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高二月考语文卷子【汇编20篇】

“节分端午谁自言,万古传闻为屈原”,端午节是凝聚了中华五千年文明的传统节日,深邃而又悠久。下面是关于我家乡的端午节作文,希望那个可以帮助大家!

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语文月考反思

全文共 224 字

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这次月考语文考试结束了,感觉考得还不错。想着怎么样让妈妈奖励我。当我看到语文试卷的时候,心情便沉重起来。基础的东西错的太多,对课文没能记熟,所以有一个课文填空不能准确填写出来很可惜。然后是字迹不工整,写对的字好像错字,白白丢了分。再就是作文审题不认真,缺少感受。以后学习语文需要再用功一些,把课文牢牢记熟,把应该掌握的知识牢牢记住。保持清醒的头脑,认真分析题意。作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要写得东西尽量写详细。好成绩是靠勤奋换来的。

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篇1:月考感想高二作文

全文共 850 字

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刚刚送走了紧张的月考,期中考试马上就要到了。在没有间隙的时候,有必要停下来总结一下。特别是,这第一次月考不仅是三年级以来的第一次大考试,也是高中入学考试的开始。

一般来说,试题一般都很难,但老师给了他们一个宽松的判断。正是在这么轻的重量下,我们感受到了高中入学考试的威逼。

语文成绩主要基于基础、文言文和阅读。但是我的作文分数很低。由于时间安排不合理,作文写得杂乱无章,如果问题不严密,只能得32分。从基础上扣了两分,这不应该是错的。尤其是一向广受欢迎的诗句拼写成了罪魁祸首,被扣了一分。阅读两篇文言文被扣了两分,这说明我的古汉语理解能力有待提高。其余的是散文阅读。我最大的问题是我没有仔细阅读这篇文章,但是我没有阅读原文中的答案,这导致了阅读中的两点扣除。

综上所述,中文的第一件事就是仔细检查问题,阅读文章,尽可能多地使用原文;二是培养深层阅读能力,透过现象看本质,理解问题是问什么;此外,我们应该通过阅读、参考、实践和应用来提高我们的写作能力,为自己打下坚实的基础。最基本的是积累更多,练习你的写作技巧,不规范的书写不能扣分。

对其他课程的简要分析:数学很慢,填空要花半个多小时,考虑一个错误的问题要花十分钟。剩下不到一个小时了,我没有在背面写,所以我只能选一个简单的,每个问题只问第一个问题。这导致数学得了65分。

历史记忆还可以,但有一点不足。没有像地图一样的思考,也不可能把学到的知识联系在一起,更不用说活着学习和使用它了。因此,今后我们应该在老师讲课后及时复习,总结并建立合理的知识体系

英语是不能积累的,而且我的语法学得不好,这导致了大部分的读写单词的错误,以及作文中的低级错误,所以我只有90分。

我最不满意的是物理。当我参加考试时,我很困惑。完成这道难题后,我看了一个简单的问题,但我不明白门道,把问题复杂化了,没有考虑。我没有达到预期的分数,只有66分。

总而言之,平时最重要的是积累,这是考试最重要的基础。只有一点一点积累,打好基础,我们才能在课堂上学好,课后拓展。

来吧。为下次考试一起努力!

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篇2:语文高二作文素材大全

全文共 508 字

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我们要去植树啦!我们坐在去植树点的车里有说有笑,心里别提有多高兴了!

你瞧!小鸟在枝头飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在为我们歌唱,路旁的常青树脱去了旧衣裳,换上了崭新的绿装,真是一片“草色青青柳色黄”呀!

不一会儿,我们就来到了植树点。同学们高兴地下了车,映入眼帘的是一大片金黄色空旷的农地。说干就干,在老师的建议下,我们分成了五人一组的若干小分队,大家热火朝天地干起来了!我和--担任我们这一小分队的组长。我们拿了三把小铲子。--和--挖坑、我扶树苗、--和--培土。分好工以后,我们就动手干起来了。只见--和--用铲子不停地挖坑,他们十分地卖力,不一会儿一个又深又大的坑就挖好了,我赶紧把树苗扶进坑里,--和--用铲子培土。然后,我们五个人用脚把泥踩平、踩紧,小树苗稳稳当当地站了起来。我们又用同样的方法种了一棵树。这时,我们的身上沾满了泥土,鞋子又湿又滑,但是看到整整齐齐的两棵树,我们高兴地笑了,小树苗静静地站在那儿好像在说:“谢谢你们!”。

带着满身的泥土和一身的疲倦,我们踏上了回家的路,虽然有点辛苦,但是我觉得自己读过了一个快乐的星期六。我心里暗暗想:“小树苗,小树苗你快长大吧!明年植树节我再回来看你。”。

