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争做新时代好少年小学作文推荐20篇

七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,肆无忌惮的掠过大地。以下是争做新时代好少年小学作文,欢迎阅读。

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2024向新时代好少年学习作文

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今晚我观看了《新时代少年》视频,认识了新时代品德优良的十名少年,内心久久不能平静。二十一世纪的我们生活在一个和平、幸福的环境,我们过着衣来伸手,饭来张口的生活,可有没有想过这些是谁换来的呢?是老一辈人用生命换来的,我们应该珍惜现在的幸福生活,争做新时代的好少年。

做为一名小学生,我们不能做轰轰烈烈的大事,但是我们能从小事做起,从身边的点滴最起。

做最美少年,首先要热爱自己的国家,要想为祖国出力,就要努力学习,记得周总理说的一句话“为中华之崛起而读书。”我们课上应该认真听讲,课下有不会的要问老师。多看书,不仅要学好课内知识,还要掌握课外的内容。

做最美少年,其次要做品德优良,团结友爱的人。记得有一次,我和同学们放学了,我走着走着,后面有个同学就踢了一下我的书包,我气得火冒三丈,转身朝他走去,狠狠地打了他一顿,回到家,我一直在生气,到了第二天,家里来了个人,说我把他们家的孩子打了一顿,这下妈妈听了,回家就把我狠狠地打我一顿,然后妈妈给我讲做人的道理,团结同学的重要性。我听后,明白了做事要品德优良,团结友爱的人,要做老师的好学生,身边的朋友才会越来越多。

做最美少年,最后要诚信,有一次,我答应妈妈要好好在家待着,妈妈出去了,我在妈妈的兜里拿出一百元,等再上学的时候,我把我自己心爱的悠悠球买了,后来被妈妈发现了,妈妈把我胖揍了一顿。妈妈说:“做事情要诚信。”从那以后,我不管做什么事,都和妈妈讲真话,不欺骗任何人,大家都称赞我是一个讲诚信的人。

“少年强,则国强,少年美,则国美。”让我们做好每一件事,做一个新时代的好少年吧!“

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篇1:小学生关于少年传承中华传统美德征文

全文共 707 字

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中华传统美德博大精深,源远流长,是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本,流传几千年,影响人的一生,成为矗立于世,名留青史的道德典范。

那何为传统美德呢?就是从传统文化,儒家文化,传统美德中大浪淘沙、千锤百炼而世代相承的优秀道德品质:民族精神。民族气节。文明礼仪、道德经典等等。

对于青少年的我们来说:“乐于奉献”是主题。我作为一名中学生,也自觉得践行了这一主题:在学校里我加入了青年志愿者协会,满怀理想与热情,挥洒青春与汗水,投身于学校的文化建设之中。在青年志愿者协会中通过实践的得到了一定的锻炼,提高了自身素质,陶冶了自己的情操,同时明白了“奉献、团结、互助、友爱”的真正含义,更是明白了传统美德是中华传统道德之精髓,是中华传统文化的精神家园,更是做人的基本准则和处世底线,离开美德半步,轻者误入歧途,重者跌入深渊。因此,我们应该树立良好的道德理念。

在学校中我们组织了很多活动:拾捡垃圾、帮助同学,还有我校刚过去的中考准备工作;同时也通过信息手段,了解青年志愿者在全国进行的各式活动。在诸多活动中我们都看到了青年志愿者的身影,青年志愿者的足音回荡在大江南北,长城内外,无论是我们学校的青年志愿者还是社会上的青年志愿者都彰显出共同的信念:奉献爱心,尽己所能,不计报酬地帮助他人,服务社会,为构建和谐美满的社会贡献着自己的一份微薄之力。

作为中学生的我们要培育正确的理想信念,树立正确的人生价值观、世界观;从规范行为做起,培育良好的道德品质和文明行为。我们是21世纪的主宰者,我们更应该继承传统美德,把这些闪烁着睿智光芒的精华,化为自身的营养,为构建和谐社会、文明社会、培育文明风尚做自己应有的贡献,做新世纪,新时期的传播者。

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篇2:争做新时代好少年

全文共 520 字

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日出代表着崭新的一天,周一代表崭新的周,一号代表崭新的一月,春天代表崭新的一年。

