭持家有余年

横批：国强富民

上联：发愤图强兴大业

下联：勤劳致富建小康

横批：科技致富

上联：欢天喜地度佳节

下联：张灯结彩迎春节

横批：家庭幸福

上联：迎春节事事如意

下联：接鸿福步步高升

横批：好事临门

上联：事业如意展宏图

下联：心想事成兴伟业

横批：五福临门

上联：占天时地利人和

下联：取九州四海财宝

横批：财源不断

上联：春归人间人间暖

下联：福降神州喜临门

横批：福喜盈门

上联：春满人间欢歌阵阵

下联：福临门第喜气洋洋

横批：五福四海

上联：春雨丝丝润万物

下联：红梅点点绣千山

横批：春意盎然

上联：丹凤呈祥龙献瑞

下联：红桃贺岁杏迎春

横批：福满人间

上联：东风化雨山山翠

下联：政策归心处处春

横批：春风化雨

上联：冬去山川齐秀丽

下联：喜来桃里共芬芳

横批：新年大吉

上联：多劳多得人人乐

下联：丰产丰收岁岁甜

横批：形势喜人

横批(春联通用)

一代风流 一心耕耘 一尘不染 一帆风顺 一心一德 一身正气 二人同心

两袖清风 三十而立 三元及第 三阳开泰 四时如意 四季呈祥 四海升平

四季平安 四世同堂 四海同春 五世其昌 五谷丰登 五福临门 门盈五福

六合同春 六事修治 六脉调鸷 十年生聚 百年树人 百事大吉 恩泽千秋

向阳门第 积德人家 幸福人家 春意盎然 鹏程万里 万象更新 国泰民安

钟灵毓秀 勤劳致富 深化改革 人杰地灵 事业大吉 大展宏图 物华天宝

事业如意 松风竹韵 门臻百福 壮志凌云 柏翠梅香 户纳千祥 丹凤朝阳

春色满园 事业亨通 龙凤呈祥 政通人和 煤海云蒸 凤翥龙骧 福积泰来

宝山霞蔚 振兴中华 福如东海 云蒸霞蔚 奋发图强 时和岁好 人寿年丰

繁荣昌盛 民生在勤 江山如画 团结奋斗 心系庶民 喜气盈门 春满人间

公仆之家 美满幸福 团结奋进 满院生辉 艰苦创业 安定团结 养车致富

勤政为民 百业兴旺 采煤光荣 拥军爱民 国富民强 荣华富贵 拥政爱民

实事求是 吉祥如意 惩腐肃贪 春满校园 莺歌燕舞 见义勇为 欣欣向荣

花好月圆 保驾护航 春光明媚 福地洞天 勤俭建国 祥云北至 人才辈出

克勤克俭 紫气东来 人文荟萃 克己奉公 招财进宝 人心思治 勤劳致富

纳福迎祥 人定胜天 科教兴农 和气生财 建功立业 开拓市场 繁荣经济

股市沙龙 儿童乐园 欢度春节 音乐茶座 科技之家 喜庆丰年 文明商城

文化园林 光荣乡镇 求实进取 人民奋发 和睦家庭 封山育林 祖国昌盛

大年初一上早吃完饺子，我和几位同学出去玩儿，看到家家户户门口都贴上了崭新的春联，我突然想起了李老师对我们讲的有关对联的知识：“对联可是一门大学问呢！一副好的对联应该对仗工整，动中有静，诗中有画，观联知人，赏联知心……”于是我提议，大家挨门挨户积累春联，评春联，看谁家的春联最大气，最有文采。

“你们看，这副春联：‘岁增岁岁岁风光好，年复年年年气象新。’太棒了！‘岁’对‘年’、‘岁岁’对‘年年’、‘风光’对‘气象’，它们各组词义相近，词性相同，对仗工整。真是好对子。”王世博滔滔不绝地说。王浩随声附和：“对，对，你的评论也很精彩！”我的心里不由的暗暗佩服我们班“作文大王”——王世博的口才和文采。

“这副春联太妙了！”语文小状元张伟一脸的惊喜。我们扭头望着右面一大户人家的巨幅对联，仔细欣赏起来：“经济繁荣处处常奔千里马，人民幸福家家更上一层楼。”哇塞！果然够气派，三层小楼红砖蓝瓦，巍然屹立，大门敞开着，庭院里小轿车，运输车停着好几辆，这是我们村的致富带头人王自强的家。近几年，他响应国家的号召，搞养殖，跑运输，年收入上百万，而且带动着其他人也跟着富了起来。