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篇3:语文月考

全文共 446 字

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语文老师宣布周五要月考,这可急坏同学们了。

他们有的去新华书店买试卷复习,有的在家里不停地削铅笔,准备学习用品。我也不例外,在家里更加多了一份努力,做阅读、试卷、削铅笔、灌墨水,忙得不可开交。

到了明天,叮铃铃!上课铃响了,我们赶忙跑回教室,工工整整地坐在座位上,等待考试。不一会儿,老师匆匆忙忙地走进了教室,手里拿着一大堆考试卷,老师说:“今天我们进行一次语文测验。”说着把考卷发了下来。测验开始了,一共八大题,我开始做了。做着做着不知不觉已经做到最后一题了,可我发现前面还有许多题目没做,于是我开始把前面没做的题目一个一个“消灭”掉,费了我九牛二虎之力做完了百分之九十九的题目,还有百分之一到哪里去了呢?原来我还有一道题没做,题目是“恼”和“劳”的声母一样吗?“啊呀!我怎么偏偏没有把声母复习呢?”可世上没有后悔药,我便打了个钩上去。考完试,我回家一翻书,原来声母是每个拼音开头的第一个字母。可惜我那次考试只考了92分。

不过通过这次考试,反映了我这阶段的学习水平,说明我还要再接再厉,加把油!

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篇4:高二语文期末

全文共 1183 字

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日前,搭载“阿尔法巴智能驾驶公交系统”的深圳巴士集团公交车在深圳福田保税区开出,这是全球首次在开放道路上进行无人驾驶智能公交试运行。4辆全电动公交车在全程1.2公里的线路运行,车速10-30公里/小时,途中设3个停靠站。一些媒体直接用了“无人驾驶时代临近”这样的标题,让人不禁畅想一个更加智能化的生活已经触手可及。

当无人驾驶汽车还只存在于科幻电影中的时候,人类就幻想过拥有它的快感。比如不会开车或害怕自行驾驶上路的人,大概就希望拥有这样一辆智能汽车;又比如在驾驶过程中遇到突发情况(驾驶疲劳、重要电话、迫不及待想看一部电影等等),便可以召唤车内的智能系统自动驾驶,想想也是很酷的事情。

但就目前城市的路况来看,实现完全的无人驾驶还要假以时日。首先是道路太复杂。所以目前的这套试运行的智能系统采用的是有条件的自动驾驶模式(即司机需要坐在驾驶位上,在紧急情况发生时,司机踩下刹车就可以从自动驾驶模式转换为人工驾驶模式),

尽管它已经初步实现自动驾驶下的行人车辆检测、减速避让、紧急停车、障碍物绕行变道、自动按站停靠等功能,但要完全准确无误地对其他道路使用者和突发状况做出反应,目前的智能系统或许仍然需要不断完善。

其次是道路的拥堵情况。早晚高峰时段和节假日的时候,繁忙的道路是一条又一条,智能系统该如何应对?若无人驾驶汽车遇到走走停停需要跟车的情况,它是否会显现出高智能化,不断分析出更加有效的行车路线?若在拥堵路段又遇到其它车辆的强行变道穿插,它又会不会能表现出自己的“理智”来?

除此之外,快递、外卖和私载客人的电动车也是造成道路混乱的因素之一,有不少路段的电动自行车不仅抢占机动车道,还在马路中央行驶,甚至毫无拘束地变道,给机动车辆行驶造成极大困扰。想像一下,若是无人驾驶汽车遇到这样的情况,是不是得不间断地减速避让,直到系统完全崩溃为止?

目前还可以有位司机坐镇视道路情况来转换驾驶模式,可当无人驾驶真正进入无人化的时候,这样的路况需要的不仅仅是模式化的智能,还需要更多的应变机智。

科技的发展与进步,让人看见未来,让人向往与畅想。可智能化也同样让人感到忧虑,比如说到AlphaGo,它能把围棋高手逼哭;比如会写稿的机器人,让不少新闻从业者提前看到了退休的光景……甚至还有人预言人工智能将彻底代替人类,它们将逐渐学会人性伦理,并更加高于人类的道德,从而统治人类。这些都是幻想,但幻想没准就会成真。

智能化的社会依然会不断前行,尽管我觉得无人驾驶汽车对于个人没有太大需求,一是不信任它的安全性,二是失去了驾驶本身的乐趣,但站在科技进步的角度,它的每一个进步都值得期待。只是它要真正投入到人们的日常生活中,

就得先解决适应它生存的环境问题。汽车是智能的,可道路却是低能的,那便是可笑的。只有一条整洁畅通、行驶有序、运能高效又可以智能化监察路况的公路,才能让智能汽车真正实现无人驾驶。

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篇5:语文老师我想对你说高二作文

全文共 609 字

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老师,此时已经夜深人静,一切都如此的安静。我坐在书桌前,借着台灯的光,用那手中的笔书写我心中的万千思绪。

老师,您知道吗?您的眼神总是那么慈祥,您的课堂永远饱含着激情,您的话语永远那么温柔。不知道您还记不记得那件事,可能您早已忘记,但我仍然把它埋在心里,让我更加敬爱您。