我们也曾失败过,但是第二天我们可以重新努力。我们也许受过挫折,我们不需要安慰,过了或长或短的时间,我们又重新振作起来,继续奔跑在努力的路上。我们也许经历过分别,比如让我印象深刻的小学毕业,但是在经历过悲伤之后,我们又很快适应了新的环境,又重新融入到这个新的集体。也许我们有过想放弃的念头,可在冷静过后就立刻打消了。也许我们在踏入一个新的领域时,会不适应,可是我们会努力去学,去练,达到理想的状态。也许,我们遇到过困难,但是我们是攒足了劲儿往前冲,无论前方是铁墙还是石墙,坚持不懈都会冲破,滴水还穿石呢。

也许我们会做错事,但我们会勇于承认,会勇于承担。也许我们会感觉到凡事都不容易,但我们绝不会投机取巧。也许我们会在新闻上看到过碰瓷,但我们绝不会铁石心肠。

也许我们和朋友有过矛盾,但是只要是真朋友,我们一定会各退一步,原谅对方。也许我们和朋友有过共同犯错的时候,但我们一定不会丢下朋友不管,一定会和她一起受罚。也许我们的同学会遇到伤心难过的事情,我们一定会给她一句安慰。

在这个新时代,我们需要的不是光学习好,品德好也是至关重要,两样都好才能称得上“五星好少年”!

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篇3:新时代好少年个人事迹观后感作文

全文共 619 字

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曾经,羡慕过他人的出彩;曾经,嫉妒过别人的优秀;曾经,看不惯他人的高高在上;曾经,自己是那么的不甘。

也悄悄地问过自己,为什么?为什么自己如此努力,别人却只看到不出彩的结局?为什么自己一如既往地坚持,只换来了别人的一句不值得?那时年少,妹妹总是这样幼稚地问我,其实答案就是,不为什么。

真的没有为什么,只是一时的固执罢了,只是想博得大家的目光罢了,只是很简单的想出色罢了。谁不想呢?这是每个人的愿望,却只有极少数人做到,不是吗?

但是,这并不重要。少年,人生应该丰富多彩,而不是虚荣与华丽,我们拥有自己最好的年华。出色、优秀、高高在上,这并不适合于所有的人,其实,活在他人的目光中并不快乐,每个人都有自己的世界,那里就是他们的国,不同的人拥有不同的国,他们的世界也是丰富多彩不曾重复的。

少年,其实每件事情的重要性不在于开端和结局,只在于过程。开端也好,结局也罢,这不过是给其他人们看的,在过程中你感受到了什么反而是最重要的。

少年,加油吧,不后悔,不退缩,你正值如花的岁月,有大把大把可以挥霍的青春,一切都还来得及出彩――不过一时的炫丽、优秀,还是那结果的好坏之分罢了。高高在上,是否真的会君临天下呢?你有你的世界,有你的国,应为自己而活,为自己喝彩,为自己拼搏向上,让自己真正地展现自我。

少年,奋进吧,你将破茧成蝶!少年,努力吧,你将脱胎换骨!少年,加油吧,你将在未来迎接人生的高潮!

未经风雨,怎见得到彩虹?不去拼搏又怎么成功?少年,青春无悔!

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篇4:2024新时代好少年先进事迹观后感优秀作文800字

全文共 809 字

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大家好,我向大家推荐六(3)中队的陈麒。别看她个头不高,但她有努力向上的动力;别看她作为不大,但她有美好而远大的理想;别看她年龄不大,但她有敢于挑战的精神……

为了同一个梦想,她一直与同学们奋斗着,因为她坚信:一朵花装饰不了整个春天。只有与大家一起努力,理想的春天才会更加绚丽,童年的回忆才能更加美好!在六(3)中队这个大家庭里,身为四人学习小组的组长,她能以身作则,把小组成员带向那扇成功之门。“如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。”正因为这样的想法,带动她经常帮助学习比较吃力的我。对于我不理解的题目,陈麒总是耐心地讲解,有些题目她讲了又讲,可我还是搞不懂,她就反复推敲,改变另一种角度去讲,直到我听懂为止。就拿期末考试前的事来说吧。快考试了,她便抓紧时间与小组成员一起复习。争分夺秒,有时连下课的时间都不放过。她知道我的数学差,便把注意力集中在我的身上。一有时间,陈麒就把同桌作业本上错的题目再反复讲几遍,帮我分析清楚。有一道思考题我记得尤为清楚,用平常的数学方法对我来讲简直就是对牛弹琴,这让她差点都快放弃了,但又回想起老师讲题时的那种耐心,不管讲几遍都不嫌累、不嫌烦,这让她又重新鼓起信心。于是她便换了另一种思考的角度,用方程或是画图帮助我来理解。没想到这招果然奏效,原本迟钝的脑袋灵活起来,就算换一换条件,我的思路依然很清晰。因为这件事让我非常感动,让我下决心一定不能辜负陈麒的一番心血!功夫不负有心人,在这几天的努力下,我们小组里的成员都取得了超乎想象的好成绩!