走过一家又一家，看过一副又一副，被我们评为最佳春联的是：“俭朴同栽理想树，勤劳共育幸福花。”原因是这副春联不仅对仗严谨，而且运用了比喻手法，在我们眼中展现出一幅艰苦创业，勤劳致富的画面。被我们评为最差的春联是“门迎春夏秋冬福，户纳东西南北财”的春联，大伙认为这家人太贪了，四季之福他全要，四方之财他全搂，好像除了他以外，任何人都不应该有福有财似的。

这次评春联活动，不仅使我们领略到了新春佳节的祥和气氛，增长了知识，还使我看到了人的不同内心，真是收获不小啊！

狗年大吉 安居乐业 国运齐天

家业兴旺 四季平安 安定团结

长治久安 平安是福 大有作为

家庭和睦 万民欢腾 太平盛世

四海皆春 五洲同庆 景泰春

狗年春联大全：

九州日月开春景；

四海笙歌颂狗年。

子夜钟声扬吉庆；

狗年爆竹报平安。

三多竹叶雄鸡画；

五福梅花义犬描。

小犬有知嫌路窄；

大鹏展翅恨天地。

天狗下凡春及第；

财神驻足喜盈门。

丰年富足人欢笑；

盛世平安犬不惊。

犬守家门门有喜；

毫敷毛笔笔生花。

犬守门庭何叫苦；

马驰远路不辞难。

犬爱穷家天下贵；

凤毛麟角世间稀。

犬效丰年家家富；

鸡鸣盛世处处春。

犬画红梅臻五福；

鸡题翠竹报三多。

犬吠鸡鸣春灿灿；

莺歌燕舞日瞳瞳。

犬吠鸡鸣春灿烂；

莺歌燕舞景妖娆。

犬踏霜桥迎五福；

鸡登雪石报三多。

犬卧宅阶知地暖；

鹊登梅萼报春新。

犬卧阶前知地暖；

鹊登梅上唱春明。

犬看门户民长泰；

法治国家世永春。

犬能守夜户常泰；

人若忘恩天不容。

以下是小编给大家整理的鸡年春联集锦带横批的内容，欢迎大家阅读。

1.上联：一年四季行好运 下联：八方财宝进家门 横批：春回大地

2.上联：迎喜迎春迎富贵 下联：接财接福接平安 横批：吉祥如意

3.上联：迎新春江山锦绣 下联：辞旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然

4.上联：迎新春事事如意 下联：接鸿福步步高升 横批：好事临门

5.上联：占天时地利人和 下联：取九州四海财宝 横批：财源不断

6.上联：壮丽山河多异彩 下联：文明国度遍高风 横批：山河壮丽

7.上联：金鸡独立窗门晓 下联：紫燕双飞杨柳深 横批：春回大地

8.上联：千里莺歌春泛绿 下联：九州鸡唱日初红 横批：金鸡报晓

9.上联：鸡年如意全家福 下联：四季平安满堂春 横批：金鸡报喜

10.上联：鸡鸣晓日江山丽 下联：犬吠神州日月新 横批：金鸡报晓

11.上联：鸟报晴和花报喜 下联：鸡生元宝地生财 横批：金鸡报晓

12.上联：猴舞千钧除魅气 下联：鸡鸣万户报春晖 横批：鸡年大吉

13.上联：大圣捧桃欣献寿 下联：金鸡破晓喜迎春 横批：金鸡献瑞

14.上联：旧岁又添几个喜 下联：新年更上一层楼 横批：辞旧迎新

15.上联：绿竹别其三分景 下联：红梅正报万家春 横批：春回大地

16.上联：民安国泰逢盛世 下联：风调雨顺颂华年 横批：民泰国安

17.上联：内外平安好运来 下联：合家欢乐财源进 横批：吉星高照