那是一个冬天的早晨,我早上起床已经很晚了,只能拿了一份煮好的早餐冲了出去。寒风无情地吹着我的脸,早餐早已被风吹凉了,吃起来一口比一口难咽。等我来到教室,肚子就开始疼了起来,胃里难受极了,仿佛潮水在涌动,身体仿佛浸在醋里似的,软绵绵的,我无精打采地耷拉着脑袋。突然,您叫我起来回答一个问题,要是平常,我准会起来说出答案。可今天我哪有力气呀?刚吐出几个字,感觉胃里有一股热热的东西直往上蹿,随着呕吐声,地面一片狼藉,我捂着嘴向厕所跑去,身后是您焦急的寻问声。

来到厕所,我对着水池,痛快地把胃里的食物全吐了出来。漱完嘴,我又飞快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的呕吐物,便满心里的忐忑不安。当我一走进教室,您就关切地问我:“好点了吗?”而我座位已被打扫得干干净净,桌子上还搁着一杯热气腾腾的绿茶,同桌对我说:“老师给你的,喝吧!”我心里怀顿时充满了感激。喝了一口,苦苦的,可回味起来,甜甜的,暖暖的……

老师,您那亲切的身影使我难忘,您那关切的声音令我心中洒满阳光。老师,在这里,我有千言万语想对您说声,但再多的话语也代表不了我对您的敬爱和感激之情。

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篇6:高二清明节语文作文

全文共 496 字

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冬天了,万物复苏,这时,一年一度的清明节又到了。从我记事开始,每年清明节的天,母亲就让我换上军色的春装,带着纸钱,领着我上坟去。

家去世的人都埋在“别鸡坡,那儿离我家很远,要转好几道车。记得小时候,我总是兴去上坟,母亲在坟前一烧纸钱,就管不着我了,我便满山遍野地到处玩,直到母亲把我拖上车去。

不知从时候开始,我去上坟不再又玩又闹了,而是逐个逐个地观察每一座坟。古人云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到了,清明的脚步不远了,只剩下了一步之差。

半个小时的颠簸,终于到了奶奶的坟前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了躬,拜了几拜。给奶奶请了安,对他行完了民族的礼仪以后,就拿出鞭炮“噼噼啪啪”的响了起来。那声音震耳欲聋,就像天上打雷一样。把弟弟吓的呜呜大哭起来。后来我又默默的在坟墓前许愿“希望奶奶能保佑我学习快些进步,全家生活快乐,身体健康,学业有成”。

不愧幺的有趣不这是民族的传统节日啊,是那幺的有意义,不平常好多了了,是那同寻常。又有活动,又有学问,还有佳肴。是与节日不同的节日。比西方节日有趣多,有的意义。

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篇7:语文高二作文素材大全

全文共 817 字

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峰峦如影,海洋深邃如谜;岁月如纱,遮掩住所有往事旧迹。青春无语,却依旧璀璨浓香。——题记

鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地;太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;青春无语,却璀璨浓香。

听,青春叮咚

如果心是一方小池,青春便是一泓清泉,轻轻滑过心头,送来清凉的慰藉;柔柔流过心间,奏响动人的摇曲;静静荡漾心灵,给人以清新的意蕴。把心香焚起,心灯点亮,听,那泓清泉在叮咚作响。听!叮咚,让我领略山水之趣。“江南可采莲,莲叶何田田”。汉乐府用她独特的袅娜伴着莲的点点清香,让人陶醉。听!叮咚,让我体会点滴真情。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。在深深的友情面前,潭水的千尺仍然望尘莫及。听!叮咚,让我领悟人生之理。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。阳光总在风雨后,不经历风雨怎么见彩虹?

看,青春荡漾

当我们看到国旗冉冉升起时,我们会搬走腰板,为祖国繁荣兴盛而自豪,这是我们的爱国情怀;当我们看到弱小被欺侮时,我们会路见不平,“出拳相助”这是我们的率真天真;当我们在公车上遇见老弱病残时,我们也会毫不犹豫地站起来,这是我们的尊老爱幼。我们追求自我,因为我们听过:走自己的路,让别人说去吧,我们只要认为问心无愧,我们就能做,就可以做。只要对得起自己,对得起别人的事,管他疯狂或是“变质”,我们只因心情而定,因性格而做。在我们心里,只有想不到,没有做不到。在我们心里永远只有阳光,偶尔也有几场小雨,但我们仍然还是会有更加绚丽的彩虹。

闻,青春香郁

隆冬大雪纷飞,千里冰封,梅花傲然开放,坦荡无畏。“红酥肯放琼苞碎,探著南枝开遍未?不知酝藉几多看,但见包我无限意”“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻”,雪里红梅,正如似青春般的一抹色彩点缀在白纸上,生机活力,璀璨夺目。

淅淅沥沥,朦朦胧胧,聆听大自然的乐意;笔尖沙沙,情意飘洒,记录一丝丝愁情思长。青春虽无语,却依旧璀璨浓香。

有一种离别,刻骨铭心;有一种思念,魂牵梦萦;有一种青春,璀璨浓香。

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篇8:我选择善良高二语文作文

全文共 770 字

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我死了,进入了黑暗无边的地狱。

我见到了满脸长长的须的闫王爷,他笑着对我说:“根据你生前的事迹,你的来生将还是人,”我回答:“我来生将是一个什么样的人呢?”他回答:“那就看你的选择了!”“看我选择!”我有些疑惑,“你跟我来!他把我领到三道门前,说:“你可以选择其中的一首门。”