“小荷才露尖尖角”,我们相信,凭着她对知识的追求,将会以更出色的表现来展现自己的才能。因为她有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,她一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位优秀的少先队员。

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篇5:做美德少年作文小学

全文共 872 字

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争做孝顺好少年美德是什么?相信大家面对这个问题并不怎么了解。在古代,具有美德指的是遵从五常之教,即遵守君臣、父子、夫妻、兄弟、邻里之间的关系;譬如“尧舜禅位”中的“舜”。舜在家尊老爱幼,邻里之间和睦相处,执法严正公平······就是因为他有如此多的美德,才使诸侯归顺于他,成就了一番大业。现在已是21世纪,虽然没有了清规戒律,但是,关于美德的标准还是有很多,比如:孝。孔子曰:“孝,德之本也。”孝是中华民族的传统美德;孝是传统的中国文化;孝也是奠定和谐社会的基础之一。在《二十四孝》中,我读到过这样一个故事,它讲述的是“贤德的虞舜”。虞舜本是颛顼帝的后代,但从颛顼的儿子到舜的父亲,几代人都是普通的平民。舜的母亲在他很小的时候就去世了,他的父亲瞽叟(ɡǔ sǒu)是个盲人,而且品行不端,又续娶了个后妻,生了个儿子叫象,象也是一个顽皮贼骨的人。舜30岁的时候,恰逢尧帝在天下寻找贤人志士做自己的接班人,各路诸侯都推选他。尧便赏他大批粮食等,还把自己的两个女儿嫁给他。父亲瞽叟听说了这件事,便想杀了他,独霸财产。瞽叟先让舜回家帮他修粮仓,然后点燃了粮仓,幸好舜纵身从房上跳下来,逃离火海。瞽叟见毒计未能得逞,还不罢休。他让舜帮他挖井,在舜挖到深处时,他和象便用力往井里填土,想把他埋在里面。辛亏在挖井的时候,舜多了个心眼儿,在旁偷偷挖了条暗道,才得以逃生。就在瞽叟和象以为舜死了,吵着分财产的时候,舜出现了,但舜没有揭穿他们。从此以后,一如既往的孝敬二老,照顾弟弟。在他的感化下,他的父母和弟弟都改正了错误,走上了正路。

舜孝敬父母,照顾弟弟的事令人不禁对他肃然起敬,因为他有着孝顺的美德;我们在生活中也能孝敬父母。或许,在家里,你不要再吵闹,给父母添乱,他们就会觉得你长大了,不再像孩提时代那样顽皮了;你也可以帮爸爸妈妈干一点力所能及的家务活,学着照顾自己,不再让爸爸妈妈为你忙前忙后;也可以为操劳了一天的父母捶一次背、洗一次脚、泡一杯茶······这些小事虽不及虞舜,但也会让你的父母得到安慰,这也代表着孝顺,象征着美德!

[做美德少年作文小学

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篇6:小学时代最后一个端午节

全文共 302 字

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古人云“端午临中夏,时清日复长”在这个纪念伟大诗人屈原的日子里我们迎来了我们小学时代最后一个端午节

在大课间我们班举行了一次端午节茶话会,茶话会开始之前我们开始打扫卫生。男生拖地,女生扫地,打扫完卫生后我们把桌子摆成一个正方形。茶话会开始了。

我们敬爱的老师依次讲话每位老师都对我们抱有很大的期望,希望我们不要忘了杨庄中心小学我们生活了五年的地方。发言完后我们开始品尝美味的粽子和香甜的西瓜。

然后我们把自己的水果拿上来送给喜欢的老师、同学。表达我们对母校的不舍,和对老师、同学的留恋。给那些考了四次优秀同学发奖——粽子。

不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。茶话会过后我们心中装满了对老师、母校、同学的不舍之情。