18.上联：年年顺景则源广 下联：岁岁平安福寿多 横批：吉星高照

19.上联：日出江花红胜火 下联：春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香

20.上联：日日财源顺意来 下联：年年福禄随春到 横批：新春大吉

老家过春节喜欢挂春联，因此春联很热销，尤其是手写的。书法很好的爷爷一到这个时候就忙开了，写了不少春联，并不时有人送来一沓沓的红纸，要爷爷写春联或婚联。

爷爷的书法在老家这里很有口碑。春节来了，就陆续有人托他写春联了。亲戚呢，就免费写几幅送去，以表人情；其他人呢，一般都要给钱，不过也没有定价。爸爸告诉我，有个生意老板很赏识爷爷的书法和对联，每年都要请爷爷写，今年照样还是请爷爷写的对联，开始给了两千多，后来似乎觉得不太妥，可能因为爷爷写得实在太好了，那户人家又加了一千。那个人的父亲也是个喜欢写对联的，是诗词协会的什么人，爷爷的对联都值得专业人士花钱购买，看来爷爷还是真有几下子。写个对联就赚三千多，发啦！

我想：“爷爷太好赚啦！写几次就抵我爸爸辛苦一个月的工资，真好！”

万里清风舒画卷

一鞭神骏奋前程

万里征途千里马

十年树木百年人

万缕彩霞迎旭日

千匹骏马带朝烟

万马奔腾五彩路

百花齐放四时春

万马千军创大业

五湖四海涌春潮

魏武挥鞭吟老骥

悲鸿泼墨画神驹

文明社会春风意

龙马精神海鸥姿

文章须纳风云气

翰墨应催骏马图

无边春色百花艳

有庆年头万马驰

无须添足蛇归洞

不待扬鞭马奋蹄

午岁争迎千里马

新春更上一层楼

向阳花木三春秀

得意马蹄一路风

小龙游罢清平世

骏马腾欢大有年

新春贴留吉祥草

骏马图挂墨韵斋

新骏扬鞭奔大道

亲朋酌酒贺丰年

新岁更腾千里马

壮心高展九霄鹏

雄关似铁千骑越

捷报如云万里飘

雄狮竞舞中华志

骏马奔腾民族风

雄心驯服腾云马

壮志敢擒出海龙

一代英豪图伟业

九州骏马踏雄风

一路马蹄花引蝶

万家春色柳闻莺

一任马蹄敲战鼓

几番旷野卷高尘

一夜春风来小院

千匹骏马闯雄关

银蛇蛰伏藏瑰宝

骏马腾飞起宏图

英雄骏马奔千里

浩荡春风暖万家

英雄魄力惊天地

龙马精神贯古今

英雄气概凌天宇

骏马雄风荡柳烟

莺歌柳浪千家笑

马踏春风一路花

莺歌燕舞芳菲节

马叫人欢婀娜春

莺歌燕舞芳菲节

马叫人欢艳阳春

莺歌杨柳枝枝秀

马跃前程步步高

迎春策马声威壮

破浪扬帆气势雄

映日红霞浮白马

宜人春色到农家

有志宝驹奔大道

无边春色驻神州

院内红梅输白雪

途中赤兔步青云

跃马乘风奔大道

腾龙出海振神州

跃马日行九万里

腾龙历展二千年

跃马扬鞭抒壮志

耕云播雨夺丰收

紫气东来春得意

青云直上马扬蹄

张灯结彩迎春节

跃马扬鞭步小康

壮志凌云振鹏翼

扬鞭催马奔征程

对联是中华文化园中一朵奇葩，也应视为国粹，国家文化部决定将对联列入非物质文化遗产名录，以下是小编搜索整理一篇五言春联带横批，欢迎大家阅读!