“第一道门是权力。你可以选择它。因为你从这进去,你就可以拥有巨大的权力。你可以决定人的命运,甚至可以控制一个国家的命运。许多人因此巴结你,你会得到很多东西,但是你不会有真心朋友。”

我摇摇头:“权利过大太寂寞,勾心斗角、尔虞我诈,浪费人的生命。我不选择。”

“第二道门是金钱。”他又说,“你会拥有很多金钱,可以说是一个大富翁。金钱是当代人类热衷追求的东西。有了钱,你可以买东你想拥有的一切,你想给妈妈、爸爸的汽车、楼房,过奢侈的生活。甚至有金钱也可以拥有那道门的权力。但是你想方设法使你的金钱不断变多,你就必须不顾你的家人,也就是六亲不认。”

我目瞪口呆。一会儿我说:“金钱太多就不是我自己了,因为我本就很平凡。钱多会让人变得冷酷无情,太可怕了,我不选择。”

“第三道门呢?”我急忙问。“第三道门是善良。你也许是一个大人物或者是个普通人,你的生活道路可能充满不平,会遭受很多磨难。尽管如此,你仍然坚持你心灵的善良。你也许不富裕,但你喜欢帮助别人;你也许没有很大权利,但你仍然为别人排忧解难。没有人巴结你恭维你,也没有人向你贡献很多的东西,但是你拥有很多真心朋友。他们喜欢你,你的生活是快乐的……”

不等他说完,我就抢着喊着来:“我选择善良!”他笑着问:“为什么呢?”“一个人不能只物质享受,善良可以使你心灵轻松,使人生充满快乐。”

他笑道:“如此,你去吧!”他推了我一下,我惊醒,原来是一场梦。

我喃喃地说:“善良使人快乐,我选择快乐的人生,我选择善良!”

[我选择善良高二语文作文

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篇9:压力高二月考优秀作文

全文共 804 字

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压力是困境,压力之下,难有大作为。

压力是束缚,压力之下,灵魂再不能驰骋于宽阔的世界。

压力是羁绊,压力之下,行路难。

曾经看到一句哲言:世上本没有压力,太在乎得失,便会成为压力的奴隶。的确,当我们拥有很多时,反而担心失去。好中还要更好,成功后便不允许自己再失败。可是,“最好”永远是“好”的敌人。我们在压力的趋使下,终日为结果疲惫的忙碌时,却早已脱离了“好”的轨道了。

无数地问自己,何日才能抵达理想的彼岸?而日近,彼岸远。

哲人说:“我们已经走得太远太久,早已忘记了为什么出发。”与其从起点奔向原点,扬起沙,含在眼中,让泪光弥散,在报怨压力中浪费生命,不如使自己看淡得失,用真心的努力去保持内心的那份淡定与纯粹。

冲破压力的枷锁,需要一份从容。以平和的心态坐看风起云涌,花开花落。列子御风而行,泠然善乎?孔雀东南飞,逍遥游乎?行路难乎?在这个行路难的时代中,逍遥游不只是鲲鹏的传说。用真心去体验,去感动,生命中有更多奇迹等待发现,心中多一分平和,心灵多一分光彩。人生是一场旅途,重要的是看风景的心情。心境开阔,压力不再,生命才会有高效率,才会有意义。

冲破压力的枷锁,不能放弃努力。平和而非平庸,不碌碌无为并不意味着无所事事。生命的画卷需要奋斗去描绘。充满着对梦想的追求和努力的生命才会有真正的价值。虽做不到“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的坦然境界,但至少可以用努力使生命无怨无悔。等到鲜花和掌声迎来的那一刻,可以问心无愧地说:“我努力过,我不怕失败。”

朋友,别在压力中自怨自艾,用平和乐观的心态迎接挑战,面对生命中的美好。

朋友,别在压力中挣扎沉沦,用永不言弃的拼搏去改变命运,用真正的勇敢来实现心中的梦想。

驱散压力的阴云,微笑地面对挑战,让迷失的心灵不再徘徊于关山之外,泠然善也并非心中幻想。

行路难,行路难?战胜压力的消极,穷且益坚,青云之志不坠,勇敢迎接挑战,长风破浪,云帆可济沧海!

[压力高二月考优秀作文

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篇10:语文高二作文阅读

全文共 546 字

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夜深人静了,迷迷糊糊中,我看到了舍友回来的身影。

又是这么晚才回来呀,我心头闪过这个想法,随及又进入了梦乡。

不知道过了多久,我发现床头有点细微的光亮,半眯着眼,我发现舍友的床头还开着一盏小灯,刚好照到她自己,倒也不会影响到别人。

我用手擦了下眼睛,下意识地问道:“这么晚了,你怎么还不休息呢?太晚睡对身体不好!”