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篇7:少年梦心系祖国小学六年级作文

全文共 687 字

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梦想缤纷多彩,梦想绚丽多姿,梦想璀璨闪耀。梦的力量能创造一切,伟大的政治家、思想家和诗人林则徐,是中华民族抵御外辱过程中涌现出的伟大民族英雄;曾经任江苏巡抚、两广总督、湖广总督、陕甘总督和云贵总督,两次受命为钦差大臣;主张严禁、抵抗西方的侵略、坚持维护中国主权完整,为民族利益不惜牺牲自我,为祖国人民的安康做出了巨大的贡献。中国需要创新,需要这样的正能量前进,于是这份重任就落在了我们新一代接班人的肩上,少年强则中国强,我们要继承林则徐精神,用新能量建设我们美好的家园,这种能量就是我们的梦想——中国梦。

一个人不能没有梦想,没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知为何,一切都是虚伪的。所以,我相信,每个人都会有自己的梦想。有些时候,梦想很容易实现。但也有些时候,梦想就是一个看似不可能实现的目标。梦想就是这么一个让人捉摸不透的东西。当然,我也有自己的梦想。我的梦想就是为保护祖国千山万水,尽自己的一份力。大自然美妙又神奇,它提供给人类生存的环境,孕育了生命。但人类们为了自己眼前的利益,随意破坏大自然:乱砍滥伐、毁林开荒、挖掘水井。现在的地球已千疮百孔:酸雨侵蚀、温室效应、雾霾……自然已被危害,连水也能变成危险品,情况危急。这些都是人们肆意开放的后果,为了维护祖国,我们是不是该做些什么了呢?我们该请动起来,将林则徐的精神传承,自强不息,共同创建美好的祖国。

相信自己的梦,相信林则徐传承给我们的精神。让坚定的信念成为实现梦想的动力,让我们一起向着共同的目标前进、前进,改造祖国,让祖国的未来变得更加美好!

[少年梦心系祖国小学六年级作文

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篇8:新时代好少年作文800字

全文共 858 字

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在这个全新的时代里,有不少的好少年里。他们有热爱祖国,理想远大的;也有勤奋学习,追求上进的;还有心存善行,乐于助人的;也有文明礼貌,微笑待人的……

打开妈妈的手机,一幅感人的画面映入我的视野:迷蒙的天空中,一道彩虹显得特别光彩照人。马路上看不见车水马龙,也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生,一只手抓着书包带,另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子,在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷,老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上,应该是湿透了。在这老爷爷的肩上,挑着空空的簸箕,看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背,那抬起的脚步,那侧脸上流淌下的不知是汗水,还是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。

“这不是爷孙俩吗?多么和谐的画面呀!”我细细地看着这画面,默默地想。图片下方的文字说明,让我更为惊讶,原来这是大田城关第二小学的一名少先队员,为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。

“雨中美少年”用自己撑开的伞,撑出了心存善行,乐于助人的新气象。在我的身边,这样的好少年就并不罕见。

那天早晨,我们值日——在操扬卫生区打扫卫生。那飘零的落叶,细碎的花瓣,满地都是。真不知从何下手,我们只好分块打扫。突然,天空中飘下毛毛细雨,很快便如断线的珠子洒了下来,我们将扫把急匆匆地挥舞了几下,扫起那很明显的落叶,然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看,啊,原来是校长,就是校长,在楼梯的转角处,我们和校长相遇了,我若无其事的拿着扫把,退到了角落处,低下了头。一声“校长好!”打破了我内心的胆怯与无知。抬起头,只见廖坤一只手上拿扫把,另一起手还在行着少先队礼。原来,是廖坤在向校长问好。我连忙也跟着问候了一声:“校长好!”看着校长回眸一笑的表情,我的心理像绽放了一束美丽的花朵。

撑一把伞,问一次好,无非是生活中再细微不过的事了,但当你发自内心地去做,成为你的一种生活态度,也能见微知著。生活中的好少年,理当从这细小的事做起,并把它做好。

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篇9:2024最美孝心少年小学生观后感600字

全文共 444 字

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我今日观看了《孝心少年》,里面都是十三到十五岁的少年,虽然他们每顿吃不饱,虽然他们很穷苦,买不起想要的衣服,玩具,但在他们家人生病的时候,他们做出了正确的选择,而不是选择放弃。