上联：龙腾至万里

下联：凤舞驾九州。

横批：龙凤成祥

上联：千年迎新春

下联：瑞雪兆丰年。

横批：年年有余

上联：春风催虎步

下联：瑞雪兆丰年。

横批：虎年大吉

上联：四时多吉庆

下联：八节永平安。

横批：国泰民安

上联：健康如意春

下联：平安吉祥年。

横批：人寿年丰

上联：龙引千江水

下联：虎越万重山。

横批：龙盘虎踞

上联：春花含笑意

下联：爆竹增欢声。

横批：喜气盈门

上联：飞雪迎春归

下联：爆竹送年到。

横批：瑞雪丰年

上联：黄莺鸣翠柳

下联：紫燕剪春风。

横批：莺歌燕舞

上联：忠厚传家远

下联：诗书济世长。

横批：人杰地灵

上联：牛劲冲天去

下联：虎威贺岁来。

横批：虎虎生威

上联：春风吹柳绿

下联：碧水育花红。

横批：春回大地

上联：年丰人增寿

下联：春早福满门。

横批：欢度佳节

上联：神牛辞旧岁

下联：金虎迎新春。

横批：辞旧迎新

上联：虎啸风声远

下联：龙翔海浪高。

横批：虎跃龙腾

上联：百柳报春兆

下联：千花传欢乐。

横批：虎年虎气

上联：盛世千家乐

下联：新春百家兴。

横批：欢度佳节

上联：云中熊虎将

下联：天上凤凰儿。

横批：比翼逍遥

上联：爆竹传吉语

下联：腊梅报新春。

横批：普天同庆

戴章浩

书，使我们增长见识，开阔眼界，让“秀才不出门，尽知天下事。”这句话成为现实。作为书的载体---纸张，在这个过程中发挥重要作用，并经历了不同阶段的发展。

最早的“纸”出现在春秋战国时期，当时的人们将竹子磨平，用漆笔将字写在竹子上面，再平均切成几片，然后用粗麻线串起来，装订成册。

到了春秋战国末期，出现了帛书，用木头做卷轴，帛书是将字记录在帛上，帛是用一种丝绸制成的，虽然它的重量比竹子轻了许多，但是帛的造价成本实在太高，无法走进寻常百姓家，帛书的使用没有继续沿用下去。

到了东汉，蔡伦发明了造纸术，为纸张的发展带来了技术上的革新，蔡伦将一些废旧的木头、麻绳等原料，经过多重步骤的加工，成为我们现在纸张的原型。纸张的成本低廉，制作工艺简单，易于大批量生产。这种纸张制作书籍虽然比较容易储存，但是最近在美国国会图书馆的一些古老的书籍，老化程度还是比较严重的。

电子技术的不断发展，解决了上述出现的问题。人们发明了一种电子胶卷，这种电子胶卷通过照相的方式，将书中的文字缩小。特别方便携带，1500万字的图书本来重达几吨，但经过电子胶卷的压缩可以变成30公斤。在19世纪的普法战争中，法国一位密探人员就是运用电子胶卷将3000多文字的电报压缩，然后让信鸽带回巴黎，为战争的胜利做出了很大的贡献。电子胶卷的问世，为图书和文字的储藏奠定了坚实的基础。