“嗯,我知道,但就是睡不着。”她的声音很低,听得起来也是有点疲惫的,这种很困又睡不着的失眠状态我也有过,很难受。

“为什么睡不着,都快天亮了,还是早点睡吧。”

“感觉压力大!”她轻轻地回道,“马上要过年了,又一年了,还是觉得很迷茫!”

这一回,我没有答话,对于这样的话题,我也不知道要接才能让她走出这种消极的情绪,只能闷闷地说一声:“别想了,先睡吧。”

随着年龄的增长,很多年轻人面对过年开始有了不一样的心态,混得好的过年对他们来说,也会觉得又长大了一岁,或者说又老了一岁,但是事业家庭孩子都在往更好的方面去发展。混得一般的或者说不如以前的话,对过年是又爱又怕,学生被问成绩,大一点的问工作,问薪酬,问对象,问车问房,问孩子。

成长有成长的烦恼,但每一个都是这么过来的,每一个人的每一天之于他自己都是崭新的。

所以,不管怎么样,我们还是要勇敢地面对自己的成长,努力地发掘出它带给我们的快乐与知足。

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篇11:高二春节语文优秀作文

全文共 563 字

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春节,是对春耕秋收的期许,是对神灵祖宗的敬重,是对亲朋好友感情的重温。

一个简单的“年”字,包含了华夏子孙最朴素、最原始、最本质的希冀。而这些朴素的希冀,往往以食物为题表现出来。

老家农村的新年食物还是很讲究的,一道道菜,一个个碗,看似复杂,实则简单,实际上还是那些平时里吃过用过的东西,只是在过年时花样多了,做起来更精心了,饱含了对生活的期许,对家人的情意,对天地的感恩。

这些精心制作的食品,浸润着人们对生活的憧憬,寄托着美好的寓意。大饽饽,又大又圆,预示着生活的圆满,“鱼卡子”象征着年年有余,而蒸年糕则有“年年高”之谐音和寓意。

而最让我难忘的是年除夕中午的白菜肉包子,脆鲜的白菜加上切成肉丁的鲜肉,出锅即食,既香又鲜,怎么吃也吃不够。在老家,除夕中午吃这顿包子是很有寓意的,意思即包福吃福。

而年夜饭的饺子是最讲究的,馅一定是素的,以豆腐为主,加入切碎的粉条,还有的也加入红萝卜、油条的,豆腐一定要在油锅中翻炒。还要准备硬币、大枣、年糕、红糖各六个,和素馅子一起包上,寓意为六六大顺。

吃到硬币,则预示着他今年会发大财;枣与糕则寓意为“过年过得好,过得高”;糖则为“过年过得强”,都是利用谐音。人们对生活的美好憧憬是那么具有文艺范儿。

文化在群众中间,是那么具有生命力和活力,以及有生生不息的创造力。

年是民间文化最丰富的展示平台。

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篇12:2024最新高一语文月考教学反思

全文共 838 字

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2015年4月高一月考已经结束,学生成绩也已揭晓,根据我们3班学生实际,结合学生的成绩,针对语文学科的具体特点和试卷的具体分析,现反思如下:

1 应重视学生基础知识的训练。根据新课标的具体要求,现行的语文试卷虽然基础知识分值减少,但仍然起到至关重要的作用。如成语题、病句题和同义词的辨析,学生在这次考试中失分较多,尤其是语言表达的两个题,得分尤其低,其原因就是学生进入高中之后,还不是太清楚高中基础知识与初中的区别,以及考试需要注意的答题技巧,所以下一步学习的重点就是加强学生这一方面的训练,力争使学生基础知识这一方面的不足得以改变,向好的方面转变。

2 应该加强学生规范答题的指导。通过认真分析学生的试卷,我发现有一部分试题不是学生不懂或不会,而是学生在答题的过程中,没有按照一定的答题流程去做,以至于被扣分和不得分,如在语文主观题中,必须要求学生按照是什么---为什么----怎么样的规程去做,否则就会被扣分。举一个简单的例子,问这一自然段中作者运用了什么修辞手法,是做具体分析。结果有的学生就简单回答,比喻。而没有按照一定的流程去做,结果可想而知,6分的题目,只能得1分,这一题学生不会吗?不是,为什么不得分原因就是缺乏一定的答题流程。另外,学生答题是眉毛胡子一把抓,不分要点,没有条理性,结果给阅卷造成误解,影响学生得分。这是我教学的下一步中又一重点内容。

3 针对学生的默写和作文中字体的训练应提上一个重要的位置。通过这次考试,我发现默写是我们的一大失分点,一是学生背诵不到位,许多不会填,二是有些会背的内容,错别字现象严重,结果还是不得分。另外在作文中学生的字体还需要有针对性的加强,女生的字体问题不大,都能工整清晰,关键是男生的字体,存在着书写不规范、字体不端正、卷面不整洁等现象,我认为这直接导致作文分值下降,结果是学生总分不高。所以下一步我们会加强学生的练字环节的训练。