《孝心少年》的主持人也说到“孝”这个字,“孝”上头是“老”字旁,表示老人,下头是“子”表示孩子,这个字告诉我们小孩要孝敬老人,古人发明了这个字不仅仅告诉我们了道理,也立下了规矩。

徐沁烨是其中一位孝心少年,她的妈妈得了大病,她说了一句话让我感到她的乐观:以前的幸福是有吃的,玩的,此刻的幸福是,还好,妈妈还在我的身边。

还有两位孝心少年,他们的名字叫:林章羽和何秀巡,林章羽是姐姐,何秀巡是弟弟,他们的爸爸在外地打工,他们一齐照顾风烛残年的奶奶。

他们每一天起来,去采茶叶,中午摘玉米,这是弟弟说:“看,看飞机。”就在姐姐抬头的一瞬间,弟弟从姐姐的筐里拿了几个玉米放进自我筐里,上坡时,姐姐在后面,她总是说:“慢点!”说完就从弟弟筐里拿了些玉米扔进自我筐。

观看了《孝心少年》后,我认识到了生命的可贵,也明白要孝敬长辈。

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篇10:2024最美孝心少年小学生观后感600字

全文共 524 字

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“百孝善为先”。有人会问,孝,是什么?爱,又是什么。在最美孝心少年中,我找到了答案。

节目中,用自己做父母眼睛的王荠悦,即使身患重病也要为家里分担的王帅康,无不让人潸然泪下,我心里有点哽咽,不禁鼻子一阵酸楚,泪水夺眶而出。

看到他们,我不禁想起了古代的二十四孝。其中,最感动的非啮指痛心。曾参,春秋鲁国人,自幼家贫,常上山砍柴。有一天,客人来家访问,母亲一人在家手足无措,便啃一咬指尖,期盼儿子早些归来,曾参一时突感万箭穿心而痛心疾首,就知母亲再召唤他,曾参快马加鞭赶回家跪问母亲缘故。

啮指痛心,无不体现了曾参的孝与爱,他已和亲人的心融为一体,充分的体现出了骨肉至情之至深,孝子至孝至诚,诗曰:母指才方啮,儿心痛不禁。负薪归未晚,骨肉至情深。这也就是曾参被世称“曾子“,以孝闻名的最基本原因。

孝与爱,就是生活中的点点滴滴,在父母疲惫时,为他们捶捶背,搂搂肩这就是孝;在于父母分别时,一个拥抱,一个吻这就是爱。

孝与爱,就是在一起,你快乐,我也快乐,你笑,我也笑;就是在一起,很幸福,很温暖,很感动;就是在一起,不分你我,不求回报,只求付出。

孝与爱,就蕴藏在你我之间,孝心,代代相传,爱心,生生不息。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。新孝行,你也行。

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篇11:争做新时代好少年优秀

全文共 507 字

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二十一世纪的我们,生活在一个和平、幸福的环境里。可是你们有没有想过,这么好的条件,就是那些抗日英雄们用鲜血换来的!我们应该珍惜今天的幸福生活,更应该为了祖国的明天去奋斗,做一名新时代的四好少年

首先,我们应该争当热爱祖国,做一个理想远大的好少年。曾经,有多少人,为了祖国,在战场上牺牲;曾经,有多少人,为了我们,抛头颅,洒热血。那是因为,祖国母亲养育了他们,当祖国母亲受难时,他们用自己的生命来保护祖国母亲。他们就是革命烈士,是英雄。我们应该永远记住这些英雄,热爱自己的祖国,像那些英雄们一样,保卫自己的祖国。

理想是每个人都所拥有的,我们都应该有远大的理想,只要有报负心,才能干出一番大事业,才能有成就。

其次,我们应该勤奋学习,追求上进。学习,是我们现在的职责,认真完成每一项作业,把所有的知识都掌握牢固。还要学会不懂就问,只有学习好了,我们才不至于被新时代所淘汰。品德优良,团结友爱也很重要。

我们要做一名热爱集体,关心他人的好少年。互帮互助,像雷锋叔叔那样。有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们也应该在平日里多帮助那些学习有困难的同学,公交车上给那些老弱病残的人让座,学会关心他人,做一名新时代的小雷锋。

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篇12:新时代好少年征文600字

全文共 921 字

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在平时的生活和学习中,凡事我总是以身作则;上课认真听讲,积极发言;对不懂的问题虚心求教,不耻下问;认真完成老师布置的作业;平时同学问我问题,我总是耐心讲解,直至弄懂为止。