伴随着科学技术的不断发展，相信纸张会有更大程度的革新，为人类的生活做出更加卓越的贡献。

春风送暖冰消雪化

细雨传情叶笑花红

春风送暖励精治国

红日增光改革强民

春风送暖千山竞秀

红日生晖百鸟争鸣

春风旭日万里锦绣

瑞气明霞九州升平

春风永绿九州大地

喜气长临五好家庭

春歌春酒春花烂熳

新人新事蔚然成风

春光明媚山青水秀

社稷升平国泰民安

春光无限江山不老

壮志满怀局面常新

春归月殿钟催玉兔

誉满中华鼓舞金龙

春花春雨宜人春色

新事新人治世新风

春回大地百花吐艳

兔跃青山万物生辉

春回大地百花争艳

日暖神州万物生辉

春回大地百花争艳

日照神州万象更新

春回大地金缕溢彩

喜临人间玉雪迎祥

春回大地龙腾虎跃

福满人间莺歌燕舞

春回大地千山竞秀

日暖神州万木争荣

春回大地山欢水笑

日暖神州物阜民丰

春回大地山欢水笑

福满农家人寿年丰

春景宜人百花齐放

东风遍地万象更新

春雷唤醒长城内外

瑞雨淋滋大地东西

春满人间百花吐艳

福临小院四季长安

春鸟声声鸣翠杨柳

联珠串串聚满宝盆

春暖风和花香鸟语

民强国富人寿年丰

春暖花艳千山增秀

政通人和百废俱兴

春色满园春水东流

红杏出墙人寿年丰

春水无形大地自秀

东风有意绿野舒青

春盈岁月心花怒放

福满城乡民气昭苏

春雨遍洒百花吐芳

阳光普照万物生辉

春雨春花宜时景色

新人新事治世高风

春雨润滋前峰竟秀

新风吹拂万象呈辉

春雨晓风花开五色

鼠须麟角力扫千军

春在心头东西自在

人行路上南北皆行

辞旧岁窗花逗紫燕

接新春喜鹊闹红梅

辞旧岁窗花映白雪

迎新年喜鹊闹红梅

辞旧岁革除坏习惯

迎新春描绘新蓝图

辞旧岁共饮幸福酒

迎新春齐绘吉祥图

辞旧岁寒随一夜去

迎新年春逐万里来

辞旧岁家家除旧符

迎新春户户换新桃

辞旧岁九州春日丽

迎新年四海彩云飞

辞旧岁开怀谈国事

迎新春举酒祝丰年

辞旧岁同饮丰收酒

迎新春共庆腾飞年

辞旧岁再创千秋业

过新年更上一层楼

辞旧迎新心花怒放

知难而进金石为开

从勤从俭言行一致

笃志笃学德业双馨

村村富裕家家欢乐

月月称心岁岁丰登

村村美化花盈院落

户户承包果满枝头

大道通天财源滚滚

高楼拔地笑语声声

大地春回凤鸣盛世

中华崛起龙有传人

大地春回江山聚秀

文明运启日月增辉

大地春回山欢水笑

神州日暖物安民康

上联：猴引康庄道下联：鸡迎锦绣春

上联：鸡声天下曙下联：春意海南潮

上联：金鸡日独立下联：紫燕春双飞

上联：鸡鸣天放晓下联：政改地回春

上联：雄鸡喔喔颂尧天下联：腊狗汪汪歌舜日

上联：雄鸡一唱天下白下联：锦犬再雕宇宙春

上联：雄鸡唱罢九州乐下联：金犬吠来四海安

上联：猴引康庄道下联：鸡迎锦绣春

上联：鸡声天下曙下联：春意海南潮

上联：金鸡日独立下联：紫燕春双飞

上联：鸡鸣天放晓下联：政改地回春

上联：雄鸡喔喔颂尧天下联：腊狗汪汪歌舜日

上联：雄鸡一唱天下白下联：锦犬再雕宇宙春

上联：雄鸡唱罢九州乐下联：金犬吠来四海安

上联：佳节迎春春生笑脸下联：丰收报喜喜上眉梢

上联：辞旧岁革除旧习惯下联：迎新春描绘新蓝图

上联：发展安定团结形势下联：完成经济调整任务

上联：锦绣前程千帆竞渡下联：长征路上万马奔腾

上联：壮志凌云红心向党下联：春风送暖瑞气盈门

上联：军爱民同心干四化下联：民拥军并肩保国防

上联：手握五尺严阵以待下联：胸怀四化众志成城

上联：面向世界虚怀请教下联：脚踏实地循序渐进

上联：万象更新精神焕发下联：百花齐放春满人间

上联：服务周到群众满意下联：态度和善顾客称心

上联：北斗光明春台起凤下联：南溟壮阔羊角搏鹏

上联：碧草白羊三春图画下联：金戈铁马万里征途

上联：福鹿吉羊三元开泰下联：尧天舜日万象更新

上联：过佳节方知红日暖下联：度阳春倍觉党恩深

上联：立志当怀虎胆驰骋下联：求知莫畏羊肠扶摇

上联：绿草如茵羊盈瑞气下联：红桃似火猴沐春风

上联：时雨春风五羊献穗下联：尧天舜日百凤朝阳

上联：送马年春花融白雪下联：迎羊岁喜鹊闹红梅

上联：万象更新山青水秀下联：五羊献瑞日丽春华

上联：一派生机阳春映日下联：满天焕彩浩气腾云

上联：倡廉反腐清风两袖下联：知耻明荣正气满腔

上联：春满人间百花吐艳下联：福临小院四季常安

时钟的指针“滴答滴答”不急不缓地走着，还有十几个小时就要到农历新年了。家里已经弥漫着一股浓浓的年味：爸爸妈妈在打扫着卫生，奶奶正在准备着香甜可口的年夜饭，爷爷也正笑呵呵地陪着奶奶择菜。可我的心里既忐忑又有点小激动，忐忑的是爷爷让我写的春联还未完成，激动的是我也能为这幸福的新年增添墨彩了。