总之,我们只有通过反思,才能发现问题,分析问题以至于最后的解决问题,达到我们的教育教学的目的。

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篇13:2024年高二期末语文作文题目:我的第一本书

全文共 922 字

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在很久很久以前,在那记忆的深处,曾流传着一句歌谣,“长亭外,古道边,芳草碧连天……”。

在外公的抽屉里,有一本书皮已经花黄,但却保养得很好的书,那是王羲之笔迹的小楷《乐毅论》。年幼的我不知这是外公的宝贝,拿起来用放大镜逐个字逐笔认真的研究起来。别人要是看见这些文字,肯定会看也不看就丢到别处去了,但我不同,我就喜欢在文字堆里乱转。我坐在书桌前拿起外公桌前那支最珍贵的毛笔在废纸上也有模有样的写起来。其实,那也只不过是照图画葫芦罢了,可那时,看到纸上像模像样的书法字,我乐呵呵的笑个不停。我会写字了,我会写字了,哈哈!外公出现在门口,我都不知道,只见外公走过来捉起我的小手同时握紧了毛笔,刚健而有力地在纸上写起了字,不到5分钟,一个刚健而朴素的字诞生了,面对外公这不可挑剔的毛笔字,再看看自己的毛笔字,我忽然间自卑起来,我的字要笔锋没笔锋,要特色没特色,就根本不是个字。

我本以为外公会责骂我动了他的宝贝,可外公却问我是否喜欢书法,年幼的我点了点头。从那以后,外公就教我练习书法,还时不时跟我讲几句《乐毅论》的解说。外公告诉我《乐毅论》是出自东晋着名书法家,王羲之之手,他被称为“书圣”。这本只是他小楷中的一部分,他还着有《圣教序》、《行书》等,其中《兰亭集序》最着名,被称为“天下第一行书”。外公说他没有得到此书是一个遗憾。外公是个文人,可儿女们都没有遗传到他,只对理科感兴趣,致使他老人家无法把《乐毅论》传下来。经过外公的教导我的书法不再是照图画葫芦了,而是真的像书法字了。在我临走时的前一天晚上,外公把我叫到书房,拿出《乐毅论》,语重心长地对我说:“婷,外公看得出来你的书法以后一定有所造诣,这本书就留给你吧,它对外公也没什么用了。明天你就要去佛山了,你自己慢慢研究吧!”我的眼睛里闪着泪光,却始终没有流下来。外公把《乐毅论》交到我手中后离开了房间。外公走后,我想了许多,晚上我在书房睡着了,第二天我还是把它放回了原来的位置,我始终还是没有把它带走,没能完成外公的心愿。

我的第一本书,不像别人的《安徒生童话》、《格林童话》或者是《一千零一夜》,而是一本没有图画、没有拼音的《乐毅论》,虽然没有在身边,但起码我曾经拥有过它,它永远是我的第一本书。

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篇14:高二关于春节的语文作文

全文共 649 字

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春节,家喻户晓,但我想问:何为春节?

每逢这个时候,空气里就不由自主地弥漫着喜庆与热闹的气息。全家团聚,见面问好,着一身喜庆新衣,满面喜悦红光,从半夜12点开始的烟花爆竹点燃新年新希望……何为春节?这便是。

大年初一的早上,各家各户的长辈天还没有亮就都起了床,做好年早饭。晚辈们也一改往常睡懒觉的坏习惯,早早地起床吃饭。那饭是不能全部吃光的,要留一些剩着放在锅里,有一种好日子细水长流的美好寓意。何为春节,这便是。

吃完早饭,便是身为孩子的我们最快乐的时光了。我们先到各亲戚家送祝福、收红包,然后便和伙伴们一起分享一堆各式各样的鞭炮。问抽烟的爷爷要来一根没抽完的香烟,点燃后直接扔出去,会听到清脆响亮的“啪”的一声,或者恶作剧地放在牛奶瓶里,炸开了是一阵闷响,然后是一缕轻烟娓娓飘出,又或者埋在泥土里,炸开后泥土一周是一圈火红。何为春节,这便是。

如今,又是过年。年三十晚上,祝福短信横行,但请原谅我,群发的我不回。即使祝福短信的文字再华丽,也抵不上见面时亲自道上一声“新年快乐”,寒冷的冬天,这才会暖了人心,不是吗?

如今,又是过年。一样的团聚餐桌,少了许多的欢声笑语,只有手机屏幕的光线,刺痛了人的眼,冷却了人的心。就餐时,无论大人还是孩子,一个个拿出手机,看着群发的祝福短信,面无表情地跳过,然后各自看小说、看电视、玩游戏,甚至戴上耳机,在“年”中,与这喜庆隔绝。

不要因为科技而疏远了亲情、友情,远离了年味。电子产品再好,毕竟只是个冰冷的工具,好不容易才有的一次团聚机会,请珍惜!