身为班干部,我总能为班级进言献策,常与其他同学交流学习心得,做有利于学校、班级、同学的事情。

我不仅在学习上刻苦、勤奋、执着,在生活中也乐于助人。

今天我要趁此机会好好夸夸自己。

尊师孝亲,弘扬中华传统美德。无论在校内还是在校外,当我遇到老师时,总是上前向老师问好;当我看到行动不便的老师和同学时,总是上前搀扶,嘘寒问暖。

2016年是我人生的一个转折点,我爸爸因车祸负伤在身,大小便在床,妈妈需要上班,照顾爸爸的重担自然落在我的身上。我不怕脏,不怕累,床前床后服伺,直到他慢慢恢复,漫长的岁月,丝毫没有影响我的学习和生活,反而磨砺了我坚强的意志。

学习勤奋,爱好广泛。我每天总是早早来到教室,认真学习,完成老师布置的作业,遇到不会的问题,总是打破砂锅问到底,直到弄会为止。我平时爱好广泛,对魔方、美术、书法等都很偏爱,我的书法作品在学校及县举办的各类书法比赛中均有获奖。

热爱运动,健康成长。我不但学习勤奋,在运动方面也非常擅长,每天1500个跳绳是我固定不变的运动项目。每次学校举办的各项体育比赛,我总是积极参与,不但为班级争得了荣誉,而且自身的健康也得到了保障。

爱护集体,尽职尽责。身为学习委员,我总能以身作则,认真履行自己的职责,是老师的得力助手。我把集体的荣誉看得高于一切,学习勤奋刻苦,为其他同学起到了榜样的作用。班级同学在我的带领下,学习成绩突飞猛进。当我看到班级卫生脏乱,时刻提醒值日生及时打扫;墙壁有同学乱画现象,及时阻止,每周全校的卫生评比,我们班总是名列前茅。在学校举行的集体活动中,我是带头人,我常与其他同学沟通交流,为活动找方法,出点子,每次的活动总是丰富多彩。

热爱劳动,乐于奉献。我从小勤快、懂事,深受父母和邻居称赞。只要自己能做的事情我都会坚持自己做,像洗袜子,叠被子,扫地、洗碗等这些力所能及的小事,从不劳烦父母。在学校,老师布置的各项任务,我总是一丝不苟地完成,深得老师和同学的赞扬。

我是父母的骄傲!我是老师的自豪!我自信,我自强,我是新时代少年!

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篇13:“新时代好少年”先进事迹发布活动观后感

全文共 373 字

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今天晚上八点,我观看了中央电视台少儿频道的《新时代少年》节目。

这个节目一共嘉奖了来自全国各地的十个新时代好少年,他们有的弘扬红色精神,有的传承中国文化,有的传承壮医文化,有的关注青少年健康自我认知,还有的是坚持做好身边的小事好事,影响一群人,成为了青少年模范。

看完这个节目后,我感觉这些好少年都是因为经历身边的一些小事,之后确立了远大的目标,并且他们还有一个共同的特点就是有毅力,能坚持!我要学习他们这种刻苦钻研的精神,学习他们良好的品德,坚持做好身边的每一件小事,努力去影响身边的人。

通过这个节目,我明白了少年强则中国强,我也有了一个远大的目标,我要努力做一个有理想,有知识,有品德,有作为的优秀青少年,努力学习,多掌握科学知识,长大成为担当起民族复兴大任的时代新人。

心中有梦想,脚下有力量!身为少年,我们应该敢于有梦,努力追梦!加油吧少年!

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篇14:全国新时代好少年观后感心得

全文共 780 字

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他们在追求成功的道路上,即便磕磕绊绊,仍然勇往直前;他们人小志大,传承几代人的精神;他们在生活中从细微的事情做起,影响着他人,服务社会。他们用自己的行动践行着梁启超先生所说“少年