为写出一副满意的春联，我首先在网上搜了一副“三阳从地起，五福自天来”的春联，又找出一副“五福临门”的横批，这副春联得到了家人的一致认可，都说这春联里包含了我的名字，含着喜庆，贴在门上，一定会给家里带来幸福、祥和的一年。第一仗就打得很漂亮，我不免得意起来。于是，我信心百倍地在红纸上写了起来。可写了几个字我就发现，平时我在老师那里写得挺好的，怎么在家里就写不好呢？我不禁有点着急了，接着我又试了几次，写完后效果还是不理想。我气馁极了，把毛笔丢在一边生起了闷气。妈妈走了过来，看见我气呼呼地坐在一边，赶紧问我：“你怎么了，一副不高兴的样子？”我说：“这春联太难写了，不是写歪了就是写错字了，浪费好几张红纸，太可恶了。”妈妈听后笑着对我说：“你只要心平气和地认真写，肯定能写好的。如果还写不好，那么你就先在其它纸上多练几遍，熟能生巧呀！”我听后，认真地点点头，心想：刚才没写好就是因为我太得意了，没像平时那样沉下心来认真仔细地写。于是，我重新铺好红纸，静下心一笔一划地写了起来，果然比刚才写的好了许多。不过我觉得还是不满意，于是我又在其它纸上练了几遍，感觉满意了才往红纸上写。这次写的春联，一下子让爷爷奶奶脸上的皱纹少了许多，他们开心地连连夸赞：“不错不错，我孙子真厉害！”

写完春联，接下来就是贴春联了，这自然是爸爸的活。他首先在春联背面涂上牙膏，然后站在板凳上，小心翼翼地贴在大门上。欣赏着散发出墨香的春联，聆听着家人的夸奖声，我不禁因能为这喜庆的过年出一份力而感到幸福。

红火的春联寄托着人们美好的心愿，希望我和家人在新的一年里能够身体健康，幸福美满！

谈起“共享”，我想到的是曾几何时“世界公民”的理念。两者之相似之处在于同样把世界列为一个能够共同拥有的地方，没有私占，没有差异。

实际“共享”又考验着人们自身的品性，在离贪念一步之遥之时，是否逾越了那应遵循的准则，在道德与利益出现在同个天平之上，究竟，倾向哪边。

以共享单车为例，事实是恶意毁坏，占有的事件层出不穷，道路旁随处停放着的单车更是杂乱不堪，结果是共享单车被禁止再增加安放数量，在保护了市容的效果下，也减少了市民们的更多便捷。

共享时代看似已经来临，又是否要在昙花一现之后因国人的素质以一场闹剧草草收场？我想必然不会。曾有人说过历史总是以退一步进两步的方式发展，那么这“退一步”便定是必然的悲哀，却也是这“退一步”才能以这样一种迫不得已的方式让人们改变。

共享，最需要的便是人们的自制力，若人们因此改变，这时代才真正来临。与其称其为“时代”，我想时代之下蕴含的也是一种文化。

想起曾经看过的一场调查。有人在街头放置了一个装满了硬币的纸箱，并注明可拿硬币来救急，至多拿五块。我的第一反应这一定又会以那种揭示了人性之劣的方式收场，可我错了。在整个视频中，没有人刻意多拿，人们都只会心一笑，而后拿一两元以急用。

我为自己的阴暗而羞愧，也为国人素质的提高而欣慰。原来在不知不觉中，这个社会也已然渐渐舍去着那些被人小看的习惯。

这次考验，我们赢了，那么关于“共享”的考验，我们又是否终能从容面对呢？我想，假以时日。

即使我们正处于“退一步”的时期，却仍能以积极的提高来加快“进两步”的到来。共享应是社会高度发展的产物，也是社会更进一步的其中一个衡量标准。共享时代的来临预示着一个文明的开端，也预示着我们将面对着一次又一次考验。这考验是道德，亦是人们对新事物的接受程度。而真正实现之时，总应以一种理所当然的样子呈现。

曾有一位老和尚说，希望人们都不敬仰佛。弟子很吃惊，老和尚缓缓说“当人人都像佛一般行事，便也无说敬仰”。

是。当一个理念灌彻了所有人的内心，便化成云淡风清。这，便是最后的考验。

考验预示着发展，也督促着发展。共享是如此，其它亦然。总之时代总在一次一次进步中忘却着，改变着，进步着，最终，悄无声息地蔓延。我们充满信心地迎接，也应满怀期待地接受。