何为春节,珍惜,就好。

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篇15:2024年高二月考英语

全文共 816 字

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One day three men got a bottle of wine. But the wine was not enough for the

three and each of them wanted to drink the wine alone. Then they all agreed that

they each would draw a snake on the ground and the one who first finished

drawing would be given the wine. So they began to draw on the ground with

sticks.

It was not long before one of the three finished drawing his snake. He took

up the bottle of wine with pride. He was about to drink when he found the other

two were still busy with their drawings. “How slow you are!” said he, “I can

even add feet to my snake before you finish yours.” He put down the bottle and

began to add feet to his snake. But before he finished, another man took hold of

the bottle and said ,“Ive finished. Snakes have no feet, so yours is not a

snake.” With these words he drank up the wine.

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篇16:月考写卷子的时候

全文共 417 字

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“叮”考试结束了,我背着沉重的书包回到家。我躺在床上,一个个问题连续出现在我的脑海里:我真的能考90分以上吗?要是我没有考到90分我会 被骂吗?虽然这份试卷我们做过,但我还是没有把握想着想着,我做起了美梦:第二天,试卷发下来,语文数学各100分,老师表扬我,爸妈夸奖我,爷 爷奶奶赞美我

第二天,开始报分数:“某某89。5,某某78,月牙(不想用真名啦)95。5第一名”

我听后,惊呆了,我竟是第一名,我欣喜若狂,高兴的说不出话来。老师接着往下念。

“某某90,某某68,某某83”

没等到老师念完,我那股高兴尽刹间全无,我心想:为什么这份我们做过的卷子还有人会考那么低?是因为考试时认为时做过的卷子就掉以轻心吗,结果考的一塌糊涂吗?我不知道。

当语文试卷发下来以后,同学们都不高兴,显得十分悲伤。我的几个好朋友都流下了眼泪,我也高兴不起来我给班上好几位同学都写了“别伤心,下次努力,明天会更好”的纸条,我想告诉大家一句“阳光总在风雨后!!!”

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篇17:高二我的假期生活语文作文

全文共 600 字

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假期对我们每个人而言都是休闲放松的时刻,但是五一假期就不同了,因为五一是劳动节。虽然老师给了我们任务,让我们去劳动,但是我们要秉承劳动的精神,自发自觉的去劳动。所以对我而言,五一的假期其实是劳动的三天。

五一假期的第一天,对我来说是帮妈妈做家务的一天。这一天我很早就起了床,因为妈妈向来就是这么早就起来做家务的。虽然我不会做菜,但是我还是凭借自己的所学做了炒米饭,因为怕太过于平淡,所以我还炒了黄瓜肉丝。妈妈,起床之后非常的惊讶,我居然开始做家务了,我跟她解释,因为这一天是五一劳动节,所以我打算自己劳动劳动。除此之外,我还洗了碗,拖了地,扫了地,洗了衣服,不得不说,妈妈做的家务真的非常的繁重,不仅很累,而且还很繁多,感觉无论如何都做不完。劳动就是这样吗?其实这样的劳动是充满爱的,如果不是我的妈妈,谁愿意无私的为我们家来做家务呢?在这次帮妈妈做家务的经历中,我知道了平时要对妈妈分担。

第二天我选择去街上进行劳动。因为我们社区有专门的活动,我就去报了名。本来就是是扫大街,我以为很简单。但是实际上我要六点就起床,跟扫地工人一样,打扫大街。即使是早晨街上的垃圾也不少,随着人越来越多,街上垃圾也像无底洞一样扫不完。我越来越明白那些扫地的工人的心情了,所以换位思考,我们平时一定要把垃圾丢到垃圾桶里,并进行垃圾分类,不仅可以保护环境,还能为扫地得工人节约时间。

这就是我的五一假期,充实的假期,劳动的假期。

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篇18:高二语文作文辅导

全文共 1194 字

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己亥末,庚子春。一场瘟疫袭来,川静其波,鸟罢其鸣,山河齐悲,举国恸哭。

在疫情面前,中国人民选择坚强,万众一心,挺起不屈脊梁;世界人民选择坚强,和衷共济,点亮希望之光。

一袭白衣鏖战,满城樱雨颂歌。

人世间“若有疾厄来求救者,”医务工作者“不得问其贵贱贫富,长幼妍蚩,怨亲善友,华夷愚智,普同一等,皆如至亲之想。”君不见,他们瞒着白发苍苍的父母,偷偷的在请愿书上签字按手印,毅然踏上前途未卜的征程;君不闻,他们离开体弱多病的爱人,狠心地在医院病房里抽血,

忙着化验;君不知,他们丢下嗷嗷待哺的孩子,一如往常地查看病房,加班加点地开着药方……他们用汗水换来了其他人和父母的愉快进餐,用心血换来了其他人对儿女的悉心陪伴,甚至用伤痛换来了国家的平安和社会的和谐。“优美的心,无需华丽,但需善良。”心怀仁者之心,身有勇士之为,这些逆行者和时代最可爱的人,理应受到礼赞。