则国强;少年进步 则国进步。”同样他们的行动也激励我,成为我的榜样。

在新时代,我们的生活中困难早已不是战火纷飞,家破人亡,而是生活中的一次次挫折。我们只有克服这些挫折,终点的希望才会浮现在我们眼前。颜玉宏,他从小身体残疾,无法站立,但他身残志坚。他做他热爱的事情—游泳,尽管会经过无数次的呛水,尽管身体与心理会无数次地感到疲惫,但可以看得出,当他丢下拐杖,站起将要入水的一刹那,他总是满怀信心与希望,义无反顾。他有着大学梦,无论宿舍上下楼,早读,吃中饭,他都用行动说明了“我能行。”他就像史铁生一般,即使手中一副烂牌,但却仍能打出一副好牌,我相信,多年之后,他也会活出自己的精彩。他最后说到,前往理想的路是艰辛的,但在一次次失败中汲取营养,最终便会,“披荆斩棘,所问披靡。”是啊,所有经过的苦难,都会成为成功的铺路石。他的坚强意志令我敬佩。

张力文,身材娇小,但却嗓音洪亮,仿佛从她的身上,我们能听到几百年前的故事,一曲南泥湾带我们走进那历史悠久的岁月。看她那嘴边上的话筒,手上拖起竹筐,她是以讲解传承红色基因,发扬红色精神。“一代人应有一代人的担当”,我们这代人正是朝气蓬勃,意气风发的时代,我们应承担起我们的责任,学习并宣传红色延安精神,居安思危,不断为国家和社会做贡献,可以向懂文晨,邵子衿那样开动大脑,研究新科技,也可以向林俊德,宁浠澄,以点滴之行,带动身边人回馈社会。

我们身边还有很多在当今时代的优秀青年,他们的逆袭之路会激励我们的斗志,他们的刻苦研究精神令我们学习,是啊!新时代的路还在进行着,或许我们认真做好每一件事,将一件事坚持不懈地去做,或许我们就是下一个好少年!

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篇15:小学作文:身边的美德少年

全文共 461 字

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走在回家的路上,烈日当空,骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱。”我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我:“小妹妹,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,我的心里感激不尽。

走在回家的路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我一听,脸顿时红了:“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时,我明白了……这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!

美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。

这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。

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篇16:小学我是阳光少年作文

全文共 322 字

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他,中等身材,不胖不瘦。长着椭圆形的脸。眉毛又粗又黑,眉心之间有一颗黑黑的痔。睫毛浓而密,像花边一样长在眼睛周围。他性格开朗活泼,是一个阳光少年

他酷爱足球,是一个标准的守门员,守住了无数个球。但是他急躁、粗心,做事恨不得一秒钟就做完,为此他经历了无数次失败。一次学校举行数学竞赛,他们班选人去参加。老师考了一次试,要前二十二名去参加,他却考了二十三名。因为粗心、急躁,将本来会做的题写错了。从此他决心改掉粗心这个坏毛病,开始发奋学习。还有一次语文考试,他非常想进入前十名,于是他努力复习,结果只考了十二名,原因也是因为粗心和急躁。经历这两次失败,他没有放弃,而是站了起来。

你想知道这个阳光少年是谁吗?告诉你吧,他就是我。

[小学我是阳光少年作文

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篇17:争做新时代好少年作文400字

全文共 423 字

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每当周一学校进行升国旗仪式的时候,面对着缓缓升起的国旗时,我在心里都会这样想:我们是新时代的小学生,现在的我们过着安逸的生活,享受着幸福的时光。但是我们的幸福生活从哪里来呢?要知道我们现在的幸福生活是那些先烈们用自己宝贵的生命换来的。他们的牺牲换来了今天祖国的繁荣富强,换来了我们的安居乐业,让我们能欢乐的依偎在祖国的怀抱。历史的长河记载了多少英雄儿女的故事,董存瑞在关键时刻用自己的双手举起了炸药包,壮烈牺牲;黄继光用自己的胸口堵住了敌人的枪口掩护了队友。种种英雄事迹,让我的心情久久不能平静。

虽然我们现在还很小,不能像革命先烈一样报效祖国,但我们有一个重要使命,那就是好好学习,用知识的力量让我们成长起来。学习是一切前进动力的源泉,从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能更好的造福于社会。俗话说“活到老,学到老”。人一生有学不完的知识,有了爱学习的好习惯,以后才能从生活中学到更多有用的知识,才能为祖国出自己的一份力量,更好的报效祖国。

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篇18:关于争做新时代好少年优秀

全文共 937 字

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在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生,成为一名光荣的少先队员。五年来,我一直担任班上班委,由于老师的信任,又担任学校少先队的值日生。身为五(3)班的班委,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的值日生,我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。