时间，而已。

我国是个历史悠久的文明古国，我们的祖先历来注重文明礼貌教育，素有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的美德，是我们国家民族文明、进步的表现。现在，文明礼貌不仅反映了当今社会人与人之间的相互关心、相互尊重的友好关系，而且也反映了人们自身文化修养水平。文明礼貌是良好的道德行为，英国教育家洛克说：“事实上，一切教育都归结为养成幼儿的良好习惯，往往自己的幸福都归结于自己的习惯。”文明礼貌是一种良好的道德行为习惯，心理学研究发现，整个幼儿阶段是培养道德行为习惯的最佳时期。俗话说：“三岁看小，七岁看老。”人的行为在很大程度上取决于他的习惯，因此，我们应抓住幼儿养成教育的关键期，培养幼儿良好的文明礼貌的行为习惯，使幼儿终身受益。

在《幼儿园教育指导纲要》实施细则中，明确指出从小班到大班在礼貌教育上有了不同层次的要求。但是，如今我国的独生子女居多，存在的问题也比较多，他们如同温室里的花朵，家庭中的皇帝和小公主，往往以自我为中心，出现了娇惯任性、情绪波动大、攻击性行为较多等亲社会行为极差的现象。因此对幼儿进行文明礼貌教育至关重要。

幼儿园如何对幼儿进行文明礼貌这一品德教育呢?它的核心应该是,爱心教育，只有懂得爱的人才会，欣赏爱，理解爱，所以文明礼貌教育不只是教幼儿口头上的一些礼貌用语而是发自幼儿内心的。而它的本质是幼儿的社会化过程中学会人与人的相处。因此可以采取以下几种措施:

一、教师自身素质教育对幼儿潜移默化的熏陶

叶圣陶在《习惯成自然》一书中指出：“要有读书的能力，必须把书本打开，认认真真的去读;要有文明礼貌德行为，必须走进环境，点点滴滴的熏陶。”由于幼儿年龄较小的缘故，他们离开家庭、离开父母会产生一种不安全感，老师就成了他们唯一的依靠。这就要求教师要象妈妈一样去细心呵护、关心、帮助每一个孩子，消除他们的恐惧心理，创设一种宽松和谐、民主平等的精神环境，用爱心去温暖孩子的心田，孩子在获得爱、感受爱的同时，逐渐也学会了如何去关心、帮助别人，同时一种互敬互爱、懂礼守纪的良好个性、行为品质也在逐渐的形成。作为教师的我们要意识到自身行为的榜样作用，加强品德修养和心理修养，随时注意自己的言行态度对幼儿

潜移默化的影响。例如：我们不小心撞到了孩子，就会蹲下去真诚的向孩子道声“对不起”;我们在打扰孩子的时候，就会悄声的说“对不起，打扰一下”;我们在需要帮助的时候，就会对孩子说：“你可以帮我一下吗?”......以往，教师都会处于居高临下的位置，然而今天我们真正走入了孩子们的世界，溶入了孩子们的心灵，找准了自己的角色定位。同时，孩子们也在这种彬彬有礼的环境中自然而然的习得了各种礼貌用语。

二、充分发挥同伴教育资源的榜样示范作用，将教育与自我教育相结合

在《幼儿园教育指导纲要》实施细则中，明确指出幼儿同伴群体是宝贵的教育资源，是幼儿成长环境的重要组成部分，由此可见，同伴群体，发挥着举足轻重的作用，在幼儿园中，幼儿间交往最多，因此我们应充分发挥同伴群体的榜样示范作用，通过同伴的亲身体验，使幼儿自我发展。

爱游戏是孩子的天性，游戏也是孩子认识世界，探索周围世界的一种积极活动。礼貌教育可以尝试着让孩子在无压抑的游戏环境中进行。如创造性游戏中让幼儿去尝试如何礼貌待客。通过评比竞赛的形式，更可以激发幼儿不断进步，在你追我赶的氛围中不断强化行为习惯。例如：在班中我们设置了小动物摘果子的比赛墙面。根据幼儿运用礼貌用语次数的多少为小动物增加果子数量，从而评选出文明之星。

三、加强家园联系，做到家园一致

培养孩子的文明礼貌习惯，同样也离不开家长的教育和影响。试想：如果一个家长满口脏话，动手就打人，那他的孩子有怎能做到文明礼貌的去对待别人呢?家庭是幼儿园教育不可缺少的一部分，因此要做到家园一致，给孩子一个正确的发展倒向，成为孩子成长的表率。

四、以活动为载体，多种教育形式相结合

1、善于发现偶发事件中的教育价值，将现实教育与随机教育相结合。

2、将教育贯穿于幼儿的一日生活，注重幼儿实践的机会。

3、通过主题活动，深入读幼儿的教育。