上下同欲者胜,风雨同舟者兴。

“疫情就是命令,防控就是责任。”武汉第一时间采取“封城”措施,为全国战疫争取了时间;雷、火二神山医院加快建成,向世界展示了“中国速度”。中国的制度优势是战胜疫情的法宝。

“投之以桃,报之以李。”为感谢12年前武汉在抗震救灾中的医疗援助,12位四川汶川村民驱车千余公里,将村民自发筹集的6卡车蔬菜送到了武汉。离开武汉前,村民振臂高呼:

“春天很快到来!”这是一次爱心的回馈,这是一次爱心的接力,这次爱心传递考虑周全、准备充分。

“只要祖国需要,我们竭尽全力。”600多万海外侨胞自发组织,纷纷捐款捐物。客机上空无一人,装满了急需物资,飞到武汉,为抗击疫情作贡献。无论身处何地,他们对祖国的热忱丝毫未减,他们始终没有忘记,自己也是一个中国人……“一方有难,八方支援”的故事每天都在上演。全国一盘棋、有难共协力,只要我们携手并进,就一定能打赢这场疫情防控阻击战。

四海同气连枝,宇内共抵风雷。

曾记否?天安门城楼上的那句“中华人民共和国万岁,世界人民大团结万岁。”曾记否?习近平总书记如是说:“人类只有一个地球,各国共处一个世界。面对世界经济的复杂形势和全球性问题,任何国家都不可能独善其身。”疫情爆发,中国人民深受其害,世界人民感同身受,纷纷向中国伸出援助之手。“山川异域,日月同天;岂曰无衣,与子同裳。”

日本救援物资上的短短几字,不仅表现出大和民族对“助人即助己”的价值认同,还有更深层次的文化认同;“‘新冠’无情,蒙友有情。”蒙古国在全国募捐的基础上,再赠中国三万只羊,展现了与中国睦邻友好的大国风范;“得道者多助,失道者寡助。”非洲贫困岛国科摩罗向中国捐赠100欧元,千里送鹅毛,礼轻人意重……国际社会的支持,如同涓涓细流,汇聚成一股战胜疫情的磅礴力量。

病毒,且隔且隔;春色,不止不休。待黎明破晓,山河无恙,人间皆安时,你我携手,相视一笑,去看那人声鼎沸,樱花怒放;去看“芳草萋萋鹦鹉洲”;去观皓月清凉,山高水长……

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篇19:2024年高二月考英语

全文共 769 字

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Every year a lot of people are killed or injured in road accidents. How can

we make the roads safer? Remember the following traffic rules.

When you ride a bike, keep to the right side of the road. Dont cross the

road or turn left at a red traffic light. Give a hand signal if you want to turn

or stop.

Before crossing the road, stop and look both ways, right and left. If the

road is clear, it is safe to cross. The correct way to cross is to walk quickly,

but not to run. If you run across the road, you may fall down.

If you see small children or old people waiting to cross the road, it is a

kind deed to help them to cross in safety. We should teach small children not to

play or ride on the roads.

Always obey these rules, youll find it much safer to walk or ride on the

road.

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篇20:高二月考语文作文范例

全文共 685 字

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外面的风很大,这样的天气让我无法形容是喜欢还是讨厌,但可以确定的是,我更喜欢阳光明媚的天气,那样起码会觉得温暖。

忽然发现自己好麻木,麻木到什么都无所谓的样子,起码似乎在冉冉心里是这样。我很久以前就向往风沙弥漫的大漠,我想那里应该可以看到“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽。我想我可以一个人,一匹马,向江南行走。我们一起慢慢的走,一个人,一匹马,满满的走。走到我芳华逝去,等到马渐渐老去,我们依然到不了江南,只是我们都老了,老到越走越慢,只是这样一路的行着。

今天我惹她生气了,记得刚上初一时我只有她一个朋友,我们好到形影不离,可只是我对她而已,我总是很少有朋友,那是她是我唯一的朋友,可我却不是她的唯一。她总在笑,可总是些很忧伤的文字。我那时的生活只有她,我那时认定我们会是一辈子的朋友。可初二是她要转学,她走时我想知道没有她的日子我会过得怎么样,所以对她的离开我甚至有点欢喜,可她真的就那样走了,她走了,我忽然发现自己竟然不知该怎么活着了,没有她的日子我甚至连课都不知怎么听,于是我开始疯狂的思念她,没有人知道当初的她对我来说是多么的重要,我没有过很多很多的约定,可后来我们都只记得约定了,我们都忘了约定的内容,她离开的那一年里,我疯狂的睡觉,似乎我的世界少了她,我真的就不知该怎么继续。可我疯狂的思念在她给我打第一个电话是碎了。她客套的话语让我连同我年少所有的梦都碎了。于是我依旧疯狂的睡觉,似乎我的世界除了睡觉什么都停了下来。

再后来,我醒了,连同我年少的梦一起醒来,就像冉冉说的那样,我只是不知道我还该去在乎什么,我的一切似乎都是那么的无所谓了。

[高二月考语文作文范例

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