我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续五年多来我的学习成绩一直保持在班里前列,我取得这些成绩老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富我的了视野,扩展了知识面,也提高我的写作能力。

我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播处,听到和了解到我们国力不强的时候,受尽了外国列强的欺凌,我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代,我也会象老一辈革命家那样,奋勇杀敌,用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力,现在,我们的祖国虽然开始强大了,但是,世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生,要刻苦学习,掌握知识,长大后才能为国家出一份力,尽一份责。

我结交了许多的朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信,从不说恶意的谎言,答应别人的事情绝对做到,因此,他们很乐意跟我玩,和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话,跟同学们打成一片,融为一体,让我成为他们心目中的好朋友。有了他们,我的生活充满了朝气,充满了快乐。我对人十分有礼貌,助人为乐也是我的本份,他人有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活:淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。

一份耕耘,一份收获,由于我在学习中能勤奋刻苦,课余能积极培养自己的能力,五年来,我在学习以及比赛中获得了一些荣誉和成绩,我将继续努力。

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篇19:小学少年强则国强

全文共 404 字

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梁启超在《少年中国说》中说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”

现在,大人们总是对我们说,好好学习,将来回报祖国。我不赞同这一观点,难道我们小学生也不能为祖国出一份力吗?光说不行,我要我的行动来证明。

还记得3月12日的植树节吗?在那一天,我们学校举行了去溧水植树的活动,我们卖力的植树,虽然汗水浸透了衣服,手脚麻木的也已经不听指挥了。但想到多年以后青山碧岭的样子,我们把心中的不适和劳累埋在心底,继续卖力干了起来。终于把一棵棵小树种了下去了,我们看着满山都是我们种的小树,高兴极了。

试问一下,我们给祖国增添了一份绿色,这不是在美化祖国吗?相比这下,大人们乱砍乱伐树木,让祖国的山失去绿色,让河流奔腾咆哮……让祖国有更多的自然灾害,也能算是为祖国出一份力吗?

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篇20:2024向新时代好少年学习作文

全文共 834 字

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少年强,则国强;少年智,则国智;少年富,则国富;少年自由,则国自由;少年独立,则国独立。今晚,我和爸爸妈妈一起观看了央视少儿频道播放的”新时代好少年先进事迹发布会“。

发布会中的10位少年是全国各地争当新时代好少年活动中的先进典型。他们中有勤学善思,勇于接受挑战的董天晨;有积极传扬延安故事,弘扬红色文化的张力文;有热爱科学,潜心钻研发明的邵子衿;有乐于助人,坚持传承传统医学的刘艺媛;有”扶车少年“”活导航“称号的宁希澄等少年。这些少年儿童为我们展现了新时代少年乐观进取、向上向善的亮丽风采。在这10位少年儿童中,让我备受感动和鼓舞的是一位身患小儿麻痹症的少年——严玉宏。

通过故事短片,我被严玉宏身残志坚、自强不息的精神深深的震撼了。他小时候患有小儿麻痹症,因错过了最佳治疗的时机,导致双腿不能正常的行走。虽然他的少年时期经历了种.种磨难和挫折,但是他并没有自暴自弃、怨天尤人。不管是面对生活还是学习,他都努力的自力更生,尽管身边的老师、同学都主动给予他帮助,但他都回绝了大家的好意,他想只要是自己能做的,尽量不去麻烦身边的人。当看到晨读中他努力的用双手支撑着身体,让自己和其他同学一样站着读书时;当看到他由于身体的原因,在学习游泳时身体常常下沉,他不但没有放弃而是更加努力的一遍遍反复练习时;当看到他在饭堂由于双手拄着拐杖但需要空出几根手指拿饭菜,依然艰难行走时;我心中的激荡久久不能平息,眼泪更是不由自主的顺流而下。我记得他说过以后想成为一名作家,由于自己的双腿不方便,所以想从事脑力方面的工作。最重要的是他想把自己的成长经历写成一本书,让更多的人看到他的故事,希望能借由自己的事迹帮助那些遇到困难和挫折的人,希望他们能像自己一样不畏风雨,胸怀阳光,勇往无前。我觉的严玉宏用自己的行动完美的诠释了什么是”天生我材必有用“。

我们是成长在新时代下的少年儿童,我们应见贤思齐、崇德向善、好好学习,争当新时代好少年。为实现我们伟大的中国梦贡献自己的一份力量。加油吧,少年!

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